优秀五四团课感想(案例18篇)

时间:2023-11-04 作者:雅蕊优秀五四团课感想(案例18篇)

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优秀五四团课感想(案例18篇)篇一

五千年的悠悠黄土地上,孕育着这个古老的国家。黄皮肤,黑头发的炎黄子孙们都站起来吧!带领着我们悠久的国度,跨越新世纪的门槛。

我以身为一个中国人为荣。我有优秀的聪明血统,我有正宗的中国气质,我的将毫不犹豫地告诉所有人:我,是一个地地道道的中国人。我的国家有宽阔海量的长江,我的国家有波涛汹涌的黄河,我的国家有世界之颠——珠穆朗玛,我的国家有巍峨壮观的山川。

朋友们,跟我一样,以身为一个中国人而骄傲吧!我们有博大精深的传统工艺,我们有迈步向前的巨大勇气,我们有艰辛战斗的创造史,我们有不屈不挠的精神,我们有向别人学习的精神。但这不代表我们要放弃自己的东西,我们可以崇尚他人的先进,但不能抿灭对自己的信心。

五千多年了,风风雨雨,历尽沧桑。我们的祖先为我们创造了今天这么辉煌的成就,就足以让我们引以为荣了。现在,我们乘着社会主义的风帆,迎接世纪的挑战。作为一个中国人难道不应该为祖国出一份力吗?崇洋媚外、危害祖国是没有远见的人的想法,也是最可恶,最令人发指的做法。天地昏昏,日月星辰,共同见证着我们的成长,我们的祖国是绝对值得我们热爱,值得我们贡献出一颗赤子之心的。

我突然想到一首歌:“我们都有一个家,名字叫中国。兄弟姐妹都很多,景色也不错……”现在很难再听到了。这是不是证明,很多人已把自己身为中国人的身份给遗忘了,还是说认为我们的国家落后而不敢承认了呢?如果是这样,那么我们更应该热爱自己的国家,这样我们才会进步,这样,才不枉费为身上淌着中国血的中国人。

让我们拥护我们的祖国吧!“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”。

优秀五四团课感想(案例18篇)篇二

五四运动,是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动、一场伟大的思想解放运动和新文化运动。也是现代中国青年运动的发端,正是在五四运动中,中国青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台。中国共产党成立后,中国青年运动确立了正确的方向,在革命、建设和改革的各个历史时期,一代又一代先进青年在党的领导下,为争取民族独立和人民解放,为实现国家富强和人民幸福,进行了不懈奋斗,建立了卓越功勋。

党领导全国人民的奋斗实践,使五四精神不断升华。当前,我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新阶段。在新的历史条件下发扬五四精神,就要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在全面建设小康社会的伟大实践中谱写青年运动的崭新篇章。

当代青年要肩负起历史使命,就要勤于学习,在科技进步的当今世界,更加需要发扬五四先驱们倡导的科学精神。全面建设小康社会的实践离不开科学理论的指导,现代化建设离不开科学文化的武装。青年一代也要与时俱进,跟上时代和社会前进的步伐,为此就要树立终身学习的观念,学习再学习。

当代青年要肩负起历史使命,就要善于创造、全面建设小康社会是前无古人的事业,在这一伟大实践中,有大量新课题需要去解决,有大量新任务需要去完成。只有不断开拓,事业才能发展,社会才能进步。青年一代要努力培养自己的创造能力,充分发挥自身的创造潜力,紧密结合全面建设小康社会的伟大实践,在不断认识和把握客观规律的基础上,勇于创造,善于创造,不断地有所发展、有所发明、有所创造、有所前进。青年时期是最富有创造力的时期,青年是最具创造热情和潜力的群体。

当代青年要肩负起历史使命,就要甘于奉献。同人民紧密结合、为祖国奉献青春,是总结中国青年运动的必然结论,也是当代青年运动的正确方向。奉献是崇高的精神境界,美好的人生追求,也是成就事业的前提。青年只有在为祖国和人民作出贡献时,青春才更亮丽,自身价值才能更好地实现。要把个人的命运同祖国的命运联系在一起,把个人的追求融入全民族的共同理想中,自觉服务祖国和人民,无私奉献社会,艰苦奋斗,不懈进取,在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。

五四以来的中国青年运动史,是中国社会伟大变革的历史篇章中的一部绚丽的青春史诗。在全面建设小康社会的历史进程中,中国青年运动必将谱写更加光辉的篇章。

让我们紧密团结在以同志为总书记的党中央周围,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,在建设中国特色社会主义的奋斗中,唱响新时期的青春之歌!

优秀五四团课感想(案例18篇)篇三

我最初加入共青团时,心里总有惴惴、忐忑之余,也有了机会静下心来,审视自己的人生旅途,选择共青团,就是选择了自己的信仰与志向。有一种生活,你没有经历过,就无法知道其中的艰辛,有一种艰辛,你没有体验过,就无法感受其中的快乐。

很早就知道共青团的成立过程:19的五四运动,使马克思列宁主义和中国工人运动进一步结合,从思想上、组织上为中国共产党的创立做好了准备。198月,中国共产党发起组为了教育广大青年,更好地实行社会改造和宣传社会主义,首先在上海组织了社会主义青年团。同年10月,毛泽东同志在湖南准备建党的同时,也开始组织社会主义青年团。197月,在党的第一次代表大会上,研究各地建立和发展社会主义青年团的问题。会后派出党员去做团的工作,加强对团的领导。在团组织日益壮大的情况下,1922年5月召开了中国社会主义青年团第一次全国代表大会。大会通过的团的纲领,确定了中国社会主义青年团为中国青年无产阶级的组织,是为全部解放无产阶级而奋斗的组织。中国社会主义青年团是中国共产主义青年团的前身。

虽然早在初中就加入了共青团,但对共青团的真正意义上的理解,却始于高中。正是高中的团课使我开始认真地学习和思考团章中的内容,开始有意识地关注、参与团的活动。尽管学业紧张,活动有限,但我还是从公益活动中体会到了奉献的快乐。到了大学,自己有了更多的课余时间来参加团的各种活动,来体现一个共青团员的价值。更令我高兴的是,自己有幸参加了西南交大的团校课程,通过学习来了解团的工作。党从成立至今的八十多年间能始终保持她的先进性,一如既往地领导中国不断前进靠的正是党在工作实践中不断地学习和改进。因此我深感这次团课的学习意义重大,也确实从中得到了很多知识和巨大的锻炼。共青团在政治上、组织上接受中国共产党的领导。中国共产党是共青团的,共青团是党领导的革命力量的一部分。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。共青团是党用来团结教育青年一代的群众组织,是党联系青年的牢固桥梁和纽带。党的领导是共青团存在和发展的根本保证。

作为一名在校学生要具有先进政治思想,努力学习马列主义,毛泽东思想,

邓小平理论和“三个代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自强精神,树立正确的理想,信念和世界观,人生观,价值观,抵御腐朽思想的侵蚀,提高思想道德素质和科学文化素质。要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度,要努力学习科学文化知识,要勤学习,勤思考,勇于创新,认真工作,关心同学的工作,学习和生活,切实为同学,为班级服务。虚心向他人学习,团结同学,助人为乐,热心帮助他人进步,开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结,顾全大局,诚实谦虚,在青年中起到表率作用。

优秀五四团课感想(案例18篇)篇四

通过团课的学习,使我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和职责,让我对党和团有了进一步的认识。坚定了我加入中国共产党的决心。使我了解到青年时期是一个可塑性很强的时期,往往有许多潜能,被自我以各种理由忽略或否定。比如在为人处世方面缺乏自信心等等。但透过团校的学习后,让我们明白作为当代大学生,当代出国留学的共青团员,应有充分的自信心去完成领导分配下来的任务和使命,团课的学习让我们明白了就应如何使自我充满自信心,去迎接和挑战一切困难。未来将是知识青年充分发挥创造力和聪明才智的时代,于是我们应在课前留下我们报效祖国,报效党和人民的期望刻苦学习的身影,留下先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的无私奉献精神。

作为一名共青团员,首先要端正思想,提高思想觉悟水平。在学习和生活上树立起作为共青团员就应起到带头和模范作用,其次用心参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样才能做到学以致用,也贴合马克思的理论与实践相结合的原则。我们是新世纪的青年一代,我们是八九点钟的太阳,我们有国家领导人和全国人民对我们的殷切期望。我们要努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,认真遵守学院各项规章制度,自觉履行团员的义务,发挥团员的模范作用。

我们要积极进取,散播正能量,做一名合格的大学生,更应该积极向党组织靠拢,争取早点成为一名优秀的共产党员。

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优秀五四团课感想(案例18篇)篇五

五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动101周年。

弹指一挥间,人类已昂首进入了二十一世纪,在这漫长的岁月里,中国战胜了衰落,走向振兴;挣脱了屈辱,走向奋起。中国正以崭新的姿态向世人展示着巨龙的力量。然而,人们不会忘记那跨时代的民族救亡的“五四”爱国运动,更不会忘记那举起民族帜、开创民族振兴新纪元的先驱者,不会忘记革命战争的烽火硝烟,更不会忘记为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天,我们的祖国已进入了新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们肩上。“五四”火炬已光荣的传到了我们手中,我们的肩膀虽然稚嫩,但我们的心中,却有一枚辉煌的太阳!

生命,不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首雄壮的赞歌。

正值青春的我们,不具有“山舞银蛇,原驰蜡象”的磅礴气势,却具有“欲与天公试比高”的精神。只要奋斗,就能成功,正所谓“英雄出少年”。何况社会上洪流滚滚,我们不用担心“英雄无用武之地”。

正值青春的我们,脚踏大地,头顶青天;正值青春的我们,仰望明月,追赶太阳;正值青春的我们,不畏艰难,不畏险阻,敢踏出荆棘泥泞;正值青春的我们,倾热血为江,以信心筑船,证明自己便是远方的`航标灯。

同学们,我的同龄人,我的朋友们!不为别人,就为自己,就为岁月赐给我们年轻的臂膀和这一腔热情。伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬,让我们劈风斩浪,走向辉煌的明天!

在我演讲结束之际,寄语与今天所有的青年们共勉:书山立马,锦绣屏列,敢问青春无悔,学海遨游,不堪窥岸,笑傲百舸争流。

优秀五四团课感想(案例18篇)篇六

在历史滚滚长河之中,有这样一个国家。她承载着五千年的历史,养育着一代代炎黄子孙。那是一片神圣的土地,那是我们伟大的祖国——中国。

我们的祖国,曾是帝国主义者虎视眈眈的“猎物”。曾经,我们的母亲眼睁睁地看着自己的儿女在一次次泯灭人性的_中怀恨离世,一件件凝结中华儿女智慧与心血的稀世珍宝在侵略者一阵阵的冷笑中灰飞烟灭。但她只能强忍着泪水……带着遍体的鳞伤,在一次次的危机中挣扎,在一次次的危机中反抗,但她始终挺着坚韧的脊梁。这就是我们让我们每个中华儿女心痛、屈辱的近代史。

回溯历史,我们有孔子、老子这样思想敏锐的哲学家;有屈原、岳飞那样的慷慨诗人……他们把思想的精髓融入精彩绝伦的文字中,创造了文学一颗颗闪耀的明珠。《诗经》、唐诗、宋词、元曲……无一不让人赞叹其和谐的韵调与用词的精妙。这是我们的文化瑰宝,也是我们的文化传承。

在一次次奋起中,我们的爱国之心展现了,而正是它,让我们走出耻辱,走向辉煌。近年来,我们终于有了显著的科技发展,我们有了全世界的三峡大坝,有了先进的核电站、航空母舰,支付宝、共享单车、网购与高铁,更是名扬天下。东方雄狮昂首长啸!这是中国民族的复兴!

爱国,是每个中国人必备的,但那更是为祖国奋斗的精神与不离不弃的诚心。最重要的,是那份身为中国人的责任。作为新中国未来发展的脊梁,我们应该像周恩来爷爷所说的“为中华之崛起而读书”!我们且然还小,但我们有足够的机会读好书,为将来建功立业打下基础;我们且然还小,但“有志不在年高”,我们从小立志,才能向祖国报以真挚的感谢;我们且然还小,但已有要务在身,长大后,要用自己的才华让祖国富强,实现真正的爱国之心!

优秀五四团课感想(案例18篇)篇七

五四青团课是由中国共产主义青年团所组织,旨在弘扬五四精神,并探讨青年在当今社会中的角色和使命。作为一名青年,我认为参加五四青团课是非常有意义的。在此次课程中,我学到了很多东西,也收获了很多感悟。在本文中,我将会分享我的心得体会。

五四青团课是为了弘扬五四精神,这个精神是在五四运动中形成的,强调民族独立、民主、科学。这个精神在当今中国依然具有非常重要的意义,因为中国依然没有达到真正的民主和科学。在五四青团课中,我们重新审视了这些问题,认识到了青年对于社会的责任和作用。此外,五四青团课还介绍了中国共产党和中国共产主义青年团的历史和发展,让我们更好地理解中国青年运动的发起和发展。

第三段:探索青年在当今社会中的角色和使命。

在五四青团课中,我们也讨论了青年在当今社会中的角色和使命。我们认识到青年是社会的主力军,我们应该通过学习和实践不断提高自己,为实现民族复兴做出应有的贡献。同时,我们也应该对社会和国家的进步和发展负起更多的责任,积极履行自己的义务和责任。

第四段:对五四精神的理解。

五四精神强调的是民族独立、民主和科学,这些都是我们应该追求的目标。在五四青团课中,我们深入探讨了这些问题,并且也了解到了五四精神的内涵和重要性。五四精神要求我们在实现民族独立、发展民主、推进科学等方面做出更多的努力,这也是我们为什么要学习五四精神的原因。

第五段:总结。

五四青团课对我来说是非常有意义的,我了解到了更多关于五四精神、青年在当今社会中的角色和使命等方面的知识。通过五四青团课,我也重新认识到了自己应该如何为国家的发展做出自己的贡献,也体会到了作为一名青年的自豪和责任。我相信,在不久的将来,我会通过实际行动来践行五四精神,并且为实现民族复兴做出我的自己的努力。

优秀五四团课感想(案例18篇)篇八

为大力弘扬“五·四”精神,激发当代大学生爱国热情, 5月4日晚,我们班举行了“闪亮 青春”纪念五四主题团课活动。我们班全体团员参加了此项活动。

团课在《光荣啊,中国共青团》团歌声中拉开序幕,首先,班长余鹏同学带领全体同学重温了入团誓词,通过资料展示、朗诵等形式讲述了团的历史、性质和任务,为全体团员展开了一幅精彩的中国共产主义青年团的光荣画卷。

随后,团支书总结了入学以来外语系的志愿者活动,并就如何做一名合格的共青团员与大家进行了深入的探讨和交流。同学们一致认为青年是整个社会中最积极、最有生气的力量,而共青团则是这一队伍的先锋组织,昭示着国家的未来和民族的希望。作为这个优秀组织的成员,要时刻牢记誓言,拥护党的领导,胸怀强烈的责任感和使命感,在各个方面要起到先锋模范的作用。

我们班的各位同学进行了各自的发言。其中王金花同学用朴实的语言、感人的事迹、和自己重归课堂学习的心得体会,希望同学们要珍惜现在的美好时光,努力学习科学文化知识,勇于探索和创新,在以后的工作中讲奉献、创一流。同学们被王金花的发言深深的感动并报以热烈的掌声,同时也牢牢记住了王金花同学的宝贵建议。最后,全体同学献上了一首充满激情的诗歌朗诵《青春赞歌》。

团支书对此次活动进行了深刻总结,希望全班同学们树立执著的信念、养成优良的品德、学习丰富的知识、锻炼过硬的本领,勇敢地担负起历史重任,珍惜大学的宝贵时光,从现在做起,从小事做起,勤奋学习,积极工作,成为一名优秀的时代青年。

本次团课深化了同学们对 “五四”精神的认识和理解,激发了同学们为祖国强盛而奋斗的责任感和使命感,坚定了广大同学为中华崛起奉献青春和智慧的信念,团员们纷纷表示今后一定会更加刻苦学习,扎实工作,争做一名对国家和社会有用的人才。

优秀五四团课感想(案例18篇)篇九

五四是中国青年运动的重要里程碑,是中国青年发起反对封建主义和帝国主义的一次伟大爆发。近日,学校组织了一次团课活动,让我们更加深入地了解和纪念五四运动。通过参加团课,我深刻体会到了五四运动对中国走向现代化的重要意义,也激发了我作为新时代青年的责任与使命。

首先,团课使我进一步认识到了五四运动的背景和起因。在团课中,我们了解到五四运动起初是由中国的精英青年发起的,他们为了反对不平等条约、保卫领土主权、争取民族独立而奋起。同时,五四运动也是当时各种封建主义和帝国主义触碰中国传统文化的导火索。学习这一历史,使我明白了五四运动对中国民族复兴的重要意义。

其次,团课让我深刻认识到五四运动的思想精髓。五四运动提出了“民主”和“科学”两个主要口号,强调了民主和科学对于国家强盛的重要性。民主让人们有言论自由、思想自由的权利,科学则是现代化发展的基础。这对我们这个时代的青年来说,无疑是一个重要的启示。要坚守自己的信念,追求民主和科学,为国家繁荣进步贡献力量。

再次,团课让我认识到五四运动的影响深远。五四运动动员了中国青年的参政意识和社会责任感,许多优秀的青年投身到了激流洪流中,为中国民主进程和国家现代化发出自己的声音。通过团课了解到的五四革命烈士的事迹也给了我极大的启示。作为新时代的青年,我们要敢于做时代的弄潮儿,主动参与到国家建设中去,肩负起自己的责任和使命。

最后,团课让我感受到了团结和合作的重要性。五四运动是众多志同道合的青年一起挺身而出,共同反抗不公不义的历史事件。这种团结合作的精神不仅仅局限于五四时期,也以不同的形式延续到了今天。在团课中看到了许多优秀青年勇于追求梦想、团结合作的事例,他们在自己的领域里为国家和社会做出了重要贡献。这让我深切认识到只有团结协作,才能够实现我们的梦想,为国家和社会作出应有的贡献。

通过团课五四心得体会,我对五四运动有了更加深入的理解。五四运动不仅仅是一场反抗不平等条约和保卫国家的斗争,更是中国青年追求民主和自由的重要历程。团课激发了我作为新时代青年的责任感和使命感,我要秉持着五四运动精神,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。我要用自己的一份力量,为国家的繁荣昌盛贡献自己的智慧和力量。相信通过我们这一代青年的努力,中国一定能够实现全面现代化的目标,走向世界的舞台中央。

优秀五四团课感想(案例18篇)篇十

当今时代,实现伟大复兴的“中国梦”,把我国建设成为社会主义现代化强国,是一项长期任务,需要一代又一代人接续奋斗。近百年的风云变幻,“五四”甚至已超越了其所诞生与嵌入的历史,成了一种“超时空”的永恒存在,推动着无数爱国青年在奋斗中交出无愧于时代和人民的合格答卷。

五四精神,一直是激励我们青年人的重要力量之源。其核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。概括地讲就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。当今的我们应该为了国家的繁荣和富强,前仆后继,积极进取,勤奋工作。

爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,真善美的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,一首青春的赞歌。

梁启超说:“天下事无所谓大小,只要在自己责任内,尽自己力量做去,便是第一等人物。”一个朝着自己目标永远前进的人,整个世界都会给他让路。明确的目的加上积极的心态,是一切成功的起点。

不忘初心,继续前进。青春既是血雨腥风里坚守的铁骨,也是攻坚克难时创新的先锋。不管时光如何变幻,不管岁月如何洗涤,“五四精神”都世代相承,激励着成千上万的中国青年去实现国家富强、民族振兴、人民幸福。在新的时代条件下,我们要进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,更加需要饱含爱国热情的青年人勇当先锋。青年,自五四运动以来,便一直以自己的敏锐和热血青春推动历史进步。同时,青年也与这种进步一道成长,肩负起对于这个国家的历史责任,塑造起具有时代光芒的民族精神。相信,赢得过巨大光荣的中国青年,必将在新的历史时期,赢得更大的光荣。

优秀五四团课感想(案例18篇)篇十一

五四活动是一年一度的中国青年节,也是传承和发展五四运动精神的盛会。为了丰富同学们的课余生活,拓宽视野,我们学校特意组织了一次团课活动,提供了各种各样的课程供同学们选择。在这次团课活动中,我有幸参加了几门课程,对于团课活动和所学到的知识,我有着深刻的体会和感悟。

首先,通过参加团课活动,我意识到教育不仅仅局限于传统的教室教学。在活动中,我选择了一门户外拓展课程。在户外拓展活动中,我们进行了很多团队合作的项目,如攀岩、维修战士、攻占堡垒等。这些项目不仅考验了个人的体力和技巧,更考验了团队间的默契和合作精神。在攀岩过程中,我感受到了团队中每个人的相互支持和鼓励,以及团队合作的重要性。这让我意识到,团队合作在现实生活中的重要性远远超过个人能力。

其次,团课活动让我认识到了自己的不足之处。在其他的课程中,我遇到了许多前所未有的挑战和困惑。特别是在学习编程的过程中,我发现自己对程序设计知识的了解非常有限,这使我陷入了迷茫和困惑中。然而,正是这种困惑让我认识到了自身的不足之处,并激发了我对学习的渴望。在老师的耐心指导下,我逐渐理解了编程的原理和方法,成功地完成了一些小型项目。这让我明白了,挑战和困惑并不可怕,只要勇于面对并努力学习,就一定能够克服困难。

另外,团课活动也给我提供了一个交流和学习的平台。在与同学们一起上课的过程中,我结识了许多优秀的同学。他们在学习上的热情和才华激发了我对知识的渴望。在课堂上,我们积极讨论问题,分享学习心得,相互鼓励和帮助。这种积极的学习氛围让我受益匪浅。与此同时,我还通过团课活动认识了一些优秀的老师,他们用自己丰富的知识和经验为我们指引了学习方向。通过与老师的互动,我不仅学到了更多知识,还明白了学习的方法和态度。

最后,团课活动也让我意识到了团队精神的重要性。团体舞课程是我参加的一门课程,通过学习和排练,我们在短短几天内完成了一支精彩的舞蹈表演。在合作的过程中,我体会到了团队合作的力量,只有每个人都按照自己的角色和责任去做,才能完成一个完美的作品。这个过程中,每个人都经历了无数次的尝试和调整,但我们都保持着坚持和努力的态度,最终收获了成功和成长。这让我深刻体会到,团队精神能够激发每个人的潜能,实现个人与团队的共同进步。

通过这次团课活动,我对团队合作、个人学习和团队精神有了更深刻的认识和体会。我从中学到了许多宝贵的经验和教训,这不仅是对五四运动精神的一种传承,更是对我个人成长的一次助力。我相信,在未来的学习和生活中,我会继续努力,发扬五四精神,为实现个人和集体的共同进步贡献自己的力量。

优秀五四团课感想(案例18篇)篇十二

为纪念建团90周年,大力弘扬“国、进步、民主、科学”的五四精神,在团员中营造浓厚的学习氛围,进一步增强团组织的凝聚力、战斗力,医院团支部联合北xx、xx、xx三家社区卫生服务中心于4月13日下午举行“纪念建团90周年”团课学习活动。此次活动邀请了团区委青工部部长xx前来主讲,来自四家单位的50余名团员青年参加了本次的团课集中学习。

会上,xx部长向团员们介绍了xx区共青团工作的概况,并分享了他在团的工作岗位上的一些特殊经历和宝贵的工作经验,他幽默的谈吐和亲和的态度很快拉近了与团员间的距离。他谈到目前职业青年中普遍存在生活压力大、情感困惑多、人际交往难的三大问题,并通过互动与团员们共同探讨了影响人行为的三大因素——情感、信仰和利益在生活工作中的作用,引导广大团员青年将个人价值观与社会价值观有机统一起来,不断增强社会责任感。并指出在新时期团的工作中要注重青年人才的培养、把握好当前先进的元素,通过丰富载体、拓展内涵,为团员青年们搭建一个交流展示的平台,一体化的推进团的工作。一个个贴近现实的话题引起了在座团员青年的强烈共鸣,一个多小时的团课在热烈的掌声中圆满落幕。

团课目的:爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径, 开展五四精神主题团课,让同学们学习到诚实,进步,积极,自由,平等,创造,美,善,和平,相爱互助,劳动而愉快的精神,共创和谐班级

团课时间:2015年4月16日

团课地点:逸夫楼201

团课主持人:12广电班团支书

团课方式:室内,现场讲解ppt

团课对象:12广电班全体同学

团课流程:这次主题团课介绍了五四运动,将ppt分为四个部分,各是:共青团的足迹、五四精神、优秀青年事迹和班级的五四精神四大版块针对各自板块的主题,介绍了五四运动,何为五四精神,通过简短的五四运动视频让同学们对五四精神有了更深刻的了解,以及对同学进行适时的提问,,带领他们展开对文明礼仪的各种思考和总结,让同学们真正学习五四精神,在团课的最后还让同学们在班级纪念册上签字铭记同学之间团结友爱,共同创造和谐班级。 团课效果:

当代大学生首先要继承五四先贤的爱国精神。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四精神的核心,是伟大的爱国主义。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。通过本次五四精神主题团课,让同学们了解到五四精神是中国复兴的力量源泉,学习五四精神的爱国精神,做一位进步青年,勇于创造,甘于奉献。通过简短的视频让同学们体会当时五四运动的气息,做一位奋斗的青年,同时,让同学们了解到我们是一个优秀的班集体,树立班级荣誉感,甘于奉献,为班级荣誉而奋斗。最后让同学们在活动纪念册上签字让同学们感受的班级的归属感,团结友爱。

团支书感悟:

通过学习五四精神,发扬爱国、进步、民主、科学的五四精神,同学们能做一个爱国,勤奋的少年,热爱班集体,为班级荣誉共同奋斗,为自己身为12广电班而自豪。

活动时间:2015.4.27

活动地点:2b408

参与人员:旅英1031全体同学

为大力弘扬“五·四”精神,激发当代大学生爱国热情, 5月4日晚,我们班举行了“闪亮 青春”纪念五四主题团课活动。我们班全体团员参加了此项活动。

团课在《光荣啊,中国共青团》团歌声中拉开序幕,首先,班长余鹏同学带领全体同学重温了入团誓词,通过资料展示、朗诵等形式讲述了团的历史、性质和任务,为全体团员展开了一幅精彩的中国共产主义青年团的光荣画卷。

随后,团支书总结了入学以来外语系的志愿者活动,并就如何做一名合格的共青团员与大家进行了深入的探讨和交流。同学们一致认为青年是整个社会中最积极、最有生气的力量,而共青团则是这一队伍的.先锋组织,昭示着国家的未来和民族的希望。作为这个优秀组织的成员,要时刻牢记誓言,拥护党的领导,胸怀强烈的责任感和使命感,在各个方面要起到先锋模范的作用。

学们被王金花的发言深深的感动并报以热烈的掌声,同时也牢牢记住了王金花同学的宝贵建议。最后,全体同学献上了一首充满激情的诗歌朗诵《青春赞歌》。

团支书对此次活动进行了深刻总结,希望全班同学们树立执著的信念、养成优良的品德、学习丰富的知识、锻炼过硬的本领,勇敢地担负起历史重任,珍惜大学的宝贵时光,从现在做起,从小事做起,勤奋学习,积极工作,成为一名优秀的时代青年。

优秀五四团课感想(案例18篇)篇十三

“五四运动”是中国近代一次彻底的不妥协的反帝反封建运动,它的胜利成为中国新民主主义革命的开端。为继承和发扬“五四运动”的爱国、民主、科学精神,1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多采的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。

今天,我们的祖国已经进入一个新的历史期,振兴祖国的责任,已经落到我们的肩上,五四精神那种把国家、民族的利益摆在首位,为祖国的前途、命运担忧分愁,为天底下的人民幸福出汗流血的情怀的火炬已经在我的手心了,我现在握着的是五四火炬站在庄严的国旗下,心里默念着,我是祖国新的接班人,我要努力。

是啊,作为国和中学普通班的一名学生,虽然没有外语班那些学生的优秀,但在我们的心中却有着报效祖国的远大志向。我们以后会有属于自己的专长。在这片七彩的蓝天中,我们也是创造者,为祖国的明天而努力。

这次的五四作文活动,让90后的我们更加深入地了解五四运动,解读五四精神,发扬五四精神。生命易老,时光飞逝,通过这次的演讲比赛,让我们学会珍惜青春。

作为一名新时代的青年人,我们要用青春的热血与汗水来谱写属于我们的青春之歌。

优秀五四团课感想(案例18篇)篇十四

团课是加强团的思想建设的有效措施,是对团员青年进行团的基本知识、理想前途、组织纪律观念、道德风尚等方面教育的有效形式,下面是小编为大家收集整理的团课感想1000字,欢迎大家阅读。

经过5次团课的教育,我向神圣的团组织踏入了一小步。

第一堂课上,我们初步了解了共青团的历史,我知道了共青团的来之不易,也知晓了共青团的重要性。中国共产主义青年团是中国先进青年的群众组织,是学习共产主义的学校,是中国共产党的有力助手,中国共产主义青年团是伟大领袖毛主席亲自缔造和培育的,它在不同的条件下,各个历史时期都有着自己的任务,四化建设中它将是长征的英勇突击队,它仿佛是一个大熔炉,有志向的青年人都应在这个大熔炉中锻炼成长。回顾共青团的成长历史,无不感到自豪和骄傲。

第二堂课上,我们再次深入的了解了共青团的内涵。知道了中国共青团团徽的意义与内容。他是中国共产主义青年团的标志,象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下们团结各族青年,朝着党所指引的反方向奋勇前进。同时,也了解了团旗、团歌等内容。

第三堂课上,老师说明了入团的章程。这让我深刻的体会到了入团的不容易,但同时又加强了我入团的决心。因此我会把自己培养成为一个有社会主义觉悟、有文化的劳动者,热爱祖国、勤劳勇敢、朝气蓬勃、不怕任何困难的共产主义事业的接班人!

第四堂课上,老师重点讲了共青团的要求。其中包括:团的要求、团队必须履行的义务、团员享有的权利、团员必须遵守的手续等。这些严谨的一条条规定,无不表现了团组织的庄严,以及也告诉着每一个团员或者入团积极分子,入团不容易,当团员更不容易。时时刻刻地提醒着大家不能松懈,保持着对团的热情与积极!

第五堂课上,老师强调了“如何做一名合格的共青团员”。其中讲到了以下几点:努力学习、遵守纪律、完成任务、正确辨析、联系群众。这堂课更加为我们入团作了一个标准,更加提醒着我们的不足之处,也有着确定自己努力方向的效果。我本人成绩平平,这点是我努力地方向。

团课虽然已经结束,但是我们对团的认识以及所作贡献却不应该就此结束,我们应该努力争取入团,尽心尽责地为团组织为祖国做出自己的一份微薄的力量!

这段时间,我上了学校的团课,虽然团课没有几节,可是我在团课的学习中收获到很多关于中国共青团和中国共产党的有关历史,觉得受益匪浅。

中国共产主义青年团,是中国共产党缔造并领导的一个具有光荣历史和革命传统的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。自诞生以来,中国共产主义青年团在中国共产党的领导下,在毛泽东、邓小平、三代领导核心和老一辈无产阶级革命家的亲切慰问下,不断发展壮大,团结和带领全国各族青年始终站在革命和建设的前列,在建设新中国,确立和巩固社会主义制度,发展社会主义经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队的作用,为党培养,输送了大批新生力量和工作骨干。七十多年来,中国共青团走过了光辉的历程。

可是由于种种原因,少数团员青年理想信念模糊,组织挂念欠缺,模范作用不突出,团员先进性不明显等问题依然存在。本次团校学习,团委老师想素质,学生适应各种不同的生活环境,用平静的心态来面对自身所遇困难,处理好各种人际关系,怎么与他人沟通,增加信心,为自己的前途做一个有目标有计划的职业生涯设计,团校学习就是指南针,引导我们泰然面对生活,树立远大理想,增强荣誉感,责任感,归属感。

团课学习使我感受到身上的任务是那么艰巨,祖国的未来是寄托在我们这一代身上。此次团课给我们一个重新审视自己的机会,让我们知道作为当代大学生,应该去迎接和挑战一切困难。让我们知道要严格要求自己,在学习,生活和思想上抱着积极的态度,并积极向团组织靠拢。就像团章里说的,我要努力成为有理想,有道德,有文化,有纪律的“四有新人”。也让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和责任,让我对党和团有了进一步的认识,在学习期间,使我了解了中国共产党的光荣历史和不怕牺牲的精神,并坚定了我加入中国共产党的心。

为了加强对团员的思想教育,提高我院团员的整体素质,为将来党员的培养打下夯实的基础,我院自10月27日起开始对团员进行第四期团分校团课教育。开课以后,各团支部都积极组织学习,学生反映良好,培训效果优良。带着第一课的学习成果,11月6日晚,我们又开始了第二次的团课学习。

此次团课,我们邀请到了本院07级辅导员郭老师为任课教师,郭老师在百忙之中还为团课学员们准备了一场别开生面的课程。郭老师打破了常规的单调的论述性的党团历史类型的教学方法,而是一种轻松自如的叙述讲授了目前学生、社会、国家都十分关注的中国台湾问题。极具吸引力,使得学员们都仔细认真的听郭老师的讲授,同学们期待祖国和平统一的爱国之心使得团课授课过程十分顺畅,授课效果十分显著。

郭老师从古至今的把中国台湾与大陆的联系详细的阐述了一遍,让学生们充分的了解了历史,认识到了中国台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。在郭老师论述的近代大陆与中国台湾的几次纷纷和和中,我们可以感觉到郭老师对历史详尽的了解,和渊博的历史知识,不知不觉中郭老师就成了学生们钦佩的对象,学习的对象。“以古为镜,可以知兴替”。了解中国历史才能认清将来中国的发展方向,历史的教育便是爱国主义教育。

郭老师还与同学们讨论了当今的中国台湾局势以及国际形式,美国对中国台湾问题的干涉,日本在中国台湾问题上的介入都成了中国台湾回归祖国的外在因素,而对于我们国家自身,应不断的强化综合国力,为民族早日的伟大复兴不断努力,中国自身的实力才是解决中国台湾问题的内在关键因素。

团课在同学们热烈的掌声中结束了,整堂课同学们严肃认真,老师激情洋溢,郭老师的那些话语久久的在我们脑海里回响。

此次团课,全体的团员都接受里一次爱国主义教育的洗礼,只有我们祖国真正富强了,民族伟大复兴了,我们在解决中国台湾问题是才能占据主动,而将来的这些都要我们这些当代的大学生去贡献力量,我们每一个团员都要有一分为祖国贡献力量的使命,祖国的明天需要我们去创造。

接受团的教育是每个团员的权利和义务,利用每一次难得的机会提高自己思想觉悟,增添自身政治修养是我们的一大乐事,凭借着同学们对于团课的这分热情,我相信经管学院的团课会更有教育意义,更加充分完整,更加深入人心。同学们一定能获益匪浅。

优秀五四团课感想(案例18篇)篇十五

第一段:引入团课概念及它的重要性(字数:200)。

团课是五四运动精神的一种体现,它是一种集体活动,通过集体行动来增强集体意识和团队合作能力。与个人课程相比,团课注重集体的力量与合作,以提供更加全面和有趣的学习经验。五四精神是中国青年的精神指南,团课作为其延伸和实践,具有重要的意义。在参与团课的过程中,我深刻体会到了其积极的影响和价值。

第二段:团课的团队合作与协作能力(字数:250)。

团课鼓励学生独自行动,在团队中提供相互支持和合作的机会。通过完成团队任务、参与团队讨论和解决问题,我们可以学习到协作和合作的重要性。在团队活动中,我逐渐学会了倾听他人的意见和分享自己的观点。我们共同制定目标并分工合作,通过协作完成任务,团队的成果更加突出。通过团队合作,我不仅实现了自己的成长,也为整个团队做出了贡献。

第三段:团课的领导能力培养(字数:250)。

团课中的领导能力培养是非常重要的。团队活动中,我们都有机会担任领导角色,学习如何引导团队,分配任务和解决问题。作为一个领导,我们需要发挥自己的影响力,激发团队成员的潜力,鼓励他们尽力而为。通过领导他人,我理解了团队的概念,提高了个人的领导力和管理能力。这些领导能力对于我未来的职业生涯和个人发展将产生积极的影响。

第四段:团课的交流与沟通能力(字数:250)。

团课提供了一个交流和沟通的平台,通过与其他团队成员的互动,我们学习到了如何有效地表达自己的意见和理解他人的观点。在团队的互动中,我们不仅学会了倾听他人的意见,也学会了权衡和解决不同意见之间的冲突。通过团队讨论和合作,我们能够更好地理解彼此,并建立起更加紧密的关系。这些交流和沟通的能力对于我们未来的发展将发挥重要作用。

第五段:总结团课对个人成长的积极影响(字数:200)。

通过团课的参与,我不仅学到了如何团队合作、培养领导能力和提高交流沟通能力,还更好地理解了五四精神的核心价值。团课为我们提供了一个快速成长的平台,促进了我们个人的全面素质发展。通过团队的活动,我培养了团队合作和领导能力,并学会了如何有效的交流和沟通。这些经验和技能将在今后的生活和工作中发挥重要作用。团课是成长的催化剂,它让我深刻理解了五四运动的精神和弘扬精神的重要性。

优秀五四团课感想(案例18篇)篇十六

为大力弘扬“五·四”精神,激发当代大学生爱国热情, 5月4日晚,我们班举行了“闪亮 青春”纪念五四主题团课活动。我们班全体团员参加了此项活动。

团课在《光荣啊,中国共青团》团歌声中拉开序幕,首先,班长余鹏同学带领全体同学重温了入团誓词,通过资料展示、朗诵等形式讲述了团的历史、性质和任务,为全体团员展开了一幅精彩的中国共产主义青年团的光荣画卷。

随后,团支书总结了入学以来外语系的志愿者活动,并就如何做一名合格的共青团员与大家进行了深入的探讨和交流。同学们一致认为青年是整个社会中最积极、最有生气的力量,而共青团则是这一队伍的先锋组织,昭示着国家的未来和民族的希望。作为这个优秀组织的成员,要时刻牢记誓言,拥护党的领导,胸怀强烈的责任感和使命感,在各个方面要起到先锋模范的作用。

学们被王金花的发言深深的感动并报以热烈的掌声,同时也牢牢记住了王金花同学的宝贵建议。最后,全体同学献上了一首充满激情的诗歌朗诵《青春赞歌》。

团支书对此次活动进行了深刻总结,希望全班同学们树立执著的信念、养成优良的品德、学习丰富的知识、锻炼过硬的本领,勇敢地担负起历史重任,珍惜大学的宝贵时光,从现在做起,从小事做起,勤奋学习,积极工作,成为一名优秀的时代青年。

团课主题:五四精神

团课目的:爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径, 开展五四精神主题团课,让同学们学习到诚实,进步,积极,自由,平等,创造,美,善,和平,相爱互助,劳动而愉快的精神,共创和谐班级。

团课时间:2015年4月16日

团课地点:逸夫楼201

团课主持人:12广电班团支书

团课方式:室内,现场讲解ppt

团课对象:12广电班全体同学

团课流程:这次主题团课介绍了五四运动,将ppt分为四个部分,各是:共青团的足迹、五四精神、优秀青年事迹和班级的五四精神四大版块针对各自板块的主题,介绍了五四运动,何为五四精神,通过简短的'五四运动视频让同学们对五四精神有了更深刻的了解,以及对同学进行适时的提问,,带领他们展开对文明礼仪的各种思考和总结,让同学们真正学习五四精神,在团课的最后还让同学们在班级纪念册上签字铭记同学之间团结友爱,共同创造和谐班级。 团课效果:

当代大学生首先要继承五四先贤的爱国精神。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四精神的核心,是伟大的爱国主义。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。通过本次五四精神主题团课,让同学们了解到五四精神是中国复兴的力量源泉,学习五四精神的爱国精神,做一位进步青年,勇于创造,甘于奉献。通过简短的视频让同学们体会当时五四运动的气息,做一位奋斗的青年,同时,让同学们了解到我们是一个优秀的班集体,树立班级荣誉感,甘于奉献,为班级荣誉而奋斗。最后让同学们在活动纪念册上签字让同学们感受的班级的归属感,团结友爱。

团支书感悟:

通过学习五四精神,发扬爱国、进步、民主、科学的五四精神,同学们能做一个爱国,勤奋的少年,热爱班集体,为班级荣誉共同奋斗,为自己身为12广电班而自豪。

优秀五四团课感想(案例18篇)篇十七

这次我很荣幸成为第25期团校学习的成员。经过了上团员课,学习了共青团与中国共产党的章程,我对“共青团”有了真正好处上的理解和认识,了解了团的性质,奋斗目标,基本任务,还了解了它的先进性和影响力,那么如何成为一名合格的共青团员,我想就应具备几个方面。

1、要具有先进政治思想,努力学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自强精神,树立正确的理想,信念和世界观,人生观,价值观,提高思想道德素质和科学文化素质。

2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度,要努力学习科学文化知识,要勤学习,勤思考,勇于创新,认真工作,关心同学的工作,学习和生活,切实为同学,为班级服务。

3、要具有“以纪律己,以纪律人”的作风,要在学习,生活,工作中起到模范带头作用,虚心向他人学习,团结同学,助人为乐,热心帮忙他人进步,开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结,顾全大局,诚实谦虚,在青年中起到表率作用。

有利于调动这些先进分子的用心性和创造性,有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在团的周围,提高我团在全社会的影响力和凝聚力。充分说明了中国共青团在增强自身先进性和不断扩大群众方面不仅仅予以重视,而且还大胆突破,体现了实事求是,与时俱进的思想路线。

十八大团章规定全团要用毛泽东理论、“三个代表”和团的基本路线统一思想,统一行动。对于新世纪阶段加强和改善团的思想理论建设具有重大好处。跨入新世纪,我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段领导人民继续发展社会主义民主政治,建设社会主义政治礼貌,在建设物质礼貌、政治礼貌的同时,努力建设社会主义精神礼貌,实行依法治国与以德治国的结合,是中国共青团在新世纪的任务之一。坚持“三个代表”作为中国共青团的指导思想,为推进改革开放和现代化建设事业奠定了坚实的思想基础和带给了可靠的政治保证。有了“三个代表”,中国共青团就会始终充满创造力、凝聚力和战斗力,团结和带领全国人民满怀信心的完成历史和时代赋予的庄严使命。

我还学习了大学生的心理健康课程,明白了许多知识,在以后的人生中就应怎样帮忙别人,怎样把一个班的用心性及团结合作的精神带动起来。还有怎样在班上开展活动以及作为团支部书记在班上就应怎样开展“双学活动”。个性的一点是这次团课让我学到了许多做人的道理,让我在以前做人的基础上提高了许多。总之,在这次团课中我明白了作为一名合格的团员,必须要有理想,有抱负,遵纪守法,实事求是,与时俱进,做到能帮忙别人,团结别人,从而能影响别人,为建设中国特色的社会主义贡献自我的力量。

优秀五四团课感想(案例18篇)篇十八

1919年5月4日爆发的“五四运动”,是第一次在全国范围内开展反帝反封建的爱国主义运动,它所带来的“五四精神”的核心内容是爱国、进步、民主、科学,概括地讲,就是彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神。这是一股追求民主,追求真理的思想解放潮流,极大地推动了科学思潮在中国的传播,为后来马克思主义在中国的传播奠定了基础。同时,“五四运动”伟大的爱国精神直接影响了我们一代又一代人,无疑对社会是有着重大意义的。

“五四运动”的发生距现在已有一百年的历史了,也许有许多人会说“五四运动”离我们已经太久远了,很多人也都认为“五四精神”只是一个时代的精神,已经过时了,对于我们也没有很大的现实意义了。但是我认为“五四精神”是与每一个炎黄子孙血肉相融的民族精神,我们很有必要重新认识这种意识形态,有必要在新的时代下重新认识爱国主义精神并将之努力传承和发扬下去。

时至今日,回想起当年屈辱的历史,我还会心头一颤:是“五四运动”为我们带来的先进思想,使我们不再如以前一样迷茫;是“五四运动”为我们社会带来了新兴的活力,使我们不再甘于被压迫;也是“五四运动”为我们带来了变革的精神,使我们不再一生不变地尘封于世;更是“五四运动”为我们社会带来了福者,为广大人民带来了活力,为国家永葆生机,带来了不可磨灭的功绩。

“五四运动”的精神乘着时代的春风随之涌来,作为一名新世纪的青年,亲眼见证了在党的领导下,我们的社会一步一步走向了现代化发展建设的变革历程,亲身感受到了党对我们青年的关怀、重视与栽培。我们更应该为了国家的繁荣和富强,英勇奋斗,积极进取,勤奋学习。

“五四精神”让我印象最为深刻的便是爱国主义精神,它是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,所有中华儿女都应万分珍视,珍惜这笔宝贵的精神财富。

“五四精神”时刻提醒着我们,爱国的思想应该时时记在心中,发扬“五四精神”,与时俱进,同时树立远大的理想和信念,始终坚持正确的前进方向,勇敢地肩负起时代所赋予的责任,开拓进取,勇于创新,抢抓机遇,应对挑战。

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