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永不忘记初一（模板15篇）篇一
梅，迎着风雪，一支独放，虽不能改变这一片的寂静，但它坚信，可以迎到来年的春，度过漫长的冬。1200字关于梅写景作文描写生动。
人们喜爱的大多是白梅，喜欢它那种娇小可爱惹人怜的劲儿，还有它在冬日里拼搏严寒的精神。但我显然不同，我爱的是那艳丽的红梅，我恋的是它高贵不失淡雅，淡然而又执着的感觉，这种感觉，绝不容亵渎。薄薄的雪悠然飘落，打到身上，没有一丝感觉，我低头，望着已被染成淡淡白色的地，被我踩出了脚印，总是有点于心不忍，但依然没停下脚步，直到一丝若有若无的香气流入鼻中，才蓦然停下脚步。
回味，那丝还留在鼻腔中的淡香，倘若那少女身上自发的体香，清新，淡雅，还带份着甜美。那种气味，不失气质，必然轻易的让人沉醉其中，不能自拔。是它的魂，最迷人，也在还风雪进行着抵死一搏悄悄抬起头，目光追寻着这香气起源地——那株梅树，虽被风风雪雪打弯了腰，但那滋生的气质，不容轻视。树枝上开满的红梅，逼了人眼，娇艳的红与落在花上的薄雪形成了鲜明的对比，却又恰到好处，也许，只有梅在这世间风尘中这么迷人眼，还是身上悠悠的气质，如同贵妇般的优雅，令人叹为观止?我始终弄不明白。
它是最超凡脱俗的花。是最坚韧的花。它的色，艳丽而不妖。它的香，清幽而淡雅。它的姿，苍古而清秀。
渐渐的靠近，我早以忽视了那越飘越大的皑皑白雪，不过，那应该是老天流的泪，是天在心疼冬日里独自盛开的梅吧，心疼它们在这死气沉沉，阴郁死寂的冬日里的孤独吧。
我想，应该是吧。
它的枝条细长，形态不一，婀娜多姿。鲜红的颜色在花枝间点缀着光彩，袅娜而不失端庄。
连成片的花朵，让我不禁眯起眼，凝视着，仔细的欣赏这冬日中这独特的美，像是刚落地的娃娃，还不懂世间万物，迷茫的望着世间风尘，却又感到美感，欣喜地样子。
老天还在哭泣着，雪花不停的飘，随着风飘得有些凌乱，打在梅的枝头上，丝毫没有留情，努力着把它们从树上扯下，而梅却顶着雪，用自己最顽强的灵魂在交战着，就算苟延残喘，也决不放弃。
也不知多久，雪渐渐停了，而我，却还在几颗梅树间走动，好似闻不够它的香。
这便是梅花的魂，不管是哪种梅，都会在风雪里拼搏，无力的抗拒这抗拒着冬日的死气沉沉，不管以哪种方式终了，但从不失魂，永不失魂!
梅，迎着风雪，一支独放，虽不能改变这一片的寂静，但它坚信，可以迎到来年的春，度过漫长的冬。
永不忘记初一（模板15篇）篇二
在经历过失败和挫折后，我学会了永不言弃。
还记得那天，很热，人们的汗珠一颗一颗的往下掉，我看见了小伙伴们都在骑自行车，于是我也想骑，便央求父亲给我买了一辆，爸爸也是很高兴的答应了，并且承诺教我骑。记得我开心得一天没合上嘴。
很快车就到了，我也很喜欢，都是轻拿轻放，生怕碰坏了它，爸爸也陪着我，当我刚刚坐上车的时候，我感觉重心不稳，而且脚离不开地，一离开好像就要摔倒似的。我一直死死的拽着爸爸的胳膊，爸爸说我在后面扶着你，你放心的骑吧，我小声的答应了，但还是很害怕，我开始试着用脚等踏板，我只要一登就很快，因为一慢就会摔下来，爸爸在后面，我经常回头看，生怕他松手了。
就当我骑的好好的时候，爸爸松手了，我真好那是回头看他，可想而知，我摔得老惨了，腿在地上一擦，胳膊也是，我眼里面闪着银碎碎的泪光，一眨眼就要坠落，我生气的对爸爸说，你干嘛松手啊，害的我摔成这样。爸爸说，我总不能扶着你一辈子吧，我总要松手的。我说，我不骑了，我反正也学不会，爸爸立刻像换了张脸似的，说不行，怎么能一遇到事就想着放弃呢，你当初那么强烈的要求我买，我也不是很快答应了，你为什么要放弃呢，难道就是因为这一次的挫折。我被问得哑口无言，只好硬着头皮继续上了车。
我心里就想爸爸真是烦死了，我们从下午练到了晚上，我摔了很多次，胳膊，腿上全是伤，可是就在月亮姐姐快出来的时候，我学会了，我不知道爸爸松手了，我骑得很自在，就像飞行一样，风在我的耳边呼过，我感觉很凉爽，我的头发也跟着飞扬，夕阳也伴着我，我的脸上金灿灿的。
我学会了，我经过了很多很多次摔倒，失败，挫折，但是现在每当爸爸妈妈急着上班没空送我的时候，我会自豪的说一句，我自己骑车吧。这是我总是很开心。
谁的人生道路没有磕磕绊绊呢?可当你不言弃时，你就会看到彩虹，每一次的失败都是为了下一次的成功，我学会了再困难面前永不言弃!
永不忘记初一（模板15篇）篇三
《假如给我三天光明》讲述的是海伦凯勒坎坷的一生。
她在失去光明之后，还经常和莎莉文老师进行户外活动，会划船、游泳、骑马等。《霜王》事件中，她感受到了被人怀疑、猜忌的`痛苦，但她并没有放弃。在她传奇的一生里，她写出了许多有名的着作，如《我的人生故事》、《再塑生命》等。马克吐温也赞誉她为十九世纪除拿破仑以外最杰出的人物。
我们拥有能看见东西的眼睛，而海伦凯勒却没有;我们拥有能听见声音的耳朵，而海伦凯勒却没有;我们拥有能互相交流的嘴巴，而海伦凯勒却没有。相比之下，我们拥有许多海伦凯勒没有的东西，我们却并不珍惜。也许给海伦凯勒三天光明真的是奢望，但我们已经拥有了四千多天的光明，我们应该用这美好的馈赠来充实生活、增添快乐。
海伦凯勒是一个生活在黑暗中的人，她的生活事迹却照亮了整个世界，使得残疾人和健全的我们对生命有了新的领悟。
因为相信和热爱生活，所以生活才会给予你更丰富的礼物。
永不忘记初一（模板15篇）篇四
“这遍不行，再来一遍！”老师瞪着我。我擦去脸颊的`汗，眼睛死死盯住琴谱，想把每个音符每个节奏都吃进肚子里去，那样可能才不会忘记。我试探性地捏了捏虎口磨起的水泡，疼的龇牙咧嘴。还是拾起鼓棒，跟着音乐，左手一个轻击，右手一个重击，身体也随着节奏律动起来。那鼓面像是一面镜子，倒映着永不放弃的我。歌曲播完了，我用水冲洗着血迹斑斑的手。不放弃，是我对爱好的坚持。
我使出全身力气，用手支撑着地板，为了不让自己倒下。站了起来，眼冒金星，沙袋上大大的“武”字也是模糊不清。教练在一旁坚定的看着我，我知道我不能输。我像一只饿虎扑了上去，轻盈地躲过他的后手拳。利用身体的惯性，我把右摆拳狠狠地送了出去。“嘭！”随着一声巨响，大块头的他终于倒在地上。而此时我再也站不稳，任凭身体瘫倒在地上，就连说话的力气都没有了。我赢了，不放弃，是我对胜负的倔强。
凉风从窗风中钻了进来，刮醒了我。已经记不得是第几次趴在书桌上睡着了。我用凉水洗了把脸，看了看镜子里睡眼朦胧的自己，又看了看手表，已经十点半了。我坐下，拿起了笔，瞥了一眼桌角的座右铭，放不下自己的梦想。我的梦想自己是香港大学，尽管它离我还很远。我咬咬牙，轻轻地扳开了笔帽，笔尖在密密麻麻的黑字的间隙里来回穿梭。那笔尖承载着我的梦想，不放弃，是我对梦想的执着。
“披荆斩棘，力挽狂澜”，每一个字都充斥着我永不放弃的信念。人生的路上，我不会放弃，也不会妥协，这就是我的坚持。
永不忘记初一（模板15篇）篇五
金风送爽，天高云淡，在这个花果飘香的季节里，我们迎来了祖国六十一岁的生日，能与大家同祝国庆，我感到非常快乐。在这里，我要自豪地对祖国母亲说：我爱你，母亲！
啊！黄河长江，奔腾万里，你们哺育了一代！黄河长江，奔腾万里，你们哺育了一个多么辉煌的民族！五千年的辉煌历史，饮誉四海的.华夏文明，足以让人叹为观止。哦，祖国，涓涓流贯的河川是你飘逸的长发，绵亘悠久长的山岳是你硬朗的脊梁。你有满山遍野的宝藏，你有秀丽多姿的山水，你有金碧辉煌的故宫，你有蜿蜓伸展的万里长城，纵有千古，横有八荒。你还有很多很多……你辽阔的土地上，一代又一代的炎黄子孙用自己的双手创造了灿烂的东方文明。
我们不会忘记，中华民族也曾几经沧桑、几经痛苦，我们的祖国母亲也曾倍受欺凌与污辱。我们忘不了园明园的火花，忘不了扣在每个中国人头上的“东亚病夫”的帽子，忘不了公园门口“华人与狗不得入内”的牌子，忘不了侵略者在中国烧杀抢略。大地在呻吟，黄河在哭泣，然而中国人民永远也不会被压垮。
虎门销烟揭开了中华儿女反抗侵略的序幕。太平天国的旗帜、义和团战士的大刀、辛hai亥革命的枪声，无一不向全世界表明：中华民族不可辱，中国人民不可欺。五四运动的呐喊，中国共产党的成立，更似惊雷划破夜空。
我们这个东方巨人终于又站起来了！
永不忘记初一（模板15篇）篇六
青春，就是一场超长的马拉松，途中有着许多障碍与磨难，而一旦谁坚持不住放弃了，也就意味着他被淘汰出局了，只有永不言弃，才能到达终点。
时光如白马过驹，匆匆而过，不留一丝痕迹。而我，已然是一名高三生了。回想着两年，我可悲的发现，我竟上面也没学到，七百多个日日夜夜如流水般淌过，我未曾留下一丝痕迹，多少学科就此荒废，成绩一落千丈。在暑假期间，我曾迷茫过，痛苦过，认真思考是否应该放弃其中的一门或几门学科，专心学习剩下的几门学科。然而，我有不想放弃任何一门学科，因为一旦放弃，就意味着在高考的马拉松路上被淘汰出局了。细细算来，现在离高考只有九个月时间了，但我的成绩仍像是死潭里的水，不起一丝波澜，纵使我上课前所未有的认真。上课时昏昏欲睡，却仍强迫自己打起精神来。
这让我既想放弃又不想放弃的矛盾心理更加强烈了。正在我迷茫时，我无意中得知了哇哈哈的总裁宗庆后。宗庆后是到了42岁才开始创业的，要是换成别人这个年龄，或许早就放弃了年轻时的理想和拼搏的精神，转而以教育好子女为自己的第一任务。但宗庆后不同，他从未放弃过自己的理想。由于不甘于现状，他历经千辛万苦，终于成功了，他曾一度成为内地首富。宗庆后的经历犹如一股超强的风暴在我心中刮起卷走了我心中的迷茫。
是啊，竟然宗庆后人到中年都没放弃，我们又有什么理由放弃呢?毕竟我们还很年轻。宗庆后创业定然比我们学习赶上去难了千万倍，他都从未放弃，我们又凭什么放弃呢。而且，放弃就意味这被青春的马拉松淘汰了。我突然间想起了一句话：“青春，是永不言弃的。”在青春的字典里就不应该有放弃这个词。认定的，认为是对的，就应该坚持下去。纵使失败，我亦不悔。至少多年以后回想起来，我可以大声的说“我坚持到了最后一刻”，而不是说“我曾经试着坚持过”。我的心中，一场马拉松赛正式拉开了序幕，我相信，我终将坚持抵达终点。
永不忘记初一（模板15篇）篇七
光阴似箭，还没等开弓就已跃出很远，我们无法阻拦，也不能阻拦，只能任由它往前行进。
我还记得，五年级运动会上那一个个带汗的笑脸。我做足准备，与别的班赛跑。我就那样不顾一切的跑着，像脱缰的野马，在辽阔的草原，就这样一直幻想。当我返回现实，周围到处都是欢呼，个儿个儿笑的忘乎其形，我——赢了!
那一切都太美好了，太美好了……。
可对于现在来说，是不是差距有些大了?
可是，就算这样，我也会在迷雾中寻找光亮，哪管桑田，哪管沧海，只要希望仍存，我就永不放弃!
永不忘记初一（模板15篇）篇八
日常从不缺少美，而是缺少发现美的双眼。于是我擦亮眼睛，只为那永不褪色的风景。
盛夏的朝阳，放射着淡金色的万丈光芒。街上早已热闹起来，各色各样的人穿梭其中。
难得的早起是我难得的享受一次外面的美味。坐在靠门口的桌子上，一边吃一边看着那来也匆匆去也匆匆的，买食大军。感觉好不无聊。
然一抹不同的风景映入眼帘！一位奶奶携带一个走路缓慢的小孩走了进去，坐在了离我不远的桌子上。
看得出那个小孩的身体不是非常健康，小孩的腿向内弯曲，一只手也是残缺的，我想如此的小孩肯定非常封闭自己，反正若我这样一样，我一定非常逃避事实却非这样。
只见那奶奶先是安顿小孩然后面带慈爱的神情对小孩说了一些话，大意是让小孩等着自己去买早饭，只见小孩甜甜的一笑，点点头。奶奶见此，便转身向外走去。
我看着那小孩，仔细又小心的观察着。小孩仿佛感觉到什么，转过头来对上了我的双眼，我愣了一下，只见小孩毫不在意我的打量，回我一抹灿烂的笑像极了外面朝阳照射下的迷人光芒。
奶奶携带早饭回来了，小孩用十分期待的眼神盯着那早餐，迫不及待的用手里的筷子去夹早餐，虽然手里的动作缓慢，不如何便捷，但小孩依然携带笑容，满足地吃着来之不容易的食物，奶奶一脸温顺的看着小孩吃不吃，询问一下小孩的需要。
不知是否周围打量的目光比较多，奶奶用仿佛其他人伤害了她心爱之物的眼神看向四周，小孩仿佛也发现了这一点，用她的甜甜的声音换回了奶奶，然后用一抹充满笑意的见地看向四周，仿佛是在问好。
小孩不紧不慢地吃完了饭，出去店门时路过了我的身旁，用一抹快乐的笑容看向我，然后慢慢走出，那金色光芒照在她身上，所有都仿佛那样自然漂亮。
小孩的笑容让我想起了林微因的一句话你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，你是爱，是暖，是期望，你是人间的4月天。
怀着一份赏析的心情看世界上的种种花开花落，潮涨潮落都是缘，感谢那漂亮的风景，在生活中永不褪色。
永不忘记初一（模板15篇）篇九
邓老师是我印象中最深刻的老师，她的衣服很时尚，每天都不同。她三十多岁，个子中等，戴着一副红色框架的眼镜，很漂亮。
邓老师有时严厉，有时幽默。记得又一次我们正在学小数乘法，这小数乘法呀！可难学了，只要一粗心就错的一塌糊涂，我们个个都怕。有一些同学就想用计算器计算，邓老师早就说过不能用计算器。可是，有一个成绩不太好的同学做一道非常难的`题目，这道题只有5个同学做对，其中一个就是他。另外四个都是成绩特别好的同学。下课了，老师把他叫到了教室门口，便问他：“你用计算器了没有?”他说：“没有。”老师又问他：“到底有没有用?”他还说:“没有！”邓老师没办法了，就对他说：“你算一下给我看，算对了，说明你进步了，算错了，说明你用计算器算的。”他跑进教室拿出了笔和纸，当着老师的面算，结果第一步就错得一塌糊涂，邓老师说：“你就是用了计算器。”此后，谁也不敢用计算器了。
还有一次，因为一点点争吵，有一个同学被别班的同学打哭了，邓老师跑来了，她让这个同学回到自己的座位上，她说要给大家讲一个笑话，我们都用期待的眼神看着邓老师，邓老师开口了，她说：“这个笑话没有名字哦！有一天，面条和馒头打了一架，馒头很生气，就回家叫来了包子、花卷等很多很多，在路上遇到了方便面，馒头就说：“面条，你不要以为你烫了个头我就认不出你来了。”于是就把方便面给暴打了一顿，方便面生气地回家叫来了面条、米线等很多很多，在路上遇到包子，方便面就说：“馒头，你不要认为你脸上长了几条皱纹我就不认识你了。”于是，它们把包子暴打了一顿。”
听完了笑话，我们全班大声地笑了起来，哭的同学也笑了起来。
这就是我印象最深刻的邓老师。
永不忘记初一（模板15篇）篇十
妈妈告诉我：“我们是幸运的一代，我所拥有的远远超过了所需要的。留心一下你周围的人和事，应该明白，每一个人要怀有一颗感恩的心。”我不明白，妈妈就给我讲了一个小女孩的故事：
在一个闹饥荒的城市，一个家庭富裕而且心地善良的面包师把城里最穷的几十个孩子聚集到一块，然后拿出一篮面包，对他们说：“你们每天都可以来我这里拿一个面包。”瞬间，饥饿的孩子们一窝蜂的涌到篮子周围，推来挤去地想拿到最大的面包。之后竟然没有一个人向面包师道谢，就走了。但是有一个叫依娃的小女孩等到最后才把剩在篮子里最小的一个面包拿起来。她向面包师表示了感谢才回家。第二天，依旧如昨日的情形相同，羞怯、可怜的依娃只得到了一个比头一天还小一半的面包回家，切开面包，许多崭新、发亮的金币掉了出来。妈妈赶快让依娃把钱送回去，“一定是揉面的时候不小心揉进去的！”当依娃把妈妈的话告诉面包师的时候，面包师慈爱地说：“不，我的孩子，是我把金币放进去的，我要奖励你。愿你永远保持现在这样一颗平安、感恩的心。”这是她的感恩之心得到的回报。
通过这个故事我得到深深的感悟，父母养育了我们，我应该感谢父母；老师给了我们知识，我们应该感谢老师；他人关心帮助了我们，我们应该感谢他人。
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永不忘记初一（模板15篇）篇十一
今天早上，我背着书包向智慧的大门走去。啊，这智慧的学校我们又见面了，你真美啊！
我走到校园里，忽然一种香香的书气扑鼻而来，好像进了书的海洋。我走到教室一阵隆隆的响声把我的耳朵都快震聋了。一会开始上课了，老师上课读课文就像一支曲子把整个教室都贴满了智慧的笑脸。
下课了，可是智慧并没有消失，有的同学在认真的读书，许多人都来看好像一个公主在唱歌把所有的小鸟都吸引过来。我出去看同学的作品，那些作品好像留下了笔声沙沙的痕迹。
上课了，回答问题的小手举起来的声音好像风拂过一样，那响亮地回答好像小鸟在叫。写作业了，同学们打开前几页看到那一个个对号心里美滋滋的'。
下课了，我跑到国旗那去看雷锋、列宁、周恩来等等人物的讲解。当我回教室的时候大家都在读书。那智慧的叶子都在赞扬我们是一个智慧的小读者。这些智慧无处不在，有可能在你的头脑、笔、作业等等很多地方。
这个智慧是自己一点点努力出来的，它有着无穷的力量，而且你不去读书写字你就不会去使用它。如果你没有它你就不会那么聪明。
永不忘记初一（模板15篇）篇十二
我的智慧校园，是一个充满知识的海洋，也是一个温馨的大家庭。壮观的教学楼、挺拔的树木、美丽的花、宽敞的操场。。。。。。我每天在知识的海洋里遨游非常快乐。
走进宽阔大门，高大的教学楼矗立在校园的'中心。校园两边的路上，可以看到高大挺拔的树木。教学楼后面的小花园经常有蝴蝶来做客，停留在美丽的鲜花上，不舍的离去。在宽敞的操场上，同学们经常在一起玩耍、跑步、踢足球、打篮球。操场的正前方就是主席台，每周的星期一的早晨我们都会站在主席台前看着鲜艳的五星红旗慢慢地向上、宣誓。
上课的时候，同学们都在认真的学习。此时的校园非常的安静。教室里的同学们都在认真读书、写字。下课的时候，和上课时截然不同。同学们都在欢乐的玩耍、打闹非常的快乐。我们的学校还有许多的社团，有唱歌社团、古筝社团、美术社团。。。。。。唱歌社团的团员每天都在教室里练习唱歌，校园里每天都有快乐的歌声。古筝社团的团员们弹的琴声好像把我们都穿越到了古代。美术社团的团员们画的画好像是真的一样。
这就是我的智慧校园，即使我有一天毕业了，我也不会忘记它。因为它让我的小学变得丰富多彩。我爱我的智慧校园！
永不忘记初一（模板15篇）篇十三
1931年，日本帝国主义悍然发动了九一八事变。蒋介石下令“绝对不抵抗”，东北军一枪未发，即让出沈阳城。日军得寸进尺，4个多月内，辽宁、吉林、黑龙江三省全部沦陷。日本强占东北后，中国人民就开始了武装反抗日本帝国主义侵略的斗争。东北人民和东北抗日联军同日寇进行了长达14年的艰苦战斗，是20世纪三四十年代中国人民反抗日本帝国主义侵略的民族解放战争的重要组成部分，在中国的革命有不可磨灭的伟大功绩，他们在日本侵略者的大后方艰苦斗争牵制了数十万日伪正规军，有力地支援了全国的抗日战争。但在1937年卢沟桥事变前，未能形成全国性的民族战争。1937年7月7日夜，日本侵略军在北平西南的卢沟桥附近，以军事演习为名，突然向当地中国驻军第29军发动进攻，中国驻军奋起抵抗。中国抗日民族解放战争从此开始。8月13日，日军又进攻上海，同样遭到中国守军的顽强抵抗。至此，中国结束了对日本侵略者步步退让的不正常状况，开始了有组织的全面抗战。
1945年8月8日，苏联政府对日宣战，出兵中国东北。8月9日，毛泽东发表了《对日寇的最后一战》的声明，要求八路军、新四军及其它人民军队，在一切可能的条件下，对一切不愿投降的侵略者及其走狗实行广泛的进攻。1945年8月14日，日本政府照会美、英、苏、中四国政府，宣布接受《波茨坦公告》。8月15日，日本天皇裕仁以广播“终战诏书”的形式正式宣布日本无条件投降。9月2日，日本投降的签字仪式在停泊于日本东京湾的美国战列舰“密苏里号”上举行。9月9日，在南京陆军总部举行的中国战区受降仪式上，日本驻中国侵略军总司令冈村宁次代表日本大本营在投降书上签字，并交出他的随身佩刀，以表示侵华日军正式向中国缴械投降。至此，抗日战争终于胜利结束。
关于八年抗战中国的损失，抗战胜利后，抗战赔偿委员会作出的《中国责令日本赔偿损失之说贴》指出，沦陷区有26省1500余县市，面积600余万平方公里，人民受战争损害者至少在2亿人以上。自1937年7月7日至战争结束，我军伤亡331万多人，人民伤亡842万多人，其它因逃避战火，流离颠沛，冻饿疾病而死伤者更不可胜计。直接财产损失313亿美元，间接财产损失204亿美元，此数尚不包括东北、中国台湾、海外华侨所受损失及41.6亿美元的军费损失和100多万军民伤亡损害。此外，七七事变以前中国的损失未予计算；中共敌后抗日所受损失也不在内。经过中国历史学家多年研究考证、计算得出，在抗日战争中，中国军民伤亡共3500多万人，中国损失财产及战争消耗达5600余亿美元。
1949年12月，中央人民政府政务院规定8月15日为抗日战争胜利纪念日。1951年8月13日，周恩来总理签署中国人民政府政务院通告，规定9月3日为抗日战争胜利纪念日。
永不忘记初一（模板15篇）篇十四
这里有我美丽的梦想和童年的欢乐，是我心中第二个美丽的家。这里是我成长的驿站，记录着我成长的痛苦与欢乐，我爱我的校园，也爱我的班级，因为这里是我的另一个家，一个充满智慧、友善、快乐的家。
我的这个家最大的特色就是“空竹运动”。旋转空竹行有音；竹空坚韧君子品。立德立志立身行，竹翠生众文绿情。我们就是在空竹运动中，感受着中国传统的“竹文化”，树立了“坚韧挺拔正义气节”的竹子精神。在众多的社团中，空竹社团是我们最喜欢也是人数最多的社团，社团里的每个孩子都是抖空竹的好手。看！走钢丝、吊灯笼、缠猴脱身、抬头望月……一个个优美的动作连贯而出，使人目不暇接。
我的这个家还有一个特色就是“校本文化”。丰富多彩的授课内容和灵活的授课方式深受我们文绿孩子的喜爱。我们可以在“魔法烘焙”中制作红豆酥，在“河南那些事”中聆听河南的故事，在“葫涂乐”流连于一个个精美的葫芦画，在飞行模拟课程中进行模拟飞行的体验……在这里，我们学到了课本以外的知识，开阔了眼界，增长了见识，是真正的智慧课堂。
这就是我的智慧校园，它不仅有着高大的教学楼、明亮的教室、宽阔的操场以及优美的环境，更有着独具一格的校园文化，充满着智慧气息。
永不忘记初一（模板15篇）篇十五
不说再见，但会再次相见。
初三这一年，是艰苦，努力，奋斗的一年，同学们在初三这一年中经历了人生中的许多困难。但同学们都是为了自己在奋斗，也为了取得优异的小科成绩。小科老师的帮助是少不了的，每一个小科老师都尽心尽力的帮助我们，让我们的成绩一次一次的提高，让我们也越来越有信心，我们每天早起床，到教室去背小科，我们要克服困意，只能让我们的意志来克服，我们去的早，小科老师结果比我们去的还早，我们都没有想到。
在最后冲刺阶段，同学们努力地奋斗，老师也努力地把所能得分的问题教给我们。当我们考试的时候，历史老师嗓子已经哑了，生物老师也生病了，我们很感谢他们，在我们人生中一段路程的过客，只是沿途的风景一起走过，但他们半路上却帮助了我们。
在假期，同学们都召集起来办了一个聚会，感谢我们的老师的辛勤付出，真的很感谢在小科路上一起走过，虽然没有陪我们走到人生的尽头，但我们都觉得很开心，快乐。聚会上，我们都一一感谢了老师，知道老师的不易，所以我们真的很感谢。