为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级行为规范班队活动方案篇一
设计背景:
讲卫生原本就是学生应有的行为习惯,不过大多数的小朋友还没有在这方面真正的养成好的习惯。甲流席卷而来,更让我们时刻警惕。病从口入,小朋友们免疫能力差,更应该注重卫生习惯的培养。
活动设计目的:
通过活动,培养学生讲卫生爱清洁的好习惯
活动内容:
讲故事,看照片,洗手方法,讲卫生的拍手歌
活动准备:
活动前一周开始准备,用相机记录班上同学不讲卫生的镜头。找一个有关讲卫生的小故事。正确的洗手方法挂图。
活动流程:
一:同学们,还记不记得我们的外星人朋友阿呀?你们知道吗,阿呀又闯祸了,到底发生什么事情呢?让我们一起来听听吧!
1、师讲故事,来自没关系星球上小胖子阿呀``````
2、学生边听边思考,阿呀的行为会有怎么样的后果。
二:老师在我们班上也发现了几个不讲卫生的阿呀,同学们,会是你们吗?
1、看照片,一起寻找我们身边的阿呀。
2、一起讨论,你们觉得他们这样子好不好,会有什么样的后果?
1、分小组讨论
2、学生回答,师组织总结。
四:比一比。我们来比比看,看班上谁的小手最干净,谁穿的衣服最整洁。
1、小组长检查
2、小组长汇报检查情况
五:出示挂图,看图学洗手的六个步骤
1、第一步,双手手心相互搓洗(双手合十搓五下);
第二步,双手交叉搓洗手指缝(手心对手背,双手交叉相叠,左右手交换各搓洗五下);
第三步,手心对手心搓洗手指缝(手心相对十指交错,搓洗五下);
第四步,指尖搓洗手心,左右手相同(指尖放于手心相互搓洗);
第五步:一只手握住另一只手的拇指搓洗,左右手相同;
第六步:指尖摩擦掌心或一只手握住另一只手的手腕转动搓洗,左右手相同。
2、师示范,学生边看边一起做
3、同桌一起做,看谁做的对
二年级行为规范班队活动方案篇二
1、学生能对即将过去的一年作个回顾,说说自身的收获,和从中获得的乐趣。
2、学生能清楚地看到自身身上的缺乏与闪光点,进行原因分析,并能相互取长补短。
二(3)班教室。
1、安排教室,体现节日气氛。
2、主持人做好准备。
3、准备好活动器材和奖品。
1、各小队集队、报告人数。
2、中队长报告人数。
甲:“新年新希望”主题队会现在开始。
乙:全体起立、出旗、敬礼
甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙:让我们以最大的激情,唱起来吧、
全班齐唱《新年好》
甲:下面请我们的辅导员致新年贺词、
3、班主任致新年贺词。
亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。
4、游戏中反思过去的一年
甲:哎,程鸿龙,新年过了就是牛年了吧
已:不如一开始我们先来跟牛亲近亲近吧、
乙:好主意,接对的同学还有机会来抽回顾箱里的纸条,说说你的真心话啊、
合:那我们就开始吧、
接歇后语抽问题说真心话
歇后语:把牛角安在驴头上
二年级行为规范班队活动方案篇三
一、指导思想:
以“儿童为本,道德为先”为指导,以育人为中心,以实践为途径,结合班级特点,以人为本,以社会化为方向,切实加强少年儿童思想道德建设,树立小主人翁精神。
二、班级口号:
一天比一天有进步。
三、班级概况|:
我班共有学生58人,男生36人,女生22人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。
四、班级目标:
以安全为重,建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,让每一个学生能够自觉地遵守学校的规章制度,并能及时地提醒和监督他人。培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。在学习方面形成良好的学习风气,全体同学都能树立明确的学习目的,能最大限度的自我进行约束,把学习当成是一种快乐。
五、重点工作:
1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。
2、健全“小组长管理”制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。
3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。
4、加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。
六、基本措施和做法:
1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。
2017二年级班队活动计划范文
二年级行为规范班队活动方案篇四
“成长的故事”主题队会
一、活动目的
通过回忆成长经历,交流成长感受,展示成长收获,唤醒成长的紧迫感,促进学生更快、更好、更全面地发展。
二、活动过程
一、童年的回忆
主持人讲话导入:
主持:童年是美好的,童年是甜蜜的,童年的时光是令人留恋的。让我们走进童年,回味童年。首先请一些同学讲述自己的童年。
二、成长的发现
主持:从天真烂漫的童年,到不断长大的少年,爸爸妈妈付出了多少心血;在成长的过程中,我们又有多少惊喜的发现!
(说说自己在成长过程中的发现,并穿插学生的才艺表演)
三、收获的喜悦
主持人讲话导入:六年的时光悄悄地溜走,我们从呀呀学语的孩童成长为英俊少年。今天,我们已经有很多收获。
(讨论这六年的学习生活有哪些收获?穿插诗朗诵,小品表演)
四、美好的憧憬
主持:今天我们欢聚在一堂,明天我们将成为社会的`栋梁。想不想知道二十年后的我们可能是什么样?
(憧憬二十年后的自己将会是怎样的?)
五、辅导员小结:
辅导员讲话:同学们,今天看你们回忆童年趣事、交流成长发现、展示成长收获、表达美好憧憬,我们仿佛回到了难忘的童年。在成长的过程中,除了甜蜜、喜悦、美好,也有风雨、困难、挫折。只有那些不畏艰难的人,才能成为成长的主人,才能成长得更快、更好。
二年级行为规范班队活动方案篇五
随着社会的不断发展进步、信息量的不断增加和社会实践内容的不断丰富,小学生的思想意识和行为变得更加敏锐和复杂起来。作为小学班主任教师,肩上所承载的教育任务也日趋繁重。教育实践证明,内容丰富生动、形式灵活多样的主题班队活动是教育学生的有效途径之一,深受小学生的喜爱。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,在新学期开始,我将上好班队的活动,现将班队工作计划如下:
新的学期,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,促进学生的全面发展。
树立一种意识:自立服务的意识。
培养三种心态:积极乐观主动的心态。
养成三种习惯:良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯。
培养三大情商:学会理解,学会尊重、学会感恩。
实现三大目标:学会做人,学会求知,学会健体。
培养六特别:特别有志向,特别有作为,特别有个性,
特别有礼貌,特别能吃苦,特别会学习。
三不做有损学校的事不做,有损班级的事不做,有损他人的事不做。
第一周:雷锋的背影
目的:通过活动认识、了解雷锋,真正领会雷锋精神,学雷锋,做“雷锋”。培养学生讲文明、懂礼貌的习惯,鼓励他们好好学习。
第二周:诚信,教我做人
目的:通过活动,让队员知道在现实生活中应如何做到诚实守信,形成良好的行为习惯。
第三周:诚信大本营
目的:通过活动,体现小学生诚实待人、乐于助人的道德风尚,挖掘“身边人、身边事。”
第四周:文明礼貌从小事做起
目的:通过活动,让学生进一步了解礼貌用语,做一个讲文明懂礼貌的小学生。
第五周:守纪,我们能行
第六周:向陋习说再见
目的:通过活动,让学生了解自己班中也存在着一些不良的行为习惯,能使学生从我做起、从身边的小事做起,改正不良的行为习惯,并能主动解决问题。
第七周:公用设施的诉说
目的:引导学生自觉地爱护公共财物,维护公共设施。
第八周:生命只有一次
目的`:懂得交通安全的重要性,把交通安全时时刻刻记在心里,并成为交通安全知识的小宣传员。
第九周:关爱明天
第十周:夸夸我自己
目的:帮助学生了解自己,悦纳自己,体验愉悦;引导学生多方面地欣赏自己,看重自己,发扬优势、建立自信。让学生为自己树立一个个小目标,并努力去实现。
第十一周:课间十分钟,大家一起乐
第十二周:过一个有意义的双休日
目的:通过活动,让学生知道时间一去不复返,应该好好利用双休日,合理安排自己的学习与娱乐,过一个有意义的双休日,懂得要珍惜时间。
有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿意用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!
前进学校