2023年小学毕业典礼策划方案例文（精选18篇）

毕业典礼是学生向自己的过去告别的时刻，也是为未来做好准备的起点。接下来，让我们一起来看看一些毕业典礼总结的范文，相信每篇都能给大家带来思考和启示。

2023年小学毕业典礼策划方案例文（精选18篇）篇一

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的'学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！

梦想在这里启航。

20xx年x月23（星期日）下午2：00—3：30。

二楼阶梯教室。

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌（总务处）。

2、摄像、音响、投影（杜大川老师）。

3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言（各班主任）。

4、诗歌朗诵（蔡金芳老师负责）。

5、制作学生小学生活回顾片（方丽娜负责）。

6、选拔好主持人（林雪眉负责）。

7、六年级23名学生献花。（鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语）（王少云负责）。

8、学生给母校献礼（书画作品）（吴瑞珍老师负责）。

9、毕业横幅上签字（叶晓飞老师负责）。

10、座位安排：各班主任协调。

2、奏国歌。

3、介绍到会嘉宾及领导。

2023年小学毕业典礼策划方案例文（精选18篇）篇二

亲爱们，今天是一个特别的日子。六年级的大同学在我们共同的家园里奋斗了六个年头，即将离开我们的母校，有多少美好的回忆在此时回想起，有多少知心的话儿要留下。

自己的活动我们自己做主，掌声请出我们的小主持!

送别典礼。

a、亲爱的同学们，六年的时光转瞬即逝，我们迎来了毕业的时刻。

b、分别是一首诗，是一首眷恋的诗，诉不尽对陆小母校的怀念，诉不尽对母校的感恩情。

a、六年里，我们的学习生活灿烂如花，六年里，我们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。

b、感恩老师的照顾和关怀，感恩老师的帮助和提醒。

亲爱的老师们，在今天这个分别的时刻，在这个充满希望的舞台上，美妙的词句表达不了对老师的赞美。

a、难忘老师如水的深情;难忘老师真情的教诲;今天，让我们一起走进曾经的美好时光。

a、有一个人，像我们的大哥哥大姐姐，像我们的大朋友，引领我们走向学习的高山之颠。

请你猜猜他(她)是谁?

送别曲又起。

您是一个和蔼可亲、朴实勤恳的班主任老师。对待您所挚爱的工作总是尽心尽责。许多时间，您都是和我们相处在一起，一起学习，一起钻研。关心着我们的冷暖，关心我们的学习，关心我们的成长。教室就是您的t型舞台。粉笔是您为我们服务的最简单的工具。

您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样，我们每一点一滴的进步都离不开您的默默奉献。她就是我们六(5)班的班主任张仪芬老师。

她将自己的青春年华奉献给了教育事业，在同学们的心目中，她是我们的知心朋友，她能及时安抚我们的心灵。每一次失落时的促膝谈心，每一次病痛时的悉心关怀，每一次“颠倒”时的真诚教诲;让我们的心底充满了温暖。

在外地读高中的儿子常常嗔怪老师妈妈，“你对学生的关心都胜过我了!”她就是这样尽心尽力对待学生，哪怕是忽视了自己的孩子。

海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。敬祝老师康乐如意，永远阳光!掌声有请黄献萍老师!

他是一位年轻的教师，他是全校的男班主任，他每天对学生总是笑盈盈的，让我们沐浴大哥哥的阳光和爱意。虽不是经验丰富，对我们却赤诚关怀，虽是人高马大，但却是心思细腻。每一个午后，他和我们一起走进经典，让我们品味阅读的无限欢愉;想起每一次去路上值日，他总是先准备好班里的乘车表。他的幽默、他的细心，他的教诲，让我们受益匪浅。

猜一猜，他是谁!

她，脸上总是带着笑容，她的微笑好象藏着春天似的，使人感觉格外暖。她是一位平平凡凡的老师，却有着不平凡的奉献。和蔼可亲的她，既是一位慈母，又是一位严师。多少次，上门家访，多少次与家长及时沟通。哪怕是一个微小的失误，也不让它从眼皮底下溜过;让每一朵带刺的花开得艳丽!老师没有说但我们却有真切的感受。难忘她对班里落后同学苦口婆心的谆谆教导，难忘她对每一位同学的开导启迪，她似一盏明灯，点亮我们的心灵。

她就是我们六二班的班主任老师——。

六(1)班班主任老师：她是一位年轻而富有才华的女老师，在她的悉心教导下，我们度过了充实而又精彩的六年级学习生活。，年轻的她有自己独特的教学方式，每堂课上她用甜甜的嗓音引领我们在知识的海洋中遨游，在她的课堂上，我们畅所欲言。面对犯错的学生，她和颜悦色，这样的效果往往比大发雷霆要好得多。她用青春谱写着对教育事业的热爱。

虽然风吻过，霜抚过，雨润过，但是她仍用辛勤的汗水浇灌着希望的种苗。亲爱的费老师，感谢您的教育之恩，愿您桃李满天下!

赠送小礼物：

今天，我们要举行特殊的颁奖，我们要给辛勤的班主任老师送上我们的一份心意!敬爱的老师，小小礼物，不成敬意，这代表了我们对老师您的深情!

换音乐：学生代表两人准备鲜花、掌声、礼品。

a、[防晒霜]亲爱的费老师，送你一盒[防晒霜]，一路走来，常见老师您打着一顶遮阳伞，我们想，擦上防晒霜，心情更凉快!

b、[毛巾](亲爱的老师，送你一块毛巾，天气炎热，擦一擦汗，这里记录了我们六班同学的温馨和爱意)!

c、送您一把剔须刀，愿您(每一天神清气爽，做永远的阳光老师，给我们整个春天)。

d、

采访其中一位班主任老师：(费凯)欢送老师。

就要离开母校，临别应对诗句：

考一考你：毕业了，学习水准如何?

送别诗对一对：

a、请君试问东流水，别意与之谁短长!

b、但愿人常久，千里共婵娟!

c、又送王孙去，凄凄满别情!

d、海内存知己，天涯若比邻。

你可曾记得赞颂辛勤耕耘者的诗句：

a、学而不厌，诲人不倦。

b、落红不是无情物，化作春泥更护花。

c、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜!

d、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干!

主持齐说：

最美校园景，最深眷恋情，谁言寸草心，报得恩师情?把我们所有的深情送给母校、老师!让我们一起怀着赤诚之心表达对母校的声声祝福和深深的眷念!

愿母校所有老师桃李满天下，工作每一天，收获每一天，快乐每一天!

祝我们亲爱的母校“百尺竿头，更进一层”!

齐：千言万语并作一句话：陆桥实验，我们心中的快乐家园，我们永远爱你!

2023年小学毕业典礼策划方案例文（精选18篇）篇三

1、通过毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”。

活动主题：“告别母校，放飞理想”。

活动时间：x月x日上午。

活动地点：学校操场。

参加人员：学校领导、全校师生。

1、主持人：xx。

2、准备工作：

（1）场地布置：总务处。

（2）准备音乐《感恩的心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》（音乐组）。

（3）学生组织、音乐播放：体育组。

（4）录像：拍照。

（活动前循环播放《每当我走过老师的窗前》等音乐）

1、校长寄语。

2、老师寄语。

3、学生代表发言。

4、x校长宣读获奖毕业生（优秀毕业生、优秀班干部、三好学生）。

5、颁发获奖证书。

6、高校长宣布毕业生名单。

7、毕校长颁发毕业证。

8、低年级学校向高年级学生送祝福。

9、学生向学校领导及六年级所有任课老师献花，行谢师礼。

10、学生献唱《感恩的心》。

11、奏《毕业歌》结束。

2023年小学毕业典礼策划方案例文（精选18篇）篇四

毕业典礼，旨在回忆我们初中三年的心路历程，展望未来，表达对母校、对老师深深的感激之情。下面是小编收集整理的毕业典礼。

例文，希望对您有所帮助！

一、目的。

三年来，我们在学习中不断成长，不断完善自身，老师们也与我们共同成长。在这三年中，我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执着地朝着我们心中的梦想努力着，不断进取求索。我们虽然我们付出了很多，但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆，我们努力养成良好的行为习惯，传承进修实验学校的文化。笃行求知，超越自我，我们在校训的指引下，共同扬帆起航！

此次毕业典礼，旨在回忆我们初中三年的心路历程，展望未来，表达对母校、对老师深深的感激之情。

二、主题。

三年砥砺，执着进取心无悔。

十载传承，笃行超越共扬帆。

三、整体方案。

除必要流程外，中间部分主要分为三个篇章：回忆、感谢和展望。

四、详细方案与预期教育目标。

回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程，穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言，主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间，引发学生的共鸣，与惜别不舍之情。

感谢部分的第一个环节为感谢专家，该环节为主持人抒发对专家的感谢之情，并赠送礼品和鲜花（送下去）。第二个环节为感谢老师，由主持人宣读对老师的描述，同学猜。老师逐一上台，由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员（包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等），由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱，使同学们拥有感恩之心。

展望部分的第一个环节为互动环节，由主持人问同学对母校有什么想说的话（王柚竹，吴昊，李胜馗，李琛，刘梦雨等），该环节本着弹性原则，根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话（耿颖老师，陈世英老师）第二个环节是交接校旗，同时由同学给。

寄语。

（李鲲宇）。第三个环节是初二同学代表发言（人待定）。该篇章旨在启发学生，初中三年的学习生活虽然结束了，但这又是一个新的开始，我们的成长并没有结束，要充满信心，迎接新的挑战，把进修实验的精神继续发扬光大，带到每个地方。

五、流程安排与时间。

播放视频《梦圆的地方》（循环）。

1、主持人宣布毕业典礼开始（3分钟）。

（一）回忆（共35分钟，其中。

串词。

5分钟，2分钟机动）。

2、播放视频短篇（王籽樾）（18分钟）。

3、学生代表发言（李爽）（5分钟）。

4、教师代表发言（张跃振老师）（5分钟）。

（二）感谢（共30分钟）。

5、感谢专家、领导（主持人），送花、礼物（礼仪人员姜?瑶负责）。

6、感谢老师（猜老师）（主持人），送礼物，（礼仪人员待定）。

7、感谢学校其他工作人员（包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等）（主持人），请代表，献花（礼仪人员姜?瑶负责）。

（三）展望（共20分钟，其中2分钟机动）。

8、互动问答（主持人）（王柚竹，吴昊，李胜馗，李琛，刘梦雨等）（耿颖老师，陈世英老师）（约6分钟）。

9、朗诵《梦想的盛放》（梁京，郭蕴萱，徐旖漠，顾斯尧）（约5分钟）。

10、交接校旗（旗手陈云灿，周子繁，初二旗手待定），同时由同学给寄语（李鲲宇）（5分钟）。

11、初二同学发言（人员待定）（2分钟）。

12、由校领导发毕业证（每班派代表领全班的毕业证）。

13、领导发言（10分钟内）。

14、主持人宣布毕业典礼结束。

三年韶华，弹指一挥间。为让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，营造浓厚、和谐的校园文化氛围，让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意，通过师生互动，再现三年高中生活，带着在母校的收获，描绘新的人生轨迹，经学校党总支研究，决定于20xx年6月上旬举行毕业典礼活动。具体方案如下：

一、典礼筹备领导小组。

组长：郭钦义。

副组长：李建明吴宗涛。

成员：侯宏建陈粟王家辉。

陈颖崔松领。

以“同学友谊、师生情谊”为主题。

三、典礼时间、地点。

1、时间：**年5月31日上午7:30。

2、地点：学校主校区操场。

四、出席典礼人员着装要求。

1、参加人员：学校全体师生员工、部分毕业生家长。

2、着装要求：教职员工着正装、学生着校服出席。

1、入场仪式。

前台领导、一二年级学生入座后，三年级五个专业毕业班分别由班主任带队，进行有序的入场仪式，同时男女主持人交替介绍各专业的大学设置情况、毕业前景等。背景音乐低音播放歌曲《祝你一路顺风》，前台“走秀节目”（由华航班学生完成）同时进行，每班入场时应有热烈的掌声带动。

2、典礼开始。

四名主持人同时出场，分别由经典串词带动，宣布毕业典礼正式开始，随之介绍领导、嘉宾及家长等。

3、领导致辞。

请党总支书记、校长王建民同志寄语致辞。

4、学生发言。

（1）毕业生代表发言。

五名学生分别代表五个专业毕业班，致感谢母校、感恩教师辞，并寄语一二年级的学弟学妹。（发言完毕暂不离场）。

（2）二年级学生代表发言。

相应专业的五名二年级学生代表分别致辞，主题是继承并发扬毕业班精神、传承毕业班良好的班风、学风等。（主持人出场，建议举行一个简单的毕业班精神及班风学风的传递仪式。仪式要简单，表现出即兴为之，如手牵手、手掌相对、手指对接成心形等。）。

5、节目表演。

主持人串词，一二年级学生歌曲串烧和跆拳道表演同时进行。

6、领导颁奖。

首先请出颁奖嘉宾或领导，并由嘉宾或领导揭晓“十佳优秀毕业生”名单，念到名字的学生随之上台来。领导嘉宾为“十佳”颁奖的同时播放背景音乐《万宝路进行曲》，主持人同时分别介绍“十佳优秀毕业生”的选拨过程及待遇等。颁奖完毕请“十佳”的家长上台，“十佳优秀毕业生”向家长三鞠躬和进行爱的拥抱。（家长胸前佩戴大红花，背景音乐播放筷子兄弟的《父亲》。）。

7、真情回顾。

颁奖结束后主持人顺便留下其中一名“十佳优秀毕业生”作真情回顾或真情独白。（因为三年来的学校生活，不管是在生活上还是在学习上，肯定都有很多难忘的感人的往事，主持人要就势激发学生作真情回顾或内心真情独白。必须是真人真事，力求做到以情感人，最好是声情并茂。）。

8、老师发言。

在真情回顾环节当中，估计会涉及到某位老师，最大可能的是某位班主任。主持人顺势请这位老师或班主任致辞，致辞之后由一男一女两位老师真情演唱歌曲《明天会更好》，歌曲行将结束时，多名教师代表上台一字排开，接受毕业生的献花或拥抱，背景音乐响起《彩色粉笔》。

9、发纪念册。

请领导或嘉宾给毕业生发放毕业纪念册（或宣传杂志等）。纪念册的发放以班级为单位进行，颁发的是全体毕业生的，应相对庄重一些，可以由国旗仪仗队台前助演并奏响国歌。

10、毕业签名。

纪念册发放完毕主持人宣布毕业典礼结束，并请领导、嘉宾、家长及全体毕业生到特场区在“20xx届毕业典礼”的条幅上签名留念。同时循环高音播放音乐《同桌的你》、《夏天的味道》、《难说再见》、《雨花石》、《感恩的心》、《送别》、《毕业歌》等，全体离场。

2023年小学毕业典礼策划方案例文（精选18篇）篇五

一、活动背景意义：

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的.教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!

二、活动主题：梦想在这里启航。

三、活动时间：20xx年x月23(星期日)下午2：00—3：30。

四、活动地点：二楼阶梯教室。

五、参加人员：学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

六、活动准备：

1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)。

2、摄像、音响、投影(xx老师)。

3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)。

4、诗歌朗诵(xx老师负责)。

5、制作学生小学生活回顾片(xx负责)。

6、选拔好主持人(xx负责)。

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(xx负责)。

8、学生给母校献礼(书画作品)(xx老师负责)。

9、毕业横幅上签字(xx老师负责)。

10、座位安排：各班主任协调。

2、奏国歌。

3、介绍到会嘉宾及领导。

(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)。

(2)家长的嘱托——xx妈妈学生代表献花。

(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)。

暂定：六(3)班xx六(6)班xx双排键。

六(5)xx六(6)xx拉丁舞。

六(4)xx六(2)xx六(1)班歌曲联唱。

(4)在大横幅“梦想，从这里起航”上印手印，并签名，表决心。

2023年小学毕业典礼策划方案例文（精选18篇）篇六

感恩教育（感谢学校、感谢老师）。

xx月xx日上午8点。

学校大操场。

学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表。

（1）主持人：六年级两名学生。

（2）布置会场：xx、体育组全体教师。

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。

3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳？就让学生用自己的虔诚的心，说声“老师你辛苦了！”

（一）音乐响起（《毕业歌》）主持人走上台。

（二）合（甲、乙）“放飞理想告别母校师恩难忘”xx小20xx届小学毕业生毕业典礼现在开始。

（三）全体起立，奏唱国歌。

（四）领导代表讲话。

今天是我们人生中一个重要的日子，今天的我们迎来了xx小20xx年度的毕业典礼。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎！

校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们xx会因为拥有我们而骄傲。

（五）毕业生代表讲话。

六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然，我们就要分离。可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

（六）教师代表讲话。

我们在xx的六年，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路；没有同学之间的朝夕相处，互思互学，我们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。正因为我们的相聚，我们的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快！下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎！

短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。同学们，当我们考上理想的大学时，别忘了向你的老师打个电话，报个喜，一起分享你的愉悦！

（七）宣布毕业生名单。

六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点，走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。

（八）颁发毕业证书。

有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。

（九）向老师献花合影。

老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的屹立着，撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花，表达我们真诚的敬意和祝福吧！请老师上台，同学代表献花。（向每一位老师说一两句祝福的话）。

（十）合唱《感恩的心》：

亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友，让我们共同唱响“感恩的心”。

（十一）宣布活动结束。

甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。

甲：今天我们是莘莘学子。

乙：明天是社会的栋梁，

甲：今天我们欢歌在一堂。

乙：明天我们便是国家的主人。

2023年小学毕业典礼策划方案例文（精选18篇）篇七

老师们、同学们：

时光飞逝，三年一瞬而过。随着中考落下帷幕，我们人生中最美好、最值得珍惜的初中生活也就要结束。在我们朝夕相处的三年峥嵘岁月中，有太多太多的人和事值得我们回味和珍藏。三年来，我们师生风雨同舟，荣辱与共，一起走过了千百个日日夜夜，结下了深情厚谊。

而今天是个非常特殊的日子，是个值得庆贺的日子;我们相聚在这里，隆重举行xx届初三毕业典礼，宣告三年初中生活的结束，昭示新的人生里程的开始。

大会进行第一项议程:。

全体肃立，奏国歌。

大会进行第二项议程：

请初三、5班代表全体全体毕业生发言。

大会进行第三项议程：

请x老师代表初三全体教师发言。

大会进行第四项议程：

有请高校长讲话。

同学们,三年来，我们承载着竞业园精神，担负着时代的使命，在风雨和阳光中成长，在理想和现实间奋斗，去实现成才报国的梦想。今天,面对母校，让我们用青春的名义宣誓。请大家举起右手跟我宣誓：

铭记母校校训，谨遵师长教诲。

发扬优良传统，传承母校精神。

我们用青春和汗水开拓未来，

我们用聪慧和才智奉献社会。

今天我以母校为自豪，

明天母校以我为骄傲!

请把手放下。

同学们，让我们把这美好的时刻永远记在心中，让每一个人、每一句话都在我们的灵魂深处珍藏。竞业园学校届毕业典礼到此结束。最后，祝你们中考胜利，祝你们金榜题名，祝你们一路顺风!

2023年小学毕业典礼策划方案例文（精选18篇）篇八

x月x日下午。

学校篮球场。

感谢师长恩，珍藏母校情。

学校领导、毕业班老师（着正装）毕业班学生（着校服）家长代表xx人。

xxx、xxx。

学生毕业证、鲜花xx束、音响设备。

1、升国旗，齐唱国歌。

2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3、学生诗朗诵《我们，毕业了》（配乐班德瑞《梦花园》）。

4、学生向老师献花。（配乐《每当我走过老师的窗前》）。

5、老师代表致祝福辞。

6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。

7、学生表达对父母、老师的感恩之情。（配乐《烛光里的妈妈》，每班x名家长上台接受孩子的致谢）。

8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。（准备授带、配乐《颁奖曲》。）

9、学生代表向学校赠送锦旗。（配乐《送别》。）

10、校长讲话。

11、学生宣誓。

12、学生献歌：《感恩的心》。

13、活动结束。

2023年小学毕业典礼策划方案例文（精选18篇）篇九

即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为“xx一小”的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生！

时间：x月x日下午。

地点：学校篮球场。

感谢师长恩珍藏母校情。

与会人员：学校领导、毕业班老师（着正装）毕业班学生（着校服）家长代表xx人。

主持：xx、xxx。

准备：学生毕业证、鲜花xx束、音响设备。

1.升国旗，齐唱国歌，。

2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3.学生诗朗诵《我们，毕业了》（配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责）。

4.学生向老师献花。（配乐《每当我走过老师的窗前》，解说）。

5.何祖胜老师代表致祝福辞。

6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。（何尹婷负责）。

7.学生表达对父母、老师的感恩之情。（配乐《烛光里的妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢）。

8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。（准备授带、配乐《颁奖曲》x校长、x支书、x校长、x副校长、x副校长、x主任）。

9.学生代表向学校赠送锦旗。（配乐《送别》）。

10.校长讲话。

11.学生宣誓。

12.学生献歌：《感恩的心》。

xx市第x小学。

2023年小学毕业典礼策划方案例文（精选18篇）篇十

2023年小学毕业典礼策划方案例文（精选18篇）篇十一

一、主题：感恩教育(感谢学校、感谢老师)。

二、时间：7月1日上午8点。

三、地点：学校大操场。

四、参加人员：学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表。

五、活动准备：

(1)主持人：六年级两名学生。

(2)布置会场：王建平、体育组全体教师。

六、活动的目的：

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。

3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心，说声“老师你辛苦了!”

七、活动过程：

(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

(三)全体起立，奏唱国歌。

(四)领导代表讲话。

今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了城关四小20xx年度的毕业典礼。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎!

校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。

(五)毕业生代表讲话。

六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的`校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然，我们就要分离。可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

(六)教师代表讲话。

我们在四小的六年,没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处，互思互学，我们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。正因为我们的相聚，我们的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!

短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。同学们，当我们考上理想的大学时，别忘了向你的老师打个电话，报个喜，一起分享你的愉悦!

(七)、宣布毕业生名单。

六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点，走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。

(八)颁发毕业证书。

有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。

(九)、向老师献花合影。

老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的屹立着，撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花，表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台，同学代表献花。(向每一位老师说一两句祝福的话.)。

(十)合唱《感恩的心》：

(十一)宣布活动结束。

2023年小学毕业典礼策划方案例文（精选18篇）篇十二

主持人：主持稿：

合：各位同学，各位老师，大家上午好！

雷家店中心小学2009届学生毕业典礼现在开始！全体起立，奏国歌！

请坐！

甲：今天，我们在这里隆重举行小学毕业典礼，相信大家的心情一言难尽，回想6年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长大成小小少年。

乙：七岁到十二岁，这是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一起把美好的记忆珍藏。

乙：在这6年中，我们受到了老师无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。

甲：在这6年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩。

合：此时此刻，让我们真诚地道一声：谢谢老师，你们辛苦了！

甲：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。

乙：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。

乙：难忘的事情，难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎校长宣布2009届毕业学生的名单！

乙：有请教导主任为全体毕业生颁发毕业证书。

甲：在这6年中，给与我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处，传授知识，还教给我们许多做人的道理。今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。

乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎班主任赵老师为我们讲话。

（赵老师发言）（见“附件1”）。

甲：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。

乙：可爱的母校，感激您，为我们扬起远航的风帆。

甲：分别的时刻，我们的同学一定也有很多的话要对同学说，对老师说，对母校说。下面，让我们以热烈的掌声欢迎学生代表——6（2）班的同学发言。

（见“附件2”）。

乙：谢谢同学代表的发言，她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

甲：我们即将毕业，像不愿告别亲人的儿女，紧紧牵挂着母亲的衣衫。

乙：我们的离别该是个壮举，她记载着伟大，记载着成熟。

甲：留下了，母亲史册上的一簇鲜花。

乙：请欣赏诗朗诵《告别母校》，由表演。

（见“附件3”）。

甲：我们将要离开了，满载多年采撷的累累硕果。

乙：我们将要离开了，满载着母校师生的切切深情。

甲：结实而神采飞扬地走进广阔的待开发的希望田野。

乙：请欣赏。

甲：庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场，无不留下我们的足迹。

乙：琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。

甲：快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。

乙：同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。

甲：下面请欣赏同学的相声《》，以表达他们对母校的依恋！

甲：让我们用赤诚的心去耕耘。

乙：让我们用勤劳的手去编织。

甲：请欣赏由为我们带来的小组唱《让我们荡起双桨》。

（见“附件4”）。

甲：小品常常会让我们在捧腹大笑之中受到启迪和教育。请欣赏由为我们带来的小品《》，大家掌声欢迎。

乙：转眼就要放暑假了。在小学阶段的最后一个假期里，愿我们的同学都自由徜徉，健康发展。请听的二重唱《》。

甲：掌声有请同学为我们表演相声《珍珠翡翠白玉汤》。

（见“附件5”）。

甲：可亲可敬的师长，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。

乙：相知相爱的学友，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。

甲：在我们即将离开母校的时刻，让我们捧出一颗感恩的心，感谢我们的母校，感谢我们的师长，感谢我们的学友。

乙：请听同学代表我们全体毕业生演唱的歌曲《感恩的心》。希望会唱的同学一起唱。

（见“附件6”）。

甲：同学们，今天我们各奔东西，明天愿我们重逢在春满枝头的季节。

乙：同学们，今天我们是百年老校的学子，愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

合：让我们齐声吟唱雷小校歌。

甲：6年了！无形中，我们已经与雷小的校园浑然一体！雷小的校园因为我们更加美丽，更加生机勃勃！今天，我们依然是雷小的学生，明天，我们将是社会的栋梁！毕业在即，同学纷纷以实际行动为母校留下了值得纪念的东西。下面请代表同学们为母校献上一份小小的爱心，以表达我们对母校的感激之情。

乙：校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听校长的殷殷希冀！

（校长寄语）。

（见“附件7”）。

甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。

甲：同学们，我们今天是莘莘学子。

乙：明天是社会的栋梁。

甲：今天我们是欢歌在一堂。

乙：明天我们便是国家的主人。

合：让我们齐声合唱《毕业歌》。

合：2009届毕业生毕业典礼到此结束。愿同学们都有一个精彩的未来！

附件1：（班主任寄语）。

亲爱的同学们，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海……黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出人生的诗篇！不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成；愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。

附件2：（学生发言稿）。

大家好！今天是个难忘的日子，对我们全体毕业生来说，更是一个铭记我心日子。6年的小学生涯在今天将结束，摆在我们大家面前又是一个崭新的开始。一个新的起跑线，同时，我们就要离开培育我们6年的学校。

6年来，值得我们回忆的事情太多太多，其中我们最感谢学校对我们生活的照顾，学习的关怀。正是老师们孜孜不倦的付出，才使我们有了长足的进步。是您，赋予我们这6年中最有意义的收获。您渊博的学识，带领我们走进神圣的艺术殿堂；您正直的品行，教会我们珍惜诚实、尊严和荣誉；您博大的胸怀，给予我们最无私的关怀和奉献。您，给我们一个全新的角度去发现美、阐释美、创造美。是您，给了我们看世界的.眼睛。你们的一言一行都折射出了作为一名教师的高尚师德，一份对自己，对学生的责任与关爱，也许这就是“为人师表”的最好诠释，平凡而伟大，无怨又无悔。

我们感谢母校，从踏入学校的第一天起，学校就为我们的学习提供了最好的条件。无论是师资力量，还是其他软件、硬件环境的配置都不遗余力。

如今，我们就要离开母校了，但是，我们不会忘记老师们谆谆教导，不会忘记母校的培养，我们将用不懈的努力来回报你们的一片深情.

我还要感谢我周围所有的同学和朋友。命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个纵情欢乐的日子，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。

这是我们最后一次在校园中如此整齐的相聚，明天我们将要各奔东西。在这离别的日子，让我们互道一声：“同学，珍重！”。

附件3：（告别母校）。

春雨是您，

小草是我，

您用知识的甘露，

哺育着我的心田。

大海是您，

小舟是我，

您用航标引导我，

在知识的海洋里，乘风破浪。

不管您是美丽的秋海棠，

还是芳香扑鼻的白玉兰，

我依然不减对您的爱。

啊，我的母校。

一片纯洁的沃土上。

孕育着我们对明天的希望。

我们渴望未来变成矫健雄鹰。

翱翔于这苍穹之上。

是你。

让我在人生中有了好的开始。

是你。

激起了我对知识的渴望。

是你。

助我成材，助我飞翔。

你教会了我。

赠人以鲜花，手留余香。

你教会了我。

增人以微笑，心留愉悦。

今天。

我要将最美的鲜花。

今天。

我要将最甜美的微笑。

赠予你。

我最亲爱的学校。

我心里永远屹立不倒的丰碑。

附件4：（让我们荡起双桨歌词）。

让我们荡起双桨。

小船儿推开波浪。

海面荡漾着美丽的白塔。

四周环绕着绿树红墙。

小船儿轻轻飘荡在水中。

迎面吹来了凉爽的风。

红领巾迎着太阳。

阳光洒在海面上。

水中鱼儿望着我们俏俏的听我们愉快的歌唱。

小船儿轻轻飘荡在水中。

迎面吹来了凉爽的风。

昨晚了一天的功课。

我们来尽情欢乐。

我问你亲爱的伙伴。

谁给我们安排下幸福的生活。

小船儿轻轻飘荡在水中。

迎面吹来了凉爽的风。

附件5：（单口相声台词）。

方案。

”俩要饭的打算k皇上去。撕皇榜！“咔”一下把皇榜给撕了。两个看榜的呢，就是县衙门里俩公差。俩公差这么一瞧：怎么着，要饭的撕皇榜？嗬，胆子太大了，一抖锁链子，“哗啦”这就要锁。刚一抖锁链子，俩要饭的一瞪眼：“干什么呀？啊？怎么回事啊？难道说锁着去给皇帝做‘珍珠翡翠白玉汤’吗？”俩公差一听：“哟，闹了半天敢情是二位‘汤老爷’呀？”“谁姓汤啊？胡说八道！我们做汤。”“二位做汤的老爷。你跟我们县衙门请吧。”让到班房里头，赶紧回禀县官。知县一听怎么着？在我这县找着做汤的人啦？嗬！该着我升官发财换纱帽。好！吩咐一声：“即刻出迎。”赶紧换上新官衣儿，降阶相迎。县官下台阶往对面一瞧啊，差点把鼻子气歪啦，怎么？对面站着俩要饭的：一脸的油泥，一身的破烂，光着两只脚丫子，站在那儿倒背着手，瞧县官一下台阶，冲县官这么一点头，笑嘻嘻的。县官这个气呀，就您们俩人还面圣哪，我们这儿还有两碗剩面。“真乃大胆！来呀，拿锁链子锁上，押解进京。”押进南京城。朱洪武一听怎么样？他高兴了。有人撕皇榜，做汤的人找着了，嗬，太好啦！即刻召见。这县官呢，押着俩要饭的奔金銮宝殿。七品知县呢，在明、清两代都是这个制度：没有见皇上的资格，非得有个特别的召见，他还得先到礼部里头言礼，三跪九叩、怎么磕头、怎么说话，这才行哪。这县富呢？全不懂，也没到礼部言礼就来了。到金銮宝殿往这儿一跪呀，净剩了害怕了。没别的，哆哆嗦嗦，颤颤惊惊，净剩哆嗦了。可是县官偷着这么一看这俩要饭的，这县富纳闷儿啦。俩要饭的怎么意思？见皇上三跪九叩？没跪，站在那儿笑嘻嘻地冲皇上点头呢。县官一瞧：啊，这俩敢情见谁都这样啊？嘿嘿！这皇上还不恼？皇上没恼。一看果然是小破庙里头给他菜汤子喝的那个，高兴啦！高兴可高兴啊，一看这穿着打扮，心里头暗含着埋怨这县官，心说：这县官怎么这么废物啊？你怎么不把他们俩人换两身儿好衣服来见我呀？你这破衣嗦的，让文武大臣、皇亲国戚一看，皇上认识要饭的，我这面子往哪儿搁呀？赶紧地就拿话找辙，站起来了。皇上多咱见人站起来？这会儿站起来了，“哦！哈哈，两位爱卿，你们为何装作如此打扮来见寡人呢？”你为什么装的这样啊？俩要饭的他不懂啊，“不！我们老这样？”皇上一听，行！我这句话白说啦。他老这样。“现在我们混整啦，您看见没有，多混上一挂铁链子。”这锁着呢。皇上借题发挥，吓骂县官：“糊涂的东西，大胆！给朕做‘珍珠翡翠白玉汤’的人，你怎么给上了锁啦？啊？岂有此理！来呀，推出去把他杀啦！”这就完啦。这县官跪在那儿，好家伙，磕头犹如鸡奔碎米，哆嗦得就跟蝎了虎子吃烟袋油子似的。哆里哆嗦。俩要饭的一瞧这县官，乐啦！俩要饭的一瞧：“哎哟哟哟，嘿，这有意思啊，这别杀呀！这是个玩艺儿啊！啊，万岁！看着我们俩人的面子，饶他一死吧，因为给您做‘珍珠翡翠白玉汤’啊，人不够用的，缺一个买作料的小伙计儿。”皇上一听：“那好！起来！买作料去！”这县官当了小伙计儿啦。库里头拨银三百两，另设御膳房，限三天限，要做“珍珠翡翠白玉汤”二百份。干吗做那么多呀？皇上啊，要大宴群臣。那意思——好东西不能我一个人吃，大伙全得尝尝。仨人到了御膳房，县官就给俩要饭的跪下了，“谢谢两位老太爷救命之恩！”“甭谢啦！”“让你买东西会吗？”“是，两位老太爷吩咐吧！”“你买呀，买这个一百斤菠菜，二百斤白菜，明白吗？三百块豆腐，四百斤糙米，两桶杂和菜，四瓢刷家伙水，去吧！”县官一听这是要干什么呀？“两位老太爷，怎么买这个？”“甭废话，让你买什么你就买什么，少了一样，做得了汤不对皇上口味，拿你试问！”“哎，是！买去。”半天儿的工夫都买回来了。“两位老太爷，东西都买来啦，就您说这个两桶杂和菜呀，没有。因为咱们也不能用外边的，就得用膳房的。咱们这个御膳房里头啊，大师傅说啦，一天就下来一桶杂和菜，两桶没有。”俩要饭的一听，“哦？那哪儿行啊，一桶怕皇上吃着不够味儿啊。你再问问去！”“甭问啦，是没有！”“没有吗？”“不是，膳房大师傅倒说了，有几桶是有几桶，因为那不是当天的，头几天的，那不能用。”俩要饭的一听，“噢，头几天的？嘿，那才好呢！那皇上吃着才够味儿呢！就要那个呀！两桶都要头几天的！”“哎，哎！”人不够用的，又借了两个御膳房的厨师傅，杂和菜也弄来了。仨人在这儿一站，“两位老太爷，您吩咐吧，我们都干什么？”“干什么呀？你呀？”让这御膳房的厨师傅，“你先去焖饭！啊，回来，焖饭会吗？”“让您说的，御膳房的大师傅还能不会焖饭吗？”“废话！会焖？做‘珍珠翡翠白玉汤’的饭也会焖哪？”“那不会！”“还是的！不会听着，告诉你，做汤的这种饭，首先说焖饭时的这个米呀，不准淘！别洗！倒到锅里就焖！切完了上面的干饭全不要！就要底下的糊饭嘎巴。去！”“哎，是！”这个走啦。“两位老太爷，我干什么呀？”“你呀，把这个白菜，跟菠菜弄一弄！”“是。”这县官绷不住啦，“两位老太爷，我干什么？”“咳，你这家伙，眼睛里没活儿，你干什么呀？给那豆腐弄碎了。”“哎，豆腐是切丁儿啊，这是切片儿啊？”“不切！拿手抓！抓碎了，就搁那刷家饮水桶里头泡着。那个桶可不能搁阴凉地方，得搭到太阳地儿去晒，知道吗？”“还晒？晒多大工夫啊？”“不论时间，晒冒了泡为止。”仨人一听，这是要干什么呀？这说：“他让咱怎么做咱就怎么做，等着吧。”那个焖饭，这个就抓豆腐。就这个切菜的这个难，白菜帮子去了八九成，就要当中那个嫩白菜心儿；那菠菜呀，甭说烂的，叶儿边上有一点黄都不要，净择这嫩菠菜。择了一点呢，打了一桶水，刚要洗，让俩要饭的瞧见啦。俩要饭的这么一瞧：“你吃饱了撑的！这不要的东西你洗它干吗？”“什么您不要啊？我这不是白菜心，嫩菠菜！”“废话，白菜心儿，嫩菠菜呀？分做什么！‘珍珠翡翠白玉汤’这都用不着。”“那么您说用什么？”“就要那白菜帮子和那烂菠菜，那堆儿那个。”“那我就洗这个？”“甭洗。”“甭洗我就这么切呀？”“不切！往锅里揪！”“啊？”“让你怎么做，你怎么做。”“好，好！”那儿把豆腐都抓碎了，就把桶搭到太阳地晒着去了。什么月份儿您呢？七月中旬，那天多热呀？一会儿就冒泡了。半天的工夫，都起了化学作用了，扑哧扑哧的，往外冒酸气，冒臭气！酸臭冲天。那个干饭嘎巴儿也都闹好啦，菜也都沤好啦，三个人站在那儿冲这堆东西发愣：糊饭嘎巴儿，白菜帮子，烂菠菜，两桶杂和菜，刷家伙水泡豆腐。县官实在绷不住了，“两位老太爷，我们给皇上做汤不做汤？我们怎么办呢？”俩要饭的一听就乐啦，“哼哼，忙什么的呀？给皇上做汤忙什么呀？瞧！”用手一指这刷家伙水泡豆腐这桶，“瞧，这不是吗？‘珍珠翡翠白玉汤’十成已经完了八成了，就等着御宴开始时候，倒到锅里一热，见个开儿，然后端上去，皇上一喝，咱们就等着请功领赏。”县官一听：“还打算领赏呢？脑袋不搬了家就好事啊。这还想领赏啊？”那个说：‘你也不能这么说，咱们尝尝怎么样吧？”弄个勺，舀了点汤，搁到嘴里头了。“行，有点意思啦！”那个说：“你光尝汤不行，你得尝尝豆腐啊。”桶底捞点碎豆腐，嘴里一吧嗒，“行啦！够味儿啦，够味儿啦！”这玩儿够什么味儿啊？仨人害怕。到了第三天头上，嗬！皇宫内院悬灯结彩，富丽堂皇，大宴群臣。好家伙，五更天大宴群臣，可是三更天，文武百官都到齐了。干吗去那么早啊？他不能不早啊，每天上朝也不去那么早，这天为什么早去呀？嘿，嘿，皇上赐宴。大家都打算尝尝这“珍珠翡翠白玉汤”什么味儿。没喝过这东西呀！都去啦。文武百官去的早，皇上还没去呢。他们大伙干吗呀？互相吹牛拍马。“年兄，您喝过‘珍珠翡翠白玉汤’吗？”“没有。您喝过？”“我也没有。我虽然是没喝过，但是我听家父说过，家父是听徐达丞相说的。据徐达丞相说，这‘珍珠翡翠白玉汤’可是非同小可呀！据说里头有珍珠海味，凤肝龙髓，真是穷天下之奇珍异宝，久蒸久炼，才得制成此汤。今天我辈深受皇恩，亲尝此味，哎，真是咱们的祖德不浅呐。”您说这不是倒霉催的嘛，他也没闻见过那刷锅水、臭豆腐是什么味儿的。互相吹捧。俩要饭的出来瞧：哟嗬！全来了。人还不少，皇上还没来呢。皇上也快来啦。赶紧的预备。“噔、噔”跑到膳房里头，“哎！御宴马上开始。赶紧弄，回锅热！”“回锅热？老太爷，先搁什么呀？”“随便吧！来。”“喀嚓”一下，白菜帮子、菠菜叶先弄里头了。“来，糊饭嘎巴、杂和菜、刷家伙水泡豆腐！”“咚”，全折里头啦！“赶快烧火，赶快烧火！”一会儿工夫，汤就开啦！这不汤也开了锅了吗？那屋子里也呆不住人啦！酸臭酸臭的！熏脑浆子啊。仨人溜出去啦。一会儿的工夫，俩要饭的也出去了——他们俩人也受不了啦。“哎呀，怎么样啦？我看看，皇上出来啦！嘿，盛！端！”一喊“盛”，“端”！嗬，二十多个小太监排成一字长蛇阵，每人手里托着一个描金朱漆的红盘儿，盘里头放着这么大个儿官窑定烧的团龙小碗儿。碗儿里头盛的呢，就那“珍珠翡翠白玉汤”。小太监往上端汤。文武百官，皇亲国戚一看小太监往上送汤，大家是交头接耳。“年兄，什么地方规矩也没有皇宫内院规矩大！你看这小太监往上送汤，你看看他们多规矩，连正眼看这汤都不敢看，你看那不是，都偏着身儿，斜着脸儿呢吗？”一看这小太监往上送汤怎么样？他是不敢正脸看呢，那味儿他受不了啊。可不那样吗？把汤端上来，头一碗当然先给皇上啦。往皇上桌子上一放。皇上这么一闻呢，也仿佛有点恶心似的。心说：这汤怎么这味儿啊？我那年在小庙里喝它不这味啊。现在怎么这个味儿啊？一愣。再一看文武百官皇亲国戚，一个个紧皱双眉，荼呆呆冲这碗汤发愣，直往后躲。皇上这儿想什么呢？心说：这汤啊，实在是不是味儿，不是味儿是不是味儿啊，无奈有一截呀？啊，我是皇上啊，我说这汤好，我找人做的汤我哪能不喝呀？那我一定要喝。今天不但我喝，大伙全得喝。我找人做的汤嘛！当然要喝。文武百官这发愣啊，先是那样，现在不是了，这样。那意思：就这个汤，甭说皇上，连我们也不能喝。你看着吧，这俩做汤的人，非千刀万剐不可。心里净这样想呢。皇上一看他们扭脸儿，皇上可恼啦。皇上一瞧。心说；好啊！合着你们就会跟我享福啊？这么一点罪都不能受啊？你们躲什么呀？您们干吗呢？等着我呢？等着我好啊，来吧！今儿咱们一块儿啦。小碗端起来了，往起一站：“众位爱卿，随寡人一同共饮‘珍珠翡翠白玉汤’。”说完这话端起小碗，一憋气儿“咕咚咕咚”，把这小碗汤灌下去了。空碗往那儿一搁，坐下啦。文武百官一看可吓坏了。“年兄，皇上喝了。咱们怎么办呢？”“那还怎么办呢？一块儿往下灌吧！”都把这碗汤端起来了，搁鼻子这儿一闻差点吐了。怎么办呢？不往嘴跟前送，往远处送。往远处送呢，嘴里还得拿话找辙。“年兄请！”这说；“废话！我请你不喝就行啦！甭废话，一块儿喝！”甭管怎么说吧，一憋气儿，总算把这小碗汤灌下去了，空碗往那儿一搁。皇上一见文武百官都喝了，皇上高兴啦！站起来就问：“众位爱卿，寡人请人做的这个‘珍珠翡翠白玉汤’，你大家喝着滋味如何？”文武百官一听这句话，站起来各伸双指，俩大拇哥部挑起来了，可就是没说话。怎么不说啊？他嘴里还含着一口呢。皇上一看，明白啦！皇上说：“啊，众位爱卿，你等大家不语，各伸双指，联已明白你等之意——你们是想每人再来两大碗哪！”

附件6：（感恩的心歌词）。

我来自偶然像一颗尘土。

有谁看出我的脆弱。

我来自何方我情归何处。

谁在下一刻呼唤我。

天地虽宽这条路却难走。

我看遍这人间坎坷辛苦。

我还有多少爱我还有多少泪。

要苍天知道我不认输。

感恩的心感谢有你。

伴我一生让我有勇气作我自己。

感恩的心感谢命运。

花开花落我一样会珍惜。

我来自偶然像一颗尘土。

有谁看出我的脆弱。

我来自何方我情归何处。

谁在下一刻呼唤我。

天地虽宽这条路却难走。

我看遍这人间坎坷辛苦。

我还有多少爱我还有多少泪。

要苍天知道我不认输。

感恩的心感谢有你。

伴我一生让我有勇气作我自己。

感恩的心感谢命运。

花开花落我一样会珍惜。

感恩的心感谢有你。

伴我一生让我有勇气作我自己。

感恩的心感谢命运。

花开花落我一样会珍惜。

附件7：（校长致辞）。

同学们：

此刻，我的心情非常激动：因为今天是我们雷家店中心小学为2009届毕业生举行毕业典礼的日子。在座的同学们是我们小学花圃绽放的又一批艳丽的花朵。在此，我首先代表学校，祝贺同学们圆满完成学业！

几年前，你们还是一个满脸稚气的小朋友，转眼就成了合格的小学毕业生了！同学们，6年来，当你们对这片校园从憧憬到走进，从陌生到熟悉的时候，你们也在建立着另一座校园，一座用雷小青春的活力与你们的激情构建的精神的校园。你们把人生中最纯真无邪的时光留在了雷小！同学们，当你们不得不向现实的校园告别的时候，我希望雷小精神的校园会在你们心中永存，并伴随你们的人生旅程不断成长。

如果说，教师能够拥有一颗不泯的童心，那么，这是因为你们，给我们带来永远年轻的气息；如果说，教师的心灵比较敏感，那是因为师生间情感的交融，心灵的碰撞；如果说，教师可能更容易产生成就感，那也是因为我们的教育，是师生共同演奏的和弦。无形中，我们已经与校园浑然一体！实验小学的校园因为你们的存在而更加美丽，更加生气勃勃！

记住，学校和老师们会像母亲一样惦记着你们，永远为你们祝福。

记住，学校的每一位老师都在看着你们，希望你们进步，祝福你们成才。

今天，你们以是雷小的学生而荣，明天，当你们成为社会的栋梁之时，雷小会因曾拥有你们而无限荣光！

在此毕业之际，愿同学们在以后的学习中更加脚踏实地，取得更优异的成绩！母校的老师们期待着你们捷报频传！

雷小永远是你们的家，欢迎你们常回家看看！

2023年小学毕业典礼策划方案例文（精选18篇）篇十三

主持人：主持稿：

合：各位同学，各位老师，大家上午好！

雷家店中心小学2009届学生毕业典礼现在开始！全体起立，奏国歌！

请坐！

甲：今天，我们在这里隆重举行小学毕业典礼，相信大家的心情一言难尽。回想6年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长大成小小少年。

乙：七岁到十二岁，这是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一起把美好的记忆珍藏。

乙：在这6年中，我们受到了老师无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。

甲：在这6年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩。

合：此时此刻，让我们真诚地道一声：谢谢老师，你们辛苦了！

甲：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。

乙：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。

乙：难忘的事情，难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎校长宣布2009届毕业学生的名单！

乙：有请教导主任为全体毕业生颁发毕业证书。

甲：在这6年中，给与我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处，传授知识，还教给我们许多做人的道理。今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。

乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎班主任赵老师为我们讲话。

（赵老师发言）（见“附件1”）。

甲：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。

乙：可爱的母校，感激您，为我们扬起远航的风帆。

甲：分别的时刻，我们的同学一定也有很多的话要对同学说，对老师说，对母校说。下面，让我们以热烈的掌声欢迎学生代表――6（2）班的同学发言。

（见“附件2”）。

乙：谢谢同学代表的发言，她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

甲：我们即将毕业，像不愿告别亲人的儿女，紧紧牵挂着母亲的衣衫。

乙：我们的离别该是个壮举，她记载着伟大，记载着成熟。

甲：留下了，母亲史册上的一簇鲜花。

乙：请欣赏诗朗诵《告别母校》，由表演。

（见“附件3”）。

甲：我们将要离开了，满载多年采撷的累累硕果。

乙：我们将要离开了，满载着母校师生的切切深情。

甲：结实而神采飞扬地走进广阔的待开发的希望田野。

乙：请欣赏。

甲：庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的`操场，无不留下我们的足迹。

乙：琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。

甲：快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。

乙：同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。

甲：下面请欣赏同学的相声《》，以表达他们对母校的依恋！

甲：让我们用赤诚的心去耕耘。

乙：让我们用勤劳的手去编织。

甲：请欣赏由为我们带来的小组唱《让我们荡起双桨》。

（见“附件4”）。

甲：小品常常会让我们在捧腹大笑之中受到启迪和教育。请欣赏由为我们带来的小品《》，大家掌声欢迎。

乙：转眼就要放暑假了。在小学阶段的最后一个假期里，愿我们的同学都自由徜徉，健康发展。请听的二重唱《》。

甲：掌声有请同学为我们表演相声《珍珠翡翠白玉汤》。

（见“附件5”）。

甲：可亲可敬的师长，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。

乙：相知相爱的学友，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。

甲：在我们即将离开母校的时刻，让我们捧出一颗感恩的心，感谢我们的母校，感谢我们的师长，感谢我们的学友。

乙：请听同学代表我们全体毕业生演唱的歌曲《感恩的心》。希望会唱的同学一起唱。

（见“附件6”）。

甲：同学们，今天我们各奔东西，明天愿我们重逢在春满枝头的季节。

乙：同学们，今天我们是百年老校的学子，愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

合：让我们齐声吟唱雷小校歌。

甲：6年了！无形中，我们已经与雷小的校园浑然一体！雷小的校园因为我们更加美丽，更加生机勃勃！今天，我们依然是雷小的学生，明天，我们将是社会的栋梁！毕业在即，同学纷纷以实际行动为母校留下了值得纪念的东西。下面请代表同学们为母校献上一份小小的爱心，以表达我们对母校的感激之情。

乙：校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听校长的殷殷希冀！

（校长寄语）。

（见“附件7”）。

甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。

甲：同学们，我们今天是莘莘学子。

乙：明天是社会的栋梁。

甲：今天我们是欢歌在一堂。

乙：明天我们便是国家的主人。

合：让我们齐声合唱《毕业歌》。

合：2009届毕业生毕业典礼到此结束。愿同学们都有一个精彩的未来！

附件1：（班主任寄语）。

亲爱的同学们，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海……黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出人生的诗篇！不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成；愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。

附件2：（学生发言稿）。

大家好！今天是个难忘的日子，对我们全体毕业生来说，更是一个铭记我心日子。6年的小学生涯在今天将结束，摆在我们大家面前又是一个崭新的开始。一个新的起跑线，同时，我们就要离开培育我们6年的学校。

6年来，值得我们回忆的事情太多太多，其中我们最感谢学校对我们生活的照顾，学习的关怀。正是老师们孜孜不倦的付出，才使我们有了长足的进步。是您，赋予我们这6年中最有意义的收获。您渊博的学识，带领我们走进神圣的艺术殿堂；您正直的品行，教会我们珍惜诚实、尊严和荣誉；您博大的胸怀，给予我们最无私的关怀和奉献。您，给我们一个全新的角度去发现美、阐释美、创造美。是您，给了我们看世界的眼睛。你们的一言一行都折射出了作为一名教师的高尚师德，一份对自己，对学生的责任与关爱，也许这就是“为人师表”的最好诠释，平凡而伟大，无怨又无悔。

我们感谢母校，从踏入学校的第一天起，学校就为我们的学习提供了最好的条件。无论是师资力量，还是其他软件、硬件环境的配置都不遗余力。

如今，我们就要离开母校了，但是，我们不会忘记老师们谆谆教导，不会忘记母校的培养，我们将用不懈的努力来回报你们的一片深情.

我还要感谢我周围所有的同学和朋友。命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个纵情欢乐的日子，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。

这是我们最后一次在校园中如此整齐的相聚，明天我们将要各奔东西。在这离别的日子，让我们互道一声：“同学，珍重！”。

附件3：（告别母校）。

春雨是您，

小草是我，

您用知识的甘露，

哺育着我的心田。

大海是您，

小舟是我，

您用航标引导我，

在知识的海洋里，乘风破浪。

不管您是美丽的秋海棠，

还是芳香扑鼻的白玉兰，

我依然不减对您的爱。

啊，我的母校。

一片纯洁的沃土上。

孕育着我们对明天的希望。

我们渴望未来变成矫健雄鹰。

翱翔于这苍穹之上。

是你。

让我在人生中有了好的开始。

是你。

激起了我对知识的渴望。

是你。

助我成材，助我飞翔。

你教会了我。

赠人以鲜花，手留余香。

你教会了我。

增人以微笑，心留愉悦。

今天。

我要将最美的鲜花。

今天。

我要将最甜美的微笑。

赠予你。

我最亲爱的学校。

我心里永远屹立不倒的丰碑。

附件4：（让我们荡起双桨歌词）。

让我们荡起双桨。

小船儿推开波浪。

海面荡漾着美丽的白塔。

四周环绕着绿树红墙。

小船儿轻轻飘荡在水中。

迎面吹来了凉爽的风。

红领巾迎着太阳。

阳光洒在海面上。

水中鱼儿望着我们俏俏的听我们愉快的歌唱。

小船儿轻轻飘荡在水中。

迎面吹来了凉爽的风。

昨晚了一天的功课。

我们来尽情欢乐。

我问你亲爱的伙伴。

谁给我们安排下幸福的生活。

小船儿轻轻飘荡在水中。

迎面吹来了凉爽的风。

附件5：（单口相声台词）。

在这个元末的时候啊，有个朱元璋，后来做了皇上了，就是朱洪武。朱元璋聚兵起义。打算推翻元朝，带领着常玉春、胡大海在北京城大闹武科场，寡不敌众，败出北京，弟兄失散。现在呢，我单说朱元璋一个人，单枪匹马，落荒而逃，跑了有二三百里地，身上是又冷、又渴、又饿，实在支持不住了，一看前面有个小破庙。哎，在庙里头歇一会儿吧！

2023年小学毕业典礼策划方案例文（精选18篇）篇十四

一、主题：

感恩教育(感谢学校、感谢老师)。

二、时间：

6月28日下午3点30分。

三、地点：

六年级四班教室。

四、邀请嘉宾：

各位校长。

政教处、教务处主任。

级部管理核心人员。

五、参加人员：

六年级任课教师、六年级4班学生。

六、活动准备：

(1)主持人：六(4)班两学生。

(2)布置会场：张贴背景字(李莹)、布置主席台(胡佳文)。

(3)制作毕业照合影投影、背景音乐(李昕,胡梅)。

七、活动的目的：

八、活动过程：

(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校。

(三)全体起立，奏唱国歌。

(四)领导代表讲话。

(五)毕业生代表讲话。

六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然，我们就要分离。可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

(六)教师代表讲话。

星辰的六年,没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处，互思互学，我们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。正因为我们的相聚，我们的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。同学们，当我们考上理想的大学时，别忘了向你的老师打个电话，报个喜，一起分享你的愉悦!

(七)宣布毕业生名单。

六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点，走向更高、更远的地方。有请(刘)校长宣读毕业生名单。(在宣读名单时用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音乐。)。

有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。(播放背景音乐)。

(九)向老师献花合影。

老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的屹立着，撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花，表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台，同学代表献花。

(十)向母校赠送毕业留念礼物:。

“剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。”离别，怎一个愁字了得?今天,我们即将告别母校,我们该留给母校一个什么样的赠别礼物呢?当然是要在星辰校史上记上具有特殊意义的临别篇章,留给学校老师一个美好的印象，给小弟弟小妹妹们做个榜样!有请我们2001届毕业生代表向母校献礼!

(十一)合唱《感恩的心》：

亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友，让我们共同唱响“感恩的心”

(十一)宣布活动结束。

2023年小学毕业典礼策划方案例文（精选18篇）篇十五

感恩教育（感谢学校、感谢老师）。

6月28日下午3点30分

六年级四班教室

各位校长政教处、教务处主任级部管理核心人员

六年级任课教师、六年级4班学生。

（1）主持人：六（4）班两学生

（2）布置会场：张贴背景字（李莹）、布置主席台（胡佳文）（3）制作毕业照合影投影、背景音乐（李昕，胡梅）。

通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁。他日良材承大厦，赖今朝血汗番番滴，学生的成长，羽翼的丰满浸透了老师多少汗水，多少心血。正是老师，用青春和热情诠释了最崇高的师魂，谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。就让学生用自己的虔诚的心，说声“老师你辛苦了！”

（一）音乐响起（《毕业歌》）主持人走上台。

（二）合（甲、乙）“放飞理想告别母校师恩难忘”中心完小20xx年小学毕业生毕业典礼现在开始。介绍嘉宾。

（三）全体起立，奏唱国歌。

（四）领导代表讲话

为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎！

校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们星辰实验学校会因为拥有我们而骄傲。

2023年小学毕业典礼策划方案例文（精选18篇）篇十六

同学们、老师们：

百年校庆的喜庆气氛还在清华园萦绕，我们又迎来了百年华诞后的首届本科生毕业典礼。经过四年的学习，同学们顺利完成了学业。在此，请允许我向大家致以衷心的祝贺——你们毕业啦!同时，也向关爱同学们成长的各位老师和家长道一声——你们辛苦啦!

大学的时光似乎转瞬即逝。此时此刻，大家有学业已成的欢乐与欣喜，也难免有同窗离别的惆怅与伤感;有走向未来的憧憬与忐忑，大概也有回顾过去的留恋与不舍。或许你们还在感叹文科图书馆的舒适便利，或是怀念“名厨进清华”带来的四方美味;或许你们还能记起入学时与家人在校园里的合影，而今天却穿上学士服，犹豫着究竟要摆一个什么样的雷人造型。

而在我的眼中，你们爱真理，也爱生活;爱自己，也爱公益;爱机械制图，也爱引体向上……没有什么畏惧与不可能，你们是阳光的7字班!

我记得你们在汶川地震后的献血长龙，记得你们在奥运志愿服务中的忙碌身影，记得你们在国庆游行时喊出“祖国万岁，清华加油”，也记得百年校庆时用我的名字在网上写下“清华，生日快乐”，引来无数的转载和回复……有的同学说，7字班是最幸福的一届，因为经历了这么多的国家大事和学校大事。而我想说，你们不仅经历了这些大事，更在这些大事中奉献了智慧、付出了辛劳、得到了锻炼和成长。我更为你们感到骄傲!

当然我也知道，学校一些工作中存在的问题，比如校园建设中的噪音、尘土和交通不便等，给大家带来了困扰，网络收费和宿舍搬迁也有令大家不满意的地方。我觉得，同学们的批评和意见，是出于对学校的爱护和理解。学校领导和各部门都会以虚心的态度去反思、以负责的行动去改进。在此，我要衷心感谢你们的包容与热爱，学校也一定会与同学们一起，把清华建设得更加美好。

作为在清华学习工作了46年的一个“老清华人”，我能清晰地感到你们这一代人的不同特点。与我们那个时代相比，你们知识更丰富，视野更开阔，思维活跃，多才多艺，也更加敢于展示个性、表达想法。我由衷地赞赏你们的这些品质，也因此愿意对你们寄予更多的期待。所以，在这告别的时候，我还想与你们分享一点我的体会，两句话八个字，希望能够对你们的未来有所帮助。

第一，独立思考。从陈寅恪先生倡导“独立之精神，自由之思想”，到蒋南翔校长坚持“不惟书，不惟上，不惟他，不惟洋，只惟实”，清华传统的深处，始终蕴含着实事求是、独立思考的精神。无论是在学术研究中，还是在社会生活中，各种各样的情况需要我们去分析、去判断、去决定。比如毕业时面临的选择，是读研，还是工作?是出国，还是留下?是到企业，还是去政府?是选择这个行业，还是那个行业?实际上，如果没有真正独立深刻的思考，就难以作出正确的决断，将来在研究和工作中也难以有真正的创见，更难以形成自己对社会、对人生的深刻认识。人云亦云，随波逐流，见异思迁，只会失去自己前进的方向。

第二，善于作为。中国社会正处在快速发展和变革当中，方方面面的不完善、不合理乃至不公平会有很多。这些也常常对同学们的成长带来困扰，造成影响。所以大家有时会抱怨、会批评、会发牢骚，这是难免的，也是无可厚非的。但我想提醒大家的是，仅仅有抱怨和批评还远远不够，更不能因此嘲笑和怀疑一切，而要善于从复杂的局面中找到解决问题、改变现实的道路。

我们要有批判，更要有建设;要有质疑，更要有行动;要有想法，更要有办法。我们不是旁观者，不是过客，我们有责任为社会的进步作出自己的一份努力。很多时候，真正去做成一件事情，比仅仅去批评它要困难得多。不仅有外部的阻碍，还有自己内心的动摇。要克服这一切，需要我们有坚韧与智慧，付出辛勤和汗水。而这才是清华人的底色!也只有这样，我们才能真正不负国家和人民的期望，“成为可堪大用、能负重任的栋梁之材”。

同学们，清华过去百年的巨大荣誉，来自于17万名毕业生在各行各业取得的成就;而清华新百年的荣光，正寄托在包括你们在内的新一代清华人身上。站在新百年的台阶上，在大家即将踏上新的征途之际，我希望大家能够记住这八个字——独立思考、善于作为，并衷心期望各位同学在事业成功的同时，志趣高尚、身心活泼、家庭幸福，拥有更加充实丰盈的人生!

谢谢大家!

2023年小学毕业典礼策划方案例文（精选18篇）篇十七

本次小学毕业典礼以开展形式各异内容丰富的活动为主要方式，总结学生小学六年的学习、生活，回忆美好的童年时光;展望未来，增强学生面对全新学习、生活环境的信心。

二、活动宗旨。

全员参与、回忆点滴、感谢师恩、放飞理想。

三、活动策划与组织。

策划：崔寅、马燕。

组织：德育处、少先队、六年级毕业班班主任。

艺术指导：小学音乐组。

技术支持：小学信息技术室。

四、活动时间、主题。

(一)主持人(学生四人)开场。

(二)队仪式。

(三)杨勇校长致辞。

(四)主要活动。

1、播放照片。

2、歌曲齐唱《童年》。

3、冯智强主任上台送祝福。

4、屏幕出现老师的头像及祝福语。

5、学生诗朗诵《师恩难忘》。

6、器乐表演，古筝合奏《浏阳河》。

7、全体学生向老师敬礼

8、学生向毕业班教师献花。

9、师生合奏《送别》。

10、教师独唱《萤火虫》。

11、教师诗朗诵。

12、颁发毕业证。

13、学生舞蹈《在希望的田野上》。

14、神九升空，放飞理想。

(五)结束语。

1、学生互赠礼物。

2、教师送学生出校门。

2023年小学毕业典礼策划方案例文（精选18篇）篇十八

一、活动主题：

梦在湖滨希翼未来。

二、活动地点：

多功能电子报告厅。

三、活动时间：

休业式结束。

四、活动人员：

行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人)。

五：活动流程：

(一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师)。

(二)主持：张赵锋、许吉利。

(三)程序：

1、裘校长致辞。

2、欣赏ppt《光阴的故事》。

3、戴丽凤校长宣布毕业生名单。

4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台，领好的同学往后退一步，至全班领取结束合影留念)。

5、诗歌朗诵《再见了，亲爱的孩子》(各班班主任)。

6、理想封存仪式：以班级为单位，将梦想卡投进封存瓶，班级为单位相约(至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时，学校会邀请优秀毕业生回母校为学弟学妹做交流：走进——湖滨有约。

7、家长送祝福(各班级1名家长)。

8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵)。

9、各班级赠送毕业礼物(送祝福)。

六、工作安排：

1、活动整体规划，统筹，协调：教导处、大队部。

2、活动方案、主持词撰写、横幅，背景音乐、ppt制作：沈丹阳。

3、主持人培训：王月聪章明学。

4、毕业证书、家长邀请函：童林刚。

5、摄影报道：崔钟梁摄影队员2至3名。

6、场地布置、梦想瓶(4个)：总务处。

7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵：吴_。

总负责+各班班主任。

8、手印签名墙设计、落实：沈丹阳。