实用一张旧照片短信(案例17篇)

时间:2023-11-01 作者:ZS文王实用一张旧照片短信(案例17篇)

优秀作文能够抓住读者的注意力,引起共鸣,留下深刻的印象。这些优秀作文范文从不同角度表达了作者的见解和思考,颇具开拓思路的效果。

实用一张旧照片短信(案例17篇)篇一

今天我在看一本课外书时,看到了这样,照片的时间定格在1937年8月28日,日本侵略者轰炸时的上海南火车站时的情形。

可以看出,那时的上海是非常繁华的,房子也是高大的,马路上行驶的汽车也是一辆接一辆的,货车和仓库里的货物也是满满的,品种繁多。

但是,从图上可以看出,当人们听说日本鬼子要来时时候,所有的人都慌忙收拾行李,匆忙的挤上开往外的的火车,正当人们慌慌张张登上火车时,天空中传来轰隆隆的声音,紧接着出现了几个巨大的银灰色的影子,那是日本鬼子的飞机。

这时,人群中突然传来一个惊慌的声音:“不好了,飞机来轰炸了,大家快逃啊!”说这句话的人紧接着扔掉行李,慌慌张张的逃跑了。人们听到这句话,也都受了惊吓般仓皇四下逃窜,连当时上流社会的绅士淑女都顾不了形象,拔腿就跑。

可飞机的速度比他们想象的要快得多,不一会儿,便投下几枚炸弹来,顿时,火车站里血流成河,遍地废墟,在废墟上,传来一个孩子歇斯底里的哭喊声,孩子的爸爸妈妈为了保护孩子,都被鬼子的飞机炸死了,就这样,一个原本幸福美满的家庭就这样被鬼子的炸弹炸得支离破碎。

一名记者,冒着生命危险,拍下了这张记录了日本鬼子犯下滔天罪行的照片,并把孩子送到了孤儿院。

战争,让多少孩子失去父母,让多少家庭失去幸福。

同学们,让我们珍惜今天的幸福生活,让和平之神永驻人间,让和平之花永远绽放。

实用一张旧照片短信(案例17篇)篇二

有一天,老师让我们打开书,翻到9页,我们看到了。

在照片里我们看到了被炸火车,旁边有一个小孩。从文字里我们知道了那是9年月日,日本侵略者轰炸上海火车南站时记者拍下来的真实情景。

我仔细一看那里怎么只有个小孩,其他的人都到哪里去了?那个小孩在哭,他为什么要哭?看到这里使我想到了他的爸爸妈妈在那里?也许那个在想他亲爱的爸爸妈妈。他的爸爸妈妈在哪里很难说,也许他们是从外地回到家乡,正好日本侵略者来了,他的爸爸妈妈为了保护他那弱小的生命而被杀害,这谁也说不准。主要还是他以后的命运怎么样?使我有一件事总是想不明白世界上为什么会有战争?如果没有战争世界该是多么美好的啊!

从9年月日到了现在,中国没有了战争,但这不是代表永远。虽然中国太平了,但不表示所以地方都太平了,有些地方被战争这两个字,死亡人数多人。

我想全世界人民应该一致行动起来,维护和平,制止战争。

实用一张旧照片短信(案例17篇)篇三

整理书桌时,无意间掉出来一张泛黄的照片,瞥了一眼便觉得眼熟。弯腰拾起照片,看到三个女孩正摆着经典的剪刀手对着镜头微笑,我嘴角勾起了一抹微笑。

这三个女孩当然包括我,其他两个便是永远晒不黑的程思文和古灵精怪的张林萌。犹记得那时还是一个“六一”儿童节,我们三个就约好去照,作为以后的纪念。以前我们是形影不离的好朋友,而现在慢慢疏远了,变成了最熟悉的陌生人。看起来就像是很熟悉的样子,但一分开后,发现自己也不是非常了解她们。瞧!那个白净的女孩正冲着我笑。提起程思文吧,我不免心情有些失落,因为以前我们俩说好要读同一所高中和同一所大学的,可事与愿违,当初一起说好的事情因为她的转学便打破了。听说她考试的成绩挺不错的,都进了快班。我在这里真心的祝愿她能考上自己满意的高中。

看!小个子可爱的女孩,正冲着我搞怪。她就是张林萌,她比我小一岁,人们都说人小鬼大,我看形容她再合适不过了。和她在一起的时候,她总是有很多事情缠着你说,你不听完她不罢休。如果你一不小心走神了,她就会趁你不注意时偷偷地吓你一番,没办法,只能听她绘声绘色地演讲。

等等!怎么好像还差一个人?哦!我倒是把自己给忘了。瞧!那个稍微显得有点害羞的女孩便是我。我吧,以前我的性格是偏内向,现在完完全全是一个大大咧咧的女孩,彻彻底底从一个偏内向变成了一个外向型女孩。平时呢,总喜欢和别人说说笑笑。现在回想起当时的自己,便觉得有些怀念。

收回思绪,一张泛黄的照片竟勾起我这么多怀念,便觉得不可思议。就让这些回忆封存在心底,等再见到她们,我就和她们好好地说一说吧!

2下一页。

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实用一张旧照片短信(案例17篇)篇四

就是一个有趣的故事,就是一个难忘的回忆,就是一份美好的心情。我家保存着近千张照片,这些照片记录了我从出生到现在的难忘回忆。

一天,我翻看着相册,翻着翻着,忽然,映入我的眼帘。

每当看到这张珍贵的照片,我就会想起那位寒冷冬日里有着和煦笑容的叔叔;想起在自己不太顺利的第一次生活体验里,那暖暖人鼓励;也正是因为有了那瞬间的鼓舞和感动,我坚持在那个晚上,迈出了第一步,收获了更多的惊喜;看着照片上目瞪口呆的自己,我忍不住哈哈大笑!

谁说照片只代表过去,它还会带给我们激励和喜悦,这一个个的故事,是我最珍贵的财富!

实用一张旧照片短信(案例17篇)篇五

蓝天衬着白云,绿草托着鲜花,小桥流水在郁郁葱葱的树叶掩映下显得格外和谐。一群天真烂漫的小朋友正在绿茵茵的草地上野餐。

你瞧!照片上的我穿着鹅黄色的连衣裙,头上扎着两朵金黄色的头花,带着雪白的太阳帽,笑得眼睛都眯成了一条线。红润的脸蛋,像一个红红的苹果,又好像一朵盛开的鲜花。柳叶眉下,乌黑的眼珠圆溜溜的,像两颗黑葡萄,显得那么活泼,惹人喜爱。

我边上那位穿着翠绿色的衬衫,格子短裙,扎着马尾辫的就是周如容。她一脸傲气,头上戴着红色的小帽子,脚上的那双新皮鞋在阳光下一闪一闪的!多像一位漂亮的小公主!左边的陈霖,她穿着牛仔背带裙,充满了稚气和活力!

我们在草坪上铺了一张漂亮的塑料纸,上面放着牛肉干、牛奶、面包、苹果、梨、饮料……还有一个大大的奶油蛋糕。陈霖左手拿着面包,右手拿着牛奶,脸上笑眯眯的,仿佛在说:“味道好极了!”周如容正在津津有味地吃着红彤彤的苹果,像只小馋猫。最逗人发笑的是我,我正在大口大口地吃着奶油蛋糕,瞧,奶油粘了我一嘴,好像长出了白胡子一样。

我们的背后,金黄的迎春花绽开花瓣,好像告诉我们春天来了。小草钻出了地面,新奇地张望着,杨柳摆动着腰肢,随风舞蹈。

实用一张旧照片短信(案例17篇)篇六

我最喜欢的是我在搭个人多米诺骨牌时拍的。

那是一个晴朗的日子,在学校的实验室里我参加了个人多米诺骨牌搭高赛。我想:是搭“井字形”的呢,还是搭“三角形”的呢,或是搭“正方形”的呢?最后,我还是选了“井字形”,因为它既不费时,又比较牢固。

我拿起两块多米诺骨牌,先把它们平行放在桌面上,再拿起两块把它们竖着平行放着,这样一个“井字形”的多米诺就算搭好了。我一层一层地往上搭。

当搭了十层左右的时候,我往旁边看了一眼,发现我搭得最高。正当我还在得意的时候,我的楼突然倒了。我想:这一下我拿不到名次了,但是又一想:不只我一个人的楼倒了,说不定我还有希望。于是,我双手并用拿起两块多米诺骨牌,交错地把它们放上去,只见楼像一个小小的芽,长成了一棵参天的大树。

最后,结果出来了,我用多米诺搭出了一个高35厘米的楼,拿到了第二名。

通过这件事我知道了,做事情不能半途而废,而是要坚持到底。

每当看到这时,我就会想到这一次比赛,就会让我更加坚定地做事情,这就是我最喜欢这的原因。

实用一张旧照片短信(案例17篇)篇七

家里有我珍藏的,每每看到它就让我想起我的姥姥。

那张照片是我小时候姥姥抱着我照的,那时姥姥七十四岁。人们都说“人活七十古来稀”,我可不这样认为,我觉得姥姥年轻着呢,我想让姥姥活几百岁,几千岁,或是更长。照片上的姥姥头发花白,弯弯的柳叶眉下一双明亮有神的眼睛,面容是那么的清秀。那时候是冬天,我戴着一顶浅色毛线帽,穿着姥姥给我做的厚厚的棉袄、棉裤和棉鞋,外套一件粉红色的兜兜褂,胳膊上还套着两只浅绿色的套袖。姥姥双手紧紧抱着我,生怕我摔下来。

小时候,妈妈很忙,没有多长时间来照顾我,所以我是在姥姥的百般呵护下慢慢长大的。姥姥每天乐呵呵地照顾我吃的、用的、穿的,还陪我尽情地玩耍,我就是姥姥的掌上明珠,所以她可不愿意让我受半点委屈。

我爱我的姥姥,我会永远地珍藏这张照片,让姥姥永驻我的心里!

实用一张旧照片短信(案例17篇)篇八

每一个人都有美丽的回忆。在我的书桌前,摆着;里面的主角是笑得很腼腆的我,和一只嘴巴尖尖,眼睛小小的动物。它正亲吻着我的脸。每回看着这张照片,一幕幕的往事就会浮现在我的眼前……。

记得一年级的暑假时,妈妈带我搭早上八点多的火车前往海洋公园。初次搭火车的我,兴奋的左顾右盼,与妈妈聊天聊个不停。窗外的景色由一幢幢的高楼大厦、车水马龙的街道,慢慢变成金黄色的稻田、一望无际的田野。有稻草人、成群结队的白鹭鸶、以及辛勤工作的农民们。过了一段时间,窗外的景色又慢慢变成连绵不绝的山峦,和海天一线的景色,使得住在都市丛林的我欣喜若狂,彷沸郎妥乓环幅美丽的山水画一般。

接近十点左右,火车上传来广播声。终于到了!出了火车站,我们搭计程车直达目的地。

入园之后,先参观海底隧道,哇u各式各样的鱼儿在水里自在的游着,有鱼、鲨鱼、章鱼、海鳗……等。接下来欣赏精采的海豚表演,它们传球、抛球、跳圈圈等神乎其技的演出让观众惊呼连连、笑声不断。

吃完午餐之后,妈妈神秘的宣布说:“今天要送你一份特别的礼物!”我兴奋的问:“是什么呀u”妈妈说:“与海豚共游。”我说:“怎么可能t别开玩笑了u”直到工作人员拿着浮潜的衣服要我换上时,我才惊觉这是真的。

我渐渐卸下心防,和它一起玩游戏,互相泼水,它带着我跳舞,听着我的口令做动作。我握着它的背鳍和它一起绕水池,有如在大海里乘风破浪一般的得意。玩得正开心时,二十分钟一下就过去了。我流着泪依依不舍的跟飞宝道别,结束了这场约会。

虽然事隔两年多,但是每当我看见这张照片,总会使我想起飞宝。真希望能再一次与它遨游大海。

实用一张旧照片短信(案例17篇)篇九

窗外地雨在下,模糊了玻璃窗。无意中从柜子里翻出,被封锁多年的记忆里见了光明。

那是我童年时的,照片里的小伙伴和我手牵着手,另一只手拉成了一个心形。在温暖的阳光下,我们微笑着,随着“咔嚓”一声,你天真可爱的笑容就永远地保留在了照片里,成为了最后的回忆。我仍清晰地记得那时的我们临近上中学,将要各奔东西,也许是最后一次见面的时候拍的照作为纪念。

令我记忆犹新的是在秋天里追蒲公英的情景,思绪回到了那些阳光和煦的日子,我们跳着叫着,手拉着手,嘻嘻哈哈一起玩游戏。我们在操场上飞奔,追蒲公英。白绒绒的蒲公英漫天飞舞,当我们伸手去抓,感觉近在眼前,它却飘飘悠悠地飞向蓝天,飞向远方。它像是一个美丽的梦,吸引着我们的前行。那时候,天是那么蓝,瓦蓝瓦蓝的,一眼望不到尽头……。获得的战励品小心地收好,还没待到春来临,我们就迫不及待地来到我们的秘密地方——花坛一角里栽下种子,并且许一个愿。我的心愿离开母校后还要能再去看看。

之后,我们告别了童年,相继跌跌撞撞地跨入中学的门槛,一切都是新的开始,我又交了我的知心朋友,就像以前我的小伙伴一样,整天形影不离。但是,我仍忘不了她、多么想念她呀!她陪伴我度过了快乐的小学时光,我想她一定也会想念我吧!那个在花坛旁许下愿望的她有没有实现?但我认为,在花坛里一定有一朵最美的蒲公英亭亭玉立地笑着。

雨还在滴滴答答地下,我心中感慨万分,不由自主地唱道:“长亭外、古道边,芳草碧连天……”人生难得是欢聚,唯有离别多!再见了,朋友。虽然我们天各一方,但就像照片里的你和我一样,心是连在一起的。希望照片里的那个你能够永远快乐,愿我们的友谊长久!

实用一张旧照片短信(案例17篇)篇十

我盯着手机屏幕上的一张照片,心底不仅为这个世界感到悲哀,虽然是在炎炎夏日,却仍感到一股透彻心扉的寒凉。

那天,我陪妈妈去公园散步,忽然一位正在跳舞的老奶奶摔倒在地,无力爬起,痛苦地呻吟着,我下意识地想要过去扶起她,可是妈妈却一把拉住我,对我小声说:“别过去,小心她是碰瓷的。”我看看妈妈凝重的脸色,又回头看看那位老人,衣着虽不华丽却也十分干净,手掌撑在地上使劲撑起自己的身体却因体力不支重又摔倒在地,眉毛疼的紧紧皱在一起,眼里充满无助。周围的人在不知不觉中都停止了跳舞,纷纷向她靠拢过去,却始终无人将她扶起,只是在老奶奶很远的地方稀稀拉拉地围成一个圈,互相低声议论着,还不时伸出手来指指点点。

我不禁皱起了眉头,环顾四周,还有很多像我一样同情可怜那位老奶奶却爱莫能助的学生。忽然之间,我发现老奶奶好像在寻找什么,在人群中扫落扫去,然后定格在了什么地方。我的眉毛皱得更紧了,伸手抓了抓后脑勺,顺着她的视线望去,是一位骑着自行车在马路边慢慢晃悠的少年。然后,这位老奶奶向少年招招手,还一边大声喊着疼。那个少年把车停在路边,跑过去把他扶了起来,我暗暗吐了一口气,随即又略带紧张地看着两人,内心祈祷老奶奶千万别是坏人。

我担心的事还是发生了,老奶奶起来后就紧紧拽住少年的衣袖,索要赔偿,少年急忙解释,可是她居然说:“不是你撞的你扶我干嘛!”幸好少年的车还在路边,不远处有一个摄像头。

实用一张旧照片短信(案例17篇)篇十一

【教学目标】。

1、引导学生在仔细观看相片,回忆美好生活的基础上,把同相片有关的故事按一定的顺序写下来,做到内容具体,感情真实。

2、使学生能根据习作修改自己的作文。

3、通过指导,培养学生的观察、思考、表现、想象、评价能力,鼓励学生乐于表达,乐于与他人分享快乐。

4、让学生在习作训练中体验亲情、友情,激发他们对生活的热爱。【教学重点、难点】。

怎样将习作写具体。【教学过程】。

一、导入新课:

课前,我们按照习作要求进行了初步的写作。(读习作要求)。

二、启发点拨:

1、整体概述:

我已经把同学们精美的照片汇集到电脑里面。请你用因为……所以……或者你所熟识的关联词语,叙述你选择这张照片的理由。(说完整话,这张照片……)。

2、拓宽思路:

同时总结板书:景、物、事、人、想象。

小结:一张照片包罗万象,相信通过同学们的观察和想象一定可以写出带有自己精彩的习作。

3、明确问题:

北京市延庆县旧县小学北京版第12册教材。

小结反馈:那么文章怎么写才会具体呢?老师把自己的故事拿来同你们分享好吗?

三、范例引路,指导评析方法:

1、教师出示范文《天真可爱的儿子》明确写作方法。

2、全班交流,共同评议。

板书:起因、经过、结果、心情、动作……。

师:同学们评议的很好。我们评价时先看习作的结构是不是合理,然后在看内容是不是符合当时人物的心情,事态发展,是需要什么加什么,而不是缺什么硬加什么!

3、谁还愿意把自己的作文拿来,让大家帮助修改。

4、对差文进行修改,按照习作修改的原则、方法、步骤。

师:别急!在写之前老师要提两个小小的要求:一是,老师读你们的初稿的时候发现好多同学的作文的名字都是《一张照片》,这个名字当然可以,但是就如同地球没有完全相同的两个人一样,你难道愿意自己同其他的人一样吗?所以老师希望你可以给你的习作起个好听的名字;二是要把习作写具体。

四、感悟内化、互动评析:

1、学生组成合作小组,以小组为单位进行评改。

2、学生组内朗读自己的文章,读后说说自己的写作体会。

3、同组同学进行评析,找出精彩的句段,指出需要改进的地方。

4、小组合作后,进行修改。

北京市延庆县旧县小学北京版第12册教材。

五、互相赏析,多边交流。教师:出示评改标准将习作写具体。

六、课堂总结:

写景起因。

状物经过心情、动作……记事结果写人想象……。

北京市延庆县旧县小学。

实用一张旧照片短信(案例17篇)篇十二

我的柜子里有许多照片,可我唯独喜爱。

这张照片是这样来的,以前暑假的时候,我和舅舅他们一起到贵阳去玩儿。第二天早上的9:00时候,我们坐着车兴致勃勃来到了黄果树。我们先去游玩了天星桥,便来到了黄果树瀑布的门口,刚进去就从远处传来了一阵震耳欲聋的隆隆的响声,好像闷雷滚动。走近一些,又看到不少的水雾扑在我脸上,非常凉爽。再走近一些,一条巨大的白帘映入眼帘,那便是黄果树瀑布了。只见无数的水珠飞溅而下。在阳光的照耀下,这些水珠就像一串一串的闪着耀眼光芒的彩色珍珠一样美丽极了。看着看着,我忽然想起了大诗人李白曾写的一句诗“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。接着我们又往前走,不一会儿,我们又来到了瀑布左侧,我惊奇地发现这儿有一个漆黑的洞。哦!原来这儿就是西游记的拍摄现唱—水帘洞。于是我们就走了进去。走了一会儿,我就出来了,我看到旁边立着一块碑,碑上刻着三个凹进去的字——水帘洞,后来我决定在这儿照一张相。只见舅舅的照相机“咔嚓”一响,给我和水帘洞留下了一个永久的纪念。

我喜欢这张相,因为我看到它,我的脑子里就会清楚浮现出去黄果树瀑布的憧景。

实用一张旧照片短信(案例17篇)篇十三

我有很多照片,但有我觉得很有趣。

那个时候,我和妈妈第一次出国,我很兴奋,到了泰国,我好像三天没有吃饭似的,跑进海里,海水清凉清凉的,在夏天里怪舒服的,我本来想在海里游泳,结果海娃娃乘我不注意忽然涌上来,顿时我成了落汤鸡,眼睛涩的生疼,嘴里还有一口苦涩的海水,呸呸呸,真咸。我走到沙滩边,满是晶莹的沙子,我再看了看海,大海无边无际,蓝蓝的天空和蔚蓝的海水连为一体,简直分不清哪是天,哪是海。

忽然海水悄悄地爬上沙滩,嬉戏着,呢喃着,有时还开玩笑似的抚摩我一下,当我被它那冰凉的水惊醒时,他却调皮的跑开了。有时,它会含着一朵素洁的花向我走来,我俯身去摘,捧起的却是一汪清凉的水。有时,它又会把可爱的小贝壳小海螺推到我脚边,我拾起它送的小礼物,并感谢它,它满意地笑了,发出汩汩的声音。妈妈给我拍下了这张照片。

我把这张照片视为珍宝,因为它有我美好的回忆。

实用一张旧照片短信(案例17篇)篇十四

在我爸爸的手机里,有,照片上有一座山,一方水,一个小孩,当我问起爸爸这一个小孩是谁时,爸爸说是我。

这张照片是爸爸一次参加学习带上了我,在桂林玩时拍的。

那一次,我们是在桂林,坐了半天的火车,我们来到了桂林阳朔。我们到了漓江,我们乘着竹筏,先见到了象鼻山。

象鼻是四边形的,上面有许许多多的青苔。象鼻越往上越弯,像枪形,大象的鼻子直入水中,好似捅进了龙王殿,好长。中间和大象的身体有个教堂大门似的大洞。中间能行三条般且不会挤在一起动不了。边上的大山就是大象的身体,身体上有许多的大树,树绿油油的,像大象的绿被子。绿被子间有一块祼露的石头,就是大象的眼睛。大象为什么没有脚?因为这漓江静如镜,绿如蓝,像似翠绿的屏障,挡住了大象的脚,让人看不到。

水中,大山的倒影十分柔美,多么好看,不把它们比作什么,也十分地值得观赏呢。而这也定格在这美如画的景色。

时光飞逝,但那天,那情,那景依然保留在我心中。

实用一张旧照片短信(案例17篇)篇十五

在我房间的书桌上,摆放着,照片里有三个女孩正在开心地笑着,瞧!那个最高的女孩就是我,笑得眼睛都眯成一条缝了,在我们后面是一群红色的小男孩雕塑。每当我看到这张照片,就会想起到广州市博物馆游玩的那一天。

那是一个风和日丽的周末,我舅妈带着我和表妹一起到广州博物馆游玩。

来到博物馆的大门,只见门口有一群小男孩在水上的红色雕塑,他们的个子有高有矮,有的站着,有的倒立,有的蹲者,有的弯着腰,有的挺着肚子……他们每个都光着身子,有的在打着哆嗦,有的不好意思地捂着身子,栩栩如生,形态各异,有趣极了。就在我们看得很高兴的时候,舅妈提议给我们拍照留念,“喀嚓”一声留下了我们美好的回忆。

然后我们到一楼看书,书真多啊,看得我眼花缭乱。我挑了一本叫《365夜的故事》,里面有凶猛的大河马和可恶的皇后,很好看,我都看得入迷了,但因为时间关系,我看了几个故事舅妈就叫我们走了。如果今后有机会,我一定要把这本书看完,里面的故事确实太吸引人了。

接着我们去二楼,刚踏上楼梯,我就被那楼上传来的动听的音乐吸引了。那里一共有十多台乐器,乐器的旁边有屏幕,我们想听哪一首音乐就点哪一首,一边听音乐,一边看画面,里面的音乐都很好听。我一边听一边想:人类真伟大,真聪明,竟然能创造出这么神奇的东西!我现在要认真学习,长大也要为世界发明更多更好的东西!

最后,我们还参观了四五楼的展览馆,吃了午餐后就我们就兴高采烈地回家了。

实用一张旧照片短信(案例17篇)篇十六

在我的相集里藏着一张令我难忘的照片,这就是我去年7月份去北京旅游,站在万寿山上拍的那张照片。

相片上,我的左边岩石缝里长出一棵柏树,柏树大约有2米多高,树枝旁逸斜出,把附近的石头都笼罩起来。在我身后的是一座塔,塔的中间有三个高3米的大门,塔身上每隔几厘米就有一个洞,每个洞里都有一个菩萨,形象栩栩如生,非常美丽。这座塔有两层,每层有4米多高。

每当我看见这张照片,我就会想起当年在北京旅游的事。那天,我,妈妈,外公,外婆,姐姐,表姐和舅舅在颐和园游玩。忽然,我看见一个人向万寿山爬去,就拉着妈妈去爬,妈妈说:“大家已经游过多处,走得很累,就不去了吧。”但我硬是拉着她去爬,妈妈无可奈何,只好答应了。但爬到半山腰,我感到腰酸背痛,腿发软,我后悔了,喊到:“累了,不爬了,下山吧。”这时舅舅说话了:“一心要做的事不能半途而废,咬着牙再坚持一会儿,你就会成功的。”我的脸刷的一下红了,推开妈妈伸来的手一步一步地向上爬,终于,我爬上了山顶。向四周望去,京城中心地带的美景尽收在眼底。一股成功般的喜悦涌上心头。“咔嚓”一声,舅舅将这时的我摄下了。

这张照片在我的相集里永远留下,它是我最难忘的。

实用一张旧照片短信(案例17篇)篇十七

家里有我珍藏的,每每看到它就让我想起我的姥姥。

那张照片是我小时候姥姥抱着我照的.,那时姥姥七十四岁。人们都说“人活七十古来稀”,我可不这样认为,我觉得姥姥年轻着呢,我想让姥姥活几百岁,几千岁,或是更长。照片上的姥姥头发花白,弯弯的柳叶眉下一双明亮有神的眼睛,面容是那么的清秀。那时候是冬天,我戴着一顶浅色毛线帽,穿着姥姥给我做的厚厚的棉袄、棉裤和棉鞋,外套一件粉红色的兜兜褂,胳膊上还套着两只浅绿色的套袖。姥姥双手紧紧抱着我,生怕我摔下来。

小时候,妈妈很忙,没有多长时间来照顾我,所以我是在姥姥的百般呵护下慢慢长大的。姥姥每天乐呵呵地照顾我吃的、用的、穿的,还陪我尽情地玩耍,我就是姥姥的掌上明珠,所以她可不愿意让我受半点委屈。

我爱我的姥姥,我会永远地珍藏这张照片,让姥姥永驻我的心里!

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