2023年班主任个人学期教学工作计划(热门18篇)

时间:2023-12-06 作者:念青松

班主任工作计划不仅是对班级管理的规划,也是对学生全面发展的关注和引导。下面是一份优秀班主任工作计划的范文,大家可以借鉴其中的经验和方法。

2023年班主任个人学期教学工作计划(热门18篇)篇一

这一年他们的主要任务多已经不在学校内完成,他们即将走向社会,面临着毕业实习、找工作等一系列前所未有的挑战。对于担任毕业班班主任的我来说,这一学期我最主要的任务是如何引导毕业班的学生,指导他们顺利从实习阶段过渡到工作,以及顺利从学校毕业,这是我面临的一个艰巨的挑战。为顺利地带好这个毕业班,给下一届的学生做好榜样,特制定班主任工作计划如下:

一、实习与工作指导方面。

实习工作是某视觉传达艺术设计2班的同学们本学期面临的第一个重要任务,也是所有工作的一个起点,首先需要把握好这个关键环节。我决定从以下几点入手指导实习工作:

1.保持和每一位外出实习同学的定期联系,配合和实习指导老师的交流,并随时保持和家长的联系畅通,以保证能够随时掌握每一位学生的动态去向、实习落实情况以及最新变化等状况。以毕业设计小组为单位成立毕业实习小组,发挥组长组织作用,督促同学间实习经验经历的相互交流,帮助每一个同学顺利完成实习任务,步入正式的工作阶段。

2.针对实习、就业情况出现困难的同学,积极帮助他们联系、解决问题,与家长保持联系,督促学生就业。就可能出现就业困难的同学具体问题具体分析,积极配合好实习指导老师,尽量帮助每一位同学能够在毕业前落实工作,顺利就业,走上工作岗位。

3.实习期间以及毕业前后各种资料的归档工作是一项纷繁复杂的系统工作,特别需要班主任认真仔细的工作态度。最后一学期的班主任工作,在资料收集、归档、信息传递等方面,我预备用更多的时间和更大的耐心,悉心帮助每一位同学整理齐各种毕业资料,做好学生资料整理、归档工作。

二、班级管理方面。

第二学年毕业班的学生们已经外出实习,基本不在校内活动,在班级管理方面,我首先需要做好信息沟通工作。在班级建立练习频繁的qq群,作为信息沟通、发布的主要渠道,掌握每一位同学的手机号码更改情况。积极发挥班级班干部、寝室长以及班上一些起带头作用的学生的能力,保证每一位同学及时、准确获悉学校信息。在同学们离校期间,依然保持良好的集体性,尤其是短暂返校期间的良好秩序,做好最后一年的秩序维护工作。

除实习外,针对即将来到的毕业,做到对每一位同学的学习情况具体分析,关注可能出现毕业困难的学生,尤其是英语、计算机等级考试的通过情况,前两年各门课程的不及格情况以及补考通过情况,并给他们予以提醒以及辅导,尽量保证可能出现毕业困难情况的学生能够顺利完成学业,必要时和这类学生的家长保持沟通。

三、安全方面。

安全问题永远不能松懈。毕业班的学生有一部分住在校内,也有一部分的同学离开宁波到外地实习、工作。最后一学期的安全管理,我将重点放在留宁波实习、工作的同学身上,配合学生处、保卫处做好住校学生的安全工作,定期到学生寝室检查,掌握住校同学的出入情况,掌握仍在宁波的学生的实习地点与住宿情况,并与学生家长保持联系。

对于离校实习的同学,在离校前做好安全教育工作,灌输必要的安全防范意识。学生离校后保持和每一位同学的联系,及时掌握学生离校期间的去向和动向,一旦出现联系不上的状况马上采取各种联系措施,并及时联系家长配合,切实保证每一位同学的安全状况。

2023年班主任个人学期教学工作计划(热门18篇)篇二

鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。

大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表,认真做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。

在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发现违纪,严肃处理。对典型的违规事例,触犯原则的行为要加大力度处理。

充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参加相关活动,在培训中学到知识,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。

学生进入第二学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识,对一般学生要注意鼓励和督促,对成绩差的学生要找原因,尽限度让其心思放在学习上。继续以寝室为学习单位,同学中互帮互助,在班级中形成良好的学习氛围。在晚自习中开展主题活动,让知识在沟通和交流中被接受和熟悉,乃至升华为一种意识和行为。

心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。同时注意加强心理委员的教育和辅导,让心理委员切实开展好工作,我要和心理委员常常联系,通过他来了解班上。

学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持,争取在这学期能更上层楼。积极响应分院号召,把寝室卫生天天95分做为一种达标标准。

在这一学期里,我计划通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素质不断的提高。大学时期他们就剩下一年多的时间了,可以说他们的大学时光可以用倒计时来数了,所以我会让同学们更加珍惜为数不多的大学时光了,让他们在为数不多的时间里努力学习,积极进步。

2023年班主任个人学期教学工作计划(热门18篇)篇三

我还记得我在上高中时的情景。没想到现在我回到学校已经成为一名高一的班主任教师了,有时候是时间的快速令人猝不及防,转眼之间就过去了,没有时间回味。

来到高中教学,我仅仅是一名教师,还是一名高中班主任,资历尚浅的我担当班主任实在是有些吃力,不过我相信学校领导是对我的器重,我的学生对我也很宽容,所以我工作起来压力也不是很大。但是我不会容忍我工作不好,我会努力工作,特别制定本学期工作计划:

一、班级情况:

1、班风尚未完全形成,班干威信不足,晚自习纪律较差。

2、班级总体纪律情况较好,活动较为积极,在军训期间表现较佳,获得教师的好评。

3、阳光生总体表现较好,但是一些高价生学习劲头不足,上课喜欢睡觉。

4、部分学生还未完全适应高中生活,自理能力较差,男生生活表现有些懒散。

二、工作内容:

1、对于以上工作均无成效的学生给予适当的个别教育。

2、召开班干会议,拟定清洁值日表和晚自习班干值班表,制定、解释关于晚自习纪律的规定。

3、每天下班监督学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等,对违纪现象进行教育。

4、配合近期出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。

三、工作目的:

尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度,使学生的生活、学习规律化,尽快投入到高中的学习中来。

四、工作措施:

建立班干值日负责制,制定关于晚自习纪律的规定,规范教室和宿舍值日轮班,配合班主任、生活老师和班干的监督表率,促进全班学生形成自觉、互助的学习氛围。

五、具体安排(周次、内容、完成情况)。

第一到第四周:

1、完成情况较好,掌握班级大体情况,周末已经能够记住三分之二的学生名字和相貌,与班干基本熟识。

2、和学生熟悉并建立良好的关系,基本掌握班级的情况和主要问题;。

3、发放晚自习纪律调查表,根据调查情况制定晚自习纪律的规定;。

4、召开班干会议,对班干的分工和职责进行指示。

第五到第九周:

1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新闻等;。

2、编排详细的值日生表,监督他们完成值日;。

3、配合课任教师做好晚自习的纪律监督和维持工作。

完成情况较好,与全班同学都已经充分熟悉,对班级情况进一步了解,晚自习新纪律开始实行,学生较为遵守。男生宿舍内务较差,女生情况较好。

第十到十三周:

1、在原有班主任的常规工作上与生活老师、课任老师达成协调,互相配合;。

2、重点整顿宿舍内务,结合个别教育对上课时常迟到、睡觉的学生进行辅导;。

3、做好月考前的学生心理调试,缓解其紧张情绪。

基本完成所有工作任务,与生活老师、课任教师交流顺利,对班级学生的学习、生活情况有了进一步的了解,能够配合他们的具体情况进行教育和辅导。

第十四到十七周周:

工作完成较好。

第十八周到二十周:

3、进行校运会前的训练、动员活动,鼓励学生踊跃参加,对入场式和运动员进行训练。

圆满完成任务,学生很快从长假的放松中调整过来,生物钟和学习节奏都完全进入了学习状态,并根据个人情况制定了自己的学习计划和目标。

第二十周到二十二周:

1、对校运会前期的工作进行巩固,安排学生的具体任务;。

2、做好班主任的交接工作,为离校做好准备。

在新年的第一个学期,我们班的工作任务不是重,因为高一还不是毕业班,同学们还处于适应高中学习生活的阶段,我的主要责任除了在教学上教好学生,还要在生活上帮助学生尽快适应高中的学习生活!在新的一年里,我对自己充满信心,我将以饱满的热情投入到教育工作当中去!

2023年班主任个人学期教学工作计划(热门18篇)篇四

一、班级概况:

总人数41人男生:26人女生:男生25人;年龄均在9-11岁之间。

行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄还小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。

二、德育工作总目标:

1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“星级文明班”。

3、通过本学期“小目标,自我管理”,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。

4、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民.

5、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。

四、教育内容及措施:

(一)行为规范教育:

一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的城实的小学生。

抓学生行为习惯的养成,分段落实学校一日常规。

1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

4、班级开展“我驾火箭添新星”的活动。

设计四张星座宇航图,分别是:

a、文明礼貌的“队礼星座”

热情星——谦让星——尊师星——爱老星。

b、遵守纪律的“大雁星座”

自知星——克己星——值勤星。

c、努力学习的“智慧星座”

预习星——复习星——检查星——订正星。

d、热爱劳动的“马兰花星座”

育苗——长叶——开花——献果。

以上四个星座是学生奋斗目标的过程,也是有计划的准备过程。

(1)报喜讯。在每个队员都有所得的基础上,评出“行为规范小标兵”,可命名为“大雁队员”、“白鸽队员”、“智多星队员”等称号,由中队或小队向队员的家庭报喜。

(2)每月进行行为规范的阶段小结。

(3)积极做好“行规”特色中队的申报工作。

(4)小队里进行交流,队员在宇航计划中亮标,以求得到大家的支持和帮助。(队员可根据自己的情况,选择自己最弱项为攻克目标)。

(5)在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来。

(6)以后航行中,每到一站便可添上一颗闪耀的小星星。  。

(二)主题教育活动:

1、爱国主义专题教育。

每月至少推荐1本爱国主义书籍。

开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。  。

认真收听爱国主义专题讲座。  。

积极参与“我心中的祖国“绘画比赛。

2、“人人争做安全小卫士”的主题教育活动。

利用晨会和学生讨论安全的重要性。

说一说日常生活中如何做到安全,提一些合理化建议。

收集安全方面的成就,在班中进行交流。  。

3、开展“小目标自我管理”的活动。

充分发挥队干部的能动性,培养小干部能力。

重点培养一个优化组建小队。

(三)家长工作:

1、做好家访工作,做到及时联系。  。

2、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

3、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

(四)心理健康教育:

1、建立班级心理档案,有针对性的2—3人。

2、正确引导学生的心理,处理学生中可能发生的问题,深入与学生谈心。

2023年班主任个人学期教学工作计划(热门18篇)篇五

从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育,立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就必须能够成功。

1、举行与高考相关主题班会,立倒计时牌,部署最后阶段的复习要求。

2、透过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。

3、透过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。

4、透过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之途,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,立好标。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先,更要在全市定位。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,透过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,考专科是必须能够成功的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。

1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且构成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以的身心投入学习生活。

2、密切关注学生思想动向。作为班主任要密切关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生,要及时做工作,让学生始终持续乐观进取的心态。

3、针对学生各次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习状况。同时让学生确立下次的目标,透过实现目标,完成目标状况与未完成状况的比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

4、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

5、指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,及时了解学生的学习状况,并透过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。

6、树立榜样和典型,激励学生奋发向上。

7、透过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流,学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督,大力帮忙他们提高自信心、自尊心。

8、充分利用班级黑板报和教室空间,透过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞学生,营建良好的学习环境。

经常与本班科任教师持续联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习状况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任教师会,共同研究,设法解决。

透过开学初的“谈理想,表决心,定目标”活动,帮忙同学树立自己的学习目标和自己的学习计划。使同学的学习“看得远,走的稳,学得好”。作为高三学生,学习是主业。高三(x)班的学习有一个特点,就是个别同学显得较为自卑,缺乏自信,而女同学则个性明显;针对这种状况,在这个学期的班会活动中,要树立必须的学习典型,表彰学习好的同学,同时培养他们的自信心,提出“我自信,我出色”的学习口号。要提高整个班级的学习水平,抓好后进生的学习是关键。而抓好后进生的学习的关键,是提高他们的学习信心,同时,透过互相的学习,提高成绩,采用适宜的方法是建立自信的关键。随着学习的深入,许多同学的心理压力会越来越大,将会出现一些不应有的心理变形。应对这部分同学能及时发现,及时与其交流,帮忙其克服畏难情绪,提升学习信心。而学习信心的提升,在于学习的进步的认可。因此,在班级工作中,应对这些同学以更多的关注。对于一些家长的过高期望,也应进行交流,应从学生的实际出发,更注重学生取得的进步,而不应注重多少多少的分数,让学生体验成功。

备考档案里面的`资料涉及到每次月考(含摸底考试)的成绩,学生每次考试的得失分析,和下一步的学习措施等。及时对学生的备考工作进行有效的指导,对出现成绩波动的学生及时进行心理和知识的辅导,与科任老师紧密合作,对各个层次的学生进行应对面的辅导,包括学习方法和知识上的辅导,使学生感觉到老师的关注,提高他们学习的热情。整合教与学的关系,加强教师与学生的双向交流,针对教与学中出现的问题,进行双向的交流和探讨,以期取得较好的教学效果,并大范围提高学生的学习水平。

家访、“电话访”等各种途径同家长持续经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。

总之,本学期的班主任工作,应在学校、级组的领导下,以学生的发展为本,充分发挥学生的主体作用和学生的主观能动性和创造性,为培养优秀班群众和优秀的学生作出应有的努力。计划已定,重在行动,力争在20xx年高考中取得佳绩!

我治班的终极目标:

让每一个学生成功毕业的同时,成就我教学中的一个个经典故事。

2023年班主任个人学期教学工作计划(热门18篇)篇六

以爱国主义、集体主义、社会主义思想教育为重点,以日常行为规范养成教育为基础,以“主题活动月”为载体,努力开创德育工作的新局面。

1、着力打造一支能力较强的少先队小干部队伍,并充分发挥小干部的作用。

2、通过过各种渠道,加强德育教育。提高我班德育教育的针对性与实效性。

3、进一步加强对学生的养成教育,使学生养成好的日常行为习惯。

(一)强化育人意识,致力德育队伍建设。

构建学校、家庭、社会一体化的德育格局,推进家校联系,从而建立以学校教育为中心,家庭教育为基点,社会教育为依托的三位一体的德育管理网络。一方面积极开展“家长进课堂”活动和“预约家访”活动,密切学校与家长的联系。通过家访,促进家校的了解和交流,把学校的关怀送到家,把家长的建议带回校,把家教的方法送到家,把学生的'情况带回校。

(二)进一步细化常规管理工作,在学生的养成教育上下功夫。

倡导遵守社会公德,培养文明习惯,提高公民道德素质。认真落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。重视科普工作,提高健康知识知晓率,引导学生成为学科学,爱科学,用科学的好少年。

(三)认真组织主题月活动,寓教育于活动之中

1、民族精神教育和爱国主义教育系列活动。

结合清明节、劳动节等重大节日及纪念日,举行各种庆祝、纪念活动,弘扬和培养民族精神。同时结合实践活动,激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感。

2、法制教育系列活动。

加强对学生进行法制安全教育,并以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为参考教材,利用午会、班会活动等形式,利用案例分析,模拟演练等形式,宣传、普及有关法律知识,增强自护意识和能力。

(四)加强对后进生教育、转化工作。落实对后进生的帮扶提高工作,建立后进生档案。

(五)重视心理健康教育。关注学生心灵,及时对学生进行正确的引导,对个别学生,要提供特别的咨询服务,并做好心理健康咨询记录。

(六)进一步做好贫困生资助工作。

2023年班主任个人学期教学工作计划(热门18篇)篇七

根据学校的安排,重点开展六个专题的教育活动,月月都有主题。

1、分班集中的第一天,举行“向同学介绍我自己”的主题班会,加速同学之间的相互了解,组建新的班委会,让班级能迅速走向正常化。

2、九月开展尊师重教活动,以上好每堂课和学好每门功课的实际行动感谢老师的辛勤培养。

3、十月份以爱国主义教育为重点,出一期“我爱中华”为主题的墙报。

4、十一月以抓学风考风为重点,教育学生以真实的成绩向老师、家长、学校汇报。考试后召开“学习经验交流会。

5、十二月进行爱护公物及劳动教育。

6、一月份进行心理素质方面教育。

二、常规工作。

1、开学一到两周制定班级管理制度,力争有一个量化的方案。

2、针对我班的具体情况,激发学生的自信心是一头等大事,所以要大力宣扬表彰学习勤奋刻苦的学生,树立勤学典型。

3、奖励学习进步,学习优良的学生,每月班级都举办学习经验交流会,以期有更多的学生能提高学习成绩。

4、严格抓好行为习惯,抓好班规班纪,让每位学生明白良好的组织纪律是学习取得进步的根本保证,建立得力的班干队伍,落实责任制。

5、劳动卫生方面:教室卫生每天一小扫,每周一大扫,培养学生平时讲卫生、保护环境的思想意识,增强劳动意识和劳动观念,卫生区每天打扫两次。

6、文体活动方面:开展有益的文娱体育活动,做好两操和上好体育课,组织同学参加学校文艺节活动。

7、与学生及家长联系方面:平时多与学生谈心,加强与家长的联系。

8、加强宿舍管理,定期召开寄宿生会议,关心同学的生活,及时掌握学生的生活动态,为学生排忧解难,解除后顾之忧,使宿舍成为一个温暖的,有活力的,团结向上的家.

三、注重落实。

每周都要对照计划进行对照检查,落实实施情况,及时总结实施效果,为后面的工作担任参考。

2023年班主任个人学期教学工作计划(热门18篇)篇八

不知不觉中从教已经十多年了,在这十几年的时间里,我孜孜不倦地学习,踏踏实实地工作,逐渐成为一名合格的小学教师。但我也越来越清楚地认识到:教育是一门艺术,只有激情和干劲,是远远不够的。许多教师都满怀着憧憬,希望自己的工作能有新的起色,做个优秀的教师。在我们身边,有多少教师兢兢业业,恪尽职守,日复一日的辛勤劳作,备课,上课,批改,辅导,两点一线地忙碌着,他们把毕生的精力都献给了教育事业。二三十年过去了,粉笔末把青丝染成白发,他们依然默默地在三尺讲台上耕耘着,用生命述说着岁月的沧桑。对他们的工作成绩,我们不能否认.可是,每次对他们做评价的时候,往往是除了敬业,能干,认真,负责,再很难说出哪方面突出了。对他们本人,我除了敬佩,尊重,还有一丝惋惜。

仔细观察不难发现,名教师与普通教师的差别并不大,名教师做的事,我们基本都做了,更多的区别是做法不同。我们使笨劲的时候,名教师用的是巧劲;我们手忙脚乱的时候,名教师却是有条不紊。他们之所以始终从容镇定自信,始终保持清醒的头脑,是因为他们有明确的工作目标和清晰的工作思路。也就是说,他们比我们多了一份有特色,而且更为实用的个人计划。有了一份合适的计划,只要严格执行,发现问题,及时调整思路,勤于总结,你的工作很快会形成自己的特色。只要坚持一段时间,你离优秀教师,甚至名教师的距离就不远了。

参加蛟河市班主任工作室,就想在这里提升自己的个人素养,增强工作能力和成为一名优秀的幸福班主任,接下来的日子里,我将本着“踏实、勤学、实干”的精神,认真做好每一天、每一件事,争取在教学水平和其他方面都能取得新的成绩,向着更高的目标不断前进,特制定以下目标:

1、认真吸收新的教学理念,坚持学习专业知识,努力掌握德育与班主任工作的理论知识,并形成班级德育和班集体建设与管理的能力与技巧。

2、积极参加“班主任工作室”的学习、探讨的机会,积极撰写高质量的教育教学论文,争取每学期在市级以上刊物获奖一至二篇。

3、积极参与课堂教学改革,更加适应新课改的要求,形成有自己特色的、学生喜欢的教学风格。

4、努力开展教育教学科研,积极参加工作室课题研究和学校的教科研活动,确立自己的子课题,认真撰写报告和论文。

5、努力探索班级文化建设,让班级建设有特色、有亮点。跳出传统的班级管理的方法,让班级成为孩子向往的精神家园,让孩子的生命在这里得以蓬蓬勃勃地成长。努力成为受学生喜爱、欢迎,并能引领学生不断发展的优秀班主任。

具体措施:

1、加强学习,积极参加各级各类的继续教育和培训活动。在学习中提升师德修养,转变观念,提升班主任工作的专业品性。

2、积极参加工作室的研讨活动,向名班主任学习优秀的班级管理经验,并在研讨中积极发言。活动后及时写好收获或反思。认真做好班主任博客并参加交流。

3、每学期开一次公开课,积极进行课堂教学的实践探索。

4、多看班主任工作方面的专著,提升自己的理论水平。注意积累,多动笔,希望写出较高质量的论文,对自己的工作进行反思,提升。

5、经常到班,及时处理好班级事务,静下心来,为班级建设,学生成长多做些实事。开展丰富的班队活动,积极探索班级文化建设,构建了一个个民主公平、团结友爱、充满活力、和谐共处的优秀班集体。

6、认真钻研教学,提高课堂教学艺术,不断在实践中反思,及时总结经验。认真撰写教育教学论文,积极参加各级各类班主任论文的评比。

在今后的学习工作中,我将积极实施以上规划,坚持不懈,争取实现个人发展目标,成为一名优秀的人民教师,让自己伴随着工作室的发展一同成长。

2023年班主任个人学期教学工作计划(热门18篇)篇九

新一学期的到来,我们的工作也将辞旧迎新,在原有的基础上迎接新的挑战。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划如下:

一、指导思想:

以课堂教学和教育活动为载体,坚持以学生发展为本的教育理念,发挥生本管理和学习小组的独特作用,努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环境。培养学生良好的道德品质,树立端正的学习态度和为班级争光的集体意识,形成良好的学习习惯和行为习惯,努力使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。

二、班级情况:

本班学生共40名,其中男生22名,女生18名,大部分学生有较强的集体荣誉感,思想比较上进,能够做到尊敬师长,积极参加学校的各项活动,学习自觉主动,但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差,回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其良好的习惯自信心。学生的中等学生占多数,学生较听话,但自觉性较差.,要培养学生的自觉学习的习惯,大部分学生学习认真,上课能专心听讲,积极举手发言,课后按时完成作业。但也有少数一部分同学基础较差,因此在课堂教学中要重视后进生的学习,使他们逐步赶上大部队。尽量让学生学得轻松,学得牢固。

三、抓好常规工作:

(一)了解学生思想状况:

1、与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

2、不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

3、进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

2023年班主任个人学期教学工作计划(热门18篇)篇十

本学期我接手新编高三(5)班的班级日常管理工作。该班属于新组的文科班级,共有学生39名,其中男生19人,女生20人,回族24人,其中回女12人,汉族15人,汉女8人,住宿生31人,男生14人,女生17人,走读生8人,其中男生5人,女生3人。从了解和观察来看,绝大部分同学纪律习惯好、学习态度认真、上进心强、有活力、有朝气,是一个有十分大可塑性的集体。目前的班级特殊情况如下:男女生的比例悬殊大,中层生较多,尖子生较少,缺乏学生自我管理的榜样和标杆。为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,明确自己的人生目标,力争把本班建成具有“立志、刻苦、多思、进取”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,在新学期中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风,作为班主任,我深知班风、学风对班级备考的影响,所以必须下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境。本学期必须做好以下几方面的工作:

指导思想:(营造高考氛围,让学生尽早进入状态)。

1.通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。

2、通过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。

3、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。

4、树立榜样和典型,激励学生奋发向上。

5、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流,学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督,大力帮助他们提高自信心、自尊心。

6、在学生中开展“一帮一”形式多样互帮互助活动,增强同学之间的友谊,相互推动,共同进步。

7、关注每一位学生的动态,倾情协助跨过每一道难关,克服任何困难。

二、总体目标。

1、团结协作,奋力拼搏,为保证完成学校下达的高考指标而进行班主任的开拓性工作。

2、强化德育教研,突出德育实效,使德育研究迈出新的步伐,进一步优化班风、学风。

3、保质保量完成学校、教导处。年级组下达的各项任务。

三、教学具体措施与要求。

1、继续将德育贯穿在教育教学的全过程中,“以人为本”,牢固树立我校“加强管理,注重细节,狠抓落实,再创佳绩的办学理念,加强情感投资,为学生提供优质服务。

2、本学期德育教研主题为:“继续注重心理教育,强化应试心理的调适,从而以平常心迎接高考”。加强学生良好的心理素质的训练,平时要有意识的针对学生的考试心理进行心理素质教育,教育学生学会调控自己的情绪,具备良好的心理状态,能适应外界情况的变化,使自己的资质、潜能得到充分发挥。

3、狠抓理想、法制和安全教育,增强目标、法律和自我保护意识。结合案例,适时警醒学生,懂法守法,认真抓好、中、差生的教育和管理。可采取个别指导、分层会诊、集体动员等多种形式和方法,把提升工作做到学生心里去,并建好受处分或问题学生的帮教转化的档案工作,总结后进生转化经验,探讨后进生转化规律,做到有据可查,以稳定学习、生活秩序。

4、继续重视上好班会课,写好教案,以体现德育教育的主阵地的育人功能。

5、抓好“主题板报”的续办工作,丰富“墙壁文化”,以培养学生的自主能力和对生活中“真善美”与“假丑恶”的识别能力。

6、狠抓常规管理和补习工作。反复抓,抓反复,以极大的耐心、诚心和决心稳定他们的情绪,树立他们的信心,落实他们的文化课补习,以确保高考指标的圆满完成。

7、建立班主任走访制。注重与家长的沟通,适时、适可走访家长,取得家长的关心和支持,整合教育资源,推动班主任工作顺利而有序地开展。

8、做好学生考前心理辅导;耐心指导学生填报志愿并整理好学生的各项档案资料。

9、加强与学生、家长的沟通、交流,真正成为他们心灵上的贴心人、知心朋友;学习上的好帮手,以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生,增强班级的凝聚力和向心力,提高学生积极向上的内在动力。

10、密切配合各科任教师,齐抓共管,形成合力,严抓常规,完成学校、年级组安排的临时性工作。

总之,班主任要始终以关爱的态度培养学生,以细心的言行善待学生,以勤奋的工作带动动学生,以严格的要求管理学生。充分发挥主观能动性,一如既往地抓紧班级常规管理和学生德育工作,向学校交一份满意的答卷。

2023年班主任个人学期教学工作计划(热门18篇)篇十一

根据学校的安排,重点开展六个专题的教育活动,月月都有主题。

1、分班集中的第一天,举行“向同学介绍我自己”的主题班会,加速同学之间的相互了解,组建新的班委会,让班级能迅速走向正常化。

2、九月开展尊师重教活动,以上好每堂课和学好每门功课的实际行动感谢老师的辛勤培养。

3、十月份以爱国主义教育为重点,出一期“我爱中华”为主题的墙报。

4、十一月以抓学风考风为重点,教育学生以真实的成绩向老师、家长、学校汇报。考试后召开“学习经验交流会。

5、十二月进行爱护公物及劳动教育。

6、一月份进行心理素质方面教育。

1、开学一到两周制定班级管理制度,力争有一个量化的方案

2、针对我班的具体情况,激发学生的自信心是一头等大事,所以要大力宣扬表彰学习勤奋刻苦的学生,树立勤学典型。

3、奖励学习进步,学习优良的学生,每月班级都举办学习经验交流会,以期有更多的学生能提高学习成绩。

4、严格抓好行为习惯,抓好班规班纪,让每位学生明白良好的组织纪律是学习取得进步的根本保证,建立得力的班干队伍,落实责任制。

5、劳动卫生方面:教室卫生每天一小扫,每周一大扫,培养学生平时讲卫生、保护环境的思想意识,增强劳动意识和劳动观念,卫生区每天打扫两次。

6、文体活动方面:开展有益的文娱体育活动,做好两操和上好体育课,组织同学参加学校文艺节活动。

7、与学生及家长联系方面:平时多与学生谈心,加强与家长的联系。

8、加强宿舍管理,定期召开寄宿生会议,关心同学的生活,及时掌握学生的生活动态,为学生排忧解难,解除后顾之忧,使宿舍成为一个温暖的,有活力的,团结向上的家.

每周都要对照计划进行对照检查,落实实施情况,及时总结实施效果,为后面的工作担任参考。

2023年班主任个人学期教学工作计划(热门18篇)篇十二

本学期我担任的是高一班主任工作,4月20日前带的是高一(6)班,在4月20日之后由于学校工作的需要我接手高一(2)班。在经历班级变动之后,通过对比分析,发现在管理班级工作中作为班主任需要有很强的协调和组织变通能力,让学生服,不能只靠强硬;让学风浓,单靠空洞的理论说教是没有任何意义的。现就这两班级管理中中的点滴心得总结如下:

1、立足实际,有的放矢。

作为重点班,是介于加强和普通班之间的一个特殊的群体,但同时也是人员成份最为复杂,各种关系最难理顺的群体,这样的班级重要的不是成绩,而是各种关系,特别要注意的是他们那颗相对敏感的心,所以对待这样的班级首先需要是摸清学生的具体情况,进而有针对性地以点带面,或者说先要把学生进行具体划分,比如偏科型、聪明但不专注型、内向不善交际型、钻死胡同型等等。然后采取各种不同的方法,如对偏科型,引导他们对弱科产生兴趣,优势科目继续发挥;对聪明但不专注型的先使他们坐得住、坐得稳,然后再加压加重,让他们“忙得动不起来”;对于死学型和钻死胡同型的重在加强学法指导,特别是实用型学法,而不能泛泛而谈。

普通班是一个“另类”的群体,厌学情绪比较严重,而且缺少信心,没有目标,没有长劲,而且这样的班级不良习惯有传染性,蔓延的比较快,违纪生为比比皆是,且他们不以为然,当然也不能排除有个别的学生在学习在用功,但种种原因始终使他们长进不大,所以对待这们的班级稳是第一位的,进而是兴趣,并以此为契机再辅以严格的管理。

2、制定班规,自主管理。

无论是什么的学生单纯的纪律约束都不能最终真正达到目标,特别是现在的学生有很强的逆反心理,而且这个年龄段的.学生心理、生理都在发生变化,所以对于他们的管理最好是自主管理,让学生在自主管理中了解自己,调控自己,这既能体现学生的实际,而且能比较容易达到管理的目的,所以在实际操作中我采用的方法是:制定班规。首先由班干部就常见的问题进行收集,进而按程度的不同采取相应的奖惩措施,然后把制定的班规在班会课上进行全体同学表决通过。班规的制定既不与校规校纪相违背,而且是一种补充又体现出民主,使学生在犯错误后心甘情愿地接受惩罚,也起到了警示的作用。

3、适当放手,给予信任。

俗话说“限制是为了飞得更高”,在班级管理中班主任是第一管理者,但一个人的精力和时间是有限的,不可能整个班级中的大小事务都要亲自过问。班主任应该做的是宏观调控,具体事务适当交由学生,这种方法中能充分发挥班干部的积极作用,也会使学生能感受到自己有用,自己被信任,特别是普通班(普通班学生如果让他独立去做一件事,他是非常兴奋的,因为他认为老师并没有放弃他,他还有一定的价值。)。

4、严爱结合,走进学生。

一个优秀的班主任不是黑脸包公,不是黑白无常,作为班主任只有为人做事让学生服,才能有威信,有威信才能让学生生畏,而且学生也常说怕老师不是怕而是敬重,所以作为班主任不能游离于学生之外,否则就是真正的孤家寡人。在一次与一位家长谈话时,他说,他的孩子以前见到我就有一种莫名的害怕,因为害怕而不敢接近,自从我接手这个班级,他觉得到长时间的相处中我是他们的可以信赖的朋友,于是他在尊重中约束自己。这就是说班主任要有一颗宽阔的心,善于忽略过错,严不残酷,爱不放纵。

5、家校联系,加强沟能。

学校教育不是孤立的,整个教育是由学校、家庭、社会、自我等多方面共同参予的系统工程,需要多方面相协调。与家长进行适时交流,经常沟通是非常必要的,在交流中可以更多地去了解学生的优点和不足,在沟通中增强互信。在具体与家长沟通中我所采取的方法有这样几个:校信,以手机短信构建交流平台、打电话,及时快捷、约见家长,面对面交谈等等方式。

2023年班主任个人学期教学工作计划(热门18篇)篇十三

带着新年的喜悦,我们又迎来了新的学期。在的几年中,所酸甜苦辣都已随风远去,只留下一颗进取的心陪伴暂新的学期。学期我吸取上几个学期在教学中的之处,特制定如下计划:

上学期,在家长朋友的帮助下,我班实施了班级管理循环日记。班级管理循环日记的实施了学生的责任感,亲爱的用户,让每学生都当家作主的意识,也体会到家长和老师的辛苦。本学期将沿用管理,但要其制度。

上学期,家长和老师们的精心打造,网络开启这辆家校直通车,会了四十六家庭,而且拉近了家距离。地了家长、老师之间经常性的交流,地把握孩子成长的脉膊,渐渐了一股教育合力,从而放矢地教育孩子,孩子循着的人生轨迹良性发展。本学期,我将好班级论坛,家沟通工作。

1、班级书香家庭的评选。

在语文老师的倡导下,班级里的读书逐渐起来了。让学生把好的习惯下去,本学期将的一系列活动。

开学前两周,班会和阅读课假期读书汇报、好书推荐、读书感想交流。学期在班内两次或三次书香家庭的评选,并发奖和版内展板展示,以此带动起更多的家庭。

2、评选值日小卫士。

把“班级循环管理日记”的班级管理方法正真的作用,本学期将在本班评选优秀之日小卫士,一周一小评、一月一大评。

在家长委员会的基础上,本学期将家长委员会的力量,本班情况,组织的活动。让更多的家长也到班级的管理工作,使班级工作更上新台阶。

2023年班主任个人学期教学工作计划(热门18篇)篇十四

有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

一、常规教育方面。

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"最佳拇指奖"。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

二、班级纪律方面。

1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到"。

2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

三、卫生方面。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

四、其他方面。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。

2023年班主任个人学期教学工作计划(热门18篇)篇十五

一、指导思想:

全面贯彻党和国家的教育方针,全面实施素质教育,培养学生的爱国主义、集体主义思想和良好的生活、学习、卫生习惯,营造一个良好的环境,使学生健康成长。努力使本班成为一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的优秀班集体。

二、班情分析:

本班共有学生62人,其中男生32人,女生30人,他们中有共青团员7人,走读生10人,住读生52人。他们来自原七年级五个班,素质参差不齐,兴趣、爱好、习惯均不相同,思想状况复杂,需要耐心的引导。

科任教师情况如下:语文——钟宝萍、数学——李明、英语——汪杰、物理——周培国、生物——苏永华、地理——李金波、思想品德——艾华、历史——钟宝萍、体育——张德红、音乐——田芳、美术——钟宝萍、劳动技术——周培国、信息技术——张春林、综合实践——许贵奎。本班科任教师年龄结构合理、业务能力较强,是一个不错的科任教师集体。

三、工作目标及措施:

1、与科任教师通力协作,协调好科任教师之间的关系,相互理解、相互支持,认真搞好教学,使学生在德、智、体等方面得到均衡的发展。

2、全面细致地做好学生的思想工作,做学生的良师益友,处处为学生着想,使学生健康成长,配合团总支发展一批新团员。大力倡导日常行为规范,培养学生的团队精神和竞争意识和充满自信的健全人格。贯彻新课标的精神,促进学生个性发展。

3、组建一个得力的班委会,培养管理人才,充分发挥班干部的骨干示范作用,提高学生的自我管理能力。

4、积极开展班级活动,使学生在活动中学习,在活动中增进相互了解,在活动中发挥学生的特长,培养学生的集体主义精神。

5、认真抓好安全卫生工作,一刻也不放松。努力使学生在校内不出任何安全事故,养成文明卫生习惯。

6、经常与家长取得联系,了解学生在校内外的表现,配合做好学生的思想教育工作,定期召开家长会。

7、完成学校交给本班的各项任务,协助学校搞好各项费用的收缴工作。

四、活动安排:

月份周次活动内容。

1、收心教育,学习《规范》等。

2、组建班委会,建立良好的班风班纪,主题班会:“我爱我班”。

3、尊敬师长教育,办一期专刊。

4、安全、卫生、爱护公物教育,主题班会:“我为班集体添光彩”。

5、科任教师联系会。

6、迎国庆,办一期专刊。

10月6—9。

1、爱国主义教育,举行演讲比赛。

2、主题班会:“珍惜时间,认真学习”。

3、尊敬老人教育,为福利院孤寡老人献爱心活动。

11月10—14。

1、期中复习、考试、小结。

2、书法竞赛。

3、召开家长会。

4、训练运动员,参加学校运动会。

12月15—18。

1、排练文艺节目。

2、主题班会:“相信自己,克难奋进”。

3、作业评比。

4、迎新年,办一期专刊。参加“庆祝元旦”文艺汇演。

5、学生学习方法交流,进入期末复习。

元月19—20。

1、期末复习、考试、总结。

2、对学生进行发展性评价。

2023年班主任个人学期教学工作计划(热门18篇)篇十六

又是一学期开始了,业绩始于计划,当然计划也不是的,一味的照着计划按部就班,那就失去了工作本身的意义,所以现在暂且根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个计划,使得日后的工作更具规范性与效率性。

一、班级情况分析。

从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利迎接本学期的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

二、本学期目标。

1.进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2.巩固良好班风,完善班级管理制度,它包括班干部管理制度、值日生管理制度和任务承包责任制度。做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。在这种广泛的参与过程中,使学生在集体中找到自己的“位置”,觉察到自己的利益所在,从而形成责任意识。

3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4.与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。

三、具体措施。

(一)思想教育:

1.针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强《大学生守则》、《大学生日常行为规范》,教育学生做到“事前三秒钟,事后三分钟”,努力克制不良习惯。

2.多多和学生交谈,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。

3.多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者”。

1)“偏爱”后进生。

在班级管理中,努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生,给他们以更多的关注,更多的投入。在班集体中,营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让他们体验集体的温暖和同学间的友谊,让他们感受到自己在班上有一席之地。大胆吸收这些后进生参与班级管理,让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。

2)严爱优等生。

优等生,谁都爱他们。也正因为如此,优等生的缺点往往容易被忽视,掩盖,被原谅、袒护。但小的缺点也会造成大的隐患,对这类学生,不宠坏他们,更不迁就他们。时时提醒他们"做学问得先做人",做一个正直的人,热情的人,向上的人。优生不单纯是学业要优,更重要的是人品要优,心胸要广,心理要健康。成天被人赞誉的学生,只能在理智深沉的爱之中,严格要求,警钟常敲,才能克服自身的弱点,扬起风帆前进。

3)博爱中等生。

中等生往往是一个班中容易忽略的群体,他们有比较稳定的心理状态,他们既不像优等生那样容易产生优越感,也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是班级体的一面镜子,他们希望老师重视他们,但又害怕抛头露面。对这类学生我掌握他们的心理特点,调动他们的积极因素,正确对待他们的反复,始终如一地尊重、理解、信任他们。

(二)常规工作:

1.鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

2.适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度。

3.作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。

4.定期召开班会。

5.适时开展专业或就业专题会。

(三)学风建设:

1.加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。

2.做好“后进生”转化工作。

3.加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会,要求学生小组合作、同学合作共同完成任等。

4.加强自主作业时的自主管理。

5.建立竞争机制,形成竞争氛围。组建学习小组,为学习小组进行打分、评比。

四、塑造自身形象,赢得学生信赖。

孔子早在两千年前就说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”因此我努力做到以下两点:

1.好学上进,不辜负学生。

教好书是育好人的前提。同时,班主任日常表现出来的事业心和忘我工作精神,也能给学生以极强的示范作用和影响,从而转化为特殊的感召力。因此,我要不断地给自己充电,认真钻研教材,努力让学生喜欢上课,喜欢学习。

2.尊重学生,不远离学生。

俗话说:“严是爱,松是害,不教不管会变坏。”我努力做到真心爱护我的学生,严格要求他们,但是是在充分尊重学生的基础上严格要求的。

2023年班主任个人学期教学工作计划(热门18篇)篇十七

作为班主任,我非常清楚现在我们面临的情况。尽管大部分的同学已经清楚了我们在这个学期将要面临什么,知道了我们该怎么去做。但是仍有小部分的同学不知现在情况的严峻性。在学习上不知努力,甚至打扰了其他的同学学习。

所以为了防止这样的情况发生,也为了同学们不会应为这最后一学期的压力增大而出现自我管理上的问题,班级的管理,需要严抓,更需要及时的抓!并且,我会和其他科目老师一起达成统一,对班级的情况进行统一的管理,针对同学们做好管理工作。

二、鼓励和激励。

为了给最后一个学期空出时间,其实下学期的很多知识我们已经提前预习过了。在学习上,我们能做的,知识给同学们多巩固,多讲例题,让他们为考试做好充足的准备。但复习是枯燥的,如果不专心,没有目标,是很容易对此产生厌恶。

作为班主任,我要带动好班级的积极气氛,激励他们,更要让他们自我激励,明白各自的目标,各自的理想,更要清楚,这次的考试,意味着什么!“师傅领进门,修行靠个人。”我们能做的不过是领路,能走到什么地方,终究是要看学生们自己的决心,愿意为自己的目标做出怎样的努力!

三、生活方面。

初中是住宿环境,高学习压力下,学生们的休息也会受到影响,尤其是最近的流行病情况严重,我更要去关心,去了解。不仅仅为了他们的身体健康,也为了他们心灵的健康,在这最后的一段路上,我作为班主任一定要照顾好学生们。

三年的旅途即将结束,我作为班主任绝不会,也绝不能在这个关节放松警惕!我会努力,会看着这些学生们正式的从校门中走出去。到此之前,我会一直努力的鞭策自己!

2023年班主任个人学期教学工作计划(热门18篇)篇十八

一年之计在于春!休整了一个寒假,新学期又开始了!在这个新学期里我又满怀激情,充满希望,恨不得有三头六臂都用在我的班级,我的学生身上!

在上学期学生已有一些基础的情况下,我重点做以下事情:

一、继续养成良好纪律习惯。

现在孩子们能够做到早上到校自觉上自习,读黑板上的字词,或者读课文,很自觉。在老师开会不在班级的时候能够有人领着上自习,或者读课文等,放学站路队等,一个是孩子小比较听话,另一个是从开始就这样培养。我相信从小做起,从一年级上学做起,形成良好纪律习惯对整个班级班风的形成很重要。

二、加强养成小学生日常行为习惯。

在日常行为习惯这一大方面,还要重点强化,加强引导。如上课认真听讲,不搞小动作,做作业时认真工整,不贪玩。写字姿势正确,大方,工整,美观等。回答问题吐字清晰、声音洪亮,学会认真倾听!懂文明,讲礼貌等!都要时时强调,事事提醒,时间长了,就慢慢养成好习惯了。

三、明确教学目标。

1、这一学期在语文方面,我要培养学生独立识字能力,让学生爱从各个方面学习生字,从认识生字中获得快乐,感到识字多的好处。特别是从生活中识字,不可小觑!

2、培养朗读。从声音洪亮开始,逐渐流利,有感情。

3、培养口语表达。其实表达无处不在不一定在课上,课下与学生聊聊喜好,家常,都是培养他说话的好机会。

4、培养写好一句话,增加到二到三句。本学期我想实行一周画三到四幅画,然后在画上写一句和画的内容有关的完整的话,既培养想象力,又培养写话的能力。

5、争取早自习背诵古诗,成语,做好积累。

6、争取每天中午领着孩子们读书,讲故事,养成良好的读书习惯,受益终生!

7、数学上不能仅仅停留在把知识教会,而要上升到教学方法,注重数学的本质。

四、开展教研。

问题即课题,只要遇到问题,就多问几个问什么?然后不断反思,不断学习,即使不会教研,也会丰富自己的经验和认识,本学期我将在追求有生命力的课堂文化上继续探究;从一年级开始研究怎样培养学生作文能力和语文素养上下功夫。

五、培养学生良好品质。

用我的自身影响孩子,自己就要做得更好,用我的爱心去感染孩子,让每个孩子具备良好品质,是我一生不变的追求。

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