作文是语文学习的重要环节，我们经常需要写一些优秀的作文来提升自己的写作水平。小编为大家整理了一些优秀作文范文，希望能够帮助大家提高语文写作水平。
以创新为话题的高考范文（22篇）篇一
汽车前进需要燃料，小鸟飞行需要翅膀，电脑运转需要电力，那世界富强又要靠什么?是创新。
它能使一台近一个房子大的电脑变为一个能在手中随意掌控的小型机器，它能使我们从人力、手工生产转变为大机器生产，它能使汽车走进我们的家庭，它能使飞船飞上太空...太多太多，一切一切都离不开创新。
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。进入21世纪以后，科技的不断发展(“是”应改为“使”)我们惊叹不已，北京奥运(逗号应该为顿号)上海世博会，(逗号及“运动馆”删掉)等气势磅礴的建筑使我们眼花缭乱，手机、电脑的不断发展更是让我们(成语解释：形容因吃惊或害怕而发愣的'样子。故该成语不妥，感情色彩不当。)。面对社会的不断发展，面对世界的不断需求，发展成为当今世界(成语不妥)的主题，创新就自然而然的成为发展必不可少的一部分(整句逻辑推理关系混乱)。
创新十分重要，那如果过于保守，世界将会怎样?牛顿是大家熟知的物理学家，他的贡献更是独一无二，例如，力学三定律、(还有一位科学家叫莱布尼茨，议论文需注重语言的严密性)、万有引力等等。但到了晚年时，他(添加“的”字)研究(删掉“并”字)陷入了亚里士多德和柏拉图说的范畴而不能自拔。他用宝贵的十年时间去研究上帝的存在，结果一无所获。国家的发展也是如此，如果过于保守，永远只处在一个永不上升的台阶上，那这个国家将会逐步落后，然后走向灭亡。
不仅在国家发展上，在生活中，我们也需要这种精神。例如，在课堂上试着提出一些疑问或者在与人交往中(改为“试着”)换个角度去看待别人都会有不一样的收获，这些都是创新。
(过度不自然)每个人都爱做梦，因为梦里有我们的梦想，有现实中难以实现的事情，但那并非坏事，或许某个发明，(此句重复无益)(不妥，太过绝对)来自于一次的想象(成语解释：假：假借，依靠。形容做事答话敏捷、熟练，用不着考虑。用在此处不妥。)，一次偶然的梦境。大胆提出来，或许你的提出，会给世界的发展又增添一份燃料。
其实，正如雨果所说”科学到了最后阶段，便遇上了想象。”的确，如果离开了创新，就会停留在某个阶段，那时候科技将会是落后的，生活将会是乏味的，地球将会是黑暗的。”如果你要成功，你应该朝新的道路前进，不要跟随被踩烂了的成功之路。”成功源于努力，但努力下的成功如果只是一味的抄袭别人，那就毫无意义。所以，一切皆有可能。(此段，对想象与创新的关系处理生硬。“一切皆有可能”与本段、全文关系不明朗)。
奋斗吧!朋友，创新吧!少年，不做盗版，只求创新，不做最好，只求更好。
以创新为话题的高考范文（22篇）篇二
一个国家需要伟大的民族精神，丹阳也同样需一个符合自身的城市精神——丹阳之精神—乃丹阳的灵魂;是一种素养；是一种道德；更是全丹阳人共同的追求——“至诚、至精、创新、图强。”丹阳精神是一面旗帜，凝聚着丹阳的思想；代表着丹阳的形象；彰显着丹阳的风貌；引领着丹阳发展……一座城市如果没了精神，便好比一个人没了灵魂。只有打造自己的城市精神，才能对外树立形象、对内凝聚人心，使全丹阳上上下下团结一致、共谋发展。
我对丹阳四大精神是这样理解的：
至诚：乃丹阳文化的核心。
至精：乃丹阳文化的精髓。
创新：乃丹阳战胜困难和挑战的重要法宝。
图强：乃丹阳谋求发展、创新突破的重大要素。
什么是创新？创新就是赋予资源，以新的创造财富能力的行为。想创新，就要求我们站在新的起点，冷静清醒，客观看待以往的成绩。我们要以创新求发展；以创新求突破；以创新求促进；以创新求和谐。让我们在保持前提的情况下，进一步谋求发展，争取在发展的速度上、质量都能够领先；就是争创一流、争创先进，任何一个东西都可成为创新的空间。大家的工作灵感来自哪里？就是来自于对现代科学的'认识和广泛的用途!就以丹阳眼镜产业为例，丹阳是“中国眼镜生产基地”和“中国眼镜出口基地”,著名的丹阳的眼镜城十余年的发展，已成为东南亚，乃至全世界最大、最受欢迎的眼镜集市之一。
这里的市场知名度高、占有份额大、管理和服务已在全国遥遥领先，商业运营秩序井井有条；这也成为了江苏独一无二的“城市名片”。眼镜产业是一个精巧而细致的产业，它不仅得到了丹阳人民一丝不苟的态度。同时，丹阳在产业发展中也十分重视知名品牌的建设。截止20xx年，镇江是知名商标142件，其中丹阳却有81件，在江苏省中名列前茅；从这些方面都可以看出丹阳人的精益求精、一丝不苟与细腻精巧的重要成功精神。
让我们全市上下通过解放的思想，大胆创新，充分释放发展的动力，激发创业的热情，为建设有强大创新动力和拥有雄厚创新实力的新丹阳奋进!
以创新为话题的高考范文（22篇）篇三
创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向,利用现有的知识和物质,在特定的环境中,本着理想化需要或为满足社会需求,而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境,并能获得一定有益效果的行为。
创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。起源于拉丁语，它原意有三层含义：第一，更新;第二，创造新的东西;第三，改变。创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能停止理论创新。创新在经济，商业，技术，社会学以及建筑学这些领域的研究中有着举足轻重的分量。在中国大陆，经常用“创新”一词表示改革的结果。既然改革被视为经济发展的主要推动力，促进创新的因素也被视为至关重要。
准确地说，创新是创新思维蓝图的外化、物化。
三维解读。
1.人类创造自我的行为就是以发现、创新的质变到重复、积累的量变。对自然及社会的发现是创新的前提条件。
2.在经济领域，创新是劳动的一个重要的阶段性成果，是生产力发展的阶段性标志。
3.创新行为的社会化与创新成果的社会化是相辅相成的。创新社会是依赖创新成果有效社会化的。创新成果的有限社会化同时是创新劳动的社会价值实现。同时其创造了创新理念的社会化。从社会历史发展的过程看，创新的社会化根本是创新劳动行为的社会化。
4.创新劳动的价值论在于创新成果的分配过程，分配又看所有制。
5.创新劳动的根本问题在于创新劳动者自我，劳动者的劳动是对于自我的劳动素质的创造。人来自自然却是自我创造了自我的人格与生命的统一。
6.社会创新是社会人对于社会关系的创新性发展。其对于社会关系的内在本质及范畴的发现及创新是对于人类自我解放的自觉实践的反映。
命题范例。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
目前，智能手机行业竞争日趋激烈、国内手机企业纷纷创新以求突破。甲企业致力于硬件的研发，制造性能更好的芯片、更薄的机身、更高像素的摄影头;乙企业着眼于软件的开发，设计更便捷的界面、更人性化的系统;丙企业专注于商业模式的更新，策划更新颖的营销方式、更有效的竞争策略。企业为求发展而积极创新的这些做法，引起了人们更广泛、更深入的讨论和思考。
要求：结合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。
审题立意。
1.创新之道在于“合”，合乎市场，合乎人群，合乎时代，合乎潮流。
2.“以人为本”乃创新之内核。
3.追求人性化便捷。
4.营销策略更重要。
以创新为话题的高考范文（22篇）篇四
恩格斯说过：“人类的历史，便是部创造史。”
创新是历史前进的动力，创新是一个民族进步的灵魂，创新是当今知识经济的核心和标志。人类的最高欲求，理应是时时创造生活，时时开拓生活。如果是墨守成规，因循守旧，就会被时代抛弃。
清朝乾隆嘉庆年间，有一位西洋人，长期居住中国。时间长了，衣服穿破了，但却没有地方制作新衣，十分苦恼。没有办法，只有找了一位中国裁缝，问他能不能做西装?裁缝回答：“只要有样式，就可以做。”于是西洋人就拿了一套西服，让他照样子去做。过了几天，新西服做好了，西洋人拿来看了看，十分不错，可是翻到后面一看，突然发现剪去了一块，又补上了一块。西洋人感到奇怪，问为什么这样?裁缝说：“这是按照你的样式去做的。”西洋人听了，恍然大悟，原来自己的西服后面补了一块补丁。
这个故事是对机械模仿者的一个绝好的讽刺，他们做事情就是依样画葫芦，只知机械地效法和模仿，不懂灵活创新，按着这种思想方法去处理问题，必然贻害无穷。
创新需要勇气，需要思索，需要想象力，更需要付出艰辛。
有一个词在网络这个交流平台上总是被屏蔽——抄袭。所以我一般用借鉴加上引号来代替这个词。当然与之相对的还有一个为人所津津乐道的词，创新。
何为创新?创造新的东西，便是创新。历经前人所没有经历过的，那便是创新。创新不仅仅是个人，还有民族，还有世界。创新的力量，便是支持着一个人活下去的动力，那是支持一个国家站着发展的动力，那可是推动了一个时代被尊崇的荣耀。
其实我想说一句真实的话。与国界无关，与尊严也无关。
很多人说不支持国产就是卖国。其实不然，这样一个没有创新能力的国产怎么支持。动漫抄袭，产品抄袭，很多人大言不惭的称自己为国漫、国产救星，那么你们怎么拯救?不思索怎么创新，只会一味的贬低外国产品?好吧，谩骂也是创新。那么，只会一味的贬低外国产品不去行动这叫创新?其实贬低国内产品的人也有错，你们争吵的这些功夫，已经够国外有多少东西被创造出来上市了。
我其实很期待“中国制造”可以变成“中国创造”，我也曾欢欣的想过，如果真的创造出来会如何，我也这样的希望过，中国不要因为那些丢人现眼的家伙而背负上抄袭的骂名。
我希望创新，我也希望自己可以成为创新的主力大军。
创新，每个人都可以创新，只要你愿意创新，如果你想有创新的能力。你暂时比不上别人不要紧，那么为什么不努力?为什么要去抄袭?为什么不用创新去证明自己。
创新并非遥不可及，只是人们不愿去触碰它可以带来的辉煌，他们选择与它背道而驰，获得短暂的荣耀，却背负上了道德和法律的枷锁，永世不得翻身。
创新真的就这么难么?创新所带来的，为何不去接受。创新是不竭的动力，它的力量真正显现的时候，连天地和时光都要为它停下脚步，为它高唱赞歌。
创新的力量可以使一个时代成为荣耀，可以使一个国家挺起脊梁，可以使一个人收获他所没有的`荣耀和地位，创新的力量可以从头到尾的改变一段本无法触及的命运。
它让我相信未来，它让一个国家有未来，它让世界为之震撼，它让时代为之崛起。
首先，创新需要有超前意识。黄汉清教授说过：“只有先声夺人，出奇制胜，不断创新新的体制，新的产品，新的市场和压倒竞争对手的新形势，企业才能立于不败之地。”其实，不仅在企业中，在生活中，在日常身边的小事中，这句话也同样有道理。在美国诺伊州的哈佛镇，有些孩子经常利用课余时间到火车上买爆米花。一个十岁的小男孩也加入了这一行列，他除了可在火车上叫卖外，还在爆米花中掺入奶油和盐，使味道更加可口。当然，他的爆米花比其他任何一个小孩都卖得好——因为他懂得如何比别人做的更好。这个男孩就是摩托罗拉公司的缔造者保罗·高尔文。他的成功秘诀不正是在别人面前抢占了先机吗?他的创新精神不正是他成功的前提吗?所以创新需要有超前意识。
其次，创新需要模仿加改良。创新需要模仿不等于完全照搬照抄，而是根据前人的经验，通过改良，通过自己的思考来改进。所以说，创新不能完全抛弃传统，要有所扬弃，有所继承。中国最年轻的全国性寿险公司的带头人，现任泰康人寿保险股份有限公司董事长兼首席执行官陈东升关于创新说过：“很多人把违背规律，按照自己的意志行事标榜为创新，结果是头破血留，这种案例太多了，所以我觉得还不如老老实实照葫芦画瓢。”他的这番话正是他的成功之路所总结出来的。当初他是一个怀揣着武汉大学经济学博士文凭的普通人，尽管嘉德拍卖三年的创业历程已经使他从一个学者成功转型为一个商人，但1996年他站在保险业的大门口，陈东升还只是一个没有任何实践经验的学生，因此他决定把国外保险巨头书包年积累的先进做法先照搬过来，几年时间里，陈东升先后走访了21个世界顶级的跨国保险金融集团。达到公司架构，营销模式，小到公司的装修风格，服务设施等，都被陈东升从国外带了回来。模仿让泰康站在了高的起点上，也让陈东升站在了中国保险业的制高点，所以有时候，创新是站在前人的肩膀上前进一小步，这一小步就是你的改良，你的创新，你的特点。
但是，创新不等于盲目尝试，其也要追寻规律。当代著名作家李开复说过：“创新并不重要，有用的创新才重要”。一个很有哲理性的寓言：一个猎物被抓住了，狮子还没有吃，狐狸如果想吃就得考虑考虑：狮子为什么不吃?是肚子不饿，不合胃口，猎物太小不屑一吃，还是这个猎物有毒，根本就不能吃?如果是狮子嫌猎物太小不屑一吃，狐狸才可以上去饱食一顿，否则，后果只能是被毒死或被狮子吃掉。这个小小的寓言，不正寓意着如果创新不好就是自掘坟墓吗?所以，在我们创新的过程中，一定要遵循规律，量力而为，不可盲目。
所以说，创新并不简单，但有两点是至关重要的：一是不要囿于别人的成就，二是不能怕犯错。在现在这样弱肉强食的社会中，只有想在人先，做在人前，以变应变，一物降一物才能掌握胜机，立于不败之地。
社会流行创新，当今社会似乎更流行。创新是个好东西，与时俱进的创新更不能少。瓦特在沸水的启示下开拓创新，新创蒸汽机。对人类的贡献是，一个字：大。两个字：很大。三个字：非常大!这都是创新的力量与功劳的表现。
说“似乎”更流行是因为我感觉到现在的所谓创新像是已经在一夜之间倾家荡产却还穿着笔挺的名牌西服走在街上的资本家――兜里出除了皱巴巴的卫生纸外，什么也没有。这样的创新比乞丐穿名牌还荒唐。穿不起学着别人穿――乞丐嘛，不存在什么，没有骨气就不行。创不起的也就学着别人创了。导致了追求创新的流行，不――是泛滥!是追新的泛滥。所以说“似乎流行”而不是流行。
创新泛滥的一种表现是：脱皮创新。
就说“科学算命”吧!这是一个新东西，把“科学”和“算命”相提并论也算是一种创新，就像把李洪志和霍金相提并论一样荒唐。这里所说的“科学”只是一件衣服而已。这叫用以“科学”为盾“算命”为矛的矛盾谋财害命。所以“科学算命”只是封建思想披了现代模样的衣服罢了。这种换衣服式的创新是一个笑料，还有人相信就更是一个笑料，如果这时候还有人笑得出来就毋庸置疑是一个笑话了!因为我们与时俱进的创新已经变的笑料百出了却还有人笑。我哭笑不得。
创新泛滥的另一种表现是：瞎模仿式。
创新是引人进步的，如今变得引人注目，可恨的是注目后发现所谓的创新千篇一律。
就说创新作文网站的有些文章吧!有一类文章内容基本上是：两个异性少年患病相识，日久生情，于是相约日久深情，想不到没过多久就有一个患绝症而死，另一个只有看看日出了。这样的文章看一篇：欲哭!看第二篇：言苦!看第三篇：呕吐!打开第四篇时：马上关掉――以防止跳楼。想更多的了解一下花朵们写的作文，可是又怕遇到“人鬼疏途”的“感人故事”。所以只好作罢。心想：每对早恋的都要死一个，祖国的花朵岂不要死光光!几天几夜想不明白。后来在创网里发表《母亲》。有人留言：不催哦!意思是没有让他哭。我不禁一阵心惊。看来我母亲不“死”不“伤”他是不会哭的了。于是我顿时明白“感人故事”的来源是：瞎模仿。目的是：赚眼泪。结果是：赔眼泪――没人看!再加上花朵们还没死光光就证明这些“引人注目”的所谓创新文章是模仿的。真是“见别人吃玻璃，他牙痒痒”，痒痒也就罢了，还要学，也不怕吐血。拜一个和自己相当的人为师，还死心塌地一心学他。结果只会是：他差，你比他更差!
创新的泛滥不仅仅是这些而已。泛滥是不好的。这和只有你有金币你叫：珍藏!每个人都有金币你就要叫：真惨!是一个道理，物以稀为贵嘛!可是不能为了显贵在和我认识十几年后突然认真地说：“我来自火星!”那样我会死掉!如果创新再如此泛滥下去，不敢肯定不会有人说：地球是静止的!
在我看来创新是让人摆脱束缚的东西。可是事实证明是人被创新束缚了。带着：“创新就要新”的思想负担去创新。结果越创越稀，脱离实际，不着边际。直叫创新蒙上天方夜谭的阴影。
“新”是相对于“旧”而存在的。真正的创新是继承与开拓的完美结合。按目前的情况看，继承已是一种创新了――少有人再继承优良传统了。然而我们要的不仅仅是继承，我们要的是真真正正的创新。
醒醒吧!花朵们!
以创新为话题的高考范文（22篇）篇五
创新可以改变许多东西，如同生活，创新就是我们生活的启源，有了创新就有了我们的新生活。
比如我们生活中的一些创新就是在制造一些与生活相关的用品，如新的衣物、银器、器械、照明用具等。
人们建筑，各种事物使家居、办公生活，他们的存在状态变得不同。这是存在层面的创新。虽然许多人不认为这也是创新。但不得不说这是一种创新。
创新就是这样在我们的生活中，无时不刻的在一点点的改变着我们现在的生活。
比如鲁班以大蝗虫发明了锯，蔡伦的造纸术，爱因斯坦的光量子理论，就是他们的一些创新改变了我们的生活，有的时候就算是一点点的创新也可以改变人的一生，不段的提高我们现有的生活质量。
从古至今，有无数的创新事例出现，有很多获得了成功，当然也有一些遭遇了失败，但是我们都能从中感受到创新的.力量，创新无论在哪个时代都是一个时代的灵魂，无论在什么时候我们都不可以放弃创新，并且不断地发扬创新精神，才使我们的生活变得更加的精彩，更加的美丽。
什么是创新？创新就是在学习和利用书本知识以及前人教训的基础上发现新问题，并不断探索研究，最终产生新发明，创立新学说。
创新，是学习的原动力。它就像一盏明灯，在黑暗中放射出光明，从而引导人们走向成功之路。
培根曾说过：“只见汪洋就以为没有大陆的人，不过是拙劣的探索者。”的确，许多人的失败就是由于他们没有创新精神。英国有个叫亚克敦的人，可谓是世界上读书最多的人，可他最终却毫无建树，就是由于他没有将前人的知识加以创新，变为自己的构想。
创新就像是一面筛子，选出了成功者，也淘汰了失败者。我们国家现在大力提倡“素质教育”的目的，就是为了培养更多富有创新精神的人才，从而改变目前学生“死读书，读死书”的状况，为我国现代化建设输送高质量的人才。
同学们，行动起来吧，学习贵在创新。只有发扬创新精神，我们才能在改革开放的浪潮中成为一名合格的弄潮儿。让我们为祖国的明天而奋斗吧！
以创新为话题的高考范文（22篇）篇六
什么是创新？创新就是在学习和利用书本知识以及前人教训的基础上发现新问题，并不断探索研究，最终产生新发明，创立新学说。
创新，是学习的原动力。它就像一盏明灯，在黑暗中放射出光明，从而引导人们走向成功之路。
培根曾说过：“只见汪洋就以为没有大陆的人，不过是拙劣的探索者。”的确，许多人的失败就是由于他们没有创新精神。英国有个叫亚克敦的人，可谓是世界上读书最多的人，可他最终却毫无建树，就是由于他没有将前人的知识加以创新，变为自己的构想。
创新就像是一面筛子，选出了成功者，也淘汰了失败者。我们国家现在大力提倡“素质教育”的目的，就是为了培养更多富有创新精神的人才，从而改变目前学生“死读书，读死书”的状况，为我国现代化建设输送高质量的人才。
同学们，行动起来吧，学习贵在创新。只有发扬创新精神，我们才能在改革开放的浪潮中成为一名合格的弄潮儿。让我们为祖国的明天而奋斗吧！
以创新为话题的高考范文（22篇）篇七
就像不断重复的“复制”，“粘贴”过程一般单调，没有创新的世界正如无数片相同的树叶，叶落，似水无痕。
因此我们说，创新才能让生命历久弥新，创新是生命中不可或缺的养分。
创新是一个民族生生不息的灵魂。透过历史的浓雾，穿越历史的长甬，我们似乎看到了一瞬间带来光明的电灯;解放我们的双腿，带领我们奔赴美好未来的汽车;拉近彼此距离，方便我们沟通的电话机……这些都是工业革命的伟大创造，也许在今它们已不再稀奇，可在那个科技与创新刚刚生根发芽的年代，只有科技纵然不够，若无创新作模板，科技也是无处可施。当时的创新解放了人们思想的桎梏，腾飞了一个个先进的民族!历史的车轮继续，当我们惊叹于上海世博园的美妙繁盛，饕餮精彩时，怎可忘记默默支持这一切的创新精神?因为它，世博会得以继续，科技发明得以继续，一个民族的辉煌也必将，得以继续!
创新是自然多姿多彩的画笔。请我们将自己想象成一条自由奔流的小河吧。沿着河畔我们路过丛花丛草，品目繁多;我们路过稀木珍草，路过全然不同的风景与生机。这是大自然的笔触，然而它在设计这一切的时候也并未忘记加些创新作为调味剂，于是整个自然才得以让人流连忘返。我们继续流淌，变色龙为了隐藏自己而更换一身又一身便装，这是它苦思冥想做出的创新;鹰妈妈为了使自己的孩子更早独立，一改鸟类教育方式，绝决的将孩子推向悬崖，这是更为大胆的创新。然而我们发现，变色龙将自己保护得很好，鹰宝宝果然更快学会了飞翔。这期间，创新才是功不可没却最无言的啊!
创新是生活新奇有趣的调味剂。艺术节在前两天闭幕，这个丰富多彩的视觉盛宴绝对离不开创新。当我们看到各班“弘扬南中文化，展望美好明天”的展板时，更多的是被画面的创意，展板的设计所吸引。倘若没有了创新，艺术也将无法散发它的芳芬，雷同的世界只会让我们想逃。我们每天都希望有创造性的生活，而创新便是生活的调味剂，它让我们每天的生活都不同。
然而，我们必须明白，创新并不是一味的求异心理。经常有同学抱怨校服限制个性，创新发展，说普通即为没创意。我们朝气的青少年应更加追求思维的创新、灵魂的创新而不能仅仅停留在表面功夫上。我们的创新应更多体现在课堂的独特的回答，发明创造的新颖以及文笔的个性上等方面。这样的创新让我们活的如太阳般独一无二。
没有了创新，就好比太阳失去了温暖，颜料失去了色彩，电灯失去了光明，鸟儿失去了翅膀……创新是生命不可或缺的养分，让我们汲取充足的营养，活成一棵茁壮而美好的大树!
以创新为话题的高考范文（22篇）篇八
歌德说过“要成长，你必须要独创才行。”我觉得，这句话就是告诉我们，人们要成长发展，首先必须要进行创新。那么，什么是创新呢？我认为创新就是新的思维、新的办法、新的创造。
学习历史我们知道，创新是推动人类发展成长的重要因素，只有创新，世界才会得到发展前进，人类才会不断的进步。如果没有创新，中国就不会有举世闻名的“四大发明”，人们现在恐怕还在用羊皮、竹简来读书写字；如果没有创新，就不会发明出飞机、火车、汽车、轮船这些便利的交通工具，我们出行就只能靠自己的两条腿来走路；如果没有创新，也许我们连火都不会用，人们也许都还生活在原始社会里，吃这野果，穿着兽皮。我们今天有丰富多彩的世界，有这么多各种各样的物品，都离不开创新。
人类的发展要创新，个人的发展成功更离不开创新。世界著名的发明家爱迪生，就是不断创新，他发明了留声机、电灯泡、放映机等等，一共有1000多个发明，被称为“发明大王”。李时珍发现了医书上有很多错误，于是大胆创新，走了大半个中国，写出了闻名中外的《本草纲目》，为我国古代医学做出了重大贡献。马云更是敢于创新，创建了阿里巴巴、淘宝、天猫、支付宝等电子商务购物平台，创造了双“11”网络购物期间，开展了我国的电子商务购物时代，马云也成为了中国的首富。
可见，创新对人类的发展，个人的成长是多么的重要。其实，创新也不是哪些名人特有的，我们每一个小学生也都可以创新，只要我们努力学习，敢于创新，我相信我们大家都能够成为祖国的有用人才。
以创新为话题的高考范文（22篇）篇九
如果你是一名顾客，你一定想见识最新产品；如果你是一位观众，你一定想欣赏最新剧目；如果你是一位歌手，你一定想唱新歌；如果你是一位运发动，你一定想尝试一套新动作。对于，爱写作的你，你一定想用新的写作思路去堆砌作文大道。
听我举了这么多例子，知道我想说什么了吧。
没错，就是——求新。
为什么要创新？古人说得好：“流水不腐，户枢不蠹。〞只有求新求变，事物才会有生命力，太阳每天都是新的，于是我们不能抱死昨天的眼光来看待今天和明天。在日新月异的社会中，抱残守缺就意味着失败。只有不断采用新方法、新技术，不断地有新创造、新创造，不断地产生新成果，我们的事业才能兴旺兴旺。
然而创新也是不易的。每一个新事物要得到人们的理解、肯定与支持，总是需要一个过程的。90年代初期，内地开始出现了咨询参谋业，个人办的“点子公司〞、“调查公司〞应运而生，但许多人笑他们是不务正业，靠动歪脑筋要嘴皮子骗钱的小混混，时至今日，咨询参谋业在社会中的作用已越来越大，再没有人把他们看做“三流九教〞了。但是，最初的创业者往往很容易被流言蜚语吓倒。倘假设他们没有敢于坚持的勇气，能有今天的业绩吗？当然不。
因此我们要说，在创新过程中，“敢为天下先〞的勇气是最重要的。固然，我们也需要卓越的想像力，兢兢业业的精神、坚忍不拔的毅力和冷静的头脑，但王二麻子敢举第一面大旗，我们首先要为他喝彩，于是面对从未有人穿越，而今终于被抛在身后的大西洋，哥伦布能感慨地说：我敢做了，去做了，终于做到了。
鲁迅先生说：我们要感谢敢于第一个吃螃蟹的人。是的，如果你是歌手，去唱新歌吧！如果你是运发动，去做新的腾越吧！我们大家将为你喝彩！
以创新为话题的高考范文（22篇）篇十
我们这个世界有太多未探索的新鲜事物，而我们人类每天都在对这些新鲜事物进行探索，就像古猿与猩猩一个探索出了火焰而另一个没有探索出火焰导致一个在笼子外看世界，另一个只能在笼子里吃香蕉，所以只有创新才能发展人类的新历程。
世界上有一个不变的定律，就是一直在变，所以我们才会有四大发明，这四大发明便是古代人民创新的成就，他能驱动一个社会，一个国家，一个世界的发展历程，四大发明之一的指南针让人类开辟了新航路，为早期殖民掠夺打下了基础，所以创新成就足以改变世界。
世界上每一个国家都以创新为荣，所以创新代表了一个国家的荣誉，二战时期，美国发明了原子弹，纵身一跃成为了世界霸主，这使当时沸腾的世界，安静了下来，所以创新也是一个国家富强的主要资本。在二战时期的武器多种多样，主要是因为当时有许多的创新人才最著名的也就是爱因斯坦了，发明了原子弹，所以到现在我们国家才有了人才强国的战略，因为只有创新型的人才才能雕刻世界的里程碑。
创新不一定单单是科技创新，也有制度上的创新，日本就是靠制度上的创新，才从一个渔业发展的岛国成为二战的轴心国之一，中国也是靠制度创新，才从一个封建国家成为了一个社会主义现代化强国，若是说科技创新是改变了世界之面貌的话，制度创新就是改变了世界之魂魄，一个人若是思想落后了，就会与人群分离，若是国家制度落后了，就会与时代脱轨，所以一些非洲国家才会建立的快，消亡的也快。
“星空浩瀚，无比探索，永无止境。只有不断创新，中华民族才能更好的走向未来”我们作为中国的青年也必当用我们的创新掀起整个世界。兴旺发达。让创新走进心灵，世界会更加进步。
以创新为话题的高考范文（22篇）篇十一
创新让我们的创作欲望有了新的空间，对知识的求新有了更高的热情，它能让我们的脑细胞能够有更活跃的因素存在，它能让我们对生活更有幻想，更能体会到生存的价值。今天小编给大家分享一下有关于创新的作文，让我们一起来欣赏一下吧！创新，是学习的生命力。它就像一盏明灯，在黑暗中放射万丈光芒，引导人们不断前进，走向成功之路。
翻开人类历史长卷，有多少伟大的科学实践者不正是通过点燃创新――这盏明灯而达到成功彼岸的吗？就拿物理学家法拉第来说吧，他在奥斯特试验的基础上，认真总结经验教训，产生了新的研究思路，提出能否实现磁生电这一伟大的构想，经过一系列的试验于探究，他终于成功了，从而开创了电学事业的先河。他不正是由于创新精神而获得成功的吗？培根曾经说过，“只见汪洋就以为没有大陆的人，不过是拙劣的探索者”，这些“拙劣的探索者”的失败，根本原因在于他们没有创新的精神。科学发明需要创新精神，学习同样需要创新精神。英国有个人叫亚克敦，可谓是世界上读书最多的人，他阅读过的书不计其数，可最终却毫无建树，原因就在于他没有将书本只是加以创新，转变为自己的思想和能力。
与之相反，伟大的思想家马克思在博览群书的基础上，大胆探索，对资本家发给工人的工资产生了疑问，正是抱着这种求索创新的精神，他不断深入工人群众，调查研究，终于发现了剩余价值的秘密，为了人类的发展作出了巨大的贡献。所以，学习必须有创新，否则，即便读万卷书，也是徒劳无益的。
学习贵在创新，只有创新，才能学有所成；只有发扬创新精神，我们才能在改革开放的浪潮中，立于不败之地，成为一名合格的弄潮儿！同学们，行动起来，让我们为祖国的明天而奋斗吧！
创新是现代工作中经常提到的一个新的'理念，也是与世界接近的一个链子，我们应该能够更深入的理解和运用它。不管是从事高新技术工作还是基层工作，而要推动它的进步，都需要将创新理念溶入到工作和生活实践中，从而提高自己的创新意识和能力。所以，在日常工作中，我们需要创新，创新不仅仅是在工作中得到锻炼，而是我们需要认真的去制造创新。创新是在原本的基础之上，再加上自己的思维创造出来的东西。
创新让我们的创作欲望有了新的空间，对知识的求新有了更高的热情，它能让我们的脑细胞能够有更活跃的因素存在，它能让我们对生活更有，更能体会到生存的价值。不管怎样，我们都始终要充满的去生活。具有创新的意识，才能让我们在工作或是在生活中有所发现，才能不断提高自己，发现自己，也能从中培养自己多方面兴趣，提高自己的知识层次。
以创新为话题的高考范文（22篇）篇十二
中国古代的四大发明，对人类的文化有着深远影响。秦汉时期，以竹木简牍和丝织品作为主要书写材料。由于古代丝织品的价格昂贵，难以普及;竹木简牍十分沉重，不便收藏和流传。东汉时期，蔡伦用树皮、麻头、破布和旧渔网加工造成新的书写材料——纸。造纸术的发明影响最为久远，对文明发展和社会进步有着显著历史意义，是的信息的记录、传播和继承都有了革命性的进步。
创新，是文化的生命。中国特色社会主义文化，渊源于中华民族五千多年的文明史。我们必须继承和借鉴传统文化，但又必须立足本国国情，在实践的基础上不断创新，建设和发展生动反映时代生、充分体现时代精神，鼓舞人民要努力创新社会主义文化。怎样才能推进文化创新?首先着眼于世界文化的前沿。借鉴和创造具有科技知识和具有表现力的新形势，描绘时代生活;其次要正确认识和处理中国先进文化与传统文化以及外来文化之间的联系。
中华民族的优秀传统文化我们要积极继承、发扬，同时对于那些外来文化也要开展文化交流，取各国文化之所长，但必须适合本国国情;最后要繁荣和发展社会主义文化。时代在前进，社会在发展，社会主义文化也要创新探索，充分应用社区群众、艺术团体鼓励他们创造出丰富多彩的文化，进一步促进整个社会的文化氛围。文化的创新发展开阔了人们的视野，促进了人们的自立意识、竞争意识和法制意识，大大增强人的综合素质，使得人能够全面发展。所以我认为：文化同经济一样必须要开拓创新。
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以创新为话题的高考范文（22篇）篇十三
新，是开拓者不断前进的脚步，任脚下泥泞、荆棘，也不能使他们退缩;新，是成功者不断创造的动力，任前面困难、险阻，也不能阻挡他们的道路;新，是勇敢者不断向前的原因，任路途坎坷、坑洼，也不能使他们胆怯。所以，我们要有创新。
创新促进科技的发展。1899年的六月莱特兄弟俩正式开始阅读与钻研有关飞行方面的书籍。在1903年美国他们两个成功制造出了人类第一架载人动力飞机，并且试飞成功。他们仅仅用了四年多的时间，便实现了人类几千年的飞行梦想，开创了一个新的时代。在试飞过程中，莱特兄弟遇到许多困难，但他们并没有放弃，也没有迷信书本，而是敢于向权威挑战，最终取得了成功。所以我们在生活中也要学会创新。
创新推动艺术的进步。我国著名的绘画大师齐白石，曾经荣获世界和平奖。然而面对取得成功，他并不满足，而是不断汲取历代画家的长处，不断改进自己的作画的风格。他60岁以后的画明显不同于60岁以前。70岁以后，他的画风又改变了。80岁以后，他的画风则再度改变。齐白石的一生曾五易画风，正因为白石老人在成功后能仍然马不停蹄地改变创新，而不是骄傲自满，所以他晚年的作品比早期的作品更加成熟，同时呢，也形成了自己独特的风格。所以说，我们在学习的时候，也不能够照搬照抄的，而是灵活的运用，找到适合自己的方式不断地创新，这样才叫做真正的会学习。
如果墨守成规也会阻碍创新。牛顿是用世界上最伟大的科学家之一，他对科学的贡献是史无前例的。他的一生中有许多伟大的发现，比如力学三定律，万有引力定律和微积分等。然而到了晚年，他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴。而不能自拔。他花了10年的时间研究上帝的存在，结果当然是好所得。由此看来，即使是一个伟大的学者，一旦落入一定的范围也谈不上有丝毫的成就。所以说，我们在生活中也要学会创新，不能够墨守成规，这样才能使我们的生活更加美好。
所以说，创新是社会进步的基础，是文化发展的前提，是科技进步的动力。如果我们墨守成规而不去创新的话，我们的生活便我们的社会便会止步不前，由此可见创新的作用是非常大的，那么让我们一起学会创新，一起做到创新，为社会发展贡献出我们的力量吧!
以创新为话题的高考范文（22篇）篇十四
如何写出一篇好文章?首先，书读得多了，有足够的积累，写起文章来得心应手;其次，要学会观察，才会有写作的材料;再之，就是有写作的灵感，文章自然水到渠成。写作来源于生活，它是一种创新，它就在我们身边。
创新在观察中萌发，它就在我们身边。“眼观六路耳听八方，万事万物皆文章。”再平凡的生活也有其闪亮的地方，就如再平凡的人生也有其价值所在。只是在很多人看来，普通的事物毫无价值，无料可写;而在会观察的人眼中，一草一木也是他们创新的来源。事实与不会观察者的看法恰恰相反，许多人去写那样轰轰烈烈的大事，写出来的文章还叫创新吗?只有从身边的小事下手，独辟蹊径，与众不同，才能创新。写作者需要一双会观察的眼睛。当看到一条郁郁葱葱的藤蔓爬上枯老的树干，伸展枝条在夏日的阳光下，为单调的棕黑色添上夏日的生命与活力，一个路过那里同学萌发了灵感，她由藤蔓的生活联想到自己的生活，发现自己和它一样，只是一味地向父母索取却不奉献，“难道一定要等父母老去才想到为父母做点什么吗?”这是最简单的道理，却总是被我们忘记。一条藤蔓，唤起了她的沉思，也使她萌发了灵感。当一位同学因为懒惰而让其他同学花费不必要的钱打的士上学，一位同学坚决地拒绝了那位同学，并写为周记，批评了他不懂得珍惜父母的血汗钱，对我们都富有很大的教育意义，也让我们体会到父母的艰辛，引以为戒。他们都有双敏锐的眼睛，能抓住独特的写作素材，以小见大，联想开来，赋于普通的事物以深刻意义，让人眼前一亮，这就是创新，创新就在我们身边。
创新在阅读中产生，它就在我们身边。“有一千个读者就有一千个哈姆雷特。”由于每个人思想观念、知识水平、行为方式的不同，所以相同的文章在不同的读者手中都有不同的意义，每个读者都会有自己独到的见解。阅读是与作者心灵的交流，文章中的某些段落，也许会引起你的回忆，使你与作者共鸣。阅读他人的创作，自然也能引起自己的思考，进而将自己的思考、感受写出来，就是创新。除了自己独特的感受创新外，阅读时还可以在写法上创新。名家名篇的写法是值得我们借鉴的，我们可以以作家的写法，用完全不同的题材来写，就是一个好的创新。例如学《从百草园到三叶书屋》，有位同学以课文同样的写法，写自己从家里到小学上学的过程及其过程中的趣事，没有寿镜吾老先生的戒尺，也没有上课画画儿的童趣，而是一种独特的经历，让人拍手叫好。这就是一种创新。这种创新是抄袭吗?不，因为它与原文内容完全不同。如果在仿写时不能完全照搬原文，那就是抄袭。抄袭别人的创新不仅没有自己的亲身感受，而且也是一种严重禁止的行为。因此，在阅读中，我们不仅可以创作自己的感受，还可以仿写原文写作，写出自己的思想，创新就在我们身边。
创新在反复修改中蹦出，它就在我们身边。“写作源于生活而高于生活。”写出生活中的点滴是较为容易的，而由此引发的思考却是困难的。常常在写作中许多人陷入公式化的写作中，把事物写得生动形象，却没有自己的深刻思考。这就需要我们去反复修改自己写的文章，不断创新，谋求提高。在修改中，仔细琢磨用词的准确，结构的合理，条理的清晰，不断地加入见解性的话语，加入更具说服力的例子，起到画龙点睛的作用。例如我在写一篇文章时，前后反复修改了三四次，不断修改，加入例子，使文章从八百字到了一千字，语言更为生动形象了，这对我来说就是一种进步。一次语文课上，老师让我们给课文改个结尾，每个人的灵感就表现出来了，甚至比原文更为精彩，老师在这堂课结束时说：“同学们，反复修改文章就是一种创新啊。”这种创新是在原文的基础上反复磨炼而成的。将自己的文章不断琢磨、完善、进步，一步步前进，创新就在我们身边。
创新是观察中萌发的思考，阅读中产生的感悟，反复修改中蹦出的灵感。创新离我们并不遥远，而是就在生活的点滴中，既平凡又普通。每个有创新的人，都需要敏锐的眼，会思考的心，谋求进步的精神，去观察、去思考、去完善自己。创新就在我们身边。
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以创新为话题的高考范文（22篇）篇十五
(孩子的创新)。
在美国，竟有一个6岁的小女孩成了百万富翁。她已作为最年轻的百万富翁和最年轻的商人被载入了《吉尼斯世界纪录》。玛丽亚出生在萨尔瓦多一个贫穷的印第安人家庭。6岁时，有一天她随父亲到著名玩具商唐纳德?斯帕克特的家里擦洗玻璃窗，正好碰见了手里拿着玩具的斯帕克特。斯帕克特问她：“你喜欢这些玩具吗?”她回答道：“你手里的这些玩具我都不喜欢。”然后逐一地数落起这些玩具的缺点来。斯帕克特感到这是一个与众不同的小女孩，于是把她带到屋里，将各种玩具摆在她的面前，征求她的意见。
玛丽亚的意见说得那么准确、那么切中要害，斯帕克特十分高兴地聘请她做公司的设计顾问，并签订了一项长期合同。斯帕克特在谈到为什么聘请6岁的玛丽亚做公司的顾问时说了这么一番话：“所有的玩具设计师都有一个通病，那就是我们早已成为成年人，失去直接反应的能力，眼光陈旧，缺乏激情。”此后，经小玛丽亚鉴别过的玩具给公司带来了丰厚的利润。
(只有不断创新才能立于不败之地)。
我国著名高校企业北大“方正”的创办者王选院士，中国第一代汉字激光照排系统的发明人。1988年，北大“方正”在学校的40万元的资助下开始创业。如今，其汉字激光照排系统已占有国内市场的90%，海外华文报业市场的80%。1997年，其总产值近60亿元，利税3亿多元，跃升中国500家最大企业之列。王选也开创了中国学者办实业的成功先例。
这一切都是创新观念的结果。王选一向主张“顶天立地”，“顶天”即要有前瞻意识，立足国际成果的潮头。“立地”即立足市场前沿，开发与营销紧密结合，转化成果，形成产业。一流的科研队伍与强大的营销网络直接挂钩，寻求市场需求的刺激，启发创新构思，有力地保证了企业的全方位领先。
1993年，10多家著名的大公司参加中国香港明报彩色照排系统的竞争，“方正”连挫各路高手，荣登宝座，签订了1000多万美元的合同。后来，“方正”又击败美日等公司，迫使他们退出海内外的华文印刷市场。如今，“方正”的目标是，到2010年跻身世界500强。一个企业首先要具备高瞻远瞩的创新意识，才能在世界市场上立于不败之地。
以创新为话题的高考范文（22篇）篇十六
这里用［@max($key+1,0)］的意思是让$key+1后和0比较取较大的值显示，目的就是显示$key+1--1:前言2:高考话题作文创新设计30题(2)3:高考话题作文创新设计30题(3)4:高考话题作文创新设计30题(4)5:高考话题作文创新设计30题(5)6:高考话题作文创新设计30题(6)一、阅读下面一段文字，根据要求作文。有一位好木匠，晚年的他很少手把手地教徒弟做工，只是习惯唠叨，有一句口头禅是：“注意了，留一道缝隙”。木工讲究疏密有致，粘合贴切，该疏则疏，不然易散落。时下，许多人家装修房子，常常出现木地板开裂，或挤压拱起的现象，这就是太“美满”的缘故。高明的装修师傅则懂得恰到好处地留一道缝隙，给组合材料留足吻合的空间，便可避免出现这样那样的问题。想来，这位木匠绝活肯定是在这一点上下足了功夫。其实，做人与处世，和木匠的工艺一样，也得讲究“留一道缝隙”。你是如何看待这个问题的？请以“留一道缝隙”为话题，联系社会生活实际，写一篇文章。注意：1.立意自定。2.文体自选。3.题目自拟。4.不少于800字。【提示】做人和处世，如果事事工于算计，利益当头，互不相让，凡事追求“美满”，人与人之间的关系就会紧张，就会发生裂变。二、阅读下面一段文字，根据要求作文。一次，当世界著名的航海家托马斯?库克率领船队到大西洋中央时，浩瀚无垠的海面上空出现了一个庞大的鸟群。数以万计的海鸟在天空中久久地盘旋，并不断发出震耳欲聋的鸣叫。更奇怪的是，许多鸟在耗尽了全部体力后，义无返顾地投入茫茫大海，海面上不断激起阵阵水花。原来，海鸟们葬身的地方在很久以前曾经是个小岛。对于来自世界各地的候鸟们来说，这个小岛是它们迁徙途中的一个落脚点，一个在浩瀚大海中不可缺少的“安全岛”。然而，在一次地震中，这个无名的小岛沉入大海，永远地消失了。所以，在茫茫的大海上，它们却再也无法找到寄予生的希望的那个小岛了。在全身力气已经耗费殆尽时，它们只能将自已的身躯化为汪洋大海中的点点白浪，营造出一个个瞬息即逝的“小岛”。在你人生漫长的“迁徙”旅途中，是否曾经拥有一个可让自已喘上一口气，稍作休整的“小岛”？而当你有一天发现这个“小岛”突然消失的时候，你是否会像那些海鸟一样，为自已的生存或未来而进行最后一搏？请以“生命中的‘小岛’？”为话题，联系自已生活实际，写一篇文章。注意：1.立意自定。2.文体自选。3.题目自拟。4.不少于800字。【提示】日常生活中，你是否拥有与之分享一切，无所顾忌地与之同路前行的朋友，或拥有任何时候都会给你安宁与幸福的亲人？再好好地想一想，你在危难时刻周围到底有几个可让你歇歇脚、喘口气的“小岛”？而你自已，又能成为几个人的“安全岛”，在他们最需要庇护的时候，向他们敞开自已的胸膛和臂膀？三、阅读下面一段文字，根据要求作文。有一个朋友乘船到英国，途中遇到暴风。船上的很多人都惊惶失措。然而一个老太太非常平静地在祷告，神情十分安详。等到风浪过去，朋友好奇地问这位老太太：“你为什么一点儿都不害怕？”老太太回答说：“我有两个女儿，大女儿已经被上帝接走，回到天堂；二女儿还住在英国。刚才风浪大作的时候，就向上帝祷告：如果接我回天堂，我就去看大女儿，如果留住我的性命，我就去看二女儿。不管去哪里都一样，都可以同最心爱的女儿在一起，我怎么会害怕呢？”在面对这么重大的困境时，老太太竟然能以这样平和的心态看待问题，她一定是一个充满智慧的老者，她的精神世界一定美丽与安宁。你是如何看待这个问题的？请以“心态怎样，世界就怎样”为话题，联系社会生活实际，写一篇文章。注意：1.立意自定。2.文体自选。3.题目自拟。4.不少于800字。【提示】“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。”在挫折、不幸、灾难或厄运降临的时候，我们务必保持乐观的心态。我们常常左右不了外部的世界，但是，我们可以把握住自已的心态。把握了自已的心态，也就是把握住了一个纯美而安宁的精神世界。四、阅读下面一段文字，根据要求作文。有两个和尚住在相邻的两座山上的庙里。两山之间有条小溪，两个和尚每天都会在同一时间下山去溪边挑水，久而久之，他们便成了好朋友。就这样，时间在每天挑水中，不知不觉过了5年。一天，左边山上的和尚没有下山挑水，右边的和尚没在意。哪知第二天、第三天、每四天……整整一个月的时间，左边山上的和尚都没有下山挑水，右边山上的和尚急了，他爬上左边那座山去探望他的老朋友，只见他的老朋友正在打太极拳，一点也不像一个月没喝水的人。他好奇地问：“你已经一个月没有下山挑水了，难道你可以不喝水？”左边山上的和尚带他进到庙的后院，指着一口井说：“这5年来，我每天做完功课后，都会抽空挖这口井，即使有时很忙，能挖多少算多少。如今，终于让我挖出水来了，当然不必再去山下挑水了。”如果我们把握住空闲的时间，挖一口属于自已的井，培养自已另一方面的实力。这样，当我们年纪大了，体力拼不过年轻人时，我们依然会有水喝，而且还能喝得很悠闲。你是如何看待这个问题呢？请以“抓住空闲，累积成功”为话题，联系社会生活实际，写一篇文章。注意：1.立意自定。2.文体自选。3.题目自拟。4.不少于800字。【提示】人生短暂，如果你能抓住你空闲的时间，并为你的人生多奠好一些金牌基石的话，你就能在激烈竞争的环境中打败对手，你的人生相对价值量将得到延长，你，也一定会踏上成功之路！五、阅读下面一段文字，根据要求作文。心理学家曾做过一个实验，举行一场特殊的短跑比赛。在本来很平坦的赛场上，每隔几米拉上一根长长的绳索作为障碍。在正式比赛之前，所有的参赛者被召集到赛场上，让他们参观熟悉一下场地，也可以在上面预习跑一跑，找到感觉，以便找到绳索的位置，做到心理有数。然后，所有的参赛者被领进一间屋里，全部蒙上双眼。等正式比赛开始时，心理学家撤除了赛场上所有的绳索，并告诉参赛者，地上已经没有障碍物，他们可以放心地去跑。可等发令枪一响，所有的参赛者都小心翼翼地跑着，生怕绊着他们想象中的绳索而摔跤。你是如何看待这个实验的？请以“心灵的绳索”为话题，联系社会生活实际，写一篇文章。注意：1.立意自定。2.文体自选。3.题目自拟。4.不少于800字。【提示】这个实验告诉我们，生活中，很多的困难和障碍，往往不是来自我们所处的外部环境，而是产生于我们的内心，是我们内心深处那所谓的传统、经验和习惯，造成了我们心灵的恐惧，是恐惧的绳索捆住了我们前进的手脚。只有解除心灵的绳索，让心去飞，才能载起我们的人生，突破重重障碍，实现人生的飞跃。
以创新为话题的高考范文（22篇）篇十七
前几天我们班举办了一个叫快乐牵手的活动，就是两个人一组，一周内互相交换两本书。安吉和我交换了一本书《青铜葵花》。看完这本书，泪水模糊了我的双眼。
故事说一个叫向日葵的小女孩出生在油麻地一个幸福的家庭。不幸的是，向日葵的母亲在向日葵五岁的时候就去世了，父亲在一次长途航行中落水淹死了。向日葵是孤独的。一只鸟有千里的天空，却看不到别的鸟，这就是孤独。于是，向日葵来到了大迈迪养父的家里。这个家庭有四口人，——名父亲、母亲、祖母和青铜。全家人都很喜欢向日葵，尤其是奶奶，把向日葵当成了自己的孙女。奶奶终于生病了。向日葵为了给奶奶治病，乘船来到江南，收集银杏卖钱救奶奶，但奶奶最后还是死了。而向日葵的学习成绩却很优秀。
看了这本书，觉得向日葵是个懂事孝顺的好孩子。况且她是个恶业缠身的孩子。孤独无助的她，得到了好心人的帮助，重新感受到了家的温暖。
我的童年也是跌宕起伏。在学校，老师和同学都很关心我。在家里，我受到父母和祖父母的爱。他们让我快乐，让我快乐。
“人间处处有情”，不正是印证了这个简单的说法吗？
以创新为话题的高考范文（22篇）篇十八
大家好，我叫，来自-----专业，今天我演讲的题目是“敢为人先，勇于创新”。提到创新，我想大家并不陌生，我们每一个人、每一天，都无时无刻不在享受着前人的创新带给我们生活和工作的巨大改变。大家一定都吃过蛋卷冰淇淋吧?可是，你知道蛋卷冰淇淋的由来吗?蛋卷冰淇淋的原名叫“世博会羊角”，其来源于中东薄饼和美国冰淇淋在世博会上的“邂逅”。
在当时熙熙攘攘的圣路易斯世博园区内，至少有50多个冰淇淋摊点和10多个薄饼摊点。在欧内斯特旁边站着的是冰淇淋小贩阿诺德。由于圣路易斯世博会参观人数众多，到了中午，阿诺德用来装冰淇淋的杯碟就用光了。正当他一筹莫展之际，欧内斯特随手将自家薄饼卷成了锥形筒递给阿诺德。
不料这种“冰淇淋筒”大受欢迎，其他冰淇淋摊贩也纷纷效仿，欧内斯特的薄饼生意更是大为火爆。圣路易斯世博会结束后，欧内斯特与合伙人开创了公司，将这种冰淇淋新吃法“世博会羊角”推向全美市场，后来经过人们的不断改良，“世博会羊角”最终变成了今天的蛋卷冰淇淋。如果没有当时欧内斯特的灵机一动和创新精神，恐怕今天我们还无法品尝到这种方便美味的解暑圣品吧?创新，一个我们耳熟能详的词。尤其是这样一个飞速发展的时代，这个词时时撞击我们的耳膜。
但是，创新，其丰富的内涵，却是许多人尽其一生孜孜以求，也未必可以充分了解的。亲爱的同学们，你真的认识创新吗?首先，创新意味着改变。所谓推陈出新、气象万新、焕然一新，无不是诉说着一个“变”字。怎么变，如何变，最关键的就是要培养我们的创造思维。
简单的说，创新思维就是我们克服思维定势，创造具有新颖、独特事物的认识活动。我们每一个人，都具有天生的创造力，而这种创造能力，又是十分巨大的。
人脑作为人的智慧之府，是人的创造创新之源。你知道人脑的功能究竟有多么强大吗?据科学统计:一个正常人的大脑可储存1000万亿信息单位，相当于一般电子计算机储量的100万倍，如果全部用来储备知识，人脑的记忆容量相当于5亿本书籍的知识总量。我们有着如此强大的大脑，之所以不能很好的创新，最主要的原因就是思维定式，因为我们头脑中已经存在一些条条框框。打个比方，我们的思维跟水一样，水没有一定的形状，思维没有一定的方式。然而，一旦我们把水放进杯子里面，那么它的形状便不能再变化了。同样，一旦我们给自己的头脑思维定了一些条条框框，那么我们的思维便无法创新。
所以我要大声疾呼，年轻的朋友，开拓你们的思维吧。
以创新为话题的高考范文（22篇）篇十九
“我允许你许三个愿望。”
第一个，一定是家人，这是想都不用想就会蹦出来的，“我如今的以及以后的家人幸福平安”，第二个，想到孤单是永久的黑暗，我脱口而出：“和最好的朋友们友谊长存”，最后一个，我的梦想和未来，“高考能有一个好成绩”
睁开眼，老人已盘腿坐在我桌上，定睛瞪着我，现在不耐烦的反而是他了;“我说你想好了没啊，我的时间可很宝贵。”l的时间不宝贵呢，我恼怒地瞪了回去：“那你说我该选哪个?”“这还不容易，你要最好的朋友做什么，不断交新的不就是了?”
是啊，朋友无非就是在人生旅程中的驴友，和你共同欣赏一段沿途的风景，一旦到了站点，该下车的还是要下车，该前行的还是要前行。我曾有过一些以为能一辈子在一起的朋友，但他们都随着我一段学业的结束而走散于人群中，有时遇见了，互相打个招呼，其中一个或许提议时候一起吃个饭，叙叙旧，但提议也终究只是一个提议，刚飘出便消散在了云中。你有几个朋友会一直惦念着你过得好不好，会在你落寞时打一个电话，在每年你生日时，发一条问候的短信，哪怕只有四个字。我渴望这样长久的友谊，当我没考好，所有人都在安慰我时，能有一个人将我痛骂一顿;“你就是没努力，你就是松懈了。”当她快乐时，我也能同等的感到快乐，当她忧愁时，我也会不由得感到伤感。知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求……“小a，你怎么又忘带校服了。”小b叹了口气，“你这记性，我都不想说什么了，算了，穿我的吧。”在红旗迎风飘起的那一刻，我看到蓝白相间的人群中格外突兀的小b，她身着黄色的毛衣，转过头来冲我一笑，那样明媚而灿烂，那一刻，整个世界都因她而失色。我跟小b相识已经十年了,我们早已融入了对方的生活。我有时会很同情那些因做了某道难题而沾沾自喜，藏着掖着就怕别人知道的同学，他们的人生，就只剩下高考了，他们没有看到，在高考的围墙之外，还有一簇野花在风中摇曳――friendship。
“我可以有很多新朋友，但那和没有，又有什么两样。”如若我因高考而放弃了友谊，那么等三年之后，等一切都结束了，这段光阴，还有什么是值得我留恋的。
“我决定了，我……”突然，房门被推开了，“这孩子怎么写写作业自言自语起来了。”妈妈嗔怪着走了进来，我一脸严肃的看着她：“妈，要是我高考考砸了你会不会不要我。”“说什么胡话呢，大不了以后到我店里来打打下手，有什么办法呢。”“那就好。”我如释重负，惹得妈妈鄙视的瞪了我一眼。
我们也不知道什么时候就这么分开，大家只能在各种电子产品间进行通信、联络。渐渐地，
我们开始变得陌生，老朋友不再熟悉你的近况，新朋友也不懂你的老脾气。我们之间，再也不用“我们”称呼，那种陌生的距离让人感受到害怕。也许志向相同的人最早是在中考之后分开，再晚些，应该就是在高考之后。
我从来不这么认为。
身边有许多同龄人，来自不同等级的学校，无论成绩好差，他们都和我有同样的观点：高考不是我们唯一的出路。我想，高考只是我们普遍的出路，当高考这条路不适合你的时候，另辟蹊径未尝不是一个好办法。
有些事情就这么清晰地展现在我眼前。和我同一届的一位男同学，家境不错，但是学习成绩不好，上完初中就辍学了，我也以为他就这么享受着富二代的生活，不会再在我们这些平凡人的生活中出现。然而，十个一年之久，在qq空间里看到有关他的动态，他开了一家理发店，店面不大，却也小巧精致，弄得有摸有样的，我看着空间里的照片许久，心里什么感触都有，他学识不多，却有把一家店经营好的能力。我想，这应该感谢他的干脆与勇气，他对渺茫的学业的放弃换来了早期的事业的起步，我想，不起我们，他是成功的。
我不知道他的事业是自己打拼来的，还是家里赞助的，但是我知道，他一定是觅出另一条不同于走高考这条道路的出路。而且它是正确的。
在高考之后以前许多学的东西对自己的专业而言并没有多大用处，或者说，根本没有什么用处!到头来倒是浪费了大把光阴耗在无益之处。说来，倘若在高考之外，我们兴许会像古时少年二十加冠，女子十五及笄，虽然不是一大批人接受系统教育，但是要知道，术业有专攻，早期的事业起步未尝不可。也许，大众也会有另一片天空。
高考制度钳制了我们的思想，标准答案只是方框里的那几个字，与之不相符合便是扣分的结果。很多学生的答案并不能被标准答案所接受，然而就他们的理解，又有什么错呢?但是，一切以标准答案为准!很大程度上，一些限制扼杀了部分学生的创新与突破。有些学生不适合答题，不适合纸上竞争，但是他们依旧在教室里昏昏度日，不知所云，浪费他们大把的青春与才能。
在大家都步入社会以后，形形色色的人都会遇见。总会有一天我们碰头，看见各自的生活。我们都清楚，参加高考是为了美好的未来，这样的竞争终究是为了衣食无忧的生活，最根本的是看谁过得好，目的很简单，只是想在这个社会生存下来，打出自己的一片天地，然后告诉你，我过得很好。
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以创新为话题的高考范文（22篇）篇二十
什么是创新？创新就是在学习和利用书本知识以及前人教训的基础上发现新问题（这里的“利用”一词，与后面“前人教训的基础上”搭配不当），并不断探索研究，最终产生新发明，创立新学说。
创新，是学习的原动力。它就像一盏明灯，在黑暗中放射出光明，从而引导人们走向成功之路。
翻开历史画卷，哪一位大有作为的人不是通过点燃这盏明灯到达成功的彼岸的呢！就拿物理学家法拉第来说吧，他在奥斯特实验的基础上，总结了许多经验教训，并突发奇想：能否实现磁能生电这一伟大构想呢？经过一系列的实验，他终于成功了，从而开创了电磁学事业的先河。他不正是由于创新精神才获得成功的吗？（这个事例不够具体，让人看不出法拉第究竟是如何在奥斯特的基础上创新的，他的创新成果又在哪里？）。
培根曾说过：“只见汪洋就以为没有大陆的人，不过是拙劣的探索者。”的确，许多人的失败就是由于他们没有创新精神。英国有个叫亚克敦的人，可谓是世界上读书最多的人（事例仍不够具体），可他最终却毫无建树，就是由于他没有将前人的知识加以创新，变为自己的构想。（这里的议论应再深入一步。）。
创新就像是一面筛子，选出了成功者，也淘汰了失败者。我们国家现在大力提倡“素质教育”的目的（“素质教育”只是目标，不是“目的”），就是为了培养更多富有创新精神的人才，从而改变目前学生“死读书，读死书”的状况，为我国现代化建设输送高质量的人才。
同学们，行动起来吧，学习贵在创新。只有发扬创新精神，我们才能在改革开放的浪潮中成为一名合格的弄潮儿。让我们为祖国的明天而奋斗吧！
〔升格文〕。
什么是创新，创新就是在学习和利用书本知识以及吸取前人教训的基础上发现新问题（加上“吸取”一词，就与后面“前人教训的基础上”搭配恰当了），并不断探索研究，最终产生新发明，创立新学说。（开头从解释“创新”的含义入手，为下文展开议论作铺垫。）。
创新，是学习的原动力。它就像一盏明灯，在黑暗中放射出光明，从而引导人们走向成功之路。（承上启下）。
翻开历史画卷，哪一位大有作为的人不是通过点燃这盏明灯到达成功的彼岸的呢！就拿自学成才的英国物理学家法拉第来说吧，他在奥斯特发现电流磁效应的基础上，总结了许多经验教训，并突发奇想：能否实现磁能生电这一伟大构想呢？他做了大量的实验，终于提出了电磁感应定律，从而开创了电磁学事业的先河。他不正是由于创新精神才获得成功的吗？（这样一补充，事例就具体了，更具论证力。）（正面举例论证）。
培根曾说过：“只见汪洋就以为没有大陆的人，不过是拙劣的探索者。”的确，许多人的失败就是由于他们缺乏创新精神。英国有个叫亚克敦的人，可谓是世界上读书最多的人，他除了把自家的七万册藏书都读遍了，还博览群书，做了大量的`读书笔记和校勘。可是，他却连一篇文章也写不出来，终生毫无建树（事例具体了）。可见，如果光有积累而不去思索创新，只能让自己变成“两脚书柜”，最终一事无成。（反面事例，同样说明学习创新的重要性。）（议论深入）。
创新就像是一面筛子，选出了成功者，也淘汰了失败者。我们国家现在大力提倡“素质教育”的目标，就是为了培养更多富有创新精神的人才，从而改变目前学生“死读书，读死书”的状况，为我国现代化建设输送高质量的人才。
同学们，行动起来吧，学习贵在创新。只有发扬创新精神，我们才能在改革开放的浪潮中成为一名合格的弄潮儿。让我们为祖国的明天而奋斗吧！
【点评】。
以创新为话题的高考范文（22篇）篇二十一
一、一个贫穷的小青年一直抱怨自己一无所有。一个老者对他说：“如果我给你一千美元，砍下你的一个手指，可不可以？”小青年说不行。“如果我给你一百万美元让你百病缠身，你愿意吗？”小青年说不愿意。“如果我给你一千万美元把你变成一个八十多岁的老翁你愿意吗？”小青年说不愿意。老者说：“你是富有的，因为你至少还有一千万美元。”
请以“人生的'价值”为话题，联系生活实际，写一篇不少于800字的文章，谈谈你的人生感受。题目自拟，主题自定，文体自选。
二、有人说，读万卷书，行万里路。有人说，书是人类进步的阶梯。还有人说，我扑向书本上，就像饥饿的人扑向面包。寒窗十余载，你一定读过好多书，一定有许感受。请以“读书”为话题，联系自己的读书实际写一篇文章。题目自拟，主题自定，文体自选，字数不少于800字。
三、世人说：地球上最宝贵的是生命，拥有生命才能拥有一切。
学者说：生命是生物体所具有的活动能力，是蛋白质存在的一种形式。
诗人说：有的人活着但他已经死了，有的人死了却永久的活着……。
--请以“生命”为话题写一篇作文，可以谈见解，也可以叙事或抒情。
注意：1、立意自定；2、文体自选；3、题目自拟；4、不少于800字。
四、临近放学，天气骤变，乌云密布，电闪雷鸣，大雨倾盆而下。好几个学生被阻在教室，焦急不安。
放学铃响后，大多学生被家长陆续接走。不一会儿，一个弱小的身影急急忙忙地向学校奔来，到教室门前，把自行车一放，一边抹着脸上的汗水，一边喊：“小方。”被叫做小方的学生一脸的不高兴，极不情愿地走过去，一把抓过妈妈手中的雨具，说道：“怎么到现在才送来，我以为你把我忘了。”妈妈哆嗦着发紫的嘴唇解释说：“妈妈下班回家时也遭了雨，你看，我衣服还没来得及换呢。”小方仍然不高兴地嘟哝着。
你遇过类似的事情吗？你觉得小方对她（他）母亲冒雨送雨具这一可贵的行为缺少什么？请以“感动”为话题，结合自己生活实际，写一篇文章，题目自拟，主题自定，文体自选，不少800字。
五、其他话题：学会沟通，谈谈自信，学会合作……。
以创新为话题的高考范文（22篇）篇二十二
一口气读完手中的书，不由得心潮澎湃：了不起，了不起!
波兰女孩多明尼卡·芭兰，一名哈佛大学学生，在完全不懂中文的情况下，独自由伊斯坦布尔经乌兹别克和哈萨克，向东，穿越天山、黄土高原和沙漠到北京，再经深圳、香港转往中国台湾。有几个人敢这样做?她能在夜幕中一个人骑车进入沙漠，到达阳关;她能挨着饥渴爬上司马台长城的最高点;她能忍着病痛玩遍紫禁城;她甚至能寻找到天山尽头的小教堂去住宿……这已经不是一般意义上的旅游，它带有探索的意味。那么，是什么使她决心这样做并能坚持下来?我想是因为多明尼卡具有一种百折不挠的毅力，更有一种勇于探索创新的精神。
这个金发女孩移民美国四年就进入哈佛大学社会学系。她精通五国语言，曾志愿去波士顿贫民区及斯洛伐克教书。去乌兹别克斯坦做学问又获欧奈尔国际研究奖学金。此后便独自走过中国。其实哈佛约有百分之七十的学生曾出过国。哈佛也鼓励学生外出，越偏僻越好，甚至有奖学金赞助。多明尼卡的中亚、中国之行，就是这种鼓励的产物。只有在实践中，才能获得丰富的人生体验，积累丰富的人文素养，养成豁达的人生态度。哈佛之所以具有如此活力，如此声誉，应该是与它包括鼓励探索在内的许多教学方法分不开的。
与这位哈佛女生相比，中国的家庭和学校是不是把孩子宠得太娇，教得太死了?一个中国学生，在语言不通且只带了少量钱的情况下，是否敢独自走进哪个国家?中国的老师家长们，又放得下心让孩子这样做吗?古人教诲道：读万卷书，行万里路。然而，又有几个人能“背着书包走天涯”呢?恐怕只是天天把头埋进课本中罢了。
中国学生在国际数理化奥林匹克竞赛上屡屡摘金夺银，但要说到发明创造，能达到“世界级”水平的恐怕为数不多。青少年正处在最富想象、最有创新精神的年龄段，为什么中国青少年在这方面的灵感枯竭了呢?中国的孩子不用功吗?据统计中国学生用于学习的时间在世界上排首位。
我想，怕吃苦是探索创新的敌人，而中国的不少青少年就怕吃苦。在一次中日合办的野营拉练中，中国学生受不了长途跋涉之苦而中途退出了，日本的学生则没有一个退出的，再苦再累也都坚持到最后。相形之下，中日青少年在吃苦耐劳方面的差距多么明显。
同时，沉重的负担，枯燥的学习也束缚了学生们渴望自由和创新的思想。试想，如果哈佛也因其是名校而对学生施以重压，抑制了学生的思维，那么哈佛还是哈佛吗?如果多明尼卡也因为进了哈佛而对压力与竞争产生恐惧，不思探索创新，她又怎能拥有这般人生?须知许多东西不是学校课本上所能学到的，必须亲自尝试后方能知晓。
人生才是精彩的人生。而这对于缺少创新精神的中国学生来说，无疑会有更大的借鉴意义。