2023年爱岗敬业之星评选方案(优秀23篇)

时间:2023-12-16 作者:梦幻泡

爱岗敬业是一种为了实现职业目标而付出努力的态度和行为,它要求员工对自己的工作充满激情和投入。下面是一些成功人士的爱岗敬业实践经验,希望能给大家以启示和借鉴。

2023年爱岗敬业之星评选方案(优秀23篇)篇一

迎接销售旺季,以最佳的精神面貌服务顾客。

加深礼仪礼貌的`重要性,提高员工综合素质。

加强服务意识,营造一个良好服务气氛。

微笑之星活动自7月份开始,每月每个店铺评选出一位“微笑服务之星”及每季度评选一个“微笑服务班组”

各店铺所有员工。

1)、宾客意见反馈。

2)、店长推荐。

3)、市场部巡查。

4)、人事部抽查。

4、微笑服务具体操作。

a、宾客意见收集。

1、在店铺公告栏粘贴有关此次活动的说明。由店长组织客人投票。

2、投票方式:客人结账时让其在贴有全体店员照片的笔记本上划正字,由店长在公告栏誊写。

3、公告栏需贴全体店员的照片并注明姓名。

b、店铺意见收集。

1、店长、准店、资深导购值班记录。每天晚上9时由当日值班人员将当天服务质量情况汇报人事部。

2、每位值班人员在平时工作当中若发现有好或有待提升的服务现象、微笑服务知会人事部。

c、微笑服务宣传与公布。

1、部门荣誉榜。办公室公告栏将制作一幅较大的荣誉榜,将每个部门都包括在内。由人事部每月根据服务质量票数向相应的部门粘贴红色五角星,没有任何投诉现象的部门每月得一个五角星,优秀服务的部门得两个五角星,较差服务的部门将被扣一个五角星。部门荣誉每季度最后一天统计。

2、宣传。敬请市场部协助人事部制作微笑服务宣传标语,粘贴店铺公共区域,以提醒员工微笑服务。

3、每月评选出的“微笑之星”将佩带微笑徽章。

4、实施步骤。

第一阶段:培训微笑服务,6月20日---6月30日。

第二阶段:各部门:培训微笑服务月基本运作,7月1日---7月31日。

第三阶段:执行实施:8月1日---20xx年12月31日。

第四阶段:每月进行微笑之星颁奖,每季度进行优秀服务班组颁奖。

公司设立微笑服务活动基金,每月200元人民币,微笑服务活动基金将用于购买奖品和举办微笑活动所用。获奖者和班组将获得总经理签发的奖状证书并于每月月会进行颁奖。此项活动将持续开展。20xx年下半年预算1200元。

2023年爱岗敬业之星评选方案(优秀23篇)篇二

为打造“人本、团队、效率、责任‘的企业文化,增强公司凝聚力,树立典型、激励先进,发挥模范的榜样和带动作用,促进员工的共同发展,特制定本办法。

(一)评选范围:市局所属各单位;各县区农业(农机、蚕业)局。

(二)评选名额:共20名。其中:市局所属各单位10名,各县区农业(农机、蚕业)局10名。

符合下列条件的所有在职职工均可参评:

(一)具有较高的思想政治素质、良好的道德品质,拥护党和国家的路线、方针、政策,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观,积极投身于“中国梦”四川篇章广元实践活动。

(二)遵守党纪(党员)国法、《中华人民共和国公务员法》(公务员)、《xx省事业单位工作人员招聘工作试行办法》(事业人员)和单位规章制度,遵守职业道德和社会公德。

(三)爱岗敬业,乐于奉献,在本职岗位上或服务“三农”工作中事迹突出或成绩显著。

(一)推荐方式:市局机关的采取自己推荐、领导推荐、支部推选的方式进行;县区局参照市局的推选办法推选,每个县区局各推选1人。推荐截止时间:市局机关为20xx年6月10日,县区为20xx年6月15日。

(二)材料申报:填报《xx市农业系统20xx年度“敬业之星”》推荐表一式2份,被推荐人的先进事迹简介1份(500-600字),(a4纸3号仿宋字)。县区局并附20xx年以来的获奖证书或荣誉证书复印件1份。纸质文件上报市农业局党办。

(三)资格审查。由人事科对初步候选人进行资格审查(工作成绩及优秀事迹)等,符合参选条件者,报局党组审定后在农业内网上公示候选人员名单。

(四)网络投票:由局信息中心设计投票软件,全体干部职工在农业内网上对候选人员进行投票,每名职工投票1次。根据投票结果,排名在前20名的候选人员进入民主测评。

盛世投票可以提供免费的投票创建服务,如有需要可以点此免费创建。

(五)民主测评:全体干部职工对通过网络投票选出的20名候选人进行测评,民主测评分为同意和不同意二个等次。分三个层次进行。局县级以上干部测评权重比占50%,中层以上干部测评权重比占30%,一般职工权重比占20%。通过民主测评分值测算,对得票排名前10位的人选报局党组审定。

(六)局党组审定:局党组根据网络投票、民主测评结果,审定局机关民主测评出的10位“敬业之星”和县区局推选出的10位“敬业之星”。

(七)公示:对评选出的20位系统“敬业之星”进行公示。

市局将对评选出的“敬业之星”进行精神鼓励和物质鼓励,并在系统内和局域网上对其先进典型事例广泛宣传,在“七一”表彰大会上进行表彰和颁发荣誉证书,按月发放爱岗敬业津贴。

(一)评选活动的具体工作由局机关党委负责。

(二)要充分树立和体现“实事求是、公平公正、作风务实”的要求,努力造就一支爱岗敬业、作风优良、精通业务、勇于创新的队伍。

(三)要认真组织学习本方案,熟悉评选要求和程序,积极参加,踊跃报名。

2023年爱岗敬业之星评选方案(优秀23篇)篇三

进一步丰富校园文化生活,引导学生去关注、体验、感受自己所处的家乡文化,培养他们热爱家乡的情感,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围;进一步推进书香校园的建设,开创具有时代特色的校园文化新格局,提升校园文化建设水平;陶冶师生的高尚情操,展示师生的艺术才华,激发广大学生热爱学校、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高综合素质,构建体现社会主义核心价值观和学校特色的校园文化,促进少年儿童全面发展和健康成长。

主任:

副主任:

委员:

1.人人参与,以班级为单位,实行层层选拔,各项目均应在班级、年段进行竞赛的基础上择优选送参赛人员。

2.充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造活动的`氛围(班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅、电子显示屏等)。

3.注重日常教育教学的有机渗透,充分发挥每一个学生特长,提倡以个人的才艺为校园增添光彩。

4.各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

5.各校(园)在安排活动时,要严格按照方案日程安排,进行准备、竞赛及展示。

6.正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

1.低年段指一、二年级,中年段指三、四年级,高年段指五、六年级,幼儿不分年龄段。

2023年爱岗敬业之星评选方案(优秀23篇)篇四

为进一步提高学生的现代文明素质,丰富校园文化内涵,挖掘学校典型和先进分子,发挥榜样模范的带头作用,在全校形成崇尚文明、好学上进的班风和校风。我校将在本期举行学校每月“文明之星”评选活动。现将评选活动的有关事项安排如下:

学校成立“文明之星”评选小组

组 长:袁景立

副组长:胡俊华 张 爽

组 员:李宪民、杨玉忠、高明新、杜玉芳及各班班主任

由政教处、团委负责组织、宣传,各年级组长、班主任落实活动的具体方案,各科任老师协助。

逐层推荐,公开选举。

给获得荣誉称号的学生颁发证书、奖品;学校广播站、网站、橱窗公布表彰。

品德佳:思想积极要求上进;热爱祖国、家乡、学校及集体;讲文明、懂礼貌,诚实守信,品行端正;关心同学,乐于助人,遵守社会公德;积极参加青年志愿者、学雷锋等社会实践活动,并持久坚持且做出一定成绩。

行为美:模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,严格遵守校纪校规,能自觉抵制不良倾向,以身作则,在学生中起表率作用;热爱劳动,爱护公物,文明行为习惯养成好仪容仪表整洁、大方,举止文雅,语言文明;认真做好“两操”,积极参加文艺、体育、科技等竞赛活动;工作踏实认真,能积极参加学校值周、保卫和班级卫生值日工作,关心班集体建设和学校发展。

学习好:学习目的明确,态度端正,具有良好的学习习惯,能严格按老师要求完成各项学习任务,成绩在班级前二十名以内。

示范强:能在学生中起到良好的模范带头作用,在严格要求自己、为大家做表率的.同时,敢于劝导、批评不文明行为,并带动、督促别人积极养成文明的行为习惯。

1、宣传发动阶段(11月1日-10日):学校通过升旗仪式、橱窗、广播宣传“文明之星”评选活动;班会课,各班召开主题为“寻找身边的榜样,争做文明学生”的班会,宣传评选活动、公布评选方案,让学生知晓,并积极投入到争当“文明之星”、督促自我养成文明习惯的活动中来。

2、“班级文明之星”评选阶段(每月第三周):各班按照评选条件采取八人小组学生自荐和老师推荐相结合的方法确定10名班级文明之星,在班内板报栏内表彰;月底班会课,结合候选人平时表现及评选阶段的突出表现投票确定1名学生为“学校文明之星”,统一交至政教处办公室。

3、表彰阶段:对“学校文明之星”张榜公布及优秀事迹,颁发证书、奖品,校园广播站开辟专栏进行推介,让全校师生全面了解“文明之星”情况,以此来带动全体同学遵守文明礼,养成文明习惯。

驻马店市十一中

2023年爱岗敬业之星评选方案(优秀23篇)篇五

为提高公司的管理水平和服务质量,在全体员工中树立“爱岗敬业、追求卓越”的思想,进一步的提高和调动员工的积极性,树立德、能兼备的先进典型,充分发挥“微笑服务之星”的示范效应,弘扬尊重服务、重视服务、珍惜人才的时代风尚,公司本着“公平、公正、公开”的原则,开展评选“微笑服务之星”的活动,特拟定此方案:

建立以客户为中心,提高服务的主动性和热情度;

更好地贯彻执行服务理念和服务礼仪规范;

提高员工的服务技能,强化员工的服务意识;

提升服务质量,提升品牌的影响力。

1、一个微笑:

当员工在遇见客户时,要面带微笑问候或示意,传递真情和温情;打开心灵,真诚待人。

2、一声问候:。

当员工遇见或接待客户时,要用语言招呼或道别,目光注视。

3、一份承诺:。

用心了解客户的需求,并做好事先服务准备;当客户提出需求,要及时予以解决,或给予一个解决方案。信守承诺,言出必践。

全体员工。

销售3名;售后3名;支持部门:2名。

1、各部门成立评选小组:

人员组成:部门经理、主管、内训师、1-2名员工代表。

2、每季度一次。各部门根据评选小组按照“微笑服务之星”评选标准,推荐“微笑服务之星”候选人,并于每年的1月、4月、7月、10月的9日前,由各部门经理将候选人推荐表(见附件)交至总经办。

评分组成(满分10分):

70%,客户评分(见附件);30%,评选小组评分(见附件)。

基本条件:

参评候选人要具备亲和力,要热爱生活,积极乐观,笑容亲切,乐于助人;要具备传播力,对微笑行动有深入思考,能够影响和带动身边人共同参与活动,有一定的号召力;要具备影响力,要有个人魅力和策划微笑传播活动的影响力。候选人同时也是微笑理念的践行者;微笑活动的倡导者,乐于助人的志愿者,微笑表情的示范者,微笑文化的宣传者。

在具备基本条件的基础上,要撰写一段自己对微笑理解的感言,拍摄一张充满笑意的照片。

服务态度为第一考核指标,业务技能为第二考核指标。

1、有良好的'职业道德和思想素质,遵纪守法,热爱本职工作,积极地创造性地为顾客提供优质服务,常问候,常微笑,笑容真诚、亲切、友好,代表公司的窗口形象。

2、服务热情,耐心接待顾客,对工作有强烈的责任感,工作积极勤奋。

3、使用文明用语,服务语言温馨,态度和蔼亲切。

4、积极维护公司荣誉,在顾客中树立了良好公司形象和口碑,有优秀的服务技能或突出事迹(顾客口头或书面表扬)。

5、认真完成本职工作,工作成绩突出,一切行为以公司利益和声誉为重。

6、当有客人进行投诉,该员工能妥善接待好顾客。

7、季度内各项培训和考核中成绩优秀者,工作中主动帮带新员工、积极协助同事完成工作,起模范带头作用。

8、服务中即使受到委屈,依然面带微笑,为客人提供优质周到的服务。

9、公司试用期员工不在此次评选活动范围内。

第一阶段:征集候选人。

可以组织推荐,亦可毛遂自荐,通过多种选拔等方式,广泛征集微笑服务之星。按评选条件要求,将微笑使者候选人推荐表、个人微笑照片(1-2张),发送至总经办。

第二阶段:统计客户投票。

推荐微笑之星参与评选,由部门评选小组根据候选人确定微笑服务之星。

第四阶段,颁奖。

公布微笑服务之星名单,并对获奖者进行颁奖。

注:vcr内容包含:。

1)员工自我介绍及所在岗位的岗位职责;

2)对服务理念的认识;

4)其他同事的评价(可多位同事评价,除了对该员工优点的评价,还应有对其缺点的客观评价)。

2、总经办将所有材料搜集汇总好后报评选小组,评选小组在该季度次月9日前根据各位候选人的推荐材料组织进行无记名投票,从中再选出10名候选人。

3、评选小组对上一轮选出的10名候选人进行不定期抽查考核,可明访也可以神秘顾客的身份对候选人的工作进行考查,其中特别注意考核:是否微笑、是否使用文明服务用语、与顾客的交流过程中是否热情等服务态度,顾客投诉的反馈和处理能力,服务质量,忍耐力。最后,评选小组将期间考查搜集的材料进行整理汇总,在当季度最后一月9日前组织进行无记名投票,从中选出6名微笑服务之星。

2023年爱岗敬业之星评选方案(优秀23篇)篇六

为了表彰先进,树立榜样,充分调动全体员工的积极性和创造性,结合集团年度考核工作,制订以下集团“先进集体”、“先进个人”评选建议方案:

1、各中心(部门)及其下属单位在完成年度工作任务的基础上可自荐参评先进集体;

2、认真履行岗位职责,在工作中有突出贡献的在岗员工均可参评先进个人。

1、认真贯彻执行集团的各项制度,团结务实,具有高度的凝聚力和战斗力,具有很强的集体荣誉感和团队意识,管理、经营和服务工作具有创新意识。

2、圆满完成集团下达的各项工作任务和年度经营指标。

3、在生产、经营、服务中,无出现重大的质量、安全事故和工作失误。

4、健全制度,有较好的工作效率和效益。

5、积极参与集团组织的各项活动且表现突出。

1、在集团工作时间一年以上且年度考核为一等的职工。

2、认同集团理念,爱岗敬业,服从领导,听从指挥,严守职责,具有良好的团队精神。

3、工作认真负责,积极肯干,勤奋好学,业务能力较强,个人业绩突出,得到员工的普遍认可。

4、遵守国家法律和集团的规章制度,无违纪违规行为和工作失误。

1、先进集体:一级单位1个,二级部门或班组4至6个

一级岗:1-2人

二级岗:10人(各单位名额如下)

基层岗:37人(各单位名额如下)

1、各单位要高度重视本次评选工作,本着严肃认真,实事求是的态度,确实把那些工作上取得突出成绩的单位和个人推选出来,不得为了平衡而轮流评优。

2、各单位要坚持标准,严格民主程序,结合年度考核,做到优中选优,宁缺毋滥,真正树立榜样。

3、推荐材料准确、详实、重点突出、层次分明、杜绝弄虚作假。

1、集团组成评选领导小组,集团各单位组成评选小组。

2、先进集体由各单位推荐,填写先进集体推荐表,先进事迹须详细具体。

3、先进个人:员工自荐与单位推荐相结合

(1)员工自荐:由员工填报“先进个人自荐表”,二级岗及基层人员由单位评选小组评选并填写意见后,报送集团评选领导小组。

(2)单位推荐:由单位推荐优秀员工,填报“先进个人推荐表”,单位评选小组签署意见后报送集团评选小组。

(3)一级岗先进个人的评选以支部为单位,由支部书记组织所在单位一级岗人员会议,推荐候选人,每个支部可推荐1名候选人。

(4)相关单位评选、推荐漳州校区、翔安校区所在校区的先进集体和先进个人,需与校区服务办主任、支部书记会商,并签字确认。

4、20xx年12月29日前,各单位、支部将参评材料报送人力资源部。

5、先进集体及先进个人名单进行公示,征求意见。

6、集团在年终总结会上对先进集体及先进个人进行表彰和奖励。

2023年爱岗敬业之星评选方案(优秀23篇)篇七

三至六年段的学生根据自己所看书本所得,写一篇读后感,由语文组各组长收齐交给语文教研组长,截止日期5月29日。每班限送5篇。(由语文老师负责,一等奖2人,二等奖4人,三等奖6人;获奖的作品需打印稿加上老师的评语。)

6.办一份读书手抄报

要求三至六年学生积极参加以“读书”为主题的手抄报(统一a4卡纸)比赛,结合本年龄段学生特点,开展读书活动,选择切合主题、短小精悍的文章,可介绍读书格言,摘抄名篇名歌,抒发读书感受等,配以恰当的图画、色彩等,设计要富有创意。语文老师要进行必要的指导,每班推荐5幅手抄报作品参加学校展评。(6月8日交德育处,德育处负责评选出三四年级各一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人,五六年级各一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人。)

7.举办一次主题班会

6月12日各班级举行以读书为主题的班队活动。例如读书心得、我与好书交朋友、好书推荐、讲故事等。

8.诵读美文

在广泛阅读的基础上,各班可组织开展美文诵读活动,平时利用早读课、课前两分钟诵读美文(由语文老师负责)

2023年爱岗敬业之星评选方案(优秀23篇)篇八

评选出每周“服务之星”,并奖励,可起到激励员工,形成良性竞争的作用。

客服台职员。

严格按照公司要求巡查,为提升服务品质不断地提出改进建议。

5.1“服务之星”每周评选出一位,实行“3+1”的评选标准,即由三个主要项目组成,另加一项加分项,所有得分排名以倒金字塔的方式进行评比,由得票最少的同事开始获得一颗红星,以此类推。

5.1.1日巡场记录。

每周指定两名组长,负责早晚班的检查工作,当班组长或经理巡场,检查组员是否按照公司的要求,完成日常工作。根据《客服部日常工作规范》里的标准对违反的同事进行扣分或口头警告,填写日巡查表,并由当班同事对该组组长的行为进行评分。

每周日为结算日,如一周内无扣分或口头警告者,可获得三颗红星。

口头警告一次扣除一颗红星,口头警告两次则扣除一颗半的红星。

被扣分者,三颗红星扣除并加一颗绿星。

5.1.2会员招募。

会员招募统计由购物免费办卡及直接购买会员卡组成,每一项的排名独立计算,均以倒金字塔的方式进行评比,两个项目红星相加为最后得分,获得红星最多的同事为销售第一名。

5.1.3考试得分。

考核内容主要针对客服部日常工作知识点、服务项目等。至少一月进行一次笔试,

该项成绩也一并算入公司月考核。

5.2获得加分红星奖励条件。

关于开源节流、提高工作效率等建议,及顾客意见、建议收集。根据提出建议的`数量以倒金字塔的方式进行评比,以此类推。

提倡团结、互助精神,如在考核周有突出表现。

顾客表扬信的数量。

5.3总成绩:

因扣分而得到绿星,需用红星减去绿星数量,得出总成绩。获得最多红星的同事为本周“服务之星”。

5.4奖励:

5.4.1一个月内当选三次周“服务之星”,直接晋级成为月度“服务明星”,在例会上发放奖金100元,以资鼓励。

5.4.2周“服务之星”可作为当月绩效评a参考数据。

2023年爱岗敬业之星评选方案(优秀23篇)篇九

为积极培育和践行社会主义核心价值观,实施榜样引领计划,发挥先进典型的示范带动作用,激励学生勤奋学习、锐意进取,营造弘扬正气、歌颂真情、倡导善良、崇尚高雅、争当先锋的校园文化氛围,现将第四届“校园百佳之星”评选工作方案如下:

20xx年11月-12月。

我校在籍学生个人和集体。

“校园百佳之星”共设立党员之星、学业之星、学生干部之星、道德之星、励志之星、文体之星、创新创业之星、先进班集体之星、优秀社团之星、文明宿舍之星共10类奖项,每类评选10名,共计100名。

(一)基本条件。

1、理想信念坚定,对党忠诚,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,严格遵守法律法规,具有良好的道德品质,自觉践行社会主义核心价值观。

2、积极进取,在个人或集体的成长发展中成绩突出,其行为和事迹对青年学生健康成长起到重要的示范和导向作用。

3、“校园百佳之星”申请者应为该领域优秀的学生或集体。

4、学生只能申请其中一类奖项,提交的材料需通过所在学院审核,并获得学院推荐资格。

5、上一学年综合素质测评成绩位列班级专业排名前50%,无违纪情况。

(二)具体条件。

1、党员之星——表彰理想信念坚定、作用发挥突出的学生党员。

(3)在学生中发挥先锋模范作用,做好学校与同学之间的沟通桥梁,积极组织、参与党建活动,在推动学院、宿舍的党建工作方面有一定的贡献,能影响和带动宿舍同学共同进步,带头维护校园秩序。

2、学业之星——表彰学习勤奋、成绩优异的学生。

(1)开拓进取、积极向上,意志顽强、品行端正,视野开阔、知识丰富;

(3)20xx—20xx学年获得国家奖学金、励志奖学金或学校一等奖学金。

3、学生干部之星——表彰辛勤工作、才能出众的学生干部。

(2)开拓进取,奋发向上,积极主动为师生服务,在学生中具有较强的影响力;

(3)组织管理、语言表达、文字写作等能力突出。

4、道德之星——表彰品德高尚、堪为典范的学生。

(2)积极组织参与公益活动、志愿者服务和社会实践活动,在疫情防控和防汛救灾中积极参加志愿服务,有大局观、敢于挺身而出、冲锋在前、坚持无私奉献,具有良好的示范带头作用。

(3)学业成绩位列专业前30%。

5、励志之星——表彰家贫志坚、自立自强的学生。

(2)为人正直,生活简朴,诚实守信;

(3)自强事迹突出,在学生中起模范带头作用,或为学校、学院“感恩、自强、责任”先进事迹报告会主讲人。

6、文体之星——表彰文体方面特长明显、事迹先进的学生或集体。

(3)品行端正,有较强的集体荣誉感,能带动同学积极参加文体活动,活跃校园文化。

7、创新创业之星——表彰创新精神突出、创业事迹感人的学生。

(1)勇于投身创新创业实践,在学生中具有较强的代表性和示范带动作用;

(3)创新创业成果显著,在校级及以上创新创业类竞赛中获奖,或公开发表具有一定影响的原创文章、期刊论文,或参与科研项目、发明专利等。

8、先进班集体之星——表彰学风浓郁、品牌突出的班级。

(1)班级组织制度健全,学风积极向上;全班同学热爱集体,崇尚科学,遵纪守法;班级学生党、团员表现良好;推优入党工作开展扎实有效,党团员表率作用突出;获得校级及以上先进班集体、优秀团支部、最美班级等称号或在学院“一班一品”建设活动中成绩突出。

(2)班级成员勤奋好学,互帮互学,班风正,学风浓,学习成绩整体优良,必修课成绩及格率在95%以上,班级成员在各类奖学金和荣誉称号评选中的获得人次达到班级人数的30%以上。

(3)班集体凝聚力强,班级成员思想进步,积极参加校园文化活动,注重基础文明建设和个人品德修养,50%以上学生曾参与学院、校级等各类校园文化活动。

9、优秀社团之星——表彰特色鲜明、影响广泛的社团。

(1)管理规范,制度健全,在校团委指导下积极开展活动;

(2)能主动开展符合社团章程的相关活动,活动特色鲜明;

(3)具有一定规模,影响力较强,社团指导老师作用发挥充分。

10、文明宿舍之星——表彰环境整洁、品味高雅、学习优秀的宿舍。

(1)全学年宿舍内务抽查合格率在80%以上,或曾获得校级文明宿舍荣誉称号;

(3)学习风气正,学业成绩与综合素质优,人际关系和谐,宿舍成员平均获奖人次率高。

“校园百佳之星”分校、院两级评选,符合条件的学生个人和集体,在规定时间内向所在学院提出申请,具体如下。

(一)宣传发动(11月16日-11月21日)。

各学院要把第四届“校园百佳之星”评选活动作为学生教育工作的有效载体和重要抓手,通过多种渠道进行广泛宣传发动。

(二)院级初评(11月22日—12月9日)。

1、符合条件的集体和个人填报相关表格(见附件1-4),在规定时间内交至所在学院,同时报送证明材料复印件(钉在一起,申报表在上边)及两张电子版生活照,学院人数在1500人以内的每类奖项推荐1人,1500人以上的每类奖项可推荐1-2人参加学校评选。

3、各学院要坚持公平、公正、公开和择优推荐的原则,将评选结果在学院公示3日,公示无异议后上报学生处。

4、12月9日前,各学院将评选推荐名单汇总表(附件5)、“校园百佳之星”申报表签字盖章后报送学生处管理科,评选推荐名单汇总表电子版发至xxx信箱。

(三)学校评定(12月10日-12月25日)。

学校组织相关人员对各学院推荐材料进行评定。

(一)高度重视,认真抓好落实和宣传工作。各学院要深入了解学生,把学生中出现的最真实、最感人的事迹挖掘出来,把最优秀的学生推荐出来,使推荐出来的人和事具有广泛的代表性和公认度,使评优表先活动切实落到实处、取得实效。

(二)提高认识,将“榜样引领计划”贯穿于日常工作中。各学院要充分认识到典型示范在“立德树人”工作中的重要意义,要把“校园百佳之星”评选工作贯穿于合力育人工程中,贯穿于日常学生工作中,贯穿于学生思想政治教育过程中。

(三)加强领导,努力构建大学生先进典型培育的长效机制。各学院要深刻认识大学生先进典型培育工作的特点,准确把握规律,通过“校园百佳之星”评选对学生进行有效引导,形成挖掘典型、树立典型、宣传典型、学习典型的长效机制,在全校掀起学习先进、争做先进、赶超先进的良好氛围,为学校事业发展做出新的贡献。

2023年爱岗敬业之星评选方案(优秀23篇)篇十

为加强公司管理服务理念、强化员工服务意识、优化服务水平、提升公司对外形象,结合当前工作实际,决定在“xx医药”微信公众号开展“微笑是我的语言,服务是我的天职”为主题的文明礼貌服务,评选“微笑服务之星”活动。

以使用礼貌用语、微笑服务为切入点,引导全体一线员工从现在做起、从自身做起、从小事做起,建立以客户为中心,提高服务的主动性和热情度,不断增强服务意识、效率意识、大局意识和文明礼貌程度,提高员工的服务技能,强化员工的服务意识。使微笑礼貌服务的.要求渗透到实际工作中,转化为自觉行动,营造主动服务、微笑服务、优质服务的良好环境,形成优良的工作作风,努力营造一个顾客满意的环境。

1、一个微笑:

当员工在遇见客户时,要面带微笑问候或示意,传递真情和温情;打开心灵,真诚待人。

2、一声问候:。

当员工遇见或接待客户时,要用语言招呼或道别。

3、一份承诺:。

用心了解客户的需求,并做好事先服务准备;当客户提出需求,要及时予以解决,或给予一个解决方案。信守承诺,言出必践。

直接跟客户打交道的职能部门员工:行政人事中心、质量管理中心、财务中心、信息中心、营销中心、仓储物流中心、零售终端事业部。

后勤服务团队:1名;仓储物流团队:1名;营销团队:1名;零售终端团队:1名。

“微笑服务之星”必须具备下列条件:

1、爱岗敬业。服务热情,耐心接待顾客,对工作有强烈的责任感,工作积极勤奋。有良好的职业道德和思想素质,熟练掌握业务知识,具备胜任本岗位工作的本领和水平。

2、文明服务。掌握规范的服务礼仪,使用文明用语,服务语言温馨,态度和蔼亲切。具有有效沟通能力,态度热情、仪态大方、举止文明、仪容整洁。

3、微笑服务。热爱本职工作,积极地创造性地为顾客提供优质服务,常问候,常微笑,笑容真诚、亲切、友好。工作中能模范使用“文明礼貌用语”,坚持做到微笑服务。

每季度一次。

由已经关注“星浩医药”微信公众号的合作伙伴们进行不记名投票,可以选择多人进行投票。

第一阶段:征集候选人,各部门根据评选小组按照“微笑服务之星”评选标准,推荐“微笑服务之星”候选人,并于2月29日前,由各部门负责人将参加“微笑服务之星”的候选人以及候选人的个人微笑生活照(1-2张)电子版发到信息中心qq邮箱:[emailprotected],没有提供的视为放弃参选。

第二阶段:统计客户的投票信息。

第三阶段:“微笑服务之星”活动评选。根据客户的投票信息,对参加微笑之星的候选人进行评选,票数多者为微笑服务之星。

第四阶段:颁奖。公布微笑服务之星名单,并对获奖者进行颁奖。

20xx年1月1日至3月31日评选第一季度的“微笑服务之星”,正式投票时间从3月1日至3月31日。

4月15日由行政人事中心统计并表彰。

2023年爱岗敬业之星评选方案(优秀23篇)篇十一

凡申报“校园之星”的学生都必须遵守《小学生日常行为规范》《中小学生守则》,且品德优秀、全面发展、行为习惯良好;积极参与班级、学校、社区的各项活动;有上进心,起模范带头作用。

(一)全能之星。

1、对书法、绘画、文艺表演等方面有浓厚兴趣,具备扎实的基本功。在校或市级以上的教育行政主管部门组织的书法、绘画、文艺表演中获奖励。

2、具备艺术才能,在歌唱、舞蹈、演讲、广播、小品、器乐演奏方面具有显著的成绩。

3、喜爱科技创造,有小发明、小创造、小制作作品或者有科技小论文获奖、发表。

4、热爱写作,有较高的写作基本功、作文在县市以上获奖。

5、积极参与班级或学校运动会。有一个或一个以上的体育特长项目(乒乓球、跳绳、篮球、足球、田径等)。在校级以上的体育比赛中获得名次。

(二)管理之星。

1、担任班队干部,能认真履行所任职务的职责,独立工作能力强。

2、曾获校级以上优秀学生干部、三好学生、优秀值日生等称号。

(三)孝感之星。

1、听长辈的`话,好好学习。

2、在家里体贴长辈,主动承担一至二项家务活。

3、不嫌家贫,不与别人攀比;勤俭朴素,不买名贵物品。

4、积极学会做人、做事,不让长辈操心。

5、外出活动自觉征得家长同意,并守时回家。

6、逢节日主动向长辈表达敬意。

(四)学习之星。

1、学习刻苦,成绩突出,在学习方面起模范带头作用。

2、自主学习,勤思好问,乐于探究,积极进取,各科学习成绩优秀。

3、学科竞赛或作品曾获校级(含校级)以上的奖励。

4、学习上或学习习惯上有明显进步的好学生。

(五)诚信之星。

1、能真诚的对待同学、朋友、家人等,不说慌话、不欺骗人。

2、自己力所能及的事能自己做,答应的事要言而有信,知错能改、勇于承认错误。

3、能主动、真诚的帮助他人。

(六)勤劳之星。

1、热爱劳动,能积极、主动地做好学校值日生、大扫除工作,劳动时不怕脏,不怕累。

2、自己的事情自己做,家里的事情帮着做,学校的事情热心做。

3、有典型的事迹,并得到大家一致好评。

(七)节约之星。

1、个人仪容仪表朴素大方,节约各种用品,不乱花零钱,不吃零食。衣食住行等生活方面从不与他人攀比。

2、节约用水、用电、珍惜个人及公共用品,为班级及学校、家庭财物保护做出贡献,受到班主任、校领导、家长及同学好评。

(八)服务之星。

1、热爱集体,有为班级,为学校,为他人服务的思想。

2、经常为班级,为学校,为他人服务,是同学公认的。

3、有典型的事迹,并得到大家一致好评。

(九)守纪之星。

1、自觉遵守小学生日常行为规范和学校规章制度,上下学自觉按要求穿戴;两操、课外活动、集体活动时自觉遵守纪律,并协助老师维护秩序。

2、在校外能自觉遵守公共场所秩序,维护社会公德,不大声喧哗。

3、不沉迷网络游戏,不赌博,不打架斗殴,不欺负弱小。在同学中起表率作用。

(十)环保之星。

1、讲究个人卫生,勤洗澡,勤洗头,勤剪指甲,服装整洁,随身带好手帕或餐巾纸。

2、讲究公共卫生,自觉维护环境卫生,做到不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑。在公共场合见到纸屑弯腰捡,对不讲卫生的人和事能主动上前劝阻。

3、积极完成老师分配的任务,认真负责做好每一件卫生、环保工作。

4、为班级或学校绿化、美化作出贡献的好学生。

根据实际可另设:爱心之星、乐助之星、尊师之星、足球之星、才艺之星、文学之星、志愿服务之星、抗疫之星等。

(一)评选活动程序。

1、以班为单位收集学生申报表,由各班队委评选出十名优秀学生为班级“xx之星”,统称“班级之星”。

2、“班级之星”向全班进行先进事迹报告。

3、经全班学生举手表决,在“班级之星”中选出一个典型代表为“校级之星”报学校德育处(附事迹材料)。

1、宣传发动并收集学生申报表:

20xx年6月7日至11日(16周)。

2、选举班级之星并以班为单位进行先进事迹演讲:

20xx年6月16日队活动课(17周)。

3、选举校级之星并以年级为单位进行先进事迹巡回演讲:

20xx年6月23日队活动课(18周)。

1、学校将对“校级之星”颁发荣誉证书,“班级之星”颁发奖状。并通过学校公众号进行报道、宣传他们的先进事迹。

2、学校将组织“校级之星”到各个班级进行演讲,号召大家向“校园之星”学习,鼓励人人都来争当“校园之星”。

3、在德育考评中相应加分,并作为以后评选省、市“三好学生”、优秀干部以及其他评优的重要参考条件。

1、各班要积极创设评优争先的氛围,充分发动学生参与评选,树立榜样的示范作用。

2、各班、各年级要加大宣传力度,积极宣传优秀学生的先进事迹,通过平凡小事,折射出学生的高尚品质和人性光芒,共同创设“让学生尝到成功的喜悦”的良好氛围。

3、各班要注意评选的公平,公正及透明度。

2023年爱岗敬业之星评选方案(优秀23篇)篇十二

为从小培养学生劳动意识,增强学生珍惜他人劳动成果,提高学生劳动能力,结合学校实际,配合学校德育教育主题――劳动教育,引导广大学生养成爱劳动的习惯,树立正确的劳动光荣价值观,学校决定授予表现突出的学生为“劳动之星”。

1.热爱劳动,能做自己力所能及的.事情。

2.尊重他人劳动成果.

3.积极参加班级各类活动,主动参加社会生产劳动,养成了良好的生活卫生习惯。

4.树立正确的劳动观点、劳动意识,认识到――劳动最光荣,不爱劳动的人将会一事无成。

5.告别饭来张口、衣来伸手的“小皇帝”、“小公主”,树立“以艰苦奋斗为荣,以好逸恶劳为耻”的荣辱观。

各班民主评选2名学生参加学校评比。

5月5日前以班为单位进行评选,并将推荐出的学生材料上交到德育处参加校级评选。

2023年爱岗敬业之星评选方案(优秀23篇)篇十三

坚持德育为先、育人为本的原则,以促进学生的全面发展为导向,以社会主义核心价值体系教育为主线,遵循教育规律和学生成长认知规律,丰富德育内涵,重视榜样作用,关注全员参与,建设学校德育新途径。

在学生参与活动过程中培养学生正确的价值取向、健全的人格品质、科学的思维方式、良好的行为习惯;利用该活动促进学校德育走全程育人、全员育人、全方位育人之路;利用该活动促进家庭、学校、社区的横向沟通,建立更有广度的学校德育体系;树立一批学生榜样,引导全体学生在选举榜样、学习榜样的过程中成长。

凡申报"校园之星"的学生都必须模范遵守小学生行为规范、行为守则,思想品德优秀,学习态度端正,积极参加学校组织的各类活动,在某一方面具有突出的进步、突出的专长。严重违反校纪校规受到处分者不予考虑。

1、各班参照评选标准,采用自我推荐、同学推荐、班主任推荐等方式,并通过候选人的公平竞选,最终由全体同学评选出本班的'"校园之星"2人。

2、请班主任将本班"校园之星"将推荐表和事迹材料(电子版)务必在11月3日之前发到xxxxxxx@xx、com,并打印一份纸质版交到云科伟老师处,(纸质版和电子版缺一不可,否则将取消评选资格)逾期未交的班级,视为自动放弃评选,并将扣掉班主任考核分。

3、学校根据各班上报"校园之星"候选人材料和实际考察,将评选出的"校园之星"在11月5号前上报教育局。

2、凡被评为区级的"校园之星",将为所在班级相应加分,并作为以后评选市级、自治区级"校园之星"、"优秀班干部"以及其他评优的重要参考条件。

20xx年11月1日――20xx年11月5日(评选区级)。

1、各班要积极创设评优争先的氛围,充分发动学生参与评选,树立榜样的示范作用。

2、各班、各年级要加大宣传力度,积极宣传"校园之星"的优秀事迹,通过平凡小事,折射出学生的高尚品质和人性光芒,共同创设"让学生尝到成功的喜悦"的良好氛围。

3、各班、各年级要注意评选的公平、公正、公开,增加透明度。

组长:张xx。

副组长:吴xx苏xxx。

委员:孟xx杨xx魏xx云xx。

2023年爱岗敬业之星评选方案(优秀23篇)篇十四

为了提升全体员工的服务形象,端正服务态度,提高服务质量,营造爱岗敬业、积极向上的良好工作氛围,牢固树立员工的主人翁意识,xxxx决定于x年的x月x日――x月x日,开展“微笑之星”的评比活动,具体方案如下:

xxxx全体服务员。

在服务中享受生活,在微笑中体验快乐

1、加深员工对“微笑”与“服务”的思想认识,提倡员工以最佳的精神面貌服务宾客。

2、突出礼仪礼貌的重要性,提高员工综合素质。

3、加强服务意识,营造良好的服务氛围,以优质高效的服务质量迎接每一位宾客。

活动时间从x年x月x日――x月x日,每周各店评选出“周微笑之星”各一名x;蝉联两次以上“微笑之星”当选为“月微笑之星”。

活动评选期间,需本着公平公正的态度进行评选,切勿弄虚作假;如有发现,将在本月考核中扣5分,并取消评选资格。

活动评选期间,受到客人投诉或因工作重大失误考核扣分者,取消评选资格。

2、服务态度端正,使用统一规范服务、服务用语、服务标准对顾客进行热情服务;

3、以身作则,严格要求自己,不假公济私,公平、公正的对待每一件事情;

4、严格遵守自己所在岗位的各项规章制度;

5、自身工作素质过硬:主要体现在熟悉自身岗位工作流程,掌握自身岗位工作技巧,操作规范,技术熟练。

成立活动小组,人员组成如下:

长:xxx(负责“微笑”主题活动的指导工作、落实情况的监督、协调、考核)

成员:xx(负责对所分管部门“微笑”主题活动的开展情况进行检查与指导,对分管部门服务主题活动开展过程中存在的问题进行协调和处理。)

质检专员:xxx(负责抽查,做好情况记录)

统计员:xxx(每周六收集宾客意见反馈卡、微笑之星考核表、质检专员抽查记录进行汇总,周日统计完成,周一公布名单。)

每周收集宾客意见反馈(30%)与各店店长、领班考核(40%)和质检人员记录反馈(15%)、门店员工无记名投票(15%),如有分数相同者由中层以上干部、质检专员开会得出。

1、宾客意见收集:a可在顾客结账时,请顾客填写。顾客填写完,由领班收集,以天为单位投入投票箱内。(可账单与宾客意见小卡片放在一起拿给客人请顾客给与评价,如客人不愿意填写,不得强求。)b宾馆客房部员工若收到宾客的投票交至领班,由领班投到投票箱内;(各店均设立一个投票箱,由各店自己做一个)

2、店长、领班考核收集:店长、领班根据员工日常表格情况,如实填写“微笑之星”考核表(一周一次),周六由统计员收集。

3、质检意见收集:质检人员如实填写好“微笑之星”抽查情况表,周六将抽查情况表送至统计员处,抽查一周一次,每个店都要进行抽查,抽查时间自行安排。

4、门店员工无记名投票情况收集:店长安排员工在每周六进行一周一次的无记名投票(每人只有两个投票名额)

第一阶段:培训时间x年x月x日

由xxxx办公室组织全体服务员进行微笑服务的培训,要通过培训让每一位服务人员都了解微笑与服务的意义、标准和要求,微笑服务,不仅仅只是露出八颗牙齿对顾客微笑就可以了,更重要的是与顾客在感情上达到良好的沟通,真诚的为顾客服务。

第二阶段:宣传时间x年x月x日―x年x月x日

1、由xxxx办公室负责制作一幅较大的光荣榜并张贴在员工通道内,每周根据汇总结果,对评选出的“本周微笑之星”照片张贴于员工通道,照片下面附“微笑之星”的工作格言,以此鼓励其他员工。

2、对于每周评选出的“微笑之星”可享受一定的物资奖励,并以此作为日后调资、晋升、外出学习培训等方面的依据之一。

3、由xxxx办公室负责制作一条此次活动的宣传标语,张贴在光荣榜边上,以提醒员工时刻保持微笑服务,各店、宾馆各部门也可以每天利用班会时间加强宣传。

第三阶段:执行实施20xx年9月1日―20xx年12月31日

每位员工在工作服上佩带微笑牌,正式开始参与评选。

对于评选出来的“微笑之星”,奖励如下:

(1)对于“周微笑之星”给予50元奖励,对于“月度微笑之星”给予100元奖励。

(2)在各分店宣传栏中刊登其照片进行宣传。

2023年爱岗敬业之星评选方案(优秀23篇)篇十五

评选出每周“服务之星”,并奖励,可起到激励员工,形成良性竞争的作用。

客服台职员。

公平公证的选取办法。

严格按照公司要求巡查,为提升服务品质不断地提出改进建议。

5.1“服务之星”每周评选出一位,实行“3+1”的评选标准,即由三个主要项目组成,另加一项加分项,所有得分排名以倒金字塔的方式进行评比,由得票最少的同事开始获得一颗红星,以此类推。

5.1.1日巡场记录。

每周指定两名组长,负责早晚班的检查工作,当班组长或经理巡场,检查组员是否按照公司的要求,完成日常工作。根据《客服部日常工作规范》里的标准对违反的同事进行扣分或口头警告,填写日巡查表,并由当班同事对该组组长的行为进行评分。

每周日为结算日,如一周内无扣分或口头警告者,可获得三颗红星。

口头警告一次扣除一颗红星,口头警告两次则扣除一颗半的红星。

被扣分者,三颗红星扣除并加一颗绿星。

5.1.2会员招募。

会员招募统计由购物免费办卡及直接购买会员卡组成,每一项的排名独立计算,均以倒金字塔的方式进行评比,两个项目红星相加为最后得分,获得红星最多的同事为销售第一名。

5.1.3考试得分。

考核内容主要针对客服部日常工作知识点、服务项目等。至少一月进行一次笔试,

该项成绩也一并算入公司月考核。

5.2获得加分红星奖励条件。

关于开源节流、提高工作效率等建议,及顾客意见、建议收集。根据提出建议的数量以倒金字塔的方式进行评比,以此类推。

提倡团结、互助精神,如在考核周有突出表现。

顾客表扬信的数量。

5.3总成绩:

因扣分而得到绿星,需用红星减去绿星数量,得出总成绩。获得最多红星的同事为本周“服务之星”。

5.4奖励:

5.4.1一个月内当选三次周“服务之星”,直接晋级成为月度“服务明星”,在例会上发放奖金100元,以资鼓励。

2023年爱岗敬业之星评选方案(优秀23篇)篇十六

为加强企业文化建设,培养和塑造广大员工的群众荣誉感和使命感,不断增强企业向心力和凝聚力,同时培养优秀人才,提高工作效率,有效的激励成绩优秀、表现突出的.员工,特制订本办法。

2、1初评(部内进行):20xx年1月8日-20xx年1月18日。

2、2复评(评审小组):20xx年1月18日-20xx年1月25日。

1属公司正式员工;(试用期内不参选)。

2遵守考勤纪律,出勤率在99%以上;(实际出勤天数/理论出勤天数,每月26天计)。

3品行端正,遵纪守法,无违反国家法律法规和厂规厂纪行为;

4工作认真负责,用心主动,服从安排,能配合同事完成各项工作任务,无较大的工作失误(被记小过含以上,未功过相抵者,不得参选)。

5爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽;。

6具有较强的工作潜力,尽职尽责,工作绩效突出,绩效显著;(被记小功一次含以上者优先)。

2复评(投票表决):

1由人力资源部根据各部门提报名单,补冲完相关记录,组织复评会议;

3最终将共计产生19名优秀员工,具体分配状况见《名额分配表》;

1凡获“优秀员工”同仁,颁发荣誉证书一本并给予奖金500元鼓励;

2所有奖项将在年终总结会/年终聚餐中由黎厂亲自颁发,具体视公司状况而定。

本年度“优秀员工”共设十九名。

1荣誉证书一本约20元,合计380元;

2奖金合计:9500元。

3预计本次活动经费共:9880元左右;

2023年爱岗敬业之星评选方案(优秀23篇)篇十七

优秀学生、优秀学生干部的评选比例均为本单位学生总数的2%,学院优秀学生干部的`评选比例为学院学生总人数的0.5%。

1、思想品德考核为优,理、工、生、医、药类学年平均学分绩点达3.2以上,文、新、外、经、法、管类学生学年平均学分绩点在3.5以上,学年综合测评总成绩在90分以上,可作为优秀学生候选人。

2、思想品德考核为优,学年平均学分绩点在2.5以上,学年综合测评总成绩达90分以上,担任学生干部职务满一年,可作为优秀学生干部候选人。

优秀学生和优秀学生干部的评选必须严格按照评选条件和民主程序,做到公平、公正、公开。

优秀学生和优秀学生干部的候选人须分别填写登记表,经系院签署意见后报学生处,由学校审批。

优秀学生和优秀学生干部的评选工作在每年九月份进行。

2023年爱岗敬业之星评选方案(优秀23篇)篇十八

为加强公司企业文化建设,不断增强企业向心力和凝聚力,提高工作效率,有效地激励工作业绩突出、综合表现优秀的员工,公司将开展“月度之星”、“季度之星”评选活动,具体方案如下。

1、坚持全员参与,层层推动的原则;

2、宁缺毋滥,树立典范的榜样作用,激励优秀员工;

3、坚持公开、公平、公正的原则。

凡在本公司入职满3个月的员工,均可参加评选。

以各车间或部门为单位组织评选,每月可评选“月度之星”员工各一名或多名。季度之星可从“月度之星”中选取,也可从整个大团队中选取一名。

1、工作态度端正,热情高涨、积极主动、服从调度,不计较个人得失,有乐于奉献的精神。

2、善于沟通,关心他人、团结互助,有较强的团队意识。

3、工作中,技能特长突出,能够出色完成本职工作,熟知本岗位规定和知识,不发生工作差错、违纪行为,能获得同事的好评。

4、敬业爱岗,忠诚于公司;认真对待自己的岗位,对自己的岗位职责负责到底。

5、工作创新能力强,学习能力强。

1、部门推荐。各部门负责人,组织本部门的评选工作,对照评选指标,在本部门中产生优秀个人,并于当月25号前报部门经理,如当月没有合适人选,可不报。

2、候选优秀个人公示。由生产部组织各相关部门负责人对推荐和选取的`人选进行资格审核,确定名单,审核后由总经理批准,批准后的名单于下月的1-5日向全体员工公示上月“月度明星”候选人名单。公示期间,员工可就候选人是否合适当选“月度明星”向综合管理部提出质疑,综合管理部将予以核实,并根据实情作出处理。

3、公布名单。公示结束后,最终召开颁奖会议,并将当选“月度明星”在公司宣传屏幕上公示表彰。

4、“月度明星”评选流程除周期是三个月以外,其余与“月度之星”流程相同。

1、获得“月度明星”称号的员工,可获得由公司提供的奖金1000元,并颁发证书。

2、获得“季度之星”称号的员工,可获得由公司提供的奖金3000元,并颁发证书。

3、“月度明星”、“季度之星”的评选结果将记入员工个人档案,公司的优秀员工将从“月度明星”、“季度之星”评选结果中优先产生。

2023年爱岗敬业之星评选方案(优秀23篇)篇十九

为了全面推进素质教育,建立健全学生的评价机制,全面客观地评价学生,激励学生勤奋学习、积极向上、实现自身价值,引导学生学会做人、学会做事、发展特长,树立正确的人生观、价值观。根据学校“创新评价方式,改革学生评优体系”的评价理念,推动“高效课堂”快速、稳步进行,让学生在自主、合作、探讨中体验成功的机会,制定玉小二年三班“班级之星”评选方案。

班级内群星闪耀,使学生放飞理想,展示自我,张扬个性,体验成功。

(一)务求实效原则。要从学生学习生活实际出发,抓住学生闪光点,激发学生积极向上的意志品质。

(二)广泛参与原则。要鼓励全体学生,根据自身条件,积极参加竞争和评选活动。

(三)多角度设奖原则。从学生学习、思想品德、行为习惯等多方面设立不同奖项对学生进行表彰奖励。

(四)深入挖掘原则。对学生的闪光点要深入挖掘,及时给予肯定,充分发挥激励作用,使学生在发展个性的同时,综合素质得到全面提升。

(五)公平、公正、公开原则。

1、帮扶之星:在“打造高效课堂”活动中,能主动帮助学习困难生,使其学会学习、提高成绩。

2、智慧之星:善于动脑,思维敏捷,有创新,解题有技巧。

3、发明之星:爱动手制作小实验,爱动脑,有奇思妙想。

4、电脑之星:喜欢电脑操作、学习,善于钻研,能指导他人。

5、写作之星:喜欢写作,经常参加学校或上一级单位组织的各种作文竞赛,能指导他人写作。

6、进步之星:能够正视自身的不足,克服困难,在学习成绩、行为习惯养成等方面提高幅度大。

7、体育之星:热爱体育,有某一项专长,经常参加学校或上级单位组织的体育比赛。

8、环保之星:认真做好值日工作;乐于帮助值日;能主动拾垃圾;能督促别人不丢垃圾。

10、文艺之星:热爱文艺,在声乐或舞蹈方面有一定专长,经常参加各级各类文艺汇演。

11、劳动之星:热爱劳动,主动参加值日劳动和公益劳动,起表率作用。

12、秘书之星:积极协助任课教师工作,受到任课教师和同学好评的课代表。

13、辩论之星:敢说话,敢大声说话,敢于反驳别人乃至老师的'观点。

14、发言之星:课堂中积极发言,对老师提出的问题表述精彩,学习过程中生成的问题有独到见解,解决问题的方法多样、灵活。

15、绘画之星:喜欢绘画,在绘画方面有一定专长,经常参加各级各类比赛。

16、感恩之星:孝敬师长,关心他人。

17、友爱之星:能与同学融洽相处,乐于帮助同学。

18、礼仪之星:尊敬师长,礼貌待人,品德高尚。

19、守纪之星:不迟到、不早退、不逃学,遵守纪律,严于律己,不在自习说话,不影响别人学习。

20、诚信之星:诚实守信,答应别人的事努力做到,品格优异。

21、班干之星:在班内担任班级干部,并能主动承担班级管理工作,效果明显。学习成绩优异,有良好的品行习惯,班级威望高,在班内能起到模范带头作用。

22、组长之星:在小组合作学习中,能协调小组成员完成各项任务,纪律、卫生、自我管理、小组合作、学习等方面表现突出,被评为明星小组。

23、计算之星:在数学学习中计算准确迅速。

24、阅读之星:喜爱阅读,利用课余时间阅读大量课外读物。

1、学生申报。学生根据自己身上的某个闪光点和特长,申报相应的“星”,以学生自己申报为主,也可以同学、家长、老师推荐。

2、评选“班星”。在个人推荐的基础上,再由班主任与班干部共同评选出“班星”,并在班级专栏上公开展示,进行表扬。

3、学生在“高效课堂”自主、合作、探究等方面表现突出者优先评班级之星。

4、“班星”评选活动每月进行一次。每月最后一周班会时间进行班级之星评比。

5、班级之星评比结果作为学校“校园之星”评选依据。

2023年爱岗敬业之星评选方案(优秀23篇)篇二十

以最佳的精神面貌服务宾客。

深化礼仪礼仪的重要性,提高员工的整体素质。

增强服务意识,营造良好的`服务氛围。

1、评选规则:

2、饭店‘微笑之星’评比对象及名额分配:

房务部:4; 餐饮部:4; 保安部:1;(工长及以上不参加评选);

3、饭店‘微笑之星’评比形式

(1)每天宾客意见反馈。

(2)每天质检人员巡查。

(3) 人力资源部负责抽查员工的出勤情况。

4、‘微笑之星’评选标准:

(1) 当月考勤无请假无旷工、无迟到早退;

(2) 当月无任何过失,表现突出,得到过宾客口头或书面表扬;

(3)工作热情主动(如:当月主动承担额外工作,并干劲十足)

(4)对他人礼貌程度(见到宾客或同事面带微笑主动问好,举止彬彬有礼,得体大方,受到他人好评)

(5)处理人际关系水平(与宾客或同事关系融洽和谐并能处理好各种关系)

(6)团队协作与助人为乐(团结同事,互帮互助)

5、具体操作流程:

为使选拔更加客观、准确,采取了多级审批制度。具体操作如下:

6、奖项设置:

(1)获得‘微笑之星’称号员工进行公开表扬;

(2)获得‘微笑之星’称号员工每人奖励现金100元;

蓝湾中州国际饭店部门推荐表

注:本表适用于各类评选活动,如优秀员工、服务之星、微笑之星等。

2023年爱岗敬业之星评选方案(优秀23篇)篇二十一

为打造书香校园,积极推动各班级书香文化的建设,丰富班级读书活动的开展,以形成良好的学习氛围,特制定本方案。

1、建立班级图书角,筹集具有人均2册以上的适合本年段阅读的图书以供阅览。

2、建立符合本班特色的借阅制度,使图书形成一定的流动,借阅图书无丢失,有珍惜图书,爱护图书的习惯,确保图书保洁完整,并落实专人管理。

3、进行具有本班特色的班级布置,有班级读书标语,营造书香文化气息。

5、全体学生都能有积极的热情进行课外阅读,养成良好的'阅读习惯,全体学生能在一个学期里完成阅读书目五本以上。

6、能按照学校要求开展读书活动,认真执行“课前3分钟诵读”,纪律好,读书氛围浓。

7、每月能利用班队会课(班级道德讲堂)进行一次班级的诵读体会交流活动。

8、经常性地开展优秀图书推荐活动,每月至少一次,可以建立好书推荐的专栏等。

9、定期向学校图书室借阅图书。

1、书香班级每学年评选一次。

2、“书香班级”的评选采用班级申报——教导处审查——学校考核小组评审三步进行。申报班级填写申报表,进行班级情况的小结介绍及展示,教导处初审,学校考核小组按照申报班级的情况进行考核打分,根据分值产生学校的书香班级。

获得书香班级称号的班级,学校将在期末大会上进行表彰,授予“书香班级”标志牌,在学校网站上公布名单,介绍班级先进经验。

2023年爱岗敬业之星评选方案(优秀23篇)篇二十二

关注每一位学生的成长,引导全体学生寻找自身潜力、闪光点,更好地鼓励学生发展多种才能,挖掘学生中的先进典型,树立学生中的身边榜样,展现学生青春风采,营造良好的校园文化氛围,促进学生健康成长,本学期开展第3届“校园之星”评选活动。

今日校园小明星,明日社会大明星。

每年3月———5月。

1、勤学之星、守纪之星、礼仪之星、艺术之星、体育之星、环保之星、进步之星、创新之星、爱心之星、正义之星、诚信之星、孝敬之星、节约之星等。

2、班主任或学生可根据自己的特长和取得的`成绩自主申报、设立奖项。

1、基本条件。

(1)参加评选的同学必须填写申请表,获得过校级单项奖及以上荣誉的优先。

(2)参加评选的同学必须思想进步,品行端正,文明守纪,能起到榜样作用。

(3)凡受过学校警告及以上处分的同学,一票否决。被评为“星”的学生要摘除荣誉之星。

2、各项具体条件。

(1)勤学之星:学习态度端正、刻苦,积极进取,方法得当,习惯良好,自主学习,勤思好问,乐于探究,知识面宽广,学习成绩突出。

(2)守纪之星:课上遵守纪律、不迟到,不早退、不旷课、不损坏公物、不骂人、不打架、不赌博等。

(3)礼仪之星:举止端庄,语言文明,尊敬师长,礼让为先,与同学友好相处,互相关心,互相帮助,善于合作,模范守纪,文明礼仪方面表现突出。

(4)艺术之星:热爱艺术,情趣高雅,多才多艺,在美术、音乐、舞蹈、书法、摄影等方面有突出特长,积极参加校内外各类艺术团体的活动,在校级及以上艺术比赛中成绩突出。

(5)体育之星:热爱运动,坚持锻炼,身体健康强壮,在体育运动方面有突出特长,积极参加校内外各类体育活动,在校级及以上各类体育比赛中成绩突出。

(6)环保之星:节约用水,节约用电,珍爱花草树木,保护环境卫生,随手拾起身边的垃圾纸屑,热爱环保公益事业,有良好的劳动卫生习惯,积极参加校内外劳动,勤劳肯干,有良好的劳动卫生习惯,认真搞好班级、寝室和个人卫生,能积极、主动地做好学校值日生、大扫除工作,劳动时不怕脏,不怕累。

(7)进步之星:分学习进步,思想进步。积极进取,努力向上,勤学好问,态度认真,在行为规范、学习成绩等方面有显著进步。

(8)创新之星:热爱科学,乐于探究,积极实践,勇于创新。在科技小发明、小制作、小论文或学科竞赛、计算机网络等方面有突出成绩。

(9)爱心之星:积极参加公益活动、志愿者服务和社会实践活动,关心集体,乐于助人,甘于奉献,热心承担班级工作,为集体活动出力,帮助同学解决困难,为大家做好事。

(10)正义之星:在课堂上、公共场合中能大胆的发现自己的见解。学习生活中碰到挫折、遇到困难能正确对待,勇敢克服。在校遇到大同学期负小同学等不公平的事能仗义执言,出面制止,扶弱帮困,对违法违纪行为敢于劝止、举报。

(11)诚信之星:诚实守信,言行一致,不说谎话,不说大话,知错就改,讲信誉,答应别人的事一定要做到,做不到要向对方说明情况,不随意拿别人的东西,借东西及时归还。

(12)孝敬之星:孝敬父母,关爱长辈,理解、体谅父母,尽力为家庭分忧解难。

(13)节约之星:生活简朴,不摆阔气,不讲吃穿,不乱花钱。

1、候选人在自荐、同学推荐的基础上,由班主任组织全班学生进行评选,每项(包括学校设立的奖项和学生自主申报的奖项)评选出1名“xx之星”。若某些项目无合适人选,可以空缺,某些项目特别突出最多可推2名,进步之星(学习、思想)可多人。评选出的“xx之星”填好申报表等事迹材料,如有相关市级以上奖状、证书、参加活动证明等材料附后,一并上交。4月30日前完成。

2、评选出的“xx之星”作为“槐中之星”(校十佳)的候选人,由政教处、团总支进行评选。若符合多个校园之星标准,每班推出1人,参加“槐中之星”(校十佳)评选。5月20日前完成。

3、评选出的“xx之星”和“槐中之星”公示一周,广泛征求学生意见。

4、对评选出的“校园之星”进行宣传、表彰和奖励。照片或事迹材料在学校橱窗内展出一年。评选结果作为评选“三好学生”、“优秀学生干部”以及其它推优的前提条件。

2023年爱岗敬业之星评选方案(优秀23篇)篇二十三

为了进一步加强学校德育工作,努力探索贴近学生实际,行之有效的德育工作新途径、新方法,转变教育观念,从学校德育工作的实际情况和学生成长的实际需要出发,避免“高、大、空、远”的说教,真正从“近、小、实、亲”做起。为此,学校政教处、团委决定在同学中开展第三届“校园之星”评选活动。即:在同学身上找长处,在同学当中找榜样,在同学当中树新星。使同学们真正感到:学习的榜样就在身边,真实可亲,实实在在。真正做到学生之间找差距、自尊自爱、自强自立。人人争做德、智、体、美、劳全面发展的`合格中学生,为树立良好的校风而努力!

武汉市第二十三中学全体学生。

1.全面发展之星:为人诚信,热爱生活,学习积极,成绩优秀,待人友善,孝顺父母,热爱集体,劳动积极,德、智、体全面发展的学生。

2.诚信之星:诚实守信,言行一致,不说谎话,不说大话,知错就改,讲信。

誉,答应别人的事一定要做到,做不到要向对方说明情况,不随意拿别人的东西,借东西及时归还。3.劳动之星:热爱劳动,积极参加校内外劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做,主动为家庭做一些力所能及的事,有良好的劳动卫生习惯,坚持搞好班级和卫生区卫生,值日认真负责。衣着整洁,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不随地吐痰,珍惜劳动成果的学生。

5.礼仪之星:尊敬师长,孝敬父母,对人有礼貌,主动问好,见面行礼,尊老爱幼,同学友好相处,互相关心,互相帮助,相互尊重,相互合作。举止文明,尊重他人,乐于助人,遵守学校的各项规章制度。

6.孝顺之星:孝敬父母,关爱长辈,理解、体谅父母,尽力为家庭分忧解难;

7.自强之星:不怕挫折,知难而进,自立自强,人格高尚;

1.各班利用自习课,由学生自主报名(或由班主任提名),推选“校园之星”候选人每班2名(为不同类型)。2.各班班长将本班2名“校园之星”候选人名单交到政教处,候选人需填写武汉市第二十三中学“校园之星”推荐表并上报个人事迹材料100-200字以内(以电子稿形式交到政教处肖老师处),于3月25日前交政教处审阅存档。3.候选人事迹材料将公布在校园宣传板上并下发到各班班长手中,同学们首先学习候选人事迹然后于4月19日中午时间进行选举,产生第三届“校园之星”。

(1)政教处将会同团委将评选出的“校园之星”在全校表彰大会上进行表彰,并在校园电子屏和学校宣传栏上展示。

(2)班主任应在班内对“校园之星”优秀事迹进行宣传,号召大家向“校园之星”学习,鼓励人人都来争当“校园之星”。

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