活动总结不仅是对过去活动的回顾，更是对未来活动的指导，可以帮助我们更好地进行类似的活动。以下是一些精选的活动总结范文，希望对大家写作有所帮助。
征集活动总结（优秀21篇）篇一
为深入贯彻落实省市推动文化建设迈上新台阶工作会议、全市服务业发展工作会议和文化产业发展推进会精神，推动我市文化创意产业发展，汇聚创意设计资源，创造新的文化供给，打造创意创新创业高地，经市委、市政府分管领导同意，决定举办xxx6“智创淮安”文化创意设计大赛。现将有关事项公告如下：
一、大赛名称。
xxx6“智创淮安”文化创意设计大赛。
二、大赛主题。
创意创造价值设计改变生活。
三、组织机构。
1、主办单位：_淮安市委宣传部、淮安市发改委。
四、赛事安排。
1、建筑及环境设计大赛。
主题：悦读·空间。
征集活动总结（优秀21篇）篇二
活动地点：九山公园主要内容：中秋节来临之际，为行人送上一份中秋的嘱咐，递上一杯伏茶，或是一份中秋月饼和一张手写贺卡。
我们事先准备了月饼和许多贺卡，将这些摆放于桌子上。将月饼和贺卡一一分给前来喝茶的人们，用微笑送上“中秋节快乐！”的祝福。将满满的伏茶一杯杯倒入，排成行，为行人能够更加方便地拿取饮用。为行人轻轻地递上温暖的伏茶，帮助他们装在瓶子里，然后换来一盆清水为其他的路人洗净杯子饮用，这过程中我们收获到了许许多多人们的笑容与感谢。
各种职业各个年龄的人们，今天在这里，口干舌燥解除了。与其说他们解除了燃眉之急，不如说我们从中感受到了作为高中生难以体会到的超乎分数的满足感。
整个过程历时三个小时，得到了公园工作人员的肯定与赞扬，也得到行人的笑面回应。有的人甚至激动地询问我们来自哪个学校，是否是学校组织义务劳工。当我们送上短短的祝福，听到的却是长长的回应：谢谢，谢谢，谢谢……长辈则回应，做的好。送上月饼的时候，许多人有些惊讶，感叹到：今天喝茶还有这么好的礼物，真的谢谢。
我想团日活动的意义便在于此。在封闭的高中校园生活中，以这样的形式与社会接轨，感受到作为高中生所承担的社会责任感，也拥有了小小的成就感。发现幸福存在和传递方式，不需要过多的言语，也不需要彼此熟知，只要短短一句关切问候，或是动手做一些微小的事情。“赠人玫瑰，手留余香。”大概就是这样。给予他人幸福的同时，自己也被幸福到了。
征集活动总结（优秀21篇）篇三
xx市是“中国侨都，第一侨乡”，为传承侨都优秀文化，打造岭南儒城，营造欢乐祥和的新春气氛，特主办“春意侨都”全国春联征集大赛。
一、活动内容。
1、面向社会各界征集反映xx侨乡特色的春联作品。
3、邀请知名书法家在春节前为市民书写优秀春联作品，供市民新年时张贴。
二、征稿要求：
1、围绕征集主题，以春联的形式，展示xx人文特色，歌颂侨乡建设成果。
2、参赛作品应符合《联律通则》的.要求，切合主题，新旧声均可，但不得混用。作品单边字数限9字以内，建议7字为主，每位参赛者最多限投5副联作，每人最多可有两副获奖。严禁抄袭、剽窃，文责自负。
3、应征作品须从未公开发表，获奖作品版权归征集活动主办单位所有，所有作品概不退稿。
5、本次征联大赛不收参赛费，不退稿。主办单位对所有参赛作品拥有出版、发表、使用权，不另计稿酬。
三、投稿方式：
电子稿投稿邮箱：
投稿邮件标题请注明：“春意侨都”全国春联征集大赛。
投稿联作直接粘贴在正文框内，不必用附件投稿。
四、奖项设置：
一等奖1名，奖励人民币800元;。
二等奖2名各奖励人民币500元;。
三等奖3名各奖励人民币300元;。
优秀奖20名各奖励人民币100元;。
入选奖50名各奖励人民币50元。
五、征稿时间：即日起至12月8日止。
咨询电话：
联系人：
指导单位：xx市文化广电新闻出版局。
主办单位：xx市美术馆。
承办单位：xx蓬江诗社。
协办单位：xx市吟诵学会蓬莱轩美术馆广东省东仓里美术馆。
征集活动总结（优秀21篇）篇四
为了倡导勤俭节约的优良社会风尚，建设“两型校园”，增强学生节约资源、环境保护的节约意识，提高学生文明道德素养，塑造学生的完美品格，营造一种健康、文明、和谐的校园文化氛围。让学生养成节约、环保的良好习惯，把节约作为一种时尚，做“两型校园”建设的先行者。在院、系领导和老师的正确指导下，我们艺术学院特此举办了“两型校园”建设“金点子”征集评选活动。本次“金点子征集”活动，在同学们的积极参与中现已圆满结束，同学们能够开动脑筋，本着主人翁的态度，本着以校为家的想法给我们提出了很多中恳的建议，合理的方案，创意的点子和务实的想法。我们对积极参与本次活动的同学们表示深深的感谢。现对本次活动的具体开展，评选出的优秀金点子展示如下：
所以我们应该认识到事情的严重性,呼吁同学们“从我做起从小事做起爱护植被，绿化祖国”自定一下方案：
1、培养人们的生态道德观，增强环保意识。
2、了解我国主要的植被类型。
3、运用调查的方法了解当地或我国植被的状况。运用观察、实验、资料收集的方法了解植物对人类的作用。设计绿化校园的方案。
4、宣传讲述有关国家采取的策略。
7、唤起学生的危机感，激发起学生爱绿、护绿的保护意识。
同学们，开始行动吧！净化校园环境，为创造和谐美好的绿色校园而努力奋斗吧！为了保护我们赖以生存的共同家园——校园。我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色——为了让大地山青水秀，为了让家园绿树蓝天，让我们小手拉小手，让我们小手拉大手，加入“呼唤绿色”行列，保护绿色家园。今天播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地！行动起来，从我开始！行动起来，从现在开始。
“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒，各种塑料袋，农用地膜等给环境造成的污染。
校园存在白色污染，每天有几百个包装袋，然而广大学生对白色污染知之甚少，环保意识十分淡薄，对白色污染缺乏紧迫感，而且每天都在制造白色污染，采取这种不以为然的态度是十分危险的，我们应该拿出主人翁的精神，积极宣传白色污染的危害，提高环保意识，从而使人人都有环保的观念，这是我们的目标。
1、学校的超市或卖场对于塑料袋的使用应加强控制，不提供或有偿提供塑料袋都可在一定程度上减少白色污染。
2、去食堂就餐，都必须自带餐具，禁止食堂向就餐人员提供塑料袋、一次性筷子、饭盒等。
3、现在在大学校园中，随身听、cd、mp3、文曲星等已成为大学生的必备品，而电池的消耗也很大。通常同学们将用过的电池直接扔入垃圾桶，有时会有有毒液体泄漏，同时对环境也造成污染隐患。可用充电电池代替普通电池，那么就可以轻而易举地减少电池所造成的污染。
4、用手绢代替纸巾、用瓷杯、玻璃杯代替纸杯和塑料杯、用自动铅笔代替木杆铅笔。
5、每一个班在班内建立一个小型垃圾点，将垃圾按纸类、塑料、金属（如易拉罐等）、电池、其他共五类分类收集。由于纸类、塑料数量较多，可以一天清理一次，另外考虑到电池对环境的危害，建议同学们把废旧电池统一回收。
6、学校设立几个大型垃圾箱，统一回收各班分类垃圾箱中的垃圾，并在校园内多设置一些小型分类垃圾箱。学校负责与社会回收单位联系，及时送出回收来的垃圾。
7、学校应当设立一个评分制度，对垃圾回收工作开展得好的班级进行鼓励。回收的收入也可返回各班使用。
要想真正从根本上杜绝校园白色污染，就必须在学生心中树立环保的观念，因此建议学校多多加强环保教育，如征集环保标志，开展环保写作大赛，举行环保歌咏比赛等活动，使环保意识深入人心。
电池主要含铁、锌、锰等，此外还含有微量的汞，汞是有毒的。一节一号电池烂在土地里，可以使一平方米土地永久失去生态使用价值；一粒纽扣电池可使600吨水受到污染，这600吨水可以满足一个人一生的饮水需要。为了减少废旧电池造成的危害，我们学校应该采取这方面的措施，实施电池回收，废旧电池，含有对人体和环境危害的铅﹑汞重金属元素，会对人体和植物产生很大危害，通过这一活动开展，可以增强同学们的节能环保意识，对人体和环境起到很好的保护作用。
我们学校因为为没有废电池回收站，同学们用过的废电池到处乱扔，垃圾场里随处可见。如此久而久之，后果不堪设想。本人近些年来收集了不少废电池，也打听了不少地方，却没有一处回收的。扔了吧，对环境危害大，不扔吧，放在家里又占用地方，久放有害无益。因此，我建议：
征集活动总结（优秀21篇）篇五
为深入开展爱国主义教育，进一步加强和改进未成年人思想道德建设推动“传唱优秀童谣，做一个有道德的人”主题活动，深入开展，引导广大未成年人增强道德意识，强化道德养成，培育道德素质，激发爱国情感，根据上级德育处的通知和精神，我校在全体学生当中开展了“传唱优秀童谣”活动，现将活动总结回报如下：
根据武功县教育局的通知，我校结合实际制定了学校如何抓好落实的具体措施，并召开了班主任、少队工作会，进行安排部署，抓好活动的推进落实工作。由班主任老师负责组织学生传唱，由少队部负责组织学生传唱朗诵比赛活动。
通过传唱优秀童谣，学生给自己立下了信条，许下了诺言，是自我管理，自我约束，相互监督，自我完善，为自我奋进确定了目标，使我校学生受到了一次很好的爱国主义教育，以童谣形式，用简短的话语，朴实语言、风格清新、感情真挚，充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱，增强爱国之情，坚定报国之志。
通过“传唱优秀童谣活动为契机，帮助学生养成高尚思想品质，培养学生树立崇高理想。从小事做起，从一点一滴做起，讲文明、讲礼貌、讲道德，树立科学的世界观、人生观、价值观。
开展爱国主义教育，“传唱优秀童谣活动，是加强未成年人思想道德建设的.重要内容，爱国主义教育是思想道德建设的永恒主题，大力宣传推广优秀童谣。活动通过传唱童谣的形式，让广大青少年阅读享受健康向上的文化产品，引导他们继承优秀文化、激发爱国热情，做一个有道德的人。
有人说，没有童谣就没有童年，童谣就是童年的歌。童谣以它质朴天然、不假雕饰，受到人们尤其是孩子的欢迎，在一代代人的口口相传中，童谣成为孩子们最初的快乐体验。
今后将结合我校实际情况，精心组织开展多项主题教育活动，着力深化拓展活动的思想内涵，在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感，将爱国主义教育引向深入。
皇甫小学。
xx年12月。
征集活动总结（优秀21篇）篇六
在20xx年下半年中，英语协会为丰富校园文化，充实同学们的课余生活，培养实用性。复合性人才，本着xxx求真务新xxx的方针，以提高同学们的英语口语水平写作与交际能力为目标，服务同学们，联系同学们，调动同学们，积极组织和筹办了各种活动。其中取得了不少佳绩，可还存在许多的不足之处，有待改进。总之，我们要稳中求胜，在失败中求发展。现总结如下：
九月：发展会员，招收新成员。
上旬：进行招收新成员准备工作。
中旬：招收新成员工作进行。
下旬：招新工作收尾及整理新成员档案。
十月：以常规活动为主及举办了一次大型讲座。
上中旬：新。老成员见面会。让新成员熟悉环境对英协有一个初步了解，同时也激发了他们的兴趣，积极地参与到协会内部的各项活动中去。
下旬：20日xxx英语角晨读自由交流仪式正式启动，活动以xxx我的大学生活xxx为主题，社员们兴致勃勃，各抒己见，气氛浓厚；26日：教育专题：xxx备战英语四。六级考试xxx专题讲座。由联大教学副校长。英语四，六级考试评卷组组长魏菁老师主讲，向我们传授了一些学习英语与备战四。六级考试的宝贵经验，让在场的每一位学员受益匪浅；28日：按计划实施的每周一次的原声电影大放映，使同学们在娱乐之余体会到英语的美妙及对英语的了解和对世界其他地区的风土人情，由此更加深了同学们学习英语几积极性。
十一月：以各式各样的活动来丰富同学们的课余生活。
2日：新干事评选和社团文化艺术节，通过开展活动来考查新成员，为理事会换届作准备；11日：组织新成员到清真寺，与那里的王老师面对面进行口语交流。通过此次交流，让同学们认识到自己的不足，同时也让同学们懂得，要学好英语，就要大胆的说出来。dontbeshy，justtry；17日：在本协会内部开展了英语聊天室，要求每位会员用英语和别人交流，此项活动主要目的是为了锻炼同学们的胆量，敢于和别人交流，引导同学们跨出迈向胜利的第一步；22日：英语协会为了扩大协会在学院里的影响力，从而带动大家对学习英语的积极性，于南阶梯计划筹办了英语卡拉ok大赛，赛场上，选手们人人精神抖擞，运用了自己的唱功将一个个单调的英文字母衔接成一首首美妙的歌曲。场下，观众们掌声不断，有的还跟着哼唱起来，现场几度达到高潮，掌声一阵高过一阵；30日：为了提高同学们英语水平，为加强同学们对英语学习的积极性，英语协会特别开展了英语辅导班，内容以李阳疯狂英语中的xxx最大声。最清晰。最快速xxx的xxx三最xxx学习法为核心，其次通过同学们的练习以达到开展辅导班的目的。
十二月：新一届理事会竞选及几项社团内的主要活动上。
中旬：新一届理事会竞选。
为完善英语协会内部结构，选拔有用之才，为英语协会的明天打下坚实的基础，英语协会分别于七号和九号在北阶梯进行了理事会竞选，在竞选过程中，每一位参与竞选的人都信心十足，用流利的语言和自信的笑容征服了评委。
征集活动总结（优秀21篇）篇七
聚亨路小学优秀童谣为大力宣传推广优秀童谣，引导未成年人阅读享受健康向上的文化产品，做一个有道德的人，聚亨路小学在全校范围内开展了优秀童谣征集推广活动，现已圆满落下帷幕，特将本次活动总结如下：
小小童谣，蕴含大大道理，传唱优秀童谣，既丰富孩子们的学习生活，又帮助他们做有道德的人。学生们以多种形式演绎了童谣，传唱优秀童谣，继承祖国优秀文化，激发爱国热情，争做新时代有道德的`人。
我校把传唱优秀童谣活动纳入了学校的德育教育中，充分利用大课间、班队会等时间，组织学生自编自演优秀童谣节目，开展“唱童谣、学童谣、编童谣、画童谣、演童谣”活动，同时也将利用校报、校刊、校园广播站、橱窗、板报等，宣传展示优秀童谣。让青少年在活动中自我教育，在潜移默化中形成正确的文化理念，进一步丰富少年儿童精神和文化生活。
征集活动总结（优秀21篇）篇八
---核，这些青年教师都能基本胜任本班学科教学工作，所有的老师对教学常规与课堂教学都已有了初步的了解，能做到认真负责，好学上进。其中有部分教师入门特别快，课堂模仿能力强，自我成长积极性高，具有成为优秀骨干教师的潜质。青年教师问题在于，因为年轻，教学经验不足，课堂把握能力不够，教材重难点把握不准，课堂上经常被学生带跑，以至于完成不了教学任务。
二、领导小组。
组长：王文斌。
副组长：郑细兴。
全永泉。
饶良田。
成员：杨国华。
曹芳芳。
张帆鄢思。
三、帮扶形式。
以学科分类，名师标兵与青年教师实行一对一或一对二的形式结对帮扶，帮扶的内容为教学常规，课堂教学，理论学习，教学反思。
四、帮扶目标。
1.通过师徒结对，促进年轻教师在教学理论与教学实践各方面迅速成长，在2---要求师父每堂都是精品课，确保学习价值，徒弟每堂课模仿课都是优质课，确保学习效果。
印制专门的师徒推门听笔记本，师徒均要按要求认真做好听课笔记，并当堂反馈，既提高了听课质量，又保留了学习资料，便于大家互相学习借鉴，也为学校工作小组考核提供依据。
（三）改进师徒听课形式，增进学习效果。
由上学期的自由选课，改为师徒同上一课，由师父先上示范课，让徒弟有模板可学，再由徒弟上模仿课，既可以完全模仿，也可以在师父示范课的基础上有所创新。让徒弟在模仿中学习课堂技能，在创新中不断进步。
（四）改变反思评比制度，提升反思能力。
4---上，远赴广州、杭州、南京、深圳参加千课万人、现代与经典、高效课堂等名师教学观摩活动。培训后，要求每位参加培训的教师写一份学习心得，学校利用周一学校例会时间，让参加培训学习的教师谈心得体会，学习归来的教师上一堂公开课。通过外出培训学习，让师徒的教育思想始终紧跟时代步伐，并不断用新的理念和方法指导自己的教学。
金溪县心湖谭兆小学。
2016年3月1日。
联村结对学习互助携手共建幸福和谐。
——政苑社区与山联村为孩子们打造快乐向上的儿童节。
三墩镇政苑社区根据上级领导的指。
6---子的农家，在孩子们相互认识，相互交流的同时，由政苑文一街的学生送上社区精心准备的文具用品、体育用品等小礼物，让村里的孩子感受到社会的温暖，感受城里人对他们人的关爱。接着由三联村的孩子带着实践政苑社区的孩子到村里“学农基地”学习农作物的种植实践。学习淳真踏实的农村文化。至此，彼此手牵得更紧了，心靠得更近了。
活动在愉快和谐的交流学习、互帮互助中接近尾声，双方孩子们依依不舍，互相邀请再续友谊。俗话说，一个孩子欠牵动着几个家庭，几代人的心。“从小事做起，从孩子发展。”共同进步。最终促使城市和农村一致认为，有必要建立长期城村结对机制。于是，政苑社区将同山联村经常性开展文体和党建工作的交流学习活动，双方优势互补，共同推进三墩城乡统筹发展。
学校“师生结对帮扶”
8---薄，在学习成绩方面基础较差，缺乏学习动力和学习兴趣。但是他们也希望能得到老师的关怀，甚至也希望提高学习成绩，但缺乏恒心。这就需要我校全体教师要多关爱他们，持之以恒、耐心细致的做好“师生结对帮扶”工作。
（一）学困生的特点主要表现：
1.自卑感强。学困生由于某个方面较差，受到批评多，父母的训斥、怒骂，同学的讽刺、挖苦，加上某些教师的“另眼相看”，使他们感觉低人一等，进而自暴自弃，不求上进。
2.逆反心理较强。因为深感别人对自己的轻视，例如：学生。
认为违反纪律是“勇敢”，向老师反映是“出卖朋友”等，他们在处理同学关系时重感情、讲义气。在日常道德行为上言行不能统一。
3.认识特征上特别是认识能力低下，对道德、法纪愚昧无知，常常是非常模糊或颠倒，形成错误的人生观。
4.表现学习上，学习水平、能力水平、10---。
2.每位科任老师要了解帮扶学生的情况，及时了解帮扶学生的思想学习情况，并有针对性的制定帮扶计划、方法和措施。
3.要求责任到人，中层领导帮扶5-10学生，并负责联系两。
个班及其老师帮扶的情况检查和监督。科任教师帮扶8-15名学生，班主任帮扶20名左右学生。要根据帮扶学困生的特点及心理要求，帮扶,于日常的学习和生活之中，力争达到较好的帮扶效果。
4.要关心帮扶学生的家庭生活，做好家校联系，使帮扶工作。
能对症下药，同时要做好工作记录。
5.要努力掌握教育转化学困生的方法，要以诚心、耐心、细。
心、信心，从思想、学习、生活等方面关心感化引导他（她）们，启发其觉悟，坚持不懈地进行教育转化，努力完成学校安排的帮扶工作。
6.教师每月对学生的学习方法指导。
12---。
总结、心得体会不按时交学生科的老师，扣除期末考核分2分。
征集活动总结（优秀21篇）篇九
为了提高我们学生会新干事的团结协作能力，提高学生会的工作效率，让我们干事之间能够相互熟悉和了解，学生会于上周六在南体足球场展，开了素质拓展活动。在这一轻松愉快的气氛中我们学生会成员间增进了情感，提高了整体的凝聚力，也使得我们对学生会有了更强烈的归属感。对于这次素质拓展活动，我有以下几点感想：
1、大家利用了这次活动所创造出来的机会，彼此私下进行了许多交流，相互间了解了对方的很多信息，逐渐的熟悉起来。这对增进学生会成员之间的情感，提高学生会成员间的合作能力以及学生会整体的工作效率都是很有帮助的。之间新干事之间除了开例会、签到及少量的一起工作的时间进行了少许的交流外，几乎没有其他的接触了，以至于有事干事之间在路上碰到都不认识，更别说相互间打个招呼了。这次活动为我们创造了难得的机会，为今后干事之间的交流与合作打下了良好的基础。
2、在一开始各队进行自我展示时，显然都有些放不开手脚，略微显得有些拘束。在今后参与学生会的工作时，我们会经常在公共场合进行工作，还需要我们进行活动宣传与介绍，这就需要我们能够放得开，积极地投入到工作中去，同时也要自信大胆的与他人交流以及自我表达，这样才能顺利的完成工作。所以今后我们应尽可能的把握在公共场合说话的机会，勇敢的说出自己的观点和想法，使自己在表达交流这方面的能力得到提高，同时也使得我们的工作能力与效率得到提高。
3、在活动过程中，秩序显得有些混乱。可能是因为负责为我们进行素质拓展活动的人员声音较小，大家无法听清口令及活动中的一些规则，但我认为这仅仅是客观性原因。主观上还是因为我们部分干事的组织性与纪律性不够强，在活动过程中说话的声音经常会盖过为我们进行素质拓展活动的人员。另外，还有部分干事在参与活动过程中一直在玩手机，参与度不够高，行为举止有些随意。我个人认为作为学生会成员，必须要有较强的组织性和纪律性，这体现了我们学生会的严谨，能够展现出学生会的风貌。所以即使是平时的一些小事，我们也要认真对待，严格的要求自己，时刻注意细节方面的问题。这参与次素质拓展活动，让我们收获到了很多宝贵的东西。我们既提高了合作能力，又增进了彼此的感情，同时也让我们认识到自身所存在的一些问题和不足，以便我们今后能够改进并加以重视，工作时显得更加严谨和专业。
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征集活动总结（优秀21篇）篇十
春节将至，大红春联翰墨飘香。xx月xx日下午，由市文化新闻出版_、xx晚报主办，市群众艺术馆承办，市群众文化学会、市书法家协会、市作家协会协办的“大城献福万家迎春”xx市书法名家送春联活动在市群艺馆门口举行，xxx、xxx、xx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx10名xx书法名家现场挥毫泼墨，为市民赠送新春对联300余副，受到市民的热情追捧。
家住xx路的夏女士听说今天有书法名家送春联活动，早早来排队等候领取春联纸，她找周德聪写了一副“喜居宝地千年旺，福照家门万事兴”。“贴春联是中国人过春节的传统习俗，表达了一家人对新一年生活的美好向往，喜庆又吉祥。今天找书法家现场写的春联是我自己选的内容，寓意很好，我非常喜欢!”夏女士小心将春联卷好装袋，一脸喜气洋洋。
活动现场，书法家们热情挥毫泼墨，一副副笔法精湛、饱含浓浓喜庆祥和气息的对联跃然纸上，市民们在一旁帮忙压纸、传递，等候书法家书写自己选中的春联，再小心翼翼拿到空地上等候笔墨晾干，和家人一起折叠装袋，热闹非凡。
评审团专家介绍，与首届春联征集大赛相比，此次春联大赛应征作品年味更浓了，尤其以xx十大文化符号为主题的作品占了很大分量，既提升了大赛文化品格，也更彰显了xx元素，是xx文化繁荣发展的一个很好象征。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”中国人自古有贴春联迎新年的习俗，创作、书写春联也是传承中国优秀传统文化的重要方式。市群艺馆连续多年在春节前夕举办书法名家为市民送春联活动，旨在通过这种群众喜闻乐见的方式，传承中华民族优秀传统文化，丰富市民群众精神生活，为市民喜迎新春佳节增添更多年味、趣味，与市民一起红红火火迎新年。
征集活动总结（优秀21篇）篇十一
适用年级：高中一年级活动背景：
《奇妙的对联》为人教版必修一梳理探究单元第二课。对联是我国古代文化的精华，是一种独特的艺术形式，也是一种特殊的文学体裁。对联是非常奇妙的，也是非常有意思的。它体现出了汉字的奇妙和中国人思维的灵性，承载了丰富的文化内涵。
高中一年级的学生已经具备了一定的探究能力，在平时学习中也经常会接触到对联。学生对对联有一定的了解，也比较感兴趣，活动中学生主要从了解对联常识，赏析对联两个方面来进行探究性学习。探究性学习可以很好地激发高一学生对传统文化的兴趣，也为今后的语文学习打下坚实的基础。活动目标：
1、通过本次活动，了解对联常识并且收集、积累对联；
2、通过本次活动，提高信息收集与处理的能力、实验与观察能力及动手实践能力；
3、通过本次活动，了解对联，热爱对联所传承的中华民族传统文化；4、活动重难点：学会赏析对联并尝试对简单的对联。活动过程：
第一阶段：活动主题确定阶段。
目标：会提出关于对联的问题并能够对问题进行筛选、归纳成研究的子课题。指导要点：
1、学生自主搜集有关对联的资料，引导学生对对联产生兴趣与疑问，激发学生的探究欲望。
2、引导学生对“奇妙的对联”这一主题进行分解，指导学生从自身能力、研究条件、预期研究成果等多个方面综合考虑，确立可研究的“了解对联常识”、“怎样赏析对联”等子课题。
目标：根据组内的活动主题亲身实践，从多个途径采取多种方式对感兴趣的子课题进行实验探究。在研究活动中了解有关对联的知识，提高合作、交往、探究能力，体验对联的奇妙。指导要点：1、指导学生根据研究问题选择合适的研究方法。
目标：能够对收集到的资料进行整理，写出简单的研究报告。（对联的特点、赏析对联、试作对联）；学会自主选择切合实际的方式进行展示汇报；通过展示交流能对自己和同学的实践活动情况作出客观评价；通过活动，激发学生对对联所传承的中华民族传统文化的热爱之情。指导要点：
3、指导学生根据活动内容的特点及本组成员的特长选择恰当的展示交流的方式，确定汇报形式。
4、留给学生展示交流的准备时间，教师根据学生汇报的方式进行有针对性的方法援助以便汇报展示更加出彩。
《奇妙的对联》课时安排。
征集活动总结（优秀21篇）篇十二
为了给同学们提供了一个展示自我的平台,同时引发更多同学的共鸣,达到心灵交流的目的，从而普及心理健康知识，由财政学院团总支主办、财政学院学生会承办的“心理温馨语”征集活动于5月13日—5月28日成功举办。现对具体情况总结如下：
活动的通知、海报一贴出，就有很多同学投稿，稿件内容丰富多采，语句优美。同学们参与其中，写下自己对人生、情感、励志等方面的语句，跟其他同学进行互动交流；优秀作品的以展板形势展出，让同学们的心理温馨语与更多的同学分享，深化了同学们对心理健康知识的.关注。这都显示出此次活动达到了预期的效果。
当然，活动中还存在一些不足：
1、个别班级的宣传不到位，同学们的热情不高。在以后的活动中，要更好的安排广泛宣传，精心组织。充分利用板报、校园网络等，营造良好的舆论氛围，以正面宣传为主，强化心理健康意识的形成，组织发动广大同学积极参与到活动中来，努力扩大活动的影响力。
2、上交作品中出现了部分不规范的作品，这反映出同学们对活动的参与态度不端正。在以后的活动中，可从同学们的态度方面下手，端正同学们参与活动的态度，以提高活动作品的质量，使活动出现更高的效果。
总之，半个多月的活动，使学生对心理健康的重要性有了深刻认识。明确了健康虽然不是一切，但失去健康你就会失去一切的人生认识，树立起了远离心理亚健康状态的决心。这一结果将为以后的活动奠定良好的基础。
征集活动总结（优秀21篇）篇十三
宿舍文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展，希望同学们不仅能提高对宿舍整洁的重视度，而且能在准备中增进彼此的友谊。
使同学们加强对宿舍整洁问题关注，通过设计图片并加以文字说明的方式（譬如展出自己愿望中的整洁宿舍），展示自己的对宿舍的美好愿景，增进彼此的感情达到共同进步的目的。
干净整洁的宿舍是我们休憩娱乐的港湾，通过本次活动的开展，有利于学生提高宿舍友谊，共同进步。
我们的宿舍‘情节’——图文征集
20xx年12月11日-20xx年12月20日
线上
（一）前期宣传
1、qq交流群，微信，微博宣传
具体内容。
（二）活动流程
（2）活动期间，提醒参赛人员比赛规则、注意事项、这次的设计宿舍的美好愿景的图片；
（3）活动投稿日期截止后，活动负责人整理参赛投稿作品；
（4）活动负责人在活动结束后，评选出一等奖1名，二等奖3名，三等价格5名；
（5）整理优秀作品，通过社团公众号展示，并给予量化和奖状奖励；
（三）后期总结
总结活动，撰写新闻。
物品
数量（个）
单价（元）
总计
总计：
（一）提醒参加活动同学及时提交作品；
（二）相关组织人员做好调度工作；
（三）作品评选必须保证公平、公正、公开。
征集活动总结（优秀21篇）篇十四
为充分展示合肥综合性国家科学中心(以下简称科学中心)鲜明形象，打造科学中心独特品牌，展现科学中心的魅力和风采，提高科学中心知名度和影响力，经研究决定面向社会公开征集“合肥综合性国家科学中心”logo设计方案，现将有关事项公告如下：
此次征集活动旨在确定科学中心logo，通过形象的logo让社会大众了解科学中心的主体、内涵和外延，起到识别和宣传推广的作用。
合肥综合性国家科学中心logo设计方案。
20xx年8月20日—20xx年9月15日(电子邮件以收件时间为准，过期视为无效作品)。
面向社会公开征集。
1.规格要求：作品应以a4幅面绘制成型电子图片，须为rgb模式的jpg或者png格式，分辨率不低于600dpi。应征作品必须附上创意和设计理念说明(包括作品主题、设计创意、颜色搭配含义等)。
2.内容要求：主题突出，特色鲜明，构思新颖，寓意深刻，具有科学、创新、开放及产业发展等元素，充分反映“合肥综合性国家科学中心”的理念特色,打造具有国际影响力的创新之都。
3.视觉要求：作品必须美感、动感和时代感兼备，范文，设计理念新，视觉冲击力强，便于识别、记忆和推广。
4.应用要求：应征作品须适用于平面、立体和电子媒介的传播，满足各种材质制作需求。
5.权、著作权均归合肥综合性国家科学中心建设办公室所有，设计者不得再在其他地方使用。
6.获奖作品中，若相同作品涉及不同作者，则以主办方收到作品的时间为准，较早者为奖励对象。
7.凡应征者均视为认可本声明内容。
8.本次征集活动的最终解释权归合肥综合性国家科学中心建设办公室所有。
9.录用说明：最终录用作品在获奖作品范围内，由合肥市综合性国家科学中心建设办公室综合评定后确定。
附件：1.合肥综合性国家科学中心简介。
2.应征信息表。
3.合肥综合性国家科学中心logo征集评审工作方案。
合肥市综合性国家科学中心建设办公室。
附件1。
合肥综合性国家科学中心简介。
一、思路目标。
合肥综合性国家科学中心具有鲜明的特征，以大科学装置集群为核心、以国家实验室建设为重要内容，聚焦信息、能源、健康、环境四大优势科研领域，开展前沿多学科交叉和变革性技术研究，打造原始创新策源地，辐射带动战略新兴产业创新发展。建设核心层，创建代表最高水平的国家实验室，打造大科学装置集群。建设中间层，打造世界一流的创新型大学和研发机构，构建公共技术研发平台。建设外围层，面向地方发展重大需求，努力形成较强国际竞争力的产业集群。建设联动层，组织实施大型科技行动计划，形成“源头创新—技术开发—成果转化—创新创业—新兴产业”全链条式产业创新体系。到20xx年，基本建成综合性国家科学中心框架体系，产生一批具有全球影响力的科技创新成果及产业创新成果。
二、体系架构。
建设由国家实验室、重大科技基础设施集群、交叉前沿研究平台和产业创新平台、“双一流”大学和学科组成的“2+8+n+3”多类型、多层次的创新体系，使之成为代表国家水平、体现国家意志、承载国家使命的综合性国家科学中心。
附件2。
应征信息表。
备注：
1.请不要填写作品编号与接收时间。
2.机构投稿请填写机构名称并在表头加盖单位公章(自然人不需要)。
3.应征作品图片及文字说明可另附页。
附件3。
合肥综合性国家科学中心logo征集评审。
一、宣传。
广泛宣传,通过新闻媒体等发布合肥综合性国家科学中心logo征集公告。
二、初审。
由合肥综合性国家科学中心建设办公室组织人员对应征作品认真筛选、讨论、审核，选出入围复赛的作品20件。
三、终审。
采用会议评审的形式进行，由专家进行现场打分(满分100分)。按照得分高低，最终评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
结果确定后，进行颁奖环节。
征集活动总结（优秀21篇）篇十五
为提升大学生就业创业能力，营造良好的校园就业创业氛围，提高毕业生就业创业质量，就业指导中心举办“我的就业创业故事”作品征集活动。通过文字、图片等作品的征集、展示和评选活动，分享就业创业经验，激发大学生就业创业激情。
4月26日——5月15日。
山东科技大学青岛校区全体在校生。
文字、图片（需配文字）。
文字作品要求：
1.字数：1000字以内。
2.语言生动、情感自然。字体为宋体、标题字为二号加粗、内容为四号字；
3、申报作品必须为作者的原创作品，不得抄袭；
4、凡思想内容不健康、资料不全等不符合征集要求的作品，不予参加评选。
图片作品要求：
2、申报作品必须为作者的原创作品，不得抄袭；
3、凡思想内容不健康、资料不全等不符合征集要求的作品，不予参加评选。
4月26日——5月10日投稿，投稿均以附件形式发送到指定skdjywx@，附件名格式:“学院+专业+姓名+手机号”
1、宣传：4月26日——5月10日；通过就业指导中心微信平台进行线上宣传并征集作品。
2、投稿时间：4月26日——5月10日；
3、线上投票：5月11日——5月15日；进行初步筛选，并将优秀作品通过就业指导中心微信平台进行展示及线上投票。
一等奖一名，
二等奖两名，
三等奖三名。
征集活动总结（优秀21篇）篇十六
各单位团委（总支）：
当前，随着公司人力资源结构的调整优化，青年员工已成为公司核电建设、生产经营的中坚力量。为适应公司“创新增效”和“走出去”战略实施的要求，激发广大青年员工的创新思维和创新意识，进一步做好公司青年工作，推动基层团组织工作的整体活跃，公司团委决定开展公司青年创新方案征集活动。现将有关事项通知如下：
创新思想，务实行动，塑造活力青年形象二、主要内容及形式。
公司青年创新方案是指由公司青年员工或青年集体自主策划，能够吸纳青年群体积极参与，在学习科学知识、提高能力素质、构建和谐团队、丰富精神文化生活等方面有益于青年身心健康和成长成才，具有创新性和实践性的活动方案。
公司青年创新方案策划的活动，在内容方面可依托公司改革发展、生产经营、党建和企业文化建设等中心工作，如：“创新增效”、“走出去”战略、安全生产、节能降耗、管理创新、建设学习型组织、劳动竞赛、公益活动、文体比赛等，也可依托网络、通讯、视频等丰富的载体，自由选题立意，可以是思想性的、知识性的、技能性的、文体娱乐性的等等，形式上不拘一格。
三、参与形式。
以公司青年员工个人或集体（团支部、部门、施工班组等）名义参与均可。
四、组织领导。
本次活动由公司团委统一领导，负责活动的指导、组织协调、监督实施和评选表彰，各单位团委（总支）具体组织好宣传发动和征集方案的初选、申报工作。特别是设计公司团委、核电检修部团委、核反应堆安装公司团委、东方公司团委、南方公司团委要协助组织好所属项目部的初选、申报工作。
第一阶段：宣传发动阶段（10月中旬至10月底）。各单位团委（总支）在本单位党政工领导的支持下，加强组织领导，认真策划实施，重点加强对活动的宣贯和发动。
第二阶段：初评、申报阶段（11月）。请各单位团委（总支）在认真做好初评和筛选的基础上，至少申报3个创新活动方案，其中集体方案不少于1个。
第三阶段：评审阶段（12月初至12月中旬）。公司团委整理汇总申报方案，并组织评比。
第四阶段：表彰阶段（12月底），对获奖的个人和集体进行表彰。同时，对于切实可行的方案，将在20xx年度适时推广。
六、奖项设置。
个人优秀创意奖5-10个；集体优秀创意奖5-10个；创意鼓励奖10个。
优秀组织奖3个：视各单位组织及上报创新方案数量和质量的情况而评定。
七、活动要求。
1.各单位团组织要高度重视，广泛动员，并以本次活动为契机，增强团组织工作的实效性，有效凝聚青年、引领青年，提高基层团组织的影响力和凝聚力。
2.各单位团组织要认真准备，精心策划，大胆创新，丰富活动开展的形式。同时，活动方案要围绕活动主题，具有较强的可操作性。
3.各单位团组织要认真做好初评和申报工作，各平台单位汇总后于11月30日前将《“公司青年创新方案”申报表》（详见附件）的word版和盖章的扫描版以电子文件的形式上报建设公司团委。
联系人：蒋盈奎。
电子邮箱：jiangyingkui@。
征集活动总结（优秀21篇）篇十七
为迎接北京藏医院30周年华诞，加强医院文化建设，增强广大职工的凝聚力和归属感，彰显医院品牌与影响力。经报党委批准，特公开征集北京藏医院30周年纪念活动标识（logo）、宣传口号。现将征集活动的有关事项通知如下：
全院干部职工（含离退休职工）及关心支持医院建设发展的社会各界人士。
从即日起至20xx年10月8日24：00（以收到作品时间为准）。
（一）纪念活动标识（logo）。
1、设计要求。
（1）纪念活动标识要突出北京藏医院30周年纪念活动寓意，体现医院“传承民族医学，服务人民健康”的院训精神，彰显医院特有的.藏医药文化底蕴，展示医院30年来的发展成果等。
（2）纪念活动标识要主题鲜明，简洁明快，富有美感，具有较强的识别度、设计感、创造性和感染力，易于传播。
（3）纪念活动标识应与北京藏医院视觉形象识别系统一脉相承，易于媒介传播和形象再创作，易于各种延伸设计。
（4）纪念活动标识可以是单独一个形象，也可以是一组形象。
2、作品要求。
（1）作品需由两部分组成：应征表和纪念活动标识设计方案（可以有图形与中英文字体结合设计稿）。
（2）纪念活动标识设计方案需提供电子设计稿，即一张彩色设计图稿（图稿清晰度不低于分辨率300dpi，jpg格式）。
（3）作品应为本人原创。
（二）宣传口号。
（1）立意鲜明，凸显医院精神及发展理念，突出医院文化特色。
（2）内容积极向上，语言文雅通俗、言简意赅，朗朗上口，便于记忆和传诵，注意避免引起歧义，杜绝不健康语言。
2、征集要求。
（1）简洁明快，富有感染力和号召力，标语内容要求为原创。
（2）建议每条口号不超过15字，有需要的可附上推荐理由。
1、评选步骤。
医院将组织专家对所有征集作品进行集中评审，纪念活动标识（logo）和宣传口号分别评选出5份入围作品，最终采用的作品将在医院官方网站和微信公众号公布。
2、奖励办法。
作品入围者给予500元奖励，并颁发纪念证书，最终作品采用者给予20xx元奖励，并颁发入选证书。
（一）投稿要求。
1、应征者需填写、提交《北京藏医院30周年纪念活动标识（logo）设计方案应征表》或《北京藏医院30周年纪念活动宣传口号、主题征文和老照片征集活动登记表》（见附件），纪念活动标识（logo）应征人员请将作者个人信息、作者声明签名、标识小图、设计理念说明或内涵注释等信息填写齐全。
2、应征者需提供电子版。手绘作品提交扫描电子照片，纪念活动标识（logo）和老照片要求图像画面清晰，以作品原图格式提交。
3、作者对其所提交作品的真实性负责，切忌一稿多投和剽窃他人创意，不得侵犯他人合法知识产权。设计作品一旦被选中，医院有权对作品进行再加工。
（二）投稿方式。
请于截止日期（10月8日24：00）前，将应征表和设计方案电子件发至指定邮箱xxxxxxxxx@，联系人：xxx。
1、投稿者须对提供的设计方案作出原创声明，且须本人签字。由此引发的一切法律纠纷，由投稿者自行承担。
2、本次活动评选出的获奖作品将被视为征稿方委托创作之作品。即在该作品被采纳后，投稿者同意征稿方拥有除署名权外的相关权益，其直接和间接收益均投稿者无关。
3、本次最终解释权归北京藏医院所有。
征集活动总结（优秀21篇）篇十八
老师们、同学们：
我校自1952年建校讫今已经六十年的办学历史了，盘中人在漫长的办学历程中秉承着艰苦朴素、勤奋刻苦、严谨求实的办学传统。逐步形成了“勤勉求真、诚相方正”的校训，以“勤俭、自强、向善、乐学”的校风，以“敬教、善导、雅趣、健美”的教风和以“勤奋、刻苦、善思、实践”的学风。在一训三风的办学理念下，我们制定了《xx初级中学学生素质培养目标》。这一目标使一所优质农村义务教育的总目标更加具体明确。围绕“一训三风”和“素质培养目标”我们拟提炼出“勤”、“慎”、“雅”、“健” 四个主题，分属四个园区。
“勤”者，劳也。是人之立身之本。可以涵盖勤俭、自强、勤奋、刻苦、善教之意。我们拟安排在教学缕为主。
“慎”者，谨也，诚也，德之守也。是人之立德之基。可以涵盖学校各项规章制度，以及素质培养目标中的人格修养、思想品德方面的内容。我们拟安排在学校通道区域。通道长140米，是学生最容易违规的区域。
“雅”者，美好的，高尚的、不粗俗的。是个人和团队和谐之源。可以涵盖言行举指文雅大方，情趣爱好高雅，可以涵盖目标素质培养目标中的文明素质及审美素质等含义。一所学校要有文化氛围。琴棋书画是读书之人应该倡导的生活方式。中学阶段，在学生心灵播撒“雅”的文化，用雅的文化来熏陶，根据环境影响规律，我们拟把“雅”着重放在学生寝室，其他放在学校环境美化方面。
“健”者，健康健美。立事之根。可以涵盖身体、心理健康及体育锻炼两个方面内容。我们拟把此内容重点放在学校运动场所。主要是添置必要的健身器材，师生共习太极，传承中国传统健身文化。
新建、改造学校花园。
以上各主题，必需通过一定的形式来表现，从即日起，面向全校师生，征集各主题表现创意，欢迎大家积极参与。
另外现有校训，还不太理想，请大家积极思考，征集更加符合我校实际的校训。创意方案合理的并被采用的，学校将给予奖励。
20xx年xx月xx日
xxx
征集活动总结（优秀21篇）篇十九
全体村民：
20xx年新春将至，为丰富新年文化生活，提高全村人民凝聚力，将在20xx年2月15日举办迎新春文艺汇演。现就年会表演节目征集活动作如下通知：
本次年会所有节目参演人员无限制
总体题材不限，主要有以下几个方面：
1、歌唱类：一人或多人的各类演唱形式及器乐伴唱、歌伴舞、传统戏曲等；
2、舞蹈类：包含民族风格的、古典的、现代的以及多种风格的融合运用等形式；
3、语言类：相声、小品、脱口秀、话剧、诗朗诵等；
4、特长表演及其他：魔术、武术、器乐演奏（此项需自备道具）及其他形式，以及独具特色的创新节目等。
1、参选节目须热情活泼、健康向上、形式多样，可结合时下流行元素及本地的文化特色；
2、每个节目时长限制在十五分钟内；
3、各节目演职人员须认真组织、筹划，
4、注重节目质量和形式创新
xxx
日期：
征集活动总结（优秀21篇）篇二十
公司全体员工：
20xx年新春将至，为展现公司良好的发展风貌，增强企业凝聚力，公司将举办2017年度总结表彰暨20xx年迎新晚会。现就年会员工表演节目征集活动作如下通知：
本次年会所有节目参演人员为公司各部门员工。
题材不限，主要有以下几个方面：
1.歌唱类：一人或多人的各类演唱形式及器乐伴唱、歌伴舞、传统戏曲等；
2.舞蹈类：包含民族风格、古典的、现代的以及多种风格的融合运用等形式；
3.语言类：相声、小品、脱口秀、话剧、朗诵等；
4.特长表演及其他：魔术、武术、器乐演奏（此项需自备道具）及其他形式，以及独具特色的创新节目等。
1.参选节目必须热情活泼、健康向上、形式多样，可结合时下流行元素及本公司文化特色。
2.每个节目时长限制在五到十分钟内。
3.各节目演职人员须认真组织、筹划，注重节目质量和形式创新。
1、报名方式：
1）以部门为单位，10人以上的部门至少选送两个节目，10人以下部门至少选送一个节目。
2）可以部门间联合选送节目，至少选送两个节目。
3）可以以个人形式单独报名。
4）在外出差的人员可以录制视频表达对公司及同事的新年祝福。
5）各部门上报节目时需确定一名年会节目专职负责人。
2、时间安排
1）节目征集：20xx年01月09日-20xx年01月11日
2）节目预审：20xx年01月15日-20xx年01月18日
3）节目彩排：时间待定
4）正式演出：时间待定
3.上报要求：附上节目名称、类别、伴奏曲目、表演时长、表演数、负责人等
4.节目所需道具及音乐需自备。
为调动员工积极性，针对参与表演的节目人员均给予纪念奖，希望大家踊跃报名参加！
公司卧虎藏龙，人才济济，希望大家积极发掘人才，给予员工展示自我的机会；也希望各位员工积极参与，挑战自我，激扬青春活力，展我中华风采!
20xx年元月9日
征集活动总结（优秀21篇）篇二十一
各单位团委（总支）：
当前，随着公司人力资源结构的调整优化，青年员工已成为公司核电建设、生产经营的中坚力量。为适应公司“创新增效”和“走出去”战略实施的要求，激发广大青年员工的创新思维和创新意识，进一步做好公司青年工作，推动基层团组织工作的整体活跃，公司团委决定开展公司青年创新方案征集活动。现将有关事项通知如下：
创新思想，务实行动，塑造活力青年形象二、主要内容及形式。
公司青年创新方案是指由公司青年员工或青年集体自主策划，能够吸纳青年群体积极参与，在学习科学知识、提高能力素质、构建和谐团队、丰富精神文化生活等方面有益于青年身心健康和成长成才，具有创新性和实践性的活动方案。
公司青年创新方案策划的活动，在内容方面可依托公司改革发展、生产经营、党建和企业文化建设等中心工作，如：“创新增效”、“走出去”战略、安全生产、节能降耗、管理创新、建设学习型组织、劳动竞赛、公益活动、文体比赛等，也可依托网络、通讯、视频等丰富的载体，自由选题立意，可以是思想性的、知识性的、技能性的、文体娱乐性的等等，形式上不拘一格。
三、参与形式。
以公司青年员工个人或集体（团支部、部门、施工班组等）名义参与均可。
四、组织领导。
本次活动由公司团委统一领导，负责活动的指导、组织协调、监督实施和评选表彰，各单位团委（总支）具体组织好宣传发动和征集方案的初选、申报工作。特别是设计公司团委、核电检修部团委、核反应堆安装公司团委、东方公司团委、南方公司团委要协助组织好所属项目部的初选、申报工作。
第一阶段：宣传发动阶段（10月中旬至10月底）。各单位团委（总支）在本单位党政工领导的支持下，加强组织领导，认真策划实施，重点加强对活动的宣贯和发动。
第二阶段：初评、申报阶段（11月）。请各单位团委（总支）在认真做好初评和筛选的基础上，至少申报3个创新活动方案，其中集体方案不少于1个。
第三阶段：评审阶段（12月初至12月中旬）。公司团委整理汇总申报方案，并组织评比。
第四阶段：表彰阶段（12月底），对获奖的个人和集体进行表彰。同时，对于切实可行的方案，将在20xx年度适时推广。
六、奖项设置。
个人优秀创意奖5-10个；集体优秀创意奖5-10个；创意鼓励奖10个。
优秀组织奖3个：视各单位组织及上报创新方案数量和质量的情况而评定。
七、活动要求。
1.各单位团组织要高度重视，广泛动员，并以本次活动为契机，增强团组织工作的实效性，有效凝聚青年、引领青年，提高基层团组织的影响力和凝聚力。
2.各单位团组织要认真准备，精心策划，大胆创新，丰富活动开展的形式。同时，活动方案要围绕活动主题，具有较强的可操作性。
3.各单位团组织要认真做好初评和申报工作，各平台单位汇总后于11月30日前将《“公司青年创新方案”申报表》（详见附件）的word版和盖章的扫描版以电子文件的形式上报建设公司团委。
联系人：蒋盈奎。
电子邮箱：[email protected]。