专业难忘那句话初中(案例17篇)

时间:2023-10-30 作者:纸韵专业难忘那句话初中(案例17篇)

优秀作文不仅具备独特的观点和深度思考,还要有精彩的文采和语言表达。接下来,让我们一起来欣赏一些优秀作文范文,从中学习他人的优点和经验。

专业难忘那句话初中(案例17篇)篇一

“叮铃铃……”急促的闹钟将我从香甜的睡梦中硬生生地拽出。今天,我将有一次重要的考试。

“轻点梳,今天妈妈帮你吧。”妈妈的声音柔软甜美,甚是好听。我不由自主地点点头,将梳子和皮筋交予她。

无意瞥见妈妈的迟疑,随后又见妈妈拿来一把小凳子,扶着我的肩踏上。妈妈朝我微微一笑,我却五味杂陈,岁月辗转,小时候妈妈看着小小的我,笑着为我梳头,可在不知不觉中,我竟比她高出半个脑袋。如今,她只有站在板凳上为我梳头。

将皮筋缠绕了圈,最后插上一朵花作装饰妈妈用手轻轻拍了拍我,我不情愿地睁开眼,镜子里,早已是母女并肩站着——母亲乌黑卷曲的头发点缀精致五官,衬托白嫩皮肤,和蔼地笑,如春风,带给人温暖,女儿身材高挑,尽管已出落得十分美丽。与母亲并肩,仍是略逊一等。我们就这样站着,被芬香怀抱。

吃过早餐,我整装待发,背着轻松的书包。“咔嗒”,大门打开,我转身关门,仍听见里面的人温和地说:“放平心态,妈妈相信你可以的”。我刚想回以拥抱,大门早已没有缝隙。

骑着单车,在初秋的早晨穿梭,风清冽地拂过脸庞,我看好,竟蕴满了泪。

“临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草恼,报得三春晖”。母爱如水,温柔细腻。为了自己,踏上征途。

出发吧!

专业难忘那句话初中(案例17篇)篇二

比赛开始了,我班的队员信心百倍地走上“战场”。由我班先发球,一开局,我班便占据优势。拉拉队也在为队员们加油:“四(3)班加油,四(3)班必胜!”“四(3)班战无不胜,攻无不克!”一阵阵呐喊声响掣天空。“战场”上龙争虎斗,队员们各个毫不示弱。只见薛冰接到了后卫符天凡的传球猛往前跑,李林羿马上在前方接应。四(2)班一个同学来防薛冰了,只见薛冰灵巧地躲过了,然后将球迅速的传给了李林羿,李林羿像一条泥鳅似的左躲右闪,犹入无人止境,轻轻一踢,将球送入了对方大门,作文900字《记一次难忘的活动作文900字》。“耶!”“好的!”一片欢呼声回荡在操场上方。但是四(2)班的同学没有气馁,仍然继续努力。过了一会儿,经过努力,四(2)班的同学顽强拼搏,在混乱中,足球悄悄地溜进了我班的大门。这时,上半场结束了。我班的同学来到杨老师身边,杨老师对他们说:“配合打得不错,就是跑动还不积极,要压着他们打,不能松懈。下半场哪些同学上。”这时,陆非凡的体力已经明显不够了,老师准备让他休息一下。但是李林羿看看替补球员,没有一个比陆非凡好的,便让陆非凡坚持一下,实在不行了再换。为了集体的荣誉,陆非凡咬咬牙,准备再拼一下。

下半场比赛开始了。我们拉拉队不停地为球员加油助威。球员们各个咬牙切齿,好像要把对方吃了似的。一开场,我班同学就改掉了上半场的毛病,积极跑动,压着对方打。“赢赢赢,一定要赢!”

我紧张极了,心里好像有一只小兔子在跳动。机会来了!后卫一个长球传了上来,“冲啊,薛冰!加油”拉拉队不住地喊。一声哨响,原来薛冰越位了。唉,真惨,那么好的机会!就这样僵持了好久,谁也没有进球,下半场结束了,比分还是1:1。

精彩的点球大赛开始了,第一球我班来踢,薛冰可能是紧张,居然把球踢高了。我不禁紧张的颤了一下,不敢看了。“还好还好!”不知谁说了一句。好奇心又把我拉了回来。原来,四(2)班的一名队员也没有射进球。我又信心十足,前三粒球双方打成了2:

2,第四粒球是非常关键的,轮到我班开球了。只见陈嘉俊做了个假动作,猛一踢。“进了!”我班同学大声叫起来。又轮到四(2)班开球了,我紧张地盯着球。四(2)班同学可能压力太大,把球踢偏了。“赢了,终于赢了!”“我们赢啦!”欢呼声再一次回响在空中。我激动极了,眼泪夺眶而出。

“我们赢了!”

专业难忘那句话初中(案例17篇)篇三

2008年,本来是令我们中国人最自豪和骄傲的一年,因为今年的奥运会在我们中国举行。在这令中国人分外高兴的这一年里偏偏在这时传来一则特别悲痛的.消息:中国汶川地震了。你可能会想,虽然地震的破坏性较大,可是这则消息为什么会成为一则特别悲痛的的消息呢?因为这次地震叫做汶川大地震,它是名副其实的大地震,这次地震的震级可达到7.8级。

这则消息一经证实就立刻轰动全国,甚至外国。过了几天,新闻上播放了最新消息汶川大地震一经修改到了8级,伤亡人数已达到五万多人。全国各地的人们都在向汶川灾区募捐,我们的学校也不例外,虽然我捐的有点少,只捐了10元钱。几乎电视上演的都是汶川大地震的现状,一批批救灾物资运到了灾区,一批批钱也投入到了灾区,一些明星为了捐款迟了自己的工作,捐了很多钱。哭声响遍了汶川,那里的人都因为失去自己的亲人而失声痛哭。灾后,学校都没了但又建起了希望小学,学生们又去上学了,那里的的人们暂时失去了悲痛,努力的活下去。

专业难忘那句话初中(案例17篇)篇四

在我的记忆长河中最让我难忘的那个人就是我最亲爱的妈妈。

我的妈妈有着一头乌黑的长发,虽然有些我们课本上新添的知识不懂,但是依然影响不了她对我的用心教育和培养独立能力,她如同一本百科全书般,仿佛拥有一个百度大脑,几乎无所不知,就算不会的也是学一下就懂了。而且,她还会在不同的时候充当不同的角色。

在我害怕的时候,她就是正义勇敢的向导。记得我小时候,刚学会走路没多久,在外面散步,正享受着风的轻抚,就看见一条雄赳赳、气昂昂的大黑狗朝着我的方向走来,我被吓了个措手不及,摔了一个跟头,妈妈连忙跑过来扶我,便用安慰的话安慰我,我才止住了冲动。

在我生病的时候,妈妈就俨然成为了医生,左手负责测量我的体温,右手负责给我冰敷。我看着妈妈的动作,这些动作中,无一不在暗示着妈妈对我的关爱,冒着被感染的风险来探测我的病情。想到这里,我不禁被一股暖流打动,在心里默默地感谢着妈妈。

在每个周末,妈妈便充当成一个正经的“厨神”来给我做早餐。妈妈起得格外早,她轻手轻脚地走下楼来给我做美味又营养的早餐,生怕万一碰到什么东西一出声音就会破坏到我美好的梦乡。

妈妈假如你是一棵大树,那我便是一颗小树,都享受着你的“教育”,我们长歪了你会提醒我们要长正,不能歪,否则扭扭曲曲的,就像遇到挫折一样,不能退缩,要迎难而上。妈妈,我感谢你,你让我难忘,我会永远记得你的!

专业难忘那句话初中(案例17篇)篇五

童年的往事像一叶叶小舟漂浮在我心灵的海洋中,特别是小学六年的学习生活更加使人难忘,其中有一件事一直深深地印在我的脑海里,那就是我第一次受到舒服的“批评”。

那是刚上小学五年级的时候……我从小就不爱讲话,尤其人多的场合。所以上课的时候,我从不主动举手回答问题,特别是班、校组织活动的时候,我更是担心。只要老师稍稍地看我一眼,我的心就慌得厉害。

但是在庆祝“六一”的联欢会上,老师叫起了我,要我表演节目,同学们也一致鼓掌,欢迎我唱首歌。当时,我吓呆了,把准备好的全忘了,嘴唇动了动没有出声,眼泪几乎要掉下来了。只听老师说:“你先坐下,中午放学到我办公室去……”

学生到老师办公室去从来都是“凶”多“吉”少,更何况连首歌都没唱出来呢!这可怎么好,我心中忐忑不安。

中午放学我来到办公室。进了门,我的心又乱跳起来,手也发凉了,嘴唇也抖起来。正在埋头翻阅备课资料的老师看见我来了,转过身亲切地说:“你来了,到我跟前来——你准备好的节目怎么一站起来就不会了呢?”我一惊:老师怎么知道呢?没等我回答,老师又微笑着说:“你平时小声唱的歌,不也挺不错吗?”“那是跟着录音机随便哼哼的。”我心里等着挨批评,没留心嘴上说些什么。“你喜欢唱歌,”老师说,“我年轻时也喜欢唱歌。一次,在文娱表演会上我准备了三首歌,可老师只让我唱了两首,我还不高兴呢!你小小年纪怎么不敢唱啊?”

我回答说:“这么多人,我不敢唱。”老师说:“现在就我一个人,你就唱一首,让我听一听。”我稍稍迟疑了一下,便小声唱起了自己最喜欢的歌曲《妈妈的吻》。唱完一首,又接着唱第二首。我唱完以后,老师指着旁边的录音机说:“你听听你自己的歌,唱得怎么样?”我一下吃惊起来,不知什么时候老师把我唱的歌录了下来。我听了自己唱的歌,哎呀!真是太可笑了:声音发颤,而且又小,有的地方还走了调儿……我非常懊悔,我怎么唱成这个样子呢,我多么想重唱一遍让老师再录一录呀!老师像猜透了我的心思,真的让我再唱一遍。这次,果然比上次强多了。老师放完了录音,意味深长地说:“你的歌声很优美,同学们一定很爱听。你是想让同学们听录音,还是亲自给大家唱呢?”我的脸烧得厉害,低着头轻轻地说:“老师,我亲自唱吧!”

老师点了点头表示赞许,又笑着说:“为什么在同学面前不敢唱呢?”我说:“害怕。”老师说:“怕别人笑话是不是呀?”我的头更低了,脸烧得更厉害了。过了一会儿,我大声说:“老师,明夭我给同学们唱几首歌,让大家帮我找一找毛病。”老师听了高兴得连连点头说:“好!好!”回家的路上我心里甜滋滋的,蹦蹦跳跳地哼着小曲,盼望着明天的到来。

时间过去三年了,我已经成为班中的歌手,我多么感激我第一次受到舒服的“批评”。

专业难忘那句话初中(案例17篇)篇六

您姓曹,我小学时的班主任。

匀称的身材,不高不矮,稍有些瘦。大而有神的眼睛,总是目光炯炯,嘴角紧抿又微微上扬。真似“玛莉拉”。

记得您走路总是挺直腰板,抬头目视前方,健步如飞,是“走路带风的女人”;记得您特别爱笑,总是大笑着露出两排牙齿,头向后一仰,不停地击掌;记得您仍有严肃的时候,一手叉腰,一手高举教鞭,眼神凌厉,双眉倒竖,偏偏此时因为发一言,气场怕得惊人。

您骨子里有种“护犊子”的性情。六年级时,班内一位女同学上楼梯不慎碰到邻班的男生。那男生纵是胆大,掐着女生的脖子子恶狠狠地威胁了一番。不知怎的,你晓得了这件事儿,二话不说去邻班把这男生训了一番,又趁着上您的课,你不顾与邻班班主任的好交情,也不怕别的老师非议,将班内前后门打开,用您一贯的姿势和从不用的扩音器大嗓门,道:“以后不准和邻班任何人来往,若被欺负了,有老曹在这儿给你讨公道。也不看看欺负的是谁的学生!”全班鼓掌。

您对学生不仅仅要求学习,总是要我们积极参与校内活动与体育锻炼。最风光的时候,每周一的升旗手和国旗下的讲话,仪仗队队员和领操队员都是本班同学,大大小小的比赛我们班也名列前茅。说起体育课,您更是以身作则,甚至在临近毕业,你也未占课抑或拖堂。

别为你的长相所骗,相反,您极为开朗和幽默,班内每想组织新年晚会,您总是大手一挥,“准!”而您也从未插手,筹钱、装饰教室、活动设计及后期打扫,从未发号施令。而当六年级最后一次晚会时,若无您的通融,我们又怎能将双层蛋糕带入校内。还记得您曾剪过“泡面头”,一进班,同学们均目瞪口呆:那么土的发型,竟会被一向时尚的老曹看中?您似是料到我们的反应,笑笑:“知道老曹现在像个疯婆子,各位就勉强勉强,通融一下这个因年老而神志不清的可怜儿吧!”一时间,全班哄堂大笑。

六年师恩永远难忘,怀念与感激!

专业难忘那句话初中(案例17篇)篇七

在我的印象中,林老师是一个比较严肃的人,可是,有一件事使我改变了对她的看法,也让我明白林老师有多么关心我。

那还是在三年级的时候,我一直都非常认真的写字,而且,我的字也一直都受到林老师的表扬,可是,因为对自己要求的太高了,所以我经常写作业都要到很晚,有一天,听说晚上电视要播出一个我非常喜欢的节目,我真想看呀,可是看看自己还有作业没做完,妈妈肯定不会让我看的,怎么办呀,我无精打采的写着作业,想象着电视就要开始了,我禁不住加快了写字的速度,我越写越快,写出的字也变成了难看的小蝌蚪,哈哈,我终于看到了我想看的电视。

虽然晚上看电视很开心,可是,第二天刚交上作业没多久,林老师就让我到办公室去找她,我看大事不好,老师肯定会狠狠的批评我一顿的,怎么办呀?哎,还是去吧,到了办公室,我连头也不敢抬,脑子里闪现出林老师生气的样子:板着的脸、瞪着大眼睛、手指指着我......可是,我无意中抬起头,老师竟然没有像我想象的那样:“亚琳,你今天的作业怎么写的乱七八糟?”:“我我我......”,我支支吾吾的说不出话来,这时,林老师没有像我想的那样大发雷霆,反而耐心的对我说:“亚琳,老师知道你把作业写的这样潦草,肯定是有原因的,因为,在老师的心中你一直都是一个做事认真的好孩子,老师希望你以后能坚持下去,继续扎扎实实的做个好孩子......”听了老师的话,我惭愧的低下了头。

林老师的一番话我到现在也没有忘记,谢谢老师对我的教育,我一定会做个好孩子,认真学习,不辜负老师的期望。

专业难忘那句话初中(案例17篇)篇八

这段时间,在爸爸妈妈的影响下,我迷上了打羽毛球。今天吃过晚饭,在我的软磨硬泡下,爸爸妈妈终于同意带我去正规的羽毛球场地切磋一下球技。

我们居住的小区里就有一个体育馆。来到比赛场地,我才发现在这里打球跟在小区的马路上打球是截然不同的概念。跟爸爸一边打一边学习,原来,在场地打球还有这么多条条框框的规则,比如:发球时,一定到把球发到对角的框里,而且球必须要发过对方网前的第一条线后;每一局比赛开始时,都要在右发球区发球;比赛过程中不能触网,不能过网击球……这么多的规则弄得我晕头转向、手忙脚乱。

打了一会,我慢慢地适应了羽毛球的场地,于是,开始向爸爸发出挑战。我们的比赛规则很简单:谁先得到十分,谁就获胜。我邀请妈妈做比赛的公平公正、铁面无私的裁判。我和爸爸摩拳擦掌、斗志昂扬。只听一声清脆的哨声,一场“恶战”拉开了序幕。首先发球的是爸爸,我聚精会神地盯着羽毛球,眼睛都不敢眨一下,“啪”的一声,爸爸发出的羽毛球向我急速飞来,我不慌不忙,后退两步,用力一跳,挥动球拍,球又扑向爸爸的怀抱,这时,爸爸还没来得及反应,羽毛球就已经落到了地上。“小荷队,得一分!”耳边响起了妈妈兴奋的声音。

可是,好景不长,可能是我轻敌了,第二局的比赛中,爸爸连连得分,最终赢得了这一局的胜利。我不禁有些气馁了,中场休息的时候,妈妈帮我总结了打球时的一些问题:不要总是单一的一种接球方法,要根据球打过来的高度灵活变换接球方法;做好后场球的判断,提前移步。我垂头丧气的答应着,妈妈的一句话又让我重拾了信心:“别泄气,谁笑到最后,谁才是胜利者呢!加油,宝贝!”好吧,那就看看谁能坚持到最后!

第三局开始了,我和爸爸你来我往交战十分激烈。我瞅准机会,趁着爸爸大意,我使出全身力气扣了一个漂亮的球。“小荷队,得一分!”我得意地瞟了爸爸一眼,骄兵必败,我还没有缓过神,这时,老爸的球已经箭一样向我冲了过来,姜还是老的辣啊,爸爸真不愧是“老油条”!我更不能示弱,这点雕虫小技难不倒我,我三步并作两步,来了个“海底捞针”——挑球,只见羽毛球轻轻地擦网而过,爸爸急忙冲向网前试图解围,可是球已经落在了地上。耶,我又赢了一分。我和爸爸你追我赶,比分一直不相上下,目前已经是九比九平了。爸爸气喘吁吁地对我说:“小荷,你打得不错,不过,经验可比我差远了,再不加油,就要输喽!”哼,激将法,我可不吃这个。关键的最后一分了,我做了个深呼吸,全神贯注地盯着飞来的球,抓住机会,以迅雷不及掩耳之势给爸爸来了个反扑。

“小荷队,胜利!”

我高兴地一蹦三尺高,爸爸却很不服气,他沮丧地说:“这次是我大意轻敌了,下次,咱们再来一决高下。”

“哈哈,好啊,一言为定!”

这真是一次难忘的羽毛球比赛啊!

专业难忘那句话初中(案例17篇)篇九

十几个冬季来了又走了,一切都在萧瑟中毫无生的迹象。然而在我的记忆里,有一对鸭子,为冬的寒寂抹上温情与和谐。

那是去年的`寒假,我在公园里散步,沿着结了冰的湖暗走,看夕阳的余晖在冰面上洒下大把大把的金色。远一些的地方,湖水已经开冻了,像是一块平整的玻璃,偶尔吹过的几缕风也会惊动它,但岸上却是毫无生机;柳树的枯枝无力地随风摆动,灌木落尽了叶片使得那黄色的泥土分外的刺眼。我的心忍不住悲哀起来,为凋零的、枯落的生命。

咦?我正欲转身时却见一团黑色的东西动了动。定睛看看,那居然是一对鸭子!我像在沙漠中发现了水一样激动。这样的天气,就是麻雀也深居简出了,我竟然有幸看到一对鲜活的生命。那是一对杂毛的短颈鸭子,除却脖颈周围有一圈灰白相间的锦毛外,大体都是黑色了。它们卧在冰面上,仿佛在享受灿烂的阳光。左边的那只略大些,伸着短喙轻轻抚弄身旁妻子的毛发,一旁它的伴侣微微靠向它,很享受的样子……刹那间,我仿佛也被陶醉了,泪水不觉地溢出我喜悦的双眼。啊!生命!它们像色彩,洒在冰冷的天空!

冬天曾使我颤栗,让我惊心,它夺走绽开的生命,扫尽生灵的繁华,它曾经偷走我敬爱的曾祖母的笑容。它让我难过,让我憎恨。而一切,就从这一幕转变了过来。这对可爱的鸭子走到了我的眼中,走到了我的世界,轻轻地告诉我:生命无处不在!只要有爱,有阳光,生命总不会沉默。

冬天是那样寒冷,那样残酷,但在坚冰之下我已不再感伤,因为有阳光,有希望,所有的生命都只是轮回。

有那一幕,令我难以忘怀。

专业难忘那句话初中(案例17篇)篇十

我是一个性格内向的女孩,平时总是沉默不语,就连上课也不例外。在的记忆中,上课时,我没有举过一次手,没有发过一次言。其原因并不是因为我不会,而是因为我害怕成为同学们关注的焦点。不过,现在的我可以说是“脱胎换骨”了,课堂上常常会听到我精彩的发言。或许,你一定会问我为什么会有这么大的变化?下面我就向您讲述一下吧!

上五年级的时候,一次课堂上,语文老师对同学们说了这么一句话:“上课时,你不举手回答问题,就好比把一块蛋糕拱手送给了别人。”这句话至今深深地印在我的脑海里。刚开始,我还不明白到底是什么意思,上课时仍然一言不发。

一次上课,老师提了一个简单得不能再简单的问题,全班同学几乎都举手了,唯独我一个人静静地坐在那儿,老师看了看,喊了我,我如梦初醒,慢吞吞地站了起来,心里“怦怦”直跳,“我……我……”我支支吾吾地半天也没吐出一个字。此刻,大家的目光都集中在我身上,有嘲笑、讽刺,也有鼓励……我脸涨得通红,真恨不得能像孙悟空会有七十二变,找个地缝钻下去。我抬起来头来,老师的眼神里充满了期盼、鼓励,仿佛在说:“你行,你要想信自己,鼓足勇气说下去。”我深深地吸了一口气,顿了顿,说出了我心中的答案。老师也露出了欣慰的笑容,好像在说:“你真行,好样的!”“很好,坐下。”老师笑着说,我一听乐了,毕竟长这么大,还是第一次在课堂上受到老师的表扬,快乐与幸福占据了我的心灵。此刻,我有一种从所未有的自豪感。

谢谢您——我的老师,我会永远记住您说的那句话!

专业难忘那句话初中(案例17篇)篇十一

夜幕降临,马路边已经是车水马龙,汇成了一条银河。天上繁星点点,闪烁着那耀眼般的光,通过人眼,直入人心。

在路边,亲眼看见一位妈妈在一棵大树下很严厉地训骂着小男孩的一幕:那男孩背上还背着大得惊人的书包,低着头深深地藏在胸口,好像是一只低着脑袋的鸵鸟。想必是刚才从学校出来没多久,正准备回家,但在路上遇到了妈妈。

他妈妈骂着骂着,拼命地用手点着小男孩的额头,生气地说:“你成绩这么差,还为什么这么晚不回家?”只见小男孩犹豫一下,轻轻回了一句:“你平时就知道成绩成绩,你都不知道我的心里想些什么。”他妈妈一时愣住了,突然失去控制似的一边哭红着眼眶一边大喊“你小小年纪敢顶嘴了”,一个大巴掌下去了。

小男孩的脸上火辣辣地红了。随着这一巴掌声的落下,小男孩飞快地转身向马路对面跑去。但他却没看见此时此刻的信号灯是红灯。一辆飞奔而来的面包车将他撞出去两米多远。那男孩的指尖流出那鲜红的血,将大地晕染······此刻,他妈妈哭声也停止了,世界都安静了。一切的一切似乎都被定格了。

他的妈妈跑到他的身边,将躺在血泊中的他抱起来,紧紧地拥在怀中,向四周的人群呼喊着:“叫120急救,快,快点!”

到了医院,经过一系列的抢救,他总算脱离了生命危险。但是医生却说了一个不好的消息:“孩子可能会终身残疾了。”他妈妈,此时瘫倒在座位上,早已哭得泪人似的。

人们都说母爱是伟大的。记得季羡林曾经说过:“世界上无论什么名誉,什么地位,什么幸福,什么尊荣,都比不上待在母亲身边,即使她一个字也不识。”

但究竟是什么,让如今的母爱变了味呢?

专业难忘那句话初中(案例17篇)篇十二

窗外,微风使树叶发出轻微的响声,就像我们在奋力答题时的声音。可是,现在好像在说:“考试结束了!考试结束了!”屋内,我的心并没有有因这响声而平静下来,而是更加的紧张激动。双手紧握,眼睛直直的望着老师手中的考卷,心里不停的想着:不会考砸的,不会考砸的!考试卷开始下发了,我把头埋了下来,从缝隙中我看到它已在我的桌子上了。我把目光小心翼翼的移到考试卷上。当我看到那个鲜红分数,我惊呆了。我极力抑制住泪水,怎么会这么差。我很看重成绩,因为那里面包含了老师和父母的期望。

老师察觉到了我的变化,走了过来,他俯下身对我说:“你的作文写的不太好,前面的开场白太长了,没有切入主题,才导致了整体分数的下降。以后多注意。”不知怎的,泪水如决堤般流了下来。我不知老师什么时候走的,我低着头不想面对任何人。因为我怕抬起头来会对上他人嘲笑的目光,恨不得找个地缝钻进去,就这样,一天过去了。

第二天,在上学的路上我遇见了老师,他和我讲了很多。最令人深省的那段话是:即使没有考好,也不应该哭泣,那是错误,虽然哭可以发泄,但是并不可以改变什么。未来的困难还不计其数,这一点小小的困难就被打倒,那是懦弱的表现。明白吗?用另一种方法去面对,奋起直追,发现并弥补自己的错误,才是坚强的表现!老师的这一段话,令我深深的反省着,铭记着,这是我人生中不会磨灭的警钟。

那一段话,包含了老师的批评,包含了老师的安慰,包含了老师的关心,包含了老师对我人生的引导。

2下一页。

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专业难忘那句话初中(案例17篇)篇十三

生活中,有甜言蜜语、阿谀奉承之类的好听话,也有恶语伤人、不堪入耳的难听话……而哥哥说的那句话却深深地埋藏在我心中,时时温暖着我。

那一天,我和哥哥准备一起去上学,突然,天空下起了大雨,我说:“哥哥,这么大的雨,我就不去上学了吧!”哥哥一边拿雨伞一边说:“你都上一年级了,这点雨就吓着你了?快,上来吧。”说着他蹲下身子。我犹豫地说:“我都长大了,你别背我了……”哥哥笑着打断我:“你还怕哥哥背不动你?别说这么小,就是六十岁,你还是哥哥的小妹妹呀!”我笑了,顺从地伏在哥哥那结实的脊背上。

雨水砸在地上,溅起无数的小水泡。路旁的野花在风雨中颤抖着,我紧紧地伏在哥哥的背上,哥哥深一脚浅一脚地往前走着。他说:“萌萌,把伞往后打,你的背要淋湿了。”可我看见哥哥那泥泞的双脚和湿透的裤脚,就偷偷地把伞往前挪,虽然我的后背被淋湿了,可我心里还是暖暖的。

好不容易来到了学校,哥哥放下我,见我衣服淋湿了,便生气地说:“不是让你把伞往后打了吗?”“那你怎么办呢?”“哥哥大,没关系,萌萌淋湿了要生病的。”

直到现在,每当下雨时我走过哥哥背我的那条路,听到路旁哗哗地风吹树叶的声音,就会想起哥哥背我上学的'那件事。每当我回想起那件事,就像回到了那时候一样,哥哥那亲切的话语“就是到了六十岁,你还是哥哥的小妹妹呀”总是在我耳边萦绕,让我感到温暖幸福。

专业难忘那句话初中(案例17篇)篇十四

一次,妈妈领我去理发,理发店离我家很远,我央求妈妈坐三轮车去,妈妈拒绝了。

走了一段路,我吃不消了,脚走的生疼,正好有一辆三轮车经过,我再一次恳求妈妈。妈妈瞪了我一眼,呵斥道:“没出息,走这么一点路就嫌累,自己的'路怎么能让别人帮着走!”我很伤心,我想:妈妈一点儿也不关心我,是一个不合格的妈妈!

到了理发店,连个座位都找不着,只能眼睁睁地看着别人悠闲地坐在椅子上理发,我只好蹲下等。过了好长时间,终于轮到我了,可是,我头发本来就短,在往短剪,只用了几分钟就能剪完。我高兴地登上座位,心想:终于有座位了。阿姨开始给我剪头发,我感觉屁股才坐稳,阿姨就告诉我剪完了。我只好和妈妈走出了理发店。还没走几步,我就不想走了,可妈妈总是鼓励我,我咬咬牙,坚持走到了家。

从这以后,每当我有困难时想依赖别人时,都会想起妈妈那句“自己的路怎么能让别人帮着走”的话。是啊,自己的问题是不能让别人帮着做的。

“自己的路怎么能让别人帮着走”这句话将永远作为我的座右铭。令我终生难忘。

文档为doc格式。

专业难忘那句话初中(案例17篇)篇十五

窗外的第一缕阳光唤醒了整个早晨,嫩绿的叶子上调皮的露珠与我交换眼神。蔚蓝的天空下几只鸟儿正在歌颂早晨,它们不住地扇动翅膀,投入天空的怀抱。今天是周末,很适合爬山,正好今天爸爸没事儿,因此我们决定去征服那座山。

来到山脚下,风在耳边呼呼作响,偶尔还有小石头从山上滚下来。我愣在那里,仿佛被山的险峻吓住了。不知什么时候,父亲从背后拍了我一下,这才缓过神来。望着高耸的山,我原本涌着热血的心霎时变得低沉了。

为了掩饰内心的不安,我胆怯地说:“爸,您先爬吧!”

“不行!”父亲毫不犹豫地说。

“我想学着您的`样子爬嘛!”

“说不行就是不行!”父亲有点儿恼了。

“我……”我带着哭腔有点儿语无伦次起来。

“哎,好吧。给你一个哨子,如果有什么事儿就吹响它,我会去帮你的。”父亲淡淡地说。我接过哨子,放进了裤兜,点了点头。

“加油啊!别放弃!”突然,耳边传来父亲激动的鼓励声,我抬头一看,发现他与我只差30米左右的距离了。父亲的嘴角挂着笑,眼里却闪着泪光。我的心里瞬间踏实多了,一半的恐惧被父亲的笑扫荡开去,我调整了心态,继续努力地向上爬,终于到达了山顶。

从那之后,我无数次回忆起那天爬山的经历。一直庆幸的是,我最终没有吹响求救的哨音。如果说,现在我能坚强的面对生活中的一切困难,勇敢的面对生命里的每一次挑战,估计也和那个父亲给的那个哨子有关吧!

专业难忘那句话初中(案例17篇)篇十六

每当我回到故乡,我都抽出一点时间到我的启蒙小学--胜利小学去走一走看一看。我走在小时候上学的路上,那悠长的上课钟声好象还在我的耳边回响,总让人感到是那样的悦耳,又是那样的亲切......

我的六年小学生活,是在朱河镇的胜利小学度过的。我的家离胜利小学不远,大约一里来路,如果走简家湾的小路去上学,大约四五分钟就走到了学校的后门,加之那时候的小路两边没有多少房屋,周围比较空旷,所以上课的钟声传得很远,有时候走出家门就能听到。每当听到上课的钟声响起,我都拿着书包,飞以似的沿着小路跑进学校,当我上气不接下气地跑进教室坐好以后,上课的钟声正好停止,这时候总是庆幸自己没有迟到罚站。

记得读小学时,学校对迟到旷课抓得是很严的。迟到的要站到教室后面墙边罚站,而且还要进行处罚,教室的清洁卫生,一个星期由你打扫。对于旷课的那就管得更严,不但要批评处罚,还要把家长请到学校,当面勾通情况,共同进行管理教育。那个时候小孩子都害怕老师把家长请到学校。在我的映像中,我迟到罚站过一次,而且还是和上课钟声紧紧相连的。记得那还是读小学四年级,春暖花开的五月份,池塘里有小蝌蚪的时候。中午吃完饭,我和两个男同学一起去上学,有一个同学说,这时候上学还早,我带你们到新河边的池塘里抓蝌蚪玩,大家一听,当然高兴,于是就随他一起去河边池塘里抓蝌蚪。那时池塘里的蝌蚪真多,池边水草里黑压压的一片,我们赶紧拿出墨水瓶,把没用完的墨水倒掉,把瓶子洗干净后,把抓到的蝌蚪装进瓶子里,一会儿瓶子就装不下了。正在这时,上课的钟声响了,我们来不及洗去手上和脸上的泥花,就往学校里跑,当我们跑进教室时,老师早已站在讲台上开始讲课了。同学们见我们一个个都是五花脸,发出一阵笑声。老师见我们这个样子,没说多的,就叫我们到教室后面去罚站,最后还处罚我们打扫教室的清洁卫生。

自从那次迟到罚站以后,我对学校的钟声更加专注了,不但听它长短不一的钟声,还注意起了敲钟的老师。学校指挥上课.下课.集合.做操的钟,就挂在操场边的一棵楝树的横枝上,一根敲钟的绳索斜绑在树干上。这只钟可能是铜质的吧?因为声音响亮,传播很远。敲钟的老师在我的记忆里好象姓罗,人比较矮瘦,戴一副眼镜,由于家庭成份不好,学校没有安排他教学,只要他负责打钟和其它的勤杂工作。罗老师看上去总是畏畏诺诺的样子,但对分管的工作总是兢兢业业的。就拿他负责的敲钟来说吧,不但准时,而且根据不同的情况,敲出不同的声音:上课的钟声是当.当当.当.当当.....下课的钟声是当.当.当......集合的钟声是当当当.当当当.......早晨上课和课间的上课钟声也不相同,长短不一,时间久了,就能从钟声中听出学校里正在开展什么活动。正是这样的钟声,伴我度过了六年的小学生活。

专业难忘那句话初中(案例17篇)篇十七

“修-鞋-补-鞋喽!”“一大早在那里吆喝,觉都睡不成,烦死了!”一阵难听的吆喝声赶走了我的清梦。不知何时,我们小区里来了一位非常令人讨厌的补鞋匠,他天天不到五点半就不停地在那里吆喝,成了一个“无形”的闹钟。吵得我困得受不了,我生气极了。

那是一位大约三四十岁的“小老头儿”,头发好似一簇簇的针尖,站立在他头上。虽然身上的衣服补了再补,但是看起来倒也挺利索的。然而每次看见他我都会投去厌恶的目光,不仅是因为难听的吆喝声,更是因为他是坐轮椅上,少了条腿。每次看到他那条空空的裤管,心里都会泛起怪怪的感觉,想要赶紧溜走。

那是一个星期日傍晚,升旗时要穿白鞋。今天却小心破了个洞,需要补好,否则要被狠狠批评一顿。我想起了那个补鞋匠,我本不想去的,但迫不得已,只好去了。看到那个补鞋匠,我心不在焉地跟他说:“补鞋多少钱”?他微笑地说:“三元钱,你若只是简单补个小洞,可以便宜一点儿,两元钱”。

“还真是便宜!”我心里这样想着,便将破损的鞋子给了他。他连忙给我了一双拖鞋,招呼我坐在小凳上稍等一会儿。我看着他,心里想:“这个洞可是不太好补,怎么他也得琢磨一会儿吧。”却没想到,他只稍稍瞄了一眼那个破损的地方,就拿起了针线开始补我的鞋,不一会儿就补好了,补得天衣无缝,令人看不出这是补过的鞋,象是一双刚买了的新鞋。

我付了钱,本想说声谢谢,却下意识地把憋在心里许久的那个问题问了出来:“你为什么会少一条腿”?话刚出口我就后悔了,想到了自己不该问这样子的问题,因为这会给他的心中添上一道阴影。没料到他的反应竟然平静如往常,微笑着说“我本是上着大学的,一次周末外出,一场突如期来的车祸夺走了我的一条腿,使我回到了农村,坐上轮椅。我不想给家人添负担,于是就靠父亲传下的补鞋手艺来挣钱。”

他一边平静地讲着,一边弄着手里的活儿。他的眼神也是那样的平静,没有一丝一毫的哀戚或者伤感,一直盯着机器,并没有停下来,哪怕用余光与我对视一下。

落日的余晖像一张透明的金纱,均匀地洒在大地上。此时,我心潮腾涌,就像平如镜的湖泊泛起层层的微波,半晌,心里都是钦佩和感动。他催促我说:“不早了,你快穿上回家吧!”此时,我才颇有些慌张地对他说:“师傅,谢谢您!”说着,我站起身,回家了。

从此以后,虽然他天天依然是“闹钟”,可我的心里却踏实了许多。每当想起他那张平静从容的脸,望着已经修好的鞋子,我感到他是那么的高大,那吆喝声已然触动了我的心灵。

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