我学会了文档(精选17篇)

时间:2023-12-09 作者:梦幻泡

优秀作文是写作者深入思考、准确表达和巧妙运用语言的产物。以下是一些被广大读者认可和喜爱的优秀作文范文,它们带给我们很多启示和思考。

我学会了文档(精选17篇)篇一

暑假里,看着院子里面的姐姐穿着旱冰鞋像燕子一样快活地滑来滑去,把我的眼睛馋死了,嚷嚷着妈妈给我买旱冰鞋。“给我买双旱冰鞋,我要学滑冰。”在我的再三要求下,妈妈终于给我买了一双旱冰鞋,还配备了防护装置。

那天下午,我来到了院子里,迫不急待地穿上了旱冰鞋。妈妈叮嘱到:“看事容易做事难,你可要好好练习哦!”我心想:“有这么难吗?不就是脚动动罢了。”我试着站了起来,没想到一下子“咚”,屁股狠狠地摔在地上,我小心翼翼地站了起来,不料又摔了下去,弄得我哭笑不得,我害怕了。得带好头盔和护膝,我又摔了两下,心想:“不学了,反正也学不会。”就在这时,两位姐姐走了过来说:“沛杰!不要放弃,我们原来也摔倒过,就是我们不放弃的精神,才使我们学会溜冰,不经历风雨怎能见彩虹。”我充满了自信,下决心要练好它,两个姐姐把我扶着,让我走倒八字步,我向前小心翼翼地溜着,慢慢的,慢慢的……,我叫姐姐放手,鼓起勇向前滑着,渐渐的,我学会了滑旱冰。

现在,我已经是个溜冰小能手,有时同爸爸妈妈一起散步,我都会穿上它,真是又爽又方便,我喜欢滑旱冰。

我学会了文档(精选17篇)篇二

教学重点:。

让学生懂得学习有苦也有乐,为自己的成功而感到自豪。

培养学生成功了不要骄傲,失败了不要放弃的良好的心理品质。

培养学生不怕困难,坚持不懈的精神。

每个同学找出这两年做过的手工或画的图画;这两年获得的奖状或奖品,布置成长回顾展。

2课时。

一、谈话导入:

二、学文明理。

1.请同学说说自己学会了什么。(板书课题:我学会了)。

(3)太精彩太紧张了,我们唱一首歌来轻松一下。

(1)在学习这些技能的过程中你遇到哪些挫折?

(2)你是怎样坚持学会的?

(4)成功后你的心情是怎样的?

(5)成功的快乐只有谁才能得到?

三、教学延伸。

1.我们来看王楠、马琳、李菊、白杨等等乒乓球名将登台领奖的图片。

2.讨论一下:谁能说说这些名将为什么能夺冠?(勤奋、不怕艰苦、不怕失败等)。

四、深化导行。

1.学习中,遇到了困难,我们该怎么办?

2.交流交流自己在学习中得到的乐趣。

3.教师深化教育:学习有苦也有乐。成功只属于不怕困难,热爱学习的人。

五、课堂小结。

学了这篇课文,你学会了什么?

六、布置作业。

把你第一次做成功的一件事的过程写下来,让同学们学习。

板书设计:

学习中有苦也有乐。

成功。

不怕困难、坚持不懈。

我学会了文档(精选17篇)篇三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

每个人的童年里都有许许多多的第一次,如第一次上台表演,第一次干家务,第一次坐高铁等,下面是小编为大家带来的我学会了做饭600作文初一范文,希望大家能够喜欢!

人生中有许许多多的第一次,有喜有悲,我也有许许多多的第一次,每一个第一次都值得我去珍惜的。这里就说说我的第一次做饭吧。

那一次,我刚回到家肚子便开始叫苦了,可妈妈还没有回来。我找遍了家里的每一个角落,都没有找到一点好吃的,为了平息肚子的抗议,我决定自己做饭。

说干就干,我信心满满的来到厨房,学着妈妈的样子,麻利地系上围裙,打开冰箱,只见里面有几个鸡蛋和一碗冷饭。于是,我有了主意:今天做蛋炒饭。

我拿着鸡蛋和饭来到餐桌旁,做蛋炒饭的第一步——嗑蛋。我拿起一个鸡蛋,轻轻地在碗边一嗑,结果,它好像在跟我开玩笑似的——蛋壳竟然没嗑破。我心有不甘:怎么连个鸡蛋也嗑不坏?我重新拿起鸡蛋对着碗边用力一嗑,结果,一半蛋黄在碗里,一半在地上。看来又要再来一次了,这次,我吸取了教训。先把鸡蛋嗑出一条缝,再迅速移到碗的上方,然后轻轻打开蛋壳,蛋黄和蛋清就像一道瀑布泄入碗里。接着,放了些盐和葱花在里面和鸡蛋一起用筷子搅拌均匀。

鸡蛋搅好了,最激动人心的时刻到了:炒。我小心翼翼的打开煤气灶,等火苗窜上来了,倒上一些油,等锅里的油发出“滋滋”的声音后,就把搅拌好的鸡蛋液倒进锅里,用锅铲左右炒动几下,接着,把饭倒入锅中,和鸡蛋炒了几分钟后,一股蛋炒饭的香味直钻进我的鼻子里,很快,一碗香喷喷的蛋炒饭就出锅了。

“哇,好香啊!”这蛋炒饭虽比不上国家级大厨做得好吃,但在我心里,它比我吃过的山珍海味都好吃,因为它是我用辛苦的汗水换来的!

“自己动手,丰衣足食”这句俗话在民间广为流传。而我就真的“自己动手”了一回,这让我深刻的体会到了做饭的难。

在做最后两样菜时我们选择了先做“麻婆豆腐”。先放入油、花椒、辣椒……最后铲出。一盘香喷喷的麻婆豆腐出锅了,家长赞扬……但现实往往相反,忽然一股刺鼻的糊味与我的鼻腔亲密接触,我整个身体都在抗议,我回过神来意识到——不好,炒糊了!哥哥与我手忙脚乱的把锅抬下来,两人捂着口鼻把锅放入水中。我捂得很紧,但还是咳得不止……最终,在我们的两次尝试下总于做出来了,可家里却飘满了白烟,但可喜可贺的是,虽然味重了点,但烟把家“打扮”成了“仙境”。

家人回来了,他们一个个有条不乱地把家中的乱子摆平。外公指导我们做好了所有的菜饭。

暑假那天我第一次做饭让我感到:劳累一天的父母回家做饭是有多么困难。让我不由得想说一句:“做饭,真难呀!”。

看到文章的题目:“第一次”,你是否有所联想,第一次做饭、第一次给爸爸妈妈洗脚、第一次一个人出来玩,还是第一次骑车上路。所有这些第一次,都将成为我们的美好回忆。而我,今天要说的是:第一次做饭。

中午放学回家,我便闻到了一股香味——菜的“香味”。于是我把车一扔,飞奔着来到了厨房,主食不用说,白米饭,我拿开锅盖,只见一堆白菜在锅里悠闲自在的“躺着”,我一咧嘴,心里想:唉,我学习了一天,累死人了,妈妈竟然做这些饭,这能吃饱吗?”妈妈赶快说:“哦,我今天来家太迟了,来不及做那么多,于是我就做了这些。”

我把锅盖一放,走向了客厅。爸爸见状,就立刻起身说:“哎哟喂,我的小祖宗,你怎么了?”:“我要自己做饭!”:“好好好,你想做什么饭,就做什么饭。”我一听,可把我乐坏了,我立刻起身奔向厨房。拿起一个鸡蛋,往碗上一碰,蛋黄和蛋清便倒头就栽倒了碗里。我等油热了再放在锅里“刺啦——刺啦——”的声音震耳欲聋。

我拿了一个西红柿,把这个东西切成若干份,再放到锅里,拿一根筷子不停地搅拌着,当然,只搅拌是不行的,于是,我又倒了半碗的水,以便于往锅里放水。西红柿炒鸡蛋做完了接着,我就要做我的最爱:炸香肠了。我想从冰箱里拿出两个香肠,把油倒进锅里,再随着油在锅里“跳舞”的时候,我再把香肠小心翼翼地倒在锅里,不几分钟,“炸香肠”就也完成了。嘿嘿——,第三个项目:炒土豆。先选上一个土豆,用小刀把外面的皮削掉,再用切丝器把它切成一条一条的,再把土豆放到碗里,等待着油热。不一会儿,油就热了我把切好的土豆倒在锅里,又不停得往里加水,于是,炒土豆我也完成了。我刚刚做完菜,米饭就熟了。

走咯!吃饭去!

我记得是一次放假的晚上,我坐在客厅里,百般无聊的看着电视。里面的那个厨艺节目人的技术令我赞叹不已,忽然,我的脑海里冒出了一个奇妙的想法:给父母做一次饭。我盘算着:“每次都是他们给我做饭,还那么的辛苦,这次我也要给他们做一次饭”说干就干,我到厨房思索着要做什么,我走到冰箱前,打开冰箱,里面剩余着几个土豆和几根黄瓜,我心里有了主意:要不就做“炒土豆丝”和“凉拌黄瓜”吧。我把土豆洗了洗,去掉了皮,才发现,土豆是那样的滑,那样的调皮,翻过来翻过去,就是不让你切,我费了九牛二虎之力才把他们切成块然后弄成丝。接着,我往锅里倒油,手悬在锅的上方,感受着锅的温度,感觉差不多的时候,再剥几个蒜,把蒜拍碎后,锅里烧开了,我把土豆放进锅里,“哗”,热气冒了出来,而我也是第一次做饭,自然不小心被烧到了,我忍着疼痛,翻过来翻过去,烧的差不多了,我放进去蒜,然后加入:醋、盐、味精等调料,不一会,“炒土豆丝”做好了。

接下来,我把黄瓜拍碎,放入碗里,然后加入剩下的蒜末、醋、盐、味精、鸡精等调料。然后,我把两种菜端进客厅内,等着父母的归来。父母回来后,看见桌子上的2个菜,说:“这些是你做的?”我自豪的点了点头,父母也是很高兴。

第一次做饭,让我尝到了甜,最后,我再大喊一句:“我会做饭啦!”

我是一个小吃货,但更是一个“大厨”。我喜欢在厨房里做些吃的,只可惜现实不允许。爸爸妈妈总是觉得做饭很危险,小孩儿是不能这样的,还经常提醒我,刀有多么多么吓人,火有多么多么厉害,一定要小心,不然就会有危险。我最多只能炒个鸡蛋或者爸爸切好菜,我来放个配料,多么希望有朝一日我能当厨房里的主角儿,为爸爸妈妈做一次饭呢!

今天是中秋节小长假放假的第一天,我又经历了人生中的又一个第一次,我竟然可以亲自给爸爸妈妈做一顿饭了。为了及早进入状态,五点半我就开工了,毕竟这是我第一次做饭,太难的我也不会,不如我就做一个最简单的面汤吧。首先我从碗柜里拿出一个碗,倒进去一些面粉,又倒入一点水,然后就用筷子搅拌起来,不行,感觉太稠了,再加点水,完了,水加多了,那就再用点面吧。看来搅面在爸爸面前是一件轻而易举的小事,可对我来说,却是一个艰巨的任务啊!

等啊等,我等的花儿都谢了,水终于开啦,我把面全部倒进了锅里,盖上锅盖儿就完事了,那一刻突然觉得面汤做起来真是太简单了。万事俱备,现在只差汤熟了,过了五分钟,我突然想到,爸爸在做面汤时,都是先快速搅一搅,我是不是忘了点什么呢?于是我赶快拿开锅盖,可为时已晚了,大面疙瘩已经和锅底相依为命了。唉,不管怎么样,面汤我还是做好了。

另外,我又做了两个菜,煎鸡蛋是我的拿手好戏,我经常做,所以没出现什么差错,我还调了一个豆干儿,也没什么问题,只是醋放的有点儿多了。

看着爸爸妈妈吃饭时,对我投来赞许的目光,我真的很高兴,看来第一次做饭还算成功,下次争取做得更好!

我学会了文档(精选17篇)篇四

我们的娱乐场地,有很多人在玩两个轱辘的滑板。我一看,不行再不跟上现实,我就该out(落伍)了。

说干就干。我跑到妈妈面前,说:“妈妈,我想要一个滑板。”“好啊,等你小叔叔来了拿他的。”“哦。不一会儿,小叔叔来了,听说我要玩滑板,马上就给我拿去了。叔叔拿了一个滑板,红色的,我起了一个名字,叫:红魔。叔叔说:“这是最好的滑板,速度很快,没有响声,能闪光,很轻,很适合你玩。”我看叔叔玩了一会儿,很轻松地滑。我认为很简单,像别人一样,左脚向前。右脚登一下,再上。“咚”我好像被一个弹簧一样的东西,弹了回来。我一脸疑惑地又来了一次。又是“咚”的一声。小叔叔乐了说:“你太不虚心了。一开始就滑,肯定摔着。你扶着墙或扶着人滑才行。”我让叔叔扶着我,上去之后,就不知道怎么滑了。叔叔一着说:“右脚扭起来!右脚扭起来!”我像没听见一样。还是不动。叔叔给老爷使了一个眼神。突然,后面的老爷推了我一下,我像兔子一样窜了出去。叔叔的手也放开了。我开始自己滑了,我努力地把右脚扭动,可是不管怎么样,它总是不走。我一急,从上面跳了下来。可是我也滑了30米,会滑了一点。小叔叔笑了笑说:“这叫做?恐吓滑行法?。”我又像以前一样滑,不用叔叔扶,我就滑了起来。虽说速度不快。

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我学会了文档(精选17篇)篇五

1、学生结合具体情境,进行连续进位、退位的三位数加减三位数的计算,并进行加减法的估算,进一步领会加减法估算的基本方法,增强估算意识。2、能够运用加减法的知识解决简单的实际问题,培养初步的分析综合能力。3、 经历与同伴进行合作交流各自算法的过程,获得解决问题的乐趣。

能够运用加减法的知识解决简单的实际问题。

能够运用加减法的知识解决简单的实际问题。

教具准备。

学生搜集有关动物的身体、种群、数量等方面的数据。

教学方法。

教 学 过 程。

复 备。

我学会了文档(精选17篇)篇六

星期天的早上,我睁开眼睛,看到妈妈在叠被子。被子叠的整整齐齐、四四方方,就像个旅行包,引起我的兴趣。

我照样子把被子摆平,先竖着对着两次,在横着对折两次,几下就把被子叠好了。这时,从身后传来一阵笑声。原来是妈妈。我心想:妈妈肯定会表扬我的。可妈妈不仅没表扬我,还边笑边摇头。我回过头看看自己叠的被子,圆鼓鼓的,像个大西瓜。要多难看有多难看。而妈妈叠的被子四四方方。我不好意思地请教妈妈:“您教我吧”。在妈妈的指导下,我把被子打开,爬到床上把被子扯平。然后横着对折两次,再竖着对折两次。这时,妈妈告诉我两个横端不要靠的太紧。在妈妈的指导下我进步了很多。

通过这件事我懂的了:做任何事看起来很简单,但实际做起就很难,做任何事都要细心、谨慎,才可能成功。

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我学会了文档(精选17篇)篇七

汤饼一杯银线乱,蒌蒿数筋玉簪横。我喜欢黄庭坚的诗句。今天,我最大的收获就是学会了做面条。

一到教室,老师就给我分配了任务。走进厨房,我就迫不及待地把葱花、香菜、生菜择好,清洗干净,然后切成小段。我想象着它们漂游在美味的面汤里的样子,心里顿时乐开了花。我忙把这些绿油油的片段连同花生油、盐巴、生抽放进瓷碗里。

面条里如果放个荷包蛋,那当然是既营养又美味。开始煎蛋了,老师示范了一次。我拿起鸡蛋,敲了三次,也不见它破裂。第四次,终于见到裂缝了。我举起那枚鸡蛋在空中晃了好几次,迟迟不肯下锅,仿佛它就是一枚定时炸弹。噼噼啪啪的油声更让我不敢靠近油锅,在老师的帮助下,蛋液终于跳进了锅底。我胆怯地拿着锅铲想将蛋白来个鲤鱼打挺,结果翻转了一半,荷包蛋成了一个难为情的蛋饺。

接下来是烧开水。五分钟左右传来了咕咚咕咚的声音,水沸腾了。我舀了半碗开水放进瓷碗里,一股浓香弥漫开来。接着,我轻轻地取出大约一两陈克明细挂面,慢慢地放进开水里,随后,面条跳起了摇摆舞。我偶尔加入一点冷水,慢慢地搅动,三分钟后,开始捞面条。我轻轻地捞了又捞,好不容易才捞干净。

一碗香气四溢的面条做好了。我吃了一口,软嫩滑爽,筋道无比,回味无穷。

果然,劳动是生命的法则,也是它最美的果实啊!

我学会了文档(精选17篇)篇八

每个人的一生中都会学到各种技能,如弹钢琴,下围棋,画画等,要说什么那应该就是游泳了吧。今天,我换好游泳衣,就进了泳池里面。泳池的水真冰啊!像是在冰柜里一样,冻得我一直发抖,不禁抱紧了身体。这是第10节课了,教练让我们巩固换气。于是我一边蹬腿,一边在水里吐气,一不小心,呛了一口水,我大叫起来,把头露出水面,抹抹鼻子和脸,再试一下!这次虽然成功了,但是却游不出多远。于是教练把我叫去说了几点后就跑开了,我只好不断的练习。我觉得练习够了,就为自己寻了一块空旷的地方,尝试游到对岸,我一路咕噜地吐气,换气,终于到达了对岸。做事只要有恒心,就一定会成功!

我学会了文档(精选17篇)篇九

标知识技能通过自我展示,了解自己的特点,看到自己的进步,增强自信心。过程方法读中理解让学生感知态度情感感受学习有苦也有乐教学重点通过自我展示,了解自己的特点,看到自己的进步,增强自信心。体味学习给自己带来的乐趣,为自己的进步感到高兴。

教   学   过   程   设   计。

教 师 活 动。

学 生 活 动。

方 案(一) 谈话导入:

1.请同学说说自己学会了什么。

a)在学习这些技能的过程中你遇到哪些挫折?

b)你是怎样坚持学会的?

c)你认为是什么使你成功的?把你学习成功的经验介绍给我们,让我们学习学习。

d)成功后你的心情是怎样的?

e)成功的快乐只有谁才能得到?

(三)教学延伸。

1.我们来看王楠、马琳、李菊、白杨等等乒乓球名将登台领奖的图片。

(四)深化导行。

1.学习中,遇到了困难,我们该怎么办?

2.交流交流自己在学习中得到的乐趣。

3.教师深化教育:学习有苦也有乐。成功只属于不怕困难,热爱学习的人。

(五)总结。

1.学了这篇课文,你学会了什么?

(六)布置作业。

把你第一次做成功的一件事的过程写下来,让同学们学习。

不怕困难,不怕失败,坚持不懈等学生讨论交流学生写板书设计。

学习有苦有乐。

}成功。

不怕困难。

我学会了文档(精选17篇)篇十

每一个人都会受到别人的帮助,但不一定所有被别人帮助的人会回报。在我很小的时候妈妈就教会我读书写字。使我在知识的海洋里,像小鱼一样遨游。但我从来没有回报过她,连声谢谢都没有。

记得有一次,我发高烧,浑身难受,爸爸还出差不在家,我和妈妈住在外婆家里。妈妈对我百般关爱,嘘寒问暖。整夜守候在我身边,用酒精给我擦身体降温。那时正是三伏天,妈妈忙得满头大汗,我心痛的对妈妈说:“妈妈,你睡一会吧!我好多了。”妈妈毫不在乎的说:“我不困,只要你快些好,妈妈累点苦点都没关系。“我感激地望着妈妈说:“妈妈我难受了。你还是休息一会吧。”妈妈笑着对我说:“太好了,我们终于战胜了病魔。睡觉吧。”妈妈轻抚着我的头,为我唱起摇篮曲,我甜甜地睡着了。第二天早上看到妈妈面容憔悴,疲惫不堪地样子我好心痛。

妈妈,我一定好好读书,以后一定回报您对我的爱,不辜负你对的培育。

我学会了文档(精选17篇)篇十一

今天,我和爸爸一起去杭州游泳馆游泳。之前,我专门报了游泳班,跟着教练学会了蛙泳的基本动作,但是还没有彻底会游,所以我很高兴和爸爸继续学游泳。

晚上的杭州游泳馆里面挤满了人,就像锅里的饺子一样。我们先在1。2米深的池子里游来游去,爸爸教我怎么样把蛙泳的动作做到位,力争每次游得远一点。爸爸让我把手和脚的力气用足,我使出了吃奶的劲,拼命地往前游。开始我还带着浮袖,然后慢慢丢掉一只,接着就换气、蹬腿、往前游。爸爸见我进步很大,竖起大拇指夸我,最后我成功地丢掉了另一只浮袖。练习一段时间后,爸爸鼓励我从1。2米深的地方游到1。5米深的地方。我一鼓作气,自己游到了爸爸的身边,又从爸爸身边游到了岸边。爸爸一直在夸我,我也很自豪,只要努力不放弃,就能够学会一件事情。

上次,爸爸教我学自行车也是这样的。一开始不怎么会,然后自己不断的练习,很快就能够找到感觉,然后一天不到就学会了自行车。

今年的暑假真的非常快乐,游泳。

我学会了文档(精选17篇)篇十二

我一开始下水学游泳的时候很害怕,因为我从来没有学过游泳。有一个会游泳的大姐姐在旁边,她可以不用游泳圈游泳,她教我怎么游泳。大姐姐没有教妹妹,因为妹妹一开始就会游泳,所以有时候妹妹还会教我游泳。

后来我也可以不用游泳圈游泳了,那个姐姐看到游泳很开心。我一直还会游泳,可惜我现在已经不常去游泳。

我学会了文档(精选17篇)篇十三

最近我特别高兴,因为煮饺子,所以我很开心。

做法很简单,因为我已经学会了。现在我就把我的经验传授给你们。先把锅洗干净,再添水,然后点火烧水,在烧水的时候可以打调料,再等到水开,这可是有窍门的哟,你用耳朵仔细听,当你听到水嘟嘟响的时候说明水没有开,请你不要着急,在响声过后水不响时说明水开了,用我妈妈的一句话叫“开水不响,响水不开。”

然后放饺子,把饺子放入锅后就要用锅铲从锅边往里推,这样是不要让饺子沾锅,要是沾锅了就会把饺子皮弄破,就不好吃了,要是看见锅盖大气冒起的时候,你就往锅里放点冷水,并推一下,盖上锅盖。这样一共要点三次冷水。到第四次时不用点水了,可以关火起锅了,一盘热气腾腾的饺子起锅了。

简单吗?大家一起和来试试吧,给爸爸妈妈也煮一盘饺子吧。

我学会了文档(精选17篇)篇十四

只有我固执的留恋在走廊里走走停停。

宽容。

或许能促使友谊更坚固。

宽容。

或许能促进师生之情。

宽容。

或许能让家人更甜蜜。

风吹拂脸庞。

使我想起友谊那般快乐。

天的蔚蓝。

使我想起师生那般亲切。

树摇曳着树枝。

使我想起家人那般甜蜜。

宽容。

是一张木筏。

载着我,穿过河流。

驶向友谊的彼岸。

宽容。

是一群喜鹊。

带着我,穿过那座山的距离。

飞向有老师的那座山。

宽容。

是水流。

引领我,在沙漠里寻觅。

寻觅父母温暖的怀抱。

3月的小雨淅淅沥沥。

朋友,宽容。

送上了快乐的伞。

老师,宽容。

送上了真挚的伞。

父母,宽容。

送上了甜蜜的伞。

我们撑着伞。

在雨中离开的背影。

被雨水淹没。

我们的背影。

变成了朦胧中。

焦点。

让我们用宽容去感动。

感动身边。

让泪水挥洒出。

我们多彩的生命。

快乐和感动。

我学会了文档(精选17篇)篇十五

从小到此刻,我学会了很多本领,而我最拿手的本领却是游泳。去年暑假刚刚开始,懒洋洋的我躺在沙发入迷地看着电视。忽然电视上太平洋咆哮了,淹没了整座城市,我恐惧地想:“哎,我必须要学会游泳去拯救自己!”于是,我慌慌张张地给妈妈讲了我的想法,妈妈一口气答应了。

于是我和妈妈去金海湾游泳酒店报了名。首先,教练让大家练习憋气。小朋友个个都憋了好几分钟,而我却憋了一分钟不到,我垂头丧气,满脸忧伤。教练发现了我垂头丧气,就独自给我上课,经过教练的谆谆教导,我最后掌握了憋气的概念。之后教练告诉我们腿部要领:第一,收腿,第二,蹬腿要有力。然后,教练让我们练了好几天蹬腿,尽管很累,但我每一天都坚持来训练。最后,教练教我们换气。换气是蛙泳的关键!学会换气,是十分困难,可我们有教练精心教导,使我们成功学会了换气!

世上无难事、只要肯攀登,我相信人们只要努力,就能够成功!

我学会了文档(精选17篇)篇十六

今天,我生病了,妈妈带我去姨姨工作的医院里输水。我姨姨是一位护士,她是刚毕业来这家医院工作的,业务还不太熟。

我坐在病床上,等了一会儿,姨姨端着一个白色的铁盘子,上面放着棉签、酒精……手里拿了一瓶药水,姨姨拿着输液器向我走来,开始输水了,我害怕极了。

她把药瓶子挂在了架子上,姨姨在我手背上抹了酒精,然后把针头往手背上的血管里扎,痛得我直想流眼泪。第一针失败了。姨姨又拿着针头准备扎第二针,我恐怕再不成功,就害怕地闭上了眼睛,一会儿,我睁开眼一看,真的扎进去了,我的心才放下。

过了一会,我发现手背上起了个大疱,这是怎么回事呢?姨姨不好意思地说:“这是跑水了,还要再扎一次。”我难过极了,眼泪快要掉下来的时候,我一想:我不能哭,我要做一个坚强的孩子。我本想抱怨姨姨一几句,可我又想,如果能宽容一点,再给姨姨一些鼓励,说不定这次会成功的,我们要学会彼此的宽容。

我抬头一看,姨姨紧张得汗珠都流下来了,于是,我对姨姨说:“不要紧张,一定会成功的。”姨姨又扎了一次,针头扎进了我的血管里……成功了!我高兴的笑了。

我想:一定是我给姨姨的鼓励才会成功的,如果我抱怨姨姨的话,一定会多扎几针的。今天我学会了宽容,如果每个人都学会了宽容,那么世界会变成美丽的、和谐的家园。

我学会了文档(精选17篇)篇十七

正月里一个风和日丽的下午,爸爸抬头看看天空,自言自语地说:“这么好的天气,我把车洗一下吧。”

爸爸把汽车启动从车库开了出来,我看见了,就跑过去,自告奋勇地说:“爸爸,你去休息吧,洗车的事情交给我了。”我先把洗车要用的东西都准备好,有水桶、洗车精;有洗车拖把、洗车毛巾;还有洗车机和吸尘器。

按照爸爸的指导,第一步我把水桶里装满水,把洗车机的线一头的插头插上,把线另一头的管子口放水桶里,然后把开关打开就可以了。我按下按钮,水就被洗了上来,一道水柱喷了出来射到车上,把我吓了一跳。渐渐我适应了之后,我就把水柱对准车头,水喷到车上,化作了无数小水珠,我先大致把车头冲洗了一下。然后我就继续往旁边车的窗户冲,等半个车身让我冲的的差不多的时候,我还把车的缝隙也冲一遍。我继续往下把两个车轮上的泥巴也冲洗干净。按照这样的方法,我把车的另一面也冲洗干净。

第二步,我又去接了另一桶水,把洗车精放了一些进去,用洗车拖把在水桶里浸了几下,泡泡就满了,我把洗车拖把拿出来,放到车上来回擦拭,从上到下,每个地方都擦了一遍,还把反光镜也擦拭了了遍。接着是窗户,从左往右把一些脏东西都擦掉了。还有车蒙上的泥巴痕迹慢慢的.擦掉,轮胎我就简单地擦了一下。把洗车拖把一洗,水桶里的水就变脏了,我又花了好长时间才把泡泡水洗干净。

第三步,我换上干净的水,把洗车毛巾用清水打湿,拧干毛巾上的水,用毛巾把驾驶座前面擦了下,还把四扇车门和座椅上都擦了,把灰尘擦的一点不留。

第四步,我把吸尘器的插头插上,开关打开自己钻进驾驶座,开始用吸尘器吸了起来,我把踏板上的小纸片、灰尘什么的通通吸进了吸尘器的肚子里,座椅底下也吸得干干净净。我又把其他座位下和踏脚的地方也吸得一尘不染,直到灰尘垃圾都进了吸尘器的肚子里才甘心。

经过1个多小时左右的努力奋战,小轿车被我洗的干干净净,在阳光的照耀下,闪闪发亮,虽然洗的满头大汗,但感到很开心。

通过这次洗车,我不仅了解了洗车的一些技巧,也体会到了洗车人的辛苦。

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