小学毕业流程主持词(汇总5篇)

时间:2023-09-29 作者:BW笔侠小学毕业流程主持词(汇总5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

小学毕业流程主持词篇一

1:我们将铭记校长的每一句教导,不辜负校长对我们的殷切希望!

2:回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了

合:光荣的小学毕业生!

1:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

2:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!

1:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

(舞蹈《青春毕业册》六2班)

2:亲爱的同学们,六年前,我们带着稚气,携着童真,睁着一双双好奇的眼睛,投入到学校的怀抱。

1:校园里,回荡着我们的欢歌笑语,留下了我们求索的足迹。一张张奖状,凝聚着我们的努力,记载着我们的骄傲。

2:今日的嫩枝,将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾,将绽放出来日的烂漫。

1:同学们,毕业不是休止符,而是美妙的乐段,是对明天的呼唤,是充满希望和奋斗的新起点。

2:同学们,社会是汪洋的海,人生是一叶扁舟。请荡起智慧的双桨,摇动勤奋之橹,朝着新的航向奋进!

(歌曲串烧《励志少年·毕业篇》)

穿插优秀毕业生颁奖

【感恩篇】

1:六年的时光转眼而过,到了分别的时刻。此时,我们有千言万语想要倾诉!

2:此时,我们有万语千言想要表达。请看大屏幕!

(大屏幕播放录制的视频《我们的心声》)

穿插队员代表送老师、父母鲜花。

1:人的一生会遇到很多人,在东小这个快乐的大家庭里,我们得到了许多人的关爱。他们播种,他们浇水,他们生产阳光,他们的青春与激情流动在黑板和校园的每一个地方,他们就是我们敬爱的老师。

2:此时此刻,他们也有很多话想对我们说。请看大屏幕。

(大屏幕播放录制的视频《老师想说的话》)

1:父母是我们人生的第一任老师,从我们呱呱坠地的那一刻起,就倾注了父母无尽的爱与祝福。

2:或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了不可替代的生命。

1:父母为我们撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱。

2:在今天这个特别的日子里,我们的爸爸妈妈也想对我们说说心里话。

(大屏幕播放录制的视频《父母对我们说》)

1:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们还是会有一些不明所以的感慨。

2:来吧,亲爱的同学,让我们以青春的名义宣誓:

(牢记父母期盼,不忘恩师教诲;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。)

1:同学们,让我们最后一次唱响我们的校歌,让我们共同感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂。

2:让我们共同感谢老师,祝您身体健康,事事如意。

(校歌音乐起,全体齐唱,在背景音中,每位队员送给老师写满心里话的贺卡或纪念品。)

(在音乐和送祝福中,主持人道别)

1:同学们,让我们牢记:

合:(大屏幕打出)今天,我们以xx为荣!明天,xx以我们为荣!

2:201x届毕业典礼到此结束,老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

小学毕业流程主持词篇二

一、副校长讲话

二、班主任孙老师发言

关键词:高兴祝福感激感谢“最优秀的是自己”

三、学生代表六(2)班汪尚娇同学发言

关键词:前进感谢生动细节热情的鼓励慈爱的目光“阳光总在风雨后”

四、六(1)班曹天骄家长发言

关键词:感谢“多多了解孩子”“倾听孩子,做孩子的朋友”“好孩子,是夸出来的”“你是最棒的”“今天有什么高兴的事,老师表扬你了吗”

五、校长讲话

同学们,最后上一节科学课,你们想不想上?想上。这节课,不会太长,但想上得长一些,因为是最后一节课。通过观察,我发现同学们很激动,也有很多同学也很留念,我们听到了整齐、嘹亮的.掌声,也看到了一些同学在讲话,想越快离开越好,他不珍惜。

我代表学校向在座的一百来名即将毕业的学生表示祝贺,向呕心沥血、传道授业的老师表示感谢。六年,论长不长,如生命历程中的一朵浪花,论短不短,六岁至十二岁,人生有多少个六年,一般只有十几个六年,而我们在小学,就有六年,这六年是漫长的,这六年有父母的关心照顾,有老师呕心沥血、鞠躬尽瘁忘我的工作,他们要备课、上课、批改作业、辅导你们,当老师真的很伟大,真的很了不起,教我们如何去做人,劳动,无论你以后有多大的贡献,不要忘了老师。六年来,有同学相伴,有同学的友谊,是未来生活的一笔财富。六年来,运动场上有你们矫健身影,课堂上,有你们朗朗书声;艺术节上,有你们优美舞姿,嘹亮的歌声;早上、放学,有你们六年级的学生挥舞大扫把,打扫校园,我们的身躯长高了,我们的品质历练了,很令我们欣慰。再快乐的童年将慢慢远去,美丽的校园会留下你们的歌声、身影,我们要到中学学习,向雄鹰搏击长空,人生有很多选择和面对,你们即将面对的是中学生活。我在这儿送你们三句话:

一是勤奋。不管上哪所学校,都离不开勤奋,“书上有路勤为径”

二是责任感。无论在哪所中学或者上大学或者工作,要有责任感。没有责任感,他将无所事事,没有成绩;只有责任感,才能把事情做好的可能。

小学毕业流程主持词篇三

1、成长的历程(6.5滕文略介绍)

2、难忘母校生活

1)童谣等校园歌曲联唱

童年、校园的早晨、黄鹂鸟、送别、我们都是好孩子、简单爱、6.6、天天向上(6.3)

小合唱(夏夜)(穿插羽毛球、乒乓球、跳绳、空竹、滑板表演)

3)民乐

4)体育项目展示(足球、独轮车、武术、健美操)

3、毕业感悟(每个班级一位学生代表3-5句话)

二、解读爱的真谛

1、我深爱的老师(主持对16位老师白描,请到台上。)

2、学生献花

3、教师寄语(所有任课教师配乐诗朗诵)

4、歌曲:感恩的心

5、全体毕业生起立:三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校)

6、公布毕业生名单

7、颁发毕业证书(以班级为单位,每班30秒展示)

三、带着祝福上路

1、校长毕业寄语

2、家长的嘱托

3、诗朗诵《再见了,母校》

4、合唱:同一首歌(单簧管、小提琴、笛子)校歌,

毕业典礼结束

小学毕业流程主持词篇四

(开场舞《goodboy》六4班)

1:尊敬的各位领导,敬爱的老师们,

2:亲爱的爸爸妈妈、同学们,

合:大家好!

1:欢迎莅临xx小学201x届毕业典礼活动现场。

2:毕业,是一个沉重的动词;

1:毕业,是一个让人一生难忘的名词;

2:毕业,是感动时流泪的形容词;

1:若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。

(播放xx校园生活集锦片段)

2:六年前的小树苗,如今已挺拔长高;

1:六年前的小小鸟,如今已长出丰满的羽毛;

2:六年前不懂事的孩子,如今已成为有知识、有教养的少年,

1:亲爱的'母校,您留下了我们成长的足迹;

2:亲爱的老师,您扶着我们走过六年的风雨;

1:在xx的校园里,我们编织着五彩的梦幻;

2:在xx的校园里,我们迈出了人生的第一步。

1:同学们,我们敬爱的校长每一次的讲话都给我们留下了深刻的印象,每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。

2:今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听校长的殷殷希望!大家掌声欢迎。

(校长致词)

小学毕业流程主持词篇五

通过毕业典礼来展示6年来的教育成果,表达毕业生对母校和对老师的感恩之情。让学生对小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。下面小编整理了关于小学的毕业典礼活动方案,希望能给大家提供一些帮助。

1.展示五年来的教育成果。

2.对学生进行一次“感恩的教育”,感恩学校、感恩老师、感恩父母,学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

3.激发学生对未来美好生活的憧憬。

放假前一天

阶梯教室

全体学生、部分家长、学校领导、五年级老师。

(1)撰写主持词,选拔、训练主持人——李霞负责

学生诗歌朗诵稿件、训练——王海霞负责

(2)布置会场:

led——威海市xx小学2017届毕业典礼;

多功能厅的会场器材准备、照相、摄像——白宗钦

音响、音乐及各环节音乐衔接——江涛负责

(3)教学歌曲:《感恩的心》手语歌、《飞的更高》——音乐组负责

(5)邀请函——德育处负责

(6)屏幕播放课件:(各班主任提供班级学生1——5年级的照片30张给白宗钦,白老师负责分版块将照片归类,并配好播放配乐)。——白宗钦负责。

(7)任课老师提前录像:

(8)校长讲话稿:王爱玉

(9)6月28日课间操彩排——相关负责老师到位

(10)向母校献礼 礼物及上台学生训练——美术组负责

(11)典礼前一天或两天完成卫生负责人收拾好阶梯教室卫生——各级部

中间第一排:学校领导

左右第一排:毕业班任课教师

第二排起:五年级全体同学,左方阵为五年级一班;右方阵为五年级二班;中间座位左侧五年级三班,右侧为五年级四班。班级对应的后半部分为学生家长。

活动前期:1.6月10日--6月24日,各班级结合语文课本第八单元的.综合性学习--《难忘小学生活》,开展有关毕业的系列体验活动,做好一些资料的收集整理工作。(每班级装订成册,一本,内容形式可根据班级特点自订)。6月25日上交德育处。

2.毕业生开展“我为母校做点事”系列实践体验活动。

一、成长篇:

五年的小学生涯转瞬即逝,而五年来的点点滴滴却依然在脑海中萦绕。本篇

主要呈现五年来学生的每一个成长瞬间,以及在伙伴、老师的陪伴下的每一点长大足迹。

1、各班学生五年日常学习、生活等照片播放(班主任负责征集照片)

2、学生的成长视频播放——主题:成长(班主任负责以小组形式录制)

3、任课老师(*****)的感言视频播放(白宗钦老师负责录像)

二、感恩篇:

五年的记忆凝聚于此,又释放于瞬间。感恩篇章,主要表达学生对母校和老师、对父母以及陪伴其成长的身边人的一份感恩和依恋。

1、配乐诗朗诵《感恩有你》——王海霞负责

课件播放老师上课、为孩子们忙碌的照片、学校保安、伙房工人、保洁爷爷的照片,表达对老师、对保安、伙房阿姨、保洁工人的感恩之情。

三、起航篇:

1、学生心愿表达

两名主持人学生上台,边走边互相诉说自己的小心愿,诉说着“我们将从这里起航”的决心与信心。

2、任课老师及家长代表(4名)上台寄语

顾晓鹏 李乐乐 于萍 李媚 刘雪萍 孙林 + 5.1 5.4家长的发言(家长的发言,班主任负责把关)

3、颁发毕业照

校长、中层领导以及台上老师一起为毕业生颁发毕业照。(寄语老师不下台,直接后退一步,中层领导站第一排,播放音乐《明天会更好》.每次颁发完毕后,都与学生拥抱一下。)

4、校长致辞

5、学生宣誓:(班主任提前让学生在班上练习读一读)

主持人:只要努力,明天会更好!让我们全体起立,右手握拳,高举过肩,跟我宣誓:

牢记父母期盼,不忘老师教诲;

秉承优良学风,铭记学校校训;

珍惜学校荣誉,弘扬学校精神。

今天我以学校自豪,明天母校为我而骄傲!

6、播放音乐《飞的更高》:

此时音乐响起来,下面的学生跟唱。

主持人:相信自己!勇敢向前,未来的道路需要我们有勇气站在舞台中间!

主持人宣布:毕业典礼结束。

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