毕业总结个人感悟(专业14篇)

时间:2023-12-13 作者:笔舞

通过个人总结,我们可以客观评价自己的工作表现,找到改进的方向。小编细心整理了一些个人总结的范文,希望能够为大家提供一些参考和借鉴的思路。

毕业总结个人感悟(专业14篇)篇一

在顶岗实习的过程中我明白了许多。首先明确顶岗实习的目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力以及待人接物与外界沟通的能力,以便把学生培养成为具有较强实践能力、良好职业道德、高技能、高素质的,能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。""顶岗实习、工学结合"是现代职业教育的一种学习模式,是把生产劳动和社会实践相结合的一种人才培养模式。其基本形式是学校与企事业用人单位合作培养学生,学生通过工学交替完成学业。生产实习是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。通过生产实习,使我们了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容。在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。

通过这次实习,我发现了自己看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,在实践过程中,我又一次感受充实,感受成长。

1、要有较强岗位意识。

作为一名毕业生,毕业后走向社会,大多是从事一线工作,有劳动性的,有营销性的,基本上都要从基层做起,这是高职生必走之道。每一个岗位都有他特有的作用,干一行,爱一行,专一行,是一种岗位责任,是一种职业品质,用人单位很注重这种品质。这种岗位责任是一名员工走向成功的必经之路。要增强岗位责任,就必须顶岗深入到生产一线进行脚踏实地的工作,兢兢业业的去做,只有这样,才能磨练和增强他们的岗位责任感,这是现代社会对高职生的基本要求。

2、在工作中要有良好的学习能力,要有一套学习知识的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。

因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力,通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力,一方面来自向师傅们的学习,向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力,在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力,寻找相关途径来解决问题。

3、要明白良好的人际关系是我们顺利工作的保障。

在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。我在这方面得益于在学校学生会的长期的锻炼,使我有一个比较和谐的人际关系,为顺利工作创造了良好的人际氛围。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏实践经验,缺乏对相关行业的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术更好的为人民服务。

4、要不断积累社会经验。

增强社会经验,也是增加工作经验。一名毕业的大学生在面对用人单位面试时,别人很自然要问到你有无工作经验,这道门槛拦住了不少大学生。因此,顶岗实习不仅仅是一种劳动锻炼,更重要的是通过实践增强工作能力,增加工作中的沟通和适应能力,增强做人的才干;实践出真知,实践长才干。有了适当的顶岗实习并能顺利拿到一份顶岗实习合格证,这对今后走向社会,应聘岗位时,无疑是非常有益的。

5、要认真学习企业的科学管理技能。

管理是一门科学,

毕业总结个人感悟(专业14篇)篇二

根据教务处《关于做好xxxx届本科学生毕业设计(论文)中期检查的通知》文件精神,教科学院认真组织了自查工作。现将自查情况汇报如下:

学院领导和毕业论文领导小组成员在毕业论文领导小组工作会议上认真学习了《通知》精神,做了专门讨论和研究,决定成立由学院督导委员会成员为组成的毕业论文中期检查专家组,具体负责本次毕业论文中期检查工作,制定了工作步骤、方式和要求,安排好各自任务。

我院依据学校的检查通知,参照通知要求的检查内容和方式,制定了周密详细的工作计划。分两个阶段进行检查。第一阶段是自查阶段,学院教学管理科、指导教师和学生自我检查论文中期工作情况,并且做好学院检查的准备。第二阶段是学院检查阶段,对学院的管理资料、指导教师的《中期检查表》和部分学生的论文资料进行全面检查。在全面检查的基础上,分别召开指导教师和学生座谈会,听取他们对学校、学院在毕业论文工作的规章制度、保障措施等方面的意见和建议,以进一步规范管理和提高毕业论文的质量。

在自查阶段,学院各方面都能够认真仔细,圆满按时保质保量地完成工作。

3月6日下午,我院督导委员会成员按照计划安排,分别进行了资料检查、教师代表座谈会和学生代表座谈会。

(一)毕业论文中期资料检查。

按照教务处《通知》要求,我院决定对于学院的相关文件资料和指导教师的《中期检查表》进行全面检查,学生论文资料抽查不少于总数的1/4,每班随机抽取1名学生的资料,检查论文工作的完成情况。具体检查情况如下:

1管理方面:

学院毕业设计(论文)工作管理文件,包括文件、通知等资料完整、规范、有序。毕业论文工作计划制定详细具体,符合学校的要求,切合学生的学习情况,整个论文工作执行基本按照计划安排的时间点推进,目前论文工作已经完成计划的8%多。学院制定的《毕业论文实施细则》符合学院学科专业特点与要求,符合学校的毕业论文工作要求,对于毕业论文工作的各个方面工作要求细致而明晰,一目了然。

为了保证学生论文的质量,学院做了大量的前期准备工作,比如制定了详细的《毕业论文实施细则》,在撰写过程中通过多种方式狠抓落实。首先严把三道关:选题关、开题关、答辩关。第二开辟三个信息渠道:一是通过各班的信息点、二是通过学院网站毕业论文专栏,三是通过指导教师和班主任。第三创建两条管理线:一条线是学院毕业论文领导小组,二是从系主任、教研室主任行政管理这条线进行管理。形成了多方面多渠道多形式的管理模式,以保证并提高我院毕业论文的质量和水平。

为了保证论文按时保质完成,新学期开始,我院加强了对毕业班学生的管理。开学伊始,我院就召开了毕业班学生大会,重点强调了毕业论文撰写期间的学生管理。要求全体学生在没有特殊事情的情况下必须在校认真撰写论文,如果需要请假,首先要征得指导教师同意,并且要得到学院主管学生工作的副书记签字同意方可离开学校。

指导教师:

绝大部分指导教师工作认真负责,悉心指导,不怕麻烦。对于学生论文指导方式有当面指导和网络指导两种,对每生平均指导次数超过1次。指导教师的认真态度、仔细程度以及对学生的严格要求得到了学生的高度评价。

指导工作记录比较及时、完整,对于网络指导情况的记录也能在事后及时补充。指导方法多元化,指导教师一般都能够依据学生的特点以及论文研究内容的方向制定合适的指导方法,这样既能够让学生容易接受,又有利于论文工作的顺利推进。论文工作经过选题、审核选题、文献检索、翻译、开题报告,目前学生的论文撰写工作已经进展到最后定稿阶段,等待审阅、评阅。

指导教师们认为,大部分学生撰写论文的态度认真、工作积极,基本上能够按时完成论文的阶段性工作。为了保证学生论文的质量,各位指导教师通过面授和网络指导等方式不辞辛苦地指导学生查阅文献资料、撰写和修改论文提纲、一遍遍阅读和修改论文。虽然工作进展顺利,但是其中也存在着诸多的问题和不足,例如有的学生知识储备不够、有些学生因为考研和找工作耽误论文的撰写、个别学生积极性和主动性不高拖拉延宕等等。对于这些问题和不足,学院和老师们密切配合,有针对性的采取措施,使得这些学生基本能够顺利完成任务。

3学生:

按照《通知》要求,抽查学生不少于全体学生的1/4,我院决定每班随机抽取1名学生的论文资料进行检查,共抽查了6名毕业生的前期文献,包括:选题审批表、任务书、开题报告、文献综述、外文翻译、中期报告(学生)。检索文献和参考资料比较充分,文献综述撰写符合要求,开题报告基本规范。从指导教师的《中期检查表》反映的内容来看,绝大部分学生态度认真,积极性较高,学生的论文撰写工作进度正常,基本已完成全部任务的8%以上,还没有发现抄袭现象。这反映了本届毕业论文工作总体情况良好,绝大多数指导教师及毕业生的态度都是认真负责的,保障了本届毕业工作进展比较顺利,而且质量基本符合要求。

但检查中也有个别毕业生材料不完整,需要进一步补充和完善。

(二)教师和学生代表座谈会。

专家组分别召集了八位毕业论文指导教师和十五位学生代表进行座谈,听取了教师和学生对本届毕业论文工作的意见和建议。

教师们对今年毕业论文的组织领导工作基本满意,认为与前两届毕业论文工作相比,在组织管理上更加有序。学生对本届毕业论文的工作流程安排及组织工作基本满意,认为指导教师总体上是负责的,有些教师的指导非常认真。

座谈会上师生对学校和学院毕业论文工作的意见和建议主要有以下几个方面:

1.学校的论文假期与论文进程不符,建议学校要作调整。

2.学生反映学校图书馆专业外文资料太少,学生查找资料难度太大。建议学校加大这方面的投入,为学生提供方便。

3.学校下拨的论文指导经费太少,有些工作的开展有难度,希望学校适当增加。

通过这次自查,我院在一下方面取得了一些成绩:

1、管理方面更加规范。

2、指导教师更加认真负责。

3、学生的态度更加积极和论文质量有一定提高。

毕业总结个人感悟(专业14篇)篇三

大学四年的生活主线是学习。大学学习是完全不同于以往的一种新形式,它赋予了我们更大的自主性和更广阔的思维空间,同时也对我们提出了更高的要求。在这种半开放式的教学模式下,要求我们必须有明确的学习目的,有更强的选择辨别能力和更强的自学能力。对于这个方面,我应该感谢大学的学习生涯,在这期间的历次挫折与成功,使我真正知道了怎样进行自我学习,怎样有选择有目的的学习,随之而来的是自己自学能力和学习效率的提高。而学习之外的课外活动的参与,同时也是对所学知识的一种巩固和加强,它不仅提高了我的动手能力,拓宽了我的知识面,而且在不断的探索过程中,也促使自己学习更多更新的东西,这更进一步丰富了自己的理论知识。

在清华园,所得不仅仅是知识上的东西,校园严谨踏实的学风,求实创新的气氛,同时也潜移默化的影响着我的学习和思维,所有这些能力和思维模式的获得,是我几年学习的最大收获,这也必将影响我未来一生的发展。

总之,向着自己的目标前进,充实的过好每一天,只要无悔,便是成功。而成才而言,则是一个漫长积累的过程,必须要执着进取,踏实奋斗,才有望品尝成功的喜悦。人在不同的时期会有不同的观点和想法,但这只是形式上的改变,其基础却已深深扎根于思维深处,是再难改变的。在以后的生活中,积极向上,笑对人生将是我的原则和动力,爱国爱家,踏实进取则是我人生成才的基石。

学校有许多很好的教育环节让人受益菲浅。大一时的军训,我们留下的是汗水,带回来的却是对人民子弟兵的崇敬和热爱,以及果敢干练、雷厉风行的办事作风。大二的暑期社会实践,更是令人激动且难忘的经历。面对着熟悉的家乡,和同学们一起感受着家乡的风土人情,深入了解了西部开发的过程,使我更加肯定了自己的学习目的和发展方向,近半月的的社会实践给了自己一个全面的锻炼和实践的机会。

毕业总结个人感悟(专业14篇)篇四

受组织安排,本人于xxxx年9月14日至10月16日在市委党校参加了秋季县处班培训学习。来自市级各部门和各县区的部分县级领导干部共32人参加了这次培训。和大家一样,本人非常珍惜这次机会,课堂上认真听讲做笔记,讨论会上踊跃发言,并积极参加课外集体活动。通过这期培训学习,本人圆满地完成了培训任务,收到了很好的学习效果。现将学习培训情况简要总结如下:

党校共请了十几位经验丰富、颇具名望的专家教授学者和政府官员来为这期培训班授课。授课的老师既有理论功底深厚、经验丰富的市委秘书长和市政府副市长,也有创新思维能力强、具有第一线实践经验的的资深教授和博士,他们以自身的实践经历现身说法,不吝赐教,使我们受益匪浅。同时,教学方法也灵活多样,采取了专题讲授、小组讨论、收看专题片等方法进行教学,收到了很好的学习效果。按照培训学习计划,全体学员除集中学习外,还用三个半天时间先后参加了巴南高速公路开工典礼、巴达铁路开工典礼,观看了《为了新中国》迎国庆大型文艺表演,参观红四方面军将帅碑林。在学习中,本人的热情都很高,结合自己的工作实际,向授课老师提出了许多带有探讨性或研究性的问题,并结合各地当前存在的实际问题与同学们展开了热烈讨论,从中受到了深刻的教育和启发。学习期间,本人认真履行宣传委员职责,先后撰写讨论综述发学习简报4期,还结合自身工作实际撰写了调研论文《关于地市级党报舆论监督的调查与思考》,并被全体同学一致推举为优秀班干部,得到了市委组织部的表彰。对这次学习总的感受是:培训师资的配备是一流的,专家们授课的内容是新颖、高端的,各方面的信息是密集的。

综合这次学习收获,本人主要有以下几点体会:

1、锤炼了党性,坚定了信念。“党性”是什么?通过学习,我觉得“党性”就是作为共产党人的“人性”,是共产党区别于其他政党成员和普通群众的“特质”。具体来说,党性突出地表现为政治立场的坚定性、服务大局的自觉性、把握政策的原则性、改革创新的敏锐性和反腐倡廉的战斗性这“五性”。归根结底,加强党性锤炼就是要解决干部政治上的坚定性问题。30天的学习,让我的信念更加坚定——要把对党的事业的忠诚,作为一种信念来坚持,作为一种准则来恪守,不仅挂在嘴边,更要落到实处;要把对党的宗旨的践行,作为一种自觉来涵育,作为一种作风来养成,不仅外现于行,更要内化于心。;要把对党的路线的坚持,作为一种原则来遵守,作为一种责任来对待,不仅理解到位,更要落实到位。;要把对党的纪律的执行,作为一种品性来锻造,作为一种特质来锤炼,不仅严格自律,更要率先垂范。通过不懈的学习实践、严格的党内生活锻炼,真正使党性成为引领自己人生的不灭灯塔。

2、学到了新知识,获取了新信息。这次学习,较为系统地了解和掌握了科学发展观理论、市委重大发展战略、领导艺术、党风廉政建设等方面的知识和信息,使本人对树立与时俱进的思维方式,充分重视管理工作中的沟通与协调,在国际金融危机面前我国面临的挑战和机遇,当前国际国内现状等有了一定的认识和了解,对新时期本职工作的重要性和紧迫性也有了新的认识和思考。

3、拓展了新思路,注入了新观念。参加这次培训,我们不仅学到了知识,而且开阔了眼界。30天的学习,既使我充分感受到了知识的密集和信息更新速度快的冲击,又使我获取了许多对本职工作帮助很大的新信息,思想观念得到了极大的更新。

4、获取了资源,培养了感情。一是积累了新的专家资源。认识了一批专家学者和政府官员,并聆听了他们的讲座,受益匪浅;二是密切了与市级部门和各县区学员的感情。我们这期培训班的学员来自四面八方,学历层次和所处领导位置不尽一致,但共同的目的是一样的,那就是共同学习、共同提高。所以,30天时间学员们珍惜机遇,加强相互交流和学习,应当说,在一个月的日子里,相互关心、互相团结,从相互陌生到彼此认识,由一般的同志式关系上升到真挚的朋友,对在今后的工作中加强横向联系和沟通将起到积极的推动作用;三是建立了横向联系关系。

5、增强了发展意识、责任意识。深切感悟巴中一定要紧紧围绕市委的重大发展战略,抓住总理联系巴中的黄金机遇期,发挥资源优势,加快建设发展步伐,推动经济社会跨越式发展。

毕业总结个人感悟(专业14篇)篇五

随着我国现代化事业的发展,电视教育节目的制作以及计算机网络教学软件的开发越来越受到重视。我于--年考取了“现代远程教育节目制作”这一专业。

时光飞逝,三年的大专学习即将结束。三年来在学校领导的高度重视下、各位老师的辛勤授课和耐心的指导下,我系统地学习了“大众传播学”、“摄影基础”、“录音基础”、“远程教育概论”、“摄影与照明”、“电视摄影造型”、“电视剪节艺术”、“电视专题片制作”、“非线分析”等十余门专业理论基础课程;掌握了基本的专业技能;了解了一些机器设备常识及性能。并可以独立制作个人网页。从理论到实践,使我受益匪浅。

在没有进入电大学习以前,我一直在从事电视节目的拍摄,但是有很多的理论知识我并不具备,感觉从事这个行业很吃力。自从我考入电大以后,电大的领导和老师对我们这个专业很重视。所有的专业课老师都是从北京广播学院请来的,他们都有丰富的理论知识和实际的操作经验,上课非常认真,让我受益非浅。特别是陈刚,任远两位老师,他们在电视行业中知名度很高。很多著名的编导,主持人都是他们的学生,能得到这两位老师的指导,我感觉到对我的工作有很大的帮助,在编辑水平上有了长远的进步。在电大学习的三年中我还有一个感受,是我们经常小班上课,这使得我们有很多机会与老师面对面的讨论问题。有时老师还会给我们单独辅导,这让广播学院很多同专业的学生很羡慕。特别是在本学期任远老师的《主持人艺术》这门课上,我们有机会亲自当主持人主持节目,这很大的调动了我们的学习积极性,让我们对主持人有了很大的了解。

学校为了我们能够更好的得到实践机会,不惜花费巨资为我们购置了摄像机,安装了非线机房让我们有机会上机实际操作。学校还经常安排我们到外边去拍摄节目,回到学校后在非线机房内制作完成,请专业老师对我们的作业进行讲评,让我们认识到拍摄制作中的不足,在以后的工作中避免再出错。我对学校的这种高度重视的精神感到很欣慰,能在这样的学校学习我很高兴。

在学习“摄影基础”一课时,使我了解了在影视制作中必须掌握的摄影技术等方面的知识;知道了在摄影中如何控制好画面的暴光;怎样把千变万化的自然景物在画面中得到客观的再现;对摄影中如何调节画面、色调、影调、光源、色温与画面色彩控制,镜头的性能、特点,造型功能等有了系统的了解。经过理论的学习和实际操作后,使我从一个对机械相机的使用一点不会,到如今可以自由运用它拍摄美好的景物。同时使我的摄影水平也有了很大的提高。在单位里我将学到的知识用于工作中,受到了领导的一致好评。

非典的幽灵扰乱了人们的生活,却在北京广播电视大学再现了"西南联大"时期"生命不息,学习不止"的阳光气氛。经过长时间的准备,在非典阴影渐散的时候,学习电视节目制作课的我们在班主任张老师的指导下开始做论文展示和答辩。“指点江山、激扬文字”,尽显北京广播电视大学脚踏实地做研究的传统。

答辩环节中,思想的火花更是不时迸射。负责专业管理的奚老师说:大多数同学在答辩时表现出对理论知识的掌握,表达能力、应变能力比较强。有的组片子做得也不错,有些论文水平写得也还行,能够在我们学校的网站上发表。另外同学们的视角也比较广,三年的学习使我们不仅对电视节目制作理论有了更深的认识,也掌握了不少的实践经验。使我们深刻体到任何一种理论都是需要我们用实践来总结,都不是一成不变的,需要不断的发展与变化,不断的更新与充实,不断的接受实践的检验。

在这次答辩中,从我自己来讲,除了提高我的各种能力外,我们可从其他同学身上学到很多东西。我从同学身上获取的养料要多得多,我的同学们或迟或早也都通过了论文答辩,但是大家都认为学业并没有完全结束。这也使我们认识到电视制作这一行业的深度,也充分表现了他的艺术魅力。我们还要在今后的工作中,把所学到的理论知识和实践结合起来,加以融会贯通,努力提高自身业务素质,加强学习,取长补短,这也是我在这次答辩会上的切身体会。

毕业总结个人感悟(专业14篇)篇六

时光“俶尔远逝”,他似长了脚跑得飞快,然而在忙碌而充实的工作中,也留下了串串印迹回顾这学期,在各位领导和同事的热心支持、帮助下,我认真做好班内的各项工作,积极完成学校布置的各项任务。现对一年来我的学习、工作进行以下小结:

今年我担任大三班班主任工作,也是我第二次带毕业班。我们班的孩子活泼、好动,而且大班的幼儿声线清亮,有时候他们太吵了,我也会心烦,但是看到他们天真的笑脸时,我又很快乐。日子就在这样复杂与简单的重复之中度过。回顾与孩子们朝夕相处的这段日子,我有喜有悲,有累也有汗,但更多的是心底的那份欢乐。

一、幼儿成长的过程中父母是最重要的老师,所以幼儿园家长工作重要而细致,我本着尊重家长、服务家长、依靠家长的原则,有效地开展了家长工作,更好地促进了幼儿的发展。

当家长们对我的教育工作给予肯定时,当孩子们的自理能力有进步时,当他们在毕业典礼上表现优异时,我内心的激动与幸福都是无法用语言来形容的。都说孩子们是祖国的花朵,开花是一种幸福,而看着花开、倾听花开的声音的我也同样幸福和骄傲。

二、倾心教学,努力探索。

成为一名优秀的幼儿园教师一直是我的理想,我每天都朝着这个目标努力奋进。在平日的教学中,我都严格要求自己提前研究教材,能根据我们班幼儿的实际能力水平来教学,做到“有备而来”。教学后及时反思以便不断改进和完善自己的教学水平。我坚信“三人行必有我师”,应“择善而从”,因此我积极向有经验的教师请教和探讨教学问题,在交流与讨论中收获与成长。

在教研活动中,我也能认真投入,积极参加业务学习及幼儿园各项大型实践活动。本学期我还首次尝试了解读童心,虽然还不够成熟,但是我相信只要我坚持认真学、认真做,那就会“更上一层楼”。

三、他山之石,可以攻玉。

为了提高自己的专业成长水平,我经常看幼教杂志与优秀教学活动视频,学校每次安排我外出培训的活动,我都能积极、认真地参与,做到“教育清泉几许,活水源源不断”。

四、不足之处,自我调节。

俗话说“金无足赤,人无完人”,我还存在不少缺点,以后我应加强业务钻研,及时反思,多纂写教育教学论文,不断改进工作中的不足。合理安排工作时间及内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。

时间飞逝,转眼间又过了一个学期。回眸这过去的一个学期,新加入的我,能马上融入这个集体,一切都从陌生到熟悉,从融洽到团结协作,共同努力的形成良好班级风气。我们在一起商讨工作、寻求办法。共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点:

一、 德:

本人热爱中国共产党,忠诚党的事业,全心全意为幼儿和家长服务,能积极参加园里组织的政治及业务学习,并能认真做好笔记写心得体会。关心时事,积极提高自身的政治觉悟紧跟党的步伐。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。认真学习《新纲要》的指导思想,尊重以“幼儿为主体”,遵循幼儿年龄特点,对工作尽兴尽责。

二、 能

项活动进行大胆尝试创新。首先是家长工作的创新:本学期召开家长会的形式与往年不一样,会中让每位家长都积极参与进来,运用游戏《找相同》增进家长之间的了解,活跃会场气氛。提出家长较为关心话题,分两组讨论,并请家长代表上来讲述观点。这不仅让家长了解老师的教育理念,又让家长与家长,家长与老师很好的沟通了解。另一个创新是:迎新联欢会,我班节目形式多有情景舞蹈、英语童话剧、诗歌朗诵等,编排的童话剧《三只小猪》、《魔幻时装秀》、家长节目成为本次联欢会的亮点。

2、在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,认真对待每天的活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。

3、 环境是为教育教学活动服务的。根据美术教研的需要和本班的特色,我选择有特点幼儿作品的装饰布置活动室及活动展板,整个活动室布置童趣、色彩鲜艳,给予幼儿宽松、愉悦的学习环境。如:我们和孩子一起布置了“童心看世界”、“美丽圣诞节”的两块展板,全都是用孩子们各种美术、手工作品,受到家长肯定。

4、工作中,认真制定年级组学期教育计划,发挥年级组长的作用,遇事与年级组各班长沟通,共同完成园部中心工作。在班级中,团结本班三位老师,耐心处理协调家长工作,把班级各项工作安排的井井有条。

三、 勤、

本人严格遵守学校的规章制度,不迟到,不早退,有事主动请假。在工作中尊敬领导,团结同事。平时,做事认真,对人真诚,热爱孩子,处处以一位幼儿教师的要求来要求自己。我积极参加园本培训、教研活动。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。

四、 绩

1、组织本班24名幼儿分别参加“童画之星”、“感恩杯”全国幼儿绘画大赛全部获奖。本人获优秀辅导奖及二等奖。

2、运动会组织家长一起为孩子们制作啦啦队牌子、大的横幅。

3、迎新活动,积极调动家长积极性,配合班级时装秀为幼儿准备漂亮的服装。

转眼间,本学期在忙忙碌碌中结束了,我学习到了宝贵的经验,如何做好幼小衔接,如何做好毕业班的家长工作,这对于我今后的工作有非常大的帮助。但在工作上也出现了很多问题,感谢三位园长在工作失误时不紧没有批评,还在我情绪低落时给予的我肯定和引导,相信我有能力做好工作,真的很感激也很感动。在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的.氛围,让每个孩子都能够健康快乐的成长。

毕业总结个人感悟(专业14篇)篇七

首先感谢你在百忙之中垂询我的自荐材料,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门,给我一个迈向成功的机会。我是一名西南科技大学计算机科学院xx级的一名学生,在大学四年里,我已经学会了一定的计算机软硬件的一些知识,参加了西南科技大学学院网站设计,对网络设计管理维护都很熟悉,也能解决一些硬件问题。作为一名计算机专业的大学生,我热爱我的专业,期待着实际的工作考验。

作为一名初出校门走向社会的学生,我认为我最缺乏的是丰富的社会实践和工作经验,这或许让你犹豫不决,但我有着青年人的热情和赤诚,有着兢兢业业的工作态度和集体合作精神,真心希望贵公司能给我一个机会,我愿与贵公司同甘共苦,共创未来!“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”在机遇与挑战并存的新世纪,我有信心凭自己的能力为贵公司的事业添一份力量,希望贵公司可以成为那个可以实现自我价值的大舞台,也希望为我自己赢得一片天空。

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,在求学之路中养成积极乐观,进取的品质和满腔的热情,使我有信心能很快胜任自己的本职工作,并且在实际中不断学习,不断完善自己。我坚信真诚勤奋可以创造奇迹。

千里马因伯乐而驰骋,我需要你的赏识和认可,如果你能给我一个机会,我会更加严格要求自己,以全新的面貌迎接辉煌的明天。

毕业总结个人感悟(专业14篇)篇八

珍贵的学习生活已接近尾声,总结得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,能够使自己走好将来要走的路。

我在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我报名参加学习时,脑子里想的是尽快“混”一张文凭,然而很快我就明白了,学习知识、重塑自我的过程是那么迷人,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始认真的学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于党校的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

这段学习生活虽然时间很短,仅仅是我人生这条线上的一小段,但他是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用,这段学习生活将使我受益终生。

毕业总结个人感悟(专业14篇)篇九

本人于20xx年3月来到**大学网络学院学习xxxx专业.在学校领导老师们的悉心栽培下,通过自己艰辛的努力.在这两年当中,取得了一定的成绩,同时又存在着大大小小的缺陷,主要情况表现如下:。

(1)专业与自学。

周恩来同志曾经说过:“学习是学生们的天职.”为此,入学两年来,我一直都很重视自己的专业学习.在学好理论的同时,注重与实践相结合,尽可能不错过任何一堂课程.

存在的不足:偏科现象严重.对自己不感兴趣的科目,我很少在上面花时间,导致某些单科成绩偏差.

(2)思想与能力。

“学问未必全在书本上.”学好书本上的东西是远远不够的.在我的思维中,学历与能力并重.所以,我很注重在全方位锻炼自己.为了提高自己的综合素质,我阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己.我阅读了大量的文学作品,提高了自己鉴赏水平.我又学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养.所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义.

我的大专生涯就要结束了,感觉到自己做得还不够,在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步.

毕业总结个人感悟(专业14篇)篇十

光阴荏荏,时间白驹过隙般的,又是三年……既普通又失常的三年,一场离奇的梦。最终醒来,惊险已快过去,往昔的平静,依旧那么欣欣向荣,和谐发展着,她向我温馨的张开双臂,我向它她狂奔,投入她的怀抱……数不尽的艰辛,数不尽的泪水。她静静地倾听着我的诉说,目光慈祥地告诉我:“孩子,不怕,再向前走,你将看到荣誉的曙光。”

大学三年,并不如我想像的那样明朗、和谐、健康奋进。我对我经历的大学是失望的,本不想再回忆什么。千篇一律的步骤,还是要按部就班,推委不得。该到毕业鉴定自我的时候了,我只得提笔添描几画,好留下点痕迹。

期间,我坚持的唯一理念是:千万不要连最初的水平都淡化了。

在校期间,专业学习,政治思想,道德品行,课外活动,社会实践,都有所成绩。以提高自身综合素质为目标,促进自身全面发展,牢固树立世界观、人生观、价值观;以顺利踏进社会为思想底线,认真学习专业知识,发挥自身特长,挖掘自身的潜力,理论与实践相结合,提高自我学习再学习,分析解决问题,及协调组织和管理本事。

专业学习上修身先须示智。认真学习核心课程,并取得了优异的成绩。同时,涉猎自我感兴趣的其他课程,开阔视野,拓宽拓广知识面,为自我的将来铺奠基石。对整个学科结构有了宏观的认识。学习与本事并重,理论与实践结合,提高自身综合素质水平。

思想觉悟上一方面,提高自我综合素质。阅读名人传记,汲取伟人经历中的养分,充实自我;阅读文学作品,提高鉴赏水平;学习处世的伦理哲学,提高自身修养。品味人生追求的意义。另一方面,提高自我政治品质。关注实政,并主动向党组织靠拢,尽管没有加入党组织,但始终以党的高标准要求自我。能用科学发展关来认识世界,认识社会,清楚自我所担负的社会职责,对个人的人生梦想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

身心发展上掌握科学运动知识,加强体育锻炼,强身健体,拥有一个良好的身体素质。锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心里屏障,搞好人迹关系,适用社会发展需要。相信自信来自实力。

路本在脚下,走的人多了,即便成了路。

毕业总结个人感悟(专业14篇)篇十一

三年的校园生活和社会实践活动中,我不断地挑战自我,充实自己,为实现自己的人生价值打下了坚实的基础,在学习成绩优秀的同时积极参与社会实践活动。我深知学习的路还很长,即使毕业了也还要继续学习,活到老学到老,在将来无论从事什么工作都要继续努力,向书本学习、向他人学习、向实践学习。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用.急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,所谓,贵在精而不在广.如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识.自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常告戒自己,步入社会后也不能一心两用.对于未来,我相信我能做到几点:一是学习精神,知识型社会已不再是过去学一技而用终生的时代,必须时时处处学习,时时更新自己的知识体系,为此我经常上网查阅各方面信息,拓宽视野的同时也增加了信息量和知识量,养成独立思考、分辩事非的思维能力,越是学习,越是有信心,越是有希望,在以后的工作中能够发挥重要作用。

二是团队精神,不管毕业之后从事什么工作,要想实现自己的人生价值,认真努力工作是必须要做到的,而个人的力量总是有限的,群体的力量是无穷的,更是智慧和力量的源泉,因此团队精神很是重要,在学校期间我就积极参加各项活动,和老师同学密切配合完成各项任务,这种团体精神会一直继续下去。三是不怕吃苦精神,做任何事没有吃苦的精神是不会成功的,在学习中是这样,遇到难题就放弃不会获得知识,在生活中也一样,遇到挫折就退缩不会有进步,在以后的工作中也一样,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成绩,才能真正实现自己的人生梦想。通过三年的中专生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正.社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础.三年的中专生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用,对于未来我充满信心与梦想,相信这三年的学习生活给了我未来生活的铺垫,相信我会走得更好,走得更踏实,我会实现自己的人生价值!

毕业总结个人感悟(专业14篇)篇十二

都得到了相应的提高。"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量五年的大专生活,我所学习的机电专业再加上附加的课目已在我的刻苦努力中画上句号。五年的大专生活让我所获颇丰。从学业到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这是充实且有难忘的五年。我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。毕业之际,回顾五年来的做机电专业大专生自我鉴定如下:首先我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。其次在专业课程的学习上,我极大程度的提高了自学能力。根据专业方向的要求,我有针对性的自学了有关课程,掌握了很多有关知识,为专业课程的学习打下扎实基础;此外,我也涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

毕业总结个人感悟(专业14篇)篇十三

对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带领下,认真学习“三个代表”重要思想,学习贯彻十六大精神,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高,通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务!!

毕业总结个人感悟(专业14篇)篇十四

还记得初入大学校门时,对于周遭的一切都是那么的富有激情和探知欲,学校的长廊、图书馆、礼堂…几乎学校的每个角落都留下我的足迹,拥有属于我的美好大学回忆。在这里我也认识了我可爱的同学,我们在学习上共同奋斗、一起欢笑、一起展望未来,一起经历大学所有的人、事变迁,学习到专业知识的同时也增长了社会见闻。生活上我们和睦相处、互帮互爱,学会独立照顾自己的衣食住行,也学会了彼此谦让、尊重对方。课外生活上,我们也积极丰富自己的业余生活,篮球、羽毛球、踏青等都是我们拓展自己文化生活的方式,增强了身体素质的同时也丰富了自己的精神生活。

如果说大学教给了我什么?那就是德、智、体全方位发展的综合素质培养。大学---这个多少青少年魂牵梦萦的地方,我能够有幸在这里深造,这是我人生中最重要的'收获,也是开启我人生新一段旅程的探照灯。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战。

毕业在即,在此我要向四年大学学习生活中的所有老师和同学,说一声谢谢,感谢他们给予我最美好的大学记忆!

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