精彩三年级班主任工作计划集锦 范文(14篇)

时间:2023-12-14 作者:文轩

班主任工作计划是培养学生良好学习和行为习惯的有效手段。班主任工作计划是班级管理和教育教学重要的组成部分,以下是一些范文,供大家参考和学习。

精彩三年级班主任工作计划集锦 范文(14篇)篇一

我班共有xx名学生,xx名男生,xx名女生。每个孩子都活泼可爱,有着较强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于大多数学生年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。

学生升入三年级,以往的评价方式已经不能适应孩子们的年龄特点,所以,本学期我将制定新的班级公约和评价体系。

1、双班委制。

师生结合本班的实际制定出本班的班规。实行双班委制,轮流值周轮流监督。班长实行竞选,有班长聘班级委员,组长由本组人员推荐。班委会负责对各位小组长的管理,小组长负责对本组人员的管理,班委会的工作效果由全班同学监督。组员表现不好,小组长可以提出交换组员的要求。小组长工作不力,班委会有权撤换,班委会成员工作搞不上去全体同学有权罢免其职务。这样一来让每位同学都处一种竞争的环境中,让每位同学都有一种竞争意识,从而也有了学习的动力。

2、表扬信――学生的心灵鸡汤。

爱的语言,在孩子们的心里播种的是希望,收获的是自信和成功。每一颗心灵总是渴望着被接纳、被肯定、受鼓励。于是,我尝试了这样激励后进生的方法,那就是写表扬信。在平时,我尝试着寻找学生身上的闪光点,隔个两三天或一个星期下来,我总是表扬行为或学习上有进步的学生,给他写表扬信,在班会上让他请出一位对他帮助的同学为他读表扬信,同时,等他的表扬信达到3份的时候,我会给家长写一封表扬信,让家长也感受到学生的进步。这样,受表扬的学生自然是笑的开怀,而其他学生也深受鼓励,期待着能收到表扬信或读表扬信,与此同时,也大大的`调动了家长的积极性。

3、优秀同桌星。

精彩三年级班主任工作计划集锦 范文(14篇)篇二

我班共有21名学生,11名男生,10名女生,其中一个来自外省。每个学生都活泼可爱,热爱学习,有较强的上进心和团体荣誉感。在其自身的努力下,二年级时,收获了丰硕的果实。但仍有一些行为习惯,需要进一步的培养。

本学期,我班的工作围绕“以稳定为前提,以学习为中心,以成才为目标,以管理为手段,以活动为载体”的学习方针,在新学期里,能“勤奋学习、欢乐生活、全面发展”,并且在每一次的考试中都能有所提高。

一、班主任抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定。

1、首先,经过落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及《班级班规》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自我的情感,从小做个对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。

2、开展爱国主义教育、团体主义教育。今年是建国六十周年,我班要以爱国教育为主线,深入开展一系列爱国为主题的教育。同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。

3、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。

二、班干部队伍的组建和培养。

一个班的团体面貌如何,很大程度上取决于班干部。班干部对班团体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与简便。

当选的干部应具有较强的自我管理本事和号召力。班主任必须精心培养每一位班干部:首先,班主任要大力表扬班干部的优点,宣传他们的先进事迹,帮忙班干部树立威信;其次,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求每一个班干部必须以身作则,在知识、本事上能不断提高,力求在全班起到模范带头作用,即“以点带面”第三,培养班干部的合作精神,要能够经过班干部这个小团体建立正确、健全的舆论,带动整个班团体开展批评与自我批评,构成团体的组织性、纪律性和积极心,亦即“以面带面”。

三、激发学生的竞争意识。

竞争是一种动力,它能激发学生巨大的潜力。但这竞争是良性竞争,是在“互助“友好”“团结”下的竞争,而不是在“敌视”和“排挤”状态下的竞争。班主任要在全班掀起激烈的、持久的竞争活动。

1、激发学生的团体竞争意识。

每个学生都有班级荣誉感,都期望能给班级争光,这是一种团体主义的表现。所以班主任要激发学生与其他班级的竞争意识,让学生体现团结协作的重要性,从整体上取得共同的,更大的提高。

2、建立定期的评价制度。

以“礼貌之章”、“优秀之章”“先进之章”等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,课堂表现好的及作业完成质量高的学生予以“礼貌之章”,对于平时表现好的予以“礼貌之章”,对于能积极参加班级和学校组织的各项活动的学生予以”先进之章”。从而让学生明确各自的优缺点,并能及时的改正。

3、设立互帮互助小组。

以互助小组、1+1小组(一一对应的优生帮忙差生形式)、小组帮忙组员等等多种互助方式促使差生取得更大提高,从而实现个人、小组与团体共同提高的目标。

4、建立奖励和批评制度。

坚持以奖励为主,批评为辅的方针,目的在于表扬先进、指出缺点、激发所有学生争取更大的提高。奖励和批评的方式多种多样,能够以“小星星”的形式,表现好的奖励,表现较差者进行适当的扣除。每个月进行一次评比,优胜者适当奖励,落后者予以批评。

四、用心的去爱每一个学生。

教师要屏着“一切为了孩子,为了一切孩子”的心态,去关心爱护每一个学生。对待他们要亦师亦友,要教育他们知识,更要教他们做人的道理,在生活中要像朋友那样,进行亲密的交流。让学生感受到你对他们的好,打从心底里喜欢你,尊敬你,依靠你,这样,班级工作才能做到事半功倍的效果。

五、学期工作安排。

1.暑假工作总结。

2.教师节活动。

3、中秋、国庆活动。

1、“好读书、读好书、读书好”读书活动。

2.参加爱国主义教育。

十一月:安全教育。

十二月:为“元旦”做准备。

2.准备期终考试。

1.寒假安排。

2.期末总结。

精彩三年级班主任工作计划集锦 范文(14篇)篇三

因如此,我要求自己在平时时刻注重自己的言行举止,要求学生做到的,自己率先做到。在教室里,我会主动拣起地上的一张小纸片,把一张张歪歪扭扭的课桌摆好,大扫除时主动打扫卫生,相信学生会在我的影响下慢慢养成关心班级,爱护班级的行为习惯。

充分利用班会课和晨间谈话的时间,每周至少一次与学生谈谈心,了解学生心理变化的同时及时进行思想教育,不要让学生与你之间产生距离。力争作好每位学生的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进,因为我曾经看到那么一句话:对优等生要严爱,对中等生要博爱,对差生要关爱。这学期,我会严格按照这句话,以公平、严格的原则对待学生,让学生在温馨的大家庭里健康成长。

二年级主课只有两门,三年级有四门,课时量的增加,对学生或老师来说都是个挑战。这个班的学生总体水平还不错,但每个班都存在着那么几个后进生,他们学习不够主动,几乎完全处于被动状态。学期一开始,我还是按照老规矩,先让这些后进生自己去本班找好小老师(必须双方都同意,而且对方的成绩优异),然后自己找个竞争对手并制定目标,假如目标暂时实现不了要接受怎样的惩罚,这一切都是让学生自己来制定的,实施起来也比较容易。对于那些进步大的孩子及时给予奖励,进步不太明显或没进步的也要给予鼓励。在提高学习成绩的同时,也要改正一些不良习惯,例如,在课堂上怎样听课,作业该如何写等等,力求通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。

以上只是个计划,实施才是重要的环节。班主任很不容易,三年级这个过渡阶段的班主任更不容易,但我相信,只要肯做,没有做不好的事情。在今后的日子里,我将努力做好本职工作,使学生度过一个愉快、轻松而有收获的学期。

精彩三年级班主任工作计划集锦 范文(14篇)篇四

  1、培养学生良好的学习习惯,端正学习态度.这学期要利用班队课,指导学生掌握科学的学习方法和良好的学习习惯以及培养学生诚实守信,勤俭节约的好品质。还要经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  2、积极组织学生参加集体活动,培养学生的凝聚力、集体荣誉感。

  班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。鼓励学生积极配合学校少先队的各种活动,搞好中队活动。开展活动要联系儿童的心理特点,耐心启迪诱导他们开展创造性的活动,让孩子们出主意,自己做准备,自己进行活动。充分调动学生的积极性。

  3、大胆放手,培养优秀小干部。

  制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

  4、帮助后进生树立信心。

  随着新课程改革的不断深化,对班主任的素质要求也越来越高。班主任不仅是知识的传播者,还是班级的组织者、管理者、班集体的创建者。我努力做到对待学困生有足够的耐心和爱心,我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能融化冰雪,爱能打开人们心灵,爱能缩短人的距离,爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我一直用这份爱来缩短融化师生间的距离,同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有一定的进步。

  5、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。

  经常采用面谈、家访和电话交谈的方式,把孩子在校的情况告诉家长,以便家长及时的了解孩子,便于我更好地开展教育教学活动。

精彩三年级班主任工作计划集锦 范文(14篇)篇五

以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合同学的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养同学良好的行为习惯和道德意识,增强同学的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把同学培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

三年级现有同学32人,女:15人,男17人。据了解,班内大局部同学文明守纪,勤奋上进,天资聪颖。但许多同学学习目的性不明确,学习自觉性差。此外,很多同学纪律观念单薄,自制力极差。这些需班级师生一起努力,促进进步。

近期:根据班级实际与学校工作计划。抓好常规教育,尽快使同学适应三年级的学习,初步养成遵守课堂纪律的好习惯。

中期:加强同学行规教育,培养小干部能力和责任心。增强集体观念与竞争意识,为形成良好班风打好基础。

远期:通过一系列教育活动,提高同学全面素质。为同学以后的学习生活奠定扎实的基础。

1、德育。

(1)、通过各种途径贯彻执行《小同学日常行为规范》;

(2)、以丰富多彩的班队活动鼓励同学争做合格的小公民;

(3)、力争做好每位同学的思想工作,使他们提高认识,不时上进;

(4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;

(5)、建立平等的师生关系,提高同学的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;

(6)、结合“十、一”等各种节日,进行爱国教育;

(7)、“创立文明学校,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

2、智育。

(1)、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;

(3)、在同学中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

(4)、开展写好字,读好书,做好文的活动;

(5)、鼓励同学努力学习,发展个性教育;

3、体育、美育、劳育卫生教育。

(1)、安排美化教室,按月更换优秀作业,出班报;

(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参与假日活动;

(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;

(4)、要求同学认真上好各专业课;

(5)、培养劳动技能,在家做力所能和的家务;

(6)、开展“拥抱自然,维护环境”的活动。

1.做好开学的各项工作。

2.“四项”竞赛开始。

3.庆祝“教师节”。

4.初期家访。

1.“庆十、一”主题班会。

2.爱国主义教育。

1.做好家长会工作。

2.差生结对协助。

1.口算过关。

2.刊出“节约资源,我在行动”专刊。

1.准备复习迎考。

2写好品行评语。

3.评选各类优生。

4.寒假工作布置。

精彩三年级班主任工作计划集锦 范文(14篇)篇六

时间如流水呼啦啦的流过,作为三年级班主任,学生通过2年半的学习,对于学习慢慢进入佳境,在这个阶段往往只需推波助澜,即可让学生获得好成绩,本学期工作计划如下:

以学校工作计划为指导,始终遵循特殊教育的教育规律,面向本班全体学生,注重他们的全面发展和专长发展,避短扬长,着力提高他们的科学文化素质、身残志坚的意志品质和会生活能自理的劳动实践能力。围绕学校的中心工作,狠抓学生常规教育,重视“三育”——德育、体育、美育;抓好“三会”——会自理,会劳动,会学习。继续探究培智教育新课程改革实施的有效方式和途径,优化教学方式和学习方式,完善符合新课程要求的发展性评价制度和教学水平监测体系,充分激发班集体活力,形成本班的核心班风学风。

本班现有学生33人,其中男生18人,女生11人。在学生中,少数学生成绩非常不理想;也有同学不爱卫生,生活自理能力较差;有些学生爱动;针对这些情况,我决定有的放失,通过多种渠道,让每个学生都能在良好的环境中得到或多或少的进步。

通过对学生进行常规教育,帮助学生明确学习目的,培养学生的基本生活自理能力、行为习惯。在教育工作中,进行系统化、程序化、人性化、生活化的管理,为学生以后的学习生活打下良好的基础。

本学期工作重点:

1、继续加强学生的常规管理,进一步培养学生基本的自理能力和学习习惯。

2、以感恩教育为主线,培养学生爱自己、爱父母、爱学校、爱老师、爱同学的思想感情和良好品德。

3、开展适合本班学生主题教育的活动,以革命传统教育为重点,通过观看图片影像资料,了解革命先烈的先进事迹,培养学生爱国主义精神和热情。

4、开展“手拉手”活动。

5、通过开展“自强、自立、自尊”主题班会活动,培养学生自强不息的精神。

6、开展学生自护能力的培养,指导学生掌握自我防护的基本知识与技能。

7、开展“安全伴我行”主题体验活动,增强学生的安全意识。

8、积极开展心理健康教育,关注学生从儿童期向少年期的心理转变。

1.抓好学生假期后的常规教育,特别是一日常规的训练,使学生的生活规律化并做好督促检查工作。让学生学习《小(中)学生守则》、《荷花塘特校学生日常行为规范》,制定好班规,通过开展班队活动促使学生纠正自己的不良行为习惯,做一名好学生。

2.培养学生的爱好特长,进行家访,做好家校沟通并记录,为将来制定学生的成长袋打下基础。

3.继续抓好班干部队伍建设,加强对班干部的培训,提出要求,明确职责。教会他们做一些力所能及的事,使他们成为老师的好帮手。

4.继续对学生进行劳动卫生教育。对学生进行劳动技能指导,教会更多的学生学会拖地,擦窗。树立学生的主人公意识,保持教室及包干区的卫生,视野范围内的垃圾要拾起放进垃圾箱。让学生明白打扫卫生的最好方法就是保持班级及包干区的整洁干净。

5.对个别学生进行纪律强化训练,纪律教育是学习教育的前提。对行为习惯较差的学生,要进行个别教育,小组教育,班上教育,帮助他们改正自己的不良行为。

6.加强安全教育、自我保护意识教育,树立良好的学生形象,注意自我保护安全教育,从而提高自我保护能力。

7.继续坚持学校教育与家庭教育相结合,经常进行家访或请家长来访,及时与家长沟通,对家长的教育方式方法做出指导,向家长汇报学生在校学习、纪律情况,向家长发放宣传资料,让家长了解教师的工作,并深入学生家庭,了解学生在家中的学习、生活情况,对学生提出要求,帮助他们改正自己的不足之处,以全面提高学生的素质。

8.积极参加学校组织的各项活动,尤其是体育和康复训练方面的各项活动。

精彩三年级班主任工作计划集锦 范文(14篇)篇七

端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、礼貌、守纪、刻苦、勤奋、互助的班团体。使学生全面、健康的发展。

我班有学生50人,经过上学期的要求,培养。此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班团体,个个能为班团体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。此班干部职责心强,有为大家服务的精神。

卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分理解本事偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委,明确分工,各负其职。

4、开展比学、互助活动,构成浓厚的学习风围。

5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

6、积极配合学校开展各项活动。

1、开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。

2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情景,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自我信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。

4、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。

5、增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。

6、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。

8、积极参加学校组织的各项活动,有为班团体争光添彩的意识。

精彩三年级班主任工作计划集锦 范文(14篇)篇八

  3.本学期第一次家长会。

  4.开设口琴班。

  5、班级文化布置;

  6、健康教育:春季如何预防传染病;

  1、春季踏青、扫墓活动;

  2、课堂常规、校园礼仪、文明用餐秩序教育;

  3、班级科技专题活动:讲科学家的故事;利用太阳、树干年轮等辨别方向;

  4、自重、自理、自护、自律等方面常规教育;

  1、对学生进行“两操”检查;

  2、进行餐后活动教育,以及互助、孝廉,节约等各方面教育;

  1、儿童节:校园才艺大赛。

  2、课间活动教育;

  3、德育之星评选;

  4、继续进行日常行为规范教育。

  1.继续进行日常行为规范教育。

  2.准备复习迎考。

精彩三年级班主任工作计划集锦 范文(14篇)篇九

进入高三下学期,将进入高三冲刺阶段,成为学校、社会、家长关注的焦点。作为班主任,他深知班风学风对备课的影响,所以必须下大力气狠抓班风学风建设,营造良好的班级学习氛围和环境。因此,这学期的工作计划如下:

告诉学生我们面临的高考严峻形势。第一,要做好决心的教育,定下远大的志向,树立恒心和毅力;第二,要培养学生准备持久战;第三,要培养学生的吃苦耐劳精神。让学生明白,只要有信心,努力学习,为自己的目标奋斗就一定能成功。

1.举办与高考相关的主题班会,设置倒计时牌,部署期末复习要求。

2.通过专题班会和讲座,学生可以了解高考的情况和趋势及其对生活的影响,增强高考在学生心目中的权重,激发学生的参与热情和求知欲望。

3.通过以往考生的经历、教训、心理经历的交流,可以消除学生对高考的恐惧和陌生感,让学生从远处感受高考。

4.通过与有天赋的学生单独交谈,我们可以为他们指出光明的学习道路,了解他们的位置,建立信心,争分夺秒,在班上名列前茅,树立良好的标准。学习上不仅要争全班上游,还要争取学校第一,要把自己定位在全市。单独和一些大三学生聊聊,让他们树立信心,看到美好的未来。通过对今年和未来高考情况的分析,向他们指出,只要努力,一定能高考成功。只要我们做好这两个方面,全班都会有好的局面。

1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并构成生活规律,跟上节奏,不要太快,不要太慢,以轻松的方式调整状态,全身心投入学习和生活。

2.关注学生的思想动态。作为班主任,我们应该密切关注学生的思想动态。对于课堂上有消极悲观思想的学生,要及时做好工作,让学生保持乐观进取的心态。

3.根据学生的月考成绩和总分,可以了解学生不同阶段的学习状况。同时让学生设定下一个目标,通过目标的实现,完成目标状态和未完成状态的对比,找到差距,找到原因,在下一次考试中实现突破。

4.狠抓经常性管理,督促严格要求及时进行班风班纪教育,以日常管理为载体,规范学生管理要求,重申学校各方面要求,防患于未然。

5.指导每个学生制定好学习计划,明确努力的目标和方向,随时了解学生的学习情况,通过班会、个别教育和榜样指导相结合,培养学生良好的学习习惯。

6、树立榜样和典型,激励学生努力。

通过开学时的“谈理想、表达决心、定目标”活动,帮助学生设定自己的学习目标和学习计划。让学生“看得远,走得稳,学得好”。作为高三学生,学习是主业。高三五班的学习有一个特点,就是有些同学看起来比较自卑,缺乏自信,而女同学性格比较明显;针对这种情况,在这学期的班会活动中,要树立必要的学习榜样,表彰学习好的同学,培养他们的自信心,提出“我自信,我优秀”的学习口号。要提高全班的学习水平,关键是掌握后进生的学习。抓住后进生学习的关键是提高他们的学习信心。同时,建立自信的关键是互相学习,提高成绩。随着学习的深入,许多学生的心理压力会越来越严重,会出现一些不良的心理变形。这部分学生应该及时发现并与他们交流,帮助他们克服对困难的恐惧,增强学习信心。学习信心的提高在于对学习进度的认可。因此,在班级工作中应该更加重视这些学生。对于一些家长的高期望,也要互相沟通。他们应该从学生的实际出发,更多地关注学生的进步,而不是关注分数,这样学生才能体验到成功。

备考文件中的信息涉及到每次月考(包括期末考试)的成绩,学生每次考试的得失分析,下一步的学习措施。对学生的备考工作进行及时有效的指导,对成绩波动的学生进行及时的心理和知识辅导,与学科教师密切合作,对各级学生进行面对面的辅导,包括学习方法和知识辅导,让学生感受到老师的重视,提高学习积极性。我们应该整合教与学的关系,加强师生双向交流,针对教与学中存在的`问题进行双向交流和讨论,从而取得更好的教学效果,更广泛地提高学生的学习水平。

高中生的学习负担很重,不仅学生压力大,家长的心理压力也很大。如果家长不能正确对待他们,会严重影响学生的学习。因此,加强与家长的沟通和联系,整合社会各方面的教育资源,也是高中班主任通过召开家长会的一项重要任务家访、“电话拜访”等方式与家长保持经常联系,沟通学校教育和家庭教育,充分发挥家长在学生教育中的作用。

总之,这一学期班主任的工作要在学校和班级小组的领导下,以学生的发展为基础,充分发挥学生的主体作用和学生的主观能动性和创造性,努力培养优秀的班级群众和优秀的学生。计划已定,重在行动,力争在20xx年高考中取得好成绩!

我班级管理的最终目标:

让每一个学生顺利毕业,同时在我的教学中做出一个经典的故事。

精彩三年级班主任工作计划集锦 范文(14篇)篇十

是为了提高班主任工作的科学性实践性,从而很好的教育好我们的学生。

一、指导思想。

端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。

二、情况分析。

我班有学生50人,通过上学期的要求,培养。此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。

卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

三、任务与目标。

1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委,明确分工,各负其职。

4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。

5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

6、积极配合学校开展各项活动。

四、方法措施。

1、开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。

2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。

4、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。

5、增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。

6、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。

8、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。

一、认识其必要性。

班主任工作涉及到学校的各方面,是一个复杂的系统工作,只有制定好周密的工作计划,才能有步骤地把学校的教育计划落实到班级,使学校培养目标具体化、阶段化,以保证学生的健康成长。制定班主任工作计划有利于对班主任工作进行检查和督促。班主任对工作进行经常性的督促和检查是提高工作质量的有效途径之一。有计划,就能正确检查自己的工作情况,同时,学校、学生也可依据计划检查、督促班主任工作。

二、把握制定依据。

一般包含以下三个方面:

1.上级指示,包括党和国家的教育方针、政策法规以及教育行政部门的指示和要求。

2.学校要求。学校工作计划为整个学校管理规定了明确的任务,对教育目的和当前形势作出了明确的论述,它是制定班主任工作计划的直接依据。

3.班级实际情况。班级情况包括学生人员构成”、“学习情况”、“思想情况”、“体质状况”、“骨干状况”、“班级特点”等。班级状况是工作计划的基础,只有根据班级状况出发,才能使班主任工作计划具有科学性、切实性。

三、坚持制定原则。

1.目的性原则。

班主任制定工作计划首先要确定目标,班主任工作计划的总目标以培养社会主义接班人为主体,有了这个总目标,计划就有了社会主义的方向性,各种计划就能做到有目的、有层次。

2.整体性原则。

班主任计划是学校整个工作计划的一个重要组成部分,它必须服从于使学生德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展这一教育目的。

3.群从性原则。

班主任工作计划关系到全班师生计划的设想,确定目标,制定措施都必须走群众路线,整个计划制定过程应广泛征求校领导、任课教师、学生家长的意见,集思广益,群策群立。

4.稳定性和灵活性原则。

班级工作要井然有序,班集体要稳定团结,计划的稳定性和连续性是基本保证。然而,客观情况的变性则又要求计划具有灵活性,使计划适应新情况。

5.超前性和现实性相结合。

计划的制定必定带有预测性,勾画出美好的理想的发展前景,这就是超前性。而理想必须建立在现实的基础上,根据现实情况而制定计划,这就是现实性。超前与现实的灵活,使计划有长时间的实用性,保证实施可行性。

四、计划基本结构。

1.班级的基本情况分析、班级发展的水平和特点、班级学生的基本情况和特点、有利因素和不利因素、存在的主要问题等。

2.工作目标。总目标、阶段目标、各层次具体目标等。

3.措施安排。主要教育活动、组织力量与分工、时间步骤安排。

4.检查办法与总结。

五、计划的类型。

班主任工作计划有三种类型,一是学期计划,二是月或周工作计划,三是具体活动执行方案。学期计划是学期开始制定的计划,是全期班主任工作的总纲。这种计划由三部分构成:

1.班级的基本情况分析,包括班级的自然状况、现实和历史状况的分析,班级的自然状况如:总人数、男女生人数、年龄、团员、队员、班干部、三好学生和差生的比例等。班级现状分析如:班级学生的思想品德状况、学习现状、学生的特点、班干部的能力素质、班级学生中的人际关系等。班级的历史状况包括班风传统、形成班风的原因、班级的优缺点等。对班级的基本情况分析是确立教育任务的基本依据。

2.确定教育任务。这部分内容在班级基本情况分析的基础上,根据教育目的,确定教育任务的要求,明确规定本学期应达到的教育目标。确定教育任务应抓住重点,突出中心任务;同时,确定教育任务还要注意针对性,不要过份笼统。

3.工作具体安排。这部分包括为完成任务而打算采用哪些方法和时间安排。常见方式有两种:一是以时间顺序为主线,纵向安排各种具体活动的内容、时间、地点等。另一种从德、智、体、美、劳几方面横向列表安排各方面工作。要注意的是,无论采用哪种方法安排工作,都应考虑计划的可操作性。

精彩三年级班主任工作计划集锦 范文(14篇)篇十一

以学生为本,引导好学生从低年级向中年级的过渡,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。

二、情况分析。

我班有学生44人,其中男22人,女生22人。学生天真活泼,喜欢学习。但学习成绩参差不齐,卫生意识不强,行为习惯有待进一步养成。

三、任务与目标。

1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委,明确分工,各负其职。

4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。

5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

6、积极配合学校开展各项活动。

四、方法措施。

1、开学后及时对学生进行思想教育,把心收到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。

2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。

4、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。

上一个学期,在顾老师的带领下班集体建设取得了不错的成绩。这一学期我们更应再接再厉,要做好以下基本的工作。

1、开学后及时对学生进行思想教育,使学生把心收回学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。针对个别学生的情况,及时进行电话回访。

2、根据学校对班级量化评比的标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。力争能民主治班。

4、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。

5、做好电访工作。

6、营造良好地班级文化氛围。

7、做好班主任工作记载,及时吸取教训并总结经验。

五、做好个别学生的教育工作。

在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。

精彩三年级班主任工作计划集锦 范文(14篇)篇十二

新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。我是三年级的班主任,这个班级是我从二年级带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

本班共有46位学生,其中男生24人,女生22人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。

1、继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。、

3.搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

育方面:

三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的'书写姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、午间纪律

中午学生来校有的比较早,为了安全,我让学生轮流值日管理班级,每人带一本课外书或字帖。学生有的看书,有的练字,有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼,又可让调皮的学生感受到管理的不容易,从而认识到自己的不足。

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用黑板报,专栏美化班级环境。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

精彩三年级班主任工作计划集锦 范文(14篇)篇十三

三年二班共有50名学生,23名女生,27名男生。通过上学期的要求和培养,本班学生思想素质已有所提高,上进心也增强了,局部差生的学习习惯有了好转,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,跟不上全班步骤。为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班风,为学生的成才打下扎实的基础,为教师工作有步骤、避免盲目性,我制定了如下工作计划:

1、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

4、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。

1、在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。

2、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“文明班”。

3、开展形式多样的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。

4、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小学生。

(一)、行为规范教育:

一句响亮的口号:学会做人。

1、抓学生行为习惯的养成,分阶段落实小学生一日常规。明确一日常规细则,做到人人知晓。

2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

(二)、体育、卫生工作:

1、抓好学生的体育达标项目。与体育老师及时联系,抓紧对体育有困难的学生进行督促。

2、小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。

3、抓好“两操”路队,注重质量。

4、定期宣传卫生知识,生活小常识。

(三)、家长工作:

1、做好家访工作,做到及时联系。

2、开好家长会,积极引导家长参与教育活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

3、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

4、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

精彩三年级班主任工作计划集锦 范文(14篇)篇十四

我班共有学生33人,其中男生15人(有两名学生转出,七名学生转进),本班学生学习发奋,积极心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有积极心、潜质较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、积极、勤奋的班风。二、具体措施:

1、重视尖子生的培养。

(1)、对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,用心引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

(2)、多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时刻勤学苦练。

(3)、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面,多培养这些方面的有特长的学生,在全面进行素质教育同时,注入特长教育,在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。

2、重视后进生的转化。

(1)、对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取"一帮一","众帮一"等措施,给后进生创造一个温暖的群众氛围。

(2)、对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面状况,共同研究教育资料和方法,密切家校配合,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。

1、要求学生用心参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自我能做到的事自我做。

2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,持续衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,持续班级的整洁。

3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范潜质,利用早会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范潜质。

4、根据上级有关精神,制定班级安全防火公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学飘过马路注意交通安全。

1、培养-支守纪、职责感强、素质高的班干队伍。

(1)进-步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的潜质,构成表率,当好班主任的好帮手。

(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解状况及时反馈处理。

2、建立班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到"有借有还,有损必赔"。

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