家风家训孝文化(精选18篇)

时间:2023-12-20 作者:文锋

作文是一种文字表达方式,通过写作可以培养自己的思考能力和语言表达能力。接下来,我们将为大家展示一些优秀作文的范例,供大家欣赏和学习。

家风家训孝文化(精选18篇)篇一

百善孝为先,父母教须敬听,父母责须顺承;以和为贵、诚信为本、以德服人;尊老爱幼、宽容博爱、善待他人,重礼谦让、孝敬老人,尊师重道、谦恭礼让。

2、诚实、善良、孝顺、宽容、有责任心。

诚实守信、见义勇为、清白做人;为人谦善,遇到纠纷,换位思考,方为解决之道;做一个善良的人,能看到更多的风景,能感受到更美的生活;老老实实做人、勤勤奋奋做事。

3、勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

4、学高为师,身正为范,勤学苦练,努力登攀。

做人要存心好,读书要见理明;少壮不努力,老大被人讥;少壮不立业,老大徒伤悲。

5、严于律己,宽以待人6、自尊、自强、自立。

修身养性,崇德重义,自爱自重,自尊自律。

7、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之8、有胆有识,有礼有节,有情有义,有失有得。9、团结友善,勤俭自强。

10、遵纪守法,与时俱进。

家风家训孝文化(精选18篇)篇二

闽都文化是福建地区的一种传统文化,源远流长,有着深厚的历史积淀。而家风家训则是闽都文化中的重要组成部分,代表了家族的价值观和行为准则。近年来,我有幸接触到一些关于闽都文化家风家训的知识,并从中汲取了许多宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将分享我对闽都文化家风家训的理解和感悟。

首先,闽都文化家风家训强调家庭的人伦关系和家人之间的亲情。从事先祖的智慧中,我们可以看到家庭的重要性。祖先们教诲我们,家庭是人最初的学堂,也是培养人品的摇篮。在闽都文化中,弟子要孝敬父母、尊重长辈,并努力营造和谐的家庭氛围。我深深体会到,只有和睦的家庭关系、相互支持和关爱,才能让每个人在生活中得到真正的幸福和快乐。

其次,闽都文化家风家训注重传统价值观的传承和弘扬。家风家训作为一种行为准则,不仅仅是个人行为的规范,更是代表了一种社会共识和认同。在传统的闽都家族中,这种传统价值观得到了广泛传承和弘扬。祖先们通过言传身教,教导后人要尊敬长辈、尊重师长、守纪律、讲道义等等。在当代社会,尽管价值观的多样性日益增加,但是闽都文化家风家训仍然能够引起人们的共鸣,我深感这种传统价值观的力量和魅力。

第三,闽都文化家风家训注重教育子女的重要性。家庭教育在闽都文化中被视为至高无上的责任和使命。祖先们明白,人的一生大部分时间都是在家中度过的,所以家庭教育对于培养后代的品德和才能有着重要影响。在闽都文化中,父母或长辈通过言传身教对子女进行教育,让他们明白尊师重教、守礼尚德的重要性。正是闽都文化家风家训的影响和教诲,让我意识到作为父母或长辈,我们肩负着培养下一代的使命,要尽力传授给他们正确的价值观和行为准则。

第四,闽都文化家风家训重视家族的责任和连续性。家族在闽都文化中有着重要的地位,不仅仅是一个家庭的集合,更是代表着一种血脉的传承和延续。在传统的闽都家族中,祖先们明白,家族责任是代代相传的,每个人都应该为家族的荣誉和延续尽力而为。家族的发展需要每一个成员的努力和奉献,只有大家团结一心,共同努力,才能使家族兴旺发达。闽都文化家风家训让我深刻地体会到,个人的成功与家族的兴盛是紧密相联的。只有把个人的利益融入到家族的大局中,才能实现真正的家族团结和繁荣。

最后,闽都文化家风家训强调道德伦理的观念和修养。道德是一种精神追求,闽都文化家风家训注重家人行为的规范和合理性,强调个人要有自律、自重的素养和道德情操。祖先们教导后人要讲究公平正义、廉洁奉公、诚实守信等等。在闽都文化的价值体系中,道德是社会和谐发展的基石,只有每个人都以道德为准绳,才能构建一个高尚、文明的社会。

总而言之,闽都文化家风家训是福建地区的一种宝贵的文化遗产,它以家人关系、传统价值观、家庭教育、家族责任和道德伦理为中心,影响和塑造着每个人的人生观和价值观。通过学习和了解闽都文化家风家训,我深深体会到了家人之间亲情的可贵、传统价值观的重要性、家庭教育的使命、家族责任的意义和道德伦理的追求。我相信,只有在传统文化的滋养和家庭教育的引导下,我们才能塑造良好的人格,实现个人的成功和家族的繁荣。

家风家训孝文化(精选18篇)篇三

1、每个好的家庭都要有好的家风„在每个美好幸福的大家庭中,都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖,同时也伴随着家风的和谐气息。

2、一个好的家风可以让一个孩子很好的成长,而我就生活这样一个很好的家风中。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架,但他们从不会互相指责、斥骂,更多展现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师同学,更会讲一些退一步海阔天空的道理,时间久了我脑海中也会时不时的出现这几句话,与其说她是生我养我的母亲,不如说她是我人生的第一个导师。

3、每次饭桌上的话题都是最多的,我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结,当然饭桌上的礼仪是一定要遵循,妈妈常常对我警告的有这几点:

1、吃饭不要狼吞虎咽,嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。

2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。

3、不能翘腿。等等„„虽然还有很多条的规矩但是正是因为有这些束缚着我让我更好的成长。而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。

4、“该学习的时候学习,该玩的时候玩!”母亲嘴中也总是挂着这句话。是的,该学习的时候学习:我和妈妈做了一个作息表,周一至周五毫无疑问的是学习,一直到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习。该玩的时候玩:每个周日妈妈都会带我出去玩,虽然名义上是“玩”,但是每次出去都会遇上一些形形色色的人,这也算是让我“长了见识了”。

5、常常会听到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修养,看上去就很乖的样子。”我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是因为她长期处于一个良好的家庭环境中,一个人的修养是一时装不来的。就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中,而且他们大多数家中都不会有一个良好的家风,才会导致他们这样,相反如果他们的家人更多一点关爱他们,家中也没有什么不好的风气,他们也不会迈出小混混的这一步。

三年级家教小故事。

1、培养自信。

知道吗?林肯在初次登上政治舞台时,非常不自信,他甚至不敢在大庭广众之下开口。他第一次面对公众演讲的时候,脸色发白,膝盖颤抖,仿佛随时都有昏倒的可能。

但他并没有被这种恐惧压倒。他似乎对自己的尴尬经历看得很淡,因为他知道自己不能仅仅靠紧咬牙关,就能讲完一个长篇演讲。聪明的他决定从逐步培养自信心人手。

他决定做第一次政治巡回演讲的时候,一开始只做一些简短的演说。这样,他就不至于太紧张,就能够尽量轻松地表达自己的想法。这一方法的确很管用。这些小小的成功积累起来便增强了他的自信心,到这次巡回讲演将近结束时,他已经可以连续讲半小时也不觉得很吃力了。后来,公共演讲成了林肯非常擅长的一种工作。

林肯的故事告诉我们,先从容易的事情做起,让一次次的小成功增强自己的自信,由此,我们就会把自信养成一种成功的习惯。

2、学会放弃。

一个小女孩正在客厅里的沙发上玩耍,母亲在厨房里做饭。忽然小女孩,哇的一声哭了起来,母亲急忙跑出厨房,看到小女孩的手被卡在了花瓶里拔不出来,母亲小心翼翼的轻轻地拉住小女孩的手相外拽,小女孩哭得更厉害,母亲没有办法,急中生智,很不情愿的将自己家的传家之宝花瓶轻轻的打碎,小女孩的手露了出来,母亲抚摸着小女孩的手仔细的观看,是否被花瓶划伤,在母亲检查的过程中发现小女孩的手紧紧地攥着,死也不肯松开,母亲以为是女儿的手在抽筋,便一边抚摸一边安慰。不久,小女孩的手慢慢的伸开,母亲看到小女孩的手中紧紧攥着的是一元硬币。母亲恍然大悟。原来小女孩不肯放弃的就是这一元硬币。

3、教育时机。

有一天,一个女的父亲要去女孩的房间看她写作业,刚推开一条门缝,看见自己的女儿正在拿着一份封面上印有一个男明星的巨照的杂志,包在自己的胸前在屋里高兴的转圈圈。父亲看后,没有打扰女儿,而是把此事告诉了她的母亲,母亲翻阅了这个男明星的有关资料。到了星期天全家人聚在一起吃饭时,母亲说我也很喜欢某某明星,女儿一听就来劲了,然后,母亲告诉女儿这个明星,小时候家庭情况和小时候学习是如何的努力,是怎样成为明星的。女儿听后,便开始下决心努力学习了。

4、家庭教育的欠缺。

老师在讲历史课时,讲到圆明园是谁烧的,发现一名男学生爬在桌子上睡觉,老师就将他叫起来问:你说圆明园是谁烧的,男孩带着哭声回答:不是我烧的。老师十分生气就让学生站在教室外面,这个学生就掏出手机给他的父亲打电话,说老师不让上课,父亲问为什么,学生就给父亲讲了情况,父亲就告诉儿子说,圆明园多少钱我们陪他就是了。

5、分苹果的故事一个人一生中最早受到的教育来自家庭,来自母亲对孩子的早期教育。美国一位著名心理学家为了研究母亲对人一生的影响,在全美选出50位成*人士,他们都在各自的行业中获得了卓越的成就,同时又选出50位有犯罪记录的人,分别去信给他们,请他们谈谈母亲对他们的影响。有两封回信谈的是同一件事:小时侯母亲给他们分苹果。

那位犯人这样写到:妈妈问我和弟弟:你们想要哪个?弟弟抢先说想要最大最红的那个。妈妈听了,瞪了他一眼,责备他说:“好孩子要学会把好东西让给别人,不能总想着自己。”我灵机一动,改口说:“妈妈,我要那个最小的,最大的留给弟弟吧。”妈妈听了,非常高兴,在我脸上亲了一下,并把那个又大又红的苹果奖励给我。我得到了我想要的东西,从此,我学会了说谎。以后,我又学会了打架、偷、抢,为了得到想得到的东西,我不择手段。直到现在,我被送进了监狱。

那位著名人士这样写到:我和弟弟都争着要大的。妈妈说:“我把门前的饿草坪分成三块,你们三人一人一块,负责修剪好,谁干得最快最好,谁就有权得到它!”我们三人比赛除草,结果,我赢得了那个最大的苹果。我非常感谢母亲,她让我明白一个最简单也是最重要的道理:要想得到最好的,就必须努力争第一。

推动摇篮的手,就是推动世界的手。母亲是孩子的第一任老师,你可以教他说第一句谎言,也可以教他做一个诚实的永远努力争第一的人。

家风家训孝文化(精选18篇)篇四

有自己家的家风和家训,可是我却不知道俗话说:没有规矩,不成方圆。每个家庭都我们家的家风家训。

过年回家,吃团圆饭时,我刚想拿起筷子夹菜,妈妈就拿走我的筷子说:“诶,长辈们还没动呢,小孩子不用急。”直到爷爷说完新年祝语,大家才开动起来。大年初一,有人来我家拜年,妈妈就会把躲在房间里的我拉出去打招呼说“过年好”!

过完年,有同学来我家找我出去玩,我不想去,就敷衍说作业还没写完。同学垂头丧气的走了。不一会儿,妈妈过来对我说:做人要讲诚实,人以诚为本。你这不是在骗别人,而是在骗自己,我后悔了。心里很内疚,我给同学打了电话,说明了事情的原委,并请他原谅我和我一起出去玩。他宽容的原谅了我,我们一起度过了愉快的一天。

不知不觉,在生活中我好像发现了我们家的家风家训。哦,原来懂礼貌,讲诚信就是我们家的家风家训。

家风家训不仅体现着一个家庭的风气也体现着作为一个中国人的修养和中华民族的传统美德。

让我们一起遵循家风家训,弘扬社会正气,继承中华民族的传统美德!

家风家训孝文化(精选18篇)篇五

不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要注重家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。

”这不仅强调家庭建设中家风与家教的重要性,同时也突出了良好的家风、家教在个人思想道德建立和社会和谐发展中的显要地位。

家风作为一种无形的力量潜移默化的影响着人们的品格、上层建筑与社会行为,这种力量影响着每个人的生活轨迹,职业规划,更直接家庭、企业、社会乃至国家的命运与前途。

父母的格局影响着孩子的未来,教育子女要有正知、正见,因此家庭建设尤为重要。

我家的六字家风:勤勉、正直、清俭。

总有一些话语影响着生命的成长,总有一些人在生命中留下抹不去的痕迹。

勤能补拙是爷爷奶奶常常告诫我的话,尽管勤勉两字看似朴实无华,却是一个人最宝贵的品质,给予我朴实而干净的能量。

勤勉也成为我考研生活的动力,推动我不断进取直到现在。

没有一个人的能力是天生的,唯有不断保鲜自身优势,不断向身边优秀的人学习,才能借人之智,修缮自己。

未来也许荆棘遍布,但仍可咬牙奋发向前。

端住良心办事情,做一个正直的好人。

作为一个老党员的爷爷常教导我说,正直的人首先是善良的,善良不仅表现出一个人的本性,更表现一个人的敢于承担的责任,而这一点与正直的内涵吻合。

一个正直的人是对事情发展有一定的预判能力,内心划定不可逾越的底线。

我常常看到爷爷当面指出社区内一些不文明行为,发挥着优秀党员的表率作用,这种正直的品格在我的人生的道路上留下深深的烙印,使我在工作和生活中时刻保持清醒,继承家风。

父亲常说一个人的福气来自廉洁、清廉、节俭。

清心如水,清水即心。

不被物累,不需求人,精神安逸;不屈于人谓之富,不辱于人谓之贵,清俭之人最富贵。

因此福生于清俭,只有将清俭作为我人生的信条才能在工作与生活中做到内心安宁明净又饱满。

作为一名共产党员应秉承家风,坚决抵制拜金主义、享乐主义,树立思想道德底线,将其作为约束自己行为规范的准则,巩固并发扬家风。

将良好的家风转变为廉洁的工作态度,在工作中积极提现主观能动性,进行自我分析自我判断,激发自身活力,积极在企业中实现自身价值。

家风家训孝文化(精选18篇)篇六

家风家规又称家训,一般指一个家族传承恒久不变的精神规则。其侧重于对整个家族成员修身持家、自省自励的影响。可以说家训是中华民族传承文明的.缩影,一些古代著名家族的家训曾一度引领中国一些家族的辉煌历史,如《诫子书》、《朱子家训》、《范氏家训》、《颜氏家训》、《曾氏家训》等。“静以修身,俭以养德,淡泊以明志,宁静以致远”;“一粥一饭,当思来处不易。一丝一缕,应念物力维艰”;“业精于勤荒于嬉”;“海纳百川,有容乃大”等哲理名言许多都是出自一些著名家训。

“修身齐家治国平天下”是我们民族传统儒家文化的根基,而其中的精髓是仁悌忠孝礼义廉,“惯儿不孝,惯狗上灶”,“静以修身,俭以养德”;“一粥一饭,当思来处不易。一丝一缕,应念物力维艰”,“业精于勤荒于嬉”,“积财千万,不如薄技在身”都是强调严教、勤俭、勤奋、自立才能最终功成名就,实现个人价值,并光宗耀祖。知耻才懂后行,知礼义才知善恶,才能行善行仁而“积德以遗子孙”。但伴随着改革开放三十年的经济发展,今天更多的孩子已变成“小皇帝”和“小祖宗”,而结果是导致更多的“啃老族”出现,他们的社会价值观往往偏向了“钱代表一切”,在此观念下衍生出了当今社会的各种假恶丑现象:唯利是图、盲目跟从、虚荣攀比、仇官仇富,逐利不惜挺而走险违法乱纪,女性忠贞观早已演变为嫁钱不嫁人,笑贫不笑娼。“扶不起的老人”更折射着真善美礼义廉在金钱面前不堪一击的尴尬之痛。

由于封建社会思想的影响,古代家训都有其封建思维和价值观的影响,比如“学而优则仕”,“忠君事亲”,“万般皆下品,唯有读书高”,“国为民纲,父为家纲,夫为妻纲”,这些家训思想一定程度上维护了封建统治阶级的利益和对“三纲五常”和君王、官权富贵的崇拜,并一定程度上深刻影响着今天中国根深蒂固的“大男子主义”和“升官发财”的思想观念。对于这些家风家训中的弊端,我们要与时俱进地取其精华,舍其糟粕,而对于这些家风家训中的爱国、尊师、感恩、孝道,却需要传承和引导,让其更符合中国特色和价值观。

家风家训孝文化(精选18篇)篇七

近年来,随着中国社会的不断发展,各地方文化也得到了更加广泛的传承和弘扬。闽都文化作为福建省的代表性文化之一,在福建地区得到了广泛的推广和普及。闽都文化以家风家训为核心内容,强调崇尚礼仪、尊敬师长、勤俭节约等价值观念。近日,我深入研究了闽都文化家风家训并进行了一段时间的实践,深有体会。下面,我将从崇尚礼仪、尊敬师长、勤俭节约三个方面展开描述,并谈谈我个人的心得体会。

首先,闽都文化家风家训崇尚礼仪。在福建,讲究礼仪之风已流传了数千年。这种崇尚礼仪的风气体现在各个方面,如言行举止、衣着打扮等方面都需要符合一定的礼仪规范。通过学习闽都文化家风家训,我深刻认识到礼仪不仅是一种形式,更是一种内涵,它代表了对他人的尊重和关爱。要做到尊重他人、依礼而行,需要从自身做起,注重细节,培养良好的习惯,比如注意言辞的文明、控制情绪的表达、关心他人的感受等。在我的日常生活中,我尽量做到遵守交通规则、对人有礼、守时守信等。通过这些实践,我发现,当我对他人更加友善和尊重时,身边的人也会对我产生更加善意的态度,营造和谐的人际关系。

其次,闽都文化家风家训注重尊敬师长。在中国传统文化中,师长被视为尊贵的存在,他们不仅在知识上给予我们指导,更在品德上教育我们如何做人。闽都文化家风家训中强调尊敬师长与家教的传承,这是闽都文化的重要组成部分。通过学习和实践,我体会到尊敬师长不仅是一种道德修养,也是一种人际关系的修养。在我与师长相处的过程中,我深刻认识到师长对我们的教导和关怀,感受到师长的用心和辛勤付出。在学校,我主动向老师请教问题,并虚心接受老师的批评和指导;在家庭,我尊重父母的意见,虽然有时有些不理解,但我会试着去理解他们。通过这种尊敬师长的态度,我注意到我和师长之间的交流更加顺畅,同时也提升了自身的素质和修养。

最后,闽都文化家风家训强调勤俭节约。福建人一向以勤俭节约的作风而著称,这种作风也成为了闽都文化的核心内容。勤俭节约不仅体现在物质上,更体现在精神上。闽都文化家风家训中要求人们要懂得节约,追求简朴的生活和价值观念。在我个人的实践中,我注意到养成良好的生活习惯,比如不浪费食物、不挥霍金钱,这不仅节约了资源,也培养了我的独立和自立自强的能力。在学习上,我也注重合理安排时间,做到高效学习,不积跬步无以至千里。通过这些努力,我发现勤俭节约不仅能提升自身的素质,更能获得内在的满足感。

总之,闽都文化家风家训的核心价值观念,崇尚礼仪、尊敬师长、勤俭节约,在我个人的实践中深入体会。这些传统的家风家训不仅向我展示了福建文化的魅力,更让我受益匪浅。通过学习和实践,我更加明白,崇尚礼仪、尊敬师长、勤俭节约等美德,在现代社会和个人生活中仍然具有深远的意义。我相信,只要我们将这些美德融入到我们的日常生活中,将闽都文化家风家训的精神传承下去,我们就能够更好地面对和适应现代社会的发展和挑战。

家风家训孝文化(精选18篇)篇八

家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。

作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。

家风是一种综合的教育力量,它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间,在孩子身上处处会烙有家风的印记。

家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育,它对孩子的影响是全方位的,孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等,每个方面都会打上家风的烙印。可以说,有什么样的家风,就有什么样的孩子。

作为一个教育者,我在孩子很小的时候就在考虑:如何为孩子创设一个“健康向上”的生活和学习环境。细细想来我主要从以下几个方面树立家风:(1)尊老敬老,懂礼讲理。

我们一家三口和孩子奶奶在一起生活,日常生活中我们始终以身作则尊敬老人,即便出现有争执的时候都会刻意避开孩子。举个例子:从孩子可以走动、能用手递东西起,家里只要有什么好吃要分享时,都是由孩子分,而且一定是先分给奶奶,然后是爸爸、妈妈,最后是他自己。刚开始不情愿,但这样分时家人都夸他,荣誉感战胜了食欲,慢慢就养成了习惯。现在只要分享食物,他都会按长幼顺序分,而且特有成就感。

良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常,互相指责、埋怨、争斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪,心灵深处就会留下痛苦的伤痕,甚至会影响到学习成绩。

为了给孩子的成长创造一个良好环境,我们家庭成员之间尽可能做到和睦相处,互相关心,互相爱护。我们对孩子也很民主,主动倾听他的意见、平等协商。为了和孩子有共同的话题,我时常陪他一起看动画片、一起看幼儿图书、一起到郊外玩、约上同事家的孩子聚会等。有了这些互动,孩子特别喜欢和我交流动画片中的人物、图书中的故事情节,我们还一起编故事。有时我还会抽时间给孩子写一封信,对他最近的良好表现予以肯定,建议他将不足的方面改进。我发现孩子会经常把这些信拿出来翻阅,看的时候会有得意后思考的表情,效果挺好。每天晚上睡前我都会亲亲他说:“我爱你宝贝,晚安!”。

父母要追求高尚的精神情趣,带头把家里的精神生活搞得充实、高雅、丰富。

可以用看书、赏花、听音乐、健身等好的习惯来影响孩子,孩子身临其中,也必然受到审美情趣的熏陶。比如:我平常都不看电视娱乐节目也不常在家用电脑,而选择看书或练习书法。孩子会时常凑过来问:妈妈什么呀?我也想写毛笔字。他爸爸喜欢看体育节目,会教给孩子比赛规则、怎么看比分,还带孩子一起运动。他爸爸虽然也会吸烟,但从不在家也不在孩子面前吸烟。

信息时代要求我们建立学习型家庭。无论父母做什么工作,都应该热爱学习,崇尚知识,让家庭充满学习气氛。最容易、也最因该做的,就是从小培养孩子的阅读能力和习惯。我在儿子一岁左右就坚持每天睡前看一会书,那是他还不会说话,都是用手指。你问他什么在哪,他就指那。到两岁半时,我开始有意无意的叫他人简单的字。幼儿园时,他上的分享阅读班,识记和阅读的水平有大的提高。现在一般的幼儿读物基本上都可以自己阅读了。我给他选的书有:分享阅读、幼儿画报、智力课堂、儿童百科全书、《父与子》、我的第一本科学漫画书系列等。

要想让孩子养成一个好的习惯,不是一朝一夕能成的。这需要父母能够以身为范、坚持再坚持,久而久之,孩子在这种环境的影响下也会变成知书达理的“绅士”或“淑女”。

有些父母的行为对孩子的影响极坏,比如抽烟、喝酒、打麻将、赌博、无节制的玩游戏等。这样的父母有什么资格来要求孩子各方面都优秀呢?我作为教师,带过的学生中难管理的、让父母头疼的孩子不是小时候父母放任自流的,就是把家长一叫来你就立刻明白孩子为什么会难管理的。

(3)不包庇、不纵容,惩戒有度;(4)食不言、寝不语;(5)人人平等,凡事讲理。

我既是孩子的家长,也是学生的老师,对教育的问题关注和思考的比较多。我认为:不论从任何角度上讲,一个家庭的家风、家规对孩子习惯的养成和成长都是至关重要的,是学校和社会无法替代的。所有的父母都不能奢望自己拥有不用管理、培养,还样样都出色的孩子;所有的父母都不能指望只由祖辈或老师、保姆、学校、社会来教育孩子;更不能期望孩子自己教育好自己。我们之所以被称为父母,是因为教育孩子、为孩子创设良好地家风、家规就是我们的天职和责任。

家风家训孝文化(精选18篇)篇九

作为中国传统文化的一支重要分支,闽都文化以其独特的魅力吸引着世人的目光。作为福建省的代表性文化,闽都文化充满了厚重的历史底蕴和独特的地域特色。家风家训作为闽都文化的一项重要组成部分,充分体现了福建人民的勤劳、忍让、孝顺等美德。通过学习闽都文化家风家训,我深深感受到了其中的智慧和价值,也对自己的人生产生了新的思考。

闽都文化家风家训渗透了丰富的人文精神。闽南地区的家风家训注重人伦关系,强调家庭的和谐与团结。在闽南人的家教中,孝为首要,尊老爱幼是家庭的传统美德。这使得家庭成员之间关系密切,相互关心和帮助,共同维护家庭的整体利益。我从小生活在这样一个家庭中,感受到了家人之间的温暖和快乐。同时,闽都文化家风家训也强调道德修养,注重个人的品德修养和道德行为。这让我深感人与人之间的正能量是如此重要,也激励着我积极学习、做一个有操守的人。

学习闽都文化家风家训使我深入了解了传统文化的博大精深。闽都文化是一种古老而独特的文化现象,包容了众多的传统文化元素。闽南地区的家庭教育从古至今一直保持着家风家训的传统,不断传承和创新。通过学习,我了解到闽都文化家风家训不仅仅是一种传统,更是中国文化的一种重要宝藏。它以其独特的传统价值观和精神内涵,丰富了人们对于传统文化的认识,也激发了我对传统文化的兴趣。只有深入学习和体验其文化内涵,才能真正理解和传承闽都文化家风家训的深远意义。

闽都文化家风家训给我提供了深入思考人生的机会。尊重家长和长辈、孝顺父母是闽都文化家风家训的核心。这激励我反思自己对家人的关心和孝顺,倾听家人的话语和理解家人的需求。同时,通过闽都文化家风家训,我也逐渐认识到人与人之间的关系是如此重要。家庭是社会的基本单位,而闽都文化家风家训正是通过传承家庭价值观和人际关系的和谐,从而促进了社会的和谐。作为闽南人,我深感自己肩负着传承和发扬闽都文化家风家训的责任与使命。

闽都文化家风家训鼓励人们用智慧和勤劳改变自己的命运。闽南晋江的百万富翁传说让我深信努力与智慧可以改变人的命运。在历史上,很多人凭借着智慧和勤劳,从农民变成了富翁,从无名之辈成为了社会的栋梁之才。这启示着我在人生之路上勤奋努力,不断学习和进取的重要性。无论是学习工作还是个人生活,只有不断努力和积累,才能有更多的机会和选择。闽都文化家风家训教会我要懂得珍惜和利用自己的智慧,从而为自己和家人创造更美好的未来。

总而言之,闽都文化家风家训是一种独特而魅力的传统文化现象。通过学习和体验闽都文化家风家训,我不仅认识到传统文化的博大精深,也深感其中蕴含的智慧和价值。它让我更加关注人与人之间的关系和亲情的重要性,也激励我用智慧和勤劳改变自己的命运。闽都文化家风家训不仅承载着历史的沉淀和文化的传承,更是一面镜子,反映出了人类对于幸福和美好生活的不懈追求。最重要的是,学习和传承闽都文化家风家训需要我们每个人共同努力,从而让这份宝贵的文化遗产在当代焕发出新的光彩。

家风家训孝文化(精选18篇)篇十

德为根,孝为先,勤为本,和为贵,学在前,爱在心。

姓名:李傲凡。

班级:一年级三班。

指导:妈妈亓丰华。

家庭小故事:

要说我家的家风、家训,那是姥爷的爸爸的爸爸的爸爸……一代一代传下来的,那个年代姥爷说国家很困难,更不用说家庭了,老人也没有文化,但是有家里的规矩,现在看来我们家有了像样的家风了。

妈妈说:家风、家训每个家都有,端正的家风、优秀的家训,是值得学习和发扬的,下面就讲几个小故事听听:

故事一:在我的记忆里,2岁4个月就上幼儿园了,因为妈妈要工作,爸爸经常出差,但我很懂事,早早学会了穿衣、吃饭,从小在妈妈的培养下我不挑食,不会跟小朋友打架,学会了那时的独立。记得一次品德的意外。放学了,小朋友们回家了,我是最后一个接的,自己玩的时候,看见有个小球很喜欢就带回了家,被妈妈发现了,妈妈用很严厉的目光把我教训一顿,还耐心的跟我讲再喜欢的玩具也要争取别人的同意,如果别人不打招呼拿自己的玩具,是不是也很着急、不高兴啊,妈妈的严厉和耐心,让我懂得了别人的东西要经过同意才行;现在长大了,明白了其中的道理。

故事二:在我的印象里,我是我家的男子汉。因为爸爸常执行任务不在家,保护妈妈的任务当然就落在我身上了。我知道妈妈养育我很辛苦,看着妈妈上班挣钱,在家也不停的忙这忙那,我有些心疼。在这不知不觉中我学会了与妈妈分担家务,比如帮妈妈提菜、擦桌子、叠被子、浇花、拖地、扔垃圾,饭后收拾餐具等,这些已经成为我生活的一部分了。印象深刻的是我刚上小学,开始学习用铅笔写字时,妈妈讲的勤俭节约,当年妈妈上学的时候,因为家庭条件有限,虽然学习用的铅笔只有3分钱一支,很便宜,但要用到很短,直到小手捏不住了,才拿着短的铅笔头与姥姥换新铅笔,这件事让我懂得了勤俭节约,好的物品还可以重复利用,现在,我养成了用短的铅笔和妈妈兑换长铅笔,短的放在家里继续用;还有就是我们的书皮,完好的书皮可以拆下来重复使用,这样既可以节约,又可以环保。

要讲的故事还很多,但是我相信,每一位爸爸妈妈都爱自己的孩子,都希望自己的孩子健康快乐的成长!我们为自己加油吧!把自己家里优良的家风、家训学习下去,这是无以替代的精神财富,让它伴随我们长大,一直一代一代传承下去。

照片附后。

2015.6.28。

家风家训孝文化(精选18篇)篇十一

《荀子》中有言“蓬生麻中不扶自直,白沙在涅与之俱黑。”不错的,一个人的成长,离不开他的生活环境。于我们这些未成年人而言,家与学校,便与我们息息相关的环境。

“贪财而取危,贪权而取竭.过载者沉其舟,欲胜者杀其身。”这是东晋葛洪所说的,亦是我家的家训。这条家训是我在刚上小学时定下的,说来还颇有一段渊源。

幼时的我,从不爱打扮自己,小靴子脏了,就胡乱的擦一下,上面的装饰品掉了,也不管不顾,活脱脱一副假小子样。“你们家很穷吗?”幼时的玩伴盯着我的鞋,有些嫌弃地问道。“你家才穷!”我愤怒了。于是,这段本就不深厚的友谊就随着这件事烟消云散了,而这件事却一直刻在了我的心上,让我第一次了解了何为虚荣。

或许是自尊心作祟,我不知不觉中,开始变得虚荣、贪婪,开始与同学攀比。自那以后,我的衣裙虽不上是名牌,但也是小有名气,每次出席宴会,我都会化妆,在潜移默化中,我变了。

“靓靓,你怎么又要买这些装饰品了?不是前一阵子才买过吗?”妈妈自然也是发现了这一点,对我产生了不满,“还有那笔,要那么花俏的做什么,能写就行。”“不要,会被别人笑的。”我依旧我行我素。

随着时间的流逝,我的壁橱里已经塞满了无用的饰品,理智告诉我不应该再花钱去买这些饰品了,可当我见到同学向我炫耀的漂亮礼物,我却是屡屡纵容自己去攀比。

“靓靓,人不是动物,他有自己的想法,有七情六欲,但,孩子,你要记住,欲望是无穷的,过分的贪婪只会让你越陷越深。”爸爸语重心长地对我说。“我知道。”我有些颓然,“可是„„”“那就要看你自己的定力了。”爸爸笑了,“你瞧瞧,现在国家在抓的贪官,有多少是不知道自己的行为是不该的?可他们就是没有克制住欲望,毁了自己,毁了家。”我心中防线绷紧了,不再为贪婪所迷惑双眼,那条家训也就此定下。

家风家训孝文化(精选18篇)篇十二

活动目的:

家风是一种无言的教育,它在潜移默化中影响孩子的心灵,塑造孩子的人格。通过主题活动,让学生知晓家风家训,传承家庭美德,树立好家风,好家训的意识,建设文明的家庭文化。通过活动理解中国传统文明礼仪,为共筑“中国梦”努力学习,做一个合格公民。

活动时间、地点:2014年10月13日星期一;五年级(2)班教室活动人员:五年级(2)班全体成员活动过程:

一、认识“家风”

2014年马年第一天,央视新闻推出了街头采访第一问:“你家的家风家规是什么?”面对记者提问,老人孩子们纷纷回答:不怕吃亏、孝敬父母、好好学习,天天向上等等。

过渡:究竟什么事家风?1.什么是家风:

(课件出示)家风是一个家庭或家族长期以来形成的能影响家庭成员精神、品德及行为的一种传统风尚和德行传承。历史上,大凡保留有优良家风的家族,都制定了有很强约束力的道德规范。

香港演员温兆伦表示,他从小只听奶奶的话,印象最深的是奶奶常教导他,退一步海阔天空,中国人必须团结,国家才会强大!“国比家大,没有国哪来家?”他还说,1997年香港回归,当国旗升起时,他在电视机前哭了:“我终于有国家了!”

一位“富二代”创业青年回答:总结起来,家风也就这么几个字——不啃老,不坑爹。............2.什么是家训:

(课件出示)家族为了维持必要的法制制度,就拟定一定的行为规范来约束家族中人,这便是家法家训的最早起源。3.了解古今中外好家风,好家训故事(课件出示)。

过渡:作家莫言说“从家风看人品”,朋友,说说你家的家风家规是什么。

二、说一说我的家风。

三、传承优良家风。

1.弘扬传统文化,传递正能量。

2.家风的重要性——修身、齐家、治国、平天下。

五常:仁义礼智信。

八德:忠孝仁爱信义和平。

新时代的家风:孝亲是家庭内部成员之间的道德要求,是维系家庭和谐的根本纽带。在孝亲之外,家庭成员还要将孝亲的美德扩大到家庭所在的民族和国家。这就是忠。忠于民族、忠于国家,忠于同时代人的美好事业,是所有人都应该遵循的道德。

四、结束语。

家庭是社会的细胞。良好的家风,必然会形成良好的社会风气,这是民族兴旺发达,国家繁荣昌盛的必要条件。

我们中华民族5000多年的灿烂文化孕育了许多优良的传统,如诚实守信,乐于助人,尊老爱幼等等,教育着每一代。随着社会的发展,应该在新的条件下,继承和发扬这个优良传统。

希望同学们今天回家后,问问我们的爸爸妈妈,我们的家风是什么,和爸爸妈妈商量,我家该有怎样的家训。然后通过你们的巧手制成作品,全体家庭成员共同来遵守。

活动方案。

班主任:刘静二o一四年十月。

家风家训孝文化(精选18篇)篇十三

“没有规矩,无以成方圆”,大到一个国家,小到一个家庭都是如此。对于一个家庭来说,如果没有良好的家规家风,会导致家庭不睦,道德滑坡,风气低俗。而位于金华浦江郑宅镇是远近闻名的“江南第一家”,那村口金光闪闪的青石牌坊无不向世人展示了郑家那传承900年的“郑氏家规”。

“家风正,则民风正;家齐,而后国志”,这是《郑义门》廉政动漫系列剧第一集中的一句话,家是浓缩的国,国是放大的家。一个人从家步入到社会,个人的家风、作风也随之远播。一个人在良好家风的熏陶下,会耳濡目染受到影响,按照良好家风的内容来塑造自己的行为,形成良好的作风。好的作风源于好的家风,好的家风汇成好的社风。正所谓家风正,则民风正。通过观看《以法齐家》、《家法如山》两集廉政动漫,每一个故事都在向我们讲述家风、家规、家训给这个家族所带来的影响力。家风是家庭精神的核心,也是社会的价值缩影,是社会主义核心价值观在现实生活中的直观体现。因为家规传承,郑氏家族形成了强大的凝聚力和约束力,郑氏族人自觉以家规为尺,注重自我修为,共同缔造着家族的累世繁盛。在崇尚“家国”概念的儒家文化系统中,郑氏家规承袭的伦理文化、责任文化是中华优秀文化的具体投射和浓缩,郑氏族人在时代变幻中始终恪守家族精神,展现着炎黄子孙对民族文化几千年如一日的尊崇。

习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上指出,领导干部要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家。“郑义门”为后世树起了一个廉洁德治的良好典范!当前,家风已成为拒腐防变的“防火墙”、清正廉洁的“保护网”、改进作风的“催化剂”。家风正,则民风淳、政风清、党风端。在新形势下,党员干部要以《郑义门》为家风建设新标杆,重视家风建设,将家风建设与促民风、转政风、树党风结合起来,大力传承家规家训优良传统,弘扬社会正能量。要严于修己,任何时候都不违规逾矩;要严待家人,无论什么时候都不为谋取私利打开“方便”之门;要警钟常鸣,不仅要做到两袖清风、一身正气,更要把好“后院”关口。只有守住了家中的“廉洁门”,远离贪腐,小家才会平安,社会才有正气。

作为一名青年党员,我深知,应该严格遵循中华民族优秀的传统道德文化,发扬家庭的优良家风家规,自觉遵守国家法律法规,遵守职业道德规范,弘扬正风正气,传承社会主义核心价值观,努力做好本职工作,为市场的发展奉献自己的一份力量!

家风是一个家庭子孙代代恪守家训、家规,长期形成具有鲜明家庭特征的家庭文化,积善立家、勤俭兴家、孝雅治家、诗书传家,优良的家风家教承载着我国优秀传统文化中的精髓,对一个人修养品行、价值观形成起着至关重要的启蒙作用。

家风是一个家庭的精神内核,也是一个社会的价值缩影,良好家风和家庭美德正是社会主义核心价值观在现实生活中的直观体现,是整个社会风清气正的基础。家庭是社会的基本细胞,家和万事兴,成长于克勤克俭、崇俭抑奢的家风环境,自会多一份厉行节俭、反对浪费的主动,沐浴着谦虚谨慎、严以律己的家教熏陶,也会多一些手握戒尺、心存敬畏的自觉。“孟母三迁”、“岳母刺字”等故事广为流传,《颜氏家训》、《袁氏世范》等备受推崇。然而,不好的家风也有可能成为滋生祸患的温床,现实中“家庭式腐败”的案例不胜枚举。在金川公司动力厂这个大家庭中,有职工之家、党员之家,还有不断创建的幸福家庭、书香家庭等。我做为综合办公室的主任,身边的党员干部都出自于普通家庭,通过日常行为的养成,大家之间胜似亲人彼此间的默契,也许只是一个信任的眼神却让你感到“神相契意相通,”一分真诚的关心,一声善意的提醒,一句平淡的问询,都会“随风潜入夜”化作无形的力量,对党员干部产生“润物细无声”的影响。厂党委通过强化“权、责、纪”认识,督促党员领导干部把党风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家,面对腐败,每个家庭成员都有义务和责任拒腐防变,共同携起手来构筑起坚固的防线。这既是对亲人和家庭的幸福负责,也是对企业、国家和民族的兴旺负责。

家风建设是作风建设的重要内容。领导干部的家风,不是个人小事、家庭私事,而是领导干部作风的重要表现。对领导干部而言,家风是砥砺品行、干事创业不可或缺的精神指针。好家风是做“合格党员”的基础。党员干部把培养良好家风做为一种行为自觉,以身作则,发挥表率作用。认真学习贯彻“两学一做”学习教育,广大党员干部关键是要把“做合格党员”融入生活点滴,在立家规、正家风的过程中,充分发挥带头作用。对成长于动力之家的党员干部而言严守公司、厂的各项规章制度,恪尽职守,不忘职责,立足岗位,兢兢业业地干好工作。树立和落实公司新的发展理念,攻坚克难、敢于担当,努力提高业务能力和政治素养,正确对待和珍惜自己的工作岗位,争做忠诚、干净、有担当的好干部、好党员、合格职工。做为厂的内设机构负责人我能认真开展好党员责任区活动,及时把公司、厂重要的文件精神传达到责任区,带头遵守、督促责任区成员,严格遵守各项规章制度,执行操作规程。以身作则团结带领科室成员,影响身边的职工积极主动工作,树立高、严、细、实的作风,做好迎峰度夏、服务生产经营,提高工作效率,多做贡献,把公司深化改革的要求贯彻好,把“止滑、减亏、增盈”的任务完成好,把提质增效的措施落实好。

包公留传下来的唯一一首诗让我印象极为深刻,曰:清心为治本,直道是身谋。秀干终成栋,精钢不作钩。仓充鼠雀喜,草尽兔狐愁。史册有遗训,勿贻来者羞。大意是,“清心”是治身的根本,“直道”是处世的要诀。笔直而细小的树干,一定会长成支撑大厦的栋梁;百炼的纯钢,决不能作弯曲的钩子。仓库里堆满粮食,连老鼠、麻雀也会高兴;田野里寸草不生,连兔子、狐狸也会犯愁。史册上记载着古人许多宝贵的教训,做官就要做好官,千万不要留下耻辱,让后人笑骂。这首诗是包公出仕做官的座右铭,他用这首诗告诫自己,为官者当谋正直之道,去除贪欲。

包公不仅严格自我要求,还依此涵养家风,教育子孙。包公家训中言:“后世子孙仕宦,有犯贼滥者,不得放归本家,亡殁之后,不得葬于大茔之中。不从吾志,非吾子孙。仰工刊石,竖于堂屋东壁,以昭后世。”他严训,包氏后世子孙有做官的,如果胡作非为,贪赃枉法,活着,不得再进家门;死了,不能葬身祖坟。在封建社会,不被族人认同,不得衣锦还乡,不得归葬祖坟,是最严厉的惩罚。由此可见包公治家之威严,训子孙之严厉。

要自觉强化党性修养、品德修养和党纪观念,真正把为民务实清廉的价值追求深深植根于思想和行动中。要牢固树立为基层服务、为党的事业献身的理想,踏实工作,乐于奉献,努力做好本职工作,全心全意,做服务于民的党员。同时,要正确认识和处理好集体利益和个人利益的关系,时刻把党和人民的利益放在首位,在平凡的岗位上为人民服务。

要树立责任意识,勇于担当。作为一名党员干部,应该时刻牢记肩负的职责,履行好自己的职责,保持奋进不息的精神,为党的事业发展多尽一份责任,多贡献一份力量。要树立高尚的道德追求,自觉加强党性锻炼和思想修养,以党的规矩和纪律约束自己的一言一行,从而带动和影响家人。作为一名基层教育工作者,要树立服务意识,做好本职工作,替基层教师分忧解难。在平时的教学工作和生活中要从点滴小事做起,从小节着眼,以肩负的责任鞭策自己,坚守“道德底线”,堂堂正正做人,自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀,始终做到一尘不染、一身正气。

桃李无言,下自成蹊。家风影响着一个人的价值观念、道德品质和行为方式,让我们从包公良好的家风中汲取精神力量,以良好家风涵养党风民风,让千千万万个家庭成为社会和谐、国家发展、民族进步的基石。

家风家训孝文化(精选18篇)篇十四

看电视的时候,我认识了一个新词——家风,节目里说每个人的成长都离不开家风,好的家风能让小朋友变成一个优秀的人。

吃晚饭的时候,我迫不及待地问妈妈:“家风是什么呀?”妈妈一边盛饭一边笑着说:“家风就是家里的规矩和习惯呀,俗话说,国有国法、家有家规,没有规矩不成方圆。妈妈打个比方,每个家庭都是一棵大树,小朋友们就是树上的树叶,只有大树长得挺拔茂盛,树叶才能长得青翠啊。”听完,我似懂非懂地点了点头。然后,我又问爸爸:“我们家的家风是什么呢?”爸爸放下下碗筷,微微笑道:“其实,你的一言一行都体现了咱们的家风。你想一想,爸爸妈妈平常都叮嘱你些什么呢?”

我仔细想了想,认真地说“妈妈经常告诉我,去了学校要与同学和气相处,不和其他同学生气。爸爸常常对我说,要珍惜粮食、节约用水用电,养成勤俭习惯!”爸爸听完高兴地笑了:“你说得很对呀,我们的家风就是:与人为善、勤俭节约!以后我们还要总结出更多好的习惯,让我们的家风发扬光大。”我想了想说:“老师还经常教我们:一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。”爸爸妈妈看着我,欣慰地笑了。这顿饭,我吃得很香,也吃得很干净。

妈妈教我和小朋友和气相处,让我人缘非常好,有许多好朋友。同学们谁有困难了,我也力所能及地帮助他们,同学们都叫我“小雷锋”。

记得有一次我的小闹钟走时不准了,调了好几次,第二天还是慢了3个小时,还差点害得我上学迟到了,回到家,我生气地把这个破闹钟往床边一扔,准备让它“退役”了。爸爸看到了,问:“***,怎么这样对待它呢,闹钟坏了可以修一修啊。”我气恼地说:“不就一个闹钟吗,不值得修了,换个新的吧。”爸爸语重心长地说:“20多块钱买的闹钟,花两三块钱就修好了。”我惭愧地低下了头。后来,爸爸带我去修好了小闹钟,现在,它还走得好好的呢。

爸爸妈妈用实际行动告诉了我,什么是好的家风。在我们家“与人为善、勤俭节约”的家风熏陶下,我一定会成为一个优秀的小学生,成为一个合格的少先队员!

家训:与人为善诚实守信勤俭节约自强自立解释:要有一颗平和善良的心,有善良才能和平愉快的相处;为人诚实,坚守信用,是立身之本;珍惜粮食、爱护衣物,从小事做起,养成勤俭习惯;自己的事情自己做,不依靠他人,从小养成自强自立的品质。

家风家训孝文化(精选18篇)篇十五

是中华人民的传统可大家知道什么是吗?让我来告诉你!是指一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活方式文化氛围就构成了。顾名思义就是一个家庭传承的风气、风格、风尚。

家庭是圃,孩子是苗。家风如春雨,,家训是泥土,孩子是幼苗,只有在的辅助下,我们才能茁壮成长,成为一个优秀的人。

我们家也有呢!比如,每天养成讲究卫生的好习惯,尊老爱幼,不顶撞父母,要讲究礼貌。然而,最让我记忆深刻的,就是要做一个诚实认真的好人!

家风家训孝文化(精选18篇)篇十六

听妈妈说,那是我刚会走路时,发生的一件事情,妈妈带我去玩,我看到一个花花绿绿的手帕,我很喜欢,然后我就把手帕拿给妈妈看,妈妈很生气,让我拿到原来的地方去,我没有,妈妈又打了我,我哭了好久之后,才把手帕放到原来的地方去,妈妈教育我不是自己的东西不能拿。

我一直在想,如果树立优良的家风,继承优良的,传递正能量,那么社会风气会更加纯洁。人们的的生活会更加美好,国家的未来会更加繁荣昌盛。

家风家训孝文化(精选18篇)篇十七

2、举止要安和,毋急遽怠缓;言语要诚实,毋欺妄躁率。

颜之推的《颜氏家训》。

3、非学无以广才,非志无以成学。诸葛亮的《诫子书》。

4、奉先思孝,处下思恭;倾己勤劳,以行德义。李世民《帝范》。

5、一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。朱柏庐《朱子家训》。

6、成功来自好高骛远的努力。目标的远近,所起的的作用是不同的。《哈佛家训》。

7、所谓教养,就是以美德为基础,礼仪为藻饰。

8、没有责任感就没有执行力,责任感创造奇迹。詹姆斯.麦迪逊。

9、人生就是一次次的选择,学会选择,懂得放弃。温斯顿.丘吉尔。

10、现代社会生存的方法,勇气、忍耐、锻炼以及秩序。

亨利福特。

11、众人毕以奢靡为荣,吾心独以俭素为美。司马光《训俭示康》。

12、亲师取友,问道求学,是创造环境改造自己的最好方法。向警予。

14、自立是志存高远者必备的品质。居里夫人。

家风家训孝文化(精选18篇)篇十八

国有国法,家有家规,我们每一人是社会中的一份子,我是家庭中的一个小成员,我们要把中华民族的传统美德发扬光大,代代传承,我们家的家训是诚信,友善。

我家是一个小而温馨的小窝,没有太多规定和大的礼仪,但爸妈经常教育,时时提醒我要诚信友善,踏踏实实做人,我从小体弱多病,妈妈给我报了个跆拳道班锻炼身体,老师要求我们做俯卧撑,仰卧起坐,跑步等等,累的我满头大汗,在踢脚靶时脚背的皮破了一层又一层,在爸妈的鼓励下,我从来不偷懒,总是诚实认真的完成,有这样的信念和习惯,在学习上也很有帮助,尽量做到不骄不躁,踏实稳重。

在学校里,同学之间在玩耍时,偶然会有碰撞,受点小伤,有时闹小矛盾,妈妈总对我说,别人不是故意的,要学会原谅别人,吃亏是福,要经常帮助有困难的人,你的朋友会越来越多,你就会越来越开心。

不仅是一种美德,还是一种习惯,我要努力争取做的更好。

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