编写教学计划需要适应学校教育教学大纲和教材要求。规划计划范文中的语言和表达方式可以为我们提供写作时的参考和借鉴。
比赛计划书篇一
为丰富中心职工的文体生活，中心工会特此举办此次钓鱼大奖赛活动，旨在帮助大家借此平台一起交流、一起成长、一起进步！
待定活动地点：待定
xxx记分裁判：xxx摄影：待定
中心工会
报名的时间：20xx年11月x日-11月x日
1、上午xx:xx参赛者在中心门口集合，等待出发，出发之前按报名表点名复核参赛人员。集合完毕，大家一起乘坐中心安排的汽车前往比赛地点，中心工会人员路上负责维持秩序并介绍钓鱼规则。
2、上午xx:xx到达鱼塘，工作人员安排好钓鱼位置，宣读比赛注意事项，特别强调安全问题，然后计时，钓鱼开始。
3、上午xx：xx结束钓鱼。工作人员把参赛者钓的`鱼称好、作登记并评出条数最多者、总重量最大者和单条最重者三个奖项，每个奖项各设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。之后由中心领导颁发奖品，最后参赛者合影留念。
4、上午xx:xx点集合，领导宣布中心钓鱼比赛圆满成功！参赛者与工作人员合影留恋。
5、中午xx:xx在中心工会安排的地点聚餐，庆祝。
6、下午在聚餐地点参加其他休闲娱乐活动。
1、比赛分为一天2场，每场60分钟。
2、参赛者比赛一律使用指定鱼饵。
3、严禁在比赛池中洗手，涮毛巾，倒水，丢烟头。
5、所钓的鱼必须及时入护，保持鱼的存活，死鱼不计成绩。比赛按尾数和重量计算成绩。
7、比赛结束信号发出后，未入鱼护的鱼不计成绩，参赛者应立即收竿停钓，不准将鱼护提离水面，并在原地等待裁判登记成绩后方可离开。
1、要服从组织安排，不得擅自行动、脱离组织。
2、公平竞争，不得通过不正当方式赢得比赛。
3、比赛风雨无阻，请带雨具、保暖衣物，以及应急药品。
4、渔具、饵料均在比赛地点统一发放，请参赛者按时参赛。
6、禁止向池内扔烟头、脏东西、吐痰、泼水，禁止将废弃钓饵、废弃饵袋等丢弃岸边。
7．个人物品摆放整齐，距岸边保持一定距离，以免不慎物品落入水中。
8. 活动结束后鱼归所钓着拥有。待定
一等奖二等奖三等奖
经费预算：xxx元。
比赛计划书篇二
轮滑这项运动在宁夏大学越来越受到同学们的青睐.
为了丰富校园文化生活、交流轮滑技术并宣传轮滑运动，特别为新手举办此次大型社团新人技术交流活动。这次活动对技术的要求不高，各种水平的轮滑爱好者均有机会参加。通过这次活动，可以提高本社团的凝聚力和影响力，进一步挖掘轮滑的魅力与以及乐趣所在，让更多的爱好者能够加入轮滑协会这个大家庭跟我们一起进步一起成长。
20xx年度高校第一届新人大赛
1、速滑：
2、拔河、平花赛场地：二民院
由组成
1、速滑部分：参赛选手由起点按规定路线速滑完成全程，由到达终点的顺次取前三名分别为速滑比赛的冠亚季军，予以奖励。
2、轮滑拔河部分：本比赛为轮滑速滑部分结束后的趣味性比赛，不记录成绩，参赛选手可自由结组，两名女生视为一名男生，需脚穿轮滑鞋比赛。
3平花比赛规则：
（2） 计分方式：本环节采用百分制计分，分数评定涉及完成动作所用时间和动作完
成的完美度衡量两个评判细节，都采取百分制计分，其分数各占总分数的50%.以下为时间计算方式的的具体评定标准：
完美度评分方式：由比赛裁判根据动作的完美度打分，每名裁判拥有20分上限，总分数由五位裁判分数相加而来。
完美度环节总分数计算方式：总分数*50%=本环节分数平花赛最终得分：时间得分+裁判评分=最终得分由最终得分顺次选出前三名，进行奖励。
速滑：第一名 平花：第一名 第二名 第二名 第三名 第三名
1、活动策划，分工及活动策划书的起草
4、活动负责到各人，以保证活动的稳定运行，为以后的大型比赛积累经验
本社对此次活动拥有最终解释权。
比赛计划书篇三
本学期06护理学本科生开设了为了《基础护理学》课程，本课程是专业主干课程，它将为以后的临床护理课程的开设打下坚实的基础，学好该课程，学生的操作技能必须过关，因此，为了使学生更好的掌握《基础护理学》操作技能，提高临床护理技能水平，拟举行一次《基础护理学》操作技能比赛。具体计划如下：
6月24日下午1：30分
4号楼507教室
06护理学本科生及护理系的全体教师。
1、比赛内容及顺序为：备用床铺法、无菌技术操作法、肌肉注射法、密闭式静脉输液法、青霉素皮肤试敏液配制法，共5项内容。
2、比赛分组：每个班安合作学习小组各分3组，每组10人，先进行组内选拔赛，每组选出5人参加系比赛。
3、比赛形式：以小组的形式进行接力赛。每一项操作每组各派一人完成，并以接力的形式继续，小组完成的快且质量高的为获奖组。
4、比赛顺序：因教室面积的.原因，我们设三张床，所以前三组完成后，再进行后三组的比赛，比赛顺序以抽签的形式决定，最后公布六组操作比赛的成绩，评出前三名。
5、比赛抢答环节：
由于器械及时间原因，导尿、吸氧、吸痰等操作比赛无法进行，为了使同学们能更好的掌握其技术，学生会学习部准备了一些有关个别实训的理论知识问答题，并以抢答的形式向六个组提问，以作为附加题。给一定的分值。
比赛项目共五项，每项20分，其中选手所用时间、操作手法、技术水平、动作要领及工作态度都作为评分标准。评委老师按要求扣分。附加题有一定的风险，每题5分，答对一题加5分，答错一题扣5分。
共评出获奖组3个，并颁发奖状和奖品。
06护理学本科生共59人，电教室椅子共88把，保留15把评委及工作人员的椅子，将多余的椅子搬到室外，整体分为两部分，评委为一部分，椅子靠墙摆放，学生为一部分，椅子靠窗及两侧摆放，中间空留一大片空地，以便摆放三个床单元。蓝色区域为观众席，绿色区域为评委老师席，粉红色区域为床单位。
1、比赛项目：备用床铺法、密闭式静脉输液法、肌内注射法、无菌技术操作法、青霉素皮肤试敏液的配置，参赛6组，取前3组，每组5人。
2、经费预算，一等奖100元，二等奖80元，三等奖60元，共计240元。
比赛计划书篇四
为增进各班级之间的沟通，丰富同学之间的业余文化生活，增强班级的凝聚力，培育课余文化，促进广大学生之间的身体健康。
二、活动时间
__月__日
三、活动地点
新篮球场
四、参加人员
__班全体同学
五、比赛方式
全场比赛采用单循环比赛方式，胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分，积分前两名的队，最后争夺冠军。比赛参赛队伍一共十三个班，分两组，打循环赛，每组取得分前两名进入决赛。
六、全场篮球比赛规则
参加球队：__级城建学院各班级。
每队人数：
1、每队由10名队员组成
2、每队报一个不超过15人的注册名单，联赛开始后，注册名单不能进行补充或更改。未经报名注册的球员，不得出场比赛。
3、球队如有未经报名注册或不符规定之球员出赛时，一经发现或经检举属实者，即取消比赛资格。
七、比赛赛制
分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。
八、成绩认定
以全部比赛的净胜分为标准，多者名次在前。
如净胜分相同，以队与队间的胜负关系决定。
九、服装
1、每队每场比赛着统一的正规篮球比赛服。
2、工作人员：设2名裁判员、2名记录员、2名记分员(记录员和记分员由参赛双方各派一名)。
(2)计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)
(3)球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。
(4)加时赛：4节比赛结束后若仍未分胜负，进入一次或多次的五分钟延长赛，接续第四节进攻的篮框，中间有两分钟休息时间。
(5)暂停：每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停，每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。
(6)换人：当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后，除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补，得分队不得请求球员替补。
(9)犯规：球员犯规满6次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。
比赛计划书篇五
为了营造一个用心、健康、热烈、活、朝气蓬勃的校园环境，在活动月来临之际，为增强学生的体质，丰富同学们的课余文化生活，我院学生会策划组织20xx年度篮球联赛。
一、活动目的：为同学们打造个互相交流、互相学习的平台，树立大学生内练素质，外树形象的岁月，展现大学生的运动风采。
二、活动宗旨：
(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。
(2)增进各系之间的感情，促进篮球爱好者间的交流。
三、活动时间和地点：
四、活动举办单位：山东建设学院
五、比赛安排：于11月10日将通知发送到各个班，由各班负责组织参赛队。
六、参赛办法：
1、参赛单位：各个班
2、参赛资格：凡属本班，体质良好者
3、参赛人数：每队领队一人，教练一人，运动员5人
4、报名日期：11月10日-11月15日
七、比赛方法：
1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则
2、比赛为单循环方式，所有参赛队均能相遇一次，最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。
3、计分方法：
(1)胜一场得2分，负一场1分，积分多者名次列前。
(2)如果两队积分相同，则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。
八、比赛服装：
各队服装务必整齐颜色一致，服装要有号码，号码务必清楚。
九、比赛规则：
1、每队至少有三名参赛队员，每场比赛每队能够只上两名队员，但不准仅有一名队员。
2、比赛开始后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。
3、比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也能够换人。
4、进球后换发球。
5、一方投篮未进，由队方抢到篮板球后，则需退到三分线后再进攻。
6、每次换发球
发球方务必退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线，此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规，则犯规不算，且由另一方发球。
7、所有犯规(7次以下)或球出界，到中场发球区发球。
8、二分球：与专业比赛中三分球相似，在6.096米弧线外出手投中篮作二分算，二分线内投中算一分。
9、每场比赛中，一队先打到12分，并领先对方2分以上则为胜方，以20分钟为限。
10、比赛时，实行“30秒”制，会有比赛监督员记录，若30秒未投篮，则换发球。
11、每队各有两次45秒的暂停，暂停不停钟，仅最后三分钟会停钟。
12、打到20分钟，以比分高队伍为胜方，若为平局，则再打加时赛，先得分的一方为胜方。
十、奖项设置
(1)获前3名的队给予群众奖和个人奖。(
(2)在比赛中得分最多的运动员得mvp称号，给予物质奖励。
(3)裁判员每人赠送一份纪念品
比赛计划书篇六
轮滑这项运动在宁夏大学越来越受到同学们的青睐.
为了丰富校园文化生活、交流轮滑技术并宣传轮滑运动，特别为新手举办此次大型社团新人技术交流活动。这次活动对技术的要求不高，各种水平的轮滑爱好者均有机会参加。通过这次活动，可以提高本社团的凝聚力和影响力，进一步挖掘轮滑的魅力与以及乐趣所在，让更多的爱好者能够加入轮滑协会这个大家庭跟我们一起进步一起成长。
20xx年度高校第一届新人大赛
1、速滑：
2、拔河、平花赛场地：二民院
由组成
1、速滑部分：参赛选手由起点按规定路线速滑完成全程，由到达终点的顺次取前三名分别为速滑比赛的冠亚季军，予以奖励。
2、轮滑拔河部分：本比赛为轮滑速滑部分结束后的'趣味性比赛，不记录成绩，参赛选手可自由结组，两名女生视为一名男生，需脚穿轮滑鞋比赛。
3平花比赛规则：
（2）计分方式：本环节采用百分制计分，分数评定涉及完成动作所用时间和动作完
成的完美度衡量两个评判细节，都采取百分制计分，其分数各占总分数的50%.以下为时间计算方式的的具体评定标准：
完美度评分方式：由比赛裁判根据动作的完美度打分，每名裁判拥有20分上限，总分数由五位裁判分数相加而来。
完美度环节总分数计算方式：总分数*50%=本环节分数平花赛最终得分：时间得分+裁判评分=最终得分由最终得分顺次选出前三名，进行奖励。
速滑：第一名平花：第一名第二名第二名第三名第三名
1、活动策划，分工及活动策划书的起草
4、活动负责到各人，以保证活动的稳定运行，为以后的大型比赛积累经验
本社对此次活动拥有最终解释权。
比赛计划书篇七
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》大力开展青少年学生阳光体育运动，不断活跃丰富广大中小学生课余体育文化生活，促进中小学生德智体美全面发展，全校范围内继续开展健身长跑、踢毽、跳绳三项冬季锻炼活动。
1、开展“冬季三项”锻炼活动时间
2、学校要抓好宣传发动和竞赛组织工作，在广泛开展锻炼活动的基础上，搞好班级、年级及全校竞赛工作，提高冬锻活动水平，并组队积极组织参加市、区组织的比赛。
3、各班要根据本班实际，及早制定工作计划，结合早操、课间操和课外体育活动，组织学生开展“冬季三项”锻炼活动，要将“冬季三项”活动与开展《学生体质健康标准》工作有机结合起来，促使小学生积极主动参加锻炼，从而达到增强体质的目的，体育教师和班主任要加强对“冬季三项”锻炼活动的.组织与指导，严防事故的发生。
4、各班要广泛开展“亿万青少年儿童健身活动”，积极实施阳光体育运动，保证学生在校每天有1小时体育活动时间，并实事求是地做好成绩记载和统计工作，严禁弄虚作假。
xxxx
踢毽子比赛细则
比赛规则：比赛以个数为准，参赛选手在指定场地比赛，比赛时以一次单脚踢毽子的个数最多者为个人最后成绩，每名同学有2次机会。
单人跳绳比赛细则
比赛规则：比赛时间为一分钟，参赛选手在指定场地比赛，以一分钟结束时跳绳个数为个人最后成绩，每名同学一次机会。
长跑比赛细则
比赛规则：比赛按年级，分男女组。以先到者为胜，依次类推。
每项比赛取前三名物质奖励，前六名按照7、5、4、3、2、1加分，最后计入班级总分，班级按照年组高年级取前三名，中、低年组取前二名。
比赛计划书篇八
为丰富我校学生的业余生活，促进同学之间的'交流，加强同学们积极参加体育活动，锻炼身体地意识，全面提高我校的体育运动水平。
1、活动对象：本次活动面向全体所有爱好乒乓球或羽毛球的学生，由参赛队员提前报名。每班再从中挑选男女各三名选手参加比赛。
2、比赛地点：乒乓球场和羽毛球场地（比赛时再定）
3、比赛时间：xx年xx月xx日
乒乓球：第四周；羽毛球：四月中下旬（具体时间另行通知）。
4、比赛项目：以年级为单位，分设六个组别，一个年级为一个组别。
5、比赛方式：
（1）形式定为男单，女单。
（2）比赛采用淘汰制。
6、比赛器材要求：
（1）乒乓球和羽毛球由学校统一供给，乒乓板和羽毛球拍由选手自带。
（2）记分采取国际惯例：口报与记分相结合。
7、比赛规则：
（1）整个比赛分为预选赛和决赛。
（2）各组单打采用淘汰赛加附加赛，每场比赛采用11分三局二胜制。
（3）各班团体总分以各班的男、女单打成绩名次分之和计算。进前六名者得分如下：第六名计1分，第五名计2分，第四名计3分，第三名计4分，第二名计5分，第一名计7分。
（4）比赛顺序由抽签排定，市级比赛获奖选手作为本届的种子选手。
1、个人取前六名，发给奖状。
2、团体取前两名（按各年级男、女单打成绩名次分之和，高者名次列前；如相同，以第一名多者列前，余类推；仍相同，为并列），发给奖状。
比赛计划书篇九
一、比赛目的：
为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的.书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量。又为了迎接“元旦”的到来，推动美丽学校的建设，学校决定举行“迎元旦、书美丽”书法比赛。
二、比赛要求：
1、参赛对象：一至六年级全体学生。
2、参赛用笔：一、二年级硬笔、三到六年级硬笔、软笔各一份。
3、参赛要求：一、二年级用铅笔(楷体)，三至六年级学生须分别用硬笔(签字笔、钢笔等)、软笔(毛笔)进行书写(字体不限)。比赛时用的毛笔、墨汁、报纸请学生自己准备。
书写内容按各个年级统一内容。由语文备课组长确定告知各班主任(在经典诵读中选择)。
书写纸张由美术组统一安排，比赛前由各年级组长统一领取。
三、比赛方式：
1、全员参与。比赛完毕，各班主任出自己班级最好的10到15个作品，一年级交潘安老师处，二、三年级各班交沙盼盼老师处，四年级交袁长彪老师处，五年级交支建飞老师处，六年级交袁卫军老师处。
2、比赛时间：12月12日下午班会课时完成。
3、比赛地点：各班教室。各班学生比赛由各班主任组织、监督。
4、比赛巡视：主要职责关注学生的书写姿势(握笔、坐姿等)
一年级：潘x陈xx二年级：袁xxxxx
三年级：葛xx陈xx四年级：沙xx葛xx
五年级：支xx袁xx六年级：袁xx郑xx
四、评比要求：
1、大赛作品必须以规范、标准字体书写，字体必须统一。若出现错字、漏字即取消其评选资格。
2、按年级评奖，以示鼓励。
3、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。
五、奖项设立：
各年级一等奖10名、二等奖20名、三等30名;
六、评委：
组长：郑xx
副组长：袁xx
组员：陈xx陈xx葛xx袁xx葛xx缪xx沙xx袁xx潘xx
参评人员：各年级组长及美术教师
比赛计划书篇十
“我运动我健康我快乐”
1、参赛者须品德良好，参赛队员要自觉遵守赛会规定，本着“友谊第一、比赛第二”的原则，赛出风格，赛出水平，尊重裁判，服从赛会统一安排，注意安全。
2、参赛者需是篮球社成员。（加入篮球社需符合条件、详细请参看篮球社细则）
3、如一个班级篮球社成员不足构成上场比赛队员，将视该班级弃权
1、高一年组采用半场4v4制。高一年级共16个班，以班级为单位进行比赛，共16个队。采用先循环赛，再进行淘汰赛。按同上体育课的4个班为一组、共4组，进行小组循环赛。
a组、1班、2班、3班、4班
b组、5班、6班、7班、8班
c组、9班、10班、11班、12班
d组、13班、14班、15班、16班
小组赛每个班级与同一对手各战两场。最后按胜率进行排名，每小组前两名直接出线，共8个队；淘汰赛抽签，4个班为一组，共两组。同小组赛相同，每个班级与该小组同一班级各战两场，按胜率进行排名，两组排名前两位出线进入半决赛，共4个队。半决赛采用交叉对战，即一组第一名对阵二组第二名，一组第二名对阵二组第一名，两两进行比赛，同样采用两局制最终胜者进入决赛，共2个队。决赛采用3局2胜制。
3、高二年组共15个队，文科联队（5班、11班、12班、16班）以及理科14个队。依然采用先循环赛，再进行淘汰赛。按同上体育课的4个班为一组，共4组。
a组、1班、2班、3班
b组、4班、6班、7班
c组、8班、9班、10班、13班
d组、14班、15班、17班、18班
文科联队进行抽签决定与a组或b组进行比赛
小组赛每个班级与同一对手各战两场。最后按胜率进行排名，每小组前两名直接出线，共8个队；淘汰赛抽签，4个班为一组，共两组。同小组赛相同，每个班级与该小组同一班级各战两场，按胜率进行排名，两组排名前两位出线进入半决赛，共4个队。半决赛采用交叉对战，即一组第一名对阵二组第二名，一组第二名对阵二组第一名，两两进行比赛，同样采用两局制最终胜者进入决赛，共2个队。决赛采用3局2胜制。
4、高一比赛为15分钟一场，有两次暂停机会，不停表。小组赛时每节课每班进行两场比赛。高二比赛为上、下半场各15分钟，中场休息5分钟。上下半场各两次暂停，比赛过程中不停表。
5、在比赛过程中，每个球员6次犯规必须离场。若对裁判员的判罚与数据有任何异议，即时提出，但最终决定权在裁判员。
6、比赛中累计犯规5次进行罚篮。
7、比赛规则将参照国际篮联最新篮球规则并根据实际情况做出一定改动。（例如：不采取三秒、五秒、8秒、二十四秒违例等）
8、比赛过程中如发生打架事件，立即取消该班比赛资格，并予以打架成员记大过处分。
1、冠军球队予以冠军照，将贴在冠军墙上成为历史。
2、设mvp一人、全明星赛mvp一人、金哨一人。
1、请各班必须以认真、积极的态度参与本次活动。
2、友谊第一，比赛第二。
3、比赛时班主任必须到场。
4、比赛时不得发生冲突。否则取消该队参加比赛资格，并对发生冲突球员进行记过处分。
1、各班自行负责本班的啦啦队工作，禁止场上、场下出现不文明言行，一旦发现将追究所在班级和个人的责任。情况严重直接取消该班比赛资格。
2、观看球赛秩序工作由班主任负责维持，需在指定界限观看，观看比赛的同学必须服从管理。
3、班级尽量统一球衣，以免比赛时造成双方混乱。
4、后勤工作由各班统一协调负责。
5、各参赛队加强纪律安全教育，杜绝发生安全事故。
6、比赛期间要做到“友谊第一，比赛第二”，赛出水平，赛出风格，以促进各班之间的友谊。
7、裁判由篮球社裁判部成员担当，以保证比赛的公平性。
8、如在比赛期间遇到阴雨天气，则将延期比赛，具体时间另行通知。
1、比赛开始时间：**年4月9日
2、比赛地点：校篮球场
3、小组赛在体育课时间进行，每节体育课两场比赛。淘汰赛在体活课时进行，每节体活课高一进行4场比赛，每个班级同一体活课参赛两场。高二进行一场比赛。文科联队小组赛在体活课进行。
4、小组赛赛程由抽签进行决定。
5、各班级报名时需上报一名领队（必须是班主任）以及一名主教练和不超过8名参赛队员（高一不超过7名）。主教练可是参赛队员。
6、报名截止日期为3月20日体活结束之前。如超过时间不递交报名名单、按弃权处理。
文档为doc格式
比赛计划书篇十一
为丰富我校学生的.业余生活，促进同学之间的交流，加强同学们积极参加体育活动，锻炼身体地意识，全面提高我校的体育运动水平。
1、活动对象：本次活动面向全体所有爱好乒乓球或乒乓球的学生，由参赛队员提前报名。每班再从中挑选男女各三名选手参加比赛。
2、比赛地点：乒乓球场和乒乓球场地（比赛时再定）
3、比赛时间：
乒乓球：第四周；乒乓球：四月中下旬（具体时间另行通知）。
4、比赛项目：以年级为单位，分设六个组别，一个年级为一个组别。
5、比赛方式：
（1）形式定为男单，女单。（2）比赛采用淘汰制。
6、比赛器材要求：
（1）乒乓球和乒乓球由学校统一供给，乒乓板和乒乓球拍由选手自带。
（2）记分采取国际惯例：口报与记分相结合。
7、比赛规则：
（1）整个比赛分为预选赛和决赛。
（2）各组单打采用淘汰赛加附加赛，每场比赛采用11分三局二胜制。
（3）各班团体总分以各班的男、女单打成绩名次分之和计算。进前六名者得分如下名计1分，第五名计2分，第四名计3分，第三名计4分，第二名计5分，第一名计7分。
（4）比赛顺序由抽签排定，市级比赛获奖选手作为本届的种子选手。
1、个人取前六名，发给奖状。
2、团体取前两名（按各年级男、女单打成绩名次分之和，高者名次列前；如相同，以第一名多者列前，余类推；仍相同，为并列），发给奖状。