在制定策划方案时，需要充分调研和分析目标群体的需求和市场环境。以下是小编为大家整理的一些成功策划方案范例，供大家参考学习。
歌咏比赛策划方案范文（19篇）篇一
为唱响爱国主义旋律，构建和谐校园，根据学校统一安排，由我大队部举办这次“”歌咏比赛。
此次歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园为主题。
通过此次合唱比赛，加强同学们的爱国主义热情，使同学们懂得幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。
拟定于12月8日在学校操场举办，若有变动另行通知。
本次歌咏比赛设一等奖3名，二等奖3名。
参赛歌曲为2首（伴奏带自备），必唱歌曲《国歌》。自选歌曲1首，要求内容积极向上。
1、以班级为单位；（10分）。
2、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序；（20分）。
3、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者；（20分）。
4、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格；（30分）。
5、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明；（20分）。
1、列队入场。
2、出队旗、唱队歌。
3、介绍与会领导，校长讲话。
4、宣读比赛规则。
5、各班按照事先抽签决定的顺序依次参加比赛。
6、宣布比赛结果。
7、总结颁奖。
2010年太平小学“”歌咏比赛活动流。
1、主持：廖洪瑞（女）、孙浩（男）。
2、场地布置及会场纪律监督：全体教师、大队部成员。
一：仪式进行第一项。
出队旗、奏乐、全体师生向国队旗行注目礼，少先队员敬礼！（礼毕）
唱队歌，指挥；（魏稀）。
二：出席这次活动的领导有：下面有请校长讲话（大家鼓掌欢迎）。
三：（谢谢校长的精彩讲话）下面首先为大家宣读本次歌咏比赛的评分标准。
1、以班级为单位；（10分）。
2、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序；（20分）。
3、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者；（20分）。
4、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格；（30分）。
5、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明；（20分）。
评分标准宣读完毕，请1号队上场准备。
歌咏比赛策划方案范文（19篇）篇二
为加强中小学生思想道德建设，切实增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感，进一步丰富中小学生的精神文化生活。我校定于2015年九月在全校开展歌咏活动。
一、指导思想。
弘扬爱国主义精神，抒发学生的积极向党的情怀，营造活泼向上的校园文化，让每个孩子在活动中展示风采、在参与中体验成功，幸福快乐地成长。
二、组织领导组长：副组长：组员：
三、参加对象。
参加对象为全校学生。
四、内容及形式。
歌咏活动以精选推荐一批具有本地特点、内容健康向上、体现活动主题的歌曲、广泛组织未成年人学唱、传唱。
各年级、班级认真组织开展歌咏活动。要充分利用音乐课、集会和课间、课余组织学唱、传唱歌曲。、丰富多彩的歌咏活动。
五、活动安排。
第一阶段，宣传发动。各年级组、各班要充分利用宣传栏、广播、等多种形式大力宣传歌咏活动，广泛宣传组织开展此次活动的重大意义，营造全社会共同关注未成年人思想道德建设的浓厚氛围。
第二阶段，歌曲传唱。要利用音乐课、自习课、课余文体活动等时间开展班级学唱、传唱活动，以庆祝“十·一”为契机，在校园内通过歌咏比赛、文艺演出掀起歌咏活动热潮，同时将唱红歌活动融入共青团各项活动。
各年级、各班确定专人负责，认真落实，扎实抓好此次活动的开展。
五、组织工作要求。
1、精心组织实施，各班要充分认识歌咏活动的重大意义，加强组织领导，加强领导，精心组织，扩大参与面，做到班班开展，人人参与。通过组织不同形式的演唱活动，推进活动蓬勃开展。
2、加强宣传引导，各校要运用多种形式和手段，以学校简报、标语横幅等形式，对歌咏活动进行宣传报到，及时刊播优秀歌咏节目，使歌咏活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。
七、活动要求。
1、演唱内容：参赛各班必须演唱两首参赛曲目。
2、演唱形式多样化：可采取齐唱、合唱、领唱、等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、合唱指挥节奏准确，有表现力和感染力（指挥者必须是本班学生）。
6、每首参赛歌曲总时长不超过5分钟，上下场要快、静、齐。
7、精神风貌良好、保持会场纪律与卫生。
八、评分标准。
1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（3分）。
2、演唱者的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（3分）。
3、进退场时做到迅速、安静、整齐。（2分）。
4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（2分）。
注：评分最后结果以10分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出各班平均分（保留最后两位小数）。
九、裁判名单裁判：记分员：
十、主持人。
十一、奖项设置。
校歌演唱：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。
爱国歌曲演唱：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。
舞蹈表演奖：二名。
2015年9月。
歌咏比赛策划方案范文（19篇）篇三
举行歌咏比赛，让大家尽情的歌唱吧，但在举行歌咏比赛之前需要有一份好的。
策划书。
这样比赛才能更加完美。下面是本站小编为你整理的歌咏比赛。
活动方案。
范文，希望对你有用!
一、比赛主题：爱我学院爱我中华。
二、比赛目的：为纪念“五四爱国运动”，在广大同学中弘扬伟大的爱国主义精神，抒发斗志昂扬的情怀，营造青春洋溢、健康高雅的校园文化氛围，展现积极向上、朝气蓬勃的精神风貌;激发广大学生爱国爱校之情，为祖国和学校的改革、建设和发展而奋发努力。校区团委特组织举办以“爱我学院爱我中华”为主题的纪念“五四爱国运动”81周年的红歌比赛，以歌声祝福祖国和学院的美好明天。
三、比赛时间：20xx年4月29日(具体时间待定)。
四、比赛形式：由各系部自行组队选拔，最终机电工程系推荐6支队伍参加比赛，车辆工程系推荐3支队伍参加比赛。比赛顺序由各参赛队伍抽签决定。
五、比赛要求。
1、参赛人员由本学院的师生组成。每队参赛人数为50—60人，另设指挥1人。鼓励老师参加。
2、参赛曲目。根据要求，每队演唱两首歌曲，一首为《重庆机电职业技术学院校歌》，另一首为自选曲目(歌曲内容以歌颂祖国，歌颂党，歌颂人民军队，歌颂美好生活为主题)。
3、为丰富大合唱比赛形式，提高比赛质量，鼓励表演形式多样性，增强观赏性，实效性。指挥、领唱必须是本队参赛人员。
4、服装整齐统一，纪律良好。
六、活动时间安排及内容。
第一阶段(20xx年3月9日到4月1日)为组队、学习校歌和红歌阶段。由各班辅导员组织学生集体学唱，校区广播站在播音时间滚动播出校歌和红歌以便学生学唱。
第二阶段(20xx年4月1日到4月19日)预赛。以系为单位组织比赛。按要求选出参赛队伍，报送校区团委参加决赛。
第三阶段(20xx年4月29日)决赛。
七、奖项设置。
比赛设有四个奖项：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。
八、具体安排：
主办单位：重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会。
承办单位：重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会文娱部。
顾问组：傅燕贞。
对“红歌会”比赛给出意见和建议。
策划组：文娱部、主席团。
决策“红歌会”比赛的所有事项，确保活动的顺利开展。
后勤组：生活劳动部、宿管部、体育部。
负责比赛道具的搬运和会场道具的摆放。
宣传组：宣传部、广播站。
以海报、广播、横幅等形式进行活动的宣传。
评委组：院校领导及相关老师。
以“公平公正公开”的原则对比赛进行评选工作。
保卫组：纪检部。
维持活动现场的秩序，营造良好的会场纪律。
机动组：文娱部、主席团。
处理活动前、中、后的突发事件。
舞台组：秘书处。
负责比赛舞台的装饰和布置。
外联组：社会实践部。
负责比赛的赞助事宜。
未尽事宜另行通知。
团委学生会文娱部。
一、策划前言。
唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。
二、策划总纲。
(一)活动主题：商协k歌校园行。
(二)活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化。
(三)活动时间：12月21号(18:00—21:00)。
(四)活动地点：老干中心。
(五)主办单位：商务协会。
(六)活动对象：全院学生。
三、策划意义。
1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生。
2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力。
3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展。
4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步。
5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离。
6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬。
7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神。
四、活动流程。
1.前期策划(负责:歌舞组)。
1)策划书要详细。
2)安排细节要责任到人。
2.前期宣传(负责:宣传组)。
1)校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)。
2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)。
3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍。
3.前期动员(负责:高校界)。
1)与其他部门沟通。
2)与会员讲解活动的重要性及意义。
4.前期安排(见人员分配)。
5.现场环节(见比赛流程)。
6.后期安排(负责:编辑组和记录组)。
1)院报校风记者站(写文章)。
2)整理大家活动。
心得体会。
3)活动记录。
五、选手要求。
1.每名选手各自准备歌曲一首。
2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛。
3.参寒服装及伴奏道具自准备。
4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。
5.上报后不得随便取消。
六、奖项设置。
一等奖：一名(颁发荣誉证书及物质奖励)。
二等奖：三名(颁发荣誉证书及物质奖励)。
三等奖：五名(颁发荣誉证书及物质奖励)。
优秀奖：四名(颁发荣誉证书及物质奖励)。
七、评委安排。
电力系文艺部部长。
动力系文艺部部长。
建设系文艺部部长。
信息系文艺部部长。
经管系文艺部部长。
机电系文艺部部长。
商协理事会的会长。
商协理事会副会长。
商协理事会副会长。
歌手大赛一等奖者。
八、参赛名额。
按部门总人数的20%报名。
九、经费预算(见后面附录)。
十、注意事项。
1.主持人注意把握整个活动流程时间安排。
2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦。
3.主持人方面不要出现冷场。
4.主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐。
5.座位摆放整齐有序，不能有空座。
6.注意游戏时间，不能出现拖沓、杂乱的现象。
7.各协会成员佩带工作证，尽量统一服装。
8.协会成员要起到领头作用，协助调节会场气氛。
9.会场布置简洁、细致、典雅。
10.选手在活动开始前15分钟就座抽签。
11.活动当天,协会人提前半小时入场就位。
12.开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众。
附：有些注意细节请各成员细心体会，争取做到万无一失。
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歌咏比赛策划方案范文（19篇）篇四
一、活动宗旨：
为活跃高二年级学生课余文化生活，陶冶学生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代高中生的风采，迎接五四青年节，特举办高二年级歌咏比赛，歌咏比赛活动方案。
二、活动目的：
通过此次歌咏比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。
三、活动主题：歌颂祖国，纪念五四。
四、参加人员：高二年级全体学生。
五、活动时间与地点：
筹备及初赛4月26日至4月30日各班教室。
决赛5月5日臻善楼前。
六、比赛形式：
初赛评委进教室初选，每个单元6名进入年级决赛。
决赛以团支部为单位合唱（要求连上下场每班5分钟）。
七、决赛要求：
1．演唱内容：各班自选曲目一首，所唱歌曲必须切合主题。
2．演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3．演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
4．各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5．各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
6.赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。
7.排练时间：7:40-7:5010:10-10:3014:20-14:30课外活动时间，自习课及其余时间禁止排练，否则取消班级参赛资格并通报批评，由纪检部负责检查，规划方案《歌咏比赛活动方案》。
8．各班于4月25日前将节目单报团委单元负责人处由团委统一审核。节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。
八、评分标准：
1．演唱者声音整齐、音色统一；歌唱声音要清晰、和谐。（20分）。
2．演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪，表现歌曲的音乐形象。（20分）。
3．能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（20分）。
4．服装统一、整洁、美观。（20分）。
5．指挥节奏准确，有表现和感染力。（20分）。
注：以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
九、奖项设置。
分单元设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。
十、具体分工：
1、团委及单元负责总策划。
2、团委负责协调各部门关系，联系场地、音响、桌椅及比赛道具。
3、单元负责学生组织。
4、梅白鸽、陈乐负责初赛和决赛的`评委工作。
5、郭翠梅老师负责比赛全部过程时的调控及安排。
6、学生会主席负责工作人员的挑选及会场纪检卫生等事宜。
十一、活动流程：
赛前筹备阶段：
1、规定参赛歌曲的数量，有无必选曲目及曲目的名字，及其他要求。（单元长团委）。
2、定时间地点。（单元长团委）。
3、确定主持人，工作人员。（郭翠梅）。
4、确定奖励等次及各等次名额，确定等次的奖品，确定颁奖嘉宾、会前致辞嘉宾、会后。
总结点评嘉宾。（单元长、团委）。
5、联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具。（团委）。
6、初赛（2人）、决赛（7人）评委准备。（梅白鸽、陈乐）。
7、奖状、评委打分表准备。（梅白鸽、陈乐）。
8、各团支部准备。
比赛阶段：
1、学生会配合完成比赛各项工作，总负责为学生会主席。
2、纪检工作人员12人，负责维持会场纪律。
3、剧务5人，负责音响（1人）、桌凳（2人）、上下场指挥（2人）。
4、会前致辞嘉宾致辞，
5、主持人串词主持。
6、评委评分。
7、后勤保障（水、奖品等的保管和运输）2人。
8、算分人。
歌咏比赛策划方案范文（19篇）篇五
1935年12月9日，在北平爆发的12．9运动，是广大青年爱国学生在中国xxx地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。它在全国人民中，广泛地宣传了中国xxx关于停止内战一致抗日的政治主张，表达了中华民族的共同意志和要求，推动了全国人民抗日救亡运动的新高潮的蓬勃兴起。12．9运动是中国xxx领导的青年学生爱国救亡运动。长期以来,学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。
二、活动目的及宗旨。
为纪念12．9运动七十八周年，弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统，用优秀的民族精神熏陶学生，用优秀的校园文化引导学生，用典型事迹激励学生，反映新世纪广大师生健康向上精神风貌，营造积极向上的成长环境。激发我们小学生以强烈的社会责任感和历史使命感，努力锻炼和打造自己，为中华民族复兴做出自己的贡献。
一、活动目的：
为歌颂和弘扬爱国主义精神，抒发学生的爱国情怀，激发他们更加努力学习、立志报效祖国的巨大热情，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。我校决定在庆祝“喜迎十八大”举办“唱红歌颂祖国”小学生爱国主义教育歌曲歌咏比赛。
三．参赛对象：1—6年级。
四．活动时间：12月9日（星期一下午）。
五、活动要求及形式：
1、本次歌咏比赛，每班准备两首曲目（总时间不超过十分钟），其中，3—6年级有一首为必唱歌曲【从《中国少年先锋队队歌》《国歌》或《**小学校歌》中任选一首为必唱歌曲。】另一首自定。1—2年级自定歌曲参加。各班以班为单位自行组织训练。
2、各参赛班级所选歌曲要内容健康，积极向上，具有思想性、艺术性的特点。两首歌曲之间最好有串词，可加入伴舞等方式。
3、各班必须做到全员参与，着装整齐。
4、如需音乐伴奏，请自备。
5、比赛的出场顺序由抽签决定。
6、比赛地点设在校园操场上。
7、希望各班对此项活动高度重视，精心策划，认真组织，让全体的学生参与到活动中来，展现良好的精神风貌。
六、奖励办法：
比赛分高、中、低段各设一、二名。
七、评分标准：（本次比赛采取10分制计分，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。）。
1、节奏整齐，音准正确，音色统一，具有一定合唱艺术效果。
2、合唱人员指挥舞台表演准确、恰当，动作大方、到位。表现形式富有创意。
3、精神饱满、富有朝气，台风好，上下场井然有序,服装整齐、统一。
4、能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。
5、歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。
6、各班级纪律良好。
八、比赛活动程序：
1、校领导讲话（**校长）。
2、主持人介绍出席人员。
3、宣读评分标准。
4、比赛开始。
5、活动小结（**校长）。
6、颁奖。
九、工作人员安排。
1、评委：（赛前另行通知）。
2、计分员：（赛前另行通知）。
3、音响：**老师。
4、摄影：**老师。
5、场地布置：********。
6、主持：******。
十、其它事项：
1、各班在12月6日前将参赛曲目报少先队，如有歌曲伴奏带请各班自备。
2、各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理，比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。
3、各班在活动当天要求学生要保持会场的清洁，不能乱扔果皮纸削。
4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖并给予加分。
一二·九歌咏比赛串词。
甲：各位老师。
乙：各位同学。
合：大家下午好。
甲：七十五年前，xxx主义大规模侵略中国，企图变中国为日本的殖民地。
乙：沉睡的雄狮，铁链缠身，蒙受羞辱。
甲：中华民族承受了太多的苦难，但我们从未低下昂扬的头颅。黑暗，有志士仁人盗取xxx；沉沦，有人民革命力挽狂澜。
乙：1935年12月9日，北平学生数千人举行示威，揭露日本企图吞。
甲：值此爱国运动75周年之际，我们的一批先进青年学生迎来了他。
们光荣的日子——加入中国共产主义青年团！
乙：下面有请新团员同学上台宣誓。
甲：为纪念学生爱国运动七十八周年，激发全校师生“爱祖国、爱家乡、爱学校、爱大自然”的感恩情怀，展示我校学生文明健康、积极向上的精神风貌。
乙：**学校2013年纪念一二九学生运动七十八周年歌咏比赛——合：现在开始。
甲：首先，有请校长上台发言。
乙：感谢的精彩发言。此次歌咏比赛得到了各班同学、各班主。
乙：以及为我们进行音响控制的后勤李主任，计分统计老师等，让我们以热烈的掌声欢迎他们。
曲请班做好准备。
甲：下面公布纪念“一二·九”学生运动歌咏获奖情况，请各获奖班。
级迅速派代表上台领奖。
乙：获得本次比赛三等奖的是：***班***分，请主任为获奖班级。
甲：获得本次比赛二等奖的是**班**分**班**分，请主任为获奖。
班级颁奖。
乙：获得本次比赛一等奖的是——*班*分，请主任为获奖班级。
歌咏比赛策划方案范文（19篇）篇六
比赛具体时间、地点另行通知。
以年级组、科组为单位，我校全体在职教职工。
1、以年级组、科组为单位组队，各参赛代表队要求全员参加，视歌曲节目需要允许少部分学生参加。
2、比赛以合唱为主，各参赛自选歌曲1首，于4月20日上午11：00点前将自选歌曲报学校工会。
3、歌曲内容以歌颂党、歌颂祖国、歌颂劳动、歌颂美好新时代等为主题的歌曲，曲风不限。
4、伴奏提供电子琴一架（各组事先自行定好伴奏老师），其它伴奏形式由各组自行解决。
5、请各组要高度重视这项活动，根据参赛要求，积极参加，精心组织，抓紧时间布置安排，提前组织排练。
曾卫红、周霞、张艳、陈积维、梁安武、张桂芳、黄灿、王开慧、杨家琪、叶丽娟、周燕。
1、歌曲内容（20分）。
歌曲内容健康向上，突出颂党爱国、爱劳动主题，营造积极向上的正能量。
2、精神面貌（20分）。
参赛队伍服装整齐统一，演唱时表情自然大方、精神饱满，演唱人数符合规定，进退场秩序良好，充分展现我校教职工积极向上的精神风貌。
3、音乐表现（30分）。
演唱时能够准确把握歌曲的主题思想，作品处理得当，歌曲有一定的难度，能体现一定的合唱艺术。演唱时声音宏亮，能准确把握音准节奏，强弱对比得当，声情并茂，吐字清晰，合唱声部间声音要清晰、和谐，配合默契，有较好的艺术表现力和感染力，演唱形式丰富多样。
4、配合效果（20分）。
演唱与伴奏相互配合得当，指挥对演唱的指挥协调力强，编排形式新颖（包括领唱、朗诵、多声部合唱等）。
5、指挥动作大方协调，手势准确，节奏合拍，姿势优美（10分）。
参赛顺序由赛前抽签决定。比赛由评委现场打分，采取百分制，去掉一个最高分和一个最低分，所得平均分数为该单位最后得分，参赛名次现场宣布并颁奖。
比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖2名。
歌咏比赛策划方案范文（19篇）篇七
谷陇镇中心小学20xx年“六.一”暨红歌大赛活动方案为纪念中国共产党建党九十周年，歌颂和弘扬爱国主义精神，激发同学们勤奋学习、立志报国的爱国主义热情，丰富校园文化生活，同时掀起“爱红歌、学红歌、唱红歌”的热潮。经研究，决定在20xx年5月30日举办我校学生红歌合唱大赛，现将相关事宜通知如下，请各班遵照执行。
为保证活动顺利开展和圆满成功，成立红歌暨六.一活动组织领导小组。
组长：雷克副组长：雷安石杨再书杨慕云杨春英。
20xx年5月31日全天，6月1日早上午。
(一)31日上午，8时全校师生集合，升旗，全体学生温习“入队誓词”
(二)9时，游行小学红歌比赛活动方案活动方案。(路线：新校门、雷淑娟老师家门口、邮电所、银饰街，红太阳、老校门、操场集合。要求每班服装整洁、有口号、有游行道具、但不能带有垃圾)。
(三)下午1时“红歌”比赛。
(四)6月1日上午，游戏活动。
1、摸象鼻子;。
2、筷子夹弹珠;。
3、投乒乓球;。
4、猜字谜语。
(评分采用100分制，去掉一个最高分和一个最低分)。
1、内容：思想健康，主题分明(10分)。
2、队形：编排整齐，进、退场秩序良好(10分)。
3、演唱：吐词清、节奏稳、声音亮、不走调、感情真(50分)。
4、人数：(10分)参赛班级全体同学，缺勤每人扣1分。
5、时间：参赛曲目规定在6分钟以内(包括上场和退场时间)，超过1分钟扣0.1分，以此类推。
6、精神面貌佳，舞台表现力强，服装统一(15分)。
红歌大赛评委：
后勤：潘世文沈成江(内容、计时)王朝英(主持)潘洪涛(统计人数)杨立冬龙贵川(统分)雷冬(摄影)潘飞杨飞杨小龙潘俊晔(卫生安全)。
评奖办法：以年级为单位，择优取一等奖一名(奖金：200元)，二等奖一名(奖金：150元)，鼓励奖若干名(奖金100元)。
游戏项目负责人组员。
摸象鼻子王朝：
筷子夹弹珠：
投乒乓球：
猜字谜语：
1、以上游戏活动每项分三处，各种道具由游戏负责人准备。
2、场地选较为开阔的.地方，注意学生安全。
歌咏比赛策划方案范文（19篇）篇八
xxx在我心中
活动背景
为纪念五四运动xx周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”，提升集体凝聚力，展示学院团员青年良好的精神风貌，拟于近期开展红五月歌咏比赛活动。“以激情五月，立志青年”为主题，举办班级合唱大赛。促使班级同学培养团队精神，增强集体荣誉感和责任感，丰富同学课余生活，也增强同学们对我们五四运动的了解，加强青年志气。
20xx年5月26日晚19:00活动时间：
活动地点：
初赛预赛:各系自行安排
决赛:学院体育馆
1.本次比赛以(团支部)班级为单位，以合唱的形式参加比赛活动。各系团总支事先组织本系各相关(团支部)班级做好准备工作。院团委举办决赛，预赛由各系团总支自己举办，挑选最好的队伍参加此次的决赛(机电系4队，电力系4队，信息系3队，管理系2队，自动化系3队)。各代表队可以选择伴奏或清唱的方式演唱，也可适当增加造型、朗诵、伴舞等，以全面展示参赛队伍的精神风貌。
2.每个代表队需演唱一首曲目，所选歌曲必须从团委提供的.曲目中挑选，紧扣“爱国、青春、责任、奉献”主题的曲目。
(一)赛前的准备工作
1、布置场地，以严肃爱国为主要元素、形成大合唱的气氛(宣传组)
2、对每个参赛团体进行抽签(时间另行通知)而决定出场顺序，并着手安排整个晚会流程。
3、开展活动前，首先收集参赛班级伴奏音乐，并彩排，让其有所了解。
(二)宣传
1、由宣传部设计及画好宣传画，贴于主校区男普前的宣传栏，第一食堂前的宣传栏，xxx书馆边上的宣传栏，南辉楼下的宣传栏，清源校区的宣传栏(共处);再如横幅(横幅挂于莲花池到男普之间的通道，三条)等增加活动气氛。
2、提前几天或一周，由学校广播部播放爱国激励歌曲，使全校感觉到“红五月”大合唱节日的到来。
1、主持人报幕，介绍本次大赛出席领导、嘉宾(19：00—19：10)
2、领导上台致歌咏比赛开幕词(19：10—19：20)
3、主持人介绍本次大赛评分规则(19：20—19：30)
4、各代表队根据抽签顺序队伍一一进行歌曲演唱。(19：30—20:20)
5、主持人公布成绩，院领导上台颁奖。(21：35—21:50)
1、每个代表队需演唱一首曲目，必须从必选歌曲中挑选。
2、比赛本着“公平、公正、公开”的原则，由评委打分，后取总分(评分表见附件1)
3、记分员根据各评委给分去掉一个最高分、去掉一个最低分后，取平均分
4、本次比赛将决出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖6名
1.外联部：负责拉赞助
2、宣传部：负责决赛当天的舞台布置。
3、组织部：根据座位安排表组织参赛代表队、观众有秩序的进场入座。
4、实践部：会场的桌椅布置和后台道具的安排。
5、办公室：负责比赛时的计分工作，赛后的宣传报告稿，及评委和嘉宾邀请。
6.社团联合会：负责购买道具和分发道具。
7、文娱部：主持策划，负责整个活动抽签、活动现场、后台、音控等各方面组织工作。
8、体育馆工作人员：负责活动灯光、音响部分。
应急事件处理：
1、若比赛前停电，比赛最多推迟1小时举行，此间观众自由处理自己的时间;如果仍没有正常供电，则由主持人宣布比赛改天举办。
2、在停电期间，由现场专门人员负责演选手的组织与服装道具的看管工作;由礼仪队负责领导及来宾的服务工作;由校园110负责现场秩序的维持;并有专人负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
3、工作人员在主持人宣布比赛改天举办或闭幕后，清理会场。
4、台上一个班级演唱时，其后一个班级在后台准备，前班级由于各种原因无法按时出演时，下个班级即时跟进。
5、任一班级在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由班级的负责人迅速组织班级同学重演此节目;若重演仍出现问题，则该班级立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
6、灯光一半以内无法正常使用时，正常使用剩余照灯。
7、其它紧急情况发生时，由负责人当场处理。
歌咏比赛策划方案范文（19篇）篇九
为纪念五四运动94周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”，提升集体凝聚力，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，树立当代中学生意气风发，积极向上的精神风貌，我校定于五月份举行“自信自强、青春飞扬”红五月歌咏比赛活动。
二、活动主题：“唱励志之歌，扬传统美德”
三、活动时间： 20xx年5月30日下午14：55
四、活动地点：校运动场
五、活动要求：班班有歌声，人人唱祖国，班班上台演，人人都参与
六、 比赛规则：
1、本次比赛以团支部（班级）为单位，每个团支部出两个节目合唱节目：一个必唱曲目《南昌三中校歌》或《国歌》，一个自选曲目。
2、 比赛形式：
（1） 自选歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。
（2） 自选曲目要自备伴奏带，演唱形式可根据歌曲内容适当变化，如二部、三部、领唱、轮唱等，可适当增加造型、伴舞、朗诵。
（3） 各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备服装道具，力求表演有创意，体现本班特色。
（4） 合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
3、 比赛顺序：各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。
4、 计分办法：评委现场打分，取平均分为最后得分。
七、活动前期准备工作：
1、 时间：20xx年5月6日—27日，为各参赛班演练时间
2、组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声、人人都参与。
3、 培训指挥，由音乐老师进行协助。
4、 5月27日之前，各团支部上报参赛自选曲目给文艺部。
5、 5月28日上午课间操时间各班文艺委员或团支书到团委办公室抽签决定比赛顺序，同时上交伴奏光盘。
八、 奖励办法
1、 评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名
2、 全校评选出 “最佳组织奖”、“最佳风貌奖”
九、工作人员
1、评委嘉宾：xxx xxxx xxxx
2、节目编排：何xx、校学生会文艺部
3、音响道具：雷x、徐跃勇、校学生会文艺部、生活部
4、摄影摄像：梁x、校学生会社团部
5、计分统计：校学生会秘书处、组织部
6、舞台监督：校学生会宣传部
7、场下纪律：秦x、何x、校学生会自律部、体育部
8、节目主持：高一（3）班 尹xx、高一（5）班 袁x
高一（11）班 彭xx、高一（14）班 李xx
附件：合唱评分标准：（100分）
1. 声音宏亮，节奏准确，吐字清晰，技术处理得当。 （60分）
2. 有创意，能够体现班级特色。 （10分）
3. 演唱时精神饱满，着装统一美观。（10分）
4. 指挥准确，富有激情。（10分）
5. 合唱人数符合规定，站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（10分）
南xxx政教处
20xx-5-7
歌咏比赛策划方案范文（19篇）篇十
为纪念五四运动xx周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的`“五四精神”，提升集体凝聚力，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，树立当代中学生意气风发，积极向上的精神风貌，我校定于五月份举行“自信自强、青春飞扬”红五月歌咏比赛活动。
“唱励志之歌，扬传统美德”
20xx年5月30日下午14：55。
校运动场。
班班有歌声，人人唱祖国，班班上台演，人人都参与。
1、本次比赛以团支部（班级）为单位，每个团支部出两个节目合唱节目：一个必唱曲目《南昌三中校歌》或《国歌》，一个自选曲目。
2、比赛形式：
（1）自选歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。
（2）自选曲目要自备伴奏带，演唱形式可根据歌曲内容适当变化，如二部、三部、领唱、轮唱等，可适当增加造型、伴舞、朗诵。
（3）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备服装道具，力求表演有创意，体现本班特色。
（4）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
3、比赛顺序：各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。
4、计分办法：评委现场打分，取平均分为最后得分。
1、时间：20xx年5月6日—27日，为各参赛班演练时间。
2、组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声、人人都参与。
3、培训指挥，由音乐老师进行协助。
4、5月27日之前，各团支部上报参赛自选曲目给文艺部。
5、5月28日上午课间操时间各班文艺委员或团支书到团委办公室抽签决定比赛顺序，同时上交伴奏光盘。
1、评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。
2、全校评选出“最佳组织奖”、“最佳风貌奖”
1、评委嘉宾：
2、节目编排：何xx、校学生会文艺部。
3、音响道具：雷x、徐跃勇、校学生会文艺部、生活部。
4、摄影摄像：梁x、校学生会社团部。
5、计分统计：校学生会秘书处、组织部。
6、舞台监督：校学生会宣传部。
7、场下纪律：秦x、何x、校学生会自律部、体育部。
8、节目主持：高一（3）班尹xx、高一（5）班袁x。
高一（11）班彭xx、高一（14）班李xx。
歌咏比赛策划方案范文（19篇）篇十一
为隆重庆祝中华人民共和国成立61周年，我校特开展“唱国歌、诵红诗、赞祖国”庆国庆歌咏比赛活动，对全校师生深入进行爱国主义教育，进一步激发全校师生的爱国主义情感，振奋民族精神，增强祖国荣誉感和民族自豪感，增强各团队的集体荣誉感，同时，让学生在活动中领会唱好国歌的重要性，营造一个人人都来学唱国歌、唱好国歌的'良好氛围。
唱国歌、诵红诗、赞祖国。
曙小全体师生。
9月15日--10月1日。
9月28日下午彩排。
学校大操场。
1、全员参与，无特殊情况不得取消学生参加的资格。
2、必唱国歌，红诗自选，时间限定为5分钟以内。
3、节目形式多样，可采用齐唱加朗诵、合唱加朗诵、领诵加合唱等不同形式。
4、服装整齐、声音响亮;学生整体精神面貌良好。
5、专人指挥，各班可安排学生或班主任担当指挥。
6、国歌伴奏学校准备，诗歌朗诵配乐自选。
7、各班于9月21日前将参赛节目及配乐报大队部。
评委安排：邀请区教育局领导及相关人员参加评分。
评分标准：
1、节目符合主题，健康向上。1分。
2、服装统一，精神饱满。1分。
3、组织纪律好，队形整齐，上下场快、静、齐。1分。
4、演唱整齐合拍，音准到位，有指挥。3分。
5、朗诵感情饱满，真挚感人，吐清晰，普通话标准，能正确把握诗歌节奏。3分。
6、节目形式有特色1分。
1、节目排练：各班班主任组织负责，音乐教师协助;。
2、组织协调：
3、比赛主持安排负责人：
4、音响设备：
5、摄影及背景设计：
6、奖状发放：
7、进退场秩序及现场秩序负责人：各班班主任及副班主任。
8、场地划分及安排：体育组。
9、后勤保障及接待：
歌咏比赛策划方案范文（19篇）篇十二
为了纪念“五·四”运动**周年，积极响应县教育局和关工委的号召，配合我校20xx年的工作要点，动员和引导我校广大团员师生继承和弘扬“五四”精神，增强爱国意识、爱校意识，我校校团委决定举行20xx年新团员入团仪式暨“庆五四”大合唱比赛。现制定方案如下：
一、活动主题：
唱响职中，炫我风采。
二、活动宗旨：
通过“庆五四”大合唱活动，激励广大师生立足岗位、树立目标、发奋努力、积极进取，增强青年师生主人翁意识、责任意识和发展意识，激发青年师生爱生活、爱学习的热情，培养团结协作精神，丰富校园文化，增进友谊，加深交流，共建文明和谐校园。
三、活动时间：
4月29日晚上6:30。
四、组织机构及工作人员安排。
组长：颜学勤蔡德和。
副组长：夏志华陈永泽刘建湘谭伏云朱桂昭。
导演：占玲玲陈三普。
艺术总监：易艳珍、黄慧、刘彦。
成员：陈建新蔡拥军王伏初贺年辉李向阳叫福民易卫星刘雄心。
邓育新王腾飞陈正德王浩峰彭桂云易天荣文辉刘建宇。
及各班班主任。
评委：待定。
主持：胡香艳朱玮董丽梅陈晓芳。
礼仪颁奖：谢小芳礼仪队(卢小琴等)。
设计策划：罗耀武谭伟健。
准备组。
组长：贺年辉。
职责：负责大合唱比赛场地布置、台上灯光音响、采购等布置。
成员：刘建宇罗正德周石娥蔡亦红易自然汤为之艾秋艳杨友松谢超群。
宣传组。
组长：陈建新。
职责：负责晚会通知、标语、网上宣传及工作人员到岗情况。
成员：刘雄心谭德宇汪继红贺三华陈凌云周向红刘利平。
组织组。
组长：王伏初。
职责：负责学生组织学生入场、会场纪律、学生人数登记及学生安全。
成员：王朴欧泽树刘新云贺玉林罗伟成刘志刚蔡艳飞文莲姑。
学生干部及全体班主任。
后勤组。
职责：负责比赛物品采购等。
组长：叫福明。
成员：彭桂云易自然田道生文小春(男)温建华罗国良易建东文荣姑。
五、比赛形式及内容：
1、参赛对象：全体师生。
2、比赛形式：
3、演唱曲目：每队须准备两首歌曲，一首必唱，一首自选。
(1)必唱曲目——校歌;。
(2)自选曲目要求：主题积极向上，反映时代精神风貌，歌唱祖国、歌唱青春，也可演唱原创歌曲。
4、每队自备伴奏音乐，自带指挥一人，各班演职人员仅限本班学生，不得外请。如有作弊，取消评选资格。
6、各班请务必将参赛队名称及比赛曲目于4月26日前报至校团委。
7、各班代表队在比赛前期进行抽签排序，时间地点另行通知。
六、场地布置：
场地布置(见平面图)及班级安排(由王朴老师安排)。
七、实施步骤。
(一)、准备阶段。
组长：占玲玲。
副组长：陈三普、易艳珍、黄慧、刘彦。
成员：各班班主任、学生干部。
具体工作安排：
时间。
活动内容。
负责人。
召开班长、团支部书记、文娱委员会议。
占玲玲。
4月7日至比赛。
一、二年级学生分班分队合练。
各班主任。
召开一次班主任、工作人员会议。
谭伏云。
节目质量督查。
刘彦、黄慧、易艳珍、各班班主任。
宣传(横幅、标语、网络宣传)。
陈建新谢锟。
4月24至28号。
确定好新老团员讲话。
占玲玲、杨晚珍。
4月27号前。
学生工作安排(台上调度、节目准备跟踪)。
陈正德、陈三普。
4月27号前。
学生工作安排(台下调度、纪律卫生、班主任到位检查)。
刘志刚、欧泽瑞。
新团员培训、考试、确定好新团员名单。
各班班主任、团支部书记。
4月28号前。
议定评委及评分标准。
占玲玲。
4月28号前。
打印评分表、节目单。
陈三普。
4月28号前。
确定好主持人(教师2人、学生2人)及台词。
刘雄心、杨晚珍。
4月28号前。
灯光。
罗正德、罗国良。
请购礼花、盆景等。
蔡亦红、易自然、孟多奇。
4月29号前。
舞台设计布置。
罗耀武、谭伟健。
4月29号前。
音响。
占玲玲、蔡可飞。
4月29号下午。
分队排练。
陈三普，各班班主任。
4月29号晚。
场地准备划分及班级安排。
王朴、钱江林、文新江。
4月29号晚。
内围纪律。
刘志刚、罗伟成、学生干部。
4月29号晚。
外围纪律。
欧泽瑞、学生干部。
4月29号晚。
礼仪颁奖准备。
谢小芳、卢小琴。
4月29号晚。
巡逻(寝室、教室、公共区域)。
贺玉林、刘新云、学生干部。
4月29号晚。
统分。
陈建伟、吴育平。
4月29号晚。
奖品。
左亦桃、孟多奇。
4月29号晚。
各班卫生纪律评分。
占玲玲、陈三普及评委。
(二)、活动阶段。
活动程序：
一)、学生进入会场整理好队伍坐好。(王朴)。
二)、宣布会场纪律要求进入晚会准备阶段。(王伏初)。
1、宣布纪律。
2、全体齐唱校歌《放飞梦想》乐队伴奏。
3、主持人出场同时燃放礼花(需要拉幕人员配合、需要舞台灯光配合)。
4、介绍嘉宾及评委。
三)、新团员宣誓。
(1)、新团员入团宣誓仪式。
(2)、新团员集体宣誓(领誓人：胡湘宁);。
(3)、新老团员代表讲话;。
(4)、校团委书记讲话;。
四)、大合唱比赛。
五)、学校领导讲话。
六)、颁奖三等奖：刘建湘谭伏云朱桂昭。
二等奖：夏志华陈永泽。
一等奖：蔡书记。
特等奖：颜校长。
七)、主持人出场，宣布晚会。
(三)、结束阶段。
1、班主任组织好本班学生整理各位置的.卫生;。
2、班主任下寝清查本班人数;。
3、活动结束，请全体学生会成员协助工作人员做好现场扫尾工作。
八、评分与奖励。
(一)、评分标准：
1、精神饱满、声音宏亮、整齐、有气势(1分)。
2、吐字清晰、声情并茂、音准、节奏正确(2分)。
3、歌曲表达、艺术处理恰当、整体效果好(1分)。
4、队列整齐、服装统一、表演形式变化有创意(2分)。
5、领唱效果好(1分)。
6、指挥手势强弱分明、动作自如(1分)。
7、队伍上下台整齐、迅速、安静(1分)。
8、演唱曲目的难度(1分)。
9、班主任参与的在总得分上加0.5分，任课老师参与的在总得分上加0.1分/人。
10、尊重评委的其他意见。
(二)、奖励办法：设特等奖1名，一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，按学校制定的奖励方案进行奖励。
九、活动经费预算：
1、舞台布置300元。
2、伴奏乐队工资和乐器租金20xx元。
3、主持人服装、化妆500元。
4、奖品、奖金800元。
5、梯台运费200元。
6、合计：3800元。
十、晚会注意事项:。
1、比赛全过程由现场【导演】统一协调指挥。所有工作人员及演员需服从指挥，工作人员不得擅自离开工作岗位。
2、工作人员和演员必须提前半小时到达演出现场，及时换好演出服装作好候场准备。
3、5：30工作人员进就位，做好晚会开始的准备工作，确保晚会顺利进行。
4、大合唱约在16个左右;时间约需3小时。
5、为确保安全及比赛顺利进行，请各位老师带好自家小孩，不得随意串走。
6、烦请各位班主任自始至终坚持带班，管理好本班纪律及卫生。
7、策划方案仅供参考，现场主持和导演灵活掌握。
歌咏比赛策划方案范文（19篇）篇十三
新年伊始，万象更新，学院的“三创”佳绩，文秘专业一年来的可喜丰收，都让我们热情满腔。此刻，歌为心声，就让我们用最质朴却最真诚的方式在学院美丽的天幕下，歌唱伟大的祖国，歌唱欣欣向荣的学院，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们文秘专业学生的真我风采，唱响我们每一颗青春驿动的心！
3.给学生们营造一个舞台，让他们在这个舞台上展示才艺、表现自我，张扬个性。
xx年1月6日下午13：00。
三教b栋301。
主办单位：人文系文秘专业。
承办单位：绿叶秘书事务所。
文秘专业09、10级全体学生。
自由报名，可个人或者组合的形式。
（一）活动前期准备工作。
1、1月5日中午筛选节目，定节目名单。
2、1月6日之前收集参赛歌曲背景音乐。
3、1月6日之前通知各班学生制作一张“姓名卡”，用作于抽奖环节。
4、活动前期分工：
时间。
事项。
负责部门。
成员。
评分表的制作。
文书部。
陈丹微、周丽、罗灿。
踩点、申请场地。
布置会场。
准备道具（音响等设备）。
会务部。
何冰、刘婕、彭瑛。
制作海报。
口头宣传工作。
宣传部。
袁金花、王进。
通知各个班级。
送请柬邀请评委老师。
购买奖品。
公关部。
陈美琼、梁梦君。
（二）活动比赛阶段。
2、会务部在现场引导各班级及评委按指定位置就坐，安排接待人员收集抽奖环节时用的“姓名卡”，公关部门负责茶水等后勤工作。
3、会务部组织参赛选手在赛区按抽签顺序参加比赛。
4、正式比赛前10分钟一切准备工作就绪。
5、正式比赛开始，以事务所的节目开常。
6、主持人登场并邀请主办活动方负责人上台致词。
7、参赛选手按节目单顺序登台表演。
8、活动过程中，宣传部人员负责摄影及维持现场秩序工作；文书部周丽负责简讯的写作；会务部负责现场设备的调节（若有院团委专业人员，此项可免）。
9、节目中间穿插游戏“击鼓传唱”。（备用节目：我爱记歌词、对歌、歌词接龙等）。
10、单曲之后，三个班的大合唱登台。
11、活动最后，设置“幸运你我他”环节，抽取3名幸运者进行“破气球”游戏或其他表演，赠送奖品。
12、比赛结束后、评委按照相关评分标准评出一、二、三等奖及其他相关奖项，并递交结果，由主持人公布结果。（若有颁奖仪式，事先要邀请礼仪队成员的协助）。
（三）活动后期工作。
事务所全体成员一起留下清理会常。
1、本次活动，所参赛歌曲内容要健康向上，形式多样，达到主题要求。（美声、通俗、民歌、流行歌曲均可，戏剧除外）。
2、参赛时，先自我介绍，再展示节目。（配乐、乐器或表演时用的道具自备）。
3、参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。
4、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保证活动各环节顺利完成。
5、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
6、工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作。
7、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请找老师。
文秘专业谭泽媛老师、邓雪强老师、周扬莉老师。
（为确保本次大赛的公正，公开，公平，以下是详细的评分的`细则）。
1.音准：能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰（2分）。
2.节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位（2分）。
3.音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色（2分）。
4.舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境（2）。
（个人）演唱时的白哦请，手势，动作，舞蹈搭配。
（组合）组合的配合形式，包括唱法配合舞蹈动作配合。
5.有较好的舞台气质，演绎歌曲时轻松自然（1分）。
6.歌曲的选择，歌曲选择高雅，有较高的欣赏性（1分）。
名次：一等奖两名，二等奖四名，三等奖六名。
综合奖项：班级合唱。
奖品：荣誉证书、棉手套、挂件、脸帕等。
1、评委绝对要做到公平、公正。
2、参赛选手必须准时到达比赛现场，如迟到5分钟视自动弃权。
3、参赛歌曲形式多样，不做形式上的要求。
4、参赛选手的着装、碟片及其他道具一律自备。
5、参赛的选手必须服从评委的安排，如有问题可以向组委会提出。
6、主办单位的人员要认真对待自己手里的工作、热情解决选手提出的问题。
7、选手以个人为单位，不限名额，鼓励以组合形式报名参赛。
本次活动的最终解释权归组委会。
人文系文秘专业绿叶秘书事务所。
歌咏比赛策划方案范文（19篇）篇十四
弘扬时代主旋律，唱响xxx营主题曲
以“唱响xxx营”为主旋律，给新生一个充分展示自我的舞台，通过这次比赛，使二0一一级新生用更加饱满的热情，高昂奋进的歌声，唱出我们当代大学生那种敢为人先，内创一流，外争排头的崭新精神风貌，唱出我校新生对我校无限热爱的真挚感情。以一个xxx人的角色，以一个xxx人的气魄，以一个xxx人的气质奏响时代的'最强音。
１、根据老师的要求，我系部对此次比赛进行了精心的策划，并在比赛准备期间安排工作人员下连教歌。
２、提前向学校申请了活动场地，并在活动之前布置好会场，安排好功放和音响，准备好活动的必需物品。
３、提前向全体同学通知活动的时间、地点。
1、以各连为单位全员参加，保证人数，统一着装。
2、参赛营唱两首歌曲。一首规定曲目，另一首为自选xxx旅歌曲。
3、各连于10月18日下午2时在教官指挥下按指定位置整队站好。
5、公平竞争，服从评委裁判，比赛中不得出现喝倒彩或攻击性言论，否则成绩取消。
1、队形整齐，服装统一，精神饱满，上下场井然有序。（10分）
2、演出形式新颖，有创新性。（10分）
3、指挥xxx式准确，全体配合默契，整体协调好。（10分）
4、歌曲演唱音色优美，声部和谐，演出效果出色。（10分）
5、能够准确把握歌曲的主题思想，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（10分）
一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名）优秀奖（4名）
歌咏比赛策划方案范文（19篇）篇十五
一、活动目的：
为纪念党的91华诞，丰富，活跃党支部文化氛围，展示当代水利建设者的风采，通过这次歌咏比赛活动，回顾总结我党成立91年来的光辉历程和宝贵经验，大力弘扬社会主义核心价值观，继承光荣传统，展现我支部积极向上、积极进取的精神风貌。
二、活动主题：庆祝党的生日，歌咏大赛。
三、活动对象：党员，团员，群众。
四、活动时间：7月1日20：00点到22：00点。
五、活动地点：汤河项目部门前。
六、活动具体事项：
参赛形式：限个人独唱。
参赛顺序：先统一点歌，再电脑随机排序参赛要求：
1、全体党员必须参加，并于6月25日18：00点前上报参赛曲目;。
2、所唱曲目必须在党中央公布的100首红歌中选取(后附歌曲名称);。
3、参赛人员要求服装整洁、大方、不得奇装异服;。
4、唱词清楚，声音洪亮，歌曲必须唱完整，否则不予计分。
评分办法：采取满分10分制，当场打分、亮分，当场公布比赛成绩、颁奖。
奖项设置：
一等奖一名(200元纪念品)。
二等奖两名(100元纪念品)。
三等奖三名(50元纪念品)。
参与奖(10元纪念品)。
七、活动评委：雷涛，栗宜状，崔国印，吴宪，黑先臣等。
八、工作人员安排：
主持：华夏。
点歌：陈东明，肖传旻。
摄像：王鳄。
统分：张德志、刁龙飞。
中共中国水电建设集团辽宁工程局有限公司。
一分局第二党支部委员会。
二〇某某年六月二十日。
歌咏比赛策划方案范文（19篇）篇十六
凤凰家居城。
：xx月xx-17日。
凤凰家居城广场。
凤凰好声音歌手大赛。
1、参赛选手到凤凰家居城前台现场报名。
2、进入初赛现场清唱、演唱民族、通俗、流行等类型歌曲。
3、评委现场听唱，商议或直接决定进入决赛选手。
4、进入决赛选手进行现场演唱。
5、评委现场评分，决出参赛选手名次。
1、凡是爱好唱歌者（含在古蔺学习生活的外来人员），不分年。
龄，男女不限；
2、参赛者可单人参赛，也可采取对唱（包括男女对唱）或组合。
形式参赛；
3、自备演唱歌曲不低于5首；
4、自备演出服装和道具；
5、遵守大赛章程和有关规定。
1、现场督导1名。
2、催场2名。
3、评委5名。
4、主持人1名。
5、记录员1名。
6、外联1名。
7、内勤1名。
8、安保人员10名。
（20xx年xx月xx日——20xx年xx月17日）。
1、宣传和报名（20xx年xx月25日——20xx年xx月xx日）。
2、初赛（20xx年xx月xx日、16日每天上午下午各2小时）按照报名选手编号一次进入海选现场进行无伴奏清唱，时长1分钟之内，三名评委根据演唱水平决定该名参赛选手是否直接进入决赛、淘汰或待定。进入决赛总名额为25名。
第一轮比赛：进入决赛选手通过抽签进行第一轮演唱，五名。
评委现场打分，去掉一个最高分和最低分再计算处平均分。每五位选手演唱完毕宣布一次得分。第一轮结束后得分前10位选手进入第二轮比赛。
第二轮比赛：通过选手编号从小到大进行第二轮演唱，五名。
评委现场打分，去掉一个最高分和最低分再计算处平均分。每五位选手演唱完毕宣布一次得分。第二轮结束后得分前3位选手进入第三轮比赛。
第三轮比赛：通过现场抽签第三轮终决选，五名评委现场打。
分，去掉一个最高分和最低分再计算处平均分。三位选手演唱全部结束宣布得分。依得分高低分出冠亚季军。同时评选出最佳人气、最佳台风奖。
冠军1名：奖励5000元（奖杯）。
亚军1名：奖励20xx元（证书）。
季军1名：奖励1000元（证书）。
最佳台风奖：奖励500元（证书）。
最佳人气奖：奖劢500元（证书）。
歌咏比赛策划方案范文（19篇）篇十七
为迎接党的xx胜利召开营造良好社会氛围，加强“四德工程”建设，推进“道德讲堂”活动持续化制度化，根据2017年县文明委工作安排，县文明办、县文广新局、县总工会、县文联、县广播电视台决定组织开展第二届xx县“道德讲堂”歌咏比赛活动，特制定本方案。
一、指导思想。
全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入贯彻xx习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，大力培育和弘扬社会主义核心价值观，通过开展“道德讲堂”歌咏比赛活动，更加广泛动员干部群众支持和参与道德建设，以良好的'精神风貌迎接党的xx胜利召开，为打造“四个强县”、建设美丽xx凝聚精神力量。
二、活动主题。
喜迎xx、唱响中国梦。
三、组织单位。
主办单位：县文明办、县文广新局、县总工会、县文联、县广播电视台。
承办单位：县音乐家协会、县直各口牵头单位、各区域文化中心牵头乡镇。
四、组织机构。
成立第二届xx县“道德讲堂”歌咏比赛活动组委会。
组长由县文明办主任担任，副组长为县文广新局、县总工会、县文联、县音乐家协会负责同志，成员为各乡镇文明委常务副主任、县直各口(党群口、政办口、政法口、宣口、农业委口、发改委口、经信委口、财口)牵头单位负责同志和各区域文化中心(二郎河、凉亭河、东乡泊湖、临江平原、县城周边)牵头乡镇负责同志。
组委会办公室设在县文明办，具体负责活动的组织、协调等工作。县音乐家协会协助办公室做好各项工作，为大赛推荐排练教唱的专业老师，提供歌曲伴奏等技术支持。
五、参赛对象。
全县各级文明单位、文明村镇、文明社区和凉亭镇、河塌乡、程岭乡、高岭乡、五里乡、县发改委(具体名单按口和区域划分见附件1)。
六、比赛要求。
1.形式：合唱1首歌曲。大合唱人数不超过50人，设指挥1人;小合唱或表演唱人数不超过15人，不设指挥。
2.组队：原则上以1个单位(村镇、社区)为1个参赛队;不足大合唱、小合唱人数的单位(村镇、社区)，可多个单位联合组建参赛队(具体由县直各口、各区域文化中心负责组队)。规定参赛的单位(村镇、社区)必须参加比赛，参赛人员必须是本单位(村镇、社区)人员，参赛人员一律不得参与两个合唱队比赛。
3.曲目：参赛曲目要突出“唱响中国梦”主旋律，基调积极向上，体现时代气息。时长原则上不超过5分钟。
4.伴奏：乐队伴奏或伴奏带(要求mp3格式)，由参赛单位自备。
5.服装：各参赛队原则上要统一服装，着装要大方得体，服装自行解决。
七、活动步骤。
1.宣传阶段(7月10日前)。接此通知后，各单位(村镇、社区)要迅速着手安排，确定参演人员和节目形式，准备好曲谱和伴奏音乐，做好教唱、排练准备。县直各口牵头单位、各区域文化中心牵头乡镇要加强组织领导，做好统筹协调，积极整合参赛队伍。
2.排练阶段(7月11日至7月30日)。各单位(村镇、社区)在不影响正常业务工作情况下，积极组织排练。期间，县组委会将组织专业老师对各参赛单位排练情况进行巡查指导。
3.初赛阶段(8月30日前)。县直各口、各区域文化中心自行组织初赛，并向县组委会推荐参赛队参加决赛(名额为11个及11个以下单位推荐2个参赛队、12个以上22个以下单位推荐3个参赛队、23个以上30个以下单位推荐4个参赛队、30个以上单位推荐5个参赛队)，同时按歌咏比赛填报表要求(填报表见附件2)于9月10日前上报县组委会办公室(邮箱：ahsswmb@)。没有组织初赛将取消参加决赛名额。
4.决赛阶段(9月下旬)。县组委会根据报名情况，视情设置大、小合唱决赛。届时，召开各参赛单位会议进行抽签，组织各参赛队决赛，并举行颁奖仪式。
八、奖项设置。
取参赛队的10%为一等奖、奖金各1000元，参赛队的20%为二等奖、奖金各800元，参赛队的30%为三等奖、奖金各600元，其余40%为优秀奖。比赛并设优秀组织奖若干名。所有奖项均颁发奖牌。
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歌咏比赛策划方案范文（19篇）篇十八
为纪念五四运动94周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的'“五四精神”，提升集体凝聚力，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，树立当代中学生意气风发，积极向上的精神风貌，我校定于五月份举行“自信自强、青春飞扬”红五月歌咏比赛活动。
二、活动主题：“唱励志之歌，扬传统美德”
三、活动时间：20xx年5月30日下午14：55。
四、活动地点：校运动场。
五、活动要求：班班有歌声，人人唱祖国，班班上台演，人人都参与。
1、本次比赛以团支部（班级）为单位，每个团支部出两个节目合唱节目：一个必唱曲目《南昌三中校歌》或《国歌》，一个自选曲目。
2、比赛形式：
（1）自选歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。
（2）自选曲目要自备伴奏带，演唱形式可根据歌曲内容适当变化，如二部、三部、领唱、轮唱等，可适当增加造型、伴舞、朗诵。
（3）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备服装道具，力求表演有创意，体现本班特色。
（4）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
3、比赛顺序：各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。
4、计分办法：评委现场打分，取平均分为最后得分。
七、活动前期准备工作：
1、时间：20xx年5月6日—27日，为各参赛班演练时间。
2、组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声、人人都参与。
3、培训指挥，由音乐老师进行协助。
4、5月27日之前，各团支部上报参赛自选曲目给文艺部。
5、5月28日上午课间操时间各班文艺委员或团支书到团委办公室抽签决定比赛顺序，同时上交伴奏光盘。
八、奖励办法。
1、评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。
2、全校评选出“最佳组织奖”、“最佳风貌奖”
九、工作人员。
1、评委嘉宾：xxxxxxxxxxx。
2、节目编排：何xx、校学生会文艺部。
3、音响道具：雷x、徐跃勇、校学生会文艺部、生活部。
4、摄影摄像：梁x、校学生会社团部。
5、计分统计：校学生会秘书处、组织部。
6、舞台监督：校学生会宣传部。
7、场下纪律：秦x、何x、校学生会自律部、体育部。
8、节目主持：高一（3）班尹xx、高一（5）班袁x。
高一（11）班彭xx、高一（14）班李xx。
附件：合唱评分标准：（100分）。
1.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰，技术处理得当。（60分）。
2.有创意，能够体现班级特色。（10分）。
3.演唱时精神饱满，着装统一美观。（10分）。
4.指挥准确，富有激情。（10分）。
5.合唱人数符合规定，站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（10分）。
南xxx政教处。
20xx-5-7。
歌咏比赛策划方案范文（19篇）篇十九
合：大家中午好(鞠躬)。
女：火红的五月，迸发这激情，因为它赋予我们劳动者应有的权利和自豪!
男：灿烂的五月，释放着热情，因为它赋予我们劳动者改天换地的光荣使命!
女：昨天我们挥洒汗水，创造了一个个奇迹。
男：今天我们欢聚一堂，把胜利的喜悦品尝!
女：让我们在五月放个，让我们为劳动礼赞。
男：让我们想明天献上的祝福!
女：景村中学迎我五一歌咏比赛。
合：现在开始。