2023年考试一年级(精选22篇)

时间:2023-12-17 作者:灵魂曲

优秀作文清晰地表达了作者的思想情感,让读者沉浸其中,感受到作者的真诚与热情。以下是一些优秀作文的片段,希望能够帮助大家提升自己的写作水平。

2023年考试一年级(精选22篇)篇一

期末考试我语文得了100分,数学99.5分,英语100分,这些成绩的背后有老师的辛勤教诲、家长的次次鼓励和我自己的努力。就像种子发芽需要蚯蚓松土,还需要充足的阳光和水分,更需要它自己努力地往上钻,学习也一样。老师天天给我们讲课,还给我们判作业;爸爸妈妈一次一次的鼓励我,让我更上一层楼;我自己呢,每天写完家庭作业,就开始自学,做一些卷子,让自己的弱项提高,我还坚持每天练习跆拳道,强身健体。

现在我的英语水平也在不断提高,因为大姨每天都教我英语,练习发音、口语和听力。我希望我的成绩越来越好!

今天我去考级了,这是我学钢琴以来的第一次考级,考的是三级。去到那一看,啊!人还真多。等了15分钟张老师来了。又等了22分钟,终于轮到我考了。

我一开始很紧张,可弹的时候就不紧张了。我先弹的《快乐的农夫》,再弹《练习曲》,最后弹《英国号笛舞曲》。曲子谈完了,弹得还顺利。老师也说我弹得不错!

我可高兴了,老师把我送到门口,也告诉我爷爷说不错。回到家中我告诉了奶奶,奶奶听了很高兴,她直夸我。我心里比吃了蜜还甜。

考试前几天,我和妈妈有个约定:考得好吃火腿肠,考得不好用牙签扎。所以,我怀着忐忑不安的心情进入考场。

不久,试卷发下来,成绩是:英语100分,语文96分,数学96分。我回到家,妈妈说买3包会昌豆干,1根火腿肠,另外买一本作业给我做。因为前几次考试分数并不太理想。这次我为了不受罚,只能加紧复习,分数出来,奖品有了,我一蹦三尺高,你能想象我多么开心。

忘记了说,我们还有一个约定:一科没考好,可以拿一科的奖品去低消另一科的责罚。

现在,我不能粗心大意,要努力学习,考试认真,仔细审题,就一定能考出好成绩。

明天就是期中考试了,我的心里好紧张啊!有种说不清楚的心情。所以这一天我会怎么着也要自己静下心来,认真的复习,在考试的那一天里,要把所有文具准备好,省的向我上次那样,丢三落四的,还是四处问同学们借,要不然我真不知道自己该怎么办!

今天晚上我要抓紧复习,使劲背,背的滚瓜烂熟才行啊!要不然许多知识晚上一睡,就忘记了,我的脑子可不好使了,希望到关键时刻不要掉链子,脑子必须要争气啊!我就一直说:加油!你能做到的,放心吧!只要相信自己,没有做不到的事!

2023年考试一年级(精选22篇)篇二

今天早上,我们进行了小学第一次的语文测试。薛老师发了卷子,我拿到了卷子,就开始做题,我刚开始就一笔一画认认真真地写,等我写完之后,我又仔细地检查了几遍,最后,我就把卷子交给了薛老师。

等到了下午,老师开始念成绩,我的心里就像有一只小白兔不停地跳一样,一直担心自己会不会有什么差错,突然,听到老师念:“刘芮瑶100分”,我听了以后非常地高兴,就像喝了蜜一样,于是,我就喜滋滋地领了卷子。

虽然我这次测试得了100分,但是,今后我还要继续努力,踏踏实实,认认真真地好好学习,争取每次考试都能取得好的成绩!

2023年考试一年级(精选22篇)篇三

今天拼音考试我得了一百分,这是我得的第一个一百分,我很兴奋。而且今天的活动课,我能管住自己不乱动,老师还表扬了我。后来托管班的孙老师问:“谁考试得了一百分?”我说我得了,孙老师奖励了我一个小桃心贴片。

回家以后我把这个好消息告诉了爸爸妈妈,妈妈说这次能得一百分,是因为我周末在家复习了很多很多的拼音,还做了一份卷子,还做了很多拆分的练习。我练的多了,所以卷子上的题都感觉很熟练,才能得一百分,这就是妈妈说过的熟能生巧。我以后会更加努力的,争取每回都能得一百分!

2023年考试一年级(精选22篇)篇四

1.你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,作业清楚端正,第次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。

2.其实你是一个让人喜欢的孩子,你的脑子不比别人笨,有时发言老师也很喜欢听,你认真写字,写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就可以玩了,结果字写得潦潦草草,老师看到你做的作业就会头痛,老师相信你会认真做的,你数学成绩不错,假如语文和数学都认真学了,你将变得更聪明起来。

3.你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。

4.在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真,字虽然写得有进步,但是还比不过别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。

5.你在老师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着老师的面又变得那样调皮,学习情绪不稳定,你平常认真写字的话,写出来的字多漂亮,真让人喜欢,假如你在作业中天天能做到这样,那多好啊!平常你爱做纸工,也喜欢玩耍,有时上课时略地还要偷偷地做做小动作,这是不应该的,望你以后改正。

6.曹诗月:你是个文静听话的女孩子,尊敬老师,团结同学。课堂上你专心听讲,认真完成作业。课后,你遵守纪律、能自觉学习。但老师希望你以后再细心些,学习上更加努力点,争取得到更好的成绩。

7.张琳娜:你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心集体,热爱劳动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好,记得要继续努力啊!

8.张皓:你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学,上课专心听讲,课后认真完成作业。只是有时还不敢大胆的表现自己。老师希望你以后在课堂上勇敢的举起小手,大胆的说出你的想法,那么你的成绩会提高的更快!

9.赵xx:你热爱班集体,学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,还经常提前完成作业,这是你的一个进步,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。

10.范瑞成:活泼、可爱是你的代名词,见到老师你总是笑脸相迎。你上课认真听讲,按时完成作业,书写美观,各科成绩优秀。希望你今后再稳重些、细心些,继续品尝收获的喜悦!

11.陈嵘你是善良懂事、开朗乐观的男孩子,更让我高兴的是你在上课的时候总是认真地思考老师所提出的问题,想起这,老师顿时感到欣慰多了。寒假到了,老师希望你好好练习写字,因为你的字不太好看呀!

12.个子高高的你,估计智商也挺高,因为课堂上,你总是思维活跃,积极发言,还敢于提出自己的问题,很有胆量啊!你还写了一手漂亮的铅笔字,同学们都认为你是咱们班的“小小书法家”。你还挺能干,擦黑板的工作完成得也很好。只是,上课时,要坐得端正,听清老师的指令哦!

13.你是个憨憨的小男孩,脾气挺好,和同学们相处融洽,对老师也很有礼貌。课堂上,你能动脑筋举手发言,作业也从不让老师操心。还记得因为不会系鞋带流眼泪的事情吗?要学会自己的事情自己做呀!也希望你能积极参加班级、学校的活动,多表现自己,让老师更了解你!

14.你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心集体,值日工作负责,喜爱体育活动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。

15.你是位聪明的学生,懂事、爱劳动、讲卫生,课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分赞赏你,在“全面发展好少年”的评选中,同学们第一个想到的就是你,你也光荣地成了我们班的“全面发展好少年”。但愿你在下学期的课堂上,能高举你的手,大胆地往前走。

2023年考试一年级(精选22篇)篇五

1.你给老师印象最深的是,进步很大呀!现在的你,没有了刚开学的坐立不安,能静静地听讲,也会积极发言,还喜欢朗读课文,声音很响亮。现在的你,不需要老师手把着手,也能一笔一画地写好每一个字,只是有时还要再认真一点。老师更希望你能做一个爱看书的孩子,那样,懂得的知识就会更多的!

2.你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。

3.马飞越:小飞越,你聪明懂事,尊敬老师,团结同学,是同学们心目中的“小班长”,更是老师的得力小助手,我希望你下学期再接再厉,学习上更进一步,成为咱班各方面最优秀的孩子,老师相信你,加油吧!

4.你是个学习认真的小男孩,复习期间完成的一次次练习,成绩都很优秀。你还有错就改,被老师提醒的毛病努力不再犯。背《三字经》时,常常积极地超前背诵,如果将这份积极表现在所有的事情上,积极地发言、积极地参加活动、积极地表现自己,相信老师会看到你更多的优点。

6.一直以来,忘不了你工整的作业书写,和敢管敢抓的工作作风,责任心强做事一丝不苟的孩子,你是老师眼里的小能人。如果学习再塌实些,克服粗心的习惯,在同学当中威信会更高哟!

7.顾力:你是个可爱的小男孩。你那双笑眯眯的大眼睛里,盛满热情、聪慧??上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解常给老师一个意外的惊喜。听到你课堂上那清脆响亮又富有感情的声音老师真为你感到骄傲。希望你在以后的学习上与“拖拉”“粗心”告别,与“认真、细心”交上朋友,老师相信你的成绩一定会更棒的!加油噢!

8.常xx:在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,像一只快乐的喜鹊,老师喜欢你。希望你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

9.李xx:老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,作为咱班的劳动委员,你尽职尽责,是老师的得力助手,你能做到这一点,真的了不起,老师很感谢你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。

10.程昭锦:你是一位聪明、懂事的孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题,学习上认真、刻苦,成绩优异。乐于接受并完成老师交给的任务。如果你学习上再自觉一点儿,那么你一定会更棒!

12.李冠中:你是咱班个头最高,力气最大的男孩,你热爱劳动,每次大扫除你总是干得气喘吁吁,满头大汗。但是,你的学习有待提高,作业方面也存在问题。只要你肯努力,也会成为大家眼中闪亮的“星星”,加油!

13.李立楷:你是一个聪明机灵的小男孩,有很强的自尊心。你关心集体,对人有礼貌,同学之间关系融洽,大家都很喜欢你。你的作业能按时完成,但不免会因粗心而有一些小问题,希望你以后扬长避短,争取更上一层楼,加油!

14.你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

15.在老师眼里,你是一个很优秀的小男孩。晨诵时,声音响亮,读得流畅,担任了小小领读员的工作,真不错。你还代表班级参加了校跳绳比赛,为班集体争光。记得第一次班干部竞选你没参加,让老师觉得多遗憾。以后,可别再失去表现自己的机会哦!

2023年考试一年级(精选22篇)篇六

2.课堂上疲倦的时候,你从不打扰老师,悄悄地低下头思索着什么,老师看在眼里,你理解每一份辛勤的劳苦,理解与同学难得的一份友谊。有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲,很多时候,爱拼才会赢,伸出你的双手,捧着干露回家,你将不再无助,你的一切会如晨曦,冲破黑暗的天空,老师盼着你的会心的笑。

3.殷志华:干净的本子,工整的字迹,漂亮的作业总让老师忍不住翘起大拇指。端正的身姿,专注的神情,精彩的回答这一切的进步令人感到惊奇。希望你继续努力,加油!老师永远支持你!

4.你见到老师总是礼貌相待,甚至还有说不完的心里话,你性格开朗,喜欢唱歌,跳舞。这是你的优点,假如你学习上也像喜欢文娱一样,你的学习成绩肯定是不错的其实你也是一个聪明的孩子,只要再努力一点,可能其它小朋友成绩不如你呢!你相信吗?希你亲自试一试吧,看看结果怎样,努力吧。

5.闻宝俊:你的大眼睛里写满了聪明、机灵,老师最喜欢你上课专心听讲的样子、勤奋好学的劲儿和那工工整整的字,你的语言是那么丰富、那么与众不同,简直棒极了!老师相信,只要你再细心一点,你一定会是最棒的!

6.齐雪伟:在老师眼中,你是个健康、率直、懂事的男孩子,尊敬老师、团结同学,热爱劳动,老师很喜欢你。如果你能按时完成作业并且次次认真做的话,老师就更加喜欢你了。

7.当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

8.吕袁媛知道吗?你是个可爱的女孩!尊敬老师,团结同学,关心班集体。但上课时老师很少看见你高举的小手,听见你清脆的声音。不过最近你好像有进步了,你的每一次进步老师都为你感到高兴。加油!老师永远支持你!

9.宣佳倩:你是个文静内敛的孩子,下课时也很少见你跑动的身影,在课堂上遵守纪律,和同学相处也是小心翼翼的。如果你能更多的和同学交流,大胆展现自己的话,你将更受同学们的喜爱,加油吧,小佳倩!

10.吴翠萍:你是一个乖巧的孩子,能按时完成老师布置的作业,课堂纪律也比较好。要是你胆子在大一些,上课多举起小手回答问题、朗读课文的话,你的进步会更大。

11.老师很欣赏你的优异成绩,更欣赏你那顽强拼搏,坚韧不拔的毅力和性格。很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉,你讲出来让老师和小朋友一起分享好吗?我们期待着你!

13.在老师的心目中,你是一个聪明的学生,每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言,学习比较认真,字写得很漂亮,平时作业正确率高,不过,近阶段,学习有点松懈,作业有点不细心,希今后改正自己的缺点,更要严格要求自己,为同学做好的榜样,你将会更优秀、努力吧!

14.张xx:你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,你关心集体,爱劳动,每天都能把讲桌整理好,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

15.其实你是一个聪明、能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学、老师听了很满意,平时做事认真、细心、办事能力很强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学习。

16.钱智阳:老师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了。你回答问题总是那么积极,认真,老师很喜欢你。你对老师非常有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,劳动积极。课间活动比较活跃,但是要多多注意安全哦!老师希望你做事要踏实,写字要认真,这样你会更加出色。

17.赵xx:你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,爱画画,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但老师希望你课堂上更胆大一些,踊跃回答问题,好么?老师相信你的,加油!

18.文文雅雅是你美好的气质,朴朴实实是你优秀的品格,勤勤恳恳是你良好的习惯,每当老师讲课到精彩之处时,总能尖刀你嘴角露出的一丝微笑,你是老师最忠实的听众。但须知道课堂上你才是主角,克服胆怯心理大胆发言吧,你将成为一名品学兼优的好学生。老师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事,学习自觉,作业认真,还能和别人一样做好卫生值日工作,这需要多大的毅力呀!在同龄孩子中陷阵是佼佼者!细巧可爱的小精灵,继续加油吧,老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!你的天真单纯让人喜欢,你的懒散好动又让人心烦。要好起来,作业工整,发言积极,但只是短暂的断续的,为什么不能专心一点持久一点呢?要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”,刻苦学习吧,相信聪明的你一定不会辜负大家的希望!

19.张xx:在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习、爱劳动的的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

20.在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

2023年考试一年级(精选22篇)篇七

()+5=76+()=9()-4=6()+6=8。

二、填空题。

1、5比()大1,比()小1。

2、在3、6、8、10中比9小得多的数是()。

3、5连续加2:__________。

4、最大的一位数加()是最小的`两位数。

5、从0数到10一共数了()个数。

6、减数是2,被减数是9,差是()。

7、10里面有()个一。

8、一个也没有用()来表示。

9、一个加数是5,另一个加数是2,和是()。

10、7的前面是(),后面是()。

三、解决问题。

1、红萝卜和白萝卜一共有10个,红萝卜有5个,白萝卜有多少个?

_____________________________________。

2、公共汽车上有3人下车,现在车上还有4人,车上原来有几人?

_____________________________________。

3、一本故事书,我两天看了10页,昨天看了6页,今天看了多少页?

_____________________________________。

4、小军做了5个纸船,还有4个没有做,小军一共要做几个纸船?

_____________________________________。

四、附加题。

小文今年6岁,小明今年9岁。两年后,小明比小文大几岁?

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2023年考试一年级(精选22篇)篇八

对于一年级的同学来说,刚进入小学在考试方面可能会有所不适应。接下来小编搜集了考试。

仅供大家参考希望帮助到大家。

今天数学课上,老师宣布下节课考试。大家都悲催的尖叫起来,我坐在桌边,冷静的很。学习好的同学,一副不以为然的样子;而苦了学习差的同学,开始临阵掘井。

前几天期中考试考玩了,我一直在想,我呢哪前数,第十级名考试的分数出来了。

老师念了一下我们的分数,没想道,我数学考了第一名,过了几天,语文老师念了分数。我考了第六名,胆是,我还是考少了,因为我是班长,我当班长当了一年,老师想,吕长林考了双百,胆他们交傲,老师也夸啦他,老师说我们班的人都进步了。

考完期中考试了,分数出来了。语文的成绩我有点满意,数学的成绩我更满意,可英语的成绩却又点差,令我有点不满意。

他们说期中考试时累积半个学期所学来的知识。

如果考得差,别灰心,继续努力;如果考得好,别骄傲,争取下次考得更好。这些都是我在期中考试得来的。

期中考试得启示,对我将来有很大的帮助。

我们今天考完试了,并且让我收获了很多。

其中让我考得最不好的地方就是奥数,因为我以前奥数总是考49分,而这次却考37分,和以前差十几分,而我以前考得最少的一次还是40分,我不是比第一个学期进步了,而是比以前退步了,别人说越大考的分越好,而我是越大越往下退步,跟别人是相反的,有的人特别差劲,而这次考得比我还好。但是我奥数考得不好的真正原因是我在宿舍里闹,闹的整天不睡觉。让我奥数上不应该错的给错了,不该错的也错了。

从这次考奥数中,我体会到了要在暗中默默地学,跟别人一样比以前考得更好。

经过复习之后,终于开考了。

嗯!眼睛眨了眨,仔细看了一下第一题,哦!挺简单,写完第一题后又看了看第二题,嗯。有点难了,绞尽脑汁想了一会儿,哦哦!突然恍然大悟,哈哈!懂写了,就这样,写写又停下想想、想想又动笔写写、写写又停下想想。

终于写完了!我伸了个懒腰,在从头到尾的检查了一遍,嗯!还行,争取考九十分以上吧!

真是心惊胆战呀!不知道能不能考好些呢,呜呜呜。

今天早上第二节课就语文考试了,随着铃声的打响,我开始答卷了,刚考试我觉得这次的考试题很简单,过了一会,我写到了了第三章,觉得这次的考试题还不是那么简单,于是我就更加认真的答卷了,到了最后我把看图写话写了好长时间才写完,考试时间到了,我还仍然没有写完卷子,还好那个老师好,又让我们写了十分钟的卷子,我想:这次一定要写完呀,不然15分就没有啦!我越想越害怕,到了最后,我果然没有猜错,我终于把卷子答完了!

到了中午,我听薛老师说:今天我们考试考得不好,我心想:会不会有我呀!我又想:还有可能我是一百分呢!我一定要拿一百分!

今天早上,我们进行了小学第一次的语文测试。薛老师发了卷子,我拿到了卷子,就开始做题,我刚开始就一笔一画认认真真地写,等我写完之后,我又仔细地检查了几遍,最后,我就把卷子交给了薛老师。

等到了下午,老师开始念成绩,我的心里就像有一只小白兔不停地跳一样,一直担心自己会不会有什么差错,突然,听到老师念:“刘芮瑶100分”,我听了以后非常地高兴,就像喝了蜜一样,于是,我就喜滋滋地领了卷子。

虽然我这次测试得了100分,但是,今后我还要继续努力,踏踏实实,认认真真地好好学习,争取每次考试都能取得好的成绩!

今天拼音考试我得了一百分,这是我得的第一个一百分,我很兴奋。而且今天的活动课,我能管住自己不乱动,老师还表扬了我。后来托管班的孙老师问:“谁考试得了一百分?”我说我得了,孙老师奖励了我一个小桃心贴片。

回家以后我把这个好消息告诉了爸爸妈妈,妈妈说这次能得一百分,是因为我周末在家复习了很多很多的拼音,还做了一份卷子,还做了很多拆分的练习。我练的多了,所以卷子上的题都感觉很熟练,才能得一百分,这就是妈妈说过的熟能生巧。我以后会更加努力的,争取每回都能得一百分!

我们的校考终于结束了,我的心情轻松了许多,连续复习的成果终于可以派上用场了。

回到教室,老师给我们核对了一下卷子上的题目,我发现我错的题目很少,只有两道错题。第一个错题是第二题的生字,震撼的撼写错了,这是因为我的生字记忆的还不牢固,以后我还是要继续多联系写生字,反复练习后肯定会有很好的效果。第二个错题是阅读题的第二个小题,回答问题不准确,主要是因为我的阅读方法掌握的还不太熟悉,对文章要表达的意思总是理解不清楚,以后我要多联系阅读,多读多练。

马上就到区考了,这些错误一定不能再在区考的卷子上出现,我会努力好好复习,一定要赶上班级进步的步伐。

2023年考试一年级(精选22篇)篇九

今天早上第二节课就语文考试了,随着铃声的打响,我开始答卷了,刚考试我觉得这次的考试题很简单,过了一会,我写到了了第三章,觉得这次的考试题还不是那么简单,于是我就更加认真的答卷了,到了最后我把看图写话写了好长时间才写完,考试时间到了,我还仍然没有写完卷子,还好那个老师好,又让我们写了十分钟的卷子,我想:这次一定要写完呀,不然15分就没有啦!我越想越害怕,到了最后,我果然没有猜错,我终于把卷子答完了!

到了中午,我听薛老师说:今天我们考试考得不好,我心想:会不会有我呀!我又想:还有可能我是一百分呢!我一定要拿一百分!

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2023年考试一年级(精选22篇)篇十

1.在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

2.你是个诚实可爱的好孩子。学习是要有积极的进取心,做其它的事也一样。老师相信其实你很有本事,只是你没有表现出来,下个学期把它表现出来,好吗?老师在等你,大家都在等你。

3.洪东利:你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!

4.机灵的小脑瓜,明亮的眼睛,活泼开朗,有礼貌,老师很喜欢你。你上课的时候发言积极,同学们也很佩服你。若你能离小淘气远一点儿,你会变得更好!

5.你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师,这是好现象,老师发现你听讲时,没有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定是不错的,教师还发现你作业不够细心,把不应该做错的题做错了,真可惜,老师希望你今后大胆发言,多看课外书,提高自己的说话能力。

6.杨佳怡:你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮。希以后积极举手,大胆发言,争取更大的进步。余健翔:在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明!。

8.苏依拿小朋友:小朋友们亲切地称呼你“班长”,可见你在大家心中的地位有多么高,你不愧为班中的“领头雁”!成绩优异,工作出色,常令人赞叹不已,勤勤恳恳,踏踏实实是你一贯的工作作风,老师欣赏你的才华和工作能力,愿你的才华进一步升华。

9.你是个乖巧的好孩子,有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你是个懂事的好孩子。不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。

11.你是一个文静、胆小、懂事、讲卫生的女孩,学习认真,字写得很漂亮,数学题能认真做,老师发现你课间活动较少,希望你多与同学说说、谈谈,提高自己的说话能力。

13.你是一个内向乖巧的孩子,这是优点,可不善于表现自己却会使你失去很多机会,勇敢点儿,把自己的想法大胆地说给大家听,希望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。

14.你有许多优点,诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。老师看到你的进步也真为你高兴。希望你以后继续努力,争取更大进步。

15.你见到老师总是礼貌相待,甚至还有说不完的心里话,你性格开朗,喜欢唱歌,跳舞。这是你的优点,假如你学习上也像喜欢文娱一样,你的学习成绩肯定是不错的其实你也是一个聪明的孩子,只要再努力一点,可能其它小朋友成绩不如你呢!你相信吗?希你亲自试一试吧,看看结果怎样,努力吧。

16.你勤奋上进,活泼可爱,老师很喜欢你,你头脑灵活,发言积极,老师欣赏你。但你要严于律己,才能成为一个更出色的孩子。

17.你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

18.你脑子灵活,有时能出色地回答别人不能回答的问题。可是,不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,它常常使你考试考不好。哎,多可恨呀!想知道这个“坏朋友”是谁吗?它就是“学习不认真”!不过老师知道你会很快与它绝交,并交上“认真学习”这个朋友的。

19.老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。

20.你是个有礼貌懂事的好孩子,老师很喜欢你。你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

2023年考试一年级(精选22篇)篇十一

期中考试的成绩终于要公布了,潘老师采用了边输入边公布的办法,随着一次次数字的闪现,我的心情也仿佛大海里的小船,随波起伏,一直忐忑不安,我焦急地等待着老师把自己的分数打出来。

我屏住了呼吸,紧张地看着屏幕,眼睛眨也不眨。老师把分数打了出来,我这才松了一口气。教室里鸦雀无声,静得一根针掉在地上都能听见。有些同学说“唉”,有些同学说“耶”。

放学了,回家后我把分数告诉了妈妈,妈妈说:“你要加油了!”

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2023年考试一年级(精选22篇)篇十二

今天期中考试成绩发下来了,语文我得了98.5分,数学考了99分,错的题都是我会的。妈妈说都是粗心大意惹的祸。我很讨厌自己的这个毛病,我一定要想办法改掉这个坏毛病。

这次考试题我觉得很简单本来应该得100分。下次考试我一定注意自己的粗心大意。

2023年考试一年级(精选22篇)篇十三

期中考试结束了,一年级参加考试的学生x人,80分以上的有x人,不及格有x人。经过检测和认真的分析总结,我觉得半学期来,我有些做法较好,值得继续推进。

1、认真备好、上好每一节课,在课堂40分钟内,切实提高效率,减轻学生课后的作业负担。

2、认真抓早期阅读,培养学生的语感。我着重解决两个问题:一是让孩子乐意去读。二是让孩子学会阅读。平时给孩子们读一些短小易懂的故事等,积累语言。

这次的期中考试不管是对于我们班的学生还是我这个老师,都是一次失败的尝试,但也是成功道路上必经的挫折,对于这样的失败,我不能破罐子破摔任凭这种状况持续下去不闻不问,也不能心急,那样只会让自己和孩子们都无所适从。在某些方面做得很不够:

1、在检测中,学生有审题不清、答题粗心、书写不认真的现象。

2、一年级上学期的孩子,要能写一句通顺连贯的话。这方面还有所欠缺。

3、让人最头疼的是纪律问题,在这方面,主要是以鼓励,引导为主。

4、一年级的学生刚刚从学前班升上了小学,自制力差,注意力不集中,有许多的行为习惯需要反复纠正。在行为习惯方面,要求学生勤洗手,勤换衣服,做好个人卫生,不说粗话,遇见老师要问好等,并在日常生活中不断地进行强化。

2023年考试一年级(精选22篇)篇十四

考试是检验学生近期学习成绩的一种手段,更是对教师心理承受能力的一种挑战,也是督促教师进行教学反思提高教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园的前提条件。

本学期的期中考试已经结束了,这次期中考试的成绩,还是反映出一定问题。

试卷中第一题“照样子写字母”居然也有两个人写错,真是让我有史无前例的挫败感。第二题的看例题把音节补充完整也有好多人有错,有两个甚至完全不知道写什么。题型也讲过、练习过,至少说明有部分同学上课不够专心。从试卷来看,同学们对轻声的掌握不是很好,听题也不是很认真。独立拼读句子的能力有待加强。字母还需要进一步巩固。

通过这次期中考试我觉得有很多问题,需要在以后的语文教学工作中不断的进行改进。比如:“我能把音节补充完整”这类题目还需要多练习。对字母的分类还要再强化,比如:声母、韵母、平翘舌音、前后鼻音等。增加识字训练。

同时,那些上课反复讲过的题目还是出现了错误,我觉得有很大一部分孩子的上课效率不高,这是我和学生都值得深思的问题。在以后的教学中,我要运用多种教学方法来教给孩子知识,提高教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园和教学效率,争取在以后的考试中做到上课反复强调的问题能让班级所有的孩子都不做错或者极少数人错。

还有班级后进生比较多,所以在今后的工作中,我要做好补差工作,作业面批多讲解,使得他们的成绩在以后的考试中能取得一定的进步。

期中考试已经结束了,在以后的教学中,我还要继续踏踏实实的做好本职的教学工作,激发孩子的语文学习兴趣,让同学们能够在我的教导下尽情的享受语文学习给他们带来的快乐,为以后的学习奠定下良好的基础。

2023年考试一年级(精选22篇)篇十五

奇奇幼儿园的时候上过很多课,阿斯顿英语是非常重要的英语课外辅导班;暑假还参加一个周期的硬笔字训练;奇奇在每次上课的过程中非常注意认真听讲,遵守纪律,所以每次上课都能学会老师教过的内容。并能积极回答问题,奇奇很喜欢收集老师给的奖励---小粘贴。所以,开学后,爸爸心里就坚信:奇奇是个非常乖,非常聪明的小朋友,一定会脱颖而出,成为一名非常优秀的小学生。

接下来的一段时间,也印证了爸爸的想法,在爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心帮助下,我们大家共同制定了好的学习计划,尽管奇奇上学之外参加了乒乓球、阿斯顿英语和小提琴班,但是他都能对各门课程应付自如。征服了所有上课老师的认可。这其中也多亏了奶奶的及时思想疏导。“学一门课,就要换一个频道”,每门课就不冲突啦。

奇奇具有良好的学习习惯,每天回家都坚持先做完作业,然后可以进行阅读或者做一下黄冈小状元同步训练。我们家吃饭特别早,5点多就吃完了。在家休息一会,等妈妈收拾完家务,就跑楼下去锻炼一会身体。7点钟,和妈妈一起复习功课,预习新知识。8点钟开始拉琴。9点多一点,奇奇准时上床睡觉。奇奇每天坚持的都很好,奇奇真的是太棒啦。

周六呢,学完小提琴的课后,就是跟同学们一起去踢足球,中午可以美美的大睡一觉啦。下午起床,做做阿斯顿作业,还有被老师评为第一名的呱呱练习。周日的时候做做黄冈小状元的单元测试。跟爷爷爬爬山,跟小伙伴一起玩一玩。快乐的周末。

奇奇其中考试语文数学都考了100分。英语也是最高分的a+。老师和同学都说,“昊霖学习真好,还守纪律,所有老师都喜欢他”。

奇奇同学自小非常懂事,也非常听话的孩子,但是性格上还是稍显内心一点点,有点胆小,缺乏一点点自信。不太敢去跟老师和同学沟通和交流。这是我们下一步大家共同努力的方向。其实也是我们大人忽略和忽视的地方,我们很多时候都替孩子拿主义,仅仅注意了孩子的良性引导,关心和爱护,忽视了孩子的自身心理发展变化,很少以朋友的身份多去和孩子沟通,交流做朋友。孩子已经长大了,有了自己的思想、内心世界,渴望自己的朋友,我们大人需要做的就是能多和他沟通交流,和他做朋友式的交往方式,能积极发现他心里的困惑,及时解答。要经常的告诉孩子,朋友的交往是需要在一起玩,在一起说话,通过沟通交流去实现的,要有一颗爱心,主动的多去关心和帮助身边的同学,这样才会让同学们了解你,认可你,才能更好的融入到班级这个大集体里。有了愉快融洽的班级集体,大家才能开开心心的在一起学习和玩耍。玩要玩的痛快,学要学的踏实!

加油!小鬼奇奇。

2023年考试一年级(精选22篇)篇十六

一年级的学习生活即将结束。一年来,在各位老师的耐心教育和谆谆教诲指引下,孩子们快乐学习,健康成长,学到了许多的文化知识。细细想来,孩子这一年的收获颇丰,学会了自己整理房间、书包,学会了自己安排学习时间;懂得了考试是什么意思;懂得了什么是集体荣誉;明白了怎样能为班级争光,怎样能让老师省心。孩子的点滴进步都让家长感受到了老师的付出和辛苦,在这里要说声:“谢谢老师,您辛苦了!”

第一学期:

第一批加入了少先队,成为一名优秀的少先队员;

在“爱祖国”绘画比赛中,获得优秀作品奖。

荣获第一学期“金星少年”荣誉称号。

第二学期:

在学校的“才艺大赛”中,荣获器乐类一等奖;美术类二等奖;

被评为学校“十佳才艺之星”。

在“读书节”活动中,被评为“书香家庭”。

看着孩子一张张的证书,作为家长,感受颇深。

在对孩子的教育方法上:

1、主要是积极配合学校和老师布置的各项学习任务,及时提醒和督促孩子认真完成;孩子现在刚进入小学的门槛,有好多的事情一定要家长多留心,让孩子养成好的学习习惯。

2、要求家长做的,必须认真对待,要求学生每天做的,家长必须认真坚持并及时督促和提醒。教育孩子言传身教是很重要的,其实跟孩子在一起的时候,家长是不能说一些泄气、不上进的话,也许你是一时的牢骚,但是孩子会跟着你学的,不要给孩子造成负面影响。

从去年寒假起,徐瑞滢每天坚持写日记和两页口算题,孩子至今都在坚持。日记从刚开始的一句话新闻到现在能够完整流畅的记录某件事情的经过,以及从中得到的启示和受到的教育,都能够简单描述,这些对孩子来说都是很大的进步。孩子有一篇日记就是写妈妈做什么事不认真,对妈妈进行批评的文章,看了很受启发。

3、在阅读方面,也很自觉,在学前班的时候,都是让妈妈一字一字的指着念,自从学完拼音就自己看书读故事,而且会查字典之后,又在读一些没有拼音注音的读物,孩子的确养成了好的阅读习惯。为了陪孩子阅读,我在网上买了《陪孩子走过小学六年》、《别让孩子伤在小学》、《好妈妈胜过好老师》、《好爸爸胜过好老师》、《好家庭胜过好学校》等书,放到床头、茶几、车上等随手都可以拿过来看,看了这些书后,我觉得收获很大。

对于刚刚接触的国学经典,一开始孩子很讨厌背诵,因为刚上一年级写字比较慢,所以背诵的时间短,有时候背不下来,自己还抹眼泪,后来都慢慢的背诵后,自己还挺喜欢的,而且家长也陪着孩子学到不少的知识,比如孩子在背诵《三字经》和《论语50条》的时候,有的地方不好背诵,这就需要家长给予帮助,让孩子明白其中的意思,理解记忆并背诵,这就让家长也有了进步。

在对孩子的教育方式上:

1、坚持正面疏导教育,不纵容孩子,不指责他人,不埋怨别人;

2、多与孩子交流,做朋友,平等对待,认真倾听孩子的说话,讲故事;让孩子懂得如何尊重别人。接孩子放学的时候,孩子总是会说我今天又关心同学了,每次说的时候都很开心。

3、侧重表扬和鼓励,但不滥用表扬,不随便许愿,不给孩子金钱物质奖励;用商量的语气要求孩子,不命令、不居高临下。

4、尊重孩子,不指责,不贬低,不打骂,多参加适应孩子的一些社会活动,给孩子一个锻炼学习,展示自我的机会,提高自信心和集体荣誉感。孩子多次提起过自己的班里的流动红旗又因为什么原因没有得到,心里很是遗憾,并且表示自己一定要为了班级荣誉做好每一件事情。

在平常的值日中,发现孩子很有责任心,有一次,我帮忙打扫卫生,孩子告诉我不能帮着孩子扫地,可以帮着孩子拖地,这是陈老师说的,必须要做好,我看到好多孩子都走了,就叫徐瑞滢也走,可是她说她还要再检查一下,看看那个地方不干净,笤帚有没有摆放整齐,这是爷爷说的,东西在哪里拿的要放到哪里去。有一次因为她们组的卫生没有做好,还被罚星期一的体育课做值日,孩子心里很不舒服呢。有了那次,她就更注意了。

教育孩子是一门科学,没有捷径可以走,作为家长也没有什么经验,只是根据孩子特点、爱好,因材施教,不断引导和摸索,有好多时候,家长的话孩子不听,但是老师的话,孩子一定会听,而且会认真去做,所以家长要积极配合老师,共同引导和教育孩子。让孩子在学校,家庭、社会三方面的共同教育与熏陶下,全面发展,健康成长。

2023年考试一年级(精选22篇)篇十七

本次考试虽然考得不好,但我觉得这次没能考出孩子的真实水平,虽然不是孩子的真实水平,但是我从期中考试的试卷中也总结了一些以后需要改进的地方:1,在检查孩子写字的时候一定要严格,本次考试孩子写字不太规范都全算了错,以后在这方面需要改进,严抓孩子写字,2,在课堂上把能想到的知识点全部都讲一遍,多训练孩子的开拓思维,3,锻炼孩子的语言表达能力,本次的作文写的都还不错,但是比最好的还是要差一些,在语言表达上,多加训练。

2023年考试一年级(精选22篇)篇十八

想起这次数学考试,我的心就怦怦直跳。

上午我们数学老师说要进行一次数学考试,我心想:还没来得及复习呢,就要考试呀,我还有好多题不会呢,这可怎么办呀?希望考试的题我都会做吧,千万别考砸啦。试卷发下来了,我大概看了一下卷子,不算太难,我写上姓名和班级开始做题了,做到选择题时突然卡住了,是选a呢?b呢?还是c呢?我抱着脑袋左思右想,好像是a?不对,好像是b,也好像是c,到底是那个呢?可把我难为坏了。我看了一下,下面还有很多题,我只好随便选了一个答案,继续做下面的试题了。直到交卷时,有两个题我也拿不定答案,同样蒙了一个答案。没时间了,我匆匆地把卷子交了上去。

下午,心跳的时间到了,我看见老师抱着卷子走进了教室。我心想:我会不会考砸了,我有几道题都是蒙的呀。老师开始发卷子了,我很紧张,想快点发到我的,也想别发到我的,如果我考砸啦,爸爸妈妈一定会很失望的。我越想越紧张,手心直冒冷汗,正在这时,老师念到我的名字,我上去接过试卷,95分!也不是那么糟糕呀,但也没有窃喜,毕竟这并不是我的实力,这次蒙对了,不见得下次还能蒙的对,何况老实说,考试并不是看分数的,知识掌握了才是要点。

拿着试卷,我告诉自己,下次一定要认真学习,把知识掌握了,考试时就不用担心害怕了。这种担惊的心跳可要不得!

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2023年考试一年级(精选22篇)篇十九

在班教组所有老师的共同努力下,本次考试,我班取得了较为理想的成绩,与上次期末考试相比较有了一点进步。其中进步较大的同学有:秦成龙、辛本飞、李丽娜、陈虹、尹艳、马柯云、秦璐、申金鑫、韩静、司超君、张小林、王海鹏、王楠。但也有一些同学的成绩有较大下滑,如:秦超、滕娜、卢国华、尚冰、祝鹏、丁明清、辛桂芹。张磊等。

就各分数段来说,尽管一档学生进的较多,但除了第一名外,其他学生分数并不高。二档和三档的进线生不多,650分——610分的学生更是出现了断层。所以前300名学生数只有25名,仅仅占平均数而已。

1.班级纪律:总体来说还行,但仍需进一步强化。早读大多数学生能按时到教室学习,但有个别学生老是来的最晚,也有同学在教室内无所事事。自习课纪律有时表现不好。课前三分钟做的不够好,希望老师们把课前任务具体化,让课代表按时传达给学生。

2.学习方面:班风还行,班干部基本能做到认真负责。班内学习气氛较为浓厚,多数学生学习积极性较高,有上进心,但缺乏恒久力。学生对老师布置的任务,执行力度不够。

3.学生基本特点:

(1)学生的基础相对比较薄弱,自主学习能力不强,学习效率不是很高。

(2)做事不太积极,尤其是课上表现不活跃,回答问题不够积极,导致课堂气氛不好。

(3)由于学生性格差异比较大,所以在学习上就表现为不同的类型。由于学生本来基础就不是很好,所以对相对比较薄弱的学科容易产生逆反心理,从而导致成绩下滑。

(4)班级个体上,有部分同学集体荣誉感不强,自主学习意识不够,还不能较好的融入班级体,不能把班级的事当作自己的事,把同学的困难当作自己的困难,一起解决。

1.科学教导,循循善诱,为班级树立良好班风。加强集体荣誉感,互帮互阻,互相监督,取长补短的和谐气氛。能相互认识到自己的不足,然后加以改正,使每位同学都有很大的提高。

2.班级管理执行力有待加强,只有把班级常规做好,才能保证同学更有效地学习。

必须有令必行,有错必究,坚决抵制和杜绝班级自由散漫,随随便便的不良习气,遇到违反纪律的同学,要求先独立反思,然后沟通交流,最后深刻检讨。作业不按时完成的,加大检查力度,树立良好的的学习氛围。

3.形成学习兴趣小组,找好各学科带头人。引导优秀的同学带领成绩差的同学学习。勤奋的学生激励学习习惯差的学生,做到有问题一起解决,有困难共同克服。

4. 对学生多关心,多了解,多找学生谈心,帮助解决学生的心理问题。尤其是加强和偏科生谈话。

5. 树立竞争意识,强化学生之间的学习竞争。使学生意识到同学的进步和危机性,自觉不自觉地形成比学赶超的局面,从而带动整个班级学习氛围的提高。

6. 帮助学生树立学习自信心,提高学习效率。

7. 重视与加强学法指导,培养学生的自学能力。

8. 重视尖子生与优秀生的培养,做好后进生的转化工作。

9. 确立期末考试的班级共同目标和个人目标,并为之努力奋斗。

期中考试已经结束,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。希望在老师们的共同努力下,我们四班会越来越好。

2023年考试一年级(精选22篇)篇二十

一二得二二二得四。

一三得三二三得六三三得九。

一四得四二四得八三四十二四四十六。

一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五。

一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六。

一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九。

一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四。

一年级数学知识点:加减法。

(一)本单位知识网络:

(一)各课知识点:

捆小棒(11~20各数的认识)。

知识点:

1、计数器表示数的方法是摆小棒表示数的方法的简化和抽象:

计数器上的数的“十位”与“捆”对应,“个位”与“根”对应。这次抽象形成了极为重要的位值概念。

2、认识一个新的计数单位“十”,知道“从右边起,第一位是个位,第二位是十位。”

3、在摆一摆、数一数、捆一捆活动中,认学生认、读、写11~20各数。掌握20以内数的顺序、大小以及数的组合。

搭积木(十几加(减)几的加减法)。

知识点:

1、用形象的积木,帮助学生认识不进位加法和不退位减法。(即。

在原有的基础上增加为加法,减少为减法。)。

2、学习20以内不进位加法和不退位减法,计算方法都是先在个位上加或减,然后再与十位上相加或相减。

3、在计算中找规律,理解加法中加号两边的数交换位置,相加结果不变。减法中,被减数不变,减数越大,所得的差越小。

有几瓶牛奶(9加几的进位加法)。

知识点:

1、通过问题的解决,让学生学会“9+?”的进位加法。

2、理解凑十法的简便性。(把与9相加的另一加数分解成1和几,使9和1凑成10,再用10加上剩余的数,就是“9+?”的凑十法。

3、直接对进位加法的算式进行计算,以作为巩固练习。

有几棵树(8加几的进位加法)。

知识点:

1、引导学生利用已有的“9+?”的经验探索“8+?”的计算方法。

第一种方法:把8凑10,分解另一个加数。

第二种方法:把8分解,将另一个加数凑成10。

2、进一步理解“凑十法”。

3、正确熟练地口算8加几。

买铅笔(十几减几的退位减法(一))。

知识点:

1、学会“十几减九”的退位减法。

2、让学生探索并学会“十几减八”的退位减法及相关数学问题。

3、体会计算方法的多样性。

第一种方法:个位上的数不够减9或8,从十位退一在个位加十再减。

第二种方法:将十几分解10和几,用10减9或8,再用结果加上分得的另一个数。

第三种方法:逆向思维,做减法想加法,9(8)加几等于十几,十几减9(8)就等于几。

第四种方法:十几减9可以想成用个位数加1。(十几减9就用几加1)。

以上几种方法不是要求每一位学生全部掌握,但是要求学生明确退位减法的算理。

跳伞表演(十几减内的退位减法(二))。

知识点:

1、正确计算十几减7、减6等数的减法。(减5、4、3、2等数。

的减法在教学实际情况中进行穿插安排。)。

2、进一步感知解题策略的多样性。

美丽的田园(解决问题)。

知识点:

1、学会用数学知识解决简单的实际问题。

2、巩固20以内的进位加法和退位减法。

3、使学生能根据一个加法算式写出两道减法算式。

4、多角度的认识一个数,建立数感。

数学学习方法技巧。

营建超卓的讲堂气氛。

现代教育论以为:超卓的讲堂气氛能够成为传递常识的无声媒体,能够成为启迪智慧的钥匙,能够成为熏陶品德的潜在力量。每位教师都有殷切的领会:讲堂气氛在很大程度上影响着学生学习自动性的发挥。在教育中,教师规划学生喜欢的、赋有情味的学习活动,激起学生学习的喜欢,让学生愉快地进行数学学习;教师给学生供给充沛的参加数学活动的机会,引导学生在自主根究、协作沟通中获取数学常识、技术、数学思想办法,让学生经历一个生动生动、自动根究、赋有特性的发明进程。这一切,需求超卓的讲堂气氛来支撑。

教师要为学生营建民主、和谐的学习氛围。讲堂上实在的民主、和谐,源于师生的一种爱。教育进程是师生信息沟通的双向进程,也是师生情感沟通的进程。教师经过自己的教育活动用爱润泽学生的心田,引起学生对数学学习的热心,使之自动积极地参加学习活动。以“0的知道和有关的加减法”一课为例,在写0活动中,教师用到了这几句话“你想写0吗?”“好,伸出小手看屏幕书空”“在日字格里描一行0吧”“你以为写0时应留神什么?”“想给咱班小朋友说些什么?”“教师相信你的0必定写得很漂亮,动着手,在下面日字格里写几个0吧!”安排学生进行书空、描0、总结写0的办法、独立写0各项活动。

教师的言语渗透对学生的了解,对学生的尊重和信赖,融入了对学生深深的关爱,使学生愉快、自动获取写0的办法。在根究常识的进程中,学生有错时,不是批判责怪,而是再给学生一次机会。如请学生说出“盘子里1个桃,用数几标明?”时,出现“小猴吃了1个桃,用1标明”的答复。教师不急不躁,接着问:“那个盘子里的桃数用几标明呢?”小朋友马上说出“用1标明。”又如处理“两片荷叶上一共有几只青蛙?”的问题时,一位学生说出4-0,其他学生急于表达自己的等式4+0或0+4。

此刻,教师给学生自己纠正的机会,以“教师没有听清楚”为由,请学生再说一遍。美妙地为学生赢得领会成功的机会。“再给一次机会”让学生感到温暖、遭到鼓动,维护了学生学习的喜欢,维护了学生根究常识的积极性。学生在民主、宽松、和谐的教育空气中心情舒畅,思想生动,敢想、感说,愿想、愿说,学习潜能和自动性得到充沛发挥。

2023年考试一年级(精选22篇)篇二十一

尊敬的学生家长:

下午好!

首先诚挚的感谢你们在百忙之中抽出时间参加这次家长会,感谢你们对学校和老师的信任。召开这次家长会的主要目的是通过期中考试的成绩让各位家长了解一下这半学期以来学生在学校的学习情况,以及共同探讨接下来要怎样让孩子全面发展,在学习上有更多的收获。

紧张而快乐的半学期转眼就过去了,本班72名学生都在悄悄地成长着,他们开始慢慢明白学习的意义,变的越来越乖巧懂事,虽然孩子们身上还有些小毛病,相信六年的校园生活会慢慢改变他们,让他们生出梦想的翅膀,翱翔于广阔的蓝天。

通过半学期的学习,大部分学生掌握了学习方法,在学习上有不同程度的收获,也有个别学生对待学习采取消极态度,不热爱学习,不能养成良好的学习习惯,导致学习成绩不断下降。家长们手中的试卷是孩子们半学期来的学习成果,下面我把期中考试中孩子们最容易出错,影响成绩的环节做个小小的总结。

这次考试最初的方案是学生自己读题,这对一部分平时依赖读题的学生带来很大程度的困难,考完数学后由于语文试题题目比较复杂,学生不能够独立完成读题,所以语文考试的时候还是采用的电视读题方式。尽管如此,还是有一部分学生因为不理解题意而出错。所以我们在接下来的教学工作中会加强对孩子独立读题,审题方面的训练,也希望家长可以配合老师,在家里辅导孩子功课的时候培养他们读题,审题的能力。

语文出错较多的题目是给汉字改换偏帮变新字,看拼音写词语,找朋友(词语连线),判断题和阅读。前三项都在测试学生对生字的掌握和运用,由考试成绩来看,一部分学生对生字掌握的不够好,丢分严重。后两项虽然思考的成分居多,但是孩子识字量多的话对了解分析题意会有很大帮助。希望家长可以配合老师工作,在日常生活中让孩子多学习汉字,并时常检查学生的生字掌握情况。也可以通过课外阅读,让孩子积累词汇,开阔视野。

人民币的换算是本期的一个重点,在本次考试中,很多孩子在这样的题型上栽了跟头。读数写数方面容易把“读作”和“写作”混淆,比多少的题型也难倒了不少学生。综合知识掌握的不够牢固,所以遇到判断题的时候也是错误连连。接下来的工作中我们会加强这些题型的复习和巩固,也希望家长可以抽出时间偶尔给学生出些家庭练习题,或者口头传授人民币的换算方法。

一切为了孩子,为了孩子的一切。相信在座的每位家长都是这样想这样做的。怎样才能让孩子在有限的学习时间里收获更多的学习成果,并且健康快乐的成长,是我们需要共同探讨的问题。以目前学生的情况来看,我们应该注意以下几个方面。

一:良好的习惯培养。每位家长都深爱自己的孩子,希望他们在各方面都出类拔萃,因此我们应该强化对孩子进行良好习惯的培养。包括生活习惯,卫生习惯,学习习惯等。每一个习惯的养成都不是一朝一夕可以完成的,孩子们还小,控制力差,贪玩,偶尔撒娇任性。希望家长们再多一些耐心,多一些恒心。平时抽空检查下孩子的作业,注意他们的读写姿势,读写习惯。叮嘱他们要作息时间规律,不要沉迷于游戏和电视。不挑食,讲究卫生,待人接物要有礼貌,进行适当的体育锻炼。一个良好习惯的养成,足以影响孩子的一生。

二:思想品德教育。之前学校要求学生学习背诵《弟子规》,就是让学生接受品德修养的熏陶。我们都清楚孩子的学习成绩或许不足以影响他们的人生,但品德修养的缺陷却可能摧毁他们的未来。我们要让孩子接触美好的事物,明辨善恶是非,在他们纯洁的心里播撒下充满爱与希望的种子,让他们乐观开朗,积极向上,快乐健康的成长。

三:安全教育:都说平安是福,我们要培养孩子的安全意识,放学后不在马路上追跑打闹,不横穿马路,不做危险的游戏,不带危险的玩具。学校门口人流量大,交通混乱,一定要叮嘱孩子注意安全,不要和搭讪的陌生人说话,不在各种小商贩和人多的地方长时间逗留。乘坐公交车的学生要注意,公交车没有停稳的时候不要追车,上下车不要推挤。应该在指定等车的位置排队等车。

四:家校联系。孩子的成长与进步需要家长和学校的共同努力。发现孩子学习或者其他方面出现了问题应该第一时间和老师联系,了解孩子在学校的各种情况。学校和孩子有任何事情,我们都会第一时间通过校信通发信息通知家长,若联系不上也会让孩子转告。黑板上是班级任课教师的电话号码,家长们可以记录下,方便随时联系。工作中我们难免也会出现差错和不足,希望家长们可以及时指出,让我们和您的孩子共同学习,共同进步。

家长朋友们,我们深深理解您把孩子送来学校接受教育,那种望子成龙,望女成凤的心情。孩子们不单是来学校接受教育,他们也需要家庭的温暖和父母的教导,在课堂40分钟讲授的知识点,学生需要通过很长一段时间的练习才能消化,只有家校和谐,共同努力,才能让孩子们轻松学习,快乐成长。让我们一起努力吧!

2023年考试一年级(精选22篇)篇二十二

1、老师和家长不相信“粗心”,粗心只是失败者的借口,“要严格要求自己”,谁都会说。关键是怎样地严格要求,只要严格地完成每个老师布置的任务,不能比别人少记一句话就行了。你一定要坚持每天都能完成当天的任务,看上两遍昨天的内容。

2、xx同学:踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的学习品质和为人处世用不着怀疑,你善于利用时间,学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话:学无止境,半点的骄傲都会给你致命的一击!

3、别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,作业时字迹潦草是不太好的哟,如果你能改掉这个毛病,勤奋努力地学习,一定会很有出息的。

4、xx同学:你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!

5、一周后,你若能记住“坚持是最好的方法”,你可以前进三名;一月后,你若能记住“坚持是最好的方法”,你可以前进十名;两月后,你若能记住“坚持是最好的方法”,你可以实现现在的目标;两年后,你若能记住“坚持是最好的方法”,你心中理想大门的校门就会向你敞开。

6、xx同学:你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

7、我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。

8、经过老师和父母的帮助教育,你的学习态度有了明显的转变,目标明确了才会有动力,其实你的成绩一直都很不错,只是大家都希望你更上一层楼,将来能有所作为,有所成就,相信你也不会仅满足于现状,努力吧!别埋没自己,老师对你充满信心。

9、xx同学:人缘好,很好胜的阳光男孩。学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中!

10、在我看来,对生活,对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情,动人心者莫不先于情,也许你不赞同我的意见,也许随着年龄的增长,你会慢慢理解这其中的道理,在即将分别这际,老师想送你一句话:扬起头,面对阳光,祝福别人也祝福自己。

11、伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”!

12、xx同学:对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。

13、在有人提起时,自己才会有反思,才会立壮志。这是每个人都有的共性。关键是自己到底能坚持多久,一天?一周?一月?还是一年?成功者与失败者的区别就在于能否持之以恒。找准一个方法,坚持到底才可能成功。

14、你已经认识努力的重要性,但认识到努力的方法了吗?跟着铃声走,是努力吗?走在铃声前是努力吗?“不”!努力只看一点,记忆本上是否记全了内容,当天是否背熟了,第二天是否又多看了几遍,仅此一点。

15、你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

16、你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

17、xx同学:你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

18、不知你计划用怎样的实际行动来证明?也不知你说的“只要尽力了”的标准是什么?

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