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我敬佩的人字我敬佩的的人篇一
我敬佩的人有很多，但是我最敬佩的一个人是一个在风雨中不顾自己的老爷爷。
记得那是在*节爸爸带着我们去西安玩了两天，该回家了。累得我在车上睡着了。那天刮着大风，下着大雨。在一个拐弯的地方，爸爸放慢了车速。
忽然，喇叭声把我吵醒了。我睁开眼，看见车外有一个人老爷爷，他身材不高，?c?c的脸上布满了皱纹。他撑着伞，挥着小旗。
我听了心里想：一个老人为了别人方便，宁愿自己在风雨里，他的精神真的让我们感动。他就是值得我最敬佩的一个人。
在这个多姿多*的大世界中，有许多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人还是我的班主任井老师。井老师有一头长长的、乌黑亮丽的头发。她长着一张瓜子脸，弯弯的眉毛，总是和气的望着别人，显得又亲切又温柔。
井老师每次上课都能让我们觉得是一种享受，单是她那婉转动人的、抑扬顿挫的声音就不用说了，而她的每一节课都讲的那么生动感人，那么使人容易听懂，真让人有一种身临其境的感觉。
我敬佩的人字我敬佩的的人篇二
每个人都有自己敬佩的人，有的敬佩发明家、科学家、天文学家、有的敬佩画家和演员，而我最敬佩的一个人是我们班的同学林展民，他不但各科成绩优秀，而肯平时乐于助人。
如果班上有同学遇到了什么困难，他总是会耐心地帮肋别人。
记得有一次，有一个同学在做练习题的时候遇到了一道难题，他去向别的同学请教，但是大家都不肯告诉他，我本来想去教他的，可是自己又不会做。当这个同学陷入绝望的时候，我们班的展民马上走过去，一步步地跟那个同学讲清楚解题的方法，可是那个同学怎么都听不懂，展民并没有这样放弃，而是再一次地跟他讲解题的步骤，直到那位同学弄懂为止。
每次上课的时候，展民总是专心地在听老师讲课，当老师提问题的时候，他总是第一个举手积极主动地以言。
还记得有一次，是班主任上的语文课，老师提出了一个非常深奥的问题，刚开始没有一个人敢举手，过了一会儿，教室里始终都还是一片寂静，这时，终于有人举起手来了，他就是我们班的展民，他认认真真地说出了准确的答案，当他回答完问题后，坐下的那一刻，教室里响起了一片雷鸣般的掌声。
啊！展民你那一种乐于助人，勤奋学习的优秀品质值得我们学习。
我敬佩的人字我敬佩的的人篇三
从小时候到现在，我崇拜的人有很多，爸爸、妈妈、姐姐、歌星……其中有一位我敬佩的人年龄却比我小。
他顶着一个圆圆的大脑袋，一对浓浓的、高挑的眉毛，一双铜铃般大小的眼睛，一只高挑的”鹰钩鼻”下面挂着的两行瀑布般的清水鼻涕是他的“专属标志”。让人看了便会想起李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”再加上一张说起话来如黄河之水滔滔不绝的嘴巴，这便构成了独一无二的他。
他在围棋班中是年龄最小的，我们处处都让着他，而他也很有“自知之明”，从来都不会与我们起纠纷。直到那天下午。
那天下午刚刚上完三个小时的围棋课，我们站在门口一边等着家长，一边在心里盘算着今晚怎么好好抓住双休的“尾巴”。十几分钟后，已经有许多同学陆陆续续的回家了，但仍有几个同学“无人认领”。这时天空不做美，一大堆乌云从西边飞过来，我们双手合十，祈求老天不要下雨。但滴下的第一滴雨打消了我们的念头，不一会儿大雨倾盆而下。
班级里只有一把雨伞，大家互相看了看，虽然都很想赶紧回家，但谁也没有要去拿伞的意思。这时，一只手伸向了雨伞，还会等我们反应过来，那人已经不见了，只有身侧拂过的一阵风显示了他的离去。我们环顾四周，少了他。我们一边煎熬的祈求着雨停，一边在心中不停的埋怨着他。
二十分钟过去了，浓浓雨幕中走来一个小黑点，我们定睛一看，原来是他。走近了我们才发现他的怀里抱着一堆的雨伞。他的衣服已经湿透了，发梢的雨滴沿着脸颊滚落下来。尽管他此时已经成为了名副其实的落汤鸡，但脸上仍挂着微笑，我们都惊呆了。“你们都来拿伞呀，这是我刚刚回去跟邻居们借的！”看着他脸上洋溢着笑容，刚才几个埋怨他的同学羞愧地低下了头。我们颤抖着接过伞，心里一股暖流涌出。
像他这样的人难道不值得我们敬佩、学习吗？
我敬佩的人字我敬佩的的人篇四
我身边有很多值得我敬佩的人，谢欣格姐姐就是其中的一位。
我和她在同一位书法老师那儿学习书法。这个大姐姐我倒没怎么见过，却常常听老师夸奖她：练字认真，专心刻苦。教室里挂了好几幅令人震撼的巨幅作品都出自她之手，真有王羲之的“群鸿戏海，舞鹤游天”之范。我真的好渴望能同她一起上课。
有一次，我终于和她一起上了一节课，还成了同桌。她长得又高又瘦，白白的皮肤像个瓷娃娃，双眼露着睿智，里里外外透着一股文静与恬淡的气质。我想这就是学习书法给她带来的古典美吧！
老师讲完课，下发了作品纸，让我们写作品。
我一直觉得练习书法是一件枯燥的事，而那个大姐姐却把学习书法当做一件快乐的事。写作品时，她始终面带微笑，安静而专注，仿佛世界在她的心中只有黑与白的对比……下课了，她又完成了一幅动人心魄的作品。
冰冻三尺，非一日之寒。谢欣格姐姐是我的好榜样，我敬佩她。