优秀作文是通过用词精准、结构紧凑、表达流畅等手法，使文章达到较高的水平。请大家仔细阅读以下这些优秀作文的片段，体会其中的写作之道。
写以毕业为话题（精选17篇）篇一
明天的考试，当我在最后一节课的时候，我被王老师的感谢感动了。泪水在我眼中打转。那些总是严厉对待我们的人会感谢我们给她带来的快乐。他们很高兴也很难过，因为他们以后没有机会上她的课了。我后悔。为什么以前总是惹她生气？经过慎重考虑，她最后对我们也是好的。我们曾经那么忘恩负义，一直对她抱有希望。一个严厉的老师说谢谢真让人感动。
我马上毕业了，千千在我心中从未放弃。同学之间皮皮玩着闹着。似乎毫无疑问已经成为不可或缺的一部分。现在，不经意间，这部分已经被时间悄悄带走了.
明天毕业考试，真的不想去了，因为预示着分开…。
明天真的不想去参加毕业考试了，因为这预示着我不会天天见到我在乎的人…。
明天真的不想去参加毕业考试，因为这预示着不在一个学校的人以后几乎没有见面的机会…。
明天真的不想去参加毕业考试了，因为这预示着不同年龄的人可能再也见不到了…。
说实话，我真的不想去。就算走了，我也只想留在分开前的那一刻，因为这包括对同学的放弃，对朋友的放弃，对老师的放弃.
总之，希望时间停留在分开前的那一刻.
写以毕业为话题（精选17篇）篇二
六年过去了，我在这里度过了一段难忘的时刻，虽然有伤心，不过，这都过去了，我不再是个任性的孩子，我长大了，我要成为大孩子了，我明白了老师的用心良苦，明白了这一切的一切……我做过让老师伤心的事，做过让父母为我伤心的事，不过，这些都过去了。我在这个学校，不只是有伤心的事，还有很多很多值得我高兴快乐的事，记得一年级的时候，我们班比赛，我忘了说四面转发，导致名次下滑，班里的同学有的说我，有的同学却安慰我，这让我结识了好多好朋友；四年级的时候，我在演讲，老师在下面鼓励我，这让我知道了老师是和蔼的，他是一位好老师，；六年级了，每当我有个什么事，同学们都跑来帮助我，因为有你们，我的初中生活才会丰富多彩，老师同学，我永远爱你们。我们的友谊，不止是这些，还有很多很多，我都在心里记得，你们是我这辈子最好的朋友，最好的‘铁哥们’，最好的老师，我是不会忘记你们的，我会一辈子记住你们的，我永远爱你们！
写以毕业为话题（精选17篇）篇三
每个人的心中都会有一份期盼，六年的花苞终于在这优美宁静的学校绽放出我们的`风采，射放出我们的聪慧。毕业时，我们嘴角微微翘起，但心中却有一丝丝的舍不得。离开时，我们头望着母校那几个校名，心里在跟它说：再见。我们闭上眼睛，怕的却是让眼泪掉下来。
我们用微笑，天天的微笑来迎接最后一天。那一天，是六年在一起的同学，我们要分散。一首《我们毕业了》坏绕在我耳旁，不要为谁哭，也不要为谁笑，你的未来充满希望。
那一天，我们擦干眼泪，嘴角微微翘起，站在台阶上，对！我们笑了，摄影师手掌3声，结束了这场拍照。那一天——最后一天。我们拿着毕业照看着同学一个一个的笑容，我也笑了。拿着通知书，各奔东西吧！
现在！我们将绽放自己的青春，给青春添上最美的彩虹。
写以毕业为话题（精选17篇）篇四
笑的气息是学校的小路，路上有你我欢笑的'脚步，脚下别保存着开心的温度，大家欢笑就像温暖的大树。
毕业了走好路，这句话我记住，泪再多流不走祝福。
难过了就有路，像一起挺挫折，手牵着手，穿过了雾，叫我看希望就在黑夜的尽处。
哭过的眼看岁月更清楚，想一个人闪着泪光是一种幸福。
又回到我们追逐的小步，分别那时满天燕子都在飞舞。
离别了走好路，这句话我记住，风再大吹不走祝福。
牵着手，一起走，我们不回头，记住要到下一个路口！
写以毕业为话题（精选17篇）篇五
迷迷糊糊的就这么毕业了，离开了那个冷暖自知的地方，离开了一齐学习、生活了三年的同学朋友；整体感觉还是简便愉悦的，这次似乎一反往常，毕业的心境不再那么复杂惆怅，而是那般的从容淡定，倒像一下子卸下了积淀了三年的疲惫和倦怠。
毕业了，和之前预想到的一样，没有找到一份像样的工作，内心还残存着一份应对现实的侥幸，还在迷茫忧虑无法规划将来的人生，还在报着走一步算一步的游民态度。即便这一切看似如此不景人气，但我还是庆幸最终毕业了。
毕业了，真正脱离了学校走向了社会，卷进了激烈的求生竞争里。毕业了，真正开始要自食其力为自我谋求一席生存之地。毕业了，感觉自我肩膀上的职责无形中加重了，这份压力是自我必须要施加给自我的。
毕业了，其实真的'还是一无所有。但我喜欢这种紧迫感，因为它能逼自我一把，不再让有限的生命浪费在像在学校里那样自由散漫浑浑噩噩的虚度光阴上。
毕业了，虽然有很多事未能如愿虽然还有更长更艰辛的路要走，但能够将此作为一个新的起点，摆正心态努力生活得充实自在。
毕业了，体验着世事冷暖人心薄凉，自我的路最终都要独自去走，谁都不能陪谁到最终。有过那么一些朋友，真正掏心掏肺的不多。难免也有不舍的时候，我感激那些在我最低落的时候给过我勇气和信心的她们，感激她们的理解和包容。毕业了，不知何时再见面，祝愿你们每个人都能幸福欢乐。
毕业了，坐在火车上看着沿途掠过的风景，连一眼都不想多看。期望这是最终的长途旅程，真的很累了，再也不想往外走。
时间过去三年，我心疲惫不堪。不明白三年前的那时走出来是对是错，也不明白三年后的如今再回去是对是错？也许人生路就是这样，走到十字路口了也未必能自主选择。不能计较的有太多，得得失失也算作一种成长吧！
毕业了，从头再来！
写以毕业为话题（精选17篇）篇六
我还记得那几年，我们谈笑风生的时候，学校的每一天都是我一天中最快乐的'时光，我们笑啊笑啊。吵闹永远不知道明天会是什么样子，无忧无虑，像一群快乐的精灵，但这一切都在变老。消失了，我们不再那样了。有人说：“年纪越大越蠢。你不知道如何创造。你只知道盲目模仿。年纪越大，想的越多。越想越糊涂！”我希望我能再次成为一个孩子，那么无忧无虑，想快点长大。无论如何，只要我摆脱了这段复杂的思维，就有人说：“现在90后都很早熟，天天胡思乱想，不知道在想什么！”突然我们就要毕业了，我们一个同学刚毕业就过了12岁生日，我们就趁着这个时间在小学最后一次聚会。那天有几个同学喝醉了，只有我和另外两个同学醒着，我想喝醉，但是我没有醉！又过了一年，我完成了我的第一天。是时候参加第二天了。当我想起那些时候，我真的很难过。往事历历在目，仿佛是昨天。
时光飞逝，留下的…只有…回忆。
写以毕业为话题（精选17篇）篇七
六年前的我迈着好奇的脚步，踏进了这个陌生的学校，坐在的.教室里我明白了意味着什么，我的小学生活即将从这里开始。在母校这六年的学习生涯中，我结交到了许多知心伙伴，学到了许多知识，遇到了许多和蔼可亲的老师。
自从一年级，我就认识了很多朋友，我有时候和同学吵架、打架。可是每次结束以后，我都自卑不已，反省自己，然后和朋友和好。
六年级，我把脚扭住了，因为我不想让体育不及格，所以硬着头皮跑50米×8。一开始我就奔了出去，看样子稳拿第一，但脚却不争气，偏偏在这个时候发作疼得厉害，但我还在坚持。这时有很多人开始超过我了，我最后实在坚持不住了，只得坐到地上疼得嗷嗷叫，这时郑宇坤、马景起过来扛起我就走，把我抬到教室，按摩我的脚。我感激不尽！
感谢同学和老师给我六年的陪伴！
写以毕业为话题（精选17篇）篇八
马上我就要小学毕业了。心中的喜悦都添在了脸上，原以为快要毕业了会越来越轻松，没想到，反而越来越累!
语文，数学，英语……老师们，家长们一次又一次地提醒我们要重视：快毕业了!老师们，家长们以为这样能提高我们成绩，但没想到我们的成绩降低了，学习态度也不积极了。
原因是什么？就是老师和家长的教育，很吃惊吧!其实，老师和家长时时刻刻的提醒，让我觉得很压抑，让我感到非常烦。老师的作业虽然不多，但是时刻在提醒我们要努力；家长虽然不凶，但是布置家庭作业却很“猛”。这样的生活像新鲜苹果在污水里洗，很臭；这样的生活像睡觉摇铃铛一样，很吵。
虽然六年级了，但是我们还是很活泼话题作文我要毕业了作文300字（4篇）话题作文我要毕业了作文300字（4篇）。我们希望能快乐地做我们喜欢的事，喜欢天天到处“疯”，而不是天天被限制在书本与学习中。
在一次又一次的考试中，在一次又一次提心吊胆中，我们的自信，我们的活泼，我们的理想，不知飞哪儿了。
让我快乐的毕业吧，还一个自信快乐的我们。
写以毕业为话题（精选17篇）篇九
星期四，多么令人难忘的日子！我看着眼前的相机，说了声：“六（5）！”
星期四，是大家六年级拍毕业照的日子，没想到，这一日来得竟如此之快。当日早上，教室里传来的不是朗朗的早读声，而是同学们谈论等会儿拍毕业照的声音。我看了看同学们，也不知为何，感到阵阵激动。“拍毕业照了。大家先下去。”金老师走进教室，对大家说。大家排好了队，几乎没有人在说话。每个人都在用眼神交流，自己比谁都清楚，这有可能是大家最后一次拍照了。要是在往常，不是有人讲话，就是有人在做小动作，扮鬼脸。
当大家默默地走下楼，看到的是那几张陌生的面孔，那些是拍照的叔叔，正在调整相机。首先是拍个人照，全班30人都照过后，是六年级的合照。其他四个班都陆陆续续下来了，老师也都到齐，该拍照了。调整好位置，身后是曾经教过大家的或是现在教大家的，或是六年级的老师。看着那几张熟悉的面孔：陈老师、金老师、孟老师、王校长、张校长、吴校长、颜老师……想到他们马上要与大家分别了，我不禁热泪盈眶。
短短的拍照，记录了大家之间所有的回忆。六（5）班，永远的六（5）班！
写以毕业为话题（精选17篇）篇十
六年的小学生活丰富多彩，如同五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸。
一年级：
我们都不懂事，不知道为什么学习，总觉得学校是玩耍的地方，下课的课间是生机勃勃的。因此耽误了学习。
二年级：
懂得了一点点，会帮忙了，知道学习了。下课的课间依旧生机勃勃。
三年级：
认识了更高一层的道理，成为了老师的小助手。
四年级：
我们渐渐长大，是老师心里中的骄傲，懂得如何对待友谊。
五年级：
是小大人了，总想要自己干任何事，但总少不了家的温暖，懂得一个个做人的道理。
六年级：
时间过得真快，就六年级了，现在就要毕业了，舍不得母校，老师，同学吖，母校给了我优美的学习环境、好老师、好同学、母校，谢谢你！老师给了我知识的海洋，让我在海洋里遨游，用她的辛勤、青春换来我们的成功，老师，您幸苦了！同学给了我友谊，让我收获了纯洁，感受着温暖，学校是我们共同的大家庭！
我们就这样走了，静静地走了。
留下的是难忘的童年与欢笑。
别了，母校。
别了，母校。
老师有一丝白发为我而白，有一段时光为我骄傲，为我担忧。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
无论我们走到哪儿，永远记住你的情；无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。
写以毕业为话题（精选17篇）篇十一
开始写这篇文章时，我不知道作者年级改填什么。
是六年级，还是初一呢?
毕业联欢的一幕幕还浮现在眼前，6。3班的55名男女主角们一起疯着、闹着，往常让我们畏惧的张老师那有着皱纹的脸上也浮现出一丝笑容。
我作为毕业联欢的主持人跟个傻子似的站在一边，看着同学们疯。
台上尴尬的表演小品的同学毫无感情地念着台词，加上另外几位主持人不停地悄悄催促，我心里暗暗地想，毕业联欢演节目可真是一个馊主意。
畏于张老师的威严，这想法慢慢淹死在心头。
突然有一刻想哭。
我们这个年纪，这么敏感的内心，恐怕写不出来多么富有哲理的文章，只有将内心的悲伤慢慢放大，毫无保留地展露给你们看。
我们也知道这点离别的忧伤在未来的人生算不了什么，只不过是沧海一栗罢了。
可是，真的不想长大啊。
好了，慢慢扯远了，毕业之后，又怎样呢?
即使考进了中学，别急，还有分班考呢。
毕业联欢的那天下午，我拿到了一中的录取通知书，得知六月三十日分班考时，我真想一头撞死。
别笑，我是认真的。
毕业之后，该复习还是要复习，该吃饭还是要吃饭，该睡觉还是要睡觉。
不是说毕业了，我们这群学生就都疯了。
不是说毕业了，我们就可以掀房顶无法无天全世界唯我独尊了。醒醒吧。
接近尾声了。
好了，不去想了，打完这些字我又该去做练习题了。
毕业之后，分离就分离吧，要哭就哭吧，总之，完了以后，就这样吧。
还能怎样呢?
写以毕业为话题（精选17篇）篇十二
绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本。回望一切，都是那样的动人。
三年的学习生活，像一幅五彩斑斓的画卷。每天早晨，我们迎着朝阳跨进学校大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了，我们排着队进入操场，一起做着整齐如一的广播操。上课铃声打响，我飞快地进入教室。在课堂上，我们听着老师的教导，做着同一道令人费解的数学题。但一想到两个月后便要告别美丽的校园，告别朝夕相处了三年的老师与同学，心中涌起了深深的眷恋之情。我还清楚的记得，三年前，我们依偎着父母，怀着对学校的憧憬，对老师的敬畏走进校园，当时的我还经常因为想父母而哭哭啼啼。三年过去了，我们在这里茁壮成长，我们学到了许多知识和技能，懂得了怎么做人，感受到了童年的快乐和幸福。敬爱的老师，回顾这三年，我们的每一点成绩都凝聚着您的心血和汗水，我们的每一点进步都离不开您的帮助与教诲，是您在课堂上兢兢业业，呕心沥血地向我们传授各种知识，是您百忙之中组织我们一起参加假日小队活动。您以自己的言行举止为我们树立了榜样。
时间可不可以永远停在这个夏天，永远停留在这个毕业季，但没有不散的宴席，要散场了，毕业了，但母校依然留有我们的脚印……从一楼到四楼的距离，原来只有三年。
毕业季，离别季，三年的高中生活就像一本书，会永远封存在我的记忆里，会定格在厚厚的毕业相册中。有太多的语言不知如何表达，最终只想说一句：敬爱的老师们，亲爱的同学们，珍重。
写以毕业为话题（精选17篇）篇十三
老师，即将离开同学，我心中充满留恋之情。
忘不了，美丽的母校。在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。在这里，我们受到了严格的教育；在这里，我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风；在这里，我们获得了知识，懂得了道理，我们在这里茁壮成长。
忘不了，敬爱的老师。您就如那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，滋润我们这些小禾苗。您让我明白了：阳光是怎样照亮人生的，园丁是怎样照顾花朵的，春风是怎样染绿世界……在我的眼中，老师，您既温柔又威严，既平凡又伟大。老师，你就是我心中的春雨，您就是我心中的阳光……我将永远感谢您。
忘不了，亲爱的同学。我们并肩走过了三年，在这三年中，我们一起度过了一段美好的岁月，你送给了我一颗友谊的种子，播进我的心田。在朝夕相处中，我们一道成长，眼间，却要分开，心中怎能平静呢？那么，就请记住我们在一起的每一分钟，让友谊地久天长！
我将珍惜剩下的每一分，每一秒，不让这三年成为遗憾。在母校里，留下美好的回忆；给老师，留下美好的印象；给同学，留下美好的记忆。
写以毕业为话题（精选17篇）篇十四
翻看着还不到离别时就写着赠言的朋友录，我突然意识到，我们在一起生活、学习了近六年，时光流得太快，还未等我抓住她，便已经逃得无影无踪。眼看那终点，真的就快到了。
六年的生活我难以忘记——这六年，有甜、有苦、有酸、有辣，每一件事都那样令我印象深刻。小学生生活是难忘的，是有趣的，小学的6年生涯让我懂得了什么是真正的快乐。我的心里，有多少的不舍。
六十七位朋友与老师，每人的样貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、阴天、雨天，不管是开心、难过、忧愁，不管是昨天、今天、明天，我们永远在一起。是这六十七位朋友，使我明白什么是真正的友谊。我怎能轻易地忘记。
写以毕业为话题（精选17篇）篇十五
人生总有别离，也许这次的别离是为了下次的再见;也许会是永远。可否还记得我们一起许下的诺言：时光不老·，我们不散。对啊，时光还未老，我们的青春，便不散场!初一;我们朦胧，初二;我们成长，初三;我们奋斗。
初二，我们成长。不再像初一那样过得没心没肺、无忧无虑。因为我们在成长，不仅个子高了，思想也成熟了，懂得多了，想的也多了。我们便开始互相猜忌，互相闹矛盾。时而和好，时而破裂。但我们还是挺了过来，不是吗!我们学会了忍让、学会了理解、学会了尊重。最最重要的是我们得到了最宝贵的友谊!
梦醒十分，我们或许早已在人山人海中。我们是否还会记起当年的那个自己，还有那几个人，那几个陪伴自己三年的兄弟……这时间世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。
初一，我们初次相识，友谊多么纯洁、单纯。我们一个宿舍，下晚自习一起打闹着回去，吃饭在一起，下课也在一起疯，偶尔的调皮捣蛋，偶尔的安静祥和。这，就是不凡的我们。可否还记得我们最好的时光吗?一群人围在一起，大晚上不睡觉，打着手电玩着三国杀，整整一晚。早上醒来我们各自靠在身上，那多么的亲切。可是那个瞬间一去不复返。就像罗曼罗兰曾说过：“谁错过了这一瞬间，它不会恩赐第二次。”
初三，我们奋斗。时间紧了，离中考越来越近了。我们的别离也进入倒计时了。欲是那样，我们欲珍惜当下的时光。考试前我们相互鼓励、相互帮助。共同奋斗。只为了心中那个梦。
写以毕业为话题（精选17篇）篇十六
那明媚的阳光，那艳丽的花朵，那烈日下的凉意，那寒风中的暖流，都悄无声息地离开了，留下的是太多太多的舍不得。
当我们成为莘莘学子的时候，最不能、也不可能忘记的就是美丽的校园，是它给我扎根固蒂，从7岁就打好优异的基础。明天，当我们踏入一个新新世界的时候，我会牢牢记住你的嘱托，不辜负你对我的期望，会做一个有学识的人，会成为国家的栋梁。
明天，我就要毕业！
写以毕业为话题（精选17篇）篇十七
岁月匆匆，花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校，即将离开老师，即将离开朋友，我心中充满留恋之情。
忘不了，美丽的母校。在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。在这里，我们受到了严格的教育；在这里，我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风；在这里，我们获得了知识，懂得了道理，我们在这里茁壮成长。
忘不了，敬爱的'老师。您就如那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，滋润我们这些小禾苗。您让我明白了：阳光是怎样照亮人生的，园丁是怎样照顾花朵的，春风是怎样染绿世界……在我的眼中，老师，您既温柔又威严，既平凡又伟大。老师，你就是我心中的春雨，您就是我心中的阳光……我将永远感谢您。
忘不了，亲爱的朋友。我们并肩走过了六年，在这六年中，我们一起度过了一段美好的岁月，你送给了我一颗友谊的种子，播进我的心田。在朝夕相处中，我们一道成长，转眼间，却要分开，心中怎能平静呢？那么，就请记住我们在一起的每一分钟，让友谊地久天长！
我将珍惜剩下的每一分，每一秒，不让这六年成为遗憾。在母校里，留下美好的回忆；给老师，留下美好的印象；给朋友，留下美好的记忆。