竞聘是一种通过比赛的方式来选择最优秀人才的过程。在面试时，我们需要做好充分的准备，包括对面试题目的思考和沟通能力的提升。在以下的示例中，我们可以看到一些成功的竞聘技巧和方法，供大家借鉴。
幼儿园国旗下讲话礼仪礼貌篇一
老师们、同学们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的主题是《讲礼貌，从我做起》。说到讲礼貌，我就想起了一个故事。
从前，有一只很不懂礼貌的鸭子，大家都叫他喂先生。为什么要这样叫他呢?还是来听听有关他的故事吧！
喂先生到商店里买东西，总是摇摇摆摆地走进来，扯着大嗓门对售货员叫道：喂，给我拿条围巾。喂，我还要买一顶帽子！
他到剧场看表演，老是坐在位子上不满地嚷嚷道：喂！大声点儿，大声点儿！我一句也听不清！喂！前面的人坐低点儿，挡着我了！
现在，大家应该知道这只鸭子为什么叫喂先生了吧?
可喂先生对自己的这个名字一点儿也不在意，依然喂喂地叫着别人。于是，他身边的朋友越来越少，而不喜欢他的人却越来越多了。
是啊，谁会喜欢像他这样没有礼貌的家伙呢！
德国著名的文学家歌德有句话说得好：一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。的确，人们总是根据你的言谈举止来评价你。因此，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会拥有幸福、快乐。
那么，要成为一名讲礼貌的小学生，我们要养成哪些习惯呢?比如说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声对不起；别人帮你做了事，要对别人道一声谢谢；在校内外，见到老师要热情地打招呼问好；请别人帮你做事时要先说一个请等等，这些都是讲礼貌的起码要求，只有养成这些习惯，你才算是一个讲礼貌的小学生。
让我们从身边做起，做一个讲礼貌的人，心中牢记文明礼貌。
幼儿园国旗下讲话礼仪礼貌篇二
同学们，我们都知道礼仪文化教育是我们汀根小学的特色教育。一路走来，同学们在校园文明礼仪方面的进步是有目共睹的。可是，你知道吗?文明礼仪的内涵可不止这些，除了校园礼仪还有家庭礼仪和社会礼仪。尤其是家庭礼仪，“家教”是所有文明礼仪的基础，因此，当遇见别人粗鲁失礼的行为和语言时，我们的第一反应往往是，这个人素质低，“没有家教”。
那在家庭礼仪方面你到底做得怎么样呢?下面，我们来玩一个游戏《真心话大冒险》
(1)爸爸妈妈知道你什么时候生日的请举手?
(2)你知道爸爸妈妈什么时候生日的请举手?
(3)每日早上出门，晚上回家时是否主动与长辈打招呼?
(4)每次有事外出时是否与长辈说明原由?
(5)家中进餐你是否先请长辈入座，请长辈动第一筷，把最好的菜夹给长辈吃?
(6)饭后你是否主动收拾碗筷桌子?
(7)你会不会把最爱的食物与长辈分享?
(8)外出时，乘车时你是否主动让座给长辈?
(9)在家时，是否主动帮助长辈做一些力所能及的家务事?
看来，同学们在家庭礼仪方面还是做比较好的，那么怎样才能做更好呢?今天，老师在这就和同学们分享一下在家中我们应该遵守哪些礼仪。
一、问候礼仪
1、早上起来，说声“爸爸、妈妈，(爷爷、奶奶„„)早上好!”;
2、上学前要说：“再见!”，如果是家长送上学要说：“谢谢!爸爸(妈妈„„)”，然后再说：“再见”!
3、上(放)学时，见到同学家长，应说：“叔叔(阿姨、奶奶、爷爷„„)，您好!”
4、上午放学时，见到家长要微笑着走上前问声：“爸爸、妈妈„„中午好!”下午放学，要说：“爸爸、妈妈„„下午好!”
5、回到家见到家里人，要说声：“爸爸、妈妈„„您好，我回来了!”
6、空闲时间要出去玩，先要征求家长的意见：“爸爸、妈妈„„我可以出去玩一会吗?”得到允许方可离家。
7、晚上睡觉要说：“爸爸、妈妈„„晚安!”
8、向别人请教问题，说：“爸爸(妈妈、奶奶、爷爷等)打扰您一下，我可以向你请教一个问题吗?”
9、记住父母生日，用自己良好表现作为给父母的生日礼物。要用语言问候：爷爷(奶奶等)，祝您健康长寿!”或“爸爸(妈妈等)祝您生日快乐!”
二、餐桌礼仪
1、饭前洗手，帮助父母做一些力所能及的事情(饭桌上必须自觉为父母盛饭、拿筷，为父母夹好菜，饭后洗碗)。
2、用餐时不高声交谈，咀嚼不要太响，打喷嚏时要转身，或用纸餐巾捂住嘴。
3、用餐时不能抢先入坐，不能先动食品;要请长辈先坐下，长辈动筷后再动筷子。
4、饭后对父母(或做饭者)说声：“谢谢您，我吃完了。”
三、做客待客礼仪
1、如果事先知道有客人来访要做好准备工作，如收拾房间、整理茶具、摆放水果等等。如果在家中穿睡衣裤、应换便衣。
2、当客人来访时，打开门后，应热情地说：“您好，请进!”客人进门后，主动让座，双手端茶给客人。
3.对长辈的谈话不要插嘴，如果客人与父母谈事情，应该主动回避;在家读书、看电视等，尽量小声，以免打扰他们的谈话。
4.客人在家时，自己确实有事不能陪伴或暂时离开，应该主动向客人打招呼并说明原因。
5、接受长辈的表扬，说：“谢谢您对我的鼓励。我一定继续努力。”
6、到别人家做客先敲门，进门问好，出门道谢或说再见，不随便翻动主人的东西，更不能拿别人的东西。
7、客人告辞要离别时，一般应婉言相留。客人要走，应等客人起身后，再起身相送，不可以客人一说要走，主人就站起来。
8、送别客人的时候，应诚心跟客人说声“再见”，欢迎下次再来。
四、交往礼仪
1、向外打电话时做到：一不拨错电话号码(如拨错了要说“对不起，打扰您了或拨错了号码”)，二说“您好”，三自报姓名，四请您帮助让×××接电话，通话结束时应说“再见”。
2、接听电话要热情，说话时音量要适中。当听到电话铃响便要拿起话筒，说“您好”;对方找别人时，应说“请稍等，我去叫他”，对方要找的人不在，应说“他不在，我能帮您什么忙吗?”接话完毕，应谦恭地问一下对方“请问您还有什么事情吗?”;通话结束时应该说“再见”，并轻轻挂断电话，切忌鲁莽地将电话“咔哒”一声挂断。在一般情况下，接电话者应让对方先挂机。
同学们，文明礼仪的学习是一项非常庞大而又复杂的工程，需要我们慢慢地学，慢慢地做。我们不但要在学校里做文明学生，而且要在家里争当文明好孩子。文明礼仪绝对不是一句口号，需要的是行动，是我们脚踏实地地做。到那时，我们才有理由理直气壮地说：“我们都是文明人!”
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
文档为doc格式
幼儿园国旗下讲话礼仪礼貌篇三
尊敬的各位家长：
大家好！
在这秋风送爽，丹桂飘香的季节里，我们迎来了中二班本学期的第一次家长会，首先我代表我园领导对您们的远道而来表示忠心的感谢！感谢长期以来您对我园工作的支持与理解，感谢您对我工作的配合与帮助。我们召开本次家长会的目的是：
1、与家长面对面,心与心的交流2让家长了解幼儿礼仪教育的重要性3、为了孩子健康快乐的成长、请各位家长将您们的宝贵意见或建议提出来。我是中(2)班班主任黄静，站在我旁边的是李晓玉李老师。
下面由我宣布中2班家长会现在开始：
第一项：礼仪操表演：
各位家长与小朋友一同站起来，(立正，小手做准备，)伴随着优美的
定了“家园共育”联系卡，还编辑了报刊以各种方式来完成家园共育的目的，更好的培养我们的宝宝早日成为懂礼仪、讲文明、的好孩子。
在开始阶段我们共同体验了礼仪之歌的快乐，也感受到自己孩子的进步以及学习的快乐，当您正在做家务的时候，突然宝宝向您说：“妈妈您辛苦了”您欣慰吗?当您来幼儿园接孩子时，宝宝说；“爸爸、妈妈下午好，您辛苦了！”您高兴吗?当晚上您正在忙碌时，宝宝摇摇晃晃地端着洗脚水说：“爸爸或妈妈洗脚时，您感动吗?等等一系列的故事证明了什么，说明了什么，孩子是我们的宝贝，是我们的希望，孩子能有今天的成绩都是我们共同努力的结果，记得，在教师节的那天，我刚走进教师，小朋友就大声对我说：“黄老师节日快乐，黄老师辛苦了。”我当时真的很感动，我觉得这群孩子长大，感受到做一名教师的光荣与自豪。感受到孩子学礼仪的重要性。
以上是我简单的介绍学礼仪的重要性，以及学礼仪后孩子的变化。
下面我将基本的礼仪行为规范简单的讲述给大家：
1、要求幼儿要有正确的站、坐姿态和雅致的步态：要做到“站如松，坐如钟，行如风”
2、路上行走必须靠右行，途中遇见老师、同学、熟人。应热情点头示意，礼貌打招呼。
3、当老师到教室、休息室时要主动打招呼。
4、养成良好的卫生习惯，良好的卫生习惯应做到“六勤”：即勤洗澡、勤换衣裤、勤修面、勤理发、勤洗手、勤剪指甲。
5、要教育幼儿上课做端正，认真听讲，不打闹、不争吵、不偷吃东西、不乱跑。有问题做到先报告，后发言。
6、不要和陌生人说话，不要随便拿别人的东西。
以上是幼儿的基本行为礼仪规范，希望每位家长要牢记，时刻以正确的行为规范来要求自己的孩子。
幼儿园国旗下讲话礼仪礼貌篇四
尊敬的老师、亲爱的同学们：早上好!今天我国旗下讲话的题目是：讲文明懂礼貌，健康生活。
讲文明、懂礼貌是国人自小受到的教育。在我国向世界开放的今天，礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪，传优良美德，创和谐人文学校，是我们义不容辞的责任。如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
讲到文明,有人会问：“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的微笑，是你有困难时同学的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到亲人时的一句真诚的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳„„文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是尊敬人的一种行为规范,是对他人的一种尊敬与理解。在经济家的眼里,笑是一笔巨大的财富;在美术家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表现,笑是沟通人与人心灵之间的纽带,笑是鼓励的,笑是温馨的。
习礼仪，讲文明不过是举手之劳。尊敬老师，课前递上一杯温水，课后说声再见，让老师先行;爱护同学，当他生病时帮他拿来药品，当他摔倒时热心的搀扶;热爱校园，自觉捡起果皮纸屑，摆放整齐的桌椅;讲究秩序，上下楼梯有序行进，食堂就餐自觉排队。习礼仪，讲文明不过是举之劳。俗话说：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能给别人带来长期的伤害，而一句良言不仅给了别人启示和快乐，而且自己也收获了快乐。见到老师问声好，请教问题说声谢谢;不小心碰到同学，说声对不起，同学流泪时，用用幽默逗他破涕为笑;主动制止一个乱丢垃圾的人，主动做一次爱护花草树木的宣传。我们学校一直对同学们进行文明礼仪的养成教育，作为高一级的学生一定要为学弟学妹们做好榜样。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会又有何用呢?“千学万学学做真人”，说的就是学习应先学会做人。学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校园，在社会处处盛开。
我国旗下的讲话到此结束，谢谢!
幼儿园国旗下讲话礼仪礼貌篇五
敬爱的校长、老师、亲爱的同学们：
你们好！今天我讲话的题目是《讲究礼仪，做文明使者》。 中国是千年文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。可近些年来，由于种种原因，中华民族的“礼”受到了过度的批判，甚至被全盘否定。瞧，这一幕幕不文明行为是不是让我们大跌眼镜呢？ 乱扔垃圾，随地吐痰，上厕所不冲水； 无视禁烟标志想吸就吸，污染公共空间，危害他人健康； 乘坐公共交通工具时，不懂谦让，争抢拥挤；大庭广众之下脱去鞋袜、赤膊袒胸，跷“二郎腿”；酒足饭饱后毫无掩饰地剔牙； 说话脏字连篇，举止粗鲁专横，遇到纠纷或不顺心的事大发脾气，恶语相向等等。
拿我们学校来说，部分同学的身上也存在着许多不良行为，就连在这庄严的升国旗仪式，也有人嬉戏、玩闹。
首先，我们要着装得体。衣服不一定新颖，但应该整洁、大方，符合学生的身份，能体现出我们学生篷勃向上的风采。
其次，我们要注意：课堂上专心听讲，认真聆听别人的发言； 课间讲究卫生，不随地吐痰、追逐打闹，不大声喧哗，与同学交流用礼貌用语；遇见师长，主动问好，碰见来宾，不围观起哄；上下楼梯，靠右行走，不拥挤，要谦让。
第三，我们应该爱护学校的一切设施，不攀折花木，不践踏草坪。 同学们，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。我们的校园将弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是其中的一份子。愿每位同学都能挑起传承文明礼仪的使命，不负于未来，做一个文明礼仪的使者。相信自己，我们一定能做到。
幼儿园国旗下讲话礼仪礼貌篇六
教师们，同学们：
早上好！今日我讲话的题目是《做一个礼貌之人》。
记得有人说过：＂人字一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。＂做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个共同基点，那就是做人首先要做一个礼貌的人。
礼貌是什么？礼貌是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮忙，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早、问好，是不细心撞到对方时的一声＂对不起＂，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止礼貌是一种品质，礼貌是一种修养，礼貌是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映了太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。礼貌习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。礼貌与不礼貌，二者之间既是对立的，又是相互依存、相互渗透的。一件小事这样做就是礼貌的，那样做就是不礼貌的，好坏分明，道理并不复杂，但贵就贵在礼貌习惯的养成，难就难在长期坚持。
同学们，听了今日的国旗下讲话，你是否明白如何对待手中的一张废纸、学校洁白的一面墙壁、教室内的桌椅公物，如何应对每一节课、一次日常的作业、一次普通的考试？无论你们将来从事什么样的工作，你们都会面临各种各样的挑战，而一个人仅有学会做人，学会善待这些小事，才算具备了成功的基础。
＂良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒＂，这句俗话大家要记住。礼貌礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的学问都重要。礼貌经常能够让人与人之间建立一种最珍贵的感情。
同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满礼貌之花！祝愿我们自我一步步地迈向礼貌。多谢大家！我的讲话完了。
幼儿园国旗下讲话礼仪礼貌篇七
教师们、同学们：
早上好！今日我讲话的题目是《做个礼貌之人》。
记得有人说过：人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个礼貌的人。
礼貌是什么？礼貌是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮忙，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不细心撞到对方时的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止礼貌是一种品质，礼貌是一种修养，礼貌是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做礼貌之人，就要会用礼貌语，做礼貌事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有礼仪之邦之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个欢乐的人。良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒，这句俗话大家要记住。礼貌礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常能够替代最珍贵的感情。
同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满礼貌之花！祝愿我们自我一步步地迈向礼貌！
做礼貌直小人，永远的呼唤！一生的追求！
多谢大家！
幼儿园国旗下讲话礼仪礼貌篇八
同学们、老师们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《遵守课间礼仪，做文明学生》。
讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志，是我们少年儿童必备的一种美德。文明是尊重别人，更是尊重自己；文明是一种生活方式，也是一种思维习惯，文明更是一种无与伦比的美。一直以来，我们卫前小学的领导和老师们默默工作着，无私奉献着，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校一天天在发展，环境一天天在改善，为成为更出色的学校而努力着。但是，同学们想过吗？学校要发展，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，我们大家的共同努力。从你一言，我一行中，塑造出我们学校美丽的形象。要知道每一位同学的举止言行展现的正是学校的形象，关系着学校的荣辱。
今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让学生修整身心，以便精神百倍的更好的学习。多数同学能够遵守课间纪律，做有益的活动。但少数同学安全意识淡薄，文明意识淡薄，他们在走廊上追跑、打闹，有时撞到了同学，有的同学甚至大呼小叫，还有同学一下课便随便乱扔纸屑，弄得校园、教室环境脏乱不堪。为了让我们的校园更洁净、美丽、安全。我们每位同学应该从以下几个方面去努力：
1、课间休息提前做好下节课的准备工作，特别是音乐、体育、美术、电脑、自然等学科上课的准备。按时到达指定的地点上课。
2、课间休息要做积极有益的游戏。做一些轻松、简单、安全的游戏。不做激烈的游戏。不要在楼道和教室里玩游戏。我们经常看到有些同学在教学楼的走廊上、教室前玩游戏。如斗独腿，学生斗独腿时，身体重心不稳，极易摔倒造成伤害。同时也影响同学老师的走路。
3、课间不追逐奔跑。我们学生精力旺盛，好运动，特别是男同学常常下课后，满教学楼地追逐打闹。在追逐过程中，跑在前面的常常会不由自主地回头探看。这样的边跑边看最危险，倘若学生手中再拿有竹棒等小物件，危险程度就更高了。为了你的安全，请放慢你的脚步。为了体现你的文明，请放轻你的脚步。
4、课间离开教室和进入教室应有秩序。因为教室门口比较窄，不要争先恐后，互不相让。
5、上下楼梯靠右走，相互礼让。不嬉笑打闹，不勾肩搭背以确保我们的安全。
6、课间离开教室，到专用教室上课，应该随手关灯、关门，爱护公物，节约水电。
7、爱护校园里的花草树木和一切设施。我们应该尊重他人的劳动，保持校园卫生，不乱扔纸屑果皮，服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。
8、师生之间、同学之间互相尊重，礼貌用语挂在口边；要热情关心和帮助有困难的同学，不给同学起绰号，不伤害同学的自尊心。
同学们，让我们牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起，让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧。
我的讲话完毕，谢谢！