劳动教育结课论文(精选6篇)

时间:2023-09-28 作者:紫衣梦劳动教育结课论文(精选6篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

劳动教育结课论文篇一

为了关心教职工的生活,满足教职工和幼儿的精神文化需求,促进师幼身心健康。实验幼儿园以“欢庆五一,创意劳动成果”为主题的庆祝活动在幼儿园大厅拉开帷幕,全园幼儿积极参与,每个班级用图板展示了别具特色的师幼作品,场面热闹,幼儿有组织的观看了展览,幼儿园里到处洋溢着欢声笑语。

一、“劳动最光荣”主题实践活动

在五一国际劳动节来临之际,实验幼儿园班级部开展了“劳动最光荣”系列主题活动,热烈庆祝“五一”国际劳动节,包括“自己的事情自己做”、“帮妈妈做家务”、“我是劳动小模范”等多项主题活动。在幼儿园里,让孩子们到种植园,给小麦、蒜苗拔草,给油菜、小花浇水、施肥,通过活动让幼儿进一步了解劳动节的真正意义,感受劳动的快乐,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,尊重和感谢劳动者的社会情感。

二、创意美术展

为培养幼儿的艺术兴趣,提高幼儿创造美的能力,实验幼儿园,自本学期以来,在全园开展了创意美术活动,4月23日,举行了幼儿创意美术作品展示活动。幼儿有的在长卷上挥洒泼墨、有的在纸盘上彩绘、有的在蛋糕盘上绘制青花、有的在废旧挂历上线描、有的在宣纸上作画、有的印制版画,孩子们激情创意,尽情地抒发内心的喜悦和感受,老师们把孩子们的创意作品做成展板,全员幼儿参观。

通过本次创意绘画活动,既发展了幼儿丰富的想象力,又培养了绘画技能,提高美术活动兴趣,同时也展现了孩子们内心那片美丽的世界,此次创意美活动取得了圆满成功。

三、开展“我是劳动小能手”比赛活动

4月27日、28日,幼儿园以班级为单位组织幼儿开展“我是劳动小能手”活动。本次活动结合幼儿园卫生扫除,组织幼儿进行擦桌子、椅子比赛。活动分组比赛。通过比赛评选出劳动小能手。

四、举行健康讲座

4月28日下午5:10全体教职工参加,有幼儿园工会主办,在幼儿园多功能室举行的“远离污染,亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在平时的教学中,不要忘记了保养自己的身体。

这些活动的开展丰富了教师和幼儿的文化生活,更调动了教师职工和幼儿参与活动的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了幼儿的合作交往能力,体现了和谐校园的理念。

劳动节校园劳动教育活动总结

劳动教育结课论文篇二

为满足广大群众文化生活需要,弘扬先进思想和时代精神,唱响劳动光荣的主旋律,华新街社区工会于4月28日组织工会会员、居民组长、党小组长、居民代表欢聚一堂,开展了庆五一文艺表演活动,现将庆祝活动总结如下:

社区工会主席叶珏丽向参会人员讲述了五一劳动节的由来及节日的起源、意义等,听完了讲解,大家报以热烈的掌声,纷纷表示我们大家不能忘记历史,珍惜今天的幸福生活,要更加认真努力的工作,在当前开展学习雷锋的活动中,为传承雷锋的精神在群众中起好带头作用,多做好人好事,尽自己的力量帮助那些需要帮助的人,平时在生活中维护好居住小区的院落卫生,敢于制止不文明的行为。

故事会结束后庚既开展了文艺表演活动。表演的节目有大合唱《学习雷锋好榜样》、《咱们工人有力量》;四人健身操;男女声二重唱、女声独唱、诗歌朗诵《天府新区的号角已在双流大地响起》等。

4月30日,群艺馆组织馆办青少年舞蹈团、青少年管弦乐团在卫河公园内举办了一场迎五一欢乐中原广场文化活动。整场活动历时一个半小时,共演出了十几个节目,吸引了三百多位群众的观看,用优秀的文艺节目献给广大劳动者,庆祝国际劳动节。

此次庆五一节开展的以上活动,满足了广大会员的精神文化需求,促进了职工的身心健康,既丰富了广大职工的业余生活,更调动了广大职工的参与的积极性,增强了团结、促进了友谊,增强了凝聚力,使广大的会员以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到今后的工作中去。把文化活动送到群众身边的目标,丰富了我市市民的群众文化生活,极大地活跃了我市市民的精神文化生活,弘扬了中华民族传统文艺活动,促进了我市文化活动的普及和提高,加强了文化活动之间的艺术交流,让广大群众切实享受到文化发展的成果。此次活动的开展也为市民营造出了浓厚的文化氛围和欢乐祥和的和谐社会氛围,为创建和谐创造了积极的作用。

劳动节2021年教育劳动活动总结

劳动教育结课论文篇三

为满足广大群众文化生活需要,弘扬先进思想和时代精神,唱响劳动光荣的主旋律,华新街社区工会于4月28日组织工会会员、居民组长、党小组长、居民代表欢聚一堂,开展了庆五一文艺表演活动,现将庆祝活动总结如下:

社区工会主席叶珏丽向参会人员讲述了五一劳动节的由来及节日的起源、意义等,听完了讲解,大家报以热烈的掌声,纷纷表示我们大家不能忘记历史,珍惜今天的幸福生活,要更加认真努力的工作,在当前开展学习雷锋的活动中,为传承雷锋的精神在群众中起好带头作用,多做好人好事,尽自己的力量帮助那些需要帮助的人,平时在生活中维护好居住小区的院落卫生,敢于制止不文明的行为。

故事会结束后庚既开展了文艺表演活动。表演的节目有大合唱《学习雷锋好榜样》、《咱们工人有力量》;四人健身操;男女声二重唱、女声独唱、诗歌朗诵《天府新区的号角已在双流大地响起》等。

4月30日,群艺馆组织馆办青少年舞蹈团、青少年管弦乐团在卫河公园内举办了一场迎五一欢乐中原广场文化活动。整场活动历时一个半小时,共演出了十几个节目,吸引了三百多位群众的观看,用优秀的文艺节目献给广大劳动者,庆祝国际劳动节。

此次庆五一节开展的以上活动,满足了广大会员的精神文化需求,促进了职工的身心健康,既丰富了广大职工的业余生活,更调动了广大职工的参与的积极性,增强了团结、促进了友谊,增强了凝聚力,使广大的会员以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到今后的工作中去。把文化活动送到群众身边的目标,丰富了我市市民的群众文化生活,极大地活跃了我市市民的精神文化生活,弘扬了中华民族传统文艺活动,促进了我市文化活动的普及和提高,加强了文化活动之间的艺术交流,让广大群众切实享受到文化发展的成果。此次活动的开展也为市民营造出了浓厚的文化氛围和欢乐祥和的和谐社会氛围,为创建和谐创造了积极的作用。

热爱劳动劳动节教育活动总结

劳动教育结课论文篇四

人人都说劳动最光荣、劳动最快乐,可是在我看来,这劳动算得上是最乏味的工作了。农民伯伯们这样日复一日、年复一年的做着同样的工作,让我们这些早已习惯依赖着父母生活的孩子们难以想象。

国庆节放假八天,我和妈妈一同去了外公家,为了完成化学老师布置的课外作业——观察根瘤菌。我极不情愿的和外公去了田间,很快我的作业就完成了,正当我准备离开的时候,我看到了一幅令我思想大转变的田间图画,硕果累累的果树,绿油油的蔬菜,还有那有说有笑的农民伯伯们,真的好美啊!

一贯衣来伸手、饭来张口的我也决定在外公的陪同下体验一番劳动的喜悦。

来到外公的果园,我拿起剪刀为果树修剪着枝叶,生怕因为我的不小心,酿成大祸,不过在外公的指导下,我的工作完成的很顺利,我的心里也产生一股莫名奇妙的自豪感。然后,我又跑去拿了个篮子,挑了一棵的果树,开始了我的采摘活动,由于是第一次摘果子,所有我卯足了干劲,很快就摘满了一篮,看着那些红红的果子,他们就好像在鼓励我,心里特别高兴!

忽然我感觉手有阵阵的疼痛,一看原来是磨出水泡了,心想劳动的力量还真是伟大啊,我居然没感觉出来。对着山涧大喊一声:劳动真的很快乐。然后提着满满的一篮水果跑回家去。

当我把水果放在妈妈手上的时候,我自豪的说:“这可是我的劳动成果,我为此付出过汗水,对于我来说是来之不易的收获啊。”

现在的我终于相信,劳动最光荣,劳动最快乐了。我认为劳动可以创造奇迹,至少它让我改变了以往的看法。因为我体验过,所有我坚信:只要你曾经付出过汗水,就一定会有收获!

其实,劳动真的很快乐!

劳动节热爱劳动教育活动总结

劳动教育结课论文篇五

根据矿区教育办公室通知精神和我校庆祝“五一”国际劳动节活动安排,4月25日下午,陶阳矿学校工会以欢庆“五一”为主题的庆祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕,广大教职工积极参与,分别进行了教职工(男女混合)篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球(男女单打)赛两项竞赛。场面热闹,气氛紧张,情绪热烈,到处洋溢着欢声笑语。

一、教工乒乓球单打赛

4月25日—4月30日期间,通过比赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名。此次活动共有70多名教职工参赛,比赛竞争激烈,比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式,丰富和活跃了教师的业余生活,在友好的比赛气氛中,增加了教师之间的思想交流,凝聚人心;达到了以活动锻炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的。

二、“校园之声”师生诗朗诵

4月30日下午2:20,在我校多媒体教师的大力协助下,首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光控制,音源美化,图像处理等方面,给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台,为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台,同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈,十余名师生选手朗诵风格各异,有娓娓道来、深情演绎的,有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校园和谐。

三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛

4月26日—4月30日期间,篮球运球投篮接力赛,是以团队形式参赛,竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式,有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性,有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通,有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化,体现合作型社会对新时代教师的素质要求,丰富和活跃了教师的业余生活。

这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活,又活跃了教师的身心发展,更调动了广大教师职工参与的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了学校的凝聚力,体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。

劳动教育结课论文篇六

为进一步培养学生的劳动意识、提升劳动技能,培育德、智、体、美、劳“五育并举”全面发展的社会主义接班人和建设者,土桥小学围绕日常生活开展了系列丰富多彩的劳动教育主题教育活动。

活动一:争做家庭小帮手;同学们在家里完成力所能及的家务劳动。如清洗红领巾、整理房间、炒菜等。在劳动的过程中,进一步培养了学生热爱劳动、自立自强的品质。

活动二:开展爱国主义大扫除活动;同学们在老师的指导下,全面打扫教室及卫生责任区等各个角落卫生死角。在劳动过程中,让同学们切身体会到了劳动是艰辛的、也是最光荣的,展现了同学们阳光积极向上的精神状态。

活动三:认识农作物;各班利用班会课向学生们介绍了班级菜园蔬菜的'生长情况,让学生们认识、了解了蔬菜。课后学生们在老师的指导下,根据班级菜园种植的农作物,为班级菜园制作并绘制农作物生长绘画。

活动四:种植园实践活动;各班组织学生对班级菜园进行除草、浇水等活动,从“课本”到“生活”,从而加深学生对劳动认识。

活动五:撰写劳动心得;同学们在参加各类劳动后,撰写自己的劳动心得体会。

学校通过系列的劳动教育活动,引导学生养成爱劳动的好习惯,在实践中感受劳动的辛苦,体验劳动的乐趣,在劳动中实现价值,享受生活。充分体会到了劳动的光荣感以及幸福生活的来之不易,并在活动中激发了动手实践的能力,增强了劳动意识,树立了正确的劳动观念、养成了良好劳动习惯。

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