和水做游戏六年级大全(16篇)

时间:2023-11-09 作者:念青松和水做游戏六年级大全(16篇)

优秀作文是一种艺术,它能够引起读者的共鸣,打动人心。在这里,小编向大家分享了一些优秀作文,希望能够给大家带来一些灵感和启示。

和水做游戏六年级大全(16篇)篇一

我最喜欢玩的'游戏是:捉迷藏。

每次到暑假,一到天黑的时候,我的好朋友田一岚就会在楼下大声地喊:“肖淑文、王怡文、王格子下来玩了。”我一听到喊声,就告诉妈妈:“我们约定玩的时间到了,我要下去玩了。”妈妈总是没完没了地嘱咐我:“玩的时候要注意安全,不要太晚了……”我每次都没听完,就一溜烟地跑下了楼。

我们来到停车场,最爱玩捉迷藏的游戏。我们通过石头、剪子、布决定谁来藏、谁来捉。“石头、剪子、布”……最后田一岚输了。我们让她闭上眼睛,数数到50后才能找大家。我看到王格子藏到车子下面,王怡文藏到了车斗里,我藏到了车子棚,因为那里比较黑,大家都不敢藏在那儿。大家藏好后,田一岚开始找。她找不到我们就会大声喊:“我看见你了,赶快出来。”我们没人上当,都不出声。田一岚就跑到这儿、又跑到那儿……最后她在车子下面找到了王格子,在车斗里找到了王怡文,就是找不到我,急得团团转,她只好认输了,我才高兴地从车子棚里走出来。

我们在院子里一会藏这儿,一会藏那儿,玩的满身是汗,“肖淑文快回来睡觉了!”我一听到妈妈的喊声,就恋恋不舍地与大家告别,我们每次都约定好:明天晚上还来玩。我们高高兴兴地回家了。

和水做游戏六年级大全(16篇)篇二

今天,老师和我们做了一个非常有趣的游戏:“勇敢小火车。”我们排在老师的`后面,老师说:小火车就要开喽。然后,我们就围着教室快步走了三圈。然后我们停了下来,做到自己的座位上。

下了课,我们又牵着同学的衣服,前面的第一个同学说:疯狂火车来了。我们一听见,就紧紧的抓住同学的衣服。小火车就开了起来,快的简直像飞一样。这种火车不长眼,到处撞墙,我们都抓不住了。我说:停一停。然后,小火车就停了下来。我又说:你不能不撞墙吗?前面的同学说:好吧。我们又坐上了疯狂火车。

这一次,我们都快笑掉了大牙。后面的同学都蹲了下来。前面的同学说:怎么回事?怎么这么沉?我说:“后面的同学都蹲下了,能不沉吗!”我们又玩了一会,上课的铃声就响了起来。我们各自坐在自己的座位上,刚拿出课本,就上课了。

和水做游戏六年级大全(16篇)篇三

今天,老师拿着三个有着漂亮花纹的杯子说:“今天我们和‘水’做个游戏,我把白开水,白醋和糖水各放在其中的一个杯子里,我给你们分成三组,在每个组里面选出一位同学上来表演,看哪位表演者最能迷惑别人,让别人猜不出的,就是我们今天的最佳演员。”

我们叽叽喳喳,看谁上台表演,有些同学一边把手使劲地指着自己,还一边喊:“选我,选我!”也有的说:“选唐晨睿。”热闹极了。后来选了三个同学上来,他们是唐晨睿,胡亚宁,还有我。唐晨睿第一个走到了讲台上,只见他一手拿着一个杯子,大口地喝了一口,突然,他眉毛一皱,抱着肚子“噗嗤”一声把水吐在了地上,还一边说:“呸呸呸,太难喝了。”老师温和地说:“你们猜出他喝的'是什么吗?”“醋”我们异口同声地说。“哈哈哈……”唐晨睿笑喷了,我们不知道他为啥笑,他一边笑一边摆手说:“no,no,no,不是啦。”有人说:“为什么呀?你不是说难喝吗?”他得意地说:“那只是我装的哪!其实是白开水。”唐晨睿嘿嘿地笑了,露出两颗兔子牙。

唐晨睿一下去,我就大步流星地走上了讲台,我毫不犹豫地拿起杯子喝了一口,一边喝一边笑盈盈的。心里想,我也要像唐晨睿一样,让别人也猜不出我来。我开始表演了,之前平展的眉毛,在我刚喝一口的时候就皱起来了,同学们都睁大眼睛看着我,我还故意摔了一跤,同学们却不上当了,他们有的说:“是白开水。”有的同学说:“王琦悦肯定是骗人的,肯定是糖水。”我只能无奈地说:“没错,是糖水。”

游戏还在继续,快乐也正在流淌。

和水做游戏六年级大全(16篇)篇四

11月24日星期一天气:晴。

今天下午,老师对我们说:“咱们玩一个画鼻子的游戏。”我们高兴得又蹦又跳!

老师简单的讲了游戏的规则:游戏者眼睛必须用红领巾蒙起来,然后就地转五圈,把他(她)送到画像前画鼻子。紧接着游戏便开始了。第一组的代表是卢月爱,第二组的代表是凌振辉,第三组的代表是洪国华,第四组的代表是苏亚深。首先上场的是卢月爱,她蒙眼转了三圈之后,竟然把鼻子画到了头发上,逗得大家哈哈大笑。轮到振辉上场了,同学们先簇拥着她转了三圈,然后给他粉笔,他左思右想,眼前没有一点光明,到处漆黑一片,这怎么画呀?他就像一位盲人失去了双眼一样。哎!不管那么多了,他正准备画的时候,同学们大呼小叫:“画错了,画错了!”他以为这是在诱惑他。他鼓起勇气,一下子就画上了。结果还是画到了眼睛上,而且鼻子还像猪鼻子。大伙给他摘下纱巾,看着他狂笑,他也情不自禁的笑了起来。这时老师还给他和他的“杰作”评了分。

通过这件事我们明白了,做事不要迷迷糊糊的去做,一定要明白、认真的去做。

啊!贴鼻子这个游戏真好玩。

和水做游戏六年级大全(16篇)篇五

我平时喜欢玩很多的游戏,有老鹰捉小鸡、丢手绢、丢沙包、捉迷藏,还有很多的电子游戏。

我最喜欢玩的游戏是捉迷藏。我想每个小朋友都玩过这个游戏吧。这个游戏是几个小朋友在一起互动玩的,先是小朋友通过剪刀石头布来确定谁来藏和谁来找,如果赢了就可以藏起来,如果输了就站在原地闭着眼睛数数,然后找藏起来的人,如果找着所有的人了,游戏就结束了。

我记着有一次放学后,我和张心檬、刘雨芊、张珺烁、张浩然、梁子凡、陈家豪一起在学校对面的文体广场上玩捉迷藏的游戏,陈家豪找了两次,张浩然找了两次,轮到我找了,我闭着眼睛在原地数数,等到数完后,我在广场上找呀找,找到了刘雨芊和张珺烁,然后也找到了张浩然、梁子凡和陈家豪,但是张心檬就是找不到,然后大家帮我一起找,最后在离广场很远的一处花丛中找到了她,大家又兴奋又惊喜,我们抱在一起高兴的笑了。

我喜欢玩捉迷藏的游戏,因为玩这个游戏不仅能放松我们的心情,锻炼我们的身体,也让我们小朋友之间的友情越来越长久和美好。

和水做游戏六年级大全(16篇)篇六

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食,但通过这次学农的活动,我真正体会到了农民伯伯的辛劳。

星期五我校进行了春游,我们去了十里莲江这个地方体验。

这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样,而是一望无际的农田,田里的秧苗随风摇曳。

我们接到了第一个任务,那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子,给我们做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下种子,我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖,裤管,干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌,我们把草的上半身给砍断了,而根却在很深的土壤里面,我算是领悟到“野火烧不尽,春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了,几位同学抱怨道:“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务,剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后,这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根,春风吹不生。”

第二个任务是做米饼。“哎呀!又要开始打工了。”田宇说道。我笑道:“我们是以人民的名誉打工的。”

做米饼时导游鼓励我们说:“哪个小组先做完一盘米饼,哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货,再加上刚干完农活,个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭,我们干得可起劲了,磨米的磨米,扫米粉的扫米粉,筛米粉的筛米粉,捏面团的捏面团,打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的,每个人都是认真专心地干活,尽管做出的米饼不像样子,但还是很用心去做。终于我们完成了工作,吃上了一顿香喷喷的饱饭。

眨眼间就要回家了。我坐在车上想:今天没有白来,说是花钱帮别人干农活,但我学会了许多书本上学不到的知识,体验了农民生活,体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得,对这次学农自己的表现感到很欣慰。

和水做游戏六年级大全(16篇)篇七

近日,在我们年级举办了一场精彩的团队游戏活动,在这次活动中,我领略到了合作、竞争和团队意识的重要性。在这次活动中,我学到了很多东西,而这些经验与体会将会对我今后的学习和生活产生深远的影响。下面我将从游戏目标的明确、团队合作的重要性、个体与集体之间的平衡、竞争与协作的辩证关系以及思维灵活的重要性五个方面,来谈一下我在这次活动中的体会。

首先,游戏目标的明确对于整体的团队合作非常重要。在游戏开始之前,我们对游戏目标进行了认真的讨论和思考,大家彼此附和,达成了共识。这样一来,每个人都会明确自己的责任和任务,从而更好地与团队成员协作。我的体会是,明确的目标可以使整个团队从无序走向有序,使每个人都能够做到心中有数,明确方向,不会迷失在游戏的过程中。

其次,我认识到团队合作的重要性。在游戏中,每个人都扮演着不同的角色,大家需要互相合作才能够战胜对手。团队合作可以汇聚每个人的力量,可以克服个人的局限性,可以促进彼此之间的沟通和交流。在这次游戏中,我意识到只有通过团队的力量,才能够达到最终的胜利。因此,团队合作不仅仅是在游戏中需要的,更是在我们今后的学习和生活中需要的。

其次,个体与集体之间的平衡也非常重要。在游戏中,每个人都希望展现自己的能力和才华,但是过于追求个人荣誉和成就往往会对整个团队造成负面影响。因此,在游戏中要注意个人的奉献和付出,而不是只看重个人的收获。团队的胜利是由每一个个体的努力和付出共同构成的,没有一个人可以独自达到成功。我们应该平衡个体的需求和整个团队的利益,这样才能够达到最好的效果。

其次,竞争与协作是一对辩证关系。在游戏中,竞争意味着每个人都在争夺胜利的机会,每个人都在努力尽可能发挥自己的优势,但是同样也需要与队友协作才能够取得最终的胜利。竞争可以激发每个人的潜力和积极性,但是协作又可以让我们更好地将个人优势发挥出来。在游戏过程中,我发现当我们不再自私地追求个人成就,而是开始与队友合作时,我们的团队就会变得更加强大。

最后,思维的灵活性也是取得胜利的关键。在游戏中,由于不同的策略和游戏规则,我们需要不断调整和变化自己的思考方式。随着游戏的进行,我开始发现一时的困境不代表失败,只要我们能够转变思维,寻找新的解决方法,就有可能取得胜利。因此,在游戏中,我们不仅需要有计划性和条理性,更需要具备灵活的思维能力,以应对各种突发情况。

通过这次游戏活动,我明白了合作、竞争和团队意识的重要性。我明白了一个人的力量是有限的,只有与他人合作才能够取得更大的成功。我也明白了个体与集体之间的平衡和竞争与协作的辩证关系。同时,我还深刻体会到了思维灵活性对于成功的重要性。希望在今后的学习和生活中,我能够将这些宝贵的经验与体会应用到实践中,取得更好的成绩并与他人共同进步。

和水做游戏六年级大全(16篇)篇八

这是刚放暑假的`前几天,爸爸妈妈不在家。我心想:要不我自己做蛋炒饭吧!我做了几次还是没有做出来。我自言自语得说:“还有什么要放的么?我仔细想了想:原来还得用油,这样就做好了。我又做了一次,这一次真的成功了!

吃着自己做的饭,我高兴的笑了。

和水做游戏六年级大全(16篇)篇九

近期,我们年级举办了一次精彩的游戏活动。在这次活动中,我深有感触地体验到了团队合作和个人能力的重要性。我想与大家分享这次活动的心得体会。

首先,团队合作是非常重要的。在游戏中,我们被分成了几个小组,每个小组都要合理分工,共同完成任务。在这个过程中,我们学会了相互协作,共同努力,克服困难。有的同学负责策划,有的同学负责执行,有的同学负责监督,大家互相配合,形成了一个高效的团队。正因为有了团队合作,我们才能顺利完成任务,体验到成功的喜悦。这次活动让我明白了团队合作能够将个人的力量发挥到极致,实现更大的目标。

其次,个人能力也是不可忽视的。虽然团队合作很重要,但每个人在其中所起到的作用也是不可替代的。在游戏中,我承担了负责执行的角色,我的任务是按照团队的计划完成各项任务。这需要我具备一定的动手能力和技巧,还需要我有清晰的思维和快速反应的能力。在这个过程中,我学会了独立思考、迅速反应和灵活应对的能力,这些都是个人能力的体现。每个人都各司其职,充分发挥自己的特长,才能使整个团队更加协调和高效。

此外,比赛中的失败也是我们成长的重要机会。在比赛中,我们并不是总能取得好成绩,有时我们会碰到意想不到的挑战和困难。但正是这些挑战和困难,让我们看到自己的不足,激发了我们改进的动力。在游戏中,我们失败了几次,但我们从中学到了许多宝贵的经验,通过分析失败的原因,我们知道了如何减少错误,提高成功的机会。失败并不可怕,对于一个团队来说,失败是成长的一部分,是通往成功的桥梁。

最后,这次游戏活动也给我们带来了欢乐和快乐的体验。在游戏中,我们不仅可以锻炼我们的身体力量和智力,还可以放松心情,享受运动的乐趣。通过与同学们的互动和协作,我们建立了更深厚的友谊,增进了彼此之间的理解和信任。这种快乐和欢乐超越了比赛的结果,让我们回想起这次活动时,总会带来愉悦和温暖。

总之,这次年级做游戏活动给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。我认识到团队合作的重要性,以及个人能力在其中的作用。每个人都需要做好自己的角色,同时也要与他人合作,共同完成目标。在这个过程中,我们会面对各种挑战和困难,但正是这些挑战和困难,让我们更加坚强和成熟。通过比赛,我不仅学到了许多知识和技能,还感受到了友谊和快乐,这将成为我宝贵的回忆,也将成为我在未来工作和学习中的动力。

和水做游戏六年级大全(16篇)篇十

我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡。一个星期天的早晨,我和我的四个好朋友来到我家门口的空地上,我们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。佳悦当老鹰,我当鸡妈妈,还有两个人站在我的身后面当小鸡。老鹰开始捉小鸡了,她跑到左边,我就在左边拦住她,她跑向右边,我就又呼呼地跑向右边,后边的小鸡也紧张地跟我跑来跑去,我们玩得可开心啦!太阳公公笑了,我们也笑了。

和水做游戏六年级大全(16篇)篇十一

在生活中,会发生许许多多的事,可有一件事让我印象最深刻。

今天中午,万里无云,是玩游戏的好日子,可是没有一个人来找我玩,家里非常安静,仿佛时间和一切都停止了,这时我想道:“既然没人找我,我可以去找别人。”我高兴地冲出家门,找了好久,终于把同学们都叫过来了,我疑惑道:“都玩些什么好呢?”同学们有的说玩抓人;有的说玩捉迷藏;还有的说打乒乓球。同学们议论纷纷,一时都没得出结果,最后,我大声说道:“投票决定。”经过很久的投票,才决定玩抓人。

游戏开始了,我们石头剪刀布,汪锴输了,轮到他抓,正当他数数的时候,我如同箭的速度飞快地趴在一个草堆里,旁边还有台阶,我想:“幸亏我今天穿绿色的衣服,跟草的颜色一样,这把稳赢。”我左顾右盼时,发现汪锴来了,他正往我这边走来时,我赶紧起身,双手不停的挥动,脚也不停的跑,汪锴也不甘示弱,快速的跟上了我,正当他快要抓到我时,我突然来了个急转弯,汪锴刹车不及时,直接撞到一棵树上,摔倒在地,可是他一刻也没有停歇,奋不顾身,起身就追,我这时怎么也停不住,眼看有一个沙地,就赶紧绕了过去,我立马往下跑,这才停住,汪锴看了,哈哈哈大笑道:“你这是怎么回事,太好笑了。”那时,连我自己也控制不住,也哈哈大笑。

经过这次,我仿佛感到时间慢慢地过去了,鸟儿们也欢快的唱起歌来。

和水做游戏六年级大全(16篇)篇十二

今天天空蓝蓝的一片,偶尔也有几朵羽毛般的云朵。那云朵更像是在陪衬在蓝天的左边或右边。蓝蓝的天空,像镜子般,可惜不能照出我们的面孔。白白的羽毛像被放进清凉的水中洗过一样,纯洁。今天我爸爸弟弟玩了一个游戏——打羽毛球。打羽毛球挺好的,锻炼我们的反应能力。

我个人向来就不擅长打羽毛球,擅长下五子棋,下五子棋,锻炼的是我们的思维能力。打羽毛球要锻炼我们的反应能力和动作能力,而我的反应能力还不错,但是我的动作能力常常跟不上我的反应能力。

当然,比赛的结果不言而喻了。首先,爸爸决定让让我,我还能接几个球。后然,我爸爸后来出狠招了,我一个球都接不住。我就十分“光荣”的输掉了比赛。

和水做游戏六年级大全(16篇)篇十三

星期三的下午,班级组织了做月饼活动,我非常高兴。虽然中午我被电动车撞伤了,但是我还是想去做月饼。

下午,我刚进教室就看到两位老师和六位家长在整理课桌。全班分成了六个小组,她们把六张课桌拼在一起,变成一个大长方形的课桌。让我们铺上两层桌布,然后放上面团、馅心和模具。面团可不是普通的面团,是蜂蜜加面粉和成的,它是熟的面团,我偷偷地品尝了一下,甜丝丝的。馅心有红豆的和绿豆的,我喜欢绿豆的。模具有圆形的和方形的,里面刻上了精美的花纹,这样做出的月饼才更好看。

我先把面团放在模具底下,再把面团放一圈,然后把馅心放在中间,最后把馅心盖起来,再用力压一下,月饼就做好了,把模具倒过来用把手使劲往下压,一个月饼就被挤出来了,月饼就做好了。我们组每个人都这样做了一个月饼,做完了我们组的家长就把月饼一一放进烤箱里烤,过了十几分钟,月饼出炉了。老师给我们全班同学都发了四个月饼,发完老师宣布做月饼活动结束了。有些小朋友刚发完,就吃掉了一个,我一个月饼也没吃,因为我想带回家和妈妈一起分享。

我觉得这次做月饼活动非常好玩,希望明年还能举办这么好玩的活动!

和水做游戏六年级大全(16篇)篇十四

看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。

上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动,紧张是怕自己开不好这一个头,从而影响后面的同学,激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备,大喊一声:“开始!”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫:“加油,加油!”有的在说:“要快,别急!保持平衡!”

跑到目的地,我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳,一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去,我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子,替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了,就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急,绳子没有结好,走了两步就散了。唉,真是功亏一篑,让人感到万分惋惜。

接着,我们又进行第二轮比赛。这一回,我们一队全体人员决心一洗前耻,大家齐心协力,在比赛中,人人不敢马虎,我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场,由于两个人配合得非常默契,所以我们超常发挥,打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组,由于我们不再马虎,人人认真对待,始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开,这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险,还真是非常有趣!

和水做游戏六年级大全(16篇)篇十五

今天下课,我们玩了鬼捉人的游戏。

我们先黑白猜,看谁是鬼,谁是人,结果我们是人,小明史鬼。我在前面拼命地跑,生怕被他捉住,我跑呀跑,转头朝身后一看,竟然一个人也没有,我边跑边想:难道那个做鬼的人在我前面?一不留神,从前面冒出一个黑影将我捉住了。

这场游戏让我知道了一个道理:不管做什么事都要专心啊!

评语:真是一场有趣的游戏,尤其是你和“鬼”只见得对决,能捉住自己的动作,结局令人意外,结尾积极思考,从中获得启示。全文可谓短小精悍,进步很大!继续努力吧!

和水做游戏六年级大全(16篇)篇十六

今天上午第一节课下了,我和小伙伴玩了一个有趣的游戏,这个游戏的名称叫“小熊吃香蕉”。

游戏开始了,大家先黑白配,决定谁是小熊。结果出来了,陈顾伟是“小熊”,其余人当“香蕉”。小熊只能走线,香蕉不能走线。大家都慌张的躲着。陈顾伟也毫不示弱,把我们追得气喘吁吁。我们想了一个办法,就是一个人先跑出去,把陈顾伟引开,其余的人分开跑。我先跑出去,把陈顾伟引到后花园,这时,陈顾伟才知道中计了,连忙跑回去,可一看人都没了,就很生气的说:“气死我了。”他赶忙去追,眼看就要追到了,大家都害怕极了,脸上都跑得通红通红的了。

这时,叮铃铃、叮铃铃上课了,大家才松了一口气。大家回到座位上,陈顾伟虎视眈眈的看着我们,似乎在说:“下一次一定吧你们全部捉到。”多么有趣的游戏,真想多进行几次呀!

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