总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。
高三毕业总结篇一
时光荏苒。在这个紧张而又充实的学期里，我们高xx年级的全体老师在学校领导的统一组织和亲切关怀下，本着“以人为本，全面发展，努力提高学生成绩”的办学宗旨，认真贯彻执行课程计划，以“学习为核心，实践创新，全面发展，努力提高学生的整体素质”为重点，努力实践着“高考理想，为学生的高考成绩创造更好的条件”，积极参与教改，不断提高教师的专业化水平、管理水平，为学校的高三教育打下扎实的基础。在学校领导的大力支持和配合下，我校教师团队以求真务实的工作作风，较好的完成了各项教育教学任务，取得了较好的教育成绩，取得了丰硕的教育教学效果。现将一个学年的工作总结如下：
一、加强学习，提高思想认识
我校高xx年级组是一个有着丰富的教学经验的团队，我们通过学习，认识到高xx年级组的任务很重。我们要在高xx年级组内全体老师的共同努力下，扎扎实实地抓好高三的教育教学工作，为学生全面提高教育质量而不懈努力。
一）注重教学常规管理，全面提高教育教学质量
1、狠抓教学计划的落实
我校在教师分配的时候，都是由具备较好工作能力的教师任职，学校领导对教学计划的落实非常重视。每位任课教师的教案都要求认真写好教案并且做好检查记录。
2、加大教育科研力度
我们通过组织教师认真观看教学视频课程，组织教师学习相关的教育政策法规，提高全体教师的、业务素质，提升教师的教育理念和教育思想，提高教师的理论修养、教学水平和业务素质。
二）抓住重点，突出特色教育
3、抓好学生的思想工作
我校把教育工作作为学校工作的重点之一来抓，注重培养学生良好的思想品质，培养学生乐观的情感态度、良好的道德品质，使他们成为祖国的建设者和人。为把高三的教育工作做好，我们还利用班会时间对学生进行思想教育，让学生明白我们是一个团队，而不是个人，要通过团结互助共同进步，共同提高的过程。
4、重视后进生的转化工作
我们认为他们的成绩有一定的提高，所以我校要求他们以班级为单位进行补弱。通过这些措施，我们对后进生形成较好的影响，我校也因此得到了很多家长的支持和积极配合，我们也在这方面进行了努力。
二、狠抓常规，促进工作的落实
抓好学生的思想工作。学生的思想工作是教学工作的基础，我们在教学过程中注重了学生的思想教育，通过各种有意识的学习活动，让学生真正养成良好的学习习惯，提高他们的思想认识水平，促使学生健康地成长。我们在教育学生“学会学习，学会做人，学会生活！”的过程中，要求学生学会做人，学会正确处理人与人之间的关系，学会提高与他人相处的能力，达到“和谐共赢”的目的。因此我们首先从他律入手，规范学生的行为习惯。
学校的每个活动都不可少，我们充分利用班队活动、思想品德课及各科教学的时间加强学生的思想教育，让学生明白什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。这也是德育工作的重要内容之一。如我们班的班会活动，班主任通过组织各科教学的教育方法，提高教师教育对象的质量，提高教育管理教学水平。
三、抓学困生、特殊生的教育和转化工作
在学习上，我们注重帮助他们，提高他们的自信心。对他们的每一点进步都及时地予以鼓励，帮助他们树立自信心。课堂上，我们关注他们，了解他们，使他们更加自信。
四、抓学风，促学风、抓考风
在学习上，我们注重学生的思想工作。学风培养是我校一项长抓不懈的工作。在本学年我们高三（2）班的成绩比上学年有一大进步，在上学期的期末考中，我们班的成绩总的来看，我们班的学生整体学习氛围还是不错的，学习成绩较为可喜。
在高三的教学管理中，我们注重了以下两个方面的工作：
高三毕业总结篇二
xx年的高中生活似弹指一挥间。从刚跨入高中的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于高中xx年的学习积累和技能的培养。
我自认为无愧于高中xx年，刚入学时，我曾为身为中学生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，高中的xx年，我是在潜移默化中获得了丰富知识的。
思想方面，通过课堂学习，我懂得了真正的思想必须由立场决定和实践来证明的。中学生活与社会实践相结合，让我学有所用，也发挥自己的长处，让自己学到了一些课堂教学知识，使自己对中学生活有个更深层次的认识。
学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识，因此在学习上我踏踏实实，一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己优异的成绩，我就会对自己更有信心，没有什么事是不可能的。对于我们现代高中生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。
在社会实践上，我不怕辛苦，投入大量的时间与精力，加上在校期间获得“优秀实习生”的称号，我相信付出总有回报，对学习一丝不苟，是我有点诚实，只是没有找到更好的学习方法，学习成绩更是非常的难。
在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过且过”，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就，古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以，我一有问题就问同学和老师，直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样，因为孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。
在纪律方面，基本可以做到：尊重教师和同学。决不旷课。上课认真听讲，大声朗读。积极参加集体活动，尊重他人。不和坏朋友玩耍。不欺骗同学，不和坏同学争吵。
这xx年的高中生活虽然是酸甜苦辣，却让我在心理上收获了很多。在即将走向社会，我会更加努力，去拼搏，去奋发!
高三毕业总结篇三
本届高三我们的学校，在上级领导的正确领导下，我们高三教师团结协作，勤奋学习，取得了可喜的成绩，为高考打下了坚实的基础。
一、高度重视，加强领导，落实责任，高三工作做到了有计划、有落实、有检查、有评价。
1、领导重视，组织得力
高三学年，我们高三全体教师能够认真学习和贯彻党的教育方针政策，积极学习高考的各种文件、政策，为我校工作的顺利开展提供有力的思想保证。
我校高xx年级全体教师，能积极参加高考复习的各种会议，及时做好教学计划。能认真备课，认真钻研高考试题，对每次模拟练习都做到精心设计。对学生作业的批改和讲评做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习状态，以便在辅导中做到有的放矢。高三的教师能根据本学生的基础和知识特点，设计不同的作业，做到有的放矢，有针对性。
2、注意学生的学生基础，注重基础知识的掌握
我们高xx年级学生普遍对学习数学不感兴趣，学习态度不够端正，针对如何让学生提高成绩，我们制定了具体计划。
3)狠抓基础知识的掌握，抓好基础知识的训练。
对基础知识的教学一是加强知识的理解和灵活应用。二是加强应用知识的灵活应用。
4)采取多种方式，让学生积极参加知识的获得过程，培养学生思维能力。
5)抓住重点、难点，精心设计练习。
6)通过综合训练，培养学生解题的方法与能力。
我校高三教师，在工作上兢兢业业，认真负责。高三的数学教师，虽然工作量很大，但是，任务很重，但不怕苦、不怕累，敢于坚持战斗，敢于拼搏，不怕失败，一直在自己的工作岗位上奋斗，取得了优异的成绩。
二、加强教育教学，注重培养学生的综合素质
7、高三数学教师认真钻研新课标理念，不断探索新课程理念与现代课程的整合与结合，积极参加各级教研活动和备课组的集体备课活动，在教学中，做到教学相长，学生相互交流，共同提高。
8、教师能做好课前的知识准备和知识准备工作，能认真研究教材的特点及学法。
9、能认真上好公开课、示范课，做好学校规定的公开课及说课活动。
10、教师能做到课前认真研究教材，分析学生的基础上，能根据学生的实际确定教学重难点，能认真钻研教材，能根据学生的知识水平和心理特点确定教学思路，重点突出教学难点，精心设计教学过程。能够创设情境，创设问题，积极参与教学活动，能提出有价值的问题和设计富有创意的问题，以激发兴趣，培养学生积极参与知识的形成与应用的能力。
本次高考命题对我校高考的命题考查，我们做到了全批全改，不放过一个知识点，不放过一个知识重点，使考查内容覆盖了学生的所有课本。
12、本次命题我们做到了以下几点
13、考试要注意考查学生的基本技能和数学思维能力。
14、要注意考查学生的解决能力。
15、注意考查学生解决问题的能力。
三、积极参与教学改革工作
教学是我校的生命线，教师只有认真参与教学改革工作，才能提高教学水平，才能适应新课程的要求。因此，每学期，我们高三数学老师都要积极参加市教科所举办的教学研讨活动，认真学习有关新课程标准的精神，积极投入到教学改革的实践中。
四、认真学习，不断总结反思
高考数学教师在备课时，对于学生的学生基础和学习实际，我们认为不能把他们当作难题来讲，而要把他们当作可以解决问题的机会，让他们充分的展示自己的学习能力，让学生在自我意识的基础上产生学习的兴趣，这样，学生在自我意识的基础上产生了参与的愿望，在课堂上会产生很强的学习欲望，从而提高课堂教学的效益。
高三毕业总结篇四
87班开学人数53，xx年12月20日，杨新发留下张字条走了，12月29日任大宏老师和李鉴老师把杨学春送回了家，即辍学两人：杨新发，家住半坡黄外，家长杨学能;杨学春，老家白崖子，现已迁往孟大，家长杨丕明。学期末共有51人，男生26人，女生25人，共青团员17人。优秀班干部1人：阮晓坤，三好生2人：罗中兰、刘文志。一学期个人好事共做154件，集体好事5件：捐钱、写慰问信给生病的老师;冲洗食堂;帮助食堂抬柴;元旦节买礼物送给老师;布置运动会的会场及主席台。有记录的班级会7次，有记录的班委会5次，有记录的班级活动12次。
班主任工作千丝万缕、繁杂罗嗦。而初三年级是教育管理最关键的一年，也是班主任班级管理工作的重头戏。本人在这关键一年里接受了毕业班的班主任工作。本学期我主要从以下几个方面进行了班级管理：
一、认真分析班级的实际情况。87班去年就让许多老师感到头痛，厌学、抽烟、喝酒、谈恋爱，更为严重的是有部分同学喜欢深夜外出活动，班主任、科任教师都更换较多。本学期该班又是全校最大的一个班级，生源比较复杂，新增加了留级、补习、转学、转班的同学，共有53人，而要参加中考的同学却是全校最少的一个班，面对如此复杂的班级，我觉得压力好大而责任更大。
二、紧抓常规管理不放松。(1)利用每周五的第四节班会课对学生进行思想道德教育、安全卫生教育。本学期先后以“外在美与内在美”，“初谎的代价”，“一句气话赔偿2.8万元”，“饱尝早恋的恶果”，“都是夜出惹的祸”进行专题教育，用同学耳熟能详的事例感染他们。(2)根据本班学生的特点，刚开学就从多方面做了较为仔细的调查工作，对相关学生的表现有了较为清晰的了解(例如，张继王、李元军等的抽烟成瘾，杨新发同学的懒散怕学，杨学春、徐佳坤的谎话连篇，李继成、杨学春的夜出酗酒)。因此，在平时的工作中特别的对他们进行关注，有的放矢加强教育和管理;每天坚持个别做学生思想工作，不过一学期来的努力，好象都白费力气。(3)对班级的卫生等各个方面的值日责任到人，保证了教室的窗明几净和各个值日区域的保洁到位，这方面，我班同学做得较好。(4)各期板报分组负责，更换及时且内容广泛。(5)认真落实每周一次的操行分。
三、积极联系各科教师，努力维护科任教师威信。学生的主要任务是学习，成绩是学校、老师和家长最关心，针对每次月考，我跟科任老师进行分析和研究，帮助学生查找原因和错误细节，总结经验和教训，鼓励先进，鞭策落后，让同学学有所获。
四、积极开展家校联系。精心设计每一次家长会的内容，与学生家长互通有无，互相畅谈。同时经常性地与学生家长电话沟通、家访、把家长请进来，说心里话、说实在话，一切都为了孩子。本学期家校联系71人次(包括一次家长会)。
五、积极组织班级活动。为了减少学生的违纪行为，丰富学生的课外生活，开阔学生的视野，在班上建立图书室，老师和同学都把自己的一些有益的杂志捐出来供大家阅读;在教师开会时间，要求全班同学在教室里听音乐学新歌;把班上男生分成四个小组，进行班内或班级之间的各类球赛;组织一分钟竞赛活动;节日晚会、节日祝福;带全班同学到外交游等。
三.取得成绩及存在问题
在学校领导、生活教师、值周教师、年级组长及任课教师的共同努力下，我们班取得了一些成绩，班级中的凝聚力较强，同学们的思想有所转变;班级卫生随时干净;在第一次月考、期中考和最后一次月考中，我班进入年级前60名的同学在3个普通班中最多;元旦画展中有两个同学获得一等奖，元旦书法赛中两个同学获得一等奖，三个同学获得二等奖;元旦运动会中，虽然总体成绩不太好，但同学们的集体主义精神却体现得淋漓尽致;元旦歌咏晚会中，两个节目均荣获第二名，集体获得二等奖。
但由于社会、学生、家庭等方面的影响，在加上本人能力有限，我们班存在着许许多多问题：部分男生和社会青年混在一起，抽烟、喝酒，晚上会外出，李继成同学也因此受了处分;个别同学喜欢留长发、变黄毛;学习自觉性不高，需要老师随时盯着;有的课堂上有同学不认真听讲且有睡觉现象;男生宿舍较乱;有的同学要老师提醒才肯洗碗，课间操时要老师站到面前才抬的起手。可见我的班级常规管理还有待于进一步精细，特殊学生管理也有待于进一步加强，这些我将在今后的工作中不断完善。
高三毕业总结篇五
高中生活就像一场无声的战争，不过是一场身心俱疲的战斗。在这场战争中，我学到了很多东西。我也从一些不适应新环境的小变更中，学到了很多东西。现将高中xx年的学习和生活情况总结如下：
一、思想上
我热爱祖国，热爱，坚决拥护党领导和社会主义制度。我尊敬师长，尊师重道，团结同学;在学习上我认真，遵纪守法，从未有过无故缺勤，在学习上我态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力;积极参加一些和专业相关的社会活动;更重要的是，我在做事情之余学会了怎样与人相处，懂得了怎样真诚待人，明白了什么叫原则，什么叫原则。
二、学习上
三、生活上。
在生活上，我严格要求自己，勤俭节约，遇事冷静思考，加以认真对待。勇于自我检讨。为人热情大方，诚实守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。