学前班五月份工作计划(模板15篇)

时间:2023-12-10 作者:HT书生

编写工作计划书需要灵活适应变化,根据实际情况进行及时调整和优化。这份工作计划书范文是根据工作需求和实践经验编写的,具有可操作性和实践性。

学前班五月份工作计划(模板15篇)篇一

为进一步提高国税干部职工的法制观念,增强依法行政的自觉性,根据《阿合奇县依法治县领导小组在各族公民中开展法制宣传教育、推进依法治县工作第五个五年规划》的通知,结合我局工作实际,制定阿合奇县国税局“五五普法”方案(以下简称“五五”普法方案)。

一、指导思想。

以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想和十六大以来党中央及自治区关于加强社会主义法治建设的精神为指导,全面落实科学的发展观,按照依法治国基本方略和社会主义法治理念的要求,坚持普法教育与法治实践相结合、法制教育和道德相结合、依法治理与促进法治化管理相结合,为全面建设小康社会和和谐国税营造良好的法治环境。

围绕党和政府的中心工作,以形式多样、扎实有效的法制宣传教育和法治实践为途径,进一步增强税务领导干部、公务员的社会主义的法治观念,提高依法执政、依法行政的能力和水平,进一步增强依法治理的自觉性,提高依法管理、服务社会的水平;进一步增强党员干部、公务员的法制观念;增强学法用法的主动性和自觉性。

(一)坚持围绕中心,服务大局。紧紧围绕“十一五”规划总体目标,安排落实依法治税和法制宣传教育各项任务,服务经济建设、和谐社会建设、平安建设大局。

(二)坚持以人为本,服务群众。认真践行全心全意为人民服务的根本宗旨,从群众的需要出发,紧贴群众生活,以群众喜闻乐见的形式开展普法依法治理工作着力解决群众关心的热难点问题,在服务群众中教育群众。

(三)坚持从实际出发,求实创新。针对新形势下的新任务、新特点和我局实际,努力探索、掌握普法依法治理工作的内在规律,坚持与时俱进,不断拓展工作领域、丰富宣传内容、创新工作形式。坚持分类指导,因地制宜、因人制宜、因时制宜、因事制宜,提高工作的针对性和实效性。

四、学习内容与要求。

全体干部职工都要认真学习《企业所得税》《企业所得税实施条例》《刑法》《劳动合同法》《行政复议实施细则》努力做到学法、知法、守法、用法、护法。

干部逐步做到依法决策、依法管理,为全体干部职工学法做出表率。领导干部每年学法时间不少于40小时。

(二)贯彻落实中央宣传部、人事部、司法部联合下发的《关于在全国公务员中开展学法用法活动和进行依法行政培训的意见》(人发„2000‟101号)精神,组织公务员认真学习邓小平民主法制理论;依法行政的基本原理;学习《企业所得税》《企业所得税实施条例》《刑法》《劳动合同法》《行政复议实施细则》建立公务员学法用法考试、考核制度,将公务员学法、用法情况与公务员考核、评议结合起来,作为公务员任职、晋级的重要条件。公务员学法时间每年不少于40小时。

五、学教方式和方法。

学教方式为集中学习和自学学习两种,集中学习由单位主要领导进行面授课、授课时间不少于30课时,业余培训不得少于3次。

1、结合实际抓好落实。要结合税收工作的具体情况,有针对性地开展法制宣传教育,即要兼顾全面,又要突出重点,面上的学习要坚持自学与辅导相结合,自学要做到有组织、有计划、有教材,辅导以面授为主,通过组织法制报告、法制讲座、座谈讨论、知识竞赛、演讲等多种生动活泼的形式,保证法制宣传教育真正有实效。

2、普治并举,整体推进。坚持学法用法相结合,法。

制教育和法制实践相结合,在普法教育和依法治理的内容、方式上不断创新,普治兼顾,全面推进。

3、建立和健全监督与激励机制,将法制教育工作列入单位年度综合考核内容,将考核结果同干部的奖惩、任免相结合,推动法制宣传教育工作的深入开展。

学前班五月份工作计划(模板15篇)篇二

时光飞逝,转眼间我们已经来到了阳光灿烂的五月。还有一个多月的时间,幼儿即将离开幼儿园,为了提高工作效率,更好地完成班级工作计划,因此我将班级工作计划如下:

一、幼儿重点能力的培养

结合五大领域的具体实施目标要求,根据幼儿期 幼儿的年龄特点,特制定重点能力的发展目标,为幼小衔接做好准备。

1.培养幼儿的社会交往能力。通过交换玩具,分享经验,合作游戏,共同完成一件事情等丰富多彩的主题活动,帮助幼儿发展对人亲近、合作的态度。引导幼儿学会自律,与别人相处时能表现出有礼貌,会向长辈主动问好,与小伙伴主动交谈,懂得轮流和分享等方面的能力。

2.培养幼儿对体育活动的兴趣,体验活动中的成就感,并发展幼儿良好的心理品质。不断培养幼儿对体育活动的兴趣,促进幼儿的健康。

3.培养幼儿的注意力:培养幼儿专心使用各种物品进行各种活动,还应准备充足、有趣的材料吸引幼儿的注意,不被其它活动所干扰。

4.发展幼儿的独立性:培养幼儿作出选择的能力,发现他们自己的兴趣发展个性。

教育及行为习惯的养成、明辨是非教育等,认真观察幼儿的表现,加强随机教育。

二、做好班级卫生保健,生活常规工作

1、合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。 开展丰富多彩的户外体育游戏活动。定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。

2、加强安全防范教育,提高幼儿自我保护意识和能力,及时宣传卫生保健知识,家园共同做好卫生保健工作。

三、家园共育:

在家园联系栏里向家长介绍周日计划、每月保教重点及通知等事;定期向家长介绍本班幼儿的`情况及本字期的教学内容与家长配合的事项;平时积极与家长交流幼儿在园、在家表现,商讨教育孩子的好方法。对生病幼儿能及时进行家访和电话联系,积极反馈意见。在筹备、展示主题的活动过程中,引发家长的积极体验、主动参与。与家庭共同收集各类信息资源,一同掌握幼教动态,使其发挥自身的特长,互动中递进家园的情感交流。

四、加强幼小衔接工作的开展

1、加强幼儿阅读、认字,书写汉字。学习拼音书写拼音和简单的运算能力。

2、培养幼儿能独立思考的能力。

3、培养幼儿正确的握笔和坐姿。

4、在活动中适当地延长活动时间。

5、与家长共同配合,提醒幼儿在家里早睡早起的好习惯,做事情有计划性。布置适量的作业。

学前班五月份工作计划(模板15篇)篇三

一、主题的由来:

幼儿园时代是人生最无忧无虑、充满快乐的时代,也是孩子从愚昧走向知识与文明的起点,幼儿园时代的欢乐是无限的、最难忘怀的,但它不可能永远停驻,随着三年幼儿园生活的结束,孩子们无可选择地下次向一个新的天地,一个更加独立自主、更加复杂多变的生活天地——小学。那么如何让幼儿愉快地进入小学,自信独立地面对小学生活呢?我认为在大班做好幼小衔接工作是非常重要的,做好幼小衔接是关系到开始智力,提高教育质量的重要总是涉及教育的科学性和连贯性,作为一名大班老师我们认为做好幼小衔接工作,对于幼儿顺利成功升入小学乃至一生的发展都有至关重要的作用。

二、主题目标:

1、为幼儿创设宽松、支持的精神环境,使幼儿对小学生活产生美好的向往,带领幼儿参观小学,萌发喜欢上小学的愿望,做好进入小学的心理准备。

2、引导幼儿有认识标记、符号、文字的兴趣和愿望,培养幼儿对图形、符号的观察和辨别能力;尝试用图表、符号、辅助材料及其他方式简单记录日常生活的经验,并用相应的语言讲述。

3、引导幼儿有书写文字的兴趣和愿望,能用正确的笔顺书写自己的名字,知道书写和阅读时的顺序是从上至下、从左至左右。

4、通过多种活动(如绘画、制作、缝纫、编制等)发展幼儿精细动作,帮助幼儿逐渐增强手对比的控制能力,学习正确使用铅笔。

5、在日常生活和游戏中,引导幼儿会看正点、半点,体会钟表的作用和时间的不可逆性,知道应该珍惜时间。

6、培养幼儿自觉遵守常规,形成良好的生活、学习习惯。有记事的恰当方法,能够按时完成作业。

7、有意识的培养幼儿独立生活的能力和自我管理的能力,减少幼儿对成人的依赖,学会自己解决喝水、如厕、整理衣物和文具的生活问题。

8、组织家长参加入学讲座,针对家长关心的问题展开讨论。

9、在班级博客中开辟小幼衔接专栏,上传。

学前班五月份工作计划(模板15篇)篇四

1.组织幼儿认真绘画,参与园内迎“五一”中大班幼儿画展。

2.组织好幼儿进行“五一”体检。

3.按时出好《家长园地栏》。

4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。

二、本月开展以下主题:

主题目标:

引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。

主题目标:

引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。

三、家长工作:

1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。

2.带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

3.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。

4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。四、环境创设:

1.布置“弯弯绕绕天地”,搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。

2.布置“我找到的空气”墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。

3.师幼共同布置六一节日环境。

学前班五月份工作计划(模板15篇)篇五

(一)本学期拼音的教学重点。

学会复韵母、整体认读音节能读准音,认清形,正确书写,会读它们的四声。学习声母与复韵母组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。

(二)措施与方法。

1、汉语拼音的教学,从实际出发,采用直观教学,如:图片、卡片。

2、可借助多媒体教学的辅助手段,激发幼儿的学习兴趣,扎扎实实地把拼音基础打牢。

3、重视读写训练,有效地提高幼儿的读写拼音字母的能力。

4、注教学评价,要善于鼓励学生,多表扬。

5、结合幼儿的特点,启发诱导,培养良好的学习习惯。

(1)编小故事;

(2)采用歌谣;

(3)编顺口溜、编儿歌的方式帮组记。课堂中努力营造一个个生动活泼、适合幼儿心理特点的教学环境,引发幼儿对学习的兴趣,以各种方式吸引幼儿使他们从中受到感染和教育,同时完成身体上、智力上、品德行为与情感上、美感上等方面的教育,我注重“快乐教学”“寓教于乐”让幼儿始终保持在快乐求知欲望高的氛围中学习。

(一)教学目的要求。

幼儿在老师的引导下,能结合生活中的实际经验,区分和理解一些事物的相关联系,通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互关系,并能准确的进行20以内加减运算。

(二)数学教学的重难点。

1、能对周围的事物有一定的空间想象能力。

2、对生活中的物体能有一个基本的认识能力,如认识钟表、学习等分、学习分类等。

3、能理解数字的意义并能准确的进行20以内加减运算。

4、认识钱币及钱币的简单计算。

5、数的连加、连减及加减混合算式。

(三)教学措施。

教学活动与幼儿的日常生活紧密结合起来,并通过游戏的方法培养和保护幼儿对数学学习的兴趣,创造和提供一定的条件帮助幼儿合理地运用掌握的数学知识,将其转化为认识事物的能力。教学中组织创设各种情景,以有趣的故事和游戏展开,并配合具体形象的教具引导幼儿多方位、多角度、多方法地发现问题、解决问题,充分发挥幼儿学习的主体作用。

1、写字方面,熟练掌握基本的汉字笔画名称及书写,加强认识汉字的'深度,要求能在田字格中按照笔顺规则正确地书写,并能给生字组词、口头说话。课堂中,规范的板书,详细的讲解,教给幼儿正确的书写方法,严格要求幼儿在四线格或田字格中正确规范的书写,熟练掌握每一个生字的每一笔画所在田字格的位置。

2、培养良好的学习习惯,让幼儿掌握正确的读写姿势和爱惜学习用品,要求学生重视用眼卫生,养成良好习惯,促进身心健康发展。要把培养正确的写字姿势作为重点,严格训练,做到统一要求,规范练习,写字课上严格练,其它课上坚持练,家长协助配合练,检查评比促进练,持之以恒长期练习。

3、体会汉字的优美。引导幼儿看范字、描红,感知感悟。再将写字的作业相互传阅、交流、挑选优美的作业粘贴于评比栏,让幼儿有一种成功感,这种成功感又会变成一种动力,从而激发他们今后主动、自觉地观察字形、练习写字。

本学期,我在把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点的同时,不断加强幼儿阅读、书写的训练,以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的准备工作和各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

学前班五月份工作计划(模板15篇)篇六

本学期,我在把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点的同时,不断加强幼儿阅读、书写的训练,以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的准备工作和各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

上学期我们全组教师在园领导的带领下,以《规程》、《纲要》为指导,以提高保教质量为宗旨,较好地完成了各项工作。在此期间,我们年级组各班组呈现了团结守纪、积极创新的良好局面,班级工作也得到了园领导及家长的肯定。班级工作的管理模式取得了较显著的成效。在本学期我们将如何进一步提高服务意识、服务水平和服务能力,更科学的管理、照料、组织好小班幼儿的一日活动;如何进一步提高教师自身素质及业务理论水平、工作质量等教育工作作为我们小班组的重点工作。为了使我们年级组的各项工作顺利、有序的完成,我们小班年级组特制定了以下计划。

本学期我年级组将以《幼儿园工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以“规范管理、发展孩子、成就教师、创建特色、打造品牌”为目标,不断完善民主管理体系,构建以人为本、自主互动的管理运行机制,展示“敬业、团结、勤奋、创新”的优良作风和“积极向上、健康和谐、富有活力、自主创新”的校园文化氛围,围绕规范管理、质量提升、特色创建、内涵发展等方面来开展工作,全年级组上下凝心聚力,真抓实干,使幼儿园各项工作再上新台阶。

1.围绕一个主题:求质量,突特色。

2.树立两种理念:“以人为本,促进发展”的办园理念;服务于教师、幼儿、家长的理念。

3.构建三高目标:思想觉悟高、业务水平高、保教质量高。

4.坚持四个到位:敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务。

通过学习加强年级组教师师风师德建设;做好小班幼儿日常管理与保教任务切实提高年级组保教人员保教水平;加强年级组建设,提高本年级组教师实践反思能力;加强安全管理,将保护幼儿生命安全放在工作的首位;继续探索课程评价与幼儿发展评价方法。

(一)强化师德建设,深化师德内涵。

1.深入学习贯彻落实《幼儿园教师专业标准》及《幼儿园教师职业道德规范》,在集中学习的基础上,深刻领会其精神实质,坚持集体学习和平时个人学习相结合的原则,结合学习有关政治理论,统一思想,提高认识,进一步提高教师的职业道德素质,树立正确的教育价值观、质量观和人才观。

2.积极学习《3—6儿童学习发展指南》,增强教书育人,以身立教的社会使命感和尊重幼儿、爱护幼儿、保护幼儿的责任意识,引导教师争做德艺双馨的优秀教师。

3.认真组织年级组教师参加幼儿园组织的各项学习、激励、竞赛活动,以先进的思想教育人,以先进的事迹激励人,以榜样的力量鼓舞人。使组内教师形成创先争优、赶超先进、爱岗敬业的优良作风。

(二)深入开展教育教学,提升教学艺术性。

1.优化一日活动,实施高效教学、高效备课。备好课是上好课的先决条件,备课要建立在以幼儿发展为本的教学思想基础上,要从幼儿的角度去思考,做到功在课前,利在课上,思在课下,优化教学过程。

2.继续实施“推门听课”活动(园长、教研组长、年级组长),落实活动内容、活动教案、教学实施三维一体的要求,加强了解、分析、研究和指导,细致把握一日活动中每一个活动、每一个环节,提升高效实施日常教学的效益。年级组长每月在本组听课不少于2节,每月集中反馈并研讨解决问题;其他教师每周听课1节以上并反馈。落实各项常规检查活动,包括保教计划执行情况、教育教学流程的执行、教师对幼儿的行为规范等等。

3.加强班级工作的管理力度,强化班组长的管理意识。注重各项工作的创新和实效,特别要注重教育教学活动、区角活动、家长工作的创新,从而提高班级管理工作的质量和水平。

4.深入开展个人专题研究,努力提高教科研水平,加强教育理论及方法的学习,理论联系实际,更新教育观念。努力做到勤思考、多探讨、求创新。认真开展领域活动,不断充实自己,运用灵活多样的教育模式,完成主题活动内容。做到有计划、有准备、有记录、有积累。从理论到实践再上升到理论,不断提高业务水平。注意环境对幼儿发展的影响,根据主题创设与之相适应的环境,做到主题与环境相配合。

5.抓紧抓好年级组内常规管理工作。

(1)强调以常规为主,教育为导,认真按照小班幼儿的作息时间开展一日活动。

(2)重视班级幼儿良好的常规培养,培养幼儿从小懂礼貌、守纪律、讲卫生、爱劳动等良好品质。

(3)年级组长和年级值周老师及时进行常规方面的检查并做好记录,每周五为批阅备课本日,周一检查家长园地,随时抽查课前准备工作。

(4)健全体育活动、区域活动、户外活动、及特色或活动的进行,随时检查并记录。

(5)每月进行二次学习,大家共同分析本月的工作及发现上月工作存在的问题,商量解决方法。

(三)加强保教配合增强安全意识。

在新的教育观念下,开展保育工作,为幼儿成长提供良好的物质和心理环境。严格遵守清洁、消毒等时间和规则,为幼儿提供一个卫生、整洁、明亮的环境并照顾好幼儿一日生活。在幼儿一日常规管理过程中加强安全意识,消除一切安全隐患,杜绝一切责任事故的发生。加强对小班幼儿安全意识的培养,通过每周的安全活动和进餐前准备时间对幼儿灌输安全小知识培养幼儿安全意识和安全知识。

1.加强每日晨午检,有效指导班级开展消毒防疫工作,按计划落实保健任务。

2.加强春夏季幼儿传染病的预防工作,做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作。

3.加强安全工作,深入落实安全责任。严格执行幼儿园安全管理规程,加强过程管理,把安全工作列入班级工作的议事日程,认清幼儿园安全管理形式,学习安全管理制度、法规,研究部署每月安全工作内容,通过定期检查督促,反馈整改,分析小结,及时消除各种不安全因素,切实加强个别幼儿安全工作。使安全工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的良好局面,为全组师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。

4.结合幼儿园周边环境实际、幼儿年龄特点、季节天气变化情况等,通过安全教育课、离园谈话、安全演练等途径加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的安全知识和安全防范意识,提高幼儿的自护自救和防灾、逃生、避险能力。同时,班级保教人员要加强孩子的心理健康教育,使孩子生理和心理健康互相结合,促使其身心得到和谐发展。在此基础上,利用“安全教育周”、家长学校、家长会、家长园地、安康网站等途径,积极向家长、社会宣传幼儿园安全知识,积极构建幼儿园、家庭、社会三级安全教育防护网,强化家长对幼儿的安全教育和监管意识。

5.加强特殊体质幼儿管理,规范教师交、接班及幼儿接送程序,严格接送卡的使用,堵塞班级在幼儿接送方面随意性大、不规范的安全管理漏洞。抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教师的行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等,加强幼儿常规养成教育,尤其是进餐、如厕、游戏等薄弱环节的管理和教育。

(四)丰富家长资源,提升家园共育合力。

1.利用家园互动等网络手段与家长密切沟通,让家长详尽了解幼儿园开展的一系列活动、生活课程对幼儿的影响;共同探讨教育孩子的问题等等,加强幼儿园与家长、家长与家长之间的互动与交流。

2.进一步提高班级家园联系栏的时效性和实用性,利用校信通、安康网等信息手段及时反馈幼儿园最新动态、幼儿在园情况,同时对家长进行教养工作方面的指导。

3.运用亲子活动、家长来园观摩活动、专题讨论、家长园地、家长学校等其他活动形式加强幼儿园与家长之间的联系、交流。

4.充分利用社区的资源开展教育教学活动,同时发挥家长在活动中的作用。

5.利用庆六一、艺术节等大型活动的组织与实施充分调动家长参与的积极性,让家长更加了解幼儿园的活动,成为我们的好帮手,使家长主动的参与、配合、支持幼儿园工作,形成家园合力共同促进家园合作达到家园共育的教育效果。

活动一:“春天的童话”师幼同台故事表演。

故事深受孩子的喜爱,孩子喜欢听故事,也喜欢模仿故事中的角色,在故事表演中孩子可以模仿故事中的角色、情节和语言进行创造性的表演。我们组的老师们不仅在日常生活中注意幼儿语言表达力、表演力,合作能力的培,自己也很喜欢这样的表演形式。所以我们小班结合春天的童话主题活动举行“春天的童话”师幼同台故事表演活动,老师通过共同思考并掌握作品的主题和情节,共同制作道具,布置情景,共同协商角色进行表演,充分体现了交流、合作的乐趣,也增进了师幼间的感情。

活动二:“欢天喜地迎端午”活动方案。

淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日——“端午节”。为了帮助幼儿了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,增进亲子之间感情。我们小班组将组织家长于端午节(6月12日)上午8点半举行“欢天喜地迎端午”亲子系列活动。旨在通过活动的开展,让孩子了解端午节的来历、民间传说故事和习俗,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。

1.活动名称:“粽叶传情,粽子飘香”——亲子包粽子比赛。

活动目标:

1.弘扬民族精神,继承中华传统,使家长、孩子能在包粽子中感受节日的快乐,体味美好生活。对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。

2.感受和家长一起包粽子浓浓的节日亲情氛围。

3.知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与节日的庆祝活动。

活动准备:

1.绳子、剪刀、糯米等一些配料(家长自备)。

2.班一张桌子。

活动要求:

每班出两组家庭(一家长一幼儿),每组家庭选择自己需要的材料,在规定时间里,包的粽子数量多、质量好的家庭为胜。

活动场地:

御花园幼儿园。

2.活动名称:根根丝线连——亲子手工编织。

活动目标:

1.了解端午节的习俗。

2.增进家长与幼儿之间情感交流,体验合作的快乐。

3.锻炼幼儿手指灵活力和协调能力。

活动准备:

1.丝线、剪刀等。

2.每班一张桌子。

活动要求:

每班出两组家庭(一家长一幼儿),每组家庭选择自己需要的材料,共同编织鸭蛋网。按时间的先后、鸭蛋网的质量、色彩的搭配评出一、二、三等奖。

活动场地:

御花园多功能室。

3.活动名称:欢天喜地——亲子“龙舟赛”

活动目标:

1.训练幼儿和家长之间相互合作的协调性。

2.在亲子亲密接触中增进亲子间的感情;

3.在活动中让幼儿养成初步的竞赛意识。

活动准备:

纸箱做的龙舟4条,画好起点线、终点线,障碍物4个。

活动玩法:

每班出三组家庭(两家长一幼儿),以班级为单位,四组一起进行比赛。每组由三个家庭(9人)组成一组,划着纸箱做的“龙舟”前行。

比赛开始,幼儿和家长们同心协力前进,游戏过程中,队伍自始至终不能断队,最先到达终点的一队为胜。

活动场地:

御花园东操场。

活动三:保育老师技能(整理鞋柜、折衣服)比赛。

保育员是幼儿园不可或缺的重要岗位,为了实现保育员配班工作的标准化、精细化,提高保教服务质量,整体提升幼儿园保教队伍的素质,开展了保育员业务技能竞赛。通过活动进一步规范保育老师的日常操作行为,培养她们认真、仔细、负责的工作态度,提高工作效率和自身素质,增强她们的工作积极性,提高幼儿园的保育工作水平。

1.开展主题活动《有你真好》。

2.完成室内外环境布置,精心布置家长园地。

3.家长工作:邀请家长进行助教活动。

4.完善艺术节节目。

5.做好庆“六一”活动的准备。

6.保育知识培训:保育员如何做好全日观察。

7.园本教研(音乐、美术)。

学前班五月份工作计划(模板15篇)篇七

1.以“公平、公开、公正”为原则,更好地为学生服务。

2.对每周一次的例会做好通知、记录,并且落实例会的决定。

3.与其它学院的学生会办公室成员联谊,交流其工作经验及其它日常事务。

4.协助各部门开展工作,协调部门之间的关系。

5.增强内部交流,想要做好工作,首先要从自身做起。所以在今后的工作过程中,要不段进行内部人员的交流,培养彼此间的默契程度,增强部门的团结意识。以增强部门凝聚力,树立组织部良好形象。

6.增强部门间的交流,在认真完成本部门工作的同时,主动了解其他部门的需要,并及时给予协助,积极配合工作。增强人际交往能力。

7.扬长避短、积极工作,在认真完成本部门工作的同时,主动了解其他部门的需要,并及时给予协助,积极配合他们的工作,力争做到真诚,切实服务于学生会、服务于老师、服务于同学,与大家共同努力,让我们系发发展的更好。

8.端正工作心态创新工作思路。

9.扩大活动广度挖掘思想深度。

10.努力务实的做好每件事,工作将会越做越好,在新的学年里争创辉煌。

学习部的发展建议认真完成如下:

1、举办具有本系特色的学术讲座和学习经验交流会;。

2、开展各类专业技能竞赛;。

3、关注专业发展动态,反馈前沿信息;。

4、负责各学期奖学金评定工作;。

5、负责搜集电脑拥有量,英语、计算机过级率和考试及格率等情况;。

6、收集和了解同学对教学的意见和要求,及时向系教学秘书反映;。

学前班五月份工作计划(模板15篇)篇八

1、继续进行常规教育,特别培养幼儿良好的倾听习惯。提醒幼儿别人讲话时。

要注意用耳朵仔细得听,有什么意见等别人讲完再讲。

2、在自主性游戏中,加强幼儿整理玩具的意识,提醒幼儿按照物品的种类有序地进行整理。

3、结合“五一”劳动节开展爱劳动、尊敬劳动人民的主题教育活动。

4、密切关注幼儿,及时发现幼儿的需要,并给予及时、积极的反应、帮助。

5、告诉幼儿和朋友友好相处,减少抓咬事件的发生。

6、加强幼儿的自理能力,让幼儿尽量自己的事情自己做。同时帮助个别有困难的幼儿,又鼓励幼儿同伴之间互相帮助。

1、让幼儿感知夏天的变化,知道冷热,能根据温度穿脱衣服。

2、天气炎热,在晨锻时注意幼儿的活动量,给出汗的孩子在背上垫块小毛巾,防止幼儿感冒。

3、注意幼儿的衣着,如发现幼儿尿湿裤子立即帮助幼儿更换。

4、指导幼儿正确洗手、督促幼儿勤洗手。

5、做好班上的卫生工作,消毒,防止传染病。

1、利用早晚接送时间,多和家长交流幼儿在家,在园的情况。

2、丰富幼儿作品展,让家长看到孩子的点滴进步。

3、加强对家长的.宣传,帮助家长了解春季合理保育及锻炼的意义与做法,保证幼儿坚持天天按时起床(不睡懒觉)、按时入园(不迟到)等。

4、帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求,及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议;广泛听取家长对幼儿园保教工作、教师师德、等方面的意见。

学前班五月份工作计划(模板15篇)篇九

1.希望孩子好好学习听的话,希望严加管教!

2.谢谢对孩子的关心,我们一家人都很高兴遇见你们这样优秀的。我们会配合使孩子健康成长。

3.今天,你三岁六个月零八天;今天,是爸爸第二次送你到幼儿园;今天,你不再像上一次那样紧紧地搂着爸爸的脖子,哭着要回家;今天,你背着小书包高高兴兴地走进了宝宝班。爸爸想,你在幼儿园一定很开心幸福。爸爸很高兴,也很感动。曦曦,记住喔,你叫张临曦,张开翅膀的形,心有灵犀的音,面对阳光的意。爸爸不想在你身上施展抱负,爸爸只希望你身体健康,心有阳光。曦曦,爸爸爱你!

4.在幼儿园,你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,在那里,会真诚地帮助你们,让你们学会独立学会坚强学会做人。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。

5.我慢慢长大的宝贝现在你上幼儿园了,和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的呦爸爸妈妈将会看着你一天天健康快乐的成长,在幼儿园里好好学习知识!

6.宝贝是上天给我最好的礼物,他陪伴我,我陪伴他,每天看他高兴的入园,我无比的开心,感谢幼儿园生活让他的生活变得更加丰富多彩,感谢他的活泼给我带来的欢乐,祝福宝贝的每一,祝福宝贝生活的集体小四班和和美美团团圆圆快快乐乐幸福永远!

7.在幼儿园,你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,在那里,会真诚地帮助你们,让你们学会独立学会坚强学会做人。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。

8.初次离开父母,离开生养熟悉的环境,开始一个全新的生活,从每天都跟在父母屁股后面跑,到现在要自己在幼儿园上学,谢谢一直以来的关照,我家的小宝贝到现在已经学会了很多事情,还懂得会说“妈妈辛苦了”,不过成绩上还是显得不好,还希望下学期要好好努力,好好跟小朋友们相处。希望能及时引导她,加强对她的管理,让她学会更多的东西。

9.作为一名学生始终要记住学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

10.孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。

11.二年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦。

12.孩子有些进步,不会做的练习题能够在的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性自觉性有较大提高。你要学会独立自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!

13.“一步一个脚印”希望在和同学的帮助下,做一个德智体全面发展的“三好学生”。

14.在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。

15.你确实长大了,四年级第一学期是第一次防守让你学着“扶墙走路”,第二学期你走得很稳了,对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

16.欣艺,你是个聪明懂事又有点内向的小女孩。清楚地记得你刚来幼儿园时好多事情都需要来帮你,还经常尿裤子。现在的你长大了,每天都会高高兴兴来幼儿园,学会了自己的事情自己做,同伴间能友好相处,活动中能遵守规则。以后如果能大胆地说出自己的想法,就更棒了。

17.在“娃娃家,你是个能干的妈妈,帮孩子洗衣服做饭;当小朋友遇到困难时,你像小姐姐一样帮助他们;当小朋友想妈妈时,你会安慰他好孩子不哭。看到你一天天长大,真为你高兴。如果学本领时,你能仔细听认真学,你肯定会更聪明!

18.你胆子大了,说话的声音也响亮了;有时来园能主动和小朋友打招呼;平时乐意和伙伴交往;体育活动中,走高跷跳圈爬垫子,你样样都行……看到你的进步,大家真为你高兴。如果以后你胆子大一些,勇敢地告诉大家你的想法,大家会更欣赏你。

20.轶华,可爱的小不点儿,你进步可真不小:能认真地学本领,快乐地与小朋友做游戏;会念好听的儿歌唱动听的歌曲;会自己吃饭自己穿衣。还想跟你说句悄悄话:饭菜的营养很丰富,多吃一些,小身体才能长得更健壮!

学前班五月份工作计划(模板15篇)篇十

五月份到来了,作为一名校长,我现将学校拟定如下,敬请各位教职工及学生提出宝贵意见。

1、“五一”国际劳动节三天假期安排;

2、教学常规检查;

3、迎接宣州区安全、卫生工作检查,并做好20xx年安全工作计划;

4学校高年级组英语演讲比赛;

5、举办学校第五届“校园艺术节”;

6、学校门面房续租工作;

7、评选表彰20xx学年度校级“优干”“三好生”“优少”等;

8、团、队发展工作:发展新团员和少先队员;

9、筹备“六一”庆祝活动;

10、组织参加宣州区教体局组织的“艺术节”;

11、组织参加宣州区小学生庆“六一”篮球赛。

12、毕业班学生升初中、一年级新生摸底工作;

13、20xx年薪级工资及工教龄调整工作;

14、录像室的装修及录像课开拍工作计划;

15、“六一”前夕对两村校的慰问;

16、财会考试监考工作;

17、运动场、南教学楼道改造的`筹划;

各教职工除了履行配合以上工作之外,需做好个人工作计划,教学工作计划,使自己五月份的工作更好地开展。

学前班五月份工作计划(模板15篇)篇十一

1.你是个天真活泼的小女孩,比以前愿意和老师说话,变大方了。这学期你的各方面都有了进步:操作能力也有了提高;唱歌、画画等都有了进步,老师还想给你提一点小小的建议,就是你上课有时能专心听讲,有时注意力不太集中,是吗?你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!

2.你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事,是老师的好帮手。你的小手很能干,跳舞也特别棒,老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。希望你在一年级更加努力,争做全面发展的好学生。

3.你是个做事认真踏实、爱学习的好女孩子。你遵守纪律,友爱同伴。本学期小组长做得很认真,是老师的好帮手。老师很喜欢你的绘画,色彩漂亮,想象丰富,画面很安静,真棒!现在,在课堂上老师常能看到你大胆地举起小手积极发言。有事主动和老师交流,自信心增强了。希望你在一年级成为三好学生。

4.你是一位聪明、可爱、惹人喜爱的男孩子。你喜欢画画,你的画布局大胆、色彩鲜艳,真是太棒了,想做小画家吗?你有爱心,小朋友都很喜欢和你一起玩,你将来一定会有更多的朋友的。牛牛,马上就要上小学了,老师还想给你提一点小小的建议,就是你要多锻炼身体做个勇敢、自信的孩子,老师相信你会越来越棒的!

5.你是个做事认真、负责的好孩子,比以前爱学习、会和同伴交往,小朋友都喜欢和你做游戏。课堂上你能大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方。你能积极参加幼儿园组织的各项活动,数学习题做得又快又准确,老师和小朋友都为你鼓掌。希望你在一年级更加自信些,做个全面发展的小学生。

6.你是个做事认真、负责的好孩子,和以前一样爱学习、守纪律、爱同伴,小朋友都喜欢和你做游戏,课堂上老师看到你大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方。在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子,但还要加强体育锻炼。。希望你在一年级好好学习,争做三好学生。

7.你是个有礼貌、懂事、喜欢帮老师做事的好孩子。这学期你的拼音、数学能力都有进步了。我就是不欣赏你不喜欢和老师交流,有事让别人向老师报告的习惯,希望你能有独立解决问题的能力,更有主见些,并且要加体育锻炼,别让自己老是生病,在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。

9.你是个懂事、细心、爱学习的小姑娘。这学期老师经常能看到你举起小手,有事你能主动和老师交流。你爱劳动,争做小组长,较前活跃,还有你的舞姿也很美。你的生活习惯还好,只是午睡时不容易入睡,这会影响你下午的学习,老师希望你在小学好好学习,成为三好学生。

10.你是个文静、可爱、懂事的小女孩。你的学习习惯好,课堂上有时能举手发言,但还不是很积极主动。现在你有事能和老师交流,较以前大方,自信了。你能帮老师做很多事情如:小组长、饭前发点心盆筷子等,责任心很强。希望你在一年级认真学习,做个三好生。

学前班五月份工作计划(模板15篇)篇十二

一、指导思想。今年,本班在安全工作上,要以“十九大”精神为指导,坚持“安全第一,预防为主”,认真落实国家、集团公司、分厂、车间有关安全生产工作的决策部署和工作措施,围绕车间、班组确定的安全工作目标,以控制事故为重点,以减少伤亡为目标,积极参加各项安全生产宣传教育活动,强化安全生产的源头管理,协助车间和分厂建立安全生产长效机制,推动本单位安全生产工作。

二、工作目标。全年,本班将完成“一个目标”、突出“三个重点”、加强“三大建设”,为推动本单位安全工作作出新的贡献。

一个目标:保证本班全年不出任何安全事故。

三个重点:把安全学习、遵守安规、预防事故作为本班全年安全工作的重点。三大建设:一是加强班组安全思想建设,通过安全法规和规章制度的学习,从思想上增强每个员工的安全意识;二是重视安全制度建设,严格遵守各项规章制度和操作规程,从制度上保证安全生产;三是强化安全防范能力建设,进一步学习和掌握安全管理与防范知识,增强每个员工的安全防范意识和自卫防范能力,确保“三不伤害”。

三、工作措施:。

(一)加强安全知识学习。利用安全学习时间和业余时间,组织全班员工认真学习国家安全法规、集团公司安全文件、分厂安全规章制度和本行业本岗位安全操作规程,积极参加各项安全活动,丰富安全知识,强化安全理念。

(二)教育员工自觉遵守安全规定。要求每个员工在工作中,从小事做起,从我做起,时刻警钟常鸣,随时绷紧安全这根弦,严格执行各项安全规定,坚持按操作规程办事,杜绝违章作业和习惯性违章,做到“不伤害他人,不伤害自己,不被他人伤害”。

(三)履行安全职责,强化安全责任。要结合本班、每个员工、每个岗位的安全工作职责,认真细化职责内容,明确安全管理责任,并通过扎实细致的安全管理和全班员工的共同努力,切实把各项安全工作落到实处。

以上就是关于2022五月份工作计划的相关内容,希望大家通过阅读上述内容,能够了解计划对于我们生活的重要性。无论做什么事情,都不能脱离计划,都需要制定属于我们的专属计划。

学前班五月份工作计划(模板15篇)篇十三

在过去的工作中,有成功的,也有失败的,有做好的,也有做的不好的,不管怎么说都成为历史。现在接到一个新产品,我的口号是:不为失败找借口,只为成功找方法。

我的五月份个人销售工作计划具体做法是:多跑多听多总结,多思多悟多解决,勤动脑,勤拜访,必须做到:铜头铁嘴橡皮肚子飞毛腿。做一名刚强的业务员。

一、市场swot分析。

(1)优势:企业规模大资金雄厚,价格低,产品质量有保证。

(2)劣势:产品正在导入期,各方面还不成熟,客户不稳定,条件有限(没有自己的物流配送)。

总之老品牌占山为王,市场,客户稳定。要想在这片成熟,竞争非常激烈的无烟战场上打出一片天地。我们必须比别人付出10倍的艰辛。

二、产品需求分析。

1、童车制造业:主要是:儿童车儿童床类。

2、休闲用品公司:主要是:帐篷吊床吊椅休闲桌等。

3、家具产业:主要是:五金类家具。

4、体育健身业:主要是:单双杠脚踏车等。

5、金属制造业:主要是:栅栏、护栏,学生床等。

6、造船业等等。

1、以开发客户为主,调研客户信息为辅,两者结合,共同开拓钢管市常。

3、在拥有老客户的同时,对开发新客户,找出潜在的客户。

4、加强业务和专业知识的学习,在和客户交流时,多听少说,准确掌握客户对产品的需求和要求,提出合理化建议方案。

5、多了解客户信息,对于重点客户建立档案,对于潜在客户要多跟近。

6、掌握客户类型,采用不同的销售模式,完善自己和创新意志相结合,分层总结。

四、对自己工作要求如下。

1、做到一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。

2、见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作。

3、对所有的客户工作态度要端正,给客户一个好的印象,为公司树立形象。

4、客户遇到问题,不能直之不理,一定要尽全力帮助他们解决。把我们的客服带给客户让他们感到我们公司温暖。买者省心,用者放心。

5、要有健康的体魄,乐观的心情,积极的态度。对同事友好,对公司忠诚。

6、要和同事多沟通,业务多交流,多探讨。才能不断增强业务的技能和水准。

7、到十一月份,要有两至三个稳定的客户。保证钢管的业务量。

学前班五月份工作计划(模板15篇)篇十四

3.地面消火栓检查。

1.室外电箱上锁、翻新;。

2.苑区地下车库设施设备翻新;。

3.苑区路面路牙石修补。

1.林湖郡售楼部大厅沙盘四周抛光;。

2.苑区内别墅区破损垃圾桶更换;。

3.游乐场设施擦拭;。

4.地下停车场地面青苔清洗。

1.做好每周的巡区家访工作;。

2.举办6月份社区文化活动。

学前班五月份工作计划(模板15篇)篇十五

1.你是一个漂亮、可爱,爱清洁的孩子。在幼儿园的三年里,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油哦!小天使!

2.你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,较懂事。平时能乐于帮助别人,主动关心班级体,有爱心。能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。希望凡凡到小学后做任何事情都能对自己充满信心,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

3.你是一个漂亮、可爱,爱清洁的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮。能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。在午睡、进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。要上小学了,老师希望青青到小学后,能不断努力,做个全面发展的小学生。加油哦!小天使!

4.你是一个活泼、开朗、可爱的孩子。能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。午睡的自觉性有了提高,只是有时不能很好的遵守午睡常规。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。希望科科到小学后能改掉这些坏毛病,做任何事情都能抓紧时间做的又快又好,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

5.你是个聪明、能干,有礼貌的孩子。平时乐于帮助别人,能主动关心班级体,富有爱心。在幼儿园的三年里能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。希望润润到小学后能更大胆些,做任何事情都能对自己充满信心,大胆的表现自己,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

6.你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。在幼儿园的三年里,能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。对感兴趣的事物能注意观察,能大胆表达意见,思维比较灵活。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

7.老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好,你爱参加体育活动,而且饮食习惯也比以前好多了,健康的身体让你在体育课上惹人注目。希望你在一年级的各项活动中都能积极主动,成为全面发展的好孩子。

8.你是个懂事、有主见、有个性的小女孩,我很喜欢你画的画,色彩鲜艳,较有想象。你很爱劳动,每天我总能看见你帮值日生打扫卫生。你较有爱心,常常看见你帮助有困难的同伴。我希望你在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。成为一年级的三好学生。

9.你很爱清洁,每天干干净净有良好的卫生习惯,你很有礼貌,每天都能听到你问早安的声音。你遵守纪律,友爱同伴。乐意帮老师做事,是老师的好帮手。在课堂上老师有时能看到你大胆地举起小手积极发言。有事主动和老师交流,自信心增强了。希望你在一年级认真学习、努力进取,多多参与发言。争取好成绩。

10.你是个做事认真、负责的好孩子,和以前一样爱学习、守纪律、爱同伴,小朋友都喜欢和你做游戏,课堂上老师看到你大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方。你的画画得可棒了,用色特别大胆、鲜艳,就要上小学了,老师希望你个全面发展的好学生。还有,别忘了要多锻炼身体哦!

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