毕业论文是对研究性问题进行深入研究和解决的过程，要注重理论与实践相结合。学习他人的毕业论文结构和逻辑，对我们撰写自己的论文有很大的启发作用。
硕士毕业论文提纲（优质22篇）篇一
论文提纲能给你长时间的论文撰写带来规划，让你在繁琐的工作中找到论文写作的方向，所以论文提纲的编写非常重要，能让你达到事半功倍的效果!详细内容请看下文。
在论文的写作过程中，指导教师一般都要求学生编写提纲。从写作程序上讲，它是作者动笔行文前的必要准备;从提纲本身来讲，它是作者构思谋篇的具体体现。所谓构思谋篇，就是组织设计毕业论文的篇章结构。因为毕业论文的写作不像写一首短诗、一篇。
散文。
一段札记那样随感而发，信手拈来，用一则材料几段短语就表达一种思想一种感情;而是要用大量的资料，较多的层次，严密的推理来展开论述，从各个方面来阐述理由论证自己的观点。因此，构思谋篇就显得非常重要，于是必须编制写作提纲，以便有条理地安排材料展开论证。有了一个好的提纲，就能纲举目张，提纲挚领，掌握全篇论文的基本骨架，使论文的结构完整统一;就能分清层次，明确重点，周密地谋篇布局，使总论点和分论点有机地统一起来;也就能够按照各部分的要求安排组织利用资料，决定取舍，最大限度地发挥资料的作用。
有些学生不大愿意写提纲，喜欢直接写初稿。如果不是在头脑中已把全文的提纲想好，如果心中对于全文的论点、论据和论证步骤还是混乱的，那么编写一个提纲是十分必要的，是大有好处的。
第一，可以体现作者的总体思路。提纲是由序码和文字组成的一种逻辑图表，是帮助作者考虑文章全篇逻辑构成的写作设计图。其优点在于，使作者易于掌握论文结构的全局，层次清楚，重点明确，简明扼要，一目了然。
第二，有利于论文前后呼应。有一个提纲，可以帮助我们树立全局观念，从整体出发，在检验每一个部分所占的地位、所起的作用，相互间是否有逻辑联系，每部分所占的篇幅与其在全局中的地位和作用是否相称，各个部分之间的比例是否恰当和谐，每一字、每一句、每一段、每一部分是否都为全局所需要，是否都丝丝入扣、相互配合，成为整体的有机组成部分，都能为展开论题服务。经过这样的考虑和编写，论文的结构才能统一而完整，很好地为表达论文的内容服务。
硕士毕业论文提纲（优质22篇）篇二
学生在撰写毕业论文的过程中应做到：
1、在教师的指导下独立进行工作，认真完成毕业论文任务书中规定的各项任务。论文力求做到观点正确，方法科学，技术先进。
2、围绕毕业论文主题开展调查研究。掌握有关方针、政策、法规，收集必要的数据资料，查阅和使用有关技术资料工具书，通过计算、绘制图表等工作提高从事会计、财务管理、审计等工作的能力以及编写文件的能力。
3、领会会计、财务管理、审计等理论和实践的正确关系，培养严格的科学态度和认真踏实的工作作风。
4、论文内容杜绝抄袭。如果论文中需要引用其他论文的观点、理论、方法、流程等内容，必须在论文中注明参考文献，文责自负。
5、论文遵守国家安全保密条例，注意技术、方法、模式等涉及专利的保密。特别是应用类论文，论文内容应当获得合作单位的许可。
6、按时完成毕业论文各个环节的工作，并得到指导教师的确认。
硕士毕业论文提纲（优质22篇）篇三
第一节引言。
第二节文献综述。
第三节实证研究。
7.3.1单位根检验与非线性关系检验。
7.3.2非线性granger因果关系检验。
7.3.3进一步的分析。
第八章中国金融体制改革问题研究。
第一节中国金融体制改革的现状、目标与意义。
8.1.1中国金融体制改革的现状。
8.1.2中国金融体制改革的目标与意义。
第二节中国金融体制改革的思路与构想。
8.2.1股票市场改革思路与构想。
8.2.2外汇市场改革思路与构想。
8.2.3货币市场改革思路与构想。
8.2.4其他方面改革思路与构想。
第三节汇率市场化与利率市场化的次序问题研究。
第九章结论与展望。
第一节主要结论。
第二节研究展望。
参考文献。
致谢。
个人简历在学期间发表的学术论文与研究成果。
硕士毕业论文提纲（优质22篇）篇四
1.1.1奶牛酮病………………………………………………1。
1.1.2奶牛乳热………………………………………………2。
1.2奶牛群体代谢紊乱的监测和预警………………………3。
1.3奶牛群体健康评估和监测方法…………………………4。
1.3.1体况评估管理…………………………………………5。
1.3.2能量负平衡……………………………………………6。
1.3.3乳热和亚临床低血钙症………………………………9。
1.4奶牛群体健康评估的应用………………………………12。
1.5本研究的目的及意义……………………………………14。
第二章材料与方法……………………………………………15。
2.1试验材料…………………………………………………15。
2.1.1试验材料………………………………………………15。
2.1.2试验仪器………………………………………………15。
2.2试验方法…………………………………………………15。
2.2.1试验动物与分组………………………………………15。
2.2.2样本采集………………………………………………16。
2.2.3检测指标………………………………………………16。
2.2.4数据分析………………………………………………29。
第三章试验结果………………………………………………20。
3.1奶牛酮病的群体监测和预警……………………………20。
3.1.1能量平衡状况及酮病发病率…………………………21。
3.1.2确定影响奶牛酮病的指标……………………………21。
3.1.3a、b两牧场酮病的预警评估…………………………30。
3.2奶牛低血钙症的群体监测和预警………………………35。
3.2.1产后低血钙状况………………………………………35。
3.2.2确定影响奶牛产后低血钙的指标……………………36。
3.2.3a、b两牧场亚临床低血钙预警评估…………………39。
第四章分析与讨论……………………………………………43。
4.1奶牛围产期能量负平衡的群体监测和预警评估………43。
4.1.1酮病发病率……………………………………………43。
4.1.2能量负平衡在酮病的.群体监测和预警中作用………43。
4.1.3肝功能在酮病的群体监测和预警中作用……………44。
4.1.4奶牛酮病的群体健康评估和预警初步方案…………46。
4.2奶牛围产期低血钙症的群体监测和预警评估…………46。
4.2.1围产期低血钙症发病率………………………………46。
4.2.2钾与奶牛低血钙症的关系……………………………46。
4.2.3镁与奶牛低血钙症的关系……………………………47。
4.2.4磷与奶牛低血钙症的关系……………………………48。
4.2.5奶牛乳热的群体健康评估和预警初步方案…………49。
第五章结论……………………………………………………51。
参考文献………………………………………………………52。
致谢……………………………………………………………59。
文档为doc格式。
硕士毕业论文提纲（优质22篇）篇五
学科专业:民商法学。
研究方向:物权法。
中文摘要。
abstract。
绪论。
一、研究背景和意义。
二、文献综述。
三、文章结构。
第一章虚拟财产的理论界定。
第一节财产的民法学概念与财产本质特征。
一、财产的民法学概念。
二、财产的本质特征。
第二节虚拟财产的.界定。
一、虚拟财产的概念--虚拟财产真实不虚。
二、虚拟财产的本质属性。
三、虚拟财产自身的特点。
本章小结。
第二章虚拟财产之性质分析。
第一节虚拟财产权利属性7:说讨论。
一、知识产权说。
二、无形财产说。
三、债权说。
四、物权说。
第二节虚拟财产权是一种特殊的物权。
一、虚拟财产权债权和物权性质区分的必要性。
二、债权说的的不合观作分析。
三、物权说的合理性分析。
四、虚拟财产物权特性--虚拟财产拥有可支配性。
木章小结。
第三章虚拟财产法律保护中涉及的主要问题。
第一节虚拟财产所有权归属问题。
一、虚拟财产归使用者所有的观点及分析。
二、使用者享有虚拟财产使用权,而所有权归运营商所有。
第二节网络使用者协议分析。
一、使用者协议的特点。
二、使用者协议中霸王条款的表现。
本章小结。
第四章虚拟财产法律制度现状与完善。
第一节虚拟财产现行法作制度问题分析。
一、我虚拟财产法律制度现状。
二、运营商虚拟财产体系中的地位。
第二节虚拟财产法律制度完善。
一、物权法之保护。
二、合同法之保护。
三、程序法之保护。
本章小结。
结语。
参考文献。
致谢。
硕士毕业论文提纲（优质22篇）篇六
英语专业本科生毕业论文选题可以在三个大的方向中进行，即英语文学，语言学和翻译学。各个大方向中又可以选择小的方向，具体解释如下：
1.英语文学：选择英语文学的毕业论文选题可以从三个方向进行：国别文学研究、文学批评理论研究和比较文学研究。
在进行国别文学研究选题时，一般选取英国文学或美国文学中的某一经典作家(如海明威)，某一经典作品(如《双城记》)，某一写作手法(如象征手法的运用)或某一文学思潮(如浪漫主义运动)作深入研究。但在选择作家或作品时最好选择在文学史上作为经典的作家或作品。有个别流行作家或作品极富盛名，容易引起学生的兴趣，如《飘》或《荆棘鸟》，学生有强烈愿望选择它们作为研究对象。在不可避免上述情况时，应该尽可能地挖掘作品内在的深刻含义，不能流于肤浅的分析。
文学批评理论的选题一般不太适合英语专业本科生，因为该理论知识的学习在英语专业研究生阶段，本科生一般不具备文学批评理论的知识结构。这个方向的选题可以有关某一文学批评理论,一文学批评术语的阐释或某两种或以上的文学批评理论的比较。
比较文学研究就是将两个以上的作家或作品进行比较。这两个作品或作家可以是同一国别的(如“雪莱与拜伦的诗歌比较”)，也可以是不同国别的(如《牡丹亭》与《罗密欧与朱丽叶》)。
2.语言学：选择语言学的毕业论文选题可以在两个大的方向进行：普通语言学和应用语言学。
普通语言学的研究就是对于英语语言的任何一个方面的研究，如对一种词性、或一种时态、或拼写、语调等等方面的研究(如“一般现在时及其交际功能”)。
应用语言学包括教学法的研究和其它一些新兴的应用语言学分支的研究。师范专业或本身从事教师职业的学生选择教学法方向的较多。在这个方向选题，也要避免过大范围的选题，而应对一个具体问题进行研究，最重要的是要结合教学实践或实验。这个方向的好的选题有：“个性与英语教学”，“方言对英语学习的影响”等。
硕士毕业论文提纲（优质22篇）篇七
一、特色简述。
1、特色。
2、特色产品。
3、特色经济。
二、福建特色农产品。
(一)福建特色农产品界定原则。
1、具有比较优势。
(1)资源优势。
(2)区位优势。
(3)规模优势。
(4)技术优势。
(5)生态优势。
(6)成本优势。
2、具有竞争优势。
(7)先发优势。
(8)后发优势。
(9)市场营销优势。
(二)福建特色农产品界定。
1、蔬菜。
(1)区位优势。
(2)基础优势。
(3)价格优势。
2、水果。
(1)区位优势。
(2)品种优势。
(3)规模优势。
(4)成本优势。
3、食用菌。
(1)区位优势。
(2)规模优势。
(3)品种优势。
(4)品质优势。
4、茶叶。
(1)区位优势。
(2)品种优势。
(3)规模优势。
5、水产品。
(1)区位优势。
(2)规模优势。
(3)技术优势。
6、畜产品。
(1)品种优势。
(2)价格优势。
(3)成本优势。
第二部分福建特色农产品贸易现状分析。
一、福建特色农产品贸易发展现状。
(一)蔬菜类。
1、贸易发展现状：
2、主要存在问题：
(1)出口市场较为集中。
(2)蔬菜的卫生检疫问题突出。
(3)蔬菜加工保鲜能力不足，蔬菜损失严重，损失率达到30%以上[12]。
(4)蔬菜出口退税率较低。
(二)水果类。
1、贸易发展现状：
2、主要存在问题：
(1)水果出口量较低，仅占生产总量的3%左右。
(2)品种老化、品质退化、结构单一、产期集中问题突出。
(3)出口产品多为初级产品或初级加工品。
(4)出口仍然存在较大压力。
(三)食用菌类。
1、贸易发展现状：
2、主要存在问题：
(1)生产粗放，产业化水平低。
(2)生产不均衡，产期集中。
(3)缺乏统一的规划和市场引导，市场培育滞后，市场集中度较高。
(4)初加工产品、原料性产品出口比重较高。
(四)茶叶类。
1、贸易发展现状：
2、主要存在问题：
(1)茶叶质量急待提高。
(2)经营效率低，生产、经营、出口成本居高不下。
(3)生产经营集约化程度低。
(4)出口品牌、名牌少，竞争无序。
(5)出口市场结构单一。
(6)技术壁垒限制福建茶叶出口。
(五)水产品类。
1、贸易发展现状：
2、主要存在问题：
(1)水产品贸易比重较低。
(2)水产品出口价格持续下降。
(3)水产品出口目标市场仍过分集中。
(4)发达国家技术壁垒设置越来越高。
(六)畜产品类。
1、贸易发展现状：
2、主要存在问题：
二、福建特色农产品贸易问题与原因综合分析。
(一)特色农产品贸易存在问题主要特点。
1、产品质量问题依然突出。
2、加工环节问题突出。
3、绿色壁垒使市场拓展困难，潜在风险加大。
4、出口市场仍较为集中，出口经营秩序混乱。
(二)原因分析。
1、造成农产品质量问题主要原因：
2、加工环节出现上述问题主要原因：
一是规模较小，企业分散。
二是农产品加工技术水平低。
三是经营管理和科技人才缺乏。
3、进口国不断提高进口技术壁垒的主要原因：
一是与进口国达到保护本国利益之目的。
二是wt0有关文件也为发达国家的技术壁垒的.“借题发挥”提供了空间。
三是福建农产品出口品种和出口时间比较集中。
4、造成出口市场过于集中、经营秩序混乱原因：
一是地理区位因素。
二是国际市场竞争激烈，新市场开拓困难。
第三部分福建农产品贸易发展趋势分析。
一、国际农产品市场发展趋势。
1、绿色壁垒成为贸易壁垒的主要方式。
(1)绿色技术标准;。
(2)绿色环境标志;。
(3)绿色包装制度;。
(4)绿色卫生检疫制度;。
2、深加工、高附加值的优质农产品走俏国际市场。
(1)深加工提高了农产品的质量。
(2)深加工提高了农产品的价值。
(3)深加工满足了消费者需求。
3、品牌作用日渐突出。
(1)品牌使农产品在同类产品市场中替代程度降低。
(2)品牌农产品具有相对市场垄断优势。
(3)品牌农产品具有获得相对高价的优势。
(4)品牌农产品具有较高的市场渗透能力。
4、电子商务开始对农产品贸易产生巨大影响。
(1)农产品贸易运行方式和环境发生变化。
(2)农产品贸易经营管理方式发生变化。
(3)改变农产品贸易中间组织结构。
(4)对农产品生产企业和贸易企业都产生了积极影响。
(5)加速产品的更新换代。
二、上述趋势与对福建特色农产品贸易影响分析。
1、绿色贸易壁垒对福建特色农产品贸易影响。
2、农产品深加工趋势对福建特色农产品贸易影响分析。
3、农产品品牌竞争趋势对福建特色农产品贸易影响分析。
4、电子商务对福建特色农产品贸易影响分析。
硕士毕业论文提纲（优质22篇）篇八
abstract9。
1.2.1研究目的22。
1.3.2供给约束与需求约束24。
1.3.4激励相容与机制设计25。
2.1.1农业信贷补贴论30。
2.2.3农村非正规金融37。
3.1引言44。
4.1引言62。
8.1引言132。
9.1引言164。
9.4.3政策激励需关注的问题172。
10.5.1我国农村信用体系建设基本情况188。
10.5.3我国农村信用体系建设需关注的问题190。
11.1引言192。
11.5.3金融联结在实践中需要关注的问题210。
12.2.2构建适度竞争农村金融体系,努力缓解农村市场信贷约束214。
12.2.4创新支持新型农业经营主体,充分发挥金融支农杠杆效应215。
作者简历及在学期间所取得的主要科研成果226。
图表目录8-10。
1.2.1研究目的18。
1.3.3研究评述28。
4.4.2启示77。
5.2.2给评价集v93。
5.2.5给出模糊评价结果96。
6.1.2生态福利的公共属性99。
6.1.3生态目标实现中的监管机制99。
6.2.1生态福利水平不高的中央政府层面的原因分析100。
6.2.3生态福利水平不高农业经营者层面的原因分析101。
7.2.1重视资源高效循环利用，改善农业生产与生态环境113。
7.2.2重视农业技术创新，推进农业科技的集成示范与推广113。
7.2.4重视政府的政策支持与保障114。
7.3.3社会参与机制116。
7.3.5信息网络建设机制117。
7.4.2制定农业环境相关标准，加强生态农产品管理118。
7.4.3鼓励生态农业技术创新，开发农业环保技术118。
硕士毕业论文提纲（优质22篇）篇九
1.3.4研究现状述评19。
1.4.1研究思路19。
2.1.1林业产业投资基金的定义24。
3.2.1数据收集的说明61。
3.3.1投融资总量不足69。
3.3.3投融资渠道单一70。
6.2.3林业产业投资基金的管理人116。
6.2.4林业产业投资基金的托管人116。
6.3.3林业产业投资基金退出方式的选择121。
7.1.1法律法规不健全123。
7.1.2资本市场不完善123。
7.1.4专业人才较缺乏125。
7.2.2构建多层次的资本市场126。
7.2.4加强人才培养128。
8.1主要结论130。
致谢146。
硕士毕业论文提纲（优质22篇）篇十
abstract5-7。
目录8-12。
二、研究的基本方法18。
四、银行理财顾问服务的当前理论分析64。
二、模型建立91。
二、“影子银行”的特征与风险103。
一、国民经济过分依赖银行体系的间接融资107。
一、信贷规模管制下的腾挪渠道109。
二、存款考核下的“冲量”工具109。
四、开拓客户的重要手段110。
三、盈利模式116。
四、银行理财顾问服务的转型：从代销金融产品到全面的财富管理157。
在学期间学术成果情况190。
硕士毕业论文提纲（优质22篇）篇十一
第一章引言8-12。
1.1选题背景与意义8。
1.2中外学者关于“心灵和谐”的研究及评价8-10。
2.1大学生心灵和谐的含义12。
2.2.2大学生心灵和谐的标准16。
3.1.1当代大学生心灵和谐的基本情况20。
3.2.2家庭教育观念偏差23。
4.2.2建立有效的家校沟通渠道30。
硕士毕业论文提纲（优质22篇）篇十二
2.写出总论点;。
3.考虑全篇总的安排：从几个方面，以什么顺序来论述总论点，这是论文结构的骨架;。
5.依次考虑各个段的安排，把准备使用的材料按顺序编码，以便写作时使用。
6.全面检查，作必要的增删。
写作要求。
论文提纲由作者在完成论文写作后，纵观全文，写出能表示论文主要内容的信息或词汇，这些信息或词汇，可以从论文标题中去找和选，也可以从论文内容中去找和选。例如上例，关键词选用了6个，其中前三个就是从论文标题中选出的，而后三个却是从论文内容中选取出来的。后三个关键词的选取，补充了论文标题所未能表示出的主要内容信息，也提高了所涉及的概念深度。需要选出，与从标题中选出的关键词一道，组成该论文的关键词组。
注意事项。
硕士毕业论文提纲（优质22篇）篇十三
题目：应简洁、明确、有概括性。
关键词：从论文标题或正文中挑选3～5个最能表达主要资料的词作为关键词。
摘要：（150字）要有高度的概括力，语言精练、明确，交代本文的主要资料和观点。
目录：写出目录，标明页码。编写提纲的步骤：（一）确定论文提要，再加进材料，构成全文的概要论文提要是资料提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书资料的提要，以便读者一翻提要就明白书的大概资料。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的`题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料插进去，就构成了论文资料的提要。
论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。
引言（绪论）-------------------------------------（300字左右）。
引言是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。数据恢复前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。
正文（5000左右）分析问题，论证观点，尽量反映出自我的科研本事和学术水平。
第1章某某现状（归纳存在的主要问题并论证问题的存在及其影响）把脉。
1.1.-----------------------------。
1.2.-------------。
1.3.---------------------------。
……。
第2章问题产生的原因分析（归纳成因并论证）诊断。
2.1.-------------------------。
2.2.---------。
……。
第3章解决问题的对策（治理问题的途径和方法）治疗。
3.1.-------------------------。
3.2.---------。
……。
第4章结论（300左右）简要归纳全文的中心和主要结论毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的'结束语。其基本的要点就是总结全文，加深题意。
（注意：修改后的论文提纲要写出章和节的资料，节的资料自我定，写论文时要将资料丰富起来，要到达5000字的字数要求）。
致谢辞：简述自我经过做毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。
参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料，所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。
硕士毕业论文提纲（优质22篇）篇十四
一、必须合理保护原权利人的合法权益27。
二、避免买赃销赃行为猖獗，引发道德危机27。
一、标的物为赃物32。
三、受让人受让标的物时为善意33。
五、完成了法定的公示方式34。
二、回复请求权的主体36。
一、金钱、无记名有价证券的善意取得问题38。
后记44。
硕士毕业论文提纲（优质22篇）篇十五
1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录：目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)。
3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文：
(1)引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2)论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：
a.提出-论点;。
b.分析问题-论据和论证;。
c.解决问题-论证与步骤;。
d.结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《gb7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文：标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期)：作者--标题--出版物信息。
所列参考文献的要求是：
(1)所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
论文提纲也可以用最简单的格式和分类，简单明了地说明论文的目的、依据和意义，甚至是两句话。这种提纲往往是用于科学论文，而且在对于各种概念有相互联系而不是孤立的出来讨论的情况下。如果总要分出1、2、3......点来写的话，往往会变成“八股文”的模式，这样的论文往往是应付式的论文，其真正的科学价值会大打折扣。
写作方法。
硕士毕业论文提纲（优质22篇）篇十六
一篇好的学术论文,必然要求先有好的构思,没有构思可能写出不错的散文,但是永远也写不出一篇好的论文.
(一)谋篇构思的思路与要求。
1.构思要围绕主题展开若要使学术论文写得条理清晰、脉络分明，必须要使全文有一条贯穿线，这就是论文的主题。主题是一篇学术论文的精髓，它是体现作者的学术观点学术见解的。学术论文影响读者主要就是靠其主题来实现的。因此，下笔写学术论文前，谋篇构思就要围绕主题，构思要为主题服务。正如法国的画家米勒(millet)所说：“所谓构思，是指把一个人的思想传递给别人的艺术”。可见这一条十分重要。
2.构思学术论文布局，要力求结构完整统一。
在对一篇学术论文构思时，有时会发现需要按时间顺序编写，有时又会需要按地域位置(空间)顺序编写，但更多的还是需要按逻辑关系编写，即要求符合客观事物的内在联系和规律，符合科学研究和认识事物的逻辑。但不管属于何种情形，都应保持合乎情理、连贯完整。有时，构思出现几种写作方案，这就需要进行比较，在比较中，随着思考的不断深化，写作思路又会经历一个由庞杂到单纯，由千头万绪到形成一条明确线索的过程，此时，应适时抓住顿悟之机，按照古人之去“应机立断，须定一途”的精神，确定一种较好方案。
3.要作读者分析。
撰写并发表任何一篇科技文章，其最终目的是让别人读的，因此，构思时要求做“心中装着读者”，多作读者分析。有了清晰的读者对象，才能有效地展开构思，也才能顺利地确定立意、选材以及表达的角度。一般说来，读者可分为专业读者、非专业读者、主管领导或科技工作主管机构负责人等，人们对科技文章的要求与评估标准各异。对于学术论文来说，其读者对象为同行专业读者，因此，构思要从满足专业需要与发展的角度去思考，确定取舍材料与表达深度与广度，明确学术论文的重点。如果一篇学术论文包含有重要性不同的几个论题，作者应分清主次，考虑如何由次要论题向主要论题的过渡，以能引起专业读者的兴趣。
(二)如何提高构思能力。
很难想象，一个思维不清晰的作者会写出条理清晰、脉络分明的论文来。因此，重要的问题在于通过写作实践训练思维能力，思维能力提高了，构思学术论文的能力将随之提高。
在正式撰写学术论文之前，先拟制定作提纲，可以极大地帮助作者锻炼思想，提高构思能力，这一办法是被长期实践证明了是有效的办法之一。据资料报导，世界上先拟制定作提纲，然后按提纲进行写作的科技人员，约占总数的95%。
硕士毕业论文提纲（优质22篇）篇十七
1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录:目录是论文中主要段落的简表。
(短论文不必列目录)。
3、提要:是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。
字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。
关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。
每论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。
引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。
引言要短小精悍、紧扣主题。
2)论文正文:正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。
主体部分包括以下内容:a.提出-论点；b.分析问题-论据和论证；c.解决问题-论证与步骤；d.结论。
6、一论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。
中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:。
(1)所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
硕士毕业论文提纲（优质22篇）篇十八
用简要的文字写成标题，把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写。
以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确，别人看了也能明了，但费时费力。毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读，所以，要求采用这种编写方法。
编写提纲的步骤。
编写提纲的步骤可以是这样：
（一）确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要。
论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料去，就形成了论文内容的提要。
（二）原稿纸页数的分配。
写好毕业论文的提要之后，要根据论文的内容考虑篇幅的长短，文章的各个部分，大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸（每页300字）的论文，考虑序论用1页，本论用17页，结论用1—2页。本论部分再进行分配，如本论共有四项，可以第一项3—4页，第二项用4—5页，第三项3—4页，第四项6—7页。有这样的分配，便于资料的配备和安排，写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字，因为过短，问题很难讲透，而作为毕业论文也不宜过长，这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。
论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。
硕士毕业论文提纲（优质22篇）篇十九
论文致谢一：
时光荏苒，研究生阶段的学习是短暂的，不知不觉间，我即将结束两年半的研究生生活，与培养我六年半的母校和恩师告别。，我来到北京理工大学学习法学专业，初到良乡校区的我们都还是稚嫩的，我现在依然记得那两年间我们是怀着多么激动和期盼的心情等待着回到中关村校区的日子。也是在这种心情的陪伴下，我一步一步地踏入法学的领域，开始热爱我所学的专业，形成了法律思维，充实了自己的学习和生活。
终于在大三那年，我们搬到了中关村校区，这边的生活较良乡更加丰富多彩，近在咫尺的人民大学和国家图书馆本可以成为我们得天独厚的有利条件，却竟然被我们浪费掉了。如今在中关村校区，我也已经生活了四年半的时间了，对这里，我再熟悉不过。即使马上就要毕业，就算若干年后回来，我也依然能够清楚的记得我住过的宿舍，吃过饭的食堂，学习过的教室。
本科毕业时，由于获得了保研的名额，我对毕业好像没有特别的感触，但现在不同了，这次是真的毕业了，真的要离开北京理工大学了。这六年半的时间是每个人人生当中最美好、最青春的时光，是北京理工大学的老师和同学们丰富了我们这段青春岁月的记忆。尽管在校期间，我们如何抱怨这个，埋怨那个，但是出了校门，北京理工大学仍然会是我们的家，这里的老师们仍然是关心我们的亲人。
跟随赵秀梅老师学习的研究生阶段，我不仅丰富了自己的专业知识，还从她身上学习到一种认真、踏实的学习精神。毕业论文写作期间，我在校外实习，赵老师在台湾，尽管无法见面交流，但每一封邮件，赵老师都会认真、及时地回复，仔细指导我论文中的每个细节。今天我能完成毕业论文并顺利毕业离不开赵老师这段时间的陪伴和指引，在这里要特别感谢赵老师在这两年半的时间里对我的包容和照顾。
现在已经是20xx年，我们即将踏入人生新的征程，但在北京理工大学学习的这段时间，将会是我一生当中永远铭记的美好回忆。除了赵秀梅老师，我还要特别感谢学院的其他老师对我的关照和爱护，感谢亲爱的同学们对我的支持和帮助，大学期间能有你们每个人的陪伴，我感到幸福，是你们让我在学习法律的道路上越走越远。
最后，祝愿每位老师和同学能够在今后的生活中开心、顺利，祝愿我的母校越办越好，明天更加辉煌!
论文致谢二：
时光总是不知不觉在指缝间流逝，转眼就要告别硕士学习阶段。首先，我特别感谢导师江国青老师，他在百忙之中对我的论文写作提供了悉心、细致的指导。江老师在论文题目的选取以及论文写作过程中引导我对论文研究的问题进行深入挖掘，广泛、大量地收集写作资料，并严格要求论文的格式，仔细审查每个标点符号，让我形成严谨的学术研究态度和习惯。其次要感谢我的本科老师李英教授，她对我的论文写作给予很多的指导和帮助。
此外，还要诚挚地感谢法学院国际法专业的其他老师在我两年半的硕士学习生活中给予的关心和教诲。在最后，感谢与我共同生活的室友们、国际法专业的同学们在学习和生活上对我提供的帮助。
我坚信：在未来的学习和工作生活中，只要勇于挑战，世界总会让步。
论文致谢三：
时光飞逝，2年半的研究生生活仿佛我最美好人生里的惊鸿一瞥，一转眼又走进了毕业季。感谢我的导师杨成铭教授。杨老师平日教学科研繁忙，见面交流的机会虽然有限，但每一次都必定被杨老师温和谦善的为人与严谨治学的态度深深感染。本论文的选题、大纲的拟定以及撰写，都倾注了杨老师的大量心血，在各个环节都得到了杨老师悉心的指导。
在毕业论文的撰写过程遇到了许多的困难和障碍，是杨成铭老师对我的关心和支持帮我克服和跨越了这些困难和障碍。在此，我谨向杨老师致以最诚挚的谢意和崇高的'敬意。
同时，我深刻地体会到杨老师给予我孜孜不倦教导的良苦用心，杨成铭导师不仅是我的成长和学习之路的导师，他的身上所展现的名仕之风和儒雅也是我树立人生观和生活态度的坐标和榜样。
在此，我要感谢江国青教授、李寿平教授和王国语老师、李华老师在研究生学业中给予我的教诲和培养，是他们传授给我国际法的专业知识和做人做事的道理。本论文的写作让我深刻地感受到在求学路上与我一同相随相伴的同学之情，由衷感谢同学们在我的论文撰写过程中给予我的帮助。同学们从论文资料的查找到论文格式的修改都给予了我诸多帮助，同时，也感谢同学们两年多来的陪伴，在北京认识一群同样有热情和梦想的同龄人感到非常幸福和知足。
最后，我要感谢我的父母和亲人。感谢他们这么多年来对我无私的关爱和支持，让我可以心无旁骛的完成我的求学之路,并在这个过程中体会到幸福和温暖。正是因为他们无私的关爱和支持，使我能够顺利的完成学业，让我在勤奋学习的路途中不知疲倦。父母亲的养育和教导之恩重于泰山，我唯有将感谢和感恩之情化作学习和工作的动力，继续孜孜不倦地学习和探索，以期能回报我的父母、亲人和社会。年轻总是美好的，呼啸而过的都是时间。
我的学生时代终于要划上明媚的句号，回望那尚不遥远的两年半研究生求学之路，于我而言它将定格为我心中最宝贵的回忆。
论文致谢四：
三年前，当我还没我寄出保研材料给北京理工大学法学院的时候，舍友告诉我她收到了面试通知，问我是否同去，就这样，我在没有收到面试通知的时候抱着材料来到了北京理工大学法学院。那是来自大草原的我第一次来到首都北京，而很荣幸地被民商法学专业录取开始我的研究生生活。对于北京，对于我的研究生生活并不期待，开始新的学习生活之前一直带着一种不安，因此在此要首先感谢我的舍友，是他们用自己的热情、开朗为我消除了陌生感，让我慢慢在这里找到归属感。而在北理法学院的近三年的时间里，我感受到了各位老师深厚的学术功底以及人格魅力，在北京各个高校蹭课的过程中也了解到了一定的法学前沿问题，而这些在我就业的过程中给予了我很大的帮助。
在研究生生活中最荣幸的事情莫过于师从侯仰坤老师，侯老师不仅在学术上给予了很大的帮助，尤其是对于我的论文，哪怕是课程的小论文都会进行逐字逐句的修改，与我进行深刻的探讨，尊重我的观点和想法。在撰写硕士毕业论文的时候，侯老师远在国外，仍不忘指导和修改我的论文。在我的论文遇到瓶颈时，侯老师更是给予我充分的鼓励和支持，关于我的论文通过短信、微信充分的沟通，在了解我的观点和想法的基础上提出修改意见。即使是有时差的情况下，侯老师仍然坚持第一时间修改我的论文并反馈给我。我想侯老师在国外的工作也并不轻松，然而在我的论文的修改和指导上却仍坚持第一时间反馈给我。除此之外，侯老师也经常教诲我们深刻的人生道理，他曾经说对于研究生阶段的我们来说，更应该珍惜可谓是最后一段的学生生活，实习赚钱固然重要，但是我们将来会有很大一部分时间去工作和赚钱，而学习生活一去不复返。这段话几乎影响了我整个研究生生活，扎实的专业知识使得我在找工作面临专业笔试的时候能够得到足够的优势。师者，教书育人，传道解惑也。我想我的导师侯仰坤老师，他做到了，作为他的门下弟子感到骄傲。也对侯老师表示深深的感谢。
在研究生期间有幸和刘毅老师一同前往台湾政治大学访学交流，让台湾之行变得更加有意义。在访学期间，让我更多的学到了台湾的人文知识，明显区别于旅行。虽然刘毅老师一直不待见80后视为偶像的韩寒，但我认为刘老师可以试图读一下他的杂文，当然这并不影响我赞同王小波先生的书值得一读。我很幸运的在研究生阶段上了刘老师的课，由此养成了很好的阅读习惯，这种广而泛的阅读习惯以及访学期间的学术交流及知识积累也将是我这一辈子的财富。
时光如梭，我的研究生生活，我的学生时代已经进入倒计时，无论我如何不舍我也要离开校园步入社会。而我想社会这所大学还有很多东西等待我去学习。最后，要感谢我的父亲和母亲，感谢他们无论是精神上还是财政上对我的支持，最重要的是给予我最充分的信任。
硕士毕业论文提纲（优质22篇）篇二十
1、毕业论文选题的一般原则：培养学生综合运用所学基础理论知识和专业知识、分析和解决问题的能力。
2、选题应尽力结合有关单位会计、财务管理、审计等工作的具体业务活动，优先选择具有一定社会价值的应用课题，力求提高学生的实践动手能力。
二、毕业论文工作对学生的要求。
1、在教师的指导下独立进行工作，认真完成毕业论文任务书中规定的各项任务。论文力求做到观点正确，方法科学，技术先进。
2、围绕毕业论文主题开展调查研究。掌握有关方针、政策、法规，收集必要的数据资料，查阅和使用有关技术资料工具书，通过计算、绘制图表等工作提高从事会计、财务管理、审计等工作的能力以及编写文件的能力。
3、领会会计、财务管理、审计等理论和实践的正确关系，培养严格的科学态度和认真踏实的工作作风。
4、论文内容杜绝抄袭。如果论文中需要引用其他论文的观点、理论、方法、流程等内容，必须在论文中注明参考文献，文责自负。
5、论文遵守国家安全保密条例，注意技术、方法、模式等涉及专利的保密。特别是应用类论文，论文内容应当获得合作单位的许可。
6、按时完成毕业论文各个环节的工作，并得到指导教师的确认。
7、不能按时完成任务，论文内容有抄袭的一律取消答辩资格，做不合格记录。不能按时参加论文答辩的作不合格处理。凡是不合格者在下一学年重作毕业论文，参加下一学年的论文答辩。
撰写毕业论文一般分为以下几个阶段：
毕业论文的选题由学生在教师的指导下选定，由指导教师填写毕业论文任务书，在任务书中应包括以下主要项目：
1、毕业论文的具体要求。
(1)确定调研单位和调研内容。
(2)确定应查阅的参考书及文献。
2、调研报告约3千字。
3、读书报告约3千字。
4、资料综述约3千字。
5、外文资料翻译约1.2万个英文字符。
1、毕业论文任务书一份;。
2、调研报告、资料综述、读书报告各一份;。
3、外文翻译原稿和译文各一份;。
5、重要的原始资料。
五、毕业答辩及成绩评定。
(一)毕业答辩。
1.答辩委员会和答辩小组。
答辩委员会由3名以上具有高级职称的教师组成，答辩小组成员数量应当为奇数，其中答辩小组组长应当由具有副高以上职称的教师担当。
2.答辩过程。
(1)论文陈述。
包括自我介绍;课题的研究意义;论文结构;论证思路、方法、结论;论文中具有的个人独到见解。
(2)答辩教师提问。
提问的数量视提问的内容而定，一般控制在4题左右;问题的难易程度由主答辩教师与答辩组组长共同控制。
(3)回答问题。
学生在规定时间内简明扼要地做出回答，切记不着边际漫谈。鼓励学生发表自己的看法。答辩教师要对学生的回答做出评价。
(4)答辩时间。
(二)成绩评定。
答辩结束后，答辩小组根据学生答辩情况、指导教师和评阅教师所给定的成绩，按照统一的评分办法和评定标准确定每个学生的成绩，交答辩委员会审核。毕业论文成绩独立评定，不受平时成绩影响。
(3)确定应深入研究的2～3个专题的内容。
3、其他注意事项。
(二)准备工作。
学生根据毕业论文任务书的要求与计划安排，首先要了解、熟悉选定的课题的内容和范围，应积累的原始资料及数据，要求解决的问题，然后围绕选题查阅收集有关资料、文献或深入现场了解实际情况，测试采集有关的数据。
(三)检查与指导。
为确保毕业论文工作的质量，指导教师应分期分批的组织2～3次报告会。
1、调查报告会和读书心得报告会(第4～5周)。
2、专题研究报告会(第8～9周)。
其中，专题研究报告会的成果应达到下列要求之一：
(1)对解决本专题有新的见解，新的论点或思路;。
(2)对本专题的问题进行了新分析、新论证或新预测;。
(3)对解决某项问题提出了新建议，新方案或新举措。
报告会的目的在于交流学生心得及经验，考察学生的毕业论文进度与质量，培养与选拔优秀毕业论文，激发学生分析与思考问题的积极性与创造性。报告会由指导教师与相关教师组成评议组，评出报告阶段的成绩，有关负责人随时检查落实情况。
(四)撰写阶段。
在调研和深入研究分析课题的基础上，根据总体撰写方案的要求完成论文的结构布局、段落层次等，运用有关素材写成初稿。
论文应包括下列内容：
1、课题名称、目录及页次;。
2、中英文内容提要。扼要叙述内容与要求、原理方法，要求文字精练;。
3、正稿。包括问题的提出、原理论述和论点说明、研究方法及成果、绘制图表等;。
4、结论。总结本文的理论意义和实用价值，指出特色和新见解，得出结论;。
5、参考文献。所有参考文献应注明资料的名称、作者、日期、页码、出版社等。
要求学生独立完成论文，论文观点正确，论据充分，阐述清楚，文字简洁，书写工整。穿插必要的插图、表格和图纸，并装订成册。
(五)定稿阶段。
初稿撰写后，送交指导教师审阅定稿。然后按规定格式，用a4纸打印。最后送论文指导小组。
六、时间及阶段安排。
毕业论文全阶段需要12周。
阶段内容时间(周)。
1熟悉课题1。
2调研、收集资料、翻译资料4。
3确定写作方案1。
4写初稿、包括计算、绘图、并修改3。
5送审、修改1。
6定稿、调整1。
7准备论文答辩0.5。
8论文答辩与评定成绩0.5。
合计12。
会计学专业毕业论文工作最终应完成下面几部分内容：
文档为doc格式。
硕士毕业论文提纲（优质22篇）篇二十一
1.1.1奶牛酮病………………………………………………1。
1.1.2奶牛乳热………………………………………………2。
1.2奶牛群体代谢紊乱的监测和预警………………………3。
1.3奶牛群体健康评估和监测方法…………………………4。
1.3.1体况评估管理…………………………………………5。
1.3.2能量负平衡……………………………………………6。
1.3.3乳热和亚临床低血钙症………………………………9。
1.4奶牛群体健康评估的应用………………………………12。
1.5本研究的目的及意义……………………………………14。
第二章材料与方法……………………………………………15。
2.1试验材料…………………………………………………15。
2.1.1试验材料………………………………………………15。
2.1.2试验仪器………………………………………………15。
2.2试验方法…………………………………………………15。
2.2.1试验动物与分组………………………………………15。
2.2.2样本采集………………………………………………16。
2.2.3检测指标………………………………………………16。
2.2.4数据分析………………………………………………29。
第三章试验结果………………………………………………20。
3.1奶牛酮病的群体监测和预警……………………………20。
3.1.1能量平衡状况及酮病发病率…………………………21。
3.1.2确定影响奶牛酮病的指标……………………………21。
3.1.3a、b两牧场酮病的预警评估…………………………30。
3.2奶牛低血钙症的群体监测和预警………………………35。
3.2.1产后低血钙状况………………………………………35。
3.2.2确定影响奶牛产后低血钙的指标……………………36。
3.2.3a、b两牧场亚临床低血钙预警评估…………………39。
第四章分析与讨论……………………………………………43。
4.1奶牛围产期能量负平衡的群体监测和预警评估………43。
4.1.1酮病发病率……………………………………………43。
4.1.2能量负平衡在酮病的.群体监测和预警中作用………43。
4.1.3肝功能在酮病的群体监测和预警中作用……………44。
4.1.4奶牛酮病的群体健康评估和预警初步方案…………46。
4.2奶牛围产期低血钙症的群体监测和预警评估…………46。
4.2.1围产期低血钙症发病率………………………………46。
4.2.2钾与奶牛低血钙症的关系……………………………46。
4.2.3镁与奶牛低血钙症的关系……………………………47。
4.2.4磷与奶牛低血钙症的关系……………………………48。
4.2.5奶牛乳热的群体健康评估和预警初步方案…………49。
第五章结论……………………………………………………51。
参考文献………………………………………………………52。
致谢……………………………………………………………59。
硕士毕业论文提纲（优质22篇）篇二十二
题目：主标题数据结构课程建设。
副标题---网络教学平台的设计与实现。
关键词：网络教学asp网络课程。
摘要：本文简要介绍了关于网络教学的意义，以及我国网络教学的模式现状，网络教学平台的设计与实现。
目录：
摘要-------------------------------------(300字)。
引言-------------------------------------(500字)。
一、网络教学(xx字)。
1.2.网络教学与传统教学的比较分析-------------。
1.3.网络教学的优势---------------------------。
二、网络课程(xx字)。
2.1.教育建设资源规范-------------------------。
2.2.我国网络课程模式现状与问题的思考---------。
三、网络教学平台设计的理论基础(xx字)---------。
四、网络教学平台功能描述(1000字)---------------。
公告板-课堂学习-答疑教室-概念检索-------。
作业部分--试题部分--算法演示--技术文章-----。
--课件推荐--课件下载--资源站点--管理部分。
五、网络教学平台的设计与实现(xx字)。
5.1.课堂学习。
5.2.公告板。
5.3.概念检索。
5.4.技术文章。
六、数据库部分的设计与实现(1000字)-------------。
七、用户管理权限部分的设计与实现(1000字)-------。
八、结论(500字)。