热门我的自画像大学生论文范文(23篇)

时间:2023-11-05 作者:XY字客热门我的自画像大学生论文范文(23篇)

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热门我的自画像大学生论文范文(23篇)篇一

我叫胡雨涵,今年10岁了。我有一双不大不小的眼睛,一头乌黑的头发,扁扁的鼻子,小小的嘴巴,一个在容貌上不出众的女孩子。

我很喜欢笑,一笑起来眼睛会眯成一条缝。有一次,我妹妹想吃苹果,但是苹果吃完了。她就问我:“是你吃了最后一个苹果吗?”我笑着说:“我没吃,是爸爸昨天吃掉了!”妹妹看我在笑,手里还拿着水果核,就生气地跑了出去。结果,晚上爸爸拿着一袋苹果回来说:“苹果被我吃了,我又买了一带回来。”妹妹这才知道,她误会了我。唉,看来这爱笑也不完全是件好事情。

我也很孝顺父母。有一次,妈妈回家晚了,但是我的肚子已经饿得不行了。我为了自己和妈妈不挨饿,就找来妈妈买来的菜谱,学着烧起来。过了一会儿,菜做好了,饭也做好了,就等妈妈回来了。此时,天突然下起了大雨,我先把晾在阳台窗外的衣服收在沙发上,再把菜用罩子罩上,随后我想到妈妈没带伞,就拿起伞向妈妈工作的地方跑去。妈妈看见了我,给了我一个大大的拥抱。

我有个缺点,就是怕见生人。所谓生人就是陌生人。有一次,爸爸的车上多了个陌生人,他有一双炯炯有神的眼睛。我看着就怕,躲在一边不说话。他的脸上还有浓浓的大胡子,更让我不敢说话了。因为我不喜欢有胡子的人。

这就是我,一个普普通通的女孩子。希望大家能和我做朋友。

热门我的自画像大学生论文范文(23篇)篇二

大家好!我叫肖旭东,今年11周岁了,是一个阳光向上、充满活力的男孩。

我中等个,体形偏胖,留着一个平头的发型,这样看上去既精神又清爽。我的眼睛炯炯有神,都说眼睛是心灵的窗户,光看眼睛就能知道我是一个爱动脑筋的阳光男孩。

小时候有一位叔叔给我起了个外号“小英雄”。因为在大人们的眼中我是个勇敢的男孩。学轮滑和自行车的时候不要大人扶,不知摔了多少跤,磨破了多少次膝盖我都没有哭,每次跌倒都激励着我继续加油!最终我都学会了。

但是我的勇敢也不是“名副其实”的。有一次妈妈带我去攀岩,总共十五米高的攀岩墙,我只攀到五、六米,往下一看,离地面那么高,我心惊胆颤两腿发软,真害怕自己会摔下来,任凭妈妈和教练怎么鼓励都不肯往上爬了,最终放弃。这次经历使我懂得了光有强壮的身体可不行,还要有坚强的意志力。

我爱好广泛,游泳、玩魔方、下围棋、骑自行车、踢足球?只要一有空,我就会约上几个同学踢个尽兴。有时在体育课上,我们也足球比赛,在绿茵场上尽情奔跑,好像什么烦恼都没有了,不仅缓解了学习压力,还使我们能更好的投入到学习中去。

不得不说说我最喜爱的围棋,围棋让我能集中注意力,所谓“一子下错,满盘皆输。”下围棋让我养成了爱动脑、勤思考的好习惯,还使我懂得了“胜不骄,败不馁”的道理。

俗话说“金无足赤,人无完人”,这就是我,一个有优点有缺点的少年,我会不断学习,汲取教训,一点一点地成长起来。

热门我的自画像大学生论文范文(23篇)篇三

近年来,我国大学毕业生人数剧增,加上美国次贷危机引发的全球性金融危机对我国经济的冲击,我国大学生就业问题将面临前所未有的危机.毕业生将越来越不再仅仅是求职,而首先将成为工作岗位的创造者.

作为大学生的我,当然拥有自己的创业梦.我要创业、要选择创业项目,我必须考虑以下几点:。

1.我的资金怎么去花,是否我真的能管理好自己的资金!

2.发挥我的想象力,跳出老思路。

3.选择创业项首先是选自己。

4.创业要花功夫,我要有坚定的信念。

5.我的选项要有特色。

6.要做好面对失败的准备。

7.组建自己的团队。

8.做出创业规划并修改完善。

人生最有价值的事业不是就业而是创业,创业是就业的最高境界.创业代表着从无到有的创设,从小到大的发展与从困境到繁荣的演化.对于个人,创业能实现最大的需求满足;对于社会,创业是经济发展和社会财富增长的基本源泉.我想,我还是选择创业,毕竟“人生能有几回搏,此时不搏更待何时”.

一把双刃剑,不成功便成仁,在功成名就的背后,更多是不为人知的跌倒和攀爬.创业更是一个从无到有的创造过程,你充当了造物主的角色,但你却非造物主.当机遇转化为现实,只能说是幸运之神眷顾你,但企业的持续发展,无时无刻离不开创业者的才能和努力.

首先,不论你的具体情况怎样,如果我要创业、要选择创业项目,必须考虑以下几点:。

1.我的资金怎么去花,是否我真的能管理好自己的资金!面对创业的资金,请千万一定要控制好,永远记住,这个资金,是干什么用的,每花出去一笔,我们就再也不能获得了,创业的钱,就是创业的钱,千万不要去还你的贷款,欠款等等!否则你迟早会发现你自己根本控制不了这笔资金,到最后,创业没有走多远,资金就早已干枯!面对现实自己真的无法控制资金时,一定找一个人管理,千万不要逞能还让自己管理资金!每一个月做一次预算,拿一次资金!

2.发挥我的想象力,跳出老思路。

然后,他们把设想变成了现实.“继续依赖制造出问题的那套思路,是无法解决问题的.”上世纪四、五十年代,书商印制的平装书,纯粹是过季精装本的翻印,伊恩创建的班特姆出版社(bantambooks)就从事这个.他很快发现,循规蹈矩,正束缚着企业的发展潜力.他决定——这令其他出版商和书店追悔莫及——面向大众市场出版原创的平装书籍.六年后,新旧两种出版方式,全都经受住了市场的考验.假如有机会推出电子书,相信贝兰亭也会第一个行动.

3.选择创业项首先是选自己。

选择创业项目需要四个字:“知己知彼”.知己,就是清醒地审视自己:优势、强项、兴趣、知识积累与结构,性格与心理特征等.知彼,是对社会未来发展趋势的认识,稳定的、恒久的、潜在的需要.只有选择自己的优势项目,自己的强势项目,自己感兴趣的项目,以及自己专业知识所熟悉的项目,我们才能先别人一步,才能更接近成功.就像陈生所说:“我喜欢这种在未知领域或者说在一种比较复杂的环境下面做一些事情,满足自己的一些欲望,包括卖猪肉”.于是,身北京大学经济学学士,清华emba的陈生于,在湛江和广西交接处附近打造他的土猪养殖厂,开始在广州开猪肉档卖猪肉.在短短一年时间里,发展成为广州乃至广东最大的猪肉连锁店“壹号土猪”.

4.创业要花功夫,要有坚定的信念。

5000万元,成为淘宝的全球网商三十强,金冠卖家.“蝶恋”掌柜崔万志是一名残疾人,在经历种种艰辛磨砺之后,他“破茧成蝶”飞舞在网络商海.

大学毕业后崔万志再次遭遇人生的一连串挫折.因为身体残疾他毕业后求职四处碰壁投了上百份简历都石沉大海.就业路不通他选择创业.一开始他在街头摆起了地摊.每次从城隍庙进货在四牌楼天桥、一些学校周边摆摊.用摆摊赚来的利润崔万志又借了些钱在合肥开了家租书店之后又开过ip电话超市、百货商店.犹如滚雪球他把小本生意越做越大.到了他又在杏林小区开了一家网吧.正是因为经营网吧他接触到了网络看到了网络商机.20崔万志开始正式进入电子商务领域.他投入20万元的资金在淘宝网上开起了网店.然而由于缺少经验到了20春节他这20万元就赔光了.但崔万志并没有放弃此时他的网店已经有了不小的知名度.他利用这个优势开创自己的品牌女性服装加工厂做自己的品牌.“现在我的网店8成衣服都是自家工厂设计、制作的解决了货源问题保证了质量也降低了成本.”崔万志说.此后崔万志的网店逐渐步入正轨成为首批进驻淘宝商城的服装品牌.年他的网店实现销售额100万的突破扭亏为盈.要想有生么样的收获就要有把他要大好几倍的努力和付出;更何况创业路上不会是一帆风顺的要像崔掌柜——崔万志这样付出巨大的功夫然后加之坚定的信念创业的路才会越走越宽.

热门我的自画像大学生论文范文(23篇)篇四

摘要:本文就如何充实的度过大学时光,怎样让大学生活更加美好而有意义提出了自己的见解。

关键词:大学;大学生活;充实。

大学的生活理应丰富多彩,每个人可支配的时间都很充裕,所以如何使自己的大学生活充实而有意义变得尤为重要,也是每个有理想有报复的大学生应该思考的问题。

一、调整心态,积极面对大学生活。

刚刚迈进大学校门的新生可能会产生不同程度的适应困难,是否能快速实现由中学生到大学生的角色转换,将直接影响我们大学期间的学习和生活的质量。此时此刻,我们应该积极主动与老师和同学交流沟通,通过新生教育等各种渠道认识到人生发展的自然历程和身心变化,这样将有利于我们成功克服角色转换中的各种困难,健康、安全跨过入学后的“心理断乳期”,快速适应大学生活[1]。

过渡期之后,找准目标,积极面对大学生活显得尤为重要。浙大竺可桢校长曾经问过两个问题,“到浙大来干什么,将来毕业要做什么样的人”。很多在高中很优秀的同学,进入大学之后突然迷失了方向,父母不在身边,高中的老师可能说熬过高考我们就自由了。读大学并不是解放了,可以享受自由了,可以无尽地沉溺在游戏和网络上了。其实对于我们这些刚成年的年轻人来说,属于自己的人生才刚刚开始。大学生活相较高中而言,更自由也更多元化,看似轻松,实则更富挑战。大学期间,最基本的要求,是做一个合格的大学生。也就是说要遵守校纪校规,注意人身安全,学业合格等,在四年后以身心健康的姿态顺利毕业拿到学位。而第二层次,是要做一个优秀的大学生。也就是想一想,我们希望在这四年中获得什么。大学的平台很多,想成为奖学金达人,每学期都有各项奖学金评比。想成为科学狂人,学院那么多的博士教授都可以成为我们的导师,还有听不完的学术讲座。想锻炼能力,学生会和上百个社团正在向我们招手。当然还有挑战杯,创业大赛,数学建模,大学生英语演讲比赛,大学生运动会等数不清的领域等待着我们的挑战与尝试。

二、认真学习专业知识,努力拓展知识视野。

大学学习是一种时间和空间都相对自由的学习方式,与中学学习相比有两个明显的特点:(1)学习内容广、课程多、难度大。大学学习的课程分为公共课、基础课、专业基础课和专业课几个层次,每个层次又包含有许多门课程综合而成;要想“保及”兴许不难,学得好也确实不易(2)老师上课以讲授知识重点为主,强调学习的独立性、自觉性和主动性,学生需自主学习、主动吸收、发现学习。鉴于此,我们就必须学会学习,既要掌握正确的学习方法,又要培养学习能力[2]。

在大学学习中,学生变成了主导者,我们不仅要消化理解课堂上的学习内容,还要大量阅读相关书籍和文献资料。首先,我们要明确学习目的,提高课堂效率,理清知识脉络。其次,在老师的指导下,我们应充分利用图书馆、互联网搜集资料,掌握信息,注重对知识的拓展与领悟,比如多了解一些自己所学专业领域的现状,所学领域的研究前沿等。有机会还可多去相关单位参观实习,多参加学术报告和讲座活动等。

总之,大学的学习既要求我们掌握深厚的基础理论和专业知识,还要重视各种能力的培养,最重要的就是研究和解决问题的能力以及自学能力的培养。因此我们要学会独立支配学习时间,自觉主动学习,注重思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养,同时理工科学生需加强人文素养,文科学生也要适当培养逻辑严谨的思维。

三、勇于参加实践活动,提高人际交往能力。

山西省教育学会专家李志杰曾经说过,大学生普遍存在心理素质不强,懦弱娇贵等缺点,或者说,很多毕业的大学生没有真正学会做人。因此丰富的校内外实践活动可以提供这样的平台,不仅锻炼自己的组织和交往能力,同时也能在社团组织这个平台上多结交一些朋友,增进相互之间的友谊。另外,适当地参加勤工助学、兼职和社会调查等社会实践活动,既为将来迈入社会打下良好基础,又为今后求职增加社会阅历的筹码。

四、充分利用课余时间,保持良好生活习惯。

从在校大学生的生活规律显示,课余时间要多于课堂时间。因此,大学四年间,如何把握课余时间来充分提高自己显得至关重要。爱伊斯坦说过,人的差异在于业余时间。学习之余,我们也要善于科学合理地安排和利用好课余时间,保持良好的生活习惯。

首先,保持阅读习惯。我们要充分利用图书馆资源,有空多泡图书馆,广泛阅读,增加知识面。其次,坚持锻炼。身体是革命的本钱,好的身体才有好的未来。我们必须坚持一到两项体育活动,男生可以打篮球踢足球,女生可以打羽毛球跑步等。坚持运动才能让有好的精神面貌和强健的身体,让生命保持青春活力。第三,不要沉迷于网络游戏。近年来,本是优秀学生却因沉迷游戏,旷课旷考最终导致退学的例子时有发生。偶尔游戏调剂生活是可行的,但缺乏控制力,让网络游戏控制了生活,让自己意志消沉、堕落进而荒废学业,达到玩物丧志的程度,是万万不可的。第四,拥有良好作息习惯。现在的大学生很多不按时睡觉,晚上很晚睡甚至通宵,早上如果没有课就一直不起,不吃早饭。暴饮暴食也是常有为之。我们不能因为年轻身体好就肆意消耗自己,这是对自己不负责任的态度。

参考文献:

正值毕业的时刻,校园里不时的会响起那些让人伤感的歌曲。每每这个时刻,总会禁不住的驻足遐想,明年的时候,这些歌曲是唱给我们听。时光飞逝,转眼我们又将进入大四的岁月,可是大三的味道我还没有品尝出来。

大一刚进入这个校园的时候,我们不断的说着这个学校的这也不是那也不是。然后后悔着为什么要走进这个很让人气恼的学校。整天觉得自己与这里的一切格格不入,走着陌生的路,看着陌生的风景,偶尔还会流一两滴孤独的泪。

第一次翻开那黄金色的大学录取通知书时,眼睛里有泪花在涌动,我知道,这泪水不是咸的,而是苦尽甘来的甜。

然后,我抬头,微笑,望着天,憧憬着我的大学生活,憧憬着我的梦想。

犹记得离开家,来学校那天,我一个人拿着行李,坐上了长途汽车,和那片熟悉的故土挥手告别。看着车窗外的景色,白色的阳光,灰色的天空,仿佛正与我此时的心情相呼应。远离那熟悉的小镇,独自一人将要去一个陌生的城市生活,心里是不舍的',毕竟阔别了那萦绕了我十九年记忆的地方,远离了朝夕相处的亲人,以及那些熟悉的朋友。

当我收拾起回忆,踏进那曾经只在我梦中出现过的大学校园时,心情是激动的,这里将是我青春的主旋律。或许这里没有我想象中的大学殿堂那么大,那么豪华,但走进这里,让我不经意的想起了两个词:干净、清新。是的,这里给我的感觉就是干净、清新。那花坛里五颜六色的花,是那么的娇艳欲滴;大片大片的草坪,绿是唯一的颜色,是那么的有生气,让人情不自禁的闭上眼,深呼吸。

我是一个对待生活乐观积极的人,不久便适应了这里的一切,也标志我的大学生活正式开始。一个没有激情的人,就如一只折了羽翼的小鸟,永远都不能高飞。我不愿做那只折了羽翼的小鸟,因为我不愿让我的激情和梦想都被地心引力所禁锢,飞不高,也看不远。

大学和高中有很多的不同。高中多数的时间都在教室里度过,从早到晚排着满满的课,可以这样形容我的高中生活:一头扎进书丛中,两耳不闻窗外事。而在大学,课不多,教室并不固定,因此培养自我学习能力尤为重要。这也导致了除室友外,和班上的其他同学相处的时间很少,了解也不多。

这是一个花开的季节,正如我们的青春年华,有着人生最绚烂的时光。年轻的我们,有一种感情一直都镌刻在我们心中,那就是爱情。中学时,这种感情是老师和同学都避而不谈的,我门内只能带着青涩,将这种懵懂的感情隐藏在心灵的深处,夜深人静时,偷偷地念着你心中的他或她。而进入大学的我们,可以执着地追求属于我们的爱情,带着天真,带着倔强和任性,相信这份爱可以天长地久,并为这份共同的小幸福而努力着,奋斗着,努力让自己变得更加完美。将这份爱化作大学生活和学习中的不竭动力。

大学里的友情和爱情是我们学习之余的主色调,这两种淡淡的色彩总让人在疲惫时候,感觉甜甜的,很温馨。

青春本就短暂,大学四年尤为珍贵。我喜欢这样一句话:趁年轻,为何不放手一搏呢?这也是我的座右铭。因为我们还年轻,时间就是我们最有利的资本。大学生活中,学习不再是我们唯一的要事,处理好人际关系,培养各方面的能力,对我们来说同样重要。新时代的大学生,要做到全面发展,才不会被这个充满竞争的社会所淘汰。

因此,该怎样去规划我们的大学四年,该怎样谱写人生中最华丽的一段旋律,是步入大一的我们应该认真去思考的问题。

也许刚进入大学时,什么都不太懂,对自己的目标和未来的方向是迷茫的,可转眼间我们的大一生活已经步入尾声,即将进入大二的我们,对生活不应该再含有太多的不确定性,对即将面临的各种等级考试和专业考试不能再抱着无所谓的态度。我们已经不再是孩子,应该对自己的人生负责,应该明确自己脚下的路要怎么走。我不愿在很多年以后,回忆起我的大学生活,有的只是遗憾和叹息,我希望这四年里能让我过得充实,而且有意义。当多年以后忆起这段时光,仍能让我嘴角不自觉地上扬,并觉得这是值得我自豪和骄傲的四年。

还记得上大学的第一节课,辅导员说过这样一句话:大学只是我们人生的起点,而不是终点。所以,处于起点的我们,只有竭尽全力的奔跑,才能更靠近成功的彼岸。我不愿做那只折翼的小鸟,不愿永远地被地心引力所禁锢,我希望我的激情能带着我满载的梦想,一起翱翔于那片蔚蓝的天际。

我的大学,注定不应该用平凡二字来概括,我的梦想将在这里起航,我的青春将在这里奏响最动人的乐章。

热门我的自画像大学生论文范文(23篇)篇五

我是一个女孩,留着刘海。瀑布般的长发变成了俏皮可爱的学生发。月牙一样的眉毛下边镶嵌着黑葡萄似的大眼睛。高高的鼻子加上说起话来头头是道的樱桃小嘴,让人一看就喜欢上了我这个”小美女。”这只是我的一部分,你要是还想知道,就赶紧往下看吧!

我是一个“小马虎。”记得一次考试我在白花花的试卷写满了工工整整的字,自以为可以考个100分,没想到我与满分失之交臂,原因是在竖式上写对了答案,抄到公式上去却成了另一个答案。我垂头丧气地回到了家,决定改掉粗心,可下次考试还是一如既往地错,马虎就成了我缺点的“狗皮膏药”。

我也是一只“百灵鸟”。妹妹刚出生的时候,总是一天到晚哭。我就在妈妈手机里录入了我唱的歌给妹妹听。她一听,不仅不哭了,还笑了呢!看着妹妹的笑容,我的心里比吃了蜜还甜。

我还是一条“小书虫”。有一天,我早早地上了床,却怎么也睡不着,就偷偷打开灯,捧起一本《小妇人》津津有味地看了起来。可谁知,我把时间给忘了,直到一阵鸣笛声涌入了我的耳朵里,才跑上床,睡了觉。梦中,我来到主人公的家里,和他们成了朋友,我们尽情地玩耍,甭提有多开心了。不过“人肉闹钟”——老爸把我叫醒了,我只好和他们说再见了。

你知道我是谁吗?猜一猜吧!

热门我的自画像大学生论文范文(23篇)篇六

光阴如梭般一瞬即过,往事只能回味,转眼大学毕业已十四年了,回想起十四年前我的大学生活是那么的浪漫、那么的绚丽多彩。有人说,大学可是是高中的延伸,在那里还得继续高中的那种拼命苦学;又有人说,跨进大学校门,前途和事业便有了保障,能够痛痛快快玩三、四年了。我认为,大学是一幅空白画卷,等着你用智慧和双手描绘属于自我的七彩青春。1993年我和许多莘莘学子们一样带着那句“对人真诚,对己严厉”的誓言,带着心愿和宏伟壮丽的人生蓝图,跨进了东北石油大学校门。(原大庆石油学院)。

其实我对这所大学并不陌生,我从小就生长在这所大学里,而对于那些还没有或即将步入大学的人来说却很陌生。大学就是莘莘学子们梦寐以求的地方,也是无数人通往梦想道路的阶梯,也无数次地幻想,在幻想中描绘出了一幅幅宏伟的人生蓝图。然而在大学生活的画卷铺开时,我们大一的学习生活也随之开始了,我在该大学的专科三班学习,专业是化工与石油机械工程,当时我们班仅有30人女生仅有10人,我们班的女生在我们班就是个宝。我比他们幸运的是我不用住校,我的家就在学校的小区里住,不久我就明白了大学的生活应当不单是学习还应当有更丰富多彩的资料。大学生活半年时间过去了,我结识好多朋友,我们不可是学习上的邦交,并且还是生活中的邦交。在大学里班级就是个“小家”,我们这个“小家”的家庭成员还挺随和,个别几个那就不说了,什么活动有人提议一拍即和,说真的在大学里有这样的小家也真的感觉生活很有乐趣!

如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕,如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行;那么拥有大学生活的我们,便能够看到最灿烂的风景。为了这个久违的梦想,我们十年寒窗磨一剑,那些刻苦铭心的日子如今仍旧历历在目。在那收获的日子里我们深刻的理解经过自我的努力完成一件事情是多么有意义,栉风沐雨我们一同走过,风雨同舟抵达美丽的大学学校。站在新的起点上,我是那么的激动,又是那么的神往……说点自我对自我不满意地方,那就是在学习上比较懒惰,没把学习当一回事,我们大一学习文化课,高数对我来说挺困难,教师留高数作业我认真做的很少,很多时候都是抄的,好在高数勉强经过,还有更烦人的就是政治经济学,天天背啊背我脑袋都要炸了,可气的是政治教师和我父亲以往在一个系共事过都认识,所以一上政治课总提问我,头几次我不当回事不背,教政治的“老叶头”竟然让我在全班同学面前站着让我出丑,我这个气啊!经过几次“决战”我败下阵来,乖乖的开始背政治了。光阴似箭,转眼大一生活很快过去了,所幸的是我大一的文化课都顺利经过。没有挂科的。

大二和大三就重要了学的都是专业课,所以我觉得自我该有个计划了,不能像大一那样狼狈了!于是,我渐渐的开始明白了大学是释放活力和展现自我才能的地方,大学的生活是多姿多彩的。我们每个同学在一齐朝夕相处,无不期望自我的“小家”能够出类拔萃,于是我们为之奋斗着!我们在学习中成长着,在成长中学习着,我们在学校的林荫小路上散步,撒下欢乐的时光。像运动会、演讲比赛等等都有我们的身影,记得当时我们几个要好的同学在班级也没少耍,有时正上课那,就偷跑出去找个背旮旯玩扑克,甚至去干别的,最终导员明白了差点弄到学校里,至今我们记忆犹新,到了假期我们男男女女一帮就去郊外野游,真的那时我们的生活很充实,也很浪漫。我记忆很深刻的就是我们女班长走进了我的生活,当时在我不知情的情景下接纳了她,我们相处了很长一段时间,几个要好的同学间接的提示我,在我们谈了一次话,我才明白她骗了我,她在以前老家有男朋友,并且还有鲜为人知的事,也许受封建思想的影响,我理解不了,我们分手了,其实我很喜欢她我们也有共同语言,但我怎样也想不通,随之我毕业后工作了、成家了她还给我打过几次电话,当时我们真的没有了感觉也没有了话语,以后的时光,让我们的生活变得更加充实,丰富,有节奏。

当年我们走进大学学校时都是有梦想有追求的人,我认为不要因为路途艰辛就放弃了前进的脚步。追寻梦想的过程是苦涩的,但仅有经过磨砺的人生才会拥有更多内涵。不要让不安的心被浮躁占据,而是驾起灵魂的翅膀在学校里汲取知识,在不一样层次的人群里学着更好地做人,三年的时间里坚持很难,放弃却很容易。我们是始终坚信冬天来了,春天就不会再远,没有度过寒冬不知春的温暖,也没有走过沙漠不知水的甘甜,没有经过失败不懂成功的喜悦。

大学是一个充满才华、学问,同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。我们每一个人就在这个舞台上扮演着不一样的主角,那我们何不努力将自我的主角扮演得最好!作为一个大学生,我们都渴望乐观进取而不是盲目冲动,大胆而不大肆妄为,敢说敢想而不空想,深思探究而不乱想钻牛角尖……那就让我们把握青春,在那里锻炼自我吧!在组织活动中留下你辛苦的身影,在社团活动中展现你最美丽的风采,在志愿活动中奉献你的一份力量。在那里你得到不仅仅是一种知识,更是一种人生最宝贵财富。恰同学少年,风华正茂,指点江山,激扬文字。让生命之花因为年轻而生彩,让青春因为活力而生辉。大学学校里,没有做不到,仅有想不到,不让青春虚度,在每一天的生活里载入一点点收获,让自信的微笑浮在你我的脸上,坚信付出就有回报,活力迸发精彩!

“大学”就是一个人生路上十字路口处的路标,它让我们不至于在人生的十字路口处迷失自我,是它让我们能够定位自我,从而能够寻找到真正的自我,找到属于自我的一片天空。大学一个充满幻想、期望、梦想的殿堂,能够在其中去走上一回,所得到的收获就已经远远超出了我们自我所想象出来的。一个大学,一个路标,一个茫(然的)人,一个梦想,创造出的却是一座金碧辉煌的殿堂。是的!大学的生活需要自我用心去体会,而在学习中紧张让我们悟出生命的可贵,疲惫让我感到内心的充实,苦涩让我品出生活的甘甜。所以,当时三年的大学生活结束了,在我们离开学校的那一刻,回首我们所走过的路,有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对完美未来的憧憬!

是啊!时光如流水,那难忘的大学学校生活此刻已成为我们最美的回忆。

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热门我的自画像大学生论文范文(23篇)篇七

我的家,在庆阳,狼藉颓废地篱笆院,门前两棵大白杨。自达上高中时,我的一颗不安分的心就开始萌发出一股冲动的想上大学的强烈欲望,那时,我的眼睛是迷茫,我的心情是惆怅,我的脸色是忧伤,我的行动是彷徨。

镜头一:我的黄梁梦终于变成了现实,大学的校门在我眼前豁然开朗,这时的我差点被甜蜜和激动所埋葬,我开始自我膨胀:但见校门口大红灯笼高高挂,络绎不绝学子影,校园内庭院深深,暗香浮动,好一派五月槐花香!阡陌幽径,霓红高照,树影婆娑,乍看去魑魅魍魉!wasay!我情不自禁地感叹到,这就是传说中的花柳繁华地,温柔富贵巷嘛!脚底下一只公老鼠咬住了一只母老鼠的尾巴(我想就是这样),两个性情冲动的生灵急促地从我面前呼啸而过,打断了我富有逻辑性的遐想。好不容易擦干头上的冷汗,勉强镇静下来,可是我那不争气的耳朵又不自觉地接受到了来自不远处路灯底下的声音,那声音远听像天籁之音,近听却有点像混沌之声,其实那声音是来自于肉体挤压的声音,是可塑的激昂的声音,是无端倪的纯洁美妙的声音,是与时俱进和谐的声音,这声音让我联想起小时侯放驴的一幕幕……其实,这声音是一对青年男女原始的演奏。

镜头二:同学们的生活是多姿的,心灵是充实的,感情是丰富的。我的生活被歌声所激荡着,上厕所时,厕所里回荡着《东风坡》,余音绕两梁,洗澡时,澡堂里萦绕着《天黑黑》,声声入耳。我就是生活这样一个充满激情的能用歌声表达自我的激情燃烧的环境里,耳濡目染的我自做多情地为我的那些偶像们臆造了一个大聚会,这是一个跨时空的大聚会,场面是这样的:李圣杰对刘德华爱的是痴心绝对,但刘却对谢庭锋说:谢谢你的爱,孰不知年逾不惑的余成庆尚未对自己心爱的人彻底放弃,他向刘德华发出了最后一声呼喊:让我一次爱个够,幼稚的刘嘉亮这时被弄糊涂了,他质问刘德华:你到底爱着谁?喝大了的杨坤酒后吐真言,他对刘嘉亮的话做了正面的回答:无所谓,谁会爱上谁!同行们的闹剧勾起了王杰对往昔的回忆,他悲痛欲绝:是否我真的一无所有?小刚不耐烦的回答:我的心太乱,要一些空白,你要是不明白,请你暂时滚开!看到偶像们此时的样子,我有点兔死狐悲的感觉,于是借景抒情,仿照王杰的《伤心》写下了一首新歌:《伤心xx》。

镜头四:大学的校园是文明、身份的象征,是先进水平的代表,校园里的老鼠和苍蝇也比俺农村的大,在伟大的校园内我看到了珍奇的'老外,大腹便便(bian)的领导,心广体胖(pang)的教授,还看到了头上倭堕髻(卧多鸡)、耳中明月珠(猪)、半露肚脐向外鼓的校花!同学问我,出来乍到,做何感想?这个问题很尖锐,让我一言难尽,我寻找了一句比较时髦的话回答:“这里好好美耶!!!”

镜头五:大学的同学平时是温柔的,有时是亢奋的,但总之是热情的,一次,我向一个我认为可以打招呼的女同学打了声招呼,其实那是当时我真情难以抗拒的缘故,这个女同学很漂亮,她的眼睛很大,镶嵌着蓝色的低纹,她的嘴唇很红,像刚吃过柿子,她的皮肤很健康,像非洲朋友。她将她那红绿相间温柔而又飘逸的绣发在空中甩出一道弧线,,红口白牙中发出了细腻而又冗长的声音:“同学,请让开!”当时我基本上是处于麻醉状态,因为我被她的漂亮和她的香水味给征服了,所以没有反应过来她的话,这件事过后我有点后悔,我终于尝到了热脸碰上冷屁股的痛苦滋味,同时也赶到自己遭遇了不辛,我对大哥如泣如诉地诉说了我的不辛,大哥语重心长的对我说:“小子,来日方长,怀才就像怀孕,有一点终回被人发现的,男人就要学会忍耐和等待!”把我送出门,大哥又用家乡话说:“好碎娃呢,春风得意,有是也叫骚情”(陕西方言),听了大哥的一席话,我有点醍醐灌顶,大彻大悟。

镜头六:大学生是莘莘学子,是高素质人才后备军,上大学后我就学会了体验生活——旅游,每逢闲暇我总想到黄河边爽一爽,看看鸳鸯比翼风,抒发自己离骚情,三年来,黄河边上落下了我深深的足迹。一天,我转溜到了“黄河母亲”身边,不远处也有几个学生,两男一女,男的西装革缕,烟雾缭绕,女的罗裙漪涟,娉娉而行。不久,峰回路转,其中一男的落伍了,他正朝着我的方向走来,空气中我几乎嗅到了过滤嘴的海洋烟味,他四下里张望了一会,然后依偎在“黄河母亲”身旁,叉开双腿,将他那憋了许久的原始的液体纵情地向着黄河排放,我虽不是那位同学,没有身临其景过那种场面,但我可以发挥我的想象力,设身处地的为他想:他当时一定很幸福,脸上或许还挂着幸福的泪水。看到他那尽情挥洒的样子,我想他此时的心境一定可以和当年站在岳阳楼上心旷神怡的范仲淹相媲美,想着想着,我不觉有点羡慕他了!

镜头七:公交车站,熙熙攘攘,金秋十月,为我所伤,一男的搂着一女的像腰一样的脖子,两人依偎着很客气的对我招呼:“喂,我说伙计,你这张旧船票,何时才能登上她的破船?!我看你还是乘早把事给办了吧,恩?”我自惭形愧:“任他若水三千,我只取一瓢饮”,他摇摇头,觉得我不可理喻:“哎,尚有纵情日,岂可人无苟且时啊!”望着她俩远去的背影,我有的孤月独明的感觉,用李李清照的话说:这此地,怎一个愁字了得!

热门我的自画像大学生论文范文(23篇)篇八

在当今这个趋向于良性运行和可持续发展的强大背景。走进企业,闪耀光芒,为被人做嫁衣,已不能充分体现当代大学生的价值。由此更多的大学生把日光与激情投入到了创业的达洪流,通过自身的努力和智慧来体验自己创业的快感和激情。尽管如此,创业之路却并非康庄大道,此途中,人们不免经历着社会的荆棘的考验,面临着随时被铲的威胁,所以选择创业是至关重要的一环。

“无以规矩,不成方圆”,你在决定创业之后,你就要遵守创业的普遍规则。

1。选择创业就像一个新生儿。

选择创业项目就和抚育一个孩子一样重要。任何项目的身就和新生儿一样,有一个怀胎、孕育、出生、发育的过程,这是一个自然的过程。而创业者对一个具体项目,就像一个父亲对孩子一样,有一个认识、理解、通透、把握的过程,这是一个历史的过程。由此决定了创业的过程是人与项目长期相处融洽的过程,也决定了选择项目必须立足长远。

2。选择创业就是一种自我剖析。

选择创业项目需要一枚金牌“知己知彼”。知己,就是清醒的审视自己的优势、强项、兴趣、知识积累与结构、性格与心理特征等。知彼,是对社会未来发展趋势的认识,稳定的,恒久的,潜在的需要。只有选择自己的优势项目,自己的强势项目,自己感兴趣的项目,以及自己专业知识所熟悉的项目,我们才能先别人一步,才能更接近成功。

3。选项决定命运。

有这样一个例子,软银公司的孙正义曾经当过一周的世界首富。至于个中原因,看看他的创业之初吧。在他大学毕业从美国回到日本,选出了50个左右的创业目标,紧接着他用了一年时间逐个进行考察,写出了几尺厚的资料,最后才选择了做软件。选择目标不仅是一种智慧的较量,还是一种人生的角逐。既然如此重要,那就必须经过一个充分的论证过程。而在这个过程中,我们必须舍得花时间,花力气,静下心来,认真的调查研究,寻找事实根据。由孙正义的例子,我们可以看到认真选择创业是何等重要。

4。选项要独树一帜。

选择的项目一定要独树一帜,也就是特色。特色就是项目生命的根子,生存的权利,活下去的条件。可以这样用四句话总结:别人没有的,别人没发现的,与人不同的,强人之处的。“别人没有的”,此可以说是某种资源与某种特定需要的枢纽,也可以是某种公认资源的新商业价值。就像一个迷路的人,他看到了一种奇怪的,还未出市场的花卉。于是他就开始培养,出售这种花卉一样。“强人之处的”,一个项目不论哪一方面,哪怕是在哪一个点上,只要它能做到高人一筹,那就是特色。这个点可以说是成本,也可以说是质量或所开发领域等。有谁能想到“世界500强”排名第一的是一家叫沃尔玛的零售企业。它的特色就在于它能把管理费用控制在销售额的2%。据说,他们总部的办公室像卡车终点站司机休息室由此可见,他们为保持那点点优势,背后是一种什么样的精神啊!

以上只是需要大餐的点心而已,真正的可口菜肴孩子后面呢。真正想创业,我们还需要更加充分的条件,正如宋家有云,打仗还需要天时、地利、人和呢,更何况创业这种涉及各个领域却不见硝烟的战争。

热门我的自画像大学生论文范文(23篇)篇九

在十八届五中全会上提出了深入实施创新驱动的发展战略。指出坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推动理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等多方面的创新,让创新贯穿党和国家的一切工作之中,让创新在全社会蔚然成风,激发创新创业活力,推动大众创业、万众创新,释放新需求,创造新供给。本人在对大学生实施创业教育的实践中深刻认识到:创新意识的强弱和创新能力的大小是创业教育能否成功的关键所在。

一、创新能力的培养是创业教育的核心。

首先,创新能力是创业者的基本素质。21世纪是“创新时代”,也是“创业时代”,全球范围内的竞争都聚焦在创新与创业的实力和水平上,创新、创业已成为推动社会前进的引擎与动力。今天我们看到的很多大公司,像可口可乐、微软、通用电气、娃哈哈、联想、ibm等都是靠不断创新进而在市场上站稳脚跟的。那么,作为当今时代的创业者来说,创新就是竞争的武器,谁要想在竞争中取胜,谁就应拥有这一武器。否则,在竞争中就要败北,等待他们的就是“死路一条。”其次,创新能力是人类特有的认识能力和实践能力。创新具有以下几个方面的特征:一是目的性。任何创新活动都有一定的目的,这个特征贯穿于创新过程的始终;二是变革性。创新是对已有事物的改革和和革新,是一种深刻的变革;三是新颖性。创新是对现有的不合理事物的扬弃,革除过时的内容,确立新事物;四是超前性。创新以求新为灵魂,具有超前性。这种超前是从实际出发、实事求是的超前;五是价值性。创新有明显的、具体的价值,对经济社会具有一定的效益。再次,创新与创业有着密不可分的联系。创新是创业的基石,创新贯穿于创业的全过程,创新是影响创业成功与否的重要因素。创新对未来有着特殊的意义,通过创新,创业者们要么创造出新的财富来源,要么赋予现在的资源更大的创造财富的潜力。

二、在创业教育的实践中培养学生的创新能力。

创新素质和创新能力的培养途径是多方面的,但最为根本的途径就是创新教育和创新实践。借助于创新教育和创新实践,可以培养大学生的创新意识、创新思维,发展大学生的创新个性,使大学生在牢固、系统地掌握学科知识的同时提高创新能力。大学生创新素质和能力的培养途径主要表现在以下几个方面:

1.培养主体意识和心理品质。

主体意识和心理品质是培养大学生创新素质和创新能力的基础。在实施创业教育和创新实践的过程中,要充分发挥大学生的主体作用,唤起主体意识,培养主动精神。大学生在学习和实践过程中,要学会勤奋、耐心、诚实和严谨,能够独立思考、善于合作、尊重科学,要敢于质疑、冲破束缚,要对所学的学科产生好奇心和求知欲,在不懈的追求中形成良好的心理品质。

2.激发创新欲望和创造热情。

创新欲望和创新热情是培养大学生创新素质和创新能力的动力。目前,许多大学生缺乏创新欲望和创新热情,在学习过程中习惯于顺其自然,不善于思考,不标新立异。因此,在学习和实践中,要杨立文辽河石油职业技术学院辽宁盘锦124010善于敏锐地发现问题、大胆地设想问题;要用异样的眼光去看待这个世界,对同一个问题,从不同的方向探索,提出超乎寻常的见解和处理问题的方法。只有这样才可以冲破思维定式,摆脱习惯认识,闪烁出创新的火花。

3.优化知识结构和创新思维。

知识结构和创新思维是创新素质和创新能力的源泉。创新能力和创造能力来源于扎实的基础知识和创新思维方式,仅仅掌握单一的专业知识和思维方式是不够的。因此,在学习和实践过程中,要依据自身的特点和社会需求,建立一个合理的知识结构和科学的思维方法,在基础知识和专业知识的基础上,学习一些创造学的课程,参加一些创造性思维训练,掌握一些创造新思维技法。通过学习积累和实践磨练,大学生的创新能力和水平会有显著的提高。

4.重视实践训练和动手操作。

实践训练和动手操作是把构想变为现实必不可少的途径。实践训练和动手操作不仅是验证和运用知识的过程,也是发展知识、提高认识的过程,通过有效的实践活动,可以弥补课堂教学的不足。因此,大学生要认真参加各种实验课程训练,最大限度地参与实践操作,积累丰富的感性材料,建立正确清晰的表象,从中受到启发,产生联想和灵感。

5.参加社会实践和第二课堂。

社会实践和第二课堂是培养创新素质和创新能力的重要舞台。社会实践活动和第二课堂活动是在比较开放的环境下进行的,大学生是活动的主体。参加社会实践活动和第二课堂活动,可以使自身具备的各种基本素质和潜能得到发挥,合作意识和组织能力得以加强。

6.创业与创新应具备的心理素质。

现在市场竞争日益加剧,对创业者的各种挑战越来越大,这就要求创业者有较强的创业与创新的心理素质。成功的创业者一般应具备以下心理素质:自信独立;富有挑战精神;富有责任感;善于团结协作。自信是成功的基石。不管周围的人怎么说,只有自己下了决心,无论遇到什么困难,也坚持干下去,坚信自己一定能成功。乐于接受挑战,但并不盲目冒险,喜欢发挥自己最大的主观能动性,从克服困难中获得无穷的乐趣。对于失败或发生问题,不推卸责任,先从自己身上找原因。团结协作是创业创新成功的必备因素。大学生创业创新要有承担风险的勇气,做好应对各种困难的思想准备,风险意识显得特别重要,没有坚强的心理品质和风险意识,创业的路不会走得长远。

三、大学生创业应避免三大误区。

误区一:眼高手低。比尔.盖茨的神话,使it业、高科技业成为大学生眼中的创业金矿,以至于不少大学生不屑于从事服务业或技术含量低的行业。其实,高科技创业项目往往需要大笔的启动资金,创业风险和压力都非常大。

误区二:纸上谈兵。缺乏经验是大学生创业中普遍存在的问题,不少大学生创业者不习惯对其产品或项目做市场调查,而是进行理想化的推断,结果导致创业失败。因此,大学生在创业初期一定要做好市场调研。

误区三:单打独斗。在强调团队合作的今天,创业者想靠单打独斗获得成功的几率正大大降低。团队精神已成为不可或缺的创业素质。强强合作,取长补短,要比单枪匹马更容易积聚创业实力。

文档为doc格式。

热门我的自画像大学生论文范文(23篇)篇十

每个人都应该设计属于自己的人生。如今,我带着父母的期望,以及自己对未来的憧憬踏上了南京农业大学这片充满希望的土地。我将在这儿播下理想的种子,耕耘人生的价值,拼搏进取,以成为南农的一名优秀者。为此,我要好好规划一下四年的大学生活,让大学在我生命的历史中留下灿烂的篇章!

以前,我对大学生活的理解非常简单:做自己想做的事,绝对的自由。到了大学后,我也是按照这样的理解做的。不知道怎么规划,也不知道规划些什么,反正想的就是该学习时学习,该玩时玩就行了,没有打算太多,跟着学校的安排走就是了。

久而久之,我发现其实大学生活并不是我认为的那样简单,有许多的事等着我去做这种思想是很危险的,大学生活必须要有一定的规划,才有方向和动力。因此学校对所有大一新生进行入学教育。教育他们树立目标和远大理想,学会珍惜时间、合理利用时间;教育他们未雨绸缪,尽早规划自己的大学生活。

从个人能力培养方面,在大学里我们主要的目的就是使得个人的能力有所提高,这个个人的能力就包括为人处事的能力、组织的能力、办事的能力等。要想提高这些能力就需要我们在与同学的相处中要坦诚相对,要学会谦让,思考问题的角度要宽一点,尽量把同学的不便之处都考虑进去。在参与组织的活动时,要多听大家的意见,结合大家的观点来分析事情。办事时要注意多积累经验,办事的方法要适应环境的变化。

从学习方面,虽然说在大学里我们主要锻炼的是个人的能力,但是学习在大学生活的定位方面占的作用也是举足轻重的。这就要求我们能够合理的安排学习时间,做到劳逸结合,在既体会到学习的乐趣时,又不会觉得学习是一件很累的事。

从课余生活方面,我们可以听一些自己感兴趣的讲座,让个人的眼界更宽广一些,可以看一些课外书,让自己的知识层面拓宽一点,也可以参加学校组织的活动,使自己的生活变得丰富多彩,如果条件可以的话,我们好可以参加一些课外实践,在锻炼自己能力的同时,也可以积累一些经验。

我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了,也认清了,并开始适应了。我想大学终究是一个学习的地方。所以学习还是第一位,这三年中一定要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀,只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。

曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过三年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历三年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。”我觉得,这正是我对大学生活的期望。

在拟好了规划后,还需要提醒自己,在行动中具体实施目标时也会碰到困难。如很难预料的或难以控制的事情发生,像社会经济衰退、生病、环境突然发生变化等,在这种情况下,我们需要等待,或者寻求其他方法,或改变自己的设想来适应社会需求。

热门我的自画像大学生论文范文(23篇)篇十一

大家好,我叫睡不醒的猫。我是一个活泼的小女孩,最引人注目的是那浓厚乌黑的披肩发,犹如黑色的瀑布悬垂于半空。一双眼睛炯炯有神,黑暗中真有点像两只电灯泡。一对儿耳朵大大的活像两个迷宫。我的个子虽然有点矮的,但是我跑的很快呦。太阳公公利用夏天的时间给我的皮肤撒上了黑油漆。

要说起我的兴趣爱好有很多,比如跳绳,做手工,画画,但是我最喜欢看书。有一次我妈妈给我买了一本伊索寓言,我看到了就像饥饿的老虎一下子扑了上去,赶紧到书桌前看书,一个个精彩的寓言让人如痴如醉,简直无法自拔,我看到了狼与小羊的故事,我发现狼好卑鄙呀!我听到妈妈我吃饭了!我才注意到,原来我看了好几个小时,我真是太投入了!

我的优点是心地善良,心胸开阔,不会因为一点小事就闹脾气。有一次我发现角落有一只饥饿的小狗,但是我没有直接过去因为我不想吓到小狗,所以我放在地下我的优点是心地善良,心胸开阔,不会因为一点小事就闹脾气。有一次我发现角落有一只饥饿的小狗,但是我没有直接过去因为我不想吓到小狗,所以我放在地下一根火腿肠,然后我躲了起来。小狗看我一走,就狼吞虎咽的就吃完了火腿肠,我想一定是好几天没吃饭了。

我有一个缺点就是集中不了注意力,因为这个缺点我的作业总是交的很晚,所以老师总是看不到。哎!这样的生活可不好。我一定要改正缺点啊!

这就是我,心地善良,心胸宽广的小女孩!

热门我的自画像大学生论文范文(23篇)篇十二

高中三年一晃而过,紧紧张张的学习结束了,在这三年里我们学到了很多知识,懂得了很多了道理,感觉过得很充实、欢乐、留恋……。高中毕业了,我们最终解放了,我们似乎也已经长大了,想象着大学完美的生活,我们感觉自我已经彻底解脱了学习,一切变得简单欢乐、自由自在、情绪舒畅……。在高考成绩快要出来时,我们的情绪又开始变得紧张、焦虑不安,想着自我如果考不上怎样办,怎样应对父母、亲人、教师,还有村里人我的情绪开始变得沉重,仅有焦虑着等待成绩公布。在成绩公布的那一时刻,我沉重的情绪随高心而不见,因为我考上了,全家人都为我高兴。我考上了三本,但思考到了家里经济问题,我报了大专,在心里我很高兴也很内疚,庆喜自我能考上大学,内疚自我没能考上一本、二本重点院校,减轻父母的负担。我想回去补习,可是在教师和父母的鼓励下,我决定去上学,不管将来如何。

之后,我们开始了为期十三天的军训,军训期间尽管很累,但过得很充实也很欢乐,我认识了很多同学,不再感觉那么孤单了,因为在家乡是一向说的是方言,到了那里跟同学交流时务必说普通话,我还正有些不会说了,可是我还是慢慢的用普通话跟他们交流,一齐聊天交友。军训的艰苦,困难的坏境,能磨练一个人的意志,我开始慢慢适应了那里的环境和人,也不再那么想家了,可是由于自我的内向,我很难与他们交流,我想我就应努力奋斗,多和同学们交流,提高自我的语言表达潜力和人际交往潜力,我感觉自我还没有真正成长起来,还有很多事我没有经历过也不懂,我就应是这读懂人生这本书,这本书在自我心里,仅有自我去经历去体会,才会真正读懂这本书的含义。军训期间,同学们全身都是泥水,尽管很累,但同学们脸上个个都洋溢出了喜悦的情绪,同学们个个都很努力勇敢坚强。军训结束了,至今我还留恋那段军训的时光,他让我学会了在生活中要学会坚强、坚持,要学会笑对人生,不管做任何事都要有毅力,永不放弃,因为有苦才有甜,有舍才有得,这次军训深深的激励着我们向前前进,正像标语一样:军训一阵子,收益一辈子。

军训结束了,紧之后引来了同学大学学习的开始,刚上课时,才明白大学的课程是这样的,刚开始有些不适应,来到大学感觉没有像高中那样繁重累了,更多的时间有自我来支配,比高中简单多了,但刚开始的专业课程我不想听了。经过一周的上课,我感觉很空虚,生么也没规律了,生活一下子没有了高中那样紧张了,在大学里要靠自我,自我要要求自我,自我要主动去学习了,我想不能再这样下去了,要充分利用时间,是自我的每一天都过得充实,开始自我约束自我,凡事靠自我,不再想着倚赖,认真听每一节课,让自我的生活更加丰富多彩。

感觉过得还算充实,但还是不太满意,时间一晃而过,到了十一长假期间了,因为家远所以我没有回家,在这八天的时间里,每一天除了打会乒乓球、篮球外,我还借了几本书,每一天会看看书,要学会充实自我,既然花了父母的钱,我们就用该好好学习,尽管自我很差,但只要你去努力了,我想人生会改变的,不管将来如何,至少我们此刻利用这时光努力奋斗。好的开头是成功的一半,所以我们要坚持、坚持、再坚持,努力、努力、再努力,让每一天过得充实欢乐,从此刻开始改变自我,创造自我,从各个方面调高自我的潜力,把自我的长处变为行动,改正自我的不足,让自我真正的长大成人,不让大学三年留下遗憾。

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热门我的自画像大学生论文范文(23篇)篇十三

每个人都应该设计属于自己的人生。如今,我带着父母的期望,以及自己对未来的憧憬踏上了南京农业大学这片充满希望的土地。我将在这儿播下理想的种子,耕耘人生的价值,拼搏进取,以成为南农的一名优秀者。为此,我要好好规划一下四年的大学生活,让大学在我生命的历史中留下灿烂的篇章!

以前,我对大学生活的理解非常简单:做自己想做的事,绝对的自由。到了大学后,我也是按照这样的理解做的。不知道怎么规划,也不知道规划些什么,反正想的就是该学习时学习,该玩时玩就行了,没有打算太多,跟着学校的安排走就是了。

久而久之,我发现其实大学生活并不是我认为的那样简单,有许多的事等着我去做这种思想是很危险的,大学生活必须要有一定的规划,才有方向和动力。因此学校对所有大一新生进行入学教育。教育他们树立目标和远大理想,学会珍惜时间、合理利用时间;教育他们未雨绸缪,尽早规划自己的大学生活。

从个人能力培养方面,在大学里我们主要的目的就是使得个人的能力有所提高,这个个人的能力就包括为人处事的能力、组织的能力、办事的能力等。要想提高这些能力就需要我们在与同学的相处中要坦诚相对,要学会谦让,思考问题的角度要宽一点,尽量把同学的不便之处都考虑进去。在参与组织的活动时,要多听大家的意见,结合大家的观点来分析事情。办事时要注意多积累经验,办事的方法要适应环境的变化。

从学习方面,虽然说在大学里我们主要锻炼的是个人的能力,但是学习在大学生活的定位方面占的作用也是举足轻重的。这就要求我们能够合理的安排学习时间,做到劳逸结合,在既体会到学习的乐趣时,又不会觉得学习是一件很累的事。

从课余生活方面,我们可以听一些自己感兴趣的讲座,让个人的眼界更宽广一些,可以看一些课外书,让自己的知识层面拓宽一点,也可以参加学校组织的活动,使自己的生活变得丰富多彩,如果条件可以的话,我们好可以参加一些课外实践,在锻炼自己能力的同时,也可以积累一些经验。

我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了,也认清了,并开始适应了。我想大学终究是一个学习的地方。所以学习还是第一位,这三年中一定要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀,只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。

曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过三年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历三年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。”我觉得,这正是我对大学生活的期望。

在拟好了规划后,还需要提醒自己,在行动中具体实施目标时也会碰到困难。如很难预料的或难以控制的事情发生,像社会经济衰退、生病、环境突然发生变化等,在这种情况下,我们需要等待,或者寻求其他方法,或改变自己的设想来适应社会需求。

热门我的自画像大学生论文范文(23篇)篇十四

美术教学对大学生素质的培养有着一定的积极作用。美术教学可以陶冶学生的情操,发展他们对美术的兴趣和爱好,并且培养一定的特长。大学生美术课的教学还可以帮助他们提高鉴赏审美的眼光,对于学生思想道德素质的提高均有较大的帮助。在紧张繁忙的大学生活中,美术教学可以很好地开阔学生的视野,增强学生的人文素质,对于学生各方面的成长都有着积极的意义。由于教育教学工作者认识上的差距,对于目前的高校美术教学来说仍存在一定的薄弱环节。我们应该借鉴国内外的美术教学成功经验,提高高校美术教学水平来提高大学生的综合素质。

美术教学;大学生;素质发展。

在当前提倡素质教育的今天,普通高校的美术教育教学也越来越受到重视。因为当代大学生在学习专业文化知识的同时,亟待补充有关美学和人文方面的知识,才能实现素质的全面发展。在大学生综合素质的发展过程中,知识的多寡并不能代替美术教育在大学生身心发展中起到的作用。大学的美术教学可以培养大学生的审美心理和审美层次,提高大学生的感知能力和情感能力,并对大学生的想象能力和创造能力进行一定的提高。实践证明,美术教学陶冶了学生的生命情感,完善了学生的人格,在提高大学生的素质方面起到了不可忽视的作用。

(一)美术教学可以在一定程度上培育大学生的创造性思维和想象力。创造力是人类最美好的能力之一,西方教育学家认为,对于事物的探索欲和创造力是人类内部的基本驱力。人类生存过程中必然要运用到一定的创造力才能不断发明更好的东西,发现更适合人类生存的生活方式。人类创造力的提高,离不开情感和心灵的自由以及对美好的事物的感知。创造力的存在是新事物不断出现的前提,这种新事物既包括物质方面的又包括精神层面的。人类之所以成为人类,就是由于具备一定的创造力。人类社会的发展历程,就是人类的创造力不断发挥的过程。虽然在形式上有着一定的区别,但是创造力的实质是不变的。人类综合利用情感、智慧、生理、直觉、美感等条件,进行一定的创造。在美术作品中,就特别能体现出人类的创造力。创造力是美术作品的灵魂,不管是我国古代的彩陶还是西方古希腊的雕刻,处处彰显着人类历史发展过程中人类的创造能力。在具体的美术创作中,形象思维是美术创作者的基本思维模式。在一般的大学学习中,尤其是理工科的大学生,往往在逻辑思维方面有着很高的要求。逻辑思维往往要求学生循规蹈矩,亦步亦趋,在创造性方面有一定的不足。而美术教育教学往往能够对大学生的形象思维进行很好的弥补。美术教学要求学生思维敏捷灵活,注重强调个人性格的发挥,对于美术作业的完成也可以选择灵活的方式进行实现。美术学习教学方面的灵活,和美术课程的教学特点有着很大的关系。想象在审美的环节中有着很重要的作用,美术的学习和创作过程离不开审美创造力的发挥。在一定程度上来说,美术教育教学的过程就是使学生的想象力充分发挥的过程。想象能力和联想能力还有着一定的区别。联想能力是由某一种事物想到了与之相关的另一种事物,只是对于人们的心理范围起到了一定程度的扩大作用。而想象则是在头脑中创造出一种新型的事物。因此,想象能力对于创造力的发挥有着较为深刻的影响。在审美活动中,想象能力也起着很重要的作用,想象能力强的人,在审美过程中所感受到的美就越丰富,反之则越贫乏。大学里的美术教学,其特点之一就是可以通过美术教学来进行学生的想象能力和创造力的培养。这在高校的美术教育教学中已经形成了一定的共识。单纯的临摹和模仿在美术的学习中是没有多少价值的。即使是技术再好的模仿作品,也难以达到原作的水平。美术教学对大学生个性的引导、鼓励和培养,会使大学生的创造意识和创造动力获得空前的提高。这种创造思维在大学生的心中形成一定的定势,就会变成一种素质融入到大学生学习和生活的方方面面。从专业的学习到将来走向工作岗位,相信都会从美术教学中培养的创造能力中获益。

(二)美术教学有利于大学生的审美情感和爱心的培养。在现在这个快节奏的社会环境下,人们在忙碌中无法静下心来体会生活的美好和内心的安宁。而艺术这个上天赐予人们的礼物,可以让人们在进行艺术欣赏时柔化欣赏者的内心,有利于人们爱心的培养。爱心是人与人之间相处的一种重要的素质,是善良的基础,一个没有爱心的人,必然是与社会脱节的人,没有爱心就相当于精神上的贫瘠。在社会中,爱是联系人与人之间的纽带。大学的美术教学,可以通过美术鉴赏课等形式,对学生进行艺术方面的培养,从而提高他们的审美情趣和审美水平,通过艺术的作用来柔化他们的内心,获得更多人文方面的滋养。促进大学生心理的健康发展。当然,美术教学并不是美术教学的最终目标与任务。对于大学生的素质教育来说,美育具有一种特殊的作用。大学生审美的过程,即是爱心的流露。因为在审美的过程中,人们会把自己最美好最善良的情感赋予所审美的对象之中。审美的过程体现出人性中的闪光点,越是懂得审美的人,越具有丰富的爱心。美术教学可以在一定程度上提高学生的审美鉴赏能力。鉴赏能力是随着学生素质的提高应具备的一种能力,一些学生和老师只关心一般意义上的文化知识层面上的教育,而对美术教育教学方面的审美能力和人文情怀不甚重视。这种情况导致了学生在成长过程中素质教育的失衡。通过美术教学,学生具备对美的认知欣赏能力,从而在生活中做到爱美、知美。有了一定的审美底蕴,大学生就不会对一些营养不多的流行歌曲或者一些平庸的肥皂剧进行追捧,也不会穿一些奇装异服来哗众取宠,以丑为美。因此,美术教学对大学生的人格修养起着一定的培育作用。大学生审美能力的提高来源于对于艺术语言的精确理解和对艺术情感的丰富体验。这种审美素质是依靠专业的教育和专门的训练来进行提高的。

(三)美术教学可以提高大学生的道德修养,培养大学生的心理调控能力。美术教育在教学的过程中不仅体现在对于美术作品的表象美的欣赏方面,还包括在道德层面上的认知和把握。在中国的传统美育当中,一直在强调心灵美的作用。美术教育使学生认识到美感是从创作者的内心流露出来的,在道德的层面上达到了一定的认同感。美术同样可以给人带来道德修养方面的提高,起到一定的教育、教化作用。比如,在世界美术发展史上,有许多反映战争残酷的作品,从一定意义上起到了反战的作用。美术对于人们表现世俗中的情感,激发起人们的共鸣上有着一定的意义。美术的教化作用使大学生领悟到一种难以用语言表达的微妙而独特的精神氛围,足以涤荡心灵的污垢,达到一个美化心灵的效果。同时,对于大学生的美学教育还可以在一定程度上提高大学生的自我心理调控能力。因为,审美在本质上来说是一种超越性的活动,一个具备一定审美能力的人,在心理层面可以具备一定的自我调控能力。一是对于物质性的超越。美术教育是一种精神上的活动,审美的功用主要是进行精神上的满足和愉悦。要进行美术审美活动,需要与物质世界保持一定的距离。二是通过美术教育的审美训练,学生可以学会从另一种角度看待问题,从而变得更加达观,这是一种意义上的心理调控。通过对美术的学习,大学生在一定程度上还可以达到对于主客体关系的超越。主客体这一二元对立的概念提出对人类哲学的发展具有一定的意义,但是也存在一定的局限性,即忽视了人与自然的统一。通过对于美术的学习,使艺术的和谐性在学生的认知观念中发挥一定的作用,从而对学生的心理发挥一定的调控作用。

随着社会的不断发展,人们对于大学生素质方面的教育越来越重视。高校教育工作者应该重视起美术教学对于大学生素质的重要影响作用,通过合理开展美术教学活动,来进行大学生的审美情趣和审美能力的培养,提高大学生的艺术水平,促进他们综合素质的全面发展。

热门我的自画像大学生论文范文(23篇)篇十五

x年前的那个秋天,带着年轻人的热情,携着家人的期盼我踏上求学的征途,火车站的另一端是一片新的天地——我的大学生活。

入学报道、开学典礼、新生教育,序幕过后便开始了真正的大学。学习是大学的主旋律。再美好的活动也是点缀,鲜花之绿叶位置而已,此乃我的第一悟!先澄清几个误区:第一盲目追求学生高干,本末倒置。第二为发展特长,忘记我职责。第三高喊大学知识无用论。补充一点,通过我对不同群体大学生的了解,不容质疑的一点是他们认为是学校里学有所成是最大的乐趣。所以,走进大学,至关重要的一步是找准方向,树立信仰。初入大学懵懵懂懂的我,以我的切身经历教导我要珍惜大学求知的得天独厚的条件。我有种美梦的感觉,都说大学是一座乐园,可只有围城里的人才能真切体味到“其中之乐”!意识到我对大学肤浅的认识后,也为了未来美好的生活,为了我的理想,我选在大学再次起航,开始挖掘知识的金山。高中的学习的惯性给我是很大的帮助,勤奋已经成为一种习惯,一勤天下无难事,所以大学课程的学习并没有给太大的压力,要说压力那就是争取优秀的压力,我认为这是每一个有追求的青年应该有的忧患意识。这里我想强调一点,学习是一件很痛苦的事情,没有坚韧的毅力很难有所建树的,一个对学习本身感兴趣,对知识有着宗教般虔诚的人都应该是国际大师。我想更多的知识分子没有那么高尚的心灵境界,他们只是由结果驱动的,征服知识后的成就感是他们最大的乐趣,然而重要的是他们在这个层次上升华,进而投入更深的探索中,有更大的作为。所以我们不要给我什么不感兴趣的理由了,世界上没有哪个人对痛苦情有独钟的,让我们一起享受艰辛追求的果实吧,那是一件多么幸运的事情啊,自身升值的同时又收获幸福!

其实大学知识要求并没有高中深刻,我不相信一个经历过高考的人拿不下课程的基本要求。大学知识的一个显著特点是强调一个广度,要我们对知识网络的每一个结点都有所了解。只要我们平常认真通读一遍教材,独立完成作业,有一定我思考,课程考试应该是高分。思维是最美丽的花朵,每一门课程都是我们锻炼思维能力的重要经历,偷懒就是放弃了机会,放弃了提高我,选择了落后于人。

热门我的自画像大学生论文范文(23篇)篇十六

人生就像饺子,岁月是皮,经历是馅。*甜苦辣皆为滋味,毅力和信心正是饺子皮上的褶皱,人生中难免被**挤一下,被开水煮一下,被人咬一下,倘若没有经历,硬装成熟,总会有露馅的时候。^v^这一段话,不是我的原创,是崔永元评论人生的一段话。以我现在的经历还不配和大家谈人生,我要谈的是对于在座的每个人的一生都至关重要的四年大学生活。

对于今天让我站在这里给大家讲如何度过关键的四年大学生活,其实有点赶鸭子上架。就在我准备简历的时候,才发现,竟然没有任何可以让我吹嘘一番的*书,奖章之类的任何被称为荣誉的东西,除了自认为满满的四年的生活感悟。其实回过头想一想,如果上天给我一个再来一次的机会,我想,我的这四年生活应该也还是这样,因为对于大学生活该经历的活动,该掌握的知识,我都尽了自己的努力。

有人说:大学一年级往往“不知道自己不知道”,大学二年级就进了一步^v^知道自己不知道^v^,大学三年级时^v^不知道自己知道^v^,大学四年级^v^知道自己知道^v^。

在座的大都处在^v^不知道自己不知道^v^和^v^知道自己不知道^v^阶段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁闷的根源。而这也是慢慢长大踏实地的过渡到^v^知道自己知道^v^必经阶段。如果你现在觉得没有方向,也没必要着急,其实这很正常。

很多人在没进大学前,就在脑子形成这样一种观念,认为高中的同学之间的感情才是最纯真的,到了大学彼此就不能坦诚相待了。我就有过类似的想法。事实上,随着和宿舍的同学相处,其实这种观念是不对的,至少对于和你一起朝夕相处的同班,同宿舍的同学是不适合的。在这种年纪,有的大多是是*格上的棱角。等你有一天毕业了,回头想想自己的大学同学,你就会发现,其实现在的磕磕碰碰根本不值一提。

现在大体聊聊我的大学生活,希望作为一个个例,能给你们带来一点思考和启发。

我的大一和很多人一样,是茫然没有方向的。

就是天天背着书包去上课,晚上去自习,周六周日有时候也就是跑到自习教室里。因为除了自习,当时根本就不知道还有什么其他事可以做。后来也经常去图书馆,因为图书馆有太多的资源了,总觉得那么多书放在那里,不利用起来,过于浪费了。所以对图书馆我算是比较熟悉的。也有人四年都没去过图书馆,不知道里面什么样,我现在宿舍就有这样一个同学。虽然每天都有事可做,事实上心里却很迷茫,因为毕竟是大学,即使我把它当作高四来过,毕竟终究不是高中。高中有一个高考,始终是努力的目标,现在却没有方向了。也觉得大学生活应该是五*缤纷的,丰富多*的,不应该只是为了学习,为了考个好成绩而就这么度过四年。于是给自己稍微理清了头绪。显然,作为学生,学习是首要的,但是不是唯一的。于是开始去参加学生会,天气好的时候会骑车出去逛。很清楚的记得,一次假期,一直在自习教室里,到了最后两天,实在坐不住了,就推上车,找了一份武汉地图,带上几本杂志,坐在湖边,看看书。心情也不是那么郁闷了。学校周围,到东湖的路我几乎都去过,每次就是一个人,一边对着地图照路,一边走,直到沿着东湖的湖间道转一圈。如果觉得生活很枯燥,这不是大学的错,大学给了你充分的自由,你要做的是利用好这种自由,充分发掘自己的生活。

热门我的自画像大学生论文范文(23篇)篇十七

1、获取知识。求知是每个人都有的欲望,上大学更是为了获取知识,只有具备了渊博的知识,才能立足于社会,才能在日趋激烈的竞争中取胜,才能开创自己的事业。

2、提高素质与能力。作为当代大学生,全面的知识固然重要,但社会的要求不仅仅是呆板的书本知识,而对综合素质和能力的要求却越来越高。我们在大学校园里,既要学好专业知识,又要积极参加各项活动,不断提高自身的综合素质和能力。

3、更好地生存与发展。我们接受大学教育是为了提高自己的学识和综合素质,但最终还是为了自己的生存和发展。如果我们学业有成,自然为将来的前途打下坚实的基础,为自己未来的幸福生活埋下伏笔。

二、大学生主要应当具备的能力。

1、学习的能力。学习能力的培养可通过学校教师培养而获得,也可通过自我锻炼获得。大学生要有一种探究精神,在学习上不能遇到问题就放弃,要把克服困难的过程看作一种快乐,要知道任何困难都会随着时间的推移而淡化,即便遇到问题一定要反复学习,多推敲、理解,寻求解决问题的方法。

2、自我约束能力。作为当代大学生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,会合理安排自己时间,妥善处理同学关系,自觉遵守学校纪律,切忌冲动行事、感情用事。

3、分析问题与解决问题的能力。我们在现实生活中会遇到很多问题,这就要求我们必须具有分析问题和解决问题的能力。在问题面前,要认真思考、分析,找准其切入点,从而找到解决问题的方法。

三、大学生应当具备的基本素质。

1、诚信。做人最重要的是品质,而品质最重要的外在表现则是诚信。任何用人单位选人,首先看中不是你的学识或能力,而是你品质,看你是否是一个诚实守信的人。同学们一定要人人讲诚信,形成一个讲诚信的集体。

2、责任心。我们要树立对社会、家庭、工作以及对自己未来的责任意识,培养自己强烈的责任心和事业心。我们要把目前的学习、能力培养、素质提高视为自己的责任,不辜负家长、老师对我们的殷切希望。

3、团队意识,即与人协作的精神。无论是在学校还是在工作单位,都必须具有团队意识,具有与人协作的精神。人不能离开社会而存在,学校是社会的浓缩,是一个整体,也是一个团队,我们要与老师、同学以及工友和谐相处,才能过得开心;一个企业也是社会的缩影,我们要与领导、同事、下属团结协作,才能共谋发展。

4、文字与语言表达。文字与语言表达能力是大学必须具备的基本素质。在大学期间,要多练习写作,培养自己较好的文字运用与表达能力;要多与人交流,提高自己的语言表达能力。

大学应当是人生中最美好、最精彩的一段时光,也是求知的重要阶段,是实现人生理想的加油站。在大学期间,要形成自己正确的人生观和世界观,培养自己的特长和个性。同学们要记住,人为什么而活?人不要为别人而活,要为自己而活(自己不能等同自己的利益);不要为虚荣而活,要为实质而活,不要为手段而活,要为目的而活。我们要正确看待世界、社会,身边的人和事。要树立正确的贫富观,穷孩子瞧不起贫穷的父母,在学校盲目攀比,实际上是出于一种自卑,要么自暴自弃,要么有特强的虚荣心,而父母整天辛勤劳动,换回的却是孩子的鄙视。我们要培养自信心与成就感,让“贫穷”成为激励自己奋发向上的动力,让自己在逆境中保持奋发向上的精神状态,把暂时的艰辛转化为立志成才的动力,让“贫穷”成为人生的另一财富和珍贵记忆。富人家的孩子应当珍惜已有的良好的学习条件,把它作为自己创业的优势,否则你将成为败家子。

在刚入学这一阶段有适应期,感到学习生活不如意,首先在思想上要相信自己,要自信。不要过分强调学校、教师适应你,而应当主动去适应大学的生活、教学。特别在学习上,刚开始教学内容明显加大,感到吃不消。我们只有做到课前预习,课堂上认真听讲,课后多练习,争取问题不遗留,否则到后来就越来越难,就会导致放弃。生活上,不能再做那些没品位、没层次的事,做任何事情都要考虑自己的身份。管理上,根据我校大学生的素质现状应该比我校中专管理松一点,但比其它院校应紧一点。虽然我们现在的管理相对中专管理要松一点,但我们要学会自己管理自己。有的人觉得没人管不习惯,有的人觉得不应该管,这都是不现实的想法。

热门我的自画像大学生论文范文(23篇)篇十八

我们走过了花季、雨季,走过黑色的六月,然后放松一切玩了几个月,再来到华软这个大家庭,来到这里不知不觉已经两个多月了,在这两个多月里习惯了要独立,但由于没有什么计划,所以经常感到迷惘、失落、彷徨。现在的我站在大学的作文开头,我要展望一下我大学四年的学习和生活,希望我的大学四年过得如预期般的充实而富有意义,而不像一些人那样混混沌沌地度过几年的大学生活。

记得李开复博士说过:“从大学的第一天开始,你就必须从被动转向主动,你必须成为自己未来的主人,你必须积极地管理自己的学业和将来的事业,理由很简单:因为没有人比你更在乎你自己的工作与生活。

“让大学生活对自己有价值”是你的责任。许多同学到了大四才开始做人生和职业规划,而一个主动的学生应该从进入大学时就开始规划自己的未来。”下面就是我对自己的大学生活的具体规划:

大一,是一个试探期,首先了解自己的专业到底要学习什么,有什么要求,要怎样去学,初步地了解职业的发展方向,尽量的去适应有关专业方面的学习;同时要学会怎样去适应大学的生活,适应在这里的生活节奏,适应在这个陌生的环境里怎样去自主学习;然后积极地去参加各种活动,尽量地安排好自己的时间,让自己忙一点,因为忙碌会使生活过得更充实,更加有意义,不管忙些什么都好,只要是好的方面我都会尽量地去做,即使它的意义很少,但我相信我做的每一件事我都会有多多少少的收获,至少我不会每天无无聊聊地就把时间给浪费掉,也不会让自己觉得空虚寂寞。

同时,要提高我自身的交流能力,增加交流技巧,多与同学、师兄师姐交流,了解多些专业方面的问题,学习好计算机知识和英语,因为现在各行各业都涉及到计算机,是学习和工作的辅助工具,当今的很多工作都离不开计算机所以一定要学好,还有英语,虽然不是专业,但一些基本的交流我们还是要懂得,并且,我们也要过四级考试,早点准备,也是一件好事。大一是一个试探期也是一个适应期,在这一年里,我会尽量的去适应学校的各种不同,为自己未来几年铺好根基。

大二,为定向期。在这一年调整我自己的目标,确立目标。在照料好自己的学业的前提下,参加学生社团等组织锻炼自己的能力。继续拓展在职业选择方面的知识,明确自己的职业取向和学习目标,将所有我自己感兴趣的职位和行业做一个列表,选定若干。通过各种渠道学习更多的关于职场的信息。尝试兼职、社会实践活动,最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,有机会的话在这个职位上与一个专业人员共事。

参加其它与职业相关的活动从而尽可能多地了解行业以及整个职场。开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。有计划地广泛阅读,扩大自己的知识面,订约一两种杂志或报刊,还有在学习上多加两把劲,把英语四级过了,还尝试一下考其他的证书(虽然,我现在还不知道具体有哪些证书要可以考,但大三的师兄跟我说过,尽可能地去考一下其他的证书,这对我将来多多少少有点帮助,即使自己不用到,但掌握一下基础也好)。

大三,奋起直追,主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于我们大多数同学来说,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而我要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践,锻炼自己独立解决问题的能力;参加和专业有关的暑期工作,与同学交流求职工作的心得体会,了解搜集工作信息的渠道,加入校友网络,和已毕业的师兄师姐交流了解求职情况和求职技巧。继续寻找并且从事那些能使自己获得有用经验的兼职工作。撰写专业学术文章(或毕业设计),大胆提出自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。

大四,是我大学的最后一年,要完成目标,总结自我。对前三年的准备做一个总结。

利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的每一点用人公司资料信息。然后,开始毕业后工作的申请。向若干自己向往的企事业单位发出自己的个人简历与求职申请。进行模拟面试训练,参加工作实习。因为现在我只是规划,对那时的事不大清楚,所以现在只能大致地规划一下。

在生活方面:

在大学四年间我应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。制定日常起居时刻表,以一周微循环,包括一切学习生活计划在内,并保证实施。勤俭节约,准备一个小账本,每日结账,每账必记。讲究个人卫生,与同寝室的同学共同维持寝室内卫生。与同学们之间多些沟通,大家互相交流,互相协助;同时,在加入社团活动后多参加集体活动和参加各种能力方面的活动等,与师兄师姐们多些接触,希望能学到更多的东西,积累更多的经验,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能,在锻炼中提高自己的责任感、主动性和受挫能力,人生难免会遇到困难,以前遇到困难可以找父母找朋友帮忙,在这个新的环境里远离了父母,远离了亲戚朋友需要学会坚强,学会独立的面对各种困难并设法克服它。

还有要提高我个人的团队意识,无论是在学校还是在工作单位,都必须具有团队意识,具有与人协作的精神。人是不能离开社会而存在,学校是社会的浓缩,是一个整体,也是一个团队,我们要与老师、同学以及工友和谐相处,才能过得开心;一个企业也是社会的缩影,我们要与领导、同事、下属团结协作,才能共谋发展。

所以提高个人的团队意识对我来说是很重要的,我必须利用平时和同学之间的生活上,还有在社团实践、活动等来提高我的团队意识。

在学习方面:

我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大,但那时只是天真地认为大学是很美好的。现在明白了,也认清了,并开始适应了。我想大学终究是一个学习的地方。所以学习还是第一位,这四年中一定要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。

学习就是讲别人的思想浓缩成精华,再用自己的思想去稀释。人的一生就是在修修改改中前进,要不断的完善自我。四年的大学生活说短不短,说长不长。

要时刻牢记自己是一名学生。

在这四年大学中要让自己有健康的身体、积极的心态、敏锐的思维和坚定的信念。还记得高中的班主任常用“不经历风雨,怎么见彩虹”这句话来激励我们,在我的计划里没有“希望”,告诉自己“希望”就是给自己留下了失败的理由,所以,我一定会坚持自己的信念,向着自己的目标前进,并最终迎来辉煌的那一刻。

曾经听人讲过一句这样话:

“学习,永远别忘记她。不管别人怎么说大学是个提高综合能力的地方云云,如果你学习失败了,你就什么也不是”。但是“学习”,并不单单的只是学习我们书本上的东西,还有很多东西都是要我们去学习的。

我并不指望能学到什么高深的专业知识,我要把重心放在学习能力的培养上。

一个人贵在知道自己应该去干什么,“明其志,方能知所赴!”学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程?这将更具个性化更能挖掘我的潜力。但是学习归学习,我会尽量的合理安排好自己的时间,在学习和其他生活方面或者是活动方面,我都作出一定的安排,但我也不会因为这样就要求自己什么都要做得很好,只要自己尽力就行,总之大学生涯不一定要门门都是优秀,只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。

曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。”

我希望通过4年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历4年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。

我觉得,这正是我对大学生活的期望。

在拟好了规划后,我还会经常提醒自己,在行动中具体实施目标时也会碰到困难。

如果有很难预料的或难以控制的事情发生,我会尽量的去寻求解决的方法,或改变自己的设想来适应社会需求。

热门我的自画像大学生论文范文(23篇)篇十九

俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。唯有海阔方能换来游鱼的肆意跳跃,正因为有了天空的辽阔无边飞鸟才每天自由翱翔于天际。我们亦如此,自身拥有的格局也影响着自身发展的未来。在此之上有一个理想的栖息地,有一个心目中理想的大学。优美、舒适的校园环境。

我理想的大学校园,学校好,毕业后找工作容易且有不错的工资待遇,校园环境优美,学习氛围浓厚。我想,绝大多数人也是如此。是那种春有百花秋有月的闲适,夏有凉风冬有雪的淡雅。校园规模大,有时可以骑着自行车在学校里面晃悠,随意穿梭在校园内。春时生意盎然姹紫嫣红一片,夏时绿树成荫一阵凉风习习,秋时淡黄色的树叶落满小道,冬时一片白雪皑皑,四季景色皆宜人。学校里,同学们都是热爱学习,热情的人,有高的素养和品质。有着不错的住宿条件,和室友能够友好相处,有时间便一起讨论问题,一起去食堂,一起玩图书馆,一起准备考研。

同学间相处融洽且愉快,大家一同学习一同进步。不用过多的担心同学间相处的关系问题,同学间随意相处不失违和感,既可以随时进行个人行动,也可以随时加入小群体里。不会拥挤的食堂随时有可口且便宜的饭菜,打菜的阿姨也总是慷慨大方。同时,校园内购物方便,不用出校门也随时可以在校园内买到想要的东西。各种小吃店,面包店,咖啡店等分布在学校的各个角落。充实而又自由的大学生活。没有似高中那般繁忙的课业,没有了老师的管束,时不时还可以像电视剧中的剧情般逃课而又不被老师发现。

大学里的每一个科目也都简单易学,每一堂课都抢前几排的位置,上课时认真听讲,与手机绝缘,有着较好的学习成绩永远也不用担心挂科的问题。大学里没有太多的课,没有太多的作业,有很多随意支配的时间。大学的老师也都是很亲切,能随时随地和老师肆意交谈,请教一些问题。

加入了自己喜欢的社团,参加各种大大小小的比赛,有许多实践和自我提升的机会,让自己变得越来越优秀,每天都过的充实。规律的作息,有节奏的生活。每天早睡早起不熬夜,去晨跑做有氧运动,保持良好的生活习惯。每天也坚持有一段早读时间,养成良好的学习习惯。

早晨的校园内总是书声琅琅,能看到同学们勤奋努力的身影。在大学四年期间,获得各种荣誉,过了英语四六级,计算机二级,考了教师资格证。

热门我的自画像大学生论文范文(23篇)篇二十

转瞬光阴,似水流年,四年的大学生活匆匆而过,作为一名毕业生,在踏上新的征程之际,总会回头看看曾经走过的一段路。四年的大学生活,酸、甜、苦、辣,尽在其中,但我仍然称其为“幸福时光”。因为她记录了我成长的点点滴滴,更多的是给予了我收获的喜悦。大学生活是一个自我磨练的过程。在大学时光中,若没有经过艰苦的奋斗,没有经过辛勤的付出,我们的人生将毫无意义,就如同茧没有经过痛苦的挣扎而永远不会变成美丽的蝴蝶,河蚌没有经过砾沙的一次次磨练而永远不会孕育成晶莹高贵的珍珠一样。大学是一片给予我们最多人生思考、最多汗水和最多欢乐的地方;大学是一生中储备知识、性格成熟的最为宝贵的时期。51-论文网大学生活美好却显短暂,回首四年阳光灿烂的日子,我思绪万千,有遗憾,但更多的是欣慰。

作为一名大学生,我一直把学习摆在第一位。我们什么时候都不能忘记自己的学生身份,不能荒废学业。我想大学的学习和高中的学习最大的区别就是它不仅仅是学习课本知识,盲目过分的追求考试高分,更重要的是对知识的真正理解和积累,如涉猎有关专业书籍、报纸、杂志等等。大学中的学习是广义上的学习,是围绕如何提高自己的综合能力而进行的学习,你可以根据个人兴趣学习各种知识,丰富自己。大学的学习是广泛而自由的,它靠的是自觉。四年来,我牢固地掌握了所学专业课的知识,建立了比较完善的专业知识结构体系,连续三学年被评为校级“三好学生”,获得一次“一等专业奖学金”,两次“三等专业奖学金”,学习成绩名列专业前茅。在学好专业课的同时,我还经常阅读一些书籍,多涉猎一些各方面的知识,以社会对人才的需求为向导,努力使自己向复合型人才方向发展,在课余时间,我还比较注重计算机和英语能力的培养,对计算机操作比较熟练,有一定的文字处理和档案管理能力,顺利通过了国家计算机二级考试;能用英语进行日常沟通,并通过了大学英语六级考试。

我心中最大的遗憾就是在学业上没有能够得到继续深造的机会,我也深知这个机遇是通过自己努力才能获取的。但我相信自己:失败只是暂时的,尽管失败确实是令自己非常痛心的。虽然没有能够考取研究生,但是我曾奋斗过,我的付出也得到了回报,在丰富的大学生活中我已经成功地展示了自己,向周围的人证明自己的存在,也证明了我是一个勤奋、勇于进取的'人。现在对于我来说最重要的是要把握好今天,展望未来,努力创造自己的人生。

我在四年的大学生活中,曾经先后担任了舍管委员、班级团支书、人文与公共管理学院04届学生会副主席兼学习部部长等学生干部职务,还做了一年的学生兼职辅导员。在做学生干部的过程中我体会颇深:首先作为一名学生干部要摆正自己的位置,学生干部的职责就是要为同学服务,要想同学之所想、急同学之所急,为同学办实事,才能赢得同学们的理解和信任,才能更好地开展工作。另外,学生干部一定不能忽略同学的作用,没有了同学的支持,一切工作都将无从谈起。每个人的能力和精力都十分有限,积极的团队精神和良好的合作意识才是各项工作成功的关键。我在担任院学生会副主席兼学习部部长期间,组织了诸如第五届“信得杯”大学生科技文化艺术节全校大学生辩论赛、“时尚校园,我的大学”中英文双语演讲比赛、“交叉点、超新星”辩论邀请赛、人文与公共管理学院第一届学风建设双月活动等许多在学院和学校都有影响的活动,这其中每一个活动的成功举行都凝聚了我们学生会每一位成员的心血和汗水。作为一名好的学生干部,除了要有先进的工作方法和丰富的工作经验之外,更重要的是要学会调动每一个人的积极性,使每一个人都能够向着同一个目标,积极地投身于工作之中,形成强大的凝聚力和向心力,这样工作才会获得最大的成功。我也因此得到了肯定,获得过“宿舍管理先进个人”,校级“优秀学生干部”的荣誉称号。

热门我的自画像大学生论文范文(23篇)篇二十一

随着改革开放的深入发展,中国与世界接触越来越频繁,社会日益呈现出多元化的发展趋势,各种社会思潮也随之出现,这种深刻的变革,在思想和文化上表现尤为明显,这也注定影响着人们思想观念、和价值取向的变化。如何在多元化的时代找到正确的方向,是当代大学生必须面对的问题,必须思考的问题,解决了这个问题,也就解决了大学生在纷繁复杂的世界中如何加强自身修养的问题。

当代大学生,是国家建设的希望,未来的国家,注定要交给一代又一代的年轻人,而要把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义强国,就必须依靠一代又一代有理想、有道德、敢担当的人才。所以大学生必须自觉、认真加强思想品德修养,按照有理想、有道德、有文化、有纪律的方向严格要求自己,必须爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,遵守社会公德,还应以共产主义思想品德来激励自己。只有这样,才能适应形势发展的需要。

那么,当今大学生应该怎样加强自身修养呢?

任何行动,必先有动机,这就是动机与行动之间的关系。动机上升到一定高度,就是理论,就是思想。行动与动机之间的关系,也就上升为理论是行动的指南,思想是行动的先导。理论掌握越彻底,认识就越正确,进行修养的自觉性就越高。大学生修养要朝着“有理想、有道德、有文化、有纪律”的方向努力。一个具有时代感和使命感的大学生首先必须具有马列主义、毛泽东思想的基本原理,掌握辩证唯物主义、历史唯物主义的基本观点,深刻理解社会发展的客观规律,树立正确的人生观、世界观。

其次要学习中国历史,尤其是中国近代史,学习各个历史时期党的文件,学习党的路线、方针、政策,特别是当前改革开放的总方针、总政策,认真学习、领会“十八大”的精神。还要学好必修和选修的思想教育课程。还要学习与思想品德修养学方面有关的相关知识。只有在理论上保持坚定,才能在行动上保持坚定,才不致于随波逐流,甚至融入错误潮流。

如何了解一个人的思想品德状况,最主要的检验方法就是社会实践,即所谓的“听其言,观其行”。这个“行”就是社会实践。大学生要进行自我修养,自我改造,自我提升,也必须通过社会实践。离开了社会实践,自我修养,自我改造,自我提升就是无源之水,无本之木。

现实社会为大学生提供了许许多多社会实践的机会和平台,大学生通过参加社会实践活动,不但可以了解国情、乡情,而且能耳闻目睹改革、开放中出现的新气象、新变化以及碰到的许多新问题。这样既能激发出为振兴中华、实现中华民族伟大复兴的雄心壮志。

即使在平时,高校的许多活动,也都包含有思想品德教育的内容,这些也都是思想品德修养的重要途径。例如大学生担负党、团、学生会、系班干部等职务,通过工作实践锻炼自己的能力,开发自身的潜能,并时刻检验、修正学习上、工作上存在的不足:通过参观访问、社会调查、教育实习等形式,提升自己的能力,又可以在这些活动中检视自身的不足。每个同学参加这些活动,既充分展示了自己的才能,又表现了自己的思想品德,这些都可以从同学们的议论中得出大家对自己思想品德的评价,以便于以后的修正。并且通过这些活动,通过与人接触,看到别人身上的长处,更能做到取人之长补己之短,学习他人的优秀品质,从而促进自己思想品德的修养。因此一个健康积极向上的群体,对于培养一个人优良思想品德影响是巨大的。

大学生进行思想品德修养,其的目的就在于学会如何做人、做事,从而培养高尚的情操。大学生正处在人生观、世界观、价值观的形成时期,如何形成正确的健康的思想,对于以后融入社会,以及由此带来的社会价值显得尤为重要。如果大学生能以先进人物作为楷模,通过与他们对照,查找自身的差距,就会不断激励自己向更高层次的思想境界攀登。在我国五千年的发展长河中,无论是历史上,还是现实中,英雄人物、时代楷模,如夜空中的繁星,比比皆是。大学生可以从古代英雄人物身上吸取高贵的品质,更可以与时俱进,从现实社会的楷模身上吸取精华,比如雷锋、郭明义、张海迪、焦裕禄等等,从他们身上既能汲取生命的力量,更能找到自身生命的价值所在。当然,对于历史人物的学习,我们还要善于辩证地看问题,要秉承“扬弃”的原则,学习那些对我们自身修养有用的东西,因为历史人物毕竟有其时代的局限性。

对于一个人来讲,优点、缺点、长处、短处都是客观存在的,只有正视自己,并严于解剖自己,才能不断发扬优点和长处,不断克服缺点和短处。也就是要具有自我批评的精神,要象扫把一样,经常打扫,思想上的灰尘才能清除;对于别人的缺点错误,则应本着负责、实事求是的态度,诚恳地指出来。有些同学担心指出别人的缺点和错误是不是会得罪人,其实这方面的担心是多余的,只要是真心地帮助别人,别人感激还来不及,怎么可能会得罪人?只要是坦诚的指出来,即使当时有误解,甚至有反感,但时间久了,他们就能理解,就能接受,甚至会因此成为诤友,成为莫逆之交。

同时,别人对自己的批评,自己应该虚怀若谷,应该有“海纳百川”的胸襟,应该具有严于解剖自己的精神,只有善于倾听不同的声音,我们的品德修养才能更快地达到更高的境界。

自我修养更贵在自觉,我们这里更应该提倡“慎独”精神。因为人只有在最隐蔽的时候才能体现出真我,才最能表现出人的品质,在细微的事情上最能显出人的灵魂。所以,当我们独自一人,无人监督时,更应该注意自己的言行,在这种时候,要时刻提醒自己,不做任何有悖道德的事。“慎独”精神对于防微杜渐,培养自觉自我改造精神来说是可贵的,是一种较高的思想品德修养境界的表现。面对纷繁芜杂的世界,面对各种诱惑,如何能够独善其身,能够严于律己,能够做到光明磊落,问心无愧,往往在独处的时候,更能体现出自身的道德修养水平所达到的境界。

一个人的品德修养,主要是通过将理论应用于实践,理论与实践相结合才能收到良好的效果。通过学习理论,自觉能动地指导修养,通过实践,客观真实检验修养的效果。而各种法律、法规,包括各种校规校纪,则是从长时间的理论到实践的结合中形成的人们行为的各种规范,并基于此去指导人们进行思想、意识行为的修养,是对人们偏轨行为的制约。大学生在学校里,应该认真学习,模范地遵守法律法规,遵守学校所制定的一切规章制度。因为高校的各种规章制度是密切结合高校的实际情况制定的,是具体地贯彻执行法律、法规的行为的立足学生特点和学校实际情况而制定的准则,是保证高校贯彻执行德、智、体、美全面发展教育方针的需要,是促使大学生沿着有理想、有道德、有文化、有纪律方向健康成长的需要。只有模范地遵守学校的各项规章制度,才能在走出校门以后自觉地遵守法律法规,遵守社会公德。

总之,思想品德修养是一项长期而艰巨的任务,大学生要使自己具有高尚的思想情操,就必须善于学习,善于总结,并狠下功夫修正自身的缺点和不足。思想品德修养,更贵在自觉、贵在实践,从一点一滴做起,从我做起,从现在做起,这样日积月累就会取得长足的进步。

热门我的自画像大学生论文范文(23篇)篇二十二

每个人都在向往大学生活,这是每个优秀的高级毕业生的必经阶段。不知道他们的校园生活如何?精彩or无趣。反正他们是体验过了。在这里不要认为没有了高中的紧张、郁闷、烦躁。你们的天真想法都是错误的。在这片小领地里仍卧虎藏龙,仍有所谓"地头蛇”。‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。’明白其中的道理,你就会把认为在大学轻松、愉快、可以徒步旅游,在温馨爱情的滋润下赏花、赏阅般憧憬未来。这是你涉足人生历程的第一步,路要你来踏,脚歪了,你的路就正不了了。

我现在就读于某大学,这里大碎了我原有的美梦。孤寂、无聊、郁闷、苦恼、席卷而来,拖住了我奔向理想的脚步。环境能改变一个人,这里花钱如流水,醉生梦死的混日。自己的心都钝了。手都麻了。坚强、勇敢、不畏险阻的你认为你可以:“近朱者赤,近墨者未必黑”好那就亲自来体验吧!

这里向你要的就是钱,他们唯一所能给你的就是生活的消极。用钱买来这东西每每都会让你欲哭无泪。

上课睡觉、走神、谈天说地,啥都干。反正就是不听他白活。看到这里人才优秀,各个身怀绝技。羞死了----自己却是泥菩萨。

下馆子、去影院、去k歌,逢年过节开联欢,这屡见不鲜。给朋友过生日、逛街买衣服,总之就那钱狠狠往里填。平时在有自己嘴谗、完电脑,多少钱够往外掏的。

平常不学习,考试就慌了、慌受、慌脚、慌头脑,如何不挂科,如何不补考,以前考试的小把戏重新上演,现在小纸条可成了热门了,人气那叫一个旺!

这个被抓,可不是闹着玩的,够你揪心的。抓卷出考场那时肯定,挂科补考就在眼前,再不过重修还交钱。人长大了,心眼就多了,千万别随意跟人红眼。否则你死的那天都不知道是哪个小子干的。为了上学保面子,丢掉小命,千不该万不该呀。谁让你把面子看的比钱还重。‘钱’就是要用在赔礼道歉。可怜我这乡下老“人穷志不穷”还是个驴脾气。但我没惹事。苦着点自己,千万得把小命保住了。

一波未平一波又起,可不是闹着完的。

热门我的自画像大学生论文范文(23篇)篇二十三

“秋风萧瑟,落叶知秋,微风轻轻起悄悄拂过脸颊。离别总来的悄无声息,和父母的拥抱过后就是一声再见。”咔——你以为是这样的?不,重头再来。那是一个炎热的九月,我孤身一人踏上与家渐行渐远的绿皮火车,前往我的大学。

大学,是学生增长知识的宝库;大学,是学生追求梦想的平台;大学,更还是学生走向未来步入社会的桥梁。概括的来说,我对大学的定义就是人生的一个过度阶段。而每个人对大学的认识都会有所不同,从而导致对大学生活的想法也会有所不同。

过去的十几年都在被各种条条框框束缚,我以为步入大学迎接我的是自由,我以为我的大学生活以为会是过去看的偶像剧那样能够自己做想做的事,谈一个恋爱,有一份兼职,我以为我的大学生活会是轻松的。但是事实往往是与理想相悖的。自由?不可能的。部门,院部,学校所规定的各种条条框框七面八方像我袭来。做想做的事情?不存在的。等真正的进入大学忙碌的各种事情等着我去完成,只有把所有的事情都圈在一个框架里面,分配好每一件事,你才能有自己的时间。轻松?不可能的。以前老师总跟我们说:现在吃的苦都是暂时的,等你到了大学就轻松了。这些话都是放屁,根本不存在什么轻松的大学等你去读。往往你觉得轻松觉得自己完全没有事情做那是因为你根本认真的在读书,而是一味的想着如何混日子。很不幸的是在步入大学的前几年,部门班级寝室的各种关系的压力,对学习的厌倦都压在了肩上。各种人际关系处理起来其实是很疲倦的,结交朋友也很累,找到一个和你三观相合的朋友实属不易,在大学里倘若你的朋友并不是你想要的或者磨合不来的,那么与其这样下去不如自己一个人。过了近三年就目前而言我的大学生活我的比较满意的,能够在自己想学习的时候静下心去看书去学习,能在自己想放松去玩的时候搭上三五朋友出去逛街,吃吃喝喝,周末可以去舞室跳舞,维持自己的兴趣爱好,找到一份兼职赚一点能满足自己稍微超出生活费的零花钱。这样的大学生活,不会让我觉得身心疲惫。跟以前几年的大学生活比起来,我觉得我现在很开心。

如果说人生是一本书,那么大学生活就是书里最美的部分;如果说人生是一台戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一次从降生到死亡的长途,那么大学生活就是人生中最繁华的时候。我珍惜我现在的大学生活,人生仅有一次的大学生活。

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