在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
第一次演讲篇一
即兴进行演讲的前一天我们中午，我抽到了《我的好伙伴》这个设计题目，我的心里当时别提有多高兴了，因为我正想和同学可以讲讲我的好伙伴呢！
当我晚上回到家，我告诉妈妈我想到的话题，她告诉我即兴演讲的规则。”即兴演讲是有准备的，但不是死记硬背，而是即兴发挥”我妈妈首先让我在纸上写一个提纲，这也是我接下来要讲的。我赶紧把列出来给妈妈看，妈妈表扬了我，说我写了一个清晰的大纲。接下来，妈妈让我补充细节。我写了公主长什么样，然后我写了她的特征，最后我写了我们之间的 bunsei 插曲。就这样，他写了一篇演讲稿。
第二天我们早上，我和妈妈在车上又熟悉了两遍。到了很多学校，我的心砰砰地跳个不停，手指头也变得十分冰凉。可我现在还是可以勉强让自己不能平静生活下来，坚定地走上了大学讲台。台下的同学进行安静了下来，眼睛都聚焦在我的身上。“大家好，我是王乐水……”我以这个作为开场白之后开始了我演讲。前半阶段部分，我都说发展得很正确流利，可是学习到了他们后面，我突然一紧张，忘词了！我的脑细胞得到飞速地运转，突然想到了这样一个和原稿很相近的句子，就脱口而出，没想到衔接得影响那么好，我在心里暗暗自喜。
说，我的演讲靠近最后。当我完成“谢谢！”，第二天后，温暖的掌声，我自豪地走下去，我的心脏并不担心和恐惧。
这是我的第一次进行即兴演讲，我懂得了在台上我们如何提高表达他们自己，也学会了该如何通过临场能力发挥。同学们，我更期待你们的即兴演讲，加油！
第一次演讲篇二
好不容易熬到了演讲的那一天，我喜滋滋的背着书包来到学校。一看名单，我是第27个上台演讲。一想，我还早呢。于是，就在心里背起了演讲稿……转眼间。到了我，当我站在早就熟悉不已的讲台上时，心里莫名地多出了几分紧张，就像怀里抱着一只小兔子一样，心怦怦乱跳。原本早就背得滚瓜烂熟的演讲稿，这时却说不出来。老师一直望我，好像用眼神来告诉我：加油，你能行的。我便有了信心，演讲稿便脱口而出。讲完后，我深深的鞠了一躬，松了口气似的走下台。
我激动，紧张的等待着的是老师公布结果。几分钟后，老师一项一项的公布。终于，到了“劳动委员”。我集中注意力，屏住呼吸，想不到老师却念出了别人的名字。失落像一块巨石，重重的压在我的心上，压得我喘不过气来。
第一次演讲篇三
星期五下午，我去竞选学校大队干部。
两点钟，我准时走进大会议室，选手们已来了一小部分，有几位老师正在安排会场，同学们都趁着这些时间争分夺秒的的背稿。
两点半，评委和选手都陆陆续续的来齐了。刘老师安排好上台演讲的顺序，我第4个上台。随后，刘老师又宣布了评委和选手上台的规则。
一、二、三号选手都拿着稿子演讲。我的心怦怦直跳，我怎么办呢？该我上台了，我大步流星的走到台上，一手拿话筒，一手拿稿子。用清脆洪亮的声音说：“大家好，我是四号选手，我要竞选的职位是大队长……”。我演讲的越来越有信心，大家都对我投来了赞许的目光。当向大家鞠躬时，大会议室里爆发出热烈的掌声，我在大家鼓励的掌声中乐陶陶的走下了台。
我回到座位认真地听着其他同学的演讲，十号选手演讲完，接着他又对大家说：“现在请听我的才艺表演——诗朗诵。”“啊，我的才艺表演还没有表演呢！”我轻声的惊叹道。过了一会儿，我轻声的问从我身边经过的刘老师：“刘老师，我还可不可进行才艺表演。”“等一会儿，让我问问几位校长。”我高高兴兴的继续认真的听着其他人演讲。
当竞选快要结束时，刘老师走到我的身旁，轻声的告诉我：“你可以上台进行才艺展示，站到34号后面。”34号一演讲完，我再次登上演讲台说：“大家好，我是已经演讲过的——4号选手，刚刚我没为大家展示才艺表演，现在请听我的才艺表演，是朗诵李白的诗——《蜀道难》。《蜀道难》李白。噫吁嚱，危乎高哉……”大家听得十分认真。这时，三十号把她刚刚写好的书法作品拿到台前。高高的举起，并弄出声响，引起大家注意。大家扭头看了看。我的声音更加洪亮，更加有感情。我的声音仿佛有了魔力，又把大家的目光吸了过来，当30号选手从台上走下去，大家也没有察觉。我表演完，大会议室里响起了热烈的掌声，我心里乐滋滋的。
竞选结束后，校长对本次竞选做了点评，他还当众表扬了我：“刚才那个上台重新演讲的唐凯文同学，他敢于第二次上台演讲的勇气很好，而且还朗诵得非常好。”我心里喜滋滋的。
通过这次竞选，我成功当上了大队委，以后我会做得更好，以身作则，当同学们的好榜样的！
第一次演讲篇四
这是“一师二附小‘润之杯’才艺大赛”的决赛现场。我站在候场区，一遍又一遍地默念我的演讲稿，等待着台上的同学表演后上台演讲。
前一位同学表演完毕，主持人上台报幕，我突然抛开心中一切杂念，落落大方地走上台去。
音乐起，我绘声绘色地讲了起来：“先给大家讲个故事吧……”我完全沉浸其中：时而深情述说，时而慷慨激昂，时而严肃收敛……“有些同学，一旦自己有什么要求得不到满足，就大发牢骚，就拿别人的父母说事，就埋怨自己的父母没本事。”台下的观众和评委，都在认真聆听，有的点头赞同，有的投来赞许的目光，有的举起相机为我记录精彩时刻。我的情绪很高涨，让人感到身临其境，每一个动作都是那么自然，那么天衣无缝。
时间到！评委的口哨声响起，我不得不说“谢谢大家”了。虽然我并没有演讲完，但也没有什么遗憾了，因为我把所有情感都抛洒在了这方舞台上！
一份耕耘一份收获，只有多用心用功，才能创造出令人瞩目的辉煌。望着舞台上挥洒自如的同学们，我对未来更加充满了信心。
第一次演讲篇五
——《第一次真好》
三年级的第一学期，老师给我布置了一个任务，今年的能仁大讲坛由我去演讲。我一听，大喜过望，兴奋地接下了这个任务。
一到家，我便紧锣密鼓地准备了起来，要知道，这可是我第一次上台演讲啊！我先定下了演讲的内容：大自然的昆虫。我心想：昆虫的种类那么多，肯定是最好写的了！在准备演讲稿﹑ｐｐｔ的过程中，我才发现原来这么难，昆虫的种类太多了，简直无法下手。最后还是和爸爸妈妈商量后才定下来。
终于等到演讲那天了，我的心像一只小兔子，上蹿下跳，好不容易熬到了中午，看着前面的人是多么的从容﹑放松，我的心一下子悬了起来：这些人怎么都那么从容啊？要是我在台上出了什么状况，岂不是丢脸丢到家了？我那好不容易平静下来的小心脏又开始砰砰乱跳。轮到我了，可我那不争气的双腿开始打起颤来，我不停地为自己打气：加油，一定要冷静﹑要勇敢，相信自己，你能行的！我豁出去了：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜……”一句句话从我嘴里鱼贯而出。可是当我看到下面黑压压的人群正用探照灯似的眼睛齐刷刷的看着我时，我顿时傻眼了，语速一下子加快了好多。这时，我看见老师正用鼓励的目光看着我，给我增添了力量和勇气。老师不断地给我打手势，渐渐地我又调整了语速。
当我走下台时，脸上的余温还没散，我高兴地对自己说：“你闯过来了”到了教室后，老师大大地表扬了我一番，让我尝到了第一次的甜头。
在生活中，有了第一次，便有了向前奋斗的不懈努力；有了第一次，便有了今后更多的第一次的勇气和信心；有了第一次，便一定会有成功的一天。
第一次演讲篇六
我只好点头表示同意。虽说是同意了，但心里仍觉得像压了块石头。回家后，我把这件事告诉了爸爸，爸爸说：”你应该参加，这是锻炼你胆量、提高语言表达能力的好机会，你可要抓住哟。”听了爸爸的话，我鼓足了勇气，增强了信心，每天为演讲积极准备着。
时间过得飞快，很快到了演讲的那天下午，老师们布置好了的会场，各班的同学整齐地坐在演讲台的下面，演讲比赛正式开始了。各班参赛的同学陆续登台演讲，他们声音宏亮，讲的内容丰富多彩，富有启发性和教育性，精彩的演讲不时博得同学们的阵阵掌声。
我正听得出神，主持人忽然喊道：“下一个是四年级的姜惠汀同学演讲。”啊，怎么这样快就轮到我了！我像怀里惴了只小兔子怦怦直跳，腿也不听使唤了，我不知用了多大的力气才走上了讲台。我是班长，也是少先队中队长，常在班里给同学们讲话，而像今天这样在全校师生面前讲话，还真是第一次。我站在讲台上，刚报出我演讲的题目，脸就发开烧了，心跳得特别厉害，眼睛不敢向台下看，可又忍不住地想看，突然我的目光与班主任李老师的目光相遇，李老师好像在说：“姜惠汀，你不要怕，大胆地讲，你一定能讲好。”在李老师眼光的鼓励下，我的胆子大起来，开始大大方方地讲。说也奇怪，刚上台时的那种害怕、紧张的心情不翼而飞，我满怀激情地投入到故事中了，我越讲越精彩，台下的同学有的在侧耳细听，有的目不转睛地盯着我，他们完全被曲折生动的故事情节迷住了。
终于，我的故事讲完了，会场上响起了师生们热烈的掌声。我从故事里“走出来”，重新回到了现实中，望着李老师投来的赞许目光和同学们热情的笑脸，我高兴地笑了。
经过学校评委们的认真评选，我获得了这次故事演讲比赛的第一名。在激动之余，我更加体会到“有志者，事竟成”这句话的深刻内涵。
第一次演讲篇七
星期四的早晨。上课铃一打，我的心不仅砰砰跳了起来。因为这是我将经历的第一次课前演讲。
时间一分一秒的过去，上一位同学的演讲马上就要结束了，我的心里十五个吊桶打水——七上八下的。当上一位同学说到“谢谢大家”时，我的同桌用胳膊肘碰了碰我，悄悄说：“轮到你演讲了，快上去吧！”一听这话，我的心一下子提到了嗓子眼，手里紧紧攥着稿子，忐忑不安的上了讲台。
我用鼠标操控电脑，打开了我的ppt，整理好了衣冠，准备开始了我的演讲。刚开始我讲了一句，看到所有的同学把注意力集中到了我身上，我竟紧张的说不出话来。在这紧急的情况下，我使劲给自己鼓劲，告诉自己：演讲并没有想象中的那么可怕，我要自己克服心中的恐惧。终于！我的心平静了下来。察觉到。自己在大呃。察觉到。在大家面前讲话并没有想象中的。那么困难。就如同老师每天都得面对。这么多同学的压力。可是老师每天都在克服心中的困难。一天一天积累下来，老师自然自己就不害怕了。
当我对大家说：“我的演讲到此结束，谢谢大家！”山洪般的掌声扑面而来。我的到了同学们的认可，我感到无比光荣与自在。
我伴着同学们的欢声笑语走下讲台，脸上荡漾着灿烂的笑容，心里甭提多开心了！