在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
推荐鲁迅散文《野草》全文简短一
而这次，我有幸来到绍兴鲁迅的家。
鲁迅的家从外表上与当时其他房子没什么区别–白墙黑瓦。但进去后就大不相同了。
鲁迅的故居有很多房间，而鲁迅自己的卧室是最吸引我的。里面有一张床，桌子，桌上还有毛笔和纸。好像鲁迅正准备创造出又一篇小说呢。而且，鲁迅的家还有个大院子—-百草园。妈妈跟我说里面有很多珍贵的药材。我去一看，那又什么珍惜的药，连山药都没有，只有一片接一片的大白菜。
妈妈还说：“鲁迅的房子比现在的都好。”我看也是，这里可以说是是应有尽有了。
对了，这里还有一个表演节目的舞台，建在一个水塘上。水塘里还有许多鲤鱼，还有人再给鲤鱼喂食呢！而台上，有一个人在唱歌，台下的群众都连声叫好。
鲁迅的故乡就是这样，你们都去看看吧！
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在鲁迅文学院的那些日子抒情散文
清晨，腊月里最寒冷的三九天，滴水成冰，我在父母担忧的目光里、亲朋祝福的叮嘱中，被爱人背上吉林省榆树市开往长春市那列老旧的火车，冷气立刻袭遍全身，让长时间生活在“温室”里的我直打冷战。
十三岁的儿子俨然是个小男子汉了，紧张地问妈妈冷不冷？爱人赶紧将我的双脚抬起来，然后帮我穿上亲戚们准备的厚厚鞋套，最后还是不放心，又小心翼翼捧在他的怀里，生怕那毫无知觉的两只脚被冻伤。而他自己，却忙碌我的过程中冻得鼻子通红，直打喷嚏。
我瑟瑟发抖，将羽绒服的帽子又往上拉了拉，然后微笑着说不冷，可分明看到我的眼镜片蒙上了薄薄的一层雾。其实或许不是雾吧？我掩饰着吸了吸鼻子，生怕爱人看到我镜片后感动的泪花……
好在全车最温暖的第八号车箱乘客最多，大家用呼吸当暖气把严寒一点点驱散；当八点后的太阳融化了车窗上的霜花，我终于感受到了一丝温暖。爱人这才稍微松了口气，然后无限期待地鼓励我说，坚持住，到长春换乘动车就好了，座位都是软卧，而且一点儿也不冷。
是的，来到长春火车站，第一个感觉就是温暖多了。儿子是第一次出远门，照顾我的同时对一切充满了新鲜感；爱人则紧张地盯着车次时间表，生怕出什么差错而耽误了北京行程。坐在宽敞明亮的候车大厅，耳朵里是嗡嗡的吵杂声，我的心开始有些紧张，车站这么大、站台这么长，爱人这次背我上车更辛苦了……
随着熙熙攘攘的`人群绕过长长的站台，爱人步履越来越沉重，累得气喘吁吁，却还不时地询问我冷不冷，叮嘱儿子一定要跟上，千万不要被人群冲散了。我默默地伏在爱人的背上，有些后悔，或许不应该接受鲁迅文学院的邀请，不应该让爱人在这寒冬腊月天里，为自己受这么大的罪。然而我一句话也说不出来，已经在路上，便不能再回头了。
动车的感觉真爽——这是儿子放下重重的背包，说的第一句话。爱人摸了摸儿子的头，说让妈妈挨着窗户坐，看看外面的风景。想为爱人擦擦额头的汗水，爱人长长舒了口气说没事儿，若是夏天就会汗流浃背了。我的鼻子不由得又是一酸，唉，其实冬天出门更累啊，被背的人和背人的人都穿着厚厚的棉衣，无疑多增加了很多分量。上初中的儿子已经能听懂我们的谈话，递给爱人一杯水说，爸爸您再辛苦几年，等我长大了我来背妈妈……
长春开往北京的动车启动了，我感动的泪水随着车轮的滚动咽了下去，当列车员亲切悦耳的话语在车箱中回荡，我才真正确定：我终于要去北京了，我们全家，真的要去北京了！
北京，祖国的首都，这对于出生在七零年代的东北农村孩子，实在是一个可望而不可及的向往。小时候有首儿歌总会在雨天唱起——“大雨大雨哗哗下，北京给我来电话，让我去当兵，我还没长大。”后来家里有电视了，便会每天准时守候在新闻联播前，为只为听听那振奋人心的国歌，为只为看着军人叔叔英姿飒爽地将国旗升起，然后让一颗童稚的心灵跟着电视上的画面在天安门前、华表前、人民大会堂前飞过……
美好的向往啊，许多童年时代的梦想，都在学生时代积聚成一种强大的力量，希望将来考取首都某所高校，希望真正去天安门前看升国旗、奏国歌，那应该是多么自豪而神圣啊！然而，就在我为了目标而努力的时候，命运带给我一场天大的意外，我的世界塌了，北京的梦，灭了！我只能坐在轮椅上，静静地幻想北京的天空会是什么颜色，昔日的故宫可否还有帝王将相走过的痕迹？今朝的奥林匹克鸟巢，又有多少“鸟儿”在这里划过美丽的倩影……
妈妈，我好难受，我晕车了——儿子的呼唤拉回我飘远的思绪，只见儿子脸色苍白，一脸痛苦迷惘的神色。老公说儿子你能再坚持一下吗？火车正在进北京站，卫生间大概不能用啊。我赶紧找出事先准备好的塑料袋，然后扶儿子倚在自己怀里，轻抚他的胸口，希望帮他缓和一下晕车的劲头儿。儿子坚强地咬咬牙把包背上了，他怕耽误下火车……
首都的车站真是人性化啊，站里提供免费轮椅还有专用通道，爱人和儿子的负担一下子减轻了许多。望着刚刚停下来的动车，儿子依然苍白的小脸上绽放了灿烂的笑容，爸妈，咱们赶紧留个影吧，告诉北京——我们全家，“胜利”地来了！
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当郭敬明的华丽浓艳逐渐覆盖我们的生活，当安妮宝贝的平和慵懒逐渐雕刻我们的心灵，我们是不是应该静下心来在鲁迅的犀利言辞中重新找回自己？
——题记
初识鲁迅，是在学习《百草园到三味书屋》的课堂上，从此我就被有着直竖头发、“一”字胡须、穿着长袍，拿着烟斗的人吸引住了。鲁迅像个巨大的磁场，紧紧地吸引着我的目光，吸引着我走进他用心营造的《呐喊》与《彷徨》的世界。这是两座开采不完的矿藏，是一心想吃人却被别人吃掉的孔乙己触动了我，一个人想要自强首先是社会人格的自强；是把迅哥儿喊成老爷的.闰土触动了我，友谊是受到社会各种因素制约的；是看似疯癫实质革命的狂人触动了我，一个人要敢于向传统挑战，敢于向现实的世俗社会挑战；是陷入爱情困境的涓生和子君触动了我，没有超越阶级的爱，一个人的命运应该融入到社会的命运中去……是鲁迅，是鲁迅笔下鲜活的人物触动了我。鲁迅用他解剖刀式的笔，犀利的为我描绘出前进的方向。
“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”是鲁迅决心以满腔热血浇醒世人的决心和意志的真情流露；“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅对敌人坚决斗争的态度和对人民无限深情的真实写照；“忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗”是鲁迅面对敌人杀害革命青年无比仇恨最有力的回击……是鲁迅，是鲁迅笔下深刻的诗触动了我。
虽然鲁迅被狗急跳墙的反动当局逼进了外国的租界，但他决不妥协的性格，决不妥协的立场，绝没有被缚于高墙之内。
后来我在网上找了一些鲁迅的名言，我选了一句十分有名的做了自己的座右铭，“希望是本无所谓有的，正如地上的路，走的人多了，也便成了路。”这句话时时刻刻都在告诫着我要自己有希望，注重实践，因为所有的路都是有别人走出来的，所以我时刻要求自己前进，不要后退，开发出新的路来。有一次，学校举办废物利用的小制作，我就心想：如果利用废报纸，废塑料瓶做大家都一样，那不就太没意思了吗？这时我想起了鲁迅名言对我的启示，我要开出一条新的路来！一定要和大家与众不同！经过一个晚上的苦思冥想，我终于构想出理想的作品了：我用黄沙和胶水混和在一起，然后把含有胶水的黄沙填充到鸡蛋蛋壳里的一半，然后在蛋壳上用水彩笔画上眼睛，鼻子和嘴，这样一个特别的不倒翁就制作成功了。第二天，我把它带到了学校，果然受到了老师的好评。
鲁迅这样一个看似平凡却又不平凡的人改变了我的思想，触动了我的心灵。
推荐鲁迅散文《野草》全文简短四
1、训练朗读和背诵
2、品位景物描写的优美、心理描写的细腻、语言的自然流畅。
3、小说的三要素：人物、环境、情节
景物描写的优美、心理描写的细腻、语言的自然流畅。
童年：童年是七彩的梦/伴我在床头玩耍/童年是弯弯的小船/载我在知识的海洋里遨游/童年是快乐的小鸟张开翅膀/携我在自由的蓝天上飞翔//现在呵/童年却是一枚小小的铃铛/不管春与夏、秋与冬/永在我记忆深处/放声歌唱……是啊，人们回忆往事，总是充满一种浪漫的理想色彩。即使如鲁迅这样的斗士，回忆起童年往事，笔调也是温馨的。这从我们今天要学的鲁迅的小说〈社戏〉中可以看出来。（板书课题）
鲁迅，原名周树人，文学家、革命家、思想家。浙江绍兴人，有小说、杂文、散文、诗歌等，都收在《鲁迅全集》里。1918年发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，1921年又发表了中篇小说《阿q正传》。散文集《朝花夕拾》。
1、了解课文内容。
2、画记并解决自己难以读准、难以了解的字词。
3、标出自己最欣赏的词、句、段。
4、理请文章结构，体味文章的思想感情。
5、文章的线索是什么？根据线索划分段落。
线索：看社戏
（1）看戏前（1--3）--（2）看戏中（4--30）--看戏后（31--40）
1、请三名同学朗读这一部分。
2、第一部分有一个词即写出了平桥村在"我"心目中的地位，又写出了"我"对平桥村的情感，请同学们把这个词找出来。（"乐土"）
3、"乐"的具体表现有哪些 ？
方法：班上集体讨论，教师归纳。
（1）"我"是公共的客，可以得到优待
（2）可以不念〈诗经〉只类难懂的书
（3）可以钓虾、放牛等
4、这一部分与看社戏有什么关系？
提示：小说三要素（人物、环境、情节）
这一部分写"我"随母亲归省在平桥村的生活，意在突出人物活动的环境，同时简写一些"趣事"，为下文详写"看戏"中的趣事作铺垫。
1、朗读课文，体味文章的思想感情。
2、把文中没掌握的字词带拼音写一遍。
1、看戏之前遇到了什么波折，后来又如何解决的？
明确：三次波折，三次转机。
2、请一名同学读第10自然段，其他同学圈出描写少年朋友们开船动作的词语，并体味其运用之妙。
明确：（略）
3、结合课后练习，学习"夏夜行船"段，引导学生揣摩情景交融的描写方法（见教参）
4、请同学默读课文"船头看戏"的段落，思考在作者笔下，"我"所要急切看到的戏好看吗？为什么？
明确：不好看。
（1）想看-----------------
（2）想看----------------
（3）最怕看---------------
5、既然戏不好看，大家都一致赞成回去。请同学们齐读"月下归船"的段落。
明确：月下归航写了小伙伴们去"偷"罗汉豆的趣事。去时"我"的心情很激迫，总"以为船慢"，而此时"我"和小伙伴们偷豆吃豆，心情无比欢畅。
6、孩子们偷豆时，有一句人物语言很能表现人物性格特征，请同学们找出来，并思考表现了什么性格特征。
明确：阿发，"偷我们的罢，我们的大的多呢。"这句话足以表现出这群农家孩子们热情好客、淳朴善良、天真活泼的性格特征。
1、文章最后部分是写社戏的余波，其中"六一公公送豆"的情节在文中起什么作用？
明确：孩子们"偷"了六一公公的豆，第二天他"不料竟非常感激起来"，并又送上一大碗罗汉豆。从这里我们可以看出老人的宽厚慈爱，热情好客，进一步说明"我"之所以爱平桥村，正是因为平桥村的人善良可爱。深化主题。
2、讨论文章最后一句话。删去可不可以？为什么？
提示：（1）戏并不好看，豆也很普通，为什么"我"却有这种感觉？
（2）同学们读这篇小说有什么感受？
（4）文中最后一句话充满着一种怎样的情愫？-
1、做课后练习第二题。
2、习作：《童年趣事》。
推荐鲁迅散文《野草》全文简短五
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这句话深深地印在我们中国人的心中。
鲁迅曾在日本学医，看到自己的祖国如此腐败，决定放弃学医，回到自己的祖国，用笔来唤醒每个人心中的那颗忧愁愤怒的爱国之心！
从这次对鲁迅先生的认识我觉得他同样也是一位和蔼可亲的伯父，鲁迅先生的侄女不好好读书，他并没有责备她，而是用婉转的说话方式来教导侄女。鲁迅先生的生活永远都是幽默的。只要你说了一句可笑的话，他肯定笑得连烟斗都拿不住了。
鲁迅先生用笔战斗了一生，创作并翻译了许许多多的杰作。鲁迅原名周树人，1918年5月首次用鲁迅为笔名写作品，被毛泽东主席称为伟大的文学家、思想家和革命家。
这就是我心目中的鲁迅，他属于我们人民，也属于祖国。他是一个憎恨反动势力，同情穷苦人，热爱劳动人民，关心下一代，为别人想得多，为自己想的少的伟人。
鲁迅先生虽然已经逝世了，但是他却永远活在我们心中，鲁迅先生那伟大精神的种子，已在我们心中萌发成长。
鲁迅先生是我们中华儿女的骄傲，是他带我们走向了今天的辉煌，我们将把鲁迅先生那伟大的精神传承下去！