优秀作文在语法和拼写方面应该准确无误，体现了作者的严谨态度。接下来，小编为大家分享一些优秀作文范文，希望能够给大家写作提供一些新的思路和方法。
校园里的新鲜校园里的新鲜事儿范文（16篇）篇一
你瞧，一缕明媚的阳光悄悄地溜进教室，洒在同学们身上。这是春天的种子，在我们的教室里生根发芽，让我们像春天一样茁壮成长。
一进教室，就看到让人目不暇接的黑板报，那里有我画的柳树，正摇着绿色的长辫子呢。
她摇出了春天的气息，春天躲在我们的黑板报里。在《春》中，同学们知道了朱自清眼中的江南，暮春三月，江南草长、杂花生树，群莺乱飞。而在《春风》一课中，又领略了北国春风豪迈、粗犷之美。同学们一个个容光焕发的脸庞，续写祖国的未来，这是春天带给教室里的一道风景。
春天，是播种希望的季节，她轻轻地走进了安静的教室，看同学们在自己的位置上，专心致志地学习。老师声情并茂地讲，同学们洗耳恭听，不时发表自己的见解。看同学们兴高采烈的样子，就是送给老师最好的礼物，这也是春天带给教室里的一道风景。
看！校园里的鲜花，争相开放；树枝上的小鸟放开喉咙欢快地歌唱；操场上的小草也睁开眼睛，好奇地打量着这光彩夺目的春天。
校园里的春天，没有朱自清眼中江南春天的温柔，也没有北国春风的那种豪迈、粗犷。但是有笑、有闹、有酸甜和苦辣，有一道道美丽风景组成的五彩斑斓的春天。
校园里的新鲜校园里的新鲜事儿范文（16篇）篇二
在那个时候，我就可以和小伙伴们一起玩了吧！我的心得到了安慰，上完节课了，我带好了手套，正准备出去玩，老师却说，让我们在教室改错题，我的心很失落，我是多么渴望能出去玩，但是只能在教室改错，就这样，不知不觉的放学了，走在回家的路上，我多么希望等我第二天早晨起来能够继续看到雪的世界呀！
校园里的新鲜校园里的新鲜事儿范文（16篇）篇三
许多人都在校园里发生过许多的事，我在校园里最难忘的就是和同学第一次做手抄报了。
星期六早上十点，我准时按同学说的时间到达了学校。一进校门口，一位同班同学也没有看见，过了一会，我发现同学还没到，我心想：再等一会儿吧，没准同学会来吧，她们不会说话不算数吧。又过了一会，同学果真来了，还有她的家长。我把之前邀请我的同学说，我要一定带的东西拿出来，放在石桌上。现在还有几个人没有来，来了的同学的家长建议让我们先画在一张纸，再开始正式画，来了的那个同学在纸上画了一棵树，题目是关于成长经历的题目，那个同学画的画，自然也是听自己家长的建议来画的。过了一会，又来了一位同学，又是一位过来做手抄报的，我们又接着讨论起来。后来又来了一名做手抄报的同学，也就是邀请我参加手抄报的同学。那名同学说还有一个人没有过来，话音刚落，那名同学也来了，我们开始正式画了。邀请我的同学林晓彤画了个小女孩，我只负责干些杂活。经过同学们分工合作，齐心协力，花了一上午的时间，把手抄报做好了。同学们都露出开心的笑容。
这是我和同学们第一次合作完成一个项目，让我明白，每个人都有不同的优点，发挥每个人的长处，就一定能完成很好的项目。
校园里的新鲜校园里的新鲜事儿范文（16篇）篇四
“大家快来看呀。”从操场传来一名小学生的声音，“这是怎么一回事呢？”我好奇地问。我的朋友告诉我是一位一年级，在后操场的一个角落里发现了一只小蝙蝠。小蝙蝠？校园里怎么会有一只蝙蝠呢？我想一探究竟。
今天，我第一次看见了蝙蝠，而且是在校园里，以前只能在电视里才能看到蝙蝠，没想到在校园里也能看到生活在荒郊野岭的蝙蝠啊。
校园里的新鲜校园里的新鲜事儿范文（16篇）篇五
最近我们校园里出了一件新鲜事，就是男生也玩“跳皮筋”了。
不过，我们男生玩的可不是跳皮筋，准确地说应该是不同词义的“跳神”。因为，女生是把皮筋拉得直直的，在皮筋上跳，我们男生是把绳子拉直了再比谁跳得高。
大课间活动又开始了，几十个男生立刻聚在一起，玩起了我们女生特色的“跳神”，我们男生称之为调高游戏。
沈祥曦是我们班的实力派跳皮筋高手，每次玩跳皮筋都少不了他。这不，我们班的男生正围着他，看他表演呢。
才开始，负责拉皮筋的两个男生把绳子压得比较低，沈祥曦轻而易举就过了。高度渐渐升高，沈祥曦个子虽然高，但是长得比较胖，属于“重量级”选手。很快就气喘吁吁了。不过，他还是很顽强，硬着头皮跳了过去。渐渐地绳子高到他无法跳过去的高度，他用他特色的“胖子十八翻”一次次刷新记录。
沈祥曦可真有一手，破了女生翻跳皮筋的最高纪录。
这时，他勇敢地向女生发出了挑战，没想到我们班的女生又破了沈祥曦的最高纪录。哇！女生竟然超越了头顶那个高度，沈祥曦来了，不过这次他不像以前那样“一帆风顺”了，他的屁股重重地跌了下来。疼得让他坐在地上像个小毛孩似的哇哇大哭起来。
一群女生围着他哄笑着：“还男子汉呢，输了就哭鼻子。”
这时，小个子张浩杰以为自有万夫不当之勇，也自告奋勇地向女生发起了挑战。嘿！张浩杰一心想要为沈祥曦“报仇”，可惜他毕竟个子矮，最终还是败在女生的脚下。
校园里的新鲜校园里的新鲜事儿范文（16篇）篇六
说起我们学校的新鲜事，还真不少。
我先说我们教室的座位吧。我原来的班级都是一排排坐的，来到这所小学，发现我们都是六人一个小组，每边三人相对而坐。出来进去很方便，学习上有什么问题，直接就可以和同学讨论，特别方便。通过这种方式，我从很多同学身上学到了很多优点。
我们现在学习，都是先预习课文，做导学案，然后老师才讲。我们在做导学案的时候，必须得自己看书理解，然后才能做学案。虽然刚开始的时候很困难，我都哭过，但经过这一段的学习，我觉得我的自学能力也有了很大提高。我学会了自己看书，自己总结，在家里我也能自觉学习了。我感谢我们的导学案。
还有更新鲜的呢。课堂上大多都是学生在展示完成的作业。同学上讲台分析这些题目，实在不会的老师才补充讲解。这样既提高了同学们的理解能力，又练习了自己的胆量，我觉得很好。我现在也敢大声讲题、上台展示了。
这就是我最感到新鲜的地方，它让我学习更快乐，更自觉。我感觉自己的学习生活有了很大的提高。我非常高兴，我一定会在这儿成长得更好、更快乐。
感谢我的学校、我的老师和同学们。
校园里的新鲜校园里的新鲜事儿范文（16篇）篇七
新学期开学了，走进校园就能感觉到阵阵书香。在校园的西北角有一棵像是慈祥老人般的大柳树，是它陪伴我走过了四年的风风雨雨、点点滴滴。大柳树的腰很粗壮，五、六个同学手拉手才能抱得住。树杆是笔直的，颜色是棕褐色的，树皮十分粗糙。微微的春风吹醒了大柳树，它伸了伸懒腰、活动活动筋骨，柳枝条上鼓出鹅黄色的嫩芽，一个个就像雏鸡的小嘴，十分惹人喜爱。几场春雨过后，柳枝变绿变柔软了，垂下的绿色丝带飘出了棉花一样的飞絮。顽皮的飞絮“发泄”着对同学们的无比喜爱，或落在头发上、或沾在衣服上、又或亲吻同学们的脸，叫人高兴不已。同学们有的在树下静静的读书，有的在树下乘凉，还有的在树下追逐嘻戏。呼呼的秋风吹来了，许多垂柳乱发似的垂挂着，脱了叶的枝条，在冷风里摇荡。同学们把落叶打扫起来，拾捡一些好看的叶片留做标本，回忆着大柳树茂密的枝条曾经带来的快乐。
寒冷的冬天来临了，失去了绿色的大柳树那纵横交错的鳞状树皮，像是一个沉默苍老的'人脸上的皱纹。他冬眠了，好好休养等待来年的再次生长。每次下雪同学们都把雪堆到大柳树的根下，冰雪融化时雪水会让大柳树一次性喝个够。我爱我的校园，更爱校园里美丽的大柳树，是他陪伴我快乐的读书、健康的成长。
校园里的新鲜校园里的新鲜事儿范文（16篇）篇八
今天，我们赵老师说让四年级的同学，进行一场拔河比赛，我们四年级的同学高兴极了，其中，我也非常地高兴。
当我们说起拔河比赛的时候，周围的同学也就高兴极了。要不是赵老师说拔河，那我们就失去拔河比赛了。其实，老师也是让我们同学高兴高兴，我感觉也没有什么可玩的，就是，四年级的同学上课认真听老师讲课，下课高高兴兴，尽情地玩耍。
拔河比赛是我心中的课余生活之类的，拔河比赛不但给了我无穷无尽的生活素质，还给了我健康、旺盛的身体。
拔河又是我们同学心中的课余生活和游戏中的乐园。拔河又是顽皮的小天使，它无穷无尽的给我们快乐和自豪。这样的话，我们同学就喜爱上了拔河之中的重要信息。
拔河也是我心中带来最快乐高兴的游戏，但是玩也要珍惜时间。要玩累的时候，回家后，要在家里安安静静的午休。这样的话，才不累了。
校园里的新鲜校园里的新鲜事儿范文（16篇）篇九
叮铃铃，一阵急促的下课铃过后。紧接着，学校就像炸开了锅一般沸腾起来。
男生大多数就拿着溜溜球在玩，而我们女生可比他们文静多了，我们班的一些学习好的女生，不放过一点学习的时间，对周围吵吵闹闹的男生不理不睬的，好像不存在似的。男生也是太不听话了，老是碰碰这个撞撞那个，好像上了发条停不下来了。有些活波的女生就会踢踢毽子、跳跳绳，其实我也蛮羡慕男生的，他们每天嘻嘻哈哈的，不像有些女生动不动就哭，真搞不懂她们，男生也很聪明，我们班数学好的男生就有很多，我同桌就是其中的一个，虽说男生的数学能力天生就比我们强，不过，我同桌的语文就怎么也超不过我。
还有很多，我就不一一说明了，等你自己去发现了。
校园里的新鲜校园里的新鲜事儿范文（16篇）篇十
学校原来的大门是铁的，看门师傅每次开门，都会发出“吱吱呀呀”的噪音，风大时，大门被吹得来回摇晃，真叫人担心。现在好了，学校换上了自动伸缩门，大门黑白相间，还装有霓虹灯，显得既美观又气派。新的《小学生守则》《小学生日常行为规范》贴在大门口显眼的地方，同学们每天都能看到它，提醒我们从小养成良好行为习惯。学校教学楼的墙壁上新悬挂了一幅巨大的中国地图，站在这的幅地图跟前，一种民族自豪感会油然而生。
学校大楼不再是单调的白色了，而是变得五颜六色，听说这些不同的颜色代表着我们每一个孩子不同的个性。走廊穿上了一层瓷砖衣服，既洁净又美观。走廊上原来是空荡荡的，现在挂上了学生作品、活动图片和一些励志故事或名言，成为了文化长廊，也为学校增加了一些文化色彩。学校新建了一个回族文化展室和一个流动儿童之家。回族文化展室图文并茂，把回族的标志性建筑也呈现其中，是一个了解回族，增进民族大团结教育的极佳教育场所。流动儿童之家设施齐全，有电脑、有电视，有dvd,还有丰富的图书，流动儿童虽然随父母远离家乡，但是来到这里，还真有一种家的感觉。
走进教室，咦？怎么前面的黑板也换了？以前的黑板都是玻璃的，现在，由四块推拉式的小黑板组成，中间的两块黑板拉开，就会露出白色的幕布。据说这是新安装的班班通工程的一部分。老师说，班班通投入使用后，在班里就能轻松上网，享受网络上丰富的教育资源。上课时，老师再也不是一支粉笔一本书讲课了，课堂上我们可以看到很多美丽的图片，听到许多悦耳的音乐，学到更多有趣的知识，那样上课该多么有趣啊！我真有点迫不及待了！
学校有了这些新改变，我们感到十分新鲜。每天下课同学们都会站在走廊上的图片前指指点点，说说笑笑。这笑声回荡在我们这个百花争艳、万紫千红的校园里。
愿我们可爱的校园每天都是新鲜的，也愿同学们每天在新的校园里快乐成长。
校园里的新鲜校园里的新鲜事儿范文（16篇）篇十一
嘿，告诉你一件新鲜事：今天我们全校学生，表演歌唱祖国，和另外一首歌，对与我们来说，这也是一次大显身手的机会。
今天是个寒冷的天气，我没来到后操场，冒着刺骨的寒风，坐在草地上瑟瑟发抖。过了一会演出终于开始啦。我们听着蒋老师的吩咐。先上场的是六年级。他们高声昂起，终于该我么啦，我们排着整齐的队伍。登上阶梯。在哪万人瞩目的神情和那激烈的掌声中，我们开始唱第一首歌《我们是江路一小》，然后我们听着杜彩虹指挥着。唱完了这首歌，我们又接着唱下一首《五星红旗》。
唱完之后，我们回到班里，苏老师也跟了过来。想不到苏老师会说，今天你们表演得太棒啦。王老师刚才还在广播室里说那：这是哪个班竟用电脑放歌。广播员说：不是这是五二班的一位同学唱的。听完这句话王老师还去找了我对我说：“今天一门表演得太棒了，特别是那个领唱的。”“是啊，我也感觉我们班是最棒的。
这次我们班的了第一名。
校园里的新鲜校园里的新鲜事儿范文（16篇）篇十二
这一天，风和日丽，我高高兴兴地走到教室。什么！我们班的纪律怎么这么好？！我没走错教室吧？我悄悄退出门外，抬头看了看牌子。对呀,是五年级（4）班，平常我一到教室，就看到同学们对答案的对答案，补作业的补作业，有的甚至大喊大叫，你追我赶，一点儿纪律形象都没有，怎么今天那么规矩？太阳打西边出来了？带着满腹疑惑，我刚要去问班长，却不想上课铃已经响了，我只要好悻悻地坐在位子上趴好，等待着老师的到来。
蒋老师来了！哇，今天的蒋老师好美哦！穿着一条天蓝色的连衣裙，头发披在肩上，脸上还抹了一点淡淡的妆，给人一种心旷神怡的感觉，显得是那么的素净雅致。，蒋老师向我们笑了笑，露出了两个浅浅的酒窝，然后对我们说：“请翻到第19课，100页。”啊！蒋老师不仅笑容美，连声音听起来也那么的甜，真是的太好了！课上效率好得连我都不敢相信，真的是太让人不可思议！
更让我惊讶的是，老师都是按照课程表上的，而在以前，老师们强占我们的课，不是把科学课改成数学课，就是品德课也被语文老师抢走了，还口口声声说是为我们着想。而如今，一切都好了，都改过来了，真的是太新奇了！
等到下午放学后，我才恍然大悟，原来今天市政府的领导和几个外校老师突如其来地到我校检查，老师同学们这样做都是给别人看的。但是，我仍然希望每天上课都能像今天这样，那该有多好哇！
作文点评：
记叙的真是一件校园新鲜事。作者年纪虽小，但具有深刻透析事物的能力，能够从一些新奇事情中，看到背后的原因，使作文具有一种对校园里重智育轻德育轻素质教育倾向的批评精神。虽然只是点到即止，但也很可贵。
校园里的新鲜校园里的新鲜事儿范文（16篇）篇十三
“铃铃铃……”，上课铃响了，可是我们班的同学好像没听见似的，该说话的继续说话，有些“出格”的学生还在班里乱跑，完全无视站在讲台上的老师，班里乱成一锅粥。突然，老师拿书本使劲地拍了下桌子，然后大吼道：“都给我安静，谁再说话就抄课文！”老师话音刚落，班里就安静下来，只有我们班的几个“调皮鬼”仍在说话。后果可想而知，那几位同学被老师“请”上了讲台，还被罚抄了一篇课文。×××被“请”上讲台上后还不安生，不断地对下面的同学做鬼脸，竟然还给老师加“兔耳朵”，结果被老师抓个正着，搞得他脸青一阵白一阵的，同学们则哈哈大笑，看他以后还敢不敢在课堂上捣乱了！
镜头二：课间时的成语接龙。
一下课，同学们便蜂拥般的涌出教室，都急着出去玩，只有几位同学仍留在教室里。为了给课间增添乐趣，于是我便组织留在班里的同学玩了一次成语接龙。
游戏开始后，我自告奋勇地起了第一个成语：单枪匹马，原想能难倒他们，没想到下一位同学竟脱口而出：“马到成功！”“功不可没。”“莫名其妙。”“妙不可言。”同学们一个个不假思索地脱口而出。“没想到我们班同学的成语词汇量这么大呀！真是人不可貌相，海水不可斗量呀！”我心想。
又轮到我了，可是我刚刚注意力不集中，没听到上一位同学说得是什么，所以卡壳了。幸好，上课铃在这时响起了。我长长地舒了一口气，看来，做什么事都要集中精力。
镜头三：微机课上的突发事件。
记得上一堂微机课，老师让我们自由支配时间，我正准备上新闻网看看新闻，这时不知怎么回事，我的同桌突然使劲拍了下桌子。他这一拍“酿”成了一场“惨祸”：电脑的显示器“轰”的一声摔在了地上（我们学校电脑的显示器是嵌在桌子里的）。还没待我和同桌反应过来，我的那台显示器也“轰”的一声摔在了地上。四周的同学见状，连忙叫来了微机老师。老师并没有批评我和同桌，而是让我们帮她把显示器重新装回原来的位置。
经过那件事后，我做事学会了轻拿轻放。同时，我还想对我们校长说：“校长，我们的的显示器太老了，也总是黑屏，请把它们换换吧！”
一箩筐，说也说不完。正是这一件件新鲜事，构成了我丰富多彩的校园生活，让我终生难忘！
校园里的新鲜校园里的新鲜事儿范文（16篇）篇十四
昨天早晨，迎着明媚的阳光，我心情愉快地走进学校。刚走到教学楼前，眼前忽然一亮，墙壁上怎么变成五颜六色的了？我迫不及待地跑近一看，哇！原来新增加了一面知识墙。
知识墙分五个版块：百科全书里，各种知识丰富多彩，使我们了解更多书本以外的知识；小眼镜大世界简直就是个万花筒，通过按钮可以看到世界名胜古迹；历史上的今天，告诉我们历史上曾经发生过的重大事件，使我们永远不要忘记历史；爱我中华地图版块可以看到我们伟大的祖国，幅员辽阔，增加我们爱国的热情；百草园里，百花盛开，各种植物争奇斗艳，象征我们就像这花园里的花朵一样，健康成长。
知识墙真是让我大开眼界，让我学到了知识的同时，感受到了祖国、学校对我们这些花朵的爱护和关心，我一定在这样好的环境里努力学习！
校园里的新鲜校园里的新鲜事儿范文（16篇）篇十五
我的校园又大又美丽，有枝叶繁茂的参天大树，还有姹紫嫣红的鲜花，整个校园溢满了香气。说起校园里发生的新鲜事，那可是多如繁星，就像一串又一串的葡萄，最有影响力的就数这件了：
那天，科学老师给同学们宣布了一个令人振奋的好消息——我校新建了一个神秘而又令人向往的“大房子”，它叫科学苑，位于教学楼的顶端。这时，科学老师满脸神秘，却微带笑容，似乎为此感到无比自豪。当同学们听到这一消息时，全班像炸开了锅似的，兴奋的个个合不拢嘴。老师发话了：“那里面有天空、陆地、海洋，样样俱全！不过，只有表现好的同学才能进去参观。”看，同学们个个摩拳擦掌，满怀自信，一副必胜的样子。
“大房子”里到底有什么呢？这几天同学们都在议论纷纷。“那里一定非常美妙，非常神奇，可能是海底世界！”这位同学满怀自信，以为自己一定可以去科学苑。“不，说不定是冰河世纪呢！”那位同学反驳道，想像着科学苑里的美景，不禁偷偷笑起来。同学们一头雾水，都琢磨不透，非常好奇，都亲昵的称科学苑为“神秘的来客”。
为了了解这位“神秘的来客”，同学们的表现可谓今非昔比。你看，上课时同学们满脸疑惑，都在思考老师提出的难题，一会儿，同学们都举起手来，从刚才的疑惑变成了自信。那位同学迅速站起来，毫不犹豫地回答出这个难题。不仅如此，同学们更喜欢上科学课了。才刚刚下课，同学们都议论起来。“怎么还没到科学课，我都快急死了！”“是啊，真希望快些到科学课”。一些同学热情高涨，都在盼望科学课快点到来。不光这些，同学们的作业质量也提高了。当老师让把自己的作业读一遍时，同学们踊跃发言，你争我抢，都想展现自己。看这位同学，把自己查的一打资料拿到手中，读了好长时间也没读完。
一时间，这位“神秘的来客”成了。它就像那一串串葡萄中最大、最亮、最醒目的一颗，让我们尽情享受着。
校园里的新鲜校园里的新鲜事儿范文（16篇）篇十六
我们的学校本来就很美，在20xx年消防节到来后，学校显得更美了。
这天，郑州消防队的消防队员和消防车同时来到了我们的校园，在同学们看来，就像周杰伦来开演唱会一样开心。消防队员可是高级人物，他们本应受到很多同学的采访，可消防车却抢了他们的风头。消防车有许多车轮，强健有力，身上还长着支撑架，背上背着云梯，全副武装，似乎是一个整装待发的士兵，只要一声令下，就会向火灾现场冲锋。
我们正在听讲时，忽听老师的通知，让学生赶快下楼，在大操场集合。于是，我们急急忙忙地下了楼，在大操场上站好了队，等待着校长发话。校长先介绍了各位领导。后来，一位领导下指令：郑上路小学五、六年级紧急疏散安全演练开始！正说着，一阵呛人的又突如其来的烟雾从教室门口喷出，我们立即把目光转向了被漫天卷地的烟雾包围的五、六年级教学楼。我们目不转睛地盯着那里的每一位学生。不料烟雾突然向我们飘来。于是，一股火药味飘进了我们的鼻子里。很快，烟雾由原先的四处飘散变成了消失不见。同学们都非常惊讶刚才的气味。可是还等不到我们思考出为什么会有刚才的气味，下一个活动已经开始了：为了体验消防队员身上衣服的重量，我们三、四年级每班会抽出一个同学去试穿他们的衣服。结果感悟一致：太重了！于是我也在狂想着能穿上消防员的衣服，可惜我没机会。
下面的活动是针对一、二年级的，要他们喊救命。一、二年级的同学们一直拼命地喊，声音时大时小，变化多端。这还不算刺激，消防员和老师和同学们一起上演的云梯逃生才叫刺激，：在教学楼的第五层上，被围困着十多个小学生和几个老师。消防队员先后驾驶云梯分三次把他们从高空全部救了下来。接着是消防车的高空喷射表演，消防车把背上的喷管调了很高，然后一个不可思议的瞄射，水从水管中喷涌而出，顿时，校园的一、二年级教学楼上马上湿淋淋的，连教学楼旁边的几棵银杏树也被喷湿了。结束了壮观的高空喷射以后，老师又带我们参观了消防展板，上面有各式各样的消防知识，琳琅满目，一应俱全，真希望你们也能去慢慢地欣赏。
我爱校园，我爱在校园举办的的消防节！