优秀作文是作者智慧和情感的结晶,能够影响读者的心灵和价值观。以下是小编为大家挑选的一些优秀作文范文,希望能够给大家带来一些启示和思考。
大海初一语文(模板18篇)篇一
幼稚天真的我再也忍不住了,倚着礁石,仰望天空,那白色的海鸥欢快地叫着,洒脱地飞翔,轻盈的翅膀忽上忽下,多像那出类拔萃的芭蕾舞演员,在空中时而旋转,时而俯冲,不时发出悦耳的响声,和那雄伟的波涛声融为一体,交织成一曲和谐的交响曲。我沿着海滩走去,偶尔捡捡散落的贝壳,用全身心去感受这海风的亲吻。
我伴着夕阳的余辉踏上了归途,我感到从未有过的快慰,从未有过的清爽,在这碧波万顷的景色中返朴归真,全无了市井中的俗气,美丽的大海荡涤着我的胸怀!我不禁仰天长啸:“好美的大海啊,我爱你!”
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大海初一语文(模板18篇)篇二
1月24日下午我来到了我的外婆家。桃花岛是一个有山有水的旅游好地方,特别是那里的沙滩。夏天的时候她是多么引人注意呀!但是到了冬天就不会再有这么多人去旅游了,因为天气太冷了。虽然沙滩已经冬眠,但大海却一直苏醒着,她给人们带来了无比的快乐和美。
以前,我只知道我们在海边玩耍是大海给我们的快乐,可是我并不知道什么是大海的美。
大海的美在哪儿呢?我不停寻找,不停寻找。这一次我看见轮船在海面上划过的痕迹是多么的漂亮,我看见雪白的浪花是多么的美丽,我还听见大海冲上岸来那清脆悦耳的声音是多么的动听。
我终于明白了,大海的美是轮船从海面开过的痕迹,是雪白的浪花给轮船让道的时候,是大海一起冲上岸时那悦耳的声音。啊,原来大海的美是藏在深处的。
这次的经历使我知道了每一种美的事物必须是仔细观察用心才能发现的。
大海初一语文(模板18篇)篇三
经过一路的颠簸,我们四组家庭终于来到了金山的大海边。从未见过大海的我感到是分兴奋。
我们站在平抬上放眼望去,海面细波如鳞,海天相接,在西阳的照射下闪闪发光。显得十分美丽。这不禁让我想起一句古诗:”夕阳无限好。只是进黄昏。“我和妈妈们脱了鞋信步走下用鹅卵石茄成的阶梯。迫不急待地去亲近大海。(我们走到了海边,不料妈妈刚一脚踩下去,就赶忙提上来,脚上沾满了泥。抬头一看,原来到海边还要走一段泥路)我们由各自的家长手一步一滑地向前走着。
回头一看,泥滩上留下了深浅不同,大大小小的一串串脚印。好不容易。我们来到了大海边。在大海边上,调皮的波浪慢慢地靠进我们,我们发现大家惊叫着往后退时以来不急了,波浪滑过了我的脚丫,痒痒的,滑滑的。舒服极了,我伸开双臂,慢漫的闭上了双眼。一真微风吹在了我的脸上,凉凉的。这时。我把所有的烦恼和日不愉快的往事都抛在了脑后,心情感到舒畅多了;睁开眼睛,我仿佛感到自己在一艘正行驶的船上。面对这疗阔的大海,我感觉自己是多么渺小。
”xxx。“小朋友打断了我的沉思。我们在海边互相追逐,嬉戏,好不愉快。大家抓螃蟹,拣贝壳,兴高采烈。
快乐的时间总是过的那么快,该回去了。大海!你让我忘记了悠愁!今后有机会的话,我一定常去看海。
大海初一语文(模板18篇)篇四
“小时候,妈妈对我讲;大海就是我故乡.海风吹,海浪涌,随我……”每当唱起这首歌,我就想起了我那和蔼可亲的渔民--伯父,而那次出海的经历又历历在目.
去年暑假,我跟着伯父一起出海.置身于海边我感受到了大海那宽广的胸怀.百川东到海,大海,是百川的归宿,怪不得它如此的气魄,如此的一望无垠,如此的令人心旷神怡.
出海了!伯父将我抱上渔船解开了绑在岸边的绳子.船开动了,海风迎面吹来,抚平了我心中曾经留下的那深深的创伤.伯父将网撒入水中,同时,将一支鱼叉递给我,让我帮着叉鱼.我拿着鱼叉,吃惊地望着它,咦?这是什么东西呀?伯父见我愣在那里,便知道我怎么了,他笑了笑,将网绳系好,走过来,和蔼地教我有力地将鱼叉叉入水中,又收起来,呀!叉叉上了一条活蹦乱跳的大鱼,我高兴得手舞足蹈,跃跃欲试.一把拿过鱼叉,这时候,伯父收他的鱼网了,网一拉上来,我惊呆了,只见网上蹦跳着许许多多大小鱼儿将近20条,伯父将它们一一放入船上的鱼池,让我好好叉鱼,叉好还有奖励!我一听,来劲了,卖力地叉起来.中午了,算算,伯父捕了将近100条的鱼,而我呢,才捕了5条小鱼,真是天壤之别呀!,不过,我还是收到了伯父所谓的奖励--一个精致的音乐盒.
爱大海,也是爱水的一种形式.大海,就是水的代表,没有水滴,怎能汇成河流?没有河流,怎能汇成大海?大海啊,生命的摇篮,水啊,它是生命的源泉,它是上天对万物的恩泽,我爱水,更爱大海!
大海初一语文(模板18篇)篇五
我是在大海的怀抱中长大的,大海就是我的故乡,我爱大海的亲切,爱它的独特的美……。
我的家乡就仿佛是大海的孩子,坐落在海上,一个美丽、富饶的小岛,如果说绿色是植物生命的颜色,那么蓝色的海洋就是生命的源头。一切生命都来自于海洋,来自于这无边无际的美丽“世界”!
大海是无私的。海岛人民世世代代靠出海捕鱼为生,鱼类,蟹,虾等等各种各样的海鲜,海底石油,水资源……让我们的生活变得更加幸福、快乐、美好!
大海更是凶猛的。每当台风降临,海面上风起浪涌,惊涛骇浪,原本平静温柔的海洋变得气势磅礴,那被风卷起的浪花一浪高过一浪,敲击着海边的岩石,仿佛在向人类倾诉、宣泄不满。但台风是短暂的,大海的“怒吼”更是短暂的,海洋带给我们更多的是美丽,是无私。
珍稀海洋吧!爱护海洋吧!海洋是生命的起源,资源的宝库,氧气的制造地,交通的要道,更是人类不可缺少的“伙伴”!如果人类不顾一切的污染海洋,破坏海洋,最终遭到灭顶之灾的`将会是我们人类!
“小时候,妈妈对我讲;大海就是我故乡。海风吹,海浪涌,随我……”每当唱起这首歌,我就想起了我那和蔼可亲的渔民--伯父,而那次出海的经历又历历在目。
去年暑假,我跟着伯父一起出海。置身于海边我感受到了大海那宽广的胸怀。百川东到海,大海,是百川的归宿,怪不得它如此的气魄,如此的一望无垠,如此的令人心旷神怡。
出海了!伯父将我抱上渔船解开了绑在岸边的绳子。船开动了,海风迎面吹来,抚平了我心中曾经留下的那深深的创伤。伯父将网撒入水中,同时,将一支鱼叉递给我,让我帮着叉鱼。我拿着鱼叉,吃惊地望着它,咦?这是什么东西呀?伯父见我愣在那里,便知道我怎么了,他笑了笑,将网绳系好,走过来,和蔼地教我有力地将鱼叉叉入水中,又收起来,呀!叉叉上了一条活蹦乱跳的大鱼,我高兴得手舞足蹈,跃跃欲试。一把拿过鱼叉,这时候,伯父收他的鱼网了,网一拉上来,我惊呆了,只见网上蹦跳着许许多多大小鱼儿将近20条,伯父将它们一一放入船上的鱼池,让我好好叉鱼,叉好还有奖励!我一听,来劲了,卖力地叉起来。中午了,算算,伯父捕了将近100条的鱼,而我呢,才捕了5条小鱼,真是天壤之别呀!,不过,我还是收到了伯父所谓的奖励--一个精致的音乐盒。
爱大海,也是爱水的一种形式。大海,就是水的代表,没有水滴,怎能汇成河流?没有河流,怎能汇成大海?大海啊,生命的摇篮,水啊,它是生命的源泉,它是上天对万物的恩泽,我爱水,更爱大海!
每当我拿出珍藏已久的海螺,轻轻聆听大海翻滚时的美妙歌曲,总会想起那蔚蓝而宽阔的大海。
台湾宾馆靠海,我趴在窗户上观赏大海,放眼望去海面细波如鳞,海天相接,在夕阳的照射下闪闪发光,显得格外美丽。让我想起了一句古诗:“夕阳无限好,只是近黄昏。”第二天早上,只见远处海天相接处,乌云翻滚,巨浪滔天,要下暴雨了。海浪不断涌向沙滩,约十米宽的沙滩一下子就不见了。一阵暴雨之后,天是那么蓝,海水无边无际,远处海和天连到了一起,暴风雨之后仿佛为这里增添了一丝美丽。望着远处的海面,容身于大海之中,一切烦恼都烟消云散了。
踩着脚下的鹅卵石,我们来到了普陀沙滩上玩耍,一阵微风吹来沙子顿时翩翩飞舞,像在欢迎着我们的到来,海螺在一旁吹响乐章,走在贝壳“铺”成的地毯感受着夏日的美好。沙滩上有的游客和小朋友在用沙子做雕塑,有的在用沙子“埋活人”,有的在摆poss拍照片。沙滩上,热闹极了。
“下水啦!”我兴奋地嚷着,急忙扑入大海的怀抱,欢快的游了起来,仰望天空,海鸥在空中翱翔,自由自在的,真好!波浪向我们冲来,我站立不动,浪潮把我冲到岸边,我使出自由泳的姿势向它攻击,我真想游过一湾浅浅的海峡,剪断海峡两岸的乡愁,盼望台湾早日回到祖国的怀抱。结果还是失败了,途中呛了海水,咸咸的,涩涩的,有一丁点苦,其中也夹杂着一丝甜。这是我第一次尝到海的味道,感觉是那么特别。
一阵浪潮扑面而来,我害怕地往后退,爸爸赶紧抱着我冲到浪边,把它踩在脚底下,浪花横冲直撞,许多小朋友高声尖叫:“太爽了!”
我欢笑着,尖叫着,像一条快活的小鱼儿在清清的海水中尽情地游来游去,享受大海给我带来的乐趣。
大海初一语文(模板18篇)篇六
家乡的大海我爱家乡的海,她是一副彩色的画,时时刻刻印在我的心上;她是一首抒情的诗,时时索绕在我的心间;她是一曲迷人的歌,时时回荡在我的身边。
早晨,天老早就亮了,我和邻居到森林公园跑步,我们从森林公园跑到海边,海滩上的人特别多,瞧,大多数是老人在那儿松松筋骨,远远望去,海水甚蓝甚蓝的。我坐在礁石上看海,突然发现有很多螃蟹,我刚要扑过去,它突然不见了,我不明白,一直在那儿观察。无意中发现了另一块礁石也有螃蟹,我正想去抓,可他们又不见了,这时,邻居跑了过来,我想:这回问题有答案了。我问他:“为什么我看到螃蟹时,要过去抓时,它突然不见了?”
“因为螃蟹,一见到有人,就迅速地躲进石头缝里。”说着,他拿起一根树枝来,往礁石的`洞里使劲地抠,终于挖出好多磅蟹,我们没地方放,只好把它们放走了。
下午,滩头火辣辣的,沙滩上撑满了五彩缤纷的遮阳伞,人们悠闲地躺在那儿,都不愿意下水游永。
傍晚,海面上人山人海,花花绿绿的游泳一在海面上时起时落,非常漂亮。我在救生圈的沉浮下,像一条自由自在的小鱼似的,欢快地游着。
浪来了,一排排蓝的的波浪,顶着白色的花环,借着风势,飞快地向岸边涌过来,越来越猛。我连忙闭上眼睛急急忙忙地跳了起来,刚一落地,一个浪就朝我头上“噼”了下来,浪花溅得到处都是。
我踏着浪,浪花就像一个个调皮的孩子似的,给我一个挠痒痒。说时迟,那时快,一个如猛虎一般打过来,我揉了揉又麻又涩的眼睛,一瞧,直舔舔嘴唇,什么味道呀?又苦又涩又咸。
“浪来了!”随着游客的叫声,我们放眼望去,只见远处一层层的浪齐刷刷地成“一字形”向我们直冲过来,这次的浪更大了,游客吓得直伸舌头,我紧紧地抓住救生圈,等浪直冲到我跟前,我猛得奋力往上跳,哎,刹那间,我竟有一种腾云驾雾,浪被我踩在脚下的感觉,等到轻轻踩下去时,浪没了,好像跟我捉迷藏似的,真有趣。
家乡的海,我赞美你,你犹如那颗明亮的北极星,永远闪烁在我的记忆长河中。
大海初一语文(模板18篇)篇七
皱着眉头,独个走在漫长的小道上,路旁的花朵绽开的笑脸,似乎是无情的嘲笑;身处荆棘是,独自走在荒无人烟的角落里,似乎是在呐喊这里不属于你;然而当你失魂落魄时,徘徊在大海的边境时,怒吼的海浪尽情地拍打堤岸。那咆哮的还浪似狮吼,又似雷鸣,可当你真正聆听时,却发现其实它什么都不是,而是你此时的落魄。
海平静的声音是令人神往的,海咆哮的性格是令人思索的,海拍打堤岸拼搏的声音是令人钦佩的······人们经常说:“我们要有海一样的胸怀。”因为海的心胸是难以测量的,一眼望去,看不见边,看不见边际。当肆虐的狂风呼啸着大海时,大海用尽全力,努力让自己更加博大,更加澎湃。在茫茫大海之中,我们寻求知识,寻求自信,寻求生命的奥秘。它教会我们用以微笑来面对人生,用以真诚来对待他人,用以努力来证明未来。
大海初一语文(模板18篇)篇八
亲爱的大海:
你好!很高兴认识你,从此以后,我就是你的“海邻居”了,如果你有什么烦恼的话,都可以向我倾诉哦!对了,我要告诉你一件事。其实呀!我还是你的忠实粉丝呢。被浪花卷上来的贝壳,海星,和那晶莹剔透的小石头,海洋生物,都是我极其喜欢的。我还喜欢你那稀奇古怪的脾气,有时风平浪静,有时波涛汹涌。
大海,听说你结识了不少知心朋友。你介绍几个给我认识,好吗?其实,我挺羡慕你的。每天都有大批的游客到你的怀抱里嬉戏玩耍,每天都会受到阳光的滋养,还可以和小鱼说悄悄话,多幸福啊!
对了,我还想冒昧的问你一句,你的生日是什么时候呀?如果没有的话,我可以给你想一个,周末怎么样。这样,我就有时间去看你喽!
我的好朋友,今天咱们就说到这里吧!如果你有什么有趣的事或是不开心的事情,就联系我吧!
祝你开心快乐!
20xx年7月29日。
大海初一语文(模板18篇)篇九
小红:
你好!
你还记得我吗?我就是上次去你家乡作客的邓若彤!现在,我也诚挚的邀请你来我的家乡——咸阳作客!
我们咸阳是一个风景秀丽,人杰地灵的城市!有汉武帝茂陵、唐太宗昭陵、女皇乾陵、咸阳博物馆等等景点,但我最想给你介绍的是咸阳湖景区。
提起咸阳,人们第一个想到的就是咸阳湖。咸阳湖是西北最大的人工湖,它与古渡公园、统一广场、渭滨公园相连接,所以活跃在这里的人就特别多。
清晨,迎着第一缕阳光,人们在咸阳湖畔晨跑锻炼,看着湖水清澈明净,波光粼粼,闻着微风送来的阵阵花香,听着绿树间清脆如歌唱般的鸟叫声,多么惬意呀!中午咸阳湖沸腾起来了,岸边电瓶车和观光车来回穿梭,湖面上小船、画舫缓缓向前,悠然自得。摩托艇、快艇,极速前进,身后白浪翻滚,银花四溅,非常刺激。夜晚这里更是美如画卷。湖畔,大人们聊天散步,小孩们追逐嬉戏,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。远处为渭城廊桥灯火辉煌,湖面风平浪静,月光,灯光,湖水,绿树,花草。游人组成了一幅美丽的画卷!
民以食为天!说完逛的,我在跟你说吃的。我们咸阳的油泼辣子biangbiang面你肯定没吃过,可香了呢面又长又宽又筋道,葱花,辣椒一撒,热油一泼。“滋啦”一声,那个香啊……不行,我不能说了。我快要流口水了,哈哈哈!
听了我的介绍,小红,你有没有心动呢?心动不如行动!快来吧,我在咸阳等着你噢!
祝你:学习进步!天天开心!
xxx。
20xx年xx月xx日。
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大海初一语文(模板18篇)篇十
“哗!哗!哗!”远处传来海浪的拍打声。炎热的午后,我站在观景台上,远方天与海编织的海平线悄悄的让船只驶过;在热闹的近处,有游客和海浪“抗战”的声音,让人也想加入这场战局。
眼前的七彩桥,从左边看有点立体,往右一点又变成平面,跑着跑着,我无意间发现一个步道,转个弯,两旁的植物都高于人的头顶,雨后的潮湿空气夹带着泥土味,让我心旷神怡。
步道里虫鸣鸟叫,我不禁也哼起歌,天色已暗,我缓缓的往回家的路上走去这走向黑夜前深蓝的景色让我舍不得离开,我频频回头想留在美梦中,却不由自主的又走回大海边。
大海初一语文(模板18篇)篇十一
书写我的小小愿望。
我希望夏天的鸟儿,
飞到我的窗前歌唱。
我希望花儿静静开放,
琴音渺渺,乐声悠扬。
我希望蝴蝶轻舞翅膀,
快乐时光像颗吃不完的糖。
我希望能慢一点长大,
用心聆听大自然的声响。
我希望会有更多朋友,
把一些秘密悄悄分享。
我希望路旁开满鲜花,
让有心人闻到阵阵清香。
我希望有枚好看的发卡,
阳光下像露珠一样闪亮。
我知道鸟儿飞过云朵,
是凭借着自己的翅膀。
我知道所有轻快的歌声,
都是曙光在大地的回响。
我知道小草虽然矮小,
却拥有自己脚下的土地。
我知道路边无名的花朵,
因为懂得快乐才会绽放。
我知道拦不住时间的`脚步,
但记忆会珍藏美好时光。
我相信每一阵温柔的风,
都会带走蒲公英的愿望。
我相信每一个甜蜜的梦,
都会帮助我一点点成长。
我相信每一片树林,
都享有属于自己的阳光。
我相信爸爸和妈妈,
会一直守护在我身旁。
爸爸是船,妈妈是帆,
我是乘风破浪的船长。
载满心愿在黎明远航。
大海初一语文(模板18篇)篇十二
也许,面对大海,你才会知道什么是小,什么是大.
人的命运掌握在自己手中。就像在海上旅行。你不能迷路。不然大多数情况下,你会去看死!在漫长的人生旅途中,你不能迷失自己。否则,等待你的将是比死亡更可怕、更无尽的痛苦。所以,面对大海,要有一颗平常心和乐观淡泊的心态,一定要掌握自己人生的舵!
大海初一语文(模板18篇)篇十三
很多地方没去过,但那些地方或多或少给我留下了一些印象,印象最深的是广西的大海。
记得那是去年暑假,家里人去广西舅舅家玩。我叔叔的房子离海不远。一到舅舅家收拾行李,就想冲向期待已久的大海。由于旅途劳累,大人不提倡马上去海边。他们必须休息一晚,明天再去。
第二天早饭后,我们来到海边。大海比我想象的更大,更美丽,更壮观。它大到看不到边缘,像天空一样广阔。
大海难以形容,无与伦比。海水的颜色不同,有时是蓝色,有时是绿色,有时是棕色。仿佛有什么东西在中间把它戳开了,无数个小浪连成一个,卷成一个大浪冲上来,打在沙滩上,溅起白色的泡沫,大浪瞬间变成珍珠般的浪花。那些小珍珠慢慢流回大海的怀抱。然而,他们并没有因此而沮丧,而是乘着新的浪潮继续前行。
我坐在沙滩上,直勾勾地看着大海,看着大浪冲过来,一次又一次拍打着沙滩。突然觉得大海好善良。难怪人们把大海比作故乡,把它唱成母亲。我躺在沙滩上,仿佛回到了母亲的怀抱。
闭上眼睛,静静地听着海浪的声音,仿佛把我们带到了另一个世界。
大海!多么迷人的大海!你让我流连一生!
大海初一语文(模板18篇)篇十四
呜呜呜……海水哭泣着,它被推到沙滩上,身上立刻被香蕉皮、塑料袋、玉米棒、鸡骨头等一些垃圾沾满了,那股刺鼻的怪味,让人喘不过起来,它颤抖着身躯,喊着说:“别推了,你们别推了,我快不行了!”
啪!又一个香蕉皮丢到海水的脑门上,打断了他的回忆,他无奈地摇了摇头,唔咽地告诉孩子们,没事别到岸上来,因为沙滩已经被污染了。
大海、大海!你不要哭泣,因为国家环保局正在研究具体措施,相信明天就会恢复大海往日的光彩,呼吁那些来海边旅游的人提高做人的素质,保护大海就是保护自己。
大海初一语文(模板18篇)篇十五
记得我第一次看大海是在一年级的时候,我和爸爸妈妈一起去看大海。
我走到沙滩上,挖起贝壳来。我用手把沙子挖开,挖了老半天都没挖出个石头,气得我怒火冲天。我正在抱怨我为什么没挖到贝壳,手用力一挖,正好挖到一个贝壳,我高兴了起来。
我和爸爸找了个没人的地方,躺在沙滩上,再把沙子盖在身上,然后躺着晒太阳,舒服极了!舒服归舒服,不过我被晒得更黑了。我和爸爸换好了游泳衣就下水游泳了。在大海游泳要带上游泳圈,要不然很容易被海浪打翻。我和爸爸玩水中抓人。爸爸数60秒,我赶快游到远处去,等爸爸来抓我时,我就往他身上打水,趁他揉眼睛的时候赶快逃跑,但我毕竟没有爸爸游得快,一下子就被他抓住了。
大海,我爱你。
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大海初一语文(模板18篇)篇十六
破裂的友谊能重建吗?坍塌的桥可以重新连接吗?你能在无尽的大海中找到那颗美丽的珍珠吗?能重建吗?你能重新联系吗?能找到吗?因为我一直在茫茫大海中寻找.
“玲(李)你的笔记本!”贝蒂小声说。
“哦,谢谢!”我回答。
当我翻开书的时候,我惊呆了:“怎么回事!我花了一上午整理的资料怎么可能认不出来?”我露出了悲伤的表情。贝蒂默默地看着笔记本。
可能是我太难过了,或者太心急了。上帝弄瞎了我的眼睛。然而,我错误地认为这是雪梨做的好事。我是如此无知,以至于我对雪梨大发雷霆:“看看你做了什么,你说什么?”
雪梨低下头说:“这个.这.不是我干的。”
“说你没做,那这是什么?那笔记本为什么会变成这样?”我拿着这个认不出来的本子对她说。
“反正我没干!”她哭着跑了出去。
放学后,我在抽屉里发现了一张纸条:我们的友谊破裂了,联系的桥梁坍塌了,象征友谊的珍珠沉入了深海。我一眼就能看出她留了字条。我朦胧的眼神清澈明朗,他们想让我看清事实。但一切都无法挽回,只能默默后悔。
破碎的友谊无法重建,坍塌的桥梁无法重新连接,大海中象征友谊的珍珠不再浮出水面,我们只能默默后悔。
大海初一语文(模板18篇)篇十七
亲爱的大海:
您好!近来您心情愉快吧!
您大概还没有忘记吧,前些日子我寄去过一封信,问您为什么变得喜怒无常,但您说不知道。只觉得身上的污垢越来越多,麻烦我给您找找原因。
这虽是一片科幻小说,但不正和现在的您有些相似么?现在,人们把废物倒入海、河中,有些河就为此干枯。使海发出难闻的气味,怪不得是您经常发愁呢!
但您放心,人们正在想办法努力解决这个问题,我相信,不久之后,你身上的污垢会洗得干干净净。那么您的心情就会变得愉快,我们等待着这一天的到来!
祝:身体健康,永远愉快,为人类造福。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
大海初一语文(模板18篇)篇十八
复习巩固生字词,学习全文,进一步理解课文内容。
一、复习检查。
1、出示生字卡片(不带拼音),要求学生认读,并组成词语。(第一课时学的9个生字)。
2、说说”海、面、歌、唱、篮“五个字的笔顺。
二、讲读课文。
第一段.。
1、自由朗读(要求读准带音节的字,并想想这段话有几句?每句话说的是什么?)。
2、讨论以上思考题。(第一自然段由两句话,第一句告诉我们”我“家住在什么地方。第二句硕离家门口不远有什么。)。
3、图上哪儿是海滩?”海滩“是什么颜色的?(板书:金色海滩)。
4、指名朗读,要求用叙述的语气读。
第二段。
1、指名朗读(正音)。
2、课文说什么”又松又软“?(沙子又松又软)。
3、”我们“躺在又松又软的海滩上时,大海怎么样?(板书:大海唱歌海浪爬上来)。
4、大海真的会唱歌吗?为什么要说”听大海哗哗地歌唱“呢?(大海真的`是不会唱歌的。”哗哗的唱歌“实际是海浪的声音。我们”躺在又松又软的海滩上,“很舒服。所以大海浪哗哗的声音,听起来就想唱歌一样。)。
5、为什么说海浪是”爬“上来,”搔“”我们“的脚板?(海浪很小,当捧到”我们“的脚板时,就像小虫在轻轻的搔,很有趣,很舒服。)。
7、指名读,集体读。
第三段。
1、指名读(正音)。
2、你见过贝壳吗?(拿出实物或图片让学生看。)。
3、海滩上的贝壳有哪些颜色,课文里是怎样说的?(板书:贝壳各种颜色)。
4、海滩上的贝壳多吗?你从什么地方看出来?(板书:多)。
6、个别读,集体读。
第四段。
1、齐读。
2、这一段中的哪一句和第一段中的一句话是一样的?
3、”我家住在大海边“这句话,为什么还要再说一次呢?(说明”我“很爱自己的家乡,很爱大海,对自己的家乡感到很自豪。)。
4、”我“爱大海,”我“爱家乡,那么,这一段读的时候,那个字要读的重一点?
5、集体读。
三、课堂练习。
回答课后第2题。
第三课时。
教学要点:
学会正确朗读课文,课文,培养学生爱大海、爱家乡的感情,同时进行有关句字的训练。
教学过程:
一、复习生字词、听写生字词。
二、学习朗读。
1、听课文录音。
2、自由朗读课文。指名逐节朗读课文,并进行评议。分组朗读,集体朗读。
三、课文。
1、课文些”我“的家乡在大海边,大海边有金色的海滩,”我们“躺在海滩上听大海哗哗的歌唱,在海滩上捡美丽的贝壳。”我“爱大海、”我“爱金色的海滩,”我“爱家乡。
2、你的家乡在什么地方?你喜欢家乡吗?为什么?
四、课堂练习。
1、完成课堂作业3、5题。
2、抄写句字。
五、板书设计:
沙子又松又软。
金色的海滩海浪爬山来。
贝壳各种颜色多。