人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
幼儿园毕业典礼讲话稿儿童篇一
我是大一班陈思睿的爸爸，有机会参加花园宝宝幼儿园的毕业典礼，并作为家长代表在此发言，我感到很荣幸。在此，我谨代表所有的家长对苏园长及幼儿园的全体教职员工说一声：“你们辛苦了，谢谢你们！”感谢你们为孩子们带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活，感谢你们为孩子们的人生道路铺就起一条绚丽的起跑线，为他们的人生留下美好的回忆！
不知不觉我的儿子已在幼儿园度过了精彩的三年。这三年的点点滴滴见证了儿子的成长和老师的辛劳！忘不了三年前，当我牵着儿子稚嫩的小手把他送到花园宝宝幼儿园时，我和大多数的家长一样，担心孩子在园没能受到好的教育和艺术熏陶。但经过三年的幼儿园生活，在李老师、杨老师和严老师的细致照顾、辛勤教导下，我知道我的担心是多余的，我的儿子已成为一名懂事、开朗、自信、听说读写算全面发展的好孩子！儿子带回的第一支可爱的舞蹈、第一首充满童趣的歌谣、第一张色彩鲜明的.画画，第一次将被子整齐叠放，第一次帮爸爸妈妈捶捶背，一切都还历历在目，每一回都给了我莫大的惊喜与感动！特别是最近几天，听到儿子在家声情并茂地朗诵着“毕业歌”和见到他自信地准备着他的毕业主持工作时，这种惊喜更是源源不断。看着孩子在幼儿园里能快乐地生活，健康地成长，并养成了良好的生活习惯，而且得到了很好的启蒙教育，通过老师的培养，孩子提高了自信心，学会了合作与交友；提高了动手、表达和思维能力；最重要的是他们感受到了学习的快乐。我们做家长的，心里无限欣慰。在这里，我代表我们所有的家长，要再一次感谢苏园长，感谢您为孩子们提供了良好的学习环境，更感谢您培养了一批优秀而有爱心的教师！
离别，是为了更好的相聚！孩子们，转眼之间，你们就要告别幼儿园生活了。即将踏入不同的校园，离开细心照顾、辛勤教导、深爱你们的老师，扬帆起航踏上新的征程，进入人生的另一个起点。在此，我想代表所有的爸爸妈妈嘱咐你们三句话：1、爸爸妈妈希望你们能够自信。你们每一个人都是独一无二的，要经常对自己说“我一定行”。记住，你们的老师、你们的爸爸妈妈永远会陪在你们身边，为你们加油！2、爸爸妈妈也希望你们能够坚强，有时候，你们会遇到一些困难和挫折，希望你们能勇敢面对。当有人跑在你们前面的时候，不要指望别人能放慢脚步等你，而是应该考虑如何加快脚步追上去。要知道，所有的事情都要靠自己的努力。3、爸爸妈妈还希望你们能够有一颗爱心。希望你们能爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学。拥有了这一点，你们就能拥有更多的快乐，就能做一个有责任的顶天立地的人。孩子们，当鲜艳的红领巾飘扬在你们胸前的时候，当你们大学毕业分配在各行各业的时候，请不要忘记启蒙老师的悉心教诲和殷切期盼！而我们家长，对所有的老师同样充满了无限感激，这段情意将是我们最真、最纯、最难忘、最美好的回忆。
毕业了，请我们铭记这一刻！
毕业了，希望我们常联系！
最后，衷心祝愿花园宝宝幼儿园越办越红火；祝幼儿园全体教职员工工作愉快、身体健康；祝家长朋友们家庭和睦、幸福安康！祝小朋友们健康成长、天天快乐！并预祝我们的毕业典礼取得完满成功！
谢谢大家！
幼儿园毕业典礼讲话稿儿童篇二
尊敬的x老师、x老师、xx老师、x老师、各位家长朋友还有我们可爱的小朋友们：
大家好！
我是xxx的爸爸，受x老师和x老师委托作为家长代表发言，我感到很荣幸！
时光飞逝，转眼三年就过去了，小朋友们就要毕业上小学了，我真的是感概万千。我还清楚的记得三年前，我第一次带女儿来幼儿园，那时候的xxx步伐还不矫健，走进幼儿园充满了好奇和陌生！第一天我女儿看到我和她妈妈要走了，哭的那个是整栋楼都听的见，我们怀着忐忑和不舍离开了学校，后来老师告诉我，我女儿哭了有一个多小时，中午吃饭就吃光饭不吃菜，听的我是心酸无比，从那时候起，我就时刻希望从班级群里看到女儿的学习和生活动态，生怕漏掉一点女儿的信息，看到有女儿的照片就马上存起来，每天接女儿回家成了我的日常工作也是我最开心的事情，每天都会问女儿今天中午吃了饭吗？一碗还是两碗？有没有喝汤？老师教了什么本领？有没有交到新朋友？等等今天，看到女儿长大了，学会了画画、学会了写字、学习了篮球、学习了舞蹈、学会了和小朋友相处，变的更懂事了，我感到很是欣慰。在这里，我有几个感谢！首先，感谢大x班所有的小朋友，是你们一直陪伴着xxx，和她一起游戏，一起玩耍、一起学习、一起分享，让xxx的生活和学习充满了快乐！谢谢你们！第二，我要感谢幼儿园的院长、守门的大爷和大妈、幼儿园的每一位工作人员，是你们的.辛勤而负责的工作，为小朋友创造了良好的生活和学习坏境，谢谢你们！最应该感谢的是我们大x班的老师，他们是x老师、x老师、xx老师、x老师，幼儿园的工作是辛苦和琐碎的，我们几位老师的工作态度是棒棒的，业务能力那是顶呱呱的，有着丰富的教学经验、先进的教育理念，他们工作有责任心，对小孩又爱心，对家长有理解宽容之心，在老师的循循善诱下，小朋友们学会了互助，团结友爱，乐观上进，看到小孩在幼儿园里快乐的生活、健康的成长，养成了很好的生活和学习习惯，得到了很好的启蒙教育，作为家长，我感到庆幸，庆幸当初为小孩选择了县幼儿园，选择了这个班。我建议我们所有的家长再次把掌声献给我们辛苦的老师！
时间也许会冲淡我们的回忆，但是，岁月绝对磨灭了我们与幼儿园的深情。小朋友们，你们喜不喜欢你们的老师啊？爱不爱你们的老师啊？愿不愿意和老师们分开啊？让我们全体起立给老师鞠躬，感谢老师好不好？（起立、鞠躬），大家一起说：老师，您辛苦了！我们不舍得你们！
最后，祝所有的小朋友健康、快乐成长！祝我们的老师健康、快乐！谢谢大家！我的发言完了！
xxx爸爸
日期：
幼儿园毕业典礼讲话稿儿童篇三
尊敬的各位老师，各位家长，可爱的小朋友们：
大家好!
作为一位普通的家长，我很荣幸有这次发言的机会，也感谢大家能够和我一起分享这次彼此交流的机会。
和所有的幼儿家长们一样，我们对老师们的辛勤劳动以及无上的爱心表示崇敬和感谢。我们的孩子从呀呀学语到今天能够准确的表达自己，从蹒跚学步到学会自我料理日常生活，从懵懵懂懂到有了种种出人意料想法，我们每天都看到孩子在成长，在变化，这些成长变化无不体现着老师们的勤劳和智慧。
虽说父母是孩子的第一位老师，但每次看到孩子早晨起来迫不及待的想上幼儿园时，我深切体会到，孩子的成长离不开老师的启蒙。每当孩子说起幼儿园发生的事情以及每一位老师时，从孩子的眼神里我看到的是自豪和自信，我的心里也充满了高兴和放心，在这样一个好的环境中，我的孩子一定能够健康快乐的成长的。
我也感谢各位家长们，为我的孩子养育了那么好的小伙伴们。都说环境对孩子的成长有很大的关系，是的，一个不健康的环境很容易培养出人格不健全的孩子，一个孩子的言行也体现着他所生长的环境的优劣，一个爱说脏话常打骂孩子的家长，他的.孩子也会将这种习惯带到他所处的环境中，从而导致一群还不懂得辨别，没有好坏之分的幼儿也受到了不良的影响。
相反一个充满爱心的家长，他的孩子也会将爱心传递给他周围的每一个人。从我孩子回家的言行表现，我知道我的孩子所处的环境是健康的，是美丽的，从别的孩子身上我也看到了我的不足，因此对各位家长们，我是心怀赞赏和感激的。
我也爱每一位和我孩子一样可爱的小朋友们，从他们的身上我的孩子学会了很多我很难教会的东西，比如合作精神，现在的家庭都只有一个孩子，无法从根本上教会孩子怎么和别人相处，只有在一个大的环境中，在老师和家长的引导下，在实践中孩子才能逐渐学会并形成与他人合作友爱的习惯。
我的孩子因为是上第二个中二班不能随原来的班升级，刚开始我们很犹豫，孩子要到一个新的班级，认识一些新的小朋友，能不能适应呢?但后来我发现我们错估了孩子的能力了，孩子很快就适应了新的班级，新的老师，并结识了很多新的小朋友，他依然能够每天愉快的上幼儿园，依然能够对其他小朋友津津乐道，我甚至有些得意当初的选择了，我的孩子有更多的好朋友了。
新的一年又要开始了，在这里我要再一次表达对各位老师和各位家长的感谢，我也祝愿我们的小朋友们在新的一年里更加的健健康康，快快乐乐!
谢谢大家!
幼儿园毕业典礼讲话稿儿童篇四
各位老师、家长、小朋友们：
大家好!
我是大二班小朋友的妈妈，很荣幸能够作为家长代表在此发言，也很高兴有这样的机会，表达我对幼儿园领导以及各位老师的感谢，感谢你们辛苦的工作，默默无私的付出，感谢你们对孩子的关心和爱护，感谢幼儿园给孩子们创造出这样活泼、舒适、多彩的幼儿生活!感谢三年来亲爱的小伙伴们给沁怡的帮助!你们一起画画、一起写字、一起唱歌、一起游戏，吃在一起，睡在一起，笑在一起，乐在一起!感谢你们给沁怡太多太多美好回忆。
我想此时此刻每个小朋友和家长的心情都跟我一样思绪万千，有着告别幼儿园生活的`惆怅，有着对老师和昔日的小伙伴们的留恋，有着对新环境的期盼，更有着一份感恩深藏于心。
三年前我的孩子从其他幼儿园转学到新迎一幼时我担心孩子不适应新环境。第一天我到新迎一幼来接她，孩子的脑门上贴着一朵小红花，一踏出教室门就迫不及待说："妈妈，你看，我得小红花了。新幼儿园很漂亮，老师都喜欢我"，听着女儿说着只有妈妈才听得明白的模糊话语，我心舒展了，暗自庆幸及时给孩子做出换幼儿园的英明决定。
三年前，我们的孩子还不会自己吃饭，不会自己穿衣，甚至不会自己上厕所，这三年来，老师像妈妈一样爱护孩子!照顾孩子一天天长大!教孩子自己吃饭，陪护孩子休息，拉着孩子的小手做游戏!是老师们一次次开心快乐的体育锻炼增强了孩子的体魄!快乐孩子的心灵。是老师们用生活中的点点滴滴教育孩子如何做个好人!是老师们的慈爱、宽容、智慧和知识，让孩子学会感恩、宽容、爱和思考!
在老师的精心培育帮助下，孩子们学会了照顾自己，帮助他人，他们会唱动听的歌曲，能朗诵优美的诗篇，会跳舞，会讲故事，会画美丽的图画，更难能可贵的是他们长期在老师们德爱浸润中学会爱，学会宽容，这将令孩子受用终生。在这里，请允许我代表所有的家长说一声："老师，您辛苦了。"
小鸟一天天长大，终究要高飞，我们的孩子们，也逐渐长大，在这里大部分孩子都将要离开关爱你们，辛勤教导你们的老师。你们将从这里扬帆起航，进入人生的另一个驿站。希望你们永远都不要忘记这些深爱你们的老师，不要辜负老师几年来对你们的悉心教诲与殷切期盼。而我们家长，对所有的老师同样充满着无限感激和深深的情意，你们不仅是孩子的老师，也是我们家长的亲人!
再一次地对幼儿园领导和老师表示衷心的感谢，并祝新迎第一幼儿园越办越好。祝愿所有的小朋友都快乐、幸福，平安，也希望小朋友们能踏上更大，更宽，更高的人生舞台。谢谢!
幼儿园毕业典礼讲话稿儿童篇五
亲爱的小朋友们，家长、老师们：
上午好！
宽阔平整的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的小朋友，还有和蔼可亲的老师，一切都那么新鲜、那么质朴。当春天又一次来临，当小树又一次发芽，你们即将面临毕业，老师心中涌起深深的眷恋之情。哪怕走遍天涯海角，也不能忘记朝夕相处的小朋友。
你们就要毕业了，就要带着老师们对你们的期望走进小学的校园，心中的千言万语不知道如何表达，在幼儿园的这些日子里，与老师、小朋友们相伴学习、游戏，这是你们最快乐、最难忘的时光。老师们勤勤恳恳，和蔼可亲，给你们知识、教你们做人……你们就像棵棵树苗，尽情吮吸着汩汩甘泉，在幼儿园这个快乐的大家庭里茁长成长大班毕业典礼老师寄语大班毕业典礼老师寄语。几度风雨，几度春秋，多少稚趣童真的岁月，多少酣畅淋漓的欢笑。
在这里，我们机关幼儿园大班全体老师向小朋友们说声：亲爱的小朋友们，无论你们以后走到哪里，老师都会想着你们，不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起。祝你们健康、快乐，每年都有好成绩！
今天你们聚在这里，举行大班毕业庆典，也是在幼儿园最后一次参加集体的演出活动，你们一定很高兴、很激动吧！今天，我要代表幼儿园全体老师、阿姨，祝贺你们！因为你们成为了我们平湖市行知幼儿园的第一届大班毕业生！这是多么值得骄傲的`事情啊！让我们一起为自己鼓掌吧！
老师每天从早到晚要组织好你们的一日活动，生活、学习和游戏，让你们在幼儿园里每天都能快快乐乐大班毕业典礼老师寄语讲话致辞。阿姨、炊事员们，每天还要细心照顾好你们的吃喝拉撒。还有你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶每天要接送你们。真得是很辛苦！让我们把掌声送给她们，送给所有关心你们的朋友吧！同时，也请你们：永远记住你们的老师和阿姨噢！
对了，最近我看见你们一直在排练准备节目，那今天你们把节目表演给老师、阿姨和在场的爸爸妈妈、爷爷奶奶看，来表达你们对老师、阿姨和家人的感恩之心好吗？愿今天的毕业庆典能给小朋友留下美好的回忆。也祝愿每一个小朋友都能健康快乐地成长！
幼儿园毕业典礼讲话稿儿童篇六
3、各班根据自己的主题内容开展了形式多样的“亲子活动”，如：大（2）班的“桥梁设计大赛”、大（3）班“设计标志”等，都能使家长有目的的参与到主题活动中来。
4、“六一”节开展庆“六一”画展及“家园联欢活动”，让孩子们在幼儿园度过最后一个难忘的“六一”。
5、参观小学，幼小衔接。为使孩子们对小学有一个初步的认识，我们组织了参观小学的活动。进入小学，孩子们睁大着一双双好奇的眼睛，到处张望。在此次活动中，孩子们看到了小学生是如何上课的.，如何进行课间活动的等等。参观活动后，都表示要争做一名合格的小学生。
6、毕业典礼。准备前夕，我们大班年段的老师们分工准备。每个班派一名幼儿代表讲话，通过在典礼上表演了各具班级特色的节目来表达自己的心情。看到在毕业典礼上，孩子们的情感表达，我们的心里即高兴又感动。
另外，年段老师认真完成了县公开观摩活动；多名幼儿参加了园“六一”绘画大赛获得好评。一学期来，通过各种丰富多彩的活动，使幼儿、老师各方面的能力有了明显的提高，这些成绩的取得与我们老师自身的努力，与团队的力量，与丰富的活动。年段每一个教师在教育实践中获得了进步和提高。1、在合作、学习中共同提高。
工作表达的是一个群体的力量，年段老师团结协作，乐于奉献，形成了良好的学习研究气氛。幼儿园里每一次有大活动或公开活动任务时，我们组的成员都会主动请战，积极地献计献策承当各项准备工作。在期末成功地举行了毕业典礼活动。我们的组员也在这样一种无私的奉献中不断地充实和提升着自我。更可贵的是我们的老师无论碰到什么问题、困难都会自然地想到我们这个温暖的集体，每一个成员都在与组的同生共长中沐浴着阳光雨露，感受着于集体的支持和推动力量。
孩子们试着自己来创编，提高了孩子们的语言能力，引导孩子来大胆表现自己的感受，张扬了孩子的个性。经过老师和孩子的努力，本学期大（2）班和大（4）班被评为好班级。三、在课程中与孩子一起成长。
这学期我们每班成功地开展了各具特色的主题活动。在主题活动中让孩子们在动手操作、亲身体验、主动参与的活动过程中，充分运用了已有的生活及认知经验，尝试着从不同的途径获取相关与资料，孩子们在主题开展与逐步深入的过程中获得了自主学习、主动建构的能力，焕发了极大的研究热情。另外，我们努力创设优美的、由孩子参与的、与孩子相互作用的主题环境，提高孩子各方面的能力。我们的主题环境是我们展示资料的小天地，是孩子各种表现痕迹的摇篮，更是孩子交流讨论的信息园。每当你走过我们大班哪个班，都能在环境中捕捉到孩子孩子活动的足迹。我们在注重整合性的同时还非常关注幼儿的生成活动，在我们教师所预设的主题开展过程中，我们更多的是观察孩子的即时反响，及时关注他们的情感态度，当孩子生成了有价值的内容之后，我们就马上进行调整。有时是将孩子生成的内容确立为小主题，有时是把生成的内容用来延伸和拓展原有的主题。
幼儿教育是一个整体，需要家庭，社会共同来负责，担起教育的责任，为此，《纲要》要求我们：“幼儿园应主动与家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境，向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识，共同担起教育幼儿的任务。”注意收集家长对幼儿园教育的反响意见和家庭教育的点滴经验，并用科学育儿知识指导家长，使家长配合幼儿园做好教育工作，使“家园之窗”真正成为幼儿园和家庭之间联系的纽带、桥梁以及家园一致的信息之窗。本学期，我们还是一如既往地做好家园互育工作，每班每月开展了形式多样、内容丰富的各种活动：和家长的正面交流；成长档案的案例反响；家长与孩子的合作制作等，这些活动，都深受广大家长的欢迎和喜爱，他们都积极投入，踊跃参加，进一步沟通了幼儿园与家长之间的联系，形成了教育合力，促进了幼儿全面和谐的开展。同时，我们也充分挖掘家长资源，不仅了开拓幼儿的视野，增加知识，同时也增进了孩子与家长的感情。
我们送走了一批毕业生，相处是短暂的，记忆是永恒的。我们永远都会记住这一群可爱、聪明的孩子们。老师们也记住彼此的默契与互助精神，大家团结合作，共同进退，终于成功地送走了我们所用心教导过的学生，虽然带有多少不舍和伤感，但我们很骄傲，因为我们深信所教导的孩子将会成为一名优秀的小学生！在新课程新理念引领下，让我们每一个教师都重新回到了起跑线上，那么谁多思考多实践，谁就会离孩子更近一点，离成功教育更近一点。我们全组老师感到因工作而美丽着，因合作而快乐着，充分感到了大班年段的温暖。最后，我想在这里说一句，我为有这么多优秀的同事而感到自豪。