在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
六一儿童节六一儿童节二年级篇一
一年一度“六一”儿童节来临了，同学们都很高兴。每个人都穿着整洁的校服，带着鲜艳的红领巾，早早的来到了学校。一年一度的庆“六一”活动——文艺汇演马上就要开始了。
校园里的气氛和往日大不相同了，到处洋溢着欢快的笑声。我们来到大操场，这里有主持的学生，还有很多的老师和应邀参加的家长们。
节目很快开始了，哥哥姐姐们表演的节目真是丰富多彩，有跳舞的的，有朗诵的，还有三句半的。很快轮到我们上场了！我非常激动，因为我也是其中的一员。我们表演的是歌曲联唱。我们走上台，微笑着面对观众。音乐响起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们之间。第一首是《郊游》。
唱着，唱着，大家好像真走在田野里里，一边跑着一边唱歌。伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦！《春天在哪里》已经开始了。
我们立刻换上了一副高兴的笑容，倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样，幸福的笑容展开在脸上。《快乐的节日》更让我们兴奋，歌声嘹亮。
六一儿童节六一儿童节二年级篇二
在过去的一年里，同学们在老师的辛勤培育和家长的紧密配合下，并且通过自身的努力，在各方面都取得了优异的成绩，吴艳萍副校长宣布__中小“六一”表彰决定。
各位获奖代表在礼仪队员的引导下，有序到主席台领奖，“一分耕耘，一分收获”，他们获得了掌声，也成为其他同学学习的榜样。
参加庆六一文艺演出活动的有合唱、电子琴合奏、笛子合奏、舞蹈、魔术、英文课本剧、经典诵读、钢琴小品、武术等形式多样的节目共13个，用时在2小时左右。多次精心的彩排和修改，以及充分的准备，使节目的质量较高，表演中赢得了老师、同学以及家长们的一阵阵热烈的掌声。高潮迭起的场面，使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。
下午，我校进行了师生同乐的游园活动，本次活动分为高低年级组，本次活动在操场、教室各个区域热情上演，同学们自由选择和参与着自己喜爱的活动，快乐的笑声洋溢在操场上。所有的孩子都是舞台的主角，每个孩子都参与了游戏活动。瞧！个个小脸上洋溢着微笑！那热闹的场面，那灿烂的笑脸正是孩子们发自内心的.快乐和幸福！
“六一”活动已然结束，“六一”的感动依然在我们心中荡漾。本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定，在各部门的相互协作下取得了圆满成功。
六一儿童节六一儿童节二年级篇三
1949年11月，国际民主妇女联合会卫保障全世界儿童的生存、保健和受教育的权利，反对帝国主义战争对儿童的虐杀和毒害，在莫斯科举行的会议上，决定把每年的六月一日定为国际儿童节。
今年六一节的前一天，爸爸妈妈却一改常态地带着我来到杭州郊外的一个军营。一路上，乘坐在大巴上我一直在想：不会是教我打仗吧。很快来到了目的地，迎接我们是两位教官，他们对我们说：今天我们搞模拟军事打仗，要想取得胜利靠的是团队精神。听完教官的讲解，我们穿上军装，分敌我两队就开始进入备战状态。首先是城市巷战，在战前由队长布署好战略方案，只听教官一声令下，激战开始了，我们一家分在留守兵营组，同时为前锋队员作掩护……由于我们全体队员配合默契，取得了胜利，接下来我们还参加了丛林对抗、高山争夺战斗，我们队取得了七胜一负的好成绩，这都归功于我们团队的齐心协力。
这次军营模拟打仗让我深深领悟了团队精神的不可战胜力，同时也让我深切感受到战争带来了极大的破坏和灾难，作为和平年代的儿童，我们希望和平永驻，反对战争。
六一儿童节六一儿童节二年级篇四
上午好!
天公有情又有意，卷起了雨帘，盖住火炉。空气格外清新，天气凉爽舒适。今天的凤凰小学的校园格外美丽，彩旗飞舞，鼓乐喧天，朵朵鲜花灿烂，到处充满了喜庆与快乐，在这美好的日子里，我们 “同饮长江水”群的爱心捐助活动的代表，带着深深的情，浓浓的意特意赶来与全校师生欢聚一堂，帮助六十名孩子实现六一愿望，共同庆祝六一国际儿童节的到来。
在这欢乐的时刻，我代表“同饮长江水”群里的全体爱心人士衷心地祝愿可爱的孩子们——祖国的花朵，节日快乐!对为孩子们的成长付出艰苦劳动、倾注无私爱心的全体老师——我们辛勤的园丁，表示由衷的感谢和崇高的敬意!
孩子们，儿童时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。你们是祖国的未来，人民的希望，少年有志，国家有望。老师是你们的知心朋友，他们用广博的知识哺育你们，用高尚的情操陶冶你们，希望你们在老师教导下，从小树立远大的理想，堂堂堂正正地做人，认认真真地做事，快快乐乐地学习，做一个有道德的人，做一个有本事的人，做一个爱国的人，做一个感恩的人。将来用你们的智慧和双手为社会创造更多的幸福，报答所有为你们的成长付出心血的人。
最后，再次祝福孩子节日快乐，学习进步，茁壮成长!
祝福老师们身体健康，家庭幸福!
祝愿我们的金凤凰飞得更高更远!
六一儿童节六一儿童节二年级篇五
又是一个值得欢腾的日子，五一已经过去了，六一又再次迎来，这几个月的节日，真是妙不可言。放下了沉重的书包，来到了学校，礼炮声响彻底了整个校园，一条条彩条踏着云彩撒到了地上，使人们感受到了浓厚的节日欢庆。
一年中，最使我们孩子们快乐的就属“六一儿童节了”因为那天，儿童的地位最高，看着校园外的孩子们想买什么就买什么，一切都是那么自由，而并不过分。今天，作业老师也不布置了，也不用上课了，我们都摆好了桌子，看表演、吃糖果，我们笑了又笑，笑声悠啊悠---传遍了校园的每一角。心情也像被软绵绵的糖给包裹起来，舒服极了。老师女儿的生日恰好也镶在了同一天，笑声共发，蛋糕共享，老师平常颜色的脸也变得满面春风、笑容四溢。
花围满了整个教室、气球挂满了整个教室，变得明亮起来，单座着，也像进了天堂，像在天空的云上飞来飞去，要是没有门，就连个东南西北也看不清。
各种才艺比赛开始了，我也积极的参加了书法比赛，以前，自己的才华快被埋没了，这下，我总算可以大显神威了，挥笔又是一张，我信心十足地把我写的那几个大字叫了上去，老师看了又看，点了点头，放下了纸，我急忙跑出了比赛场地，与朋友们去欣赏各种作品。
比赛结束了，会也散了，我的心还是被那一幕幕激动的景象所吸引，时间，请再慢一点儿吧，让我们再快乐几秒中。
六一儿童节六一儿童节二年级篇六
六一节是我们小孩的节日。这可乐坏了弟弟，他就借着过节的理由软磨硬泡得要妈妈买气球。妈妈禁受不住弟弟的“绝招”只好给弟弟买了几条长的气球和一个打气筒。这可乐坏了弟弟。他梦寐以求的想用气球折小狗，今天终于如愿以偿了。
这不，一回来就迫不及待得拿出他的“战利品”——一袋的气球在我面前炫耀。说要和我一起研究怎样折小狗。我二话不说答应了。
于是我们就聚在一起讨论这小狗怎么着。每转动气球一下我的心就会提到嗓子眼去，就怕“嘭”的一声气球爆炸了。我把气球拧成一节节“香肠”状的。可还是一点儿眉目也没有。弟弟把气球仍在一边索性不折了，跑到一旁玩去了。我望着那“体无完肤”的气球，心里有两个小人在打架。一个小人说:“别试了，浪费时间还提心吊胆的。”另一个小人说：“世上无难事只怕有心人，不断得尝试总会做好的。”经过一翻思想斗争，我还是选择再次尝试。
我用打气筒把气球打足气，在末尾留下一小节，打上结。开始我的第三次尝试。为了确保万无一失，我在尝试之前都快要把说明书“吃”掉了。简直就是落蒂的香瓜——熟透了。但是纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。我还是鼓足勇气开始尝试。
我把气球先扭成三节，每扭一次气球就发出刺耳的声音让我的心都提到了嗓子眼里，好像一张最就会蹦出来似得。我终于有惊无险得扭完了三节“香肠”结下来就要考虑怎样把三节“粘”在一起了。我目不转睛得盯着说明书，脑海里不停得想象着要怎么做。有了，我眼前一亮，手脑齐动。费了九牛二虎之力，终于搞定了一个“狗头”。现在是身子和腿，因为学会了怎么折狗头，下面的就容易多了。就依葫芦画瓢就好了。于是有了自信心的我就以迅雷不及掩耳之势。我的作品“气球折的小狗”就出炉了。看着弟弟拿着我着的小狗高兴地东蹦西跳，我的心里别提有多高兴了。
这件很平常的事情让我明白了一个很平常的道理。只有勇于尝试才能学会如何去做。