最新寄宿学校四年级班主任工作计划(精选14篇)

时间:2023-12-04 作者:雨中梧

一个合理的班主任工作计划能够提高班级的凝聚力和团队合作精神。接下来将给大家分享一些成功的班主任工作计划范文,希望对大家的工作有所帮助。

最新寄宿学校四年级班主任工作计划(精选14篇)篇一

为了加强和规范我校寄宿生的管理工作,维护学校正常的教学秩序,确保各项工作落实到位,就进一步做好学校寄宿生管理工作计划如下:

一、提高认识,加强领导,增强责任意识。

1、寄宿生管理的重要性。为切实加强我校寄宿生管理工作,保障我校学生的生命安全,促进我校学生健康成长,办好人民满意的教育,服务社会主义新农村建设;寄宿生在校时间长,他们的思想意识、道德情操、行为习惯、生活作风等都要在这个大家庭中培养、形成和发展,我校寄宿生管理工作的好坏直接关系到我校学生的成长和社会的稳定,同时也关系到社会、家长对我校的评价。

2、配强力量,健全网络。学校成立以崔峰校长为主任,马喜曼为副主任,李建新、吕升堂,蒲志杰为寄宿生管理员的工作委员会。全力保障寄宿学生的健康与安全,组建一支强有力的寄宿生管理队伍。建立“校长、分管领导、寄宿生管理员、班主任、值班教师”的寄宿生管理网络。

3、强化安全管理责任。计划制定寄宿生安全管理工作责任制度,落实领导带班制度,将安全管理纳入学校目标管理范畴,将寄宿生安全管理工作作为考核安全责任人工作的重要考核指标。各成员分工明确,岗位到人,责任到人,形成由校长全面抓,分管领导主要抓,生管教师具体抓,班主任和科任教师配合抓的局面。

二、加强食堂监管,确保饮食卫生安全。

1、办齐证件,规范流程。学生食堂要取得当地卫生部门颁发的卫生许可证,食堂从业人员必须持有有效的健康体检证明,从业人员定期参加体检和卫生知识培训。从业人员在工作期间必须按要求穿戴工作服装。要建立学校食堂食品卫生监督员制度,每天都要对供应给学生的食物要进行严格的卫生检查,把好采购关、清洗关、制作关。食堂物资要定点采购并索证、登记,食品要留验,杜绝食物中毒事故的发生。

2、定期检查,严加防控。要定期对食堂进行检查消毒,要保持食堂环境通风与清洁卫生,预防和控制传染病和流行性疫情的传播。及时监测学校饮用水的水质情况,要符合卫生防疫部门的检测要求。使用符合安全标准的锅炉,并定期进行检测和维护。禁止校内设小卖铺,严防“三无”产品和不合格的食品进入校园,严防各种食源性疾病的发生。

3、改善膳食,收支公开。学校食堂由寄宿生管理员李建新负责管理。学校要管好用好寄宿生生活补助经费,要根据学生的饮食习惯和营养需要合理地搭配膳食,制定科学的菜谱,提高饭菜营养价值。菜金的收支要建立“台帐”制度,按月在校务公开栏和食堂醒目位置公布寄宿生生活补助费收支情况,确保“专款专用,用好专款”,实行“阳光”管理,确保学生的每分钱都用在学生的伙食上。4、完善设施,合理布置。在食堂或餐厅的醒目位置张贴教育部、卫生部颁布的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和学校制定的《学校饮食卫生安全制度》及《卫生许可证》,计划合理张贴饮食卫生、用餐纪律、爱惜粮食等方面的提示语。

三、强化宿舍管理,创设和谐的生活环境。

1、严格安全排查制度。建立学生宿舍日常安全检查工作制度,注重学校安全排查过程中的每一个细节,重点排查学生宿舍、楼梯走道、食堂餐厅、饮用水源、图书室、实验室、教室、配电室等重点场所和重点部位的安全情况和安全隐患。要坚持学校安全隐患排查与整改登记制度,排查后填写“中小学校安全隐患排查与整改表”,排查登记要注重每个细节,发现危房、灭火器材和照明设施损坏及其他安全隐患,应立即停止使用,及时维修或更换;学校若无力解决的,要采取相应的防护、警示措施,并及时报告当地政府有关职能部门及教育行政部门。

2、细化生管人员职责。我校将严格执行夜间巡查制度、值班登记制度、查铺登记制度。做好夜间的安全保卫及对突发事件做出应急反应,非寄宿生不得在学校留宿,出现擅自出走或擅自留宿的将及时报告,及时处理。寄宿生在学校规定的住校期间因病因事离校的,要履行请假手续。认真落实寄宿生管理人员岗位责任制和责任追究制。3.逐步改善生活设施,配足管理人员。积极争取资金,加大校舍建设投入,改善寄宿生的住宿条件,确保寄宿生宿舍区内有卫生间,寄宿生有洗澡、晒衣服的场所,有热饭吃,有开水喝。按照《天水市学校寄宿生管理工作实施细则(试行)》规定,配齐生管人员、配备简单医药箱。

4、将优化宿舍区的布置。宿舍区的布置要简洁大方,内容健康向上,符合学生的实际,创设具有浓厚氛围的宿舍文化。生管教师值班室将张贴《生管人员岗位职责》。宿舍公共区的醒目位置将张贴《寄宿生住宿规定》、《寄宿生卫生管理规定》、《宿舍用电用火管理制度》、《寄宿生周末乘车安全提示》等。宿舍物品摆放要做到“八个一条线”(口杯牙刷一条线、开水壶一条线、脸盆一条线、毛巾一条线、鞋子一条线、被子一条线、箱子一条线、杂物一条线),力求整齐有序。

5、开展形式多样的活动。组织寄宿生开展安全知识讲座和逃生演练等安全教育活动一至二次,提高我校学生安全防范能力;针对宿舍的文化布置、环境卫生、物品摆放、学生行为等方面进行日评周比,实行动态管理,结合评比评选出星级寝室,并发星级流动牌;每周要安排好每天傍晚的活动,制定出活动安排表,将积极开展读书、歌咏、演讲、文体等丰富多彩的文娱活动,同时通过组织学生观看电视节目,开放阅览室、电脑室,为我校学生成长提供健康快乐的生活和学习环境。

四、关爱学生,建立激励机制,实行人文化管理。

1、建立“民主、平等、和谐”的关系。将学校制度管理和学生的自我管理有机结合起来。同时号召学校领导、党员干部、班主任、科任教师要经常深入宿舍指导学生的学习和生活,生管老师要重视细化管理,从生活小事到学习,处处关注学生,关怀学生,让学生感受到宿舍大家庭的温暖。根据寄宿生的学科特长、兴趣爱好、学习习惯建立学习互助小组,利用自习课时间进行学习互助,使每一名学生都能够自主、自由的.在合作中获得提高和发展。

2、关爱特殊学生。对一些家境贫寒、留守儿童、残疾学儿要重点关注,同时号召学校领导和党员教师要开展“一帮一”结对子帮扶活动,力所能及地帮助他们解决学习生活的后顾之忧。同时要求学校心理健康教研组,关心寄宿生的心理及时解决寄宿生的心理健康问题。

1、积极探索,认真总结。我校要积极探索寄宿生管理工作的科学方法,推行人性化管理,努力营造安全有序、文明健康的学习生活环境;及时总结经验和好的做法。

2、考核表彰,优先评选。计划将寄宿生管理纳入“教师年度量化考核”和“绩效考评的重要内容中,结合日常与年终考评,对寄宿生管理进行测评,对寄宿生管理工作取得明显成效的,成绩突出的老师,学校在“先进工作者”人员推荐时,予以优先考虑。

当年考核为不合格,并追究直接责任人和有关领导的行政责任。凡发生重特大安全责任事故、触犯刑律的,将提请有关部门依法处理。

最新寄宿学校四年级班主任工作计划(精选14篇)篇二

一、指导思想:

以“三个代表”重要思想和xx大精神为指导,以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。

二、班级简析。

本班总体情况较好,大多数学生学习认真、态度端正,能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好,班干队伍的管理能力相对以往有所提高。整个班级凝聚力强,集体主义意识较浓。当然,班级也存在的一些问题:家长又无法管教的学生人数相对较多;班干部的管理能力不强,这些无疑都是班级管理中的难点。同时,本班学生特别喜欢讲空话,自制能力差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。只需不断加强学生的各方面能力。

三、任务目标:

1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨会谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。

2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”的班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。

3、努力转化后进生。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反馈情况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习情况,他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自弃。

4、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在细微处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在细微的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生,让每一位学生参与到班级的管理中。

5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作能力。共同建设好班级。

6、做好与家长的交流与沟通工作,更好为学生的全面发展服务。

四、方法措施:

1、切实抓好行为规范教育,以德为本。

2、全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。

3、从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。

4、爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起。5、加强课间操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。

6、确保有内容、有计划地安排晨间谈话,上好思想品德课和班队课,保证实效性。

7、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。

(1)提高学生的学习意识,重视学习的过程。

(2)学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标。

最新寄宿学校四年级班主任工作计划(精选14篇)篇三

一、指导思想:

以全国中小学德育工作会议精神为指导,认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进中小学德育工作若干意见》和《公民道德建设实施纲要》,进一步确立"以德治校"、"以法治校"的思想,进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性和创新性,努力探索德育工作的新途径、新方法,引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。

二、班级概况:

本班级共有学生31人,其中男生17人,女生14人,男生多于女生。班级中大多数同学都比较好学,上课能认真听讲,作业能及时完成;但仍有小部分学生能力较差,上课不能集中精力导致作业无法及时完成。但班级里大部分同学都存在一个共同的缺点,那就是不爱思考,不敢畅谈自己的想法,所以课堂上会显得有些闷。

三、培养目标:

建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

四、工作目标:

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

最新寄宿学校四年级班主任工作计划(精选14篇)篇四

一、学生确需住校,由家长提出申请,报政教处审核,经批准后方可住校。

二、学生住校统一由政教处、总务处安排,按班级编入指定寝室和床位,学生本人不得随意调换寝室和床位。

三、每一寝室选举产生一名工作责任性强、善于管理、乐于奉献的寝室长。由班主任批准,报政教处备案。学期末学校开展优秀寝室长和文明寝室的评比,并给予奖励。

四、住校生应严格按作息时间作息,按时起床、按时熄灯。熄灯后不得讲话、看书,不得在寝室里点矿烛,防止火灾。

五、争创文明寝室活动。被子叠成方块形,棱角分明,开口向门一方,放在靠近窗户的'一头,外侧与床边缘平齐。枕头放在另一头,被单铺平,无皱褶,与床同宽,床上无其它衣物及用品。蚊帐顶四边拉直,帐门成直角。保持室内各床上摆放整齐统一,具有美感,刷牙杯可以放在窗台,但必须放齐,牙膏在杯子里向左斜放。毛巾挂于门后,成一字排好。水瓶放在靠窗台下墙边,排成一排,瓶把右偏,脸盆放在柜橱里或床下,两盆扣起来,鞋子放在铺位左边的地板上,并且做到摆放整齐,洒扫工具放在门后靠墙处。保持室内同一类物品按统一规格摆放。不按要求摆放取消当年文明寝室的评比资格。

六、注意保持和打扫寝室卫生。要养成良好的个人卫生习惯。早、中、晚餐一律在食堂用餐,不得把泡沫饭盒、方便面等食物带入寝室用餐,凡检查发现在寝室内用膳,扣除该日寝室卫生分。寝室长安排好值日生轮流表,每人一周,并报政教处备查。每天早上、傍晚各清扫寝室及走廊一次,由宿管老师进行检查评比,张榜公布。寝室长要督促值日生按要求进行打扫。

七、住校生应保管好自己的钱物,提高自我保护意识和能力,防止失窃。一旦失窃,立即将具体情况报告政教处或值周老师,自己切不可擅自追查。

八、寝室长每晚就寝前要检查本寝室的就寝人数,发现有同学不在寝室就寝,要及时报告值周老师或管理人员。住校生在住校期间不得住在其他寝室,不得住在校外同学家,发生类似事件,政教处将在查清事实的基础上给予必要的纪律处分和取消住校资格。如确有特殊原因不住在学校,必须向班主任和寝室长请假。

九、全体住校生要自觉遵守寝室管理制度,服从管理人员的安排和管理,争做文明住校生。

十、班主任每周至少巡视本班寝室1次,混合宿舍轮到本班值周人时,该周至少要巡视该寝室1次。

学生宿舍检查评分标准。

1、床铺(6分):被子叠成方块形,棱角分明,开口向门一方,放在靠近窗户的一头,外侧与床边缘平齐。枕头放在另一头,被单铺平,无皱褶,与床同宽,床上无其它衣物及用品。蚊帐顶四边拉直,帐门成直角。保持室内各床上摆放整齐统一,具有美感。

2、四壁空间(2分):无污迹,无蛛网,无灰尘,不挂衣服杂物等。

3、地面(4分):室内、地面干净,无污迹。

4、门窗(2分):包括门内外两侧墙壁,无污迹,无损坏,窗台禁止乱放东西,门窗按时关锁。

5、物品摆放(2分):刷牙杯可以放在窗台,但必须放整齐,牙膏在杯子里向左斜放。毛巾挂于门后,成一字排好。水瓶放在靠窗台下墙边,排成一排,瓶把右偏,脸盆放在柜橱里或床下,两盆扣起来(有鞋架放在架上)。鞋子放床下铁条上或鞋架上,洒扫工具放在门后靠墙处。保持室内同一类物品按统一规格摆放。

6、就寝(3分):晚上熄灯后要按时休息。休息时,要保持宿舍内安静,不讲话,不吃东西,不洗衣服,不听音响,不随便走动,不在宿舍区做影响他人的任何事。

注意:

(1)每天由学生生活指导老师和宿舍管-理-员不定时检查记分,各宿舍每周得分为各天分数之和,各班每周得分为本班各宿舍当周得分之和。

(2)有严重违纪情况的,如点蜡烛、蚊香,私搭乱接电线、乱倒水或从窗口向外倒水、丢抛杂物,故意破坏偷拿他(她)或公共财物,打架斗殴,不服从管理,带球进宿舍,在宿舍内打球等,一旦发现,将从所在宿舍的总分中每人次扣1—3分,一学期一宿舍累计两次以上的将取消该宿舍的评选文明宿舍资格。对违纪学生将视情节轻重给予纪律处分和取消住宿资格。

(3)混合宿舍每周应在门上写出值周人和所在班级,当周该宿舍得分记入所在班级宿舍得分,同时该宿舍每周得分将作为评选文明宿舍的依据。

(4)每天的检查结果按天通知到年级,如有疑问请与学生生活指导老师联系。

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最新寄宿学校四年级班主任工作计划(精选14篇)篇五

通过一学期紧张而又忙碌的工作,终于迎来了寒假。作为三年级三班的班主任,就本班本期的班主任工作总结而言,主要有以下几个方面:

一、学生基本情况分析。

我所担任的三年级一班的学生共有37人,男生19人,女生18人,总体上女生的学习习惯和学习成绩都稍好于男生,但男生的思维总体上比女生要好些。

二、班级建设管理方面。

1、民主选举班干。开学一周,我班通过全班的民主选举,选举出了大家都认为比较满意的班委班干部,组建了优质的班级核心。同时又选举产生了小队长,小组长等,完善了中层班干部的配制。明确了各自的职责权利,进行了相应的班干部培训,顺利开展了班务工作。

2、民主制定班级规章制度。利用开学第一周的班会,通过大家讨论的形式,民主制定了班级规章制度,一共十条,完善了班级的制度建设,明确了各自应该做什么,不应该做什么,做到奖罚分明。从这一学期的班级管理来看,完善的规章制度保证了班级的良好发展。

3、组建学习兴趣小组。我班以相邻的四人为一个学习兴趣小组,民主选举小组长,建立了学习兴趣小组的学习制度,确定了辅导人员和被辅导人的名单,并确立了达到的目标。通过一学期的工作情况看来,各兴趣小组都达到了预定的目标,完成了我给予的任务。

4、开好每周一次的班队会。在班长和中队长的共同组织下,在全班同学的共同支持下,我班每周一次的班队会都顺利开展。主题活动灵活多样,内容丰富多彩,活动形式兼顾全部学生,使得各层次的学生都积极参与,使得学生在不同的班队会中不断提高了能力,同时还丰富了知识,达到了共同、全面进步的目标。

5、办好每月一次的手抄报和学习园地。根据学校要求,在我班干部的带领下,我班认真办好了每月一次的黑板报和学习园地,做到了在数量和质量都有大的提升,培养了学生的实践能力,促进了学生的全面发展。

6、认真做好每次清洁卫生。我班把清洁卫生工作列入对个人的考评,所以我班的每次清洁卫生都做得相当的彻底,真正做到了认真干好每次大扫除,认真对待每天的劳动卫生,同时搞好个人卫生,为学习创造了良好的学习环境,养成了良好的个人卫生行为习惯。

7、认真做好安全工作。从开学到放假,我班一直抓好安全工作,适时地进行了相应的安全教育,通过举事例等教育学生注意安全,做到安全第一,生命第一。由于安全工作做得比较扎实,本学期我班一直无不安全事故发生。

总之,本学期的班主任工作总的说来是成功的,取得了较好的成绩,达到了预定的班级目标,完成了学校给予的各项任务。这将为我班今后的发展树立良好的发展方向,我们将继续努力,力争今后做得更好。

最新寄宿学校四年级班主任工作计划(精选14篇)篇六

一、指导思想:

以学校工作思想为指导,以“彻底消除隐患,杜安全事故,确保万无一失”为目标,切实安全与管理,确保安全。

二、工作目标:

以保障学生的身心安全为前提,提高学生的文化道德素质为目标,结合学生的实际情况,全面树立以生为本的`教育教学思想,全面加强安全教育,提高学生的自我保护与危险防范能力。进一步加强学生安全意识,培养良好的生活习惯,更好的服务于教学工作。

三、安全教育工作重点:

1、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。

2、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。

3、加强学生管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发安全事故的行为。

四、安全教育具体措施:

1、加强思想教育,健全监督制度,成立安全小组,由班长担任组长。

2、进一步健全完善安全工作制度,制订落实安全措施。

3、明确规章,和任课教师齐抓共管,实行责任制。

4、进一步加强安全宣传力度,多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。

五、安全教育活动安排:

1、除每周随时注重安全教育外,将每周六第三节定为安全教育课,开展安全教育宣传活动。

2、利用班会开展一次“安全教育”,教师讲话以“安全教育”为主题。

3、开展板报宣传活动:班级内出一期以宣传“安全知识”为主要内容的黑板报。

5、认真进行自查:每周日下午学生回校时由值周教师带头进行全身检查(包括书包),消除安全隐患。

6、认真总结:总结安全教育经验,进一步检漏补缺,确保万无一失。

六、工作重点:

对学生进行基础安全知识教育进行爱国主义教育,增强学生的小主人公意识,爱校如家,从日常的行为规范教育抓起,重点培养学生的集体荣誉感;过好儿童节;认真完成每次作业,在期末拿到一个优异的成绩;坚持做好一周一跑工作,巩固本学期的安全教育成果。

最新寄宿学校四年级班主任工作计划(精选14篇)篇七

以以人为本、以德为先重要思想为指导,全面推行素质教育,深入贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动。力争把本班建成具有团结、活泼、严谨、创新班风的班集体,突出学生的思想道德建设和行为习惯养成教育,为孩子一生的发展奠基。

我们班有学生42人,男生有25名,女生有17名。大多数同学思想积极要求进步,关心班集体,集体荣誉感强,并能积极完成学校交给的各项任务但。根据班里孩子的情况,进一步开展好习惯教育活动,开展丰富多彩的班级活动,对学生进行民族精神教育、廉洁教育、礼仪教育、法制教育是我工作的`重点。

1、进一步加强班级常规管理,坚持安全教育不放松。

2、加强学生心理健康教育,帮助学生形成良好的心理品质。

3、以各种活动为载体,推进好习惯活动的深入开展。

4、重视文化知识教育,结合节日开展主题教育活动。

最新寄宿学校四年级班主任工作计划(精选14篇)篇八

我班共有46名学生,男生20人,女生26人。本班学生学习努力,进取心强。行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。学习情况:大部分学生思维活跃,作业能认真完成,有一定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

(一)因材施教,做好培优转后的工作。

1、重视尖子生的培养。

(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

(2)多方面了解学生的兴趣特长,课余时间因势利导,勤学苦练。

2、重视后进生的转化。

(1)对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

(2)对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

(二)做好劳动、卫生和安全教育。

1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。

最新寄宿学校四年级班主任工作计划(精选14篇)篇九

我将本学期的工作安排如下:

一、工作思路:

以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生,走进每一个学生心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。上好每一堂课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上!

二、班级情况简析:

本班共44个同学,其中男生24个,女生20个。这是一个比较活跃的班级,特别是男生都好动,自控能力不是很好,所以在纪律方面不够好。学生两极分化比较严重,尖子生大概八九个,头脑灵活,反应很快,每次期末考在年级中都名列前矛的;中等生十七八个,平时上课发言不积极,考试发挥也是好时坏。后进生十一二个,经常不能按时完成当天所布置的作业,考试也屡屡挂红灯,语数两科中总有一科弱到极点。还有三个学生智商优点问题,以完全跟不上学习节奏。对不同的学生采用不同的方法,培养各方面发展。班干部的管理能力有待提高,班级的学习风气还不浓厚。因此,一定要多花功夫,不断努力,树立良好的班风,争取取得让人满意的成绩。

三、学期工作要点:

1、进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新型人才。

3、生进行行为习惯教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4、参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

四、工作措施:

1、德育教育,充分利用晨间谈话、班会时间对学生进行思想教育。让学生了解《小学生日常行为规范》《小学生一日常规》,要求学生遵守其中的规章制度,增强班级凝聚力。

2、挥小干部的作用,师生共同管理班级。发挥学生的主体地位,尽量把学生能做的事情让学生自己去做。

3、形成竞争氛围,形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。在班容布置有“大比拼”,大组大组间比,男生女生比。

4、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。

五、班干部的培养方面。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

六、家校结合,分类施教。

本学期要做好分类施教工作:

1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

最新寄宿学校四年级班主任工作计划(精选14篇)篇十

2011-2013学年度第二学期我班继续在第一学期的基础上重点抓好班风学风的建设,落实以德为先,以育人为主的工作纲要,努力培养学生德智体美劳全面发展。

一、 班级基本情况

新学期我班共有42名学生,男生30人,女生12人。本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮,需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。

二、本学期工作目标

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的优秀班集体。并 发展学生个性特长,促进学生身心健康。

三、具体措施

多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点采取具体管理措施:

1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好:众人齐心,其力断金。班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的.团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。如果每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。

2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则,事事起带头作用。

3、做好劳动、卫生和安全教育。争创卫生 、 文明示范班。 要求走读的学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿舍干净,保持衣服整洁,养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁;利用班会,教育学生:增强安全意识,提高自我防范能力。

4、做好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

6、建立各种生动活泼的评比栏,促进学生pk,使学生在潜移默化中积极向上,受到教育。

7、开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

8、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

四、问题学生的转化工作

本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。

针对上述情况,转化措施如下:1、班集体内形成比、学、赶、帮、超的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。

2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。

3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。

4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

最新寄宿学校四年级班主任工作计划(精选14篇)篇十一

收获季节,新学期在紧张忙碌的状态中开始。四年级是小学生继续培养教育的阶段。现阶段要不断加强和进一步规范小学生良好品德、良好行为习惯和学习习惯的培养,按照小学守则的要求和学校对学生日常行为规范的要求进行班级管理。这些良好的行为可以伴随他们度过小学生活,让他们受益终生。

班上有75名学生,男女人数相等。少数民族学生9人(维吾尔族4人,回族5人)。到目前为止,班级情况相对稳定,大多数学生可以按照学校和班级的规定严格要求自己。家校合作融洽,班级氛围好,学风好。

这学期我们努力让班级一周一周挂三面旗,让每个老师都能成功的教好每一节课,让大部分学生在周五的班会上成为亚星和全能星。在小学阶段,它可以使每个学生发展自己的特长,找到自信,努力成为班级的优秀成员,使他们身心健康全面发展。让班级成为一个团结、健康、进步的群体。

1.思想道德方面

根据该班每周考核标准,要求学生养成良好的行为习惯,尊老爱幼,遇到困难主动和老师打招呼,遇到困难帮助学生,使用文明用语,不骂人。当他们捡东西时,要主动交给值班的老师或学生,老老实实待人,举止大方,学会与人合作,从小养成诚实守信的良好品质。

2.学习、纪律和健康

为了平时为班级做好事,认真写作业,上课积极发言,考试成绩优异,家长评论好,随时送红花鼓励,20朵红花换一颗金星,最终评价主要以金星数为依据,因此,平时要鼓励学生多拿红花和金星。并注意充分发挥每个学生的特长,重视学生个性的发展,尽可能激发学生在学习和生活中的积极性和主动性。

3.安全教育

面对安全意识薄弱的学生,要经常说,强调不要去危险的地方,不要玩危险的东西,不要做危险的动作,让学生有一个安全的观念,互相提醒,养成良好的习惯。

总之,班主任要做到口勤、手勤、腿勤,尽可能为学生着想,让每一个学生都有积极的意识,融入集体,形成团结、凝聚力强的班级主体。

九月

1.报到上学,检查作业,分发书籍,收集旧的和浪费

2.搞好护理和特殊班

3.庆祝教师节,做好安全教育

4.庆祝国庆节和自治区成立50周年

5.搞好三级跳远运动会

十月

1、继续开展安全教育

2、抓好平时的教育教学工作

十一月

1.做好家长开学周

2.班级写作比赛和成语比赛

3.学科学,用科学宣传,培养动手操作能力

十二月

1、多读书,阅读好书的鉴定活动

2.庆祝新年

一月

迎接期末考试,填写各种表格,假期前做好各项工作

最新寄宿学校四年级班主任工作计划(精选14篇)篇十二

四(2)班共有学生71名。全班学生学习基础尚可,但上学期平均成绩不够理想。学生课堂参与意识差,缺乏学习的积极性,没有形成良好的学习、作业习惯,学风、班风的建设需要进一步加强。少数学生思想品德有偏差,自私狭隘。大部分学生体质健康,但少数学生身体素质较差,要加强体育锻炼。

1、了解学生思想状况。

2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。

3、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。

4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。

5、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学习基础。

6、营造课堂学习气氛,培养学生自主学习的能力,活跃课堂,使学生积极参与到教学中来。

1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我拟采取以下几种途径:与学生交谈,有计划地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的基本情况,带领学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,了解学生的学习态度和进度,及时鼓励与表扬进步的学生;进行家访,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合。

2、组织学生参加每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育;组织和指导学生的课间操,保证小学生经常锻炼身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对他们进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。

3、良好的班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期的组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。

4、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标。

5、选拔、培养和使用班干部。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时培养学生既能当领导,又能被领导的适应能力。

6、班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要善于发现他们身上的积极因素,注意培养他们的自尊心和自信心。

7、加强学习态度的转变,进一步树立学生学习的信心,针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体,培养提高学习能力,逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。

8、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步规范、工整。在及时批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收。

最新寄宿学校四年级班主任工作计划(精选14篇)篇十三

一学期来,在学校的统一计划安排下,顺利地完成了本学期的教育教学任务,在我们四年级二班全体老师和同学们的努力下,取得了一定的成绩,4次获得“和美班级”称号,阳光体育班级。为使今后的班务工作更好的开展,特作总结如下:

工作中,始终坚持以“快乐的心态”对待工作中的人和事。无论是领导安排的工作任务、同事之间的互助合作、教学业务、班级里的事务,都以平和、快乐、积极的心态去做的。我想:既然每一件我们必须要去做,为什么不怀着快乐的心态去做呢,这样就会取得不一样的效果。每天我来到学校第一件事就是到班里看一看,如果没有学生来,我会打开窗户,有课时把自己的课本放到讲桌上,就是想让同学们到校首先看到我,让孩子们舒心;每天下午放学,我都要看到教室里最后一个孩子平安的走出校门,让家长们放心;平时,每个课间,尽量地出现在孩子的面前,及时的发现解决处理孩子们中出现的问题,让孩子们安心。

俗话说,“说10句话不如做一件事”。要求学生做到的,我力争给他们做出榜样。平时,我时刻注意从小事做起,对学生进行言传身教。如:自觉的拾起地面上的一片纸;和孩子一起进行晨诵午练,主动整理桌面,主动把黑板擦干净,有耐心的引导学生;注意自己的说话方式;及时的批改学生作业,平时在学生中注意使用“请、谢谢、对不起”文明用语等等。用自己的言行来感化带动每一个孩子。

要使学生有一个良好的行为习惯,必须让学生有一个明确的行为目标。我大体做了以下两点:充分利用每学期的第一个月,因为这个月是常规管理月,我严格按照学校的要求,和孩子制定一个明确的行为目标,如第一周重点是是路队晨诵午练习惯养成。第二周是卫生和大课间习惯养成,第三周课堂习惯养成,第四周是整体进行评价等等,这样让孩子有一个明确的要求行为目标,再加上我们的评价,孩子会很快进行良好的学习状态。第二点是每周我都会按照学校的周计划和本班的实际情况,和孩子制定本周的行为目标,做为重点评价内容,我感觉这样效果比较好。(课件出示我们的评价表格)。

1、首先充分利用班会,大课间总结、放学前3分钟对学生进行思想行为教育。

每周的主题班会我都会和孩子认真组织,让每一项负责人把周日总结的一星期的工作在班会上进行交流,会提出下一步努力力的方向。(课件出示,学生班级日志)。

大课间活动总结,每次都要拿出1、2分钟的时间进行评价,即鼓励了孩子,又让孩子明白自己的问题出在哪里。

放学前3分钟评价,评价的内容当天出现的比较好的事情和发现的问题,但重点评价是学生的路队情况。这样发现问题及时解决,促进学生行为的规范。

2、充分发挥学生小主人意识,使班级工作事半功倍。

(1)班干部的工作。根据学校对于班干部的培养认定要求,进一步规范了班干部的管理。我们班干部一天的工作是这样的。

班长两人(由同学们选举产生),他们的工作就如同班主任,每天早上到校,检查室内外卫生情况、学生到校情况,值勤学生到岗情况,学生课间活动情况,学生之间的矛盾等等。他们的工作干的非常灵活,如值勤的少一人,很快找人补上,哪个学生没有及进到校很快的汇报等等,真正成为班主任的好助手,并且能够把正能量很快上传班级博客,让家长们和孩子们领略优秀学生的风采。(课件出示大课间活动情况)(看书、跳绳,拍手、优秀值勤)。

值勤班长:每天两名(由同学们选举产生)负责晨诵午练。及时的组织孩子们晨诵午练,并及时的进行总结评价,评价包括声音的大小,书写姿势的正确,认真或是长久等等。(照片:午练、晨诵、评价)。

卫生、路队、课堂纪律等等都有专门的同学进行负责,每天都要进行评价,由各负责人负责奖励和惩罚,这是我们班的评定。

(2)班干部的培养。

平进加强了班干部的培养。如:定期给班干部开会,强化班干部的责任心和荣誉感。二是对于班干部的工作方法及时的给予指导。三是及时的指正班干部在工作中一些不妥做法。四是提升班干部在同学们中的威信。正是因为这些孩子的们的积极参与,才让我们的班级工作顺利有序的进行。

3、寻找身边的榜样,让正能量发挥作用。

榜样力量是无穷的,可以培养学生责任心和荣誉感。在班级里,我发现孩子找一位同学为自己的榜样,如书写上的榜样,课堂问答上的榜样,看书的榜样,卫生习惯上的榜样等等,如果哪位同学成为榜样,他就可以多加一颗星,多发一颗美美星,如果你从榜样那个地方学到了本领,同样进行奖励。当然,榜样可以随时发生变化。这还需要班主任在同学们放大他们的优点。举一个例子,每周三下午上完校本后,教室里乱的很,同学们三三两两的坐在位上,大声的进行交谈。这时我发现有三个孩子在认真的扫地,这就是教育的好契机,当孩子们到齐的时候,我说了一句:我找到了我的榜样,他们是,因为他们自觉的做起了值日生的职责,让我们的教室变的干净,所以我要奖励他们,给他们发了美美星,从此以后,每逢校本课程结束后,同学们回教室第一件事,就是整理桌子,收拾地面卫生,非常自觉。(卫生角、图书角)。

4、积极参与各种活动,让孩子们在活动中培养集体荣誉感。

只要学校布置的各种活动,我都认真的组织孩子们积极参与,如:经典诵读、体育节、更换黑板报、制作手抄报、假日实践活动等等。

首先鼓动孩子积极参与。每一个孩子都是一个优秀的个体,及时肯定孩子在集体活动中的点滴进步和突出表现,给予充分的奖励,这样孩子参与活动的积极性会大大增加。如:这9月份的经典诵读,第二天就要表演,我们调整了诵读内容,需要孩子唱一首“悯农歌”,当我们布置下去的时候,孩子们一晚上就唱会了。为此我们及时的进行了奖励,就是因为孩子这种认真的态度,所以每次在活动中都能取得不错的成绩。(课件出示诵读)。

其次要取得家和的支持。每一个活动的举行,我都及时的利用校讯通或是班级博客通知给家长,同样,每次活动完后,我都要把孩子们精彩的镜头及时的传送到博客中,供家长欣赏孩子们的精彩表现。这样家长们兴趣也高。例如:这次的体育节,孩子们第一次跑接力,担心孩子们不会接棒出现碰撞现象,我充分利用家长的优势,找我们班徐若涵的妈妈利用一个课外活动的时间给孩子训练了一下如何接棒,孩子们表现真好(课件出示)又如:这次班级文化设计,我也利用了家长的力量,把我们班级的文化和主题及约定等内容和家长解说了一遍,那么她就很快很好的设计出来了。当然,家长的每一次成果也要及时的告知家长,让他们也享受到成功的喜悦,这样以后会更有利于开展我们的活动。(课件出示班级文化)孩子们也高兴。

“无限芬芳落尽,惟有绿树依然。”在“和美新营”大环境的浸润下,我会一如既往地共同书写孩子的幸福童年,一份春华,一份秋实,相信通过我们的努力,一定会开出更加绚丽的花朵,结出更加丰硕的果实。

最新寄宿学校四年级班主任工作计划(精选14篇)篇十四

本学期本班总人数50人,其中男生31人,女生19人。我班的学生活泼可爱,大都有着较强的上进心。他们好奇心强,求知欲旺,但是男生自制能力较差,时常不能控制自己,大多数男生的学习习惯较差,很多行为习惯有待进一步完善。

工作总目标:安全为本,素质第一,质量第一,服务一流。

本学期目标:注重抓好学生的思想稳定工作,深入学生,把握学生的思想动向,培养学生的良好的行为习惯,形成刻苦学习,奋发向上的优秀集体。

1、从规范基本言行做起,培养良好行为习惯为重点,加强学生思想品德和行为规范教育。

2、定期开班级会议,定期从各科老师那获取相关信息,多方了解学生的动向,及时发现问题,解决问题,及时调整班级管理的方案。

3、响应学校“加强高效课堂建设”的号召,让学生轻松愉悦的学习。

4、创建书香班级,为学生终身发展奠定坚实的基础。

5、教育学生严格遵守课堂纪律,不随便讲话,认真听讲,积极主动学习,形成良好的学习气氛。

6、多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校长郡培训班。

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