在观看完一部作品以后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，为此需要好好认真地写读后感。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗？下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
小米兰读后感篇一
我很喜欢《加油！小米啦》这本书，我觉得书里的人和故事就像在我们身边的事情。
这本书中“给外婆的便当”那一个故事我很喜欢，写的是妈妈给住院的外婆送饭，每天都做不一样的饭菜很辛苦，小米啦用橡皮泥做出了一个特殊的便当给外婆，这些便当都是我喜欢吃的东西，书中关于便当的描写都快把我的口水引出来了。这些天我爷爷也生病住院了，妈妈每天也和小米啦的妈妈一样，每天要做好多好吃的拿到医院，还要和姑姑一起照顾生病的`爷爷，晚上回家还要检查我的功课。我觉得妈妈太辛苦了，我就每天都把功课很认真的写完，然后帮妈妈干一些力所能及的小事情，让妈妈可以少累一点。妈妈夸我长大了！
小米啦写的留言条好好玩，有很多“oo”的符号。我和妈妈猜了好半天也没有猜到“oo”是什么意思，只好往下看，呵呵，最后我明白，原来“oo”都是小米啦不会写的字，她的想法好有趣，我笑了好久，妈妈说和我小时候是一样的天真。妈妈还给我讲了一些我小时候有趣的事：姥姥家的小猫咪看到我就跑，因为我会拿线把它缠起来，还把他的尾巴和腿给绑到一起；我还好奇地问妈妈我长到妈妈那么大的时候妈妈会变成什么样，妈妈告诉我那时候她就会和姥姥一样，我想了一会儿，忽然就哇哇大哭起来，妈妈哄了我好一会儿才不哭了，你猜我为什么哭？呵呵，原因就是：我以为到那时妈妈就变成姥姥，我就有两个姥姥，我不知道到哪里能再找一个妈妈出来，于是就愁得哭了起来！
你也看看《加油！小米啦》吧！真的很好看！！
小米兰读后感篇二
暑假里，我看了《加油！小米啦》这本故事书，我认识了我们的小主人公—小米啦。小米啦，一个天真、善良、热情，充满好奇心的小姑娘，她惹人怜爱，但又让人懊恼。小米啦在与他人交往和探索未知世界的过程中，学到了很多人生的道理，也收获了意想不到的快乐。小米啦非常的顽皮。有一次，她的爸爸和妈妈没在家，她就来到爸爸的工作室，想给爸爸的笔记本电脑洗洗澡。于是，她把电脑拿到了卫生间。放到了一个有很多水的盆子里。放上了许多的沐浴露，然后又拿一块天蓝色的浴球在电脑身上左擦擦，右擦擦。这时，爸爸妈妈回来了，看到了这幅景象，把小米啦狠狠地训了一顿？？小米啦得到一把雨伞，龙西得到了一双雨靴，他们想让雨伞和雨靴派上用场，可是天不下雨，于是想出主意去卫生间，让莲蓬头帮忙下雨。还有一次，小米啦的外婆生病了，和妈妈一起到医院看外婆，给外婆带去她亲手用橡皮泥捏的金灿灿的香蕉、绿油油的西瓜、粉嫩嫩的桃子、红彤彤的草莓，装在一个歪歪扭扭的'大盘子里，外婆笑的皱纹都舒展开了。
小米啦有着纯真的想法，又富有幻想。她一直幻想着接到仙女打来的电话，理由是她觉得自己很乖，“我去过卫生间都会冲马桶，吃饭的时候尽量不掉饭粒，在游乐场排队的时候会谦让比我小的娃娃们，我还给麻雀喂过小米，帮园丁伯伯浇过水。”是妈妈帮助小米啦实现了这个美好的愿望。当时钟敲了六下的时候，电话铃声真的响起来。“嗨”小米啦高兴极了，“请问您是仙女吗？”“是的”电话那端传来了声音，“我知道你是小米啦，你很乖，你喜欢穿红色鞋子，喜欢吃饼干。”“您真是仙女，您什么都知道呢！”小米啦高兴极了，她还想让仙女给林宝也打个电话，分享这份美好。
我也像小米啦一样，有很多有趣的事，用我们纯真的想法，开动脑筋，在富有童趣的游戏中幸福健康的长大。
小米兰读后感篇三
这个暑假，我读了《加油!小米啦》这本书，里面讲了一个漂亮小女孩她给我留下深刻的印象。
现在我开始讲一下这本书的故事，她总是扎着几根小辫子，穿着红色的裙子，穿着红色的鞋子，她喜欢吃饼干但是她爸爸总是嫌弃她把饼干掉地上，她在走路的时候总是在水洼的地方走把鞋子和袜子弄湿，走在花园故意弄倒一片花，她总是把砖头放进书包里把书弄脏了。
从这本书里我学到了很多东西，要帮爸爸妈妈做家务，自己整理房间，自己收拾垃圾，做一个听话的好孩子。
小编精心整理的，希望本文可以帮到你哦！
[2017加油小米啦读后感200字]
小米兰读后感篇四
《甜心小米》是殷健灵的作品，写出了小米的平淡生活，写出了人生难言的奥秘，也写出了心酸的过去和美好的回忆。
我要向大家介绍一套好看的童年生活小说《甜心小米》共六册。《小米的四个家》《幸福棒棒糖》《永远都爱你》《大山里的旅行箱》《看得见星星的房子》《世上没有坏小孩》这套书是殷健灵大姐姐写的。
童年生活不是幻想的故事，而是朴实又优美的。它有一种打动人心的感觉。从第一本开始我就被文中的小米吸引住了，一口气读完，文中的故事真实感人。
这套书包含了童年生活的酸甜苦辣，童年生活的幸福。
妈妈最近给我看了一套书，书名叫《甜心小米》，我很喜欢这套书，书中的小米非常可爱，给我留下了深刻的印象。从她的身上似乎可以找到我的影子。这本书一共有三本，不到几天我就全部看完了。现在我就带你认识一下甜心小米吧!
甜心小米很可爱，她扎着两小小的辫子，眼睛亮晶晶的，鼻子小小的，嘴巴也小小的。她的皮肤很白，个子也不矮。
她是个爱吃糖的小女孩，最爱吃泡泡糖。除了吃饭的时候，她几乎什么时候都离不开糖，看电视的时候吃，捉迷藏的.时候吃，就边散步的时候也吃。她外婆总是对她说：“别吃了，你会长蛀牙的!”她总是满不在乎地说：“不怕，我会换新牙的。”
小米还对很多事情感兴趣，比如她看见妈妈在裁剪衣服，她就用零碎的布料给洋娃娃裁剪小衣服，只不过布料被她剪得像狗啃过一样;看见妈妈在织毛衣，小米就想学织手套;看见电视里有人跳芭蕾舞，她就想跟着一起学，踮着脚尖还没走几步就失去平衡摔倒在地。
后来跟着一位叔叔学习剪纸，才是第一样她真正坚持花时间学会的本领，她的剪纸作品还得到了老师和同学们的赞叹呢!
怎么样?她可爱吧!你也开始喜欢她了吗?
妈妈给我买了一套殷健灵写的《甜心小米》，共六本。一开始，我并没有注意它，它就静静地放在我的书柜上。
当我认认真真地看时，马上就被书中的小米吸引了。书中讲了淘气的小米打翻了热水瓶，把外公的手烫伤了;半夜里，小米又爬起来喝水，把杯子摔坏;她吃小笼包，把里面的汤汁喷到妈妈的新衣服上;每天晚上睡觉时喜欢嘴巴里含着巧克力等等。
我重点看了第三个故事：小米和好朋友米妞妞吵架，她们谁也不理谁，整整三天。后来，小米主动和米妞妞和好，她们又成了无话不说的好朋友。
我想到了自己也很喜欢和好朋友杨茜媛一会儿吵架，一会儿和好。是不是妈妈想让我改正这个毛病呢?我想一定是的。其实我也已经认识到这个缺点了。
结果不等妈妈再次要求，我就把这一套书全看完了。每读一个故事，我都会深受启发，记得第四本书中，几乎每个故事都在讲一个道理：只要有母爱环绕在身边，再穷苦的地方也是天堂。
是啊，我也感同身受，有妈妈在，我永远是个幸福的孩子。这本书用一个个小故事写出了了小米的成长足迹，我仿佛看到了一个活泼可爱的小米。
《甜心小米》是殷健灵的作品，写出了小米的平淡生活，写出了人生难言的奥秘，也写出了心酸的过去和美好的回忆。
《甜心小米》分为六部，主人公小米自幼生活在外婆外公家，过着开心的生活，但有一天，她被妈妈接到湖南去住，开始了她的小学生活，在小学里，她常常被人欺负，直到她结识了米妞妞这个好朋友，小米和大多小学生一样，有着许多苦恼，但是她仍怀着快乐的心情和感恩的心，使她生活得很开心快乐。
我有时被小米不能见到爸爸而感到伤心，有时为她的粗心感到苦恼，有时被她的傻给逗笑了，这本书就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全。它使我明白了生活的真谛，用一种力量将我深深打动。
我非常喜欢这本书，因为它是从生活的土地里自然生长的水果和米麦，而不是速冻的软饮料，希望大家有机会能够认真的品尝一下。
小米兰读后感篇五
好同学小米（一年级课外阅读指导课）
万京京
教学目标: 1.阅读图书，学习初步阅读图书的方法，了解善良的小米被同学们慢慢接受的过程，激发阅读图书的兴趣，培养学生丰富的想象能力。
教学准备：图书教材、多媒体动画 教学过程：
一、谈话导入课题
二、简介图书，激发兴趣
（一）出示图书，读封面
指导读封面上的题目、图、作者，并作猜想。
（二）师生共读小动物们的想法。
1、出示图小动物们的图片
你看到了什么？猜一猜，在看到小米之前，他们会希望来的是一位什么同学。选择你喜欢的小动物，说说你的想法。
2、读文感悟
这些小动物呀，都希望来的会是一位和自己一样的，能和自己玩的小动物。让我们学着他们的样子模仿读读他们的话。
3、猜想感受
4、换位思考
如果你是小米，当别人不喜欢你的样子，当别人可能不愿意和你玩时，你会怎样做？
5、品读小米与小动物们的对话 你觉得小米是个怎样的人？
（有礼貌、热情、开朗）
三、拓展延伸
1、当我们遇到挫折时——
2、当别人碰到困难，身处不幸时——
一滴水不足以解渴，但每个人都献出一滴水，就会有爱的海洋。当你看到别人有缺陷的身体时，你要做的不是嘲笑而是把他当成一个正常的人去对待，或者在必要时给予帮助。当你看到有人需要援助的时候，不要把自己当做局外人，我们不是观众，生活在同一个地球上，所有弱者都是值得帮助的。
四、读图文，总结全文
1、总结读图书的方法。
2、在这个故事中小米以乐观的心态，积极的努力赢得了大家的欢迎。现在大家把书合上，我想请一位同学看着板书来复述一遍这个故事的主要内容。
3、看板书，同桌互相复述故事。
板书设计：
好同学小米
动物们：希望——失望——喜欢