优秀作文是一种给予希望和梦想的力量，通过文字的启示能够让人们对未来充满信心。接下来是一些名师给出的优秀作文范文，希望能够给大家带来一些写作的思路和方法。
我的周末初一语文（精选22篇）篇一
5月10号那天，是我最难忘的一天。
星期天，我爸爸回来了，带我去姑姑家，姑姑在石家庄，毕竟一年没见面了。过年，因为疫情没有一起过年。行驶了几小时的路程，到了的时候已经中午了，就玩儿了一会儿，吃完饭就去水上乐园玩儿。本来打算先坐船的，可是姑父打来电话有事，我姑姑得先去一下，就只能先玩别的了。
我先做的海盗船，就我一个人，记得第一次做的时候整个人都傻了，下来之后脸色苍白吐了半天，不知道这次会怎么样。一开始的时候挺兴奋，可是到后面我后悔了，整个人都吓怕了，把整个身体缩了起来闭上眼，这时我发现这样就不害怕了，虽然不会害怕，但是下来之后还是腿软了，刚好我姑姑也来了。之后我们就去了体能乐园，那里不仅有练习近平衡力的，还有蹦床、滑梯等，玩了差不多1小时后下起了雨，于是我们就走了，找了个地方避雨，雨停后划船的刚好在对面，然后我们打算就去划船。
划船的由我、弟弟、爸爸、妈妈和姑姑家的妹妹，我们穿上救生衣，由于妹妹太小没有合适的救生衣。起初我一边登船一边开船，之后我就只开船我妈来登船，他们都说我开的不好，哎，主要是我妈一个人登没有动力，再加上风吹得船老往起点跑。就在此时来了一阵大风，直接把我们的船吹翻了，我们直接掉在了湖里，幸亏我们没有被船扣住，不然得出了人命，主要是我妹妹没有救生衣，我爸爸就一个手举着她，我们就在那大喊：“救命!谁来救救我们!救命!”还好救援人员及时赶到把我们救上了船，我弟弟的手还被一个木刺扎了进去。到岸以后我们进了屋子，由于我弟弟的手被刺扎的太深弄不出来，就叫来了医生，我就只听见了我弟弟的惨叫声，然后我姑姑给我姑父打电话拿来衣服，之后大人们又谈起了事。导致晚上十点半才回到家。
205月10号，我最难忘的一天就这样过去了。
我的周末初一语文（精选22篇）篇二
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”是啊，理想对于每一个人来说是多么重要啊！我也有一个理想，那就是当一名优秀的节目主持人。
有当节目主持人的理想，首先得感谢我们王老师对我莫大的帮助和鼓励。那一次次站到台上做节目主持人的情景不由得又浮现在眼前。五年级下期王老师组织我们班进行剧本表演，并且让我担任节目主持人，这是我第一次手站在讲台上做节目主持人，我真是又高兴又激动。
最让我记忆犹新的是那次学校升旗仪式上的主持。面对全校二三千名师生，我没有丝毫慌乱，从容不迫地做了一回主持人。前不久，我们班上搞班级活动，我又荣幸地当上了主持人。一次次的活动让我深深爱上了节目主持。我感到做节目主持是一件很快乐的事。我把我的智慧与快乐传递给了大家，自己也学到了很多，收获了很多。
我也知道要想当好一名优秀的节目主持人，并不是一件容易的事。我时刻不忘为着这个理想而奋斗。我们的王老师曾经是一位优秀的节目主持人。于是我和有兴趣的同学就向王老师请教。王老师给了我们几本学主持的书，让我受益匪浅。比如：我知道了主持语言或朴素直白，或诙谐风趣等，语音要规范，不拖音，不甩腔调，抑扬顿挫，字正腔圆。王老师并告诉我们要把书中的重点知识背得滚瓜烂熟，每天都要练习口腔操……我努力按照这些要求去做，果然进步了不少。我感到我和我的理想又拉近了一点距离。
闲睱时，我也不忘向优秀节目主持人吸取营养。我最喜欢看汪涵主持的《天天向上》。汪涵的主持幽默风趣，让人百看不厌。还有李好主持的《一站到底》也闪着智慧的光芒。功底深厚的朱军和多才多艺的尼格买提等都是我佩服的节目主持人。这些主持人个个才华横溢，口才出众。我要向他们一样饱读书籍，成为学识渊博、受大家欢迎的节目主持人。
老师说，有志者事竟成。我一定要从现在开始全力以赴地学习，掌握知识，锻炼能力，最终成就自己主持人的理想。
我的周末初一语文（精选22篇）篇三
学校，是我们成长的摇篮，是我们记忆中永远无法忘记的圣地。我的学校是云南省曲靖市麒麟区第七中学，我们学校是曲靖市最好的初中学校。我们学校管理好，老师教的好，升学率高，所以有很多人想来我们学校就读。
我们学校建立于1986年，有三栋教学楼，有食堂，操场，阶梯教室等。虽然学校不是很大，但学习气氛很好。学校一进正大门就有一个水池，里面有一些石碑，石碑上刻了很多古文，看上去很有文化气息，在这个水池后是第三栋教学楼，那是初三学生上课的地方。三栋教学楼左边有一栋小楼，上面是生物实验室，阅览室，还有机房。三栋教学楼右边后面有一个阶梯教室，分为二层，是专门用来开会和学生上公开课的。
绕过初三的教学楼，你会看到一个操场，操场是由围栏围起来的。操场很小，只有六个篮球架，操场的周长也只有200米，在操场右手边种了很多的花草树木。
操场前面是2栋教学楼，在2栋教学楼底层有一个停自行车的地方。上了台阶是教务处，上面就是初二的学生上课的地方。二栋教学楼前面是国旗，旗杆立在了最中央。
从二栋继续往前走，有一个报告厅，那一片到处都是花草，会议厅很大可以容下1000个人左右，学校举办大型活动都是在那里面。再往前走，就是一栋教学楼。那就是我们初一学生上课的地方，在一栋教学楼前有着非常多的花草。当你上完课下去走走，看看这些花草，呼吸一下新鲜空气，你会神清气爽，心旷神怡。
这些花草上都有挂一个牌子，上面有讲解这些花草的来历名称等。因此我们学校的绿化环境特别好，空气特别清新。
这就是我们的学校，早晨，初二初三的学生在操场上跑步，到了早自习，整个学校就响起了读书的声音……就这样，一天的学习开始了。
学校爱我们，我们也爱学校。因为爱，我们就有责任，有义务保护这里的一草一木，维护学校的集体荣誉，从自己做起，从身边的小事做起，为学校争光添彩。
七中就像是一个大家庭，老师们就好比是和蔼可亲的长辈们，同学们就是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师，我们就失去了方向，偏离了航向；没有了同学，就如同生活里失去了阳光，欢乐中没有了笑语。大家的欢聚，使我们的生活变得更加灿烂，这里有我们人生中的辉煌时刻，有我们迎接社会的起点。
七中校园里的欢歌笑语是我们放飞的青春，我们在这里挥洒着热情；在这里学会自尊、学会自信、学会自强，然后以我们饱满的精神努力汲取知识，大胆地应对未来日子中无数的艰难与困苦，我们不应畏惧。路，也许遥远，也许曲折，但当你在心里默念着要坚强的时候，就能勇敢起来。
我的周末初一语文（精选22篇）篇四
今天是大年初一，我要去给爷爷奶奶拜年。
早上，我不再睡懒觉了，一骨碌从床上跳下来。穿好衣服，洗漱完毕，就来到了爸爸妈妈的房间。这时，我发现他们还在睡觉，心里很着急，对他们喊道：“快起床，不然红包就没有了。”他们抵挡不住我的“狮吼功”，只好马上起床了。
以前去爷爷奶奶家觉得路很近，可是今天我却觉得路格外的远。
终于到了爷爷奶奶家，我怀着激动的心情像一阵风似的跑着，一边跑一边喊：“爷爷奶奶，我来给你们拜年啦!”说完，奶奶笑眯眯的走出来，我“扑通”一声就跪下了，双手抱拳，一边磕头一边说：“祝奶奶长命百岁………”奶奶听了脸上像一朵盛开的花，马上从口袋里掏出一个红包。我看到红包，就像狼看到了羊一样，目不转睛地盯着，生怕红包长翅膀飞走了似的。奶奶把红包递给了我，我的心里美滋滋的。转身又给爷爷拜了年，然后问道：“爷爷，红包呢?”爷爷回答道：“都给你准备好啦!”说完就把红包给了我。
一上午的时间，我收获了很多红包，偷偷找了一个没人的地方，像大人那样蘸着口水数钱。“一张、两张、三张……”越数我就越开心，我想：这么多钱，可以买多少玩具呀!想着想着我不由得笑出了声。
今天真是难忘的一天啊!
我的周末初一语文（精选22篇）篇五
学校，使人聪明，是培育人才的沃地。在这里，多少位栋梁受到成长，他们在这里树立了为祖国献出自己的一份力的信心。
我爱我的家，更爱我的学校。她使我明白了做人的道理；她使我更加自信；她使我学会尊重他人……。我的学校并不华丽，但她给我留下许多美好的回忆。在我的心目中，我的学校永远是那么美，以甚至于学校里的每一株草，每一盆花，每一棵树都深深地印在了我的脑海里。
走进学校，你看，那郁郁葱葱的小草，那挺拔的大树，那净化心灵的感恩石，还有那五颜六色的小花。它们是那么的微不足道，可是，我们的学校难道不是这些不起眼的树木组合起来的吗？有了它们，才有了学校，才地有我们朗朗地读书声啊！
我爱我的学校，也爱学校里的环境。多种花草树木能使空气新鲜，能使我们健康，能使学校里有更多的欢笑声。环境，是我们自己创造出来的，这环境是我们的劳动的见证，是我们的劳动果实，是我们用汗水打造出来的。
我爱我的学校，也爱学校里的小鸟。在这里，多少只鸟儿在这里安家，多少只鸟儿在这里学步，多少只鸟儿在这里飞翔，多少只鸟儿在风雨过后更加坚强。这些鸟儿就跟我们一样，在这里学会生活，学会独立。春天，万物苏醒，鸟儿们也回来了，他们在这里衣食无忧，因为吃同学买的面包屑，足以让它们生存，因为有的鸟儿要吃面包屑，就可帮了同学们的大忙了，吃面包的同学吃不下了，丢了又浪费，就拿给鸟儿们吃，这可是助“鸟”为乐呀！扫地的同学，由于面包屑太小，不好扫，就让鸟儿吃，这既帮了扫地的同学，又帮了鸟儿，真是两全其美的好办法呀！但是，有的鸟儿不吃面包屑，这该怎么办呢？总不能让它们饿死吧，还是鸟儿们聪明，知道去树的洞里去找虫儿吃，这也是个一箭双雕的办法。
我爱我的学校，也爱学校里的蜻蜓蝴蝶。花开了，蝴蝶一边采蜜，一边陪小蜻蜓在空中打闹，和它一起嬉戏，还和它一起玩游戏。看！它们多欢乐呀！像住在天堂里一样。
我的周末初一语文（精选22篇）篇六
一周二度地周末又来光临了！今天是星期六，我拿起电话手表，打了一个电话给表妹：“喂！兜兜，在家吗？到我家玩呗！你不是很想你家的小薄荷吗？好的！拜拜！”耶！兜兜要来家里玩咯还要住一天！
到下午3：30兜兜终于来了，于是我们在小区里玩，我、兜兜和小表弟登登玩起了捉迷藏，我躲在小树林后面，兜兜藏在滑滑梯下面，小登登咿咿呀呀可爱的声音把我逗笑了，他很快发现了我。“哇！”兜兜突然蹦了出来，吓得小登登摔了个屁蹲儿，还嘿嘿地傻笑，真可爱！
到了晚上8：30小屁登回家了，兜兜留在这儿，她说：“诺诺姐姐！我想看搞笑动画片！”于是，我随性得按了一部叫《迷你小洞》的动画，我也看了看，“噗嗤！”我笑了出来，因为太搞笑啦！“哈哈！表演倒立喝牛奶，倒立拉稀，有烟无伤定律，哈哈！笑咪我了。”经过一翻捧腹大笑后，终于可以睡觉了。
“我们玩什么？”“捉迷藏？”“幼稚！”“狼人杀？”“好！”
“那么我说天黑请闭眼的时候不可以说话，我报到你的身份时，你要睁眼ok？”“ok！”我们开始了游戏。“排队领身份！”我的手里拿着身份卡片。一人发一张，不可以互相看，兜兜也参加了，大家看手里的卡片，都很满意。“天黑请闭眼！狼人请睁眼，请问你要灭了谁，ok！”尽一些七七八八的事情狼人杀结束了。
咦？你们是不是忘了谁？对，就是冰糖和薄荷！来！上才艺！我开了鸟笼。冰糖蹦到了我的指尖上，当一个小哨兵。薄荷去了兜兜那，我的手向上一抛，冰糖飞了起来。“呀！17：30啦，冰糖薄荷，回家！”
我和妈妈也送兜兜回家了。
就这样一个周末，愉快得结束了。
我的周末初一语文（精选22篇）篇七
初一这一年，遇到了一个奇怪的语文老师。
老师姓周，名为丕星，顾名思义，就是大星的意思。他的相貌其实并不像梁实秋的老师那样古怪，只是脸上多了几道皱纹罢了。头发中间稀疏，四周浓密就像一管写秃的毛笔。他经常是低着头手插进口袋，两眼望着大地，迈着八字步，走进教室。
周老师上课常常这么说：“上老师的课，就是和老师一起玩。”不错，上周老师的课，时光真像奔腾的流水，转眼就下课了。
还记得周老师讲古诗，讲到李白了，他靠着一个同学的桌子，弯下腰，眯起眼睛，咧开嘴，轻声笑着说：“同学们啊，你们知道李白为什么叫李太白吗？”顿时，整个教室鸦雀无声，老师接着讲：“李白啊，这个人，据说他像俄国人，长得那么白嫩嫩的，中国人看不顺所以叫李太白啊！哈哈。”刚刚还像冰块一样的教室，马上就被周老师的幽默解冻、融化了、沸腾了，于是李白叫李太白就深深的刻在了我的心里。
周老师讲题目时，总喜欢先说一句话：“同学们，看老师，老师长得可帅了呢！”于是，同学们都抬起头，笑呵呵地听老师讲题目。老师在黑板上写完字，总爱将粉笔折成两半，再潇洒地扔进粉笔盒里，然后帅气地把手插在口袋了，面带微笑看着我们练习。
上一次，第一次放月假返校，我们大多数同学的日记都没写，他一气之下把没写的同学叫到外面恨恨地给了他们一个巴掌，我深深地记住了一句话：“你们对得起你们那么辛苦的父母吗？”他常常把一句话挂在嘴边，语重心长地说：“同学们啊，你们也长大了，要懂事啊！”
语文老师太特别，他的故事讲不完，但不管哪个故事里都有他的可爱，都有我们对他的喜爱！
我的周末初一语文（精选22篇）篇八
每个人都有自己的理想，这些理想就像一粒粒种子悄悄种进了我们的心里。也许你并没有关注过那种子，但当它开始发芽，开始成长的时候，你才知道，自己的理想一直都在。
我的理想就是当演奏家。我当然希望自己可以精通所有的乐器，不过事实证明，我只对琵琶情有独钟。
第一次看到琵琶演出的时候，我就被深深的震撼了。当时我坐在第一排，所以看得格外清楚。入场音乐一响起，我就被迷住了。演奏家穿着一袭白衣长裙，缓缓走上舞台。她面带微笑，抱着琵琶，宛如仙女下凡。我旁边的同学好像也沉醉在这演奏当中，呆呆地看着舞台，享受着视听盛宴。演奏完毕了，我还沉醉在其中无法自拔。
又一次，我路过美音琴房，听到里面有人在弹琴。悦耳的琴声很快就吸引了我，热情奔放的《送我一支玫瑰花》像一根绳子牢牢地抓住我，促使我停下来聆听。在这旋律中，我感受到了新疆人的热情，感受到了自己对新疆美食的垂涎，更感受到了守护边疆的战士们的伟大！原来演奏还可以给人讲故事，这更加坚定了我想成为琵琶演奏家的决心。
当然只有理想是不够的，我应该从现在开始就做准备。其实，在很小的时候，我就在想，难道那些伟大的演奏家们都是天才吗？怎么能做到那么好！事实证明不是的。就比如著名的歌手周杰伦。他小时候是在单亲家庭里长大，周妈妈用家里的积蓄，为他请来最好的钢琴老师，也为周杰伦买了一架好的钢琴。4岁起，周杰伦每天必须练4小时的钢琴，周妈妈常常会陪在一旁。虽然小时候他会觉得母亲太严厉，但是他能取得今日的成就，全部因为母亲的严格和自己的自律。尽管周杰伦的童年没有其他小朋友那么快乐，但是，那时的不快乐成就了现在的他！所以，即使现在练琴会流泪、流血，但是，这只是为了成就未来更好的自己！
没有理想的人的生活是茫然的，因为他不知道该往哪个方向去奋斗；但当你有了理想的时候也不应该只停留在口头上，而是付出实际行动！我相信，越努力，越幸运！
我的周末初一语文（精选22篇）篇九
她，有一双充满智慧的眼睛，头发长长的，脸上总是带着和蔼的笑容，让人感到无比的亲切。她就是我们教我们语文的杨老师，要是有人问我：“你喜欢上什么课?”我会毫不犹豫地回答道：“语文课。”要说怎么喜欢上语文课的，那还得从一件事说起。
记得上学期的有一天，杨老师让我们默写课文片段，由于我忘了复习背诵，所以默写到一半的时候，我便停了下来：“怎么办?怎么办?”我还在埋怨自己为什么会忘了复习课文，刚开学默写的时候，老师还在表扬我字体写得很好，可现在?当老师在班里来回走动的时候，我都假意在思考，为了避免老师发现我，我不得不这么做。但是俗话说，“躲得过初一，躲不过十五”，“躲得过和尚，躲不过庙”。等到交默写纸的时候，我也只好“默默无闻”地交了上去，只能等明天老师去批评我。
我的语文老师，中等身材，皮肤白皙，笑容恬淡。听她上语文课，就如同在听故事，娓娓道来，风轻云淡。
我们的语文老师和别的老师不太一样，她有一张能说会道的嘴。每次上课，她都会给我们讲许多书本上没有的知识，而且上课的表情也特别丰富，如果用一个卡通人物来形容的话，我觉得语文老师就是孙悟空。不是说他长得像孙悟空，而是上课的时候，她像孙悟空一样多变。
有一次，老师正在给我们上课，她面带微笑，讲得绘声绘色，我们也兴致高昂地听着。可转瞬间，她就脸一冷，眼神犀利地直射向左后方，大约停顿了三五秒钟，老师又开始和颜悦色地上课了。有时，他也会边讲边不动声色地走到某个同学的座位前，把他给揪起来。我们都知道，肯定又是哪个不知死活的，上课时讲话或做小动作了，不过老师揪起他之后，并不多说一句话，更不会停下来批评他，还会继续上课，似乎刚才的举动从未发生过。
老师还很爱读书，课堂上，她经常引经据典，滔滔不绝，听得同学们目瞪口呆。她经常对我们说：“书读的多了，你们自然就会说话写文章了。”
在我们的一生中，总会有值得我们去好好感恩的人。我也不例外，我该感恩我的语文老师。
她有一双炯炯有神的大眼睛，虽然不是特别高的个子，却显得格外威风，别提她有多精神了!
在学习这方面上，她对我们特别严厉，不过也很和蔼可亲。记得有一次，我们全班同学语文考考差之后，她不但没有批评我们，还亲切地安慰我们：“不要气馁，一次小考试并不代表什么，只是说明你们在这一方面要有所提高。你们这一次虽然失败了，但你们要知道，不论智商多高的人，都总有跌倒的时候，但他们还坚强地爬起来，他们同样经历了无数次失败，最后他们还是成功了。我们要向他们学习。来，让我们一起努力，坚贞不屈，百折不挠，不久后，胜利将呈献在我们大家的面前……”
语文老师在我们的生活方面也是无微不至呀!
您还记得吗?在一次运动会上，我由于跑步时，一不小心摔个狗啃泥，把左腿膝盖擦破皮在流血，您见了，着急地跑到我身旁，关心地说：“单温钧，没事吧?疼不疼?来，我背你去医务室!”在当时，我的心中突然涌来一股暖流，这一股暖流是那么强烈，是那么的温暖!就宛如被冬天里熊熊烈火给烧了似的。
这就是我的语文老师，不论这学习方面，还是这生活方面，您都像是我的妈妈那样。
我的语文老师是一个非常漂亮的女大学生，她刚一毕业，就来到了这里。她扎着长长的马尾辫，戴着一副宽大的眼镜，一笑便会露出两个酒窝，格外地惹人喜欢。她上的课也特别好，我们大家都会认真听讲。她还特别的关心我们。
有一次，是校园里开运动会。校长为了鼓励同学们，中午的午餐是免费的，凭票打菜。我作为一名运动员，在赛场上挥洒了一个上午的汗水，肚子有些咕咕叫。可当我吃饭的时候，我才发现我的票不见了。没有了票，我也就不能打菜。我只好回去了，带着一个咕咕叫的肚子。
回到教室，我碰到了我的语文老师。她很惊讶我这么快就回来了，于是我把事情的原委跟她讲了一遍。她就拉起我的手，把我带到食堂，把她的那份菜分了我一半。她告诉我：不吃饭是不行的，你下午还有项目，一定要努力，老师看好你哦。我点了点头，在心中默默的念道：我一定要努力。
到了下午，在比赛场上。发令枪一响，四人接力赛就开始了。赛场上所有人都在呐喊，运动员爆发出自己的小宇宙，奋力奔跑。我接住棒，像一只离弦的箭，冲向终点。终点的那条红布稳稳当当的挂在我的身上，我们是第一，我们胜利了。我的语文老师正站在一旁为我喝彩。
我有一位和蔼亲切，温柔善良的语文老师段老师。
我们语文老师长着一双水汪汪的大眼睛，两条弯如月牙般的眉毛，一个樱桃般的小嘴，一头乌黑靓丽的头发。“咚咚咚”这是我们语文老师高跟鞋的声音。
一大清早，就看见了我们语文老师那熟悉的背影。
当我们进入了甜美的梦乡时，她还是在工作，只有备完课之后，她才会躺在床上睡觉。腰酸了，眼酸了，背痛了，但她还是在不断的工作。
她有时为了工作忘记了自己要吃晚饭。我们语文老师在所有老师当中是最勤快的一位老师。
在此，我想对您说一声“老师，您辛苦了!”
我的周末初一语文（精选22篇）篇十
我的语文老师在我们全班人的心中如同我们的姐姐一般，她的那会笑的眼睛，深邃而严厉，其中也包含了她对我们的爱。虽然我们是师生关系，但我们也是朋友，我，被她以深深的感染，甜美的笑声洋溢在我的心间。我的老师，不，我们的晓晓姐，我们一生的好姐姐。“晓”与“小”谐音，叫她“晓晓姐”并不显得年老，反而更加的亲切。
在办公室交作业时时常看到她辛苦的工作，甚至在我们进入梦乡时她依然在为我们而操劳，有时我竟然不敢看她，虽说很喜欢她，但是却又说不出这种的感觉。每次经过走廊总会回头留恋的张望，几秒钟的时间感叹爱的真谛，这倾世的容颜显现出千丝万缕，熟不知和人的墨笔造就了这容貌。拐角处的幸福稍纵即逝;每次站在远处望见她就不自觉地笑。
我们的物理老师亦是如此，半年的时光已流失，但心中的记忆却永不磨灭。不管是曾经还是现在，那份真情永不退色，她给予我们的也绝不是知识，更多的她倾注了无尽的爱，感谢她们，望时光别让她们褪去。
在我的一生中，我的初中老师给予了我最大的鼓舞，使我明白了读书。不管身在哪里，在我的心中依然有我的老师!生命是父母给予的，而我的老师也如同我的父母一般爱我!
回想起我的初中校园生活，我的心里有一股说不出的激动，是啊，老师，我们的亲人，我们永远的朋友。曾经多少次低声哭泣，曾经多少次蓦然回首，与你擦肩而过，又曾经多少次感到迷茫;只因我的老师，使我明白，泪水并不代表一切，如今的我以欢笑面对生活，如今的我与你肩并肩，共同前进，如今的我不再迷茫。
感谢我所有的老师。
我的周末初一语文（精选22篇）篇十一
我喜欢的房间，地板呢，要木质的，可以让我随意进去翻滚。墙上，要有一个秘密的小门，里面存放着我最喜欢的吃鸡套装（有98k，m24信号枪、平底锅等，8倍镜，12倍镜等），大床要非常有弹性的那种，可以让我当蹦床玩。
卫生间不要在太冷的地方，否则我会有一种寂寞感。沙发呢，要把一大半的房间给围住，最好有边沿，下面有电动鳄鱼，会动，我沿着边沿走，一掉下来就会被吃掉！呵呵！电视就放在沙发中间，再放一个抱枕，晚上看恐怖片的时候，抱住它，就没那么可怕了。
在另外一个房间里，我想要有一个小滑梯，小滑梯在墙里，不是很滑的那种，我爬上去就是妈妈的房间。也就是说，这个小滑梯是到妈妈房间的秘密通道。如果我不小心偷玩妈妈的手机被发现了，我就会快速滑下去，锁上小门，逃离责罚。当然，里面还要有一个自动取饭机，妈妈可以把做好的饭放到里面送下来。如果我不喜欢，可以按下按钮，再送上去。妈妈就只能重做了，嘻嘻！
中午，吃完饭后我先不睡觉，我会玩一会，拿起98k，上上火药，再拿上平底锅，玩了起来，玩累了就开始睡觉了。
能放下这么多东西，也只有我梦想中的房间了。我不喜欢房间很脏，但也不喜欢太干净，否则，我会有点不舒服。其实我还想养一只小兔子，一只小小的兔子，非常可爱的那种，它可以每天看我写作业，和我玩，要是真的可以，我会给它起个闪亮的名字。
这就是我可爱、温馨、梦想中的家。等我长大了，有钱了，我一定会创造一个这样的房间，让妈妈开心。
我的周末初一语文（精选22篇）篇十二
在我成长的过程中，我首先要感谢我的父母，因为是他们给了我一个生命，能让我生存下来。
我还记的我小时候在吃鱼的时候不小心把鱼刺卡在喉咙里，在那个时候我是多么的难受这是我的妈妈正好过来帮我把鱼刺弄了出来，这是一件很难以忘怀的事件，我还记得有一次在我家旁的`一条小河边，爸爸带着我去钓鱼我在小河边玩耍不小心掉进河里，这个时候爸爸很担心我，就下河把我给救了上来，立刻就把我抱回家给我换了衣服然后就把我送去了衣医看大夫。
在我小时候有很多次困难，都是父母给解决的这些事情让我感到父母的关爱和提心吊胆，在从小把我养到了这么大是多么的不容易，每天早上起床洗漱以后连饭都不顾着吃就去上班了而到了晚上大半夜了来回到家，父母每天上班都么不容易啊！
现在我已经是一个青少年了，不会再让父母担心了，父母每天都可以不再向以前那样为我那么的担心和关心了，父母给予我身命又用每天辛辛苦苦赚来的钱共我上学读书，而我一定要在学校好好读书听老师的话不让父母不放心。我现在还有点小，现在父母最希望我我好好读书好好上学。
我现在学习每位老师都说要有一棵感恩的心，父母把我们养大成长渴望的就是让自己的孩子有一颗感恩的心。
我在这里尊重的说一声；爸，妈，你们辛苦了，“我爱你们”。
我的周末初一语文（精选22篇）篇十三
今天是星期天，和往常一样，早饭后，我们会做自己的事情。妈妈打扫卫生，爸爸看书看报，我呢?不用说，当然是作业!
动手吧。我挽起袖子正要洗，被妈妈抓住了。她问，作业做完了吗?已经结束了!我漫不经心地回答：妈妈，我来帮你洗衣服!我以为我妈会高高兴兴的夸我，没想到我妈说：不用帮忙，你赶紧再写一篇作文。标题叫做……我家的一个星期天。我这里不需要你的帮助，我可以自己洗。说完，他开车送我去了书房。
我咬着笔杆看天花板。唉，妈，每次想帮你，除非放长假，否则很难得到你的允许。为什么?这时，爸爸进来了，看到我这个样子，问怎么回事。我对爸爸说：爸爸妈妈总是不让我为她做事。难怪姐姐们常说我是个娇滴滴的小公主!爸爸笑着说：“好吧，我去跟你妈说，让她同意你洗衣服。”!没想到父亲会是我的救命恩人，我就开心的答应了。
爸爸真的去告诉妈妈了。我不知道他说了什么，但是会有用的，因为—听着，妈妈不是给我打电话了吗?我赶紧跑过去，我妈用手摸着我的鼻子对我说：“哼，你这么会动‘救援兵’，你说服我了!
之后全家人哈哈大笑。耶!我终于可以帮妈妈了!
这个星期天我过得很开心!
我的周末初一语文（精选22篇）篇十四
本文是一篇回忆性散文。作者回忆了儿童时代在老师身边的七件小事，抒发了对老师的热爱、感激之情，表现了蔡老师温柔、热爱学生、热爱教育事业的美好品德。这篇课文共15个自然段，作者是循着回忆——依恋——思念“我的蔡老师”这条感情线索来抒写的，全文可以分为三个部分。《我的老师》共记叙了七件事，前五件事写得概括，后两件事写得具体。前面写蔡老师的五件事，从面上概括体现老师爱学生，学生爱老师的中心，这五件事是依据作者感情步步加深的顺序排列的，感情的分量一件比一件重，对“我”的影响一件比一件深，由表及里，层层递进，逐渐把文章推向高潮。后面写孩子爱老师的两件事，披露了孩子内心里对老师的深情，也烘托和反衬了蔡老师对学生的爱。第六件事详写，对孩子来说，不知父亲死活，又遭同学奚落，这是难以承受的打击。老师的支持、鼓励，使“我”感受到温暖，对老师的感情也上升到新的高度：“在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊。”而详写第七件事“梦中寻师”，使孩子对老师的爱达到更高的境界。这七件小事，从课内写到课外，从校内写到校外，从平时写到假期，从学习写到生活，师生感情步步加深，所选事例丰富多彩，而内容绝无雷同之感。而在儿童时代，那些零碎的、具体的、直观的材料往往会让儿童们终身难忘。本文就选取了这样的符合儿童记忆特点的材料构文，材料选择很是典型。
我的周末初一语文（精选22篇）篇十五
今天一大早就起床了。早上，我做了一会作业，然后吃了午饭。
下午看了一会儿书就下去玩了。不仅没有人玩，我的一些好朋友也不在家，所以我去海边的花园玩。一进花园，我就遇到了一个好朋友，张，于是我们就高高兴兴地和张去玩了。
晚上，我高高兴兴的回家了。我看了看手表。省点，我的脸一下子就变晴变阴了。爸爸不是叫我五点半回家吗？这时候我爸回来了，我以为他会大发雷霆，我爸却说:“没事，你犯了错就好孩子！”听完之后，我马上就去完成了作业。然后看了40分钟电视。父亲看到了，得意地笑了。
啊！我爱周末！
我的周末初一语文（精选22篇）篇十六
从打我从娘胎里出来那天起，我平凡的人生就开始了。从上幼儿园到小学，如今升入了初一，每天都过着同样的平凡生活。
午休时刻，却是我偷偷努力的时间。别人在学习的时候，我必须要学习，别人休息的时候，我更加努力，像拼命三郎弯道超车。我使劲儿拍了拍自己的脸，让这该死的瞌睡虫从我身上逃开。我打开课本，整理笔记，为晚上作业打好基础。
1：00的阳光正好，暖暖地照射进教室，让我从黑暗的环境中清醒过来。我伸了个懒腰，发会儿呆，心想：5：30的黎明我见过，6：00的日出我见过，13：00的太阳我见过，23：00的月亮我也见过……可只有一点小进步，心里还是有点失落。难道是我的学习方法不对？难道是我太心急了？还是我不够努力？满脑袋的疑问泡沫，却都戳不破。
我抬起头，看了看周围，发现总是有那么几个脑袋倔强地抬着，似乎在对我说：“你在努力？可我比你更努力。”就这样，我又昂起头，挺直背，抛开那些疑问，继续学习。
当然，人生如果仅仅只有学习，那也太无趣了。回到家，我总会趁家人出去散步的时候，抽出半个小时练习舞蹈。从小学起，我就开始学习拉丁舞和现代舞，对舞蹈十分痴迷，得过很多奖，后来学习任务加重，被迫停学了。但我从来没有放弃舞蹈。
在学习和兴趣之外，我也向着梦想——当一名翻译官前进，每天抽出2个小时练习法语。虽然十分辛苦，但我的这些努力都是我所热爱的，辛苦很值得。
我的生活即使如此平凡，每一天我也都在努力，爱我所爱，日子就是五彩斑斓的。
我的周末初一语文（精选22篇）篇十七
要说起我们家这闺女，唉，别提了。从小就没有闲着的时候，“疯”，“闹”。人称“人来疯”。但有一样好，别人从没见她哭过，也没见她撅过嘴，更不会见她跟谁发脾气，整个一位没心没肺。要是她想做什么事，你拦都拦不住。
来看看这张照片吧!这是她三岁时的，有一次，我把晾于的衣服放在床上，没过多久，就被我的宝贝闺女弄得乱七八糟，地上，床上，桌上，到处都是。更可气的是她把一些衣服连成一条长绳，系在单子上。哎，真是哭笑不得。再看看这脸，刚四岁就想骑摩托，人还没有车高，就想爬上爬下，叫着喊着要骑。你说，是不是“闹”。
上了小学，她更是贪玩。不知是从什么时候，她认识了乔丹、皮蓬、罗得受这些篮球大牌明星。于是，每天晚上体育频道便让她包揽了。天天缠着我们给她报篮球队。我们总是对她说：“女孩子，要稳重，别疯跑疯闹的，那样不好，看看人家张三。”可她却老是狡辩，不停地说：“不用你们管，我自己知道。”可是每天她都早出晚归，一门心思在篮球上，什么体育杂志，体育周刊，家里样样都有。“看看罗得曼的扣球，多帅呀!”她老是这么说。其实也只不过是个黄毛，有什么可好的!真是令人不解。从此她的心思我们再也摸不透了。
终于有一天，可能是第一次考试的失败，让她真正明白了学习的重要。从此她不玩，不闹了。从一个极端又转人了另一个极端。她渐渐地不爱说话了，静静地躲在11平米的屋里，看起了张爱玲的小说，余秋雨的游记，王蒙的新作。语文老师说她长大了许多，更成熟了。我们也是这么认为，像个大姑娘了。现在她的口中，总传出一些名诗佳句。国家大事，地理，历史，无所不知，就连和她上高中的姐姐谈起话来也是滔滔不绝。她真正成为了我的骄傲。而这时，她的偶像却早已成了拥有100亿美元的比尔·盖茨。她更重视网上信息了，用电子邮件来发送信件。知识的丰富，阅历的增加更使我们对她充满了自豪感。
她还曾经和我们谈起自己的志向，她总是说自己要成为清华学子，出国留学，为祖国争光。对呀!她说的对。
现在的女儿变了，从不懂事的疯丫头，到如今的才女，令人满意的才女。我们对她抱以极大的希望，她在我们的眼中一天一天地成长，一天一天地变化，我们眼中的她更文静了，更有内涵了。
我的周末初一语文（精选22篇）篇十八
在我的学习生涯中，出现在我生活中的老师有很多，但是我最难忘的是我的语文老师。
我的语文老师是一位年轻的大姐姐，我仍然记得我第一次见到我的语文老师时，语文老师脸上带着的微笑。浅浅的微笑特别温柔，看到语文老师的第一眼，我就觉得我的语文老师肯定是一个很温柔的人。
每次上语文课时，语文老师都会提前来到教室，语文老师也是我们的朋友呢。在上课前的几分钟时间里，语文老师会坐在同学的座位上，然后想听老师讲故事的同学就团团将老师围住。我期待着每一个语文老师讲出来的故事，因为总能让我发出不少的感慨。
语文老师很博学，给我们讲起故事来也很幽默风趣，以至于我们都非常欢迎语文老师。等到上课铃声一响，语文老师走上讲台，教室里的同学们也都坐回了自己的座位上。老师的语文课也充满着知识的气息，引经据典的语文老师常能让我们惊叹。
我的语文老师很喜欢古诗，那些优美的古诗词顺口就来。当我们上古诗文鉴赏课时，也是语文老师最兴奋、也最激动的时候。语文老师对古诗的独特赏析和见解，以及对古诗的背景，还有作者的生平都了解得一清二楚。班上的同学们也就在老师的带领之下，对古诗也产生了不少的兴趣。
我班的语文成绩在年级里是数一数二的，每一次校园里的大考过后，我班的语文平均成绩就摇摇领先其他的班级。这之中的功劳，一大半都是因为语文老师教导有方。而我们在语文老师的影响之下，也渐渐被语文这一学科之中的知识所吸引。
我和班上的同学一样，也很喜欢语文老师，也希望将来也做和语文老师一样博学的人。
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我的周末初一语文（精选22篇）篇十九
我在家里拥有一个我自己小小的领地，没错，那就是我温馨的房间。接下来，我就来讲一讲我的房间吧。
东边有一个五颜六色的门，那门上面贴满了我的“风光伟绩”，比如，“戴桢昊同学，语文期末一百分”，“学习标兵“”优秀班干部“……。门的右边就是我的衣柜，衣柜分为两部分，第一部分是春夏两季的衣服，另一部分是秋冬的衣服，每年到一个阶段，妈妈都会帮我更新替换，让我觉得自己是一个幸福的人。门的左边是我那既暖和又柔软的小床，床上用品都是大嘴猴系列。妈妈说：“流行”。当夜幕降临我会上床睡觉，当旭日东升我会起床并在床上啃我的小书。
北边有一个白色书桌，抽屉里摆满了我的学习用品还有爸爸妈妈送我的一些珍藏礼物就像一个百宝箱。这个书桌从一年级到四年级就一直陪伴着我，像朋友一样看着我写作业，看着我成长。书桌的左边有一台电视机和一个蓝色书架，书架上有一百多本书，有《安徙生童话》、《爆笑校园》、《爱哭也会变勇敢》……每当我写完作业，都会拿一本书津津有味地看起来，在书海里遨游。直到妈妈多次叫我，我才会放下书，要不我是不会从书的海里上岸的。
南边有一个游戏区，所有玩具里最让我骄傲的是：乐高，因为所有乐高都是我自己一砖一瓦拼装起来的，里面包含了我的汗水和对它们的感情。还有一些玩具我现在不爱玩了，可我堂弟爱玩，每当他来我家玩时，都会毫不犹豫地脱掉鞋子，像豹子一样奔向游戏区玩起来。现在我的游戏区也变成了堂弟的小天地。
我的这个“小麻雀”虽小，但五脏俱全。而且还十分温馨、舒适！
我的周末初一语文（精选22篇）篇二十
这一年，他60多岁，头发花白也少了许多，更是有高血压缠身。她50岁有余，身体略显发胖，皱纹遍布，除了前几年动了一次大的手术，身体没有其他异样。这就是我的父母。
我不知道别人回憶父母亲，回憶那些尘封已久的往事是什么样的感觉，是悲？是喜？还是忍俊不禁……我只知道我回憶这些事情是甜美的苦涩的，像在咀嚼着一个青果。
这都缘于我的家庭，一个给我温暖安全的家！
记忆深处中他们在一起生活了30余年，在那个古老的村落如今的小城镇留下了斑驳的身影，住街道靠小河边的一所旧房子里。他们有两个孩子：一个是女孩子，一个是男孩子，姐姐比弟弟足足大了7岁，所以在家里我一直被三人宠爱着长大的。那些年，家里很穷，生活很拮据，每天吃自己种的东西，你知道是什么吗？——土豆和番薯。
父母亲都是普普通通的地道农民，我不知道父母亲是怎么认识并结婚的，父亲娶我母亲过门的时候，都30岁了，我母亲才20出头，年龄有点儿不大般配。父母年轻时留下的照片基本没有，不知道其模样如何，按道理说两个人怎么也走不到一起呀！可世上的事，其实蛮难讲清的，我父亲幼年丧母，家境贫寒，听父亲说奶奶是个厉害的人物，全家人都怕她。没有彩礼，没有隆重的婚礼，甚至没有甜言蜜语，简单的嫁妆，什么人什么家底一概不计较——两个人阴差阳错成为夫妻。
记忆中父亲是个勤快人儿，无论粗活亦或是细活难不倒他，是家里的一把手。是生活重担让他得撑起这个家，让他知道靠几分薄地养家糊口不可能，没有其他经济来源是没有办法在这个社会活下去的。父母分工：男主外，女主内，父亲在外扛过木材，挑过煤，挣钱添家用，每天早出晚归。但农活也不敢落下，每天日出而作，日落而归。母亲做家务活缝缝补补，日子在平凡中度过一天又一天。
记忆中母亲是个苦命的人：母亲出生在一个很贫穷的大家庭里，是外婆的最后一个女孩子。我想，母亲是家里最小的孩子应该得到最多的关爱和疼爱，可结果出乎意外的不好。年幼时家务从来没有少过，还常常受其他人的欺负，到现在还有后遗症。母亲长大了，大舅舅结婚了，本想生活会过的好一点，可舅母对她不甚友好，把事情推向于她，生活不堪重负。唯一让她欣慰的是二姨对她很好，有好吃的都母亲留点，也一起帮她做点家务活。
一直于现在都对二姨心存感激，感情关系最好的。不管怎样，母亲对生活保持一颗坚强的心，没有摧毁她的生存意志。
每次回家的时候，每每母亲对我言及此事时，我总是沉默不语听母亲把往事述说完，眼眶里湿湿的并没有落下来。我说，往事那些不好的就让它过去吧！现在不是好好的吗？有女有儿的，很幸福啊！
在我的记忆里，父亲和母亲是两个格格不入的人，父亲一向很强势，就是一大男子主义。母亲是个老实柔弱也很简朴的女人，但遇到事情拿不定主意。母亲一直没有工作，可是把家秩序的井井有条，决不让父亲担心，也不会给他机会。所以这个家才能经历许多破折后看见最美丽的雨后彩虹。
我的周末初一语文（精选22篇）篇二十一
我有一个独属于自己的小天地。在我无聊的时候，它给予我快乐;在我生气的时候，它给予我宁静;在我无助的时候，它给予我惊喜……它每时每刻都在我身边，陪伴着我成长。这个小天地到底在哪儿呢?告诉你吧，它就是我的房间。
我的房间是我的一个秘密小天地。空闲时，我总喜欢锁上房门，一个人在我的小天地里自由玩耍。我最喜欢坐在飘窗边，沐浴在温暖的阳光下，静静地阅读。在童话书中，我看到了世界的奇妙;在科普书中，我了解了自然界的神奇;在历史书中，我领略到了中国的悠久历史……我还认识了哈利波特、鲁宾逊、海伦凯勒等人物，懂得了许多道理。阅读是我的乐趣，也让我感受到成长的快乐。
当然，除了心情愉悦的阅读之乐外，它还能给我带来安慰。记得有一次，我和妈妈吵了一架。我气呼呼地跑到房间里，生气地一屁股坐到了床上。越想越生气，转头间我看到了边上的那架钢琴，我愣了一会儿，随即坐到了椅子上，翻开谱子，弹起了莫扎特的奏鸣曲。在美妙的乐曲声中，我的心情慢慢地变好了。当乐曲结束，我整个人都愉悦了起来，气也消了。我的小房间，它竟能在我心情低落的时候给我带来快乐，真是太神奇了!
我的房间，是我心中的乐园!它陪伴着我成长，见证了我的努力。它是我最喜爱的小天地。
我的周末初一语文（精选22篇）篇二十二
继续以《基础教育课程改革纲要》的基本精神为指针，以《语文课程标准》为具体指导，积极开展“促进学生主动参与教学活动”的课题研究活动，重视学科教学质量评价，提高语文教师队伍素质，全面提高语文教学质量。
二、具体工作和要求。
1、继续组织语文组全体老师认真学习《语文课程标准》，深入领会其精神，重视学习语文教学新理念。充分利用业务学习时间，组织全体语文老师学习各类教育刊物中有关语文教学的新做法、新思路，要求结合本校存在的问题，有重点的组织学习。依据新课标，评价师生教与学。
2、抓好教学常规，将素质教育要求落实到学科教学中，抓好教学常规是提高教学质量的保证，也是全面落实素质教育的保证。抓常规要以课堂教学为中心，以抓学生的学习习惯为重点，抓学生的能力培养和抓良好的性格形成为重点。
3、抓好课题研究，深化教学改革。目前我校课题研究取得了丰硕的成果，但要更上一层楼，就要重视课题的管理，重视研究过程，将课题研究与培养青年教师结合起来，真正使课题研究成为深化教学改革的重要环节。
4、加强师资培训，形成一支高素质的教师队伍。我们着手准备做好以下工作：(1)苦练内功：全体教师特别是青年教师自觉加压、努力使每节课都成为有质量的研究课。
语文教师要加强自身教学理论修养和文化修养。
鼓励语文老师勤于笔耕。希望老师们能经常写，这对提高自身的教学水平是非常有好处的。
5、组织各种语文活动，让生活充满语文。
三、提高课堂教学的方法，首先，认真备好每一节课，做好充分的课前准备工作，只有课前的充分准备才能提高课堂教学效率，教授学生更多的知识。对教学中要对教学内容的重点、难点有针对性的讲解，让学生们都能消化掉。其次，找一些好练习题，不断巩固学习方法，因材施教，有针对性地设计不同难易程度的练习。布置课后作业有针对性的巩固课堂所教授的知识。让学生们加深记忆，最后在课堂教学时要把握好课堂节奏，在上课时要考虑到前后知识的连贯性。尽量做到作业及时批改，并对作业的及时辅导，对学生错题进行讲解让学生掌握。
四、学生学习兴趣的培养，语文学习比较粗糙，结合生活实际，适当处理教材。多给予学生鼓励与信任，增强学习自信心，敢于发表自己的意见。适当进行语文小竞赛，增强学生的竞争意识。作业批改时，对完成作业有困难的学生多一些辅导和鼓励。在课时允许的情况下，设计一些语文活动课，多练一些趣味性的题目。增强学生们对语文的学习兴趣。
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