英语自我介绍双语(实用19篇)

时间:2023-11-04 作者:琉璃英语自我介绍双语(实用19篇)

一个精心打磨的自我介绍可以让你在人际交往中更容易被接纳和认可,为你赢得更多机会。接下来是一些常用的自我介绍语句,希望能够帮到你更好地展示自己。

英语自我介绍双语(实用19篇)篇一

请允许我在一分钟内自我介绍一下。我叫xx,毕业于师范大学英语系,现在已经通过了英语六级考试。

我稳重、踏实、勤奋,具有较强的团队精神,勤奋、好学,能够服从上级的命令和指挥。在校期间,我积极参加各种活动,连续三年担任学习委员会委员。我有很强的商务英语写作能力,并有短期的英语教学经验。

在课堂上,我鼓励学生以自己的英语学习方式表达自己的观点和方法,因为我认为学习是一个个性化的过程。每个人都应该成为班上重要的思考者。我想成为一名真正意义上的好老师。我不是一个传统的老师。我想在课堂上改革英语教学。我希望我能为改变英语教学的现状做点什么。

最后,我希望在英语教师的岗位上充分发挥我的专业知识,为教育事业做出贡献。

每个考官都很好!

请允许我在一分钟内自我介绍。我叫xx。我毕业于师范大学英语系。我现在已经通过了英语口语六级考试。

本人性格稳重,工作勤奋,吃苦耐劳,有较强的团队合作精神,勤奋好学,能吃苦耐劳,能听命于上级。在校期间,他积极参加各种活动。他连续三年成为学习委员会成员。他有很强的商务英语写作能力,并具有良好的英语写作能力有过短期的英语教学经验。

在课堂上,我鼓励学生以他们的英语学习方式表达他们的观点和方法,因为我认为学习是一个个性化的过程。每个人在课堂上都应该是一个重要的思考者,我想成为真正意义上的好老师。我不是一个传统的老师。我想改革课堂上的英语教学我希望我能做些什么来改变英语教学的现状。

最后,我希望我能在我的英语教师工作中发挥我个人的专业才能,为教育做出贡献。

英语自我介绍双语(实用19篇)篇二

尊敬的老师:

您好!

我叫某某某,今年××岁,是来自××省××市××学校的.一名学生。我出生在一个朴素(农民/工人/干部/职工)的家庭,勤劳、诚实、质朴父母的谆谆教诲,让我养成了吃苦耐劳精神。在××学校的熏陶,让我形成了稳重踏实的作风、严谨求学的态度;同时学习生活中所遭遇的挫折与不幸,磨练了我积极乐观的人生态度。

在××学校的学习时光里,我积极参加各种学科竞赛,并获得过多次奖项。其中:××××××(列举有代表性的获奖证书)。在学校各项学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的求学精神,并在社会实践活动中加强自己的创新能力和实际操作动手能力。

在学习上,我刻苦进取、兢兢业业,无论是期末理论考试,还是动手实践操作,我的成绩都能在班级名列前茅。(这里列举有代表性的学科考试名次和成绩)在平时,我自学一些关于×××专业相关知识(表现大学某专业的兴趣),并在实践中锻炼自己。在班级工作上,我曾担任过班级班长、学生会×××、××协会等职务,从中锻炼自己的组织管理能力。

徽公安职业学院历史背景,以及自己向往的安徽公安职业学院具体专。

英语自我介绍双语(实用19篇)篇三

您好,我叫,今年23岁,来自,是xx大学应届毕业生,专业是国际经济与贸易。

从进入大学开始,我就决心以后从事外贸工作。因此在四年的大学生活中,我非常认真的学习了专业知识,现在对外贸业务员的工作流程有比较清楚的认识。

我最大的优势是外语好,在校期间通过了国际日语2级和大学英语6级考试,可以在工作中熟练的使用日语和英语。我还注重理论和实践结合,曾经利用假期去从事过销售工作,锻炼了销售能力。

在为人方面,我诚实善良、开朗自信,能够吃苦。在生活中,我尊敬他人,能够和别人友好相处。

现在我唯一的不足就是应届毕业,还没有足够的工作经验。但我擅长学习新知识,并且对工作有高度责任感,能够全身心的为工作奉献。所以,希望您给我这个机会,我有充足的信心在很短的时间内胜任这份工作,成为公司未来发展的好帮手!

英语自我介绍双语(实用19篇)篇四

尊敬的各位家长:

上午好!今天,我很荣幸地在这里,作为你们孩子的英语老师,和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”,由于水平有限,不当之处,敬请批评指正。

首先,非常感谢很多家长对我工作的支持,有时周末把那些没有完成背书任务的同学留下,他们的家长再忙也毫无怨言的一起陪同完成任务。有时作业完成不了电话通知家长,家长能够非常理解老师的良苦用心而来说教自己的孩子等等。真的,我们老师有了你们的支持,哪怕一句肯定的话语,都会让我们老师的心里很暖和,也会让我们在教育孩子的工作能够更加顺利的进行。所以再次感谢你们对我工作的支持。在坐的很多同学的家长对我并不陌生,经过五年级一年的英语教学很多同学的程度都相对比较熟悉,看到六年级又有部分同学的成绩有所提高,心里甚是高兴,说明家长,学生自己,及老师各方的努力没有白费。

经过两个多月的学习,学生与学生之间也产生了一定的'差距。一些学生学习兴趣浓,学习尽头足,课堂上积极思考,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性的循环的好势头。我在此为他们感到欣慰。其实还有部分学生处于中间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的效率有因人而异,存在着个体差别。尽管他们平时不需要老师操太多的心,费太大的力,但是我更希望你们能够再上一个太阶。

当然,作为直接的知识传授者,老师有着不可推卸的责任。在此我只是真诚的呼吁我们的家长配合学校,配合老师,让我们共同努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说:我们要和孩子共同成长,那么重视良好的学习习惯的培养是帮助孩子进步的一个好方法。

在此我给家长的一些建议;

一、每大周回家时,让孩子大声读读课文给家长听,我们要鼓励孩子大声的朗读课文。

二、请大家在家里督促孩子保质保量的完成英语作业。养成良好的学习习惯,不要总是到学校老师检查过了,再去补作业,这样你就比其他学生慢一步,那么一步慢你就会步步慢,结果你就会陷入总是在追赶别人的恶性循环中。所以在家中父母亲的良好榜样起着很大的作用。孩子一般自控力都相对较差,这时父母亲对学习的态度,特别是行为,会极大的影响孩子,千万不能纵容自己的孩子说不会,就任由他去,你让孩子知道:今天,你花大时间去养成好习惯,明天,你就可以更好。今天,你偷懒一会,你明天的作业就会更多。累计下来,你就是欠债最多的人。孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过“要把培养孩子当作自己的事业来做”是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!谢谢大家!

英语自我介绍双语(实用19篇)篇五

尊敬的各位考官:

你们好!今天能够在这里参加招聘教师的面试,我感到非常高兴,首先请允许我做一个简短的自我介绍。

我是***号考生,硕士研究生毕业。从小我就对教师这个职业有着深深的向往,但我深知要成为一名合格的人民教师,不仅要有丰富的知识,还要有出众的能力。于是,在大学生活中,我始终努力学习专业课程,不断钻研专业知识,同时非常注重培养自己作为一个教师所必备的专业技能。我顺利通过了教师课堂技能测试和普通话测试,并获取了教师资格证书,具备了一个教师所需要的基本条件。

此外我还利用课余时间在兼职中小学课外辅导工作,这些社会经历使我的课堂教学能力得到很好的提升。此外,我性格沉稳,心地善良又不缺乏爱心,我相信自己一定能够胜任教师这个职位。

今天站在这里,我恳请各位考官能够给我一次成为教师的机会,或许我不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的;或许我不是最优秀的,但我知道经过磨练,我一定是有潜力的。如果我能有幸成为一名人民教师,我将全力以赴,以自己的爱心,热心和敬业之心去实现我儿时的梦想;我将挥洒汗水,用我的激情,热情和感恩之情去延续今生的奋斗目标。

谢谢大家。

英语自我介绍双语(实用19篇)篇六

期“三下乡”社会实践活动论文一等奖和xx年xx月湘潭市第四届大学生科技创新竞赛一等奖。我在学好本专业的同时,并自学计算机知识,在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中,有独特的经验总结。顺利通过国家人事部组织的全国专业技术人员计算机应用能力考试。同时,我发扬团队精神,帮助其他同学,把自己好的学习经验无私的介绍给其他同学,共同发展,共同进步。

在个人爱好的带引下,入校我便参加了今典经济管理协会,由会员到实践管理部部长,这是对我的付出与努力的肯定。不仅成功的组织了湘潭市电脑市场调研活动和社员电脑技术培训活动,还组织策划了“今典纯氧杯”大型征文活动。在整个活动中,工作积极,表现突出,被院团委评为“优秀个人”.此外,我还加入了院学生联合会和学生通讯社。在院学生会期间,表现突出,由干事被选拔为院社团联合会管理部副部长,后来,转而做学生通讯社负责人,作为新校区学生通讯社的负责人,负责新校区学生通讯社的组建工作。在院党委宣传部的指导下,经过南北校区同事的团结努力,从无到有,成功地组建了新校区学生通讯社,并在接下来的一年中,又成功地组织了三校区学生通讯社记者培训工作,三校区学生通讯社辩论赛。在此期间,由于工作努力,表现突出,被院党委宣传部评为“优秀学生干部”.

在思想政治方面,我也积极要求上进,高中时就光荣地加入了中国共产党。加入这个先进的团体,是我人生的一次升华。尤其在大学阶段,任学生党支部组织委员,我更加严格要求自己,带领身边同学,一起进步。xx年xx月被湖南工程学院院党委评为优秀共产党员。此外,我还多次参加义务献血,在参加义务献血后,让我更加懂得珍惜生命,热爱生活。

怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度,展示自我,挑战自我!希望贵公司,能给我这个机会,相信我与同事们的一起努力一定不会辜负各位领导的期望。

英语自我介绍双语(实用19篇)篇七

我是__学院日语系的应届毕业生,我叫___,我是上海人。

我的兴趣是上网浏览信息,听音乐。

性格乐观开朗,诚实,有责任心,适应能力较强。

没有正式的工作经历,只有假期超市打工的经历。如果我能有机会进入贵公司工作,我会用我的知识和才能,为公司尽力。

最后,由衷感谢您百忙之中,给我这个面试的机会,祝愿贵公司繁荣昌盛。

英语自我介绍双语(实用19篇)篇八

领导您好:

我是来自广州xxx航空学院的的xx,中原自古多才俊,在中国这片人才辈出的热土上,涌现出了诸如兰空飞行员李剑英等天之骄子。如今,在广州 xxx航空学院受到了四年优秀教育的我,虽不能像李剑英那样架雄鹰搏击长空,可为了胸中那不灭的翱翔蓝天的渴望,为了不辜负我1米68的身高,不辜负五官端正、举止端庄、极具亲和力的面容,我希望能通过自己的努力成为一名空乘人员,工作在蓝天白云间,仰观宇宙云卷云舒,俯看祖国大好河山。

空乘,是我从小到大的梦想,也是很多单纯女孩傻傻的梦想。美丽,浪漫,与白云为伴,蓝天上的天使,是我对它的理解。也许,我不像天使那样美丽,但我会发自内心地以乘客至上,乘客才是我的.天使。我会关心别人的感受,躬下身子,学会倾听,学会沟通,学会服务,学会微笑,学会享受飞翔带给自己和他人的快乐。

当然,刚毕业的我还稚嫩,但我会努力,也希望从你们这里得到一次让梦想飞翔的机会。

我相信,当梦想被赐予一双翅膀,飞翔再也不是一种渴望,我要飞向那远方,跨越那大海高山白云蓝天世界。我知道我要的那种幸福就在那片更高的天空,我要飞翔,我要阳光,我要飞得更高。

致辞

敬礼

英语自我介绍双语(实用19篇)篇九

在一面镜子里,有一个穿着白短袖陪着一条牛仔裤的摘下眼睛的她每一天都是积极活跃的带上眼睛的她,好似一名严格的小老师,一幅很有学问的样子,还似一位小淑女,是不是才说几句话。她就是我,我叫王忻宇请多多关照,今后在中我一定会常常出现我的作文吧!

英语自我介绍双语(实用19篇)篇十

爱一个人很苦,想一个人很累,见一个人很难,等一个人很傻,忘一个人很慢。有些失去是注定的,有些缘分永远没有结果。爱一个人并不等于拥有。但拥有一个人一定要用心去爱。

当我们老的时候,你帮我扶扶眼镜,我替你整整衣裳,你帮我捶捶背,我替你按摩手脚,你坐着摇椅我靠着你。

一切随缘,如果有缘继续同行,我感谢上苍对我的眷顾,无缘牵手,我仍要感谢曾经赐予的相识相知。

如果你是一片沃土,我愿是那沃土上的小草!

如果你是一条藤蔓,我愿是那藤蔓中的小花!

如果你是一湾湖水,我愿是那湖水里的小鱼!

如果你是一株梧桐,我愿是那梧桐上的小鸟!

我会使你的沃土充满生机,

我会使你的藤蔓更加美丽,

我会使你的湖水增添乐趣,

我会使你的梧桐莺声燕语!

长相知,不相疑!长相依,不相离!.

于是我将知道,伴着你时,守着你时,

会是多么绮丽,会是多么甜蜜!

注:真心找爱的人儿,可以查看我的秘密相片!

英语自我介绍双语(实用19篇)篇十一

我的名字叫丁峰,今年9岁了,我在孟晏完小三年级读书。我有一双明亮的眼睛,在长长的睫毛衬托下显得更加人。我有一个小巧的鼻子,有一张小小的嘴巴,我的身高是1米3左右。大家都说我长的非常可爱,像一个布娃娃。大家都说我很文静,像个小淑女,我的爱好是学习,因为只有学习好了长大才能做想做的事,除了学习我的爱好是打羽毛球,因为打羽毛球可以锻炼身体。我的优点是帮妈妈做家务,而且同学生气的时候我还能给同学逗笑。但是我有一个最大的缺点是胆小,有一次晚间睡觉的时候妈妈有事出去了,我非常害怕。我现在是班级的学习委员,要以身作则,好好学习。

英语自我介绍双语(实用19篇)篇十二

接下来的三年将由我带领大家一起学习英语。首先自我介绍一下,我姓张,弓长张,我高中也就读于这所学校,可以说是你们的师姐吧,学校的学习氛围是很不错的,希望大家能够努力学习,实现自己的梦想。我这个人呢比较随和,平时比较喜欢听听音乐,旅游之类的,我和大家的年龄差距也不是很大,课下呢大家可以一起多运动运动,毕竟身体才是革命的本钱嘛。

当然,课下的时候大家可以一起玩,但是上课的时候一定要认真学习。大家在初中的时候已经对英语有一些了解了,应该知道英语与我们的生活息息相关,它不像数学那么枯燥,也不像物理那么难,是一门很有趣的学科,常常被称为理科中的文科。如果以前初中没有学好的`话,也不用太担心,从现在开始认真学习也是能够赶上的,还有,初中的时候都是老师在讲台上给大家做实验吧,我们以后会安排大家去实验室自己做实验的,相信大家可以逐渐感受到英语这门学科的魅力并且喜欢上它。

接下来,我还想提几点上课的要求,

第三:布置的作业要按时完成,我不会布置很多的作业,但是大家一定要独立自觉完成。最后希望大家能够学好英语,在三年后考上自己理想中的大学。

英语自我介绍双语(实用19篇)篇十三

不知不觉来到安阳实验中学已经是第四个年头了,学校唱跳rap社团也已经成立四年了。四年里,我与学校唱跳rap社团风雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我带的第一批队员的共同努力下,我们一举夺的了全市中小学艺术节初中群舞一等一的好成绩,并代表瑞安去温州参赛并拿奖。忧的是我们的成绩之后没有更好的突破。这里面的因素很多:有学苗的素质问题,也有我作为指导师在选材、训练等方面的责任问题。因此在今年的唱跳rap训练中:我着重注意了在每一次训练前,都要了解相关的知识点,在愉快的训练中取得一定的效果。同时,也虚心地请其他教师过来观看,并且指出不足之处。现就本学期的训练作一次简单的总结。一基础训练:。

1、由于刚加入社团的新生基础不同,对于新生的训练就更要严格,而且要抓基础,强调基本功训练。如下:。

a、腿部训练(压前腿、压后腿、前踢腿、侧踢腿、后踢腿、)腰部训练(下腰)肩(压肩)。

b、唱跳rap组合训练。

c、技巧训练。

d、民族舞基本动作训练。

2、为了参加市里一年一度的艺术节唱跳rap比赛,在训练过程中,每个表演动作、每个情节、细节都高标准严要求。

3、我对唱跳rap社团的每一个成员都满怀信,相信他们一定能够做到,不能在自己心理上降低了训练标准,不要迁就她们,从而达到理想的效果。

4、和孩子们交朋友,不能一味的板着一副冷面孔痛斥学生。否则训练强度再大也不会有提高。孩子会出现叛逆的心理。

5、在训练中要把自己融入唱跳rap音乐的情绪之中,尤其是关键时刻要耐心,不要给孩子造成心理压力。

6、训练休息时间也可以和学生开玩笑、谈心,总之,要让学生舞得尽兴、开心。

由于孩子大多数是一年级的学生,年龄较小,人数也多,基础还不牢固,说实话开始我真的没有信心,我也知道我的难度非常的大。但是没办法,我心理想就当是锻炼吧。没别的办法了。只有付出别人十倍的努力,才会有收获。我坚信!

我是一个对生活充满了热情的人,年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在下学期里我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

英语自我介绍双语(实用19篇)篇十四

为全面推进素质教育,为丰富学生的课余生活,体现我校“美人之美,和而不同”的育人特色,培养学生的审美情趣,成立了我校成立唱跳rap社团,在这一个学期的活动中,学员们接受了全方位的芭蕾基础训练。成为了铜川美的小使者。

我唱跳rap社团的小学员们来自我校1、2、3、年级具有学习唱跳rap潜质的学生。在唱跳rap老师的带领下每周坚持一次训练,刚成立时,在许多学员一点唱跳rap基础也没有的情况下,老师便手把手的带教,一遍遍地示范,一遍遍地辅导,不厌其繁。学员也是刻苦训练,从不叫苦叫累。在师生的共同努力下,我们的学员们已训练有素。

在第一阶段的启蒙训练中,我先对学员进行“地面”训练,从脚背勾蹦作起步训练,训练学生脚背蹦直的感觉,虽然有些枯燥但小学员们非常投入,非常努力,在接下去的腰的训练中学员更是努力,并且能互相帮助练习,常常练得满头大汗,我看着她们湿漉漉头发粘在小脸上,真是可亲、可爱。

看着学员们迅速成长我打心眼里高兴,在第二阶段中我便增加了训练的难度和强度,除了加强“压胯“和“劈叉”训练的同时,再对学员进行“扶把”训练,进行“蹲”的训练加强腿的训练,主要是训练前腿、旁腿和后腿的控制能力和腿的开度。为第三阶段的唱跳rap编排打下基础。

有前两阶段的基础,在进入第三阶段进行唱跳rap《飞吧!小白鸽》的编排过程中,很顺利,学员们表现非常出色,我们的《飞吧!小白鸽》在师生的共同努力下成型了。

我们代表铜川学校来到了少年城参加了区艺术节“唱跳rap专场的比赛,荣获了三等奖。

我们的唱跳rap社团将继续办下去。在唱跳rap老师的精心辅导和学员的刻苦努力下会更上一层楼。

英语自我介绍双语(实用19篇)篇十五

尊敬的'领导:

您好!感谢您在百忙之中抽空看到我的自我介绍,给我一个展示自我的机会!

我是xx,xx财经职业学院xx届应届毕业生,我的专业是商务英语。在校期间,我始终努力学习,除掌握基本的专业知识外,还自学了许多有用的课外知识。并且,通过努力,在校期间通过了大学英语4级和计算机二级考试。

虽然是应届生,没有较多的工作经验,但我认为,我有以下优势:

首先,自己还年轻,容易接受新事物,适应能力强,有很好的自学能力。虽然我没有工作经验,但我有工作的热情和很强学习能力,我相信我能很好地接受公司的培训。

其次,虽然自己是英语专业的学生,但是自己也学习了其他方面的知识,适当的了解了经济管理和国际贸易的理论知识。另外自己是个关心时事政治的青年,经常了解周围世界的变化,虽然这个说不上的什么专业特长,却是能体现一个新时代大学生的素质的一个方面。

在大学里不断丰富自己的课余生活的同时也提高了自己的组织能力、独立解决问题的能力和人际交往能力。

另外自己在暑假期间也会去打暑期短工,初步尝试了社会生活。

再次感谢您能抽出时间来审阅我的自我介绍!如有机会与您面谈,我将十分感谢,如下有我的联系方式。请允许我向贵公司致以最诚挚的祝愿!

求职人:xxx。

20xx年x月xx日。

英语自我介绍双语(实用19篇)篇十六

各位老师,下午好。请允许我简短地谈谈我自己。

我叫-咸宁毕业于私立中学南门。现在在湖北的学校学习旅游。学习酒店管理专业。

我是一个性格开朗的女孩,所以我的爱好是广泛的。爱运动的.在我的业余时间喜欢打篮球,乒乓球,排球,滑冰。当一个人喜欢在家上网时,或是个人立体音响。不太喜欢太长时间的沉浸在书的世界里,家人曾经告诉过我,劳一杰格是最好的。谈论我的家庭,然后我会谈论我的家庭。只有三个人,我的家人,我的祖母,祖父和我自己。我爷爷是工程师,平时我很严厉,教会我很多。奶奶是一个非常慈祥的老人,关心我的生活,以各种可能的方式。因此,我没有父母在他们的呵护下,童年和成长都充满了喜悦。

我喜欢这个酒店管理专业,因为我喜欢生活在严格的管理环境中。我有我的专业自信和希望,只要努力就会有收获,这是我的座右铭。既然我选择了这个职业,我就会走这条路,努力,坚持下去。

谢谢老师们。我完成了讲话。

英语自我介绍双语(实用19篇)篇十七

我叫***,专业旅游管理。我是一个性格开朗,充满自信的阳光女孩。开朗的性格使我充满活力,善于与人交往;从容自信使我勇于挑战自我去尝试学习新的事物。我即将走完四年的求知之旅,四年充实的大学生活,培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。在大学期间我不断地完善自己,提高自身素质.在学好专业课和公共课的基础上,我博览群书,为自己打下了坚实的.专业基础。我阅读了大量课外书籍,不断增加新知识,陶冶情操,开拓视野。不仅如此,我经常参加学校举办的英语角活动,锻炼英语口语能力,也结交了许多外国朋友。

在思想上,我也积极向党组织靠拢,一方面,加强自身的思想道德建设,从思想上武装自己;另一方面,本着为人民服务的宗旨,坚持帮助他人,服务社会,以党员的要求严格要求自己。终于在大三开始的时候光荣的加入了中国共产党,并在一年后顺利转正。

拉队队长,组织并参加了校内外举办的多场文艺演出活动,和体育比赛活动。也是海口金海岸罗顿大酒店和文华大酒店的婚宴庆典专属舞蹈艺员。

学校的各种活动都热情的参加,在****年至****年间获校**比赛及***比赛**等奖。学校的各种活动都热情的参加,在****年*月获***比赛*等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥****年暑假我以熟练的****应聘*****实习。****年暑假我在*****公司上班,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我做出了大量出色的方案。

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英语自我介绍双语(实用19篇)篇十八

一、开场:

尊敬的各位领导、各位来宾、

亲爱的同学和小朋友们,大家下午好!

语言是大家学习、工作和社会交往的工具。学习和掌握国家通用语言文字,有利于各民族之间的经济文化交流,促进少数民族地区的改革开放和现代化建设,有利于增强各族青少年的祖国意识和中华民族认同感,维护国家统一和民族团结。

学双语、说双语已经成为各族少年儿童学习生活的一个潮流,因为双语能让我们结交更多的朋友,能让我们看到更为广阔的世界,能让我们拥有一个美好的未来。伊宁县“热爱伟大祖国、建设美好家园”第四届少儿双语口语才艺展示大赛就是一个让同学们和小朋友们展现双语风采的精彩舞台。

本届大赛以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题,目的是在提高青少年双语表达能力,提升双语教育工作水平的同时,教育学生牢固树立社会主义荣辱观,增强对祖国,对中华民族,对中华文化,对社会主义道路的高度认同,坚定理想信念,自觉发备学习,立志在建设中国特色社会主义现的伟大近程成长成才、建功立业。

“热爱伟大祖国、建设美好家园”伊宁县第四届少儿双语口语才艺展示大赛个人组决赛正式开始!

1、介绍领导。

首先,非常荣幸的`向大家介绍莅临今天比赛现场的各位领导,他们是:......接下来向大家介绍担任本次大塞的各位评委,他们是:......

让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和衷心地感谢!

2、领导致辞。

下面,我们掌声有请县委常委致辞!有请。

感谢的致辞。

3。比赛程序。

今天参加比赛的小选手有23位,他们是从参加全县复赛选拔的55名小选手中脱颖而出的,希望小选手们在今天的比赛中尽情展示自己,取得优异的成绩。

在个人组比赛开始前,我来宣布一下比赛程序:

比赛分为4项。

第一项:用汉语(其中母语为汉语的选手用少数民族语言)进行自我介绍,时长1分以内。

第二项:汉语朗诵,选手自备稿件,以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题,时长1分30秒以内。

第三项:才艺展示,需体现双语内容,时长3分钟以内。

第四项:问答题,除幼儿组外,其它组选手以抽题方式用汉语回答有关问题,时长1分30秒以内。

二、进行比赛。

好,下面正式进行个人组比赛。首先有请1号xx选手上场,2号选手xx做准备。

接下来进行比赛第四项知识问答,请选手抽题(选手从主持人或者工作人员手中抽题目)。

宣读题目,请回答!

亲爱的各位观众朋友们,到这里我们今天个人组的23位选手全部比赛完毕,现在我们的评委正在进行紧张的评分,让我们大家放松一下心情,请欣赏xxx。

让我们再来看一下各位选手的最后得分。(按得分高低依次念出)。

三、颁奖。

接下来将要对参加本次大塞获奖选手进行颁奖,

获得鼓励奖的选手有:

有请xx为获奖选手颁奖。

让我们用热烈的掌声为获奖选手表示祝贺。

获得三等奖的选手有:

我们欢迎xxx为获奖选手颁奖。

掌声祝贺。

获得二等奖的选手有:

有请xx为获奖选手颁奖。

我们用掌声为他们表示祝贺。

获得一等奖的单位有:

我们欢迎xxx为获奖选手颁奖。

在此用掌声为他们表示祝贺。

四、结束语。

伊宁县第四届少儿双语口语才艺展示大赛主持词。

英语自我介绍双语(实用19篇)篇十九

xx经理:

您好!

感谢您抽出宝贵时间来阅读我的自我介绍。通过我的了解,公司的人文环境与发展前景,我很认同,也是我所追求的。假如有幸能为公司工作,我一定会用我的责任心和创造力融入公司的发展壮大中。

我于xx年进入xx理工大学学习商务英语专业。四年的大学生涯,使我从一名只懂学习的中学生成长为一名具有较为扎实的基础和专业知识,具有一定社交能力的大学生。期间凝聚了我奋斗的历程,取得了一定的成绩,但也有失败,在失败中不段总结。但成绩属于过去,成功还看未来,我将继续努力,毫不松懈,发扬严谨,勤奋,刻苦的精神,去面临新的挑战。

我学的专业是商务英语,掌握了学商务专业的学生应该从管理或从专业知识方面去适应社会的须要。因此,我选择了从商务方面去发展自己,我的英语水平已达到大学英语六级,因此在听,说,读,写,译方面都有所掌握,还熟悉专业所需要的计算机软件操作,还熟悉国际贸易,外贸函电,企业管理等方面的知识。

我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足于现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高。因此,我希望能够加入贵公司,我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。

求职人:xxx。

20xx年x月xx日。

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