人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
初中的美丽字篇一
“夕阳西下，断肠人在天涯。”此时，我才感受到诗人的那种孤独，失落之情。
当我还抱怨着此次期中考失败的时候，冷不丁瞅见了小径旁那一丛丛野菊花。一阵风过，我不禁打了个寒颤，而它们却欢乐地舞蹈起来。真不理解这些草木的心性，“死期”——冬天就要来临了，还这样不懂世事！不由地停住了脚步。
你瞧！金黄色的花瓣一片紧挨着一片，展示了迷人的舞姿。那被片片花瓣包裹住的娇贵的仙子——花蕊，似乎要探透这个世界，仰着头笑望着蓝天。
再瞧！它们笑得那么的灿烂，那么的甜美，使我不得不忘记那忧伤的一幕，使人不得不记住这美丽的笑容。花瓣金里透黄，轻如纱，宛如金童仙子在欢跃高歌。那金黄的颜色辉煌地映耀着，似乎每一片花瓣都有一个新的生命。细看，原来中心还有一个奇巧的微型绿色世界哩！顿时，有一种生意盎然的感觉涌上我的心头。
片片花瓣还是围不住沁人心脾的清香。那种香而不俗的味道绕梁三日，有如茶未进口时的那种舒柔感。
陶醉之余，我似乎看到了一道靓丽的闪光点……
夏辞秋临，野菊成了秋姑娘的使者。日日夜夜生长在贫疾的土地上，享受不了那肥沃的土壤，但你们还是如此有滋有味地生长，顽强的生存了下来。承载了鲁迅那“走自己的路，让别人去说吧！”的风格。我忽然有些明白了——虽然你的一生是平凡，但你留在别人心底的是平凡中的美丽！
此时，我想起了自己。是的，蛹期的束缚是痛苦的，但不经磨炼如何得到坚强的气魄，正如雨后才会见彩虹。就像考试，使我大起大落，但此时，野菊的精神激励着我，赋予我一份冷静的自信。诚然，面对失败是伤心的，但想想一份最终的成功就似一场滚滚的潮水把失败的悲伤一扫而空！
恍然大悟，平凡中也有美丽！
初中的美丽字篇二
夜空·静而可亲
乡村的夜空像一张孩童的脸，满满的都是至纯至真的感情。乡村赋予了头顶那片夜空最具本色的深蓝，深蓝中赫然镶嵌着点点晶莹。乡村夜空中的星，最原始也最独特，一颗颗大而亮，零零落落，极其自然地洒满整个天际;远处还有闪耀的星，忽明忽灭，若隐若现，点点星辰带给了夜空幽静与深邃。寂静的夜空下，乡村的土路蜿蜒着前行，独步在这羊肠小道上，抬头，你会猛然发现夜空原来离我们这么近，静谧的夜空与沉睡的村庄融为一体。乡村，夜空变得真实，变得可亲，变得可以触碰。
街巷·窄而繁华
乡村的街巷像一艘载满乘客的客轮，满满的都是引人注目的喧闹。大街小巷，太窄的被用来作专用人行道，略宽些的，无疑被各种摊位占去了一半宽度。早上六七点是街巷最热闹的时候，前来赶早市的人们纷纷围拢到各型各色的摊位边来，小贩高声叫卖的声音，顾客询问挑选的声音，买主卖主讨价还价的声音，一齐从四面八方涌来。还有形形色色的吆喝声，洪亮悠长，成了大街小巷独具特色的标志。一派忙碌的乡村景象，为街巷带来了真正的繁华，这繁华中，包含着乡村引人入胜的风土人情，夹杂着乡村街巷独有的文化，别样的魅力。平凡的乡村，街巷多了古朴，多了繁华，多了别具一格的喧闹。
人家·简而真实
乡村的人家像一段舒缓柔和的曲调，满满的都是温馨动人的真实。推开那扇吱呀作响的红漆木门，里面存在着一成不变的故事。晌午的厨房里充斥着女人炒菜的香味，屋前的空地上有几个孩子相互嬉闹，男人也许还留在田里为一家的生活而忙碌。撩起那张垂在门前的帘子，里面的土炕上或许躺着老人，老人手边，是那台老式收音机，收音机里咿咿呀呀的唱腔使老人悠然自得，微合的双目流露出那份淡淡的享受，跌入沧桑的沟壑间，散作一抹悠然。乡村生活中似有似无的明亮色彩在简朴的人家中舒缓开来。平凡的乡村，人家拥有恬淡，拥有悠然，拥有动人的温馨。
每颗年轻的心总是会有一天想走出家门，陶醉于世界多彩的生活。但别忘记，乡村永远是最平凡的地方，平凡中蕴藏着可亲，蕴藏着古朴，蕴藏着真实，蕴藏着缤纷世界最原始最美丽的记忆。
初中的美丽字篇三
与人相处穿过时空隧道来到几百年以前，见到正春风得意的刘备，便几步向前说：“刘兄，别来无恙，可还记得小弟。”刘备捋着胡须若有所思的说：“大恩大德沫齿难忘，难道还能忘记？记得那年，我正为没有朋友而头痛，您送来了‘止痛药’，并说想要结交，桃李满天下，那还不简单，只要学会与人相处就好。您的那番话使我茅塞顿开，豁然开朗。”我奋发图强，努力学习，几年终于学会了与人相处，结交满天下。
画面二：与人相处来到森林
他徜徉在大自然的美景中，忽然听的一声狮吼，边寻声而去。见得一只狮子再训动物们，便上前理论一番。狮子大发雷霆说：“不想死的滚开。”与人相处和颜悦色的说：“武力不能赢天下，等你老了，你会遭报应的。”狮子张开血盆之口，正准备美餐一顿。只见动物们都上前保护，并大声说：“先吃我们再说。”狮子被这种力量吓呆了，它决定佰“与人相处”为师，最终以美满结局。
画面三：群英会萃论“与人相处”
生活中最美好的画面最灿烂的花莫过于此。
初中的美丽字篇四
“小小牵牛花呀，开满竹篱笆呀，一朵连一朵呀，吹起小喇叭芽！”每当我看见院子的铁栅栏上爬满的牵牛花，就会想起这首儿歌，它是我种牵牛花的真实写照。
我家搬到新房子时，恰逢春季，我就在院子的铁栅栏边种上了牵牛花。经历了春夏两季，经历了风风雨雨，牵牛花成长起来，让我看到了它的耐力与韧劲。牵牛花不论土壤肥沃还是贫瘠，也不论土地干旱或是湿润，从种子发芽的那一刻，就默默地承受着大自然的“腥风血雨”。最初的那些零星的小叶片承载着很多，慢慢长大，长出藤蔓，顺着铁栅栏不断向上、攀爬、缠绕。让自己站得更高，看得更远。
小小的牵牛花虽然很普通，我却很喜欢。它们把最美的紫色或粉色的小喇叭开放在所经过的地方，从开始时的一两朵，到七八朵，直到很多很多，一朵连着一朵，你追我赶，积极向上。
每天早晨，那一朵朵小喇叭都高昂着头，那么饱满，那么鲜艳，它们那美好的形象，淡淡的芬芳，时而招来小蝴蝶翩翩起舞，时而招来小蜜蜂驻足采蜜，让我家的小院也热闹起来。
每到中午，小喇叭会沿着小喇叭的边缘向里卷缩回去，形成一个个锥形的小筒，小喇叭关闭了。
起初我以为是太阳把小喇叭晒得打蔫儿了，观察了几天以后，我发现，这是小喇叭要凋谢了。其实，它们前一天晚上就拧成了花苞，积蓄力量，做好准备，就等着次日灿烂的朝阳。
虽然，牵牛花的绽放只有短短半天的时间，却让我深深都领会到了它们平凡中的美丽。
初中的美丽字篇五
与划破天穹的流星相比，月是平凡的，但它在与世无争，任凭陰晴，旷古矜持的平凡中创就了美丽。
与笔挺于峭壁悬崖间的青松相比，草是平凡的。但它在不屈不挠，岁枯岁荣，不妒兴衰的平凡中创就了美丽。
与温室娇纵弄姿的玫瑰相比，梅是平凡的。但它在无意争春，寒冰冷霜，零落成泥的平凡中创就了美丽。
草木如此，人如何？
我的恩师在平凡中创就了美丽，曾几何时，在烈日柔情的沐浴下，您手持粉笔，汗流浃背，滔滔不绝的教诲传响于三尺讲台。曾几何时，在寒风似水的吹拂中，您步履坚定，目光如火，青紫瑟抖的手中紧紧攥着我们的试卷。您如此美丽，于是有了”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的赞叹，于是有了”桃李满天下”的欣慰。
我的父母在平凡中创就了美丽。清晨朝陽下的一丝忙碌，夜晚柔灯下的一缕凝视，透析着对我无限的关爱。我成长的岁月中印满你们清晰的足迹。我从幼稚无知到满腹经纶，从蛮横任性到温文尔雅，倾注了父母多少辛酸，而今恍然大悟，只有这平凡的爱，才会成就亘古不变的美丽。于是有了”儿行千里母担忧”的喟叹，于是有了”谁言寸草心，报的三春晖的感激。
我的密友在平凡中创就了美丽。考试失利后几句真心的慰藉，给了我继续向前的动力；成功喜悦下无尽的欢呼，给了我努力拼搏的信心；伤心时的陪伴，忧心时的开导，欢心时的分享，这平凡的点滴流露出他们对我的爱。于是有了”劝君更尽一杯酒，西出陽关无故人”的不舍，于是有了”海内存知己，天涯若比邻”的挂牵。
我愿扬起生命的风帆，取缆绳为弦，奏一曲，礁石间，狂浪里，我细嚼这平凡中的美丽------人间真爱!无论沧海桑田，人世几度，斗转星移，这美丽的乐章都会与天地同在，日月同辉!
初中的美丽字篇六
一个人、一件事、一点平凡，便美丽了整个世间。
题记
大学毕业以后，你便回来了，和众多普通平凡的人一同返回了故乡。不愿去外闯荡，只想在这里，好好守护那份大自然的给予。
每当看到那些丹顶鹤扬翼高飞于天际，你的心中便有说不出的快乐。这美丽悠扬的身姿映入心中，就注定了你的过去、现在与未来要与鹤度过了，在这儿甘守了多年。
生命是不会一成不变的。你又回来了，却听闻了一件似如晴天霹雳的大事。你的丹顶鹤陷入了那片死亡的.泥潭。无声的泪从腮边滑落，不忍眼睁睁地看着自己生命中的一部分从此消逝，不愿看到它的自由连同着欢乐被污泥永远禁锢。没有人再言语，只剩那只仍凄厉地呼喊出一声声悲歌的鹤，那是你的名字。
令人吃惊的一幕，你纵身一跃，跳入了泥潭，奋力地将这只鹤拔出这深渊，而自己，却在缓缓下沉。人群这才注意到这个平凡的女孩，没有一点特别之处，却散发出了她独有的美丽。
她仍是一个平凡的女孩，平凡到美丽，平凡到伟大，平凡到足以令所有人动容。
你的故事，你的外表寻不出华丽，没有粉妆玉砌，可你从心中彰显的美
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。故土中的平凡，故土中的美好。
初中的美丽字篇七
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！
今天我演讲的题目是
5月12日四川汶川突发8级大地震，无数平凡的生命悄然离去，心中一阵阵的痛无声的袭来。刻骨铭心的痛让我记住了地震中那些平凡的师者形象，他们用自己的血肉之躯撑起了生的空间，他们用生命诠释了师爱的真谛，他们用行动树起一块无字的丰碑，他们在汶川这块平凡的大地上开出了最美的花。
诵读着这充满热血的文字，我记住了平凡的他谭千秋，在那千钧一发之际，他首先想到的是学生。毅然地张开双臂，护住自己的四个学生，把生的希望留给了他们，把死亡留给了自己。我记住了平凡的`她张米亚，他跪扑在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子。两个孩子还活着，而张老师已永远地停止了呼吸。由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将双臂锯掉才把孩子救出。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”热爱歌唱的张米亚老师张开双臂唱出了一曲生命之歌。
当前教师的工资不高，工作强度大，十分辛苦，社会对老师的要求又很高，既要做演员，又要当作家，还要成为心理学者，甚至做保姆，老师在平凡的工作岗位上面对的压力实在是太大了，我们能够坚守这样的岗位，默默无闻地像人父人母那样，为每个孩子操碎了心，我们和英雄的教师不是一样美丽吗？只是他们的举动惊天地泣鬼神，而我们的故事默默无声。
来到刘中这所平凡的学校，和老师们在教学一线一起战斗了6年，我深深的知道老师们的疾苦与不易，我想对所有的同仁们说，你们都是最美的花，路漫漫其修远兮，学习英雄教师高尚师德的同时，一定要注意身体。