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校领导在班主任会上的讲话大全（15篇）篇一
班主任工作是学校管理工作必不可少的环节，是一个学校学生管理工作好坏的重要标志，是提升一个学校学风的基础工程，在学校整个工作中发挥着十分重要的作用。下面就是本站小编给大家整理的班主任例会上校长讲话，仅供参考。
各位领导、班主任老师，大家好!
班主任是教师队伍的重要组成部分，是小学生健康成长的引路者，是学校和家长、社会沟通的桥梁，是实施素质教育的重要力量。今天，我们专题召开全镇班主任工作会，本次会议，是总结班主任工作经验，交流班级管理心得，规范班主任工作要求和推广成功经验的一次针对性、实效性较强的专题会议。借此机会，我就如何进一步做好班主任工作讲三点意见：
一、加强对班主任工作重要性的认识。
(一)班主任是学校管理的核心力量，是德育工作的最前沿保障。在学校教育中，班主任作为班级教育的领导者、组织者，在学校教育教学管理、全面推进素质教育中，具有特殊的地位和独特的作用，是教育内涵发展、提质增效的源动力。班主任是学校对青少年学生进行思想道德教育和管理的骨干力量，在学校教育网络体系中处于关键环节，在学生全面健康成长过程中起着导师作用。班主任负责协调本班各科的教学和沟通学校与家庭、社会教育之间的关系，是构建“三位一体”教育格局的纽带和桥梁。班主任的教育观念、工作方式、意识能力都对学生有深刻的影响。从某种意义上说，班主任队伍的素质和水平，是提升优质教育，尤其是实现班级德育工作优化的一个重要因素。建设一支观念新、能力强、数量足、素质高的班主任队伍，是一所学校打造品牌、塑造形象、健康发展的根本因素之一，也是推进区域教育现代化，实现区域教育全面、协调、可持续发展的关键。我们常说，“一个好校长就是一所好学校”，实践证明，一个好的班主任同样就是一个好班级,一批好的班主任就能塑造一所品牌学校。加强班主任队伍建设，始终是教育的一项根本任务和重要课题。希望各校，继续提高对班主任工作重要性的认识，切实把这项工作摆上重要议事日程，进一步健全制度，强化措施，求真务实，努力把班主任工作提高到一个新的水平。
(二)班主任是开展班级工作，建设优秀班集体的关键。教学班是学校的基本组成部分，班级工作往往成为学校整体工作的缩影。加强对教学班的管理，树立良好的学风、班风，形成一个好的、有凝聚力的班集体是优化学校育人环境，加强学校德育工作的基础。班集体是一个微观的社会环境，对学生的成长产生直接的影响作用。良好的班集体有巨大的教育力量，对于培养远大理想、爱国情感，增强自我教育和发展个性心理品质具有极其重要的意义。一个同学关系和谐、自律意识强、乐学向上的班集体，几乎随时都在熏陶着集体中的成员，起着潜移默化的教育作用。
良好的班集体不会自然形成，也不可能一时形成。整个过程需要班主任倾注长期心血，要经过班主任的精心组织和培养才能逐步形成和巩固。这当中，班主任既是知识技能的传授者、思想品德的培育者，又是班级工作的组织者和指导者。当前，许多地方都出现了一种选学校热、选班热现象，为何要选?到底选什么?如果我们站在一个家长的角度去看这个现象，我们选学校、选班级可能考虑更多的就是班主任。为什么要选班主任，就是因为一个好的班主任就会建设一个好的班级，家长就希望自己的孩子在一个好的环境中学习，接受好的教育。从中我们可以看到，一个优秀班主任，对于社会的影响，对班集体的建设和学生成长成才有着突出的作用。
二、强化爱与责任意识，办人民满意的教育。
(一)教育是爱的事业。爱自己的学生、爱教师职业是做好班主任工作的基本要求。教师的爱，尤其是班主任的爱，是开启学生心灵的钥匙，是激励学生奋进的催化剂，是师生之间达到心理相融的接触点，也是班主任的教育机智、教育才能的灵魂。这是一种含有友情又超越友情，含有母爱又高于母爱的更高层的爱。没有爱就没有教育，把爱献给受教育的人不仅有付出，也有回报。桃李不言，下自成蹊。当老师看到桃李满天下，用心血培育的学生成为社会栋梁时，他们付出的爱就得到了最大的回报，他们就会欣慰地感到自己是世界上最幸福的人，这就是爱的教育之真谛。一个学生如果能经常感受到老师对他的爱，不仅会激起他的热情、自信及对师长的爱戴和尊重，而且还能使他通过自己所感受到的爱，养成关心他人的积极情感态度，从而逐步升华为对集体、对社会、对祖国的爱。
(二)教育是体现责任的事业，没有责任就办不好教育。强烈的事业心和责任心是班主任必须具备的基本素养。责任心即自觉地把份内应做的事做好的心绪和情怀，这是做好班主任工作的前提。班主任的责任心体现在对学校负责，对学生负责两个方面。充分发挥班主任的桥梁和纽带作用，保证学校布置的各项工作能够迅速及时、准确地传达到班级，并积极带领全班同学，通过各种组织和教育形式，使学校各项工作得到落实。另一方面，有了责任心，就能经常深入学生，全面了解学生，及时掌握学生的思想动态，通过日常的学习和工作等各项活动，在思想上进行有针对性的教育和引导，帮助学生们树立各种正确的观念，并积极向学校反映学生们的正确意见和合理要求，从而达到学校和学生双方满意。
就拿今年来说吧，目前有班主任52个，学生约1900人，就是牵扯到近1500个家庭，涉及千家万户的切身利益，教师如果没有责任，没有责任意识，就不能明确自己的角色，不能明确自己肩负的历史使命，那就办不好教育。古人云：师者，传道、授业、解惑。我们的责任就体现在爱岗敬业、教书育人、为人师表，这是教师职业的本质特征。人民群众把子女送到学校，就是把家庭美好的希望寄托给了学校，我们教师有责任把学生教好、保护好、培养好，有责任让家长放心满意，有责任促进教育公平，促进构建和谐社会。正是教育战线广大教师的强烈责任感和崇高使命感，支撑着我们光荣神圣的教育事业的精神大厦，使我镇教育取得了快速的发展。
三、对做好班主任工作的几点建议。
(一)学理论，强素质，做楷模。
班主任是班级学生健康成长的一面旗帜，更是学生的主心骨、精神领袖。
1.班主任的品行、修养、人格魅力，对学生起潜移默化的影响。因为我们与学生最多的接触是在课堂上，学生评价教师第一角度是你的课上得怎么样。如果你有扎实的教学基本功，有优秀的教学方法，教学艺术，你的课上得很棒，学生不但会信服你、钦佩你、崇拜你，同时也会理解和信任你对他的教育。
2.班主任要有一定的组织能力，管理协调能力，驾驭全局能力。
3.班主任是学生为人处世的楷模。
4.班主任在日常工作中，相互学习，相互借鉴，相互培训。
(二)多动脑，巧设计，重方法。
1.勤是班主任工作的前提条件。
1)勤接触学生。
2)勤深入学生中去。
3)勤表扬。俗话说：“数君十过，不如赏君一长。”尽量找适当机会，适度表扬，同时表扬要注意时机，注意对象，注意场合，注意分寸。
2.严是班主任工作的基础。
1)严以律己。
2)严格要求学生：“严而不厉，严而有度。”
3.细是班主任工作的关键。
1)细心。
2)细思。
3)细管。
1)制定符合自己学生实际情况的计划，提出符合实际的奋斗目标。
2)从关心每一位学生着想，在自己力所能及范围内为班级学生做一些实实在在的事。
(三)正评价，顾整体，同提高。
1.要偏爱后进生。
2.严爱优等生：优等生的缺点往往被忽视、掩盖、被原谅、袒护。
3.博爱中等生。
(四)正自身，用好人，优班风。
1.言传身教，以诚取诚。
2.培养和使用好班干部。
3.增强班级凝聚力。
4.允许学生犯错误。
5.注重安全教育。
6.抓常规，促养成。
1)纪律是保证。
2)卫生是窗口和形象。
3)习惯是归宿和目的。
7.与家长保持信息畅通，建立学校、社会、家庭齐抓共管的德育网络。各位班主任老师，你们肩负着重大而光荣的历史使命。班主任工作是平凡的，但“把简单的事做好，你就不简单;把平凡的事做好，你就不平凡。”学校要努力创造条件，让学校成为教师成长的沃土，要着力打造更多特色班级，打造更多金牌班主任。
最后，用“四用”来与大家共勉：用智慧启迪灵性，用人格陶冶情操，用爱心浇灌希望，用汗水哺育未来。
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校领导在班主任会上的讲话大全（15篇）篇二
各位班主任老师，家长同志们：
你们好!
班级是学校进行教育教学活动的基本单位，班主任是班级的组织者、管理者，是学校德育工作的骨干力量，学校德育计划的实施最终要落实到班主任身上。一个优秀的班集体，学生会关心她，爱护她，为她吃苦，为她的荣誉奋斗;离开她后，会留恋她，想念她，回忆她，永远牵挂她。一个班级像一座长长的桥，通过它，学生跨向理想的彼岸。班级像一艘船船，乘着它，学生越过江河湖海，奔向可以施展自己才能的彼岸。班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着，帮助着，互相鼓舞着，照顾着。班集体像一个社会，社会上有什么，一个班集体就可能有什么。班级和人生维系的这么紧密，班主任的工作就显得尤为重要。
一个班主任有什么样的观念，常常影响到学生。班主任除了具有教学能力外，还要有了解研究学生的能力;教育学生的能力;管理组织能力;所以要当好一个班主任，就应当是自信、自强、自尊、自爱，严于律己的，应当是正直、诚实、富于同情心的，应当是勤奋、认真、细致的，应当是稳定的、含蓄的，不是易暴易怒的，喜哀无常的。班主任工作责任重大，工作内容繁杂，现在各位当了班主任，说明学校对大家认可和肯定，大家也一定要把这份工作干好。根据学校对班主任工作的要求我谈一下几点：
1.抓好学生的思想政治教育。
利用每周的班会对学生进行思想政治教育和道德教育，保护学生身心健康，教育学生热爱祖国，热爱家乡，热爱学校，热爱班集体，逐步树立为人民服务的思想和实现中华民族伟大复兴而奋斗的志向。培养学生具有社会主义道德品质和良好的心理品质，遵守《中学生守则》和《中学生日日常行为规范》。教育学生努力完成学习任务，配合各任课教师教育和帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法，提高学习成绩。指导班干部做好各自的工作，成为班主任的左膀右臂，既减轻了班主任的工作量又锻炼了学生的组织能力。
2.搞好班级的日常管理工作。
班主任早上进教室首先做好考勤，迟到的、早到的，还没到校的等等都查一下，对未到校的学生要通过家长了解情况。其次是检查卫生，教室内外、清洁区花坛亲自走一遍，哪里还有问题、轮谁值日等做到心中有数。下来我们就开始了新一天的学习生活。在一天的上课间隙，班主任除了观察本班学生的思想动态，还可以通过和学生干部交谈了解班级的具体情况及存在问题。例如询问班长，最近班级纪律怎么样，谁表现不好，谁有进步;问卫生委员，哪一组值日认真，哪一组值日还存在问题;哪一组值日能坚持课间捡拾垃圾等。学生之间的矛盾也可以通过和班干部谈话来了解，及时化解，避免打架事件的发生。班主任一定要勤观察班里的问题学生，要善于做好这些学生的思想工作，发现思想问题或与其他同学发生矛盾，要及时化解。不要等事情发生再解决，聪明的班主任总是把这些矛盾提前化解。相反如果平时懒得过问，班级学生会接连出问题，班主任自己也感到累。
同时引导学生规范课间活动。午饭后班主任要做的和上午一样，教育本班学生放学及时离校回家，不在班级和学校周围逗留，不许和同学结伴玩耍或者去网吧上网。并在学校大门口把自己班级的学生送完以后再离校回家。大门口送学生，有的班主任做得比较好，在大门外督促自己班的学生和认识的学生赶快回家，等学生走的差不多了才离开。
班主任日常一定要把课堂点名记录、安全检查记录、安全教育教案、安全教育记录、班务记录、班会记录这些班主任工作中的重要内容做好，学生没有到及时给家长打电话，每周不定期检查刀具，写好安全教案，记好安全教育记录，班会记录，把平时所做的工作记在班务记录上，这些工作都要在平时做。有些工作可以由学生来完成，比如班会记录，开班会时，可以有班干部记录。
3临时安排的工作。
学校临时安排的工作，班主任要在完成期限内保质保量完成，学校根据实际情况给班级量化积分。例如学校安排的活动或者代表学校参加的活动，学校给获奖的班级或者获奖学生所在的班级加分;学校安排的大扫除，每个级评选出一个优秀，给班级加分。等等。还有减分情况，例如学校安排的活动没有按时完成的，例如班务计划、班务总结完成情况，各班后面黑板报是否按时换写，还有出现的打架，涉及的各班主任自己协调解决的，问题不严重的，学校不扣除量化积分，如果上交政教处处理的，除了给学生处分以外，还将扣除量化积分，而且这个扣分比较大。出现学生打架等突发事件，班主任要积极出面解决，如果涉及别的班，要和所在班的班主任积极沟通解决，实在解决不了再上报政教处。
4、搞好班级的卫生工作。
班级卫生工作是班级工作的一个重要组成部分，它即是学生学习的需要，健康的需要，也是学生培养纪律观念和团队精神的需要。因此，搞好班级的卫生工作就显得十分得重要。很大程度上，班主任得思想就决定了所带班级学生的思想，学生对班级卫生工作的重视程度直接取决班主任对班级卫生工作的重视程度。要搞好班级卫生工作，班主任不能懒，在学生打扫卫生时，班主任要经常现场督查，才能查漏补缺，达到预期的效果，大家可能发现，打扫卫生时班主任在不在现场结果截然不一样。
校领导在班主任会上的讲话大全（15篇）篇三
各位领导、班主任老师，大家好!
班主任工作是学生管理工作的重中之重，班主任工作是学校管理工作必不可少的环节，是一个学校学生管理工作好坏的重要标志，是提升一个学校学风的基础工程，在学校整个工作中发挥着十分重要的作用。
有些人开玩笑说，在中国最小的主任是班主任，如果就班主任的作用做一个简单的概括，那就是“小主任，大作用”。今天，借此机会，讲几点建议，供班主任们参考。
一、责任重于泰山。
看到这六个字，大多数班主任会把它与“安全”二字紧密结合在一起。我们可以思考一下，教书育人有没有一个安全问题，我认为，当班主任绝对有一个安全问题。因此，班主任的责任重于泰山，教师工作的基本职责是教书育人，而“育人”二字在学校最充分的体现是在班主任身上。班主任是全班学生的主心骨，是大家庭的家长，他承载着一个班级的荣辱兴衰，主载着一个班级几十位同学的心灵成长过程。我们在座的每个人都有学习经历，都有心中可爱的老师，可爱的班主任。那么，这些老师和班主任到底可爱到何处呢?其实，这些老师和班主任的可爱之处就在于责任感。
二、密切服务大局。
班主任工作是学校管理的重要组成部分，是学生管理的核心，上为学校负责，下为学生服务。班主任的形象就是学校的形象。“形象育人”要真正的落到实处，班主任就要对自身有一个准确地定位，任何一个班主任，其工作是学校工作的一部分，始终要围绕学校工作这个大局，所以我们的班主任要从学校大局出发负起责任，把班级工作做好。
三、根本在于态度。
大家很清楚哲学上讲，物质决定意识，态度是意识性的东西，态度决定一切，似乎有些唯心。但我们要清楚，物质决定意识。有些人的态度是积极的，其表现是在摆正班主任位臵的情况下，会很快的融入学生，深入学生的心灵深处，认真细致的了解学生，针对不同的学生，采取不同的教育引导方式，很快使班级面貌焕然一新，充满生气。有些人的态度是消极的，本身不愿当班主任，而使其当了班主任一切工作十分被动，学校布臵什么工作二传手式的传达给学生，有些甚至还有传达错的。学生的学习，生活中的问题从来不闻不问，有些甚至连学生反映的问题都不去处理。大家要知道学生的举动可以反映班主任的举动。
四、关键在于行动。
思想是行动的先导，思想问题解决了，态度问题解决了接下来的就是行动。班主任工作十分复杂，十分繁忙，十分辛苦，若对其进行分类，我想既有常规性的工作，又有突发性的事情，对于常规性的工作应注意，自己先要认真学习学校的学生管理制度，学校的文件等，领会其精神实质，并将制度和文件精神完善传达给学生，并做符合精神的准确的解释，用学校的管理制度管理学生，教育学生，使学生深刻的认识到，班主任一直在关注自己。
根据学校对班主任工作的要求我谈一下几点：
1.抓好学生的行为习惯养成教育。
利用每周的班会对学生进行思想政治教育和道德教育，保护学生身心健康，教育学生热爱祖国，热爱家乡，热爱学校，热爱班集体，逐步树立为人民服务的思想和实现中华民族伟大复兴而奋斗的志向。
培养学生具有社会主义道德品质和良好的心理品质，遵守《小学生守则》和《小学生日日常行为规范》。教育学生努力完成学习任务，配合各任课教师教育和帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法，提高学习成绩。指导班干部做好各自的工作，成为班主任的左膀右臂，既减轻了班主任的工作量又锻炼了学生的组织能力。
2.搞好班级的日常管理工作班主任早上进教室首先做好考勤，迟到的、早到的，还没到校的等等都查一下，对未到校的学生要通过家长了解情况。其次是检查卫生，教室内外、卫生区亲自走一遍，哪里还有问题、轮谁值日等做到心中有数。下来我们就开始了新一天的学习生活。在一天的上课间隙，班主任除了观察本班学生的思想动态，还可以通过和学生干部交谈了解班级的具体情况及存在问题。例如询问班长，最近班级纪律怎么样，谁表现不好，谁有进步;问卫生委员，哪一组值日认真，哪一组值日还存在问题;哪一组值日能坚持课间捡拾垃圾等。学生之间的矛盾也可以通过和班干部谈话来了解，及时化解，避免打架事件的发生。班主任一定要勤观察班里的问题学生，要善于做好这些学生的思想工作，发现思想问题或与其他同学发生矛盾，要及时化解。不要等事情发生再解决，聪明的班主任总是把这些矛盾提前化解。相反如果平时懒得过问，班级学生会接连出问题，班主任自己也感到累。
同时引导学生规范课间活动。午饭后班主任要做的和上午一样，教育本班学生放学及时离校回家，不在班级和学校周围逗留，不许和同学结伴玩耍或者去小摊点购物。并在学校大门口把自己班级的学生送完以后再离校回家。大门口送学生，有的班主任做得比较好，在大门外督促自己班的学生和认识的学生赶快回家，等学生走的差不多了才离开。
班主任日常一定要把课堂点名记录、安全检查记录、安全教育教案、安全教育记录、班务记录、班会记录这些班主任工作中的重要内容做好，学生没有到及时给家长打电话，每周不定期检查刀具，写好安全教案，记好安全教育记录，班会记录，把平时所做的工作记在班务记录上，这些工作都要在平时做。有些工作可以由学生来完成，比如班会记录，开班会时，可以有班干部记录。
3临时安排的工作。学校临时安排的工作，班主任要在完成期限内保质保量完成，学校根据实际情况给班级量化积分。例如学校安排的活动或者代表学校参加的活动，学校给获奖的班级或者获奖学生所在的班级加分;学校安排的大扫除，每个级评选出一个优秀，给班级加分。等等。还有减分情况，例如学校安排的活动没有按时完成的，例如班务计划、班务总结完成情况，各班后面黑板报是否按时换写，还有出现的打架，涉及的各班主任自己协调解决的，问题不严重的，学校不扣除量化积分，如果上交政教处处理的，除了给学生处分以外，还将扣除量化积分，而且这个扣分比较大。出现学生打架等突发事件，班主任要积极出面解决，如果涉及别的班，要和所在班的班主任积极沟通解决，实在解决不了再上报政教处。
4、搞好班级的卫生、室内文化布臵工作。
班级卫生工作是班级工作的一个重要组成部分，它即是学生学习的需要，健康的需要，也是学生培养纪律观念和团队精神的需要。因此，搞好班级的卫生工作就显得十分得重要。很大程度上，班主任得思想就决定了所带班级学生的思想，学生对班级卫生工作的重视程度直接取决班主任对班级卫生工作的重视程度。要搞好班级卫生工作，班主任不能懒，在学生打扫卫生时，班主任要经常现场督查，才能查漏补缺，达到预期的效果，大家可能发现，打扫卫生时班主任在不在现场结果截然不一样。
校领导在班主任会上的讲话大全（15篇）篇四
各位班主任老师，家长同志们：
你们好!
一、用平和善意的心态去对待班主任工作。
对班主任工作各位教师都有很深的了解和体会，说班主任工作是崇高的，这一点也不夸张，毕竟是塑造人类灵魂的工程师;说班主任工作重要，更是实事求是，因为它是对学生开展思想教育的主阵地。
二、规范班级制度，放手学生管理。
三、充分利用班会,做好思想工作。
想让学生切实按照老师的要求做，就必须在思想上让他们想通,思想工作做好了，其它问题也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的，在这方面，主要有以下一些做法：
1.在班会课上对全班进行思想教育：
有些老师觉得班会没啥可讲的，班会课其实有很多内容可讲。目前，我们面对的学生思想比较复杂，作为班主任得时时刻刻了解他们的想法，然后有针对的做全体学生的思想工作。比如，开诚布公的给他们讲嫉妒心理，使学生对此有清晰的认识，从而正确对待;要求学生遵守的班规，我就在班会详细解释为什么这样要求;要他们上课发言，就教育学生举手发言是给自己一个锻炼的机会，是对自己自信和勇气的一次锻炼;要他们努力学习，注意学习方法，抽出自习课时间给学生详细讲解学习方法，同时让家长督促学生。
2.做好个别同学的思想工作：
关于这一点，我不想展开说，有一点让我体会很深的就是尽量不对学生大发脾气，有力度的批评是需要的，但不要辱骂。当某些很让我生气的事发生后，我常采取冷静法，先不找学生谈话，等自己冷静下来并已想好怎么谈话后再找学生谈。这时心平气和，思路清晰，谈话往往能达到最好的效果。
四.动脑筋巧设计，多种途径教育。
在当班主任的过程中，我深感做一个好班主任是需要多动脑筋想办法的，用各种方式，通过各种途径对学生进行教育，我感到学点创造性思维对我们是很有好处的。从大的方面来说，班级管理的各种规章制度、实施办法、参加学校、年级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋精心设计;从小的方面讲，对学生的表扬、批评、鼓励也需要我们动脑筋。根据皮克马翁效应理论，老师的言行关心，能极大地促进学生的发展，但一个班主任很难让每个同学感到老师对自己是有特殊关心的，我们除了在举手投足间让学生感受到老师对他的喜爱关心，就是充分利用对话本，我经常在学生的本子上写下表扬鼓励的话语，尽量让他感到这是老师对他一个人的特别关心和信任。而对于部分有缺点错误的同学我们也应在对话本上写下我们的期望，避免令他难堪的当众批评。要豁达地对待学生的意见对班主任心灵造成伤害的有时常来至于自己学生的“反击”——公开与自己唱对台戏。想想看，自己每天早出晚归忙工作，辛辛苦苦为学生，甚至连自己的子女都少有时间照顾，满腔热情换来的竞然是学生的不满意，不领情，甚至公开叫板“唱对台戏”，这的确叫人无法忍受。但作为思想境界远在学生之上的教育者，也不屑计较这些的。我们要相信学校，要坚信自己的工作好坏自有公论。
五、团结老师，精诚合作。
教师的治学作风很大地影响着班级学风建设。为此，班主任有责任团结任课教师参与班级建设。
1、自我严格要求，做学生的表率。自我严格要求从大处说，表现为积极进取的精神风貌，精益求精、严谨缜密的科学态度，勤勉务实的工作作风，不断追求新知识，富有创新的激情;从小处说，表现为分析问题思维清晰，逻辑严密，书面表达规范整洁，作业批改细致入微。
2、严格要求学生，培养好习惯。严格要求当从点滴做起：督促学生落实学习环节;课堂积极思考，记好必要的笔记;作业一丝不苟，规范整洁，有错必改等等。只有老师一以贯之，学生良好的学习习惯便可养成。树立正确的舆论导向。在集体中占优势并为多数人所赞同的言论和意见就是舆论，它可以议论等形式肯定或否定集体中个别成员的言行乃至集体的动向。对于班级舆论，班主任必须加以引导。错误的舆论对于班风建设的不良影响是巨大的，学生毕竟思想还不成熟，容易附和盲从，组织学生讨论《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，在此基础上，订出切实可行的、为绝大部分所能遵守的《班级公约》，这更贴近学生的生活，更容易为学生接受。以上是我在班主任工作中的一些做法和体会，要做好班主任工作，还需要我们不断地学习和探索，愿我们通过努力，把班主任工作做的更好。
校领导在班主任会上的讲话大全（15篇）篇五
敬爱的老师、亲爱的叔叔阿姨：
我叫刘阳阳，是一个活泼开朗的孩子。能在这里发言，我感到非常荣幸。在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎。
生活在这样一个幸福的大家庭里，我从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳，操场上有我们嘹亮的口号声，教室里传来我们朗朗的读书声。有人说初三是一段苦旅，但在这苦旅中我发现苦中有甜，因为我们寒窗苦读十，有许许多多慈母般爱抚我们，严父般要求我们的好老师，让我们感觉学校犹如家一般温暖。有我们知心的同学，团结互助，共同进步。在这里我要向我的老师同学说：”谢谢你们!”正是因为你们，我才会取得如此优异的成绩。
其实说起学习，它并不是一件困难的事。作为学生，我们的主要任务就是学习。但究竟应该怎样学呢?每天起早贪黑，埋头于书的海洋，语文、数学、英语、物理练习题一本接着一本做。不、其实并不是这样的。劳逸结合说不定会取得更好的效果。考试前临时抱佛脚固然有用，但功在平时，只有你抓住了课堂的40分钟，每天将每天应该学习的内容掌握，认真独立完成作业，考试前才不会手忙脚乱。用班主任的话说就是要做到四个字：盯、思、言、恒。盯，眼睛要一直盯着黑板和老师，不要一不留神，就把视线留在了窗外的风景。脑子要一直跟着老师的思维转，脑子是越用越活的，只有不断的思考才会变得聪明。上课要积极思考问题，要大声地跟着老师说，这样思想就不容易走神。恒，顾名思义就是坚持不懈，持之以恒。上课要集中百分之百的注意力。
人的记忆是会遗忘的，所以古人才会说出“温故而知新”的名言。每天晚上将所学的内容像放电影一样在眼前过一遍：每周将每周的学习内容再复习一遍。这其实花不了多长时间，但对知识的印象却会越来越深。
每个人都有适合自己的学习方法，找出自己的，学习就会事半功倍。
考试前更要放平常心，它只是对自己一个阶段学习情况的检测。考好了不能骄傲，一定要继续努力;失败了，没关系，调整心态从头再来，但这并不意味像沙子被风吹过一样，不留一点痕迹。要善于从考试中看到自己的长处，总结自己失败的原因，汲取别人的优点去完善自我。我的妈妈曾告诉我：“战场上没有常胜的将军。”是啊!考场如战场，所以成功不会永远属于一个人，失败了不要逃避，要学会面对。但妈妈还告诉我一句话：“不想当将军的士兵不是好士兵。我们要为自己设立合理的目标，去拼搏，去努力，实现自己的目标。羊有跪乳之恩，鸟有反哺之乳。春风化雨，润物无声。我们会以百倍的信心去挑战未来，用辛勤的付出去换取优异的成绩，迎接美好的明天，做最精彩的自己，以此来回报父母老师为我们所做的一切!最后我代表全体同学向父母老师祝福：“祝愿父母老师身体健康工作顺利”!
我的发言到此结束。
校领导在班主任会上的讲话大全（15篇）篇六
同志们、青年朋友们：
大家好!
正当全国上下认真贯彻学习系列重要讲话精神、贯彻xx届三中全会精神，开展第二批党的群众路线教育实践活动之际，在五四青年节即将到来之际，我们迎来了团委成立暨第一次团员代表大会，这是共青团组织的一次盛会，是开创共青团工作新局面的加油站和新起点。通过此次会议，选举产生了共青团委员会第一届团委委员和书记。在此，我代表党组向大会表示热烈的祝贺!向长期以来关心和支持我共青团工作的省直团工委、领导表示衷心的感谢!向参加大会的各位代表、系统团员青年及新当选的团干部致意最诚挚的问候!
广大团员青年在党组的领导下，以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指引，践行科学发展观，紧密围绕中心工作，勇抓机遇，迎接挑战，积极投身到发展建设的各项实践活动中，为确保四大绩效指标的顺利完成做出了积极贡献，付出了辛勤的汗水，发挥了生力军作用。有很多青年团员经过组织的培养和锻炼，已经成为各单位快速发展建设的中坚力量。
当前，我们正处在一个富有梦想、追逐梦想、实现梦想的伟大时代。"中国梦"的提出，发出了实现中华民族伟大复兴的时代号召，举国上下正在齐心协力为了实现"中国梦"而努力奋斗。面对新的形势、新的任务，共青团员们更要紧密依靠党的领导，充分发挥自身的积极性、主动性和创造性，立足本职岗位，提升岗位技能，成为发展的骨干力量。
下面，我讲几点要求和希望：
一、要紧扣时代脉搏，认真学习宣传贯彻系列重要讲话精神，进一步增强团员青年的思想政治素质。
加强和改进团员青年的思想政治工作，提高团员青年思想政治素质，始终是团委的首要任务。团委一定要把学习宣传贯彻系列重要讲话精神、贯彻精神作为当前的首要政治任务，使之成为青年一代的精神支柱;要大力发扬理论联系实际的作风，通过开展内容丰富、形式多样的主题活动，把学习宣传贯穿于各项工作中，引导团员青年健康地成长成才。因此，我希望新一届团委要增强历史责任感和时代使命感，积极带领广大团员青年行为上追求文明与高雅，思想上追求光明与进步，政治上保持坚定和清醒，拥护党的确定的路线、方针、政策，坚定建设有中国特色社会主义信念，为构建和谐社会而努力工作，积极工作。
二、要高举理想信念的旗帜，把握广大青年的脉搏，引导团员青年深刻理解中国梦、梦和青年梦的密切关系。
党的提出了"两个一百年"奋斗目标，详尽阐释了中国梦的内涵，勾勒了中国梦的宏伟蓝图。中国梦具体到就是要努力实现"梦"，具体到当前就是创建具有国际竞争力的世界一流企业。系统广大青年是实现中国梦、梦的一支重要力量，在现阶段的主要任务就是，在实现企业价值最大化的同时更好地实现自己的成长梦、事业梦、家庭梦、幸福梦。如何实现梦的蓝图，广大团员青年必须正确认识"大梦"和"小梦"的关系。"大河有水小河满，大河无水小河干"。中国梦、梦是"大梦"，青年自身的梦是"小梦"。中国梦既是国家梦、民族梦，也是人民梦、个人梦，是一个有机的统一体。团委要动员和引导广大青年深刻体会中国梦、梦与自己的关系、自己为实现中国梦、梦应尽的责任，教育和帮助广大团员青年坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为实现梦的不懈奋斗中书写人生华章。三、积极投身企业安全稳定发展，充分发挥好党的助手和后备军的作用。团员青年是企业广大干部职工中的重要组成部分，是企业的生力军。青年是最活跃、最有生气的力量，是我们未来的希望!
作为第一届团委，要以服务企业生产经营为前提，找准服务企业与服务青年的结合点。首先必须牢固树立紧跟党走，坚持党的领导的思想意识使各项工作始终朝着党指引的方向前进;第二要一切工作围绕企业党政中心任务进行。经济建设是企业的根本任务。只有经济发展了，企业才有可能发展好;第三要准确定好位，竭诚为青年成长成才服务。要积极为青年成长成才提供平台，促进青年不断学习进步，促进青年潜能的充分发挥，积极向党政推优荐才。第四要带领青年共青团员在企业文化建设中发挥作用。在座的各位要把*大家庭的和谐氛围和人本关爱理念传递给企业中的每一位团员青年，传递给每一位员工。
各位代表、同志们，通过本次团代会，团组织进一步夯实了基础，搞好了团的自身建设，提高了团组织的凝聚力、战斗力，进一步调动了青年员工的积极性、创造性。我相信在上级党团组织的领导和支持下，在新一届团委的努力协作下，共青团工作一定会有新的突破，一定能迈上新的台阶，形成推进各项工作的强大动力。期待大家在各自的岗位上，为实现企业价值最大化发奋努力，共同开创更加美好的未来。
谢谢。
校领导在班主任会上的讲话大全（15篇）篇七
各位代表、各位来宾、同志们、同学们：
在全校师生以饱满的热情贯彻落实学校第二次党代会精神，积极投身学校""发展规划，推动各项工作再上新台阶之际，共青团三峡大学第二次代表大会、三峡大学第二次学生代表大会今天隆重开幕了!这是我校团员青年政治生活中的一件大事，是我校各级团学组织在科学发展观的指引下承前启后、继往开来的一次盛会。开好这次会议，对于把全校广大团员青年的思想和行动统一到学校第二次党代会奋斗目标上来，把智慧和力量凝聚到建设水电特色鲜明的高水平地方综合性大学的实践中来具有重要的意义。我谨代表学校党委及行政，向大会的召开表示热烈的祝贺!向全体代表，并通过你们向全校广大团员青年和学生致以亲切的问候!向多年来予以我校共青团工作大力支持帮助的团省委和兄弟单位的领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
三峡大学第一次团员代表大会、学生代表大会召开以来，全校各级团学组织在校党委和团省委的正确领导下，发扬"党有号召、团有行动"的优良传统，紧密围绕学校中心工作，团结带领广大团员青年为学校的建设和发展挥洒汗水、奉献青春，在加强团学组织自身建设、弘扬社会主义价值观、服务大学生就业创业、维护校园稳定和学生权益，以及科技创新、社会实践、青年志愿、文化艺术等方面做了大量卓有成效的工作。实践证明，三峡大学的广大团员青年是朝气蓬勃、奋发有为的先进群体，是值得信赖、大有希望的青年一代;三峡大学各级团学组织是促进学校改革发展稳定的重要力量，是党的得力助手和可靠后备军。
自三峡大学第一次党代会以来，学校党委在邓小平理论和"三个代表"重要思想的指引下，坚持科学发展观，坚持社会主义办学方向，团结带领广大共产党员和师生员工把握机遇，奋力拼搏，锐意进取，以融合、改革、发展为主线，大力实施规划工程、人才工程、质量工程和凝聚力工程，走过了一条艰辛的求索创新之路。过去的五年是学校实行实质性合并，推进实质性融合，实现集中一地办学的五年;是明确办学思路，完善管理机制，实施跨越式发展战略与内涵发展战略的五年;是狠抓党的先进性建设和思想政治工作，党的凝聚力、号召力及战斗力不断增强的五年。
站在新起点，认清新形势，致力新发展，三峡大学第二次党代会提出了实现学校""发展规划、建设水电特色鲜明的高水平地方综合性大学的目标，在今后的一段时间里，学校将用科学发展观统领发展、用先进办学理念引领发展、用党的先进性建设促进发展，着力提高"培养应用型人才"和"服务区域经济社会发展"的能力，积极推进"学科立校"战略、"人才强校"战略、"科技兴校"战略和"质量固本"战略，大力创建学术型、节约型、和谐型校园。历史的机遇需要青年去把握，时代的挑战需要青年去应对，宏伟的目标需要青年去实现。全校广大团员青年一定要心系学校发展，认清形势，胸怀全局，发挥才智，奉献青春，为实现学校的发展目标而共同奋斗。
各位代表，同志们，同学们，指出："一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年，一个有远见的政党，总是把青年看作是推动历史发展和社会前进的重要力量。我们的民族就是这样的民族，我们的党就是这样的党。"未来属于青年，青年创造未来。你们将成为中华民族伟大复兴的见证者和实践者，成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。这里，我谨代表学校党委及行政，向各级团学组织和广大团员青年提几点希望：
一、大力加强思想政治教育，按照四个新一代的要求促进团员青年和广大学生的健康成长。
把青年教育好，为改革开放和社会主义现代化建设培养和造就新一代"四有"新人，是党交给共青团的光荣任务。各级团学组织要高举邓小平理论和"三个代表"重要思想伟大旗帜，用科学的发展观武装教育团员青年和广大学生;要针对当代青年思想活动的独立性、多变性和差异性有所增强的趋势，不断创新教育的方式和方法，使思想政治工作更加贴近实际、贴近青年、贴近生活。
二、大力加强团学组织建设，不断增强团学组织的吸引力和凝聚力。
要按照"党建带团建"的基本要求，加强团学组织自身建设，认真做好团学干部的选拔、教育、培养工作，不断提高团学干部的思想政治素质和科学文化素质;要健全团组织的建设，积极做好团员发展和"推优"工作，保持共青团组织的先进性;要切实代表和维护团员青年的利益，密切联系青年，深入了解青年，积极反映团员青年和广大学生的呼声，尽最大努力解决与青年学生切身利益相关的问题。
三、大力加强科技创新和社会实践工作，切实服务于学生的成长成才。
要把科技创新和社会实践作为各级团学组织的工作重点，大力开展以"挑战杯"为龙头的各类大学生学术科技竞赛和科普活动，做好寒暑期社会实践活动，倡导青年志愿服务，努力提高广大团员青年的创新能力和实践能力;要认真做好创业教育，通过多种渠道服务大学生就业创业;要继续开展丰富多彩的文化艺术活动，多方面拓展广大学生的综合素质。
各位代表，同志们，同学们，光辉的岁月记载着青年奋斗的足迹，宏伟的事业激励着青年前进的步伐。学校为你们感到骄傲和自豪，也对你们寄予了厚望和重托，学校希望即将产生的新一届团委委员会、学生委员会和全校各级团学组织，能够紧密围绕学校中心工作，勇挑重担，不辱使命，埋头苦干，奋发向上，为实现学校的""发展规划、建设水电特色鲜明的高水平地方综合性大学作出更大的贡献，谱写出恢弘壮丽的青春篇章!
最后，预祝大会圆满成功!
校领导在班主任会上的讲话大全（15篇）篇八
各位班主任老师，家长同志们：
你们好!
对班主任工作各位教师都有很深的了解和体会，说班主任工作是崇高的，这一点也不夸张，毕竟是塑造人类灵魂的工程师;说班主任工作重要，更是实事求是，因为它是对学生开展思想教育的主阵地。
想让学生切实按照老师的要求做，就必须在思想上让他们想通,思想工作做好了，其它问题也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的，在这方面，主要有以下一些做法：
1.在班会课上对全班进行思想教育：
有些老师觉得班会没啥可讲的，班会课其实有很多内容可讲。目前，我们面对的学生思想比较复杂，作为班主任得时时刻刻了解他们的想法，然后有针对的做全体学生的'思想工作。比如，开诚布公的给他们讲嫉妒心理，使学生对此有清晰的认识，从而正确对待;要求学生遵守的班规，我就在班会详细解释为什么这样要求;要他们上课发言，就教育学生举手发言是给自己一个锻炼的机会，是对自己自信和勇气的一次锻炼;要他们努力学习，注意学习方法，抽出自习课时间给学生详细讲解学习方法，同时让家长督促学生。
2.做好个别同学的思想工作：
关于这一点，我不想展开说，有一点让我体会很深的就是尽量不对学生大发脾气，有力度的批评是需要的，但不要辱骂。当某些很让我生气的事发生后，我常采取冷静法，先不找学生谈话，等自己冷静下来并已想好怎么谈话后再找学生谈。这时心平气和，思路清晰，谈话往往能达到最好的效果。
在当班主任的过程中，我深感做一个好班主任是需要多动脑筋想办法的，用各种方式，通过各种途径对学生进行教育，我感到学点创造性思维对我们是很有好处的。从大的方面来说，班级管理的各种规章制度、实施办法、参加学校、年级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋精心设计;从小的方面讲，对学生的表扬、批评、鼓励也需要我们动脑筋。根据皮克马翁效应理论，老师的言行关心，能极大地促进学生的发展，但一个班主任很难让每个同学感到老师对自己是有特殊关心的，我们除了在举手投足间让学生感受到老师对他的喜爱关心，就是充分利用对话本，我经常在学生的本子上写下表扬鼓励的话语，尽量让他感到这是老师对他一个人的特别关心和信任。而对于部分有缺点错误的同学我们也应在对话本上写下我们的期望，避免令他难堪的当众批评。要豁达地对待学生的意见对班主任心灵造成伤害的有时常来至于自己学生的“反击”——公开与自己唱对台戏。想想看，自己每天早出晚归忙工作，辛辛苦苦为学生，甚至连自己的子女都少有时间照顾，满腔热情换来的竞然是学生的不满意，不领情，甚至公开叫板“唱对台戏”，这的确叫人无法忍受。但作为思想境界远在学生之上的教育者，也不屑计较这些的。我们要相信学校，要坚信自己的工作好坏自有公论。
教师的治学作风很大地影响着班级学风建设。为此，班主任有责任团结任课教师参与班级建设。
1、自我严格要求，做学生的表率。自我严格要求从大处说，表现为积极进取的精神风貌，精益求精、严谨缜密的科学态度，勤勉务实的工作作风，不断追求新知识，富有创新的激情;从小处说，表现为分析问题思维清晰，逻辑严密，书面表达规范整洁，作业批改细致入微。
2、严格要求学生，培养好习惯。严格要求当从点滴做起：督促学生落实学习环节;课堂积极思考，记好必要的笔记;作业一丝不苟，规范整洁，有错必改等等。只有老师一以贯之，学生良好的学习习惯便可养成。树立正确的舆论导向。在集体中占优势并为多数人所赞同的言论和意见就是舆论，它可以议论等形式肯定或否定集体中个别成员的言行乃至集体的动向。对于班级舆论，班主任必须加以引导。错误的舆论对于班风建设的不良影响是巨大的，学生毕竟思想还不成熟，容易附和盲从，组织学生讨论《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，在此基础上，订出切实可行的、为绝大部分所能遵守的《班级公约》，这更贴近学生的生活，更容易为学生接受。以上是我在班主任工作中的一些做法和体会，要做好班主任工作，还需要我们不断地学习和探索，愿我们通过努力，把班主任工作做的更好。
校领导在班主任会上的讲话大全（15篇）篇九
尊敬的家长朋友们：
下午好！首先，请允许我代表太华中学的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎！今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持、召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解初三学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿、总之一句话，就是“一切为了学生”、这是我们教育的一个根本出发点，我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！
今天，我想跟各位家长谈一谈以下五方面的问题：
同时从这次考试中我们也发现了一些问题：
1、学习方法不科学、
2、学习自觉性还存在一些问题、
3、部分学生自信心严重不足，少部分同学盲目自大、
4、最突出的问题是偏科严重，要引起重视，同时希望家长配合教育、
3、既要全面抓，又要重点抓、初三年级460多人，一个学生就
根据我们了解的情况，发现家长在教育中产生以下五种误区、
误区五：要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康、
针对以上情况，我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见：
1、家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作、
2、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子能自己管理自己、
祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意，谢谢！
校领导在班主任会上的讲话大全（15篇）篇十
各位家长：
你们好!今天站在这里开家长会，我有一点愧疚的心理。各位在社会上都是成功人士，都有自己繁忙的工作，我本没有资格让你们坐在下面，听我的“指手划脚”。可是，因为孩子的原因，我们需要经常的沟通。在克隆技术尚不普遍的情况下，我也做不到单独和每一位家长交流，所以只好请大家辛苦地在这里排排坐了。
今天我占用大家三十分钟的时间谈三个问题。
因此，在这里，我向各位推销我的第一个教育思想：
关注孩子学习的过程，关注孩子学习习惯的养成和学习能力的培养，而不只是关注考试成绩。
一个真正好的老师教给孩子的不仅仅是知识;一个真正好的学校，培养的孩子决不仅仅会考试。我们要教会他的是应付社会这个大考场，比如，我们开礼仪课，教孩子做绅士淑女;我们教孩子们琴棋书画;我们把教学楼走道变成图书馆，让孩子博览群书;我们花大量经费请很多的清洁工，把学校做得干净再干净、漂亮再漂亮。我们这样做的目的只有一个：培养孩子们读书人的气质。气质这个东西，中考高考都不考，可是，社会考场要考。无论我在哪个学校，我都强调“教孩子六年，为他六十年着想”。我们的教育目的，不是一次两次考试、不仅仅是中考高考成绩，我们更要面对他的将来。举一个最小的例子来说：在多数学校，培养孩子的文明礼貌，见了教师要敬队礼。而在我们学校，不敬队礼，改为鞠躬。为什么?因为我认为，养成孩子会敬队礼这个习惯到将来没什么用。可是鞠躬这个礼节，一辈子都用得上。
今天我要给各位家长的第二个建议，也是推销我们的第二个教育思想：
尊重孩子，尊重人性。
大家都看过我在报纸上的一段话：“茫茫人海，你见过两片相同的树叶吗?每个孩子在这个世界上都是独一无二的，每个人都有他自身的身心发展过程。真正成功的教育是让每个孩子成为他自己。他有独立的人格，有个性，有他自己的兴趣特长和爱好。”
可是，多少家长不承认这一点，他们把孩子当作自己的克隆人。自己今生不能实现的理想，要让孩子去实现;自己今生成功的地方，孩子一定也要成功。比如很多家长说过：“你怎么会学不好数学，当年你爸爸数学在班上是第一名。”“我们全家都是本科毕业，他怎么成绩这么差?”“我们当年因为什么什么没考上大学，现在我们全家的希望都在他的身上。”这种话我们听得太多了，每当此时，我都为这个孩子担忧。说这种话的家长其实从没有把孩子当作一个独立的人。请各位家长静心想一想，孩子虽然是我们生的，但他是另一个人。他不一定和你一样聪明能干，他也没义务去替你实现你过去的理想。想一想我们自己小时候，父母对我们有多少期望?我们有几个人完成了父母的心愿?可是我们今天不是都活得很好吗，有几个人觉得自己活得不如父母呢?如果我们作家长的想不透这一点，很容易对孩子苛求多、失望多，也很容易造成孩子的逆反心理。我最怕听到家长这样训孩子：你给我好好读书!你要是下次再考不到90分，我就要怎样怎样!这种语言暗示孩子读书是为了父母。各位，我们想想如果一个人每天做的事情是为了别人，是为了讨别人高兴，那该有多累、有多烦!那就难怪孩子把学业当作负担。
今天我之所以谈这个问题，是因为我们发现：容闳学校的家长个人素质普遍较高，学历高、经验广，大多是社会成功人士。这给我们的孩子提供了良好的家教环境，但不妙的是，因为我们自己太成功了，太优秀了，我们容易瞧不起自己的孩子，对孩子的期望值太高、要求太多，让孩子背着父母的压力太多。有的家长，孩子才读一年级，就已经在谈将来出国留学的事情、谈考大学的事情。有时孩子做错几道题，或是发现孩子某个问题没学懂，马上焦急万分，好像明天就要高考一样。其实孩子的成长就像一颗树一样，有一个漫长的过程。在这个过程中，经常出现各种问题都是有可能的、是正常的。孩子正是在不断出现问题、不断解决问题的过程中成长。我们要做的是为他提供能解决各种问题的条件，而不是像警察看犯人一样，一切防犯都做在前面。我们不可能要求孩子一切都做得完美。大家听说过前十名现象吧?为什么第一名的孩子成人后反不如第十名的孩子了呢?我想不外乎两种原因：一是因为这个第一名是在父母老师的高压下用尽了全部力气苦读出来的，耗尽了元气，也无法以读书为乐，一旦没有了压力后，就不再那么苦读了;二是他把全部的时间精力都用在死读上了，没时间发展其它素质，长大后反而没了后劲。
最后给大家推销一个思想：
尊重老师，尊重教育规律。
有一些学校，特别是那些颇有名气的公办学校，存在老师不尊重家长的现象。比如，孩子犯了错误，父母要跟着挨批评。老师一生气就对孩子说：“打电话，叫你妈来。”然后当着孩子的面，连大带小的一起训;或者对家长说：“你带他走，我教不了他。”我对容闳学校的老师说：“教师要明白自己的身份和权利。你是孩子的老师，不是家长的老师，你没资格教育家长。家长是我们的合作伙伴，只能协商、合作，在尊重的基础上可以提要求，但是不能被强迫。”所以，在容闳学校，如果出现老师不尊重家长的事情，请大家第一时间打电话投诉给我，我会严加处理。
但是，也有一些学校，特别是一些民办学校，存在家长不尊重老师的现象。最近我就听说有个别家长在接送校车的时候当着孩子们的面训斥老师，个别家长对老师用一种近似威胁的口气说话。我听了很不高兴，其实这位家长也没明白自己的身份和权利。无论你本人是什么身份，在社会上有什么地位，在老师面前，你就是一个家长，你和老师是教育伙伴的关系。虽然我们学校给大家提供的是教育服务，但是家长和教师之间却不是消费者和服务员之间的关系。
我要求各位尊重老师，是和各位最切实的利益关联的，是请各位帮助老师在孩子面前树立权威形象。家长不尊重教师，势必影响孩子;孩子不崇敬老师，就不会好好学习，特别在小学，往往是喜欢那个老师就能学好那门功课;孩子不尊重老师，就无法学习。
最近一年级转来一个孩子，从开学第一天起就天天哭闹不上课，一定要家长陪着才肯听课。家长陪了两天不耐烦了，对老师说：“明天我不来了，你想怎么管就怎么管吧。”这时，班主任对孩子说：“明天你好好进课堂听课啊。”听后，她竟然大声说：“你算老几，我凭什么听你的!”主任找她，她说：“你又不是我的亲爸爸。”最后我来批评她，她还是说：“你算老几?我不听你的。”其实孩子说这些话的时候，父母就在旁边，竟然无动于衷。最后我们终于下了一张劝退通知书，我们告诉家长，这样的孩子我们教育不了。
还有一个尊重教育规律的问题。人的成长是有时间过程的，教育是有规律的。一个孩子如果习惯不好，那是冰冻三尺非一日之寒，解冻也非一日之功。我们有些家长，望子成龙之心太切，什么都恨不能一口吃个胖子。孩子在一年级成绩不好，就联想到考大学一定不行。老师一节课没讲好，就下结论说这人水平太差。有一位家长在第一周就对我说：“你们这样不行啊。”我问：“怎么啦?”他说：“孩子回家没作业，你们这是放羊呢!”另一位家长又说：“怎么每天要我们帮你们报听写啊，老师都干什么去了?这样不行啊!”有的老师来问我：“校长，怎么办啊?这个家长是这样的意见，那个家长是那样的意见，我每天都觉得很惶恐，不知道怎样做才会让家长满意。”我说：“你是老师，不是服务员，请你按学校的教学要求做，按教育的规律去做。家长可以给学校提各种建议和希望，但是不能左右学校的教学过程。”在这一点上，我要坦白地告诉诸位，我是一个职业校长，不是搞经营的企业家。我是按教育规律办学，不会因为他人的个别需要改变我的观点。有些学校为了迎合社会舆论，为了讨好家长，见了家长就说孩子的好话，评语好得上了天，考试给假成绩或者考那些做了无数遍的题。凡是家长的要求都顺从。那我说句不客气的话，那些人是不配做教育的，在容闳学校，我决不允许教师哄家长开心。
上周，一位家长给我提要求，说孩子学习负担太重，晚上十点都睡不了，要求早一个小时放学。我很奇怪一年级的小朋友怎么会有这么多作业。一了解，原来每天晚上他要花两个小时把孩子白天学过的东西重过一遍。如果老师要求孩子读五遍书，他的孩子就得读十遍，所有学的东西都得背下来。我告诉他这就是他的问题了，不是我们给他的孩子增加负担，是他给我们的学生增加负担。他很生气地说：“现在这个社会竞争如此激烈，不从小抓严怎么行?”我说：“那就是我们的教育思想完全不同，我不同意你这样做。你如果一定要这么做，你的孩子承担负担，你承担后果。我们不会改变我们的做法，但你可以改变你的选择。”
我之所以在这里谈这个问题，不是批评各位，大多数家长对我们的工作非常支持。我们虽然刚刚接触了一个月，我已经感受到容闳学校家长的高素质，但也确实存在个别家长以消费者身份自居的现象，提太多的个人要求，比如要求学校食堂按自己家的习惯给孩子吃半生的鸡蛋;有个家长因为自己要七点半之前上班，就要求校车在七点半前到他的家门口;有几个家长要我承诺绝对保障孩子的安全，包括如果小朋友之间推推拉拉摔了一交，也要老师负责任;还有的家长当着老师的面问：“我们交这么多学费，你的工资一定比原来单位高吧。”开学第一天，有一个家长错过了校车，竟要求校车返回去再接他。我们的老师说：“校车都快到学校了，要不请你打个的士，我们给你报销。”他说不行。我们的老师又说：“要不我打个的士去接你?”他说：“你们必须遵守承诺。我要坐的是大校车，校车必须返回来接我。否则我就退学。”我知道了这件事，一句挽留的话都没说，马上签字退费。并且，我告诉那位老师：“你的第一个提议是对的，请他打的，如果是我们的问题，我们出钱。可你的第二个提议，说你下车打的去接他，那是不对的。因为教育是一个学校和家长合作才能做好的工作，如果完全没有合作意识，而是把自己作一个消费者，对孩子是无益的。”
我这样说，请各位不要误会我的意思。我们真诚地欢迎家长就学校的教育教学和管理提出意见，只要是建设性的意见，我们都会接受。比如宿舍热水问题、夜宵问题、窗帘问题、蚊子问题、校车问题等，最近我们都一一解决了。
很多家长都对我说：“我就是冲着你来这个学校的，我希望你把容闳学校办好。”我想对家长说：“那更是我的希望。容闳学校办不好，对您来说，是一个孩子学业受到影响。而对我来说，是我个人和这么多的老师的声誉和饭碗的问题，我们怎么会不努力呢?只是，一个新学校，一群来自四面八方的人，需要一个磨合的过程，很多的东西尚在建设之中，很多的项目尚在准备之中。”请大家给我们一点时间，请各位家长给老师多一些鼓励。
最后我提出一个口号，希望得到大家的响应：精诚合作，共育新人!
我今天的讲话到此为止，谢谢大家!
校领导在班主任会上的讲话大全（15篇）篇十一
各位老师，各位同学：
大家早上好!
春寒料峭，一晃开学就已经一个月了，我们也将在本周末迎来高一下学期的第一次月考。在这个春天的季节里，同学们付出了辛勤的劳动，洒下了更多的汗水，但面对如期而至的考试，大家准备好了吗?古人云：凡事预则立，不预则废。在此，对于考试，我想送给同学们三句话:诚信是做人之本,平和是应对之策,方法是决胜之关键。
先说第一句：诚信是做人之本。教育家陶行知说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。教育的目的就是追求真善美。所以每每考试，我都爱跟魏迎新同学讲一句话，今天我跟全校同学说一下：“考试成绩宁要实事求是的x分，也不要弄虚作假，x可以是大于零小于等于100的任何数，这个数属于你自己”。作弊实在是一种自欺欺人的行为，作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盗铃”故事中可笑的盗铃者，一时蒙蔽的是别人，终生受骗的是自己。我们必须树立这样的观念：真实才是真本事，真本事才是真英雄，我们应该严守考纪，诚信考试，诚实做人，亮出真实的成绩，亮出真实的你!把守好思想的大门，别让舞弊的想法进入你的大脑，更不要产生舞弊的行为，例如偷看、夹带、传纸条、用手机舞弊等等。我们可以在学识能力上逊于他人，但决不能输在诚信这份答卷上。对于在这次考试中作弊的同学，将在原有的处分中增加一条：下次考试统一编入尾数试场。
第二句话是：平和是应对之策。熊校长说：“考试，六分考实力，四分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否，将会极大的影响到他的考试成绩。所以我们要在考前把自己的心理调节在最佳状态，这种状态就是平常心，平和心。首先，目标定位要适当。如果把目标定位过高，就会为难以达到目标而增加考试焦虑，影响正常发挥;但如果定位太低，也会影响潜能的发挥。心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法则，该法则描述了焦虑程度和效率之间的关系：焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低，而中等焦虑时的效率最高。所以，适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习成绩。其次，对结果的期望值要适当。不与同学盲目攀比，多与“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。对每个同学来说，只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。我们要做到十六个字：强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。
第三句话是：方法是决胜之关键。很多同学都有过这样的经历：考前会做，考试出错，考后难过。这实际上是关乎考试方法的问题。我们要调整好临场心态，运用好考试技巧，掌握先易后难，先熟后生的考试方法。拿足基本分，争取得高分。考卷发下后，先浏览一遍题目，做到心中有数，题目容易时不要太得意，题目出得难也不要慌张。因为考试题目都是相同的，人易我易，我难别人也难。做容易题时，要争取一次做完做全，不要因为得意而出现了“粗心大意”的情况;做中等题时，要静下心来，尽量少失分;对付难题时，可反复阅读，仔细推敲;如果遇到认为应该能做却怎么也做不出的题目，不能在那儿“死缠烂打”，要学会“绕道”，等其它题目做完后再回过头来集中攻关。最后要掌握复查方法。复查的主要内容包括：审题是否正确、有无漏做题目、问题的阐述解答是否准确、有无笔误，计算结果是否精确等。
三句话虽不是诸葛亮的锦囊妙计，但带着它走进考场，你就是选择了正确的心态，优秀也就垂青于你。最后祝同学们在月考中取得理想的成绩!
校领导在班主任会上的讲话大全（15篇）篇十二
老师们、同学们：大家好!
云淡风清，秋高气爽;硕果累累，丰收在望。我们又迎来了一个崭新的学年。400多名朝气蓬勃的七年新生，你们的融入，让我们沂北中学这个充满温馨的大家庭，更加强大，更加充满生机和活力!我代表学校对新同学表示热烈欢迎!对圆满完成学业顺利升入上一年级的在校生表示诚挚的祝贺!
在刚刚过去的一个学期里,全校师生齐心协力,辛勤工作,努力拼搏,教育教学秩序井然,管理机构正常运转,后勤保障有力,办学质量稳步提高,精神文明建设扎实推进,校园文化日益繁荣,校园文明环境进一步优化,学校各项工作都取得了长足的进步.多媒体教学手段的运用，加大了容量，激发了兴趣，提高了课堂效率，促进课程改革。塑胶跑道的建成将更有利于同学们锻炼身体，活跃身心，同时改善了校园环境。现代化食堂正在修缮中。今年的中考成绩，我校再创辉煌，赢得了社会各界广泛的赞誉和好评。
所有这一切，都是全校师生戮力同心共同奋斗的结果，这里，我衷心祝贺并感谢所有为我校争光的老师们!也真诚祝贺并感谢所有为我校添彩的同学们!
同学们，新的学年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实，我代表学校向同学们提几点希望和要求：
一个学期的不懈努力，就一定能实现一个学期的奋斗目标。
2.重能力，重发展，树立自信心。有位教育家这样说过：要培养一个人只要培养他的自信心，要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这足以说明自信心对于一个人成长的重要性。希望同学们都要树立信心，锻炼毅力，朝着既定目标前进。
3.多读书，读好书，提高自身修养。书籍是我们人类的精神食粮，读一本好书，就是跟一个伟大的人对话，读书可以净化心灵，拓展视野，增进学识，养成良好的习惯，提高个人的修养。本学期学校将开展读书系列活动，学校希望通过这一活动，有更多的同学能与书为友，多读书、读好书，在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，学会关注自然，关心社会，关爱他人，丰富自己的心灵。
4.牢牢树立尊师爱生的思想：学生的优良品质，良好的习惯的养成，需要老师的培养，在学校，老师们时时刻刻在关心着每一个同学，他们丰富的知识、高尚的人格，无私奉献的精神，值得每一个同学的尊敬和爱戴;我们要求每一个教师真诚的热爱我们的每一个学生，关心他们的学习、安全、生活和心理，教师的责任不仅是传授知识，更重要的是培养学生良好的习惯及指导学习方法，进而初步培养学生热爱他人、热爱生活、热爱学习的兴趣和人生观。教师应该成为学生的好朋友，要建立平等、互爱的师生关系，使我校成为师生工作、学习的乐园。
5、增强安全意识：我们学生自我防护意识和能力不强，这就需要教师多加照看，家长密切的配合，学生要加强自我保护，学会生存，一定要听从家长和教师的要求和安排。
6、加强纪律观念：学校需要建立良好的秩序，需要纪律的保证，无论是学生还是老师，在纪律面前人人平等，大家要把心思和精力用在工作和学习上，热爱学习，关心事业，培养坚忍不拔、勇于拼搏的精神，严格要求自己。
同学们，老师们，新的学期已经开始，新的目标和任务等待我们去完成，让我们振作精神、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进，以崭新的姿态和面貌去迎接新的挑战，相信经过我们大家共同努力，一定能实现本学期的计划目标，一定能取得理想成绩，一定能再铸南阳新的辉煌。
谢谢大家!
校领导在班主任会上的讲话大全（15篇）篇十三
今天，我很高兴有机会与大家面对面地交流，交流你们孩子语文学习的情况。刚开学接这个班时，我感觉到压力非常大，可能因为我经常带高年级学生，乍一接触二年级的孩子，觉得他们太过于活泼好动。感觉到有不少学生学习惯差强人意。如：1、上课铃声响了(小预备)，教室里仍然像游乐场一样：(静坐5分钟心静下来)2、不知道提前准备学习用品。听课习惯差玩东西，随便插话，注意力不集中。(成立竞赛小队培养竞争意识增强集体荣誉感加强孩子自我约束能力)3、不做课外作业(扣分取消课间玩的时间)对于个别同学找家长交流。
二、半学期来的进步与不足。
在进步，90分以下的很少。大多数学生书写认真规范，对课文知识掌握牢固，写话方面内容也丰富，有条理。
三、重视习惯培养。
1、课前预习习惯预习要求：标读画。
2、注意力集中习惯上课思想开小差、分神、小动作多、坐不住，这样的。
孩子要想提高成绩，那将是很困难的。
3、知错就改的习惯(订正)。
4、专心作业习惯(摆弄小东西喝水吃东西看电视听歌)。
5、不懂就问的习惯(学问欠缺多对今后学习不利)。
天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要。
级扶着走，有了以后就省心了)。
四、培养好习惯给家长的建议。
第一，让孩子从写好每个字开始学好语文。孩子一阶段语文学习的情况如何，只要看一下他的字就行了。我发现，我们班级中语文学得好的孩子，他们的字都写得相当认真。字写得认真，表明孩子的心不浮躁，能静下心来学习。因此，我希望我们的家长可以经常看看孩子的作业本，假如发现孩子近阶段的字比较潦草，就有必要和孩子交流一下，让孩子认真写好每个字，让孩子静下心来学习。
第二，要重视孩子语文基础知识的掌握情况。语文要学好，有些东西像造楼房时的砖头等建筑材料一样，是必须牢固掌握的。这些基础知识主要包括：
生字词语，成语，要背诵积累的古诗、课文片断等。这些基础知识要靠孩子花功夫去掌握，一般男孩子语文学得比女孩子差，就因为男孩子贪玩，不肯花功夫去掌握这些基础知识。我们班有很多男孩子就存在着这样的现象，因此，作为家长，有责任去督促孩子花功夫掌握基础知识。家长在孩子学习中不是主角，而是勤劳的督促者。很多家长发愁地说不知孩子在堂上的学习怎样，或者自己不懂无法教孩子，其实，作为家长，你只要检查一下孩子的作业是否完成，孩子的课本是否有乱涂乱画，这些都是孩子认真学习的依据。或者你要检查更透彻一些，你可以让孩子复述课文的内容，给他进行听写字词。
第三，帮助孩子提高写话水平。
总之，我希望各位家长要关注孩子的语文学习情况，要相信自己的孩子能够把语文学好，并以我的建议为参考，针对孩子的不同情况多帮助孩子学习语文。
我的讲话如有不妥之处，欢迎各位家长朋友批评指正。为了我们共同的目标，让我们相互理解、相互支持。
校领导在班主任会上的讲话大全（15篇）篇十四
同志们：
国庆前夕，我们在这里召开班主任工作会议，过去一个月的班主任工作，表扬奖励常规管理优秀的班级。刚才，三位班主任还介绍了各自的班级工作内容和个人体会，谈的很真诚，听后很受启发。
启发一：组织召开班主任工作会议的目的无非有两个：一是上下沟通，掌握信息。通过听取班主任的发言，让学校知道各班的工作情况与存在问题(如：早晨卫生打扫与早读时间的冲突、少先队干部日常检查的要改进等等)，通过学校与班主任的交流，让班主任领会学校的要求与任务;二是左右沟通，取长补短。通过听取同行之间的经验交流，有利于帮助广大班主任开阔思路，相互学习，共同提高。今天的会议达到了这两个目的，是有效的，今后要坚持一月一次的例会制度。
启发二：从大家的交流中，能清晰地感受到我校全体班主任的工作是优秀的，都能抓住班级工作的重点，普遍体现了以下四个亮点：
1、班干部的培养与职责履行;。
2、主动向老班主任请教，同行间相互探讨交流;。
3、正视碰到的问题，不推诿、不抱怨、不上交，而是动脑反思，灵活方法，有效解决;。
4、学生纪律与常规，抓早，抓严，抓龙头(典型后进生)，以点带面，且反复抓，抓反复!
校领导在班主任会上的讲话大全（15篇）篇十五
校友资源对学校发展的重要作用正日益显现。地方校友会的产生源于学校发展和校友的共同需要,作为联络和维系同一地区校友的社会团体,地方校友会成为校友工作中不可缺少的重要组成部分。下面是本站小编给大家整理的校领导校友大会上的讲话，仅供参考。
亲爱的各位校友，尊敬的各位嘉宾：
在学校建校30周年的大喜日子里，我们迎来了来自全国各地的100多名校友代表共叙往昔深情，共襄发展大计，共谱未来华章。首先，我代表母校万余师生，对各位校友代表表示热烈的欢迎!对长期以来情系母校、关心支持母校建设与发展的广大校友们表示衷心的感谢!
自1984年我校前身青云学校创办以来，学校在艰苦创业中成长，在励精图治中壮大，在改革创新中发展，始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻国家的教育方针，坚持以人为本、质量立校，秉承健全人格+复合专业+实践能力的育人模式，以特色促发展，改革创新，追求卓越。学校办学规模不断扩大，办学实力日益增强。在20xx年学校创立30周年之际，学校被教育部批准升格为本科院校，实现了历史性的跨越。
为祖国培养建功立业的人才，是学校的光荣和使命所在。30年来，母校桃李满天下，先后共培育了8万多名学子，他们遍布海内海外、各行各业，为社会做出了突出贡献，为母校赢得了良好声誉。借此机会，请允许我向校友们致以崇高的敬意和亲切的问候!
值此30周年校庆之际，母校诚邀各位校友代表欢聚一堂，共商成立校友会的相关事宜。为了有效整合校友资源，给各届校友搭建个相互联络、交流与互助的平台，我们有必要成立校友会，并建立好各级校友分会，让校友在这里驻足相聚和交流，在这里追抚峥嵘岁月，展望美好明天。学校将以校友会成立为契机，更加密切学校与校友之间的联系与合作，希望各位校友能够对学校的学科建设、教学改革、科学研究、管理服务等各方面的工作提出宝贵的意见和建议，助力母校发展。
亲爱的校友们，饮水思源，母校是校友的永远的家园，校友和母校有割不断的血脉之情。同窗共读的校友之情是世间最珍贵的情谊;青春永驻的母校是我们内心永远的圣地。
如今，母校发展的蓝图已经绘就，催人奋进的战鼓已再次敲响。我们诚挚地希望广大校友一如既往地关注母校，在校友会的旗帜下，积极为母校的建设建言献策、添砖加瓦，与母校携手共进，共创未来!最后，衷心祝愿大会圆满成功!祝愿广大校友身体健康，家庭幸福，事业顺利!祝江西应用科技学院明天更美好!
各位校友、同志们：
在美丽的冰城。室外寒气袭人，室内暖意融融，相思之情、深厚的友谊让我们走在一起，一起追忆岁月的峥嵘和花季的浪漫。在此，我代表陕西技术学院对各位校友表示最诚挚的问候!向关心母校发展的各位校友表示衷心的感谢!对校友会的成立表示热烈祝贺!
首先，我给各位校友介绍一下学院的发展情况。学院x年由铁道部划归陕西省人民政府，x年经陕西省人民政府批准、教育部备案，改制升格为专科层次的高等职业技术学院，现隶属陕西省教育厅。学院以交通运输类和土木工程类专业为主干，培养铁路、公路及基础设施工程建设急需的高素质技能型人才。是教育部高职高专院校人才培养工作水平评估优秀院校，“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位，陕西省首批示范性高职建设单位。
学院先后荣获“全国精神文明建设工作先进单位”、“陕西省文明校园”、“陕西省平安校园”、“陕西省依法治校示范校”、首届全国高职院校就业“星级示范校”、“陕西省校园文化成果一等奖”、陕西省职业技能鉴定先进单位等荣誉称号。现有国家精品课程1门，省级精品课程8门;省级重点专业6个;省级教学团队3个;中央财政支持建设的实训基地1个，省级重点实训基地4个。
学院占地面积，各类在校学生近万人。建有x亩的测绘教学实训基地，164个校内外实训基地和实验室;53个多媒体教室;图书馆藏书近50万册，实现了现代化管理及开架借阅;建有文体中心、乒乓球馆，田径运动场等体育场馆，体育设施齐全;学生食堂被教育厅授予“高校标准化学生食堂”称号，学生宿舍实行标准化管理。
学院设有七系三部。开设：铁道工程技术、高速铁道技术、道路桥梁工程技术、地下工程与隧道工程技术、城市轨道交通工程技术、工程测量技术、材料工程技术、工程造价、工程监理、铁路物资管理、工程机械运用与维护、铁道通信信号、建筑工程技术、给排水工程技术等二十八个专业。毕业生实行“双证书”制度，设有国家职业技能鉴定站、基本形成了以大专层次的全日制高职教育为主，融以成人教育、短期培训和技能培训鉴定相结合的办学格局。
学院已与全国200多家铁路和地方建筑企业建立了人才供求关系，形成了较稳定的就业网络体系，毕业生的就业率连年保持在96%以上，大部分专业毕业生呈供不应求之势。
目前，学院新校区启动建设，国家示范性(骨干)高职学院工作全面展开，全院教职工正满怀信心，以高昂的热情，朝着“行业领先、国家示范”的目标迈进!
第二，借校友聚会和成立校友会的机会，我代表母校向各位校友提出一下几个期待。
第一个期待：期待各位校友能够常回母校看看。学院已经接待了多批校友聚会，而且聚会都很成功。我相信一定会促进各位校友相互交流，互通有无，共同进步。
第二个期待：期待各位校友为母校的发展呐喊助威、添砖加瓦。各位校友用自己的聪明才智和辛勤努力使自己在各自的工作岗位上成为顶天立地的骨干，母校永远是各位校友的坚强后盾，我诚挚的相邀各位校友多为母校的发展建言献策，把自己的。
工作体会。
告诉你们的学弟学妹，把你们工作中用到的新工艺新设备以报告的形式来学校交流，把自己在工作中的酸甜苦辣向母校倾诉，为母校的教育改革、实训基地建设、学生就业等做出应有的贡献。我衷心期待各位校友用实力证明“母校以你为荣”。
第三个期待：期待各位校友在校友会这个平台上大显身手，有所作为。校友聚会、校友会成立这是一个交流发展的平台，期待各位校友珍惜机遇，充分利用这一平台加强交流。交流感情、交流工作、交流生活。实践证明，关系是财富，关系是生产力，来往密切的校友们已经得到实惠。
第四个期待：期待每一位校友在工作中取得更大进步。正如咱们一位校友所说，我们不能给母校丢份，做事讲原则，做人讲良心，工作讲的责任心。你们踏实肯干、吃苦奉献，为母校赢得良好声誉。如果说各位校友要回报母校，我想这就是最好的回报。你们秉承优秀品质，爱岗敬业，拼搏争先，为母校争了光，也为自己的发展奠定了坚实的基础。祝愿你们在工作中取得更大的进步。
各位校友，今天的聚会仅仅是我们加强交流的平台，我希望大家在这个平台上多交流多发展，让这个平台成为你们成就今后人生的大舞台。我衷心祝愿各位校友工作顺利、事业有成、全家幸福。我也要道一声谢谢!感谢为这次聚会付出辛勤汗水的同学，使得活动至始至终热烈和谐、平安有序。这次校友会聚会的成功经验也为后续各地校友会的建立与发展起到典范作用。我再一次向你们表示感谢!我诚挚的邀请各位校友常回母校看看。
最后让我们一起共同祝愿我们的母校明天更美好、事业更辉煌!
尊敬的各位校友：
你们好!今天，我今天特别高兴。在这金秋之际，你们回到母校重温往日的美好情景，这是一件大喜事，我代表英利中学128位教职员工和3000多名学生对你们的到来表示热烈的欢迎!对你们关心母校的发展和支持母校的工作，我们表示衷心的感谢!
世纪风雨，桃李芬芳。英利中学从1958年办学以来，虽然屡经磨难，历尽坎坷，但始终承着“好学力行、求实创新”的办学精神，自强不息，艰苦奋斗，办学规模不断扩大，为英利的教育、为祖国的经济建设和社会进步做出了应有的贡献。今天的英利中学已发展成为雷州市基层初级中学中规模较大的一所学校，校容校貌整洁亮丽，育人环境优雅。目前有学生3100多人，教职员128人，教育教学质量逐年提高，特别是近几年来，教育教学成绩更为突出，考上市重点中学的学生创我校办学以来最高记录，大大提高我校社会信誉，为营造英利镇浓烈的文化氛围和为打造英利文化大镇创造了条件。我认为，英利中学进入一个新的快速发展阶段，可以说是母校与校友荣辱与共，校友与母校息息相通，母校的每一步发展，都离不开广大校友的关心和支持，都凝聚着校友们的心血和汗水。置此之际，我把这些情况特向各位校友通报，一是为了感谢广大校友对母校的关心和支持，二是希望校友们以后再继续大力支持下去。
说实在的，今天这个日子很难得，可以说这是我与你们毕业以后回来母校第一次欢聚在一起。回忆起过去，那段生活真叫人留恋，你们纯朴、天津、充满活力的形象仿佛还在眼前。你们的美好形象仍然留在我的记忆当中。今天又能看到大家的音容笑貌，我的心里有说不出的喜悦。你们在各行各业的发展我不太清楚，不过我衷心祝愿大家在各自的岗位上顺顺利利，心想事成，前途无量。你们的成功是母校的最可宝贵的资源和财富，母校为拥有你们而感到骄傲和自豪!
团结友爱，相互提携，共同进步，一直是我们校友关系的主旋律。多年来，各届校友主动相互联络，开展了许多生动活泼、有声有色的校友联谊活动，各届校友还纷纷返回母校聚会，畅谈师生同窗情谊，为母校的改革与发展建言献策。为进一步加强学校与广大校友的联系，增进校友之间及校友与母校之间的交流合作，增强母校对校友的凝聚力，更好地为广大校友服务，增进校友之间以及校友与母校之间的联络和感情，我将向英利中学现任校长湛国贤校长建议，成立我校校友会，方便广大校友常回来，我们将期盼着广大校友“常回家看看”。母校的发展需要你们的大力支持!母校也因为有了你们的支持一定会更加兴旺发达!
各位校友，我希望在这次聚会上，大家能畅所欲言，互相沟通，多多交流，能借这次聚会把我们的情谊再推上一个台阶!
最后，衷心祝愿各位校友身体健康、事业兴旺，合家幸福、万事如意!
谢谢大家!