优秀作文是展示作者语言表达和思维能力的一种表现形式。以下是一些脍炙人口的优秀作文，通过阅读它们可以提高我们的写作技巧。
爱看书的我小学五年级（专业13篇）篇一
我，是一个爱看书的个小男孩，虽然已经上了六年级，但是每当学习累了，总会捧起一本书看。只要看到一本好书，我就会津津有味地读起来。
记得有一次，我到书店看书，我翻来翻去也没有找到一本好书。可正当这个时候，一本厚厚的书映入我眼帘。我伸手拿下了那本书，拂去那本书上的灰，看到了这本书上的名字，叫《资治通鉴》。因为以前妈妈告诉过我《资治通鉴》与《史记》一样，被人们称为史学瑰宝，于是我便饶有兴趣地读了起来。
《资治通鉴》这本书很厚，一共分为上下两册，内容分为五大类：精忠报国、治理国家、战争风烟、机智权谋和宫廷风云。我在书店里“泡”了一整天，终于读完了这本书。这本书让我得到了不少好处。就在几天后，老师讲《赤壁之战》这节课，老师提的问题我都答上了，比如说，老师问：“《赤壁之战》里有谁呀？”我马上回答：“有周瑜、黄盖、曹操。”这节课我学的特别明白。
我爱看书，更爱书，书为我开拓了一个新的人生领域。我一读书就会沉迷其中，在知识的海洋中自由遨游。我们的世界很大，但方格子的世界却广大无比。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”如果没有书，我们就会一直在原地。爱书吧！朋友！让我们一起在知识的海洋里遨游。
爱看书的我小学五年级（专业13篇）篇二
大家一定都有许多朋友吧！我也不例外。在众多朋友里面，我有一个特殊的朋友，它与我形影不离，朝夕相伴，它就是书。
书是我爱不释手的东西，不信，我来给你们讲讲。
记得有一次，妈妈带我去曲江书城看书，我上到三楼，去找儿童书看。妈妈有事儿走了，留我独自在曲江书城看书。我拿了一本书看，又看了一本我一直看到眼睛又酸又痛，才闭上眼睛休息了一会。我回想了书的`内容，巩固巩固，又睁开眼睛，拿起一本书，津津有味地品读起来。妈妈办完事儿回来，准备带我回家，我赖在书城不走，妈妈无奈的说：“说吧，要多少？”“十八本就够了。”我笑咪咪地说，心想：回去有书看了。
你们是不是想说：“这也不至于形影不离吧。”可我还没说完呢，继续听。
说到“形影不离”，我可做到了呢。
吃早饭，午饭，晚饭，我都要看书。若是妈妈不让我看，我就会说：“买了不让人看，难道拿去烧香？好歹看完了再烧嘛！”学校课间，我也看书，从来不跟同学疯跑。晚上闲着的时候，我也要看书。只要有时间，我都看书。可有时候看书的坐姿不对，使我变成了“小博士”。
看书虽然是好事，但是坐姿不对的话，会导致视力下降，戴上眼镜。请大家看书时，坐端坐正，保护好眼镜，千万不要戴上眼镜。
这样的我，你们喜欢吗
爱看书的我小学五年级（专业13篇）篇三
我是一位爱看书的小学者，但我以前一点也不喜欢看书。以前的我只是一条小河，但现在则是辽阔的海洋。
我对世界上的所有书都充满了强烈的好奇。
我最喜欢书店里的书，有漫画书，有全部都是文字的书，还有数学书
我总是喜欢到书店里去买两本书，每天看两本，几乎一年会看730多本，书多得连书柜都放不下了。每当有同学来我家时，看到那么多书，都赞叹道：“洼，实在是太厉害了吧！我要向你学习。”
但是，小时候我可不喜欢看书，我非常贪玩。我偶尔只会看一本绘本，甚至一天连一本绘本都不读，基本上一天都在玩。一年只有三十天左右在读书，其他时间都在玩！当幼儿园同学看到我这样，都会唉声叹气说：“这小孩真贪玩，不爱学习！”同学说：“要多加学习！”同学说：“多加学习！”同学说：“要学习”“要学习！”我听了两年这样的话，才改正了身上的`坏毛病，爱上学习。
爱看书的我是个书怪。但是，我并不是天生就喜欢看书。因为我知道了自己贪玩，才改正了自己身上的毛病。我并不是听一遍劝告才改掉坏习惯的，而是听了几百遍这样的话才改正的，说明这是一个过程。所以渐渐地，渐渐地，我书读得多了，我的读书量也就变大了。
这就是我，一个爱看书的我，我愿改变自己，让自己变得更厉害。
我就是改变自我的爱读书的人。
爱看书的我小学五年级（专业13篇）篇四
大家好!我叫曹辰阳，今年九岁。我有两只水灵灵的小眼睛，高高的鼻子，两个“3”一样的大耳朵，听得可清哩!
别以为我看书是“打印机”(看一下就过去了)。我看过书后总能把知识印在脑子里，用的时候取出来，不用的时候放进脑子里就得了。
你知道我为什么这么爱看书吗?因为书里有宝贵的.资料哦!有关于书的名言可多了!比如：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。书籍是人类进步的阶梯。
我看书很入迷。每天早上第一件事就是看书。有一次早上，我正津津有味地看着《鲁滨孙漂流记》，妈妈叫：“吃饭，辰阳!”我说：“马上看完。”过了一会儿，妈妈又说：“吃饭了!吃饭了! ”我说：“看完这一篇，看完这一篇!”又过了一会儿，妈妈说：“快点!快点!”我迈出一只脚，做好了走的准备，可眼还是盯着书，眨都不眨。最后，妈妈火了，我才开始吃饭。
书里有很多知识，希望大家多多读书，长大成为有用的人!
爱看书的我小学五年级（专业13篇）篇五
高尔基曾说：书是人类进步的阶梯。
在家里，我一有空闲的时间就看书。在学校，除了星期一和星期四的中午，其余的中午我几乎都要上四楼图书馆看书。每次，爸爸说带我看书，我都乐得合不拢嘴。
在家里，我是白天看，晚上看，明处看，暗处看，但看书使我吃了不少痛苦：吃饭的时候看书使我吃不好饭，睡前看书使我睡不好觉，这还不算，看书还使我戴上了眼镜。我生气了，就编了一首歌，名叫《把看书赶跑》：啦啦啦，啦啦啦，我是爱看书的解紫文，每天都看书，睡不好，吃不香，还戴上了眼镜，我要把看书赶跑了……你可别以为我唱把书赶跑我就不看书了，我还是看书，只不过我要白天看，晚上不看，明处看，暗处不看。我相信总有一天，我会把眼镜摘掉。
我要继续看下去，更要养成科学的看书习惯，相信我，相信爱看书的我吧！
爱看书的我小学五年级（专业13篇）篇六
有一次，我在家看书，看三国演义。妈妈说：”帮我买一袋盐，别看书，快帮妈妈去商店买盐，不然我就不准你看书。妈妈说玩。我立刻就冲了出去买盐，心里想如果买盐就可以回家看书了。可是，一进商店就忘了买什么了，仔细地想，想到了“一袋“，我就买了一袋黄油。回到家后，妈妈呆着脸说：”我说买一袋盐，你又忘了。我撒腿就跑，就商店急忙买的一袋味精。回到家，妈妈哈哈大笑说：“你又买错了，是盐，你记住了。我只好硬着头皮，去商店买了一袋盐。这会终于买对了。回到了家，妈妈说：“你看书比看亲爸亲妈还重要！你就是个书呆子，天天只知道看书，都快把你看傻啦！说完，我就又回到桌子前继续看书。
我喜欢看书，我爱书，书不可能离开我，书是我一生的伴侣，也像我是我的家人，也像我的一位好朋友，所以我喜欢看书！
爱看书的我小学五年级（专业13篇）篇七
走进我家里，你必定会闻到一股浓浓的书香。跟你们讲实话吧，我其实是个不折不扣的书迷大王哟!因为书不仅像块巧克力甜入我心头，而且它还像一位智者，传授我知识，让我懂事、明理;让我在知识的海洋尽情畅游。
要是提起书，我跟你说，我有一个绰号叫“蛀书虫”。我只要有一丁点时间，就会在书里面“钻来钻去”，吸允着“营养。有一次，我生病了，发烧到39.1度，头昏昏的。妈妈就带我去医院挂瓶。我就想呀，时间这么久，算了，带上我的“知识宝库”一起去吧!来到医院，我捧起它就看。不知不觉，妈妈就告诉我：“宝贝，你好厉害，这次扎针为什么不哭不闹呢?”我大叫起来，天哪，原来医生已经给我扎完针了。噢，我恍然大悟!原来是书的力量促使我不怕痛了，我真是太欣慰了!我。。。。。。我的脑袋也不昏了，我想肯定也是这本书帮助了我。
我爱读书，被书中的各种人物所吸引。曾几何时，我为《狼牙山五壮士》中的女战士们英勇事迹而喝彩，为《三国演义》中的诸葛亮的足智多谋而折服，为《买火柴的小女孩》悲惨遭遇而愤愤不平，为《白雪公主》中恶毒皇后的残酷行为而咬牙切齿，为《家有儿女》中的三个可爱又淘气的孩子有个和谐快乐的家庭而感到幸福。。。。。。
我爱看书，以至于吃饭看，在车子上看，洗澡看，上厕所也看，就因为这没少挨妈妈的骂，也被没收许多课外书，其实也是为了我好，怕我眼睛近视，可我就是管不住的这双疯狂的眼睛，不看心里就痒痒的。有一次，已经9点钟了，我还捧着《笑猫日记》看。妈妈走进房间，一把从我手中把那个抽出书本，然后“无情”地从嘴巴里吐出两个字“快睡觉”不好意思三个字。随后把书本放在客厅里的餐桌上。正读到精彩之处，我怎能睡着觉，一直想着书中的.内容，那种欲罢不能[注:欲：想；罢：停，歇。要停止也不能停止。]的感觉真不痛快!于是，等客厅的灯一灭，我便像一只老鼠一样蹑手蹑脚走到客厅，拿起书，不要命地跑到卧室，钻进被窝，打开手电筒，看起书来。直到半夜三更，我才睡觉。因为不听妈妈言，吃亏在眼前，差一点，我就四只眼睛啦——眼镜。
我爱读书，我愿做一棵树苗，贪婪地吮吸着知识土壤中甘甜的水分，我愿做一匹马，在知识的草原尽情奔跑。书，伴我成长，它就是我的一部分，不可缺少，在我的生活里，少了书，那我的生活就会枯燥无味，我爱读书，永远!
爱看书的我小学五年级（专业13篇）篇八
今天，弟弟跟我说他看了一本很有意思的书，于是我向他借过来看。书的名字叫百问百答。我先翻开第一页，上面写着沙漠的白天与黑夜有什么不同？沙漠的白天很热，像要活活把人烤熟。因为沙漠里几乎不存在可以遮挡阳光的云朵或植物，因此白天气温升高，一般可超过40℃，到了晚上，沙漠里也没有云或植物储存白天接收的热量，因此热量散发很快，导致气温骤降。正因如此，昼夜温差才高达30——40℃。
看书真是可以学习新知识，我以后要多多看书。
今天我看了一本书叫《桃太郎》的故事书，这本故事的内容是村里有个叫桃太郎的小朋友，他听村里的人说在一个魔岛上住着一群恶魔，常常来伤害百姓们，桃太郎决定要把恶魔消灭。在路上他遇到了几只饥饿的小动物，桃太郎把自己的饭团分给这些它们，它们就跟随着桃太郎打恶魔，结果呢？桃太郎凭着勇敢和坚强把恶魔消灭了。
这个故事告诉我们做人坚强和善良。我们一定要学桃太郎那样坚强和善良，有困难要勇敢面对。
今天是11月17日星期六，我学完书法以后，就和爸爸、妈妈一起去书城看书。书城很大也很美，它里面有许多许多书籍、很多很多看书的人。进去以后我就去儿童读物那里随便挑了几本喜欢的书坐下来看，看完了就又去拿，我看了好多书，书名有大迷宫、龙珠、喜羊羊与灰太狼、猫和老鼠，还有很多很多……它们带给了我很多快乐，从书里面我学到了许多知识，明白了一些道理。
看书对我有很大的帮助，下次我一定还要来看。然后我们就开车回家了，我度过了一个快乐的周六，我感觉好开心。
今天一大早起床就很热，妈妈说：“我带你们一起去公园写作业。”我和姐姐异口同声的说：“可以呀！”我和姐姐一起收拾好带走的作业，我们就去公园了。到了公园，公园里的却很凉快，我们在山上找了一张石头桌子，于是我们开始写作业，以后就写完了作业，我和姐姐就开始玩游戏了。
我觉得在公园里学习挺好的！
今天我把作业写的快完时，我对妈妈说：”我们去汉唐书城吧“？妈妈爽快地答应了。到汉唐书城后，我看了两类书。一类是不注音的书；一类是注音的书。我读的注音的书很少，基本都是不注音的书。
其中有一本是《丁丁历险记》，上面讲了丁丁、船长和小狗的故事。我看的是丁丁在非洲，他被一个非洲人给抓起来了，缠在一个木棍上，最后丁丁逃出去了。所有非洲人都离开，他给这些非洲人36万美元，在美国生活。他们要在非洲盖房子。我觉得汉唐书城的书都很好看，我很喜欢去书城看书。
爱看书的我小学五年级（专业13篇）篇九
“笨狗熊,我才不会把熊二放回去。”光头强得意的说:“要想让我放了你的兄弟,没那么容易。除非你能解答出我给你出的问题,但是,凭你们这两只笨狗熊,难呀!哈!哈!哈!”
光头强指着绑着熊二的绳子说道:“这一根绳子,长25米,把它剪成5米长的小段,可剪成多少段?要剪多少次?”
熊大说道:“这样的问题能难得住我?每段长5米,25米长的绳子可剪成5段,一根绳子剪成5段,肯定是要剪4次。”
熊大很轻松的解决了光头强提出的问题。但是,光头强不甘心,看着自己手中的木棍继续说道:“这一根木棍被锯了4次后,平均每段长4分米,木棍原来有多长?”
熊大立刻回答:“木棍被锯了4次,共锯成了5段,平均每段长4分米,4分米乘以5自然是20分米,这根木棍原来的长度是2米。”
”
结果呢,大家可想而知:头强只能眼巴巴的看着熊大、熊二两兄弟越来越远的身影,他气急败坏的对着天空大喊一声:“该死的臭狗熊,我一定不会放过你们的!”
这是我自己。
爱看书的我小学五年级（专业13篇）篇十
“知识就是力量”这句耳熟能详的名言出自培根之口。知识是一个抽象的概念。不过，在我的脑海中，知识的代言人就是――书！
俗话说，人生得一知己足矣。生在如今这个大千世界的人，也许一生在茫茫人海中都找不到一个知己，但在茫茫书海中，我们一定能找到一个有共鸣的知己。
我就有这样的知己，他们住在我的精神家园中，每当我推开那扇门，还会有缕缕淡淡的清香飘来，让我流连忘返。
在精神家园中，不需要虫鸣鸟唱的热闹繁华，也不需要舒适长椅、绿荫遮蔽的安逸悠闲，只需要好书作伴，就仿佛拥有整个世界。
爱看书的我小学五年级（专业13篇）篇十一
我是一个小书迷，从小就喜欢看书。家里的书架上已经有300多本真正属于我的书了。我还经常去图书馆看书借书。我看过的书可多了，五花八门各种各样的都有，有漫画绘本、科普百科、寓言童话、系列小说、中外名着等等等等，举不胜举。
读书破万卷，下笔如有神。我看了许多书，自然就积累了许多知识和写作素材，现在同学们都羡慕我是个问不倒的“小博士”，他们还经常向我借书看呢！
爱看书的我小学五年级（专业13篇）篇十二
我是一个书痴，我最喜欢看有关昆虫和动物的书。我总是爱看绘本的，因为绘本图片多，有助于我对事物充满想象力。看书时，我会把书里的好词好句抄下来，用心记在脑里，丰富我的大脑知识。
我看过的书有很多，比如：《蓝莲花》、《企鹅的故事》、《昆虫记》、《小牛顿科学馆》等，这些书籍都让我爱不释手，当然我最喜欢的还是《酷虫学校》。在这本《酷虫学校》里介绍了许昆虫的生活方式，比如枯螳螂，他是冷酷无情的杀手，他是昆虫界的超级捕食者，他披着枯叶的外衣并不仅仅是为了躲避天敌，更重要的是防止被猎物发现。还有仰泳蝽，有时它会无精打采、有气无力、有时它又变得神采奕奕、力大无比。为什么会这样呢？因为它是一只擅长仰泳的水生昆虫，水能使它产生活力，不管是河水、井水、洗脚水还是口水。这些昆虫类动物真是太可爱了！
记得有一次我和同学们在一起玩游戏，我跑着跑着就不由自主地跑到图书馆里，在里面看到了一本叫恐龙世纪的书，我眼里立刻闪着光，就坐在那里津津有味的看起来。来抓我同学发现了“猎物”的我，马上把我抓住，我当时已经忘了我在跟同学们做游戏，还破口大骂抓我的人，那时同学们还说我耍赖呢！还有一次，上语文课。我的心还留在那本小牛顿科学馆里，老师觉得我上课注意里不集中，就请我回答，可我压根儿就不知道，怎么回答呀，老师的脸上露出生气的表情，后来老师让同学们把答案说出来。过一回，老师又让我回答，这次我幸运答对了，真是山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
书，是一杯杯浓郁的清茶，让人回味无穷；书，是一首首美妙的乐曲，动听无比；书，是一幅幅瑰丽的图画，描绘着鲜亮的生活。
我爱书！
爱看书的我小学五年级（专业13篇）篇十三
莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”每逢我一看起书，黄牛拉不动，大象也拖不走。因此，我便戴上了眼镜，妈妈则又喜又忧。于是，我看书的时间就被约束得越来越少。
一天，我来到书店看书，这里的书琳琅满目，多得数不胜数，有《上下五千年》、《拇指班长》、《爱的教育》…。突然，一本《海底两万里》映入我的眼帘，我把它捧在手上，翻了翻，看了看。精美的图片，生动的文字像一块块磁石把我吸引住了，我找了一个地方坐了下来，津津有味地看了起来，忘记了时间，忘记了自己，忘记了妈妈叮嘱我要早点回家。这时，我的手机响了起来，我拿起手机，“喂，你好……”我一句话还没说完，妈妈就用她的.“河东狮子吼”向我吼起来：“我不是交代过你吗，看半个小时就回来，你看看，都两个小时了，你是不是又把我的话当耳边风啦？”“我……我马上就到！”我赶紧挂了电话，依依不舍地离开了书店，就三步并作两步跑回家。回到家，我边听着妈妈念叨边吃着饭，心里却想着《海底两万里》。忽然，我抬起头，对妈妈说：“妈妈，我想买一本书，你帮我买吧！”妈妈听了，摇摇头，说：“不行，你还想再戴一副眼镜吗？除非……除非你在家里‘打工’，家务如果做得好就有工资……”我听了，一蹦三尺高，“谢谢妈妈，我会做好的！”
“我要洗衣服了……”“妈妈，我来洗！”“我要煮饭…。”“我来，我来！”……于是，一元，两元，五元争先恐后地跳进了我的存钱罐。两个星期后，我终于攒够了钱，我把这些来之不易的钱捏在手心里，兴奋地向书店跑去。来到了书店，我把钱交给售货员，如获至宝地捧着《海底两万里》，爱不释手地看了起来。
我捧着《海底两万里》回到家，妈妈又开始约束我了，“每天只能看二十分钟，否则，书没收！”“哦！”我听了这个要求，失望极了，但为了我这本宝贵的书，只好同意了。两天后，爸爸妈妈要出门了，随着“咚”的一声关门声，我以迅雷不及掩耳之势拿起《海底两万里》，躲进被窝里，津津有味地看了起来。五分钟过去了，十分钟过去了……看起了书，我不能自已，我在书中吮吸着知识的甘露，欢快极了。看着，看着，忽然，我感觉背后凉凉的，我扭过头，妈妈竟在一旁瞪着我。哎呀，妈妈什么时候回来的？我赶紧从床上爬起来，后果可想而知。
我像是一只小鱼，在书海中欢快地畅游着。书，增长了我的知识，拓宽了我的视野，陶冶了我的情操。它将伴随着我成长，成为我人生的指路标！