小学毕业广播稿(汇总14篇)

时间:2023-12-09 作者:FS文字使者

广播稿需要具备简洁明了和富有感染力的特点,以吸引听众的注意力并引发他们的共鸣。小编精心整理了一些优秀的广播稿,希望能给大家在写作时提供一些借鉴。

小学毕业广播稿(汇总14篇)篇一

亲爱的同学们:大家好。

还有几个星期,我们就要毕业了,即将离开看着我们成长的母校。

六年来,这儿有我们相处的点点滴滴,今天在这儿,在大家共同的成长伙伴——红领巾广播站这小小的播音室里,最后一次与全校师生分享我们的心声。

1、时间如流水,一去不复返。

真的到了说分手的时候,真的要离开相亲相爱的兄弟姐妹,真的要离开这个见证我六年成长的地方,我是该喜悦还是该哭泣?我又该用怎样的心情迎接新的生活呢?就让我们珍惜校园里的最后一段时光.

爱护校园里见证我们成长的一草一木、一桌一椅;用良好的精神面貌来回应学校里所有关切的目光,像学弟学妹们展示20**届毕业生的风采,用实际行动给他们树立榜样;真诚的向师长说一声:“老师,您辛苦了”;向同窗好友说一声珍重,让一切误会矛盾在临别时烟消云散,为自己的小学生活画上一个圆满的句号!

2、 六年的小学生活就这样一闪而过。

面对即将分离的那一刻,面对传授给我知识的老师,面对曾经帮助过我的好朋友,我却怎么也说不出“再见”这两个字。

3、忘不了,成长途中每一位尽职尽责的好老师。

在这离别之际,我才感受到,即使他们曾经象爸爸妈妈那样训斥过我,可那正是源自他们心中满满的关爱和期盼哪。

4、面对人生的第一个转折点,我心里充满了激动。

我的伙伴,在我遇到困难时,伸出一双温暖的手,帮助我树立信心,走出困境.不管走到天涯海角,我们都不会忘记对方,因为我们的心连在一起.祝福我们的友谊天长地久! 未来的每一天,大家都要加油啊!

5、一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我们就要各奔前程了。

在这二千多个日子里,我们就像一株幼苗,接受老师的灌溉。

教室里还有我们琅琅的读书声,操场上还缭绕着我们的嬉戏声。

在校园每一个角落,我们都曾留下难忘的回忆。

在这六年中,我们收获了许多。

我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,更多的得到了今后为人处事的指南针。

如今我们就要毕业了,让我们在最后的这段时光,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学。

我的老师,再见!我的同学,再见!我的教室,再见!我的课桌,再见!我的母校,再见!

师:孩子们: 听着你们真挚的话语,老师既欣慰,又有些离别的伤感,更有着满怀的期待。

欣慰的是你们终于完成小学学业,即将迈进更高的学府;伤感的是你们即将离开,老师真有点舍不得;期待的是希望你们到了中学后能再接再厉,书写新的篇章!六年来,你们从童年走向少年,从幼稚走向成熟。

六年的求学之路,留下了你们奋斗的足迹,留下了你们的欢歌笑语。

同学们,小学生涯虽将结束,但求知之路还很漫长,理想的实现要靠锲而不舍的学习和不断的磨练。

不管今后学习、生活在何方,都要志存高远,做个对社会负责、对家庭负责、对自己负责的人。

不管遇到什么挫折,人生的坐标不能偏离航向,要不断进取,永不言败。

你们即将进入青春期,开始追求个性,强调自我。

但由于社会阅历和经验的缺乏,思想不成熟,一旦沾染到不良习气就会象掉进沼泽地越陷越深。

还有,你们正是爱美的年龄,但不要把过多的时间浪费在穿着打扮上,过多的修饰只会掩盖了你最可贵的纯真、自然、青春,这恰恰是你们最打动人、最让人羡慕的地方。

任何时候都不要忘记,拥有知识、修养和爱心的人会从内心散发出来一种人格魅力,那才是最持久的美丽。

六年来大家学习生活在一起,有关心,有摩擦,有相知,有埋怨,这样真实的同学情最珍貴、最值得怀念!当你长大了回首小学生涯时,你会觉得同学之间的关心、相知是那么温暖,让人感动;摩擦、埋怨是那样地幼稚而又温馨,不管间隔多久,都让你回味无穷。

还有,你们度过了小学生活,老师们也为你们付出了他们生命中的六年,这六年对他们来说也是永不复返的。

可能老师偶而的训斥让你心生不快,但有一天你会明白老师那种爱之深,责之切的心情,一旦你理解了,从心底感到释然了,那就说明你真的长大了。

不管什么时候,母校都欢迎你们常回家看看。

同学们,你们的人生正经历一次重要的转折!这里是小学生涯的终点,也是迈向新生活的起点。

或许你们有无数个不舍得,但人总是要成长,总要面对分离。

希望你们每个人都能为理想而努力。

让我代表全体老师祝福你们的生活永远充满阳光!祝你们健康快乐地成长!

有人说:小学的时候,女生在很多方面都比男生突出,班里成绩优异的女生占了多数,可上了初中,女孩的成绩就不如男孩了,因为女生不如男生聪明。

果真是这样吗?听听专家是怎么说的。

男孩解难题的心算能力要比女孩强。

聪明的男孩,把问题集中到右脑解决;而女孩同时用左右脑,把思路转化成语言,时间就浪费了。

让女孩和男孩同时堆3堆积木,男孩对于成品的想象力要丰富些,而女孩把他们的思路转化成语言,时间又一次浪费了。

但女孩控制手指做细致活的能力比男孩强,所以总的来说,女孩要比男孩更早搭完积木。

男孩通常有很好的方向感,他们的右脑很善于形成一个清晰的思路。

女生在语言能力和记忆能力上占优势。

总的来说,男孩和女孩在同一领域里的能力不同,使用大脑的方式也不同。

但最重要的一点是,他们一样聪明。

所以,成功和性别是没有绝对联系的,关键是要找到适合自己的学习方法。

不过,“条条大道通罗马”,学习不是只有一种方法。

在小学阶段,由于功课不太复杂,耐心地记背便能顺利应付老师的提问、考试,这就容易形成主要靠记忆、背诵的学习习惯。

而忽略了理解、推理、实验、操作等能力的锻炼与培养。

这种学习方法潜伏着一种危机。

死记硬背的学习方法,在随着年级的升高,学习要求的变化,就会让你渐渐力不从心。

所以不管男生女生都应避免死记硬背的学习方法。

事实上,对于一个知识的理解,可以从不同的角度去认识:对于一道题的求解,可以有不同方法;对于一个实际问题,可以从不同学科去分析解决;同样的学习内容,也可以通过不同的学习方法来掌握。

所以,掌握适合自己的学习方法才是你一生的财富。

不看场合的杨阜

火热的夏天已经来到,这个时候是不是特别想吃一口又香又甜又凉爽的冰激淋。

外面卖的冰激凌又贵又不让人放心,里面加了香精、色素、防腐剂什么的,长期吃身体可受不了。

暑假快到了,不如自己动手,丰衣足食吧。

下面我要教你一个简单的冰激淋制作方法,你赶快记下来吧:

做法很简单,需要准备4 个鸡蛋(只用蛋黄)、两袋纯牛奶、二两白糖

1、把白糖和蛋黄放在一起,使劲搅拌,搅成乳白色就可以了。

2、把牛奶倒入锅中,煮至微开。

3、将煮好的牛奶,用勺子慢慢舀入打好的蛋液中,边倒边搅拌。

(注意千万不能把牛奶一下子都倒入蛋液中,那样鸡蛋就会被牛奶烫熟、结块了)

4、将搅拌好的蛋奶液再倒回锅中,煮至微沸,关火,倒入容器中晾凉

5、把晾凉的的蛋奶液放进冰箱冷冻。

最好是隔两个小时搅拌一下,这样就不会有冰碴了。

如果家里有奶油,可以切1cm左右搅在蛋液里,这样味道会更香浓。

头一天晚上做,然后在冰箱里放一个晚上,第二天就可以吃了。

当然也可以配上自己喜欢的果酱或者水果,这个时候就发挥你的想象力,创造属于你自己的独一无二口味的冰激凌了。

听起来还不错吧,放假动手试一试吧。

既美味又健康,又能为家人在炎炎夏日带来一丝清凉,何乐而不为呢。

好了,最后让我们道一声珍重,把一首小虎队的《放心去飞》送给全体六年级的同学们。

(在放歌的间隙中)同学们,今天是小广播本学期最后一次播音,感谢大家对小广播的关心与支持,下学期开学我们又将从四五年级中选拔新的播音人才,喜欢播音的你可一定不要错过这个机会噢。

还要特别感谢全体小脚丫记者团的全体成员们,感谢你们辛勤地付出。

让我们下学期再见喽!

时光荏苒,日月如梭,时间恍如白驹过隙,转眼间六年过去了。

这六年过得太快,我们变化的也很快:从一个懵懂无知、天真无邪、整天无忧无虑的孩子,眨眼间变成了一个即将面临毕业考的大孩子了。

回想起这六年,酸、甜、苦、辣......不知用什么语言来形容我心底的依依不舍。

虽然我装作面无表情,可每每想起我和同学只剩下连一个半月都不到的时间,我就有一种想哭的感觉。

毕竟我们同窗六年呐!这六年,我们一起在操场上拼搏;在学习上帮助;在失望时互相安慰;在开心时互相分享......可是,快乐的时光总是短暂的。

同学们,还记得第一次见面时的我吗?我总是不愿意说话,上课时即使答案我是知道的我也不愿举手发言。

可是,经过老师的努力,我已经变得爱说爱笑,能说会道,努力大胆发言了,这是多么不容易啊!老师付出了多少努力啊! 夏天,是相聚的'季节,;夏天,也是离别的时分。

我们因夏相聚;又随夏相离。

可是,朋友,别担心, 离别是对下一次相见的暗示, 离别又是对下一次相见的欢喜。

因此,泪水油然而生, 我们共同期盼着, 期盼着下一次 ,下一次相聚的时刻......

我们总是要长大的,总是要去工作的。

你想当什么?飞行员?工程师?老板?工人?我告诉你,我什么也不喜欢,我就喜欢人类灵魂的工程师——老师。

老师,一个多么神圣的字眼,一个多么伟大的工作!我是多么羡慕,羡慕老师的知识;羡慕老师的权利;羡慕老师的口才;羡慕老师的……是老师给我们知识,给了我们自信,给了我们开朗,给我们…....

我们感谢老师的无私,感谢老师的培育,感谢老师的关心……你想用什么感谢老师?钱财?礼物?乖巧?我认为,这些都不是最好的。

老师教我们为了什么?为了给我们知识;为了给我们高尚的品质;为了给我们健康的体魄;为了让祖国的小苗早日长成大树,变成祖国的栋梁!所以,好成绩才是给老师的最好回报!我十分感谢老师!

岁月匆匆,花开花落。

小学六年级的学习生活瞬间就要过去了。

即将离开母校,即将离开,即将离开同学,心中充满留恋之情。

忘不了,美丽的母校。

在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。

在这里,我们受到了严格的教育;在这里,我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风;在这里,我们获得了知识,懂得了道理,们在这里茁壮成长。

忘不了,敬爱的老师。

您就如那“随风潜入夜,润物细无声”的春雨,滋润我们这些小禾苗。

您让我明白了:阳光是怎样照亮人生的,园丁是怎样照顾花朵的,春风是怎样染绿世界……在我的眼中,老师,您既温柔又威严,既平凡又伟大。

就是我心中的春雨,您就是我心中的阳光……将永远感谢您。

忘不了,亲爱的同学。

我们并肩走过了六年,在这六年中,我们一起度过了一段美好的岁月,送给了我一颗友谊的种子,播进我的心田。

在朝夕相处中,我们一道成长,转眼间,却要分开,心中怎能平静呢?那么,就请记住们在一起的每一分钟,让友谊地久天长!

将珍惜剩下的每一分,每一秒,不让这六年成为遗憾。

在母校里,留下美好的回忆;给,留下美好的印象;给同学,留下美好的记忆。

小学毕业广播稿(汇总14篇)篇二

亲爱的同学们:

转眼时间飞逝,六年难忘的小学生活边临末端,回想起来,那一场场演出,一个个比赛;一次次欢呼,一下下哭泣都充满了我们的感情。喜怒哀乐是那样与我们密不可分,与同学在一起的那种纯真的快乐,是值得让人一辈子去体会、感受与回味的。

还记得我们获得的那些奖状吗?它们可是代表了我们坚信的成长历程啊!每一张奖状都凝聚着我们的汗水与辛劳。像一个个脚印,扎扎实实的印在了六年小学生活中的沙滩上。回过头看看,那一段长长的`脚印,有欢笑,有眼泪。我们一起度过的那些日子,是多么的有趣。更记得,那时的我们,在后操场那可年迈的杨树下,挖坑、埋东西,在土堆里用枝丫写写画画,这些幼稚的举动都会是回忆中重要的一个片段。细细想来,那时的我们,是多么的天真可爱呀!而大杨树,记载着我们从幼儿直至少年时的一桩桩、一件件有趣的事,是它,见证了我们青春时激情四溢的活力。他还会一直看下去,记载更多人儿时的一部部影片。而现在,这一时期的我们,感情好的就像亲兄妹一样,每一个离开自己亲人的人,都会难受的要命,从我们这个班里走出的人,每一个都是含着眼泪被迫而去。说真的,谁不想在这有欢有笑,如同一个完整的大家庭里继续呆下去。要分开还不都是迫不得已。

我明白,不想离开的人有很多,但他们会想尽办法,让他在乎的人同样会在乎他,而这种方式的“在乎”,便在班内成为最流行的毕业留念。也许你也会这样想,那是因为我们都爱自己的班级,爱自己的家。

我那可敬的老师,学生只想在这里对您说声辛苦了。多年以来,您把我们从弱小的幼儿培育成茁壮的少年,您真了不起!六年,这漫长的时间多寂寞难耐呀!尤其是同学有时一犯个错误,您就更费心了。您为了我们把心都操碎了,把眼都熬红了;把身体累垮了,头发都白了。有时,一想到这些,我就不由得会让泪水挂在脸颊旁。默默时,您的我笑容还会浮现在我眼前。这些年来,是您,让我懂得了:阳光是这样哺育大地的;雨露是这样滋润禾苗的!有时您生病代课,不和学生们说,还故意要随着我们去吧!谁不知道,您放纵我们,是因为身体支撑不住了呀!有一天您累倒了,请假在家休息,而在您身体正在恢复这几天内,学生们该是多么的担心您、想念您啊!现如今要分离了,学生专门想让老师操心都没机会了,只要靠自己,我给您保证,这两天单学生就不会让您费心,学习成绩会突飞猛进,让您的心里一辈子都会存着学生的名字。冲刺毕业的两个月,让您好好歇歇吧!

不想再多说了,只有行动代表一些。大家要和和睦睦,团结一心。在以后的日子里,不论是考试或是比赛,都应该拿出自己最棒的一面。一句话:不求最好,但求更好。因为这会是我们在小学参加的最后一次了,任何的一项。再多为班里增添点荣誉吧!让我们在进行学校倒计时的生活中多一些欢呼吧!让校领导们永远记住,我们人散心不散,我们是打不垮的六一班,也是永恒胜利的六一班。而这背后的力量是源于同学们心中的一份爱。

风,还在轻轻的吹着。雨,还在密密的下着。这便代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。我们对母校中的一切是那么留恋,不舍得。不舍得校园,不舍得师友,千千万万个不舍,只得化为一句:“珍重,再见。”

小学毕业广播稿(汇总14篇)篇三

亲爱的同学们:大家好。还有几个星期,我们就要毕业了,即将离开看着我们成长的母校。六年来,这儿有我们相处的点点滴滴,今天在这儿,在大家共同的成长伙伴——红领巾广播站这小小的播音室里,最后一次与全校师生分享我们的心声。

1、时间如流水,一去不复返。真的到了说分手的时候,真的要离开相亲相爱的兄弟姐妹,真的要离开这个见证我六年成长的地方,我是该喜悦还是该哭泣?我又该用怎样的心情迎接新的生活呢?就让我们珍惜校园里的最后一段时光;爱护校园里见证我们成长的一草一木、一桌一椅;用良好的精神面貌来回应学校里所有关切的目光,像学弟学妹们展示2012届毕业生的风采,用实际行动给他们树立榜样;真诚的向师长说一声:“老师,您辛苦了”;向同窗好友说一声珍重,让一切误会矛盾在临别时烟消云散,为自己的小学生活画上一个圆满的句号!

4、面对人生的第一个转折点,我心里充满了激动。我的伙伴,在我遇到困难时,伸出一双温暖的手,帮助我树立信心,走出困境.不管走到天涯海角,我们都不会忘记对方,因为我们的心连在一起.祝福我们的友谊天长地久! 未来的每一天,大家都要加油啊!

5、一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我们就要各奔前程了。在这二千多个日子里,我们就像一株幼苗,接受老师的灌溉。 教室里还有我们琅琅的读书声,操场上还缭绕着我们的嬉戏声。在校园每一个角落,我们都曾留下难忘的回忆。 在这六年中,我们收获了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,更多的得到了今后为人处事的指南针。如今我们就要毕业了,让我们在最后的这段时光,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学。 我的老师,再见!我的同学,再见!我的教室,再见!我的课桌,再见!我的母校,再见!

师:孩子们: 听着你们真挚的话语,老师既欣慰,又有些离别的伤感,更有着满怀的期待。欣慰的是你们终于完成小学学业,即将迈进更高的学府;伤感的是你们即将离开,老师真有点舍不得;期待的是希望你们到了中学后能再接再厉,书写新的篇章!六年来,你们从童年走向少年,从幼稚走向成熟。六年的求学之路,留下了你们奋斗的足迹,留下了你们的欢歌笑语。同学们,小学生涯虽将结束,但求知之路还很漫长,理想的实现要靠锲而不舍的学习和不断的磨练。不管今后学习、生活在何方,都要志存高远,做个对社会负责、对家庭负责、对自己负责的人。不管遇到什么挫折,人生的坐标不能偏离航向,要不断进取,永不言败。你们即将进入青春期,开始追求个性,强调自我。但由于社会阅历和经验的缺乏,思想不成熟,一旦沾染到不良习气就会象掉进沼泽地越陷越深。还有,你们正是爱美的年龄,但不要把过多的时间浪费在穿着打扮上,过多的修饰只会掩盖了你最可贵的纯真、自然、青春,这恰恰是你们最打动人、最让人羡慕的地方。任何时候都不要忘记,拥有知识、修养和爱心的人会从内心散发出来一种人格魅力,那才是最持久的美丽。

六年来大家学习生活在一起,有关心,有摩擦,有相知,有埋怨,这样真实的同学情最珍貴、最值得怀念!当你长大了回首小学生涯时,你会觉得同学之间的关心、相知是那么温暖,让人感动;摩擦、埋怨是那样地幼稚而又温馨,不管间隔多久,都让你回味无穷。还有,你们度过了小学生活,老师们也为你们付出了他们生命中的六年,这六年对他们来说也是永不复返的。可能老师偶而的训斥让你心生不快,但有一天你会明白老师那种爱之深,责之切的心情,一旦你理解了,从心底感到释然了,那就说明你真的长大了。不管什么时候,母校都欢迎你们常回家看看。

同学们,你们的人生正经历一次重要的转折!这里是小学生涯的终点,也是迈向新生活的起点。或许你们有无数个不舍得,但人总是要成长,总要面对分离。 希望你们每个人都能为理想而努力。让我代表全体老师祝福你们的生活永远充满阳光!祝你们健康快乐地成长!

有人说:小学的时候,女生在很多方面都比男生突出,班里成绩优异的女生占了多数,可上了初中,女孩的成绩就不如男孩了,因为女生不如男生聪明。果真是这样吗?听听专家是怎么说的。

男孩解难题的心算能力要比女孩强。聪明的男孩,把问题集中到右脑解决;而女孩同时用左右脑,把思路转化成语言,时间就浪费了。让女孩和男孩同时堆3堆积木,男孩对于成品的想象力要丰富些,而女孩把他们的思路转化成语言,时间又一次浪费了。但女孩控制手指做细致活的能力比男孩强,所以总的来说,女孩要比男孩更早搭完积木。男孩通常有很好的方向感,他们的右脑很善于形成一个清晰的思路。女生在语言能力和记忆能力上占优势。总的来说,男孩和女孩在同一领域里的能力不同,使用大脑的方式也不同。但最重要的一点是,他们一样聪明。所以,成功和性别是没有绝对联系的,关键是要找到适合自己的学习方法。不过,“条条大道通罗马”,学习不是只有一种方法。在小学阶段,由于功课不太复杂,耐心地记背便能顺利应付老师的提问、考试,这就容易形成主要靠记忆、背诵的学习习惯。而忽略了理解、推理、实验、操作等能力的锻炼与培养。 这种学习方法潜伏着一种危机。死记硬背的学习方法,在随着年级的升高,学习要求的变化,就会让你渐渐力不从心。所以不管男生女生都应避免死记硬背的学习方法。事实上,对于一个知识的理解,可以从不同的角度去认识:对于一道题的求解,可以有不同方法;对于一个实际问题,可以从不同学科去分析解决;同样的学习内容,也可以通过不同的学习方法来掌握。所以,掌握适合自己的学习方法才是你一生的财富。

小学毕业广播稿(汇总14篇)篇四

甲:当午后的阳光温暖这整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的光环。

乙:在这初夏的午后,留一丝清风,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造爱的世界。

乙:“带走一片笑容,永远与我们同行。

合:大家好,我们雏鹰广播又和大家见面了。

甲:我是xxx

乙:我是xxx

甲:岁月匆匆,花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校,即将离开,即将离开同学,心中充满留恋之情。

乙:是啊!忘不了,美丽的母校————寅阳小学。在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。在这里,我们受到了严格的教育;在这里,我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风;在这里,我们获得了知识,懂得了道理,我们在这里茁壮成长。

甲:忘不了,敬爱的老师。您就如那“随风潜入夜,润物细无声”的春雨,滋润我们这些小禾苗。您让我明白了:阳光是怎样照亮人生的,园丁是怎样照顾花朵的,春风是怎样染绿世界的。在我的眼中,老师,您既温柔又威严,既平凡又伟大。,就是我心中的春雨,您就是我心中的阳光,我将永远感谢您。

乙:忘不了,亲爱的同学。我们并肩走过了六年,在这六年中,我们一起度过了一段美好的岁月,送给了我一颗友谊的种子,播进我的心田。在朝夕相处中,我们一道成长,转眼间,却要分开,心中怎能平静呢?那么,就请记住我们在一起的每一分钟,让友谊地久天长!

甲:六年过去了,我们有必要回首这六年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。

乙:是啊!这六年过去的实在太快了,还有在我们即将毕业的时候,我们寅阳小学就要发生翻天覆地的大变化。

甲:哦!我知道了,你说的是我们学校的新建的教学大楼就要落成的事吧。

乙:是啊,虽然我们就要毕业不能在新的教室里上课,但是我们由衷地为学弟学妹们高兴!

甲:听老师说,我们寅阳小学现在的教学楼抗震级别没有达标。

乙:是啊,20xx年上半年,xx市政府根据党中央国务院关于校舍安全工程部署,对我市的校舍进行了全面的检测。我们寅阳小学的教学大楼经检测,结果为不符合抗震要求,市政府决定拆除重建。

甲:新建的教学大楼抗震级别可达7度,预计到今年九月初可建成使用。同时学校的电化教育已被市局列入xx市电化教育示范学校的申报计划中。预计到20xx年一所全新的学校将展现在江海平原上,为启东教育增添一抹亮色。

乙:在新的教学大楼建好后,另一座综合楼也将拔地而起。

甲:这都要感谢国家和政府对我们学生人身安全的关心和爱护,所以我们要努力学习知识,用好成绩来回报国家,回报社会!

甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这毕业之际,让我借雏鹰广播向他们说一声:谢谢!

乙:的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意。

甲:那就把这首《感恩的心》送给所有的父母、老师和同学们!

播放《感恩的心》。

乙:说到要毕业,我不得不想起,我们那些一直在苦读复习的同学们,再过一个月的样子我们就要考试了,有好多同学都愁眉苦脸的,担心自己考不好,唉,你紧不紧张。

甲:怎能不紧张啊,但我们也不能光紧张,在认真复习的同时也要有自信。

乙:当然,值得提醒大家的是,自信不是那种盲目的乐观,更不是虚弱的骄傲。这种虚无缥缈的自信是建立在周围的人不如自己的基础上的,一旦有人超过自己,而自己无法再保持领先地位,自信心便轰然倒塌。

甲:那我就讲一个关于自信的小故事吧。曾经有个小女孩感到自卑,因为她的耳朵上有个小疤痕。女孩去找心理医生咨询,医生问她疤痕有多大,别人看得到吗?女孩回答说疤痕不大,而且已经被她用长发盖住了。

医生感到不可理解,便问她:“既然盖住了,为什么还耿耿于怀呢?”

女孩很无奈地回答说:“我比别人多了一块疤,怎能不自卑和苦恼呢?”

这个女孩就因为这么一个小疤痕而长期被自卑和苦恼困扰,觉得自己处处不如别人,做什么事情都没有信心,当然,她的生活也就一直是黯淡的。其实,这个女孩的小疤痕和拿破仑的矮小、林肯的丑陋、罗斯福的瘫痪比起来,又算得了什么呢?该自卑的是他们才对吧!但他们没有因此而自卑,反倒各自都闯出一番辉煌的成就!

乙:所以说,自卑就像是加在心灵上的一把锁,它锁住了人的开朗与勇敢,也锁住了人的前途。没有自信,便没有成功。一个获得了巨大成功的人,首先是因为他自信。自信使不可能成为可能,使不可能成为充满希望。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。当你满怀信心地对自己说“我一定能行”时,无论多大的困难都会迎刃而解。

甲:那我们在这里就和同学们说一声:加油!同学们,只要我们认真,相信付出努力,就一定能得到好的成绩。

乙:是的,那我就给大家讲个笑话,让同学们在紧张的学习之后开心一笑,放松一下心情。

甲:好啊,好啊,我最喜欢听笑话了。

乙:一天妈妈下班回到家,看到儿子小明在哭。就问:“小明,你怎么哭啦?”小明边哭边说:“下午爸爸在钉钉子的时候,榔头砸到手了。”妈妈不解的问:“爸爸用榔头砸到手,你哭什么啊?”“因为,当时我笑了。”

甲:开心的时刻总是短暂的,那么,就请记住我们在一起的每一分钟,让友谊地久天长!

乙:珍惜剩下的每一分,每一秒,不让这六年成为遗憾。在我们的母校寅阳小学里,留下美好的回忆;给母校留下美好的印象;给同学,留下美好的记忆。

甲:作为一名六年级的毕业班学生,一个月后,我们又将整顿行装,从寅阳小学出发,开始我们新的征途。“千里之行,始于足下”。希望从这里走出去的同学们,能不断超越自己,不断超越今天。

乙:最后把一首《毕业歌》送给所有的毕业生。这一期的雏鹰广播到这里就结束了。谢谢大家的收听,再见!

甲:再见!

播放《毕业歌》。

小学毕业广播稿(汇总14篇)篇五

这并不是传统意义上的一个苦苦追寻燕园而终实现多年夙愿的励志故事。

我的梦想最初并不是北大。

小时候,清华与北大常常并列出现,成为每个孩子心中的象牙塔。那些“我以后要上清华北大”的豪言壮语,总是能被人轻易说出,也总是如烟云般一吹即散,留不下任何痕迹。我虽然忆不起我是否也说过这样的话,但心中肯定有过这样的想法。这是梦想吗?这不是梦想,因为我还没有真正认识北大。

初中时,略知人事,稍读书文,北大在我心中的形象逐渐丰满起来。北大不仅仅是一流的学府,更是京师大学堂,是国学大师为自己选择的归宿,是“五四”熊熊燃起的烽火。手抚历史,我愈发向往北大,可儿时的戏语却再也说不出来。因为,在看到了北大的美好之时,我也看到了北大的高不可攀。我深知自己不够优秀,于是北大只是我心中特别的存在,不敢想,不敢为之拼搏。这是梦想吗?这不是梦想,因为北大还没有成为我奋斗的目标。

高中时,机缘巧合,我在短短的时间内先后参观了北大、清华和港大。夜游清华只是浮光掠影,并没有什么深刻的感触,我不敢置评。参观港大时恰逢招新活动和“港大星”命名仪式,我感到了一种极具感染力的活力和自由。在北大参加夏令营四天多的时间里,我几乎走遍了校园的每个角落,参观了著名的“一塌(博雅塔)糊(未名湖)涂(图书馆)”,在院系交流活动中深入了解了各个学院、专业。曾经遥不可及的北大突然向我展开了她的全貌,我呼吸着校园内厚重的人文气息,燕园梦冲破了一切不自信不敢想的藩篱。我终于可以说,我有一个梦想,这个梦想是北大。当北大成为梦想,这一路注定风雨兼程。

这一路走来,我一直铭记着这么一句话“in,failagain,failbetter.”

高三以前,我的人生顺风顺水。小升初时,我上了一所昂贵的私立学校,但我凭优异的成绩考取了奖学金。中考时,我是全市投档分第一名,顺利地进入了最好的高中。分科前,我的文理科俱是年级第一;分科后,我依然保持着第一的成绩。

然而,一进入高三,我却完全找不对感觉,根本进入不了冲刺的状态,成绩起伏波动,名次掉到第七名,甚至学科优势也丧失殆尽,最稳定最拿手的科目也频频失利。那段时间,我陷入了低谷,开始不断地否定自己,不断地犹豫彷徨。

在这个时候,铭记在心的那句话浮上心头。调整好心态,我全身心投入学习。或许是因为我的心态平和不再急躁,或许是因为我在失败中完善了自己,这之后的省市模拟考试,我的成绩迅速上升,很快恢复到了原来的水平。

或许在追梦的路上,每一次跌倒都是让自己更强大的机会。我们要做的,不是惧怕失败,而是在失败中完善自己。

高三这一年,最容易改变的是心态,最难以改变的也是心态。而心态,恰恰决定了我们能不能发挥出自己的水平。在失败中调整心态比在成功时重要,因此学会面对失败是人生的必修课。

小学毕业广播稿(汇总14篇)篇六

多情自古伤离别,又到了大三的毕业生们离校的时候了。感伤的同时,我们也精心挑选出了10首毕业离别歌曲,作为对所有毕业生的祝福。希望你们在开拓美好未来时,也永远记得大学校园里那些感动你,让你牵挂的人和事。

当初何炅出这首歌就是为了献给那些即将离开学校的毕业生的。这首歌旋律简单上口,歌词有着学生气的忧郁,清纯而美好,一反以前离别歌曲的伤感,以轻快明朗的风格演绎出来。轻快明朗的风格并没有削弱这首歌的离别情绪,反而更增添了许多伤感与无奈。“栀子花开,so beautiful so white”,栀子花开得如此可爱,我们也只能挥挥手告别欢乐和无奈,也只能感叹光阴好像流水飞快。在这种轻快明朗的歌声中,你能感受那浓浓的惆怅吗?栀子花开的季节,注定是我们离别的季节。

入选理由:栀子花开的季节,注定是离别的季节,淡淡的花香,萦绕校园,似在诉说着离别的愁绪。难以割舍4年里建立起的感情,不论是爱情、友情亦或是师生之情,都像那白色的小小的花朵,点缀在每个毕业生的记忆之中。歌词有着学生气的忧郁,轻快明朗的风格演绎出伤感与无奈的离别情绪。

毕业册上十个有七个在祝福友谊万岁,百尺竿头、学业进步、万事如意、明天会更好,祝福的话语充满了依依不舍,同学的岁月全记录在薄薄的纪念册中。毕业了,同学们各奔东西,去开创属于自己的一片天地,也许每个人都梦想着自己拥有一个锦绣般的前程,分别时,彼此拥抱,咬紧牙关,在心里默默苦念:“兄弟(姐妹),我们一定要出人头地!未来是属于我们的!”毕业了,才发现“还未学习怎么纪念从前,便发觉要懂得拥抱明天”,因为我们要向前看,不断回头,只会耽误我们的行程,明天才是我们努力的目标。分别时,同学们最不应该忘记的是和“未算老友”的同学握下手,彼此拥抱,说几句祝福,因为也许这是你们最后一次握手了,多年以后当你们翻开纪念册,也许你还记得这最后的握手吧。

入选理由:因为青春,我们用力深呼吸,用力作梦;因为青春,我们不怕失败,努力往前飞;因为青春,我们有用不完的精力,happy together;因为青春,我们约定制造共同的回忆,镶在青春纪念册。我们肆意洒脱的快乐生活,乐观开朗的看待一切事物,不忧伤迷茫,有着无限的自信和勇气去追逐梦想。因为我们相信,青春是没有做不到的事!因为我们相信,我们的故事都会刻在属于我们的青春纪念册里!

校园里的故事到最后也只能成为泛黄的日记本中惆怅的一页,在即将离开校园的日子里,相信所有的毕业生都会有回到过去的幻想。想回到“静静看着凌晨黄昏你的身影失去平衡慢慢下沉”的过去,想回到“抱你在怀里”的过去,想回到“只要靠在一起就能感觉甜蜜”的过去??想回到过去,可是时光不会倒流。 “想回到过去,试着让故事继续,至少不再让你离开我而去,分散时间的注意,这次会抱得更紧,这样挽留不知还来不来得及。

入选理由:我有这样一个愿望:“回到过去。”回到初次相见的时候,让笑容更灿烂些,连接起友谊的桥梁;回到彼此吵架的时候,让语气更平静些,消除彼此间的误会;回到一起大笑的时候,让笑声更爽朗些,刻下欢快的记忆;回到最初的最初,让时间就此停留,凝结四年快乐的大学生活。但是,回到过去终究只是我的幻想,时间不停地往前流逝,永不倒流,过去的遗憾永远印刻在记忆的年轮上,涂抹不去。

“不要问不要说,一切尽在不言中,这一刻,偎着烛光让我们静静地度过,莫挥手莫回头,当我唱起这首歌,怕只怕泪水轻轻地滑落,愿心中永远留着我的笑容,伴你走过每一个春夏秋冬,几许愁几许忧,人生难免苦与痛,失去过才能真正懂得去珍惜和拥有,情难舍人难留,今朝一别各西东,冷和热点点滴滴在心头,愿心中永远留著我的笑容,伴你走过每一个春夏秋冬,伤离别离别虽然在眼前,说再见再见不会太遥远,若有缘有缘就能期待明天,你和我重逢在灿烂的季节。”天下没有不散的宴席,今朝一别各西东的毕业生们,彼此说声祝福才是最好的礼物。若有缘,往日的同学也许能在灿烂的季节重逢。

入选理由:每一句你我说过的话语,每一次你我唱过的歌曲,每一个你我度过的春夏秋冬,都是我难以割舍的最美好的回忆。如今我们即将分离,你却对我说,莫挥手,莫回头,不需愁,不要忧,说了再见,但是再见不会太遥远。天下没有不散的宴席,今朝一别各西东。让我们彼此说声祝福,若有缘,或许能在最灿烂的季节里重逢。

离别的主旋律是忧郁。大学四年,我们“经过了许多事”,“也许是被人伤

了心,也许是无人可了解”,“你是不是觉得累”了呢?就要分别了,有什么都说出来吧,把你的伤心告诉伤害你的人,和你想了解的人多聊几句。看开一点,豁达一点,大学里的经历只是人生旅途上的一段,“人生际遇就像酒,有的苦有的烈,这样的滋味,你我早晚要体会”。既是如此,在散伙饭桌上,让我们“干杯吧朋友,就让那一切成流水,把那往事,把那往事当作一场宿醉,明日的酒杯莫再要装着昨天的伤悲,请与我举起杯,跟往事干杯,举起杯,跟往事干杯”。不论我们的过去曾经发生过什么,就让它静静地陪着我们咬牙走远,举杯和往事说再见。

这首歌曲有些只唱给男生们的嫌疑,但无论与否,我们不能不在周大哥的声音里回忆起我们在球场上火热的争执和甜蜜的友谊,大家酣战后杯酒释恩仇。这样的场面也是我们男生最爱表现的时候,因为在看台总有那么几个心仪的girl。“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒,朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂”,毕业了,那些一起相处的日子不会再有了,但是朋友,是一生一世的,即使海角天涯,你我都不会孤单,一声朋友,你会懂的。

“那一天知道你要走,我们一句话也没有说,当午夜的钟声敲痛离别的心门,却打不开我深深的沉默,那一天送你送到最后,我们一句话也没有留,当拥挤的月台挤痛送别的人们,却挤不掉我深深的离愁,我知道你有千言你有万语,却不肯说出口,你知道我好担心我好难过,却不敢说出口。当你背上行囊卸下那份荣耀,我只能让眼泪留在心底,面带着微微笑,用力地挥挥手,祝你一路顺风!”当年吴奇隆送别陈志朋这首歌,一出来便赚取了无数离别人们的眼泪,后来便成为每一次离别必唱的一首歌。对于即将离开校园的毕业生们来说,这首歌无疑是表达彼此情感的最好诠释。

入选理由:无法阻止离别的发生,仿佛连空气中都带上了丝丝的愁绪。流淌在心里的眼泪,是不舍的柔情,挂在嘴角的微笑,是倔强的坚持。即将远去的朋友,让我们的微笑成为你前行的动力,让也许说不出口的那些言语流淌在我们的心里,让我们深深的祝福离开的朋友一路顺风。但是我们仍然坚信,短暂的分别是为了更好的相遇。

入选理由:十年,一共是三千六百五十天,数起来很长;过起来却很短。相爱的人们,在花花世界的红尘里打滚十年,获得的却是心绪的零乱和无止境的苦涩。年少时对未来的幻想是如此的幼稚和可笑,现实让我们变得更清醒的同时,也看透了时间的残酷。十年,让我们改变了自己;十年,也让我们更怀念过去;十年,寄托了太多太多的遐想、恩仇、苦涩、遗憾、留恋、回忆??甚至痛苦。所以,珍惜此刻的拥有,为的是十年后再见时,我们依然能够彼此微笑,彼此祝福。

或许不长的时间,大家将会天各一方,在不同城市的不同角落为不同的目标打拼奋斗。也许现实生活中复杂的人际关系会让你无暇回顾大学校园的欢声笑语;也许身边多了一个他会让你暂时忘了曾经陪你一起翘课一起偷偷在宿舍煮面条的好友;也许“忙碌”这个堂而皇之的理由会让你忘记我们“常常联系”的承诺;也许,新环境的新朋友已经让你应接不暇;也许,有着太多的也许,会让我们多年没有联系,但是我们的友谊却天长地久。离别的毕业生们,泪也流了,祝福也说了,不如擦干眼泪,一起唱这首《光阴的故事》,一起回忆属于我们的过去!

入选理由:四位校园女生原创的歌曲,简单的歌词里透露出的却是女孩子之间最纯真的友谊。4年的时光,我们一起上课,一起逛街,一起大笑,一起大哭。零碎的生活片段,拼凑出的却是最美的校园时光。阳光下,灿烂的笑容是我们的标记,大雨里,共同撑起的伞是我们的坚持,流星划过,我们只许下一个心愿,在我们遥望的未来,在一天又一天一年又一年之后,我们仍记得彼此承诺的誓言,唱起最初的心愿。

稳稳地拍拍我的肩膀:“哪儿去了,你小子?”而我不由微笑。毕业了,那些一起相处的日子不会再有了,但永远不能忘记——睡在我上铺的兄弟和永远的兄弟情!

入选理由:这里没有长亭,也没有古道,但晚风仍然吹来了离别的气息。从此,我们即将散落在天涯海角,相识的好友也即将各奔东西。耳边隐隐传来忧伤的笛声,而那夕阳已经西下,催促着离别的时间越逼越近,就让我们就着一壶浊酒,在梦中与亲爱的朋友、老师道一声别。

再见了我们的朋友们,愿我们有缘再见!

小学毕业广播稿(汇总14篇)篇七

生命是一场大的遇合,环环相连.此间的我们,面目从容地穿行而过.于千万人之中,于时间的无涯的荒野里,没有早一步,没有晚一步,刚巧赶上了.

遇见你,遇见所要遇见的集体,遇见两年来共度风雨的班级--13.千言万语,惟有轻轻地问一句:"噢,原来你也在这里吗?"。

是的,我们都在这里.相遇,相识,相知.于时间的画布,涂鸦一幅名唤青春*勇毅的风景.那是我们勇敢的小年岁,那是我们的花开不败.

爱过知情重,醉过知酒浓.青春如花花似梦.幸运的是我们,曾陪伴她们绽放.

不会忘记英语短剧中走出的我们自己的美女与野兽,用爱和真心记录13班最初的心动.

不会忘记篮球赛场上奔跑的矫健的身影和场边呐喊的人群,用汗水和勇气,展现13班初具的团结和毅力.

不会忘记那年夏天暴雨中的。

军训。

我们用整齐的队列践行"众志成城不畏风雨"的誓言.虽雨湿清衫亦显壮气如虹.

不会忘记那个金秋骄阳下的赛场,我们用团体第二的辉煌战绩缔造了文科班的传奇.纵汗透薄衫更添王者雄风.

还有走廊上大声诵读的你.

还有书桌前笔耕不辍的你.

那个爽朗笑着爱搞怪的你.

那个微蹙眉头的害羞的你.

那样的你。

那样的我。

那样的少年。

人生亦或是一段回忆,途径一场心碎.曾经那么的"在乎"与"无所谓",终将混着一池的春水,漂至彼岸.

而别离,竟是成长的第一课,和着高考的步伐,轻轻哼一支煽情的歌.

这首歌,关于爱,关于成长,关于别离,关于08年夏天的13班.

舞台中央丢失的心脏灯火和灰尘肆意盛开不知名的绿色植物细雨和花色曲终人散,路远马荒.

这是结束吧,但它更是新的开始。

未来的路在脚下延伸,只愿偶尔你们可以回首,想起08夏天,以及之前的年岁.

桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯.

前方新的旅途在招手,祝我们旅途愉快.

好吧,很高兴认识你,你,还有你们.

我们的舞台,13班的戏剧,谢谢收看.

再见!

回首昨天,展望明天,校园之声与你一起把握每一天!

a:给你的天空划一道绚丽的亮色;。

b:给你的世界奏一曲动听的欢歌;。

a:伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播中;。

b:传播校内外讯息,抒发学子心声,丰富课余生活;。

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!我是小米!我是德宝!

伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,《校园之声》节目与大家准时相约。

携一米阳光,便是温暖的文章。

惟愿岁月静好。

抬头,踮脚,这才是仰望幸福的角度。

那天,看到这样一句话,愣了一下。而后下意识的抬头,踮起脚尖,做着仰望的姿势。

有时候会想到自己,想起以前那些不开心的经历,想着自己的眼下的生活,大多时候都不敢去想以后,其实是害怕,经常会没有安全感,没办法相信眼前的人真的可以与自己相濡以沫直至终老。

很希望自己的生活过得单纯,没有很多的碎念,性情温和,与人为善。

早起踏着日出外出,灯火略明归来,做一个入得厨房出得厅堂的温情女子,这样也许会更幸福吧。

诗经上说:靡不有初,鲜克有终。

意人和人之间的交往都是美好的开始,但很少有圆满的结束。生命中的每次邂逅,我们都希望可以走的远一些,每一份爱情,都渴望是天长地久,爱上一个人很容易,或是一个微笑的,或是一句关心的话语。而维护一份感情,却不易。

若是人生都可如初见,这世上该会少了多少憾恨。看《倚天屠龙》,婚堂之上,芷若素手裂红裳:“从今以后,我跟姓张的,恩断意绝。”,如此决绝的话语,让我长记至今。

我时时想起,当初汉水边,两个身世悲苦的少年,彼此照顾,惺惺相怜……。

无人可轻易的忘记,或记得。

想来其实不管做什么不做什么都可找到满意的借口。人们常说的有缘无份亦只是一个美丽的藉口,只能自我安慰。时常看着天空,想看看天尽头有没有天长地久,海的那一边,究竟有没有海之角。纵真有一天,天已荒,地已老,我们是否还愿意悄悄的守候。

这里是校园之声,欢迎回来,我是德宝,接下来大家收听到的是《毕业纪念季》。

背景音乐《秋日私语》钢琴版。

在准备毕业纪念季这个节目的时候,其实我一直想营造一个温馨、快乐的气氛,毕竟是为学长们写的。可是,不论我怎么写,怎么掩饰,都改变不了在这个六月,10届的学长们终将相互告别、离开学校这件事实。告别一起睡过几百天的舍友,踏离走了几千遍的小路。虽然谁也没和我说过他不舍得,但是我看得到,我看到以前每次活动都不积极的他,在毕业聚会上出现了。我看到夜晚操场上经常有班级聚会,所有人围成一个圈,诉说自己的心事。毕业的气息,已经弥漫开来。

歌曲:《最后一个夏天》。

是的,你有没有试过,当你再次打开宿舍的门,发现所有的床铺都是空的,床板上只堆着自己的行李,他们都走了,你以为这只是一次暑假,他们去去就回,可其实不是了,他们走了,去奔前程,那些陪伴着你四年,你曾经烦他,还在背后偷偷骂过的他,却在走了之后留给你一地悲伤。

歌曲:《第一时间》。

欢迎回来,继续我们的毕业纪念季,伴随着这首f4的《第一时间》,我庆幸在最好的年华中度过了这最好的时光,最好的时光里面都是最美丽透明的你们。

亲爱的同学们:

三年前,稚气未脱的你们带着如梦的理想和希望从各个地方云集东山学校,成为了一名光荣的东山学子。

三年时光,一千多个日日夜夜,我们在一起学习、生活、成长。在这离别的时刻,让我们再一次轻轻的漫步校园,再一次深深地呼吸空气,再一次深情地打量师友,冲洗一下三年来的生活底片,去感受我们的教室、我们的寝室、我们的操场、我们的石桥……也许你们曾经年少张扬挨过老师的批评,但相信你们会理解批评其实也是爱的另一种表达;也许你们曾经与同学唇枪舌战,而心存芥蒂,但相信你们会理解这也是情谊的另一种表达。我们相信,东山的求学生活就如一杯醇香的美酒,无论走到哪里,东山永远值得你去慢慢回味、永远值得你去慢慢品味。

亲爱的同学们,三年寒窗苦读,三年的风雨守候,三年的朝夕相处,今天你们终于信心满怀地接受了祖国和人民的庄严挑选;当母校在你们眼中渐渐成为远去的风景时,又一扇神奇的大门将为你们敞开,你们将迈着坚实的步伐去追寻更加美丽的风景,在此,学校衷心的祝福你们,并向你们谈几点希望。

希望同学们心中有爱。哲学家说,爱是一种特料制成的媒介物,使人容颜焕发,青春常在;文学家说,爱是一首激动人心的抒情诗,让人心潮涌动,热情澎湃;教育家说,爱是一种无与伦比的教育手段,使人学业有成,精神百倍。没有爱的人生,是无本之物,无源之水,它将化作一段朽木,成为一片荒漠。冰心说:“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将人生的长途,点缀得华香弥漫”。心中有爱就要心存感恩。父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,社会对我们有关爱之恩……赠人玫瑰,手留余香,对他人奉献一份爱与宽容吧,你的胸怀会因此比天空还宽阔,你的世界也会因此而更加美丽。

希望同学们脑中有思想。哲人说“人只不过是一根芦苇,是自然界最脆弱的东西,但却是一根能思想的芦苇”。从今以后,在我们面前展开的慢慢人生征途,也许并非全程都是阳光普照的大道,会有冰雪和风霜,荆棘和坎坷。纷纷扰扰的世界,也许会让我们在茫茫人海中迷茫;林林总总的人生,可能会让我们时常面对选择,甚至是心灵的抉择。我们要有清醒的头脑,坚持自己的操守,贫贱不移,宠辱不惊,敢于思考,敢于担当。

希望同学们终生学习。当今科技和社会发展日新月异,只有不断学习才能不断提高;只有不断学习才能跟上时代的发展;只有不断学习才能使你以后不管做什么工作都能得心应手,取得成功和胜利!为学不能以校门为终点,拼搏才是永远;离开东山不是学习生活的结束,而是另一种学习生活的开始。

亲爱的同学们,请记住校长的叮咛:常回家看看,看看母校美丽的校园,听听老师亲切的唠叨,叙叙自己纯真的情怀。快乐时回来看看,痛苦时回来看看;成功时回来看看,失意时回来看看。记住,无论你们走多远,母校永远是你们坚强的后盾!

亲爱的同学们,真诚地祝愿你们乘风破浪,沧海扬帆,顺利到达成功的彼岸!

小学毕业广播稿(汇总14篇)篇八

穿越季节的手卷,一段素年,流隙在别离的季节,一抹离愁,潋滟了心中的涟漪。

镜头一:时光会记得,肆意青春下的笑容。

六月对于某些人,永远存在着特殊的意义,他们会神采奕奕的穿上翘首盼望的学士服,带上象征学士身份的帽子,留下大学时代岁月的铭记。

毕业之于他们不再是遥不可及的事情。啤酒灌摇一摇,拉起,喷发出青春的张狂,来一场大醉,席地而眠,在梦中细数一路走过的斑驳岁月。用食指和中指的指尖相触,拼接着多角的星星,即使别离至少曾经都是那颗星星不可或缺的一隅。还有那些用手机相机定格的瞬间,诉说着扬音沸腾的青春以及迷蒙烟雨温婉的往昔。

不是所有的微笑都能绽放在明媚的晴天,可是就算是在渲染着烟雨的日子,她们依旧可以扬着最美丽的微笑,给最后的离别,留下青春的骄傲和明媚。

镜头二:时光会记得,那些年一起的独家记忆。

那些彩色的岁月,早已在记忆中留下了深深地印记,随着时间的沉淀凝成水晶,在忙碌的日子里,佐证着青春的回忆与慰藉。四年的时光转眼临近末梢,一如曾经的十八岁,那些人、那些事、那片风景早已藏留在心底成为独家的记忆。

不会忘,班级毕业最后一次聚会,酒醉的时候,哭着笑着难说再见,有着不舍,有着不甘,有着对于未来的憧憬和迷茫,如栀子花开留下了淡淡的忧伤。

方遒将逝,年华未衰。四年学会了很多,明白了很多,在时光的川流不息中,也许终有一天你会忆不起当初的这些曾经,但时光却会记得,那些年我们有过的独家记忆。

镜头三:时光会记得,我们真的毕业了。

某某杂志说,毕业如一窗玻璃,我擦着凛冽的碎片不避不躲一扇一扇的走过去,回头一看,只是一地的碎片,一地的流质。其实,青春肆意、神采飞扬的日子里难免有那么多的遗憾,但正是由于完美与不完美才拼凑了多彩的人生。

伸开手掌,下意识的用不宽厚的手掌遮挡太阳光,阳光透过指缝散落在初夏的季节如一地散落的梦,化作碎落在地的心事。

回首四年的时光,一幕幕的场景,如色彩斑斓的剪贴画,串联成一幕即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春和过往。而毕业前的这些日子,时间过得像流沙,看起来漫长却无时无刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的时间却在指尖悄然溜走,毕业答辩、散伙筵席、举手话别、各奔东西……一切如预想的那样,走的无声无息却又那么的快。

小学毕业广播稿(汇总14篇)篇九

亲爱的同学们:

大家好。还有几个星期,我们就要毕业了,即将离开看着我们成长的母校。六年来,这儿有我们相处的点点滴滴,今天在这儿,在大家共同的成长伙伴——红领巾广播站这小小的播音室里,最后一次与全校师生分享我们的心声。

1、时间如流水,一去不复返。真的到了说分手的时候,真的要离开相亲相爱的兄弟姐妹,真的要离开这个见证我六年成长的地方,我是该喜悦还是该哭泣?我又该用怎样的心情迎接新的生活呢?就让我们珍惜校园里的最后一段时光;爱护校园里见证我们成长的一草一木、一桌一椅;用良好的精神面貌来回应学校里所有关切的目光,像学弟学妹们展示届毕业生的风采,用实际行动给他们树立榜样;真诚的向师长说一声:“老师,您辛苦了”;向同窗好友说一声珍重,让一切误会矛盾在临别时烟消云散,为自己的小学生活画上一个圆满的句号!

4、面对人生的第一个转折点,我心里充满了激动。我的伙伴,在我遇到困难时,伸出一双温暖的手,帮助我树立信心,走出困境.不管走到天涯海角,我们都不会忘记对方,因为我们的心连在一起.祝福我们的友谊天长地久!未来的每一天,大家都要加油啊!

5、一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我们就要各奔前程了。在这二千多个日子里,我们就像一株幼苗,接受老师的灌溉。教室里还有我们琅琅的读书声,操场上还缭绕着我们的嬉戏声。在校园每一个角落,我们都曾留下难忘的回忆。在这六年中,我们收获了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,更多的得到了今后为人处事的指南针。如今我们就要毕业了,让我们在最后的这段时光,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学。我的老师,再见!我的同学,再见!我的教室,再见!我的课桌,再见!我的母校,再见!

师:孩子们:听着你们真挚的话语,老师既欣慰,又有些离别的伤感,更有着满怀的期待。欣慰的是你们终于完成小学学业,即将迈进更高的学府;伤感的是你们即将离开,老师真有点舍不得;期待的是希望你们到了中学后能再接再厉,书写新的篇章!六年来,你们从童年走向少年,从幼稚走向成熟。六年的求学之路,留下了你们奋斗的足迹,留下了你们的欢歌笑语。同学们,小学生涯虽将结束,但求知之路还很漫长,理想的实现要靠锲而不舍的学习和不断的磨练。不管今后学习、生活在何方,都要志存高远,做个对社会负责、对家庭负责、对自己负责的人。不管遇到什么挫折,人生的坐标不能偏离航向,要不断进取,永不言败。你们即将进入青春期,开始追求个性,强调自我。但由于社会阅历和经验的缺乏,思想不成熟,一旦沾染到不良习气就会象掉进沼泽地越陷越深。还有,你们正是爱美的年龄,但不要把过多的时间浪费在穿着打扮上,过多的修饰只会掩盖了你最可贵的纯真、自然、青春,这恰恰是你们最打动人、最让人羡慕的地方。任何时候都不要忘记,拥有知识、修养和爱心的人会从内心散发出来一种人格魅力,那才是最持久的美丽。

六年来大家学习生活在一起,有关心,有摩擦,有相知,有埋怨,这样真实的同学情最珍貴、最值得怀念!当你长大了回首小学生涯时,你会觉得同学之间的关心、相知是那么温暖,让人感动;摩擦、埋怨是那样地幼稚而又温馨,不管间隔多久,都让你回味无穷。还有,你们度过了小学生活,老师们也为你们付出了他们生命中的六年,这六年对他们来说也是永不复返的。可能老师偶而的训斥让你心生不快,但有一天你会明白老师那种爱之深,责之切的心情,一旦你理解了,从心底感到释然了,那就说明你真的长大了。不管什么时候,母校都欢迎你们常回家看看。

同学们,你们的人生正经历一次重要的转折!这里是小学生涯的终点,也是迈向新生活的起点。或许你们有无数个不舍得,但人总是要成长,总要面对分离。希望你们每个人都能为理想而努力。让我代表全体老师祝福你们的生活永远充满阳光!祝你们健康快乐地成长!

有人说:小学的时候,女生在很多方面都比男生突出,班里成绩优异的女生占了多数,可上了初中,女孩的成绩就不如男孩了,因为女生不如男生聪明。果真是这样吗?听听专家是怎么说的。

男孩解难题的心算能力要比女孩强。聪明的男孩,把问题集中到右脑解决;而女孩同时用左右脑,把思路转化成语言,时间就浪费了。让女孩和男孩同时堆3堆积木,男孩对于成品的想象力要丰富些,而女孩把他们的思路转化成语言,时间又一次浪费了。但女孩控制手指做细致活的能力比男孩强,所以总的来说,女孩要比男孩更早搭完积木。男孩通常有很好的方向感,他们的右脑很善于形成一个清晰的思路。女生在语言能力和记忆能力上占优势。总的来说,男孩和女孩在同一领域里的能力不同,使用大脑的方式也不同。但最重要的一点是,他们一样聪明。所以,成功和性别是没有绝对联系的,关键是要找到适合自己的学习方法。不过,“条条大道通罗马”,学习不是只有一种方法。在小学阶段,由于功课不太复杂,耐心地记背便能顺利应付老师的提问、考试,这就容易形成主要靠记忆、背诵的学习习惯。而忽略了理解、推理、实验、操作等能力的锻炼与培养。这种学习方法潜伏着一种危机。死记硬背的学习方法,在随着年级的升高,学习要求的变化,就会让你渐渐力不从心。所以不管男生女生都应避免死记硬背的学习方法。事实上,对于一个知识的理解,可以从不同的角度去认识:对于一道题的求解,可以有不同方法;对于一个实际问题,可以从不同学科去分析解决;同样的学习内容,也可以通过不同的学习方法来掌握。所以,掌握适合自己的学习方法才是你一生的财富。

回首昨天,展望明天,校园之声与你一起把握每一天!

小学毕业广播稿(汇总14篇)篇十

还有几个星期,我们就要毕业了,即将离开看着我们成长的母校。六年来,这儿有我们相处的点点滴滴,今天在这儿,在大家共同的成长伙伴——红领巾广播站这小小的播音室里,最后一次与全校师生分享我们的心声。

1、时间如流水,一去不复返。真的到了说分手的时候,真的要离开相亲相爱的兄弟姐妹,真的要离开这个见证我六年成长的地方,我是该喜悦还是该哭泣?我又该用怎样的心情迎接新的生活呢?就让我们珍惜校园里的最后一段时光;爱护校园里见证我们成长的一草一木、一桌一椅;用良好的精神面貌来回应学校里所有关切的目光,像学弟学妹们展示届毕业生的风采,用实际行动给他们树立榜样;真诚的向师长说一声:“老师,您辛苦了”;向同窗好友说一声珍重,让一切误会矛盾在临别时烟消云散,为自己的小学生活画上一个圆满的句号!

4、面对人生的第一个转折点,我心里充满了激动。我的伙伴,在我遇到困难时,伸出一双温暖的手,帮助我树立信心,走出困境.不管走到天涯海角,我们都不会忘记对方,因为我们的心连在一起.祝福我们的友谊天长地久!未来的每一天,大家都要加油啊!

5、一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我们就要各奔前程了。在这二千多个日子里,我们就像一株幼苗,接受老师的灌溉。教室里还有我们琅琅的读书声,操场上还缭绕着我们的嬉戏声。在校园每一个角落,我们都曾留下难忘的回忆。在这六年中,我们收获了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,更多的得到了今后为人处事的指南针。如今我们就要毕业了,让我们在最后的这段时光,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学。我的老师,再见!我的同学,再见!我的教室,再见!我的课桌,再见!我的母校,再见!

师:孩子们:听着你们真挚的话语,老师既欣慰,又有些离别的伤感,更有着满怀的期待。欣慰的是你们终于完成小学学业,即将迈进更高的学府;伤感的是你们即将离开,老师真有点舍不得;期待的是希望你们到了中学后能再接再厉,书写新的篇章!六年来,你们从童年走向少年,从幼稚走向成熟。六年的求学之路,留下了你们奋斗的足迹,留下了你们的欢歌笑语。同学们,小学生涯虽将结束,但求知之路还很漫长,理想的实现要靠锲而不舍的学习和不断的磨练。不管今后学习、生活在何方,都要志存高远,做个对社会负责、对家庭负责、对自己负责的人。不管遇到什么挫折,人生的坐标不能偏离航向,要不断进取,永不言败。你们即将进入青春期,开始追求个性,强调自我。但由于社会阅历和经验的缺乏,思想不成熟,一旦沾染到不良习气就会象掉进沼泽地越陷越深。还有,你们正是爱美的年龄,但不要把过多的时间浪费在穿着打扮上,过多的修饰只会掩盖了你最可贵的纯真、自然、青春,这恰恰是你们最打动人、最让人羡慕的地方。任何时候都不要忘记,拥有知识、修养和爱心的人会从内心散发出来一种人格魅力,那才是最持久的美丽。

六年来大家学习生活在一起,有关心,有摩擦,有相知,有埋怨,这样真实的同学情最珍貴、最值得怀念!当你长大了回首小学生涯时,你会觉得同学之间的关心、相知是那么温暖,让人感动;摩擦、埋怨是那样地幼稚而又温馨,不管间隔多久,都让你回味无穷。还有,你们度过了小学生活,老师们也为你们付出了他们生命中的六年,这六年对他们来说也是永不复返的。可能老师偶而的训斥让你心生不快,但有一天你会明白老师那种爱之深,责之切的心情,一旦你理解了,从心底感到释然了,那就说明你真的`长大了。不管什么时候,母校都欢迎你们常回家看看。

同学们,你们的人生正经历一次重要的转折!这里是小学生涯的终点,也是迈向新生活的起点。或许你们有无数个不舍得,但人总是要成长,总要面对分离。希望你们每个人都能为理想而努力。让我代表全体老师祝福你们的生活永远充满阳光!祝你们健康快乐地成长!

有人说:小学的时候,女生在很多方面都比男生突出,班里成绩优异的女生占了多数,可上了初中,女孩的成绩就不如男孩了,因为女生不如男生聪明。果真是这样吗?听听专家是怎么说的。

男孩解难题的心算能力要比女孩强。聪明的男孩,把问题集中到右脑解决;而女孩同时用左右脑,把思路转化成语言,时间就浪费了。让女孩和男孩同时堆3堆积木,男孩对于成品的想象力要丰富些,而女孩把他们的思路转化成语言,时间又一次浪费了。但女孩控制手指做细致活的能力比男孩强,所以总的来说,女孩要比男孩更早搭完积木。男孩通常有很好的方向感,他们的右脑很善于形成一个清晰的思路。女生在语言能力和记忆能力上占优势。总的来说,男孩和女孩在同一领域里的能力不同,使用大脑的方式也不同。但最重要的一点是,他们一样聪明。所以,成功和性别是没有绝对联系的,关键是要找到适合自己的学习方法。不过,“条条大道通罗马”,学习不是只有一种方法。在小学阶段,由于功课不太复杂,耐心地记背便能顺利应付老师的提问、考试,这就容易形成主要靠记忆、背诵的学习习惯。而忽略了理解、推理、实验、操作等能力的锻炼与培养。这种学习方法潜伏着一种危机。死记硬背的学习方法,在随着年级的升高,学习要求的变化,就会让你渐渐力不从心。所以不管男生女生都应避免死记硬背的学习方法。事实上,对于一个知识的理解,可以从不同的角度去认识:对于一道题的求解,可以有不同方法;对于一个实际问题,可以从不同学科去分析解决;同样的学习内容,也可以通过不同的学习方法来掌握。所以,掌握适合自己的学习方法才是你一生的财富。

好了,最后让我们道一声珍重,把一首小虎队的《放心去飞》送给全体六年级的同学们。(在放歌的间隙中)同学们,今天是小广播本学期最后一次播音,感谢大家对小广播的关心与支持,下学期开学我们又将从四五年级中选拔新的播音人才,喜欢播音的你可一定不要错过这个机会噢。还要特别感谢全体小脚丫记者团的全体成员们,感谢你们辛勤地付出。让我们下学期再见喽!

小学毕业广播稿(汇总14篇)篇十一

甲:骊歌初动---离情轳辘---惊惜韶光匆促----(唱出)。

毋忘所训---谨遵所嘱---从今知行弥笃---。

乙:咦!好熟的一首歌!最近好像经常听到,曲子真优美,只是有点悲伤呢!

除旧布新的歌曲,倒不像中文歌词那么的感伤。不过,歌词中也有鼓励的,像:「更愿诸君。

矢勤矢勇」;「去矣男儿切莫踯蠋」都是鼓励大家,努力向前走。

丙:是啊!每年的六月,也是凤凰花开,高唱骊歌的日子。每到这个时候,真是无限感伤。

丁:又到了我们欢送毕业大哥哥、大姊姊们的时候。想着他们的好,想着他们为光仁立下的汗马功劳,都让我们竖起大姆指,说声:「赞啦!」。

甲:运动场上也有我们共同挥洒着汗水---还有校园里朗朗的读书声---课间活动时,我们共同跳着健身操---运动会时我们共同呼喊加油着---这些朝夕相处的情景,如今依然历历在目,挥之不去。

丁:舍不得的是---教室里所有欢笑喧闹的声音。

乙:因为老师今天没派作业啊!---或者是有小朋友请吃蛋糕、披萨呢!--耶!太棒了!

丙:黑板上也擦不去---曾为梦画下的痕迹。

丁:正因为光仁老师们的努力教导下,大哥哥、大姊姊们以无比的毅力和耐心完成了人生最初阶段的学业。看到学长们的努力和成长,让我们这些学弟妹们,对未来更充满希望,对自己更充满了信心。

甲:然而---我们心中纵有万般不舍,当骊歌初唱,学长们也将胸怀自信,迈向新的里程,这该多么值得欢喜赞叹啊!

乙:是的!毕业是修学的一个段落,也是人生旅程的另一个起点。

丁:但是---为了创造自己的新世界,要一心向上攀登,就像爬山一样,不到山顶绝不退缩。因为---每一个人都有每一个人的价值,都有可以发挥的地方。让自己成为「发光体」,不论学问、品德都能作为别人的榜样,影响周围的人,也受到你的感召,一起跟着发光、发亮。

甲:种子走到那里,落下来就会生根发芽。冰天雪地之后的春天,种子一颗一颗冒出新芽,充满了春意盎然的感觉。

乙:这么说来---我们就是要当那位---冰雪大地里撒种的「痴汉」哟!

丙:是的!该学习的时候,一定要专心致志地学习。不管走到那里,都要把善的种子、爱的种子播下去,让它发芽甚至开花、结果。要记住--「会吃--吃了千顿香,不会吃的一顿伤」。

乙:你的意思就是说,在每个学习阶段,都要不断的努力,学习在风雨中不要被打倒,要勇敢的接受挑战。

丁:想一想,世界天天在改变。我们应该打开窗户---让每个梦想都抓住每一个明天去飞翔,---打开你的门---献出漂亮的将来。

乙:放心去飞---勇敢的挥别---说好了这一次不掉眼泪,我不会忘记你、我之间的友情,以及美好的回忆。

丁:分离是为了再相聚。回来是你唯一的承诺---相聚是我所有的期盼。

甲:请相信---我们明天一定会再见---就像白云离不开蓝天,---欢笑、泪水所有的约定,都是忘不掉的日记。一切发生的事情,都会清晰鲜明的烙印在往后的日子里。

丙:每一段情谊又都是那么的单纯、真诚,令人难舍!

乙:六月---不该只是离别的季节,更是个适合展翅高飞的季节!愿你努力、愿你出人头地!永远不放弃,抱着梦勇敢向前进!

甲:人生不一定会一切顺利---但是--我会将你放在心里,替自己打气。

丙:今夕分离、何日重聚,难舍离情依依----。

甲:亲爱的朋友,请不要难过,千言万语---化作一句祝福的话---。

合:珍重---再见---(此时播放「珍重再见」这首歌的乐曲后半段,即是:珍重再见、珍重再见;亲爱的朋友,离别就在眼前;从今以后再相见前,我们会感到心酸--这一段)。

小学毕业广播稿(汇总14篇)篇十二

我们必会微笑着忆起今天的一切。

垫乐提升,正常播放16秒结束。

垫乐《睡在我上铺的兄弟》垫乐正常播放24秒衰减。

女:我与大三的同学接触的并不多,最初是在一次学习经验交流会上。我还清楚。

的记得那次会叫xxx,但请来的学姐却很腼腆,她穿一身淡色衣裙,站在那里时虽带微笑,还是显出紧张来。在她的身上你绝看不到半点架子、半点傲气,这和我最初的想象差的实在太远了。我心里默默地想:原来大三的同学竟是这样的。

男:由于紧张她的话题总是不定,两句之间时常飞越千里,但看得出每一句都发自肺腑,有几分就拿出几分来,一心一意只希望把她所能知道的都告诉我们,让我们做的比现在更好一些。

男:以后便加入了学生会,在那儿老生对新生总是很严的,但严是严在工作上,

水酒为你们送行,举杯有万语千言,然而只送一个微笑,默契就在这不言之中。

文档为doc格式。

小学毕业广播稿(汇总14篇)篇十三

亲爱的同学们:大家好。还有几个星期,我们就要毕业了,即将离开看着我们成长的母校。六年来,这儿有我们相处的点点滴滴,今天在这儿,在大家共同的成长伙伴——xxx广播站这小小的播音室里,最后一次与全校师生分享我们的心声。

1、时间如流水,一去不复返。真的到了说分手的时候,真的要离开相亲相爱的兄弟姐妹,真的要离开这个见证我六年成长的地方,我是该喜悦还是该哭泣?我又该用怎样的心情迎接新的生活呢?就让我们珍惜校园里的最后一段时光;爱护校园里见证我们成长的一草一木、一桌一椅;用良好的精神面貌来回应学校里所有关切的目光,像学弟学妹们展示届毕业生的风采,用实际行动给他们树立榜样;真诚的向师长说一声:“老师,您辛苦了”;向同窗好友说一声珍重,让一切误会矛盾在临别时烟消云散,为自己的小学生活画上一个圆满的句号!

4、面对人生的第一个转折点,我心里充满了激动。我的伙伴,在我遇到困难时,伸出一双温暖的手,帮助我树立信心,走出困境.不管走到天涯海角,我们都不会忘记对方,因为我们的心连在一起.祝福我们的友谊天长地久!未来的每一天,大家都要加油啊!

5、一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我们就要各奔前程了。在这二千多个日子里,我们就像一株幼苗,接受老师的灌溉。教室里还有我们琅琅的读书声,操场上还缭绕着我们的嬉戏声。在校园每一个角落,我们都曾留下难忘的回忆。在这六年中,我们收获了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,更多的得到了今后为人处事的指南针。如今我们就要毕业了,让我们在最后的这段时光,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学。我的老师,再见!我的同学,再见!我的教室,再见!我的课桌,再见!我的母校,再见!

小学毕业广播稿(汇总14篇)篇十四

甲:骊歌初动---离情轳辘---惊惜韶光匆促----(唱出)。

毋忘所训---谨遵所嘱---从今知行弥笃---。

乙:咦!好熟的一首歌!最近好像经常听到,曲子真优美,只是有点悲伤呢!

矢勤矢勇」;「去矣男儿切莫踯蠋」都是鼓励大家,努力向前走。

丙:是啊!每年的六月,也是凤凰花开,高唱骊歌的日子。每到这个时候,真是无限感伤。

丁:又到了我们欢送毕业大哥哥、大姊姊们的时候。想着他们的好,想着他们为光仁立下的汗马功劳,都让我们竖起大姆指,说声:「赞啦!」。

甲:运动场上也有我们共同挥洒着汗水---还有校园里朗朗的读书声---课间活动时,我们共同跳着健身操---运动会时我们共同呼喊加油着---这些朝夕相处的情景,如今依然历历在目,挥之不去。

丁:舍不得的是---教室里所有欢笑喧闹的声音。

乙:因为老师今天没派作业啊!---或者是有小朋友请吃蛋糕、披萨呢!--耶!太棒了!

丙:黑板上也擦不去---曾为梦画下的痕迹。

丁:正因为光仁老师们的努力教导下,大哥哥、大姊姊们以无比的毅力和耐心完成了人生最初阶段的学业。看到学长们的努力和成长,让我们这些学弟妹们,对未来更充满希望,对自己更充满了信心。

甲:然而---我们心中纵有万般不舍,当骊歌初唱,学长们也将胸怀自信,迈向新的里程,这该多么值得欢喜赞叹啊!

乙:是的!毕业是修学的一个段落,也是人生旅程的另一个起点。

丁:但是---为了创造自己的新世界,要一心向上攀登,就像爬山一样,不到山顶绝不退缩。因为---每一个人都有每一个人的价值,都有可以发挥的地方。让自己成为「发光体」,不论学问、品德都能作为别人的榜样,影响周围的人,也受到你的感召,一起跟着发光、发亮。

甲:种子走到那里,落下来就会生根发芽。冰天雪地之后的春天,种子一颗一颗冒出新芽,充满了春意盎然的感觉。

乙:这么说来---我们就是要当那位---冰雪大地里撒种的「痴汉」哟!

丙:是的!该学习的.时候,一定要专心致志地学习。不管走到那里,都要把善的种子、爱的种子播下去,让它发芽甚至开花、结果。要记住--「会吃--吃了千顿香,不会吃的一顿伤」。

乙:你的意思就是说,在每个学习阶段,都要不断的努力,学习在风雨中不要被打倒,要勇敢的接受挑战。

丁:想一想,世界天天在改变。我们应该打开窗户---让每个梦想都抓住每一个明天去飞翔,---打开你的门---献出漂亮的将来。

乙:放心去飞---勇敢的挥别---说好了这一次不掉眼泪,我不会忘记你、我之间的友情,以及美好的回忆。

丁:分离是为了再相聚。回来是你唯一的承诺---相聚是我所有的期盼。

甲:请相信---我们明天一定会再见---就像白云离不开蓝天,---欢笑、泪水所有的约定,都是忘不掉的日记。一切发生的事情,都会清晰鲜明的烙印在往后的日子里。

丙:每一段情谊又都是那么的单纯、真诚,令人难舍!

乙:六月---不该只是离别的季节,更是个适合展翅高飞的季节!愿你努力、愿你出人头地!永远不放弃,抱着梦勇敢向前进!

甲:人生不一定会一切顺利---但是--我会将你放在心里,替自己打气。

丙:今夕分离、何日重聚,难舍离情依依----。

甲:亲爱的朋友,请不要难过,千言万语---化作一句祝福的话---。

合:珍重---再见---(此时播放「珍重再见」这首歌的乐曲后半段,即是:珍重再见、珍重再见;亲爱的朋友,离别就在眼前;从今以后再相见前,我们会感到心酸--这一段)。

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