读后感是读书后对书中故事情节、人物形象、情感表达等方面进行思考和评价的一种写作形式。以下是一些优秀学生写的读后感范文，让我们一起来欣赏和学习。
实用毕业的读后感范文（18篇）篇一
诸位毕业同学：你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话罢。
这一句话是：“不要抛弃学问。”以前的功课也许有一大部分是为了这张毕业文凭，不得已而做的。从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。少年是一去不复返的，等到精力衰时，要做学问也来不及了。即为吃饭计，学问决不会辜负人的。吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后进少年淘汰掉的。到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。
有人说：“出去做事之后，生活问题急须解决，哪有工夫去读书？即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问？”
我要对你们说：凡是要等到有了图书馆方才读书的，有了图书馆也不肯读书。
凡是要等到有了实验室方才做研究的，有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题，自然会撙衣节食去买书，自然会想出法子来设置仪器。
至于时间，更不成问题。达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩！每天花一点钟看十页有用的书，每年可看三千六百多页书；三十年读十一万页书。
诸位，十一万页书可以使你成一个学者了。可是，每天看三种小报也得费你一点钟的工夫；四圈麻将也得费你一点半钟的光阴。看小报呢？还是打麻将呢？还是努力做一个学者呢？全靠你们自己的选择！
易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”
学问便是铸器的工具。抛弃了学问便是毁了你自己。
再会了！你们的母校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器。
民国6月25日。
怎样才能不受人惑？
——给北大哲学系1931年毕业生的临别赠言。
实用毕业的读后感范文（18篇）篇二
更多得时候是一粒米饭在搬运光阴在熟悉的黄昏一粒米饭顶着暮色慢慢回家蚂蚁只是安装在米饭上的轮子蚂蚁只是推了幸福一把――镜头：蚂蚁这段时间迷茫的一塌糊涂，仿佛失去重心的浮萍，麻木得随波逐流……周日从教堂出来径直去了书城，那里是我在上海这个城市唯一觉得最亲切，最富有，最崇尚的地方，也是我无所事事时唯一可去的场所，《毕业第一年》读后感――为米饭而奋斗。
我也时常呆呆得望着美丽的上海，它和北京城一样灯火辉煌，但这些璀璨也一样以我望着它的距离望着我，那么近却又那么远，读后感《毕业第一年》读后感――为米饭而奋斗》。
读着零零碎碎的小片段，自己的脆弱恍如电影镜头一样在脑海中切换，一切都是那么清晰可见。在电话这头永远没心没肺得笑着，一次又一次得重复着“好着呢，放心吧”“当然舍吃穿得啦”“家里需要支援吗？我可不差钱儿呀……”“多少您老尽管开口吧”……这样的逍遥自在也许早已被家人揭穿吧，否则怎会一次又一次得问呢？想想还蛮好笑得。
实用毕业的读后感范文（18篇）篇三
读后感。
今天，我们学习了本学期了最后一课：《明天，我们毕业》。
这篇课文主要讲了：明天就要毕业了，作者十分的不舍。本文通过对六年生活以及成长历程的回顾，抒发了作者对母校、老师和同学们的眷恋之情。
读了这篇课文，我不由得想起了实际生活：
我们也快要毕业了。一回想起我们毕业时的样子，心里就会涌出一股酸涩的感情。我不由的幻想着各种场景：可能老师会利用一节课的时间让我们道别；可能我们会买《同学录》，让每个人都在上面写上联系地址；可能我们会互相拥抱，道一声：“再见！”；可能……。
那时，可能会有人落泪，可能会紧紧地抱着自己的好朋友，可能会问他们要联系方式……总之，在那个时候，我们的心里一定不好受。男生也是还会强忍着泪水，女生们也许会落下了不舍的泪水……。
我不想再想下去了，我怕真的会有那么一天，我们会就此分别，各自奔向理想的学校，那时，我们就再也看不见他们了，也许，他们会忘记我，我也可能会忘记他们。不！他们一直活在我的心里，就算在过100年也一样！
实用毕业的读后感范文（18篇）篇四
作者：羊男君。所谓的“雪月花杀人游戏”，简单点理解就是升级版俄罗斯轮盘：这里先按照小说情节假设一把手枪只能装六颗子弹，包括三颗实弹（分别是“雪蛋蛋”“花蛋蛋”“月蛋蛋”）和三颗空弹（分别是一、二、三）随机分布，六位玩家这么轮着开枪，中了实弹的就惩罚，这轮中了实弹下一轮就歇着由中了空弹的来轮着开，以此类推。直至其中一位玩家多轮游戏后三颗实弹都中了，游戏才结束。
至于惩罚细节不重要，只需要注意：这一轮中了“花蛋蛋”的就有机会给下一轮的“雪蛋蛋”或再下一轮的“月蛋蛋”喂毒药。
那么凶手为什么要作弊呢？首先凶手有两人：a和b，主谋是a，其目的是给c或d喂毒药。
第一轮：a和b先分别将一颗空弹和一颗花蛋蛋暗中收起，手枪里实际只有四颗子弹。游戏开始，a假装开枪中了空弹其实没开枪，b假装中了“花蛋蛋”也没开枪。因为按照规则第一轮只有一颗花蛋蛋没有雪蛋蛋和月蛋蛋，所以得在下一轮趁机让a拿到空弹才有机会在第三轮和b在同一轮合作让c或d拿到雪蛋蛋。
第二轮：a在上一轮将一颗空弹藏着，所以是连续两轮假装开枪中了空弹，b这一轮轮空，c中了空弹，d中了雪蛋蛋，其余两人分别中了花蛋蛋和月蛋蛋。
关键的第三轮：a以为阴谋终于可以得逞，结果，b的目标竟然是a。他们游戏前偷了可供替换的实弹，重头戏来了，a将三颗实弹全部替换为雪蛋蛋，a开枪假装中了月蛋蛋，b则假装中了花蛋蛋，最后剩下一颗雪蛋蛋给了c。
本以为这一轮之后c就该倒下，结果倒下的却是a，因为b在第一轮中了花蛋蛋后给第三轮的月蛋蛋偷偷喂了毒药，然后第四轮即将开始a倒地b就趁场面混乱时借机将证据销毁。
一切表面进行得天衣无缝。但其实在第二轮如果c和d中了花蛋蛋和其余两颗实弹之一，他们第三轮就会轮空，计划就根本无法实施，所以发生第三轮的机率只有四分之二，也就是二分之一（五十五十）。
以上是关于“雪月花之式”的完整操作过程。然而成功率说是五十五十，b顶多再撑一轮又可以故技重施直至成功或游戏结束，可我们终会发现，不管这个杀人计划是否成功，最终无论c还是d从后来小说情节来判断是没有中毒的，可见a临作案前还是决定放弃计划，ta将友情放在了个人荣辱前面。这是个有待读者挖掘的彩蛋。
实用毕业的读后感范文（18篇）篇五
这篇课文主要讲了：明天就要毕业了，作者十分的不舍。本文通过对六年生活以及成长历程的回顾，抒发了作者对母校、老师和同学们的眷恋之情。
读了这篇课文，我不由得想起了实际生活：
我不想再想下去了，我怕真的会有那么一天，我们会就此分别，各自奔向理想的学校，那时，我们就再也看不见他们了，也许，他们会忘记我，我也可能会忘记他们。不！他们一直活在我的心里，就算在过100年也一样！
实用毕业的读后感范文（18篇）篇六
当我读完《毕业的心情》以后，心里涌动着浓浓的酸楚，无法抑止自己激动的感情，是啊，还有屈指可数的几周时间啊，我们就要告别母校了！
文中这样写道：“等到葡萄架上的果实成熟6次，你就再也不是一个小顽童，而是一个有知识有理想的大孩子了。你就要毕业啦！”毕业了，心情可能是五味俱全。有难忘、憧憬，有开心、快乐，有激动、欣喜，有眷恋、不舍……在平时熟视无睹的花草，一棵棵伴我成长的树木，一个个熟悉的师生的笑脸，在眼里确实那样的亲切可爱。同学之间闹过的矛盾的烟飞云散了，剩下的都是一段段难忘的回忆；老师对自己的谆谆教诲却时刻回荡在耳边，哪个老师平和，哪个老师严厉，都是如此生动地烙印在脑中！这个时候，觉得和老师、和同学之间的情谊是那样的珍贵，那样的让人难以割舍！
文中引起我强烈共鸣的地方还有“在快要分手时，你才会感到这一切充满了温馨和柔情，仿佛闪光的微粒……”对啊，请你对那么多辛勤教育我们的老师，那么多一起快乐学习快乐成长的同学说一声：“谢谢！”
在六年的学习生涯中，你所有在校的快乐、悲伤都是一份份难忘的“礼物”，你在这儿学到的点点滴滴也都是老师们辛勤洒下的汗水，从而浇灌盛开的灿烂花朵。虽然即将告别母校，踏上新的学习征程，这么多年以来的眷恋、感激，以及无限的情意，都用文中“再见，谢谢了”这样简单的语句表达出来！
掩卷沉思，我不禁想到生活在这样快乐幸福的环境中，还有很多人的不珍惜，还有很多的不和谐，那么就让我们从今天开始，把握“现在”，伴着“友谊”，共同走向美好的“未来”吧！
实用毕业的读后感范文（18篇）篇七
暑假期间，我看了一本《哈佛家训》。刚看到这本书就感到很好奇，因为封面上写着这是一本迄今为止最全面、最实用、最具有珍藏价值的书，这便引起了我的好奇心想拥有这本书，于是我怀着好奇的心情开始阅读这本书。
看完了第一个章节就觉得这是一本非常好的书。这本书总共分成了五大篇。哈佛教给学生人生哲学，让我明白了人生的意义，懂的热爱生命，树立正确的人生观和价值观。合理规划自己的时间，让我懂得在所有资源中，时间不同于其他的资源，他没有弹性，找不到代替品，而且时间永远是短缺的。所以我们要学会合理利用零碎的时间。鲁迅先生曾说过“哪里有什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上了。我们每天不浪费、不虚度一点时间即使只有５、６分钟时间也会有了不起的成果。许多科学家之所以能有伟大的成就就是应为懂得合理利用时间。
学习到底是为了什么，让我明白了学历并不能代表能力，他只是你曾经学习过的证明。学习的真正目的并不在于是学习某种技巧，而是在于学到终身学习的能力。
挥作用，而无需借助任何手段。”
而好习惯受益终身，让我明白一个好的习惯会让你受益终身，而一个坏习惯却像是一个如影随形的魔鬼他会坏了你的人生。拥有好的习惯是一种无形的资产，会在你不经意间为你赢得意想不到简直和惊喜。养成一个好习惯长期的坚持和自律，会换来无价的珍宝。
没有哪一本书像《哈佛家训》那样让我们痴迷，也很少有一本书向它那样，列举一个个小故事来后面都会有一个深刻的人生哲理，是我非常喜欢。每一次我都会看的如痴如醉，现在我把这本书介绍给大家，希望能去好好观看。
实用毕业的读后感范文（18篇）篇八
同学们送上一份真诚地礼物，我们送上一句祝福的语言，大家变得有说有笑，那样的情景让人难以忘怀。虽说这份礼物并不是如此耀眼，但是代表着同学的心意。
再见了与我相识六年的好同学；再见了名列前茅。学而不厌。废寝忘食的好同学们……。
再见了呕心沥血的英语老师；再见了教导有方数学老师；再见了辛勤劳碌的语文老师……。
语文老师，你还记得常常和你聊天的这位同学吗？
数学老师，你还记得你的口头禅吗？“好！”
英语老师，每天的你对我们说上“自觉。自觉”
我们这个集体非常的团结互助，都是“人人为我，我为人人”无论这位同学语气。态度如何，大家都能很快的沟通。化解。
即时友谊非常的深刻，大家也会有分开的一天。虽然每一个人为了自己的理想而奋斗。努力，但是同学们的心永远会保留这一刻。
同学们将离开这里，离开这所母学校，离开日夜操劳。教导有方的老师。
实用毕业的读后感范文（18篇）篇九
读完某一作品后，相信大家都有很多值得分享的东西，需要写一篇读后感好好地作记录了。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编收集整理的哈佛家训读后感范文（精选20篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
哈佛学校是世界排名第一的学校，哈佛大学先后培养了7位总理，34位诺贝尔奖获得者，数以百计的世界级财富精英，这些杰出的人物，曾对美国和世界产生了巨大的影响，而且还继续产生深远的影响。
而这本书的主要结构是以一些能启发人类学习和一些名人的经历。这本书的一大特点是每一篇文章旁边总是有一段批注，它能让人深刻的理解这篇短文的意义在与那。
有一个小故事叫《被拆掉两次的亭子》，故事说的是：墨西哥总统福克斯的父亲是一个农场主。有一天，父亲觉得园中的那座亭子已经太破旧了，就安排工人们准备将它拆掉。福克斯对怎样拆掉亭子很感兴趣，父亲答应等他从寄宿学校放假回来再把亭子拆掉。可是，等儿子走后，工人们很快把亭子拆掉了。福克斯放假回来，发现亭子已经不见了，整天闷闷不乐。父亲惊异地看着儿子，知道自己错了，为了兑现自己的诺言，他重新找来工人，让他们按照旧亭子的模样在原来的地方再造一座亭子，亭子造好后，他找来福克斯，当着福克斯的面把亭子又拆掉了。这个故事告诉我们：将一座亭子拆掉两次，绝不仅仅为了满足一个孩子的愿望，在院子里重新拆掉一座亭子，就在孩子的心里重建了一座亭子，这座亭子就是一个信念——对诚信的信念。
没有哪一本书想《哈佛家训》那样让我们震撼，也很少有一本书像它那样，以不拘一格的形式将人生丰富的哲理生动有趣得展现出来，哈佛家训从头到尾都是生动的，引人入胜的，每读完一个故事，就会觉得人生出现了另一片天空。
假期读了《哈佛家训》一书，居然有爱不释手的感觉，它通过一个个具有丰富教育功能和饱含深刻生活意义的故事，从树立理想、养成习惯、努力奋斗等方面，展现了一幅幅主人公奋斗的历程，阐述了一个个深刻的人生哲理，对我产生了很大触动，对我的从教理念和个人修养具有至关重要的指导意义。
初中生，正是人生观、世界观形成的重要时期，更是品德修养，能力素质提高的重要时期。他们的心灵是一块块神奇的土地，播种一种思想，就会收获一种行为；播种一种行为，就会收获一种习惯；播种一种习惯，就会收获一种性格；播种一种性格，就会收获一种命运。作为一名教师，我们的一举一动、一言一行都会对他们播种的东西产生深刻的影响，所以，我们在教书的同时，要更加注重育人，更多的在授人以渔的方面做文章，要帮助他们树立崇高远大的理想，让他们具有良好的品德，帮助他们成良好的习惯，让他们形成坚忍不拔的性格，帮助他们掌握良好的学习方法，让他们掌握自我学习，顺利成长的本领。
在工作中，要学会统筹兼顾，千万不可头痛医头，脚痛医脚，要针对学生的成长特点，全面掌握学生的各方面情况，对他们进行系统的培养。虽然自己是语文老师，但不要单纯从语文出发，要关注学生的各科成绩，不该只要求学生守纪律，要更多的从品德养成，习惯养成上下功夫，要更多的与他们交心，心灵的沟通才是教育最有效的手段，只有心灵产生共鸣，才能被孩子真正接受，才能真正转化成他们自己的东西，为他们的成长提供不竭的动力。
对于自己，要调整自身的工作目标，要把目标放的更远大，必须跳出让他们考入理想的高中这一狭隘思想，真正把育人放在工作的第一位，同时，要加强自身修养，不断提高自己作为一名教师的人格魅力，多用人格魅力影响他们，少用师长的语言要求他们，多一份感化，少一分说教，要把自己作为孩子们成长的第一课本，在学习，生活，做人等方方面面成为他们的榜样，通过自己的不懈努力，让他们在各自的人生之路上走得更远，飞的更高。
这个暑假，我读了《哈佛家训》这本书。我认为这本书写得异常的好，异常是当我读到以下两段资料的时候，虽然这像是写给家长们的，但读了之后也让我深受感动。
第一段资料是这样的：“家庭教育中，应当以什么样的价值观作为依据？我们衡量孩子是否优秀的标准是什么？我们对孩子的未来有什么确信的期待？父母以自我的好恶、自我的情绪、自我的想当然来考察和确定孩子，以自身任意的习性来熏染孩子，这样的教育怎能不令人担忧？”
第二段是这样的：“对于孩子，我们明白多少？他们的欢乐是什么？他们的渴求是什么？他们期望有什么样的童年？应对孩子疑惑的眼神，父母到的读懂了什么？我们只要求孩子从学校那回忆分写着a或100的成绩单，却不明白这对孩子意味着什么。”
是呀，比较一下我和周边的同龄青少年，我们就像这两段所说的：对于我们这21世纪的新生代来说，童年都意味着什么？我们拥有真正的欢乐的童年吗？我们拥有真正的童年吗？不，我们拥有的童年就不多，而真正欢乐的童年就更是寥寥无几了。从一上幼儿园，甚至还没有上幼儿园时，我们就被带入学习的海洋，学知识、学技能，报各种学习班，请家教，忙得不亦乐乎。我们不像农村的孩子，虽然日子艰苦，可是他们至少拥有真正欢乐的童年呀！而我们整天体会着城市的繁华和快节凑的生活，早早的被沉甸甸的书包压弯了腰，带上了近视眼镜，快餐和饮料吃成了小胖子。
《哈佛家训》以它独特的视角，为我们揭示了一个个人生之路会碰到的种种问题，用一个个生动的故事来诠释人生的种种哲理，是人在阅读的过程中收获不少东西，引人深思，是一本不可多得的好书。
我的童年在哪里？我的童年欢乐吗？我扪心自问，陷入了深深的思考……。
前不久，在教师的提议下，同学们都去阅读了一本书——《哈佛家训》。此书中的每个故事都是精挑细选的，每个故事都蕴含着做人的道理或原则，每个故事都幽默风趣，让人禁不住在书的海洋中尽情地遨游，捕捉知识与欢乐！
《哈佛家训》中的每一句话都能令我久久回味，其中的一句话更是勾起了我的思索与回忆。“伟人与凡人的不一样，只是在于能否坚持到最终而已。”我对这句话的理解是：命运给予我们的一切都是公平的，然而会成为伟人还是平凡人就把握在我们自我手中。所有的伟人都是经历过无数次失败与挫折才得以成功的，而不是因为运气。至于凡人，有的是不去尝试，有的是经历了一次挫折就气馁了。其实成功就站在失败后面，只要我们坚持超前走几步，就会遇到成功。回想起来，我不也经历过失败么？在我三年级的时候，十分想学习骑自行车，便缠着妈妈教我。在我的死缠烂打之下，妈妈最终极不情愿的答应了。第二天，我早早的起了床，吃了早餐，便迫不及待的叫妈妈教我骑自行车了。
妈妈见我对自行车如此感兴趣，便也提起了性子。我们来到小区的广场上，妈妈先亲自示范，熟练的在广场上踩了一圈。回到起点后，妈妈语重心长的对我说：“你在骑的时候，必须要把握住平衡，不然会摔跤的。”妈妈话音刚落，我便学着妈妈的摸样上了自行车，自信满满地骑了起来。可是，没过一会自行车便不再听我的指挥了，它在广场上扭来扭去，害得我惊慌失措、手忙脚乱，不知如何是好。经过一阵“激烈的搏斗”，自行车最终倾倒向了一旁，我也被摔了个正着。虽然我摔得并不重，但我对自行车已产生了恐惧。可是我没有被吓倒，而是坚持着骑了下去。“功夫不负有心人”，经过了一个上午的努力，我最终学会骑自行车了。
《哈佛家训》这本书蕴藏着十分多的道理，不仅仅让我吸取到了不少知识与教训，也让我明白了做人的原则！
在这几年中我读过许许多多的书，最让我深受感受的书是《哈佛家训》，这本书，这本书有一句话我映像十分深刻，就是“阅读不能够改变人生的长度，但能够改变人生的宽度，阅读不能够改变人生的起点，但能够改变人生的终点。”
“哈佛家训”这本书其中的一篇小短文让我深深地懂得了一个道理，这篇短文的标题就是"敢于说不”。
这篇小短文主要讲了一个大学新生名叫“玛丽亚”，她每月都会收到家里寄来的生活费。5英磅一个月按道理说应当够用了，可是玛利亚却很拮据。
有一次，玛利亚和姨妈去吃饭，玛利亚可不能说：“姨妈这儿太贵了，并且我的钱也不够，不能带你来这样豪华的地方。”姨妈点了最贵的东西，而玛利亚买了最便宜的，她月底只剩9先令，不是10先令。因为还要给带者1先令，又想别的东西，就这样玛利亚的月底所有的钱全用光了，姨妈说：“这是你所有的钱吗”玛利亚说：“说的，姨妈。”你招待我吃这么美味的饭，真是太好了，又问玛利亚语言中最难念的字是什么字玛利亚说：“不明白。”姨妈说：“是不，长大了对自我亲近的人说：“不”，是不可能的。这次是给你的教训，你帮姨妈付钱，姨妈奖励你5英镑。
这篇小短文让我明白了，遇到了自我不能完成的事，要大胆地去说不，不说死要面子，活受罪。更不能咽在肚子里，要敢于说出来，这才是这个故事的道理。
这个星期，我读了《哈佛家训》，这本书十分有意义。让我明白了许多名人和名人故事，我印象最深的名人就是居里夫人。
居里夫人是一位伟大的科学家，镭就是居里夫人发现的。她一生共获得过10项奖，16枚奖章，107个名誉衔，两次诺贝尔奖。这是一个多么伟大的科学家呀！我好崇拜居里夫人呀！
我还明白一个名人，他就是查理。罗伯特。达尔文。达尔文小的时侯功课差极了，爸爸说他：“除了猫，狗，昆虫花草以外，你其它的什么都不关心。”但达尔文的妈妈不这样认为，她支持达尔文去花园，还让他和姐姐比赛看花瓣认花，达尔文总是比姐姐认的快。就这样，多年后，达尔文成了生物学家，创立了著名的“生物进化论”。很多的名人故事和各言我都是从这本书里学到的。
这本书不仅仅让我懂得了许多道理，还让我学到了许多知识，我很喜欢这套书，我没事就会看《哈佛家训》！同学们不妨也看看！你必须会有不一样的收获的！
其中，我最喜欢的还是哈佛博士的教子课本《哈佛家训》。
这本书共有十大主题，每个主题里都有许多意寓深刻、耐人寻味的故事。其中，令我印象最深刻是《绿色记事本》这个故事。
在现实生活中，人们总认为，如果我们多耗了汽油、水、电、木材这些东西，我们会多付钱，只要自己有钱，想用多少都是自己的事。但你要知道，地球的资源不仅是人类共有的，而且还是有限的，如果我们不珍惜自然，总有一天人类会一无所有。
前几年，无锡就出现了太湖蓝藻事件，市民们出现了十日饮水危机，这也暗示人们，要节约资源，保护环境。可是公共水池旁却经常出现这样的现象：人们洗完手后，不把水龙头关紧，水一滴一滴地往下滴。一分钟就是60滴，一小时就是3600滴，一整夜就是成千上万滴啊！让我深刻地体会到了，节约能源，从我做起。
同学们，快来读一读《哈佛家训》吧，每个小故事都十分有趣，让我越看越想看，越看越爱看，让我体会到读书的快乐。
读过《哈佛家训》感受颇深，觉得这是一本自教与教人的好书。通过学习我知道，哈佛大学先后培养了七任总统，34为诺贝尔奖获得者，数以百计的世界及财富精英。这些杰出的人物，曾经对美国和世界产生了巨大的影响。哈佛靠什么打造出了这些巨人？《哈佛家训》一书给了我们准确的答案。
现在的教育，更多的重视知识传授，而往往忽视了一些十分重要的内容，比如责任的教育、自信的教育、合作的教育、感恩的教育……这些教育都是决定孩子将来能否快乐成长的个性因素，我们应该加以重视。
作为一个教育工作者，自己首先要有雄厚的教育基础，《哈佛家训》给了我们优厚的教育资源。通过学习，觉得自己更充实，教育学生更有说服力。在各方面给自己充电，是自己的教育方法更成熟，更有威信。每一个小故事，都有着无可争辩的说服力。在自己掌握这些事例后，用以教育学生，生育空洞的说教。每一个故事都有深刻的启迪性。梦想，让人插上飞翔的翅膀；责任，让生活有了依靠的基石；勤奋，让人走向成功；自信，让我们应的给予；热情，让我们点亮生活的光芒；谦逊，让我们通向博学；勇敢，让我们跨越困难；思考，让我们获得智慧；诚信，让我们保持人生的正确航向……总之，《哈佛家训》给我们智慧，给人以力量，给我们生活的方向，在心灵与道德上给人以慰藉。虽然我们的学生不一定人人成为哈佛学子，但我们可以朝那个方向努力，可以激发学生对社会，对人生进行多角度的思考，点燃他们内心深处的智慧火花，使他们见微知著，从一滴水看见大海，由一缕阳光洞见整个宇宙。这是部教育学生的好书，也是一步我们自修的指南。
翻开《哈佛家训》的目录，我翻开了第一章：快乐——生命跃动的和弦。里面一篇名叫《罕斯的金子》这篇文章引起了我的注意。
我慢慢翻到17页，看这篇文章。这篇文章的主人公名叫罕斯，他给主人做了七年工，由于老实便给了他一块金子。罕斯把金子扛到肩上，高高兴兴地回家了。一路上，罕斯用金子换了东西之后又换，换了之后还换，一共前前后后换了五次，就连最后换到的一块磨刀石也掉进了井里。罕斯摆脱了他唯一的负累，便迈开大步，心情舒畅地回到他母亲那去了。
是啊！罕斯的每次失去，都是一次放下。当他一无所有的时候，他得到了完全的自我，完全的解放，是一个自由的人了。这样，才是一个真正拥有开心的人。一无所有的人之所以幸福是因为他们什么都没有，根本不用担心失去。
俗话说：“舍得，舍得，有舍才有得。”我也要像罕斯一样，只有放弃了，你才可能会拥有，如果你不舍，就永远不会有得。
《哈佛家训》中有许多小故事，它们包含了许多做人的道理，就像一颗颗珍珠，串起了一条人生的项链。其中有一个小故事更是让我受益非浅——《假如真的希望飞翔》。
一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个儿子替别人放羊。这时，天空中飞来了一群大雁，两个孩子很羡慕，他们很想像大雁那样飞起来。牧羊人告诉两个孩子只要想，就能飞起来。两个孩子试了试，都没能飞起来。他们用怀疑的眼神看着父亲。父亲试了试，也没飞起来。可是牧羊人却告诉两个孩子是因为自己年纪大了，才飞不起来，你们还很年轻，只要不断努力，就能飞起来。
两个儿子牢牢记住了父亲的话，一直不懈努力。最后他们终于飞起来了，因为他们发明了飞机，这就是著名的莱特兄弟。
这个故事告诉我：信念是一支火把，它可以燃起一个人的激情和潜能，让他飞入梦想的天空。
有了理想就应该去不懈努力。天下没有免费的午饭，整日空想是不行的，应该一步一个脚印，一点一滴的去完成。有时，我们也会说“我想……”，但时，我们是“说”而没有“想”。如果真的“想”，就一定要付出行动，付出汗水，付出了才会有所回报，只要努力了，结果都会很好。
这本书可以说是人生教育的奠基巨著。本书由6大篇组成，每篇又由31—40个不等的小故事构成。每个故事最后所揭示的都是一个深刻的人生道理，也是一种品质。有的从讲一个普通人到美国总统的过程让人心灵震撼，有的用一个现象引发人们的思考。故事的内容变化万千，摆明了人世间的丑和美、善和恶、穷和富，大部分故事都点到了这种事物的本质。每个故事不但有表面的意思，话语中还含着一层层的哲理，让人不能不为之赞叹。每一个故事都好似一杯智慧的浓茶，让人细细地品味它的点点滴滴，字里行间都有一种深邃思想融合了万物之神的气息在幽幽传来，每一种思想离我们一点也不遥远。也许昨天你还为什么事情想不开，今天你一看这本书，所有的愁云就会马上散去，展现在你眼前的会是一片晴朗的天空。
只要看了这本书，你的生活，你的精神，你的生命都会更上一层楼！你所生活的境界也会更上一层楼！
最近我阅读了《哈佛家训》这本书。这是一本让人受益匪浅的书，它给予了我许多人生的启示。
《哈佛家训》以品性、梦想、真爱、成功等十个章节，精心收录了一百多个生活中的小故事，以润物细无声的方式，经过一个个日常生活中常见的事例阐述了人生的大道理，启迪我们对人生进行多角度的思考，引导我们从平庸变得非凡，从失败走向成功，让身陷绝境的人看到期望，让自暴自弃的人重新树立起自信。这本书告诉我们：高尚的思想、优良的操行、职责感等品德的修为对取得成功是多么的重要！
书中有一篇《名著从一页纸开始》讲述了这么一个故事：有个美国青年哈里爱上了写作，但总写不好。他认为要等灵感来了才能写出优秀作品，所以每一天总在等待“情绪来了”。结果自然是可想而知的。之后，他认识到到想要实现目标，必须坚持，鸿篇巨著是从一页一页写出来的。经过12年的努力，他写出了经典名著《根》，并荣获“普利策奖”。
当老师将书发给我们，让我们回家认真阅读的时候，心里就在想着，这时一本什么样的书呢，是关于哈佛大学的校规吧，让我们学会认真听课，考个好成绩的经验？认真阅读以后，我发现自己大错特错，原来，这本书一个个故事都是那么精彩，让我受益匪浅，它教会我怎样做人的道理。首先，要有一颗谦让而又感恩的心。《一条小面包》里的那位小姑娘，从不与别人争抢面包，每次都等别人抢完了才捡起篮子里剩下的最小一块面包，而且从来不会忘记亲吻面包师的手以示感激。还有，一个人要有梦想，要脚踏实地的努力才能实现。乡村邮递员希瓦勒，被一块石头绊倒了以后，就生出一个梦想：“如果用这些美丽的石头建造一座城堡，那将是多么美妙啊！”为了实现这个梦想，他没过上一天安闲的日子。白天当好邮差和运输石头，晚上又是个建筑师，终于用了二十多年的时间，建成了他的梦想的城堡。
还有，这本书，告诉我要坚强，我要勇敢！让我一生受益！
哈佛大学是世界各地学子心驰神往的学术神殿。哈佛是一种象征，最高学府的象征、最高智慧的象征……凌晨两点，整座校园依然灯火通明，教室、图书馆和餐厅里，还有许多学生在埋头苦读。哈佛有一百多座图书馆，而餐厅、诊所甚至卫生间，都是另外一种形式的图书馆。在哈佛，学习是不分白天黑夜的，很多学生一天只睡三四个小时。
因为哈佛耀眼的光环，突出的学术贡献和先进的教育理念，每一个学子都渴望接受她的熏陶，从她繁枝叶茂的精神之树中汲取养分，可是，真能够走进哈佛读书的人毕竟凤毛麟角。对大多数人来说，哈佛永远是一个绮丽的梦、一个深奥的谜。但是我们依然是幸运的，因为有这样一本传递哈佛精神的书——《哈佛家训》，让每个人都能够沐浴在哈佛的阳光里，并从中获取成功的金钥匙。
《哈佛家训》共分为十二章。读完每一章，你都会有一种全新的体会，对成功的理解、对人生的思考。这本书并不是一般人所想像的对如何成功的长篇大论，恰恰相反，每个章节都由许许多多小故事组成，看似分散，但细细品味便能体会每一个小故事中蕴含的哲理。
书中，安东尼的爷爷为小安东尼编织了一个善意的谎言，让孩子知道了有梦想并付出努力就能获得回报；第一位盲人内阁大臣用行动告诉所有人，梦想最后是否会变成现实，取决于你是否能坚持下去。
读这本书，贝多芬让我懂得了不幸也是一种幸运；威廉告诉我要善待别人对自己的信任，这样就会有人看到你的存在；富兰克林教育我只有珍惜时间才能获得自己想要的生活。
书读百遍，其义自见。《哈佛家训》我读了很多遍，每一次都会在书中发现一个不一样的自己。
在暑假里，我读了《哈佛家训》，其中有一篇文章使我明白了许多。
这篇文章叫作《真正的'财富不会被查封》。讲述了一个叫沃尔夫的人破产了，他很伤心，闷闷不乐，妻子知道了这件事，并没有难过，还告诉沃尔夫：“钱并不是真正的财富，真正的财富而是你自己，你的孩子，还有我和这个家。”沃尔夫听到这句话，开始变得乐观，于是重振旗鼓，再次成为美国“财富榜”上的知名人物。
这篇文章让我想到一个小故事，有两个人一起去爬山，他们各自带了一杯水，当他们爬到半中央的时候，各自都是剩了半杯水，一个人说：“不好！只剩半杯水了！”而另一个人却说：“太好了！还有半杯水！”
乐观的心理是最重要的，如果每个人都不乐观，那么世界就不乐观；如果大家都乐观，那么整个世界都是乐观的。不能因为一件事做不好就变得不乐观，未来还有许多的事情呢！那可怎么做呢？所以，请大家每天乐观，积极向上！
我，一个普普通通的小学生，在这个美好的世界已度过了十个春夏秋冬。这一路走来，给予我力量的人太多，有一本书，在我成长的道路上，为我排忧解难，为我出谋划策，为我指引方向，它就是美国作家威廉贝纳德的著作《哈佛家训》。有缘见到这本书，是因为班主任的推荐。说实话当初我只是想应付一下老师，它不是我喜欢的类型。我一看到“家训”两个字，猜想肯定是一些枯燥无味的说教，结果却出人意料，我不得不佩服老师的先见之明，这真是一本不可多得的好书。
《哈佛家训》中编选的每一个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义，不仅可以点燃我们内心深处的智慧，还使我们见微知著，从一滴水看见大海，由一缕陽光洞见整个宇宙。书中《篱笆上的铁钉》最让我记忆深刻：一个小男孩脾气十分坏，每天都要和别人吵架。他爸爸为了控制住他的脾气，就让他每次吵架都在花园的篱笆上钉上一颗钉子。一个月过去了，父亲见儿子的脾气渐渐好了，就让他哪一天没发脾气，那一天就拔掉一颗钉子。当所有的钉子都拔掉时，父亲对儿子说：“你做得很好，但你看看篱笆吧！篱笆和人的心灵一样，你一旦伤害了它，伤口总在那儿，永远不会愈合。”“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”在你对别人发脾气时，不要认为他们不会介意，你会在他们的心灵上留下永远的痕迹。这个故事只是这本书的万分之一，里面精彩的故事数不胜数。有写梦想的，有写成功的，有写智慧的，有写勇气的。在这本书中，我感受了父爱的伟大，领悟了成长需要勤奋，光是成绩好还不够，品性也很重要。所有阅读这本书的人，无论是涉世未深的青少年还是经历过世事风雨的成年人，只要认真读这本书，就会从平庸走向非凡，从失败走向成功。
无论我前进的道路多么坎坷，它给予我的力量都足以让我化荆棘为平坦。著名作家高尔基说过：书是人类进步的阶梯。而《哈佛家训》在我成长中扮演的角色，亦师，亦友，亦阶梯。
表舅送了我厚厚的一套三本《哈佛家训》，里面有很多好看的故事，作者毕业于哈佛大学，叫威廉·贝纳德，他写的故事，不但丰富多彩，而且能让人受到很大启发。
其中有个故事：在工地里，有三个工人在砌墙，有个人问他们：“你们在干嘛？”第一个工人没好气地说：“没看到吗？我在砌墙。”第二个工人说：“我在盖一栋高楼。”第三个工人说：“我在建造一座美丽的家园。”十年后，第一个工人仍在砌墙，第二个工人为房子画设计图，而第三个工人则是他们的老板。第一个人只看到眼前的砖墙，第二个工人看到了即将盖成的大楼，第三个人眼光最远，所以最后成了企业家，这个故事告诉我：心有多远，路就有多远，目光短浅的人是没有出息的。
我干事情比较毛糙，不主意观察，《哈佛家训》就对我很有启发：有只小狗爱吃鸡蛋，有一天，它看见一只小乌龟，看着和鸡蛋同样的椭圆形状，就以为是鸡蛋，便一口咬了下去，满口牙齿全碎了。我想自己可不能象那只糊里糊涂的小狗呀，干事不能光靠经验不动脑子啊！
今天，我读了《哈佛家训》这本书。这本书里内容丰富，有讲述品性、梦想、真爱等内容的故事。其中，最让我感受深切的就是《今天只有一名顾客》这篇文章。
故事是这样的：商场经理问服务员今天招待了多少顾客，服务员说只有一名。老板大吃一惊，问他卖了多少钱，服务员说卖了58334美元。经理问他是怎么卖的，他说他先卖给那个男人一只钓鱼钩，然后卖给那个男人一根钓竿和一只卷轴，接着又卖给他一条船和一辆汽车。老板惊奇地说：“你卖那么多是给一个买钓钩的人？”服务员说“不，他只是为他的夫人买一瓶阿斯匹林。我跟他说：‘你的夫人最好去钓鱼。’事情就是这样的。”
这篇故事让我知道了这样一个道理：做什么事都要动脑筋，就像这个服务员一样。
《哈佛家训》是一本为你指点人生道路的书。当你在人生的十字路口徘徊时，不妨看看这本书，它讲了很多道理，为你指点迷津。
读了这本书后，我有太多太多的感受，又有太多太多的感动，然而，更让人回味的，却是书中的一个个故事。例如：那被纳粹活活埋葬了的小女孩，但是纳粹只能埋葬她的身体，却无法掩埋她那天真无邪的声音和活力；还有那可爱的两兄弟，虽然说不能挖穿地球，但是中间毕竟有许多收获——那些各种各样的昆虫；还有母金钱豹的故事，它尽管受了伤，也要拖着伤痕累累的身子去给自己的孩子喂奶，要让孩子活下去……这些故事扣人心弦，生动有趣，寓意深刻。正如书中的“编者序”所说：“这种‘故事教育’不仅对孩子幼小的心灵有很好的感化作用，而且对父母也具有启发意义。”另外，《哈佛家训》能使读者深刻地理解品性、梦想、真爱、成功、思维、心理等等的意义。
读了这套书后，我的灵魂得到了升华；读完了这套书，我的心灵受到了巨大的震撼！这些感人至深、发人深省的故事无时无刻不在我的脑海中萦绕盘旋着。最最重要的是：我看到了对于世界上所有的人都能够实施的亲情的教育、处世的教育、自律的教育、感恩的教育，这是一套多么有益于人的书啊！读完这套书，我们会有多少感受和收获啊！能从这套书中学到多少知识和道理，这是何等的荣誉与幸福啊！
如果说我是一条在黑暗中渴望光明的小船，《哈佛家训》便是照亮我的人生航程的一颗启明星！
《哈佛家训》拥有着众多的读者，包括着无穷的真理。它那么纯洁、高尚，像天堂的大门，向一切具有美德和渴求美德的人打开；它赋于人们人生的启迪，教给人们做人的道理，引导人们追求真理，是我们大家生命中的领航者、导航员。
不知从何时起，我的书架上多了一本书《哈佛家训》。
《哈佛家训》这本书是何时买的，我已经忘记了。只记得买书时，爸爸对我说：“你一定要多读书啊，读好书啊。”这本书里的那些故事，有的使人潸然泪下，低声地哭泣；有的风趣幽默，耐人寻味。你看了，准会笑得前仰后合。还有的无论故事是怎样的，不管结果如何，但他们都能使你明白一个深刻的道理。正如序言所写：书中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意，不仅可以激发对社会。人生进行多角度的思考，还可以点燃他们内心深处的智慧火花，使他们见微知著，从一滴水看见整个大海，由一缕阳光洞见整个宇宙。
《哈佛家训》的作者名叫威廉—贝纳德，他是一位哈佛博士。这本书是他留给他的子女的一份特殊人生礼物。哈佛大学，众所周知，这是一所十分著名的学校，他先后培养了7位总统，34位诺贝尔奖获得者，数以万计的世界级财富精英。所以，我十分喜欢这本书，闲暇时便拿出书慢慢的品位。
这本书时常鼓励着我，并给我帮助。有一次，我做完一道数学题时，闲着无事便拿起旁边的一本书，定睛一看，正是《哈佛家训》。我随手翻了一页，刚好翻到《路的旁边也是路》这篇故事。读完后，我想我在用另一种方法算算也不迟嘛。于是便又用另一种方法解了出来。可算完后，答案却和第一次不一样。我急忙验算一遍，发现第一遍做错了，急忙改正过来。
实用毕业的读后感范文（18篇）篇十
23岁的应届毕业生，再过一个月就要毕业了，面对严峻的就业环境，他压力很大。《最受欢迎的毕业生》这篇文章主要写了主人翁刘晨是一个年仅23岁的毕业生他觉得自己实在没有什么过人之处。该找什么样的工作呢？如果能做自己最感兴趣的事情就好了。他是一个公交迷，北京市所有的公交线路他都了如指掌。从小学六年级开始，他就开始关注北京市的公交线路。哪条公交改线路了，哪辆公交车换车型了，他都会记录下来。从上初中起，他就是同学们的出行顾问。无论谁想去哪里，他都能很快地回答出最便捷的公交路线。
就在他为工作发愁时，机会来了。天津卫视的《非你莫属》节目组通过了他的申请，他可以到现场去求职。来到现场，他发现，果然有一家公司有适合他的职位――旅游体验师。可是，他担心自己文笔不够好，恐怕不能把旅游的种种美妙感受表达出来。主持人问他有什么才艺，他说：“我是一个公交迷，对北京市的公交、地铁线路都有一些研究。”主持人来了兴趣，现场考他：“从国贸到旧鼓楼大街该怎么乘车?”他不假思索地回答：“在国贸坐1路汽车，到天安门东，换乘82路，就可以到达。”主持人再问：“那从国贸出发，到营慧寺呢?”他同样不假思索地回答：“先坐地铁一号线，坐到五棵松站下车，然后再换乘运通113线就能到达。”最终他被一位公司的老板以高薪请去，在采访老板是，主持人问：“你给的薪水是不是太高了？”老板回答：“专业的、执着的、优秀的人才是无价的。”
看完后，我非常敬佩老板，因为他可以从不通的的角度来分析一个人，我们先从刘晨说起，能熟练的背下北京的公交路线，说起来容易，做起来可就难了，而刘陈为什么做的到，因为他有顽强的毅力及耐心，老板正是叮住刘晨的这一点，才花高薪水请他，这片文章高诉我们，没一个人都有特长，只要你肯去把你又兴趣的是，化为自己帮助他人的优点，必定会得到他人的赏识。
实用毕业的读后感范文（18篇）篇十一
现在我的生活中有一半的时间是在上班另一半的时间是在睡觉，在每一次清晨和被窝作斗争时我开始怀念了。怀念大学里那一段没心没肺的生活，凌晨2、3点了还可以玩游戏到自由自在，早上不想起床时就用各种各样的理由借口请假不去上课。没课时可以和舍友厮混在一起，也可以自己租辆车出去兜风，可是现在面对一个月只有2，3天的假期连睡觉都是奢侈的更不要提什么出去玩了。
当我一个人在学着做单时，被骂的头昏脑胀，眼泪夺眶时我开始怀念了，怀念以前那个会抱着我一起哭的玲；怀念212那群北子会在我在外面受委屈时回来替我毫不吝啬词汇的把那人臭骂一顿；可是现在我只能一个人面对还好还有小炮在。
当我一个人下班对着电脑时，我开始怀念了，怀念以前宿舍一起蜗居的日子，一起叫餐、一起在宿舍唱歌、一起疯、一起闹的日子，怀念屁孩的厚脸皮、怀念阿娇的sj、怀念璨的cosplay、怀念礼敬、怀念任婕、怀念09国物。。。。
现在有的人在福州、有的人在厦门、有的早外出打工、有的留在家乡、有的则远行千里。。。。现在的我们各奔东西了，为了自己的未来、自己的梦想在这个世界的各个角落里奋斗着，或许这路途有很多的挫折很多的委屈、有很多和我们所梦想的相背离，或许我们也都曾想过放弃在难过时在疲惫时，或许我们也曾迷茫这一切是否是值得的，是正确的，或许在这段路途里会有很多的或许但是我们却还是没有放弃。
有的人一天三顿都是凑合着度过；有的'每天面对一成不变的工作；有得要忍气吞声的挨罪受；有的则不停的变换工作；有的则是无聊得没事做；每天看着大家的心情想着原来我不算最辛苦的那个我是幸福的，有那一刻我觉得自己很辛苦很委屈一切都很难可是当玲告诉我她的环境时我告诉自己玲都可以面对了我为什么不可以。社会原本就是这样的。你是幸运的了。因为你还健在还能奋斗还有人疼有人爱有父母牵挂有朋友关心。。
加油吧09国物。。。。。。。
实用毕业的读后感范文（18篇）篇十二
现在我的生活中有一半的时间是在上班另一半的时间是在睡觉，在每一次清晨和被窝作斗争时我开始怀念了，”毕业“――读后感。怀念大学里那一段没心没肺的生活，凌晨2、3点了还可以玩游戏到自由自在，早上不想起床时就用各种各样的理由借口请假不去上课。没课时可以和舍友厮混在一起，也可以自己租辆车出去兜风，可是现在面对一个月只有2，3天的假期连睡觉都是奢侈的更不要提什么出去玩了。
当我一个人在学着做单时，被骂的头昏脑胀，眼泪夺眶时我开始怀念了，怀念以前那个会抱着我一起哭的玲；怀念212那群北子会在我在外面受委屈时回来替我毫不吝啬词汇的把那人臭骂一顿；可是现在我只能一个人面对还好还有小炮在。
当我一个人下班对着电脑时，我开始怀念了，怀念以前宿舍一起蜗居的日子，一起叫餐、一起在宿舍唱歌、一起疯、一起闹的日子，怀念屁孩的厚脸皮、怀念阿娇的sj、怀念璨的cosplay、怀念礼敬、怀念任婕、怀念09国物......
现在有的人在福州、有的人在厦门、有的早外出打工、有的留在家乡、有的则远行千里。现在的我们各奔东西了，为了自己的未来、自己的梦想在这个世界的各个角落里奋斗着，或许这路途有很多的挫折很多的委屈、有很多和我们所梦想的相背离，或许我们也都曾想过放弃在难过时在疲惫时，或许我们也曾迷茫这一切是否是值得的，是正确的，或许在这段路途里会有很多的或许但是我们却还是没有放弃，读后感《”毕业“――读后感》。
有的人一天三顿都是凑合着度过；有的每天面对一成不变的工作；有得要忍气吞声的挨罪受；有的则不停的变换工作；有的则是无聊得没事做；每天看着大家的心情想着原来我不算最辛苦的那个我是幸福的，有那一刻我觉得自己很辛苦很委屈一切都很难可是当玲告诉我她的环境时我告诉自己玲都可以面对了我为什么不可以。社会原本就是这样的。你是幸运的了。因为你还健在还能奋斗还有人疼有人爱有父母牵挂有朋友关心。
我希望在6月份回学校时还能见到以前那些熟悉的脸，也希望到时候的大家能多一份成熟多一份稳重多一份成功加油吧09国物......
实用毕业的读后感范文（18篇）篇十三
暑假，我读了《补习班的毕业狗》这本书，这本书讲述了六年级学生洪英杰因为喜欢和好朋友盛欣怡在一起，于是放弃了寒假旅游主动提出了上寒假补习班。在这个新的班级中，洪英杰认识了许多新的好朋友，“猴子”“冬瓜总统”“放电哥”……还如愿以偿地和盛欣怡成为了同桌，不久，补习班中来了一名魔音女生----夏紫晶，她是一个个性独特，非主流的女生，刚开始同学们老是觉得她装病、炫耀，所以大多都不太喜欢她，，可是有一天，‘纸巾’没有来补习班，而是传来她去世的消息，让大家感到措手不及，在补习班里留下了思念和遗憾。洪英杰也在补习找到了写小说的素材。
读完后，我的眼里闪烁着晶莹的泪光，是啊，夏紫晶是多么渴望走遍地球地每一个地方，可是先天性的心脏病却让她的梦想无法实现并无情地掠夺走了她的生命。但她仍然在短暂的生命里活出自己的样子，珍惜着每一天，尽管她的方式却让大家误认为她只喜欢装病和炫富。在她离开的时候，她已经留在补习班每个同学的心里。
如今，我们也要面临紧张的小学最后一年，成为“毕业狗”，每个人都要忙碌起来，应付各种补习各种考试。我们应该珍惜这在一起的美好时光，每一位同学和我经历的开心的不开心的都是我人生中重要的回忆。
实用毕业的读后感范文（18篇）篇十四
更多得时候是一粒米饭在搬运光阴在熟悉的黄昏一粒米饭顶着暮色慢慢回家蚂蚁只是安装在米饭上的轮子蚂蚁只是推了幸福一把——镜头：蚂蚁这段时间迷茫的一塌糊涂，仿佛失去重心的浮萍，麻木得随波逐流……周日从教堂出来径直去了书城，那里是我在上海这个城市唯一觉得最亲切，最富有，最崇尚的地方，也是我无所事事时唯一可去的场所，《毕业第一年》读后感——为米饭而奋斗。
我也时常呆呆得望着美丽的上海，它和北京城一样灯火辉煌，但这些璀璨也一样以我望着它的距离望着我，那么近却又那么远，读后感《《毕业第一年》读后感——为米饭而奋斗》。
读着零零碎碎的小片段，自己的脆弱恍如电影镜头一样在脑海中切换，一切都是那么清晰可见。在电话这头永远没心没肺得笑着，一次又一次得重复着“好着呢，放心吧”“当然舍吃穿得啦”“家里需要支援吗？我可不差钱儿呀……”“多少您老尽管开口吧”……这样的逍遥自在也许早已被家人揭穿吧，否则怎会一次又一次得问呢？想想还蛮好笑得。
实用毕业的读后感范文（18篇）篇十五
文章主要写大学时期苏杨和宿舍五人的爱情故事，宿舍六人的爱情经历各不相同，各代表不同类型的爱情故事，生动有趣，引人入胜。
其中一段，苏杨和白晶晶刚谈恋爱时，苏杨喜欢打肿脸充胖子，买什么都抢着付钱，白晶晶因为长长期和富人交往，一度产生错觉，认为当今社会经济发达，不知道还有穷人这回事，因此对苏杨的慷慨没在意，可等日子一长就发现不对劲。比如说苏杨跟自己在一起时从来不喝饮料，口称不渴，白晶晶心想你超人啊，外面气温38度，你和我逛了一天街还说不渴？一次白晶晶说苏杨你也买瓶饮料喝吧，苏杨想也不想就拼命摇头说：我不渴啊，你要喝什么我去买？白晶晶杏眼一瞪说：不管你渴不渴我都要你喝！苏杨一看白晶晶发飙了只得遵命，找了半天买了一瓶八毛钱的矿泉水，然后喝得那时欢啊。也就是在那一瞬间白晶晶仿佛明白了什么，白晶晶鼻子发酸眼睛泛湿，苏杨举着矿泉水喝得无比开心，白晶晶走上前紧紧抱住他，喃喃说：苏杨，你对我可真好。
这可能是最平淡也是最真实生活的一面。也是勾起自己大学生活的点点事，也许每个人都会在书里找到与自己相似的一段。
到大学毕业时，同学们都是跟自己恋人，以不同的原因分手。而苏杨是一时适应不来毕业的转变，理想不能在实现生活中实现，一直在理想与现实生活中徘徊，迷失方向，不求上进。白晶晶与他多次交谈，争吵，无果后，提出分手了。
分手后，白晶晶用家里关系很快找到好工作，好对象，生活无忧。
苏杨在沉沦一段时间后，捉住了一个做保健品的'生意，发财了。
我觉得作者在最后抛出一个问题我们去思考，我们的人生意义，或我们追求的幸福是面包还是爱情。
最后我认为爱情还是看缘分，在对的时间遇到对的人，大家彼此珍惜。
实用毕业的读后感范文（18篇）篇十六
须菩提，于意云何，如来有所说法耶。须菩提白佛言：弗也，世尊，如来无所说法。如来所说法皆不可取，不可说。
大抵人都有这么一个心理上的规律，就是虽然自己经历过的事情，但事后回想的时候，已经跟当时的感觉不一样了。这是身在局中和身在局外的区别，也是感同身受和切肤之痛的不一样。所以，以胡老先生当时的地位年龄，虽然想尽力去体会年轻人的处境，结合自己曾经的经历，做到感同身受，来给他们一些有用的建议，但是建议的是否有用却最终还是要看听他讲座的人的自身领会了。所以尽管胡老先生说了一些对的，有益的，应该的话，却未必是有用的话。时过境迁，现在的环境与当时显然已经有很大区别了，这些话读起来，却还是有些有益的可以供人领会理解的，尽管他说的方法未必有用。
人应该说是这个世界上最有趣的创造了，也许我们可以不信上帝创造了人，但显然的是人的产生是被动的，而不是人类自己设计和规划的。上百万年前的猿人们并不曾设计如何才能变成今天的人，但他们因为总总原因终究走到了今天，达尔文说是因为自然选择的结果，新的研究成果也许会有其它说法，但不可否认的是，人类的进化和人类社会的发展是冥冥之中有着某些看不见的手在支配的。一个人的自身的发展也是如此，自身已经成形的性格、爱好、行为习惯等等内因，在环境的作用下形成了一种互动，这种互动伴随着内化和顺应，相互加强，最终变成了今天的样子，这个进程往往不会因为一段讲话而就发生重大改变的。而人的有趣则在于人们在某种程度上是自由的，是可以主宰自己的，即有自由意志，但很多时候又是由不得你选择的。
胡先生希望告诉毕业生们在踏入社会后如何学习的问题，如何坚持曾经的梦想。胡先生没有像过去和现在的许多教育者一样，简单的去说许多应该，正确的格言，因为他明白，有个东西，它的名字叫现实。基于对现实的理解和尊重，所以胡先生设身处地的对毕业生毕业后的处境假设了几种情况，然后提出了应对的方法，他希望他能够告诉这些毕业生在未来的日子里，要做些什么，怎么去做。但是我们也可以设身处地的想，当时的.毕业生毕业后，因为生存的压力，或者因为其它的各种事情，人事匆忙，也许许多人都很少还记得他给的这些叮嘱了。在那个混乱的年代，即便有些人记得，而实际进入社会后，却发现有许多情况是他给的药方所无法解决的。这个时候，渐渐的，他们还是迷茫了、困惑了，最终该如何还是如何了。就像人们并不会因为读了四书五经就全变成了书中要求的君子了。这一点以胡先生当时的学识想来也是明白的，所以他设想了一些现实场景，但是参禅毕竟未到究竟处。所以今日读起来，却总觉得有些不够。而究竟该是什么样子，胡先生说的是彼时的事情，彼时的事情已成往事，不必复议，就谈谈此时的事情吧，谈谈当下。
如果说那时候还是一个知识相对匮乏的时代，现在恰恰是一个知识爆炸的时代。只要有一个计算机，一根网线，就可以阅读到海量的信息，可以调查到大量的资料和文件，而对于社科类的研究来说，网络和各种的图书馆，书店的存在，使所需要的资料包括调查也往往可以在这个市场经济里以相对容易的方式拿到。所以，对于很多人的学习来说，其实学习条件只是一个伪问题，真正的问题是时间的分配和自己的意愿。而意愿的问题却是胡老先生所忽视了的。如果一个人就是不愿学习，再好的方法又当如何，胡老先生没有说，而这也是此时与彼时不一样的地方了（其实当时的大学生就真的这么的热爱学问、真理么，存疑吧）。当毕业n年以后，面临的最大问题不是如何去获得一个好的学习环境的问题，而是n年后的此时，还是否能有彼时的心。
要学习，首先是要有学习的意愿。一个将要毕业的人，虽然还是青年，但也是一个成年人了。在未来的不久的时间里，他将成为社会中的某个角色，还会是一个家庭里的丈夫、父亲或者妻子、母亲，他将面临许多的责任，他还不得不去努力的生存。除此之外他还将发现许多或许曾经未曾遇到的欲望和困惑。他发现了名和利是多么的有吸引力，那么多眼花缭乱的花花世界，是自己以前没有见过的或者没有能力去玩过的，他还得整天为许多工作中生活中的琐事去烦恼，而这一切都是由不得人的。这些事情日复一日的迎面而来，最终在某个时刻才发现，时光已经打磨掉了这个人曾经的模样，或许会有梦想失去的惋惜，但谁又能说不会有今是而作非的感觉呢。而这就要看是否还能坚持当年的追求了。
坚持曾经的追求的前提是我们假设曾经的追求是对的，而现实最喜欢开的玩笑是，让你某天发现曾经的追求是不切实际的或者是错的，从而顿有一种今是昨非，要改邪归正的冲动。于是在这场梦想与现实的争斗中最终现实战胜了梦想，就像曾经的许多基因变异的出来的怪物被自然法则消灭掉一样。而之所以有些梦想和追求最终实现了，只是因为他们顺应了现实，没那么离谱。
所以基于以上的理解，我们要做的和能做的是什么呢，既不是刻意的去寻找问题，也不是刻意的去塑造自己的兴趣。更没有必要去刻意的坚持某种理想吧，因为就是最顶尖的数学家也无法去模拟出未来的世界，去辨别理想和狂想的区别。我们能做的是生活在当下，让自己更随性一些，让心更开放一些。一个人生下来就是有好奇心的，人们总喜欢去问一个为什么，总有一种追求因果关系的冲动。这是本能，是自然的赐予，所以即使不用去刻意问问题，问题本来就在那。我们要做的只是去寻找答案，用理性和逻辑去找出别人曾经给出的错误的答案，如此就可以了。业余的兴趣也是不需要塑造的，一个人，有钱，没有生存的顾虑，有闲，总会滋生出许多的业余爱好来，这种“无事生非”也是天性。而至于是什么爱好，总是要跟一个人的性格、观念、和生性的偏好有关系的。至于梦想和追求，需要的不是坚持，而是如何通过积累对现实的知识和经验，去修订曾经的梦想和追求。因为自己想要的是什么，实际上并不是一个很容易回答的问题，知道的人似乎本来就知道，而不知道的人也很难通过思议而得，这需要反省和领悟。
六祖云“菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃”。学习和追求，目的是让人变的更完善，这也是教育的目的。而人之所可以被完善，教育之所以能教育，这是因为种子早已埋在了在此之初。
实用毕业的读后感范文（18篇）篇十七
哲人说，母爱是最无私、最珍贵的爱!
诗人说，母爱是最动人、最伟大的爱!
笔者说，母爱是最勇敢、最无畏的爱!
在胡适的《我的'母亲》中，他的母亲从小就变成了寡妇，不仅要管教自己的儿子，还要照管他那死去的丈夫所留下来的，自己还要大的“孩子”。
在这重重的困难、劳累，痛苦中母亲仍然让胡适从她的身上，学到了她的宽容，她的善良，她的坚强，她的刚气。
这使我不禁想到了我的母亲。她和所有的母亲一样，不仅给予我伟大的生命，还付出了她所剩下的所有时间与精力。我，在他那无微不至但又默默无声的关心下快速的成长。
她和胡适的母亲一样，对我十分的严厉，她在别人面前是一位伟大的医生，她显得那么坚强，一切事情不管有多大困难，她也能很好的完整。但是，她对于我，却显得那么软弱。
记得，一次爷爷做手术，住院了，我们一起去看望他。爷爷得的是一种会传给下一代的眼病，这种眼病很可能会在年近花甲的时候双目失明。在看望的同时，也陪同这爷爷去检查眼睛。
“医生，也给我的女儿也检查一下吧?他爷爷这个病会传染，不知她的眼睛会不会有这种玻”母亲对医生说。“快，过来，你也让医生来看看!”母亲带着奇怪的微笑把我拉向了医生，那是一种什么样的微笑呢?好像隐藏着极大的不情愿，和极大的焦急与担心。
我把头移到了机器前，一束微弱的光毫无阻挡的摄入了我的眼睛，使我感到特别刺眼，我不断的把自己的目光从那光上移开，这使的医生不断的提醒我：“盯着这束光看。”这时我突然感觉的了一种奇怪的安静。你们肯定会问，医生这么唠叨，怎么还会安静呢?不，是因为母亲，她一句话也没说。要是在平时，她早就插嘴了，为什么呢?我向母亲瞥了一眼，发现母亲像木头一般站在旁边，她的神情显示出很不安，仿佛头顶上有一块被细线绑住的大石头，一动就会掉下来。
终于检查完毕了，母亲急急忙忙走向前问：“怎么样医生?她的眼睛不会有事吧?”
“当然没事，仅仅是有点近视罢了!”
“那就好!”母亲异常轻松的说。
走出医院，母亲竟对我说：“从你刚出生起，我就开始担心你有和你爷爷一样的病，但是我一直都不敢带你去看，你知道吗，刚才妈妈就好像站在法庭上等待判刑一样，不过，幸好现在是无罪释放。”
我惊奇极了，没有想到母亲竟如此为我担心。
我缠绵的情思在这伟大的爱中不断的盘旋，这使我感到了无比的幸福，美好!
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
实用毕业的读后感范文（18篇）篇十八
现在我的生活中有一半的时间是在上班另一半的时间是在睡觉，在每一次清晨和被窝作斗争时我开始怀念了，”毕业“——读后感。怀念大学里那一段没心没肺的生活，凌晨2、3点了还可以玩游戏到自由自在，早上不想起床时就用各种各样的理由借口请假不去上课。没课时可以和舍友厮混在一起，也可以自己租辆车出去兜风，可是现在面对一个月只有2，3天的假期连睡觉都是奢侈的更不要提什么出去玩了。
当我一个人在学着做单时，被骂的头昏脑胀，眼泪夺眶时我开始怀念了，怀念以前那个会抱着我一起哭的玲；怀念212那群北子会在我在外面受委屈时回来替我毫不吝啬词汇的把那人臭骂一顿；可是现在我只能一个人面对还好还有小炮在。
当我一个人下班对着电脑时，我开始怀念了，怀念以前宿舍一起蜗居的日子，一起叫餐、一起在宿舍唱歌、一起疯、一起闹的日子，怀念屁孩的厚脸皮、怀念阿娇的sj、怀念璨的cosplay、怀念礼敬、怀念任婕、怀念09国物......
现在有的人在福州、有的人在厦门、有的早外出打工、有的留在家乡、有的则远行千里。现在的我们各奔东西了，为了自己的未来、自己的梦想在这个世界的各个角落里奋斗着，或许这路途有很多的挫折很多的委屈、有很多和我们所梦想的相背离，或许我们也都曾想过放弃在难过时在疲惫时，或许我们也曾迷茫这一切是否是值得的，是正确的，或许在这段路途里会有很多的或许但是我们却还是没有放弃，读后感《”毕业“——读后感》。
有的人一天三顿都是凑合着度过；有的每天面对一成不变的工作；有得要忍气吞声的挨罪受；有的则不停的变换工作；有的则是无聊得没事做；每天看着大家的心情想着原来我不算最辛苦的那个我是幸福的，有那一刻我觉得自己很辛苦很委屈一切都很难可是当玲告诉我她的环境时我告诉自己玲都可以面对了我为什么不可以。社会原本就是这样的。你是幸运的了。因为你还健在还能奋斗还有人疼有人爱有父母牵挂有朋友关心。
我希望在6月份回学校时还能见到以前那些熟悉的脸，也希望到时候的.大家能多一份成熟多一份稳重多一份成功加油吧09国物......