在写作过程中，要善于发掘自己的感受和观点，充分运用生动的词语和恰当的修辞手法，使作文更具说服力和感染力。小编为大家整理了一些优秀作文的经典范文，希望能够给大家提供一些建议和借鉴。
这是一堂的课（优质16篇）篇一
“丁……”铃声一响，教室立刻安静了下来。学生们静静地等待着老师的到来，但是等了很久，老师还是没有来。
这时，教室里有一点噪音。张拉了拉尚轩茹的裙子:“老师来之前，我们为什么不一起玩亲苹果的游戏呢？”“如果老师来了怎么办？”商璇她焦急地说。“就陪我玩一会儿。老师暂时不能来了。这很有趣！”张恳求地说。尚玄儒犹豫了一下:“不，如果语文老师看到了，就结束了！”张用近乎乞求的语气说:“就一场比赛，就一场比赛，求你了！”商宣儒无法抗拒张对的“诱惑”，最后同意了。张和尚轩打得越来越狠，停不下来。最后他加入了游戏。
这时，江洋知道了老师的样子，背着双手，戴上眼镜，假装走到讲台上，学着老师的口气说:“安静，安静，江老师给你上了一课！”学生们突然大笑起来。
“哈哈！矮子老师在球场上！”周小龙发出嘘声。此时，姜洋更加自豪。就连正在玩游戏的张也停止了游戏，观看了的表演。这时，“嘘，嘘，大家，别争论了。老师来了！”声音来自后门。
大家立刻安静下来。姜洋很快回到座位上。每个人都不敢走出大气层。姜洋偷偷回头看了一眼。老师在哪里？我只看见李文朗捂着嘴笑！姜洋立刻明白了:“李文朗是在骗我们！”教室又沸腾了。
很快，“咚，咚，咚”老师的脚步声由远而近传来。李文朗压低声音对大家说:“老师来了！老师真的在这里！”但是还有谁会相信他呢？当姜洋转过身，看到老师严厉的眼神时，他立刻呆住了，沮丧地回到座位上。
这是一堂的课（优质16篇）篇二
中午，陈老师有事出去了一下，这下，教室里炸开了锅，热闹起来。
诸葛章琛又犯起_病来了，吵得我都没心思做作业，索性发起呆来。不知怎么的，他说着说着把王浩给惹着了，王浩一生气就把他的凳子给推到了，他爬起来后，一直不停地尖叫着。同学们都指责他太吵，都被他吵的烦死了，让他别吵，他偏偏不听劝，反而嚎啕大哭起来，好像有多委屈似的。诸葛章琛这一哭，使得同学们的抱怨声纷纷四起，许多同学趁机讲起了空话，谭海澄和王科皓还玩起了可塑橡皮。
唉！什么时候我们班才能在老师不在的情况下自觉、安静地学习呀！真正地做到老师在与不在一个样。
果然，所有语文课都取消了。只剩下一节语文课。我心想：这可是我的救命课呀！我一定要上好我这节课，练字练完了就看书。
我爱陈老师！
这是一堂的课（优质16篇）篇三
“叮铃铃“上课铃响了，语文老师健步走上了讲台，用威严的目光扫视着全班。
一分钟、两分钟.....，老师一言不发，同学们正襟危坐，教室里鸦雀无声。“小胖、小军你们俩给我站起来!”语文老师略带沙哑的声音终于响起。
他俩你看看我，我看看你，一脸无辜站了起来。同学们交头接耳：“小胖和小军犯了什么错?””是呀，这两个同学成绩优异，是老师的小宝贝呢”,“老师平时很温柔，今天怎么啦”……语文老师板着脸，一声吼：“你们说说今天为什么私自调换座位?”
小军红着脸说：“我俩未经允许擅自调位是不对，不过......”没等小军说完，小胖接过说：“他知道我视力不好，担心我看不见黑板上的`字，主动提出和我调位。”。这么一辩解，老师似乎更加生气了，大声说道：“没有规矩，不成方圆。罚扫一周!”
“小军和小胖，真冤!”不知道哪位同学小声嘀咕着，“老师也太严了吧，罚得这么重。”其他同学乘机窃窃私语。见状，老师清了清嗓子：“有意见吗?可以提出来嘛。”“为同学着想，是好事呀，”“批评一下就得了，没必要罚扫。”几个“胆大包天”的同学直言不讳。“严是爱，松是害……”“教不严，师之惰。”部分同学理直气壮反驳着。同学们形成两大阵营，你一言，我一语，唇枪舌剑。
“叮铃铃”一阵清脆的铃声打断了同学们的辩论，大家不约而同地望着语文老师，只见她笑眯眯地说“同学们，这节口语交际课就上到这里……特别感谢小胖同学、小军同学。”
“啊，原来如此。”同学们恍然大悟，教室里洋溢着欢乐的笑声。
大胆创新的一堂课!
令人难忘的一堂课!
这是一堂的课（优质16篇）篇四
”叮铃铃“”叮铃铃“上课铃响了，郭老师笑眯眯的拿着教科书走进了教室。
课刚上到一半，蔡老师就跑过来大声喊，：语文老师开会啦”，一听到这句话，郭老师说了一声“自己看书”就急匆匆的跑出了教室。老师前脚刚走，教室里就沸腾起来了。
这不，老何和老倪开始大声讲话，整个教室都能听到他们的声音。我前面的老蒋和施某来起了《三国杀》，不时传来“杀”“杀”“闪”“闪”的叫喊声，仿佛他俩真的骑在战马上激烈地战斗着。小李和菜包隔河相望，放肆的谈天说地，结果，引起了公怒，被被人痛扁了一顿。
而我，做一会作业，讲一会话，突然，教室外传来了一阵脚步声，同学们都以为老师来了，以迅雷不及掩耳之势回到座位，专心的读起书来。后来一看，同学们发现是蔡老师，她像是来巡视我们的，蔡老师刚走，我们又喧闹起来。老蒋和老倪又开杀了，“杀”“闪”“过河拆桥”“无懈可击”，喊声回荡在教室里，老何也来看热闹，整个人趴在桌上，兴奋时也不时喊出几声“杀”。
突然，隔壁班的黄老师从我们班门前走过，同学们也意识到老师们开会开完了，整个班一下子安静了下来，都做自己该做的去了。
老师推开门，发现我们在认真地看书，做作业，满意地笑了。我们悬着的心终于放了下来，逃过老一劫。
当老师不在时，我们班真是无法无天，下次可不能再这样了。
这是一堂的课（优质16篇）篇五
星期六早上上语文课时，老师突然说有事，要出去一下，于是，乘老师不在的那十几分钟里，同学们便一下子沸腾了起来，我呢？也乘机拍下了几个镜头，让大家也来分享一下！
镜头一：
对象：汪盈。
地看着她，她好不容易咽下嘴里的零食，说：“别用这种崇拜的眼神看着我，只不过是早上没吃早点而已，至于你们这么崇拜我吗？!‘‘切，我们崇拜你？!再等一百年再说!
镜头二：
对象：侯越。
侯越可是本班班长，也是本班最调皮的男生头头，这不，见汪盈吃东西引起了轰动，他也想搞点东西轰动一下，于是，他一下子离开了自己的座位跑到了讲台上，背过身，在黑板上画起了花，仅用了一分钟的时间花好了一只螃蟹，并一本正经地拿着教鞭，指着那只螃蟹说：“同学们，这就是横行霸道的螃蟹。‘‘他还没说完，台下的人就哄堂大笑了起来，“可不就在说你自己了吗？!哈哈哈哈。‘‘班长气得大声说着：“安静，安静。‘‘可台下的同学怎么安静得下来呢？反而笑得更大声了，班长只好气鼓鼓地走下了讲台，回到了座位上，笑声仍在继续......
这时只听见一阵急促的脚步声传来，不好，老师来了，这时全班同学以百米冲刺的速度各自回到了座位上坐好，老师推开门，一眼就看到了黑板上那只横行的螃蟹，板起脸问道：“谁画的？!‘‘“班~长!‘‘全班齐声回答道，嘿嘿，这下班长死惨喽!
结果嘛!就可想而知了!
这是一堂的课（优质16篇）篇六
今天，我们上了一堂有趣的作文课。
早晨，我们去上作文课。哇，一进教室，映入眼帘的是一个个红彤彤的大苹果摆在桌子上。我看着这些还带着晶莹的水珠的苹果，难道是给我们吃的吗？啊，真令我垂涎三尺。
这节课要做什么呢？黄老师看见我们疑惑不解的样子，就说：“这些苹果是我今天要奖赏你们的。”弄得同学们一头雾水。
开始上课了，原来，老师是让我们观察苹果，切苹果，品尝苹果。
我们首先仔细观察苹果的外形。这些苹果穿着红绿相间的外衣，长得不是很圆，但样子还是挺可爱。
过了一会儿，老师出奇不意地说：“你们要用不同的方法来切苹果。”我们想了一会，终于开始切了。xxx娜他们的小组一直切不好苹果，有人围着苹果在表面切了一圈，有人因为只用单手所以使不上力。过了好一会儿，最后还是一位男同学双手握刀用力切，终于把苹果切好了。
每个小组切苹果的方法真是五花八门，有的横着切有的竖着切，还有的斜着切。真令我们大开眼界！不同的切法，中心果核的形状也就不一样，有的象一颗五角星，有的还象飞机呢！
我们小组的切法跟大家的完全不一样——斜切。我先在苹果的表面对准了“苹果头”，轻轻的切一刀，确定位置没错后再用力按下去，把苹果一分为二。我拿起来一看，呀，多像一只展翅欲飞的小蝴蝶啊。
切好苹果后，黄老师接着把苹果削了皮给我们一起分享。哇，好甜啊！吃自己切的苹果感觉就是不一样。
通过切苹果，我们明白了一个道理：采用不同的方式就有不同发现。做任何事情，如果也能象切苹果这样，多一种方式，换一种角度思考，也就是敢于打破常规。勇于尝试，勤于思考，就会有新的发现，有所创新。
这是一堂的课（优质16篇）篇七
星期五那天，张老师不在，我们一如既往地上课，下课后，在教室里玩耍，这一切似乎都没有发生什么变化。
唯独在这个中午……。
中午，我急匆匆地朝学校走赶去，因为写摘录写得太久了，写到了一点多。饿还时不时地看了看手表，走到大厅时，心里纳闷：扫公共场地的同学怎么还没有出来，难道老师延迟了几分钟?我边走边想，正好碰到了值日的同学们。晨旭告诉我，又发了新书，分别是数学同步，英语抄写本和词语手册。
不一会儿，来我书包里开派对的.还有：词语手册和英语抄写本，姗姗来迟的是英语作业本的听力磁带。
不过，我得提醒你们一句，开完派对后记得要减肥哦!
课件休息时，我和歆涵在聊天，她说：“当发下书的时候，全班同学惊叫连连。”我在脑子里想像了一会儿，说：“我想像得出来，但我来得太迟了。错过了。”
不知不觉，铃声在我们耳边响起，同学们有说有笑地回家去了。
这是一堂的课（优质16篇）篇八
今天，我又像往常一样来到作文补习班。只见老师神秘兮兮地对我们说：“今天，我们来玩个游戏，你们猜猜看是什么游戏?”
“是贴鼻子游戏吗?”“不知道”“你知道是什么吗?”教室里顿时议论纷纷，突然有个同学看见了讲台后的凳子，说：“老师，是不是玩抢凳子游戏?”“你真是个善于观察的孩子”，徐老师笑眯眯的说道。“那游戏规则是什么?”教师室又热闹起来。
徐老师打开话匣子开始宣布游戏规则：全班同学分成两组，每组派三名同学参加比赛，音乐声响，参赛选手就围着凳子转，音乐声停，开始抢凳子，没有抢到凳子的同学就被淘汰出局，直到最后一人胜出。
游戏开始了，我和其他两位组员被选择上了。比赛进行得非常激烈，有一轮，音乐声响起，我目不转睛地盯着凳子转来转去，突然!音乐声停了下来，我连忙坐下，可老天不长眼，让我坐到了两个凳子中间，开始了挤屁股大pk，我马上就要把黄成文挤掉下来了，可黄成文把凳子一挪开，我扑了个空，可怜地被淘汰了。
最后一轮更为精彩，只剩下黄成文和姜云天了，老师音乐一停，他俩几乎同时占到凳子，黄成文还是占得多一些，但姜云天屁股大，眼看黄成文就要掉下来了，但“魔高一尺，道高一丈”黄成文使出了吃奶的劲用手去抽凳子，终于，黄成文获胜了，为我们组争得了一朵小贴花，他两次都化险为夷，太惊险了!
这节课太有趣了。
这是一堂的课（优质16篇）篇九
老师不在的时候当老师不在的时候，同学们就可以“谈笑风生”；当老师不在的时候，同学们就能得到久违的自由和快乐；当老师不在的时候，同学们不知有多开心，多激动……这天下午，我们正坐在教室里安静地看书。这时，我们班的“消息通”——焦锐急匆匆地跑进教室，兴奋地向我们宣布了一件大事：“今天下午，数学老师有事请假，语文老师跟其他老师到别的学校听课，没人管我们了，我们自——由——了！”说完，焦锐便兴高采烈地扭起了“秧歌”。
消息一传开，教室里顿时炸开了锅，同学们像刚出笼的小鸟，活跃起来，连平时老老实实的同学，今天也像注射了_似的，活蹦乱跳着。瞧：我班的“零食大王”——张雪阳，拿出自己心爱的零食，细细品尝起来；这边的“歌王”——翟天一，拿起笔当成话筒，唱起了许嵩的成名曲，众人听了，连连鼓掌；那边的“绘画大师”——梅宇轩，好像也安奈不住心中那兴奋劲，在黑板上“泼墨挥毫”，大展风采……这时，值日班长上前维持纪律，可硬的软的都试了，教室里依然是乱哄哄的，说话声，唱歌声，欢呼声此起彼伏，好不热闹。
此时，我正大光明地从书包里抽出一本漫画书，得意洋洋地享受起来。要知道以前，老师一见漫画书就没收，一见小人书就撕毁或扔进垃圾桶，在家父母也不允许我们看，于是只好背着老师、父母偷偷看。而今天呢？可没人管我们，我终于可以大饱眼福啦！我翻开漫画书，津津有味地看了起来，书上的内容真是太有趣了，我有时笑得前俯后仰；有时笑出了眼泪；有时甚至笑得趴在课桌上，直拍桌子。
就在同学们沉浸在无与伦比的欢笑声中时，我们班的“调皮鬼”——王雨同突然从教室门外走进来，学着老师的模样，双手往后一背，肚子往前一挺，大摇大摆地走向讲台，一副“恨铁不成钢”的样子，对我们大吼大叫：“你瞧瞧你们，一个个不干正经事儿，倒在这里玩起来了。今天每人写一份一万字的检查再将语文书全部内容抄十遍，嫌不嫌少？”话声刚落，嘘声四起，同学们对他的所作所为不理不睬，仍然“我行我素”，冒牌老师只好溜回位上。
这是一堂的课（优质16篇）篇十
老师不在的时候，我们就像鱼市场，大声的、尽情的叫卖，真是乐不可支啊！真希望老师能够久一点再回来。
只要老师一不在，我们班就吵翻天。有的人，想要回家轻松一点，就神不知鬼不觉的拿出功课，开始拚命飙；也有人，开始台上一鞠躬，准备表演默剧，连老师千交代，万叮咛的风纪，也不由自主的开怀大笑；有人已经当起趴趴熊，睡姿百态了……风纪也睁一只眼，闭一只眼，好像视若无睹。
有的人在交头接耳、眉来眼去，这时“八卦婆”看到这个画面，开始欢乐大放送，一传十，十传百，让大家都信以为真，还谈起他们说的大八卦，连班级干部也忍不住来参一脚。等到谣言满天飞，始作俑者不知如何是好，这才赶快澄清自己说的事，证明自己是清白的。
班上越来越吵、越来越吵，吵到人仰马翻、鸡飞狗跳，简直比鱼市场还要热闹，不过大家还是不在意音量。突然有人提议，要不要教默剧团来演一场“经典”喜剧啊！大家都异口同声的欣然同意。大家马上坐到好位子，准备欣赏又一场好戏。好戏上场啰！真的太经典了，可以颁一项“乱演奖”给他们了。
这时有人突然提议说：“老师应该快回来了，我来当”报马仔”。”大家都觉得很有道理，以防万一嘛！班上的“鬼点子王”的这句话害了不少人惊慌失措，不知如何是好！臭男生分成几队来恶作剧，害女生都惊声尖叫，幸好训导主任刚好经过这里，全班的女生才从暴风雨中被解救出来，那些臭男生也挨了一顿骂。
老师不在时，真是狂风暴雨，我可要小心行，以免被狂风吹跑，被暴风雨淹没了！
这是一堂的课（优质16篇）篇十一
哈哈哈”只听见楼道里传来一阵阵笑声，这是怎么回事呢?如果想知道答案，就跟我一起来吧!
走进31班教室，只见正中黑板上画了一个小圆脸，脸上一双大大的眼睛，头上三根毛，扇风耳，张着大嘴里面缺了几颗牙，造型十分可笑，可是样样齐备，独缺一个鼻子。“啊!，原来是画鼻子游戏!”同学们大叫道。
接着，李老师宣布游戏规则：谁把鼻子画在靠近中心点的位置谁就赢，画歪了就算输，奖品可是很丰富的哦!说完，老师宣布游戏开始。
我们争先恐后地举起小手，老师第一个选中我，我高兴地一蹦一跳的上了讲台。李老师给了我一支红粉笔，拿出一块手帕把我的眼睛蒙住，我顿时觉得一片天昏地暗，老师又让我原地左三圈、右三圈，我立刻摸不着天南地北啦。我慢慢地挪动着双脚，伸出手四处乱摸，一步一步向前移着生怕倒在地上。我慢慢地摸到了黑板前，比划着画了一个鼻子，顿时引来了一片哈哈大笑，我扯开眼睛上的手帕一看，顿时红了脸，我把鼻子画到眼睛上了，看到这样子，我灰溜溜地离开了讲台。
接下来，同学们陆陆续续的上来画鼻子，结果都是跟我一样的，不是把鼻子画到头上，就是把鼻子画到嘴巴上……，同学们都笑得东倒西歪，连老师也笑得捂着肚子。
这是一堂的课（优质16篇）篇十二
“哈哈哈……”欢快的笑声从我们班里传了出来，你要问这是怎么一回事，那就看看下面吧!
上课了，老师让我们玩一种游戏“时间、地点、人物和事件”老师把小纸条发给我们，说：“每个人都写时间、地点、人物和事件，写完之后就交到老师手里，最好是有趣一点的。”
不一会儿，同学们开始陆陆续续的往上教。老师把纸条分成四类：时间、地点、人物和事件。
整理完后，老师叫四位同学上来抽纸条，我也被叫上了，并且被分配到抽时间哪里。开始读了，“在地球末日的时候，卢艺璇在地沟里玩双杠!”顿时，班里笑成一片，像炸开了锅。我的脸上更是一阵青一阵白，恨不得把那个写我命的人给打一顿。
令我最开心的还是姜传奇抽的那次。
老师叫姜传奇和其他三位同学上来抽纸条，姜传奇抽的是人物那组。只见姜传奇快速的抽了一张，看了起来。但是这时，我发现姜传奇的脸从红变成青，好像要有不幸的事发生在他的身上，我心里已经猜到了八九分。
老师让他们开始读，“在公元前2010年9月10日。”而姜传奇竟然没有读他的纸条!姜传奇极不情愿的开始读：“姜……传奇”原来他抽到的是自己!班里立即传出了一片笑声，好像炸开了锅。
我喜欢这堂有趣又生动的课!
这是一堂的课（优质16篇）篇十三
糟糕，或许在大家的眼中就是坏上加坏，不可理喻。如果你看了我们的这堂美术课的话，一定会对糟糕有另一种理解。
“哈哈哈......”伴着我们的笑声，第四节课的铃声响了。“哎，这节课是什么课呀？”我转过身去问身后的同学。“恩....我看看，哦！是美术课。”“啊哈！”我脸上露出了喜悦的神情，“美术课上我们可以好好的放松一把了!“”说的也是。”只见这时，美术老师拿着一个图画本和素描纸走进了教室。
“今天，你们继续画周末日记！”老师扯着嗓子大吼。为什么要扯着嗓子吼呢？还不是因为我们太闹了呗！老师无奈地摇了摇头坐下来，自己看书了。而下面却成了一片“汪洋”
起初，我还在那儿拿着性子画画。这是，我听到了“咚咚咚”的声音，扭头一看，嗯？一只猴子在我们班上上蹿下跳，定睛一看，原来是胡睿智！他的胆子，那叫一个大！光天化日之下，从最后一排，连蹦带跳地调到第一排。这是，之间胡睿智扯了扯徐嘉雯的头发，伴着一声”哎哟！”，徐嘉雯转过头来，打了胡睿智一下，胡睿智立刻被打翻在地，我们周围的人都笑了。
在他后面踢他的'椅子，边踢还边说：“看你以后还敢不敢欺负我们女生！”陈倩则在背后“咣咣”地捶着他的背，脸上露出奸笑。洪旭则在一旁打气。黄金呢，负责推李宗效的桌子，我的工作就是使劲打李宗效的头。李宗效在下面“呦呦！”的叫，大家看到这场景，笑声一浪高过一浪。
正当我们打在兴头上时，只听“唰”的一声，头上有一架“ufo”飞过，一声刺耳的声起，“接住！”仔细一看，原来是一支水彩笔。我身后突然响起一声，“前面的有毛病吗？”这一声让全教室的人们都转过头，朝我们这边看过来，“哈哈哈......”几十张嘴发出了震耳欲聋的笑声。
我不经意地转过头去看老师，老师在讲台上，用力地敲打着桌子，“安静！安静！”老师的声音被我们的吵闹声给淹没了。没有人理睬老师的说话。
老师摇头走出了教室，并在教学日记上打了二分。
老师走了，同学们好像都明白了什么，都呆呆地坐着，不闹了。大队长徐嘉雯跑出了教室。
我们都低着头默默地坐在座位上，等着......
这是一堂的课（优质16篇）篇十四
一天上课时，全班同学都端端正正地坐在自己座位上，“认真”地读着手中的语文书，等待着刘老师的到来。
时间一分一秒地过去了，但刘老师却迟迟不见踪影。这是怎么回事，“好学”的同学便催促着课代表去叫刘老师。结果课代表带回消息，老师开会去了，这节课自习。
突然，班里人的关注点转移到小何和小胡的身上，这两人本来就不是什么好同学，这不，两人一言不合就打了起来。只见小胡把小何摔在了地上，小何哪会认输，使出了他的“独门绝技”，躺在地上，两只脚一阵乱蹬，有时还在上像陀螺一样旋转。他的这一“绝技”只被本人一人破解过。小何这一下可把本想“乘胜追击”的小胡给挡住了。
就在这时，不知是谁那么“天才”，喊了一嗓子“老师回来啦！”好家伙，把全班的人都吓得不轻。每个人都回到了自己的座位，拿起一本书装模作样地读着。可过了一会儿，也不见老师。大家这才发现被坑了，不过谁也不知道那一声是谁喊的，只好放过了那个人，继续干之前做的事，只是小何和小胡没有继续打架了。
又过了一会儿，又有人喊了一次“老师来了”，不过大家又相信了一次，不过这次老师真回来了。但老师却不知真相，以为大家一直都在安静地看书，还夸奖了全班长大了。
唉，何时大家能老师在与不在时都表现一样呢？
这是一堂的课（优质16篇）篇十五
“叮铃铃……”随着一阵悦耳的铃声，上课了。同学们蜂拥进教室。可讲台上迟迟没有老师的身影。
教室里瞬间闹得火热朝天，一些“捣蛋鬼”和那些不讲话就嘴皮痒痒的人，终于按耐不住了，开始隆重的表演。
看欧圳，一见此现象，一瞬雷不及掩耳之势转身，和她的好伙伴杨爱珍讲了起来，不时班干部的名义对众人吼道：“安静！”但又坐下津津有味地讲起来。嗬，双面人物，先管好自己吧。
有人装作一本正经的样子吓唬他们：“老师来啦——”这一声，好似惊天动地泣鬼神，但也起到了镇压的作用，教室里立刻鸦雀无声，并且人人都做得端端正正，假装看书呢。可过了好一会，仍不见老师的踪影。有人火了：“那个2b喊的！”
教室里又炸开了锅，而且比上一次炸的还厉害。有人往窗外一看，扭头大喊：“老——师——来——啦——”“不吃你这一套了！”有人说。万一是真的呢？我立刻捧起书。正当众人讲得火热朝天时，老师来了。呵呵，老师来得太是时候了。那天，我们都被说了一顿。
唉——但是，这件事给了我们一个教训。
这是一堂的课（优质16篇）篇十六
“叮铃铃”伴随着上课的铃响，老师慢慢地走上了讲台，来给我们上语文课。
而令同学惊讶的是，老师并没有拿教科书过来。这时，同学们便交头接耳：“今天老师竟然没有拿教科书来，真奇怪。”“老师真的是来上课的？”……我们都丈二和尚摸不着头脑，不知老师葫芦里卖的是什么药。
这时，老师故作神秘地对我们说：“现在，我们来玩个小游戏。你们要拿出四张纸条，分别在四张纸条上写出时间、地点、人物，正在做的事情”听到“游戏”两个字，同学们个个都来了劲儿，纷纷提起笔，一时间只听见沙沙的写字声。
过了一会儿，同学们都把自己写好的纸条分类交了上去。只见纸条很快变成了四座小山，一座是时间“小山”，一座是人物“小山”，一座是地点“小山”，还有一座是事情“小山”。当全班同学交上纸条后，老师请一位同学先上来玩一下。
只见他三步并作两步地走上讲台，陆续地从四座小山中各抽出一张来。然后，他用响亮的声音念到：“周末，小明在厕所里睡大觉。”他话音刚落，便听见同学们哈哈大笑的声音，同学们有的笑得前仰后翻，有的笑出的眼泪，还有的更夸张，趴在桌子上笑得身子一抖一抖的。接着又有几个同学上去念：“午夜，我在月球上开汽车。”“哈哈哈”，全班又响起一阵笑声，终于轮到我上去了，我快速地选好四张纸条，一一打开，“早上，我在树叶上看书。”这时，同桌对我说：“哈哈……莫铠荣你也太好学了吧？不过你这重量树叶可承受不住哦！”我也忍不住笑了起来，连平时沉默寡言的班长也忍俊不禁。
顿时，我们茅塞顿开，恍然大悟，了解了老师的用心良苦。这堂有趣的课真让我们受益匪浅啊！