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对能源与动力工程专业的认识论文篇一
能源与动力工程包括两部分:一是能源,一是动力。能源是指能够直接取得或者通过加工、转换而取得有用性的各种资源,包括煤炭、原油、天然气、水能、核能、风能、太阳能、地热能、生物质能等一次能源和电力、热力、成品油等二次能源,以及其他新能源和可再生能源。动力则是研究如何将各种能源转化成我们需要的力量。动力技术包括很多,如锅炉、内燃机、航空发动机、制冷及相关技术等。
能源与动力工程专业本科阶段学什么。
石油转化成动力,煤炭、天然气转化成电力等,归根到底就是能源的转化。举个例子,比如发电研究的就是如何将热能转换成机械能再进一步转化成电能。简单来说,能源与动力工程专业研究的就是如何安全、清洁、高效地转换能源,并且应用它们来产生动力供人们使用。
总体就业率不低
能源动力是经济和社会发展的重要物质基础。一般说来,一个国家的国民生产总值和它的能源消费量大致成正比。能源动力工程直接关系到国民经济的发展和人民生活水平的高低,所以相关专业的就业率也长期居于高位。在专业名称未调整之前,“热能与动力工程”专业连续多年就业率处于90%-95%区间(据阳光高考平台数据)。
华北电力大学能源动力工程专业近3年总就业率都在95%以上:2013年电力行业就业率为53.18%,考研率33.53%;2014年电力行业就业率为57.06%,考研率31.30%;2015年电力行业的就业率为54.03%,考研率35.52%。主要分布的就业领域:各类发电厂及电力有限公司、电建工程公司、机械制造企业、动力设备制造企业和能源动力类企业。
当然,去电力企业只是学生的选择之一。能动专业毕业生就业领域非常广,去哪里就业,跟机遇和自身选择的专业方向都有很大关系。
未来就业面最宽的专业之一
“能动专业是国家未来20年就业面最宽的专业之一。”谈起就业,王院长充满信心:“能源与动力工程是多门科学技术的综合,在能源、电力、汽车、船舶、航空航天工程、农业工程、环境工程等诸多领域都有广泛的应用。学生毕业后可以从事很多环节的具体工作,如动力设备的系统设计、运行、自动控制、信息处理、计算机应用、环境保护、新能源开发、能源高效清洁利用等。
对能源与动力工程专业的认识论文篇二
能源与动力工程专业属于能源动力一级学科,培养能源工程方面,包括能量转换及有效利用的理论与技术、能源综合利用及节能、制冷及供热系统(汽源、热源、冷源、热力管网、燃气输配等热力系统)、热电厂等工程方面规划设计、施工安装、运行管理及相关设备生产开发的高级工程技术及管理人才。本专业含电厂热能动力、城镇市政热能与动力工程(制冷与供热)两个专业方向。随着我国核技术及核产业的不断发展和国家对核技术领域投入的不断加大,迫切需要高素质的核科学技术人才补充到相关单位。
1、据调查跨专业考研的专业人数最多的当属会计专业了,一方面因为会计好找工作,而且“钱途无量”,如果考下注会,那收入更是有保障了。
2、经管类相近专业跨考。如会计跨考财务管理、工商管理跨考管理科学与工程、经济学跨考金融学等。
3、理工类互相跨考。理工类考生往往拥有较强的逻辑推理能力,其选择范围相对较宽,可以在理工大类中跨考,也可以跨考经管类专业。
研究生的考试科目有两门公共课:政治、英语,一门基础课:数学或专业基础,一门专业课。
1、政治:总分100分,马克思主义基本原理概论24分,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论30分,史纲14分,思修与法律基础16分,当代世界经济与形势与政策16分。
2、英语:总分100分,完型填空10分,阅读a40分,阅读b(即新题型)10分,翻译10分,大作文20分,小作文10分。
3、数一:总分150分,数一的考试内容结构是高数56%、线性代数22%、概率统计22%;数二的考试内容结构是高数78%、线性代数22%、不考概率统计;数三的考试内容结构是高数56%、线性代数22%、概率统计22%。
对能源与动力工程专业的认识论文篇三
能源动力类包括两个子专业:热能与动力工程和核工程与核技术。热能与动力工程专业是一个宽口径大类专业,它同时还拥有热能工程、流体工程、低温与制冷工程、热动力工程、汽车工程、热能动力及控制工程等二级专业。它的主干学科:动力工程与工程热物理、机械工程。核工程与核技术专业主要研究核能科学与工程、核燃料循环与材料、核技术及应用、辐射保护及环境保护。它的主干学科:动力工程与工程热物理、核科学与技术。金投能源小编为您介绍2014能源与动力工程专业大学排名。
能源与动力工程专业大学排名 | 学校名称 |
1 | 清华大学 |
2 | 华中科技大学 |
3 | 西安交通大学 |
4 | 哈尔滨工业大学 |
5 | 华南理工大学 |
6 | 天津大学 |
7 | 西北工业大学 |
8 | 西南交通大学 |
9 | 中南大学 |
10 | 华东理工大学 |
11 | 湖南大学 |
12 | 南京航空航天大学 |
13 | 吉林大学 |
14 | 武汉理工大学 |
15 | 南京理工大学 |
16 | 北京交通大学 |
17 | 华北电力大学保定校区 |
18 | 苏州大学 |
19 | 合肥工业大学 |
20 | 东北大学 |
21 | 哈尔滨工业大学(威海) |
22 | 中国石油大学(北京) |
23 | 河海大学 |
24 | 长安大学 |
25 | 南昌大学 |
26 | 哈尔滨工程大学 |
27 | 大连海事大学 |
28 | 中国矿业大学 |
29 | 太原理工大学 |
30 | 江苏大学 |
31 | 南京工业大学 |
32 | 燕山大学 |
33 | 西北农林科技大学 |
34 | 青岛大学 |
35 | 扬州大学 |
36 | 武汉科技大学 |
37 | 广西大学 |
38 | 长沙理工大学 |
39 | 华东交通大学 |
40 | 青岛科技大学 |
41 | 陕西科技大学 |
42 | 中南林业科技大学 |
43 | 东北电力大学 |
44 | 上海电力学院 |
45 | 青岛理工大学 |
46 | 南京工程学院 |
47 | 中国计量学院 |
48 | 南华大学 |
49 | 北京石油化工学院 |
50 | 三峡大学 |
51 | 重庆理工大学 |
52 | 兰州交通大学 |
53 | 哈尔滨理工大学 |
54 | 兰州理工大学 |
55 | 昆明理工大学 |
56 | 沈阳化工大学 |
57 | 安徽工业大学 |
58 | 天津商业大学 |
59 | 沈阳理工大学 |
60 | 华北水利水电大学 |
61 | 中北大学 |
62 | 广东海洋大学 |
63 | 鲁东大学 |
64 | 沈阳航空航天大学 |
65 | 辽宁科技大学 |
66 | 新疆工程学院 |
67 | 邵阳学院 |
68 | 烟台大学 |
69 | 河北工程大学 |
70 | 沈阳工程学院 |
71 | 河北科技大学 |
72 | 郑州轻工业学院 |
73 | 河西学院 |
74 | 内蒙古科技大学 |
75 | 吉林化工学院 |
76 | 河南科技大学 |
77 | 长春工程学院 |
78 | 河北联合大学 |
79 | 内蒙古工业大学 |
80 | 华北电力大学科技学院 |
81 | 长沙理工大学城南学院 |
82 | 文华学院 |
83 | 中国矿业大学银川学院 |
84 | 江西科技学院 |
85 | 河北联合大学轻工学院 |
86 | 河北工程大学科信学院 |
87 | 宁夏理工学院 |
88 | 北京交通大学海滨学院 |
对能源与动力工程专业的认识论文篇四
近年来,随着我国综合国力的不断提升,各国的能源相继的出现不同程度上的危机,因此能源与动力工业逐步成为我国国民经济与国防的建设的重要基础和支柱产业,同时也是涉及多个领域高新技术的集成产业,在国家经济建设与社会发展中一直起着极其重要的作用。
热能与动力工程正是为了解决能源与动力方面的问题而诞生的一门学科,我国能源动力形成于本世纪五十年代,能源动力学科中的专业先后包括有锅炉、涡轮机、电厂热能、风机、压缩机、制冷、低温、内燃机、工程热物理,水力机械以及核能工程等11个专业,形成了明显的以产品带教学的基本格局。热能与动力工程专业中包含的水利水电动力工程专业的前身为水电站动力装置专业。该专业也形成于20世纪50年代。1977年恢复高考招生后,该专业更名为水电站动力设备专业。1984年该专业更名为水利水电动力工程专业,涵盖了原水能动力工程、水电站动力装置、水电站动力设备、水能动力及其自动化、机电排灌工程、水能动力与提水工程等专业。 1998年,按照国家教育部颁布的新的专业目录,水利水电动力工程专业并入热能与动力工程专业,新的热能与动力工程专业包含了原来的热力发动机、流体机械及流体工程、热能工程与动力机械、热能工程、制冷与低温技术、能源工程、工程热物理、水利水电动力、工程冷冻冷藏工程等9个专业。
热能与动力工程是以工程热物理学科为主要的理论学科,以内燃机和正在发展中的其它新型动力机械及系统为研究对象,运用工程力学、机械工程学、自动控制、计算机、环境科学、微电子技术等学科的知识和内容,研究如何把燃料的化学能和液体的动能安全、高效、低(或无)污染地转换成动力的基本规律和过程,研究转换过程中的系统和设备的自动控制技术。 本专业培养具备热能工程、传热学、流体力学、动力机械、动力工程等方面基础知识,能在国民经济和部门,从事动力机械(如热力发动机、流体机械、水力机械)的动力工程(如热电厂工程、水电动力工程、制冷及低温工程、空调工程)的设计、制造、运行、管理、实验研究和安装、开发、营销等方面的高级工程技术人才。
热能与动力工程专业下设五个专业方向即热能工程,热立发动机,流体机械及工程,空调与制冷和大气污染与环境控制工程。
热能工程专业方向:热能工程是研究热能的释放、转换、传递以及合理利用的学科,它广泛应用于能源、动力、空间技术、化工、冶金、建筑、环境保护等各个领域。培养从事热能工程及工程热物理方面的研究、设计、运行管理、产品开发的高级工程技术人员。本专业方向对应热能工程学科,具有硕士、博士学位授予权。
及轻工等部门培养高级工程技术人才。本专业方向对应的动力机械及工程学科,具有硕士、博士学位授予权,该学科2000年被评为国家重点学科。毕业生主要从事发电设备与大型电站、航空与航天发动机、船舶发动机与系统动力设备研制、生产、运行等工作。
流体机械及流体动力工程专业方向:主要研究流体机械及其工作系统自动化,流体循环系统节能等,在水电水利、机械制造、交通运输、石油化工、工程机械、食品纺织、航天航空、舰船武备乃至市政设施、工民建筑等部门都有广泛的应用。该专业方向包括流体机械及各类流体动力系统的设计、运行及其自动化管理、控制理论及工程应用等,培养从事叶片泵、水轮机、风机、液力、流体传动及控制、湍流控制、微尺度通道流动、粘弹性非牛顿流体力学等方面的研究、设计、制造、运行及产品开发和科学研究的高级工程技术人才。本专业方向对应流体机械及工程学科,具有硕士学位授予权。
空调与制冷专业方向:主要研究制冷与低温技术。它广泛应用于能源、航天、航空、汽车、石油化工、食品与药品的生产、医疗设备与空调制冷设备的生产等领域。本专业方向培养从事空调制冷工程与设备的设计、运行管理、产品开发和科学研究的高级工程技术人才。本专业方向对应制冷及低温工程学科,具有硕士、博士学位授予权。
大气环境污染控制工程专业方向:主要研究大气环境保护理论和技术,应用于能源、动力、化工、冶金、市政等领域的大气环境保护事业。该专业培养从事大气环境保护理论和技术研究、开发及从事环境管理和规划的高级工程技术人员。本专业方向对应热能工程学科和环境工程学科,具有硕士、博士学位授予权。
本人主要是学习空调制冷方向的相关知识,近年来随着科技日新月异的发展,低温制冷的世界也在发生着翻天覆地的变化。作为低温制冷 “心脏”的压缩机也得到了前所未有的发展。
在我国,房间空调压缩机可以分为两种滚动活塞式(或称为回转式,转子式等)和涡旋式。
滚动活塞式压缩机以r22为制冷剂的压缩机产品品种,规格基本上可以满足国内房间空调制造业的需要。滚动活塞式压缩机主要有大容量压缩机,变频压缩机,t3气候条件压缩机,高能效比压缩机和r407c和r410a用压缩机。
其中比较值得说一说的是r471c和r410a用压缩机。由于空调器用常规制冷剂r22对大气臭氧层有破坏作用,危害人类健康和生态环境,造成地球气候变暖。因此,各国都赞同逐步淘汰r22制冷剂。发达国家禁止使用r22的时间较早,目前欧洲有的国家已经禁止生产和销售r22空调器。而我国也要作为空调器出口大国,我国出口欧洲的数量也很可观,因此,对出口欧洲等地区的空调器,需要使用非r22制冷剂的压缩机。目前在房间空调器中替代r22的制冷剂,主要是r407c和r410a。r407c是r32(23%),r125(25%)和r134a(52%)三种单一制冷剂的非共沸混合制冷剂。它的单位容积制冷量和工作压力和r22接近,只是与润滑油的相容性和r22不同。因此,生产r22空调压缩机的工厂,只要把润滑油更换,很容易生产r407c的压缩机。r410a是r32(50%)和r125(50%)两种单一制冷剂的近共沸混合制冷剂,它的单位容积制冷量和工作压力都比r22高。因此,要生产r410a的压缩机,除了润滑油需要更换外,压缩机的气缸工作容积和结构强度以及电机功率都需要重新设计。这种压缩机与r407c压缩机相比,其优点是能效比高、泄漏时制冷剂可直接添加。
而涡轮式压缩机就我国现状而言国内生产空调涡旋式压缩机的四家公司
中,谷轮、大连三洋和西安大金庆安都是1998年以后新建的,生产设备和技术都比较先进,但产品品种规格还不够齐全,而且它们产品的制冷量范围相互重叠的比较多。
科技还在不断地发展着而新型压缩机的研究也在如火如荼的的进行中目前我国各个高校正在研究的新型压缩机有:(1)直线压缩机:采用新型磁阻式直线电机驱动往复活塞式压缩机,其结构简单,易于控制,可实现高效节能。西安交大压缩机研究中心和中国科学院低温技术实验室等单位正在研究。(2)使用二氧化碳自然制冷剂的制冷循环及压缩机和膨胀机:自然制冷剂的odp及gwp都很小,是一种理想的环保制冷剂。天津大学、上海交通大学等单位正在研究。(3)新型摆线转子压缩机:一种类似于齿轮油泵的压缩机,内转子型线由短幅上摆线的内等距线构成,外转子型线由圆心均布于创成圆上的圆弧构成。西安交大环境与化工学院正在研究。
空调压缩机的发展永远不会止步,而我们也很清楚的看到中国空调压缩机的现状与国外相比还是存在一定的差距的。因此我们要不断的努力加强产品开发能力的建设,加强和高等学校、科研单位的合作利用他们的研究成果和研究资源,开发自己的特色产品。不断更新设备不断更新加工制造和装配过程的落后设备(包括电机生产设备),提高产品制造精度,提高生产效率,改善产品性能,降低产品成本。扩大直流变频压缩机的生产和品种,扩大涡旋压缩机的品种。在发展压缩机的同时不忘保护环境人与自然和谐发展!
对能源与动力工程专业的认识论文篇五
工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、工程热力学、流体力学、传热学、控制理论、测试技术。
本专业的就业前景不错,学生可从事水电行业、航空航天部门、水利部门及与流体工程设计相关的其他单位从事生产、教学、科研、销售、管理等工作。
本专业培养具备热能工程、传热学、流体力学、动力机械、动力工程等方面基础知识,能在国民经济各部门,从事动力机械(如热力发动机、流体机械、水力机械)的动力工程(如热电厂工程、水电动力工程、制冷及低温工程、空调工程)的设计、制造、运行、管理、实验研究和安装、开发、营销等方面的高级工程技术人才。
本专业学生主要学习动力工程及工程热物理的基础理论,学习各种能量转换及有效利用的理论和技术,受到现代动力工程师的基本训练;具有进行动力机械与热工设备设计、运行、实验研究的基本能力。
3.获得本专业领域的工程实践训练,具有较强的计算机和外语应用能力;
4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势;
5.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。