推荐度民主生活会情况报告范文

随着社会一步步向前发展，报告不再是罕见的东西，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么什么样的报告才是有效的呢？下面我给大家整理了一些优秀的报告范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

推荐度民主生活会情况报告范文一

推荐度民主生活会情况报告范文二

xx区委：

按照《关于召开2020年度民主生活会的工作提示》要求，xx街道党工委于2021年x月x日下午组织召开了xx街道领导班子2020年度民主生活会。领导班子紧扣主题、联系实际，深入查摆剖析问题，认真制定整改措施，严肃开展批评与自我批评。委第x派驻纪检监察组组长、区委第x督导组组长xx同志参加会议并给予工作指导。现就本次民主生活会召开情况报告如下：

一、会议主题

xx街道领导班子2020年度民主生活会的主题是：认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强政治建设，提高政治能力，坚守人民情怀，夺取决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利，开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以求真务实的作风坚决把中央、市委和区委的决策部署落到实处，奋力推进更高品质“美好xx”建设总目标。

二、会前准备工作情况

为使xx街道领导班子2020年度民主生活会开出成效，使检视剖析、批评和自我批评触动思想、触及灵魂，街道党工委坚持问题导向、坚持跨前一步，在会前进行了充分周密的准备。

(一)深入学习调研情况

领导班子和党员领导干部聚焦主题深化学习，坚持读原著、学原文、悟原理，集中研讨与个人自学相结合，联系实际学、带着问题学、及时跟进学，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的--精神，全面掌握习近平总书记在xx开发开放30周年庆祝大会上的重要讲话精神，切实树牢开好民主生活会的思想基础，切实增强从严从实开好民主生活会的思想自觉和行动自觉。

(二)广泛征求意见情况

党工委采取征求意见座谈会、个别访谈、发放意见建议征询表等方式，广泛听取党员、干部和群众的意见。共征集梳理到涉及领导班子、队伍建设、具体工作等方面的意见建议30条，已原汁原味地向领导班子和领导干部进行反馈。

(三)开展谈心谈话情况

做到“一带头三必谈”，即主要负责同志带头谈，班子成员相互之间、与分管单位(部门)负责同志、与本人组织关系所在党支部党员代表必谈。谈心谈话一对一、面对面，态度诚恳，意见中肯，既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足。截至会前，班子成员之间共计谈心谈话117人次。同时，领导班子还接受广大党员、干部和群众的约谈。

三、班子突出问题及其产生原因

xx街道领导班子在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，习近平总书记在xx开发开放三十周年大会上的重要讲话和--精神，广泛征求意见，深入开展谈心谈话的基础上，联系思想和工作实际，全面梳理检视问题，深刻剖析问题症结，制定改进措施，明确努力方向。

(一)问题梳理

1.学习习近平新时代中国特色社会主义思想方面

一是对新思想学习的广度深度还不够。新思想内涵丰富、外延广泛，包括政治、经济、外交、国防、文化等各方面，领导班子在学习上做到了突出重点，但全面把握做的不够，未能站在全局高度和相互联系上对新思想深入透彻理解，距离新思想在政治上、思想上的要求还有一定差距。二是对新思想学习的主动性和自觉性需加强。新思想具有极强的政治要求和标准，对领导干部的思想政治建设有深刻影响，领导班子在学懂弄通做实新思想的力度还不够，用新思想指导社区工作开展的自觉性还不够强，仍习惯于以干代学、以会代学，集体学习多，个人自学少，浅层学习多、深度研讨少，对党的创新理论未能真正做到入脑入心。

2.在坚持党的全面领导，坚决落实党中央决策部署方面

一是大局观念和全局意识有待加强。有些同志全街道“一盘棋”的观念没有树牢，缺乏大局观念和全局意识，较为专注分管条线工作，平时更多的是“自扫门前雪”式的单打独斗，对其他条线工作的关注和配合较少，站在自身角度考量问题较多，导致有的工作不能从全局考虑找准切入点和发力点。遇到一些需要跨部门协作解决的事项，容易陷入分工不清、协调不灵、运作不顺的困境，甚至存在拖拉、推诿、扯皮、敷衍现象。二是攻坚克难的锐气还有待提高。面对新事物、新问题、新常态，改革创新的精神不够、办法不多，对基层社区治理中的棘手问题和管理难题，如对基础设施老旧、公共资源不足、老旧小区物业管理水平较弱社区治理难点问题，敢想敢拼敢干的勇气不够，缺乏主动攻坚、承担风险的意识和胆魄，存在为了完成任务而完成任务的现象。

3.在履职尽责，抓好疫情防控等重点工作方面

一是基层干事创业的精气神还不足。基层工作面广，压力大，尤其今年疫情防控、垃圾分类、文明创建等常规工作、重点工作、突发任务接踵而至，有些基层同志疲于应付，投身工作的激情动力不足。虽通过定期召开中层干部会议，开展年轻骨干培训等方式有效提升了领导干部干事创业的热情，但居民区层面广大党员干部还缺乏勇立潮头，争当标杆的意识和狠劲，没有展现出党员领导干部所应具有的精气神。二是创先争优的进取意识有待加强。领导班子带领基层广大干部群众推动工作时，仍习惯按部就班，存在求稳心态，以至于只求工作完成，不求工作出彩。在思维方式上，有时习惯凭经验考虑问题和办事，工作原则性有余，灵活性不够，特别是大胆探索，创新思维方式方法有差距。有的同志认为xx基础差、底子薄、群众需求多，工作难做，工作做不好更多强调客观理由，而不是从自身寻求突破，示范表率作用发挥不明显。

4.对照“十四五”经济社会发展目标和2035远景目标方面

一是工作跨前意识和能力还有所欠缺。面对一些社区治理上的新问题、新任务，有些领导会产生畏难情绪，抱有等待观望的思想，存在应付了事的心理。习惯于遵循惯例、常规来处理基层工作中凸显的新问题，不愿跨前，不敢创新，不肯担责。对提升工作能力水平的迫切性认识还不清，对新领域、新知识的探索更新不及时，遇到工作难题，尽管想创造性地开展工作，却拿不出具有指导意义的工作思路和方法建议。二是落实重点工作的跟踪机制还不健全。对于有些政策的落实存在“以会议落实文件，以文件落实文件，开会等于贯彻，发文等于落实”的情况，有些会议内容缺乏针对性、可操作性，会后不够注重跟踪、督促和检查，落实不够有力，影响工作效率。对于社区治理中的难点问题，还缺乏统筹全局，谋划长远的系统思考，还存在用力不均，成效不稳的现象，一定程度上还存有搞短时突击，不求长效的情况，没有从根本上解决问题。

5.在落实全面从严治党责任，履行“一岗双责”和遵规守纪、纠“四风”转作风方面。

一是基层党建责任落实还需进一步完善。领导班子指导监督居民区党组织开展党建工作还不够全面，对基层党建的薄弱环节查找还不够深刻，在一些党内制度的执行上“口对口强调的多”、“面对面检查的少”，对基层履行党建责任不到位的情况指正不够及时、监督不够严格，在党员教育管理、党费收缴、党建台账记录等基础性党务工作上重视度不高，致使部分居民区党的建设存在薄弱点。二是务实的工作作风还需进一步加强。对基层党组织平时布置工作，传达任务较多，主动腾出时间倾听民声、体察民情意愿不够强烈，被动下基层多，主动下基层少，没有真正到困难集中、情况复杂的地方去。基层调研的“深、实、细、准”力度不够，还存在着“蜻蜓点水”式调研、“走马观花”式调研，过于强调工作留痕，无形之中增加了基层的负担。

(二)问题产生的原因分析

通过认真对照检查，班子认为：问题是表象，根子在思想。为此，班子本着“锥心剔骨、深挖细剖”的原则，深入分析了问题产生的根源。主要有以下三点：

1.政治站位的高度不够。有没有一个高的政治站位，决定了看问题的视野，推动工作的魄力，解决问题的方法。深入反思班子存在的问题，最根本的原因就是政治站位还不够高，内心认为单位身处基层，并且以业务为主，觉得谈政治太远太空，只要管好自己的“一亩三分地”就行，做出成绩就会“一白遮千丑”，因而在思想上不同程度地存在“实用主义”的现象，行动上习惯埋头拉车，不善抬头看路，导致对“四个意识”和“四个自信”的政治意义和深刻内涵理解不深，发挥政治功能落实重大决策部署不够理想。

2.发挥党员的先进性作用不够。“平时能看出来，关键时刻能站出来，生死关头能豁出来”，是党员先进性的生动体现。但深刻省思，班子之所以在精神状态方面存在不想为、不愿为、不敢为、不善为的问题，归根结底是党员的身份意识淡薄了，先进性意识淡化了，“领头雁”的意识淡忘了，思想变“油”了，人也变“皮”了，认为在基层工作没想头、没奔头，因而只满足于“不出事、能交差”就行，放松了党性修养，懈怠了精神追求，导致工作热情消退，惰性思想抬头，进取意识淡化，求稳心态滋长。

3.加强党性锻炼和提高党性修养不够。习近平总书记指出：“作风问题本质上是党性问题，在作风问题上，起决定作用的是党性。”深入思考这样论述，班子在作风上存在不足，实质上是加强党性锻炼和提高党性修养不够，缺乏高标准、严要求的自觉性和“活到老、学到老、改造到老”的精神头，因而在抓落实上只求过得去、不求过得硬，欠缺抓实抓细、抓常抓长的韧劲，导致一些工作貌似轰轰烈烈，实则效果不佳;在廉洁自律上，内心存有“小节无碍大局”的心理，只要在大事大非问题上能坚守原则就行，因而对自己的要求放松了、标准降低了，导致思想和行动上的病根和顽疾仍未彻底根除。

四、下一步整改措施

针对查找出的问题和原因，班子将拿出“刀刃向内的勇气”，自我革命，担当作为，准确把握党中央战略意图，始终牢记习近平总书记对xx给予的期望，赋予的使命，提出的要求，在学深悟透精神实质中，明确未来发展的目标定位，努力以立言立行、见实见效的实际行动取信于民，推进2021年工作再上新台阶。

(一)在政治上求“强”，进一步强化“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”。一是始终把政治建设摆在班子建设的首位，自觉同中央的基准看齐定向、对标对表，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。二是深刻领会习近平总书记对xx提出的“两个放在”“三个在于”的要求，提高政治站位，增强行动自觉，切实将期许重托转化为干事创业的不竭动力。坚决改变形而下的思维方式，不断提高从政治上观察问题、分析问题、处置问题的能力，充分发挥班子的政治功能和政治作用。

(二)在思想上求“新”，自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践。一是以学通弄懂做实“习近平新时代中国特色社会主义思想”为主线，按照“班子先学、会议导学、轮训助学、平台帮学、测试促学、活动引学”的思路，带头学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》和习近平同志系列重要讲话，坚持不懈地用党的创新理论学习武装头脑，指导实践。二是深入学习习近平总书记在xx开发开放30周年庆祝大会上的重要讲话精神，深刻理解习总书记对xx赋予的新使命，准确把握xx发展的新定位，不断增强班子创新意识和攻坚克难的本领，坚定不移沿着习近平总书记指引的方向奋勇前行，以更高品质的美好xx建设推动xx高水平改革开放。

(三)在作风上求“实”，坚持以“人民城市”的理念加强作风建设。一是把“人民城市人民建，人民城市为人民”的理念贯穿始终，把人民对美好生活的向往作为街道各项工作追求和奋斗目标。决策前要看一看，是不是站在人民立场、从群众利益出发，确保做出的各项决策部署符合群众利益。开展工作时要问一问，是不是群众所盼、群众所愿，把持续提升群众满意度作为衡量班子工作质量的重要标准。二是要进一步完善街道党政领导分片包块制度，坚持问政于民、问需于民，到群众中开展调查研究，充分发挥联勤联动、党代会、社代会等多渠道民意信息平台联系群众的纽带作用，努力解决好群众最关心、最直接、最现实的问题，不断提升群众的获得感、幸福感、安全感，推动习近平总书记“人民城市”的理念在xx落地生根、开花结果。

(四)在履职尽责上求“为”，以xx发展的新使命不断激发干事创业的精气神。一是紧紧围绕xx未来发展“两个放在”的新方位，“一个引领区、三个成为、三个展示”的新定位，“五个新”的新路径，结合更高品质美好xx建设的总要求，研究制定行之有效的激励措施和奖惩办法，努力形成让干得好的人精神上受鼓舞、物质上获奖励、政治上有地位的鲜明导向。二是进一步加强干部队伍的能力建设和素质提升，结合社区发展实际，统筹调配，不断凝聚合力，提升社区治理工作成效。加强对年轻干部能力提升和实践锻炼，做好干部选拔使用梯队建设，以高质量的组织生活为载体，增强机关干部工作、思想上的沟通交流，提升干部队伍的凝聚力，激发干事创业的激情和活力。

(五)在落实党建责任上求“严”，夯实居民区党组织建设战斗堡垒。一是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，以落实全面从严治党要求为主线，遵循全面从严治党规律，落实全面从严治党责任。严格落实各项基本制度，落实落细“三会一课”、“主题党日”及党员领导干部上党课、参加双重组织生活等基本制度，切实提高党内政治生活的政治性原则性战斗性。二是进一步加强党风廉政建设，突出纪律的刚性约束，加强对领导班子和领导干部贯彻执行党内政治生活有关规定情况进行检查，加大绩效问责力度，注重源头治理，扎紧制度笼子，把纪律管到位、严到份，努力把班子锻造成为政治坚强、纪律严明的领导集体。

五、开展批评和自我批评情况

本次民主生活会坚持了严的标准、严的措施、严的纪律，坚持了“团结—批评—团结”的准则。

在自我批评环节，街道党员领导干部紧扣民主生活会主题，深入聚焦相关要求，重点对照5个方面查找自身存在的差距和不足。一是学习习近平新时代中国特色社会主义思想方面;二是在坚持党的全面领导，坚决落实党中央决策部署方面;三是在尽职尽责做好疫情防控等重点工作方面;四是对照“十四五”经济社会发展目标和2035年远景目标方面;五是在落实全面从严治党责任，履行“一岗双责”和遵规守纪、纠四风转作风方面。经统计，街道领导班子成员共计查摆个人问题x个，提出整改措施x条。

在互相批评环节，街道领导班子成员本着实事求是、出于公心的原则，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子，严肃认真提意见，满腔热情帮同志，不纠缠细枝末节，不搞无原则纷争，使民主生活会开出了高质量、好效果。经统计，街道领导班子成员互相提出批评意见共计x人次，产生批评意见共计x条。

六、与会领导点评要点

区委第x督导组组长xx同志对此次民主生活会给予了充分肯定，并就切实推进问题整改到位提出了三点意见：一是要坚持不懈抓好问题整改。针对查摆到的问题以及收集到的意见建议，班子成员要认真梳理反思，及时整改。对于已经解决的问题，要常抓不懈，严防问题反弹回潮;对于正在推进解决的问题，要拿出合理的时间表与路线图，不急于求成也不拖延应付;对于一时难以解决的问题，要找准症结根源、明确责任归属，需要深入研判的集体商议，制定好整改方案，动态跟进，适时调整，确保整改取得实效。二是要持之以恒抓好理论学习。民主生活会虽然开完了，但仍然要坚持把学习党的创新理论放在首位，防止“懈怠”思想，常学常新、深思渐悟，对照初心使命，进一步坚定理想信念，增强政治定力，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深、走心、走实。三是要攻坚克难做好表率。要立足xx开发开放的新使命、新定位，以只争朝夕的劲头和和坚韧不拔的毅力迎难而上，攻坚克难，开拓创新，继续当好“先行者”和“排头兵”，以优异的成绩推动xx各项工作再上新台阶，为xx改革发展作出更大贡献。

七、主要负责同志讲话要点

街道党工委书记xx同志对区委第二督导组的领导同志全程参与和点评指导表示感谢，并就做好民主生活会“后半篇文章”代表班子作了表态：一是要在持之以恒强化理论武装上带好头。要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为头等大事和首要政治任务，常学常新、深思渐悟，更好地用党的创新理论武装头脑，指导实践。二是要在坚持不懈增强政治意识上带好头。要始终保持党的政治本色，在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，切实肩负好、履行好xx在新的历史征程上被赋予的新使命、新期望。三是要在践行新时代党的群众路线上带好头。要牢记初心使命，认真践行新时代党的群众路线，着力践行“人民城市”的理念，打造更加宜居安居的社区，不断提升居民群众的获得感、幸福感、安全感。四是要在严于律己的作风建设上带好头。要以马不离鞍、缰不松手的定力，以反复抓、抓反复的韧劲，以钉钉子精神贯彻中央八项规定及其实施细则精神，修身律己，慎终如始，始终做到忠诚干净担当，永葆共产党人的政治本色。五是要在勇担使命改革创新上带好头。要立足xx开发开放再出发的新阶段，对照“更高品质美好xx建设”的总目标，强化责任意识，深化改革创新，科学谋划来年工作，推动更高品质的美好xx建设再上新台阶，助力xx高水平改革开放实现新跨越，以优异成绩庆祝建党100周年。

特此报告。

中共xx街道工作委员会

2021年2月x日

推荐度民主生活会情况报告范文三

推荐度民主生活会情况报告范文四

根据市委、县委《关于开好2020年度民主生活会的通知》要求，会前本人深入学习了《通知》规定的所学内容，为开好这次民主生活会奠定坚实的思想基础。同时，我紧密结合工作和思想实际，深入开展谈心谈话、广泛征求意见建议，分析问题根源，明确整改措施和努力方向。现将有关情况汇报如下。

2019年，“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会共查摆问题6大类16条，均已完成整改。整改措施：深入推进“不忘初心，牢记使命”主题教育成果巩固，扎实做好“规定动作”，确保各项规定要求落到实处；精心谋划“自选动作”，创新发展思路，以新发展理念武装头脑，打造本地特色。牢牢抓住“关键少数”，认真落实党委理论学习中心组学习制度，建立个人学习档案，丰富学习内容，活化教育载体，全面提升理论水平和党性修养；加强督导考核，将监督的重心聚焦到领导干部掌权用权上，严格发文办会，提前规范工作留痕标准要求，坚决抵制形式主义、官僚主义等四风问题；引导党员干部自律自警，率先垂范，严于律己、廉洁从政，时刻把党和人民利益放在首位，引导党员干部遵守党纪国法，坚持高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气，不沾腐、防侵蚀，做思想干净、作风干净、行为干净、关系干净的公职人员，永葆清廉本色；树立务实的工作作风，重点念好“衣食住行、业教保医”民生八字经，努力解决与人民群众生产生活息息相关的饮水安全、食品安全、生态环境安全等方面的困难和问题，突出实效利民惠民。

（一）在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

一是理论学习不全面。主观认为自己在基层工作时间久、资历高，工作经历和工作经验都十分丰富，在思想上逐渐产生了松懈疲倦的心理，不愿学习、不善学习。对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的先进政治理论时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识不深，学习中存在着“现用现学、急用急学、不用缓学”思想，如，在理论学习中用什么学什么，与乡村振兴工作、美丽乡村建设工作等基层工作结合密切的就学，与基层工作联系稍远的理论知识就浅显的学甚至不学。同时，还存在着学习上浅尝辄止、不求甚解的问题，对习近平新时代中国特色社会主义思想只了解皮毛，对丰富内涵和精神实质理解不够透彻，没有做到真学真懂，只知道学习理论知识，读书学习时“泛泛而读”，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透，不能做到融会贯通、举一反三，不能使各项基层工作体现时代性，把握规律性，富于创造性，致使工作亮点特色较少。

二是党性教育不严格。存在着定期开展党性分析不够、党性修养标准不高的问题，与要求的公仆情怀、求实作风、奋斗精神相比还有一定差距。党性教育还存在短板，载体不够多，针对性不够强，氛围不够浓，范围不够广。政治站位有待加强，能坚决维护和执行党的政治纪律和政治规矩，在政治原则、政治立场、政治观点上自觉同党中央保持高度一致，但有时观察、分析、处理问题的敏锐性还不够强，对上级精神的理解有不深刻、不全面，对意识形态工作的极端重要性和紧迫性认识程度低，对社会上、网络上传播的一些隐蔽性较强的负面信息警惕性不够，如，意识形态抓的不严不紧，没有充分发挥第一责任人的表率作用，导致班子成员普遍不重视意识形态工作，理论中心组意识形态学习有流于形式的趋向；再如，出现负面网络信息舆情时不能及时有效应对，主动引导化解较少，在群众中产生不良影响。存在“老好人”思想，对领导班子成员和党员干部约束不严格，导致党性教育抓的不紧不严。对一些党性意识淡化、组织纪律缺乏的干部批评不够严厉，对好人主义、圈子文化、码头文化的危害性认识不足，管理不到位。如，对无故迟到早退、请假超期的党员干部仅仅是口头提醒，没有按照机关管理规定相关制度严格管理到位，运用组织手段处理党员干部上还失之于宽。

三是宗旨意识不坚定。在工作中坚持“问政于民、问需于民、问计于民”距离要求目标还有一定差距，没有完全结合xx镇地域特点细化出更广泛、更具体、更符合镇域经济发展特点的有效对策，不能很好的服务于经济社会发展和群众福祉建设。如，因机关工作繁忙忽视了基层调研，习惯于听汇报、看数据，下基层调研时间少，针对性、主动性不强，特别是对软弱涣散村集体建设、乡村振兴重点环节推进等指导不足。对各村具体详细情况了解不够细致深入，调研时只注重了解自己想了解的问题，接触干部多、接触群众少，好话听得多、意见听得少，对基层干部和广大群众的工作、生活状态及需求了解不够深入和全面。

（二）在坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面。

一是落实上级决策部署不彻底。在贯彻执行中央和省市县委的决策部署上，存在着政策学习不精深、领会精神不透彻的问题，当上级要求与地方经济发展遇到矛盾和冲突时，大局观念薄弱，对地方利益考虑多、对自身困难强调多、对大局利益考虑少，过多考虑本地实际情况，强调客观条件，存在着“红灯绕着走、黄灯抢着走”的实用主义倾向，导致在政策落实上结合实际研究不够，站位不高、看的不远，前紧后松，出现抓细、抓实不够，无法“一竿子插到底”。在工作中的重大问题、临机处置的突发情况、个人的有关事项上，

二是请示报告制度落实不到位。不重视请示报告制度，在严格领导干部个人有关事项报告管理上有差距，对政治规矩的实质领会不深，没有真正入脑入心，没有把请示报告制度上升到纪律规矩层面认识，按习惯行事、自由行事，在一些常规工作方面有时存在报告不及时或不报告的问题。有时抱有“怕麻烦”的心理，在一些小事小节上做的还不够到位，对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够，思想和行为还一定程度存在变通折中的现象。

（三）履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫攻坚等工作方面。

对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实，面对严峻的疫情形势和经济下行压力履职尽责，打赢了疫情防控阻击战，稳住了经济发展基本盘。但仍存在一些问题：

一是大局观念意识弱。结合实际思考研究不多，站位不高、看得不远，想问题、作决策、抓工作眼界不宽，立足于具体问题较多，站在全镇宏观大局上考虑问题还不够。面对全镇经济转型发展的压力、产业升级的重大机遇和广大人民群众对乡村振兴美好愿景的热切期盼，存在畏难发愁情绪，缺乏披荆斩棘的信心和勇气，不敢啃“硬骨头”，工作怕出错、怕出事、怕担责，存在一定的得过且过心理，在促进产业融合发展、推动乡村振兴战略落实落地上办法不多、路子不宽，缺乏苦干实干精神，导致广大党员干部的工作动能和主观能动性没有充分发挥出来。例如，面对xx综合体带来的乡村振兴巨大机遇和全局规划，主观上存在求稳心理，只顾推进已有项目片区建设，对于农业园区建设等规划项目不够重视，导致整体推进较慢。

二是党员干部作用发挥不够。在如何激励干部担当作为和整治干部不担当不作为上思考不深，管理相对不够严格。单位中干部不担当、不作为的事情仍有发生，“有难度的不想干，有风险的不敢干，没先例的不愿干”现象和“怕出事、怕问责、怕追责”的问题还没有从根本上得到解决。面对乡村振兴的新形势和新任务，总觉得要以稳定发展为主，“稳”字当头，放不开手脚，留余地、留空间，习惯于县委、县政府领导的安排，处理一些棘手问题，有时想等领导明确表态后再办理，一定程度上缺乏勇挑重担的勇气和魄力。长期按部就班、缺乏攻坚精神的开展工作导致部分党员干部工作激情退化，创新精神弱化，不同程度的影响了业务工作，也影响了全镇经济社会快速发展。

（四）学习贯彻党的十九届五中全会精神，对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，加强科学谋划，查找短板弱项方面。

党的十九届五中全会学习成果转化能力较弱，先进理论指导工作实践较少，在学思践悟上还存在一定差距。能够积极参加党委理论中心组学习、党的理论知识集中培训等学习活动并认真做好学习笔记，但学习方法不够系统全面，只顾学习理论知识，学习有记录、有讨论、有体会、缺少实践，没有把学用结合、学以致用摆在重要位置。尤其是在对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标科学合理分析全镇发展短板、研判发展战略、做出发展规划过程中，不能做到把学习成果转化为科学谋划工作思路、研究解决工作难题的支持力，指导创新的能力不足，统筹协调、科学谋划工作与目标要求相比仍有欠缺，导致找短板弱项不全面、谋划发展思路不长远，一定程度上不利于“十四五”时期全镇经济社会平稳健康有序发展，不利于全镇乡村振兴战略大格局的早日实现。

（五）落实全面从严治党责任，贯彻执行《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，带头严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义方面。

一是党风廉政建设不到位。全面从严治党第一责任人责任落实不严，没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”。对于管党治党政治责任认识不够，工作中过于注重经济社会发展，没有把党的廉政建设摆到同等位置上，党风廉政建设工作部署参与较少，督办也很少，没有做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重要环节亲自协调、重要案件亲自督办。日常党风廉政建设工作压力传导不足，对党风廉政建设压力传导小，领导干部经济责任审计问题整改存在失之于宽、失之于软的情况，领导班子成员对党风廉政建设“一岗双责”认识不够，致使工作中出现不能部分领导干部正确主动担责、落实政治责任，影响党委政府履职尽责能力，不利于干群关系良好发展和经济社会发展各项工作的平稳健康推进。开展党风廉政教育方式方法不新，执行中央八项规定精神还不够严格，落细落小、抓常抓早上做得还不到位。对自身的要求有所松懈，对艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统有所淡化，如，办公室电灯不能及时关闭，打印材料时习惯单面打印，存在浪费现象。

二是“四风”问题仍有残余。没有认识到转变工作作风也是党性的问题，对提高落实落实中央八项规定精神的思想自觉和行动自觉还不够，对在抓落实的行动中领导班子的主体责任认识不足，在引导党员干部通过进一步树立“四个意识”，增强“四个自信”，筑牢抵制歪风邪气的思想没有起到很好的带头作用。联系服务群众不深入，到管理区、村、企业现场调研了解少，习惯于坐在办公室遥控指挥，电话指示、文件指导，闭门造车、不接地气，凭经验办事，不深入了解困难，不主动为开展工作创造条件、出点子。在日常工作中“四风”问题有所反弹，如，精文减会工作抓的不紧不实，存在会议落实会议、文件落实文件情况，“会议多、会议长、文件多、材料多”的情况没有得到彻底改善；再如，在公务接待方面有所放松，接待上级检查工作、其他单位来访时有浪费现象，机关工作人员食堂就餐浪费粮食现象也还存在。

（六）个人有关事项报告

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（一）理论学习有所松懈。把工作重心放在了抓发展、抓经济上，存在“只顾埋头拉车，不会抬头看路”问题，缺乏“活到老、学到老、改造到老”的精神和劲头，对政治理论学习和思想政治建设抓的不够牢，没有真正把加强党性修养、严肃党内政治生活作为必修课，集体学习有时通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达，深入研讨的时间较少；个人自学缺乏足够的监督力度，学习计划被当作“软指标”，思想教育、精神激励和灵魂洗礼不够，放松了对党性修养的再锤炼，没有严格按照合格党员和“五个表率”标准来提升党性修养、理想信念和道德境界使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。对思想建设和理论学习抓得不够，不能很好地运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导工作实践。

（二）宗旨意识有所淡化。把握人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾还不到位，由于日常工作繁忙，与群众接触的机会和时间越来越少，无形中就慢慢地淡化了宗旨意识。对群众反映的困难和问题只是转交给班子成员办理，在工作中就造成了与群众的感情越来越淡化，与群众的距离越来越远。习惯于坐在办公室里想办法、出主意，在吃透上级政策精神上不到位，制定政策不能很好地结合实际，有些生搬硬套，缺乏变通，导致一些工作落地生根有困难。例如，在稳妥推进美丽宜居乡村建设、传统产业转型升级、全域旅游建设推进等“棘手”问题，难以找到有效推进的解决办法。

（三）开拓精神有所欠缺。对中央和省市县委重大决策部署缺乏深入研究思考，没有结合乡镇工作实际推进。工作标准不高，满足于一般化，看不到工作中存在的问题，自我感觉良好，裹足不前。缺少持之以恒、一抓到底的韧劲，创新突破的锐气有所弱化，特别是遇到时间紧任务重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务，降低了工作标准。有当“二传手”、“甩手掌柜”的想法，不愿亲力亲为，层层批办转办，没有层层抓落实。该决策的没有决策，该拍板的不敢拍板，过度谨慎，工作节奏慢。对一些过去正常办理的事项，怕出问题、不敢办，致使乡村振兴工作推进不快。归根到底，就是没能把“四种意识”“四个自信”融入到骨子里，没有自觉把对党忠诚内化为对乡镇工作的信任和依托，滋生了随大流、不违规、不触线思想，导致工作节奏紧不起来、快不起来。

（一）持之以恒加强理论学习，强化党性修养。在做好各项工作的同时，努力改造自己的主观世界，树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制各种错误思想的侵蚀，提高政治鉴别力，增强政治敏锐性。自觉把学习作为一种生活态度、工作责任、精神追求和终身不渝的工作任务，抓住“学通、弄懂、做实”三个关键词，将个人自学、集体学习、专题研讨有机结合起来，真正使习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心、见言见行，坚持用全新的知识充实自己，做到在学深悟透、融会贯通中掌握核心要义，在学思践悟、真信笃行中把握实践要求，成为武装头脑、净化思想、指导实践、推动工作的利器。切实增强“四个自信”、强化“四个意识”，筑牢同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的思想根基，思想上绝对信赖、政治上坚决拥护、组织上自觉服从、感情上深刻认同、行动上坚定紧跟。

（二）持之以恒转变宗旨意识，转变工作作风。牢固树立抓好为人民服务的根本宗旨，不断创新完善工作体制机制，坚持“从群众中来，到群众中去”，坚持放下架子，扑下身子，扎扎实实把精力集中到办实事上，把功夫下到抓落实上，坚持深入到群众生活最困难、意见最集中、工作难开展的一线调查研究，着力解决好破解难题不足的问题。同时，紧紧围绕中心工作，抓好上级部署工作落地见效，从巩固党的执政地位的高度出发，真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动，切实转变思维方式、改进工作作风。此外，创造性地工作，大胆地投身到工作实践中去，在工作中勇于开拓创新、担当负责、攻坚克难、身体力行，不断研究新问题、解决新问题，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。

（三）持之以恒严肃执纪监督，营造清风正气。坚持顾大局重小节，正确对待权力、金钱和名利，管好亲属和身边的工作人员，坚决同腐败现象作斗争，努力做一名无愧于党、无愧于人民的人。严格落实全面从严治党第一责任人职责，把监督执纪问责贯穿全面从严治党工作始终，真管真严、敢管敢严、长管长严，切实把管党治党责任落到实处。深化监督机制。充分发挥纪委作用，强化权力运行监督，加大重点环节、重点领域、重点部门、重点岗位的权力监督，以完善的制度管权管事管人。加强对作风纪律执行情况的监督，持之以恒纠正“四风”特别是形式主义、官僚主义，加大明察暗访力度，发现问题及时督查整改，及时堵塞制度漏洞、规范党员干部行为。

推荐度民主生活会情况报告范文五

根据市委、县委《关于开好 2020 年度民主生活会的通知》要求，xx 镇党委就此次民主生活会精心制定民主生活会实施方案、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话活动、认真撰写剖析检视材料，从严从实做好各项准备工作，深刻剖析主观原因，实事求是制定整改措施。现将具体情况汇报如下。

一、“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会查摆问题整改情况 2019 年，“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会共查摆问题 6大类 20 条，均已完成整改。措施：坚定理想信念，坚持学思践悟，做到政治过硬、本领高强。进一步深入推进“不忘初心，牢记使命”主题教育，把加强政治理论学习当做政治任务，牢牢抓住“关键少数”，认真落实理论中心组学习制度，丰富学习内容，活化学习载体，全面提升领导班子成员的理论水平和党性修养。坚决锤炼党性，严格执行纪律，做到高度自觉、步步紧跟。充分认识作风建设的长期性、艰巨性，严格落实习近平总书记关于纠正“四风”重要批示精神，严格落实中央八项规定精神和省市县改进工作作风实施办法，坚持领导带头、以上率下，切实增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性和战斗性，从严推进党员干部纪律作风集中整顿活动，引领和带动各级干部持续转作风，做到对党忠诚，说老实话、办老实事、做老实人，自觉接受党规党纪的规范和约束。强化责任担当，牢记职责使命，做到不忘初心、砥砺前行。始终保持奋发进取的精神状态和知难而进、迎难而上的勇气，坚决克服不求过得硬、只求过得去的消极心态，全力抓落实、争先树优、对标赶超，推动经济社会跨越发展。

二、存在的主要问题 （一）在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

一是理论学习不深不透。在理论学习中方法比较呆板、单调、形式较少，如仅在主题党日、理论中心组学习时参加学习，依赖于中心组学习传达、党校培训等形式被动学习，学习党的基本理论和大政方针政策习惯于通读粗看，内容领会不深、笔记摘抄多，真正入心入脑少。领导班子成员普遍存在图形式、顾数量、“照本宣科”、“泛泛而读”的误区，零打碎敲多、系统学习少，理论水平和思维层次提升受限。缺乏细品慢读、深入学习的认知，只在浅层对理论知识有了大概的了解，在把握形势任务、领会精神实质方面缺乏一以贯之的自觉性，不能及时消化吸收理论知识，拿不出质量高的学习成果，对一些热点、焦点、难点问题，缺乏深层次互动和思想交流，缺乏运用马克思主义的立场观点分析解决问题的能力。对涉及的分管领域工作的创新知识理论缺少深入解读，指导工作的力度不足。比如在脱贫攻坚、乡村振兴、环境整治等当前重点工作上，没有很好地结合习近平新时代中国特色社会主义思想，对全镇工作不善于从理论高度进行分析研究，提出的措施理论指导性不强。

二是意识形态认知能力弱。对当前意识形态领域斗争的严峻形势认识不足，缺乏高度的警惕性和斗争性，个别同志对当前意识形态领域的形势认识上还存在误区，片面认为意识形态工作虚一些，总觉得与乡镇关系不大，看不见摸不着，不如具体工作出成绩。政治警觉性和政治鉴别力不足，对社会上一些错误言论批驳不力、批评不及时，影响党委政府的正面形象和公信力。在精神追求上还存在重个人、轻

集体，凡事以自我为中心的现象，对个人进步、自已私事考虑的过多，而对单位发展、对集体荣誉关心和维护不够。

（二）在坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面。

一是领会领悟政策精神不到位。理论中心组大多是根据上级要求组织集中学习，存在学习时间短，形式单调的情况，往往都是传达文件、听取报告，个别班子成员没有深入学习理解总书记批示指示精神和中央的决策部署，把握政策政治站位高度不够，在学习过程中缺少系统性、计划性，不够细致、全面，对总书记指示批示精神和中央决策部署的丰富内涵和精神实质理解不够透彻，没有做到真学真懂、入脑入心。

二是落实政策部署要求不出彩。推动工作中，存在求稳怕乱心态，习惯按部就班，以至于只求工作完成，没有达到工作出彩的程度，对一些自认为“分外”工作相对松懈，局限于传一传、讲一讲，口头有调度，落实出力少，具体推进时跟踪问效不够，有时候没有达到预期效果。例如，在全面加强企业安全生产工作时，个别同志没有认真落实分管领域安全生产工作，导致部分企业安全生产工作不到位，被市安委会约谈批评。

三是相关制度执行程度不到位。发扬民主不够充分，个别领导班子成员对民主集中制的认识不足，全局意识还不强，没有切实履行好

民主参谋、协助决策的作用。如，在相关决策会议上，只关心自己分管的领域决策问题，对不直接分管的工作发表意见不主动、不充分，发表意见“随大流”，多数时候“没意见”“统统同意”，没有充分发挥民主决策制度作用。保密工作责任制认识执行不充分，通过微信收发文件、办公的现象普遍存在。同时，还存在着请示报告制度不够严格的问题，一些时候由于工作紧急，没有严格执行落实请示报告制度；平时工作中，对于个人重大事项的变动疏于及时请示报告。

（三）履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫攻坚等工作方面。

一是担当精神不足。新时代下乡村振兴各项工作千头万绪，面临的新风险、新挑战层出不穷，在此情况下部分领导班子成员对政策的把握不够精准，应用党的最新理论成果武装头脑、指导实践不到位，导致敢闯敢试、敢为人先的干事创业勇气不够足，探“盲区”、辨“误区”、闯“难区”、破“禁区”的胆子不够大。个别同志抓落实的措施和方法不多，一些工作只求“过得去”，不求“干得硬”。例如，全镇农业项目除 xx 有机农业示范园区外无其他规模项目，有机农业龙头 xxx 农业专业合作社已经形成了可复制、可推广的先进管理、运营创新经验模式，成功经验并未在全镇推广开来，利民惠农效应十分有限。

二是谋划意识不够。干工作有时候存在“头痛医头 脚痛医脚”的现象，缺少长远思路和发展眼光，没有系统性地去分析和解决深层次的问题，部分领导班子成员工作上进取意识不强，到基层开展调查研究少，指导创新的能力有待提高，统筹协调、科学谋划工作能力欠缺，有时还不愿面对棘手的事情，不敢直面矛盾和困难。例如，在推进全镇双招双引工作中，由于谋划意识不足，导致全镇双招双引推进较慢，横向与其他乡镇相比行动较晚，工作较为被动；纵向与前些年相比变化小，工作“老调重弹”力度弱，措施没有创新，工作成效不显著。

（四）学习贯彻党的十九届五中全会精神，对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和 2035 年远景目标，加强科学谋划，查找短板弱项方面。

一是学习渠道单一。领导班子成员普遍能够认真学习贯彻党的十九届五中全会精神，大多数领导班子成员均是通过培训班、学习班等途径被动学习贯彻党的十九届五中全会精神，喜欢听课记笔记，真正交流体会、汇报心得少，导致部分同志在学习上浅尝辄止，没有深层次的思考十九届五中全会精神的科学实质和重要指导意义，更不要提通过党的先进理论精神指导工作了。如，个别同志平时喜欢忙于事务性工作，静下心来学习少，照抄照搬记录多。有时工作多、任务重学习就收到影响冲击，导致学习不够系统、掌握一知半解，韧性钻劲不够，有浅尝辄止、半途而废的现象。

二是对照远景目标落实工作任务少。个别同志政治站位不高，全局意识不强，片面认为党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和 2035 年远景目标与自身关系不大，自己只要做好上级安排的工作任务就行了，从根源上影响了工作的创新开展和开学谋划，更不能从基层工作落实层面上给党中央提供科学决策依据和意见建议，不利于政策落实落地。

（五）落实全面从严治党责任，贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》，带头严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义方面。

一是落实“一岗双责”思想认识不深。全面从严治党，党委担负主体责任，领导班子成员要履行“一岗双责”，党委部门要承担全面从严治党的具体职能责任。实际工作中，部分领导班子成员对“一岗双责”定位不清、了解不细，不知如何做好“一岗双责”存在一定敷衍心理，认为党风廉政建设与自身分管领域关系不大，有麻痹思想，同时也没有找到有效方法，导致在落实主体责任上履职尽责的决心和力度不够，只停留在完成上级布置的工作任务上。

二是落实“一岗双责”压力传导不严。部分领导班子成员认为在抓党风廉政建设上认为只要做好自身建设就行了，对分管领域、分管同志进行廉洁教育自觉性主动性不强，没有做到持之以恒，也缺少督促检查。没有充分做到严格自律正己，大胆履责正人的要求，要求不

够高、督促不够紧，致使党风廉政建设压力传导不同程度上出现“上热、下冷”的现象。如，全镇上下仍然不同程度存在着工作人员无故迟到早退、请假超期情况；个别同志办公室灯光长亮，空调长开，光盘行动落实不到位，工作生活中都存在着浪费现象；这充分反映出部分领导班子成员在其分管领域党风廉政建设浮于形式，导致工作人员缺乏廉洁自律意识，出现种种违规违纪问题。

三、产生问题的原因分析 （一）忽视了理论学习，理想信念有所弱化。领导班子成员普遍把重点放在了抓发展、抓经济上，对政治理论学习不重视。没有真正把加强党性修养、严肃党内政治生活摆在首要位置，集体学习有时通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达，存在应付了事的“过关”心理，学习效果“水过地皮湿”，深入研讨的时间较少；个人自学自律能力不足、监督作用不够，致使理论素养停留在初浅层面，党性修养也未能及时提升到适应时代要求的高度，导致政治理论根基不深，为人民服务的理想信念弱化。

（二）淡漠了为民初心，宗旨意识有所动摇。长期以来，随着工作时间增加、工作环境变化，个别领导班子成员逐渐滋生出“官本位”思想忘记了“为人民服务”的根本宗旨和“为了谁、依靠谁、我是谁”的工作出发点，没有自觉地把群众的满意程度作为检验工作成效的最高标准，宗旨意识嘴里喊得响，思想深处和具体行动却将全心全意为人民服务的宗旨抛到了脑后，疏远了与群众情感。到基层调研问题越

来越少，坐办公室听汇报、做指挥越来越多，发文件多，提要求多，检查落实的少，解决问题少，有些工作流于形式，导致对群众的呼声、疾苦、困难了解不够，在想问题，办事情的时候没有从老百姓的所想、所需、所求出发，导致群众满意度下降、群众身边的问题无法及时解决、不稳定因素不断增多等问题。

（三）忘却了锐意进取，担当意识有所缺失。进入新时代，各项工作改革攻坚、加快发展的难度不断增大，出错的风险也在增加，不敢“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”。很多情况下，任务要求时间紧、工作量大，容易放松了对工作标准的要求，满足于不出错、过得去，解决问题也有得过且过疲于应付的状态；个别领导班子成员总认为自己理论知识充足，工作经验丰富，能够紧跟形势发展，胜任岗位需求，产生了安于现状、平稳过关的思想，对工作要求不高，满足于“还可以”、“差不多”，主动担当作为、勇当模范表率的劲头不足。

（四）放松了自身建设，监督执纪有所懈怠。纪律观念不强，部分班子成员对执行党的纪律的极端重要性的认识不够，缺乏强烈的纪律意识和法纪观念。制度执行力不强。个别班子成员自我约束有所松懈，示范带头标准跟不上时代的要求，对党员干部在严明责任、严肃纪律和严格管理上降低了标杆、放松了标准，在干部职工管理方面存在失之于宽、失之于软。

四、努力方向和改进措施

针对查摆出来的问题，xx镇领导班子将持续深入对党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神以及习近平新时代中国特色社会主义思想的学习教育，进一步规范党内政治生活、强化理论武装，完善自身建设，推动各项工作平稳、健康、有序、快速发展。

（一）坚定理想信念，把牢政治方向。强化理论学习和理想信念教育，把讲政治摆在首要位置，不断丰富学习内容和形式，加强上级的决策部署，特别是党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神及习近平总书记系列重要讲话精神的学习，认真落实理论中心组年度学习计划，做到集中学习与个人自学相结合、带头领学与交流讨论相结合、理论学习与实践调研相结合，使之贯穿于工作生活和党性锻炼的全过程，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，做到学以致用、知行合一，以实际行动推动党的大政方针和路线政策在 xx 落地生根。

（二）主动担当作为，秉承为民初心。始终做到不忘初心、牢记使命，牢固树立全心全意服务群众、服务基层、服务大局的意识，坚持开展基层调研活动，做到走近基层、走近群众，“沉”下心来，与群众坐到一条板凳上，了解群众的所思、所想、所愿，真正听到群众的诉求、基层干部的想法，做到重大决策问计于群众、难题攻关借力于群众、检验成果求证于群众、廉字当头取信于群众，切实提高服务群众的能力和水平。同时，把坚持底线思维、坚持问题导向贯穿工作始终，做到见微知著、防患于未然。

（三）加强作风建设，提升工作效能。以“马不离鞍、缰不松手”的定力，以反复抓、抓反复的韧劲，以钉钉子精神持续整治“四风”，提高为民办事工作效能。同时，积极探索激励担当作为机制，下狠招解决部分干部不想为、不愿为、不敢为的问题，努力形成让干得好的人精神上受鼓舞、物质上获奖励、政治上有地位的鲜明导向。进一步强化责任意识，知责于心、担责于身、履责于行，敢于直面问题，不回避矛盾，不掩盖问题，使担当作为精神和公仆意识内化于心、外践于行，从根源上提升队伍素养和办事能力，切实提高群众幸福感、获得感和满意度。

推荐度民主生活会情况报告范文六

议以中央政治局民主生活会为标杆，以“认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强政治建设，提高政治能力，坚守人民情怀，夺取决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利，开启全面建设社会主义现代化国家新征程”为主题，联系省委常委班子工作，联系省委常委个人思想和工作实际，坚持问题导向，深入进行党性分析，严肃开展批评和自我批评，切实增强省委常委班子的政治判断力、领悟力、执行力。

省委书记许达哲主持会议并作总结讲话。省委常委出席会议。中央督导组、中央纪委国家监委有关同志到会指导。

省委常委会对开好这次民主生活会高度重视。会前，省委常委班子坚持个人自学与集中学习相结合，通过中心组学习、召开省委常委会会议等方式深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要讲话精神，系统研读规定篇目，广泛征求意见建议，相互开展谈心谈话，认真撰写班子对照检查材料和个人发言提纲，为开好民主生活会打下了坚实基础。

会议通报了省委常委班子2020年度民主生活会准备工作、2019年“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会、汲取向力力案深刻教训专题民主生活会整改落实情况。

会上，许达哲同志代表省委常委班子作对照检查，并带头作个人对照检查发言。省委副书记、代省长毛伟明和其他常委同志逐一进行对照检查发言，逐一开展批评与自我批评。大家遵循“团结-批评-团结”的方针，以刀刃向内的自我革命精神，重点从5个方面查摆了问题和不足，深刻剖析原因并提出整改措施，达到了直面矛盾、红脸出汗、振奋精神、凝心聚力的预期效果。常委同志对照检查发言结束后，中央督导组对民主生活会给予了点评，予以充分肯定，同时结合湖南实际，对下一步工作提出了要求。

许达哲在总结讲话中指出，民主生活会不是终点站，而是加油站。会议的最终效果，要体现在对查摆问题的整改上，更要体现在思想的升华、作风的改进、党性的提升上。要以此次年度民主生活会为契机，坚持从省委常委会带头做起，努力把省委常委班子建设成为让党中央放心、让全省人民满意的坚强领导集体。

许达哲强调，要带头加强理论武装，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走心走深走实。常委同志在加强思想理论武装上必须先学一步、深学一层。要持续跟进学习习近平总书记最新讲话精神，深学深悟、常学常新，真正把学习成果转化为行之有效的工作思路和具体措施。坚持联系实际、学用结合，把习近平总书记关于湖南工作系列重要讲话指示精神作为开展工作的纲和魂，一步一个脚印地把习近平总书记擘画的宏伟蓝图变为美好现实。

许达哲指出，要带头旗帜鲜明讲政治，切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。越是改革发展的关键时期，越要把旗帜鲜明讲政治铸入思想深处、融入血脉灵魂，使讲政治的要求从外部要求转换为内在主动。自觉把践行“四个意识”“两个维护”作为根本政治原则，对“两个大局”“国之大者”了然于胸，做到在重大问题和关键环节上立场特别坚定、头脑特别清醒、眼睛特别明亮，坚定不移与党中央保持高度一致，始终做政治上的明白人。

许达哲强调，要带头准确把握新发展阶段新发展理念新发展格局的实践要求，着力推动经济高质量发展。全面统筹好发展和安全两件大事，增强解决发展不平衡不充分问题的系统性针对性。找准构建新发展格局的着力点和突破口，牢牢抓住科技自立自强这个战略支撑和扩大内需这个战略基点，把加强供给侧改革与需求侧管理统筹起来，着力把我省打造成为国内大循环和国内国际双循环的重要节点。全面组织实施“三高四新”战略，把目标任务细化为思路举措，落实到重大工程和具体项目上。

许达哲指出，要带头践行以人民为中心的发展思想，不断满足人民群众对美好生活的向往。要始终站稳人民立场，坚守人民情怀，践行为民初心，把人民放在心中最高位置，着力解决人民群众“急难愁盼”问题。坚持问政于民、问需于民、问计于民，更好贯彻党的群众路线，作决策、谋发展、促落实充分尊重群众意愿、倾听群众呼声，切实维护人民群众切身利益。扎实推动共同富裕，自觉主动解决地区差距、城乡差距、收入差距等问题，不断增强群众获得感幸福感安全感。

许达哲强调，要带头严格落实全面从严治党政治责任，推动全省党风政风和政治生态持续向好。坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍，坚持重遏制、强高压、长震慑，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐体制机制建设。保持战略定力，发扬斗争精神，紧紧扭住落实中央八项规定精神不放，以马不离鞍、缰不松手的定力和韧劲纠“四风”改作风，力戒形式主义官僚主义，着力为基层减负。持续涵养良好政治生态，严肃党内政治生活，建设积极健康的政治文化，强化政治巡视、政治督查和政治监督，坚决防止“七个有之”。坚持正确用人导向，为担当者担当、为负责者负责。以市县乡村集中换届为契机，坚持好干部标准和正确用人导向，选优配强各级领导班子，强化基层党组织政治功能和服务功能。

许达哲指出，要带头向习近平总书记“我将无我，不负人民”的高尚情怀对标看齐，以领导干部“关键少数”带动“最大多数”。要坚持率先垂范、以身作则，不断强化责任意识，知责于心、担责于身、履责于行。坚持修身律己、慎终如始，时刻自重自省自警自励，做到慎独慎初慎微慎友，廉洁治家、反对特权，管好亲属和身边工作人员。坚持从严从实，严格执行民主集中制和中央八项规定精神，示范引领全省各级党员干部涵养清风正气。今年是建党100周年，要从党的百年光辉历史中不断汲取不忘初心、砥砺奋进的精神力量，传承红色基因，发扬优良传统，引导全省上下走好新时代长征路。

推荐度民主生活会情况报告范文七

为搞好今年的民主评议中小学校工作，现制定工作方案如下：

全面贯彻市委七届五次全会、市纪委七届五次全会和市政府第三次廉政工作会议精神，以科学发展观为指导，以规范学校办学行为、收费行为，加强民主管理和师德师风建设为重点，坚持标本兼治、纠建并举、以评促建，推动学校依法、科学、民主管理，以教育行风工作新成效取信于民，为促进我市教育又好又快发展提供有力保障。

全市公办中小学校。

(一)办学行为

义务教育阶段公办学校要严格执行“就近免试入学”的招生政策，不违反上级规定乱招生，不进行入学考试，不分设重点班和非重点班，不举办或参与举办各种提高班、特长班、竞赛班、特殊配置班级，不组织学生参加未经省级教育行政部门批准举办的奥林匹克等学科知识类竞赛活动。普通高中招收择校生要严格执行“三限”政策，公办省级示范性高中不占用学校正常教育资源招收补习生(复读生)，不举办补习班(复读班)，不违反规定举办或参与举办各种提高班、特长班、竞赛班、特殊配置班级，不向社会力量办学机构出租教室，不做虚假招生宣传，不随意开除学生，不违反规定乱补课。

(二)教育收费

严格执行国家教育收费政策，不擅自立项收费，不超标准收费，不扩大范围收费。认真落实党的惠民政策，确保国家各项减免措施落实到位，确保国家的各项资助及时到位。农民工子女接受义务教育的收费与当地学生一视同仁。

(三)民主管理

认真推行校务公开和学校办事公开制度，对涉及师生切身利益的管理事项和人民群众普遍关心的招生、收费等公共服务事项，实行民主决策，全面公开，做到制度健全、运转规范、公开透明。

(四)师德师风

教师平等对待学生，尊重学生人格，不歧视学生，不对学生实施体罚、变相体罚或者侮辱学生人格尊严，不侵犯学生合法权益。不违反规定在外办班或从事有偿家教。爱岗敬业，为人师表，教书育人，严谨治学，品行端正。

（五）组织领导

成立由单位主要领导任组长的民主评议领导小组，制定评议方案，实行责任制管理，目标任务分解到学校的有关处室、人员。设立咨询、投诉电话，及时解决群众反映的问题。按时完成上级部门下达的各项工作任务。

各县市区教育局负责本辖区中小学校的评议工作，每年评议全县三分之一的学校，三年完成一轮，上年度被评为不满意的学校要继续参加本年度的评议活动。市教育局组织负责对直属中小学校的评议工作，每年一评。民主评议以问卷评议为主，结合检查评议、考核评议、信访评议等多种方式进行。

(一)问卷评议。主要面向学校服务范围内的家长及学生问卷测评。问卷测评要覆盖学校所有班级。对涉及小学1-3年级班级的问卷，主要面向学生家长。

(二)检查评议。结合春、秋两季开学后的教育收费专项检查和市教育局、纠风办、物价局等八部门组织的.联合检查进行。

(三)考核评议。考核组深入学校，根据评议内容对学校工作情况进行考核评价。

(四)信访评议。此项评议为扣分项目。由县市区有关部门督办的信访件，每查实一件，扣3分；由市有关部门督办的信访件，每查实一件，扣5分；由省有关部门督办的信访件，每查实一件，扣8分；由国家有关部门督办的信访件或由新闻媒体曝光的事件，每查实一件，扣10分；造成重大影响的，一票否决。

民主评议学校采取百分制计分方法。问卷评议、检查评议、考核评议三项评议分值原则上分别占评议结果的60%、20%、20%。总体评价分为三类，100一80分为满意，79—60分为基本满意，60分以下为不满意。

各县市区评议工作结束后，要将评议结果报市教育局民主评议中小学校领导小组办公室审核确认，市教育局扣除有关被评议学校信访分值后，向各县市区通报结果，并报省民主评议中小学校领导小组办公室备案。对评为满意的学校由教育主管部门给予通报表彰。对评为不满意的学校取消当年各类评优评先资格，并继续参加下年度民主评议，连续三年被评为不满意学校的，由当地教育行政部门对学校负责人作出组织处理。

民主评议中小学校工作对加强教育系统行风建设，办好人民满意的教育，具有十分重要的意义。为加强对这项工作的领导，市教育局成立了由市委教育工委书记、市教育局党组书记柳金钟任组长的民主评议中小学校工作领导小组。各县市区教育局也要健全相应的工作机构，切实加强对这项工作的领导。要积极与市教育局民主评议行风办公室联系，主动汇报评议工作，确保民主评议学校工作顺利开展。

（一）精心组织。民主评议中小学校工作涉及面广，时效性强，任务繁重。各县市区教育局要精心组织，周密安排，务求工作实效。要按照本方案要求，研究制定本地民主评议学校具体实施方案，采取有效措施，认真实施。

（二）以评促建。要围绕规定的评议内容认真开展自查自纠，切实抓好自身建设。评议部门对评议中发现的问题要提出整改建议，被评议学校要认真搞好整改，进一步规范学校办学行为、收费行为，加强民主管理和师德师风建设。

（三）严肃纪律。各单位要以积极的态度严肃认真地对待行风评议的各项工作，避免出现敷衍应付、弄虚作假等不良现象。参加评议的工作人员要恪尽职守，严谨工作，坚持原则，遵守纪律，公平正义，确保评议工作取得实效。