撰写提纲是一个思维整理的过程，可以让我们更好地理清思路、找到重点和亮点。提纲是写作前的一个重要步骤，它可以帮助我们整理思路、构建结构。如何制定一个有效的提纲是写作的关键之一。下面是一些优秀的提纲范文，供大家参考和借鉴。
语文高考提纲范文（19篇）篇一
(1)语序不当：
1、层定语语序不当。
2、多层状语语序不当。
3、分句语序不当。
4、主语与关联词语或并列5、词语语序不当。
(2)搭配不当：
1、主谓搭配不当。
2、动宾搭配不当。
3、主宾搭配不当。
4、修饰成分与中心词搭配不当。
5、关联词搭配不当;。
6、一面与两面搭配不当。
7、并列短语做句子成分搭配不当。
(3)成分残缺与赘余：
1、滥用介词造成主语残缺。
2、暗中更换主语而主语残缺。
3、定语过长，丢掉了中心词，造成主语残缺。
4、句首陈述对象缺乏相应的谓语，却另起一个头，造成谓语残缺。
5、缺少与宾语呼应的谓语中心词。
6、缺谓语动词的宾语误把宾语的修饰语当作宾语。
7、介词残缺。
8、关联词残缺。
9、赘余成分主要有主、谓、宾、定、状、补、虚词、约数、介词等。
(4)结构混乱：
1、句式杂糅(两句混杂)。
2、藕断丝连。
3、中途易辙。
4、反客为主。
(5)表意不明：
1、词的多义造成歧义。
2、句子停顿……。
3、介词引领对象不明……。
4、代词指代不明……。
5、动词施受对象不同……。
6、定语、状语修饰对象范围不同……。
(6)不合逻辑：
1、强加因果。
2、误用递进。
3、表充分、必要关联词误用。
4、并列不当、否定不当、概念不当、数词不当。
5、自相矛盾。
四、文言文阅读。
语文高考提纲范文（19篇）篇二
阅读下面的文字，按要求作文。
生活中总有一些不起眼的地方。人们往往不去注意，不去关心，甚至会忽视，但是这些不起眼的地方，往往会出人意料地发出明媚的光芒，绽放人生的精彩，让人们彻底改变对这些地方的看法。
读了上述文字，你有何感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
要求：1、立意自定。2、除诗歌外，文体不限。3、不得抄袭，不得套作。
【范文】。
角落的星辰。
或许，这就是悲哀。
人们总是惊讶于绽放着的美丽的花朵，却看不到花下那挺立着的脊梁般的花茎，更不会注意到那簇扎在泥土石缝中的根须。他们，往往被忽视。
在城市的尽头，破败的土屋里，昏黄的灯光下，舔舐着伤口的农民工，忙碌着生计的老人，焦虑着学习的孩童构成的只有一点微弱的光芒，勉强照亮四周的昏暗。中心城区的灯红酒绿纸醉金迷，到了这里，便成了生计的无奈、工资的迷茫。他们是天空中的星辰，却是行星，只能希求恒星的施舍。
一座座高大的楼房矗立起来，一条条光洁的道路延伸到远方，我看到了农民工脸上的希望，仿佛碧天里闪烁的恒星，灿烂却又令人心酸。城市的希望在我们手中，可我们的希望在哪里?一所又一所打工子弟小学开学又被迫关闭，一个又一个稚嫩的初中生、小学生跨入森然的工地，为了自己的明天而敲打着今天。
或许，这也是一种希望，当被遗忘了太久的时候，我们会看到他们的光芒。当春晚上那一幕让心笑与泪的子弟小学开学时，当那个貌似精明的打工者返还巨款时，当旭日阳刚嘶吼着春天时，我们看到了天空中的璀璨。在城市的尽头那片依旧不光亮的天幕下，一颗颗耀眼的星辰绽放自己的光芒，让你我汗颜。
我们很庆幸，不会再有胆怯的眼神望向我们，不会再有不屑的眼神望向他们。成千上万的农民工，终于在人民大会堂里有了自己的发言人;_里的眼睛关怀着城市的边缘。“二代打工族”不再忧虑工资的着落，迁移的子弟小学也终于有了自己的根。角落里的星辰终究会照亮城市的天空。
当幸福来敲门，我会很真诚地告诉每一个人，农民工或者“二代打工子弟”将会是我们城市的脊梁，城市的恒星，他们的光芒会照亮每一处希望。
语文高考提纲范文（19篇）篇三
指导教师：孙长江(哈三中高级教师、从教27年)。
写高考作文必须“注重开放性”，也要“增强文学性”，但一定要“确保安全性”！最好不要用“旁门左道”的素材。
比如说：不要再把拥有着最广大读者的《读者》杂志上的某些文章的经典构思，拿来敷衍成一篇考试作文；轻易不要再去写一个“外国题材”的故事，考生即使出过国，也不过只能谈那么一点点浮光掠影的感受罢了；不要再去写父母离异的故事，写得再精彩，也是一个悲惨的故事，难得高分；也不要再去写某个高才生得了“白血病”，或者只能坐在轮椅上；轻易不要用网络语言去写极为庄重的高考作文。
考生还应做好写“别样”命题的准备，如看图作文。写好看图作文，做好下面的准备是必要的：
(1)首先要“读”懂画面。一幅漫画，三笔五笔，寥寥的几根线条，就勾勒出了有着很深意味的内容，我们必须要“读”懂，尽管我们所读出来的不一定是漫画家主观上要表达的(因为作品就是这样：客观价值远远大于作者的主观意图)。
(2)看图作文，不过就是材料变了，其实“内骨子”还是一样的。考生不妨来上一个“转化”，即把漫画的内容“转化”为我们熟悉的文字材料，然后，照原样去挥洒你的文采。
(3)不要把“简单问题复杂化”，应该力求使“复杂”问题简单化、“曙光化”！这是由高考作文命题的“三原则”中的“可写性”所决定的。
命题作文也并非什么新东西：鲁迅先生说过：必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿得出蜜来；倘若叮在一处，所得就十分有限。想过吗？翻开卷子一看，那题目就叫《花》，就叫《变》，就叫《人》，就叫……你该怎么写呢？写些什么呢？建议考生在临考前，多练几篇能够彰显个性的文章，如写一篇无论怎么看都属于原创的小小说，来个无论评卷者如何挑剔都不属于抄袭之作。
考生还有必要进行小作文的训练，小作文的样式可分为三类：描写类、应用类和说明类。
描写类，重点练一练“环境描写”、“场面描写”、“对话描写”、“肖像描写”，以及“景物描写”等；描写类作文是很讲究“要领”与“技巧”的。因此，考生应利用这最后的冲刺时间，掌握一下各类描写的要领与技巧。
应用类，重点练一下“征文启事”、“简报”，以及相关的“借据类”应用文。
说明文，重点宜放在对“漫画”画面的说明上，另外，也该留心命题写说明文，如《笔》、《灯》、《镜子》等。
语文高考提纲范文（19篇）篇四
各位听众：
大家好!感谢大家百忙之中带着孩子来听我的演讲。
很多人问我，靠什么才取得今天如此辉煌的成就，成为万人崇拜的偶像。其实，要回答这个问题，就不能不说说我的经历。
说实话，我的先天条件并不比在座各位的孩子好。众所周知，我无父无母，是从石头里蹦出来的，本来只是在花果山做王，但是我觉得花果山太小，没有足够的空间，于是我离开了花果山，去寻找更大的世界。之后大家也知道了，我闯天庭、游龙宫、上天堂、入地府，好好地开了眼界。朋友多了，见识多了，最主要的是提高了自身的素质，但可惜太骄傲，于是败在了如来手下。总结失败的原因，还是见识不够，否则怎么连如来这么强大的对手都敢轻视?所以，成功的秘诀之一就是“走出去”!去外面的世界!在广阔的世界里，认清自己，提高自己，千万不能做一只“井底之蛙”!
等我从五行山下出来，和师父去西天取经便是我最主要的经历了。大家都知道我武艺高强，说句实话，那些妖精们也不弱呀!重要的是他们不但数量众多，而且后台强硬。面对这样的对手，不光要有勇气，其实，还需要一点好奇心。喜爱《西游记》的朋友都知道，我们师徒四人每遇到一次磨难，克服困难战胜对手不仅仅要靠武力，还要靠我们对这些妖魔鬼怪的底细的掌握和熟悉。他们是什么来头?他们的武器有什么法力?用什么方式可以降得住他们?要弄清这许多问题，必须有极大的好奇心。我四处打探，不耻下问，不信的话，各位可以去问问土地公公，我打扰他的时候最多。所以，成功的秘诀之二就是：带着强烈的好奇心去发现世界!这绝对不仅仅适用于科学家们。
不是我吹嘘自己，观音大士经常夸我聪明，我师父也是事事都依靠着我。虽然他们也经常批评教育我，但是，我知道，他们最看重我，于是我更知道，我是大师兄，我有义务也有能力去做好一切!他们怀疑我、否定我的时候，是我最痛苦的时候。遇到白骨精时，我撂挑子离开就不是因为那妖怪太厉害，而是因为师父不相信我。各位要坚信，你们的孩子都很聪明，都很优秀，你们一定要多多鼓励他们。借此机会，我也感谢观音大士和我的恩师，没有他们的信任和鼓励，我不会走完漫漫的取经之路，虽然他们曾总是让我“头疼”。言归正传，成功的秘诀之三就是：愉快地接受表扬，正确地对待教育!
好了，我的法力尚浅，认识有限，言辞有不周之处，望各位见谅，同时也真诚希望我的这些话能给各位带来帮助!
谢谢大家!
【点评评语】这篇文章巧借书信格式，以孙悟空的口吻逐段叙述自己的人生经历，以及丰富经历后自己收获的成功的秘诀。三条一一写来，极其平易与中肯，也极有说服力。
语文高考提纲范文（19篇）篇五
作用一，稳定军心。
作用二，层次清晰。
如果碰到了以前有过提纲的那最好了，如果没有，现场列了总归比没有的要好吧。列出了提纲，无论怎么样，都要让自己的新gre写作看起来有个系统，有个层次，有个逻辑顺序，更容易取得一个理想的gre作文成绩。
1、什么时候开始练习在gre考试的水平测试中加入提纲?
比较适合的是在最后10天到一周的样子。因为这首先需要在一定高强度的写作练习之后，再者，需要对题目已经有了一定的把握。很多的提纲在之前都大体列过。然后在限时中加入提纲的写作。
2、用多长时间列提纲?
issue总体比argu短。issue大体要2-3分钟，argu怎么都要3分钟。可能要5分钟。
3、提纲里都要包含些什么?
对issue来说，读第一遍题目时把关键词提出来，接着将核心话题列出来，根据这个话题开始一条一条列出你要写的东西;argu来说，因为题目比较长，所以读题的时间就要比前者长。第一遍建议先把每一个意群讲的是什么简要提出来，排上序号;第二从这些小短句分析其文章结构和主要错误;第三把自己对错误的阐述顺序列出来。这样差不多是可以的了。
4、列提纲的一些技巧。
需要在练习中找到自己的记录法，哪种缩写是自己看得明了的。要记出来的摘要最后自己还要辨析几分钟。建议在平时列提纲的时候就有意识的做一下限定时间练习，看2-3分钟能不能把大体的框架列出来。
gre写作门槛如何突破。
语文高考提纲范文（19篇）篇六
1.商品是使用价值和价值的统一体(宏观)。
2.价值规律是商品经济的基本规律(宏观)。
3.社会主义的本质、根本任务、生产目的和优越性(宏观)。
4.我国现阶段的所有制结构(宏观、微观考查鼓励支持引导非公有制经济发展、股份制的性质作用)。
5.我国现阶段的分配制度(宏观)。
6.市场经济的一般特征与国家宏观调控(宏观、微观考查怎样体现市场经济的一般特征及竞争性开放性)。
7.社会主义市场经基本特征(宏观、微观考查实行强有力宏观调控的原因)。
8.企业及其经济效益(宏观)。
9.企业的信誉和形象(宏观)。
10.调整经济结构(宏观)。
11.农业是国民经济的基础(宏观、微观考查怎样发展农业)。
12.工业是国民经济的主导(宏观、微观考查怎样走新型工业化道路)。
13.第三产业是现代经济的重要特征(宏观、微观考查其产生的必然性意义)。
14.劳动者的权利义务及社会保障制度(宏观、微观考查社会保障制度建立的原因及原则)。
15.财政的作用与稳健的财政政策(宏观)。
16.税收的基本特征、性质及作用(宏观)。
17.市场交易的原则(宏观)。
18.生产(积累)和消费的辩证关系与扩大内需方针(宏观)。
19.消费者的主要权利(宏观)。
20.经济全球化与经济安全(宏观、微观考查经济全球化及对外开放的原因措施)。
21.我国发展对外经济的原则(宏观、微观考查反倾销的措施)。
语文高考提纲范文（19篇）篇七
阅读下面两则材料，根据要求作文。(60分)。
(1)阿尔卑斯山的山谷中有一条道路，两旁的景物优美，路旁插着一块标语牌：“慢慢走，欣赏啊!”它劝告过客不要因为无暇欣赏而留下遗憾。
(2)有一句格言这样说：“朋友，快快走，请不要为眼前美丽的风光而驻足。”
确实，是驻足欣赏，还是快步离开?不同的人有不同的看法。你有怎样的看法呢?请就此写一篇文章。
要求：可以任选其中一则材料，也可以两者结合进行构思;立意自定，文体自选，题目自拟;不少于800字。
【例文】。
请放慢你的脚步。
现在的我们走得太快了，太累了，也太乏味了。有没有忽略父母的感受?当你风尘仆仆地赶回家，你有没有看到，父母眼中突然迸射出喜悦的光芒?当你给父母匆匆盛一碗饭夹一口菜时，你有没有看到，父母因内心狂喜而双手颤抖?当你草草一握父母粗糙的手，你有没有想起，正是这只手曾牵着你迈出人生的第一步?而你有多久没有真正握这只手了——这只盼望被你握紧握好却又不忍牵绊住你的手?人生最大的幸福，就是当我们终于明白该如何去爱父母的时候。所幸，我们还有机会。请放慢你的脚步吧，搀着老父老母，构建人世最美丽的风景，品尝人生最甜蜜的幸福吧!
现在的我们走得太快了，太累了，也太乏味了。有没有冷落身边的朋友?我们总在抱怨现在的人太冷漠太虚伪，叹惋真正的友谊已不复存在，为学业拚搏，为事业奔跑，为家庭忙碌，在繁忙的生活里我们不允许自己停下匆忙而疲倦的脚步，我们没有时间为友谊的花朵浇一瓢水，施一点肥。于是，我们生命中友谊的花园渐渐衰败荒芜。现在我们的人生多像茫茫的沙漠，我们追求的名利好比沙层底下乌黑的石油，而友谊却是沙漠里别具魅力的绿洲。别轻抛生命沙漠里的绿洲吧，当你终于迈不动疲惫的脚，终于没有力气再钻探石油时，你甘心环抱你的只是死神灰色的笑容吗?放慢你追逐名利的脚步吧，在生命的沙漠里浇灌一块绿洲——为自己，也为自己的朋友!
匆忙的人们啊，请放慢你们的脚步——给父母捶捶背，陪朋友喝杯茶，伴恋人站在山顶看徐徐升起的太阳，带孩子去公园纺织绿色的童话。一生中如若缺少了这些乐趣，该是怎样一种遗憾!世界上如若消亡了这些风景，该是怎样地万般苍凉!
语文高考提纲范文（19篇）篇八
是鹰，就要搏击长空，翱翔千里;是虎，就要雄啸深山，威震一方。花开一季，自有其艳;草青一生，自成其景。每一个物种，有每一个物种的使命;每一片山水，有每一片山水的责任;每一个时代，有每一个时代的长征!
一个小渔村成长为国际大都市，只用了30年，堪称举世之创举;全国当时最高的深圳国际贸易大厦，三天一层，可谓时代之奇迹!时间就是金钱，深圳速度在每一个有志青年的脚步里延伸;效率就是生命，深圳精神在每一个有志国人的血脉里流淌!
可以说，深圳这片山水，养育的精神硕果，已经累累于时代的枝头!
无论是小人物叶梓颐，还是弄潮儿马化腾、刘若鹏，他们都是与时间赛跑的人，在生命的长征路上，或引领自己，或引领一个时代，抵达远方的至景!
“绿水青山也是金山银山”，面对这个春雷般的声音，2005年浙江的一片山水在应答，整个时代都在回应!让经济发展与环境保护握手言和，让人类与自然共赢同存，让物质与精神稳步并行。
可以说，浙江这片山水，浇灌的理念新花，已经绽放于祖国的大江南北!
你听，陕西的留坝在应答，乡村振兴战略要用“生态宜居”替代“村容整洁”;北方的千山在应答，它要去城市化、商业化、园林化，回归大自然的本性;蜀国的山水在应答，要让天府之国成为花园中的城市!
这些山水被智慧轻轻一点，便美丽而富有起来，融观光、研学、运动、休闲、养生等为一体，有全域性旅游产品体系，有自身特色的一条龙经济。发展脚步的滚滚之声，确然唤醒了心灵的春天!用青山治疗雾霾，用绿水洗涤俗念，桃源梦终于从文学走向生活，诗意栖居终于从渴望走向了现实!
人生是一场马拉松，历史是一条长河，每个人有每个人的长征路，每个时代有每个时代的长征路。雄安这片山水，告诉我们，每一片山水的发音，都是1300万平方公里的一部分，在空间上会呼应，在岁月中能重逢!
在这伟大的时代，每一片山水都担负着一种责任，无论我们是鹰，是虎，还是一花一草，都让我们身体里的山水作出反应吧!
让那精神的硕果在我们身体里破土发芽，让新的理念之花绽放在努力的枝头，让我们个人的步伐在生命的长征路上汇入历史的潮流，踏响时代的强音!
语文高考提纲范文（19篇）篇九
浩瀚宇宙，群星闪烁。每当我仰望天空，便会对神秘的宇宙充满了幻想：是否有外星生命？ufo是不是外星人派来的使者？我一直拥有一个美好的梦想，当火星建筑师，登上火星，让火星变成人类的另一个家园。
如何让火星变得跟地球一样美呢？我会把花木种子撒在火星的土壤中，把动物宝宝带到火星，让火星富有生机。我会挖一些小河，小溪，让它们点缀火星。我还要堆积山脉，让它们作为火星的标志物。
火星一共要分为3大洲，95个国家。每个国家10个剩每个国家大部分面积都是花草树木。建筑物不要太多，工厂较少，面积中等。排出的废气不可太多。人们不用餐巾纸，而是用手绢。人们喝的饮用水来自于蕴藏在火星地表下的'冰，这对身体有好处。火星的沙尘暴很多，所以要植那么多树。河边，江边，湖边都有一道道堤坝，防止大洪水带来的灾难。火星有一个气象台，可以让人们时时刻刻都能了解天气状况。
百年后的火星，将不再是密密麻麻的火山，而是一个生机勃勃的星球：茂密的森林，奔腾的江河，缤纷的花草，可爱或威猛的飞禽走兽，这里有新鲜的空气，富饶的土地，多姿多彩的植物在风中摇曳，欢乐活泼的动物在原野上奔跑。到那时，但愿我是一个老寿星，还能拄着拐杖与家人一起到火星上过日子。
语文高考提纲范文（19篇）篇十
我独处过好多次，感受也差不多，但有一次的独处使我记忆犹新。
那是在暑假的一天。我那天的早上我的身体有一点的不舒服，当时我认为这点不爽算不了什么，只是我有一点头晕，吃了早饭，爸爸妈妈都去上班了，只有我一个人在家，随后我开起了我的独处时光。
后来我moreandmore不舒服，于是我上床休息了一下，我感到好了许多，我刚一下床，我就吐了，我好不容易跑到wc的马桶旁边。吐完了，我感到非常的轻松，于是我看了电视，看了不久，我肚子又疼了，原来我拉肚子了，于是我又去了wc.
我后来又开始做卷子，这使我想到了一句关于毒品的一段话，试卷，一种新型毒品，多呈白色，常见于学校，现已无数学校上瘾，丧心病狂，以无数学霸沉迷其中，不能自拔。使无数学渣失眠梦多，头晕眼花。它破坏了多少个家庭的和谐，为了它能使一个考生跳楼自杀。远离试卷，从娃娃抓起，杜绝试卷从我做起。同意的赞一个!但是我没有做到他说的，经过一上午的奋斗，我做完了5张卷子。
到了中午，妈妈回来给我做饭了，我把我的情况告诉了妈妈，妈妈说我中五我新学了一个菜，可好吃了，后来妈妈上班去了，我又开起了我的独处时光。
下午我又拉了2次肚子，于是我非常的气愤，好你个破肚子，看劳资怎么治你。我找出了家里的药，有一些药治肚子，我一口气全吃了。
我拿起一和药，是汤臣倍健果蔬纤维片，这个药的成分是以德国进口的jrs燕麦纤维、胡萝卜纤维、蔬菜纤维，日本进口的松谷可溶性膳食纤维等多种天然的膳食纤维为主要原料精制而成，提供有益纤维组合。膳食纤维被称为“绿色清道夫”，能保持人体肠道通畅，，我的肚子已经是很通畅了，不需要再通畅了。
独处也不是很好，有很多的不方便，万一有个三长两短，那你就爽了。
独处，给予我一个自由的空间，让我与空间相互融合，让思落走向深刻纯净，让生命更加丰盈生动。
语文高考提纲范文（19篇）篇十一
现在是2033年，科技日新月异，我也有了理想的工作成为了一名科学设计建筑师。
这种房子的外墙，以及天花板和地板都可以随意变化颜色的。要是心情激动的时候是大红色的，心情平缓的时候是淡蓝色的，孤独的时候是暖暖的黄色的，愉快的时候是绿绿的颜色……房子的形状也可以随意的变换，可以变成可爱的蘑菇，美丽的花朵，魔幻的城堡……但是里面的空间不变。有时你非常不开心，一回家你就会听到一首你最喜欢的音乐，在房间里环绕缓解你的烦恼，这时你就会变得很快乐。的确，它有自动了解主人心理的强大功能。特别烦躁的时候还会陪你聊天呢。走进卧室，扑面而来的是一阵阵清新的空气，这是森林里才有的独特气息，闻一闻，顿时感觉到神清气爽，精神为之一振。又有阵阵花香袭来，沁人心脾。咦，怎么回事?怎么会有香蕉味道，苹果味道，芒果味道，橙子味道，……不光有水果味道还有各种花香的味道。原来香味也是自动变换的，想要什么气味都可以，再也没有雾霾了。
这种房子可以上天下海。在门上有两个按钮，一个红色，一个是绿色的。按一下红色的按钮，它就会张开两只翅膀，可以上天。白天可以和小鸟做游戏，夜晚可以去陪陪月球找嫦娥姐姐家的小白兔。要是按下绿色的按钮，它就会变成潜水艇，带我去海底探险。
希望我能造出更多的房子，人人都有房子住，不再成为“房奴”，为人们谋福利。
语文高考提纲范文（19篇）篇十二
自我记事起，我便有过许许多多的理想：看到无家可归的小动物在街头流浪时，我便想成为一名动物收留所的员工;看到图书馆中那浩如烟海的图书时，我就想成为一名全球闻名的著名的畅销书作家······但对于现在的我来说，这个理想虽然有些遥远，但如果能亲自实现它，又是多么的令人兴奋与激动啊——一名建筑师。
儿时，当我将那一块块奇形怪状的积木搭筑成那一座又一座高大的楼房时，心中总会油然升起一股自豪之情。窗外那一片如画的风景常常令我陶醉其中，而那些数不胜数的建筑就好像上面绚烂的一笔。我趴在窗前，出神地望着他们：
“他们是谁建的?”
“当然是建筑师了!”
啊!建筑师!一颗希望的种子就这样播撒在幼小的我的心田之上了······。
建筑师——这盏明灯会一直伴我在追求理想的道路之上!
语文高考提纲范文（19篇）篇十三
编列提纲的具体步骤：第一步要立意。认真审题，仔细研究话题，把头脑中初步的立意写出来的过程，实际上就是对立意锤炼的过程。议论文要明确其中心论点，记叙文要明确其主题思想。第二步要有内容，围绕中心思想，选择自己感受最深的典型材料，尤其是文章的主体部分，要写得完整、精要。第三步要精心构思布局，考虑全文先写什么，后写什么，哪些材料详写，哪些材料略写，怎样开头，怎样结尾等。第四步要有字数上的大体安排。
提纲的内容一般应包括文章的中心、重点(主要材料)、材料的组织安排等。不同的文体其构思的方法和侧重点也各有差异。
议论文在构思时重在论证结构的安排和论证方法的选择，尤其要尽可能多地联想相关的事实论据和名言警句，以备写作时运用。编列提纲可用五步法：第一步：立论。即在文章开篇首先明确提出论点，给人以论点鲜明的印象。当然，也可以说明论证的背景、缘由等有关前提，通过简单引述，提出论点。第二步：入据。即在上面提出论点后，第一次进入用论据阐述。这一步定位的论据最好选用史实，一般应是较古老的历史论据。有时可以是寓言、传说、历史掌故、名人轶闻轶事等。第三步：结承。即在第二步阐述论据的基础上，进行简要分析，指出其具有的一般意义，进行小结。在此基础上，要随之联系现实生活，对论点加以阐述，承上启下，为下一步论证做准备。第四步：迭据。即在上文小结承转之后，再一次运用现实生活中的事例作论据，进行论证。选用的.事例要新，最好是当前媒体中新出现的典型事例。这些论据实际上与第二步中的历史论据形成推进和迭加的关系。这样，一古一今，一旧一新，选择的论据，角度有变化，为论点提供了扎实有效的证明事例。第五步：归纳。在前面双重的事实论据论证的基础上，进行综合分析，以进一步揭示论点在当代的现实意义，或者提出解决问题的思路和方法，对全文加以总结。(本段内容参考“中学语文教学资源网”有关文章)。
记叙文可以按时间、空间顺序或事情发展变化的过程来安排，先列出中心思想，然后列出各段落的内容要点，人物、时间、地点，主要事件要明确。
编列提纲宜简略，只要能体现出文章的思路、所运用的材料及布局、层次的设置、首尾的呼应、详略的安排等内容即可，提纲的语言过于详细则失去了列提纲的价值;而没有提纲则可能会使文章思路不清、中心不明、主次难分、杂乱无章。一句话，编列提纲就是为了定中心、理思路、明主次、选材料、提方法。
语文高考提纲范文（19篇）篇十四
写出文章的中心思想，是整个提纲的灵魂，中心不明确，列提纲就成了毫无意义的事情了。
文章的题目可以分为许多种，有以人物为题的，有以时间为题的，有以地点为题的，还有以事件为题的，……遇到一个题目，我们首先找出限制词、中心词，考虑题目要求、限制的范围，即审清题意，然后确定要表达的中心。把要表达的中心写出来，就完成了列作文提纲的第一步。
有些作文题目，本身已明显地点出了要表达的中心，我们只要弄清楚它的限制词和中心词，就可以确定出文章要表达的中心了。如在题目《记一个助人为乐的同学》中，“一个”是限制词，中心词“助人为乐”就是要表达的中心。
另外，有一些作文题，只规定了写作的范围，如时间、地点，或者人物和事件……。对这类题目，先弄清限制的词语，然后按限制范围的要求，确定出自己要表达的中心。如《六一节见闻》这个题目，先弄清限制的词语是“六一节”，规定了“时间”的范围之后，就可以确定出要表达的中心了。你通过写“六一节”的见闻，可以表现党和国家对我们少年儿童的关怀，也可以反映社会主义的新风尚，还可以歌颂一位革新能手……。
对于含义较深、有象征意义的题目，如《温暖》、《友谊》等，也要先审清题意，再确定中心。
语文高考提纲范文（19篇）篇十五
“咻”的一声，闪过一道白光，我搭乘着“时光机”穿越到了2039年，化身成一位白领丽人。
感光窗帘缓缓地自动拉开，清晨的第一缕阳光将我从睡梦中自然唤醒，动感轻快的背景音乐响起，我从被窝里坐起来，大声喊：“田螺姑娘!”。一位长相美丽的机器人滑动到我床前，点击她胸前的电子屏按键，屏幕上就显示出当天的天气预报和交通出行建议：“一夜的大雪已将市区多条主干道路覆盖，预计还要三个小时才能清扫完毕。”啊!已经和客户约好今天的重要会议，那可怎么办?不如就在家里进行网络视频会议吧。主意已定，我马上联系秘书更改会议安排。
接着，我按下“早餐”键，从电子菜单上选中了热咖啡和华夫饼套餐，“田螺姑娘”到厨房开始忙碌起来。等我洗漱、更衣完毕，坐到桌边就可以享用新鲜出炉的早餐，一边准备会议要用的文件。“全息投影”技术设备让我可以“亲身”去到会议现场，有身临其境的感觉，上午的会议进行得十分顺利成功。
会议结束，我坐上无人驾驶电动汽车，点选目的地“公司”，汽车确认是车主身份后，就按照预先设定好的线路开启自动驾驶。路面上跑的都是新能源电动汽车，我摇下车窗，深吸了一口气，感觉空气清新洁净，没有尾气和雾霾，头顶的蓝天也湛蓝湛蓝的，心情顿时变得十分美丽。车在平稳地行驶中，我掏出手机，点选开启房间清洁模式，扫地、拖地、擦窗机器人，各司其职开始卖力地工作。监控摄像头可以把房屋的外围和室内的影像实时传输到手机屏幕上，如果来了客人或者是有快递员上门，还可以进行远程视频通话。把家里都安排妥当，就可以专注、努力地工作了。
忙碌的时间总是过得飞快，下班时间到了，我打算顺路去趟超市，选购一些新鲜的食材。相比较传统的便利小店，我更喜欢来这家24小时无人售货超市。只要挑选好商品，逐一摆到收银区，通过扫描脸部确认订单，就可以自动转账支付了，非常便捷!回到家后，我选定了菜单，按照提示把需要的食材和调料交给“田螺姑娘”，它就开始工作了。不论是川菜的麻婆豆腐、粤菜的煲汤、东北的乱炖还是闽菜的荔枝肉，烹炒煮炸她都样样精通。
语文高考提纲范文（19篇）篇十六
闭上眼听到风在耳边反反复复地低吟浅唱，唱着你送给我的那朵花。咿咿呀呀，你听到了吗?嘻嘻哈哈，我听到了。
——题记。
在空色中迷惘的我再也寻不回飘雪里你呼唤的声线，幻听变成我最后的直觉。我永远也忘不了你离去时的笑容，大雪纷纷扬扬，落满你的肩膀。你一笑而过，而不安却纷纷扬扬填塞了我心灵的窗台。
你说如果可以，你还想再看一眼那蓝天，每当脑海中浮现你的一笑而过，我就忍不住想让当初那刻骨的寒冷引领我回到你无辜的双手前，即便要我舍弃这疯狂而温柔的冰封世界。
我知道无论我收集多少的暗也弥补不了月的残缺，如此不过是一场盛大的悼念还有浩劫。我望着你一笑而过后头也不回的背影，你离开的列车带着你的希望我的悲伤向前奔跑，前面是光，却隐藏了悲伤。
童年的纯真被冻结，我们无法会面。我无法用更多的言语来描述当时的情景，只能简单地把黑白二色牢牢地印刻下来，烙成洗不掉的记忆。
我知道如果有那重逢的一天，我们能一起回想那挥舞球拍过关斩将的情节，然而白露是我追逐的标签，雪霜是你向往的路线。
你知道迎面而来的除了阳光还伴有炙热的毁灭，可你依然对着我笑，你若一笑而过，那只会隐蔽你的悲伤，可你选择的路，你会走下去，我仰起脸却朝向别处无谓地哭笑，是我忘了颓废的是非对错。
反正也无人知晓无处寻找那当初的美好，因为我们一笑而过，拥有着乐观与快乐，寻找着目标，展翅翱翔，不因过去而悲伤，只因未来而骄傲。很好很好，我们唱着快乐。所以我们一笑而过。
语文高考提纲范文（19篇）篇十七
1.我国的国家性质和国家职能(宏观、微观考查经济职能)。
2.和平统一与一国两制(宏观)。
3.我国国家机构组织和活动的原则(宏观、微观考查怎样坚持对人民负责和依法治国原则)。
4.正确对待公民的权利和义务(宏观)。
5.中共的性质等(宏观、微观)。
6.中共的地位等与党的基本路线(宏观、微观考查加强党的建设)。
7.我国处理民族关系的基本原则及政策(宏观)。
8.国际关系及其决定因素(宏观、微观)。
9.国家的主权及主要权利义务(宏观)。
10.国际组织与联合国(宏观)。
11.当今时代的主题、格局和国际竞争实质(宏观)。
12.我国外交政策的决定因素及基本点(宏观、微观考查怎样体现外交政策的基本点的)。
语文高考提纲范文（19篇）篇十八
生命中，陪在我们身边的人事物景，有许许多多。有我熟悉的家人，每天的相依相亲;有我熟悉的同学，欢声笑语的相伴;有我熟悉的老师，谆谆教导的濡沫;有我熟悉的风景，阴晴雨晦的变化;有我熟悉的书本，暗香浮动的引导……可是，我最熟悉的，还是它--奶奶家的牛肉饼。
我的老家在农村。奶奶家是个“四合院”，每次回老家，第一件事就是跑进院子里疯玩一通，直到累得不停喘气，才停下来休息会儿。
记得有一次，我玩过头了，累得直接瘫在沙发上。“啊……啊，阿嚏!”惊天地泣鬼神的喷嚏过后，我头昏脑胀，不自觉地吸了吸鼻子。忽然，一阵浓烈的肉香猛地冲进鼻子，真香!我浑身来了力气，边冲向奶奶家的厨房边大喊:“奶奶，你在做什么啊?好香啊!”
梦境成真，回味无穷。
语文高考提纲范文（19篇）篇十九
提纲使用于汇报工作、传达会议精神和行旅发言。因为有些情况，材料很繁杂，又很具体，而且本人对它们也特别熟悉，这些具体材料都装在头脑里，用不着一一写出来，只把纲目列出，就可以把有用材料带动起来。在这种情况下，才使用提纲。并不是所有文件都能以提纲的形式代替的。它是在特定情况、特定会场下使用的一种文体。
分类情况。
提纲，按其使用情况，可以分为汇报提纲、伟达提纲、讲话提纲和写作提纲几种。
汇报提纲，是向上级领导机关汇报工作时所使用的一种文字材料，汇报人，按照提纲中的纲目，加上头脑中记忆的具体材料，向领导、同级或下级讲的问题提纲挈领式的写出来的一种文字材料。
写作提纲，是进行实际写作之前，把文章或作品的主要观点，有时还把重要材料，提纲挈领地写出来的一种文字材料。写作提纲不属于公文范畴，故此不作具体讲述。
主要特点。
提纲，可分汇报提纲、传达提纲和讲话提纲，其基本特点在于它的纲要性和条理性。所谓纲要性，即把汇报、传达的发言的纲目、要点，提纲挈领地写出来，不把全文一字不漏地写到材料中去，因此，在写作中应突出“纲目”和“要点”这四个字。就像网的纲线一样。所谓条理性，即这种文字材料应该条理特别清楚，共讲几个大问题，每个问题之下分几小点，看了之后一目了然，眉目清晰，否则，就失去了写提纲的作用。
篇章结构。
提纲的基本写法，不论何种皆大体相同，它们一般都有标题、前言、主体和结语。只是标题比常用公文更自由、更灵活、更随便一些。主体也因提纲不同，有些差别，结语可长可短。下面对各类提纲结构简述如下。
汇报提纲。标题往往写《关于xxx工作的汇报提纲》。或者采用正副标题加以补充、限制，即写上“关于xxx问题)工作)的汇报提纲”。
主体，一般写基本情况，经验体会、问题教训和今后打算。它同工作总结的基本内容大体一致。
结语。一般请领导批评指示之类。
传达提纲。标题写“关于xx会议的传达提纲”。主体写“会议概况、会议的'基本精神会议的典型经验、会议解决的问题、贯彻会议精神的意见。如果没有介绍典型经验，当然可以不讲。结论，写明“以上是这次会议的主要精神，如果同全文精神不符，本人负责”;或者写“以上是会议的基本精神，不确切的地方，以会议文件为准”之类的话。
讲话提纲。标题写”在xxx会议上的行旅提纲“或拟定文章式的标题。正文写讲话的开头语，然后把所列的主要内容，用大小标题的形式，或者把主要内容写出来，最后写结束语。