班主任徐老师(专业17篇)

时间:2023-12-18 作者:LZ文人

优秀作文不仅要有文采和修辞的技巧,更要有真实的情感和深刻的体验。下面是一些优秀作文的精彩篇章,希望能够给大家带来一些灵感和思考。

班主任徐老师(专业17篇)篇一

我们班新来的班主任姓熊,经常被我这个大马虎写成“能老师”。因此我们班便多了一个拥有卓别林智慧的“小熊”老师。

熊老师个子中等,头发是金色和黑色相间,那微圆的脸上,长着一双明亮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的。可是只要一看到班里某些同学的口算,熊老师就会拧起眉,大眼睛顿时没有了光彩,她时常温柔又严肃地告诉我们要静下心来,仔细、认真。可以说她真是“人见人爱,花见花开。”

熊老师曾一本正经地告诉我们,她不喜欢批评别人,重要的是把不会的题弄懂,而不是批评我们一顿,依旧不会,这样也并不会让我们进步,更容易适得其反。

就拿一件小事来说举例,虽然是上个月的事情,可我依然记得很清楚。我、刘子珺负责布置班级板报,经过两天的努力,我们的板报新鲜出炉,自我感觉真是“完美无缺”。可惜排版没有注意视觉效果,版面显得杂乱。学校老师验收不过关,并让我们重新布置板报。熊老师知道后,站在板报前深思了几秒,拧了拧眉,转身来到我们身边,并没有因为我们没有布置好板报而责怪我们,只是语重心长地对我们说:“没布置好没关系,我不会批评你们,这样只会让你们更胆怯、害怕面对,导致下一次的`也做不好,你们俩可以分头去学习二班、三班的优秀板报。”这件事可以看出老师不喜欢责备我们,只希望我们可以自己去找到问题。

新来的班主任很可爱、睿智,其中也带着一丝丝严格,我们的“小熊”老师,她是一个正能量满满的小天使。

班主任徐老师(专业17篇)篇二

夏季忙忙去,秋季匆匆来,一年一度的教师节又到来了。一到教师节,我就会不由自主地想起我那敬爱的英语老师――徐老师。

徐老师比较瘦,眼睛炯炯有神,嘴巴小小的,笑起来总是那么的美丽大方。虽然她对我们要求严格,但是在我眼里,徐老师总是那么的和蔼可亲,因为严师出高徒。在英语课上,徐老师那一口流利的英语总是很娓娓动听、引人入胜。

我有时作业不会做,但又不敢向老师、同学们请教,所以我为此而烦恼。

有一次,我正在做英语作业,突然一道难题出现在了我的眼前。我怎么也做不出来,心中十分焦急,想请教老师,但是又不敢开口。我一看手表,离下课只有五分钟了。怎么办,这下课可是要交的呀!慢慢地,我的眉头紧锁,连头上都冒出了豆大的汗珠。这是当我不知所措时,徐老师,不知不觉地出现在了我的身旁。她十分和蔼的看着我,拍了拍我的肩膀,问我:“怎么啦?是不是不舒服啊?”我连忙摇摇头说:“这道题目我不会做……”徐老师明白了,开始认真耐心的为我讲解起来。她说完后,我对这道题已经了如指掌了。徐老师对我说:“下次别这样了,记得问我哦!”我点了点头。就是这件事改变了我的胆小。

徐老师,您是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您是粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您是园丁,不辞辛苦,培育了花草。徐老师,谢谢您!

班主任徐老师(专业17篇)篇三

我的新班主任“班主任换人了,班主任换人了!”同学们议论纷纷。我就忙着追问着:“到底班主任是谁呀?男的?女的?”真的是好期待哟!走进教室,只见讲台旁边的椅子上坐着一位老师。他个子非常高,但有点驼背。眼睛大大的,炯炯有神,高高的鼻梁,说起话来声音洪亮。等同学们到齐了,老师自我绍:“我姓赵,这学期由我担任你们班的班主任,希望我们配合愉快。”我们上第一课是《认识负数》,“这一课我们要来数一数。”唉,可我是个近视眼,只能听老师讲,看嘛,就只能模模糊糊看个形儿。但愿老师别喊我回答问题,可天不遂人愿,怕什么就来什么,老师叫我站起来回答问题了。我的小心儿怦怦乱跳个不停,似乎里面装着十几只小兔子。看不见,心中焦急,可又不敢讲,谁知道这位新老师是什么脾气呢?我还是不说为好!可此时此刻,我多么希望有个人为我讲句话呀!“老师,段倩倩是个近视眼!”张小月终于出来救我了,我感激不尽,心中如临大赦,心中的`大石头终于落地了。老师会是什么反应?博然大怒?还是……?“段倩倩,你怎么不早说呢?坐下来吧!”老师的话像温和的春风吹过。这件事情就这样结束了?我机械地坐回了自己的座位,心中不涌起了一股暖流——没想到老师不但没有发怒,反而如此温和。这就是我的新班主任,温和的班主任。

班主任徐老师(专业17篇)篇四

您好!

光阴似箭,转眼间您已经陪伴我们快整整三年了。这三年来,我让您操了不少心,真的非常感谢您,我最敬爱的徐老师。马上我们就是四年级的学生了,我真的好希望您能继续做我们的班主任。因为您是我心目中最负责最有爱心的老师。

徐老师,您是我的启蒙老师。记得我刚入学时,是那么的天真,调皮,无知,是您手把手的教导我学习文化知识,带领我在知识的海洋里遨游。也是您教导我做人的道理,让我懂得了感恩,懂得了宽容,懂得了奉献……在您教我们语文的三年时间里,您的每堂课都讲得那么生动,透彻,您特有的讲解让我轻松的背诵每一篇课文,也是您的表扬,鼓励,让一个怕写作文的孩子喜欢上了写作,而您每帮我改一篇作文都是那么细心,每错一个字,一个标点符号您都会帮我纠正过来,特别是我用的好词好句下面,那红色的波浪线,表示对我的鼓励,赞扬。您每次的评语都会指出我的优点,缺点。深深感谢您对我学习的帮助,更感谢您对我作文的精心辅导,让我的作文写得越来越好,我能成为您的学生是我的荣幸。虽然我不是您最出色的学生,但您却是我最尊敬的老师。您的微笑给了我学习的动力,你的一言一行潜移默化地影响着我,您对工作尤其负责,对我们也比较严厉,但我知道,您是为我们好,希望我们个个能成为好学生,您天天不辞辛劳起早贪黑的帮我们批改作业。您的付出我看在眼里,记在心里。

徐老师,您好比一棵大树,我们就是树上的叶子,有了大树的奉献,叶子才能枝繁叶茂;您又好比一对船桨,我们是一只小船,有了船桨的划动,小船才能乘风破浪;徐老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心辅导,我们每一点进步,都离不开您洒下的辛勤汗水。

徐老师,还有十几天就要期末考试了,我会抓紧时间好好复习,争取期末考个好成绩,以优异的成绩来回报您。相信我,我一定能行!最后,祝您身体健康!万事如意!工作顺利!

此致

敬礼!

爱您的学生:陈飞洋。

xxxx年6月14日。

班主任徐老师(专业17篇)篇五

徐老师是我们八年四班的英语老师。

或许她是我们所有任课老师中年纪最大的一位了。她有短短的棕色卷发,短头发后面还有两缕稍微长一点的头发。徐老师的眼睛像一面镜子,能够照出我们一丝一毫的过错。脸上架着一副眼镜,显得更有神采。

徐老师的性格和别的老师不一样。老师把大部分的时间都用在为我们批作业上了,整天几乎没有时间休息。在作业上,徐老师对我们要求很高,她是容不得我们犯一点错误的,如果我们在作业上有问题,她就会写批语,或是把我们叫到办公室去,短的是一个课间,长到一节课的时间她都不会放我们回去,再不然就是和家长谈一谈了,这后果可是不堪设想!

每当考完试,徐老师总会把我们的卷子第一时间批出来。批卷子可是一项重活,徐老师会把各个层次的人数统计出来,然后还把错得最多的题挑出来统一给我们讲。回想起这些,徐老师真的很辛苦呢!

有的时候,徐老师就好像一个开心果。每次上英语课徐老师认为无聊时,为了带动课堂气氛,就会不时的来两句好笑的话,总会引起我们的哄堂大笑。笑完之后我们又就停课了。

要说严,可能是非徐老师莫属了。徐老师是出了名的严,自从初一,我们就被她吓住了,直到现在有些同学还是很怕她。在她的课上我们没有一个敢说话的,从来都是认认真真听她讲课,因为如果说话被徐老师看见了,那后果是可想而知的了。正是她的这种严,反倒让我们从心眼里佩服她,一直按她说的去做。

虽然严,但是徐老师上课时一直面带微笑,她讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界,让我们觉得很轻松,她的笑让我们感觉到英语是简单的,她的笑告诉我们要时刻充满自信,遇到困难不要退缩,她的笑让我们情不自禁的想随着她把英语课上好,把英语学好。

徐老师每天七点半准时到班里,领着我们早读,给我们讲知识。校长说老师们可以上课再来,早自习是学生的事。而徐老师呢?不就是为了让我们的成绩提上去,才每天很早就从四场到学校来吗?要想每天坚持早来这几分钟,真的很不容易。但是,我们的徐老师她做到了。

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光。

班主任徐老师(专业17篇)篇六

老师们有不同的风格,不同的教学方式,我呢,最喜欢的当然是我们的数学老师徐老师。

在没有步入中学之前我就听说初中数学很难,哎,这可怎么办呢,在小学数学就已经差到不行的我初中一定要完了吧。怀抱着满心不安和忐忑的心情,我终于踏入了中学。

啊!新学期新气象,同学们神采奕奕走进考场准备入学考试。就位后就准备考试了,大家的父母都回去了,我妈也回去了,我那时才感觉到了有人陪伴的重要。妈妈一走我就感觉旁边空空的,很想哭,很无助。

经过了一轮考试,要考数学了。“噢,我的天呐,我可两个月没复习数学了!”我在心里默默感叹到。在考试开始之前,一位胖胖的女老师做到了我旁边。我还记得,那时候她搬着一把椅子,手捧着水杯,待着一副眼镜,头发盘起,看起来很有精神,很和蔼。但是,我变得更紧张了!“为什么!为什么!为什么每次考试老师都要坐在我旁边,呜呜呜,我太难了!”我不喜欢别人在旁边看着我,就连睡觉我也会把头埋起来,所以我做题时都尽量把头向老师看不到的地方歪,一股子害羞从我心底钻出来。

那时候,以我多年经验判断她一定是数学老师。因为她在数学考试时出现,还东张西望看看这个同学的题,看看那个同学的题。当时我就觉得她是数学老师,也没有想到我和她会有太多的瓜葛。很不巧!很不巧!那天我亲戚来了,肚子疼得厉害。我把题做完后实在不能忍了,就鼓起了全部勇气向这位老师用很小的声音问道:“老师,我肚子疼,可以去厕所吗?”老师看了看表,眼神有些担心的样子:“还有四分钟能忍一忍吗?”我点了点头。

我是真的没想到,她,竟然是我的数学老师!

我得知这位老师姓徐,名是叠字,她的名字很适合她的身材,更适合八月十五的月亮。她总是有一股魔力,这股魔力总是想让我尽力学好数学,我现在的数学成绩不怎么样,但我会努力的!

这位老师,她不会歧视差生,对中等生更是扶持。更是直接把我和其他六人组成七人行,互相监督,学习数学。她上课时,幽默风趣,总是想让人好好听课。

我觉得想让学生学好一个科目,就必须先让学生接受教授这门科目的老师,如果觉得这位老师可敬就再好不过了!

我会努力的!我会自律的!我会坚持的!我一定会学好数学,不只是为了自己,还因为这位徐老师。

班主任徐老师(专业17篇)篇七

乌黑的头发,中等的身材,脸上总是挂着微笑,弯弯的眉毛下有一双锐利的眼睛,这就是我的班主任孙教师,是我们的语文教师。

记得有一次,我上课不认真听讲,在桌子上玩起了“橡皮大战”游戏,结果被孙教师发现了。下课了,孙教师对我说下节课你先别上,在班里等一下我。”教师这次亲自有请,必须是罪过不小,本来我想去上信息课,可教师请客不去也得去。我以为这次死定了,肯定得请家长,哎,我怎样对父母交代呀。上课铃响了,孙教师准确地走进了班里。我深呼了一口气,准备理解"思想教育对于纪律,教师相信你,你是一个聪明的孩子,好了,你去上课吧!”我慢慢地抬起头来。“快去上课吧,我还要去讲课呢。”说完,孙教师身出了班门。望着孙教师的背影,对于孙教师的信任,我深感自责,决定以后再也不调皮了,一节课没到的.时间,我从一个境界来到了另一个境界,功劳全在孙教师。以后,我上课就更加努力地听课。然而,我也纳闷着:孙教师是不是有什么法宝,能用一下就把我攻破了呢?孙教师也就是这样孜孜不倦的教导才使我更加努力地学习。

孙教师是一个好教师,是我们同学心中最敬爱的班主任,孙教师有时慈祥,有时严厉。可是,我相信我们班上的每一位同学都打心里深爱着孙教师。

班主任徐老师(专业17篇)篇八

我已经上五年级了,教过我的那么多老师中,我最喜欢三年级时教我们语文的徐老师。

当然,徐老师可不只是在课堂上大方,平时她更大方呢!

徐老师爱吃美食那在学校可是出了名的,她经常在家组织烧烤活动宴请其他老师。我家和她家只隔着一个小池塘,平时我经常到徐老师家去蹭吃。有一次,我远远地闻到了烧烤的香味。啊,周老师在屋前烤肉呢!我立马飞奔过去。只见一帮人围在烤架旁,有的已经拿着肉串吃得津津有味,有的正不知选哪串好。徐老师见我来了,热情地招呼着让我自己拿着吃。我拿起一个肉串正要往嘴里塞,突然我的对头——徐老师的女儿张xx以迅雷不及掩耳之势把肉串给抢走,放到了桌上。想吃肉?没门!她插着腰朝我瞪着眼,我立马摆出攻击的架势,眼看着一场大战又要上演了。徐老师赶紧把我们俩拉开,对着张添一说道:你就让他吃吧,美食本来就是要和大家分享的嘛妈,张xx打断了周老师的话,你又成唐僧了。说完,张xx就进屋去了。我立马开心地大快朵颐。

嚼着喷香的烤肉,我心里想:真是要谢谢徐老师,正是因为她这么大方,我才能吃到这么美味的烧烤啊!对了,也正因为这样,我成了徐老师家的常客。

班主任徐老师(专业17篇)篇九

步入初中的大门,我又站在了新的起点上与新的老师、新的同学一起度过初中三年的时光。

开学第一天,我见到了新的班主任——武老师。武老师是我们班的'数学老师。他中等身材,35岁模样。脸小,头发短,两只眼睛炯炯有神,严峻地盯着学生,听妈妈说这个老师很严厉,果然一见那老师就知道这老师练过十八班武艺样样精通,打遍天下无敌手。

第二天,开始上课。我心理本能的就有一种畏惧,可老师的第一堂课就把我深深吸引了,让我消除了那种感觉,且知道了什么叫做知识渊博,那是上知天文,下通地理都能侃侃而谈,凡是关于数学方面的内容,那是无人能敌呀!难怪老师能荣获“太原市数学一等奖”,名副其实,厉害吧!

当天下午准备放学,武老师突然杀回教室布置作业,让晚上写自我介绍。老师刚走,同学们一边收拾东西准备回家,一边构思这篇作文。教室里埋怨声、叹息声混成一片。从那以后,同学们明白老师的用心良苦,尊重老师、重视老师的一言一行落到了实处。

第三天,不用说,同学们的作文写得不怎么样。武老师语重心长的給我们做了讲解,我们深深体会到了老师对我们的关心。

武老师的课讲得富有感情色彩,数学那点数字码、无味的公式都能使我们理解透彻,当天消化吸收。武老师下课与我们互相讨论、交流,让我们对抽象的数学课倍增乐趣。

班主任徐老师(专业17篇)篇十

徐老师,你还记得我吧,我在您曾经一直教学的三班里,您的面容,您的微笑,您的教育对我来说。我是铭记于心的。我们毕业了,我们离开您了。我们见不到你了。

在毕业的那天,同学们都兴高采烈的,我心里却是失落的。因为我将再也见不到您了,

对吗?

我将我坐了一年的位子,收拾干净,给下一届毕业生准备好。收拾好书包,听到体育委员最后一次整队声,看看有些同学的最后一面,心里想想我的徐老师。您!

老师啊,您可曾想过这些学生心里是怎样想的吗?您可曾想过您会隔多少时间再见一次我们呢?我可曾想我将可能为您掉一滴泪!

但是我在下了公交车后,遇见了您我亲爱的徐老师,但是您结婚了,我没敢和您打招呼,自己先回去了。

徐老师你忘记我了吗,你忘记了你的学生了吗?我想说,你永远都是我的老师,永远!

班主任徐老师(专业17篇)篇十一

是我们的数学老师,他今年有30多岁,他个子很高,大约有1米80,很有风度,也很潇洒,很像一个大帅哥。他有一个可爱的儿子,他每天下午下班了都陪他玩儿。

教我们很用心。有一次,讲了一个很难的数学题,我们全班都被难倒了,就耐心地给我们讲解,又出了跟这个难题相近的简单一些的题,举一反三地启发我们,就这样他讲了整整两节课,我们才弄懂。我从这一点中看出叫我们很敬业,很用心。

讲课很严肃,不喜欢油腔滑调,开玩笑。有一次,一位同学嬉皮笑脸地回答问题,还回答错了,被狠狠地拉到后面罚站。喜欢聪明爱动脑筋的学生,我们班的刘启航语文和其它科目不是很好,还很调皮,不过他数学成绩很好,一级棒,上数学课最爱举手发言,还都回答正确。很多我们不会的题他都会,所以很喜欢他,总是表扬他,给他奖励了很多小礼品,让我们羡慕不已。

班主任徐老师(专业17篇)篇十二

有一次,教我们画龙虾,他还特意从市场上面买了几只龙虾放在盆里,让我们仔细观察,我们几个小朋友一会儿把龙虾的钳子抓起来,此时龙虾的爪子拼命的乱划,好像在喊着救命呢?一会儿又拍拍龙虾的头部,此时龙虾就会用爪子伸出来来夹你。忙过来叫我们放下龙虾,仔细地看龙虾长什么样子?只见龙虾的身体胖嘟嘟的,披着深红色的铠甲,那头上长着一双像小珍珠似的眼睛,头旁边的大钳子像一把剪刀,可厉害了!

等我们观察完龙虾,我们就着手画龙虾了,在旁边指点着我们,在的教导下,我们的龙虾画好了,通过刚才的观察,我们的龙虾画得还真惟妙惟肖呢!

你们说,我们的,有意思吧!

班主任徐老师(专业17篇)篇十三

说起我们的语文老师———徐老师,我不禁肃然起敬。她教学有方,工作一丝不苟,是我们灵魂的工程师。

记得有一次早上,徐老师来给我们批回家作业,我们则认真的早读。突然,徐老师脸一沉:“佳乐,你过来。”项佳乐马上跑到了徐老师边上:“昨天,我这个‘海伦。凯勒’的‘凯’字讲了几遍了?按我们昨天的规定‘凯’抄50遍!佳乐拎着一本带着红叉叉的作业本沮丧地回到了自己的座位上开始抄。突然,他脑袋中闪过一丝念头:混过去不就好了么?结果他直到中午也没有把作业本交给徐老师。后来徐老师找到了他要作业,他才吞吞吐吐地说出了自己的“小心思”。徐老师非但没有怪他,反而还细心地教他,直到他懂了明白了为止。

徐老师不仅一丝不苟,而且教学有方。有一次,语文课老师让我们写,徐老师刚一说出题目,我立刻头昏眼花:我最不擅长写景了!我顿时想到了一句话:“老师一命题,同学骚头皮,肚里空荡荡,只能干着急……徐老师见我们迟迟没有动笔,便给我们思路:“你们想,春天的桃花像什么?小溪像什么?柳枝像什么?它们汇在一起又像什么?最后再加一句总结:春天像什么?”听了这些,我们豁然开朗,立刻奋笔疾书起来,“沙沙”声充斥着教室,不一会儿,我们的便都“ok”了。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”亲爱的徐老师,我想对您说,讲台上你举起了别人,却奉献了自己;放飞的是希望,守巢的却总是您;黑板上您写下的是真理,擦去的是功力……您永远是我眼中的好老师!

班主任徐老师(专业17篇)篇十四

我最喜欢的老师是,她有一头乌黑光亮的头发,又是高高的鼻梁上还挂着一副眼镜。

向父母、家人,一样关心我们,爱我们。

有一次,我们全班同学在练字,走进教室,站在讲台上,看到我们写字姿势不规范,说;'你们把腰弯的都成老爷爷、老奶奶了,听到这同学们赶快调整了正确的坐姿。

还有一次我们在上语文课,有一位同学在和他前后桌说话,看见了没有说这位同学,而是说了前后桌,因为这位同学不是一、两次了,所以老师说了前后桌,老师说;'他和你说话你就说。

从次以后全班同学没有一个是上课说话了。

从这两件事上我明白了,我们要有一颗孝心,十年树木,百年树人。

班主任徐老师(专业17篇)篇十五

记得上小学的时候,记忆中五年级的语文老师给我的印象很深,她总喜欢披着长长的头发,每一次从我身边走过的时候,就能闻到那淡淡的清香。她就如同一朵茉莉花一样美丽、纯洁,我真的喜欢她。

徐老师也有一颗童趣的心。在五年级即将期末考试的复习阶段,临近上课时,楼上的六年级哥哥姐姐们将一支荧光笔系上绳子,他们拉着绳子,把笔放下来,我们刚转过头去,瞄了一眼窗户,发现有一个“笔人”在“跳着优美的华尔兹”呢!这时,老师走进了教室,发现我们都盯着窗户望,便悄悄地走到窗户跟前,往外望了望,看到了一支笔,徐老师马上笑了起来,说:“哦!一支笔呀!让我们把笔拿进来吧!”我们都点了点头,靠窗户的同学把窗户打开,徐老师抢在我们的前面,把笔拿了下来!对我们淘气地说:“这支笔是我的了!哈哈!”

现在想起五年级的语文老师,我又回想起了这些点点滴滴的事,在我心里她是美好的,是和蔼可亲的,是童真的,我真喜欢她!我真喜欢徐老师!

班主任徐老师(专业17篇)篇十六

徐老师是我们少年宫的美术老师。他个性随和,平易近人,天底下再也找不到像他这样有趣的人了!同学们都亲切地叫他“徐老”。

“徐老”肤色黝黑,身材中等,别看他其貌不扬,讲起话来,却有趣极了。

有一个冬天,寒风刺骨,教室里的同学一个个缩成一团。“徐老”见了,笑眯眯地说:“哎呀呀,我可不记得教了一群缩头缩脑的小乌龟啊!”他这一招可真灵,“哈哈哈!”同学们立刻活跃起来,精神抖擞地开始上课了。

这,就是我们的美术老师——态度和蔼,平易近人,教学水平一流,深受学生喜欢的幽默大师“徐老”。

班主任徐老师(专业17篇)篇十七

您好!

时光荏苒,日月如梭,转眼间小学生活即将画上句号,您的深恩我仍感激不尽,你的谆谆教诲,慈母般的笑容仍在我脑海浮现。

瑟瑟秋风,乍寒还暖。20xx年9月1日,我从名山一所乡镇中心小学转到了实验小学,幸运地来到你教的班级,依稀记得那时的我很胆小,动不动就哭鼻子。有一次,我的同桌欺负我,我便哭着向您诉说,您皱了皱眉,教训着我的同桌,见他屡教不改,您立马教训着我的同桌。

那时的我没有朋友,放学后奶奶接我回家时,正巧遇上徐老师,你微笑着同我打招呼,奶奶和您闲谈了起来。奶奶叹了叹气:“唉,这孩子性格内向,在学校里没什么朋友。”

话音刚落,我腼腆地低下头,恨不得找个地洞钻进去。你微笑着摸摸我的脑袋:“好啊,我明天和班子同学说一下……唉,没朋友的`话和我说啊,不仅我乐意做你的“老师朋友”,班上同学一定也愿意!”

我暮地招起头,愣了愣,忙说:“谢谢您……”。

徐老师,真心的感谢你,是您让我获得了知识,在知识的海洋里遨游;也是您,为我开启了友谊之路,摆脱了孤独的烦闷。

徐老师,在您的教学生涯里有过数不尽的学生,我只是您无私帮助学生中的一员,但您对我孜孜不倦的教诲难以忘怀,值得永生铭记。不知道怎样感谢你,只有努力学习才能报答您的恩情,在此,请让我为您唱一首歌《感恩的心》:“感恩的心,感谢有你……”

此致

敬礼

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