生活中的泪范文(14篇)

时间:2023-12-22 作者:雅蕊

优秀作文需要注意细节的处理,用恰当的修辞手法让文章更加生动。下面是一些著名作家的优秀作文片段,让我们一起来学习和欣赏他们的写作之道吧。

生活中的泪范文(14篇)篇一

生活中处处有数学,数字和我们的生活有着密切的关系。《生活中的数字》是一个科学活动。活动中首先我以身边的特殊数字激发幼儿的兴趣,“110”、“119”、“120”。这三组数字对于幼儿来讲是熟悉的,也是必须了解的。以这几组数字引题不但让孩子们了解了数字的用途,更增进了孩子们的知识面,调动了孩子参与活动的兴趣。

第二个环节是启发幼儿寻找自身数字,让孩子们从自己的身体上找一找有没有数字,孩子们一听要从自己的身体上找数字,赶紧都低下头仔细地找了起来。宇恒在自己的裤子上找到了一个“27”,可他并不是很了解这个数字所代表的意思,我没有直接的说出答案,而是请孩子们动动小脑筋,一起讨论讨论,最终大家一致觉得裤子上的数字是知道裤子大小的尺码,有了它就算别人给自己买裤子就不怕买的大小不合适了。东东在自己的鞋底也发现了一个数字“29”,这又代表什么意思呢?这一回我请孩子们按自己鞋子上的号码进行了分组并一同来验证鞋子上号码的作用,得出的结果是让孩子们明白数字越大鞋子也就越大。这一环节让孩子们根据自身寻找身上的数字,充分调动了孩子们的积极性。通过讲述、讨论、验证使孩子们对于生活中不起眼的数字有了更进一步的了解。

最后一环节是发现生活中的数字,探索交流各种数字的含义。我出示带有数字的实物,来启发幼儿说出每种物体上数字的用处。这一环节是拓宽幼儿知识经验的环节,(温度计、食品包装袋、饼干盒等)让孩子们从生活中随处可见的物品中了解了它们不同的用途,并学会运用这些数字解决生活中的一些实际问题。整个活动中不仅激发了孩子对于数字的兴趣,更加使孩子懂得学会关注身边事物的情感态度。美中不足的是孩子们的兴趣虽然浓厚但在过程中一些细节方面我做的不是很好,没有关注全班幼儿以及在分组进行操作的过程中,秩序也比较的零乱,这些方面非常值得我思考,有时候往往想的很好,但在实际操作过程中却并没那么简单。相信有了这次的经验,在以后的活动中我会做的更好!

《幼儿教育指导纲要》中提到:孩子们科学探索应从身边的事物开始,引导孩子们关注周围生活和环境中常见的事物,发现其中的有趣和奇妙,有益于保护孩子们的好奇心,激发他们善于观察和发现。生活中处处有数字,针对本班幼儿年龄特点,本次活动我就以生活中随处可见的数字为内容,通过综合化的形式、游戏化的过程、生活化的内容、经验化的讲述,让幼儿发现、了解生活中的数字,并在生活中运用数字。

1、教育内容生活化。本次活动的内容、材料都来源于生活。在活动开始,我利用身边的特殊数字引入,幼儿对“110、119、120”这几组数字特别敏感,他们根据自己的生活经验回答老师的提问,兴趣点被自然地引到数字上,最后的创造活动“设计名片”也是服务于生活。

2、活动环境宽松化。在活动中,我注重让每个幼儿都有机会参与尝试,支持鼓励他们大胆发表不同意见,并对孩子的发现、创造性的设想,以及疑问等都及时给予激励性评价,为他们创设一个安全、宽松的探索氛围,为每个幼儿提供了更多的机会参与尝试,孩子们在与环境的相互作用、与教师和同伴的互动中,获得了关于生活中各种数字的感性经验,主动性、积极性得到了充分发挥。

3、材料投放科学化。为了实现活动材料能引起幼儿的探索动机和兴趣,方便幼儿自由选择等目标,活动中,我投放的材料种类较多,数量也很丰富,这样既能避免幼儿争抢,又给幼儿留下了广阔的思考空间。另外在材料的摆放和空间安排上,我也进行了认真思考,将同类材料放在一起;还有些易破碎的则摆放在泡沫盒上,以便于幼儿观察探索。

1、幼儿的生活经验不够,老师应利用家长资源在与孩子收集材料时,有意识地启发孩子关注生活中的数字,为活动的顺利开展做好准备。

2、在第二个环节让孩子比较鞋子的大小时,请全体幼儿按鞋子数字的大小分组站立,这个环节老师没有考虑到班级空间小,致使活动中大部分幼儿拥挤成一团,不能清楚地验证到“数字越大,鞋子越大”这个观点。老师应请部分幼儿代表上台展示,老师给予引导,活动将更有成效,时间也会较紧凑。

3、在第三个目标定位上高估幼儿的能力,应把“创造性”改为“尝试学习”更为贴切。

生活中的泪范文(14篇)篇二

药王孙思邈将生姜赞美为“呕家之圣药”,可见生姜在治疗呕吐方面有重要作用。不仅如此,针对咳嗽,生姜也能发挥出良好的功效。

取15克生姜,加适量水煎成汤,让入适量白糖调味。每天早晚喝一次生姜糖水,咳嗽和呕吐的症状很快就能缓解。

黄菊花的清热能力非常强,对于口腔溃疡、口臭、风热感冒、咽喉肿痛等因“火气”而起的疾病有很好的治疗作用。

黄菊花的食用方法也很简单,取3-5朵黄菊花泡茶喝,等味道非常淡了再重新泡,在清热去火的同时还能缓解眼睛疲劳。

《本草正》一书中提到山药能健脾补虚、滋精固肾,因此山药对于脾胃虚弱的中老年人或者是肾虚的男性,有很大好处。

山药最适合的就是炖汤和快速清炒,这样能最大程度地保留山药中的营养成分。木耳炒山药是一道既美味又营养的菜,木耳是山药的绝配,推荐大家经常食用。

很多人都知道酸酸的.山楂能够帮助消化,但很少有人知道山楂用对了还能治疗女性的问题。山药活血化瘀的功能特别强,非常适合血瘀体质的女性用来缓解痛经和行经不畅的情况。

两斤山楂,洗净去核后放入搅拌机,加入少量水,将山楂达成泥。然后倒入锅中,用小火慢慢熬(注意要不停地搅拌),直到山楂泥变浓稠,然后放在室温下晾干即可。切成糕状,想吃就吃。

提醒:山楂虽好,但是孕妇、易反酸者和患有胃病的人不适合食用。

生活中的泪范文(14篇)篇三

“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛“。带着一双不在挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了生活中的美.

你看,在那教室办公室下的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业,老师您的家人还等着你回家去吃饭呢!那一瓶又一瓶的墨水瓶,那一支又一支写坏了的红笔,不知这些年来,您用了多少墨,用坏了多少笔,老师您辛苦了!您又辛苦了一天,就别为我们费心了!啊,多么好的老师,多么感人的情景呀!

映着日落的余晖,小道上一点黄晕的光。我走在小路上,这是一位白发苍苍的老太太不小心摔了一跤,一位小同学便立即上前去帮助,扶着老人走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来,这是多么美好的瞬间,多么美好的时刻。楼道里灯还亮着我知道,这一定是哪家的孩子还没有回来,父母怕他害怕,点着灯等孩子回来呢。多么美好的时光啊,啊父亲,母亲你们在我来这世界上起,你们给予多少爱的付出?还将要给予我多少?啊我的父亲,我的母亲,我爱你们!

生活中的泪范文(14篇)篇四

1.作文指导:

二、根据生活表达“美“的含义。

2.仿说:

残疾人的捐款不正向我们呈现爱之美吗?

运动员脚受伤了,却依然坚持跳至终点,不正向我们展现了意志之美吗?

小草在石缝中顽强生长不正表现了生命之美吗?

3.我发现是“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”我发现。

4.是亲人的笑靥,是温暖的问候,是耐心的辅导,是失败时的安慰。

5.是一首或欢快或悲愁的歌,

总之,是我们说不完也讲不完的。但我们要做也应该做的是去观察。在生活中懂得去欣赏美,用文字去表现美。

生活中的泪范文(14篇)篇五

世界上的美有很多种,有生活美、自然美、心灵美、外表美、衣着美、语言美、动作美、总之很多很多,而我今天要说的美就是。

盛夏的夜晚,我独自一人在家里等着父母回来。我听见有车的声音,就跑出来看是不是父母回来了,可是我一次次抱失望的心走进了屋子里。我的心很不平静;为什么这么晚了爸爸妈妈还没有回来,电视里见的恐怖的车祸的情景一幕幕的浮现在我的眼前,我越想越怕,怎么办呢?风怒嚎着,我走出了大门口,碰见邻居家的奶奶,她看见我的表情,问我怎么了,我告诉了她。她笑着说;“傻孩子,不要在多想了,不会有事的。如果你不放心,就找人去看看吧!”我点了点头,她让她的儿子骑摩托车到地里看,骑摩托车走了,我的心也平静了许多。肚子叫了,是谁的肚子叫,仔细一听,我的肚子在叫。邻居的奶奶也听见我的肚子叫,她问我是不是饿了,我不好意思说,就说没有。她看出了我的心思,转身去了厨房不一会儿,她端了饭和菜让我吃,我看见桌子上的饭菜高兴极了,忘记了那恐怖的画面。“我吃饱了”,我对她说,她对我笑了笑。不一会儿,只听摩托回来了,我问:“看到了我的爸爸妈妈了吗?”老奶奶的儿子说:“正在回来的路上。”这回我那挂在半空中的心终于可以落下来了,我的脸上浮现出了那往日灿烂的笑容,奶奶陪我在家等爸爸妈妈回来。没多大一会,我听见了车声,我跑了出去,“爸爸妈妈回来了!”我高兴的叫着。邻居的奶奶走了出来,车到家门口了,邻居的奶奶和爸爸妈妈说了几句话就走了。我连忙说了声谢谢。

通过一件很小的事就能看出邻居奶奶的心是多么的善良。这未尝不是一种呢!生活处处都有美存在,只要你去观察,用心去感受,就会发现。

生活中的泪范文(14篇)篇六

可谓多矣!花草树木令人动情,百川大海让人感慨,人文景观让人赞叹,但是我觉得生活中最“美”的,莫过于是美的心灵,美的思想,美的行为,美的瞬间。

20xx年7月2日,杭州,一个孩子从10楼坠落,被一个女人用双手接住了!她叫吴菊萍,是一个7个月孩子的母亲。这个发自本能的动作,令她当场昏迷,左手臂多处骨折,但也挽救了妞妞的生命。事件过后,吴菊萍讲述起惊险的一幕时,只微笑着淡淡说:“这是本能,是一个母亲应该做的事情。”她的行为证明了一个真理——世上最伟大的职业就是妈妈。

20xx年5月8日,佳木斯,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,本可以躲开逃生的张丽莉奋不顾身救起学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却不幸被碾到车下,造成双腿截肢,骨盆粉碎性骨折,以至生命垂危。张丽莉用柔弱的身躯谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌。她无愧于“全国五四青年劳动奖章”和“全国优秀教师”的光荣称号。

雅安地震穿婚纱播报震情的“最美新娘”陈莹;仅仅做了两个月新娘的兰州二十四中代课教师---被称“最美新娘”的李成环;最美司机宋洋,最美司机吴斌。

点点滴滴,洋洋大观,生活中并不缺少美,而是缺少传承和发扬。平凡之中见伟大,危难时刻见真情。伟大精神将与天地共存,与日月同辉!让我们都化做一朵朵美丽的浪花,海鸥飞处,留下短暂但却辉煌的瞬间。

生活中的泪范文(14篇)篇七

美,是寻常的,又是难得的,有时,她会不经意的出现在你的面前。只要你有一双慧眼,你就会发现,,无处不在。

我曾经无意间在院子里发现了一株小草,它被一块棱角分明的石头压住了,原本嫩绿的`细腰上,多了几天皱巴巴的纹路。我开始并没有在意,以为这株小草注定会被这尖锐的石头折服。但是,我错了,它的坚强,让我震撼。过了几天,晴朗的天空中架起了绚丽的彩虹,地上残留的小水珠在阳光的照耀下散发出七彩的光芒,我又来到院子中玩耍,再次见到了这株小草。

抱着一颗怜悯的心,我想去帮那株小草把石头挪开,可是,我却发现它用惊人的毅力从石头的一侧长出来了!虽然,它的身上伤痕累累,腰都直不起来,但是,它仍然坚强地茁壮成长着。这,是一种美,一种充满生命力的美。

花圃中,生长正旺盛的蓝色、紫色风信子,伴着微风,轻轻地摇曳着。惟有白色的小风信子在默默地生长着,因为,它开花较晚,但白色风信子坚信自己一定能够绽放出最美丽的花朵。于是,它把根深深地扎进土壤里,努力地向上生长,尽情地接受阳光的照耀,放肆的享受雨露的滋润。终于,在蓝色与紫色交织相替以后,它开出了人生第一朵风信子,是那样美丽,那样芬芳。绽放自己,便能收获美丽与芬芳,便能收获自信与喜悦。这,是一种美,一种充满自信的美。

其实,无处不在,一片新长的嫩叶,一只飞翔的蝴蝶,都是那样美丽,正如法国著名大雕塑家罗丹说的:“生活中并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。让我们张开心灵的眼睛,好好留心吧!

生活中的泪范文(14篇)篇八

罗丹说过,“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。美无处不在。美,是寻常的,又是难得的。有时,她会不经意地出现在你面前;有时,她却需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去细细发现。

清晨,我经过一位清洁工身旁时仔细看了看他的模样―――灰白的头发,一张满是皱纹的脸上写满了岁月的苍凉。那双紧握扫把的手啊,又粗又短,可能是成年累月劳作的缘故,看上去像一把弯曲着的铁耙。他亲切地与路人打着招呼,露出的笑容是那么的质朴与满足……望着他黝黑的皮肤和略显疲惫的身影,一种感激之情油然而生。

中午,火辣辣的阳光直射着大地,当我迈着匆匆的脚步经过一个路口时,忽然看见一位交警的衣服大片大片地被汗水浸湿了。可他依然很专心的注视着红绿灯的变化,指挥着车辆和行人们安全地通行。此时的他,是那么地可爱和可敬。

古人说:“青青翠竹,皆是法身;郁郁黄花,无非般若。”只要用心,不胜枚举。

美的极致便是安详,美是一种毫无标的的愉悦。人如果能抛弃偏执,丢下无谓的烦忧,哪怕一片树叶,一朵小花,都能发现它的美,只要用心,和喜悦便会不请自来。

充斥在各个角落,要的是你要学会发现,要学会欣赏。练就一种修养,一种品位去适时捕捉和欣赏,为心灵开一扇窗,让智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈现在你眼前。

生活中的泪范文(14篇)篇九

生活中处处充满爱,有父母的爱,老师的爱还有同学人的爱,甚至是陌生人的爱。

在一个风和日丽的早晨,我背着书包蹦蹦跳跳地来到花香弥漫的校园。第二节课是语文课,我们要抄写词语。写着写着,写在本子上的墨水变淡了,起初,我并不在意,没过多久,就写不显了。

我焦急万分,没多想,就用手轻轻拍了前排同学的肩,她和气地问我:“张翼飞,你怎么啦?”“今天好霉运,写着写着笔竟然就没墨了,蕾雷,你能借我一只钢笔吗?”我爬在桌子上,悄声地说。“当然能啦,你是我好朋友嘛!就算你不是我好朋友我也会借给你的。”她说完,马上又转过身去,从文具盒拿出了一支漂亮的钢笔,递给我,并说:“拿去吧。”我立刻说:“谢谢!”我拿起钢笔,又开始在本子上写字,虽然我手里在写,但是心里有千言万语感谢的话想对她说,但又不知道怎么开口,怎么说。我依然继续写作业,但我的心好像已经不在课堂上了,只想着怎么报答她,怎么感谢她。

生活是一首优美的诗,生活是一支美妙的歌,生活是一杯芬芳的茶,无处不在,爱就在我们身边。

生活中的泪范文(14篇)篇十

1.手足开裂、粗糙:生猪油二两,加白糖1钱。捣匀擦手脚,一日2-3次。一般7天效果就非常明显。

2.烫伤:可选用醋、蜂蜜、蛋清、白糖水、在烫伤后立即涂伤处,不易起泡且容易好。

3.口臭:芦根(新鲜或干的均可)一两,煎汤一碗加冰糖适量内服,一日一次,早晨空服,连服一星期,祛火解毒,对内热胃火效果不错。

4.牙变白:用食盐小苏打等量,加入调成牙膏状,每日刷牙一次,3-4天可除牙齿表层所有色斑,使牙齿洁白。

5.长期咳嗽(肺气肿及气管炎等引起咳嗽):明矾一两,研成粉用醋调成糊状,临睡前取黄豆大一团敷足心(涌泉穴,两足都敷),用布包好、第二日早晨揭去,7天方可见效。

6.落枕(睡觉时由于枕头或姿势不适,而引起的颈痛):韭菜汁加热擦颈部,日擦七八次。2-3天基本可以缓解。

1.打嗝时就喝点醋,立杆见影。

2.双手易变得干燥粗糙,用醋泡手十分钟可护肤。(不宜常用)。

3.夏天游泳后晒晒太阳,可防肌肤劳损等疾病发生。

4.多吃薏米小豆粥等健脾胃、促代谢,可防暑湿。

5.仰头点眼药水时微微张嘴,这样眼睛就不会乱眨了。

6.金银花有疏散风湿功效,金银花水煎取汁凉后与蜂蜜冲调可解暑。

7.头痛时把苹果磨成泥状涂在纱布上,贴在头痛处,症状可减轻。

生活中的泪范文(14篇)篇十一

罗丹曾说:“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,好人好事随时都可能发生在你身边。所以我们要用发现美的眼睛去看人。就在这几个星期我发现了许多美。

现在到了五年级,中午吃饭都是用饭卡刷钱的,上一个星期我的饭卡没钱了,就问李建华:“李建华你能借我一次饭卡吗?”李建华爽快地答应了,还说多点几个菜没关系。到排队买菜的时候,因为我高排在后面,李建华就说:“王悦,你要不排到我前面来吧!”“没事儿!”这一天中饭我吃得特别香,这就是“美”,“美”是一顿美味的饭。

这周二我把笔盒落在了阿姨家。上课时,老师让我们做笔记,我急得眉头紧皱,这个该怎么办呢?我又不能跟同桌说话。哎,正在这时同桌看见了默默无闻地拿出了一支水笔放到我手中,在草稿纸上写,借你一天。真是谢谢救命恩人。到了放学,我将笔还给了同学,这就是“美”,“美”是一支做笔记的水笔。

这几天,班级里感冒的人有很多,时的需要餐巾纸。陈老师关切地问了一话:“班级里的餐巾纸自己带,还是捐的方式?”“捐!”全班同学异口同声地叫着。第二天早上,我一走进教室内惊呆了,书柜上已经摆放六、七盒纸巾了摆都摆不下了。第三天早上教室里的纸巾仍然在增加。这就是“美”,“美”是一盒擦手的纸巾。

在这周五的中午我们去了扇博物馆,经过一小时车程我们到了目的地,又紧跟着讲解员看完了第一个展厅,我们都说渴,陈玎看见了,她和陈老师说了些什么便跑了。当我们即将看完第二个展厅时,陈玎拎了一个大袋子回来了。我伸长脖子一看原来是矿泉水,她给我们小队毎人分了一瓶水,我对她说谢谢,看见她在擦拭额头,后来才发现大家都穿着厚厚的衣服,可她却满头大汗。我打开瓶盖津津有味地喝了起来,“嗯——”真好喝!我喝到了陈玎辛勤付出的汗水,这就是“美”,“美”是一瓶可口的水。

你看无处不在,“美”是一顿饭,“美”是一支水笔,“美”是一瓶水……要擦亮眼睛,去观察;我们要用伸出双手,去创造。

生活中的泪范文(14篇)篇十二

世界充满爱,爱无处不在--友爱,邻里之爱,社会之爱--这些都是生活中美的构筑。而对于,我们要付出的,有时仅仅是一句体谅的话,一张微笑递来的纸巾,或是无足轻重却凝聚了深深爱心的一块钱……让我们一起付出爱,建起一份!

生活中的泪范文(14篇)篇十三

今天我读了《复兴中华从我做起》这本书。里面的《发现》一文,让我受益匪浅。

在这篇里,有连续失败却锲而不舍的日本明星赛马春丽;有身患残疾却热爱生活的霍金;还有只看自己所有,不看自己没有的黄美廉。他们的事迹深深感动了我。

法国艺术家罗丹说:“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊!也许上帝关闭了我们身后的一扇门,但他一定会为我们打开另一扇门。我们不能只看到事物不好的一面,而要看到它们美好时的情景。不要只会抱怨,而要用愉快的心情来面对生活中的一切困难。

我们要向赛马春丽学习,学习春丽连续创下113场连败不胜记录,却每次出场都精神抖擞,尽力奔跑,遇到失败不气馁不懈怠的精神,成为人们的榜样力量!

我们要向霍金学习,学习他即使身患绝症也不灰心沮丧,仍然热爱生活,克服重重困难,在研究宇宙起源问题上做出了巨大贡献。

我们要向黄美廉学习,学习她凭着顽强的意志和毅力,不仅打破医生说她活不过六岁的结论,还获得了加州大学艺术博士的学位。更要学习她“只看自己所有,不看自己没有”的坦然心态。

亲爱的同学们,想想我们自己现在的幸福生活,还有什么可抱怨的呢?还有什么困难克服不了呢?坚定信念,热爱生活吧!你会发现无处不在!

生活中的泪范文(14篇)篇十四

“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了是中的没。大自然中,春意盎然,花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽,但它是坚强的,它经历着风吹雨打,电闪雷鸣。水有的波澜壮阔,有的水平如镜。山有的太峻了,有的太尊了,还有的太贵了。是多么美丽,我不惊一颤,是什么颤动了我?是自然中的美。

你看,在那教师办公室的窗台下。教师还在辛勤的批改着作业,教师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢!那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶,那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来,您用尽了多少墨,用坏了多少笔。教师您辛苦了!您又辛苦了一天,就别为大家费心了!啊,多么好的教师,多么感人的情景呀!

应着日落的余辉,小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上,这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤,一位小同学便立刻上前帮助,扶着老人走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来,这是多么美好的瞬间,多么美好的时刻。

什么是?这就是,就是这么简简单单、平平常常的小事。

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