汇报材料是向上级领导或团队成员介绍工作进展、成果和问题的一种书面记录方式。接下来，我们将为大家介绍一份详细的汇报材料，帮助大家更好地理解和应用。
作风整治个人对照检查材料范文（16篇）篇一
据..的安排部署，从xx年2月起，在单位内开展“改作风、抓落实、促发展”主题教育。我通过积极参加集中理论学习以及个人在工作中的实践学习，使自己对干部作风好坏的重要性有了深刻的认识，并深刻体会到应该切实加强自身学习，养成良好的学习、工作、生活作风，带头树立良好的干部形象。
在学习整顿中，我严格按照活动要求认真学习中省市纪委全会精神和有关内容，积极寻找过去工作中存在的不足和差距，边学边改，在思想上得到了进一步提高，纪律观念得到进一步增强。开展这项活动，就是要通过学习提高、查找问题、整改落实、强化监督等措施，集中打一场“改作风、抓落实、促发展”攻坚战，为服务和保障全县发展创造良好条件。
一、统一思想，提高认识。
开展“转作风、抓落实、促发展”活动，就是坚持以党的精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，与开展学习型党组织建设和“创先争优”活动紧密结合，坚持以“改作风、抓落实、提效率”为主题。加强干部作风建设关系党的形象，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对干部的期望，是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。通过作风整顿，牢固树立真心为民的干部形象。真心为民，是“改作风、抓落实、促发展”重要思想的本质，是我们一切工作的出发点和落脚点。人的一生不过几十年时间，真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的，一定要珍惜时间，珍惜岗位，为民尽责、为国竭力、为党分忧。通过作风整顿，牢固树立团结协作的干部形象。通过作风整顿，牢固树立务实高效率的干部形象。实干就是水平，落实就是能力。真抓实干，一件一件地抓，抓一件成一件。
二、明确方向，落实行动。
作为干部职工，我通过这次学习，要从思想上把“改作风、抓落实、促发展”当做一种责任。我要把“改作风、抓落实、促发展”当做一种责任、一种义务要在实际工作中树立起“改作风、抓落实、促发展”的观念。正如李洪同志生前所说“说一尺不如干一寸，说破天不如干出样。”任何一项工作都是抓落实的结果，没有落实，再完善的制度也是一纸空文，再理想的目标也不会实现，再正确的决策也不会发挥其应有的作用。
三、对照要求，做好检查。
通过学习，按照单位关于“转作风、抓落实、促发展”整顿工作部署，找准各自工作中存在的差距，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。我不断深入查找自身在“改作风、抓落实、促发展”上存在的问题。找到差距，并制定缩短差距、解决问题的办法、措施。更重要的如何把这些办法、措施落到实处，通过对照检查，我感到自己存在理论学习不深入、工作作风不扎实、缺乏开拓创新意识等问题。作为一名干部一定要通过学习，进一步提高政治素质，强化组织纪律性，确保工作做到精益求精。
四、总结经验，改进作风。
通过“改作风、抓落实、促发展”活动，我寻求切实可行的方法。立足于实际，应科学、合理地按照以下具体的方法，牢记自身的使命，结合自身实际情况，依靠规章制度的力量、严密的工作套路和工作积极性的发挥，紧盯薄弱环节，改进工作作风，善于总结经验教训探索规律，依靠坚强的领导核心和干部能力素质的提高，抱着强烈的忧患意识，以锐意进取的改革创新精神做好落实。并把一些可行的方法运用到实际工作中，加大落实力，取得实际效果。
作风整治个人对照检查材料范文（16篇）篇二
根据“改作风、抓落实、促发展”活动第的工作安排，我围绕“改作风、抓落实”具体内容的学习，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己自工作以来在政治思想、组织纪律、实事求是等方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。
一、自身主要存在问题有：
1、理论学习较松懈。
主要原因是：思想认识不深。认为马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志提出的“三个代表”等重要思想理论性太强，是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在最基层、一线的普通教师，似乎理论不太沾得上边，只要专心工作，不犯原则性错误就行了，学不学都是无所谓的。再则，正因为理论性太强，字字精辟，学起来觉得枯燥、太累了，反正也无人监督，不如敷衍了事。现在我深刻认识到，这种思想实在要不得。理论联系实际，是党一贯坚持的马克思主义学风，是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中，只有加强理论学习，才能从更高层面的指导和开展工作，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中，只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识，才能面临丰繁复杂的社会环境，不易受各种思潮的影响，更加坚定党的信念，牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、业务知识钻研不够。
对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。
3、工作热情不是很高。
工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种职业厌倦的情绪产生，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做得比较好。没有创新精神，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。也没有很好的注意劳逸结合。
二、改进措施。
1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。
2、加强自我改造，提高综合素质。
大的问题是要注意锻炼，坚持终身学习，加强业务研究，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领，既教书，又育人。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想。
3、剖析自己，虚心接受，更快进步。
我们知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我们也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。我觉得我不能就滞留于现状，我们要做到真正剖析自己，要为自己定好位。。虚心接受群众的意见和建议，解决问题，只有这样，我们才能使自己更快地进步。
总之，教学工作要遵循教育规律，依据小学生年龄特点，个体差异，因材施教，坚决抵制任何违反《新义务教育法》违背《为成年人保护法》的不良教学行为，既教书育人、为人师表，理想信念不动摇坚持做到理论要强，方法要对头，认真整改，继续培养世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的教育新形象，为党的教育事业奉献毕生力量。
作风整治个人对照检查材料范文（16篇）篇三
自正在开展的“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动开展以来，按照局党组的统一部署和本次活动的有关要求，现阶段按照局党组关于“讲担当、转作风、抓落实”活动实施方案的安排部署，我认真学习了党的十八大和十八届三中、四中、五中全会会议精神、《习近平总书记系列重要讲话精神》、《习近平总书记关于严明党的政治纪律和政治规矩论述摘编》，《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等学习资料，重点围绕转变工作作风、责任落实、履职能力等方面，认真组织班子成员和党员干部进行了研讨，并结合自己的实际情况，认真进行了自我反思和剖析，现将有关情况发言如下：
一、存在的主要问题。
(一)工作作风方面存在的问题。
1.重眼前轻长远，业务工作存在偏差。业务工作多头复杂，有限的工作能力面对无限的头绪问题，往往工作效率不能稳定持续，班子成员在这个过程中对易出成绩的工作抓得实，对一些基础性、长远性的工作落实力度小，存在重效益、重成绩、重眼球的现象。刚到地质队工作时，为了能使工作上尽快见到成绩，让领导满意、让职工欣喜，喜欢避实就虚，对容易看得见的效益“乐此不疲”，对涉及长远利益的基础工作停留在口头上，总想通过短期速成的方式达到效果，引起上级领导的注意。比如，对全年目标要求硬性，硬性的同时忽略了单位长期生存于行业的长效性;再比如，对每年完成的地质报告，地质勘查等，为了符合服务对象的要求，求速而不精，对服务过程中的基础性、制度性的工作抓得不够紧。对于业务市场的判断，重眼前轻长远，不能第一时间做出判断响应，离局领导的要求还存在一定的距离;对于生产一线及井下等业务工作，不能做到时时身临其境，没有最大化的发挥单位的市场影响力。
2.只求过去不求过硬，只求做过不求做好。没有把党的路线、方针、政策和上级的决策部署与工作实践有机结合，习惯于照抄照搬上级部署，没有创造性地开展工作，没有主动根据岗位去接受新知识、分析新情况、把握新规律，整日忙于具体工作事务，虽然把各项工作都安排了、铺开了，但效果却不尽人意，在谋划开展地质行业排头兵工作上缺乏新亮点。比如，随着行业水平的不断进步，只是一味的追求单位在行业中的生存方式方法，而忽略了方式方法的可持续性，忽略了服务对象的满意程度以及单位服务人员的执行流程。如何切实履行职能，全力提高地质工作水平，很好地为服务对象服务，在思想上没有高度重视起来，虽然也开展了一些人员培训学习工作，利用例会等形式组织学习了相关知识，却没有主动去谋划怎样发挥具有单位自己特色的行业旗臶。造成这样的结果就是自己在工作上只求工作做过不求工作完美。
3.按部就班，安于现状。工作满足现状，只求工作正常推进，不求工作超常突破。随着年龄的不断增长，工作激情有所弱化，工作中只求平安无事，不求质量高低，只求完成任务，不管结果如何。工作中习惯用老经验，老办法处理，或者就干脆坐等指示，被动应付的情况时有发生。有一种看住门，不出事，不添乱就行的心态，贪图安逸，求稳怕乱，不愿创新、不敢创新和不会创新。比如感觉工作久了，情况熟了，经验多了，对于有些工作没有立刻马上全心投入，尽力做好。
4.拼劲不足，缺乏攻坚克难劲头。在新的环境和新的任务面前，瞻前顾后，心存顾虑，谨慎有余，拼劲不足，工作标准有所降低，没有创造性开展工作的动力和干劲。在工作中有时存在多干多错，少干少错，不干没错的思想，只求贪图安逸过得去，不求奋发有为过得硬，缺少了开拓进取、争创一流的责任心，缺少了高标准严要求的责任感。
5.不愿受罪，缺乏吃苦耐劳精神。随着社会生活环境的改善，过“苦日子”、“紧日子”的思想淡了，逐渐产生了贪图安逸、怕苦怕累的思想，认为现在无论是办公还是生活条件都好多了，没有必要再像过去那样吃苦受罪了。厉行节约不够，管理不严，缺乏艰苦奋斗的精神。有时对于在工作中能节省的没有节省，造成浪费的现象不加制止，放任自流。对照焦裕禄精神，自己差距很大。
6.节约意识不强。在日常工作中，办公浪费现象仍然存在。比如，没有养成上下班随手关灯、关电脑、关空调的习惯;打印材料不注意节约纸张，有时能正反打印的，为了修改方便选择了单面打印，办公用品没有很好的废物利用等。不注重生活小节。思想认识上有误区，认为现在生活水平提高了，只要不用公款消费，花自己的钱追求物质享受无可厚非，没有真正以党员干部的要求去严格约束自己。比如，节假日有时和朋友搭伴出游，忘情于山水之间，没有合理把时间利用到学理论、学业务的充电上，浪费了宝贵的业余时间，自己确实感到很羞愧。
7.理论学习不深入，学习主动性差。班子成员忙于日常性工作，学习的主观能动性不足，学习下的功夫不够，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学甚至不学，满足于对理论政策的一知半解，学习形式和方法单一。我个人也不例外。对于理论知识的学习，没有良好的持久性，在思想上对学习的重视程度不够，存在着应付业务需要，浅尝辄止，不求甚解，以看电视新闻、报纸代替系统的政治理论学习。上级要求学什么，我就学什么，自己喜好什么学什么。往往是工作上有需要则紧急查看，导致对党的理论路线方针政策和业务知识学习不深不透，没有深挖细究，系统性不强。学习内容不全，对学习内容的理解掌握往往是肤浅的、表面的，缺乏深入、系统的学习。学习上的这种“挑食”现象导致工作中的“营养不良”，学用脱节，导致自己在实际工作中达不到学习与实际相互补充，相互促进的效果。
(二)责任落实方面存在的问题。
1.作为党支部负责人把“一岗双责”的要求仅仅理解为自己作为班子负责人带头执行廉洁自律，对部下要求的不严，管理约束的不多;由于单位工作性质属业务性单位，只片面注重业务工作，而对党风廉政建设工作只是务务虚功，发几份文件，开几次例会，集中学习几次文件精神;没有从从严治党、保障发展、带好队伍出发，没有紧密结合重大决策、日常经营和重点岗位风险控制等关键环节，进行思考和谋划。2.在实际工作中对上级主管组织的工作要求在执行力度存在偏差，存在定位不准、责任不清等问题，没有把党要管党、从严治党的一贯要求和政治责任担当起来，工作方法老套、陈旧，缺乏创新。
3.制定及贯彻落实工作任务的具体操作办法不多，工作停留在年初开会部署,下发文件责任分解,年终检查考核的老套路上，虽然制定了实施办法，在责任制内容上，并没有与工作实际更好的结合，基本是依葫芦画瓢，照搬照抄，缺乏针对性和可操作性，没有真正落到实处，存在“以文件落实文件、以会议贯彻会议”的情况。
4.责任落实，重在落实，贵在担当，但在工作中存在有部署、落实力度不够的现象，虽然制定出台了相关的规章制度，要么高高在上挂在墙上、要么压在柜底不见天日，更谈不上对照落实;在执行制度上时冷时热、时紧时松，缺乏制度执行的长期性和持续性，流于形式，使得落实责任成为了“空谈”。
(三)履职能力方面存在的问题。
1.政治素质修养不够，不能很好地适应新形势下的思想政治工作。随着党建工作的不断发展进步，作为一名基层支部书记，感觉到自己的理论有限，政治理论素质和政治业务素质不高，对党的理论缺少学习和了解，对党的理论一知半解，没有根本理解党的理论，由于对基本理论的缺失造成在工作中不能提高和创新，不能用科学的发展的眼光去解决实际问题，不能用党的理论作用指导来引导单位的经济发展。
2.存在党政不分、组织生活制度落实不够、支部成员履职不到位。对党务工作程序掌握不够，对党务工作程序一知半解，不按程序处理党务工作;各项工作党务和行政不分家，影响了支部其它成员行使参与党务工作的权利，造成支部其他成员的工作积极性降低;漠视组织原则，不按规定议事决策，缺乏民主意识，民主集中制不落实;政务知识欠缺，影响支部抓中心工作，议大事能力。
3.工作停留在保证单位的思想政治和安全稳定等一般工作上，没有把支部的建设工作建立在以经济建设为中心上，支部的工作不能对单位的发展起到引航的作用，得过且过，应付了事，不能对单位的发展进行长远的规划，不但影响了单位的经济发展，还降低了党支部在职工群众中的地位，让党支部在职工群众的心目中成了只会组织各种政治活动，不能带领职工群众搞经济发展的现象。
4.不愿受罪，缺乏吃苦耐劳精神。随着社会生活环境的改善，过“苦日子”、“紧日子”的思想淡了，认为现在办公条件好多了，没有必要再像过去那样吃苦受罪了，深入基层了解职工情况少了。厉行节约不够，管理不严，缺乏艰苦奋斗的精神，有时对于在工作中能节省的没有节省，造成了浪费的现象，没有严格要求自己。
5.自身纪律约束的放松。未能全面地、准确地、及时地执行好党的政治纪律，错误地认为过分强调纪律就会束缚手脚。对中央、省、市和局党组围绕遵守党的政治纪律、组织纪律、经济纪律和群众纪律出台的一系列制度学习不足，执行不到位，制度执行不严、纪律管束不力。
6.在思想深处没有正确处理好抓工作与抓学习的关系，精力更多倾注在具体事务的落实上，对强化理论武装重视不够，政治理论学习缺乏自觉性和系统性，没有把学习当作是提升履职能力、坚定理想信念的必要手段。
二、产生问题的原因分析。
对上述查摆出来的问题，心里充满内疚和自责，从思想深处剖析自己问题的根本原因，主要表现在以下四个方面：
(一)理想信念不够坚定。剖析存在的主要问题，原因之一是理想信念不够坚定，“三观”出现了偏差，没有从根子上把思想问题解决好。在工作实践上，觉得完成岗位目标工作是“硬任务”、理论学习是“软任务”，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，没有从灵魂深处自觉牢固确立中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，对经济社会发展中出现的一些新情况新问题敏锐性不强，对形形色色的腐朽没落文化和社会思潮缺乏高度警醒，对“四风”问题抵制不坚决，对作风问题改进不深入。在具体工作遇到困难时，战胜艰难险阻的动力和精神支柱有不牢的苗头，有困惑、有犹豫，战胜困难的动力不足，理想信念坚守不够。
是真正的主人，在思想上、感情上、行动上疏远了职工群众。有时认为反映的难点问题，带有一定个性的问题，按个案处理的多，没有很好地针对个性问题，沉到基层去，在管理上寻求防止演变成普遍性问题的方法和途径，这属于党的宗旨意识不强的具体表现。
(三)党性修养提升不快。剖析存在的主要问题，原因之三是放松了要不断加强党性修养观念，党性修养没有随着工龄和年龄的增长而不断加强的现象，缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当，在艰巨繁重面前，有畏难情绪，在问题矛盾面前退缩，在点滴成绩面前，沾沾自喜，在本职工作岗位面前，安于现状、不思进取。“两学一做”活动叫我意识到党性修养是一辈子的事情，只有起点，没有终点，自己离党性修养、党员干部党性应有的修养还有差距，因而也就缺乏不断加强人生观、价值观、世界观改造的自觉性。如政治理论学习方面，由于经验主义作怪，缺乏系统学习新理论、新方法的强烈愿望，常把业务工作当成硬任务，政治理论学习变成软任务，从而运用理论知识指导工作实践的能力就不够强。
会束缚手脚，在这样的思想意识支配下，必然导致执行政治纪律不坚决、组织纪律不到位、财经纪律不自觉，自己对中央、省、市和局党组围绕遵守党的政治纪律、组织纪律、经济纪律和群众纪律出台的一系列制度学习不足，执行不到位，制度执行不严、纪律管束不力。
三、今后的努力方向和改进措施。
通过认真对照检查和问题剖析，我更加清楚的认识到自身存在的突出问题和产生问题的思想根源，同时，也坚定了要涤荡心灵、扎实整改的决心，对此，我将从以下几方面改进和提高：
(一)加强理论学习、坚定理想信念。在今后工作中，要积极主动将理想信念融入到平凡的工作中。我要把加强理论武装作为重中之重，积极带头讲理论，坚决反对学而不思、学用脱节和学习走形式的问题，做到认真而不是敷衍、深入而不是肤浅、真诚而不是虚假地抓好学习。利用集中学习和自学的方式，以正在开展的“两学一做”活动为契机，以彻底解决思想和工作中存在的实际问题为切入点，不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力。要系统的学习党的十八大和十八届三中、四中、五中全会会议精神、《习近平总书记系列重要讲话精神》、《习近平总书记关于严明党的政治纪律和政治规矩论述摘编》，《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等学习资料以及中央、省市和局党组的有关会议精神，不断用新知识、新文化武装自己的头脑，创新工作方式方法，开创性工作，坚持理论联系实际，从理论和实践的结合上做出正确的判断，坚定理想信念，使自己始终保持坚定的党性，坚守政治方向、政治立场、政治言论、政治行为，努力做到运用科学理论研究解决新形势下地质工作面临的新情况、新问题。
(二)牢固宗旨意识，践行群众路线。要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，要不断坚持把强化群众观点，践行群众路线，增强宗旨意识作为立党为公、执政为民的总要求，落实到各项工作之中。一是班子成员要在感情上与职工和服务对象打成一片，探讨他们关心的话题、问题、难题，调查了解职工和服务对象真正所想、所盼、所望;二是在工作中每月要拿出固定的时间，深入钻机、野外，认真听取职工心声、意见和建议，解决他们在工作中的困难问题;三是要树立“无论什么事情，只要是有利于广大职工和服务对象的，我都要给予支持和关注”的思想，努力实现从被动服务向主动超前服务的转变，以崭新的思想、崭新的观念、崭新的精神面貌，为我队地质工作创出新的佳绩。
(三)加强党性修养，提高服务水平。一要保持政治上的坚定性和纯洁性，自觉在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，树立马克思主义的世界观，形成全心全意为人民服务的人生价值观。二要加强党性修养的实践锻炼，要定时学习党章，对照党章标准查问题、找差距，牢记党员身份，强化党员意识，切实履行好一名党员应履行的义务，切实发挥好一名党员干部的率先垂范作用。三要加强服务意识，改进服务方法，提高业务水平，自觉地把服务对象和职工群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准。坚持从我做起，从此时此刻做起，不断总结和完善工作经验，不断提高工作成效，要针对行业知识不够主动去学习，针对行业经验不够主动去积累，针对行业能力不足主动去提升，牢固树立起主动服务的意识。针对急需解决所涉及的领域和问题，积极带领班子成员研究解决，抓好工作落实，强化制度执行，把服务对象的需求体现在日常工作的一些细节上，踏到一项工作求完美，一项工作求进步的步调上来。
(四)严守党的纪律，做到廉洁自律。在政治上时刻与党中央保持高度一致，坚决执行中央、省市和局党组的决策部署。带头遵守八项规定、廉政准则以及党风廉政建设的各项规定，正确对待权力、金钱、名利，坚决制止贪图享乐和奢靡之风的现象。在工作上，带头严格执行出差、配车等公务消费标准，不摆阔气、不讲排场;带头做到“节约每一张纸”、“每一度电”。在生活上，牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，自觉抵制大手大脚、铺张浪费行为，真正做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情。
(五)抓好整改落实，推动工作创优。一是对于自己存在的突出问题，抓紧带头整改落实，明确时间、细化量化、全面整改，给全体干部职工带好头。二是对于领导班子存在的突出问题，自己带头负总责，班子成员明确分工、明确责任、明确任务、明确措施，并把整改情况公布于众，接受职工群众监督。三是围绕中心，主动作为。具体讲就是，主动在以后的工作上拓宽思路，充分发挥我队在地质行业的优势，搭建和拓展平台，以创新地质工作为动力，积极探索地质建设科学化水平，开拓创新，积极进取，克服困难，纠正不足，不断开创地质工作新局面。
以上是我的反思剖析，恳请同志们对我提出批评意见。
作风整治个人对照检查材料范文（16篇）篇四
根据局关于开展‚严纪律，转作风，促发展，惠民生‛干部思想纪律作风集中教育整顿活动的安排，通过动员教育和理论学习，特别是通过学习有关文件和有关领导的讲话，使我从思想上受到教育，认识上得到提高，观念上得到转变。进入自查自纠阶段后,我从思想作风、学风、工作作风、工作纪律等各个方面认真反思，发现自身存在许多不足之处。
一、存在问题的主要原因是：
一是理论学习不够深入。特别对党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本政策了解不够系统全面，对新时期党的历史使命和政治责任的理解不够深入，不能用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论，全面的、系统的、运动的观点看分析理解问题，指导工作实践，从而对党的理论认识不深刻，理解不透彻，主要是认为自己是一般干部，简单地掌握一些精神就可以了，没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性。
二是能力素质尚待提高。作为一名机关干部，应该具有较强的机关办事能力、较高的政治理论水平和较强的业务能力。但由于自己理论基础不扎实，有关人力资源、工人管理等方面的知识也十分欠缺，对一些基本的工作程序也不够熟悉，导致在工作上比较被动，只限于完成一般性的工作任务，还不能熟练掌握相关的法规程序和业务知识，还需要进一步努力。
三是进取精神还不够强。由于自己是人设系统的一名新成员，在一定程度上存在一个适应的过程，在逐步调整和适应当中，由于不自觉产生的畏难情绪，使我对工作缺少了一些激情，积极性受到影响。在主观上表现为缺乏开拓进取的意识，缺少高标准的工作姿态，缺失长远的工作目标。放松了对自己的严格要求，逐渐滋生蔓延出一丝惰性，从而产生进取精神不强，思想松懈的问题。
二、整改措施和努力方向：
在以后的工作生活中，我要把这次教育整顿作为一次增强理想信念，增添工作动力，增长知识才干地宝贵契机，突出薄弱环节，认真梳理反省，加强理论学习、着力总结纠改，从而增强纪律观念，改进工作作风，强化自律意识，严格约束自己的一言一行。
一是进一步提高学习质量，不断改善知识结构。
学习是人生一个永恒的主题。首先要继续加强政策理论的学习，树立科学发展观，把学到的理论知识用于指导自己的工作实践;其次要不断加强业务知识和现代科学文化知识的学习，掌握胜任本职工作需要的业务知识和业务技能，不断改进工作手段和工作方式，提高工作质量，增强做好本职工作的实际能力;再次要认真学习党内法规、国家的法律知识，牢固树立党的纪律观念，严守党的纪律，坚持以党的纪律规范自己的言行，按照党的制度和规定办理事情，真正做到违反党的纪律的事不做、违反党的纪律的话不说;做到讲真话，办实事，言行一致，表里如一。
二是进一步改进工作作风，不断提高能力素质。
毛泽东同志讲过：‚世界上怕就怕‘认真’二字，共产党就最讲认真。这就是说只要我们认认真真做事就没有‛做不好的事。对自己干的每一件事都要认真对待，克服差不多、基本上、马虎大意的思想。只有认真对待，才能在一点一滴中提高能力，增强才干。一方面要勤学苦练。舍得花力气，不怕吃苦，只有做到这一点，本事才会提高，工作才会出精品。另一方面要善于总结，在学习实践中不断积累沉淀，积极思索，总结提高，才能有新的进步。第三要坚持工作高标准。努力做到出主意深思熟虑，办事情滴水不漏，平时要多学、多想、多干、多总结，从而不断提高履行职责的能力。同时，在以后的工作中，还应谦虚谨慎，戒骄戒燥，积极探索，勇于实践。做到稳得住心神，耐得住性子，吃得了苦头，培养扎实细致的工作作风。创造性地开展工作。
三是进一步确立奉献和进取精神，创造性地开展工作。
一是要有责任意识。能否完成好分管的工作、领导交给的任务，很重要一点是责任心问题。责任心强，工作标准高，完成任务就好。因此，必须牢记自己肩负的责任，自觉做到重事业、淡名利，以强烈的事业心、责任感，兢兢业业做好本职工作，完成份内各项任务。二要勤于干事，要把领导交给的任务看成是领导对自己的信任和能力素质的认可。要经常想一想自己的素质是否达到了岗位的要求，心思是否都用在了工作上，要谨记得过且过不会好过，误事漏事要出事的警示。三要树立雷厉风行的作风，努力做到‚五个不让‛，即：不让事情在自己手里延误，不让工作在自己手里中断，不让文件在自己手里积压，不让差错在自己手里出现，不让‚人社‛人的形象在自己身上受到损害。
作风整治个人对照检查材料范文（16篇）篇五
我校是第二批开展党的群众路线教育实践活动的单位，通过听活动动员会领导的讲话、专家学者给我们进行了专题学习辅导以及自己上网查找相关文件资料学习，我对群众路线有了更加深刻的领悟，使我受益匪浅。
作为一名教师党员，我们很有必要通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢，以整风精神开展批评和自我批评，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。
一、存在的问题。
1、政治理论学习不积极、不到位，运用理论去指导实际工作太少。
具体表现为：一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少，一般都是通过学校党支部组织各种专题辅导课的学习。除参加学校组织学习外，平时自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不够。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。
2、专业业务知识满足于现状，继续学习不够积极主动，新的业务知识和业务能力掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。
教师要能长期胜任教学工作，就要不断的学习新的知识，才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识，才能提起学生的学习兴趣，而我在这方面做得不够。具体表现为：一是钻研业务知识存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在业务知识方面，对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。
3、缺乏创新精神，科研能力有待进一步加强。
具体表现为：最近几年，没有新的论文发表，工作总结都按老套路，应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新，多了些因循守旧，按部就班，实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有开拓出自己的工作创新思路。科研能力还有很大提升空间。
4、关心学生，与学生联系深度和广度都不够。
作为思政教师，应该将课上教育与课下教育相结合，广泛深入的了解学生，及时了解学生的思想、心理及学习状况，有针对性的采取科学的措施帮助学生走出迷茫和困惑，树立正确的人生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有很多欠缺，目前仅仅停留在与少数学生结对子，对学生了解的不够深入，联系的范围不够宽阔。
二、整改措施和今后努力的方向。
通过教育学习，我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。
1、加强理论学习，不断提高业务素质。
提高政治理论学习的积极性与主动性，不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，我要积极学习，不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
2、积极参加学校组织的教学、教研工作。
作为一名青年骨干教师，不能满足现有的教研成果，除了自己要多写论文，还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时，我还积极和领导同事沟通交流学习。
3、勇于探索，提升科研能力。
科研来源于教学，服务于教学。今后，我会积极参与省校级科研立项课题，勇于思考，善于向兄弟院校学习，向同行专家学者学习，学习他们成功的经验，学习他们刻苦钻研的精神，自己认真研读专业期刊杂志，注重点滴积累，不断提升自己的科研能力，为开创有特色的教学模式作出贡献。
4、深入学生中去，切实发挥思政的实效性。
我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机，积极开拓新渠道新方法与学生沟通交流，深入了解学生，走进学生，深入班级、宿舍，与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。
总之，作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中，我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己，使自己在各方面的综合素质，在原有的基础上得到进一步的提高，"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”前行的路还很漫长，还有可能风雨交加，我将一如既往的忠诚于教育事业。
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作风整治个人对照检查材料范文（16篇）篇六
机关全体会后，本人按照要求，认真学习《复兴区机关工作人员行为规范手册》等有关文件精神，并细心体会，认真反思自身。经过学习教育和深入思考，我个人对开展整顿纪律作风活动有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析:。
1、存在自我满足现象。过去在自己的本职工作中做出了一些成绩，就自我感觉不错了，对自身要求降低了。特别是没有很好地为领导出谋划策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。很多情况下，没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题，因此，工作上起色不大。
2、业务知识不够钻研。对待工作有时不够及时主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事。
3、对自身要求放松。在日常工作中，特别是没有较急、较重的任务的时候，对自己没有严格要求，有时出现上班迟到、工作时间聊天等的现象，有时没有严格执行请销假制度，不向办公室请假。
上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自己结合对《复兴区机关工作人员行为规范手册》的学习，对自身存在的主要问题和不足也进行了认真反思，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面:。
1、工作中钻研不够，自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目。
2、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，对问题不作深层次的分析，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
3、思想松懈，自我要求不严，放松了对自身纪律性的要求。
1、加强学习，不断提高自身的素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学《复兴区机关工作人员行为规范手册》、更要认真学习、精读有关重点文件，进一步增强纪律观念，增强纪律意识，自觉地加强党性煅炼，做到自重、自省、自警、自励。
2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己处理实际问题的能力;要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养;要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。
3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。
作风整治个人对照检查材料范文（16篇）篇七
我于6月在大学期间加入中国共产党，成为一名预备党员，5月按期转正。
通过学习系列重要讲话精神和党章党规，自己更加加深了对党的性质、宗旨的认识，加深了对党的方针政策的理解，也充分认识到，离做一名合格党员，还有差距。现结合本人实际，自我分析如下：
一、对照党章，查找问题与不足。
1、宗旨观念放松，理想信念模糊。对全心全意为人民服务的宗旨意识树立的不牢，自觉、主动服务团员青年和少先队员的理念、意识树立的不够。这种理想信念不坚定、缺乏自信的行为，影响了我在实际工作中的效果。
2、学习意识淡化，素质提高不够。在平时的工作中，忙于事务工作比较多，放松了自我学习，没有自觉、系统的学习各种理论知识。
3、工作方法僵化，拓展创新不够。对于自己的工作，按照上级要求按部就班的完成较多，结合自己的工作特点，创新性的开展比较少，站在较高高度谋划本职工作不够。
4、工作作风漂浮，深入学校不够。主要是主动深入学校不多、深入课堂不多，主动研究教育教学的不多;工作上存在着会上说的多，要求的多、布置任务的多，开展零距离的指导帮助少，跟踪检查督办落实的少;心存浮燥之气，对基层情况掌握不够准确、不够真实，不够全面;要求他人的多，自我批评、检查的少。
二、存在问题原因分析。
1、深入学习不够，弱化了主观世界改造。学习的自觉性不高，客观上强调工作忙、事务性工作多，没有将学习内化为自身的一种内在需求、变成自身日常生活的一种常态，没有自觉抽时间学习、挤时间学习。因此，在思想上放松了对理论学习的主观要求和追求，导致对理论学习尤其是对马列著作、毛泽东思想和邓小平理论等重要思想学习不够、把握不够，对党的路线、方针、政策学习不够、领会不够，对业务知识学习不够、掌握不够;有时即便是学习，也往往是被动的学，浅尝辄止的学，完成任务的学。由于长时间对学习要求上的放松，进而导致思想开始僵化，认识水平走向滑坡，是非辨别能力开始模糊，理想信念开始动摇，对自己要求放松，导致政治理论学习深度不够，个人世界观、人生观、价值观这个“总开关”拧的不紧，有些放松、懈怠。
2、服务意识不够，淡化了为民服务宗旨。一是主动到基层学校调研较少。工作上对基层情况的了解主要靠检查，不够全面系统，与一线团干部和青少年学生谈心交流不够，导致了解不及时不全面，对学校团干部思想状况和团员、少先队员学习生活情况了解不全面，帮助团干、少先队辅导员解决实际困难不多，组织制定的各项活动方案，征求基层学校团委书记和少先队辅导员意见不够，关注市直学校的比较多。二是有时到学校调研不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能切实关心乡镇学校团干部想什么、盼什么、急什么、要什么，没能认真做到角色转换，没有真正与团队干部打成一片。
3、贯彻执行不够，放松了组织纪律要求。一是对上级规定要求贯彻执行不及时，有时存在等一等，看一看，拖一拖的心态，或者对上级有些工作要求，以转发文件“落实”文件。二是缺乏抓严、抓细、抓实的落实决心,也缺乏踏石留印、抓铁有痕、一抓到底的工作力度,导致有些问题无法彻底解决，比如推进全市学校少先队活动室建设上，进展不大。
4、拼搏进取不够，降低了工作要求标高。一是缺乏精益求精的精神。完成工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候，存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。二是欠缺创新的意识。满足于现有的方式、方法，按部就班，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，按老办法，老套路办。三是缺乏创新的办法。满足于现有工作状态和工作成绩，对新问题、新情况研究、分析得不够，如团员学生理想信念、道德观念教育等问题，致使工作超前谋划不够，效果不够理想。
三、今后改进措施和思路。
1、强化学习，让学习成为自觉。一是树立自觉学习理念。学习永无止境，要牢固树立学习一辈子的理念;学习是人生的力量之源，它促使人树立正确的世界观、人生观、价值观。不学习，人的思维就会“生锈”，观念就会滞后。要通过学习、思考使自己的思想、心灵得到净化。二是丰富学习内容。自觉学习政治理论、党章党规和系列讲话，增强对党的政策方针系统了解，对党的奋斗史、发展史系统掌握和党规党纪的自觉遵守。三是坚持学以致用。通过扎实的学习，系统的掌握，特别是对共青团、少先队工作理论系统学习、领会，增强自觉用马列主义、毛泽东思想的基本立场、观点和方法，结合教育工作实际分析问题，解决问题。
2、牢记宗旨，坚定为民服务信念。一是始终坚持群众第一。牢固树立全心全意为人民服务宗旨，把群众“满意不满意”作为自身工作的出发点和最终归宿。在青少年学生服务帮扶上，做到摸底掌握情况明、帮扶辅导方法优，在团队干部指导帮扶上，各项活动方案出台，强化前期征求各层级学校团干、辅导员意见建议，做到征求意见充分、论证决策充分、落实执行到位。
3、实事求是，让务实成为常态。说实话，办实事，求实效，一切以实事求是为原则。一是务实调研。坚持深入学校，走进青少年学生和团队干部，了解掌握一线基本情况。二是务实要求。在工作要求上，充分征求基层学校团队干部意见，坚持从实际出发，以实际为基础，不“好高骛远”，确保取得实效。三是务实落实。坚持实实在在，不搞花架子，不做表面文章，用事实说话，用数据说话。
4、廉洁自律，让清廉成为本色。“人无德不立，国无德不兴”。廉洁自律，是为政之德，更是一个人立身做人之本。一是思想上自觉坚持夯实道德“底线”。将党纪国法作为自己做人做事的底线，最低限度，最低要求和标准，牢记在心目中，落实在行动中。在大是大非面前甚至各种物质诱惑面前始终做到笃定如初、心如止水。二是行动上自觉践行。坚持“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，坚持各类评优表先公开、公正，用成绩说话，要严格按政策，按规定程序办事，自觉接受组织和群众监督，永葆共产党人的清廉形象。
作风整治个人对照检查材料范文（16篇）篇八
按照《“抓思想转作风补短板促脱贫”纪律作风整顿实施方案》要求，经过深入思考与深刻对照，结合工作实际，我进行了深入剖析，从思想、工作、作风三个方面查找自身存在问题，此刻对照检查如下：
存在问题。
（一）思想方面。思想境界高度不够。参加工作时间相对较短，梦想主义倾向严重，政治思维比较单纯，对于工作任务的完成只是出于高标准、高执行、高效果的目的研究，用自我的工作标准去衡量别人的工作成绩，对于村上报来的文件、数据有时候流露出不满情绪，在必须程度上打击了同事的工作进取性，挫伤了自信心，增加了工作量，造成了与同事之间的距离感，不利于融洽的工作关系和团结协作工作氛围的养成。
（二）工作方面。为民服务力度不够。农村工作经验相对不足，平时大部分时间用于办公室日常事务，下乡入户、走访群众、了解民意机会较少，对于群众生产生活的真实写照接触不深，以至于问题把握不深刻、民意反映不全面、解决措施不精准，写出的材料缺乏事实数据支撑、缺乏人民群众温度、政治站位高度有所欠缺，难以满足各方需求。由于工作环境、人生阅历、岗位等限制，手头可用的资源比较有限，难以为贫困户供给实质性帮忙，只能经过日常关怀、政策落实等手段落实帮扶工作职责。
（三）作风方面。工作压力化解不够。身心抗压本事相对较弱，有着年轻干部的通病，应对繁重的工作压力，难免产生思想负担、心理压力，手头事务多、身心疲惫时偶尔出现头晕耳鸣现象、产生焦躁情绪，对于非自身分内的工作拒绝不够坚决，与同事交往不进取、不主动、不热情，干群关系一落千丈，工作质量大打折扣。存在个人主义思想，应对繁杂凌乱的工作局面，只想着履行好自身义务、担负起群团职责、干好自我手头的工作，虽然大部分时间用来干组织日常事务性工作，但没有把自我摆在专职组织干部的位置上想问题，没有花费过多的精力去思考组织工作如何出彩。
原因分析。
（一）思想不够成熟。总感觉自我还是个小孩，没有把自我摆在正确的位置上严格自我要求，没有进取主动的融入政治生活、推动良好的政治生态营造，习惯了特立独行、雷厉风行，没有花费过多的精力与时间去经营干群关系，揣摩人际网络，给人感觉不接地气。
（二）工作不够务实。习惯了坐在办公室闭门造车，没有进取争取包村驻村工作，创造更多的机会贴近农村、走进群众，对于上报的信息不核查、不求证，对于反映的问题不思考、不回应，在潜移默化中放松了自我要求、降低了工作标准。
（三）作风不够扎实。全心全意为人民服务的宗旨在日常工作中体现不明显，对于本职工作以外的其他工作不求冒尖、只求无过，奉行与大部队坚持一致的原则，按部就班、云淡风轻，对于群众反映的热点、难点问题没有很好的得到解决。
下一步工作打算。
（一）端正态度，主动成长成才。不断学习，提高政治素质，用正确的理论武装头脑，提高自身理论修养，树立正确的世界观、人生观、价值观，做到自重、自省、自警、自励。遵纪守法，廉洁奉公，自觉地融入到当前政治环境，以更高的标准严格要求自我，以高度的职责感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风，百折不挠、知难而进的勇气圆满完成各项任务。
（二）为民服务，提高工作水平。积极进取，提高服务本事，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，进一步增强大局意识、职责意识、核心意识、看齐意识，做到干一行爱一行专一行，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自我的工作本事。对于群众反映的问题，要提高重视，能够立即解决的、及时想办法给予答复；自身解决不了的，向同事咨询请教、向领导请示反映，想办法尽量帮其解决。对于别人的批评和指正，决不敷衍，坚决摒弃面子思想，以对组织、对工作负责的态度，克服患得患失的思想顾虑，把自我塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。
（三）求真务实，勇于担当作为。加强修养，提高工作水平，在学习过程中不断积累工作经验，增强解决问题的本事和抗压本事，灵活运用合理的方式方法开展工作。进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高修养，真正使自我的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改善、行为得到进一步规范、本事得到进一步提升。加强与同事间的思想交流，相互尊重、以诚相待，在团结协作中互相提高，构成与科学发展观相适应的工作作风，共同推动各人各项工作再上新台阶。
作风整治个人对照检查材料范文（16篇）篇九
自2016年1月开展活动以来，我认真学习有关法律、法规和相关文件，认真地剖析了自身存在的问题，在对照检查阶段，我发现自己不足，离对教师的要求还有一定的差距。
一、存在问题。
1、有时还要讲一部分粗话。教育学生讲文明，首先我们作为老师在学生面前要尊重学生，讲文明，用文明语言，对学生才起到示范作用。
2、偶尔有迟到现象。作为一名教师，要求学生不迟到，我们老师首先要做到，做到为人师表。
3、带手机到课堂中去。在。
教学。
过程中，手机响起来，打断了我们教学的思路，同时也打断学生的听课思维。
4、有坐着上课的现象，坐着上课于学生及管理都没有好处。
5、缺乏进取精神，不注重获取新知识、满足于一般性工作。
二、主要原因。
1、师德师风学习教育不够，没有树立正确的世界观、人生观、价值观和崇高的理想信念。
2、忽视对有关教育的法律、法规的学习，没有高度的责任感。
3、不善于从理论上加以。
总结。
工作的创造性不够。
三、今后努力的方向及改进措施：
1、通过师德师风的教育活动，我认识到师德师风学习是做一名合格教师的重要的一环。
2、加强业务学习，提高自身的业务水平和业务能力，从而提高所任学科的教育教学质量。
3、加强法各种法律法规的学习，增强自身的法律意识，在教学过程中渗透法律，同时加强对学生的爱护。
4、多学习相关的典型范例，多站在学生角度思考学生。
2016-1。
石墙镇古路口小学张培昌。
作风整治个人对照检查材料范文（16篇）篇十
近日，漳县交警大队启动了“为何从警，如何从警，为谁用警，以及五风整顿，我认为活动以“转变作风、服务群众”为主题，通过开展“三项教育”和整顿“五风”，切实打造一支作风上过得硬的公安交警队伍。这里的“五风”主要指的“懒散推诿风”官僚文牍风”、“吃拿卡要风”走读漂浮风”和“奢靡享乐风”。
一段时间来，一些同志在保持党的思想纯洁性上有推诿懒散的行为，时有不想创新，不敢担责的行为，其本质就是不作为的作风，不作为体现为思想上的懒惰，更体现为行为上的滞缓和推诿，最终会滋生为一种消极腐败，所以整风首先需要整顿不作为的懒散推诿之风。也有一些同志在思想上比较上进，但工作上喜欢游离于群众之外，他们上班迟到，下班早退和空岗的现象，忘却了“生于忧患，死于安乐”的忠言，在经历了改革开放和社会现代化所取得巨大成就后，他们抛弃勤俭节约和吃苦耐劳的作风，习惯于讲排场求档次，养成了骄奢享乐之风，极大地淡忘了自己的公仆定位，在人民群众中造成不良影响。
因此整风还要整顿“奢靡享乐风”。加强“五风”整顿，切实转变自身作风。
一是加强思想作风建设。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，努力改造自己的主观世界，强化全心全意为人民服务的宗旨，树立扎扎实实为人民服务的思想。
二是加强学习作风建设。只有树立强烈的学习意识，不断更新知识，坚持理论与实际相结合，才能在工作中不断开拓创新，寻找新思路、提出新见解，创造性的开展好各项工作。
三是加强工作作风建设。要有高度的事业心和责任感，以党和人民利益为出发点，克服华而不实、飘浮虚荣的.工作作风。勤勤恳恳，从小处入手，点滴积累，用务实的作风、务实的方法，脚踏实地地做好本职工作，把每一项工作做精、做细、做出特色。
四是加强顾全大局，正确处理好个人与集体、局部与全局的关系，认真贯彻执行民主集中制，以身作则，率先垂范。
五是加强生活作风建设。坚持“干干净净干事、清清白白做人”，在群众中树立良好的口碑和形象。
作风整治个人对照检查材料范文（16篇）篇十一
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
按照党委《召开2022年“躺平式干部”专项整治的通知》的要求，会前，我学习了党的十九大及十九届历次全会精神、《中国共产党党章》和各项规章制度以及《党章》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》。聚焦“工作得过且过，满足于开会了事，贯彻落实没有下文把说了当做了，把做了当做成了，实则是只喊口号“唱空城”、“表态”之后无“表现”，服务群众靠“表演”，面对群众诉求满口承诺，开的却是空头支票。往往是“火箭回应”后就没了下文，或者依然我行我素，这种“表面上办”，其实只是“做给你看”，目的是“赢得你赞”，实际成效“稀松散漫”方面”等十个方面，从思想、学习、纪律和作风上查找和分析自身存在的问题，并提出整顿措施。现将个人对照检查材料如下。
一、存在的问题。
（一）工作得过且过，满足于开会了事，贯彻落实没有下文。把说了当做了，把做了当做成了，实则是只喊口号“唱空城”方面。
工作满足于现状，主动作为意识不强。思想过于保守、求稳怕乱，开展工作小步慢走，只求过得去、不求过得硬。
（二）“表态”之后无“表现”，服务群众靠“表演”，面对群众诉求满口承诺，开的却是空头支票。往往是“火箭回应”后就没了下文，或者依然我行我素。这种“表面上办”，其实只是“做给你看”，目的是“赢得你赞”，实际成效“稀松散漫”方面。
对待群众的感情不够深挚，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼，遇到当事人反复询问的问题时，缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失，存有事不关己，高高挂起的思想。
（三）对职责范围内的工作上推下卸。遇到急难险重的任务挑三拣四、讨价还价，甚至以各种理由推脱方面。
认为自己工作多年，时间长了，有时会产生自我满足、自我安慰的想法，导致工作激情和动力有所减弱。在工作中有时过分的强调“守住底线”，缺乏再接再厉、精益求精的精神。
（四）长期坐在办公室以“遥控指挥”接“烫手山芋”，了解情况主要靠下属汇报、部署工作主要用电话通知、考评工作主要看下级报告，工作安排脱离实际方面。
能及时与领导和相关部门单位保持沟通，认真完成接访工作。但在组织党员三会一课学习时，自己在外地工作的同学过来办事，心想同学远道而来，几年回来一次，见面的机会很少，不陪同学一会，心理感到不是滋味，于是自己就以家有急事为由请假，缺席局里的组织生活。了解情况主要靠下属汇报、部署工作主要用电话通知，这是自己党性认识不高，缺乏组织性纪律的表现。
（五）“不喊号子不拉纤，撸起袖子一边看”，安于现状、不思进取，庸碌无为“混日子”。平时不言不语，有事一问三不知，见到工作“两手一摊”，碰到问题“两眼一黑”方面。
存在好人主义、形式主义思想。表现在：处理问题时的原则性有待加强，对工作中发现的问题，碍于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主义。
（六）有些干部年近退休，认为自己“船到码头车到站”，学习教育请假缺席，重要会议他人代劳，政策落实不闻不问方面。
党员的先锋模范作用发挥的不充分。对保持先进性这根弦崩的不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了自我的要求和党员标准，满足于过得去、差不多，没有能够时时处处走到群众前面。由于学习不够勤奋，导致自己理论功底浅，眼界不宽，思想境界不高，不能站在一个高的层次上看问题，工作上缺乏预见性和针对性。
（七）守着条条框框办事，作风拖沓、不重时效，把“遇到问题按兵不动、能拖一阵是一阵”奉为工作哲理，对限时办结的工作不按时限办理，对重大事项推动、落实不力方面。
工作作风不够扎实。表现在：对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。
（八）面对“老大难”“硬骨头”，只想当“太平官”，选择一“走”了之方面。
有时由于私心作怪，存在多做多错，少做少错，不做不错的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有时因此产生工作效率低的问题。
（九）无视群众诉求，以领导批示为“风向标”，主要领导重视的工作就快马加鞭抓落实，不怎么重视的工作就选择性忽视，领导没有明确要求、没细化实施办法，就“不会干不愿干不敢干”方面。
在重大是非问题上能够保持清醒、坚定立场，但按照党章党规要求加强党性历练还不够自觉，党员意识、宗旨意识、群众意识有所缺失，不能时刻以党章党纪约束自己、以先进典型激励自己，自我要求有所懈怠，为民务实清廉的要求没有真正在身上体现出。
（十）“怕得罪人、怕出问题、怕担责任”，面对高风险领域工作，甚至临阵脱逃；
遇到存在一些制约条件的事，谋划不靠前，徘徊不定、畏首畏尾。还有的不贪不占，就是不干，甚至不廉不勤，贪了也不干方面。
严格贯彻还有欠缺。在纪律的约束、政策的要求、反面的警示面前能够把握好自己，但思想深处还认识不够到位，有时仅仅用行为上不违规不违纪或行动上不出大格的标准来要求自己，在从严从紧、一抓到底上做得不够。
二、产生问题的原因分析。
一是对政治理论学习认识不足。工作责任性较强，工作中总是认为把领导安排的工作做好就行了，没有深刻的认识到政治理论学习的重要性，造成在政治理论学习上缺乏主动性、自觉性，重经营管理，轻政治理论学习的缺点。
二是思想解放程度不足。由于在政治理论学习上有所不足，导致思想解放程度不足。眼界不够开阔，对先进地区、先进思想认识、了解、学习程度不够。
三是坚持学习的恒心和毅力不足。由于自已日常的工作较多，坚持学习的恒心和毅力逐渐放松。尽管自己在工作中一直求新、求变、求活，但总有一种”山穷水尽疑无路”的感觉，认真分析起来，也是由于自己学习抓得不紧不实钻研的不深的缘故。
四是工作不够扎实。对自己“高标准、严要求”的意识还不强，只求过得去、不求过得硬，导致工作时会在一些细节的问题上出错。平时疏于学习，自身积累还需增强。
三、今后工作的努力方向及整改。
（一）加强政治理论学习。要深入系统的学习。不断学党章对照党章党规找差距，学以致用，运用理论指导实践，指导工作。
（二）工作上与时俱进、开拓创新。一是进一步解放思想、大胆创新。二是增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作，工作中不断的自我加压，从每一件小事从细节做起，以更高的标准，更严的要求，更踏实的工作作风要求自己，精益求精、追求一流的工作质量，切实做好每项工作，不断提高工作质量和效率。
（三）遵纪守法，廉洁自律。在工作和生活中严格遵守党章对照党章党规找差距，时刻警钟长鸣，做到自重、自省、自警、自励。自觉遵纪守法，在各种诱惑和考验面前把握住自己。树立坚定的理想信念，努力改进作风，自觉遵守各项规定。
（四）加强学习，提高理论修养。党章是党的根本大法。遵守党章、贯彻党章、维护党章，是学习贯彻党的十九大及十九届历次全会精神的重要内容，是加强党的建设的一项基础性经常性工作，也是全体党员的应尽义务和政治责任，对于强化党章意识和纪律意识，增强党的创造力、凝聚力、战斗力具有极为重要的意义。通过学习充分认识到“学党章、守纪律、找差距”的重要性，牢固树立党章意识、宗旨意识、纪律意识、大局意识和责任意识，时刻用党章规范自己，用入党誓词约束自己，真正把党章的各项规定落实到行动上、体现在工作中。特别要原原本本学习《中国共产党章程》，认真查找和纠正党性，党风党纪方面存在的问题，加强党性修养和党性锻炼，做讲党性、重品行、做表率，模范遵守党纪国法的典范。
作风整治个人对照检查材料范文（16篇）篇十二
按照市委党的群众路线教育实践活动领导小组《印发〈盘锦市正风肃纪“五排查、五整治”专项行动实施方案〉的通知》(盘群组发〔20xx〕11号)要求，办领导班子和领导干部以贯彻落实中央八项规定为切入点，通过自己找、群众提、互相帮等方式，对“五排查、五整治”的主要内容进行逐项查摆，坚决纠正在办领导班子和领导干部身上存在的形式主义、唯官主义、享乐主义和奢靡之风，确保专项行动取得成效。
一、认真按照“五排查、五整治”的要求，查找在领导班子和领导干部身上存在的问题。
1、集中排查整治中央八项规定落实不到位的突出问题。中央八项规定和省委的十项规定、市委八项规定印发以后，办党组制定了贯彻落实的实施意见，明确提出了改进和加强调查研究，在提高政策措施针对性、实效性上下功夫，使实劲、办实事、重实效;在改进领导方式方法，着力解决实际问题上下功夫，不图虚名、不搞花架子、假把式;在改进和端正政风、会风、文风，在树立“清廉、务实、勤俭、为民”形象上下功夫，严格控制会议数量、规模、经费，精简文件和简报。坚持勤俭节约，艰苦朴素，严格杜绝公款旅游等突出问题，努力削减一切不必要的开支，真正把有限的资金、资源和财力、物力用在中心建设上，坚决反对铺张浪和奢靡之风。但仍存在深入基层调查研究不及时、不到位，对存在的问题缺少行之有效政策措施，有说空话的现象;有时对上级指示及工作要求照搬照套，满足于“以会议落实会议，以文件落实文件，以讲话落实讲话”，缺少结合本单位实际的有力措施，缺乏严格的督促检查，造成会议年年开，文件月月发，但难以取得应有的效果。
2、集中排查整治干部作风方面存在的突出问题。在每年年初办党组都专门研究加强机关干部队伍作风建设情况，并提出具体的意见和建议。在日常工作中办党组成员坚持以身作则，带头学习理论、带头深入基层、带头查找问题、带头转变作风。办领导非常重视做好对清理“小金库”工作检查监督，各科室按照方案要求积极进行自查，坚决杜绝小金库问题。办党组成员坚持严格自律，没有多占住房、违反规定配车等突出问题。但部分党员干部有的'计较个人利益得失，在生活待遇上习惯攀比，甚至个别人思想空虚，贪图安逸，心里羡慕权力部门个别人所存在的特权行为和不健康、不文明的生活方式等等。
3、集中排查整治损害群众利益的突出问题。多年来，办党组以提高干部队伍综合素质能力，打造便民、高效、廉洁、规范的服务队伍，提高为民服务水平为着力点，狠抓重点工作和职能工作的落实，较好地提升了办服务水平。
4、集中排查整治权力运行中滋生腐化的突出问题。在干部选拔任用方面，坚持任人唯贤、德才兼备、群众公认、注重实绩，坚持职位、资格、条件、程序和方法公开，严格按照公开选拔、竞争上岗的程序选拔任用干部，努力把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的干部选拔到领导岗位上来。坚持党管干部的原则，不临时动议选拔干部，不个人代替组织决定干部，不“带病”提拔干部;坚持严格选拔任用干部条件，不够条件绝不选用，不够标准的绝不任用，不够民意的绝不重用。几年来，我办没有发生一起有关干部选拔方面的信访事件。
5、集中排查整治群众办事不顺不便的突出问题。办党组把提高办事效率和服务质量作为干部年终考评的重要依据，引导机关干部增强公仆意识、服务意识，树立正确的事业观、工作观、政绩观，时刻牢记党和人民的重托，认认真真地做事，老老实实地做人，使每一位干部都能自觉的从本职工作出发，做好为基层服务工作，热情对待来大厅办事的群众，坚决杜绝门难进、脸难看的问题。但仍存在个别机关干部对来群众反映上来的困难和问题缺乏了解，工作效率低的情况时有发生;有的遇事推诿，怕负责任，寻找理由经常以没有行政权力为借口推诿扯皮。
二、对“五排查、五整治”查找出来问题的整改措施。
针对查摆出的问题办党组高度重视，认真查找深入分析了问题产生的思想根源和主观原因，并按照边查边改的要求，制定了整改措施。
1、以务实高效为原则，进一步精简会议、文件。严格清理、切实减少各类会议，能不开的会议坚决不开，能够合并的会议合并召开。严格文件批发程序，切实提高文件简报质量和时效。加快机关电子政务和信息化建设，逐步实现文件和简报资料的网络传输和网上协同办理，减少纸质文件和简报资料。
2、以勤俭节约和廉洁自律为标准，进一步规范公务行为。认真落实党风廉政建设责任制和廉洁从政若干准则，自觉加强党性修养，管好自己、管好身边工作人员。严格执行住房等有关工作和生活福利待遇的规定，自觉执行和遵守财务制度，不搞特殊化。
3、以建章立制为手段，进一步用制度规范人和办事程序。围绕“为民务实清廉”，建立健全工作制度、管理制度、考核制度。研究制定党组深入基层调研制度;进一步完善办党组廉洁从政、集体领导、民主决策的制度，特别是要抓好专项资金使用管理、人事干部选拔任用、重大财务支出、“三公经费”管理使用等规章制度的完善，建立健全和进一步完善全面严密的制度体系，从制度建设上巩固发展群众路线教育成果。加强对制度执行和遵守情况的监督检查，认真查处违反制度的行为，维护制度的严肃性，强化制度的刚性约束力，使群众观念不仅内化于心，而且固化于制，外化于行。
作风整治个人对照检查材料范文（16篇）篇十三
今年四月，为扎实推进全县党的群众路线教育实践活动，切实加强机关作风建设，提高机关效能，促进全县经济跨越式发展，在全县开展机关作风百日整治行动。做为一名从事教育工作的党员领导干部，我在教育。
教学。
工作中认真对照检查的10个方面100个问题开展自检自查，内容涉及到教育的不多（大约有10条左右），但最近几年，教育所出现的问题也引起全社会的思考，如教师乱补课、私订教辅用书、分班过程中的暗箱操作及教育的不公平，针对教育中出现的诸多问题，我进行了深刻剖析，现将自检自查结果汇报如下：
一、自检自查情况：
1、努力改善教育的不公平现象，还教育一片蓝天。我所说的教育不公平一是指教育资源的不公平，就目前我校基础现状来看，硬件设施有待进一步完善，教学设备还比较落后，离标准化农村初中建设还有一定差距。呼吁义务教育阶段，教育部门要加大对农村基础教育的投入，要将基础教育落到实处，切实改变农村基础教育落后的面貌。尽可能从资金、信息、师资等方面，给学校以必要的重点扶持，抓好薄弱学校的改造工作，缩短城乡教育之间不平等的硬件差距；二是指教学管理中的分配不公，这主要是指学生分班、评优等一些涉及群众利益的工作环节。
所以，实行“阳光分班”确保工作的全面性和严肃性。一直以来，我校开展"阳光分班"工作，注重“事中阳光”、“事后监督”。严格按照“阳光分班”公平、公正、公开的原则和程序为学生确定班级；学校按照新老教师均衡搭配、骨干教师和普通教师均衡搭配、男女教师均衡搭配等原则，确定班主任和任课教师组合名单，并在学校大会上公布。这样，从另一个角度确保了教育公平性。还有，我们的评优工作，从来没有暗箱操作，把每一个人的成绩公布于众，然后，全体老师听课、打分，把最优秀的人选推荐到台前来，张榜公布，让人信服。
2、采取有效措施，制止教师“三乱”现象。
目前，社会上对教师乱补课、乱办班、乱订教辅的反响很大，学生及家长的上访也日渐增多，严重地影响到师德建设。有效制止在职教师乱办班、乱补课、乱订乱发教辅资料等行为已成为刻不容缓的工作任务。根据县教育局《关于开展在职教师乱办班乱补课乱订乱发教辅资料治理工作的通知》文件精神，我们学校每年要和教师签订责任状，严禁教师有偿举办面向学生的补课行为，到民办教育机构讲课，为社会办学人员介绍生源、在校内组织学生补课等行为。此外，学校向每个学生及家长发一封公开信，向学生及家长公布监督举报电话，家长对教师进行监督，学校还将领导包片到教研组，发现问题，包片主管领导受处罚。我们还对教辅资料征订提出了规范的操作程序要求，杜绝了滥订、乱印教辅资料的现象，减轻了学生的经济负担和过重学习负担，也增强了资料的适用性。维护教育教学秩序，树立良好社会形象。
以上，我是从教育层面上谈自己如何在工作中严格要求自己的，除此之外，我能够贯彻执行中央八项规定精神，没有违反其中任何规定，没有公款吃喝、私用公车、吃拿卡要、擅发奖金等现象。在廉洁自律及工作纪律方面，学校离家很近，我每天提早到校，投入到工作中。从没有擅自离岗、迟到早退，更没有在工作时间或者中午饮酒，更没有其它娱乐活动。在工作中，我一直以大局意识为重，理清职责、做好助手，精诚团结，努力做好校长的参谋和助手，发挥着承上启下的作用，与校长和其他行政班子共同办好让人民满意的教育。
二、存在的问题：
就目前考核和实际运用的情况来看，虽取得了显著的成效，但距离县教育局及全县人民的期望还存在一定的差距。
1、学习缺乏韧性，自身建设亟待加强。
2、开拓创新意识不强。思想不够解放，辩证分析问题、解决问题的能力有待进一步提高，工作创新能力不足。
3、工作上被动完成上级交办事项较多，主动开展工作偏少；前瞻性研究开展的较少。
4、执行力度有待进一步提高。对于上级交办的事项，存在不能及时办理和的现象。
三、
取得的成效及整改方向。
通过开展自查自纠活动，我深刻查找到了自身存在的问题和不足，明确了整改方向。
1、创先争优意识进一步增强。在工作中要坚持以“时不我待，只争朝夕”的紧迫意识和科学发展，精益求精的工作态度，以“实现一流效率、创造一流业绩”为目标，全心投入到实际工作当中。
2、服务大局观念更加深入人心。在教学工作中，能够自觉立足于学校教育教学质量的稳步提高，敢于坚持原则，严格把关。
3、学习能力进一步增强。通过在工作中查找自身不足，有针对性地加强自身学习，培养辩证分析问题、解决问题的能力，掌握科学的思想方法，进一步增强了考虑问题的全面性、系统性，提高计划组织协调能力。
4、执行力建设得到进一步提升。工作中身先士卒、带头抓落实，做到“踏石留印，抓铁有痕”，执行任务不讲困难，完成任务不打折扣，进一步增强雷利风行的工作作风！
机关作风百日整治行动是党的群众教育实践活动的重要行动，虽为百日行动，但功及千秋，在今后的工作中，我要以此来规范行政管理，提高工作效能，不断取得教育行业的新实效，一如既往地打造教育行业的蓝天净土！
作风整治个人对照检查材料范文（16篇）篇十四
在全省税务系统开展纪律作风专项整治，就是切实解决税务系统中存在的突出问题，进一步加强税务系统政治生态建设，打造一支作风过硬的税务干部队伍。省市局开展此项活动以来，尤其是对我局进行明察暗访后，对我本人触动很大，按照要求，我认真学习了河北省税务局《全省税务系统作风纪律突出问题专项整治工作方案》、《河北省税务局关于进一步从严治党、落实两个责任有关通知》等有关文件精神，结合省市局对我局检查提出的问题，我个人对纪律作风专项整治有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析:。
一、存在的主要问题。
1、在“纪律作风专项整治”活动初期，片面地自我安慰，认为自己无违法违纪问题，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对“纪律作风专项整治”的责任感、危机感认识片面，反映出我对“纪律作风专项整治”认识存有偏差，态度不够端正。
2、作为班子成员领导干部，履行一岗双责还不到位。虽然，过去在自己的分管法制的本职工作中做得也不错，没有出现一些较严重的问题，但存在为大局的工作做得较少，未有很好地为领导出谋划策，有一些基层执法工作存在的问题缺乏果断和胆量。对分管部门的工作作风、工作纪律认为只要不出问题就行了，讲人情较多，存在管理上失之于软、失之于宽的问题。
3、对照省市局检查，个人在纪律作风存在问题：一是工作地离家较远，有时存在迟到早退现象；二是有时有急事外出存在外出登记填写不规范不及时现象；三是办税服务厅领导带班值班因与其他工作冲突，有时存在脱班现象；四是着装问题，有时认为自己未在执法一线，上班着装存在不规范现象。
4、纳税人满意度方面，主观上认识不到位，认为这不是自己分管工作，自己有没有分局联系点，平时对基层分局和纳税人走访调研较少，这些都是意识错位的具体表现。
二、存在问题的主要原因。
上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面:。
1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，对一些上级文件精神没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
2、思想意识重视不够。主观意识上总是认为只要做好了分管的工作，工作上不出问题就算尽到职责了，平时对业务工作研究较多，对一些工作制度思想重视不够，要求严了就能坚持，要求松了，自己思想上也会放松，总认为一些问题是小事是小节，领导以上率下方面还有不到位之处。
3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、今后的整改措施。
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、税收业务知识，更要认真学习新时代中国特色社会主义理论，学习从严治党落实两个责任等科学理论，及时学习领会党的文件精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高履职能力和水平；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。
3、随时随地的将“党规党纪”印在自己的心上，表现在行动上。明确自己的身份，告诉自己什么可以做，什么不能做，以中国共产党的标准严格要求自己，彻底改正自己存在的不足，以严谨的态度对待工作，对待每一个人。
4、明责任、强担当。严格落实一岗双责，对照省市局问题清单，对涉及的问题立行立改，没涉及的也要举一反三，深刻自省，不仅仅做到自身严格要求，还要管好自己分管部门的同志，常检查、常自省、常调研、常走访、常谈话，确保在工作纪律和业务办理上不出问题。
作风整治个人对照检查材料范文（16篇）篇十五
根据市委、市政府《关于开展机关纪律作风集中整顿的实施意见》(__委发[200_]20号)文件精神，按照市委统一安排，我局结合本部门实际，从4月下旬开始至7月底历时三个月，认真开展了机关纪律作风集中整顿工作，按照机关纪律作风集中整顿的目标要求和原则，坚持开门整改，边整边改，使组织发动、查摆问题、集中整改、巩固成果四个阶段的工作圆满完成，达到了预期的目的，取得了良好的效果。
一、组建机构，加强领导，确保机关纪律作风集中整顿工作取得实效。
为加强机关纪律作风集中整顿工作的领导，局成立了机关纪律作风集中整顿工作领导小组，由党组书记、局长李秀林任组长，副局长王道华、符合，纪检组长黄云成任副组长，各有关股室负责人为成员。领导小组下设办公室，负责日常事务，为机关纪律作风集中整顿工作提供了组织保障。
二、制定切实可行的实施方案，确保机关纪律作风集中整顿工作有章可循。
《征求意见表》30份，收回30份，收到对局班子的中肯意见8条，班子成员意见16条。为进一步查摆问题，剖析自己，创造了有利的条件。通过学习使全体干部职工受到一次深刻、全面、系统的再教育，触及了思想振奋了精神，鼓舞了斗志，并在一些重大问题上达成了共识。在学习阶段中，以学促用，局领导班子，利用集中学习的空闲时间，专题研究，落实专人负责，针对职工反映强烈亟待解决的热点问题进行整改，让职工满意。
五、从严要求，实事求是，认真查摆。
为高标准、高质量的搞好领导班子及个人问题查摆，根据对照检查标准和职工提出的问题，坚持“重点找问题，深入查原因，关键在自身”的原则，对照《党章》及《公务员法》和“三个代表”重要思想，针对理想信念，宗旨意识，工作作风和纪律作风等方面，认真进行对照检查。坚持实事求是，深入分析，不怕“严”，不怕“刺”，不怕“丑”，不怕“痛”，从世界观、人生观、价值观深入分析，弄清根源，党员领导干部还从权力观、人生观、价值观深入分析，弄清根源，深入查找原因，从主观上进行认真分析，并经满意度测评，收到预期的效果。通过个人找别人帮，广泛征求意见，找准班子及个人存在的主要问题：一是学习制度坚持不够，理论水平不高。表现在中心学习组制度坚持不够，领导班子集中学习较少;业务知识更新不够，业务素质较差;学习的主动性、自觉性不强;使学习流于形式，学习质量不高，难以达到预期的目的。二是思想解放不够，开拓创新意识差。缺乏全局性的工作思路，没有完全根除“小富即安、小进则满、不思进取”的思想痼疾，被旧的思维定势、工作模式所束缚。缺乏新思想、新观念，存在按步就班，缺乏创新意识、超前意识的不良思想状态。三是深入基层不够,工作作风不很扎实。很少深入基层开展调查研究，听取基层班干部和广大群众对畜牧业发展的呼声，对广大群众迫切需要什么、想发展什么、该怎样发展等问题没有深入的了解，导致在决策时难以坚持实事求是的原则，出现偏差和失误。四是工作要求不严格，劳动纪律有些涣散，制度落实逗硬差。对职工放松教育管理，任其散漫，致使机关和各站一些职工劳动纪律涣散，上下班迟到早退现象严重，上班时间溜岗缺位、上网聊天、打游戏、斗地主、拱猪的问题较为突出;个别职工因利益问题顾全大局，不顾部门形象的现象时有发生。五是工作不在状态，服务意识淡薄。存在工作不求实效，缺乏吃苦耐劳精神，工作布置多、落实少的现象。班子成员未能充分发挥积极性和创造性，在分管范围内不敢独立负责，遇到难题不敢表态。部分同志存在一定的自卑情绪，对畜牧事业感情不浓厚，敬业精神较差，精神萎靡不振，办事马马虎虎，行动拖拖拉拉。六是民主空气不浓，廉洁自律意识不强。领导班子成员之间开展批评与自我批评较少，为求一团和气，不敢正面指出问题，沟通思想，消除隔阂，不作原则上的批评，说好话、捧场多。为了争取项目、协调关系，利于工作开展，利用公款请吃送礼的现象时有发生;由于部门较穷，干部想问题、办事情、作决定不是很好地从全局利益、整体利益出发，较多地考虑自身利益。
六、深刻剖析，找准原因，摸清根源。
为了把问题找够，把原因查透，我们召开了查摆问题专题会，到会同志以求真务实精神，本着团结、帮助同志，相互之间坦诚地分别提出了忠恳的意见和建议，做到了自我批评不怕“严”，揭露问题不怕“丑”，听取意见不怕“刺”，触及个人不怕“痛”，诚恳地虚心接受各种批评和帮助，达到了找准了问题，查清了原因，明确了整改的方向的要求。
七、建章立制促整改，脚踏实地抓落实。
机关纪律作风集中整顿工作是一项长期的系统工程，不可能急于求成，针对存在的主要问题，深刻分析其产生的根源，制定了可行的整改方案，在实践中从基础工作抓起，做到边查边整改，逐步推进。一是把着力点放在提高素质上。
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作风整治个人对照检查材料范文（16篇）篇十六
市委办：
按照《中国共产党雅安市委办公室关于报送整治文山会海、检查评比泛滥工作开展情况的通知》要求，我局庚即组织办公室按照市纪委“四风”突出问题专项整治工作安排，对我局自党的群众路线教育活动开展前后“四风”突出问题专项整治工作开展情况进行认真自查，现将相关情况报告如下。
一、工作进度。
（一）进一步精简文件简报，提高文件质量。一是提高办文效率，收文做到随收随登记，及时拟注转办，从班子成员做起，加快公文阅处速度；二是少发文，发短文，严格控制文件数量，可以通过电话沟通传递的，尽量不制发纸质文件。发文要求任务明确目标清晰，短小精悍内容实在，不发照抄照搬的文件，不发脱离实际的文件，文件要具有较强的针对性、指导性和可操作性；三是努力提高文稿质量，提倡写短文、讲实话，文章力求精炼、具体可行，讲话要符合实际、通俗管用。党的群众路线教育实践活动开展以来，以市民政局名义制发的各类公文总量比上年同期减少23件，减少比例13%.
（二）进一步精简会议和活动数量，提高会议和活动实效。一是减少会议数量，少开会。能通过其它方式解决的问题一律不开会；二是控制会议规模，开小会。尽量少开大会，多开小会，会议只安排与会议内容密切相关的人员参加，尽量减少参会人数；三是提高会议效率，开短会。召开会议要求主题明确、准备充分，议程具体、规范，领导讲话紧扣主题，突出重点，言简意赅；四是严肃会议纪律，正会风。参会人员提前10分钟进入会场，因特殊情况不能参加的，做到会前请假，未经批准不得缺席。党的群众路线教育实践活动开展以来，以市民政局召开的全市性会议1次；以市民政局名义召开的专题会、协调会6次，比上年同期减少1次，减少比例13%.
（三）进一步精简各类领导小组、议事协调机构及“一票否决”事项。党的群众路线教育实践活动开展以来，市民政局局机关内成立的领导小组2个，比上年同期减少1个，减少比例为33%,未成立议事协调机构和“一票否决”事项。
二、存在问题及下一步工作打算。
经过整治，我局“文山会海、检查评比泛滥工作”取得了明显的成效，但还存在一定的问题。一是由于全市民政系统灾后恢复重建项目多、民生工程和民生实事工作任务覆盖面广、汛期备灾救灾工作任务重，我局为加强县（区）民政局的监督和指导，制定下发相关文件相对较多；二是在实际工作中存在会议效率和会议纪律未达到理想化，仍需进一步整治。在今后的工作中，我局严格按照党的群众路线教育实践活动相关要求，切实制定行之有效的方法措施，进一步统一思想，提高认识，改进工作方式，真正从源头上解决“文山会海”和检查评比工作泛滥等问题。