我成长的伙伴初中（汇总17篇）

优秀作文是用简练的文字表达独到的见解和深邃的思考，通过精确的词语和可信的逻辑给读者留下深刻印象。以下是一些经过老师评选的优秀作文，让我们一起来欣赏和学习。

我成长的伙伴初中（汇总17篇）篇一

书籍是治愈愚蠢疾病的良药；书，漫漫长夜里的一盏明灯；书籍是我成长道路上最好的伙伴。说到我对书的依恋，真的是三天三夜没完没了。从我记事起，我妈就给我买了一套完整的童话等儿童读物，让我受到了——本书的熏陶，世界上最有营养的物品。因为好奇第一次打开书的时候，再也合不上了。从那以后，我对书籍产生了兴趣，开始了我的阅读之旅。

这是我读书的第一阶段。我被有趣的故事吸引住了，却感觉不到自己。

我上小学的时候，读书的欲望变强了，范围也不再局限于童话。反而随着年龄的增长开始读一些更深层次的书。三四年级开始读现代文学，包括一些名著和知识性书籍。我越来越觉得书给我带来的好处很大：我的作文水平在班里名列前茅，在作文比赛中多次获奖。不仅如此，还极大地陶冶了我的情操，使我的知识更加丰富扎实。这个阶段开始看《草房子》之类的书。桑桑奇怪的举动逗乐了我，同情杜小康的遭遇，惊叹他的早熟。垂死的老太太秦大奶奶在生命的最后时刻的辉煌人格让我感动。现阶段我对书中的故事有一些感悟，但还不够深刻。

现在，我对书中故事的意义有了更独特更深刻的洞察。以《鲁滨孙漂流记》为例。以前只注意到这个故事，很佩服陆的聪明。现在，我会有不同的想法。如果我一个人在荒岛上，有什么事可以做，可以住几天，再去品味这本书，我会对文章有更深刻的理解。再比如《欧也妮。葛朗台》之前我很鄙视grandet的“刻薄恶毒”，但现在我会想，是因为什么样的环境造就了这样一个贪婪恶毒的人，又是因为什么样的背景，一个正直的年轻人，几年之内就可以不择手段的成为一个只在乎钱的小人。这时候可以通过查阅相关资料，结合文章，得到更深入的了解。现阶段不仅有自己的见解，而且结合文章了解当时的社会情况，更有体会。

伟大的诗人歌德说过：“读书就像和一群高尚的人谈话。”是的，一本好书体现了一代又一代文学大师的情感思想，传达了他们的精神。那改看坏书呢？最好不要看一些坏书。在这里，我还是用冰心的读书方法：“读好书，读好书，读好书。”

阅读中感受到文天祥“自古以来生而无死”的爱国情怀，感喟项羽“欲拔山河以征服天下”的豪言壮语，领略大自然“造化者在此赋一切神秘自然之恩”，“书有其金屋，书有其颜如玉”的鬼斧神工。同学们，让我们好好学习，好好读书，让书香书香陪伴我们快乐成长，在书海中扬帆起航！

我成长的伙伴初中（汇总17篇）篇二

从咿咿呀呀念着拼音，到挺拔的高年级学生，漫漫成长旅途，有欢笑，有委屈。静下心，握起笔，记下难忘的时光。在我的成长中，写作陪伴左右。

自一年级开始，我便与写作结下了不解之缘。那时候，因为会写的字不多，只能用嘴说，而此时的妈妈则成了我最忠实的倾听者兼记录者，也是从那一年开始，我拥有了自己的博客。面对尚且幼稚的我，妈妈只要求将整件事情叙述完整，不需要多么形象的句子，不需要多么突出的重点，哪怕用到“快快乐乐”这样简单的四字词语，妈妈也会毫不吝啬地在下面打上红圈圈。望着那一个个红色的圈圈，我幼小的心灵中溢满了喜悦，对写作的兴趣开始萌芽。

渐渐地，我开始尝试着握起笔，在小日记本上记下我的“一句话日记”。而今，偶尔翻阅它们，读着如“淘气的鞋带不知什么时候散了架，我一不小心踩着了它，然后便像个小皮球一样，滚下了楼梯。”一般趣劲儿十足的语言，忆起当时的一幕幕，总会忍俊不禁。

随着年级的升高，我对自己的写作要求也更为严格——条理清晰，重点突出，语言生动。在我的不懈努力下，一个巨大的惊喜袭来……至今还记得那个中午，我如往常一般来到妈妈办公室。妈妈手举一张纸，满面春风：“你知道这是什么吗？”我凑上前，喜悦历时袭上心头——我竟然获得了“常州市首届文明小博客”奖，这么多年来的奋斗史，终于有了回报！那次小小的成功，让我心中注满了激动，连着几天都兴高采烈。这同时也化作一只催人奋进的号角，是我前进的动力。

如今，我已是一名小学高年级的学生，我的作文在各类杂志上崭露头角。欣赏着刊载我作文的杂志样刊，聆听着老师对我的盛赞，接收到同学们投来的羡慕的目光，我不禁有些飘飘然了。偶然的机会，我加入了“儿童文学作者编辑总群”，在那儿，我结识了许多写作高手，欣赏着他们的美文，我体会到了“天外有天，人外有人。”现在，我坚持每天完成一篇日记，让那些动人的时刻化作一个个方块字，成为永恒的记忆。

回眸成长之路，写作的身影总是无处不在。或许我不会成为一名作家，但以手中的笔来倾吐心声，珍藏回忆，别有一番韵味儿。

我成长的伙伴初中（汇总17篇）篇三

我匆匆忙忙地跑进餐厅，向四处张望，此时和妈妈约好的时间已经过去了一个小时，看来她已经去工作了。

正当我准备推门离去时，却不小心瞟见了一个坐在角落里的熟悉身影。她长着一双标准的丹凤眼，标准的小麦肤色，长得不高不低不胖不瘦，看着很舒服。对了，她还有一张能说会道还爱笑的嘴。我有些兴奋地跑过去打招呼，她似乎也看见了我，可能是近视的缘故吧，直到我慢慢走近，她才认出了我。她笑着招呼我坐下，和我谈论了一些事情，她的笑容很具感染力，如同沐浴阳光一般温暖，我甚至都没有察觉到，连我自己的嘴角也不自觉地扬起了一抹笑容。我们一边聊天，一边回忆着以前的一点一滴。

有几次，我不知道是因为什么原因生气了，她就一直挽着我的胳膊，像502胶一样黏着我，怎么也松不开，她每次滔滔不绝的给我讲大道理，有时，即使是歪理，也能从她的嘴里说的那么动听。

我们的关系特别铁，从小她的学习成绩就不太好，所以经常跑到我家来，让我给她讲题。还记得一次期末考后的第二天，一大早，她便一脸委屈的跑到我家。不用问也知道，这次肯定是又没考好，我早就料到了，于是做好了“功课”，准备开始给她“讲课”。她脑子并不笨，一点就通。每每当我说完一道题的正确答案后，她便恍然大悟地说：“唉！就差一个零就对了”。所以我常常问她：“你喜欢学习吗？”她每次都会毫不犹豫回答“喜欢啊，总有一天，我的成绩也会名列前茅的”，然后给我一个灿烂的微笑。她可能不知道，是她当时的那句话，让我明白了乐观和坚持的真正含义。

体育锻炼是她的强项，我几乎都不及她的十分之一，可是每次她总会毫不吝啬地教给我方法，从不求回报。

我成长的伙伴初中（汇总17篇）篇四

一个人的生长，要经过许许多多的事情。其间，伴随咱们生长的好同伴，便是波折。若没有波折的陪同，人生就只剩余枯燥无味。

小时候，学骑自行车，经常摔得鼻青眼肿，我曾几度下决心不学了，但每次都被妈妈的话劝回来了。妈妈常对我说：“要知到吃得苦中苦，方为人上人！跌倒了爬起来，从头来过，一个人只需有决心去打败苦难与波折，就一定会成功！”妈妈每次说时都把“一定”这个词强调。我支付了很多的汗水，就是期望能够打败波折。总算，我练就了一首娴熟的骑车技巧。我打败了波折。

五年级以来我的成绩一直在下降。我一直前10名与我无缘，在五年级的期末考试中，落到了第11名。但是我尽力了，但是或许有些当地还做得不行？我不信我与前10名无缘，于是，我便没日没夜，夜以继日的学习。昂首看，墙角上的蜘蛛在得意地吃着它网到的猎物。我什么时候才能到达自己的方针，捕捉到自己的“猎物”呢？在六年级榜首学期里，我发奋学习。我总是最早一个到校，昨晚一个回家。在每一次考试或测试后，我都去去总结一次、概括一次。我以十倍的汗水，百倍的努力想着方针行进，总算，我捕捉到了我的猎物，六年级榜首学期，我登上了年级前五的“宝座”。波折，我生长的同伴，伴着我前行。阅历了波折，我愈加努力；阅历了波折，我愈加坚强；阅历了波折，我愈加猛进！

我成长的伙伴初中（汇总17篇）篇五

我成长的伙伴初中（汇总17篇）篇六

书，可治愚病的最佳良药；书，漫漫长夜中的一盏明灯；书，是我成长道路中最好的伙伴。说起我与书的结缘呀，那真是三天三夜也说不完。自打我记事起，妈妈就给我买了成套的童话故事丛书和其他一些少儿读物，让我从小就受世间最有营养的物品——书的熏陶。当我因为好奇，第一次翻开书本便再也合不上了，从此对书产生了浓厚兴趣，开始了我的读书之行。

这是我读书的第一个阶段，只被有趣的故事情节吸引，而无自身感受。

等到上小学时，我的读书欲望更强了，范围不再局限于童话故事。而是随着年龄的增长开始读一些更有深层的图书。大约到了三四年级时，便上升到开始读现代文学了，包括一些名家名著和知识类的图书。我越发觉得书给我带来巨大的好处：作文水平在班里名列前茅，还在作文比赛中屡屡得奖。不仅如此，还极大的陶冶了我的情操，让我的知识起来越丰富、扎实。在这个阶段，我开始读诸如《草房子》之类的书，我被桑桑的奇怪行动所逗笑，对杜小康的遭遇十分同情，也对他如此早熟而惊叹，被垂暮老人秦大奶奶在人生最后闪耀出的人格光辉所感动。在这个阶段，我对书里的故事有一定的感悟，但不够深刻。

到了现在，我对书中故事的含义有了更加独特、深刻的见解。拿《鲁滨孙漂流记》来说，以前我只会注意到故事情节，对鲁滨孙的聪明而赞叹，现在我会换位思考一下，假如我独自在荒岛上，能做什么，能活几天，再拿上书品味一下，对文章的理解就更深了。又如《欧也妮。葛朗台》以前鄙视葛朗台的吝啬，狠毒，而现在我会思考，是因为什么情况才造就这样贪婪狠毒的人，又是因为什么背景才能让一个正直青年几年就变成只顾金钱不择手段的小人。这时再去查阅相关资料结合文章，也就有了更深的感悟。现在这个阶段，我不光有了自己的见解还能结合文章了解当时的社会情况，有了更多体会。

大诗人歌德说：“读一本书，就像与一群高尚的人对话。”没错，一本好书，凝聚了世代文学大师们的情感思想，传递了他们的精神。反之读一本坏书呢？若是读一些糟粕的书还不如不读。在这里，我还是采用冰心老人的读书法：“读好书，好读书，读书好。”

读书，我们感受到文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国情怀，我们感叹项羽“力拔山河气盖世”的豪言壮语，我们欣赏大自然“造化钟神秀”的鬼斧神工，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。同学们，让我们好好读书，读好书，让书香伴我们快乐成长，在书的海洋里扬帆起航！

我成长的伙伴初中（汇总17篇）篇七

说起成长伙伴，大家自然而然地想到一起长大的同学、好友，或者自己养的猫儿、狗儿等小宠物，可我的成长伙伴却是一本期刊——《小学生时代》。

我家里有很多书，中国古代名著、外国经典小说、各种各样的杂志期刊，将书房里的两个书橱塞得满满的。虽然我也经常翻翻这本，看看那本，却一直没有耐心完整看完一本书。直到小学三年级，我订阅了《小学生时代》，我才迷恋上了这本杂志，也真正爱上了看书。

说起来，还有个小故事呢！班主任最初发给我们订阅的这本《小学生时代》时，我不以为然地想:这只是学校里组织订阅的一本杂志而已，拿到后胡乱翻了一下，看完里面的漫画就随手塞进书包。后来，我发现在课余，班级里的几个好朋友经常围坐在一起说说笑笑，讨论着各种新闻趣事、天文地理、笑话故事，而我只能干坐在旁边插不上话，心里不是个滋味，他们怎么知道的这么多？原来这些“精彩故事”就出自于我们人手一本的《小学生时代》。不甘落后的我不愿被他们说成“孤陋寡闻”，重新从书包里找出那本《小学生时代》，开始“重视”它。

一本小小的《小学生时代》包罗万象，分“卷首、关注、求智、社区、原创、悦览”六大板块，设置了二十多个贴近我们小学生学习生活的栏目，内容丰富多彩、各具特色，许多文章丰富了我的感情，增长我的见识，开拓了我的视野。

《小学生时代》给了我很多帮助。记得有一期“书虫荐书”栏目介绍了——《狼图腾（影像青少版）》这本书，里面精美的照片和新奇的故事立刻吸引住了我的眼球。周末我马上找来这本书，津津有味地看了又看。书中在辽阔美丽的蒙古草原上发生的一个个紧张、神秘的“狼故事”颠覆了我对狼的“邪恶、狡诈”的偏见，狼族中的友爱亲情；狼与草原万物的关系；狼的视死如归和不屈不挠；倔强可爱的小狼在失去自由后艰难的成长过程让我认识了这一群勇敢、智慧、忍耐、谨慎、具有冒险精神又让人惊叹的草原精灵。后来，我写的读后感获得了县里“好书推荐（百字微文）”比赛一等奖。也因为这本书，和班级里另外两个同学，在2015年12月参加了县电视台《小杜鹃——我读好书》节目，通过电视向大家推荐了《狼图腾——小狼小狼》这本书，成为了学校的“小名人”。从此，我也养成了认真看书的好习惯。

我还有一个爱好就是弹钢琴。在考六级时，其中一个必考曲子就是巴赫的复调作品《二部创意曲》。而这个复调强调左右手在弹奏旋律时既要单独进行，又能融合在一起，对指法的要求较高，难度较大，我一直弹不好，有点想打“退堂鼓”。新一期的《小学生时代》发下来，“星光大道”栏目介绍了英国著名足球明星贝克汉姆的成长经历，他小时候就迷上了足球，并且树立了熟能生巧的信念，坚信：任何事如果做得不够好，就要继续练习……后来，举世闻名的“圆月弯刀”——贝氏弧线球正是在这样的信念中练成的。我看了这篇文章后，想想自己的练琴态度，脸也不自觉地发烫了。于是我马上去练琴。一天、两天、一星期、两星期……我也终于弹熟练了这首曲子。今年，我已经顺利通过八级了。

现在，每期《小学生时代》发下来，我都会迫不及待地去翻阅。《小学生时代》使我的课余生活变得更加丰富多彩，《小学生时代》真是我成长道路上的好伙伴。

我成长的伙伴初中（汇总17篇）篇八

她一双乌黑光亮的眼睛下面还有一个能说会道的小嘴，脑后扎着一个像马尾辫子。一甩一甩的，她是谁呢？她就是我的小伙伴——卓绮梦，在全洲小学三年级读书，她是一个九岁的小女生。

她有一个令我失望的缺点，就是她总是爱说别人坏话，不是帮别人取外号，就是踢别人的桌子。

有一天放学的时候，它的缺点就像调皮的小男孩一样，从她心里走出来捣蛋了，实在是太可恶了，竟然还和她从前一起玩的好朋友——张紫悦吵起架来了。卓绮梦说张紫悦是张紫菜，张紫悦听了，非常生气。可她正准备还击卓绮梦的时候，卓绮梦就用脚踢她的桌子，张紫悦更生气了，说“卓绮梦，我看你连狗都不如。”卓绮梦听了，气得脸通红，顿时火冒三丈，立刻大声道：“再说我也不是狗，我是人，我看你连狗不如。”她们越吵越凶，越骂越狠，她们吵着吵着，形成了一个巨大的“杀气”网，她们吵的样子就像两只老虎在抢着一块新鲜的肉一样有劲。有人立刻上去叫老师下来，才制止了这场战争。

卓绮梦，你是我不离不弃的好伙伴，但是，我希望你能改掉这个令人讨厌的缺点。

我成长的伙伴初中（汇总17篇）篇九

如今，书已伴我度过十一个春秋，我气馁时，是它给我鼓励；伤心时，是它给我安慰；生气时，是它平息我的怒火……参天大树在我心里长啊，长啊，美丽的绿荫，映啊，映啊，树叶在哗啦啦地唱啊，唱啊……亲爱的书，让我们做一个永远永远的朋友吧！

我成长的伙伴初中（汇总17篇）篇十

读书使我们视野开阔。我没有去过非洲，没到过南极大陆，但我却领略掠过非洲大陆和南极冰川美丽的风景，因为书让我身临其境。

从小我就不爱看书。老妈一拿书给我，我就把它丢在一旁，不闻不问，因为书上的字密密麻麻的，一看就头晕，而且连一个插图都没有，看起书来我都会感觉很烦。后来，有一次，我们班的曹老师布置了一项作业，就是周末回家看一个小时的书。

我一听，这简直是一个噩梦。我回到家，假装没有这个作业，但老妈早就在“作业群”知道了。唉，真是不得不服从啊，老妈将我关进书房，说一小时后来检查。书房里本来是有漫画书的，但老妈早就知道我的心思，将漫画书搬走了，“苍天啊，还我漫画书！”我大叫一声，接下来只看密密麻麻的书，我反正也没什么事，就看一会儿吧。我随便拿起一本书，慢慢地看，一分钟过去了，十分钟过去了，半个小时过去了，我竟被书给吸引了，一小时后，老妈大力地打开门，我丝毫没有听到，仍然看着，从那时起，我深深爱上了书。

但家里的书不多，没过一个月就被我看完了，我和妈妈又发起了“买书行动”。到了书店，有几百本书，每一本我都喜欢，我恨不得把整个图书馆搬回家，一次性看个够，但那是不可能的。妈妈问我：“《童年》、《笑猫日记》、《三国演义》……你想看哪本？”我扫视过去，一眼看中了一本很厚的书，它的名字吸引了我，名字叫《一千零一夜》。我指着这本书，对妈妈说：“妈妈，我就要这本了。”我抱着这本书，走向收银台，就连让收银员扫一下，我都有些不情愿松手。付完帐，我回到家，马上津津有味地看起来。

我还经历了一次“读书**”。中午，老妈做完饭，说她有事出去一下，马上回来，要我赶快把饭吃了，如果她回来发现桌上饭菜没有动过，回来就请我吃一顿“竹笋炒肉”。可我正被书吸引着完全没听进去，一小时后，我才想起来楼下的饭菜，我赶忙下楼，但饭菜已经冷了。算了，反正我不饿，就继续看书了。老妈如愿以偿，送给我一顿“竹笋炒肉”。

书离不开我，我也离不开书，书不仅给了我知识，而且陪伴我成长。

我成长的伙伴初中（汇总17篇）篇十一

小时候的我，印象中的祖国就是地图上的那只雄壮的大公鸡，哼唱着《祖国祖国多美丽》，单纯想象着自己对于祖国最初的认知。那时的我心中一直有个疑问——为什么大家都叫它祖国妈妈呢？直到我上学后，学了《我是中国人》课文时，我才真正了解到我的祖国是一个有着五千多年灿烂历史的国家，这里地大物博、山河壮丽，是养育我们中华儿女的沃土，是带领我们不断成长的.母亲。祖国妈妈，一个多么神圣而又亲切的名字，深刻于我心中。

祖国妈妈，今年是您的七十二岁生日，七十多年来您经历了太多的曲折和困难，奋力让我们国家从一穷二白走向伟大复兴。回首茫茫历史长河，见证着一路创造的奇迹，没有哪一个国家发展能与您相比，没有哪一段民族历史能与您并论。还记得前年，当我满怀激动地站在天安门广场上，观看五星红旗在祖国的“心脏地带”缓缓升起，那种油然而生的自豪感，让我真切感受到了祖国的伟大。伫立在国旗下，我感受到祖国的脉搏如此强劲，心潮澎湃久久不息。正是在这里，我们万众一心，克服了一个又一个困难，创造了一个又一个辉煌，凝聚起了14亿中华儿女的决心和信心，在这美好的新时代不断前行。

祖国妈妈，您是那么的伟大。您带领我们从贫穷走向富有，从落后走向繁荣，让我们能自信地屹立于世界的东方，以身为中国人为傲。正是祖**亲带给我们的源源不断的强大力量，让我们满怀着期望和梦想，为理想和追求而不懈奋斗着。历数祖国伟大进程，从计划经济到改革开放，从两弹一星到迈入太空，从举办奥运会到抗击疫情的成功，祖国一步步扎扎实实走到今天，国家有力量，民族有希望，更是让每一个华夏子女为此激动万分，无比自豪。

祖国妈妈，请您放心，我们一定牢记嘱托，心向未来，作为未来的接班人，必当在新时代下肩负起建设祖国的重任，续写中华民族新的篇章，立志于强国兴邦。

我成长的伙伴初中（汇总17篇）篇十二

从小，我就是一个“问题少年”。小时候，我的脑袋里装满了问号，每天都有问不完的问题，所以一天到晚缠着妈妈问个不停，“天为什么这么蓝？草为什么这么绿？冬天小狗没有衣服会冷吗？……”妈妈每天疲于工作，回到家已经很累了，但还要洗衣烧饭，所以经常对我的问题置之不理，但我不甘罢休，像口香糖一样粘在妈妈身边，非要问个清楚不可。妈妈也只好耐心地回答我，有时不懂还要求救于《百科全书》，对我的问题很是头疼，但也没有办法，于是常常叫我“问题少年”。我也就在这一个个的问号中渐渐地长大。

上了小学，我仍是本性难移，对生活充满好奇。一有生活中不明白的事情和发现的奇怪的事情就会请教妈妈。妈妈也好像早就习惯了我的怪问题的轮番轰炸，心平气和地替我解开一个个心中的问题。在学习上，我遇到了难题和不懂的知识，我则更多地去请教老师，老师见我如此勤学好问，都大感欣慰，每次都耐心地给我讲解，知道我弄懂为止。我也乐此不疲，常常去拜访老师。不久，全校的老师都知道学校里有一个好问的学生。我也在问好的帮助下学到了许多知识。我渐渐长大了，有了问题也不好意思多问了。

于是，我学会了自己去书海里学找答案。平时一有空，我就带着自己的问号去属海里畅游。“为什么一碰含羞草的叶子，它就会合拢？为什么牛、羊等头上长有脚？为么鱼能在水里……游？”我带着这些问题读完了《十万个为什么》、《百科全书》等。问号既让我增长了知识，又开拓了我的眼界，使我受益匪浅。

我成长的伙伴初中（汇总17篇）篇十三

每次一有好吃的，我俩必要争个谁多谁少；好看的电影一上演，我俩必定要一起分享；遇到开心的不开心的事，总想告诉他……好朋友？同学？其实这是我的老爸，我忠实的好伙伴，善良可爱，喜怒于色，妈妈常说我们是对欢喜冤家。这不，以上我说的都是“太平盛世”，随着新年第一份红包的到来，我们的红包争夺战正式拉响了！

第一招：骗。

除夕夜，爷爷包给我和弟弟一人一个大大的压岁红包。我接过红包高兴地说：“谢谢爷爷！”一旁的爸爸看到了，连忙哄弟弟：“宝宝，给爸爸！”弟弟很听话地把红包给了他，真是懵懂无知啊！我一看，赶紧把红包塞进了口袋。爸爸见我没有跟风，只好说：“冉，把你的也给爸爸，我帮你保管！”这哪能呢？我还有无数个计划呢，给您了就难说了。我认真地申明：“我要存进银行，自己保管！”爸爸听了忙说：“存银行不方便，还是放我这的好，想什么时候拿就什么时候拿！”我可不是弟弟那么小，好糊弄的。“存银行有利息，放你这儿就是你的了！”爸爸没能拿到我的红包，有点心灰气冷。我暗暗地捂紧了袋里的宝贝，生怕它飞了。

第二招：狠。

老爸见没骗到，对我凶起来：“真是的，小孩子还要钱，不像话！”说完就气呼呼地上楼了。幸好是过年，要不然，按他的急脾气一定要吹鼻子瞪眼了。唉，老爸，我已经长大啦，都四年级了，可以妥善保管自己的钱，也会正确使用。平时去超市，列购物清单，看东西标价，需要的东西再贵也要买，可买可不买的一定不能买…..这些我不都知道了吗？您怎么就不能理解呢？这一次我一定要捍卫自己的红包保管权！我在心里下定决心。

第三招：缠。

爸爸见我软硬不吃，心有不甘。一连几天，天天在耳边唠叨：“爸爸给你管，一定不会动你的钱！”谁信啊，以前的红包都在哪呢？“你就存在爸爸这，我做你的'银行不就行了么？”您这是的的确确的私人银行，好进难出。“你这么马虎，设了密码忘记了，钱就难拿了。”……天哪，随着我的红包越来越多，爸爸早上起床要念，长辈给我红包要念，晚上临睡前还念…..耳朵真的要生茧了。

结局篇。

一骗二狠三缠，我坚定的决心终于被一点点地瓦解了。经过慎重考虑，我决定红包暂时由爸爸这位家里的银行保管。在他的帮助下，我还记了帐，一共有多少红包一目了然，爸爸想随便吞一点也不可能。看来，我得把自己锻炼得更优秀，让老爸心服口服地把红包交给我管！（其实，随着我的这篇作文接近尾声，老爸已经帮我在银行开了一个账户啦！）。

嘿!我的这位伙伴是不是很有趣？是不是很贴心？我为有这样的伙伴而感到幸福！

我成长的伙伴初中（汇总17篇）篇十四

他高高的个子，白白的皮肤，红扑扑的脸蛋，一双眼睛，像星光一样闪着智慧的光芒。他就是我的好伙伴－－王瀚宇。

等我们跑到他家的时候，他早已坐在一张椅子上，拿着那本书津津有味地看了起来，不时脸上还浮现出高兴的笑容，好像看到了什么精彩的内容。不管我们怎么喊，他都不答应，好像我们都被他屏蔽到到了另一个世界。就这样他看书忘记了吃饭，忘记了睡觉，忘记了周围一切，当然也包括我们这圈好伙伴。就连我们称他书呆子他也毫不介意。

王瀚宇不仅是个书呆子，他还有一颗关心他人的美好心灵。

有一次，我在王瀚宇家里玩，一不小心，手被桌角弄掉了一大块皮，我痛得一屁股地坐在地上惨兮兮地叫了起来。这时王瀚宇听到了便跑过关切在问：“怎么了？”我捏着伤口伤心地说：“真倒霉，手被桌角弄伤了。”他一看连忙安慰我说：“别着急，等一下，我去去就来了。”说完，他转身走了。过一会儿，他又匆匆地跑来了，手中拿着一张创口贴。

他熟练地撕去外皮，“来，伸手！”说着，拉过我那只受伤的手，小心翼翼地将它对准我的伤口一贴，对我说：“这样过几天就好了，别碰水呀！”然后他一边用纸轻轻地擦去我脸上的泪水，一边说：“你这皮猴儿，以后做什么事都要小心些啊，要学会保护自己不受伤，学会坚强不让家人担心，这样才能健康成长！”

他的动作轻轻，言语缓缓，像股暖暖的微风将我周身包围，让我感觉不再疼痛，不再伤心，更让我有些惭愧。他只比我大二岁，却懂得这么多，不仅会包扎，还会照顾关心他人，更重要的是让我懂得爱护自己才能爱护别人，爱护自己才能让家人不会担心。

这就是我最好的伙伴，一个既爱看书又会关心别人的小伙伴－－王瀚宇。

我成长的伙伴初中（汇总17篇）篇十五

“书籍是人类进步的阶梯”高尔基。它可以引导我们奋力前进，更进一步。书就像我的好朋友和家人。所以我们要多读书，读好书，好读书。

书是人们不可以缺少的一部分，假如世界上没有了书，我们就不会写字和看书。我妈妈以前是一名教师，她非常喜欢读书，在她的影响下我要变得十分喜欢读书。有一次，我被《智慧公主马小岚》这本书给吸引了。我正在津津有味的看书，妈妈走过来，生气的说：“我叫你吃饭，你不应，还要不要吃饭呀!”我急忙说：“对不起，我在看书，没听见。”读了《假如给我三天光明》让我明白了有生命的意义，《会唱歌的猫》让我明白了帮助别人，快乐自己。

我成长的伙伴初中（汇总17篇）篇十六

我喜欢漫步在蒙蒙细雨中，吟出：“好雨知时节，当春乃发生。”；我喜欢倚在书架旁，嗅着木头的清香，感受大自然的魅力；我更喜欢翻开一本书，在知识的海洋里探索发现。

书为何物？书有千百种形式。书是唐诗、宋词、元曲、小说；书是记书是记叙文、散文、诗歌、游记；书更是我生活上的伴侶，是我学习的朋友，是我精神的食粮。在我小时候，就与书结下了不解之缘。不信？且听我慢慢道来。

慢慢地，我到了上幼儿园的年纪，边开始尝试着去读一些绘本画册了。那个时候的我，从绘本里领悟到了一些知识，这些知识是那个时候的我从未接触过的，所以我看起来总是爱不释手。除了绘本，妈妈还到书店买了几本童话故事书，每天晚上睡觉前，我都会缠着父母给我讲上几个童话，所以，每天晚上我都是枕着满满的幸福与甜蜜沉沉地睡去。因此，幼儿园的我，从书中领悟到的是丰富的想象力和创造力以及快乐与甜蜜。

时间在不经意间悄悄溜去，悄无声息。转眼间，我也到了上小学的时候。一年级到四年级的我，看的基本上是科普类图书，如：《趣味物理学》、《小哥白尼》、《我们爱科学》等。在这四年的时间里，我掌握了许许多多的知识：纸张最多可以折七次，光的折射与反射，人的视觉差异等等。除了科普类，我也会看些有关历史的书，虽然它不及科普书生动有趣，但却让我了解到了中华五千年的文明历史，我国古代的四大发明，以及“水可载舟，也可覆舟”的深刻道理。所以，我总会习惯性地钻研家里这些好书。这时候的我，从书中领悟到的是丰富多彩的科普知识及广阔的知识面。

一眨眼，我就要小学毕业了，回望过去，五六年级的我深深地迷上了动物小说。放学回家，我总是先丢下作业不管，低头看起了动物小说。为此，妈妈可没少骂我，有几次，她还把我的书偷偷藏了起来，最后拗不过我，答应我如果考一次前三，就买一本动物小说。五六年级的我，从书中领悟到的是许许多多的动物习性。

不知不觉，书已经陪伴了我了，我相信，书会指引着我前进的方向，告诉我日后的目标；我也相信，书是我最好的导师、朋友；我更相信，我和书的相约之路会越走越远！

我成长的伙伴初中（汇总17篇）篇十七

书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向。它告诉了我做人的道理，让我从中获得更多的知识，树立起我人生的奋斗目标。

自从我呱呱坠地来到这个美妙的世界，书就成了我形影不离的好伙伴。从它那里，我吸取到了知识的营养，也懂得了做人的道理，更品尝到了成长的`快乐。在我那小小的书房内，最珍爱的东西莫过于书架上那一摞一摞的书籍。从天文到地理，从科学到艺术，从医药到生活，各种各样的书籍都有。你瞧，有《中外文学名著》，《百科全书》，《唐诗宋词元曲》；还有《礼仪全书》，《生活保健全书》；也有中华传统丛书，如：《孙子兵法》、《朱子家训》、《增广贤文》、《三十六计》、《三字经》、《千字文》、《百家姓》、《论语》等等；更有我喜爱的《中华历史故事丛书》……当我还是幼儿的时候，爸爸妈妈拿着色彩鲜艳、图案丰富的画册教我认识各种各样的动物、植物、水果……我知道，我已经来到了一个美丽多姿的世界。幼儿园了，老师拿着图文并貌的童话书，将我们带进了美丽的童话王国。在那里，我认识了美丽的白雪公主、勇敢的“小红帽”、骄傲的孔雀、狡猾的狐狸……也看到了酷爱新装的皇帝、贪得无厌的渔夫妻子……我开始懂得了什么是真、善、美，什么是假、恶、丑。

于是，我梦想着一个只有好人没有坏人的国度，那里所有的人民都亲如兄弟姐妹，大家和睦相处，过着美好的田园生活。那里没有奸诈，没有狡猾，更没有战争和杀戮，人民过着和平安宁的日子。